成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果，激勵(lì)自己繼續(xù)努力。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇一
在求是學(xué)院這個(gè)相親相愛(ài)的環(huán)境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助;無(wú)論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌。
彼此互助心心交流共同進(jìn)步。
相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營(yíng)造良好的工作氛圍，并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
心心相印與心心交流。
xx年12月上旬星期六。
1、各自介紹的方式。向部長(zhǎng)提出自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問(wèn)題;了解如何做好學(xué)生會(huì)辦公室的工作，并確立以后的工作目標(biāo)。
2、相互談話的方式。相互談心，自由交流。
以座談會(huì)的形式交流討論，主要工作中遇到的問(wèn)題。
由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會(huì)辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門(mén)自愿參加。
1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐;。
2、負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)潔介紹交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);。
3、由各自的部長(zhǎng)到成員之間自我介紹;。
4、按交流會(huì)的方式進(jìn)行;。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節(jié)目;。
6、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各部長(zhǎng)總結(jié)此次交流的情況。
一：活動(dòng)背景：為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形......
一：活動(dòng)背景：為促進(jìn)合肥學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造合肥學(xué)院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形......
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇二
在求是學(xué)院這個(gè)相親相愛(ài)的環(huán)境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助;無(wú)論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌。
彼此互助心心交流共同進(jìn)步。
相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營(yíng)造良好的工作氛圍，并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
心心相印與心心交流。
xx年12月上旬星期六。
1、各自介紹的方式。向部長(zhǎng)提出自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問(wèn)題;了解如何做好學(xué)生會(huì)辦公室的工作，并確立以后的工作目標(biāo)。
2、相互談話的方式。相互談心，自由交流。
以座談會(huì)的形式交流討論，主要關(guān)于工作中遇到的問(wèn)題。
由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會(huì)辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門(mén)自愿參加。
1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐;。
2、負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)潔介紹交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);。
3、由各自的部長(zhǎng)到成員之間自我介紹;。
4、按交流會(huì)的方式進(jìn)行;。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節(jié)目;。
6、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各部長(zhǎng)總結(jié)此次交流的情況。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇三
溝通，是人與人之間的橋梁，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，讓我們第一時(shí)間知道大家對(duì)我們部門(mén)的建議，我們?yōu)榇苏归_(kāi)此次有關(guān)部門(mén)建設(shè)的活動(dòng)。希望能更好的掌握大家的需求，為同學(xué)們辦事實(shí)；同時(shí)，集思廣意，加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。
1．提供交流平臺(tái)，了解同學(xué)動(dòng)態(tài)。
2．吸納建議，加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。
20xx年11月15日開(kāi)始。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部。
肖新生基艷張斌周江河周聞名。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)。
1、qq群：
群中加入禮儀隊(duì)以及各班女生委員，我們將公布于中，并展開(kāi)討論；各個(gè)成員都能發(fā)表看法，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動(dòng)態(tài)。
2、女生部郵箱：
任何同學(xué)若有任何想法與建議，或是遇到了困難，都可發(fā)郵件到此郵箱；也可向我們提供小點(diǎn)子，若被采納將加以班級(jí)考評(píng)分。
3、博客網(wǎng)址：
我們開(kāi)通博客，博客中有同學(xué)的`活動(dòng)照片和歷來(lái)的活動(dòng)方案及部門(mén)建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們；二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票，選出好的活動(dòng)我們將繼續(xù)努力，不好的我們將予以改進(jìn)。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇四
在求是學(xué)院這個(gè)相親相愛(ài)的環(huán)境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助;無(wú)論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌。
彼此互助，心心交流，共同進(jìn)步。
相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營(yíng)造良好的工作氛圍，并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
心心相印與心心交流。
xx年12月上旬星期六。
1、各自介紹的方式。向部長(zhǎng)提出自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問(wèn)題;了解如何做好學(xué)生會(huì)辦公室的工作，并確立以后的工作目標(biāo)。
2、相互談話的方式。相互談心，自由交流。
以座談會(huì)的形式交流討論，主要關(guān)于工作中遇到的問(wèn)題。
由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會(huì)辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門(mén)自愿參加。
1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐;。
2、負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)潔介紹交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);。
3、由各自的部長(zhǎng)到成員之間自我介紹;。
4、按交流會(huì)的方式進(jìn)行;。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節(jié)目;。
6、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各部長(zhǎng)總結(jié)此次交流的情況。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇五
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)成員之間的交流溝通，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神，使成員樹(shù)立良好的工作理念，更加深入地了解學(xué)生會(huì)，更好地熟悉各部門(mén)成員。同時(shí)為鍛煉大家身體，幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境，學(xué)生會(huì)特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動(dòng)。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院春季越野賽———尋找“”
西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員。
20xx年3月10日。
西南大學(xué)。
前期：在學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上進(jìn)行全面宣傳；
活動(dòng)期間：在25教拉設(shè)橫幅，各站點(diǎn)粘貼相應(yīng)海報(bào)。
（1）、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證，準(zhǔn)備好相應(yīng)物品于活動(dòng)當(dāng)天早上7：30全部到達(dá)指點(diǎn)位置，等待參賽人員到達(dá)，以便進(jìn)行后續(xù)工作。
2、參賽人員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)集合，了解活動(dòng)流程及相關(guān)規(guī)則，并進(jìn)行抽簽分組，暫定10組。
（2）、預(yù)定給各小組半個(gè)小時(shí)，在半個(gè)小時(shí)里各隊(duì)準(zhǔn)備好隊(duì)名，口號(hào)，隊(duì)歌，隊(duì)旗。
（3）、每隔5分鐘出發(fā)一支隊(duì)伍。
（4）、越野過(guò)程:。
由出發(fā)點(diǎn)（二十五教樓下設(shè)定處）工作點(diǎn)工作人員給出發(fā)隊(duì)伍到達(dá)第一站的路線提示卡片，正式出發(fā)，相關(guān)工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)。
1）地點(diǎn)：竹園食堂附近。
2）事前安排。
1、周五先買(mǎi)好饅頭，以防早上竹園食堂沒(méi)有足夠的饅頭供應(yīng)。
2、準(zhǔn)備好一定的`飲用水和一次性杯子。
3、事先做好代表通關(guān)的卡片。
4、準(zhǔn)備一點(diǎn)簡(jiǎn)易藥品以備不時(shí)之需。
3）準(zhǔn)備工作。
周六早上在團(tuán)辦做好安排后帶上兩個(gè)凳子和一張桌子還有準(zhǔn)備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開(kāi)闊的場(chǎng)地，等待第一批參賽者。
4）闖關(guān)流程。
1、參賽團(tuán)隊(duì)到了后讓該隊(duì)推選出一名有實(shí)力的隊(duì)員開(kāi)始游戲。讓其余隊(duì)員連成一個(gè)圈圍住推選出的那名隊(duì)員，并做金雞獨(dú)立狀，不能借助外力或其他支撐點(diǎn)來(lái)保持平衡。如果可以的話，挑戰(zhàn)者緊挨著桌子，讓其余隊(duì)員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來(lái)，然后開(kāi)始游戲。
2、每個(gè)挑戰(zhàn)者至少吃?xún)蓚€(gè)饅頭，每有一個(gè)做金雞獨(dú)立的隊(duì)員腳落下時(shí)就多吃半個(gè)饅頭，考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時(shí)間關(guān)系，四個(gè)饅頭為上限。游戲過(guò)程中會(huì)提供一杯飲用水，水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排（游戲過(guò)程中不能喝自己帶的水）。
3、完成游戲后，工作人員發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)代表通關(guān)的卡片，該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。
4、工作人員繼續(xù)接待下一個(gè)隊(duì)伍。
5）關(guān)于突發(fā)情況的方案。
1、如果一個(gè)隊(duì)游戲還未結(jié)束時(shí)第二個(gè)隊(duì)就到了，就讓該隊(duì)在另一片區(qū)域做游戲，饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者，同時(shí)監(jiān)督游戲進(jìn)行。另一個(gè)工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個(gè)隊(duì)都沒(méi)完成游戲時(shí)第三隊(duì)到達(dá)了，考慮到只有兩個(gè)工作人員，先讓第三隊(duì)暫停，暫停的時(shí)間記錄下來(lái)，然后電話報(bào)告給評(píng)分組。評(píng)分時(shí)減去這段時(shí)間值。
2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠，可以讓其中一個(gè)工作人員到竹園食堂去買(mǎi)。
3、若某一隊(duì)的挑戰(zhàn)者實(shí)在無(wú)法吃完規(guī)定的饅頭數(shù)，少吃了幾個(gè)饅頭就罰該隊(duì)在這一關(guān)暫停幾分鐘。
4、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到，工作人員可以多提供一點(diǎn)水。
6)該點(diǎn)負(fù)責(zé)人：莫玉芬，王顯韜。
地點(diǎn)：資源環(huán)境學(xué)院門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)。
活動(dòng)道具：
準(zhǔn)備四種簽，上面分別寫(xiě)上嘴巴，手，屁股和腳（二張），每種各準(zhǔn)備十張（腳二十張）；氣球一袋。
(注：多準(zhǔn)備幾張空簽和氣球，防止意外情況。)。
游戲方法。
1、每隊(duì)隊(duì)員自己選擇搭檔，一組五個(gè)人，分成兩組；
2、請(qǐng)兩個(gè)組分別從工作人員手中抽簽；
3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù)：抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來(lái)把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球）；然后，二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破（抬起方式自行決定）。兩組同時(shí)進(jìn)行，毎組坐破一個(gè)方可過(guò)關(guān)。
意外情況。
1、工作人員隨時(shí)提醒隊(duì)員注意安全；
3、如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)該場(chǎng)地，游戲可同時(shí)進(jìn)行。
5）負(fù)責(zé)人員：李沛，姜莉莉。
1）地點(diǎn)：共青團(tuán)花園中心（第二行政樓，三十三教，三十八教之間）。
2）活動(dòng)名稱(chēng)：揚(yáng)《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》，唱響亮紅歌。
3）活動(dòng)流程：
1、選手們到達(dá)此站后，工作人員為其解說(shuō)活動(dòng)流程。
2、選手們?cè)诖痤}板上，從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題，給予回答，6題全部正確則通過(guò)。若答對(duì)問(wèn)題不足6題，則從紅歌題庫(kù)中抽取一段，由全體隊(duì)員整齊洪亮地唱出，即可通過(guò)。
4）負(fù)責(zé)人員：陳泳序，賈唯藝。
1）地點(diǎn)：國(guó)防生訓(xùn)練草地（五教斜對(duì)面，大禮堂后面）。
2）游戲名稱(chēng)：擁擠的公交車(chē)。
3）所需物品：2~3個(gè)呼啦圈，寬玻璃膠，玻璃繩（作為終點(diǎn)起點(diǎn)的記號(hào)）。
4）游戲過(guò)程：
1、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員進(jìn)入呼啦圈內(nèi)（人數(shù)不限）。
2、當(dāng)工作人員宣布開(kāi)始時(shí)，進(jìn)入呼啦圈的隊(duì)員一起往終點(diǎn)跑。
3、其中一人帶著呼啦圈折回，繼續(xù)帶人。
4、全隊(duì)到達(dá)目的地算過(guò)關(guān)。
5）負(fù)責(zé)人：高敏李文靜。
1）地點(diǎn)：蜀園。
2）將事先準(zhǔn)備好的廢品分成10份，分別標(biāo)上序號(hào)1-10，由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽，根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品。
3)各隊(duì)隊(duì)員拿到自己抽到的廢品后，自選路徑返回二十五教樓下集合準(zhǔn)備廢物改造工作。
3）負(fù)責(zé)人：余天驕，滿(mǎn)詩(shī)雨。
1）、地點(diǎn)：二十五教樓下設(shè)定處。
2）、越野結(jié)束后：
1、各站工作人員在相應(yīng)站點(diǎn)工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點(diǎn)站參與相關(guān)后續(xù)工作。
2、各隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮想象，以隊(duì)為單位在規(guī)定時(shí)間（30分鐘）內(nèi)進(jìn)行廢物改造進(jìn)行廢物改造工作，在計(jì)時(shí)員宣布時(shí)間后,停止改造。
3）、投票，評(píng)定名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、評(píng)委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組，10位評(píng)委每人3票(1票1糖)。
2、投票結(jié)束后,工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),1票1分,成績(jī)按票數(shù)決定。
3、從所有參賽隊(duì)伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品，給以獎(jiǎng)勵(lì)。
4)、活動(dòng)結(jié)束，工作人員收拾場(chǎng)地并歸還響應(yīng)物品。
5）、負(fù)責(zé)人：尹濤,張婧婧，張力丹。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算表略。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇六
內(nèi)部交流是指既可以在本部門(mén)、本單位內(nèi)不同職位之間交流，也可以在不同地區(qū)、不同部門(mén)之間交流。為你整理了學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)你有所參考幫助。
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)成員之間的交流溝通，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神，使成員樹(shù)立良好的工作理念，更加深入地了解學(xué)生會(huì)，更好地熟悉各部門(mén)成員。同時(shí)為鍛煉大家身體，幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境，學(xué)生會(huì)特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動(dòng)。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院春季越野賽———尋找“”
西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員。
2012年3月10日
西南大學(xué)
前期：在學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上進(jìn)行全面宣傳；
活動(dòng)期間：在25教拉設(shè)橫幅，各站點(diǎn)粘貼相應(yīng)海報(bào)。
（1）、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證，準(zhǔn)備好相應(yīng)物品于活動(dòng)當(dāng)天早上7：30全部到達(dá)指點(diǎn)位置，等待參賽人員到達(dá)，以便進(jìn)行后續(xù)工作。
2、參賽人員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)集合，了解活動(dòng)流程及相關(guān)規(guī)則，并進(jìn)行抽簽分組，暫定10組。
（2）、預(yù)定給各小組半個(gè)小時(shí)，在半個(gè)小時(shí)里各隊(duì)準(zhǔn)備好隊(duì)名，口號(hào)，隊(duì)歌，隊(duì)旗。
（3）、每隔5分鐘出發(fā)一支隊(duì)伍。
（4）、越野過(guò)程:
由出發(fā)點(diǎn)（二十五教樓下設(shè)定處）工作點(diǎn)工作人員給出發(fā)隊(duì)伍到達(dá)第一站的路線提示卡片，正式出發(fā)，相關(guān)工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)。
1）地點(diǎn)：竹園食堂附近
2）事前安排
1、周五先買(mǎi)好饅頭，以防早上竹園食堂沒(méi)有足夠的饅頭供應(yīng)。
2、準(zhǔn)備好一定的飲用水和一次性杯子。
3、事先做好代表通關(guān)的卡片。
4、準(zhǔn)備一點(diǎn)簡(jiǎn)易藥品以備不時(shí)之需。
3）準(zhǔn)備工作
周六早上在團(tuán)辦做好安排后帶上兩個(gè)凳子和一張桌子還有準(zhǔn)備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開(kāi)闊的場(chǎng)地，等待第一批參賽者。
4）闖關(guān)流程
1、參賽團(tuán)隊(duì)到了后讓該隊(duì)推選出一名有實(shí)力的隊(duì)員開(kāi)始游戲。讓其余隊(duì)員連成一個(gè)圈圍住推選出的那名隊(duì)員，并做金雞獨(dú)立狀，不能借助外力或其他支撐點(diǎn)來(lái)保持平衡。如果可以的話，挑戰(zhàn)者緊挨著桌子，讓其余隊(duì)員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來(lái)，然后開(kāi)始游戲。
2、每個(gè)挑戰(zhàn)者至少吃?xún)蓚€(gè)饅頭，每有一個(gè)做金雞獨(dú)立的隊(duì)員腳落下時(shí)就多吃半個(gè)饅頭，考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時(shí)間關(guān)系，四個(gè)饅頭為上限。游戲過(guò)程中會(huì)提供一杯飲用水，水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排（游戲過(guò)程中不能喝自己帶的水）。
3、完成游戲后，工作人員發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)代表通關(guān)的卡片，該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。
4、工作人員繼續(xù)接待下一個(gè)隊(duì)伍。
5）關(guān)于突發(fā)情況的方案
1、如果一個(gè)隊(duì)游戲還未結(jié)束時(shí)第二個(gè)隊(duì)就到了，就讓該隊(duì)在另一片區(qū)域做游戲，饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者，同時(shí)監(jiān)督游戲進(jìn)行。另一個(gè)工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個(gè)隊(duì)都沒(méi)完成游戲時(shí)第三隊(duì)到達(dá)了，考慮到只有兩個(gè)工作人員，先讓第三隊(duì)暫停，暫停的時(shí)間記錄下來(lái)，然后電話報(bào)告給評(píng)分組。評(píng)分時(shí)減去這段時(shí)間值。
2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠，可以讓其中一個(gè)工作人員到竹園食堂去買(mǎi)。
3、若某一隊(duì)的挑戰(zhàn)者實(shí)在無(wú)法吃完規(guī)定的饅頭數(shù)，少吃了幾個(gè)饅頭就罰該隊(duì)在這一關(guān)暫停幾分鐘。
4、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到，工作人員可以多提供一點(diǎn)水。
6) 該點(diǎn)負(fù)責(zé)人：莫玉芬，王顯韜
注：完成游戲后，工作人員發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)代表通關(guān)的卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示)，該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。
地點(diǎn)： 資源環(huán)境學(xué)院門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)
活動(dòng)道具：
準(zhǔn)備四種簽，上面分別寫(xiě)上嘴巴，手，屁股和腳（二張），每種各準(zhǔn)備十張（腳二十張）；氣球一袋。
(注：多準(zhǔn)備幾張空簽和氣球，防止意外情況。)
游戲方法
1、每隊(duì)隊(duì)員自己選擇搭檔，一組五個(gè)人，分成兩組；
2、請(qǐng)兩個(gè)組分別從工作人員手中抽簽；
3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù)：抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來(lái)把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球）；然后，二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破（抬起方式自行決定）。兩組同時(shí)進(jìn)行，毎組坐破一個(gè)方可過(guò)關(guān)。
意外情況
1、工作人員隨時(shí)提醒隊(duì)員注意安全；
3、如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)該場(chǎng)地，游戲可同時(shí)進(jìn)行。
5）負(fù)責(zé)人員：李沛，姜莉莉
注：完成游戲后，工作人員發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)代表通關(guān)的卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示)，該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。
1）地點(diǎn)：共青團(tuán)花園中心（第二行政樓，三十三教，三十八教之間）
2）活動(dòng)名稱(chēng)：揚(yáng)《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》，唱響亮紅歌。
3）活動(dòng)流程：
1、選手們到達(dá)此站后，工作人員為其解說(shuō)活動(dòng)流程。
2、選手們?cè)诖痤}板上，從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題，給予回答，6題全部正確則通過(guò)。若答對(duì)問(wèn)題不足6題，則從紅歌題庫(kù)中抽取一段，由全體隊(duì)員整齊洪亮地唱出，即可通過(guò)。
4）負(fù)責(zé)人員：陳泳序，賈唯藝
注：完成游戲后，工作人員發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)代表通關(guān)的'卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示)，該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。
1）地點(diǎn)：國(guó)防生訓(xùn)練草地（五教斜對(duì)面，大禮堂后面）
2）游戲名稱(chēng)：擁擠的公交車(chē)
3）所需物品：2~3個(gè)呼啦圈，寬玻璃膠，玻璃繩（作為終點(diǎn)起點(diǎn)的記號(hào)）
4）游戲過(guò)程：
1、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員進(jìn)入呼啦圈內(nèi)（人數(shù)不限）
2、當(dāng)工作人員宣布開(kāi)始時(shí)，進(jìn)入呼啦圈的隊(duì)員一起往終點(diǎn)跑
3、其中一人帶著呼啦圈折回，繼續(xù)帶人
4、全隊(duì)到達(dá)目的地算過(guò)關(guān)
5）負(fù)責(zé)人：高敏 李文靜
注：完成游戲后，工作人員發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)代表通關(guān)的卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示)，該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。
1）地點(diǎn)：蜀園
2）將事先準(zhǔn)備好的廢品分成10份，分別標(biāo)上序號(hào)1-10，由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽，根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品。
3)各隊(duì)隊(duì)員拿到自己抽到的廢品后，自選路徑返回二十五教樓下集合準(zhǔn)備廢物改造工作。
3）負(fù)責(zé)人：余天驕，滿(mǎn)詩(shī)雨
1）、地點(diǎn)：二十五教樓下設(shè)定處
2）、越野結(jié)束后：
1、各站工作人員在相應(yīng)站點(diǎn)工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點(diǎn)站參與相關(guān)后續(xù)工作。
2、各隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮想象，以隊(duì)為單位在規(guī)定時(shí)間（30分鐘）內(nèi)進(jìn)行廢物改造進(jìn)行廢物改造工作，在計(jì)時(shí)員宣布時(shí)間后,停止改造。
3）、投票，評(píng)定名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、評(píng)委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組，10位評(píng)委每人3票(1票1糖)
2、投票結(jié)束后,工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),1票1分,成績(jī)按票數(shù)決定
3、從所有參賽隊(duì)伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品，給以獎(jiǎng)勵(lì)。
4)、活動(dòng)結(jié)束，工作人員收拾場(chǎng)地并歸還響應(yīng)物品。
5）、負(fù)責(zé)人：尹濤 , 張婧婧，張力丹
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算表 略
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇七
為了促進(jìn)本部門(mén)新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，使本部門(mén)真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的'家。
一、活動(dòng)時(shí)間。
xx年12月5日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
東湖落雁島。
三、活動(dòng)對(duì)象。
四、組織單位。
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心。
五、活動(dòng)流程。
(一)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任共同商討出游事宜;。
(二)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任與本部門(mén)所有成員共同商討相關(guān)事宜;。
(三)確定后實(shí)行。
六、具體操作。
(一)提前準(zhǔn)備。
1、任務(wù)分組。
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽(yáng)靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)。
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料。
法務(wù)組：在活動(dòng)開(kāi)始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問(wèn)題。
策劃書(shū)組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。
2、物資準(zhǔn)備。
主要由文秘組負(fù)責(zé)。
(二)執(zhí)行。
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽(yáng)靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)。
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料。
法務(wù)組：在活動(dòng)開(kāi)始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問(wèn)題。
策劃組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
八、注意事項(xiàng)。
(一)12月5日八點(diǎn)鐘在南二門(mén)集中，八點(diǎn)二十開(kāi)始點(diǎn)名，八點(diǎn)三十開(kāi)始出發(fā)。
(二)出游時(shí)，要注意交通安全。且無(wú)論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng)，也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心。
xx年12月3日。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇八
溝通，是人與人之間的橋梁，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，讓我們第一時(shí)間知道大家對(duì)我們部門(mén)的建議，我們?yōu)榇苏归_(kāi)此次有關(guān)部門(mén)建設(shè)的活動(dòng)。希望能更好的掌握大家的需求，為同學(xué)們辦事實(shí)；同時(shí)，集思廣意，加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。
1．提供交流平臺(tái)，了解同學(xué)動(dòng)態(tài)。
2．吸納建議，加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。
20xx年11月15日開(kāi)始。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部。
肖新生基艷張斌周江河周聞名。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)。
1、qq群：
群中加入禮儀隊(duì)以及各班女生委員，我們將公布于中，并展開(kāi)討論；各個(gè)成員都能發(fā)表看法，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動(dòng)態(tài)。
2、女生部郵箱：
任何同學(xué)若有任何想法與建議，或是遇到了困難，都可發(fā)郵件到此郵箱；也可向我們提供小點(diǎn)子，若被采納將加以班級(jí)考評(píng)分。
3、博客網(wǎng)址：
我們開(kāi)通博客，博客中有同學(xué)的活動(dòng)照片和歷來(lái)的活動(dòng)方案及部門(mén)建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們；二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票，選出好的活動(dòng)我們將繼續(xù)努力，不好的我們將予以改進(jìn)。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇九
寓玩于樂(lè)，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的交流與合作，更有利于學(xué)生會(huì)各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行，快樂(lè)工作，使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。
20xx年12月17日晚上。
老食堂三樓。
同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布聯(lián)誼活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、分組即按照原先由學(xué)生會(huì)編排的十一個(gè)組為單位，每組由負(fù)責(zé)人或者副部為小組長(zhǎng)，代表所在小組。
3、節(jié)目一：宣傳部集體舞。
4、游戲一：銜紙杯傳水。
（1）目的：增進(jìn)彼此親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
（2）要求：每個(gè)組選4個(gè)人參與游戲，一共是十一個(gè)組，分3批完成整場(chǎng)比賽。工作人員輔助比賽組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，限定時(shí)間為5分鐘。最后由工作人員將小水缸里的水倒入計(jì)量筒進(jìn)行測(cè)量，水最多組獲得5分，第二名3分，第三名1分，而水最少組則接受懲罰表演。
（3）懲罰措施：小組選一人自選歌曲清唱一首。
小組選一人一次性吹大5個(gè)氣球。
全組俯臥撐20個(gè)。
（4）道具：40只紙杯、6個(gè)水缸、1個(gè)計(jì)時(shí)器、3個(gè)計(jì)量筒。
（5）工作人員安排：
計(jì)時(shí)員：王莉云，職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
工作人員：湯敏宣卓亞阮棟棟陳松樂(lè)孟冉李偉張陽(yáng)林貝貝。
職責(zé)：輔助完成比賽，將各組成績(jī)交由王莉云統(tǒng)計(jì)匯總給主持人。
5、節(jié)目二：生活部、體育部、學(xué)習(xí)部歌曲串燒。
6、游戲二：踩氣球。
（1）目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
（2）要求：每個(gè)組選出一男一女組成一組。
（3）步驟：當(dāng)場(chǎng)每個(gè)組選出一男一女組成一組，一共是十一個(gè)組，分4批完成游戲。所有參賽成員左右腳捆綁4個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)始后40秒，互相踩對(duì)方的氣球，并保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出獲得5分，第二名3分，第三名1分，氣球破的最多的那組接受懲罰表演。
（4）懲罰措施：如上。
（5）道具：60個(gè)氣球、2筒塑料繩、1個(gè)計(jì)時(shí)器。
（6）工作人員安排。
計(jì)時(shí)員：王莉云，職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
工作人員：湯敏宣卓亞阮棟棟陳松樂(lè)孟冉李偉。
職責(zé)：輔助完成比賽，將各組成績(jī)交由王莉云統(tǒng)計(jì)匯總給主持人。
7、節(jié)目三：紀(jì)檢部舞臺(tái)劇。
8、游戲三：合力吹氣球。
（1）由計(jì)時(shí)員為每組計(jì)時(shí)，一共十一組，先由各組組長(zhǎng)抽簽，基本由兩組成員組成一個(gè)大組，其中一組由三組成員組成，分三批完成游戲。
（2）各組選出6人（必須有兩個(gè)女生），準(zhǔn)備六張紙，嘴巴，手a，手b，屁股，腳，腳，每組一個(gè)氣球。
（3）拿到“嘴巴”的人必須借著拿到“手a”的人幫助來(lái)把氣球吹起（不能用自己的手），拿到“手b”的人扎好氣球，此時(shí)拿到“屁股”的人拿著氣球，在拿到“腳”的兩個(gè)人抬起到指定的地點(diǎn)，再由拿到“屁股”的人去把氣球給坐破。在限定的5分鐘內(nèi)，做破氣球最多的的組獲勝得5分，第二名3分，第三名1分，做破氣球最少的組則接受懲罰表演。
（4）懲罰措施：如上。
（5）道具:20個(gè)氣球、2個(gè)計(jì)時(shí)器。
（6）工作人員安排:計(jì)時(shí)員：王莉云，職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
負(fù)責(zé)抽簽：陳松樂(lè)阮棟棟。
工作人員：湯敏、宣卓亞、周曉萌。
職責(zé)：輔助完成比賽，將各組成績(jī)交由王莉云統(tǒng)計(jì)匯總給主持人。
9、節(jié)目四：體育部小品。
10、游戲四：雙龍戲珠。
（1）每個(gè)組派三男三女上場(chǎng)，一共是十一組，分三批完成游戲。
（2）采取接力方式，由一男一女背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)會(huì)放有一把椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放在椅子上坐爆。坐爆之后由第二組接著，周而復(fù)始。限定時(shí)間為3分鐘，做破氣球最多組獲勝得到5分，第二名3分，第三名1分，做破氣球最少的則接受懲罰措施。備注:如果跑動(dòng)過(guò)程氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
（3）懲罰措施：如上。
（4）道具：1個(gè)計(jì)時(shí)器，氣球。
（5）工作人員安排：
計(jì)時(shí)員：王莉云，職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
工作人員：陳松樂(lè)阮棟棟湯敏宣卓亞王周琴李楊章煥清鄭振杰。
職責(zé)：輔助完成比賽，將各組成績(jī)交由王莉云統(tǒng)計(jì)匯總給主持人。
節(jié)目五：辦公室、文藝部、組織部舞曲串燒。
11、游戲分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
由工作人員將每組的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，最終得出第一名，第二名和第三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置：第一名：12個(gè)手機(jī)掛件。
第二名：12根波板糖。
第三名：12本本子。
12、主持人致閉幕詞，宣布聯(lián)誼活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
1、400個(gè)氣球52元。
2、350只紙杯28元。
3、4個(gè)水桶20元。
4、4個(gè)水盆10元。
5、2筒塑料繩5元。
6、3個(gè)計(jì)時(shí)器0元（辦公室可提供）。
7、2把剪刀0元（辦公室可提供。
8、一卷寬邊透明膠0元（辦公室可提供）。
9、4把卷尺8元。
10、24張a4紙6元。
11、一只記號(hào)筆5元。
12、扎氣球的三角架10個(gè)3元。
13、12個(gè)手機(jī)掛件240元。
14、12根波板糖50元。
15、12本本子36元。
16、食堂800元。
17、食物630元。
18、橫幅70元。
總消費(fèi)：20xx。
1、提前一天核定人數(shù)參加情況，并通知到各個(gè)部門(mén)。
2、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員提前三小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，包括電源接入，音響及話筒的調(diào)試，場(chǎng)地圈定和會(huì)場(chǎng)布置。
3、其他部門(mén)提前半小時(shí)到場(chǎng)并簽到，辦公室負(fù)責(zé)人員簽到，若活動(dòng)當(dāng)天不能參加需提前向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況，以便核定人數(shù)。
4、游戲開(kāi)始時(shí)，工作人員不參與游戲，負(fù)責(zé)全場(chǎng)秩序維持，游戲規(guī)則講解，以及游戲的得分情況記錄，并隨時(shí)與主持人保持聯(lián)系。
5、游戲期間，工作人員必須了解全部規(guī)則并積極準(zhǔn)備。每一輪游戲時(shí)必須做好記錄工作，每一輪游戲結(jié)束后統(tǒng)計(jì)結(jié)果交至主持人處。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十
舉辦學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流活動(dòng)，可以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各位新干事和老干部們彼此之間的交流，加深各成員之間的感情。下面是小編為你精心整理的學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流會(huì)。
希望大家喜歡。
讓同學(xué)們興奮已久的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了什么。初來(lái)乍到的我們帶著年少的輕狂，帶著最初的夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口，我們的確是需要有一盞明燈來(lái)指引方向。
正在這樣的時(shí)刻，同學(xué)們向我們熱情地伸出雙手，讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的溫暖，不僅如此，這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活等各個(gè)方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈，同學(xué)們的親和，友好，讓我們忘記了膽怯，我們每一個(gè)人都積極地去展示自己。
為了培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作的能力，提高班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，擴(kuò)大同學(xué)們的交際范圍，豐富同學(xué)們得課余生活!我們班的同學(xué)一起舉辦了聯(lián)誼晚會(huì)。
通過(guò)班級(jí)的前期充分準(zhǔn)備，本次活動(dòng)得以順利的進(jìn)行!
同學(xué)們都相互的交流，相互認(rèn)識(shí)，大家有說(shuō)有笑的，玩的都很開(kāi)心!這次活動(dòng)達(dá)到了聯(lián)誼的目的!一個(gè)小時(shí)過(guò)得真的很快，很快就接近了活動(dòng)的尾聲了，最后以“難忘今宵”
這首歌結(jié)束了本次活動(dòng)!但是有點(diǎn)美中不足的是，同學(xué)很多，大家激情很高，顯得有點(diǎn)混亂，不過(guò)總體來(lái)講這次活動(dòng)還是很成功的，達(dá)到了聯(lián)誼的目的!這次活動(dòng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)帝取得圓滿(mǎn)成功，也取得了相應(yīng)成果：
1、歌唱者動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出的段段旋律，同學(xué)們陶醉其中，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。
2、舞者高雅的動(dòng)作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目，通過(guò)觀看舞蹈表演，同學(xué)們加強(qiáng)了交流，也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
3、大家都踴躍參與，以互動(dòng)的形式增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流。
培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)拼搏和集體榮譽(yù)感。激發(fā)大家的熱情同時(shí)讓我們的聯(lián)誼活動(dòng)更精彩豐富。
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各位新干事和老干部們彼此之間的交流，加深各成員之間的感情，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部之間的相互合作默契，在以后的工作中更好的合作與發(fā)展，特舉辦了此次學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各位成員積極踴躍地參加。首先，在主席團(tuán)的帶領(lǐng)辦公室的組織下，各部門(mén)成員做了簡(jiǎn)短的。
自我介紹。
接下來(lái)，在活潑、輕松的氛圍中，開(kāi)始了“擊鼓傳花”活動(dòng)，各部成員積極熱情參與活動(dòng)，是活動(dòng)氛圍達(dá)到了高潮拉近了新干事與老干部距離，為今后工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)最后，老干部們積極同新干事們分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟，新干部們大膽踴躍表達(dá)自己的疑問(wèn)，并得到了滿(mǎn)意的答復(fù)干事們依次發(fā)表了對(duì)加入學(xué)生會(huì)得感想與心得，以及在進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來(lái)頗豐的收獲。
每個(gè)部門(mén)都從此次交流會(huì)中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅肯定了“學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，而且認(rèn)同“每一個(gè)人都有存在感，不僅靠自己的雙手，還要靠我們的團(tuán)隊(duì)”的理念。各部成員敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)交流，增進(jìn)了學(xué)生會(huì)成員彼此間的感情，大家受益匪淺。
通過(guò)本次交流活動(dòng)，干事們的能力得到了培養(yǎng)，干事們之間也得到了很多機(jī)會(huì)互相交流。為幫助干事們更好的融入大家庭，促進(jìn)各部門(mén)之間的認(rèn)識(shí)與了解。并使各位成員認(rèn)識(shí)到了交流與合作的重要性，更加深入的了解自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，去粗取精。有利于學(xué)生會(huì)干事工作能力的提高。積極的交流為以后各部門(mén)合作打下了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)了干事們團(tuán)隊(duì)意識(shí)的提高。為我們學(xué)生會(huì)今后工作的展開(kāi)奠定的良好的基礎(chǔ)。今后，應(yīng)多多開(kāi)展這樣的交流會(huì)，促使我們學(xué)生會(huì)成員工作能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的進(jìn)一步提高，才能將各項(xiàng)活動(dòng)辦的越來(lái)越出色。
社團(tuán)就如同一個(gè)大家庭一樣，需要我們共同去創(chuàng)建她?，F(xiàn)在我們10級(jí)新生加入大學(xué)生愛(ài)心捐助協(xié)會(huì)已將近半年了，我們?cè)谶@個(gè)新家里也有很長(zhǎng)的一段時(shí)間了。既然是家那我們就應(yīng)該有一家人的樣子，多多交流，這樣才能其樂(lè)融融，促進(jìn)我協(xié)會(huì)的發(fā)展。在近期，學(xué)校各兄弟社團(tuán)紛紛舉辦活動(dòng)，以達(dá)到全校學(xué)生共同交流的目的，然而對(duì)于一個(gè)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流更為重要，在這一背景下我大學(xué)生愛(ài)心捐助協(xié)會(huì)于20xx年12月4日星期六在聽(tīng)雨林舉辦內(nèi)部交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)加深彼此之間的了解和認(rèn)識(shí)，有利于我們以后部門(mén)的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高大學(xué)生愛(ài)心捐助協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的工作能力和效率，也為了讓10級(jí)成員積累更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何處理好同事關(guān)系。
本次活動(dòng)是由手語(yǔ)分社的部長(zhǎng)張曉雨策劃，主席團(tuán)負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們內(nèi)部成員之間交流?；顒?dòng)前我協(xié)會(huì)做好了活動(dòng)的審批及宣傳部負(fù)責(zé)在內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳的工作。
本次活動(dòng)主要包括三個(gè)部分。
1、10：00——10：30自我介紹才藝展示。
2、10：30——11：30做游戲(貼燒餅)。
3、11：30——12：00為自己寫(xiě)一份祝福，由協(xié)會(huì)密封保存。
在活動(dòng)中各干事的熱情很高，他們積極踴躍的自我介紹，不時(shí)的幽默話語(yǔ)讓我們捧腹大笑。活動(dòng)中學(xué)長(zhǎng)們發(fā)下瓜子，發(fā)下橘子，發(fā)下糖果，更是讓我們10級(jí)干事心存感動(dòng)。在本次活動(dòng)也暴露出了些問(wèn)題，主席團(tuán)可能沒(méi)有考慮的我們?cè)谥芰衔缬姓n吧，在這次交流會(huì)上來(lái)的人不多，希望下次可以注意一下。
但是本次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的，不僅促進(jìn)了我大學(xué)生愛(ài)心捐助協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，更加強(qiáng)了我協(xié)會(huì)內(nèi)每位成員的溝通、表達(dá)能力，打造出了我愛(ài)心捐助協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象。同時(shí)加強(qiáng)我協(xié)會(huì)內(nèi)10級(jí)干事同主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)在工作、學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，為10級(jí)成員在今后的工作、學(xué)習(xí)生活提供許多寶貴的建議，也使我們的大學(xué)生活更加的有意義。我相信我大大學(xué)生愛(ài)心捐助協(xié)會(huì)會(huì)發(fā)展的更好，我相信我們的新家會(huì)更加美麗。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十一
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，以下是小編為大家整理的社團(tuán)內(nèi)部交流會(huì)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)論是消息靈通的你，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的你，面對(duì)新團(tuán)體、新工作，你又有什么想法呢？為了使某大志愿者通訊社的所有社員們更好地開(kāi)始新工作，為志愿者活動(dòng)服務(wù)，我社決定召開(kāi)全體交流會(huì)。
10月26日星期天晚上19：30—21：00
小白樓
某大志愿者通訊社全體社員
增強(qiáng)社員對(duì)通訊社的了解及對(duì)各自部門(mén)的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)社員之間的相互交流，加深彼此的'感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
輕松、活躍、積極
1、前期工作：宣傳策劃部及時(shí)通知各部門(mén)參加交流會(huì)（各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社員）
2、5月3日晚上的安排
1）19：10簽到（各部門(mén)負(fù)責(zé)人、社員等），由會(huì)員管理部負(fù)責(zé)；打印5份a4的通信錄，讓各位確定自己的聯(lián)系方式，并收集保管好。
5）游戲1：唱歌比賽
分組：宣傳策劃部、會(huì)員管理部、招募培訓(xùn)部一個(gè)組，文字記者部，攝影攝像部；每組派出三個(gè)精英，聽(tīng)到由筆記本播放一首歌的開(kāi)頭，以搶答的形式，接著唱出這首歌；最后累計(jì)最多的那組獲勝。裁判由副社負(fù)責(zé)。
7）游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓(xùn)部文麗，會(huì)員管理部古萍示范。然后大家一起動(dòng)起來(lái)。副社負(fù)責(zé)把握時(shí)間。
7）游戲3、集體游戲：
給你5分鐘，你能教多少朋友？每人在5分鐘內(nèi)可自由走動(dòng)，去交朋友，并要知道其名字和對(duì)方是哪個(gè)學(xué)院的，時(shí)間到后，認(rèn)識(shí)最多人的獲勝，或者分前三名也行，有獎(jiǎng)哦?。ㄓ螒蚰康模罕舜苏J(rèn)識(shí)交朋友，也給來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識(shí)平臺(tái)。游戲后說(shuō)明，成績(jī)顯著者，不僅是自己反應(yīng)快，而且要感謝愿意與你認(rèn)識(shí)的朋友，因?yàn)橛兴麄?，你才獲獎(jiǎng)，所以在以后的工作中也一樣，同樣要感謝你身邊的朋友?。?/p>
3、交流會(huì)結(jié)束后：收拾場(chǎng)地。把有用的物品拿回本社里。
1、主持人：副社長(zhǎng)鄭森
2、筆記本電腦：文字記者部峻源。
3、宣傳部桂霖負(fù)責(zé)兔子舞的音樂(lè)。收集歌曲（15首以上，盡量是大家都會(huì)的老歌）由宣傳部宣傳部文鳳負(fù)責(zé)。
4、考勤簽到負(fù)責(zé)人（制作簽到表）、收集并保管好社員們?cè)撨^(guò)后的通訊錄。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：電腦屏幕保護(hù)膜（3塊）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文鳳負(fù)責(zé)。
6、5月3號(hào)下午4點(diǎn)到小白樓布置場(chǎng)地。會(huì)員管理部、宣策部、招募培訓(xùn)部至少各派兩位過(guò)來(lái)幫忙。
廣州志愿者通訊社宣傳策劃部
xx年10月16日
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十二
：學(xué)生會(huì)全體成員
1。你拍拍，我拍拍
要求所有學(xué)員圍成一個(gè)圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學(xué)員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。
活動(dòng)目的：如果有人在活動(dòng)中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動(dòng)可告訴學(xué)員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。
2。面對(duì)面的介紹
活動(dòng)規(guī)則：將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。
注意事項(xiàng)：
（1）排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
（2）歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，面對(duì)面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí)，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
以抽簽形式將成員分為兩組，以組為單位參加游戲。
活動(dòng)目的：成員之間相互認(rèn)識(shí)，相互熟悉，拉近彼此距離。
1。托球接力賽
游戲方法：一組兩人各手持一乒乓拍，將乒乓球夾在拍中，不得用手固定，每組人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外組人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)，所用的時(shí)間最少的算勝利。
活動(dòng)目的：增進(jìn)成員團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
全體成員圍成圈坐下
1。大風(fēng)吹
游戲方法：開(kāi)場(chǎng)任意座，主持人立于中央。
主持人開(kāi)始說(shuō)：「大風(fēng)吹！」大家問(wèn)：「吹什么？」主持人說(shuō)：「吹。穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另尋位置，主持人搶到一位置，使得一人沒(méi)有位置，沒(méi)搶到位置的同學(xué)須表演一小節(jié)目，然后成為新主持人，再吹。
游戲備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、四個(gè)眼睛的人、沒(méi)有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人......
2。青蛙數(shù)腿
游戲方法：第一個(gè)人：一只青蛙。第二個(gè)人：一張嘴。第三個(gè)人：兩只眼睛。第四個(gè)人：四條腿。如果沒(méi)出錯(cuò)則第五個(gè)人：n只青蛙··~~~出錯(cuò)的人要出來(lái)接受懲罰，懲罰內(nèi)容可以是表演也可以自由發(fā)揮。
財(cái)政預(yù)算：
注意事項(xiàng)：活動(dòng)過(guò)程中注意安全
補(bǔ)充：請(qǐng)攝像照相人員到時(shí)攝影留念
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十三
承辦單位：同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
快樂(lè)學(xué)生會(huì)，溫馨你我他。
寓玩于樂(lè)，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的交流與合作，更有利于學(xué)生會(huì)各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行，快樂(lè)工作，使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。
20xx年12月17日晚上。
老食堂三樓。
同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布聯(lián)誼活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、分組即按照原先由學(xué)生會(huì)編排的十一個(gè)組為單位，每組由負(fù)責(zé)人或者副部為小組長(zhǎng)，代表所在小組。
3、節(jié)目一：宣傳部集體舞。
4、游戲一：銜紙杯傳水。
（1）目的：增進(jìn)彼此親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
（2）要求：每個(gè)組選4個(gè)人參與游戲，一共是十一個(gè)組，分3批完成整場(chǎng)比賽。工作人員輔助比賽組第一名人員倒水至銜至的`紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，限定時(shí)間為5分鐘。最后由工作人員將小水缸里的水倒入計(jì)量筒進(jìn)行測(cè)量，水最多組獲得5分，第二名3分，第三名1分，而水最少組則接受懲罰表演。
（4）道具：40只紙杯、6個(gè)水缸、1個(gè)計(jì)時(shí)器、3個(gè)計(jì)量筒。
（5）工作人員安排：
計(jì)時(shí)員：王莉云職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
工作人員：湯敏宣卓亞阮棟棟陳松樂(lè)孟冉李偉張陽(yáng)林貝貝。
職責(zé)：輔助完成比賽，將各組成績(jī)交由王莉云統(tǒng)計(jì)匯總給主持人。
5、節(jié)目二：生活部體育部學(xué)習(xí)部歌曲串燒。
6、游戲二：踩氣球。
（1）目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
（2）要求：每個(gè)組選出一男一女組成一組。
（3）步驟：當(dāng)場(chǎng)每個(gè)組選出一男一女組成一組，一共是十一個(gè)組，分4批完成游戲。所有參賽成員左右腳捆綁4個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)始后40秒，互相踩對(duì)方的氣球，并保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出獲得5分，第二名3分，第三名1分，氣球破的最多的那組接受懲罰表演。
（4）懲罰措施：如上。
（5）道具：60個(gè)氣球、2筒塑料繩、1個(gè)計(jì)時(shí)器。
（6）工作人員安排。
計(jì)時(shí)員：王莉云職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
工作人員：湯敏宣卓亞阮棟棟陳松樂(lè)孟冉李偉。
職責(zé)：輔助完成比賽，將各組成績(jī)交由王莉云統(tǒng)計(jì)匯總給主持人。
7、節(jié)目三：紀(jì)檢部舞臺(tái)劇。
8、游戲三：合力吹氣球。
（1）由計(jì)時(shí)員為每組計(jì)時(shí)，一共十一組，先由各組組長(zhǎng)抽簽，基本由兩組成員組成一個(gè)大組，其中一組由三組成員組成，分三批完成游戲。
（2）各組選出6人（必須有兩個(gè)女生），準(zhǔn)備六張紙，嘴巴，手a，手b，屁股，腳，腳，每組一個(gè)氣球。
（3）拿到“嘴巴”的人必須借著拿到“手a”的人幫助來(lái)把氣球吹起（不能用自己的手），拿到“手b”的人扎好氣球，此時(shí)拿到“屁股”的人拿著氣球，在拿到“腳”的兩個(gè)人抬起到指定的地點(diǎn)，再由拿到“屁股”的人去把氣球給坐破。在限定的5分鐘內(nèi)，做破氣球最多的的組獲勝得5分，第二名3分，第三名1分，做破氣球最少的組則接受懲罰表演。
（4）懲罰措施：如上。
（5）道具:20個(gè)氣球、2個(gè)計(jì)時(shí)器。
（6）工作人員安排:。
計(jì)時(shí)員：王莉云職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)負(fù)責(zé)抽簽：陳松樂(lè)阮棟棟。
工作人員：湯敏宣卓亞周曉萌。
職責(zé)：輔助完成比賽，將各組成績(jī)交由王莉云統(tǒng)計(jì)匯總給主持人。
9、節(jié)目四：體育部小品。
10、游戲四：雙龍戲珠。
（1）每個(gè)組派三男三女上場(chǎng)，一共是十一組，分三批完成游戲。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十四
5月中旬懷著激動(dòng)的心情，我代表白馬山小學(xué)附屬幼兒園才加了本區(qū)的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。由起初的一無(wú)所知到有所了解再到輕車(chē)熟路。其中我感悟很多，反思更大。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我對(duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、理論回顧，良師展示，助我走進(jìn)團(tuán)體心理。
第一次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗?zhuān)門(mén)聘請(qǐng)優(yōu)秀老師講解什么是真正的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。讓我明白了：團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)功能在于：發(fā)展和預(yù)防、活動(dòng)基本設(shè)計(jì)框架為：團(tuán)體暖身階段—團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段—團(tuán)體工作階段—團(tuán)體結(jié)束階段。以玩游戲?yàn)橹鳎瑢⒒顒?dòng)穿插其中。并請(qǐng)七里山小學(xué)的丁琪老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)具有啟發(fā)性和學(xué)習(xí)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)《解囚大行動(dòng)》，并對(duì)他本次活動(dòng)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的說(shuō)課。為了幫助我們更好的了解本活動(dòng)，老師們還專(zhuān)門(mén)為我們推薦了優(yōu)秀的書(shū)籍和電影。如李鎮(zhèn)西的《愛(ài)的教育》、電影《放牛班的春天》等等，幫助我們慢慢走近團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)第一次培訓(xùn)我對(duì)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)有了大體的了解。但對(duì)于幼兒園的活動(dòng)怎樣開(kāi)展卻有些迷茫。
二、二次培訓(xùn)，示范展示，學(xué)習(xí)、發(fā)展評(píng)課技巧。
第二次培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，請(qǐng)經(jīng)五路小學(xué)的老師繼續(xù)為我們展示了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)多了一個(gè)任務(wù)，就是在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上，以小組為單位，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)課。課上的很成功。到評(píng)課的時(shí)候，看著大家評(píng)的頭頭是道，我便有點(diǎn)手足無(wú)措。這也讓我看到了自己的不足，自己可能也看到了活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，但是不敢說(shuō)、和不知道怎樣去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是我現(xiàn)今存在的最大問(wèn)題，也這充分反映了作為年輕教師的我，知識(shí)儲(chǔ)備的明顯不足。需要學(xué)習(xí)的還有太多。通過(guò)觀察其他老師，也讓我看到了優(yōu)秀老師的評(píng)課技巧，這是我以后需要多多學(xué)習(xí)和磨練的。
三、幼教專(zhuān)組，形象直觀，交流培訓(xùn)收獲與困惑。
第三次培訓(xùn)，教科室的王茹老師，針對(duì)我們幼教組提出的問(wèn)題，請(qǐng)經(jīng)五路幼兒園的陳梅老師為我們進(jìn)行了一次《大家一起分享》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。目的是通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家更為清晰的了解，幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的，并為大家解開(kāi)之前存在的疑惑。通過(guò)和各位老師的交流，讓我明白了其實(shí)我們幼兒園存在很大的優(yōu)勢(shì)，平時(shí)的游戲很多，就看我們?cè)鯓永?。流程的展開(kāi)和幼兒園的教學(xué)活動(dòng)基本沒(méi)有什么區(qū)別。這讓我松了口氣。
四、說(shuō)課展示，發(fā)現(xiàn)不足，尋找、學(xué)習(xí)他人亮點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)三次培訓(xùn)和大家的各自消化、吸收、學(xué)習(xí)。我們進(jìn)行了說(shuō)課匯報(bào)展示。目的是考察一下我們學(xué)習(xí)的情況、存在的問(wèn)題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領(lǐng)下，以“亮點(diǎn)我欣賞”展開(kāi)了本次活動(dòng)的說(shuō)課。通過(guò)說(shuō)課，看到了他人的亮點(diǎn)。其中，經(jīng)五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會(huì)的說(shuō)課很是精彩，很值得學(xué)習(xí)。說(shuō)課稿和課件一體，精彩的詮釋了他們說(shuō)課的內(nèi)容。
通過(guò)本次說(shuō)課明白了：
1、自己在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區(qū)。
2、在之前的調(diào)查分析中，做的不夠細(xì)致，沒(méi)有做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
3、理論不夠扎實(shí)，對(duì)幼兒的心理學(xué)還不夠了解，需要多閱讀、多研究。
五、活動(dòng)建議。
希望在以后的培訓(xùn)中，能夠?qū)⑿W(xué)和幼兒園的分開(kāi)。這樣在起初的培訓(xùn)就是幼兒園，不容易出現(xiàn)混淆。對(duì)幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)觀察起來(lái)更直觀、明了。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十五
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學(xué)習(xí)與生活，讓我們感受到個(gè)人的渺小。一年又一年，工商管理學(xué)院組織部服務(wù)同學(xué)，展現(xiàn)團(tuán)體的力量。為擴(kuò)大工商管理學(xué)院組織部的影響力，記錄與回顧院組織部的點(diǎn)滴進(jìn)步。在工商管理學(xué)院組織部經(jīng)歷的幾年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著；有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水，院組織部在影響我們的生活，院組織部在改變我們的生活，院組織部在感動(dòng)我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落，每一個(gè)層面。
為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，傳承科技學(xué)院文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，同時(shí)也為我們大學(xué)生活增加亮色，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主義情感。從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來(lái)吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫(xiě)下自己的感覺(jué)，沒(méi)有縝密的思考，卻不會(huì)有人嘲笑我們的幼稚；沒(méi)有精妙的文字，卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)！
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部。
工商管理學(xué)院20xx級(jí)所有班級(jí)。
有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?/p>
弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，傳承科技學(xué)院文明。
1.前期工作：
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經(jīng)管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的`具體活動(dòng)。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，資深語(yǔ)文教師，團(tuán)委班級(jí)干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃。
2.后期工作：
以完成本次活動(dòng)的意義為主，與兄弟部門(mén)，團(tuán)委班級(jí)干部，贊助商保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系，聯(lián)系文學(xué)類(lèi)社團(tuán)發(fā)行獲獎(jiǎng)作文刊物，在院系中傳閱，以期進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力。
活動(dòng)開(kāi)展注意事項(xiàng)：
3.每周全部門(mén)成員進(jìn)行一次會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解經(jīng)管文法系組織部征文比賽的進(jìn)度，并針對(duì)已出現(xiàn)及將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
4.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳工商管理學(xué)院組織部。
預(yù)想效果：
豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們的寫(xiě)作能力，全方位地宣傳了工商管理學(xué)院組織部，增強(qiáng)組員以及20xx級(jí)同學(xué)的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主義情操。
工商管理學(xué)院組織部。
（尹x）。
20xx年2月20日星期日。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十六
無(wú)論是消息靈通的你，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的你，面對(duì)新團(tuán)體、新工作，你又有什么想法呢？為了使某大志愿者通訊社的所有社員們更好地開(kāi)始新工作，為志愿者活動(dòng)服務(wù)，我社決定召開(kāi)全體交流會(huì)。
10月26日星期天晚上19：30—21：00
小白樓
某大志愿者通訊社全體社員
增強(qiáng)社員對(duì)通訊社的了解及對(duì)各自部門(mén)的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
輕松、活躍、積極
1、前期工作：宣傳策劃部及時(shí)通知各部門(mén)參加交流會(huì)（各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社員）
2、5月3日晚上的安排
1）19：10簽到（各部門(mén)負(fù)責(zé)人、社員等），由會(huì)員管理部負(fù)責(zé)；打印5份a4的通信錄，讓各位確定自己的.聯(lián)系方式，并收集保管好。
5）游戲1：唱歌比賽
分組：宣傳策劃部、會(huì)員管理部、招募培訓(xùn)部一個(gè)組，文字記者部，攝影攝像部；每組派出三個(gè)精英，聽(tīng)到由筆記本播放一首歌的開(kāi)頭，以搶答的形式，接著唱出這首歌；最后累計(jì)最多的那組獲勝。裁判由副社負(fù)責(zé)。
7）游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓(xùn)部文麗，會(huì)員管理部古萍示范。然后大家一起動(dòng)起來(lái)。副社負(fù)責(zé)把握時(shí)間。
7）游戲3、集體游戲：
給你5分鐘，你能教多少朋友？每人在5分鐘內(nèi)可自由走動(dòng)，去交朋友，并要知道其名字和對(duì)方是哪個(gè)學(xué)院的，時(shí)間到后，認(rèn)識(shí)最多人的獲勝，或者分前三名也行，有獎(jiǎng)哦?。ㄓ螒蚰康模罕舜苏J(rèn)識(shí)交朋友，也給來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識(shí)平臺(tái)。游戲后說(shuō)明，成績(jī)顯著者，不僅是自己反應(yīng)快，而且要感謝愿意與你認(rèn)識(shí)的朋友，因?yàn)橛兴麄?，你才獲獎(jiǎng)，所以在以后的工作中也一樣，同樣要感謝你身邊的朋友?。?/p>
3、交流會(huì)結(jié)束后：收拾場(chǎng)地。把有用的物品拿回本社里。
1、主持人：副社長(zhǎng)鄭森
2、筆記本電腦：文字記者部峻源。
3、宣傳部桂霖負(fù)責(zé)兔子舞的音樂(lè)。收集歌曲（15首以上，盡量是大家都會(huì)的老歌）由宣傳部宣傳部文鳳負(fù)責(zé)。
4、考勤簽到負(fù)責(zé)人（制作簽到表）、收集并保管好社員們?cè)撨^(guò)后的通訊錄。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：電腦屏幕保護(hù)膜（3塊）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文鳳負(fù)責(zé)。
6、5月3號(hào)下午4點(diǎn)到小白樓布置場(chǎng)地。會(huì)員管理部、宣策部、招募培訓(xùn)部至少各派兩位過(guò)來(lái)幫忙。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十七
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學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書(shū)
一、策劃項(xiàng)目名稱(chēng)溝通，從心開(kāi)始
二、活動(dòng)背景
三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng)，部委，會(huì)員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。
三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)
通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委、會(huì)員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。
四、活動(dòng)的對(duì)象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子，長(zhǎng)度適中。
六、活動(dòng)前的開(kāi)展
(1) 前期準(zhǔn)備
(一)通過(guò)各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來(lái)回兩次。
(二) 邀請(qǐng)主持人一名，計(jì)時(shí)員若干，秒表若干。
(三) 買(mǎi)不同小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。
(2) 活動(dòng)期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。
(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)參加者的興趣，增進(jìn)會(huì)員間的友誼。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流策劃書(shū)篇十八
(1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通，強(qiáng)化彼此聯(lián)系。
(3)加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)了解，實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨。
(4)進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化，傳承工程精神。
第一步準(zhǔn)備階段。
(1)由各部門(mén)各小組選擇人員，進(jìn)行整理資料，組織發(fā)言的工作。
(2)每個(gè)部門(mén)要選出代表進(jìn)行發(fā)言，介紹工作，加強(qiáng)交流。
(3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步發(fā)動(dòng)宣傳階段。
通過(guò)文件、班委通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng)，讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步組織及安排。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
(a)下達(dá)通知至各部門(mén)，使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備。
(b)預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問(wèn)題，將座位安排妥帖。
(c)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng)，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，使聽(tīng)眾順利入座，避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。
(d)工作人員須在開(kāi)場(chǎng)前五分鐘盡量使聽(tīng)眾全部入座，并迅速就位，保證開(kāi)場(chǎng)前秩序良好。
(2)活動(dòng)進(jìn)行。
(a)由各部門(mén)代表講解部門(mén)工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門(mén)間配合時(shí)的要求(各部門(mén)限3-5分鐘)。
(b)由有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門(mén)和工作的認(rèn)識(shí)看法以及感悟，并回答觀眾提問(wèn)(各部門(mén)限時(shí)十分鐘)。
(c)由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言，回答觀眾提問(wèn)。
第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
(1)組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào)，以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng)，具體分析在其間遇到的問(wèn)題，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
(2)撰寫(xiě)通訊，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
(3)整理活動(dòng)中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會(huì)議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
(4)借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，整理后的資料予以展示，擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
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