創(chuàng)新是推動社會進步的最重要因素之一，我想我們需要鼓勵和支持創(chuàng)新。寫作總結前，先回顧一下自己的學習或工作過程，整理出重要的信息?？偨Y是一種成長和進步的方式，可以幫助我們發(fā)現自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結之前，我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
吉祥物設計大賽策劃案篇一
傳承著中南財經政法大學的悠久歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)，洋溢著莘莘學子的滿腔熱血與奮發(fā)精神，金融學院走在教學的前端。本著開拓進取、勇于創(chuàng)新的態(tài)度，金融學院特此舉辦金融學院吉祥物設計大賽。經過層層篩選、評委評分，已在非常優(yōu)秀的作品中艱難的評出獎項。特此舉行頒獎大會，以資鼓勵。
（1）為金融學院這個充滿歷史氣息的學院注入更多的青春與活力。
（2）鼓勵更多金融學院學子參加此類活動。
（3）借助大會讓金融學院學子們了解logo設計的一些方法，激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
表彰在此次設計大賽中辛勤付出并創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的同學，激勵學子們勇于創(chuàng)新思維、勤于動手，彰顯金融學院的活力與風采。
（1）、活動時間：xx年10月26日。
（2）、活動地點：文泉三樓313會議室。
（3）、活動策劃主辦方：金融學院共青團委員會。
活動協(xié)辦方：金融學院團委宣傳部、新聞部。
活動贊助方：
（一）確定頒獎地點。
（二）確定頒獎時間。
（四）聯系工作。
金融學院團委宣傳部三名聯絡員提前一天聯絡09級至11級各班宣傳委員。
（五）1、指定團委宣傳部三名人員提前20分鐘到場，負責粘貼座位號，并擔任迎賓任務。
2、兩名人員負責簽到，提前20分鐘到場。
3、由一名人員負責做頒獎的ppt，ppt內容包含：領導講話、各獎項名單、一等獎作品的蘊涵。
4、指定一名主持人主持本頒獎大會。
5、新聞部指定三名人員負責到場照相寫稿，提前20分鐘到場。
6、宣傳部指定兩名人員負責礦泉水的購買和擺放以及到場調節(jié)設備。
7、邀請院領導、團委老師參加頒獎大會。
8、指定兩名人員遞證書。
9、指定一名人員進行會議記錄。
（一）入座前準備。
1、工作人員提前到場完成會場布置、設備調試工作。
2、參賽者及各班宣傳委員提前15分鐘到場。工作人員負責簽到工作，引導評委、嘉賓及觀眾入場就座。
3、會前30分鐘開始播放背景音樂。
（二）會議流程。
1、介紹活動主題與意義。
2、介紹評委及嘉賓。
3、由特邀嘉賓致開幕詞。
4、宣布各獎項名單。
5、闡釋各獲獎作品的設計理念。
6、由禮儀小姐，院領導或嘉賓執(zhí)行頒獎。
7、獲獎選手與特邀嘉賓合影留念。
8、宣布獲一等獎的參賽者發(fā)表獲獎感言。
9、主持人宣布活動結束，大家依次退場。
（三）會后工作。
1、工作人員整理會場。
2、會場記錄信息及相關資料的收集匯總和初步整理。
1、金融學院團委宣傳部負責制作相關海報，指定人員張貼在相關宿舍樓下。
2、聯系校報或新聞部，采訪獲獎選手并刊登獲獎選手的作品。
3、金融學院團委宣傳部通過會議記錄總結改進，力爭讓下次大賽辦得更好。
1、宣傳工作要到位。
2、3名聯絡員要確保09級至11級各班都有人員參加頒獎大會。
3、到場工作要布置好，簽到工作不要有紕漏。
4、迎賓人員要面帶，舉止優(yōu)雅大方。
5、嘉賓的接待工作要到位。
6、主持人要靈活機動，注意會場氣氛。
7、與會人員手機必須調至振動或關機狀態(tài)。
8、總結工作要完善。
（一）常規(guī)獎項；
（1）一等獎一名（作品直接作為院吉祥物印于院服上）。
（2）二等獎二名。
（3）三等獎三名。
（二）特別獎項：
團體獎四個。
共青團金融學院團委宣傳部程曦。
xx年11月3日。
吉祥物設計大賽策劃案篇二
千載白鹿悠悠襲先賢之遺風，七軼中正朗朗承盛世之弦歌。值此七十周年校慶之際，為提高廣大同學自身文明紀律觀念與安全防范意識，促進和諧校園的構建，豐富同學們的課余文化生活。經研究決定開展第九屆““莘莘學子同創(chuàng)文明師大，七十風雨鑄就文明校園”安全文明宣傳月系列活動之安全文明吉祥物卡通形象設計大賽。
11月9日至11月26日
母校70周年華誕及維護安全文明校園壞境
三、活動時間
說明：參賽學院須于21日前將本學院作品交至承辦學院處。
主辦單位：江西師范大學團委
江西師范大學保衛(wèi)處
江西師范大學學生會自律治保委員會
策劃承辦單位：江西師范大學財政金融學院學生分會自律治保委員會
江西師范大學計算機信息工程學院學生會分會自律治保委員會
協(xié)辦單位：各學院學生分會自律治保委員會
江西師范大學全體全日制在校生
1、作品主題：安全文明、和諧校慶。
母校70周年華誕及維護安全文明校園壞境
七、活動要求
2、各學院治保分會負責收集本院同學作品，并于11月21日之前交給承辦
學院（各學院須上交至少五件作品），逾期作廢；
3、參賽作品必須標明學院、年級、姓名、學號以及聯系方式；
4、參賽作品必須為原作，不得抄襲，否則取消參賽資格；
5、作品須附帶200字左右的設計理念說明。
7、以下學院作品上交至財政金融學院：財政金融學院、城市建設學院、物
理與通信電子學院、化學化工學院、商學院、心理學院、軟件學院、地理與環(huán)境學院、數學與信息科學學院、生命科學學院、科學技術學院。
11月23日： 各學院上交作品至負責本活動的學院（財金、計信）；
11月27日 進行獲獎名單的公示。
1. 作品主題鮮明，設計理念切題，權重40%；（其中喜迎校慶主題占30%、安全文明主題占70%）
2．作品圖形富有創(chuàng)意，內容與主題的組合方式新穎獨特，權重40%；
3．作品圖形美觀，圖形優(yōu)美、精準洗練，構圖完整協(xié)調，表現手法具有藝術性，權重20%。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。獲獎者將頒發(fā)榮譽證書。
財政金融學院自律治保委員會。
吉祥物設計大賽策劃案篇三
在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業(yè)的學生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內部濃厚的學習氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學生設計創(chuàng)作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業(yè)人才，激發(fā)同學課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
20xx年4月9號——4月30號。
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集。
3.作品展示。
4專業(yè)內部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
1.專業(yè)吉祥物。
2.專業(yè)logo。
一等獎各一名。
二等獎各一名。
三等獎各一名。
最佳人氣獎各一名。
項目。
用途。
單價（元）。
數量。
總價（元）。
備注。
a4打印紙。
宣傳。
0.2。
10張。
2
全開白紙。
宣傳海報。
1.5。
2張。
3
塑料繩。
懸掛展示作品。
1
1個。
1.5。
證書。
獎項。
4
2個。
8
回形針。
固定展示作品。
3
2盒。
6
合計。
20.5。
1、通過logo和吉祥物的創(chuàng)作，掌握同學們現實的水平，了解自己今后的奮斗目標。
2、另外現圖形圖像專業(yè)沒有l(wèi)ogo和吉祥物，通過此次的活動，為我們圖形專業(yè)設置一個自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品將在學校展覽，能讓學校其他專業(yè)的同學更了解我們圖形專業(yè)，體驗圖形魅力。
4、活動可以考同學們對專業(yè)知識的掌握，對“圖形”專業(yè)的理解，同時可以鼓動同學們的創(chuàng)新熱情。
5、比賽可以以跨年級組隊的形式參加，增加年級的凝聚力。
1、11、12、13圖形圖像專業(yè)目前都已經學過或正在學vi、ai、photoshop，這些軟件足以設計logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度。
2、活動經費低，本專業(yè)會出海報。
4、比賽可以以團隊的形式參加，減少同學們的作業(yè)量，亦可在團隊合作中磨練自己，增強跨年級的交流，增加團隊意識，為以后工作的合作打下基礎。
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吉祥物設計大賽策劃案篇四
一、活動主題：
學以致用，團結共榮。
二、活動主辦方：
沈陽化工大學學生處。
三、活動目的：
經過對在校大一心理委員的素質拓展培訓及講座培訓，各心理委員已經掌握相關技能，通過舉辦本次大賽，為各院系心理委員提供一個互相交流、自我展示的`平臺，以提高心理委員的職業(yè)技能和綜合素質，達到提高校園文化氛圍，豐富大學生課余生活的目的。
四、活動對象：
沈陽化工大學在校一年級心理委員。
五、活動截止時間：
20xx年6月1日之前將活動總結、照片及視頻上傳到班級博客中；
20xx年6月10日學生處公布評比結果，并進行頒獎。
六、活動形式（任選其一）：
1、召開班會，普及心理知識，深刻認識心理健康的重要性。
2、開展團體心理訓練，將學習到的團體心理訓練技能應用到實際生活中，以促進班級團結發(fā)展。
3、心理健康知識講座，針對常見心理問題進行舉例分析和討論。
4、自選其他形式，主題與心理健康密切相關，形式積極向上。
七、獎項設置：
一等獎：2名。
二等獎：6名。
三等獎：8名。
八、活動說明：
2、各班心理委員在活動之前精心準備，活動之后進行總結，文字總結要求字數不少于1000字，上傳到班級博客中。
3、要求拍攝活動照片，上傳到班級博客中；拍攝視頻并進行剪輯，時間控制在8-10分鐘以內。
4、各班于20xx年6月1日之前將活動總結、照片及視頻上傳到班級博客中；各學院于20xx年6月6日之前對各班活動進行評比，并將評比結果公布到院系博客中，要求：一等獎1名，二等獎2名，各院系于6月8日將本學院一等獎及二等獎班級活動總結、照片、視頻拷貝至學生處心理咨詢中心辦公室，地點位于大學生活動中心219；學生處于20xx年6月10日宣布評比結果，并進行頒獎。
5、上交至學生處作品將由學生處進行公平、公正評分。
6、本次比賽總負責人：xxx，聯系方式：xxxx。
7、本次比賽的最終解釋權歸學生處所有。
學生處。
沈陽化工大學心理協(xié)會。
20xx年5月12日。
吉祥物設計大賽策劃案篇五
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業(yè)的學生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內部濃厚的學習氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學生設計創(chuàng)作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業(yè)人才，激發(fā)同學課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
4月9號——4月30號。
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集。
3.作品展示。
4專業(yè)內部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
作品征集及初選。
1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點。
2.作品形式：選手可以運用photoshop、maya、ai等軟件設計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
3.作品要求：結合圖形圖像制作專業(yè)特色，設計出本專業(yè)的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現個性魅力。
2)能夠體現圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動中以任何形象出現。（一經發(fā)現有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）。
logo：
1)logo設計簡單、時尚、有特色、有創(chuàng)意。
2)logo內容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進行創(chuàng)作。
3)logo設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的.形式。
4)logo要求必須原創(chuàng)，不得抄襲他人，如發(fā)現抄襲行為，取消。
參賽資格。
4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）。
5.作品提交方式：
1.手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至d404信箱。
2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至d404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業(yè)+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認：在收到參賽作品三日內，大賽組委會將通過email發(fā)送確認函，
請參賽選手注意查收。
1.大賽設置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細則如下：
一等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
二等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
三等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
最佳人氣獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標準。
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據每位老師所評分數進行統(tǒng)計，以此評出一、二、三等獎）。
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比。
4月27號，在商業(yè)街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統(tǒng)計各項分數，評出各類獎項。
4月30號，活動負責人上交專業(yè)技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。
參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時間為4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱。解釋權歸大賽承辦方所有。
吉祥物設計大賽策劃案篇六
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業(yè)的學生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內部濃厚的學習氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學生設計創(chuàng)作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業(yè)人才，激發(fā)同學課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）
12圖形圖像制作
4月9號——4月30號
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集
3.作品展示
4專業(yè)內部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）
5下發(fā)獎品證書以及公示
作品征集及初選
1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點
2.作品形式：選手可以運用photoshop、maya、ai等軟件設計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
3.作品要求：結合圖形圖像制作專業(yè)特色，設計出本專業(yè)的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現個性魅力。
2)能夠體現圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動中以任何形象出現。（一經發(fā)現有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）
logo：
1)logo設計簡單、時尚、有特色、有創(chuàng)意。
2)logo內容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進行創(chuàng)作。
3)logo設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的形式。
4)logo要求必須原創(chuàng)，不得抄襲他人，如發(fā)現抄襲行為，取消
參賽資格。
4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）
5.作品提交方式：
1.手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至d404信箱。
2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至d404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業(yè)+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認：在收到參賽作品三日內，大賽組委會將通過email發(fā)送確認函，
請參賽選手注意查收。
1.大賽設置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細則如下：
一等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
二等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
三等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
最佳人氣獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標準
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據每位老師所評分數進行統(tǒng)計，以此評出一、二、三等獎）
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比
4月27號，在商業(yè)街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統(tǒng)計各項分數，評出各類獎項。
4月30號，活動負責人上交專業(yè)技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。
參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時間為 4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱 。解釋權歸大賽承辦方所有。
吉祥物設計大賽策劃案篇七
為展示校園風貌，彰顯學校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學生情操，充分展示中職生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情，培養(yǎng)社會責任感，促進學生素質全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術學?！罢故拘ｏL采，傳遞正能量”明信片設計大賽。
“展示校風采，傳遞正能量”明信片設計大賽。
勒流職業(yè)技技術術學校學生會。
各年級在校學生。
12月6日-12月30日。
1、以“設計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內容進行創(chuàng)作，表現形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設計要體現以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現出眾的想象力，體現勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術性：有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關人員進行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳，認真落實開展，使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績。
2、調動學生積極性參與，發(fā)揮學生的聰明才智，使微文明之風在校園盛行。
一等獎：獎金300元、證書1名。
二等獎：獎金200元、證書3名。
三等獎：獎金100元、證書5名。
吉祥物設計大賽策劃案篇八
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人，大學生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在，創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學生充分展現自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術的欣賞水平。
2、本次活動還是一座交友的橋梁，使學生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學生生活，提高同學們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學生。
(一)報名人員信息表及設計樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動的宣傳。
由工作人員帶著表格進班宣傳，發(fā)放報名表以及設計樣板。
(三)回收報名表及設計表。
將回收的報名表與設計表進行整理匯總。
(四)設計評比。
(五)公布獲獎名單。
(六)活動結束。
1、設計主題的選擇。
3、設計主題是否新穎。
5、設計樣板的整潔。
一等獎(一名)。
二等獎(兩名)。
三等獎(三名)。
吉祥物設計大賽策劃案篇九
征稿時間。
xx年11月16——24日。
活動時間：
xx年11月28——29日。
學府東路。
菏澤學院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會。
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業(yè)。
1、作品內容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結束后，整理現場。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎、若干名。
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動宣傳照片。
3、獎品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會。
吉祥物設計大賽策劃案篇十
1、通過海報設計活動，讓本校具有繪畫及平面設計特長的學生能夠一展并使其在個人素質能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動，勇于面對競爭，敢自我的優(yōu)秀品質，成為以后對社會，對國家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽，展示昆明理工大學學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質。
活動名稱：（待定）由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動時間：待定。
活動主辦：
活動策劃承辦：昆明理工大學材冶學院青年志愿者協(xié)會。
昆明理工大學廣告設計聯盟。
活動地點：待定。
活動內容：
1、作品主題及內容：以“迎xx”為主題，內容健康、積極向上。
2、作品形式及要求：
(l）參賽作品形式不限（平面設計類，粘貼畫等），手繪，尺寸大小為開。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語，體現“迎奧運”這一主題。
(2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現嚴重抄襲現象，立即取消參賽資格；
(3）參賽作品必須在突出迎奧運主題外，要有地方特色。
(5）參賽組織及個人的紙張及顏料需自備，制作工具任意選擇，但作品不能出現打印復印等非手繪圖案圖案。
(6）參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性；
3、參賽形式：
(l）參賽者可以以個人或團體（支部社團班級或其他組織）的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯系方式；以團體為單位參與，上交作品時提交主要負責人的姓名院系及有效聯系方式。
(2）作品由同學現場投票評選（可作最具人氣獎參考），同時請專業(yè)評委評分，體現出足夠的公正性。（具體可見附章一一大賽獎項設置）。
1、作品來源可行性分析。
(l）本次活動比較符合同學們的創(chuàng)新思想，能夠為同學們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學生責任感和愛校精神，刺激其創(chuàng)新思維，來調動一部分人的參賽積極性。
(2）本次比賽只規(guī)定一個主題，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權，借助影響力成就自己的知名度、樹立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個人或團體親自上交作品，我們會派專人保管好，保證在公眾投票前不會對外泄露。
月日，購買宣傳必要材料（顏料，宣傳紙張）；定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日，制作海報。
月日，全面進行宣傳（包括張貼海報，張貼宣傳單，懸掛橫幅），發(fā)放傳單。
月至日，設置報名點，參賽選手進行參賽報名。
月日日，在校廣播站、bbs、校團委、學院網頁上宣傳此次活動。
月日，提前聯系評委老師，邀請他們擔任此次活動的評委。
月日，進行投票評獎的宣傳（海報和噴繪）。
月日，公眾投票（月日至日）。
月日統(tǒng)計投票結果，公布獲獎作品名單，為獲獎選手頒發(fā)獎金獎狀。
1、活動初期，需進行強有力的以點到面的大規(guī)模宣傳：包括3塊1.2x2.4噴繪（1塊至于圖書館大廳，其余2塊至于食堂或拐角處）、海報（50張，根據活動時間跨度分批張貼）、橫幅一條、宣傳紙（采用8開紅色紙，置于每個宿舍樓下的宣傳欄）。
2、活動中期，主要進行展臺宣傳（食堂前），活動報名期間派發(fā)相應的宣傳單起到輔助宣傳作用，并在現場向觀眾解釋一些關于大賽的一些問題。活動中間，我們還會借助中學校廣播臺的幫助，進行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動后期，投票前期，主要進行投票活動的宣傳。
宣傳費用海報50張：400元。
展板噴繪3塊：350元。
橫幅四條：240元。
宣傳單1000張：600元。
照片沖洗：100元。
報名表打印費：50元。
選票及打印費5000張：400元。
場地布置道具用費：800元。
獎品及獎金：1600元。
應急費用：200元。
作品打印費用:850。
總計：5590元。
附章：
獎項設置。
參賽方式獎項獎品或獎金。
個人獎最具人氣獎（l名）：200元禮品。
一等獎（l名）：200元禮品。
二等獎（1名）:100元禮品。
三等獎（1名）:50元禮品。
優(yōu)秀獎（3名）:20元禮品。
團體獎最具人氣獎（l名）:500元獎金。
一等獎（l名）:500元獎金。
二等獎（1名）：300元獎金。
三等獎（1名）:200元獎金。
優(yōu)秀獎（3名）:100元獎金。
吉祥物設計大賽策劃案篇十一
6月14日--6月18日。
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預賽：5月20日-22日。
半決賽：5月23日。
總決賽：5月24日。
學院文體館。
1.活動以服裝設計為主，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)。
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)。
3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協(xié)調(25分)。
4、模特展示(25分)。
一等獎：一名。
二等獎：二名。
三等獎：三名。
優(yōu)秀獎：五名。
吉祥物設計大賽策劃案篇十二
為了能夠更好的向同學們展示電子學院團委，包括團委的日常工作，團委舉辦的一系列活動等，激勵同學們的創(chuàng)作熱情，擴大同學們的知識面，提升同學們的科技素養(yǎng)，現我院團委準備建立起電子學院團委的微信平臺，在團日活動舉辦期間，開展一個以“你們的平臺我來造”為主題的活動，借此向同學們征集有特色的主題名，及微信首頁的設計，包括其中的子欄目。希望同學們能通過此次活動更加了解團委，為團委日后的工作帶來助力，同時也希望激起同學們學習和動手操作的熱情，營造良好的校園氛圍。
全體學生。
個人或團體（3人以內）。
四月末至五月初。
階梯教室（具體教室視情況而定）。
1、安排沒有課的部員連續(xù)兩天中午在食堂門口擺臺，分發(fā)宣傳單及報名表，爭取邀請學生現場報名。
2、針對電子學院學生進行跑班宣傳，具體說明參賽要求及形式（晚自習開始不久后進行宣傳，分發(fā)報名表，晚自習快結束時再收取報名表）。
3、與班長和團支書溝通，請求她們的協(xié)助工作確保每班報名人數。
4、統(tǒng)計各個項目的報名人數，謄錄到匯總表上。
5、在人人大學生比賽信息網，qq群里和pu平臺上發(fā)布消息，加大宣傳力度。
6、針對報名情況決定是否進行宿舍宣傳。
1、填寫報名表時要求寫上大概設計思路、對應的設計項目以及聯系方式。
2、通知參賽人員比賽時間和地點，要求參賽人員以ppt形式或者手繪圖的形式進行講解（如果是ppt，要事先發(fā)送過來，手繪圖要拍成照片發(fā)過來）。
3、進行簽到，根據簽到順序決定比賽順序。
4、邀請相關老師及技術人員進行現場點評，評分。
5、統(tǒng)計分數，選出一、二、三等獎。
6、技術人員將效果圖做出來。
1、將設計好的平臺的二維碼和比賽最終的效果圖上傳到人人和pu上，并將二維碼打印出來。
2、從四教借幾張桌子，在食堂門口擺臺，邀請電子學院的學生過來掃碼添加，登記微信名以及姓名，以防重復添加。
3、一人成功添加送糖果，拉滿三人（包括自己）送小袋果凍一包，拉滿五人送杯子一個。
4、與院會、青協(xié)和科協(xié)等部門合作，要求部員關注團委微信平臺。
評委：團委老師，團委部員，院科協(xié)部長及部分部員。
觀眾：院學生會成員，參賽人員同學等。
主持人：暫定。
記分員：暫定。
宣傳部分：海報紙一張。
宣傳單（報名表）200張。
匯總表2~3張。
比賽部分：一等獎16gu盤一個（約50）。
二等獎無線鼠標兩個（約30*2）。
三等獎鼠標墊三個（約15*3）。
評分表10~15張。
簽到表一張。
推廣部分：電子海報一張（約25）。
棒棒糖30個約15元。
果凍10包約45元。
杯子4個約40元。
總計300左右。
1、參賽人數不足，與班長、團支書溝通，在班級做好宣傳?；顒尤藛T在自己周圍做好宣傳。
2、棄權人員過多，做好與參賽人員的溝通工作。
3、擺臺期間天氣出現狀況，收拾好擺臺物品，擇機再次宣傳。
4、比賽時觀眾不夠多，與院學生會商量，邀請部員來現場觀看。
5、設計結果不理想，內部人員及參考人員自行設計，確保平臺設計的理想化。
6、推廣擺臺時現場出現混亂，做好現場秩序的維護工作。
7、獎品出現多余，與賣家溝通，處理剩余獎品。
8、購買物品時注意保存好發(fā)票。
9、擺臺收尾注意收拾好物品。
1、選手不得抄襲其他微信平臺的設計，否則取消參賽資格。
2、參賽人員如果超過規(guī)定時間還沒有到達比賽地點，作棄權處理。
3、選手手繪圖應清晰易辨，不得模糊不清，賽場上不可說出類似“我剛剛說的就是這個意思”的話，自己的設計要在屬于自己的時間內說明清楚，超過時間無效。
4、比賽時保持安靜，不得干擾其他選手。
5、評委提問時，能正面回答問題，不含糊其辭。
吉祥物設計大賽策劃案篇十三
我們用鮮花來描繪美好的事物，許多花在東西方文化中都被賦予了特定的內涵。在中國傳統(tǒng)文化中，不少花卉都被賦予了美好的性格特征梅花象征著民族之風骨，芍藥象征情人之離別，菊花象征著文人之高潔，牡丹象征著富人之華貴，蘭花象征著君子之氣節(jié)。而在西方文化中，對各種花賦予的各種象征意義稱為花語，比如紅玫瑰象征愛情、美麗和熱情，粟花象征對死亡的悼唁，鳶尾和百合在葬禮中象征著“復活”和“生命”等?；ǎ粌H受著大家的喜愛，也在藝術創(chuàng)作中被關愛有加。本屆花藝大賽，對于鍛煉動手能力十分有益，在實踐中學習，也是社會對于當代大學生的要求。同時，在這個繁華的時代，各種精美的手工作品逐漸被機器制作所代替，手工作品逐漸被人遺忘的時代，我們手工藝協(xié)會作為各種手工愛好者的團體，為了更好的發(fā)揮我們的想象創(chuàng)造力，來沖擊大學學生的視覺。喚起他們小時候對手工的熱愛，讓他們重新喜歡上手工制品，帶動校園，傳遞到社會，讓我們能夠在手工這題路上走的更遠。而且，更有利于我們手工藝協(xié)會的發(fā)展，能讓我們這些愛手工的孩子有各位能更好的平臺來展現自我，實現自我。
為了加強校園文化建設，提高校園文化活動品位，激發(fā)和培養(yǎng)廣大團員青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的學習生活中給大家增添樂趣，給每個大學生表現才華的機會。增強團隊精神。以組團形式參加，增強彼此的合作能力。充分發(fā)揮學生的創(chuàng)意，提高動手能力。主題要求考驗大家的思維與創(chuàng)意。展現當代大學生的精神風貌和精神特點。宣傳花文化，提升同學們的`綜合素質及培養(yǎng)同學們的審美觀。讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化，并結合自身的創(chuàng)造力和想象力，提升掌控花卉藝術的能力，提高感受美、欣賞美的水平，從而進一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神，有效提高大學生綜合素質，特舉辦本次花藝設計大賽。
創(chuàng)意，是心靈的聲音；手工制作，是手與心的真正結合。甘肅農業(yè)大學手工藝協(xié)會舉辦此次花藝創(chuàng)意設計大賽的活動，以“甘肅農業(yè)大學社團文化節(jié)”為契機，旨在進一步豐富校園活動，活躍校園氣氛，展示青春風采，提高大學生綜合素質，構建和諧校園。
通過本次活動，充分挖掘我校學生的創(chuàng)新潛能，提高動手能力，進一步激發(fā)手工愛好者的興趣，給他們自由發(fā)揮的空間。以新穎的方式緩解我校的學生的學習、生活壓力，感受創(chuàng)意藝術的巨大魅力，發(fā)揚手工藝協(xié)會一直以來所秉承的“讓有勇氣的人有機會，有創(chuàng)意的人有舞臺”的宗旨，提高手工藝協(xié)會的知名度，擴大社團活動在全校師生范圍內的影響力。
吉祥物設計大賽策劃案篇十四
“揚傳統(tǒng)之精華、變現時之風采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設計大賽”活動有益于當代大學生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學以致用、將傳統(tǒng)與現實相結合。這不僅有利于大學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術學院環(huán)境藝術系秘書處。
1）活動時間：xx年12月3日。
2）活動對象:環(huán)境藝術系所有學生。
3）活動獎勵：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設計稿、要求內容符合主題、不得抄襲、需要體現自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品：
三條橫幅（揚傳統(tǒng)之精華、變現時之風采）,獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負責在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯部需負責各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附：
“中國傳統(tǒng)元素設計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯系方式。
吉祥物設計大賽策劃案篇十五
作為藝術學院，藝術工藝設計大賽是藝術學院每學年不可缺少的一項活動，通過本活動可調動學生對設計的動力，對設計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調動學生設計激情。
長沙民政藝術學院團總支學生會。
藝術學院團總支學生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術學院藝術學院全體學生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設計大賽活動，讓各班做好準備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關活動宣傳設計方面聯系，設計出本次工藝設計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標志、吉祥物、海報、調查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯系，展開前期宣傳（在校園內張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學院網站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進行，創(chuàng)意40分，主題30，細節(jié)注重10分，版面設置10分。作品講解10分。
共設獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預算300元。
5、其他，預計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
吉祥物設計大賽策劃案篇十六
“舒適、和諧、個性”
軟件學院全體學生。
以宿舍或個人為單位，作品形式不限，可以是自創(chuàng)漫畫+一句宣傳口號；
可以是宿舍生活照片或其他圖片的創(chuàng)意組合+一句宣傳口號；
有條件者可以拍創(chuàng)意dv或者制作flash動畫等。
內容積極健康，構思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創(chuàng)新，能表現出大學生的青春活力，突出主題。
本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分（60%）+網上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，并頒發(fā)證書。
參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發(fā)至郵箱，注明“宿舍公益廣告設計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下xxx收，如有疑問，歡迎咨詢。
吉祥物設計大賽策劃案篇十七
構溫馨教室建和諧家園展學子風采。
為豐富廣大學生的課余文化生活，鍛煉同學們的動手能力，展示個人才智，展示當代大學生的精神風貌，增強同學們之間的感情，增進集體榮譽感，加強同學之間團結，協(xié)作的精神，特舉辦此活動。希望同學們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準備階段：12月1日——12月4日。
評比階段：11月4日晚7點，12月8日公布評比結果。
舊教505，507，511，512，513。
經濟系13級全體同學。
徐亞菲，張鵬揚，單璐明。
1、前期準備。
（1）督察部全體集合，由部長宣布活動內容。
（2）任務分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評委，一人做攝影。
（3）制定自習室設計的相關要求及評分標準，并讓各評委熟悉評分標準。
（4）準備獎品。
〈1〉：自習室設計相關內容。
（2）室內風格設計：各自習室要確定自己的風格，如文雅，溫馨，活潑等。
（4）板報設計：需圍繞本次活動主題。
〈2〉：具體評分規(guī)則：
（1）創(chuàng)意：設計內容新奇大方30分。
（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。
（3）手工：設計中的裝飾品應以手制品為主20分。
（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分。
（5）名稱：設計名稱別致，能體現室內設計內容。10分。
（6）主題：評比階段由各自習室派一人簡單介紹設計主題以便評分。
2、具體活動：
（1）督察部于12月1日到各自習室宣傳，并通知各班生活委員相關內容。
（3）督察部攝影人員在評分時用相機對各自習室拍照。
（4）計算出各自習室的平均分，評出獲獎的自習室，12月8日晚宣布比賽結果并頒獎。
附：（1）獎項設置：本次活動共設一等獎一名，二等獎兩名。
（2）獎品設置：頒發(fā)獎狀，得一等獎的自習室成員每人0。5學分，得二等獎的自習室成員每人0。3學分。
3、后期工作：
1、將照片放入經濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結。
打?。?元獎狀：5元總計：10元。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/11454954.html】
