小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:44:10
小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:44:10     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。怎樣記錄生活,留住美好的回憶?總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:5月6日,7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確,近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。

其一,則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語(yǔ):嚇?biāo)滥懘蟮?,淹死?huì)水的。他們正是憑借著“兵來(lái)將擋,水來(lái)我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無(wú)奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語(yǔ)中,他們的生命終結(jié)了。

當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過(guò)牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“?!钡娜恕>湍梦易约簛?lái)說(shuō),還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú),也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過(guò)興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚(yú)竿伸向我,因此我成功獲救了。

現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù),。正如20xx年x月x日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇二

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,民生小學(xué)又將走進(jìn)一個(gè)嶄新的春天。回首過(guò)去的一年,民生小學(xué)全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。人心凝聚,事業(yè)昌盛,大事多,喜事多,我校代表中山區(qū)先后迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術(shù)檢查、大連市校園環(huán)境藝術(shù)化工程驗(yàn)收,都得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。學(xué)校田徑隊(duì)的健兒們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下參加了中山區(qū)第七屆全運(yùn)會(huì),取得了民生小學(xué)有史以來(lái)的最好成績(jī),譜寫(xiě)了新的篇章。

老師們,同學(xué)們,這是全校師生一年來(lái)心血的凝聚,也是民生小學(xué)辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動(dòng)再現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),謹(jǐn)向書(shū)寫(xiě)這些輝煌的民生小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!新的一年,我們學(xué)校面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)校將在各方面工作中狠下工夫,抓落實(shí),不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學(xué)都能享受健康,擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,享受成功的體驗(yàn);讓每一位教師都與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,心情舒暢,幸??鞓?lè)。老師們同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏人們心中,只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,祝學(xué)校在新的一年人氣更旺,成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

老師,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)在新的一年里以飽滿的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓我們共同的家園——民生小學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇三

各位老師同學(xué)們:

你們好!

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊罱欢螘r(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:

1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2、各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”,把它帶回家,讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識(shí),也可以上門(mén)家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長(zhǎng)也明確:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4、加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5、深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇四

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)的配合和支持下,xx學(xué)年度第x學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的'工作得到了家長(zhǎng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!暑假?gòu)膞月x日起就正式開(kāi)始了,今天,我重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生假期的安全問(wèn)題和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚(yú)或下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預(yù)防孩子溺水的措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇五

以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學(xué)校長(zhǎng)講話稿,供您參考,我們會(huì)持續(xù)更新,請(qǐng)留意,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊聘才網(wǎng)查看。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們:

大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部的機(jī)會(huì)。

下面就本人情況向大家匯報(bào)一下。

一、本人基本情況。

我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)本科在讀,中共黨員,95年小學(xué)高級(jí)教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、村完小校長(zhǎng)、中心小學(xué)副校長(zhǎng)是一步一個(gè)腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長(zhǎng),xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼白皂小學(xué)校長(zhǎng),xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長(zhǎng)至今。做副校長(zhǎng)以來(lái),我是積極做好校長(zhǎng)的助手,和校長(zhǎng)室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動(dòng)到位,從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年,我主抓常規(guī)管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作,都取得了顯著的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。如常規(guī)管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎(jiǎng);安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,我校是縣先進(jìn)單位,特別是關(guān)愛(ài)留守兒童工作,得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度肯定,市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì)議上,幾次表?yè)P(yáng)了我校的做法。我寫(xiě)的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上,后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載,作為經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺(tái)七套、連云港電視臺(tái)、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過(guò)報(bào)道。工作之余,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加新教育實(shí)驗(yàn),主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文,市級(jí)以上發(fā)表2篇,省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇;市級(jí)論文獲獎(jiǎng)3篇;縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)6篇。近幾年,我也被教育局評(píng)為“師德模范”、被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育園丁”。

二、對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和自己的優(yōu)勢(shì)。

這次我有幸參加面試,是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家給我一次展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),同時(shí)也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),接受領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的全面考核。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢(shì):

1、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。工作上雷厲風(fēng)行,說(shuō)了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一把手的完小校長(zhǎng)做過(guò)2次,中心小學(xué)副校長(zhǎng)我做了12年,其中常務(wù)副校長(zhǎng)做過(guò)3次,教學(xué)副校長(zhǎng)我做了5年。

3、我有一種敢于爭(zhēng)先的精神,工作有主動(dòng)意識(shí)。

4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲掖苏嬲\(chéng)、做事公道、善于換位思考,處理問(wèn)題及時(shí)果斷,所到幾個(gè)學(xué)校,老師對(duì)我評(píng)價(jià)都比較高。

三、工作思路及打算。

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值與使命,視學(xué)校為自己的生命。校長(zhǎng)不是追求權(quán)利,更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長(zhǎng),就要堅(jiān)持確立“以人為本”的教育管理理念。

以人為本,就要堅(jiān)持依法治校、民主管理。做校長(zhǎng)的一定要學(xué)法、懂法、守法,要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的方針政策。校長(zhǎng)工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過(guò)教代會(huì)討論解決。校長(zhǎng)要做執(zhí)行政策的模范。

以人為本,就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的,不是畫(huà)地為牢,制度無(wú)情人有情,但制度執(zhí)行要到位。校長(zhǎng)要做執(zhí)行制度的模范。

以人為本,就要抓好隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說(shuō)“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(zhǎng)要做伯樂(lè),知人善任、人盡其才;要主動(dòng)放權(quán),各司其職。校長(zhǎng)要做協(xié)調(diào)員,具體工作鼓勵(lì)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)放開(kāi)手腳、大刀闊斧去干,有責(zé)任是校長(zhǎng)的。

以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹(shù)立為教師服務(wù)的思想,要關(guān)心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動(dòng),更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)賞識(shí)。要知道:沒(méi)有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(zhǎng)過(guò)不去。所以校長(zhǎng)要積極為師生營(yíng)造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,要?jiǎng)?chuàng)造條件善于為教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng),就是校長(zhǎng)整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學(xué)生中去,與老師交流和學(xué)生談心,了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,就要求校長(zhǎng)坐得住,安下心來(lái),勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家,如果我能被推薦上的話,我一定不辜負(fù)你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒(méi)有被推薦上的話,我也不會(huì)消極,還是一如既往地協(xié)助校長(zhǎng)干好工作,因?yàn)槲也粸橹\求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)同的螺絲釘。

我的演講結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇六

各位同學(xué)們:

死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件。

據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時(shí)30分許,9名男生騎著自行車(chē),一起到河埂的沙灘上玩耍。后來(lái),有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽(tīng)到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過(guò)來(lái)施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn)。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí),四名被救起的孩子并沒(méi)有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見(jiàn)狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來(lái)。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落??吹轿鍌€(gè)死去的孩子被打撈上來(lái),其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室,五名孩子座位空著,書(shū)包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過(guò)。

去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽(yáng)余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)。

為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的`泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

各位家長(zhǎng):

大家下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)的配合和支持下,2015-2015學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!暑假?gòu)?月7日起就正式開(kāi)始了,今天,我重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生假期的安全問(wèn)題和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚(yú)或下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預(yù)防孩子溺水的措施: 1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法: 1、迅速清除口、鼻中的污泥及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

第二,對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育。學(xué)生的出行安全牽掛著學(xué)校老師及家人的心。我校歷來(lái)高度重視學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。我們多次邀請(qǐng)交-警到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講座。建議您要教育好自己的孩子:上下學(xué)途中或外出活動(dòng)不要嬉戲打鬧,遵守交通法規(guī);過(guò)交叉路口要通過(guò)斑馬線,過(guò)馬路要左右兼顧來(lái)往車(chē)輛,要靠右行走;不讓未滿12周歲的孩子騎自行車(chē),如果您的孩子騎自行車(chē),要有家長(zhǎng)陪同,要經(jīng)常檢查孩子的車(chē)況,保證車(chē)輛本身的安全,特別是車(chē)鈴和剎車(chē)您的安全措施,是孩子平安的重要保證。您的千叮萬(wàn)囑,將會(huì)讓孩子多一份安全意識(shí)。

建議您更要做好孩子的榜樣:自覺(jué)遵守交通規(guī)則;接送孩子時(shí),您不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛;能自覺(jué)地把車(chē)停放在規(guī)定地點(diǎn),接送孩子時(shí)學(xué)校門(mén)口50米內(nèi)不要停車(chē),保證上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校的道路暢通您的良好舉止,將能讓孩子終身受益。

初此之外,還要對(duì)孩子進(jìn)行進(jìn)行防火、防電、防雷、防食物中毒、防急性傳染病等方面的安全教育。假期如有安全事故,要盡快報(bào)告班主任老師和學(xué)校。

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇七

尊重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政部分祝愿所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)!此時(shí)此刻,站在臺(tái)上,我很輕易就看得出,同學(xué)們今天都特別的愉快啊。瞧,你們都穿上了歡度節(jié)日的艷服,小臉頰在紅圍巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了,看,你們就連眼角、嘴邊都掛上了殘暴的笑臉,眼睛里閃爍著燦爛的光輝。因?yàn)榻裉炀褪悄銈兊墓?jié)日,六一兒童節(jié)。今天,我們就要用動(dòng)人的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用婉轉(zhuǎn)的琴聲奏出文小學(xué)生的純摯和生氣、用精美的舞姿舞出文小學(xué)生的幻想和追求、用純樸的語(yǔ)言道出文小學(xué)生的勤懇和進(jìn)取。一年一度的兒童節(jié)對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是充斥意思的,因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日都代表著歡喜與成長(zhǎng),尤其是對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),今天的心情更不個(gè)別,因?yàn)榻裉焓悄銈內(nèi)松?dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)了,這個(gè)兒童節(jié)也將發(fā)布,你們從此以后不再是兒童,也將停止小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生涯,進(jìn)入到初中階段,進(jìn)入到更高的年級(jí),你們很憧憬吧,很向往著未來(lái)吧。今天,就讓我們大家慶賀這個(gè)節(jié)日,慶祝你們大家的成長(zhǎng),也祝愿你們有個(gè)美好的未來(lái)。

今天,與小朋友一樣心情沖動(dòng),一樣有十分高興心境的還有在校的每一位老師,他們的臉上堆滿了笑顏,由于他們看到同學(xué)們?nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著性命活氣,似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在課堂上,你們肯研究樂(lè)思考,敢發(fā)問(wèn)喜探索,出色的發(fā)言獨(dú)到的看法,精辟的質(zhì)疑熱鬧的探討,充足展現(xiàn)了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上,你們步調(diào)矯健雄姿颯爽,敢于拼搏樂(lè)于互助,橫竿一次次回升,速度一次次進(jìn)步,縱情顯示了同學(xué)們的風(fēng)度跟實(shí)力。鷂子節(jié)、科普周中,你們著手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫(xiě),進(jìn)藏書(shū)樓上因特網(wǎng),一個(gè)個(gè)發(fā)明令人驚喜,一件件作品使人嘆服。播種永遠(yuǎn)屬于耕耘者,一項(xiàng)項(xiàng)聲譽(yù)相繼而至,學(xué)校創(chuàng)辦兩年來(lái),已有xx人次在市級(jí)以上各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng),還有更多的縣級(jí)競(jìng)賽,當(dāng)然,更讓我們引認(rèn)為豪的是,從我們學(xué)校走出去的同學(xué),他們?cè)诋?dāng)前的學(xué)習(xí)當(dāng)中都有凸起的表示,講文化懂禮貌,尋求長(zhǎng)進(jìn),個(gè)個(gè)都是無(wú)比優(yōu)良的。我信任,在座的各位小友人也會(huì)持續(xù)為學(xué)校增光添彩,也會(huì)一樣前途錦繡。

同學(xué)們,將來(lái)是美妙的,但美好的未來(lái)總與戰(zhàn)勝艱苦相伴,與奮力進(jìn)取相依,我堅(jiān)信,咱們xx小學(xué)的每一位同學(xué)都會(huì)用本人的盡力首創(chuàng)一片美好的未來(lái)。

最后,再一次衷心祝賀同窗們節(jié)日快活,愿老師們童心永駐。

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:

下午好!

在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長(zhǎng)競(jìng)崗活動(dòng)。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。這次競(jìng)崗,我并非為了當(dāng)“官”,而是說(shuō)明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的`精神,在有機(jī)會(huì)的情況下,找準(zhǔn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

各位領(lǐng)導(dǎo),我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng)新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區(qū)級(jí)示范小學(xué),在有較高知名度的省一級(jí)學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設(shè)想的:

更新教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)特色教學(xué),打造品牌效應(yīng)。

構(gòu)建育人機(jī)制,培育創(chuàng)新人才。少先隊(duì)、班組織要經(jīng)常開(kāi)展有效的體驗(yàn)活動(dòng),創(chuàng)出特色。

這是我的一些工作設(shè)想。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng)出特色,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

老師們,朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!我的競(jìng)選演說(shuō)完了,謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇九

20xx年2月1日下午,我有幸聆聽(tīng)了昆明理工大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)石夢(mèng)媛關(guān)于《提升教師成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》的講座,通過(guò)這次講座,我認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)教師,情緒管理是多么的重要。對(duì)教師的心理健康問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。心理健康的教師應(yīng)表現(xiàn)為:在人格上是完整和諧的;在情緒上是樂(lè)觀穩(wěn)定的;在意志上是堅(jiān)韌不拔的。在人際關(guān)系上是協(xié)調(diào)和諧的;教師不僅要教書(shū),而且要育人,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。正是教師勞動(dòng)的這種特殊性,決定了教師必須具有健康的心理素質(zhì)。教書(shū)幾年,和學(xué)生斗智斗勇,更明白教師的心理健康的重要性!

“要么忍耐,要么發(fā)泄”是人們習(xí)以為常的處理不良情緒的基本方式,但現(xiàn)實(shí)證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學(xué)習(xí)一些基本的心理學(xué)原理,尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人,每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個(gè)班的孩子帶來(lái)陽(yáng)光帶來(lái)知識(shí),反之不好的情緒就會(huì)對(duì)一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子,是一群天真、活潑的孩子。認(rèn)真反思,作為老師我們都范過(guò)這樣的錯(cuò),必須改,只有這樣才能教育好學(xué)生,只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育,因?yàn)槟鞘切呐c心的交流和碰撞。教育管理和教學(xué)活動(dòng)中,我們必須要以積極、良好的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)孩子,也只有這樣才能提高班級(jí)管理和課堂教學(xué)的有效性。

誠(chéng)然,師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程,這一關(guān)系處理的好壞直接關(guān)系到教育教學(xué)的效果、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。維系良好師生關(guān)系的'主題應(yīng)該是教師,只有釋放所有的愛(ài),做到時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生、事事關(guān)心學(xué)生,才能營(yíng)造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛(ài)的陽(yáng)光需要普照到每個(gè)角落,從情緒的角度講,每一個(gè)教師面對(duì)教室里十幾個(gè)學(xué)生,都有自己心中的“優(yōu)等生”。平時(shí)只有那幾個(gè)活躍、成績(jī)好的學(xué)生備受關(guān)注,其他學(xué)生好像都被遺忘了。對(duì)于學(xué)生,教師應(yīng)該一視同仁。不管他是優(yōu)秀的學(xué)生,還是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;不管他是品學(xué)兼優(yōu),還是品行有問(wèn)題,教師都應(yīng)本著公平公正、以人為本的原則,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。尤其對(duì)“有困難、有問(wèn)題”的學(xué)生,教師更應(yīng)該多傾注愛(ài)心。多用發(fā)現(xiàn)的目光尋找他們的閃光點(diǎn),多用激勵(lì)的目光激勵(lì)他們?nèi)プ非?,多用希望的目光期待他們完善自我?/p>

因此,我們要控制好自己的情緒。相反,我們應(yīng)該很好利用我們良好的情緒,以教師良好的情緒去感染每個(gè)孩子。心理學(xué)研究表明,有情緒感染力的教師,不僅能使學(xué)生更好、更快地接受老師在課內(nèi)或課外有意傳授的東西,而且也會(huì)使學(xué)生在無(wú)意中接受老師自己的情緒影響,包括情感的傾向和情緒的表達(dá)方式等。教師良好的情緒往往會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,使學(xué)生形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,學(xué)生樂(lè)意把老師作為他們的知心朋友,盡情傾吐他們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題和矛盾,使教師能及時(shí)了解學(xué)生在思想情感,學(xué)習(xí)等方面的信息,有的放矢的教育學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該注意在教育學(xué)生的過(guò)程中,充分發(fā)揮情緒感染力的作用。

我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師,一定是一個(gè)有著良好情緒感染力的教師。為了做一個(gè)優(yōu)秀的教師,一定要控制好自己的情緒,以人為本,以學(xué)生為中心,做一個(gè)真正關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生,富有情感、積極、健康、向上、陽(yáng)光的教師。

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十

尊敬的__局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我要由衷地感謝局黨委多年來(lái)對(duì)我的的關(guān)心、培養(yǎng),讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到__小學(xué)工作,能與各位一同為_(kāi)_教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才,葉副局長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說(shuō)明了局黨委對(duì)我們__小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻,作為_(kāi)_小學(xué)新的一員,我的心情十分復(fù)雜,既有些許激動(dòng),也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。

__小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下,在___等歷任校長(zhǎng)和老師們的共同努力下,我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此,我們應(yīng)該感謝___等歷任校長(zhǎng)為我們__小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。

如果說(shuō)校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”,那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”,是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì),一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十一

今天是12月31日,明天我們將迎來(lái)2021年的新年,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的二十世紀(jì)。

這一年來(lái),在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘?、智、體等全面展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開(kāi)展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛(ài)校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽(yáng)冉冉升起。展望末來(lái),東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽(yáng)光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過(guò)大街小巷、飛越千山萬(wàn)水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好!

謝謝大家!

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小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著喜悅的心情共慶國(guó)際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問(wèn)候!并向今年新入隊(duì)的65名少先隊(duì)員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)大家庭中的一員。同學(xué)們,每到六一這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)說(shuō)“兒童節(jié)快樂(lè)”,難道就這一天要快樂(lè)嗎?當(dāng)然不是,我們要的是天天快樂(lè)!一生永遠(yuǎn)快樂(lè)!

可是,大家有沒(méi)有想過(guò),快樂(lè)從哪里來(lái)?我要說(shuō):

第一、快樂(lè)從健康中來(lái)!沒(méi)有健康的身體和心理,快樂(lè)就無(wú)從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個(gè)身體最棒、心理最健康的人。

第二、快樂(lè)從學(xué)習(xí)中來(lái)!不會(huì)學(xué)習(xí)的人享受不到真正的快樂(lè)!學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,修養(yǎng)美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學(xué)們珍惜童年,珍愛(ài)今天,創(chuàng)造美好的明天。

德。送人玫瑰,手有余香!你的關(guān)心,我的關(guān)心,他的關(guān)心,我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧而溫馨的大家庭。

第四、快樂(lè)從感恩中來(lái)!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識(shí)和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長(zhǎng)的陣痛。感恩祖國(guó),感恩中國(guó)共產(chǎn)黨。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,懂得回報(bào),成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

最后、快樂(lè)從競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)!同學(xué)們,你們生活在無(wú)憂無(wú)慮的年齡段里,隨著你們的逐漸長(zhǎng)大,你們將體會(huì)到和諧的社會(huì)里處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),和諧的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是一個(gè)人走向成功的不竭動(dòng)力。希望同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的氛圍里學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在和諧的集體中勇于競(jìng)爭(zhēng),只要你們時(shí)刻保持競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你將來(lái)一定是一個(gè)成功者。

同學(xué)們,“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們最快樂(lè)的節(jié)日,也是我們大家最高興的日子。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地相處,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!祝福我們的學(xué)校,勃勃生機(jī),蒸蒸日上!

謝謝!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十三

駿馬奔騰辭舊歲,吉羊開(kāi)泰送春來(lái)。又是一年新春日,萬(wàn)事如意登高臺(tái)。

回首,我們秉承“堅(jiān)守童真,共享快樂(lè)”的辦學(xué)理念,以“自信、自主、自立、自強(qiáng)”為校訓(xùn),在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長(zhǎng)的樂(lè)園,師生和諧進(jìn)步的溫馨家園,社會(huì)家長(zhǎng)贊譽(yù)充滿魅力的花園”道路上中,披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。

正是經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍,大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展,和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)著自己的智慧與力量;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;我們?cè)谡n堂教學(xué)、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作,安全教育等各個(gè)方面均取得了顯著的成績(jī)。尤其是在全縣中小學(xué)羽毛球團(tuán)體賽中,由于程成輝、徐俊陽(yáng)和吳增妹三位同學(xué)的出色表現(xiàn),使我校奪得了小學(xué)組第六名。家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定,贊譽(yù)聲不絕于耳。我們?cè)诓粩嗯Φ卮蛟熘椭C而又充滿活力的校園。

今日的努力,是幸運(yùn)的伏筆,當(dāng)下的付出,是明日的花開(kāi)。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的一年承載新的夢(mèng)想。

我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)深化教學(xué)改革努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠(chéng)的服務(wù)。

20,我們將繼續(xù)開(kāi)展好養(yǎng)成教育,以學(xué)生在一日行為量化評(píng)價(jià)工作為載體,督促每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,讓我們的校園更加整潔、更加舒適,成為師生生活的家園。

年,我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升學(xué)生在校一日生活質(zhì)量。開(kāi)展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)、讀課外書(shū)演講比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。開(kāi)展好陽(yáng)光體育每一小時(shí)活動(dòng),每生要自備一種體育器材,一二年級(jí)是跳繩,三四年級(jí)是羽毛球拍,五六年級(jí)乒乓球拍,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。開(kāi)展好興趣小組活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)與愛(ài)好得到應(yīng)有的培養(yǎng)。

同學(xué)們,人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!人生就要抗?fàn)?,需要抗?fàn)?!與逆境抗?fàn)?!與命運(yùn)抗?fàn)帲∪松强部赖?,學(xué)習(xí)是艱辛的。在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。我們堅(jiān)信,有廣大教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏,有各位家長(zhǎng)朋友的理解和支持,xx小學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長(zhǎng)的樂(lè)園,師生們的家園,令人向往的美麗花園”

恭祝大家新年的一年,身體健康,萬(wàn)事如意!祝我們的孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十四

尊敬的葉副局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我要由衷地感謝局黨委多年來(lái)對(duì)我的.的關(guān)心、培養(yǎng),讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到xx小學(xué)工作,能與各位一同為xx教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才,葉副局長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說(shuō)明了局黨委對(duì)我們xx小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻,作為xx小學(xué)新的一員,我的心情十分復(fù)雜,既有些許激動(dòng),也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。

xx小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下,在xxx等歷任校長(zhǎng)和老師們的共同努力下,我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此,我們應(yīng)該感謝xxx等歷任校長(zhǎng)為我們xx小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。

如果說(shuō)校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”,那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”,是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì),一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十五

今天是12月31日,明天我們將迎來(lái)2021年的新年,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的二十世紀(jì)。

這一年來(lái),在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘?、智、體等全面展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開(kāi)展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛(ài)校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽(yáng)冉冉升起。展望末來(lái),東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽(yáng)光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過(guò)大街小巷、飛越千山萬(wàn)水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十六

尊敬的各位新老校長(zhǎng)、各位人民教師:

為切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育質(zhì)量,重振中寧教育名縣的雄風(fēng),從今年1月下旬開(kāi)始,縣委組織部和教育體育局專(zhuān)門(mén)組成工作組,通過(guò)民主推薦、組織考核、綜合考評(píng)等程序,對(duì)全縣100多所中小學(xué)校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了公開(kāi)選拔,使一批年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出,走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新任校長(zhǎng)聘任大會(huì)。值此,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員表示熱烈的祝賀!

近年來(lái),在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,以歷屆校長(zhǎng)為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)我縣教育工作實(shí)現(xiàn)由普及兩基向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變,取得了明顯成效,為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但“時(shí)移則勢(shì)異,情變而法不同”,此次在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開(kāi)選拔校長(zhǎng),不僅是積極應(yīng)對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)之策,也是不拘一格選材、打造名校長(zhǎng)隊(duì)伍的長(zhǎng)久之計(jì),必將對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會(huì)上,幾位新聘任的校長(zhǎng)做了很好的表態(tài)發(fā)言,充分表明了抓班子、帶隊(duì)伍的信心和決心,莊嚴(yán)宣示了自己的任期目標(biāo)和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負(fù)眾望。借此機(jī)會(huì),我就履行好校長(zhǎng)職責(zé)、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)提幾點(diǎn)要求和希望:

一、要勇挑重?fù)?dān),不辱使命,做有作為的校長(zhǎng)。

上世紀(jì)八、九十年代,中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區(qū)的教育名縣,北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名,甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史,是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史,也是令家鄉(xiāng)學(xué)子引以為豪的歷史,更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn),我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊,中考成績(jī)踟躕不前,高考成績(jī)下滑回落,個(gè)別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后,目前已連續(xù)四年沒(méi)有清華、北大等名校錄取的考生,致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇,擇校熱持續(xù)升溫,形成了不良循環(huán)之勢(shì)。對(duì)此,部分家長(zhǎng)意見(jiàn)頗多,社會(huì)反映強(qiáng)烈。校長(zhǎng)是一校之魂,從某種意義上講,一所好學(xué)校取決于一個(gè)好校長(zhǎng),一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)校長(zhǎng)選拔調(diào)整,是推進(jìn)“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲,旨在通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)教師隊(duì)伍活力,切實(shí)扭轉(zhuǎn)教育工作的落后局面??梢哉f(shuō),大家是受任于落后之時(shí)、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良,任不重難識(shí)人之才??h委、政府和全縣32萬(wàn)人民群眾對(duì)你們寄予了厚望,希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任,倍加珍惜黨和人民的信任,倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇,深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重德操守,積極作為,誨人不倦,春風(fēng)化雨,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭(zhēng)在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績(jī)。

二、要?jiǎng)?chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的總導(dǎo)演、指揮長(zhǎng),其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對(duì)整個(gè)學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個(gè)例子:讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子,那么這群獅子遲早會(huì)變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊,那么這群羊也遲早會(huì)變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育這個(gè)中心,把握正確方向,尊重客觀規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神為根本,結(jié)合“三名”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全教師崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制和職稱(chēng)評(píng)聘有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實(shí),切實(shí)為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個(gè)功有所獎(jiǎng)、過(guò)有所罰的干事環(huán)境,一個(gè)制度公正、執(zhí)行公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,一個(gè)人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強(qiáng)與教育主管部門(mén)、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系溝通,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,積極爭(zhēng)取各界支持,著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)尊師重教、安全和諧的社會(huì)環(huán)境,一個(gè)蓬勃向上、積極進(jìn)取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機(jī)制,深化教師繼續(xù)教育、在職教育,鼓勵(lì)教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建教師隊(duì)伍成長(zhǎng)進(jìn)步的長(zhǎng)效機(jī)制。要以“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”、“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益,培育名師隊(duì)伍,打造教育品牌,著力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵(lì)的手段,對(duì)教職員工工作上嚴(yán)要求,生活上多關(guān)心,切實(shí)增強(qiáng)他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動(dòng)教師隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性,讓他們以己為榮,以生為榮,甘愿站講臺(tái)書(shū)寫(xiě)人生情,默默灑墨香永為人之梯。

要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提升質(zhì)量,做專(zhuān)家型校長(zhǎng)。

總書(shū)記指出,“中國(guó)的未來(lái)發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育?!苯逃闰?qū)蔡元培先生說(shuō)過(guò),“欲知明日之社會(huì),須看今日之校園”。學(xué)校校長(zhǎng)必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線,牢固樹(shù)立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識(shí),加強(qiáng)教育規(guī)律研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說(shuō)過(guò)“世界上最遠(yuǎn)的距離,既不是太平洋的寬度,也不是宇宙的深度,而是一個(gè)人從頭到腳的距離”。各位校長(zhǎng)應(yīng)該悟出這樣一個(gè)道理:干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺(jué)自己已經(jīng)走上管理崗位,自身能力素質(zhì)好,就很難靜下心來(lái)腳踏實(shí)地做事情。“打鐵還需自身硬”。希望你們切實(shí)克服身上的浮躁之氣,經(jīng)常身處教學(xué)一線,從上好一節(jié)課、帶好一個(gè)班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實(shí)干事、勤懇干事、專(zhuān)心干事,努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng),做到進(jìn)得了課堂、講得出名堂、評(píng)得出道理,爭(zhēng)做教育理論專(zhuān)家、教學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)家、教育管理專(zhuān)家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長(zhǎng)。

四、要改進(jìn)作風(fēng),率先垂范,做楷模型校長(zhǎng)。

天下大事,必做于細(xì)。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人,要常懷憂國(guó)之心、恪盡教育之責(zé),以自己求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進(jìn)取的精神影響師生、教育師生。無(wú)論是教學(xué)、管理,還是其他方面,都必須在全校師生面前做出榜樣、當(dāng)好表率,事事親歷親為、以身作則,處處嚴(yán)于律己、率先垂范。只有這樣,師生們才能真心擁護(hù),社會(huì)各界才會(huì)廣泛支持,學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部,應(yīng)該單純一點(diǎn)、清新一點(diǎn),始終保持“清水出芙蓉”的本色,一門(mén)心思扎扎實(shí)實(shí)地把黨和政府交代的事情做好,把教師隊(duì)伍帶好,把學(xué)校管理好。校長(zhǎng)要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),勤儉辦事、慎獨(dú)自律,珍惜自己的人格品質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù),始終保持一顆平常心,把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上,把精力用在推動(dòng)發(fā)展上,追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹(shù)新風(fēng)的主流和核心作用,激濁揚(yáng)清,旗幟鮮明地抵制惡俗陋習(xí),提倡高雅文明,褒揚(yáng)積極進(jìn)取,高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌,努力構(gòu)筑社會(huì)主流的.價(jià)值觀念,引領(lǐng)、帶動(dòng)和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

五、要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風(fēng)亮節(jié)的校長(zhǎng)。

一校之長(zhǎng),不僅是學(xué)生的老師、人類(lèi)靈魂的工程師,還是整個(gè)學(xué)校、全社會(huì)道德修養(yǎng)的“師長(zhǎng)”,既要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理者的責(zé)任,也要擔(dān)負(fù)起一名教育工作者的責(zé)任,更要擔(dān)負(fù)起一名思想引領(lǐng)者的責(zé)任,做好教師精神的領(lǐng)路人。要見(jiàn)素抱樸、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),真正做到早到、晚走、多予、少取,憂苦在先、享樂(lè)在后,恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,為杞鄉(xiāng)未來(lái)嘔心瀝血,為祖國(guó)復(fù)興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,做到站得高、看到遠(yuǎn),領(lǐng)著師生干、干給師生看,用實(shí)際行動(dòng)感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國(guó)書(shū)記也多次強(qiáng)調(diào):“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,別人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起來(lái)”。各學(xué)校校長(zhǎng)要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種境界、一種覺(jué)悟、一種品格,清心寡欲,淡泊名利,干干凈凈從教,清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“三免一補(bǔ)”政策和高中招生“三限”規(guī)定,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為,不斷深化校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。

六、要完善機(jī)制,嚴(yán)格考核,做公眾認(rèn)可的校長(zhǎng)。

此次校長(zhǎng)聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長(zhǎng)是脫穎而出的佼佼者,在其位必須謀其職、盡其責(zé)。要十分珍惜和把握來(lái)之不易的舞臺(tái),精心竭力,積極作為,確保任期內(nèi)所在學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,學(xué)校知名度不斷提升,切實(shí)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、教師和社會(huì)各界滿意,做組織放心、公眾認(rèn)可的名校長(zhǎng)??h委、政府將不斷完善管理措施,逐步實(shí)行校長(zhǎng)年度雙向述職評(píng)議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評(píng)價(jià)、任用機(jī)制,對(duì)各位校長(zhǎng)任期目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。對(duì)在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問(wèn)題的校長(zhǎng),縣委、政府將及時(shí)誡勉談話或責(zé)令其引咎辭職;對(duì)試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長(zhǎng),經(jīng)查證屬實(shí)的要堅(jiān)決予以罷免;對(duì)于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進(jìn)取的校長(zhǎng),將及時(shí)調(diào)整撤換,形成能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)校長(zhǎng)隊(duì)伍活力。

同志們,好校長(zhǎng)是教師中的首席代表,組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長(zhǎng)這個(gè)神圣的崗位。當(dāng)好校長(zhǎng)、辦好教育使命光榮、責(zé)任重大,杞鄉(xiāng)32萬(wàn)回漢人民關(guān)注著你們,全縣數(shù)萬(wàn)名莘莘學(xué)子期待著你們。你們剛才從我手里接過(guò)的不只是一紙聘書(shū),而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責(zé)任。這里,我以一首詩(shī)與大家共勉:三度無(wú)言耕日月,燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬(wàn)千樹(shù),杞鄉(xiāng)學(xué)子滿五洲。希望各位校長(zhǎng)以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神,以扎實(shí)苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng),迎難而上、奮勇拼搏,早日向?qū)W校和全縣人民交上一份滿意的答卷!

最后,祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂(lè)業(yè)、幸福、如意!

小學(xué)校長(zhǎng)防溺水的講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛(ài),伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn),伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),在大家殷切的期盼中,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這充滿歡樂(lè)的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì)。

在此,我謹(jǐn)代表清水學(xué)區(qū)全體教職工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài),同時(shí)也祝愿小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

借此機(jī)會(huì),我還要向一直以來(lái)辛勤工作、克難奮進(jìn)在各個(gè)崗位,為少年兒童的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的.問(wèn)候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀!

同學(xué)們,在今天快樂(lè)的節(jié)日里,我們應(yīng)該心存感激,我們要感謝黨和政府,以及所有今天來(lái)參加我們活動(dòng)為我們創(chuàng)造了美好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長(zhǎng)、我們的老師,他們都為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。

人。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

最后:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),童年幸福!

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