在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作后，我深有感觸地認(rèn)識(shí)到了一些道理。寫(xiě)心得體會(huì)要注重自身觀點(diǎn)和思考，不要過(guò)多地依賴(lài)他人的意見(jiàn)。小編精心挑選了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。下面是小編精心整理的中青年干部。
歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
按照中共xxxx組織部的統(tǒng)一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長(zhǎng)，分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律。
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志。
這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn)，半軍事化管理，安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開(kāi)班儀式、基本。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門(mén)的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會(huì)。
1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?！包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要識(shí)大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。
3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺(tái)階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(zhǎng)、管書(shū)記的講話(huà)及李主任的演講，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周?chē)娜伺c事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等，爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。
今年以來(lái)，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識(shí)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書(shū)記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì)，其中支部書(shū)記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支部副書(shū)記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí)，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，拓寬辦學(xué)思路。
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹(shù)”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開(kāi)展了“學(xué)黨章，談體會(huì)”、“學(xué)黨章，見(jiàn)行動(dòng)”等專(zhuān)題討論，同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外，我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有目的、有步驟地開(kāi)展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感，使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有了正確認(rèn)識(shí)。2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng)，如開(kāi)展觀看錄像、專(zhuān)題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專(zhuān)門(mén)組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》，并開(kāi)展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過(guò)每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對(duì)新舊社會(huì)變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開(kāi)學(xué)習(xí)開(kāi)展情況，收集黨員意見(jiàn)建議。社區(qū)黨支部主要通過(guò)支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過(guò)積極開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識(shí)。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實(shí)效，基層黨校辦學(xué)出成果。
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、先鋒模范意識(shí)極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過(guò)培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書(shū)等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶(hù)，實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過(guò)一年多的努力，社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評(píng)為縣級(jí)“五個(gè)好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開(kāi)展工作的切入點(diǎn)，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實(shí)事好事，構(gòu)筑了群眾滿(mǎn)意工程。以來(lái)共幫扶困難群眾15戶(hù)，發(fā)放慰問(wèn)、低保、救助款物30余萬(wàn)元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過(guò)程中遇到的困難，調(diào)動(dòng)各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
20xx年xx月，我有幸參加了我縣縣管后備干部和優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班。一個(gè)月的時(shí)間里，和四十幾位同學(xué)一起經(jīng)歷了理論知識(shí)學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、重走紅軍路、基層調(diào)研考察、黨支部活動(dòng)、文藝匯演……我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，收獲了友誼，使自己的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、防腐意識(shí)、綜合能力等方面有了很大程度的提高，收獲頗豐，感觸良多，主要體會(huì)有以下“三思”。
一思：博學(xué)不窮篤行不倦。
無(wú)論什么時(shí)候處在什么崗位，我們都應(yīng)秉持學(xué)無(wú)止境的理念，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，更新思維觀念，通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，克服“知識(shí)透支”和“本領(lǐng)恐慌”，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。此次青干班培訓(xùn)組織安排了經(jīng)濟(jì)、文化、法律、旅游等多方面的豐富課程，學(xué)習(xí)之后，更重要的是將理論知識(shí)結(jié)合到工作實(shí)踐上，要做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”，不斷反思和提升自己的各方面能力，不斷把學(xué)習(xí)收獲體現(xiàn)到行動(dòng)上，博學(xué)篤行，敢于創(chuàng)新，勇于突破，知行合一。
二思：敢于擔(dān)當(dāng)善于擔(dān)當(dāng)。
敢于擔(dān)當(dāng)，就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，就是面對(duì)各種困難矛盾面前敢闖敢試、敢為人先、敢抓敢管、敢于碰硬、敢于作為、敢于擔(dān)責(zé)。能做到這些“敢于”，那就具備了“畬鄉(xiāng)鐵軍”的基本素質(zhì)。善于擔(dān)當(dāng)，就是要有擔(dān)當(dāng)重任的能力，也是新時(shí)期每一個(gè)干部必備的履職條件。擔(dān)當(dāng)不僅要靠勇氣，更要靠智慧和能力，這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷提升，不僅要敬業(yè)愛(ài)崗，還要精通本職工作，具備了謀劃破解難題的智慧和實(shí)踐解決問(wèn)題的本領(lǐng)，才能真正做到能夠擔(dān)當(dāng)。
三思：嚴(yán)守底線(xiàn)廉潔清正。
我們常說(shuō)“打鐵還需自身硬”，只有自己行得正、做得端，才有底氣去做別人的工作。通過(guò)青干班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我更加重視修身養(yǎng)性，提升拒腐防變能力，以法律為準(zhǔn)繩，樹(shù)立“底線(xiàn)思維”，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、“六條禁令”等要求，讓自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。作為黨員干部，更要嚴(yán)格把牢做人做事的道德底線(xiàn)，常懷敬畏之心，做到潔身自好、清正廉潔，應(yīng)當(dāng)不斷地自省、自警、自勵(lì)，通過(guò)不斷解決自身存在的問(wèn)題，讓自己保持良好的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
在我縣開(kāi)展畬鄉(xiāng)鐵軍“志不求易、事不避難”實(shí)干創(chuàng)新大趕考之際，我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部更要進(jìn)一步認(rèn)真查找補(bǔ)齊“短板”問(wèn)題，理清創(chuàng)新發(fā)展思路，制定切實(shí)可行的目標(biāo)，完成好自己的工作任務(wù)。?！叭肌闭叭^”，增強(qiáng)“志不求易，事不避難”的思想覺(jué)悟和行動(dòng)自覺(jué)，認(rèn)真踐行“干凈干事創(chuàng)新業(yè)，忠勇?lián)?dāng)鑄鐵軍”的目標(biāo)要求，做到無(wú)愧于黨、無(wú)愧于民、無(wú)愧于心，為加快建設(shè)美麗幸福新景寧添磚加瓦!
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著教育改革的不斷深入，中青年教師培訓(xùn)班逐漸成為提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。近期，我有幸參加了一次為期一個(gè)月的中青年教師培訓(xùn)班，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了自己的教育視野，更深切體會(huì)到了作為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。以下將我在培訓(xùn)中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)。
首先，培訓(xùn)班讓我全面了解到教育的本質(zhì)是什么。在我過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中，我常常只關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的傳授和學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，而忽略了教育的真正目的。而在培訓(xùn)中，導(dǎo)師們恰好強(qiáng)調(diào)了教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和品質(zhì)，而非僅僅追求升學(xué)率或者考試分?jǐn)?shù)。我意識(shí)到作為教師，我應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和思考能力，而非僅僅灌輸知識(shí)。這不僅需要我改變現(xiàn)有的教學(xué)模式，更需要我自身不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育觀念。
其次，培訓(xùn)班幫助我拓展了教育知識(shí)的領(lǐng)域。在培訓(xùn)班中，導(dǎo)師們組織了各種形式的講座和研討，介紹了最新的教育理論和實(shí)踐方法。例如，他們講解了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)施方法，讓我從傳統(tǒng)的“教師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生為中心”。同時(shí)，他們還介紹了教育新技術(shù)的應(yīng)用和利用，如在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)和智能教育軟件等，這些新技術(shù)不僅能夠豐富教學(xué)內(nèi)容，更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過(guò)這些新知識(shí)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己理解的教育不只是在課堂中傳授知識(shí)，還包括為學(xué)生提供全方位的成長(zhǎng)與發(fā)展。
再次，在培訓(xùn)班中，我認(rèn)識(shí)到了教師的自我反思的重要性。培訓(xùn)中的每堂課后，導(dǎo)師都會(huì)組織我們進(jìn)行小組討論和交流，讓我們分析自己的教學(xué)實(shí)踐并提出改進(jìn)的方法。這種反思能夠幫助我認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)不足和問(wèn)題所在，促使我不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和風(fēng)格。同時(shí)，導(dǎo)師們也鼓勵(lì)我們進(jìn)行教學(xué)觀摩和互相交流，從他人的教學(xué)中學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)這種方式，我意識(shí)到每個(gè)教師都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不僅僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，而是要積極主動(dòng)地尋找新的發(fā)展機(jī)會(huì)和途徑。
最后，培訓(xùn)班讓我體會(huì)到了教師的使命和責(zé)任。在培訓(xùn)的最后一次講座中，導(dǎo)師們強(qiáng)調(diào)了作為一名教師的獨(dú)特性和重要性。他們告訴我們，教師不僅要是學(xué)科的專(zhuān)家，更要是學(xué)生的引路人和人生導(dǎo)師。教師要以身作則，用自己的言行和行為影響學(xué)生成長(zhǎng)，要用心去關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。而這種使命感和責(zé)任感不僅是一種職業(yè)使命，更應(yīng)該是每個(gè)教師內(nèi)心深處的追求和信念。
總之，參加中青年教師培訓(xùn)班讓我受益匪淺。我不僅明確了教育的本質(zhì)和目的，還了解了最新的教育理論和實(shí)踐方法，同時(shí)意識(shí)到了自我反思和成長(zhǎng)的重要性，與此同時(shí)也堅(jiān)定了我作為一名教師的使命和責(zé)任。我深信，在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，我將能夠運(yùn)用這些收獲和體會(huì)，不斷提升自己的教育能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在國(guó)企中青年培訓(xùn)班中度過(guò)的時(shí)光讓我受益匪淺。這個(gè)培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們了解了國(guó)企管理的精髓和企業(yè)文化。通過(guò)這次培訓(xùn)，我體會(huì)到了培養(yǎng)和鍛煉年輕人的重要性，也意識(shí)到了作為一名青年員工，我們需要具備怎樣的素質(zhì)和能力。
在培訓(xùn)班上，我深刻感受到了國(guó)企管理的專(zhuān)業(yè)性和規(guī)范性。在日常的工作中，我們常常只關(guān)注個(gè)人的本職工作，但是在培訓(xùn)班中，我們了解到一個(gè)企業(yè)需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通。而這些，都需要有一個(gè)科學(xué)的管理體系來(lái)支持。在培訓(xùn)班中，公司的管理者向我們介紹了他們所使用的管理模式和方法，讓我們了解到一個(gè)企業(yè)如何通過(guò)科學(xué)的管理來(lái)提高效率和質(zhì)量，從而取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的教育和啟發(fā)，讓我們明白了要想在職場(chǎng)中有所作為，管理的能力是必不可少的。
此外，在培訓(xùn)班中，我們還感受到了國(guó)企的企業(yè)文化和價(jià)值觀。公司的領(lǐng)導(dǎo)者向我們傳達(dá)了他們對(duì)于企業(yè)文化的理解和對(duì)于員工的期待。他們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助。他們還強(qiáng)調(diào)了對(duì)于負(fù)責(zé)任和誠(chéng)信的態(tài)度，這些是企業(yè)文化的重要組成部分。在培訓(xùn)班中，我們參觀了一些成功的國(guó)企，并與一些優(yōu)秀的員工進(jìn)行了交流。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)和言談舉止，讓我們明白了優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)于企業(yè)文化的理解。這使我們深刻體會(huì)到國(guó)企是一個(gè)非常重視文化傳承和員工素質(zhì)的組織，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)班中，我也認(rèn)識(shí)到了年輕人在國(guó)企中的重要性。國(guó)企鼓勵(lì)年輕人的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，并給予了我們很多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐。在培訓(xùn)班中，我們組織了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目，讓我們通過(guò)實(shí)際動(dòng)手去了解和體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)作和管理。這讓我們意識(shí)到，我們雖然年輕，但是我們擁有無(wú)限的潛力和創(chuàng)造力，只要我們敢于去嘗試和付出努力，就可以取得優(yōu)異的成績(jī)。在培訓(xùn)班中，我們共同努力，相互配合，為我們的團(tuán)隊(duì)贏得了口碑和榮譽(yù)。這也讓我深刻體會(huì)到，作為一名年輕員工，我們有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我也意識(shí)到了自己需要具備怎樣的素質(zhì)和能力。作為一名年輕員工，我們要有學(xué)習(xí)的心態(tài)和積極的態(tài)度。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)快速變化的環(huán)境，并不斷提高自己的能力。同時(shí)，我們也需要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在培訓(xùn)班中，我們的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和合作，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠達(dá)到更大的成就。此外，作為一名國(guó)企員工，我們還要明白我們的責(zé)任和義務(wù)，要時(shí)刻保持誠(chéng)信和負(fù)責(zé)的態(tài)度，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，國(guó)企中青年培訓(xùn)班讓我們從各個(gè)方面獲取了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們更加明確了自己的方向和目標(biāo)，也感受到了國(guó)企管理和企業(yè)文化的重要性。作為年輕人，我們要充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能夠在職場(chǎng)中有所作為。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們會(huì)成為更好的國(guó)企員工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
根據(jù)組織的安排，我參加了2017年年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，又是一個(gè)自己鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起，我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自己學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變，秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，遵守班紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)守作息時(shí)間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自己管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程，我全面掌握了知識(shí)，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時(shí)間雖短，但收獲頗豐：
在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái)，當(dāng)今世界，科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異，各種新技術(shù)、新觀念、新知識(shí)層出不窮。這些新思想、新知識(shí)，必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏，必將被時(shí)代淘汰，被社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題，增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國(guó)學(xué)智慧;開(kāi)闊眼界，看到差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識(shí)視野得到拓展，思想覺(jué)悟得到升華。
良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
有公才有功，必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民，牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從人民群眾的利益;“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”，人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使;要光明磊落，堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢(xún)后決策，不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。
遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入群眾，到第一線(xiàn)研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為百姓排憂(yōu)解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?，不阿諛?lè)畛?，不說(shuō)三道四，不言不符實(shí)。古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步，怎樣分析和思考問(wèn)題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法，堅(jiān)持辯證思維，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)、事物，、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤?？茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹(shù)黃廠(chǎng)”等，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過(guò)程中，要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，加快科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，降低經(jīng)濟(jì)成本，避免物質(zhì)資源過(guò)度消耗，減少環(huán)境污染，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)更需開(kāi)拓;心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自己超越中，享受工作的快樂(lè)，體現(xiàn)人生的價(jià)值。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我有幸參加了公司組織的這期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里跟大家分享一下我參加培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì)。
再一個(gè)讓我感觸頗深的就是延安精神的學(xué)習(xí)，紅軍老革命人正是用那不怕吃苦，不怕困難，不怕?tīng)奚摹叭慌隆备锩袢〉昧酥袊?guó)革命的偉大勝利，讓我想起剛進(jìn)公司那會(huì)領(lǐng)導(dǎo)送我的八個(gè)字：“吃虧是福，凡事大度”，結(jié)合這“三不怕”革命精神不就是現(xiàn)在我們中層干部所需要的“三吃”精神嗎？“三吃”可不是吃喝的啊，它是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，“吃虧、吃苦、吃氣”。就是為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的管理知識(shí)和思想意識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和提升，我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
最后預(yù)祝大家中秋快樂(lè)！
謝謝大家！
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，在忙碌的一個(gè)學(xué)期中我參加了學(xué)校的青年教師培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛步入教師工作的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
作為一名剛剛步入教師行列的新教師，經(jīng)過(guò)參加青年教師培訓(xùn)，我懂得了很多在書(shū)本上沒(méi)有的東西;當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，看著這一雙雙渴求知識(shí)的眼眸，我終于明白了為什么說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最讓人尊重的職業(yè)，教師不僅是一份職業(yè)，更是一份“心”。它包括“對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，耐心，以及責(zé)任心”當(dāng)擁有此“心”時(shí),才意味著教學(xué)生涯的剛剛開(kāi)始。
我認(rèn)為作一名合格的教師，應(yīng)做到：
一、強(qiáng)化自身素質(zhì)，做一名合格的老師。
教師，這個(gè)職業(yè)神圣而光榮，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。作為高校教師的我們，責(zé)任更加重大，我們面對(duì)的學(xué)生是即將踏入社會(huì)的青少年，這就要求我們?cè)凇敖虝?shū)”同時(shí)更要做到“育人”。做老師難，做一名好老師更難，需要我們要不斷的強(qiáng)化自身素質(zhì)，因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)，所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。
二、注重課堂效率保證課堂效率要做到：
1、有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
2、有效突破學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
3、有效改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
使學(xué)生不只學(xué)會(huì)，更重要的是學(xué)會(huì)“學(xué)”。
三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好課堂開(kāi)發(fā)向課程教程的轉(zhuǎn)變作為青年教師的我們，在上好課的同時(shí)，還要給自己一個(gè)定位，給未來(lái)職業(yè)生涯做好規(guī)劃，不能一味的去教學(xué)，教好一堂課了，就萬(wàn)事大吉的想法是萬(wàn)萬(wàn)不能的，要不斷的反思和總結(jié)不足。
四、取眾人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。
“老教師”們有著及其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材的整體把握能力，聽(tīng)完授課大賽和老教師的講座后，都讓我收益非淺。綜合自己的教學(xué)，作出及時(shí)調(diào)整，力求對(duì)知識(shí)點(diǎn)不重，不漏。
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝學(xué)校為我們青年教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高自身的平臺(tái)，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，同時(shí)也給我日后的教學(xué)起到了引導(dǎo)作用。培訓(xùn)后，我更感覺(jué)到教育工作任重而道遠(yuǎn)。作為一名年青教師，我在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，碰到困難是在所難免的。只有通過(guò)自己反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的心，帶著對(duì)學(xué)生全部的愛(ài)來(lái)教學(xué)生。這一信念不僅是促進(jìn)教育教學(xué)的動(dòng)力，更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記而不能丟棄的精神支柱。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
10月10日，2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開(kāi)班。習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)，“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、解決難題?！泵鎸?duì)總書(shū)記的明確要求和殷切期許，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識(shí)提高“七種能力”的必要性，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，真刀真槍錘煉自身，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
提高“七種能力”是搶占新局先機(jī)的題中之義。當(dāng)前中國(guó)處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期，世界處于百年未有之大變局，世界的格局正在迎來(lái)新一輪的洗牌。同時(shí)，我們即將進(jìn)入“十四五”時(shí)期，面臨新的一輪發(fā)展。正是這時(shí)代大背景下，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局。這就要求我們未雨綢繆、搶占先機(jī)，從而占有主動(dòng)地位。在搶占先機(jī)的硬仗中，我們的干部一定要有過(guò)硬的政治能力，凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)定不移做，凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)決不做;要有戰(zhàn)略眼光，看得遠(yuǎn)、想得深，多打大算盤(pán)、算大賬，少打小算盤(pán)、算小賬;要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，做好隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;也要有改革攻堅(jiān)的勇氣和決心，保持越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅。
提高“七種能力”是克服本領(lǐng)恐慌的應(yīng)有所得。新的發(fā)展時(shí)期面臨的問(wèn)題大多都是新的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部還拿老一套來(lái)應(yīng)對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的妙招不奏效了，本領(lǐng)恐慌隨之而來(lái)。如何才能提高本領(lǐng)，避開(kāi)經(jīng)驗(yàn)陷阱，克服本領(lǐng)恐慌，總書(shū)記已經(jīng)開(kāi)出“良方”。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng);要有正確方法，堅(jiān)持創(chuàng)新思維，跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新;也要努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手，不斷提高應(yīng)急處突的見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)，對(duì)可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要做到心中有數(shù)、分類(lèi)施策、精準(zhǔn)拆彈，有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī)。
提高“七種能力”是解決現(xiàn)實(shí)難題的必然要求。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，其中一條很重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口。所以說(shuō)提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，領(lǐng)導(dǎo)干部要心中有群眾，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題;要對(duì)可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要做到心中有數(shù)、分類(lèi)施策、精準(zhǔn)拆彈，有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī);要抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑，不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
領(lǐng)導(dǎo)干部要深入理解提高“七種能力”的必要性，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)鍛煉，真正提高解決難題的能力，面對(duì)時(shí)代考驗(yàn)，要交出滿(mǎn)意的答卷。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，中青年培訓(xùn)成為了越來(lái)越多人的選擇。我有幸參加了一次中青年培訓(xùn)班，這次經(jīng)歷給了我許多啟示和體會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在中青年培訓(xùn)班中的心得體會(huì)。
首先，中青年培訓(xùn)班給了我提升自我意識(shí)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班當(dāng)中，老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，講解了如何正確理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)自我評(píng)估和班級(jí)評(píng)價(jià)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，例如缺乏自信、不善于表達(dá)等等。這讓我意識(shí)到自己在工作和生活中的不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
其次，中青年培訓(xùn)班教會(huì)了我如何有效地管理時(shí)間。在繁忙的工作和生活之中，時(shí)間管理尤為重要。培訓(xùn)班中，老師向我們介紹了一些時(shí)間管理的技巧和方法，例如制定明確的目標(biāo)、合理安排時(shí)間、戰(zhàn)勝拖延癥等等。通過(guò)參與一系列的時(shí)間管理訓(xùn)練和任務(wù)，我逐漸培養(yǎng)起了高效的工作習(xí)慣，并學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間來(lái)提高工作和生活的效率。
此外，中青年培訓(xùn)班還教會(huì)了我如何有效地溝通和協(xié)作。在現(xiàn)代社會(huì)中，協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作能力成為了越來(lái)越重要的素質(zhì)。培訓(xùn)班中，我們被分成小組進(jìn)行各種合作項(xiàng)目，需要大家共同協(xié)作完成。通過(guò)交流和合作的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通、傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中合理分工、協(xié)調(diào)關(guān)系以取得最佳效果。
另外，中青年培訓(xùn)班也通過(guò)培訓(xùn)教育了我一些實(shí)用的職場(chǎng)技能。在現(xiàn)代職場(chǎng)中，一個(gè)人的技能和素質(zhì)直接關(guān)系到他的職業(yè)發(fā)展。在培訓(xùn)班中，老師給我們講解了一些職場(chǎng)技巧，例如演講技巧、溝通技巧、談判技巧等等。同時(shí)，我們還進(jìn)行了一些實(shí)際操作，例如模擬面試、案例分析等等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我掌握了一些實(shí)用的職場(chǎng)技能，并加深了對(duì)職場(chǎng)的理解和認(rèn)識(shí)。
最后，中青年培訓(xùn)班讓我結(jié)識(shí)了許多有志青年。在培訓(xùn)班中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的有志青年。我們一起學(xué)習(xí)、交流，互相鼓勵(lì)和支持。這些優(yōu)秀的同行們不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，也為我提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。他們的成功故事和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我影響深遠(yuǎn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在自己的領(lǐng)域中獲得成功。
總而言之，中青年培訓(xùn)班是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。這次培訓(xùn)給了我提升自我意識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)用技能和知識(shí)的機(jī)會(huì)，并讓我結(jié)識(shí)了許多有志青年。通過(guò)這次培訓(xùn)，我從中獲得了很多收獲和啟示，為我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的人生道路上，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求進(jìn)步和成功。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在20xx年夏與秋的交叉口，我有幸成為了孝感奧美高級(jí)中學(xué)教師隊(duì)伍的一員。自此，開(kāi)始了人生的新征程。
為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，學(xué)校于20xx年8月17日成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)20xx屆新招聘教師及其他年級(jí)未上高三的青年教師展開(kāi)為期五天的教育理論培訓(xùn)，學(xué)校結(jié)合骨干教師成長(zhǎng)規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，使青年教師具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，嫻熟的教學(xué)基本功，較強(qiáng)的班級(jí)管理能力和與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，逐步成為奧美高中新一批教育教學(xué)骨干。
在培訓(xùn)的第一天，由李冉老師首先向大家介紹奧美高中學(xué)校情況，學(xué)科帶頭人和骨干教師以及學(xué)校日常工作內(nèi)容與流程介紹、學(xué)校各職能部門(mén)和設(shè)施設(shè)備具體位置等，接下來(lái)李書(shū)記要求各青年教師要提升自身政治素質(zhì)，加強(qiáng)自身意識(shí)形態(tài)管理，積極參加學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德，注重團(tuán)隊(duì)精神，為人師表，注意言行，努力提升執(zhí)教能力，業(yè)務(wù)水平，做好職業(yè)規(guī)劃，關(guān)注新教材對(duì)新高考的影響，然后祝校長(zhǎng)要求青年教師要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的教育理念，及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，要有協(xié)調(diào)包容的人際能力，最后由年級(jí)主任對(duì)上午的培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。
學(xué)校邀請(qǐng)華中師范大學(xué)教育學(xué)院陳教授于18日上午以案例分析的方式開(kāi)展了“建構(gòu)學(xué)習(xí)中心課堂”的專(zhuān)題講座。陳教授向大家介紹了學(xué)習(xí)中心教學(xué)論的構(gòu)建主要基于兩個(gè)方面：一是對(duì)發(fā)展性教育的研究，另一個(gè)是對(duì)學(xué)習(xí)中心課堂的研究。學(xué)習(xí)中心教學(xué)的探索主要有以下幾個(gè)方面：
一是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的研究。在教學(xué)關(guān)系研究中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的突出研究，主體教育思想的提出和主題教育的實(shí)驗(yàn)研究，關(guān)于學(xué)生能動(dòng)活動(dòng)與學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)關(guān)系的研究。
二是突出學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中某些環(huán)節(jié)自學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)。會(huì)上陳教授向大家介紹了邱“小學(xué)數(shù)學(xué)嘗試教學(xué)模式”、盧“中學(xué)數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)模式”、黎“異步教學(xué)模式”和上海育才中學(xué)的“八字教學(xué)模式”，并指出他們的共性都是突出學(xué)生自學(xué)，先學(xué)后教。
三是在教學(xué)全程突出學(xué)生自學(xué)的教學(xué)過(guò)程改革。其中洋思中學(xué)采用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，從揭示目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)、檢測(cè)效果到教師點(diǎn)撥，最后進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練。杜郎口中學(xué)采用“三三六模式”，從預(yù)習(xí)到展示，最后反饋。這些教學(xué)模式都是限制了教師課堂教學(xué)時(shí)間，將課堂還給學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位。
19日上午由武漢市第十一中學(xué)思想政治課教師——王老師展開(kāi)了“迎接新高考，規(guī)劃新生涯”的專(zhuān)題講座。王老師提到青年教師在開(kāi)學(xué)初期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行銜接教育，讓學(xué)生適應(yīng)變遷。學(xué)生的生涯不適應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)三個(gè)方面。青年教師應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，上好第一節(jié)課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)校、同學(xué)和老師，開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，讓大家迅速融入集體中。面對(duì)學(xué)生在前進(jìn)中的曲折，我們需巧用歸因，給學(xué)生信心，用榜樣引領(lǐng)，給學(xué)生希望，用名言激勵(lì)，營(yíng)造良好氛圍。
21日上午，奧美高中優(yōu)秀班主任歐老師向我們傳授班主任工作經(jīng)驗(yàn)。歐陽(yáng)老師說(shuō)到作為班主任，對(duì)學(xué)生要既嚴(yán)又護(hù)，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，護(hù)是指在生活中原諒學(xué)生的一些小錯(cuò)誤并幫助他們改正錯(cuò)誤。教師要對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度，能夠掌控課堂，多陪伴學(xué)生，學(xué)生在哪兒，班主任就在哪兒，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣，儀容儀表，衛(wèi)生方面立規(guī)矩，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
中青年培訓(xùn)班是為了滿(mǎn)足中青年群體不斷提升自身能力的需求而設(shè)立的培訓(xùn)班。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，中青年群體在各個(gè)行業(yè)中扮演著重要的角色，因此，不斷學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)變得非常重要。中青年培訓(xùn)班提供了豐富多樣的培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)員們提升自身的綜合能力，為他們?cè)诼殘?chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。
第二段：分享自己的培訓(xùn)經(jīng)歷和獲得的收獲。
我參加了一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中青年培訓(xùn)班，課程包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。首先，我深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，學(xué)會(huì)如何扮演一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，提升自己的管理能力。其次，培訓(xùn)班教授的溝通技巧讓我受益匪淺，不僅能夠更好地與同事合作，還能與上級(jí)進(jìn)行更有效的溝通。最重要的是，通過(guò)職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我重新審視了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三段：談?wù)撆嘤?xùn)班的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。
中青年培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，培訓(xùn)班的師資力量雄厚，講師都是行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士，他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)可以讓學(xué)員們受益匪淺。其次，培訓(xùn)班注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，課程以案例分析、團(tuán)隊(duì)合作等形式進(jìn)行，幫助學(xué)員們更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。最后，培訓(xùn)班注重學(xué)員的個(gè)性化需求，提供了多樣化的課程選擇和學(xué)習(xí)方式，根據(jù)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展階段和目標(biāo)提供相應(yīng)的服務(wù)。
第四段：總結(jié)個(gè)人的心得體會(huì)。
通過(guò)參加中青年培訓(xùn)班，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，只有不斷地提升自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多有關(guān)職場(chǎng)技能和知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向。重要的是，培訓(xùn)班還為我搭建了廣闊的人脈圈，與一些優(yōu)秀的中青年人士進(jìn)行交流和合作，進(jìn)一步拓展了自己的人際關(guān)系。
第五段：展望未來(lái)的發(fā)展和建議。
在未來(lái)，我將繼續(xù)投入更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)和提升自己。我將不斷跟進(jìn)行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，并參加更多的中青年培訓(xùn)班，不斷拓寬自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也建議其他中青年朋友們積極參加培訓(xùn)班，不斷完善自己，在職場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
通過(guò)以上五段式的文章，我們可以對(duì)中青年培訓(xùn)班的背景和意義、個(gè)人的培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲、培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)以及個(gè)人的心得體會(huì)和未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了有機(jī)地串聯(lián)和展示，能夠清晰地傳達(dá)出中青年培訓(xùn)班的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。同時(shí)，文章也給予了讀者一定的啟發(fā)和建議，幫助他們?cè)谧陨戆l(fā)展中更好地選擇和參與培訓(xùn)。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
自從中青年培訓(xùn)課程推出以來(lái)，許多人積極參與并受益匪淺。我也參加了一次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次不可多得的機(jī)會(huì)，我在這期間學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，提升了自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些心得和體會(huì)。
第二段：知識(shí)和技能的提升。
中青年培訓(xùn)課程改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法，讓我重新認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多新的實(shí)用知識(shí)和技能，包括項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等。這些都是我在工作中需要用到的技能，我通過(guò)培訓(xùn)獲得了更深入的了解，可以更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。
第三段：自我認(rèn)識(shí)和人際關(guān)系。
在中青年培訓(xùn)中，我也有機(jī)會(huì)更深入地了解自己，以及如何與他人建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)參加各種課程和活動(dòng)，我強(qiáng)化了自己的溝通能力和自我反省能力，進(jìn)一步提升了個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。與此同時(shí)，我也建立了一些新的人際關(guān)系，認(rèn)識(shí)到了不同背景、不同經(jīng)歷的人的獨(dú)特之處，也更加珍視這些新的朋友和同事。
第四段：職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
中青年培訓(xùn)課程讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，更加有信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。通過(guò)參加課程和和與其他參與者的溝通交流，我逐漸形成了自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，并制定了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計(jì)劃。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，中青年培訓(xùn)課程對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能，更好地認(rèn)識(shí)自己，建立了良好的人際關(guān)系，并且明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。我相信，這些收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也將為我不斷提升個(gè)人素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
現(xiàn)今社會(huì)，每個(gè)人都在追求自己的事業(yè)和生活。中青年人作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們肩負(fù)著更多的責(zé)任和壓力，因此學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也成為他們不斷提高自己能力的必要手段。在這次的中青年培訓(xùn)中，筆者受益匪淺，從中汲取了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。
二、認(rèn)識(shí)自我。
在培訓(xùn)中，最重要的是讓我們認(rèn)識(shí)自我。除了提高我們的專(zhuān)業(yè)技能外，這也是我們必不可少的一部分。在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，我們能更好地利用自己潛在的能力，并加強(qiáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的短處。我們通過(guò)不斷地自我審視、分析、總結(jié)，更清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)路徑，從而在未來(lái)的工作中能夠更有針對(duì)性地規(guī)劃和實(shí)踐。
三、合理規(guī)劃。
中青年人在職業(yè)發(fā)展方面，必須要有足夠的規(guī)劃，而這個(gè)規(guī)劃必須是合理的。我們不僅要考慮到自己的職業(yè)目標(biāo)，同時(shí)也要考慮到自己的實(shí)際情況。對(duì)于那些剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)當(dāng)在做好本職工作的同時(shí)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)以及公司的需求，逐步制定更加具體的職業(yè)規(guī)劃。對(duì)于那些已經(jīng)處于職場(chǎng)多年的人來(lái)說(shuō)，他們則應(yīng)該根據(jù)自己的年齡和工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)軌跡，以尋求更加符合自己期望的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
四、不斷學(xué)習(xí)。
在職場(chǎng)中，我們時(shí)刻面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和變化，因此我們需要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們擁有更符合市場(chǎng)需求的知識(shí)和技能，更好地適應(yīng)職場(chǎng)變化。而在培訓(xùn)中，我們可以學(xué)到很多新的知識(shí)和方法，它們能夠讓我們的工作更加高效、優(yōu)秀。同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和人際關(guān)系，使我們?cè)谂c同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通的過(guò)程中更加得心應(yīng)手。
五、付諸實(shí)踐。
學(xué)習(xí)知識(shí)是為了將其付諸實(shí)踐，這就需要我們不斷地實(shí)踐和總結(jié)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們才能夠深入理解知識(shí)背后的意義，并逐漸提高自己的實(shí)際操作水平。同時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中也能夠不斷地發(fā)掘并解決問(wèn)題，總結(jié)出適合自己的工作方法和策略，更加高效地解決工作中遇到的問(wèn)題。
六、結(jié)語(yǔ)。
總之，在中青年培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了新知識(shí)和方法，更重要的是讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和短處，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，不斷學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐。這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將成為我們職業(yè)發(fā)展道路上的重要資產(chǎn)，為我們不斷地拓展職業(yè)領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年xx月xx日，我有幸參加了市委組織部、*部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，收獲很大。
一、參加培訓(xùn)班的主要收獲。
(一)更新了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
本期黨外中青年干部培訓(xùn)班，得到了市委組織部、市委*部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn)，從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí)，使大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這次培訓(xùn)班上，姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，語(yǔ)言通俗易懂，深入淺出，又很切合現(xiàn)實(shí)，不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí)，拓寬了我們的知識(shí)面，使我們堅(jiān)定了政治信念，加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情*，奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
(二)結(jié)交了朋友，增進(jìn)了友誼。
此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市、區(qū)、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái)，我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)，建立了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)了市委*部許霞科長(zhǎng)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作，確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行，在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委*部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛(ài)護(hù)和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。
二、參加*的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(一)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮，如果不學(xué)習(xí)、不讀書(shū)，就有可能落伍掉隊(duì)，更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)，要不斷提高學(xué)習(xí)能力，要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用，不能生搬硬套，要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，解決生活和工作中的問(wèn)題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。
(二)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)理論、方針、政策都有了深入的理解，對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé)，一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì)，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。
(三)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力。
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感，著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé)，保持與共產(chǎn)黨同心同德，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
通過(guò)參加中青年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，作為一名參政黨的黨員，自己平時(shí)學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，故應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力。下面是本站帶來(lái)的中青年培訓(xùn)班。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
12月15日至12月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)，面對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì).請(qǐng)老師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐Α⒓訌?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
xx年11月20日至24日間，我有幸參加了由民革云南省委組織的20xx年中青年骨干培訓(xùn)班。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)，使我們收獲頗豐，也使我們感受良多。就我個(gè)人而言，與其它同志一樣都有著一個(gè)特別的感受，那就是——激動(dòng)。這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)xx大精神的學(xué)習(xí)，使我們看到了中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到了在多黨合作制度下，民主黨派參政議政的平臺(tái)將搭建得更好、而且保障更加充分;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)云南省科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí)，使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題上將使云南的明天會(huì)更好;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)民革的歷史、地位、貢獻(xiàn)、“五一。
口號(hào)。
”的歷史重溫，使我們一再體會(huì)到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)呈貢新城的參觀和考察，使學(xué)員們對(duì)正在我們工作、生活的這塊土地上進(jìn)行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認(rèn)識(shí)和了解。
在激動(dòng)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名民革的黨員，特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進(jìn)程中的民革的黨員，光有激動(dòng)是不夠的，而是應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為激情。即應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)學(xué)習(xí)的激情，把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為對(duì)宣傳活動(dòng)的激情，把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言：
一、通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，作為一名參政黨的黨員，自己平時(shí)學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，故應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力。因此我將在把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)學(xué)習(xí)的激情的過(guò)程中抓好以下方面的學(xué)習(xí)：
第一，在今后的學(xué)習(xí)中，不斷加強(qiáng)政治思想教育的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的政治方向和堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)決樹(shù)立小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)的大局觀，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，努力做到用科學(xué)的政治理論來(lái)武裝頭腦，用堅(jiān)定的政治信念來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)。
第二，不斷加強(qiáng)對(duì)民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深對(duì)其歷史地位和作用的了解，從而不斷提高和增強(qiáng)自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感。
第三，要加強(qiáng)對(duì)參政議政方面的知識(shí)、方法和能力的學(xué)習(xí)，提高自己參政議政的能力，使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力，從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務(wù)。
第四，要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前及今后的形勢(shì)、政策的學(xué)習(xí)和把握，并加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、科技、金融等知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時(shí)看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并說(shuō)到點(diǎn)子上，才能確保自己的建議具有前瞻性、針對(duì)性和可操作性。
第五，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會(huì)任務(wù)的提出，以及經(jīng)濟(jì)全球化、服務(wù)國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì)，為律師提供了更大的發(fā)展空間，同時(shí)也對(duì)律師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不注重業(yè)務(wù)技能的提高，則必將被社會(huì)和時(shí)代所拋棄，也必將無(wú)法在小康社會(huì)與和諧社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮作用。
二、通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，自己所從事的律師的工作涉及到社會(huì)的各個(gè)層面，經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會(huì)民眾，因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過(guò)程中將全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)理念，以及國(guó)家的法律和政策進(jìn)行盡可能廣泛的宣傳。通過(guò)對(duì)和諧社會(huì)理念、國(guó)家的法律和政策進(jìn)行宣傳和講解，實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)了社會(huì)民眾與國(guó)家管理層的溝通，這將有利于中央政策和國(guó)家法律的順利實(shí)施，有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。這樣做既可以滿(mǎn)足群眾合法的信息需求，也有利于提高群眾的法制精神、法律意識(shí)和法律素質(zhì);便于群眾對(duì)自己的行為進(jìn)行必要的、合理的預(yù)測(cè)和判斷，從而最大程度的減少不利于社會(huì)和諧的行為的發(fā)生。
三、通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會(huì)，而領(lǐng)會(huì)的目的在于如何運(yùn)用于實(shí)踐。因此，應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為工作的激情，開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作。
一是以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)真做好參政議政工作，充分發(fā)揮自己作為一個(gè)民革黨員的作用。律師參政議政的好處在于，其不是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，不會(huì)從權(quán)力本位來(lái)思考問(wèn)題，更不會(huì)顧及自身身份的限制，因此更方便說(shuō)真話(huà)，敢于說(shuō)實(shí)話(huà)。同時(shí)，律師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)將有利于對(duì)社會(huì)敏感信息的采集和傳遞，有利于確保建議和意見(jiàn)的邏輯性與理性。
應(yīng)注意的是，在開(kāi)展該項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)做到多學(xué)、多聽(tīng)、多看、多采、多算、多思、多做。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)趨⒄h政工作方面的方法、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)就與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。多聽(tīng)是指在參政議政過(guò)程中要注意傾聽(tīng)且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。多看指的是在參政議政過(guò)程中不僅要聽(tīng)還要堅(jiān)持眼見(jiàn)為實(shí)，防止耳聽(tīng)為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究，多采集客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)。多算指對(duì)于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認(rèn)真測(cè)算、深入研究、全面分析，從而有利于結(jié)論的準(zhǔn)確性、客觀性、科學(xué)性。多思指的是對(duì)于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真思考和分析，在論證的過(guò)程中也要全面、深入思考，確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實(shí)、法律和歷史的考驗(yàn)。多做指的是在時(shí)間、精力和條件允許時(shí)，在確保建議和意見(jiàn)質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。
通過(guò)為期2天的全日制封閉式半軍事化的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，自己學(xué)到了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，磨練了意志，啟發(fā)了思維，指導(dǎo)了工作，這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷自己將終身難忘。概括起來(lái)主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：
一是學(xué)有所獲。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己在夯實(shí)基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)變觀念、錘煉作風(fēng)上都有所收獲。首先，基礎(chǔ)理論知識(shí)得到進(jìn)一步夯實(shí)。這次培訓(xùn)共講了2專(zhuān)題，從理論基礎(chǔ)、形勢(shì)任務(wù)、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)、法律法規(guī)五個(gè)方面，基本展示了三基本、五當(dāng)代的主要內(nèi)涵。通過(guò)《馬克思主義哲學(xué)基本問(wèn)題》、《毛澤東思想基本問(wèn)題》、《鄧小平理論基本問(wèn)題》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了自己對(duì)三基本理論的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是統(tǒng)一的科學(xué)體系。鄧小平理論作為馬列主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，作為毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開(kāi)放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持鄧小平理論，就是真正堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想;高舉鄧小平理論的旗幟，就是真正高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想的旗幟。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的，所以說(shuō)“老祖宗不能丟”，而馬列主義又有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，我們又要講“老祖宗沒(méi)有講過(guò)的新話(huà)”，以為核心的黨中央提出三個(gè)代表思想，體現(xiàn)了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的堅(jiān)持和發(fā)展，是新時(shí)期我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一切行動(dòng)的指南。
二是學(xué)有所思。這次學(xué)習(xí)，一些專(zhuān)家介紹了一些新思潮、新觀點(diǎn)，引起我深入的思考。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要有獨(dú)立思考分辨是非選擇吸收的能力，要用自己的頭腦分析思考問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我在三個(gè)方面有所思考，也是以后要側(cè)重研究的課題。第一是對(duì)社會(huì)資本積累與黨風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)題有所思考。社會(huì)資本這個(gè)概念我是在這次學(xué)習(xí)中接受的一個(gè)新概念，通過(guò)查閱資料，原來(lái)社會(huì)資本是經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)上目前很有穿透力的新概念，是指對(duì)社會(huì)關(guān)系對(duì)交易的影響。社會(huì)資本也就是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，包括社會(huì)地位、名望、關(guān)系網(wǎng)、交際圈等以往從來(lái)沒(méi)有被當(dāng)作資本來(lái)考慮的許多因素，大大擴(kuò)展了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中單純物化的資本概念。
如何進(jìn)行社會(huì)資本積累?目前社會(huì)上無(wú)處不有、高招層出不窮，正常的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方法積累社會(huì)資本無(wú)可厚非，但通過(guò)從請(qǐng)客送禮實(shí)行賄賂來(lái)積累社會(huì)資本的方法卻是與黨風(fēng)廉政建設(shè)背道而弛的，如何處理好社會(huì)資本積累與黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系?第二是對(duì)現(xiàn)代思維創(chuàng)新與傳統(tǒng)思想政治工作方法問(wèn)題有所思考。創(chuàng)造性思維，就是在高度上，著眼全局，用戰(zhàn)略眼光去思考;在廣度上，思路寬，點(diǎn)子多;在深度上，考慮問(wèn)題深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn);在速度上，要敏捷、快速;在力度上，善于穿透、創(chuàng)新傳統(tǒng)習(xí)慣思維;在密度上，制定多個(gè)解決方案，利用科學(xué)方法決策;在精度上，對(duì)做出的選擇精確度高;在時(shí)度上，所做出的決策不是短期行為，能適用更長(zhǎng)的時(shí)間;在空度上，能立體、全方位、多角度、多層面進(jìn)行思維;在適度上，能在兩個(gè)極端之間保持一定的張力，不過(guò)激，不能陷入一亂就抓、一抓就死、一死就放、一放就亂的惡性循環(huán)中。
三是學(xué)有所用。自己目前從事的是紀(jì)檢監(jiān)察和內(nèi)部審計(jì)工作，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，自己的工作思路進(jìn)一步得到拓寬，對(duì)具體業(yè)務(wù)工作有著較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。首先，用解放思想事實(shí)求是的精神做好紀(jì)檢監(jiān)察與審計(jì)工作，在工作中做到重事實(shí)，重證據(jù)，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)。解放思想、實(shí)事求是是馬克思主義和我們黨的活的靈魂，也是我們認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的銳利思想武器。一部中國(guó)改革開(kāi)放史，也就是一部思想解放史?？v觀2x年來(lái)的改革開(kāi)放進(jìn)程，每一項(xiàng)重大改革的突破都是以思想解放為先導(dǎo)，與思想解放相伴隨的。而思想解放的每一步，幾乎都曾遇到過(guò)障礙，經(jīng)受過(guò)壓力。當(dāng)前我們黨和國(guó)家的事業(yè)正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，新事物新問(wèn)題很多，要不斷發(fā)展、不斷前進(jìn)，就必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)取，自覺(jué)地把思想和行動(dòng)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和教條主義的桎梏中解放出來(lái)，在紀(jì)檢監(jiān)察工作中做到重事實(shí)，重證據(jù)，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，做到公正、公平、實(shí)事求是。
我局十五戰(zhàn)略目標(biāo)中，建立“五大”機(jī)制是一項(xiàng)重要內(nèi)容，其中建立依法治企、規(guī)范經(jīng)營(yíng)的監(jiān)督約束機(jī)制是改革發(fā)展的保證機(jī)制。自己所做的紀(jì)檢監(jiān)察與審計(jì)工作，要以為單位的改革發(fā)展保駕護(hù)航為目的，努力發(fā)揮好監(jiān)督作用。自己要從戰(zhàn)略的高度上重點(diǎn)自己所做的工作，因?yàn)楸O(jiān)督工作的成敗直接關(guān)系到我油田十五戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。工作中，要以效能監(jiān)察工作為源頭監(jiān)督的重點(diǎn)。袁政文局長(zhǎng)在局效能監(jiān)察動(dòng)員會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出，效能監(jiān)察作為對(duì)企業(yè)管理監(jiān)督的再監(jiān)督，是加強(qiáng)和規(guī)范企業(yè)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段和途徑，在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮著“查漏、促管、增效、倡廉”重要的作用。可針對(duì)影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的問(wèn)題實(shí)話(huà)監(jiān)察，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高，增進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理者的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)黨員干部的廉政勤意識(shí)，可解決職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，穩(wěn)定隊(duì)伍，創(chuàng)造良好環(huán)境。自己在工作中，要認(rèn)真立足地調(diào)處實(shí)際，強(qiáng)化剛性原則，注重事前事中監(jiān)察，真正達(dá)到促進(jìn)管理、促進(jìn)廉政、保持穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的目的。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
我于20xx年9月懷著忐忑的心情踏入了42中，作為一個(gè)初出茅廬的年輕老師，不管是教學(xué)上還是為人處事上都一知半解。時(shí)間飛逝，歲月如梭，而如今我已經(jīng)老學(xué)?？煲?個(gè)年頭了，不管是工作還是生活真的發(fā)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)變，從一開(kāi)始上了講臺(tái)，焦灼的不知所措，到如今見(jiàn)了家長(zhǎng)都能夸夸其談。從教學(xué)上只會(huì)做題，到如今可以把同學(xué)教的都會(huì)教題了。從一個(gè)毛頭小子，到如今能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)母苫畹睦蠋?。在這其中，可想而知，我付出了多少的汗水，學(xué)校又為我付出了多少心血。
還記得在20xx年末，學(xué)校舉辦了拜師活動(dòng)，我當(dāng)然也光榮成了一名的徒弟，并且是“一對(duì)一”的，很厲害！尤其是我老師是一名特別厲害的教學(xué)能手，她起初教的直升班，那可是全班級(jí)最厲害的班，現(xiàn)在想起來(lái)也特別的傾慕。我基本上都是每節(jié)課都去聽(tīng)課，然后專(zhuān)注備課，反復(fù)琢磨，然后再去上課。經(jīng)過(guò)一年，我成長(zhǎng)了很多。我覺(jué)得學(xué)校給我們提供了一個(gè)特別好的平臺(tái)。尤其是師傅帶徒弟，很給力！起初我就想，我確定好好的教，絕不丟臉。在這一年里，我多次參與了學(xué)校的培訓(xùn)，其中包括很多次市級(jí)的，區(qū)級(jí)的。印象最深的一次是，市教育局的一次研討會(huì)，請(qǐng)的特級(jí)老師，他主要講解了很多物理試驗(yàn)的內(nèi)容。還又一次是省級(jí)評(píng)優(yōu)課。一開(kāi)始我還以為不會(huì)讓我們這些年輕老師去了。終究那是要花錢(qián)才能去的，結(jié)果還是讓我和雪薇去的。那次培訓(xùn)真是受益匪淺。學(xué)到了很多的東西。還見(jiàn)到高校的教授，竟然是評(píng)委。我竟然也認(rèn)識(shí)評(píng)委，當(dāng)時(shí)感覺(jué)挺驚異的。
后來(lái)學(xué)校又讓我?guī)М厴I(yè)班兼班級(jí)的“秘書(shū)”。一開(kāi)始我感覺(jué)自己干不了這么重要的活。這可是要拋頭露面的，經(jīng)常處理一些我當(dāng)時(shí)都覺(jué)得不可能完成的任務(wù)。但是，經(jīng)過(guò)學(xué)校的`細(xì)心教育和培育。我竟然干了曾經(jīng)覺(jué)得無(wú)法完成的任務(wù)，雖然苦和累，但是挺過(guò)來(lái)，是有成就感的，這我特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和寬容。
最末我想談?wù)劷虒W(xué)上的收獲：
一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德教育，德育教育于課堂教學(xué)中。在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材，因此在教學(xué)中應(yīng)留意這些素材的運(yùn)用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育等。
二、做好備課工作。對(duì)于我們年輕老師來(lái)說(shuō)，備課徑直決。
斷者課堂的教學(xué)質(zhì)量。在集體備課以前確定要反復(fù)研讀教材和教輔材料。在集體備課的過(guò)程，確定要積極參與備課，多發(fā)表自己的見(jiàn)解，虛心聽(tīng)取其他“行家”的看法和建議。再備完課以后，對(duì)自己的教案就行反復(fù)修改，把每一節(jié)課都要做精、做細(xì)，把每一節(jié)課都要當(dāng)成公開(kāi)課來(lái)講。只有嚴(yán)格要求自己，才能?chē)?yán)格要求同學(xué)。身教甚于言教。
三、做好教研和聽(tīng)課、評(píng)課工作。本期主要做好平常積極參與教研活動(dòng)，在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討，由此提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水。
四、做好作業(yè)的布置、批改和輔導(dǎo)工作。作業(yè)確定要做好精細(xì)化、分層布置，多關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況。鼓舞同學(xué)多提問(wèn)，實(shí)時(shí)解決同學(xué)的疑問(wèn)。由于物理下半學(xué)期比較難，所以確定要實(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，盡量做到不讓同學(xué)拉下，盡可能做到一有不懂實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。
五、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為一名老師，應(yīng)當(dāng)要看到學(xué)習(xí)的積極的一面，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短，采用有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成果。
六、教學(xué)中的措施：
1）在上學(xué)期的物理課堂小組學(xué)習(xí)實(shí)施的細(xì)則基礎(chǔ)上，進(jìn)一步的進(jìn)行修訂和完善。繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期考試優(yōu)秀同學(xué)的獎(jiǎng)賞制度。
2）在教學(xué)中體現(xiàn)“以同學(xué)為本”在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給同學(xué)“怎樣發(fā)覺(jué)問(wèn)題”、“怎樣提出問(wèn)題”、“怎樣爭(zhēng)辯問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”、“怎樣反思”、“怎樣溝通”等等。使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人，而老師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
3）加強(qiáng)演示和同學(xué)試驗(yàn)。中學(xué)物理教學(xué)以觀測(cè)、試驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀測(cè)自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和同學(xué)試驗(yàn)，能夠使同學(xué)對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí)，觀測(cè)和試驗(yàn)，對(duì)培育同學(xué)的觀測(cè)和試驗(yàn)技能，實(shí)事求是的科學(xué)立場(chǎng)，引起學(xué)習(xí)愛(ài)好都有不可替代的重要作用。因此，教學(xué)中要加強(qiáng)演示和同學(xué)試驗(yàn)。
4）重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)。物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容。要培育同學(xué)關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀測(cè)、分析、試驗(yàn)中形成物理概念，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)覺(jué)過(guò)程產(chǎn)生愛(ài)好。中學(xué)物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中徑直概括出來(lái)的，因此在教學(xué)中要留意培育同學(xué)的分析概括技能。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，中青年培訓(xùn)班在社會(huì)上逐漸興起，成為提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展的重要選擇。我有幸參加了一期中青年培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)班帶給我的益處和感悟。以下是我的心得和體會(huì)。
第一段：了解自己，明確目標(biāo)。
參加中青年培訓(xùn)班之前，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向并不清晰。然而，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)歷了一系列課程和討論，逐漸對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)他人的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了反思自己的職業(yè)發(fā)展，明確了自己的目標(biāo)和追求。
第二段：提升專(zhuān)業(yè)能力，拓寬視野。
中青年培訓(xùn)班提供了一系列實(shí)用的課程和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了一些關(guān)鍵的技能和知識(shí)，如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些能力的提升不僅對(duì)我當(dāng)前的工作有著直接的裨益，更對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到了關(guān)鍵的推動(dòng)作用。此外，培訓(xùn)班還提供了一些實(shí)地考察和交流活動(dòng)，讓我與來(lái)自不同領(lǐng)域的同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)，拓寬了我的視野和思維方式。
第三段：增強(qiáng)自信心，戰(zhàn)勝困難。
職業(yè)的發(fā)展道路上常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而通過(guò)中青年培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。在培訓(xùn)班中，我參與了一些模擬演練和案例分析，不斷鍛煉了自己的應(yīng)對(duì)能力和解決問(wèn)題的能力。在與同伴的互動(dòng)與討論中，我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些經(jīng)歷使我變得更加自信，有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
第四段：建立人脈，擴(kuò)展資源。
中青年培訓(xùn)班是一個(gè)聚集了許多有志于職業(yè)發(fā)展的中青年的平臺(tái)，通過(guò)在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流，我與許多有著共同興趣和追求的同行建立了聯(lián)系。這些人脈關(guān)系不僅可以在職業(yè)發(fā)展中互相幫助和支持，還為我提供了更多的機(jī)會(huì)和資源。通過(guò)與他人的交流和溝通，我不僅可以了解到更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和信息，還可以獲得一些潛在的職業(yè)機(jī)會(huì)和合作伙伴。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，追求卓越。
中青年培訓(xùn)班只是我職業(yè)發(fā)展道路上的一個(gè)起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。參加培訓(xùn)班的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。職場(chǎng)環(huán)境和要求不斷變化，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能適應(yīng)這個(gè)快速變化的社會(huì)。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，持續(xù)進(jìn)修和拓展自己。我相信，只有不斷追求卓越和進(jìn)步，才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
總結(jié)起來(lái)，中青年培訓(xùn)班對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我走出了自己舒適區(qū)，加深了對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)，提升了專(zhuān)業(yè)能力和自信心，建立了有意義的人際關(guān)系，并開(kāi)啟了持續(xù)學(xué)習(xí)和追求卓越的道路。我相信，這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我今后職業(yè)發(fā)展道路上的寶貴財(cái)富。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班，這是市委組織部對(duì)我們年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)注和厚愛(ài)，是難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我修煉了黨性，拓寬了視野，開(kāi)闊了思路，豐富了知識(shí)，提高了能力，真正“充了電、加了油”。
一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過(guò)這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”，更感受到了知識(shí)的匱乏，學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過(guò)聽(tīng)取黨的十八屆五中全會(huì)精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識(shí)輔導(dǎo)，使我對(duì)黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握，從而在思想上更加堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對(duì)策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后，領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們來(lái)自基層一線(xiàn)工作的經(jīng)驗(yàn)，汲取了很多新觀念、新思路、新方法，從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線(xiàn)，始終堅(jiān)持權(quán)為民所用，心為民所系，情為民所用，敢于奉獻(xiàn)，心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到作為民政工作的一員，在今后的工作中要多深入基層走訪(fǎng)群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，結(jié)合本職工作搞好專(zhuān)題調(diào)研，了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式，促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來(lái)自各部門(mén)以及基層從事不同工作的同學(xué)，他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里，我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流，特別是在青干班微信群上，大家談工作、談理想、話(huà)明天，互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心，這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際中探討學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)以致用，不斷提升理論素養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，始終牢記“民政為民”的宗旨，扎實(shí)苦干，愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”：一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部，要有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，遇到困難，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀，敢于直面矛盾，在依法依規(guī)的前提下，創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，在面對(duì)利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
中青年班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，必須理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，積極探索，走出一條具有xx農(nóng)村發(fā)展的新路子;必須進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待農(nóng)村。
一是黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。思路決定出路，農(nóng)村發(fā)展關(guān)鍵在黨組織，重點(diǎn)在選好了帶頭人。結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，應(yīng)積極鼓勵(lì)黨員干部，特別是年輕黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)致富，打破舊思維，樹(shù)立新模式，引領(lǐng)群眾發(fā)家致富。
二是改革發(fā)展是前提。在深化農(nóng)村改革發(fā)展的大背景下，通過(guò)土地確權(quán)、田型調(diào)整、土地置換等方式，探索建立土地流轉(zhuǎn)機(jī)制，打破原有農(nóng)村分散經(jīng)營(yíng)的模式，優(yōu)化資源配置，鼓勵(lì)農(nóng)民群眾積極參與股份合作，以土地入股的方式增加集體經(jīng)濟(jì)、群眾收入。
三是發(fā)展經(jīng)濟(jì)是動(dòng)力。結(jié)合當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧工作，各級(jí)各部門(mén)應(yīng)加大發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，特別是增加農(nóng)民群眾收入，縣級(jí)層面應(yīng)抓緊完善農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃體系，在尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上，改造舊村落、搬遷窮村落、修建新村落、建設(shè)新村鎮(zhèn)，加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化。
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