六一主持人稿串詞(5篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一主持人稿串詞篇一

女：親愛的小朋友們

合：大家下午好（鞠躬）

男：今天是小朋友們的節(jié)日，今天更是歡樂的海洋。女：今天這里這里歌聲蕩漾，今天這里輕舞飛揚(yáng)。

男：西照川鎮(zhèn)中心幼兒園在六一兒童節(jié)到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬于小朋友自己的節(jié)日。

女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現(xiàn)屬于他們的風(fēng)采。

男：當(dāng)然，同學(xué)們展現(xiàn)的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子，并送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。

女：謝謝！是啊，西照川鎮(zhèn)幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關(guān)注，也受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。在你們的關(guān)懷下，幼兒園現(xiàn)在各項工作穩(wěn)步開展，學(xué)生在這里得到了健康快樂的成長。男：沒錯，照川中心幼兒園的確為我鎮(zhèn)的學(xué)前教育作了很大的貢獻(xiàn)，讓適齡入學(xué)兒童能夠走進(jìn)校園，孩子入園以后，不再等到6歲再上學(xué)，而是接受到了一支高水平，高素質(zhì)的教師隊伍下的素質(zhì)教

育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收獲了一個快樂的童年。

女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬于你的幸福與快樂通過你們

的歌聲，歡樂的身影表達(dá)出來吧！希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望！

男：好，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出

合：正式開始！

閉幕詞

女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的時光總是讓人難忘的。

男：今天，在這里，我們看到了孩子天真的笑容；在這里，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。

女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業(yè)，讓社會放心，讓家長放心。

男：我相信，在這里，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。

女：最后，再一次祝所有的小朋友節(jié)日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。

男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。

合：朋友們，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一主持人稿串詞篇二

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；

（男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；(女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力！

(女)讓我們攜手奮進(jìn)！

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現(xiàn)在開始

幼兒園六一主持詞串詞結(jié)束語——

(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，

(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙！

(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！

六一主持人稿串詞篇三

（序語）：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！

(a)：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

(b)：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

(c)：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

(d)：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

(合)：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌

(c)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

(d)：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

(a)：匯聚彼此的熱情

(b)：挽起彼此的心靈

(合)：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點(diǎn)。

盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、(c)：第一個節(jié)目舞蹈《剪羊毛》，請欣賞。

2、(d)：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》

3、(b)：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——

4、(a)：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四(1)班

5、(c)：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達(dá)，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

6、(d)：天上的太陽，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》

7、(c)：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采 (d)：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

(a)：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮(b)：祖國，我們真誠的表達(dá)-----我愛你中國

(合)：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

8、(b)：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。 二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

9、(c)：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、(d)：今天的節(jié)目感覺怎樣？ (a)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽

(d)：下面還有更好看的節(jié)目呢？ (a)：什么節(jié)目啊？

(d)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

(a)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

(d)：那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》

11、(b)：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》

12、(d)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)

13、(a)：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞

14、(c)：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

15、(d)：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

16、(b)：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——

17、(a)：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》

18、(d)：生命是美好的，b康更是珍貴。b康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨中央的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強(qiáng)b體魄。請欣賞舞蹈《b康歌》

19、(c)：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

20、(b)：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五(2)班

21、(d)：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞

22、(c)：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四(1)班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

23、(a)：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》

24、(b)：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》

25、(d)：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》

26、(a)：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

27、(c)：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達(dá)對母校的感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》

28、(d)：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三(2)班

29、(c)：一萬個深深的祝愿點(diǎn)燃了萬種風(fēng)情 (d)：一萬個長長的期盼訴說祖國強(qiáng)大的心聲

(c)：放飛可愛的白鴿 (d)：放飛永遠(yuǎn)的祝福

（合)：讓我們齊聲道出：祖國，您好 (c）：請欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國，你好》

30、(b)：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

31、(c)：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三(1)班詩歌朗誦《七色光》

32、(b)：感謝朝陽，燦爛了每一天 (c)：感謝雨露，滋潤著萬物

(b)：感謝父母，撫育我們成長 (c)：感謝老師，教導(dǎo)我們知識

(b)：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵 (c)：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

(合)：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

（結(jié)束語）：(a)：讓腳印溫暖大地的渴望 (b)：讓快樂銘記美妙的時光

(合)：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

(c)：把真情鐫刻在大海般的胸懷 (d)：把祝福放置在水晶般的未來

(合)：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

(合)：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快（)樂！

六一主持人稿串詞篇四

e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

a b親愛的小朋友們，

c d親愛的大朋友們。

f你們好！

a溫暖的陽光，

b誘人的花香，

c喜悅的笑臉，

d激動的胸膛

e連小草都在歡樂地歌唱，

d輕輕地，摒住呼吸，

c每一顆澎湃的心啊

a激動地要跳出胸膛，

b這一切都在提醒著我們：

f六一國際兒童節(jié)——來到了

a是那么開心，f我的六一

b是那么難忘，f我的六一，

c是那么幸福，f我的六一，

d是那么激動，f我的六一，

e在我們歡度節(jié)日的時刻，

e在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時刻，

e在我們歡聚一堂的時刻，

a我們迎接彩田園的招開本文；

b我們迎接國際六一兒童節(jié)，

c我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，

d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

e走進(jìn)百花園，你會發(fā)現(xiàn)：

a這里，是小朋友的樂園，

d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

c這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

b請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組

a我們的祖國真大，

b到處盛開美麗的鮮花。

c都說新疆好地方，

d天山南北好牧場。

a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，

d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

c不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。

d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

c是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

d是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

c憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

c請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班

a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，

b小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

b脫掉小尾巴，就能變媽媽。

a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

a我們整裝待發(fā)，

b我們服從命令，

a我們旗舞紛飛，

b我們乘風(fēng)破浪。

a我們是勇敢的——小水兵

b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

c我們的祖國地大物博，民族眾多，

d五十六個民族，五十六朵花，

c五十六朵花兒，開在藍(lán)天下

d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

a白云媽媽蕩搖籃

b月亮婆婆唱著歌，

a星星寶貝快快睡，

b夢里就能看見我。

b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

c在這里，我們走進(jìn)音樂的大門

d在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

c在這里，我們傾聽音樂的聲音，

d在這里，我們探索音樂的元素

c這個神奇的音樂世界，給我一個支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

d請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班

a在這里，我們歡歌笑語，

b在這里，我們走過四季，

a在這里，我們茁壯成長，

b在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

c我們的世界是一個愛的世界，

d愛自己，愛家人，

c愛老師，愛伙伴，

d愛地球，愛自然。

c關(guān)愛生活，從我做起。

d請欣賞：環(huán)保時裝表演 表演者：中一班

a白云邊，藍(lán)天下

b全世界小朋友是一家，

a請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班

a音樂，無處不在，

b我們的聲音是音樂

a我們的雙手是音樂

b我們的身體也是音樂

b請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

c他昂著頭驕傲地走來了，

d他象旋風(fēng)一樣奔跑著，

c他神秘地甩著披肩，

六一主持人稿串詞篇五

甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；

合：大家上午好！

乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！

甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長講話！大家掌聲歡迎！

乙：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1147061.html】