六年級(jí)下冊(cè)語文作文第5單元作文(五篇)

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六年級(jí)下冊(cè)語文作文第5單元作文(五篇)
時(shí)間:2022-11-14 13:30:19     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)下冊(cè)語文作文第5單元作文篇1

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。.。.。.

山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是??!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛,才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過。直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。

一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個(gè)零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我夸了一頓呢!通過這件事,我聯(lián)想到了愛迪生這位大發(fā)明家,覺得我也應(yīng)該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。于是,我確定了我的人生目標(biāo)——做一位像愛迪生那樣的發(fā)明家?,F(xiàn)在,我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)我的理想而讀了大量的書籍。比如:《十萬個(gè)為什么》系列叢書《世界上下五千年》《海底兩萬里》《追蹤ufo之迷》以及《中國未解之迷》和《世界未解之迷》等很多書。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要做到三個(gè)字:創(chuàng)、信、堅(jiān)?!皠?chuàng)”就是創(chuàng)造,我們作為21世紀(jì)的少年,不能墨守陳規(guī),要勇于創(chuàng)新。所謂“信”,就是指信心,一個(gè)人如果失去了信心,那么他將一事無成?!皥?jiān)”有兩種含義。一種是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利;另一種就是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮?,搞發(fā)明創(chuàng)造,總會(huì)有失敗,我們要承受得起打擊。理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!

六年級(jí)下冊(cè)語文作文第5單元作文篇2

我不知道自己是悲觀還是樂觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒了豪爽,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對(duì)別人。

開學(xué)沒幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒過多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國二的機(jī)試,抽到12號(hào),一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,題目好難,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點(diǎn)一些鍵都沒反應(yīng),文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,只是哭。

我覺得自己真的好倒霉,什么壞事都是我碰到,覺得自己是一個(gè)被遺棄了的人,仿佛沒人疼愛關(guān)心,天地之間只剩下自己一個(gè)人。我忽視了爸媽的關(guān)心,忘記了同學(xué)的照顧和關(guān)心,只覺得自己可憐。后來打電話給媽媽,媽媽只是說下次再考就是了,沒人怪你,也沒人逼你過。人生之中這些都不算什么,不能連這點(diǎn)小挫折就過不去,你說你可憐,那我當(dāng)年得了12年的哮喘也不過來了,何況比你倒霉的人多了去了……

我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),甚至可以說脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺得不得了了,只會(huì)用哭來發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。

這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。

六年級(jí)下冊(cè)語文作文第5單元作文篇3

快樂的人生,也會(huì)有痛苦,考試失手、競爭失利、親友失和、面子失落……哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn),都是挫折,都是痛苦啊。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),哪個(gè)人會(huì)沒有挫折,而總是一帆風(fēng)順呢?哪怕偉人也會(huì)有挫折,他們也會(huì)失敗。人沒有吃苦不會(huì)前進(jìn),話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!比裟悴簧线M(jìn),你永遠(yuǎn)只會(huì)停留在原來的地方,難道你就沒有想過你沒有前進(jìn),別人也不會(huì)前進(jìn)嗎?你錯(cuò)了。人,要有一種奮斗精神,在哪里跌倒,就應(yīng)該從哪里站起來。不應(yīng)該有失落感。例如:愛迪生,他發(fā)明電燈泡也不是一次就成功了。他經(jīng)過了幾千次的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才發(fā)明出電燈的,不是嗎?

“失敗乃是成功之母”所以不要因一次的失敗就放棄你的目標(biāo)。俗話說:“Nothing is to difficul if yuo put your hand in to it”(世上無難事,只怕有心人)。只要你肯去奮斗,沒什么事是不可能的。時(shí)光老人給我們的時(shí)間是相同的,只有靠你怎么去使用屬于你自己的時(shí)間。

是的,但是有一些事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的,也承擔(dān)不起的,我們只需要求得一份付出的坦然和快樂。我們竭盡所能,用我們的力量去做它。即使失敗了我們也會(huì)感動(dòng)快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。

記?。篢ell me and I will foget,show me and Imay not remember,let me try and I will understand。(告訴我,我將會(huì)忘記;給我看,我可能記不?。蛔屛覈L試,我將會(huì)理解)。挫折有什么可怕的,我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)挫折,有志者事競成。盡我們的力量戰(zhàn)勝挫折吧!

六年級(jí)下冊(cè)語文作文第5單元作文篇4

挫折,當(dāng)你遇見挫折時(shí),是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?若是我,我會(huì)選擇后者,由于我覺得,挫折是生活的一大財(cái)富,只須大家能非常不錯(cuò)的把握它,它就會(huì)讓大家終身受益。

半年前,我攜帶對(duì)爸爸媽媽難舍的感情,來到了禮縣二中,1、眼看到它感覺既向往又畏懼。我在這兒的日子會(huì)如何呢?我的內(nèi)心雖充滿疑慮,但仍然躊躇滿志,由于我相信我們的能力。

不久,我參加了考試,當(dāng)考到英語時(shí),我傻眼了!我連題目都看不明白,如何做呀!然后,選擇題我只有瞎蒙。結(jié)果,我的英語成績只得了45分,45分??!這可是我的學(xué)習(xí)生涯中從未有過的,這突如其來的打擊幾乎摧毀了我。我?guī)缀跸萑氩豢梢宰园蔚木车?,這期間對(duì)身邊的所有都漠不關(guān)心。對(duì)于禮縣來講,我只不過一個(gè)不速之客。走在校園里,我感覺自卑,連頭也抬不起。我時(shí)常在心里問:“禮縣二中的天空有是我的一塊嗎?它能任我自由飛翔嗎?”當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心只有惆悵。

有一次,母親來看我。看我非常失落的樣子,便對(duì)我說:“你還記得小時(shí)候?qū)W寫字嗎?有多少次想打退堂鼓,但在母親的鼓勵(lì)下一次次的堅(jiān)持下來。后來寫的愈加好,還在比賽中屢屢得獎(jiǎng),你要相信,是金子總會(huì)發(fā)光的。遇見困難,咬咬牙,就會(huì)過去……”媽媽的話如春風(fēng)一般,把我吹醒了。

從此我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。我必須要把落下的英語補(bǔ)上來。雖然剛開始吃力,但我沒放棄。我一方面做習(xí)題,一方面加大口語練習(xí)。如此一來,我的英語有所長進(jìn),首次69分,2、次80分,一次次的進(jìn)步,讓我重新找回了自信。

對(duì)大家每一個(gè)人來講,挫折既是重壓又是動(dòng)力。同學(xué)們,假如哪一天,你被挫折絆倒,請(qǐng)勇敢地爬起來,拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依舊是是大家的!

六年級(jí)下冊(cè)語文作文第5單元作文篇5

人生就像一條彎彎曲曲的線,彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰(zhàn)勝挫折,才能使這條線變得平直。

每個(gè)人都會(huì)有挫折,我也有。雖然每個(gè)人面臨的挫折不同,但是戰(zhàn)勝挫折一定是每一個(gè)強(qiáng)者的選擇。

從小不服輸?shù)奈矣行卸瑁搅酥袑W(xué),亦是如此。而今,我學(xué)會(huì)了競爭是提高成績最好的辦法。于是我為自己選擇了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我每天把她和自己作比較,看有哪些做得不足,然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對(duì)手,戰(zhàn)勝她需要付出艱辛的努力,但是三分鐘熱度的我還是沒有堅(jiān)持下去。就這樣,我三天打魚,兩天曬網(wǎng)地度過了一個(gè)月,開始了我與她的第一次比拼,結(jié)果可想而知。我失敗了,而且敗得很慘。這讓從小成績優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習(xí)慣,并盡全力縮小自己與她之間的距離。

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我相信只要經(jīng)歷過風(fēng)雨就可以見到彩虹?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過眾多磨難,每次都有長進(jìn),每一朵梅花都會(huì)放出屬于自己的香氣。

于是,從此我開始嚴(yán)格控制自己,不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開始,我的確有些堅(jiān)持不下去,但是心底的力量最終戰(zhàn)勝了懶惰,接下來,雖然我還是不太習(xí)慣,但是我堅(jiān)持了下來。歷經(jīng)磨難,我與她開始了第二次比較。這次我雖然還是敗了,但是距離卻小了許多?!爸灰蠄?jiān)持,有朝一日我終究能超過她”這是我激勵(lì)自己的一句話。

挫折并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

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