我的人生規(guī)劃高中大全(19篇)

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我的人生規(guī)劃高中大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:02:04     小編:碧墨

了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動(dòng)力和興趣?更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

我的人生規(guī)劃高中篇一

你在一生中,能有所作為的時(shí)候僅有一次。那就是此刻,然而,很多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來(lái)中浪費(fèi)了大好時(shí)光。

對(duì)于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來(lái)說(shuō),一切都是新的,什么都能從新開始,也能說(shuō)是我踏出人生的第一步,媽媽常說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)提升。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的計(jì)劃,執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來(lái)了,只說(shuō)不做,浪費(fèi)了好多時(shí)間,此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔,因此我要定下我的人生規(guī)劃,做一個(gè)有志向的人。

我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說(shuō)的心態(tài)吧,例如說(shuō)受到挫折,受到批評(píng)后,不能放棄學(xué)習(xí),放棄自我,要勇敢的應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國(guó)家,愛家人,愛班團(tuán)體,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有意義。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說(shuō)‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),因此我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的夢(mèng)想是,想長(zhǎng)大了去四川南部的`山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以往去過一個(gè)叫亞丁的村子,說(shuō)那個(gè)村子一共有28戶人家,但僅有一名教師,說(shuō)那邊異常需要教師,因此我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)間,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,因此,不但我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,并且長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄?,繼承我們中華民族的美德。

我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的國(guó)家添磚加瓦,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!

我的人生規(guī)劃高中篇二

高中,是人一生中最關(guān)鍵而又有特色的時(shí)期,是人一生中黃金時(shí)代的開端。中學(xué)生朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,在各方面都表現(xiàn)出積極向上的趨勢(shì);下面是有高中人生規(guī)劃范文,歡迎參閱。

高中是人生當(dāng)中最最忙碌的三年,是人生當(dāng)中最關(guān)鍵的三年。

三年修學(xué)期滿,我就要接受高考的考驗(yàn),接受高考的洗禮。

三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。

所以,我要從現(xiàn)在開始,為我的高考做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一切努力的機(jī)會(huì)。

都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么,從現(xiàn)在起,我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn),做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

高二是把知識(shí)面拓寬的一年,學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,知識(shí)要點(diǎn)多了,更需要我的堅(jiān)持,緊抓基礎(chǔ),拓寬知識(shí)面,提高能力,我相信我會(huì)有所提高的。

高三最忙碌,面臨沖刺,心理上,身體上,都面臨透支的邊緣。因此,我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí),合理安排作息時(shí)間,身體是革命的本錢。身體健康最重要。

我想通過我的努力,高中三年會(huì)很充實(shí)。

認(rèn)真學(xué),而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì)在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后,總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯(cuò)過的題目,寫在一個(gè)本子上,把步驟和精華都寫出來(lái),每次考試之前看看。英語(yǔ)我會(huì)注重詞匯積累和運(yùn)用,還有要加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。多背詞組句型,有時(shí)間和能力時(shí),在拓展詞匯,多做一些閱讀,或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文。

其他科目,我也會(huì)盡自己全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)我的理想。

馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了,初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。

高中的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住?上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好?;@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。

在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛!對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。

好了,這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了,一切都要付出于行動(dòng),不然就是空話,廢紙一張。最后說(shuō)一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對(duì)不起所有的人!”

經(jīng)歷了緊張的初三以后,我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué),讓自己不后悔。

我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,并能取得好成績(jī)來(lái)告慰家長(zhǎng)與老師。

第一:我必須要做到專心聽課,課后認(rèn)真,仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè),常作練習(xí),要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí),做一份自我分析。

第二:改變以往的學(xué)習(xí)方法,一但有一點(diǎn)不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持鍛煉,每天的睡眠時(shí)間一定要保證。

第三:應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己,及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑,立刻在不影響其他科目的時(shí)間,利用課余時(shí)間補(bǔ)救,務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高,又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法,化被動(dòng)為主動(dòng),以達(dá)到事半功倍的效果。

第四:保持樂觀自信的心態(tài),應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類,對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。

第五:我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢,幫助父母節(jié)約好每一分錢,盡自己的微薄之力來(lái)減輕父母對(duì)我們的操心。

在接下來(lái)的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。

希望接下來(lái)的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。

我的人生規(guī)劃高中篇三

人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

首先從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭(zhēng)取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng)造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。

長(zhǎng)大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識(shí),我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的'時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原來(lái)我以為只能著一會(huì),可是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡,也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片,可以讓一些沒有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心,而且責(zé)任心十分的強(qiáng)烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)美好和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨?,我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。

我的人生規(guī)劃高中篇四

新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以及教育教學(xué)計(jì)劃,在教師的指導(dǎo)和幫忙下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的過程,是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過程。

從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來(lái)看,學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程?!笆旰翱唷?,就是為了完成學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,成為21世紀(jì)所需要的有用人才。

二、確定一個(gè)適合的職業(yè)夢(mèng)想。

所謂職業(yè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是指人們對(duì)未來(lái)的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求。它應(yīng)當(dāng)建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與本事、興趣和職業(yè)活力的基礎(chǔ)上,僅有三個(gè)圓重疊的部分,才可確立為自我的職業(yè)夢(mèng)想。

有人說(shuō),此刻找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情景下,沒有必要再談職業(yè)夢(mèng)想了。這種看法是不對(duì)的。實(shí)際上,在任何情景下,一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而又切實(shí)的職業(yè)夢(mèng)想,在實(shí)際生活中,現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)夢(mèng)想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自我的夢(mèng)想標(biāo)準(zhǔn)選到適宜的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等夢(mèng)想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子;也有的人對(duì)與自我的職業(yè)夢(mèng)想不相符的工作怨天尤人,無(wú)所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

其實(shí),在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年,大多數(shù)人都會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與自我職業(yè)夢(mèng)想的落差十分大,這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探索期”。在這段時(shí)間里,職業(yè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突十分正常。我們應(yīng)當(dāng)用這段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)過增加對(duì)自我興趣、本事等各方面的認(rèn)識(shí)調(diào)整自我的職業(yè)夢(mèng)想,進(jìn)取尋找機(jī)會(huì),從而為自我的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我們高職生也應(yīng)對(duì)確定適宜的職業(yè)夢(mèng)想有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。第一,要認(rèn)真地分析一下自我的職業(yè)夢(mèng)想定得是不是脫離實(shí)際、過高;自我的職業(yè)素質(zhì)貼合不貼合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)夢(mèng)想雖然因人而異,沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。可是,有一點(diǎn)必須指出的是,夢(mèng)想職業(yè)必須以個(gè)人本事為依據(jù),超越客觀條件去追求自我的所謂夢(mèng)想,是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇職業(yè)之前必須正確估價(jià)自我,給自我一個(gè)合理的定位。

第二,我們把職場(chǎng)分為“天堂團(tuán)隊(duì)”、“人間團(tuán)隊(duì)”、“地獄團(tuán)隊(duì)”,很多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”,就是不夢(mèng)想的。實(shí)際上,很多真正有本事的人是從“人間團(tuán)隊(duì)”,甚至“地獄團(tuán)隊(duì)”走出來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候,往往反而能夠使一個(gè)人的多方面本事得到更好的鍛煉。

第三,要懂得職業(yè)夢(mèng)想不等于夢(mèng)想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的本事、職業(yè)夢(mèng)想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),即到達(dá)三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí),這個(gè)職業(yè)才是你的夢(mèng)想職業(yè)。只要你的職業(yè)夢(mèng)想貼合社會(huì)需要,而自我又確實(shí)具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),并且愿意不斷地付出努力,遲早會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)夢(mèng)想;而夢(mèng)想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分。

第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無(wú)空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點(diǎn)自我的要求。因?yàn)槿绻麤]有工作,即意味著沒有實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的可能。而就業(yè)以后,能夠在主觀的作用下向自我的職業(yè)夢(mèng)想靠近,例如對(duì)自我的興趣、愛好進(jìn)行必須的調(diào)整。確定適宜的職業(yè)夢(mèng)想必須要綜合研究,不能盲目。

三、在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。

有了必須理論知識(shí)和職業(yè)夢(mèng)想,就要進(jìn)取就業(yè),在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。

就業(yè)就是工作,在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)夢(mèng)想的指引下,運(yùn)用自我所掌握的知識(shí)及本事,盡自我的努力,搞好自我的工作。可是在就業(yè)中我們還應(yīng)注意幾點(diǎn),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),主觀的因素更為重要,此刻的許多學(xué)生,最善長(zhǎng)的是考試,所以當(dāng)應(yīng)對(duì)工作、應(yīng)對(duì)社會(huì)時(shí),尤其當(dāng)客觀因素讓找工作如此難時(shí),我們寧愿逃避,選擇自我所擅長(zhǎng)的考試,如果能考一輩子,或許真可能選擇這樣的道路,當(dāng)然那里面肯定也有一部分研究型人才,他們是自愿選擇這樣的道路。要表現(xiàn)出自我價(jià)值,還應(yīng)當(dāng)把心態(tài)放正,敢于去闖、去嘗試,然后才是方法。

首先,是硬指標(biāo)。譬如實(shí)實(shí)在在的技術(shù)就是絕對(duì)的硬指標(biāo),所以我們高職生,如果成績(jī)到位,實(shí)踐、實(shí)習(xí)認(rèn)真做了,技術(shù)學(xué)好了就絕對(duì)能找到適宜的工作。一般來(lái)說(shuō),英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)也算硬指標(biāo)中之列。對(duì)于文科學(xué)生,貌似也有些證能夠支撐,可是就弱了許多。接下來(lái),是軟指標(biāo),這類的指標(biāo)很難體現(xiàn),即便遇上很優(yōu)秀的面試官,也不能保證將“對(duì)企業(yè)最適宜的人才”盡收囊下,畢竟面試是一個(gè)很主觀的東西。所以大學(xué)生需要在面試的時(shí)候主動(dòng)展示。

相信我們搞好學(xué)業(yè)職業(yè)就業(yè)的關(guān)系,在自我的不懈努力下,必須會(huì)很好完成我們的學(xué)業(yè),并在以后的工作中實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢(mèng)想,體現(xiàn)出自身的價(jià)值。

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我的人生規(guī)劃高中篇五

我的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我一定要精心培養(yǎng),使之開出最絢麗的花朵。

我的理想是做一名國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。我要為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。

初中好好學(xué)習(xí),不死記硬背,而是要理解學(xué)習(xí)各科知識(shí)。不僅要輕輕松松的學(xué)習(xí),還一定要提高學(xué)習(xí)效率,保持在前十名。我還要利用課余時(shí)間多培養(yǎng)興趣,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

我還要多讀書,這是我的愛好,只有知識(shí)豐富,才能拓寬視野,更加陶冶情操。

在初中,我要多交際,擴(kuò)大交友圈,多交益友,不交損友。生命因?yàn)橛信笥淹暾瑳]有朋友的人是世界上最可憐、最可悲的人。

到了高中,我就要更努力學(xué)習(xí)。必須抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。高中的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保送上大學(xué)。

大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)的同時(shí)放松心情,全面發(fā)展……。

走入社會(huì)后,做一名國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。對(duì)待工作積極熱情,與同事友好相處。利用業(yè)余時(shí)間搞服裝設(shè)計(jì),研讀歷史,出國(guó)進(jìn)修。

掙錢后陪父母一起去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝。記下自己的心情、感悟,不是為了發(fā)表,只為自?shī)首詷贰艋撵`。攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

這是一個(gè)美好的夢(mèng),我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。我的人生現(xiàn)在還是一枚含苞欲放的.花骨朵,但如果給他澆上努力的水,施上刻苦的肥,沐浴勤奮的陽(yáng)光,我相信,它一定能開出最絢麗的花朵,釋放最美麗的靈光!

對(duì)未來(lái)我已經(jīng)做了很好的計(jì)劃,我干的工作不一定要有多高的薪水,但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩,活的充實(shí)。

25歲研究生畢業(yè)后,先去做公務(wù)員,從小職員做起,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個(gè)人民和社會(huì)的公仆。假如這種職業(yè)不適合,25歲以后,當(dāng)一名自由設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖,去裝點(diǎn)人們的生活,美化社會(huì)的環(huán)境。走在大街上欣賞著自己的杰作引領(lǐng)時(shí)代的潮流,心中的那份欣喜和自豪是任何物質(zhì)的誘惑也取代不了的。這種職業(yè)也許并不適合,那么學(xué)習(xí)我爸爸去當(dāng)一名商人,遨游于商海,即為自己創(chuàng)造財(cái)富,又有益于為社會(huì)和他人。前不比喬致庸,現(xiàn)不襻李嘉誠(chéng),只勤勤懇懇做事,規(guī)規(guī)矩矩做人,為此目標(biāo)奮斗10年,爭(zhēng)取富豪榜上走一遭。如果不成功,去學(xué)廚藝,當(dāng)一名廚師,首先為家人時(shí)常做幾道愛吃的家常菜,一家人圍坐一起談天說(shuō)地,拉家常其樂融融,盡享天倫。這也是人生的一道風(fēng)景。假如這些都還不能豐富我的人生,大學(xué)畢業(yè)后就朝兒時(shí)的夢(mèng)想去奮斗,那就是做一名遨游太空的宇航員,駕馭著宇宙飛船翱翔在無(wú)際而神秘的太空,為人類尋找生存的空間,去月球拜訪美麗的嫦娥,參觀一下她豪華的居住地,斗一斗她可愛的玉兔,站在她的桂樹下呼吸著誘人的桂花香,順便和她啦啦讓地球上的人們?nèi)プ鲎隹?,看看太空的風(fēng)景。

所有這些都是我人生的夢(mèng)想和追求,但無(wú)論是哪一個(gè)都需要百倍的努力,都要我從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),做好鋪墊。因此要為自己的設(shè)計(jì)和夢(mèng)想而奮斗。

我的人生規(guī)劃高中篇六

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生,我們都是在父母的陽(yáng)光下照耀成長(zhǎng)的,根本就沒去為自我以后的人生想過,相信很多同學(xué)都會(huì)和我一樣的想法:我們還小,都是未成年人,不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。所以我們此刻就對(duì)自我未來(lái)的人生制定一個(gè)計(jì)劃,不要去做一個(gè)沒志向的人。還記得在小學(xué)的時(shí)候,教師給我說(shuō)過:心靈美才是最重要的,一個(gè)人不能光看外表,還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。應(yīng)對(duì)人生我們首先得一個(gè)健康的心靈才是最重要的,僅這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。小時(shí)候常常聽爺爺奶奶說(shuō)身體好才是自我的本錢,擁一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們此刻是個(gè)學(xué)生,必須要一個(gè)好身體才能讀好書,讀好書才能在未來(lái)找到好工作,所以健康是必不可少的.。

其實(shí)我早就對(duì)自我未來(lái)要干的事業(yè)做出了決定,我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒界線的,是沒絕對(duì)的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),利于群眾,大家記不記得住我的名字不是最重要的,我覺得做這樣的事人生才會(huì)意義,絕對(duì)不會(huì)任何的遺憾,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著,每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的,能夠說(shuō)我們與父母的感情十分好,他們都期望自我的孩子能成人成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)幫忙的人,不要做一個(gè)社會(huì)敗類,這樣只會(huì)害人害己。父母此刻靠辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢供我們讀書,做一個(gè)文化的人,將來(lái)能找份好工作,等我們長(zhǎng)大后,進(jìn)入社會(huì)能夠回報(bào)他們,做一個(gè)孝順的好孩子,這就是他們最大的愿望。我會(huì)很努力,長(zhǎng)大后必須會(huì)盡自我的本事實(shí)現(xiàn)父母多年來(lái)的心愿。

對(duì)于晚年的話,一般人可能會(huì)想在家里享清福,我就不是這樣想的,那時(shí)雖然退休金衣食無(wú)憂,我時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),一來(lái)能夠鍛煉身體,二來(lái)還能夠做做好事,這多么意義啊!

了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我相信我不再是一個(gè)毫無(wú)目標(biāo)的中學(xué)生了,我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!

我的人生規(guī)劃高中篇七

個(gè)人自身規(guī)劃(包括身,心,)。

健康規(guī)劃;

長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃(包括近期遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)工作愛情事業(yè)等規(guī)劃)。

事業(yè)規(guī)劃(包含職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)規(guī)劃);

情感規(guī)劃(愛情、親情、友情);

晚景規(guī)劃。

幸福規(guī)劃等。

職業(yè)規(guī)劃只是人生規(guī)劃的一部分,他并不是人生的全部。職業(yè)有很大一部分是為了實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量生存的手段而已。

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我的人生規(guī)劃高中篇八

你在一生中,能夠所作為的時(shí)候僅一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來(lái)之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。

對(duì)于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來(lái)說(shuō),一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說(shuō)是我踏出人生的第一步,媽媽常說(shuō),人要目標(biāo)才會(huì)提高。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的計(jì)劃,執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來(lái)了,只說(shuō)不做,浪費(fèi)了好多時(shí)間,此刻想想真是可惜。古代句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔,所以我要定下我的人生規(guī)劃,做一個(gè)志向的人。我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說(shuō)的心態(tài)吧,比如說(shuō)受到挫折,受到批評(píng)后,不能夠放棄學(xué)習(xí),放棄自我,要勇敢的應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國(guó)家,愛家人,愛班團(tuán)體,幫忙需要幫忙人。了這樣的心,才了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更意義。第二要一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說(shuō)‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的`男子漢。第三,我的夢(mèng)想是,想長(zhǎng)大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以往去過一個(gè)叫亞丁的村子,說(shuō)那個(gè)村子一共28戶人家,但僅一名教師,說(shuō)那邊異常需要教師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)間,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,并且長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄?,繼承我們中華民族的美德。

我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)用的人,為我們的國(guó)家添磚加瓦,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!

我的人生規(guī)劃高中篇九

進(jìn)入高中就意味著我們又進(jìn)入了另一個(gè)全新的階段,所有一切新的事物,新的環(huán)境都需要我們?nèi)ヂm應(yīng),慢慢體驗(yàn)。

既然是一個(gè)全新的階段,那么就應(yīng)該有一個(gè)全新的規(guī)劃,通過這次月考的成績(jī),我知道自己的成績(jī)十分的不理想,我會(huì)好好的反思自己反正所犯的錯(cuò)誤,我也會(huì)努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠跟得上同學(xué)的腳步。我會(huì)堅(jiān)持下去,不會(huì)輕易放棄。因?yàn)榛A(chǔ)差,所以我必須付出比別人更多的努力和汗水,我常想讀書人是世界的幸福人,因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外,還擁有另一個(gè)更浩瀚也更為豐富的.世界,一個(gè)讀書人,是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。那些失去讀書機(jī)會(huì)的人是多么的不幸,他們喪失的是不可補(bǔ)償?shù)?。世間有諸多的不平等,如財(cái)富的不平等,權(quán)利的不平等,出生的不平等,而學(xué)習(xí)能力的有無(wú)卻體現(xiàn)為精神的不平等。所以,我們要珍惜讀書的機(jī)會(huì),父母努力的工作就是為了想要給我們一個(gè)好的讀書環(huán)境,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境中快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)加惠于人們的不僅是知識(shí)增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。"讀書莫為難",對(duì)于一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),總是能夠從讀書中受益,也會(huì)從開始苦讀中逐漸升華到樂讀的境界。在高中的這三年里,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后學(xué)習(xí),還要先博覽群書后精讀細(xì)讀,天長(zhǎng)日久,循序漸進(jìn),養(yǎng)成摘抄讀書筆記的習(xí)慣,"磨刀不誤砍柴工",讀書不求速度,但求質(zhì)量,讀書要益致用,讀寫結(jié)合。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。有不懂的問題,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),今天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成,養(yǎng)成作業(yè)部拖拉的好習(xí)慣,爭(zhēng)取在高一這一年里把成績(jī)趕上來(lái),我有很多的壞毛病,比如說(shuō):自制力太差,上課容易走神,沒有毅力,做什么事都不能持之以恒,堅(jiān)持到底,而且還非常的粗心大意。在高中的這三年里,我會(huì)多加努力鍛煉自己,努力改掉這些壞毛病。在我讀初中的時(shí)候,我是十分貪玩的,而且也不怎么愛學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)比別人差一大截,現(xiàn)在想趕上來(lái)都十分吃力,不過沒關(guān)系,應(yīng)為從現(xiàn)在起,我要開始努力學(xué)習(xí)了,以前的那些壞毛病我也會(huì)慢慢改掉。我相信"功夫不負(fù)有心人",只要我能堅(jiān)持到底,就能一定成功。

書籍浩如煙海,人生光陰有限,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)知識(shí)更新迅速,所以我們必須要讀書,學(xué)習(xí)是人們這一生的必修課,我們沒有權(quán)利放棄它,我們只能努力學(xué)習(xí)。所以,加油吧!為明天而奮斗!

我的人生規(guī)劃高中篇十

人生規(guī)劃教育是指培養(yǎng)學(xué)生人生規(guī)劃意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃能力的教育。下面是本站小編為大家整理的我的人生規(guī)劃范文.供大家分享。

一、前言。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)。

散文。

尤其愛看雜志類的書籍心中偶像是周恩來(lái)平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好親人、朋友、教師關(guān)愛喜歡創(chuàng)新動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入但缺乏毅力、恒心學(xué)習(xí)是“三天打漁兩天曬網(wǎng)”以致一直不能成為尖子生有時(shí)多愁善感沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

人為什么活著?活著是為什么?生命有何意義?人生的價(jià)值是什么?每一個(gè)充滿幻想的青年,幾乎都會(huì)思索這個(gè)亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進(jìn)了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費(fèi)了寶貴的時(shí)間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無(wú)數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來(lái),而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無(wú)從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯(cuò)了人生的單行道,或許他們會(huì)終于明白:人生終究不是用來(lái)“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢(mèng)!

心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”,《青年的四個(gè)大夢(mèng)》這樣告訴人們。人生的理想,青年的夢(mèng)懷,要靠智慧去把握實(shí)現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機(jī)會(huì)。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情,關(guān)懷著每一個(gè)青年的人生長(zhǎng)路。

珍惜愛與被愛——這是青年追求夢(mèng)想的基本原則。吳靜吉博士認(rèn)為,在說(shuō)“相愛不難,分手容易”的追求感覺的這個(gè)時(shí)代,惟有懂得“愛”人,才會(huì)真正被人所“愛”。這也許是對(duì)“愛”的定義的最完美的理解。在吳博士看來(lái),“愛”并不是什么“可遇不可求”的東西,相反,“愛”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被動(dòng)等待與主動(dòng)尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷,才會(huì)恰如其分地得到“人緣”,得到尊重——這就是“規(guī)劃”人生之夢(mèng)的先決條件和心理準(zhǔn)備。在人的一生當(dāng)中,生活著各種各樣的人們,他們或多或少將影響著你的人生之路,其中有些人甚至決定你的人生成功與否?;钤谌巳褐?,惟有去“愛”人,人們才能真正“愛”你,才會(huì)有開創(chuàng)嶄新空間的機(jī)會(huì)。

人有8種智能,請(qǐng)自己發(fā)掘——這是青年正確認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的核心。吳靜吉博士告訴人們:面對(duì)人生的積極作為,往往表現(xiàn)在方寸之間——即對(duì)自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評(píng)鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,快意人生。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、講求創(chuàng)意的今天,新工作新崗位增多了,新學(xué)科、跨學(xué)科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實(shí)財(cái)富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架,如何整合自己的才能,形成智慧。吳博士作了深入的闡析,列舉具體事例,并提供了具操作性的表格,在幫助青年讀者了解自己,發(fā)現(xiàn)潛能的同時(shí),還有解惑的樂趣。

“學(xué)會(huì)放棄,擁有真理”。吳博士認(rèn)為,青年為了“尋求人生的價(jià)值”,雖然身處名利場(chǎng),為物質(zhì)生活的富足纏繞在營(yíng)營(yíng)之間,但若是心在千里之外,神游于空靈之間,自然難免挫折和失敗,然而只要能“適應(yīng)”挫折,學(xué)會(huì)放棄無(wú)謂的、不能影響你追尋人生夢(mèng)想的東西,放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責(zé)自悔的念頭,把人生的種種不幸,作為前行中沾上的灰塵,定當(dāng)能找到人生的大自在。

20世紀(jì)90年代,內(nèi)地有很多“盜版”流行,按照“凡暢銷必盜版的”規(guī)律,吳博士的《青年的四個(gè)大夢(mèng)》在圖書“地下市場(chǎng)”暢銷,有統(tǒng)計(jì)稱銷量在80萬(wàn)冊(cè)左右,即是說(shuō)許多人的人生追夢(mèng)之路,伴行的居然是盜版書,遠(yuǎn)在海外的吳靜吉博士,對(duì)此恐怕會(huì)欲語(yǔ)無(wú)言。20xx年的9月,吳博士曾蒞臨廣東汕頭大學(xué),應(yīng)邀為大一新生講演“追尋青年的四個(gè)大夢(mèng)”,熱情的學(xué)生被激發(fā)起來(lái)的情緒讓博士大為感動(dòng),但收獲最多的卻是學(xué)生。因?yàn)樗麄冇X得:“你無(wú)法為出生負(fù)責(zé),但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)”——吳博士的這句話,將成為許多青年追尋人生之夢(mèng)的動(dòng)能罷。

+方法(參考)。

所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對(duì)自己的未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃包括:職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。人生規(guī)劃使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來(lái),初步嘗試性的選擇未來(lái)適合自己從事的職業(yè),并從學(xué)生時(shí)代開始培養(yǎng)自己適應(yīng)未來(lái)職業(yè)需要的綜合能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),人生規(guī)劃可以幫助我們確定人生目標(biāo),制定行動(dòng)的措施,增強(qiáng)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第一步:分析你的需求。你也許會(huì)問:這一步怎么做呢?不妨試試以下方法。開動(dòng)腦筋,寫下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。

第三步:長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可制定自己短期目標(biāo)來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。

第四步:阻礙。確切地說(shuō),寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。

第五步:提升計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。

第六步:尋求幫助。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。

第七步:分析自己的角色。制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對(duì)你來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對(duì)你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績(jī)。成功的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來(lái)評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。

踏著時(shí)光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

當(dāng)前,中醫(yī)、西醫(yī)發(fā)展各有千秋。中醫(yī)治病講究辨證論治、治病求源;西醫(yī)治病講究對(duì)證下藥。然而,中醫(yī)治病一般見效較慢,西醫(yī)治病有時(shí)又太機(jī)械,缺乏對(duì)病人機(jī)體整體功能聯(lián)系的考慮,且病人用藥后副作用一般較大。因此,中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,互補(bǔ)不足,增強(qiáng)優(yōu)勢(shì),前景會(huì)很樂觀。但是,正如冰凍三尺非一日之寒,這道路走起來(lái)并非一嗎平川。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來(lái),一直都掌握在自己的手中。

俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,芑不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計(jì)劃一下,以便能多一份力量鞭策我激勵(lì)我,在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

除此之外,在校期間目標(biāo)規(guī)劃如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

積極參加黨團(tuán)活動(dòng),“三學(xué)”活動(dòng)等。

2、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)方面:

適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時(shí)實(shí)習(xí)等工作。

適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:

扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:

積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。

積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每周平均出操四次,每次半小時(shí)左右。

五、技能培訓(xùn)方面:

在技能培訓(xùn)方面注重于醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、積累。

六、學(xué)業(yè)方面:

平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。

除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。當(dāng)然,這只是我個(gè)人觀點(diǎn),若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充,在此感謝!

我的人生規(guī)劃高中篇十一

隨著就業(yè)壓力的增大,越來(lái)越多的人意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃重要性,而且也意識(shí)到做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)間上應(yīng)該提前到高中階段。因?yàn)樵诟咧须A段學(xué)生就要面臨文理分科、填報(bào)志愿,這實(shí)際上就已經(jīng)開始做職業(yè)選擇了。

職業(yè)規(guī)劃不是應(yīng)急性的選擇,職業(yè)在個(gè)人生活中是一個(gè)連續(xù)的、長(zhǎng)期的發(fā)展過程。童年時(shí)期就開始孕育職業(yè)選擇的萌芽,隨著年齡、資歷、教育等因素的變化,個(gè)體的職業(yè)選擇也會(huì)表現(xiàn)出不同的特征。職業(yè)生涯發(fā)展分為三個(gè)階段:11歲前為第一階段,空想階段;11歲至17歲為第二階段,嘗試階段;17歲至成人為第三階段,現(xiàn)實(shí)階段。每個(gè)階段都有不同的特點(diǎn)和任務(wù),如果前一階段的任務(wù)不能很好完成,就會(huì)影響下一階段的職業(yè)成熟,最后導(dǎo)致在職業(yè)選擇時(shí)發(fā)生障礙。

我國(guó)的高中生一般是15至18歲,心理學(xué)的研究表明15一18歲年齡段的高中生,正處于成人前期。他們的認(rèn)知能力有了顯著發(fā)展,情感豐富但不穩(wěn)定,意志過程的理智性明顯提高,個(gè)性傾向比較明顯,自我意識(shí)發(fā)展較快,自制力和獨(dú)創(chuàng)性較強(qiáng)。他們的世界觀己初步形成,這個(gè)階段的學(xué)生己經(jīng)開始確實(shí)地考慮自己的前途,對(duì)未來(lái)和職業(yè)充滿憧憬,有相當(dāng)?shù)呐袛嗪蜎Q策能力。但同時(shí),高中生對(duì)社會(huì)中對(duì)某種職業(yè)的能力要求和具體工作內(nèi)容并不了解,對(duì)于自己到底適合什么職業(yè)也不是很明確。對(duì)未來(lái)的設(shè)想有時(shí)不切實(shí)際、主觀片而,也容易受到各種誤識(shí)和偏見的影響。因此,需要根據(jù)高中生的生理、心理特點(diǎn),對(duì)這一階段學(xué)生面臨的各種問題給予必要的關(guān)注。對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系以及選擇專業(yè)、職業(yè)等問題,給予有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

指導(dǎo)和幫助高中生做職業(yè)規(guī)劃,就是要幫助學(xué)生在不斷認(rèn)識(shí)自我的性格特質(zhì)、能力傾向的基礎(chǔ)上,協(xié)助學(xué)生找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,并教會(huì)學(xué)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。由于高中生特殊的心理發(fā)展階段和學(xué)業(yè)要求,在具體工作中要注意以下幾點(diǎn)結(jié)合。

(一)、我想和我能的統(tǒng)一。

處于空想階段的兒童,對(duì)于職業(yè)的憧憬是感性的,例如,神舟系列航天飛機(jī)升天,航天英雄令人敬佩,很多兒童就立志將來(lái)做一名航天員。但是高中生經(jīng)歷了職業(yè)生涯空想階段,對(duì)自己的潛能和職業(yè)要求有了初步了解,當(dāng)他想當(dāng)一名航天員的時(shí)候,首先就會(huì)考慮自己的身體素質(zhì)等條件是否適合做航天員。也就是說(shuō),在探索階段的高中生在設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展時(shí),不再單純地考慮自己的興趣、愛好,還會(huì)考慮到自己是否有適合某種工作的能力。這就需要職業(yè)輔導(dǎo)教師一方面幫助學(xué)生總結(jié)個(gè)人的興趣愛好和能力傾向,樹立適合自己的職業(yè)的理想。另一方面,通過一些專業(yè)的性格、興趣、能力等方面的測(cè)試并參照家長(zhǎng)、老師、朋友對(duì)本人的評(píng)價(jià),幫助學(xué)生全面的認(rèn)識(shí)自我,找到“想從事的職業(yè)”和“能從事的職業(yè)”兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)。

(二)、小我和大我的統(tǒng)一。

目前,高中生在選擇文理科和填報(bào)志愿時(shí)受家庭和社會(huì)的實(shí)用主義影響,考慮最多的往往是薪水報(bào)酬的多少、將來(lái)能否升官發(fā)財(cái)?shù)葐栴},所以傾向選擇一些熱門職業(yè)。大家都爭(zhēng)著學(xué)熱門專業(yè),由于報(bào)考人數(shù)的激增或行業(yè)原因,很可能熱門變冷門,大量畢業(yè)生不能順利就業(yè)或被迫轉(zhuǎn)行,造成國(guó)家教育資源浪費(fèi)。我們?cè)谧雎殬I(yè)規(guī)劃時(shí)不能回避工資待遇等物質(zhì)利益問題,但僅從物質(zhì)利益角度出發(fā)做出職業(yè)選擇,就會(huì)束縛一生的職業(yè)發(fā)展。作為整個(gè)社會(huì)中的一員,不僅要思考從社會(huì)中獲得多少利益,更是要思索如何能發(fā)揮自己最大的潛能為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),從而得到社會(huì)的認(rèn)可和回報(bào)。所以在輔導(dǎo)高中生職業(yè)規(guī)劃時(shí),認(rèn)清自我的職業(yè)傾向同加強(qiáng)價(jià)值觀和職業(yè)道德教育同樣重要。職業(yè)選擇要符合自身特質(zhì),更要符合社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要和人民利益。在職業(yè)選擇和發(fā)展中,學(xué)生應(yīng)跳出“小我”的圈子,把自身能力和社會(huì)需要相統(tǒng)一,,把“小我”和“大我”相統(tǒng)一。

(三)、短期明確性和長(zhǎng)期方向性相統(tǒng)一。

高中生具有可塑性,發(fā)展空間大。所以在高中階段的職業(yè)生涯規(guī)劃主要是明確三年的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。一般來(lái)說(shuō),每一個(gè)年級(jí),學(xué)生所面臨的規(guī)劃重點(diǎn)不同,如針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生,對(duì)他們的輔導(dǎo)主要是幫助新生規(guī)劃高中三年的學(xué)習(xí)生活,明晰各階段的目標(biāo),高二學(xué)生主要面臨文理分科問題,對(duì)他們的輔導(dǎo)主要是幫助他們認(rèn)清自己的興趣、能力,綜合自己的能力、興趣和家長(zhǎng)的意見,自主選擇學(xué)科;高三年級(jí)的生涯規(guī)劃輔導(dǎo)則與志愿填報(bào)、選擇大學(xué)、專業(yè)等升學(xué)指導(dǎo)緊密結(jié)合。高中生擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也會(huì)隨之加強(qiáng)。同時(shí)學(xué)生通過測(cè)試了解自己的職業(yè)傾向,選擇自己喜歡的專業(yè),進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)將更加主動(dòng)學(xué)習(xí),減少就業(yè)時(shí)的迷茫感。但高中階段畢竟沒有面臨真正的工作選擇,自身就有可塑性,再加上未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)不可抗力情形。所以高中階段的職業(yè)規(guī)劃要做到明確短期規(guī)劃,選擇一個(gè)長(zhǎng)期職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)和確立職業(yè)道德。至于將來(lái)在那個(gè)城市工作、從事具體的工作,將來(lái)發(fā)展到什么層次這些較長(zhǎng)期的規(guī)劃,高中階段可以模糊。

(四)、職業(yè)理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一。

理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,實(shí)際上就是把學(xué)生自己的主觀愿望同社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相統(tǒng)一、把對(duì)社會(huì)的主觀判斷同社會(huì)實(shí)際情況際相統(tǒng)一。高中生做職業(yè)規(guī)劃的目的是為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道理,也就是確定職業(yè)理想。而職業(yè)規(guī)劃的一方面是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)。最主要的渠道是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)需求。另一個(gè)方面讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,包括性格、興趣、能力傾向等特質(zhì)。這些認(rèn)識(shí)可以通過專業(yè)測(cè)試獲得,更主要的還是在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、完善自我。解決這個(gè)問題的最佳途徑是開設(shè)社會(huì)實(shí)踐課,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好組成不同的集體,利用課余或寒暑假空余時(shí)間到不同的崗位實(shí)習(xí)。一方面學(xué)生可以更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解自己想要從事的職業(yè)特點(diǎn),了解這個(gè)職業(yè)的要求,認(rèn)清社會(huì)發(fā)展和行業(yè)前景,及時(shí)修正理想。另一方面在社會(huì)實(shí)踐中了解自己的不足,明確提升能力的方向。輔導(dǎo)教師要在整個(gè)過程中參照學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,及時(shí)指出學(xué)生學(xué)習(xí)和性格中的不足,幫助學(xué)生樹立信心,正確認(rèn)識(shí)成功和挫折,讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

(五)、規(guī)劃職業(yè)與完善人格相統(tǒng)一。

高中生職業(yè)規(guī)劃的意義不僅在于幫助學(xué)生找到未來(lái)的職業(yè)方向,更重要的是幫助學(xué)生在規(guī)劃職業(yè)的過程中促進(jìn)人格完善。目前的高中學(xué)生問題較突出:一方面,他們大都是獨(dú)生子女,家庭中往往沒有經(jīng)過忍讓、分享、體諒等教育,缺乏人際交往的能力;衣食無(wú)憂又使他們?nèi)狈?duì)社會(huì)艱辛的認(rèn)識(shí)。另一方面目前的學(xué)校教育又較功利化,智育和德育嚴(yán)重脫節(jié),書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)。這種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的教育方式造成他們只知競(jìng)爭(zhēng),不知協(xié)作共贏;只知我要,不知生存艱辛;只知我想,不知社會(huì)實(shí)際。其根本原因就是不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和不能正確認(rèn)識(shí)自己。以此來(lái)看,高中學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃的更具有德育和完善人格的意義。它迫使學(xué)生在高中階段就思考現(xiàn)在與未來(lái)、自我與社會(huì)的關(guān)系,參與社會(huì)實(shí)踐,扮演社會(huì)角色,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,體會(huì)社會(huì)艱辛。更重要的是能在社會(huì)實(shí)踐摔跟頭、得教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的不足。并能在挫折與逆境中體會(huì)真實(shí)的痛感,在解決問題中享受成功的喜悅。在真正的磨礪中學(xué)會(huì)體諒、分享、互助、共贏,學(xué)會(huì)愛與被愛,學(xué)會(huì)感激與回報(bào),學(xué)會(huì)忍受與堅(jiān)持,學(xué)會(huì)獨(dú)立與承擔(dān)。這種健全人格的培養(yǎng)是任何教育所難以替代的,這種經(jīng)歷將對(duì)學(xué)生的人生影響深遠(yuǎn)。

總之,高中階段的學(xué)生就要規(guī)劃自己未來(lái)發(fā)展方向和成長(zhǎng)道路,定位自己的人生目標(biāo)。以便將來(lái)用自己所學(xué)的知識(shí)在回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我的人生規(guī)劃高中篇十二

三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來(lái),電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。

這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō):“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō):“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!

沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),接著又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),老師終于走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

接下來(lái)的練習(xí)雖然很苦,但是我是一株在勁風(fēng)中成長(zhǎng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……。

六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō):“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”

轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧福蚁氚盐业乃鶎W(xué)交給熱愛它的人!

現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!

現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!

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我的人生規(guī)劃高中篇十三

人生是一趟旅行,賣的只是單程票,不賣回程票。

------題記。

當(dāng)我第一次聽到人生是規(guī)劃這個(gè)詞時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這顯得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到此刻我才明白,人生其實(shí)就是。

計(jì)劃。

的過程。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),過去和此刻的狀況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對(duì)自我的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。在我看來(lái),對(duì)于我們未來(lái)最重要的影響因素就是我們的目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,有目標(biāo)才可能會(huì)成功。

一、工作方面。

1、我期望自我能到達(dá)年薪10萬(wàn);

2、我期望自我能到達(dá)經(jīng)理職位;

3、我期望在工作中收獲更多的經(jīng)驗(yàn),而且贏得下級(jí)的尊敬與上級(jí)對(duì)自我工作的肯定。

二、社交方面。

1、我期望自我能夠成為共產(chǎn)黨員;

2、我期望自我擁有許多好朋友;

3、我期望經(jīng)常參加公司或社會(huì)中的各種活動(dòng),并成為一個(gè)很好的組織者。

三、家庭方面。

1、我期望家庭中父母健康,子女開心上學(xué),一家人和和美美;

2、我期望住進(jìn)一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;

3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。

對(duì)于上方的這些,雖然僅僅是一個(gè)長(zhǎng)期的完美的目標(biāo),雖不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),但它卻成為了我動(dòng)力的源泉。

人的一生是十分短暫的,我們每個(gè)人都務(wù)必慎重的規(guī)劃自我的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅(jiān)定不移、勇往直前的追逐自我的夢(mèng)想。

“你無(wú)法為出生負(fù)責(zé),但你必須要為自我的人生負(fù)責(zé)”。所以,我們必須要規(guī)劃好自我的人生。

人生下來(lái),走的路總是彎彎曲曲,沒有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)光,包括我,人說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來(lái),只說(shuō)不做,出生到此刻,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就務(wù)必要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:

(9)學(xué)好知識(shí),為國(guó)家棟梁作貢獻(xiàn),建設(shè)更完美和諧的家庭——社會(huì)——國(guó)家。

這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會(huì)好好發(fā)揮自我的才能,說(shuō)到做到,才是人的精神品質(zhì)。

人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

首先從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭(zhēng)取讓自我的生活有好處,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。

長(zhǎng)大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多搞笑的科學(xué)知識(shí),我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會(huì),但是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)光。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡,也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我期望我能夠發(fā)明職責(zé)芯片,能夠讓一些沒有職責(zé)心的人變得有職責(zé)心,而且職責(zé)心十分的強(qiáng)烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)完美和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨暎铱匆娒半U(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。

當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自我的潛力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會(huì)讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個(gè)快樂的晚年,讓他們覺得有這個(gè)兒子很欣慰。

這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。

你在一生中,能夠有所作為的時(shí)候只有一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來(lái)之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。

對(duì)于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來(lái)說(shuō),一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說(shuō)是我踏出人生的第一步,媽媽常說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的。

計(jì)劃。

執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來(lái)了只說(shuō)不做浪費(fèi)了好多時(shí)光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生規(guī)劃做一個(gè)有志向的人。

我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說(shuō)的心態(tài)吧,比如說(shuō)受到挫折,受到批評(píng)后,不能夠放下學(xué)習(xí),放下自我,要勇敢的應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國(guó)家,愛家人,愛班群眾,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有好處。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說(shuō)‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的理想是,想長(zhǎng)大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以前去過一個(gè)叫亞丁的村子,說(shuō)那個(gè)村子一共有28戶人家,但只有一名老師,說(shuō)那邊個(gè)性需要老師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)光,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,而且長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄?,繼承我們中華民族的美德。

我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的國(guó)家添磚加瓦,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!

我要成為一名企業(yè)家,研發(fā)我的人生。

我的設(shè)計(jì)從上初中開始,這段時(shí)光努力的學(xué)習(xí),為的是考上一所好的高中。

上了高中以后,我會(huì)更加努力,但同時(shí)注重自我的全面發(fā)展,目的是考上理想的大學(xué)。

上了大學(xué)以后,我學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)簡(jiǎn)單一些,所以,我要利用這些時(shí)光,更加全面的發(fā)展自我。首先是學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),然后提高自我的社交潛力,多結(jié)交一些朋友,然后注意學(xué)習(xí)如何與他人相處和群眾實(shí)踐。同時(shí)我要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)在的東西,如飛機(jī)模型或是其他設(shè)計(jì)的新東西。在這四年中,每個(gè)假期我都要出去打工,賺錢上學(xué),一是不連累父母,二是積累生活經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)在家等幾個(gè)月進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃,然后找一家合法的小公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同規(guī)劃,共同創(chuàng)業(yè),方向是高科技企業(yè),從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,這樣干上幾年,相信會(huì)還上貸款,并有一些儲(chǔ)備,這樣我會(huì)在購(gòu)進(jìn)幾臺(tái)機(jī)器和雇傭一些人手。這樣下去,我們的企業(yè)必須會(huì)發(fā)展壯大,并初具規(guī)模,但我們并不心急,穩(wěn)健發(fā)展,穩(wěn)健前進(jìn),向大中型企業(yè)看齊。這時(shí),我會(huì)把賺的錢的20%拿出來(lái)捐給福利事業(yè)。我們幾個(gè)共同創(chuàng)業(yè)的人,也不會(huì)危坐高職,我們會(huì)下到公司的最低層,與工人一同研發(fā)、創(chuàng)造,為了企業(yè)和工人們,我們必須會(huì)不懈的追求。

我會(huì)這樣努力一向到年老,退休后,我不會(huì)在家閑著,我會(huì)研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋書畫等清閑的活動(dòng)中,這樣會(huì)生活的更快樂!

每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想,也有每個(gè)人的人生規(guī)劃。當(dāng)然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規(guī)劃。我考高中的的理想就是考進(jìn)萬(wàn)里學(xué)院,如果真的能夠考上萬(wàn)里學(xué)院,那么我的下一個(gè)目標(biāo)就是考進(jìn)浙江大學(xué),因?yàn)槟芸歼M(jìn)浙江大學(xué)是我一向夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。在考上浙江大學(xué)之后,我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是能夠成為一名心理醫(yī)生,另外一個(gè)就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。

當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人的時(shí)候,他絕不會(huì)偏向誰(shuí)多一些。每個(gè)人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要此刻多努力一些,才會(huì)有更好的未來(lái)!

為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個(gè)階段來(lái)進(jìn)行:

一、12~20。

1、確定自我以后要走的路,開始朝這個(gè)方向發(fā)展。

3、增加自我對(duì)課外知識(shí)的興趣,不要只掌握課內(nèi)的,同時(shí)也要掌握課外的。

4、關(guān)注時(shí)事政治,培養(yǎng)自我對(duì)副科的興趣。

5、學(xué)會(huì)、自立、自強(qiáng),要做一個(gè)有人格的人。

6、學(xué)會(huì)尊重他人,善待他人,同時(shí)要學(xué)會(huì)人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。

7、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。

二、20~30。

1、爭(zhēng)取當(dāng)一名心理醫(yī)生或是外企的白領(lǐng)。

2、在公司里學(xué)會(huì)察言觀色,盡心盡力。

3、工作崗位上盡量得人心,成為一個(gè)有威信的人。

4、在家庭中成為一個(gè)貼心、顧事周全的人。

5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母。

6、在職場(chǎng)上做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個(gè)孝順會(huì)體貼人的人。

三、30~40。

1、認(rèn)真、充實(shí)、無(wú)悔的過好每一天。

2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。

3、結(jié)婚后,對(duì)自我的子女告誡自我曾犯過的錯(cuò)誤,點(diǎn)醒他們不能犯同樣的錯(cuò)誤。

四、40~70。

1、開始記錄這一生所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、將自我在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾。

五、70~80。

1、和自我所愛的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過去。

以上就是我對(duì)自我人生的規(guī)劃。雖然不是很詳細(xì),但我堅(jiān)信不管怎樣,我都會(huì)朝著我既定的目標(biāo)出發(fā),時(shí)光的長(zhǎng)短是不會(huì)嚇到我的,因?yàn)槲沂冀K相信“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過每一分鐘”

三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來(lái),電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自我的羽毛。

這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō):“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō):“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!

沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),之后又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),老師最后走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,最后能夠像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō):“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”

轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧福蚁氚盐业乃鶎W(xué)交給熱愛它的人!

此刻我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!

此刻楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!

俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生。??。

這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實(shí)現(xiàn)它,俺會(huì)一向奮斗到底!

人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。小學(xué)時(shí),由于第一次寫作文得到了老師的表?yè)P(yáng),于是,長(zhǎng)大當(dāng)一名作家,成了當(dāng)時(shí)年幼的我張口閉口的人生目標(biāo);高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是歷史中那些傳奇吸引著我,個(gè)性是古羅馬的歷史讓我著迷,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),等畢業(yè)后必須要去羅馬親自看看,成為了當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢(mèng),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)時(shí),談戀愛了,但是長(zhǎng)期的異地戀也曾使我產(chǎn)生過放下的念頭,但是為了這份青春的執(zhí)著,堅(jiān)持下來(lái)了。如今,成為了一名人民警察,一名邊檢民警,這恐怕是我在之前的任何一個(gè)人生階段都不曾規(guī)劃也不敢規(guī)劃的一個(gè)人生目標(biāo),但卻實(shí)實(shí)在在是我目前務(wù)必當(dāng)好的一個(gè)主角。

為了做好人民警察,經(jīng)歷了半年多的培訓(xùn),有了屬于自我那一枚神圣的驗(yàn)訖章,有了國(guó)門線上日復(fù)一日的“您好!”、“再見!”。每一天應(yīng)對(duì)南來(lái)北往的旅客,剛開始只有興奮,或許還夾雜著些許緊張,就跟今年的新警們現(xiàn)時(shí)的情緒一樣,每次蓋下那枚神圣的印章,心中都覺得自我很了不起;漸漸地,開始有了迷茫,難道我人生的好處就止于這一枚枚印章嗎?伴隨著內(nèi)心迷茫的,是工作上開始有了懈怠,有了第一次的資料錄入錯(cuò)誤,第一次的錯(cuò)錄航班號(hào)。于是,我開始反省自身,問題到底出在哪里?從尋找問題出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,我需要給自我做一個(gè)規(guī)劃。

短期來(lái)看,在工作中,勤務(wù)工作是我目前作為一名檢查員所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤務(wù)工作中,我將力求做到不出現(xiàn)任何差錯(cuò),盡量少出現(xiàn)錯(cuò)錄航班號(hào)等狀況,爭(zhēng)取成為分隊(duì)的一名業(yè)務(wù)骨干。同時(shí),在工作中努力為旅客帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),不將平時(shí)生活中的煩惱帶到工作中去,能夠以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一位旅客,不出現(xiàn)與旅客爭(zhēng)吵的局面,爭(zhēng)做“服務(wù)標(biāo)兵”。當(dāng)然,要做好勤務(wù)工作,業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。因此,在平時(shí)的工作生活中,必須要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的積累,多看,多學(xué),多思,多記。此外,此刻的我一個(gè)很大的毛病是不敢說(shuō),不會(huì)說(shuō)。因此,鍛煉自我說(shuō)的潛力也是我此刻最需要做的一件事情。而要說(shuō)好,首先需要的就是勇氣和自信。其次是邏輯思維潛力、瞬間反應(yīng)潛力以及語(yǔ)言組織潛力等。而最好的鍛煉就是多找機(jī)會(huì)說(shuō),才能逐步樹立起自信心,才能不斷進(jìn)步。

在生活中,漸漸長(zhǎng)大,要承擔(dān)的主角越來(lái)越多,也越來(lái)越復(fù)雜,要應(yīng)對(duì)的問題,要承擔(dān)的職責(zé)也不斷變化,而我目前要做的就是逐漸適應(yīng)這樣一個(gè)變化,除了要做好生活上的準(zhǔn)備,更要做好心理上的準(zhǔn)備。只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步,才能為將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我不否認(rèn)工作是為了更好地生活,但是我不期望自我僅僅停留在為了生存而工作的層面。對(duì)于未來(lái),我只期望我每一個(gè)階段跟前一個(gè)階段相比,都能看到自我的進(jìn)步。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名句一樣:“人最寶貴的是生命。它給予我們的只有一次。(勵(lì)志名言)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!睘榇耍掖丝桃龅氖牵簣?jiān)持不斷學(xué)習(xí),這樣才能不斷充實(shí)自我,不至于應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候讓機(jī)會(huì)眼睜睜地從自我的面前溜走。那里的學(xué)習(xí)既包括學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),也包括學(xué)習(xí)為人處事,當(dāng)然,還要多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,增長(zhǎng)自我的見識(shí)。那里的學(xué)習(xí)不僅僅包括從書本上學(xué)習(xí),更是從社會(huì)中學(xué)習(xí),從別人身上學(xué)習(xí)。在生活中,我期望自我能夠很好地平衡工作與家庭的關(guān)系,既能做一個(gè)好同事,好下屬,也許將來(lái)也可能是一些人的好領(lǐng)導(dǎo),也能做一個(gè)好女兒,好妻子,好兒媳和好母親。

這就是我對(duì)于自我將來(lái)一些不太成熟的規(guī)劃。另外,以前在我自我感覺力不從心時(shí)激勵(lì)我奮斗下去的那個(gè)夢(mèng)想——去羅馬看看,一向是我內(nèi)心不變的追求。雖然目前我可能無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是等我退休之后,無(wú)論如何,我必須要去羅馬走走。我一向很喜歡這么一句話,“世上有很多完美的詞匯,能夠分配給歐洲各個(gè)城市,例如精致、渾樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇崛、神秘、壯觀、肅穆……其中不少城市還會(huì)因?yàn)轱L(fēng)格交叉而不愿意固守一詞,產(chǎn)生爭(zhēng)逐。只有一個(gè)詞,它們不會(huì)爭(zhēng),爭(zhēng)到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那座唯一的城市。這個(gè)詞叫偉大,這座城市叫羅馬?!?/p>

人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。幼兒園時(shí),由于母親是小學(xué)教師,我立志當(dāng)一名人民教師;小學(xué)時(shí),我看到了母親的辛勞,因此我放下了教師的夢(mèng)想,想要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是很喜歡看考古的節(jié)目,很喜歡生物,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)從事自我喜歡的事業(yè),成為了鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢(mèng),想要成功,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

成功,就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做。之所以有人不成功,并不是他們做不到,而是因?yàn)槿藗儾辉敢馊プ瞿切┖?jiǎn)單而又重復(fù)的事情。

記得有人說(shuō)過首先不要太過相信“良好的開端是成功的一半”這句話。因?yàn)榉彩氯藗冏銎饋?lái)都會(huì)有“三分鐘”的熱情,總喜歡夸夸其談,但總是沒有辦法堅(jiān)持下來(lái),所以,就應(yīng)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下來(lái)。

【目標(biāo)重要性】。

1。是各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標(biāo)的人,如果缺乏目。

標(biāo)就會(huì)懶惰。

一個(gè)人無(wú)論有多大的年齡,他真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是是在繞圈子而已。

2。無(wú)論在工作,學(xué)習(xí),生活,人際關(guān)系上都要有明確的目標(biāo)。為什么有的人。

3?!坝辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路,你內(nèi)。

心那座無(wú)價(jià)的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。一個(gè)人無(wú)論他此刻有多大的年齡,真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是在繞圈子而已。

4。你有什么樣的目標(biāo)就有什么樣貌的人生,世上有98%的人對(duì)心目中喜歡。

的世界沒有一幅清晰的畫面,他們沒有改善自我生活的目標(biāo),無(wú)法用一生的目標(biāo)去鞭笞自我,結(jié)果他們繼續(xù)生活在一個(gè)他們無(wú)意改變的世界里。

5?!耙粋€(gè)心中有目標(biāo)的普通職員,會(huì)成為創(chuàng)造歷史的偉人;一個(gè)心中沒有目。

標(biāo)人,只能是個(gè)平凡的職員?!?--------貿(mào)易巨子j。c。賓尼。

6。19xx年,耶魯大學(xué)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查:所調(diào)查的大學(xué)生。

當(dāng)中,只有3%的人對(duì)于他們的想到達(dá)的人生目標(biāo)有十分清楚的計(jì)劃,并將它們寫下來(lái)。

7。成功就等于目標(biāo),其他都是對(duì)它的解釋?!┒鞔尬鳌?/p>

目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,是首要的資料。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有了目標(biāo),便有了人生奮斗的方向。

【目標(biāo)定位】。

成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么樣的事業(yè),幾要做什么樣的打算和計(jì)劃,如在技術(shù)、管理、科研等不一樣的領(lǐng)域要不一樣的發(fā)展規(guī)劃,不一樣的發(fā)展道路。

如果深入的學(xué)習(xí)技術(shù),我會(huì)成為一個(gè)專家;在體育保健方面的學(xué)習(xí)研究,我會(huì)成為一個(gè)健康咨詢專家;學(xué)習(xí)研究金融財(cái)務(wù),會(huì)成為一個(gè)理財(cái)專家。

【人生目標(biāo)】。

1。我的短期目標(biāo)。

在這一年的時(shí)光里,排除一切干擾,克服自身的惰性,努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。大學(xué)么當(dāng)然是想要考一個(gè)一本的重點(diǎn)院校,當(dāng)然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下來(lái)的一年中,更加的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。大學(xué)的話,最想要學(xué)醫(yī)。

2。我的中期目標(biāo)。

在考上大學(xué)以后,我想要利用一年半來(lái)好好學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)。還想要一邊打工一邊學(xué)習(xí)一點(diǎn)業(yè)余愛好吧。比較想學(xué)習(xí)廚藝和調(diào)酒。我覺得在大學(xué)階段打工是很必要的,進(jìn)入大學(xué)就要脫離父母,自我照顧自我,打工能夠鍛煉自我,獲得經(jīng)驗(yàn),對(duì)于將來(lái)的就業(yè)也有必須的幫忙。另外自我打工還能夠賺的必須的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。大學(xué)四年就應(yīng)過得充實(shí)一點(diǎn),起碼要對(duì)得起自我之前那xx年的努力啊。

當(dāng)然還要在大學(xué)交到很多的朋友,找到幾個(gè)閨蜜,一齊來(lái)度過四年的生活。

3。我的長(zhǎng)期目標(biāo)。

差不多在大四的時(shí)候就要開始找工作,盡量是找與自我學(xué)習(xí)的專業(yè)對(duì)口的工作。如果實(shí)在不行,也期望在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候找到一份工作。還要每一天都堅(jiān)持鍛煉,持續(xù)健康的狀態(tài)。

對(duì)于我的人生,我只期望開心的和家人生活在一齊,賺到偶爾能夠出去小玩到工資,大病小病都不要來(lái)找我,做著自我喜歡工作,就這樣充實(shí)的過著每一天??偨Y(jié):

俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化?!笔堑?,影響人生規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是能夠預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使人生規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)人生規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。但是,我覺得此刻對(duì)自我已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的人生有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。至于過程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。

我的人生規(guī)劃高中篇十四

通俗地講,在目前的情況下制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),通過現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的分析找出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在,從而切入到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)當(dāng)中去。

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個(gè)人對(duì)自己清醒客觀的對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的了解,同時(shí)對(duì)客觀的市場(chǎng)行情和客觀的發(fā)展前景有一個(gè)預(yù)測(cè)。在這個(gè)基礎(chǔ)之上做這樣一個(gè)規(guī)劃,就是讓制動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,自己走的每一步其實(shí)都是朝那個(gè)目標(biāo)努力,這樣走其實(shí)是真正的節(jié)約了時(shí)間,增長(zhǎng)了一些機(jī)會(huì),讓自己永遠(yuǎn)在不斷的隨著信息的更新,也更新自己的一些知識(shí)和技能,按照既定的目標(biāo)去努力,最終能達(dá)到自己所最向往和所要求達(dá)到的那個(gè)目的地。

職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素

按照一般人的理解想到找工作,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃的落腳點(diǎn)不在于找工作,職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向,是一個(gè)方向定位。具體而言有幾個(gè)大的方面,自我了解,了解自己的特長(zhǎng)、興趣傾向、性格特征、價(jià)值觀追求,這些東西決定了在哪個(gè)領(lǐng)域會(huì)做得比較好,適合在哪個(gè)領(lǐng)域做,起這樣的決定作用。這是第一個(gè)方面的事情。

第二個(gè)事情是了解外界的信息,比如你自己能力很強(qiáng),學(xué)了很多的技巧,但是社會(huì)對(duì)你的技巧是否需要是要考慮的方面。

最重要是兩者的匹配和結(jié)合,就是職業(yè)和行動(dòng),職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策、行動(dòng)三大模塊。但是每個(gè)模塊細(xì)化進(jìn)去可以分成很多不同的理論。

路徑依賴是經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)名詞,火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8.2英寸,為什么是這個(gè)尺寸?反推要用這個(gè)東西必須用火車來(lái)運(yùn),火車就這么一個(gè)寬度。火車為什么這么寬?因?yàn)殍F軌這么寬。為什么鐵軌這么寬?因?yàn)樵?jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑,其實(shí)也就是說(shuō)前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)?,F(xiàn)在做一個(gè)很好的選擇,對(duì)未來(lái)影響是深遠(yuǎn)的,現(xiàn)在只看到一個(gè)專業(yè)社會(huì)一個(gè)熱點(diǎn)選擇的話,如果不適合你,將來(lái)的痛苦是很長(zhǎng)久的。

我接觸過一個(gè)學(xué)生在北森做咨詢,是北大、清華這樣級(jí)別的學(xué)校計(jì)算機(jī)的博士,他咨詢以后說(shuō)對(duì)這個(gè)專業(yè)非常不喜歡,他在讀碩士的時(shí)候想要退學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候退學(xué)連碩士文憑都沒有,迫于外在壓力繼續(xù)讀,現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了,他決定將來(lái)出去找工作也不會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域工作,他說(shuō)他可以放棄。找工作的時(shí)候說(shuō)我是??莆膽{,不是什么博士,其中的損失有多大。進(jìn)入沉井效應(yīng),已經(jīng)填了這么多,后期還要填,但是損失很大。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向思考,選一個(gè)比較適合學(xué)生發(fā)展的專業(yè)的話,將來(lái)的意義就很大了。

高中生職業(yè)規(guī)劃的意義

一個(gè)方向;另外通過父母本身的意愿,并沒有做客觀的分析判斷,把自己以前沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加給孩子,讓孩子承擔(dān)過多的責(zé)任;接下來(lái)就是學(xué)校里邊的規(guī)劃,老師可以提供一些幫助和建議,但是老師往往是依據(jù)孩子在學(xué)校的成績(jī)而做的判斷。再有一個(gè)就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分?jǐn)?shù),實(shí)在沒辦法了,就選一個(gè)吧,上總比不上強(qiáng)。

如果切入到職場(chǎng),肯定是通過父母進(jìn)行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點(diǎn),而這些從后期來(lái)看,可能方向是沒有問題的,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個(gè)專業(yè),雖然這個(gè)專業(yè)有非常好的發(fā)展前景,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來(lái)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),這是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。而對(duì)于我們來(lái)講,需要對(duì)他們進(jìn)行一些科學(xué)的測(cè)評(píng)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,結(jié)合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進(jìn)行判斷,如果沒有這些的話肯定都是片斷的。

高中生職業(yè)規(guī)劃案例

我現(xiàn)在講一個(gè)女孩子是學(xué)習(xí)環(huán)境工程方面的學(xué)生,通過我們后來(lái)對(duì)她的職業(yè)測(cè)評(píng),她個(gè)人的興趣是偏向金融、財(cái)經(jīng)方向發(fā)展,但是她高中時(shí)候選擇專業(yè)錯(cuò)誤的選擇了建筑工程專業(yè),她在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)之中對(duì)這個(gè)專業(yè)毫無(wú)興趣,每門課程都是勉強(qiáng)通過,工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強(qiáng),所以她畢業(yè)之后到一個(gè)建筑公司去工作,她對(duì)這份工作也毫無(wú)興趣,在工作了兩年之后想轉(zhuǎn)向金融行業(yè),自己辭職考了半年的研究生,最后考研失敗了。當(dāng)她到我們公司來(lái)咨詢的時(shí)候我們告訴她,本科金融專業(yè)或者是財(cái)經(jīng)專業(yè)的學(xué)生,而且是出身名校的,比如像上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)這樣名校的學(xué)生,現(xiàn)在都很難進(jìn)入銀行、保險(xiǎn)或證券公司,所以她即使將來(lái)考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作,因?yàn)樗究浦鬀]有金融方面的工作經(jīng)驗(yàn),即使將來(lái)拿到一個(gè)研究生證也很難進(jìn)入金融行業(yè)。 她非??上У囊稽c(diǎn)就是,如果在考大學(xué)的時(shí)候就選擇了財(cái)經(jīng)或者財(cái)務(wù)方面的專業(yè),讀下來(lái)四年大學(xué),她工作的時(shí)候就有可能選擇進(jìn)入一家銀行,或者進(jìn)入一家企業(yè)做財(cái)務(wù)分析的工作,這非常符合她的興趣,但是由于她錯(cuò)誤的選擇了專業(yè)。現(xiàn)在她已經(jīng)很難轉(zhuǎn)行了,只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展,這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉(zhuǎn)到真正感興趣的職業(yè)方面了。

有兩種補(bǔ)救的方式,一個(gè)是針對(duì)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,有很多學(xué)校前20%的學(xué)生在大一的時(shí)候可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè),第二種方式,通過第二學(xué)位的學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)換自己的專業(yè)。

我還有一個(gè)客戶,她性格比較隨和,溝通能力比較強(qiáng),給人的感覺非常善意,我們通過對(duì)她的測(cè)評(píng)、通過對(duì)她的分析覺得她做工作非常合適,但是她大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是某農(nóng)學(xué)專業(yè),這樣她今年在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)就非常困難,有很多招人事助理職位的企業(yè),職位的要求是人力資源專業(yè)或者工商管理專業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗(yàn),她雖然個(gè)性很適合做人力資源工作,但是她切入進(jìn)去比較困難。我們所遺憾的是,如果她在高中時(shí)代選擇的時(shí)候就選擇了人力資源專業(yè)的話,她現(xiàn)在的就業(yè)會(huì)更加容易。

一、引言

古語(yǔ)有云:志不定,天下無(wú)可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標(biāo),更有助于將來(lái)自身的發(fā)展和對(duì)自己的約束力,所以,我認(rèn)為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對(duì)自己的性格及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹,更全面的認(rèn)識(shí)。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

1、職業(yè)興趣:

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名貿(mào)易業(yè)職員,理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計(jì)劃營(yíng)銷部職員。我希望自己將來(lái)有一份有挑戰(zhàn)性的工作,而且我也很喜歡貿(mào)易,而企業(yè)銷售部職員無(wú)疑是最佳選擇,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)金融管理。

2、職業(yè)能力:

我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的學(xué)習(xí),在金融專業(yè)方面,我的能力會(huì)得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè),雖然我也喜歡生物方面的工作,但是,我覺得金融更適合我。

3、個(gè)人特質(zhì):

俗話說(shuō):“在家靠父母,出門靠朋友”,我自認(rèn)為我是一個(gè)交友廣泛和喜歡交朋友的人,當(dāng)然我不會(huì)隨意的亂交朋友,我喜歡做成生意的那種成就和榮譽(yù)感。

4、職業(yè)價(jià)值觀:

我認(rèn)為,無(wú)論從事什么職業(yè),最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的,所以我可能受我父親的影響,更喜歡這份工作多一些。我認(rèn)為做生意首先要講誠(chéng)信,許多成功的企業(yè),白手起家,靠的就是對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé),講誠(chéng)信的態(tài)度,使得一個(gè)企業(yè)在整個(gè)金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟,當(dāng)然,大道理有很多,但是要從細(xì)節(jié)做起,服務(wù)態(tài)度,售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié),一個(gè)人愿意買你的產(chǎn)品,固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,質(zhì)量保證方面的東西,但更重要的`是看你的服務(wù)態(tài)度。

5、勝任能力:

優(yōu)勢(shì):

1、責(zé)任心強(qiáng),有耐心

2、人緣好,與周圍的人相處融洽,有親和力

3、熱愛這份工作

4、努力,有決心

劣勢(shì):

1、對(duì)于這方面的知識(shí)較少

2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

三、職業(yè)分析:

通過與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:

1、家庭環(huán)境分析:我出生在小縣城,成長(zhǎng)在都市,父母是普通商人,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò)的工作,但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作多一些,并且我父母的工作職業(yè)對(duì)我也有一定的影響,我喜歡與人打交道,并且喜歡成功后的喜悅感。

2、社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和??茖W(xué)歷,甚至研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)中占有一席之地。

3、職業(yè)環(huán)境分析:

1、行業(yè)分析:貿(mào)易事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,國(guó)家發(fā)展少不了貿(mào)易,貿(mào)易在中國(guó)乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿(mào)易,也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。

2、職業(yè)分析:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面職業(yè)工作環(huán)境較為復(fù)雜,對(duì)職員本身的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問題是,風(fēng)險(xiǎn)也比較高,企業(yè)的發(fā)展也是問題,競(jìng)爭(zhēng)激烈,幾乎是幾十人競(jìng)爭(zhēng)一份職業(yè)和崗位,勾心斗角比較多。

3、企業(yè)分析:按照所有制性質(zhì)劃分,企業(yè)一般分為國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)。貿(mào)易企業(yè)中,國(guó)有企業(yè)人力資源較好,管理和經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)豐富,外部資源廣闊。所以國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)較民營(yíng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。

深圳靠海,離香港較近,交通發(fā)達(dá),貿(mào)易往來(lái)頻繁。作為家中獨(dú)子,又是男生,在深圳工作離父母比較近,便于照應(yīng)。

四、計(jì)劃實(shí)施

我現(xiàn)在正就讀高一,我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃如下:

2011~2015

短期計(jì)劃

(高中計(jì)劃)

高一適應(yīng)高中為主

高二尋求好的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)年級(jí)前五名

高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)

中期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

順利畢業(yè)并找到工作

學(xué)習(xí)為主,實(shí)習(xí)為輔

第一年以學(xué)習(xí)為主,強(qiáng)化基礎(chǔ),第二年開始可以在校外兼職,鍛煉自己的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第三年,爭(zhēng)取通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,第四年,爭(zhēng)取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

2018~2023

長(zhǎng)期計(jì)劃(工作五年計(jì)劃)

在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異,獲提升機(jī)會(huì)

適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力

第一二年適應(yīng)工作環(huán)境,樹立良好形象,三四年可以盡力發(fā)揮,以獲得優(yōu)異工作成果。

五、評(píng)估調(diào)整

俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,所以說(shuō),一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。

1、 評(píng)估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,如果不成功,那么我的計(jì)劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計(jì)劃。

2、 評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說(shuō)上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。

六、結(jié)束語(yǔ)

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

一、引言

古語(yǔ)有云:志不定,天下無(wú)可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標(biāo),更有助于將來(lái)自身的發(fā)展和對(duì)自己的約束力,所以,我認(rèn)為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對(duì)自己的性格及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹,更全面的認(rèn)識(shí)。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

1、職業(yè)興趣:

我現(xiàn)在是一名高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能找到一門好工作。

2、職業(yè)能力:

我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的學(xué)習(xí),在計(jì)算機(jī)專業(yè)方面,我的能力會(huì)得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè),雖然我也喜歡生物方面的工作,但是,我覺得金融更適合我。

3、個(gè)人特質(zhì):

我的個(gè)性比較隨和,有極強(qiáng)的責(zé)任心,我能夠與陌生人進(jìn)行良好的交流和溝通。我選擇這個(gè)職業(yè),希望可以認(rèn)識(shí)更多更多的人,俗話說(shuō):“在家靠父母,出門靠朋友”,我自認(rèn)為我是一個(gè)交友廣泛和喜歡交朋友的人,當(dāng)然我不會(huì)隨意的亂交朋友,我喜歡做成生意的那種成就和榮譽(yù)感。

4、職業(yè)價(jià)值觀:

一個(gè)企業(yè)在整個(gè)金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟,當(dāng)然,大道理有很多,但是要從細(xì)節(jié)做起,服務(wù)態(tài)度,售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié),一個(gè)人愿意買你的產(chǎn)品,固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,質(zhì)量保證方面的東西,但更重要的是看你的服務(wù)態(tài)度。

六、結(jié)束語(yǔ)

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

我的人生規(guī)劃高中篇十五

在樂嘉性格測(cè)試中結(jié)果 : d.綠色性格

長(zhǎng)處:

愛靜不愛動(dòng),有溫柔祥和的吸引力和寧?kù)o愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應(yīng)萬(wàn)變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場(chǎng)合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡(jiǎn)單隨意的生活方式。溝通特點(diǎn)以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長(zhǎng)讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。

從無(wú)攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對(duì)自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對(duì)友情的要求不嚴(yán)苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵(lì)他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對(duì)待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對(duì)壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治斗爭(zhēng)之外,沒有敵人。緩步前進(jìn)以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨(dú)立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團(tuán)體為導(dǎo)向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務(wù)。

缺點(diǎn):

按照慣性來(lái)做事,拒絕改變,對(duì)于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風(fēng),原諒自己的不思進(jìn)取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會(huì)自動(dòng)解決,完全守望被動(dòng)。得過且過。無(wú)原則地妥協(xié),而無(wú)法促使他們采取負(fù)責(zé)任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應(yīng),不敢表達(dá)自己的立場(chǎng)和原則。沒有主見,把壓力和負(fù)擔(dān)通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會(huì)拒絕他人,給自己和他人都帶來(lái)無(wú)窮麻煩。行動(dòng)遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔(dān)責(zé)任。安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風(fēng)險(xiǎn),缺乏自信。拖拖拉拉。

二、 劣勢(shì)和缺點(diǎn)的解決

1、增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性

2、嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處

3、正視矛盾和沖突,學(xué)著說(shuō)“不”,提升自己的抗壓性

4、需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序

5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時(shí)不要在壓力大環(huán)境中工作

為此,有以下打算:

1、鍛煉良好的體格和健康的身體

作為一個(gè)專業(yè)的程序猿,就應(yīng)該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r(shí)的加班加點(diǎn),這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該有一個(gè)健康的體魄去抵抗這種高強(qiáng)度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)

1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。

2. 每天晚上9點(diǎn)開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(gè)(隨體魄增強(qiáng)逐步增加)。

3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。

2、苦練技術(shù),增強(qiáng)技術(shù)的熟練度

一個(gè)技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭(zhēng)取更好的生活。為了增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,會(huì)作以下培訓(xùn):

1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅(jiān)持模仿出一張網(wǎng)頁(yè);

2. 每天晚上吃飯后看一個(gè)關(guān)于php視頻,并進(jìn)行實(shí)際操作;

3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。

3、學(xué)懂溝通,與同事,與領(lǐng)導(dǎo)

在現(xiàn)代社會(huì),如何你單純的是一個(gè)只會(huì)技術(shù),不會(huì)溝通的技術(shù)人員,是永遠(yuǎn)都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。

四、 生活目標(biāo)

其實(shí)一切的鍛煉學(xué)習(xí)都圍繞著一個(gè)目標(biāo),就是讓生活過得更加的充實(shí),過得更加的

滋味,一切為了老婆和孩子。

1. 爭(zhēng)取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;

2. 每一年有兩次外出旅游;

3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;

4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。

五、總結(jié)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的'目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

每個(gè)人都有自己要守護(hù)的東西,我希望你,會(huì)因?yàn)槲叶械叫腋!?/p>

理想是什么?理想是每個(gè)人從小的夢(mèng)想,也是你自己定下的人生目標(biāo)。你的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

現(xiàn)在,地球是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶了,大約兩個(gè)世紀(jì)前她還是散發(fā)著迷人清香的美少女,到底是誰(shuí)害了她?是她的孩子——人類?,F(xiàn)在,地球上的垃圾成千座山,成萬(wàn)條河,街上、河邊、垃圾站到處都是,這都是人類自己的杰作??吹降厍蜃兂蛇@樣,我不禁心里一酸,立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明一座轉(zhuǎn)化器,把所有的垃圾吸進(jìn)去又立馬變成氧氣吐出來(lái),還能變出一堆堆高效化肥,這樣就連一顆草莓都能長(zhǎng)西瓜那么大。吸進(jìn)去的廢水就是機(jī)器的能源,這些能源又能變出一度度電。

我還想發(fā)明一種機(jī)器人,它的能源來(lái)自電,這種電是利用自然資源來(lái)發(fā)的,世界上沒有什么事時(shí),大可把它放在河流里,因?yàn)闄C(jī)器人身上有許多螺旋槳,螺旋槳可帶動(dòng)水來(lái)發(fā)電;還可利用風(fēng)、太陽(yáng)能發(fā)電。機(jī)器人可抓壞人,不管是多難的案件,它都能解決。它也可去宇宙,探索奧秘,探索黑洞,探索新的能源。它還可以種樹 防止水土流失,這樣洪水、泥石流、沙塵暴等就不會(huì)有了。如果把它放在一個(gè)城市的中央,這個(gè)地方方圓幾千萬(wàn)億平方千米都不會(huì)發(fā)生地震。

我還想……

這些都是我的夢(mèng)想,但是我相信,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,不久的將來(lái),夢(mèng)想也能成為現(xiàn)實(shí)。

姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):

大學(xué)是人生最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。提前規(guī)劃,為夢(mèng)起航,我的大學(xué)我做主!

大一目標(biāo):深入的認(rèn)識(shí)自己,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,剛走進(jìn)大學(xué)的我有太多的困惑,迷茫,突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),要學(xué)的太多太多.首先,我必須從興趣、能力、性格、價(jià)值觀等方面徹底認(rèn)識(shí)自己,探索自己的能力找準(zhǔn)人生目標(biāo)。其次,了解就業(yè)知識(shí),閱讀大學(xué)生成長(zhǎng)就業(yè)指導(dǎo)教程的相關(guān)書籍,期刊,網(wǎng)頁(yè),詢問。最后,有計(jì)劃有目的地參加各種活動(dòng)。目前我參加了一個(gè)社團(tuán),需努力做好。 大二目標(biāo):提高自身的基本素質(zhì),英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試很重要,什么都可以學(xué)好,但又不是隨便可以學(xué)好的,所以,我要做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),參加各種社會(huì)實(shí)踐,嘗試兼職,去旅行等,鍛煉各方面的能力充實(shí)自己。 大三目標(biāo):為 就業(yè)做足準(zhǔn)備。目前,由于家里的原因,我沒有考研的打算,但我會(huì)努力拼搏。同時(shí)多了解收集工作信息及往年的求職情況,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等。

大四目標(biāo):就業(yè)熱身。在這個(gè)緊張的就業(yè)階段,我得開始畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,更明確自己要干什么,能干什么,同時(shí)學(xué)習(xí)面試技巧,模擬面試。

大學(xué)四年很短暫,也很關(guān)鍵,好好利用這短暫的四年,為我燦爛的明天而從現(xiàn)在努力。學(xué)習(xí)上,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,利用好課余時(shí)間,多向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,不逃課,不遲到,不早退。把上課不玩手機(jī),不睡覺當(dāng)作一種習(xí)慣。生活上,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)感恩.總之在大學(xué) 四年,我必須學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通興項(xiàng)培養(yǎng),積極主動(dòng)掌握時(shí)間,辦人處事。

我們誰(shuí)也不知道四年后的自己會(huì)是什么樣,但有個(gè)明確的目標(biāo)并為其拼搏,臨到畢業(yè)時(shí)會(huì)有很大的收獲對(duì)什么都可以有自信和渴望。大學(xué)不要留下遺憾!加油!

我的人生規(guī)劃高中篇十六

21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。作為一個(gè)專科的學(xué)生,要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)所需要的發(fā)展情況一清二楚。

我選擇的是市場(chǎng)營(yíng)銷,記得在開學(xué)的專業(yè)講座上,唐凱江教授就告訴我們市場(chǎng)營(yíng)銷到底是一個(gè)什么專業(yè)?我們以后究竟是做什么的?我記得最清楚的就是當(dāng)時(shí)唐老師叫我們每一個(gè)人都寫一下自己的未來(lái)職業(yè)計(jì)劃,讓我們自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃 ,他告訴我們市場(chǎng)營(yíng)銷是最好的專業(yè),我們的未來(lái)是一片光明,我們將成為各行各業(yè)的精英,我們不會(huì)比那些學(xué)歷高的人差。所以我堅(jiān)信我們一定會(huì)成為有用的人。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

只有付出,才能有收獲。

未來(lái),掌握在自己手中。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是人民警察,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,英語(yǔ)口語(yǔ)水平可以,但缺乏毅力、恒心,過于執(zhí)著偏固執(zhí),做事愛拖拉機(jī),惰性較大。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身高上缺乏自信心,但又一直懶于運(yùn)動(dòng),所以不能長(zhǎng)高。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

我不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn),因?yàn)楹阈牟粔?,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。 積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向銷售和創(chuàng)業(yè)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2011-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下:

(1)、做想當(dāng)五星級(jí)的士兵,不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。

(2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子,不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。

(3)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者,不做虛度年華的廢物。

(4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者,不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭(zhēng)取過四級(jí)、普通話過級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)

人習(xí)慣,希望自己在寫作方面會(huì)有所發(fā)展,能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并

參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),

經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)如散步、打羽毛球、乒乓球等 。

個(gè)完美的家庭。

在校期間目標(biāo)規(guī)劃如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹

立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正 確的人生價(jià)值取

向。

爭(zhēng)取能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨,努力地奉獻(xiàn)自己幫助他人。

2、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)方面:

適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:

扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信

息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì) 開展學(xué)術(shù)創(chuàng)

新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:

積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比

賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。 同時(shí)也要積極地參與學(xué)院及

班級(jí)組織的各類活動(dòng),即使自己不能參與也要為他人喝彩。

五、技能培訓(xùn)方面:

雖然國(guó)家一級(jí)級(jí)計(jì)算機(jī)考試已經(jīng)通過,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此,我

決定本學(xué)期(即大二上半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí),就算不能一次通過,我還可以

在剩下的大學(xué)期間繼續(xù)努力知道通過為止,同時(shí)我還要參加各項(xiàng)專業(yè)證書的考

試,如會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、市場(chǎng)營(yíng)銷證書、保險(xiǎn)從業(yè)資格證書和導(dǎo)游證書,為

自己以后能找到更好的就業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。

六、學(xué)業(yè)方面:

平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)

間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。

除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活

動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它 類別的實(shí)用書

籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比

例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精, 力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)

生稱號(hào)。

劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都

不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而 ,現(xiàn)實(shí)是未知

多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人

都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此 ,在遇到突發(fā)因素、不良影

響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快

速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的 事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要

積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相

比有所偏差,也不至于 相距太遠(yuǎn)。畢業(yè)后,我會(huì)先選擇在企業(yè)中鍛煉,在此之

前,我要通過不斷的努力學(xué)習(xí)和知識(shí)積累具備以下十種能力

解決問題并迅速作出有效決斷的人行情將持續(xù)升溫,在商業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理咨詢、

公共管理、科學(xué)、醫(yī)藥和工程領(lǐng)域需求量驟增。

b專業(yè)技能

主要包括市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)能力、營(yíng)銷策劃能力、商品推銷與商務(wù)談判能力以及基本的管理

能力等幾種??梢元?dú)立從事市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng),有創(chuàng)造性地組織參與產(chǎn)品策劃、廣告策劃、品

牌策劃等各種策劃活動(dòng),能夠熟練運(yùn)用談判策略與技巧開展人員推銷,并對(duì)中間商、推銷

隊(duì)伍以及客戶管理進(jìn)行有效的管理。

c、溝通能力

所有的公司都不可避免地面臨內(nèi)部雇員如何相處的問題。一個(gè)公司的成功

很多時(shí)候取決于全體職員能否團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,人力資源經(jīng)理、人事部門官員

和管理決策部門必須盡量了解職員的需求并在允許的范圍內(nèi)盡量予以滿足。

d、計(jì)算機(jī)編程技能

如果你能夠利用計(jì)算機(jī)編程的方法滿足某個(gè)公司的特定需要,那么你獲得

工作的機(jī)會(huì)將大大增加。因此,你需要掌握c++、java、html、visual

basic、unix和sql server等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。

必須的。系統(tǒng)分析員、信息技術(shù)員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員以及通信工程師等掌握信息

管理能力的人才將會(huì)非常吃香。

活以及退休后的生活來(lái)源。投資經(jīng)紀(jì)人、證券交易員、退休規(guī)劃者、會(huì)計(jì)等職

業(yè)的需求量也將繼續(xù)增加。

的需求量也將驟增,以應(yīng)對(duì)這些領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)。

j、商業(yè)管理能力

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,企業(yè)管理人員能夠掌握成功運(yùn)作一個(gè)公司的方法是至

關(guān)重要的。

這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統(tǒng)管理、資源管理和融資的能力;另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些需要轉(zhuǎn)化為商機(jī).

七、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來(lái)的三年中,如果可以嚴(yán)格的要求自己,相信目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù): 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來(lái),要靠自己去打拼!

王茜

201120815240

一、 自我認(rèn)識(shí)分析

在樂嘉性格測(cè)試中結(jié)果 : d.綠色性格

長(zhǎng)處:

愛靜不愛動(dòng),有溫柔祥和的吸引力和寧?kù)o愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應(yīng)萬(wàn)變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場(chǎng)合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡(jiǎn)單隨意的生活方式。溝通特點(diǎn)以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長(zhǎng)讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。

從無(wú)攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對(duì)自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對(duì)友情的要求不嚴(yán)苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵(lì)他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對(duì)待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對(duì)壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治的斗爭(zhēng)之外,沒有敵人。緩步前進(jìn)以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨(dú)立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團(tuán)體為導(dǎo)向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務(wù)。

缺點(diǎn):

按照慣性來(lái)做事,拒絕改變,對(duì)于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風(fēng),原諒自己的不思進(jìn)取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會(huì)自動(dòng)解決,完全守望被動(dòng)。得過且過。無(wú)原則地妥協(xié),而無(wú)法促使他們采取負(fù)責(zé)任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應(yīng),不敢表達(dá)自己的立場(chǎng)和原則。沒有主見,把壓力和負(fù)擔(dān)通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會(huì)拒絕他人,給自己和他人都帶來(lái)無(wú)窮麻煩。行動(dòng)遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔(dān)責(zé)任。安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風(fēng)險(xiǎn),缺乏自信。拖拖拉拉。

二、 劣勢(shì)和缺點(diǎn)的解決

1、增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性

2、嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的`可取之處

3、正視矛盾和沖突,學(xué)著說(shuō)“不”,提升自己的抗壓性

4、需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序

5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時(shí)不要在壓力大環(huán)境中工作

為此,有以下打算:

1、鍛煉良好的體格和健康的身體

作為一個(gè)專業(yè)的程序猿,就應(yīng)該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r(shí)的加班加點(diǎn),這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該有一個(gè)健康的體魄去抵抗這種高強(qiáng)度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)

1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。

2. 每天晚上9點(diǎn)開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(gè)(隨體魄增強(qiáng)逐步增加)。

3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。

2、苦練技術(shù),增強(qiáng)技術(shù)的熟練度

一個(gè)技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭(zhēng)取更好的生活。為了增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,會(huì)作以下培訓(xùn):

1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅(jiān)持模仿出一張網(wǎng)頁(yè);

2. 每天晚上吃飯后看一個(gè)關(guān)于php視頻,并進(jìn)行實(shí)際操作;

3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。

3、學(xué)懂溝通,與同事,與領(lǐng)導(dǎo)

在現(xiàn)代社會(huì),如何你單純的是一個(gè)只會(huì)技術(shù),不會(huì)溝通的技術(shù)人員,是永遠(yuǎn)都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。

四、 生活目標(biāo)

其實(shí)一切的鍛煉學(xué)習(xí)都圍繞著一個(gè)目標(biāo),就是讓生活過得更加的充實(shí),過得更加的

滋味,一切為了老婆和孩子。

1. 爭(zhēng)取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;

2. 每一年有兩次外出旅游;

3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;

4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。

五、總結(jié)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

每個(gè)人都有自己要守護(hù)的東西,我希望你,會(huì)因?yàn)槲叶械叫腋!?/p>

姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):

大學(xué)是人生最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。提前規(guī)劃,為夢(mèng)起航,我的大學(xué)我做主!

大一目標(biāo):深入的認(rèn)識(shí)自己,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,剛走進(jìn)大學(xué)的我有太多的困惑,迷茫,突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),要學(xué)的太多太多.首先,我必須從興趣、能力、性格、價(jià)值觀等方面徹底認(rèn)識(shí)自己,探索自己的能力找準(zhǔn)人生目標(biāo)。其次,了解就業(yè)知識(shí),閱讀大學(xué)生成長(zhǎng)就業(yè)指導(dǎo)教程的相關(guān)書籍,期刊,網(wǎng)頁(yè),詢問。最后,有計(jì)劃有目的地參加各種活動(dòng)。目前我參加了一個(gè)社團(tuán),需努力做好。 大二目標(biāo):提高自身的基本素質(zhì),英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試很重要,什么都可以學(xué)好,但又不是隨便可以學(xué)好的,所以,我要做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),參加各種社會(huì)實(shí)踐,嘗試兼職,去旅行等,鍛煉各方面的能力充實(shí)自己。 大三目標(biāo):為 就業(yè)做足準(zhǔn)備。目前,由于家里的原因,我沒有考研的打算,但我會(huì)努力拼搏。同時(shí)多了解收集工作信息及往年的求職情況,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等。

大四目標(biāo):就業(yè)熱身。在這個(gè)緊張的就業(yè)階段,我得開始畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,更明確自己要干什么,能干什么,同時(shí)學(xué)習(xí)面試技巧,模擬面試。

大學(xué)四年很短暫,也很關(guān)鍵,好好利用這短暫的四年,為我燦爛的明天而從現(xiàn)在努力。學(xué)習(xí)上,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,利用好課余時(shí)間,多向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,不逃課,不遲到,不早退。把上課不玩手機(jī),不睡覺當(dāng)作一種習(xí)慣。生活上,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)感恩.總之在大學(xué) 四年,我必須學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通興項(xiàng)培養(yǎng),積極主動(dòng)掌握時(shí)間,辦人處事。

我們誰(shuí)也不知道四年后的自己會(huì)是什么樣,但有個(gè)明確的目標(biāo)并為其拼搏,臨到畢業(yè)時(shí)會(huì)有很大的收獲對(duì)什么都可以有自信和渴望。大學(xué)不要留下遺憾!加油!

我的人生規(guī)劃高中篇十七

班級(jí)08營(yíng)銷。

姓名楊蘇華。

座號(hào)20號(hào)。

1、你屬于哪種職業(yè)錨?選擇好了職業(yè)錨,你將怎樣為你的職業(yè)做準(zhǔn)備?

答按照我們的理解,所謂職業(yè)錨是指就業(yè)者職業(yè)活動(dòng)生涯的理想歸宿,明確職業(yè)定向僅僅是對(duì)理想職業(yè)類型的一種預(yù)估與追求,而職業(yè)錨則是在職業(yè)生涯中,最終實(shí)實(shí)在在地找到了自己認(rèn)為較理想的職業(yè)。因此發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)適應(yīng),應(yīng)當(dāng)是一生追求的主要目標(biāo)之一。

施恩曾對(duì)服務(wù)過的斯隆管理研究院畢業(yè)生的職業(yè)生涯進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)10―20年的跟蹤研究,歸納出職業(yè)適應(yīng)的主要類型有兩大類共5種。

第一類:技術(shù)/職能能力型的職業(yè)錨。

管理能力型的職業(yè)錨。

第二類:安全型的職業(yè)錨。

自主型的安全錨。

創(chuàng)造型的安全錨。

職業(yè)錨體現(xiàn)了就業(yè)者職業(yè)活動(dòng)生涯的理想歸宿,它的形成有一個(gè)思考和搜索的過程。在對(duì)自己的個(gè)性、才干、需要和價(jià)值觀缺乏明確認(rèn)識(shí)之前,就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)和思考,之后還要繼續(xù)接受各種不同類型的.環(huán)境和不同性質(zhì)工作的測(cè)試。e。h。施恩對(duì)斯隆管理研究院畢業(yè)的研究生的職業(yè)生涯進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究表明:某些調(diào)查對(duì)象早就知道自己該如何發(fā)展,從而把自己的職業(yè)納入一種軌道加以培育;而另一些人幾乎要延后10年才能走上軌道。他們的差異源于事前的各種準(zhǔn)備是否充分,以及是否善于把握機(jī)遇。

我覺得自己屬于第一類的,主要關(guān)心的是承擔(dān)作業(yè)的容量、技術(shù)難度等方面的挑戰(zhàn);而管理能力型的人關(guān)心的則是承擔(dān)的“責(zé)任量”與風(fēng)險(xiǎn)等方面的挑戰(zhàn),通過提升、等級(jí)和收入來(lái)衡量取得成功的程度。

為我的職業(yè)做以下準(zhǔn)備:

(1)分析能力:在信息不全和不確定的情況下,能夠識(shí)別、分析和解決問題。財(cái)務(wù)、工程技術(shù)、營(yíng)銷、信息和控制等,都需要有這種能力。

(2)人際能力:影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱和控制組織的各級(jí)人員,更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。分析能力必須與人際技巧相結(jié)合,經(jīng)理特別是高層領(lǐng)導(dǎo)的許多工作要由別人來(lái)干。

(3)感情能力:能夠?yàn)楦星槲C(jī)和人際危機(jī)所激勵(lì),而不是被拖垮或壓倒;能夠承擔(dān)高水平的責(zé)任,而不是變得軟弱無(wú)力;能夠使用權(quán)力,而不感內(nèi)疚或羞怯。

2、你喜歡什么樣的工作?在工作方向、地點(diǎn)和自身因素方面是怎樣考慮的?

答:我比較喜歡一份具有充分保障的安穩(wěn)工作,有比較豐厚的報(bào)酬和養(yǎng)老保險(xiǎn),不必?fù)?dān)心失業(yè)。處于學(xué)生階段的我,并不完全了解將來(lái)進(jìn)入社會(huì)是怎么一回事。自己最終的人生理想,可能要工作若干年之后才能最后確定下來(lái)。正如馬斯洛所說(shuō):“自我實(shí)現(xiàn)是一種連續(xù)不斷的發(fā)展過程,它意味著一次次地作出種種選擇,而且使每一次選擇都成為成長(zhǎng)性選擇。這種成長(zhǎng)性選擇也就是走向自我實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)?!?/p>

3、你覺得職業(yè)生涯應(yīng)該考慮哪些因素?

一、社會(huì)環(huán)境因素分析:

1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。

2.21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中頁(yè)達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,房地產(chǎn)會(huì)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。

3.西部大開發(fā)國(guó)家政策對(duì)西部的支持,建立以重慶和成都為中心的新經(jīng)濟(jì)特區(qū)對(duì)周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響是不言而喻的。

我的人生規(guī)劃高中篇十八

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生,我們都是在父母的陽(yáng)光下照耀成長(zhǎng)的,根本就沒有去為自己以后的人生想過,相信很多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法:我們還小,都是未成年人,不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。所以我們現(xiàn)在就對(duì)自己未來(lái)的人生制定一個(gè)計(jì)劃,不要去做一個(gè)沒有志向的人。

還記得在小學(xué)的時(shí)候,老師給我說(shuō)過:心靈美才是最重要的,一個(gè)人不能光看外表,還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是最重要的,只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。

小時(shí)候常常聽爺爺奶奶說(shuō)身體好才是自己的本錢,擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,必須要有一個(gè)好身體才能讀好書,讀好書才能在未來(lái)找到好工作,所以健康是必不可少的。

其實(shí)我早就對(duì)自己未來(lái)要干的事業(yè)做出了決定,我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的,是沒有絕對(duì)的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),有利于群眾,大家記不記得住我的名字不是最重要的,我覺得做這樣的事人生才會(huì)有意義,絕對(duì)不會(huì)有任何的遺憾,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。

我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著,每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的',可以說(shuō)我們與父母的感情非常好,他們都希望自己的孩子能成人成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,不要做一個(gè)社會(huì)敗類,這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢供我們讀書,做一個(gè)有文化的人,將來(lái)能找份好工作,等我們長(zhǎng)大后,進(jìn)入社會(huì)能夠回報(bào)他們,做一個(gè)孝順的好孩子,這就是他們最大的愿望。我會(huì)很努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自己的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來(lái)的心愿。

對(duì)于晚年的話,一般人可能會(huì)想在家里享清福,我就不是這樣想的,那時(shí)雖然有退休金衣食無(wú)憂,我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)還可以做做好事,這多么有意義啊!

有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我相信我不再是一個(gè)毫無(wú)目標(biāo)的中學(xué)生了,我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!

我的人生規(guī)劃高中篇十九

一前言:

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析:

優(yōu)勢(shì):

首先,自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時(shí)和同學(xué)打打籃球,乒乓球,羽毛球,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)和學(xué)習(xí)。有時(shí)態(tài)度不積極,成績(jī)不太理想,不過還好。同時(shí)能和他人建立良好的人際關(guān)系,我個(gè)人認(rèn)為自己是比較獨(dú)立的,對(duì)生活中的一些事情,我通常喜歡自己去解決,如果確實(shí)有困難的再去求助他人。

其次,我比較有自主性,一貫有我自己的想法,并且朝著我的目標(biāo)發(fā)展,做事情比較認(rèn)真、負(fù)責(zé),在擔(dān)任班級(jí)干部時(shí)做到了為同學(xué)服務(wù),并且對(duì)我的工作也做到了負(fù)責(zé)。

再次,我總是樂觀的面對(duì)生活,對(duì)生活充滿了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

劣勢(shì):

第一,比較沒有自信,做事情不果斷,往往是猶豫不決。

第二,毅志力不堅(jiān)強(qiáng),做事情半途而廢,通常制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但因?yàn)椴荒軋?jiān)持而退縮。

第三,對(duì)問題思考的不深入,不能從本質(zhì)上看清事物的發(fā)展變化。第四,在做事方面有時(shí)有點(diǎn)馬虎與輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。

通過個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試,我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認(rèn)識(shí),通過個(gè)性特征測(cè)量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.

第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.

第二社會(huì)性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與人交友.

第三具有一定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮,帶有一定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.

第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動(dòng).

第五自己存在一定的沖動(dòng)性.

第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實(shí)。

第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。

在計(jì)算得分后得出記過如下:

活動(dòng)性30——1716——1非活動(dòng)性自己測(cè)評(píng)為20。

社會(huì)性30——1716——2非社會(huì)性自己測(cè)評(píng)為20。

沖動(dòng)性30——1817——2控制性自己測(cè)評(píng)為17。

表露性28——1211——2掩飾性自己測(cè)評(píng)為20。

冒險(xiǎn)性30——1615——2謹(jǐn)慎性自己測(cè)評(píng)為15。

缺乏理智性2——716——30理智性自己測(cè)評(píng)為19。

缺乏責(zé)任感0——1415——30責(zé)任感自己測(cè)評(píng)為22。

3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì),我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的判斷空間位置和地理位置。

通過個(gè)人職業(yè)能力測(cè)評(píng),我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測(cè)試有如下內(nèi)容:一般學(xué)習(xí)能力(g)語(yǔ)言能力傾向(v)算術(shù)能力傾向(n)理論判斷能力傾向(s)形態(tài)和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m)。

每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí):強(qiáng)(1)、較強(qiáng)(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評(píng)登記如下:

職業(yè)能力傾向自評(píng)等級(jí)。

g1。

v3。

n3。

s1。

p2。

q3。

k3。

f3。

m3。

通過測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。

4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見不到的東西,所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很支持,也樂于參加。

6、自我的潛能的分析,我想每個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來(lái)的問題。在生活習(xí)慣、興趣愛好和適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等來(lái)保持健康的體魄。

三、環(huán)境分析:。

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。

我是環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下檢測(cè)與評(píng)價(jià)行業(yè)所處的環(huán)境,檢測(cè)與評(píng)價(jià)是一種新興專業(yè),我們國(guó)家為改善環(huán)境,頒布了許多鼓勵(lì)政策這為我們環(huán)保人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),還有隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)環(huán)境方面比較重視,因此對(duì)環(huán)保人才的需求也越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的檢測(cè)知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在像這方面就業(yè)范圍逐漸在變廣,而且很多行業(yè)都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:。

通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的檢測(cè)理論知識(shí)來(lái)從事與環(huán)境監(jiān)測(cè)有關(guān)的行政管理工作或著與環(huán)境有關(guān)的企事業(yè)單位工作。

五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:。

首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過自己的經(jīng)驗(yàn)開始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。

六、行動(dòng)方案的制定:。

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢。

首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對(duì)物流專業(yè)的敏銳度,提高自己對(duì)物流行業(yè)機(jī)遇靈敏性,善于抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。

再則其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和一些社會(huì)兼職,提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

七、評(píng)估和回饋:

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)化書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

八、結(jié)束語(yǔ):

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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