援藏歡送會(huì)發(fā)言（匯總16篇）

日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式?？紤]到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。總結(jié)范文適合作為寫(xiě)作的參考，但不宜直接照搬。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇一

點(diǎn)子多。

其表現(xiàn)：能力強(qiáng)，有膽有識(shí);魄力大，敢作敢為;點(diǎn)子多，勇于創(chuàng)新。

現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)已榮調(diào)上級(jí)行重要的主管職能部門(mén)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予多關(guān)注，多關(guān)心，多協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)政策上的傾斜。

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)百尺桿頭，更進(jìn)一步!同時(shí)期待領(lǐng)導(dǎo)?；丶铱纯?。

謝謝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

轉(zhuǎn)眼間,五年時(shí)間過(guò)去了，直到這時(shí)我才真正理解了來(lái)去匆匆的內(nèi)涵，雖然區(qū)區(qū)、五年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但這里良好的環(huán)境，樸實(shí)的局風(fēng)，真摯的情感，熱情的同志，都給我留下了永不磨滅的印象。

感謝同志們，大家為我舉行告別歡送會(huì)，有許多事會(huì)一一想起，在*市這片大有希望的熱土上，我度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月，也為*市事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份微薄之力，與同志們一道見(jiàn)證了*市系統(tǒng)的發(fā)展壯大，使我這并非土生土長(zhǎng)的*人對(duì)這里充滿(mǎn)了濃濃的鄉(xiāng)情。

人非草木，孰能無(wú)情，如今將要離去，真可謂別有一番滋味在心頭!但是我想，無(wú)論走到哪里，今后，*市都將是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我將時(shí)常想起它.即使在今天此時(shí)此刻，我每每想起同志們對(duì)我工作的大力支持和個(gè)人的鼎力相助，我就深受感動(dòng)，并將永志不忘!

雖然我講原則重感情，但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊，在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解!我相信，同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解，謝謝你們!

人生自古傷別離，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照市委安排，離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方，離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。

雖然離開(kāi)了這里和大家，但我會(huì)一如既往地關(guān)心*市事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，以*為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)*市衛(wèi)生系統(tǒng)更加輝煌的明天。

我也衷心祝愿*在*市衛(wèi)生局工作順利、生活愉快!最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿!祝同志們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意!

主持過(guò)很多次的歡送會(huì)，這次終于不用我主持了;經(jīng)歷過(guò)很多次的離別，今天輪到我和大家說(shuō)再見(jiàn)了，歡送會(huì)上的發(fā)言。

首先非常感謝分公司領(lǐng)導(dǎo)為我舉行這樣隆重的一個(gè)歡送會(huì)，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)上幾句心里話(huà)。

2006年初，公司決定再次派我到海外工作，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)征求我意見(jiàn)時(shí)，我毫不猶豫地選擇了蘇丹，因?yàn)檫@里是公司最大的海外分公司，因?yàn)檫@里有這么多熟悉的朋友。

按照人力資源管理的理論，人力資源部在組織中扮演著四個(gè)角色：組織變革的助推器、管理的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略伙伴、員工的親密朋友。

換句話(huà)說(shuō)，hr部門(mén)既要維護(hù)公司的權(quán)益，也要代表員工的心聲;hr工作既十分嚴(yán)肅，又十分瑣碎。

這樣的職業(yè)定位和崗位要求讓我感受到了深深的壓力，同時(shí)也是動(dòng)力。

在這兩年的時(shí)間里，我們部門(mén)在推進(jìn)員工國(guó)際化當(dāng)?shù)鼗?、提高管理制度化有形化、加?qiáng)員工培訓(xùn)以及與員工溝通等方面做了一些力所能及的工作。

因?yàn)閔r工作具有高度的`政策性、嚴(yán)肅性、敏感性，因?yàn)閔r工作與每位員工的切身利益緊密相關(guān)，這就意味著這個(gè)崗位永遠(yuǎn)處在風(fēng)頭浪尖上，也意味著這個(gè)崗位得到的罵聲可能要多于鮮花掌聲。

所以，我希望盡自己最大的努力做出一點(diǎn)像樣的成績(jī)，只要能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，只要能讓員工滿(mǎn)意，那就是我們這些hr人員最大的欣慰。

因?yàn)閭€(gè)人能力有限、精力有限，在這兩年的工作中存在很多不足之處和不當(dāng)之處，在此深表歉意，希望得到大家的理解和包涵。

我第一次到國(guó)外工作，是在蘇丹分公司;我第一次擔(dān)任××，也是在蘇丹分公司。

在我7年半的職業(yè)生涯中，有一半的時(shí)間是在蘇丹度過(guò)的，我對(duì)蘇丹有著深深的感情。

所以，臨別之際，心里感慨萬(wàn)千。

我要說(shuō)四個(gè)感謝，俗套一點(diǎn)，但的確是我的肺腑之言。

首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源處給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在職業(yè)成長(zhǎng)中又收獲了一份寶貴的財(cái)富，我希望我沒(méi)有辜負(fù)這份信任!

其次，特別感謝×總、×總……!感謝所有分公司領(lǐng)導(dǎo)在這兩年時(shí)間里給予的指導(dǎo)和關(guān)懷，作為晚輩，我從你們身上學(xué)到了很多，受益匪淺，終身難忘!

第三，感謝我們部門(mén)全體同仁的辛勤工作!大家在這兩年時(shí)間里付出了很多，奉獻(xiàn)了很多，我們?cè)谝黄鸱浅５挠淇?，從?lái)沒(méi)有鬧過(guò)別扭，我要暫時(shí)離開(kāi)了，弟兄們還要堅(jiān)持!

最后，感謝分公司各部門(mén)，感謝分公司每一位同仁!感謝你們的鼎力支持!能夠與你們一起工作，是我莫大的榮幸;能夠與每一位同事和諧的相處并能成為朋友，更是一種快樂(lè)，一種享受。

我這次來(lái)蘇丹的時(shí)候，恰逢蘇丹分公司作為公司國(guó)際化試點(diǎn)的單位，而人力資源國(guó)際化則是其中很重要的一部分。

我常常捫心自問(wèn)，自己何德何能能夠去承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé)?而正是這么多領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和期待給了我無(wú)盡的精神力量，讓我用不懈的努力去回報(bào)你們。

所以，真心感謝你們!

我不留戀這個(gè)職務(wù)，但我留戀蘇丹這么多領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友;我不留戀這種漂泊的生活，但我留戀我在這里度過(guò)的大好青春。

我會(huì)記住我們分公司的每一位兄弟姐妹，我會(huì)記住我們一起工作和生活的激昂歲月。

祝我們蘇丹分公司越來(lái)越好!祝我們每個(gè)人都越來(lái)越好!謝謝!

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們歡聚在這里，舉行09赴學(xué)生歡送會(huì)?，F(xiàn)在由我代表赴全體師生站在這里致辭，我深感榮幸!同時(shí)也有一份沉甸甸的責(zé)任感壓在心頭!可謂是光榮和使命并存!

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“未經(jīng)審察的人生是沒(méi)有價(jià)值的”。在此，我非常感謝各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次赴鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的信任和支持;感謝同學(xué)們積極配合我開(kāi)展每一項(xiàng)工作。

今年赴同學(xué)共34人，男生18人，女生16人。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集訓(xùn)，同學(xué)們初步完成了語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)交流、心理拓展訓(xùn)練、心理測(cè)試、國(guó)文化、國(guó)禮儀等的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;通過(guò)早操、體育活動(dòng)、隊(duì)歌訓(xùn)練及才藝排練，還有太多太多……作為帶隊(duì)老師，我為你們感到驕傲和自豪。我驕傲于你們的勤奮，驕傲于你們的執(zhí)著，驕傲于你們的超越!

同學(xué)們，我們很快就要離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)幻的土地，暫別朝夕相處的老師和同學(xué)們。臨別之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉:

1、希望你們奮發(fā)進(jìn)取，做學(xué)業(yè)有成的人。成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。你要知道方向比距離更重要。因此要認(rèn)真進(jìn)行留5個(gè)月對(duì)口交流的學(xué)習(xí)，將復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單，將艱難化為磨礪，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會(huì)感受到生活的趣味，你會(huì)不斷享受成功的快樂(lè)，你會(huì)越來(lái)越感受到“我”的意義。心理學(xué)家認(rèn)為一個(gè)人真正長(zhǎng)久的快樂(lè)是為自己的事業(yè)而奮斗，我希望我們成為這樣的人。

2、希望你們牢記母校的“耕道，養(yǎng)德”校訓(xùn)，做高尚的人、純粹的人。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的道德規(guī)范的實(shí)踐者。注意不要偏激，不要走極端。對(duì)這個(gè)世界要保持著一種平和的心態(tài)，平和意味著自信，平和意味著理性，平和意味著民主，平和意味著與人為善，平和意味著和諧。用平和的態(tài)度對(duì)待生活，用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)深邃的思想。你們要努力站到巨人的肩上探索未知，但不是踩在別人的身上增加自己的高度;降低別人并不能增加你的實(shí)際高度。

3、希望你們學(xué)會(huì)與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。特別是赴學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人都是陌生的事，更需要我們之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)要有寬廣的胸懷，合作共事。要保持謙遜，有容乃大。不要自覺(jué)和不自覺(jué)地以自我為中心。請(qǐng)記住，只有將原來(lái)滿(mǎn)瓶的水倒掉一些才能裝進(jìn)新水;一滴水只有放到大海里才能生存并壯大;要尊重他人、欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，包容和寬容他人的缺點(diǎn)，但不要跌破自己的底線(xiàn)。 “上善若水”，這是東方的智慧。高山的生長(zhǎng)不是為了顯示平原的低矮而是為了引領(lǐng)大地親吻藍(lán)天;大海的深處有許多高山峻嶺，大海包容了它，而不是沖垮了它。尼采說(shuō)“能容納不同意見(jiàn)的雅量是文化所表現(xiàn)的一個(gè)好現(xiàn)象。”因此,要學(xué)會(huì)互進(jìn)共贏(yíng)，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)欣賞別人。

同學(xué)們，赴學(xué)習(xí)，我們可能會(huì)面臨一個(gè)個(gè)的檢驗(yàn)，那既是人生的一次次培訓(xùn)，也是一次次錘煉，只要我們的信念不動(dòng)搖，我們的追求不改變，未來(lái)一定會(huì)更上一層樓!

親愛(ài)的同學(xué),年輕的朋友們，請(qǐng)你把希望和期待打進(jìn)包裹，抖擻精神，向著美好的未來(lái)?yè)P(yáng)帆啟程吧。衷心祝愿我們一路順風(fēng)，預(yù)祝赴學(xué)習(xí)圓滿(mǎn)完成!謝謝大家!

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇三

一、歡送會(huì)目的：

為提升公司員工內(nèi)部凝聚力，表達(dá)公司對(duì)離職員工的真摯關(guān)懷。建立公司溫馨的工作環(huán)境，打造一個(gè)富有人情化的工作團(tuán)隊(duì)。真正體現(xiàn)“xxxxxxxx”的文化理念，表達(dá)我們對(duì)離職員工的美好祝愿。

二、歡送對(duì)象：入職滿(mǎn)1年以上主管級(jí)以上員工

三、歡送會(huì)安排：

地 點(diǎn)：xxxxxxx

時(shí) 間：xxxxxxxx

物品籌備：精美禮品一份

參加人員：?jiǎn)T工所在部門(mén)全體員工、公司所有總監(jiān)級(jí)、人事部

四、準(zhǔn)備工作：

1、全公司員工提前錄制一段視頻,收集全公司同事給予的祝福

2、收集離職員工在公司工作時(shí)間的所有相片，及參與的大型公司活動(dòng)，制作一份電子相冊(cè)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行播放。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品及氛圍布展，費(fèi)用預(yù)估每次xxx元。

五、大會(huì)流程

1、主持人簡(jiǎn)單介紹該名員工在公司主要工作職責(zé)及在本崗位取得的成就

2、播放員工在職期間工作視頻

3、同事發(fā)言，肯定該員工在職期間工作表現(xiàn)及送上祝福

4、贈(zèng)送禮物（以盆栽、勵(lì)志書(shū)籍為主）

時(shí)長(zhǎng)控制在30分鐘以?xún)?nèi)。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是客房部實(shí)習(xí)生—陳冬冬，環(huán)院09級(jí)酒店班班長(zhǎng)，很高興作為房務(wù)部實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。

首先非常感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和錦江國(guó)際酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì)，我代表全班46名同學(xué)，表示最真誠(chéng)的感謝!

‘光陰似箭，日月如梭’轉(zhuǎn)眼間,為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。8個(gè)月前,帶著家人的囑咐，帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì)，走進(jìn)贛州錦江國(guó)際酒店實(shí)習(xí)。8個(gè)月來(lái),有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使我從一名初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。8個(gè)月就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用"現(xiàn)實(shí)"二字更為確切。

從去年9月8號(hào)背起行囊在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到錦江國(guó)際酒店,現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候,心里真的有一種不舍，自己畢竟已經(jīng)做了8個(gè)月的錦江人,對(duì)于錦江,我始終為自己是一名錦江人而自豪。感謝錦江、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

很榮幸這8個(gè)月來(lái)我在房務(wù)部實(shí)習(xí)，我上過(guò)早班，中班，夜班，做過(guò)清潔員，服務(wù)員，文員。上早班曾經(jīng)做過(guò)14間房，上中班我負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)曾經(jīng)住過(guò)130間房，也曾經(jīng)上過(guò)12個(gè)小時(shí)的班，在樓層的實(shí)習(xí)，有累，有苦，但讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。崗前培訓(xùn)使我樹(shù)立了正確的從業(yè)觀(guān)念，改變了我認(rèn)為干酒店是沒(méi)有前途的消極想法，樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，明白了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度，知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì)，從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí)，立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了客房清潔程序，開(kāi)夜床服務(wù)，對(duì)客方法，查房步驟，文員職責(zé)，電話(huà)禮儀等等。

我還記得自己剛踏入社會(huì),走進(jìn)錦江門(mén)檻的時(shí)候,總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中,最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外,現(xiàn)在我懂了,是錦江告訴了我們 ‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過(guò)不得險(xiǎn)灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家,來(lái)到了這里。有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有滋味?，F(xiàn)在我懂了,是錦江告訴了我們‘凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己做好未必能達(dá)到效果,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn)殄\江,是錦江人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。

我熱愛(ài)自己從事的工作,因?yàn)槲以谶@份工作中找到了自我,當(dāng)我與我們熟悉的客人打招呼時(shí),我會(huì)感到這是我們最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢(qián),但是我們一定不會(huì)貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔?、富有信?富有責(zé)任感,富有助人的精神,富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些,才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當(dāng)中。

實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無(wú)論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的學(xué)習(xí)和工作,我們都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名錦江人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續(xù)我們肩負(fù)的使命:以真誠(chéng)服務(wù)于我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)酒店業(yè)。

感謝美麗的錦江酒店,感謝照顧我們的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事，感謝我們學(xué)校和老師。

謝謝大家﹗

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

很榮幸能夠代表贛州衛(wèi)校第三批赴非菲赴英的同學(xué)在此發(fā)言！

首先，感謝學(xué)校給予我赴英的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，沒(méi)有衛(wèi)校就沒(méi)有今天的我。感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的關(guān)心、照顧、支持、教導(dǎo)和對(duì)我們所做的一切！另外，感謝黃婷老師、彭夢(mèng)溪老師，老師是您給我們知識(shí)、給我們力量、給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣、讓我們勇往直前，老師我感謝您！感謝您的辛勤、感謝您的無(wú)私、感謝您為我們付出的一切！我會(huì)永遠(yuǎn)記著您的那句話(huà)：從哪里跌倒、就得從哪里爬起來(lái)！

我爸媽在經(jīng)濟(jì)如此困難的情況下支持我、鼓勵(lì)我、給我勇氣讓我選擇了赴英學(xué)習(xí)，沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好！因此，借次機(jī)會(huì)感謝他們，感謝他們?yōu)槲宜?、為我所做。我不得不感到驕傲、自豪。從此，我更?yīng)該做一個(gè)永不放棄、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)者來(lái)為他們爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光！

四年的步履塌實(shí)而又匆忙，四年的道路坎坷而又艱辛，四年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是一貫特殊的日子，緊張的學(xué)習(xí)剛要結(jié)素，我們學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師歡聚一堂舉行隆重的歡送會(huì)儀式！

回望四年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝考試，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

四年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境雖然不同，但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的，是一致的。我們將在新的環(huán)境努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)有用的人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)也微笑；今天，我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁；而明天我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！

衛(wèi)校老師的熱情、關(guān)心、照顧足以讓我們用一生的感動(dòng)去珍藏，衛(wèi)校老師的勤勞、純樸智慧足以讓我們用一生的精力去學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的一切將成為我們今生享用不盡的可貴財(cái)富，也將成為我們今后人生的導(dǎo)航，成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)里程碑，這段無(wú)悔的衛(wèi)校經(jīng)歷將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)！

最后祝各位老師身體健康、工作順利、真心祝愿衛(wèi)校的明天更加輝煌、燦爛……。

謝謝。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！時(shí)光如白駒過(guò)隙，眨眼間一個(gè)半月的實(shí)習(xí)即將圓滿(mǎn)結(jié)束！在此，我代表銷(xiāo)售線(xiàn)條的所有員工，向同學(xué)們順利完成實(shí)習(xí)工作表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的感謝，祝賀你們一個(gè)半月來(lái)克服種種困難，挑戰(zhàn)自我取得巨大進(jìn)步，感謝你們一個(gè)半月來(lái)對(duì)我們公司工作的大力支持。特別需要感謝的是，我們銷(xiāo)售線(xiàn)條的導(dǎo)師們?cè)谶@一個(gè)半月以來(lái)對(duì)同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钌系年P(guān)心與幫助，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)導(dǎo)師們表示誠(chéng)摯的感謝！

的回憶，也是你們今后人生的新起點(diǎn)。

為了組織好這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，公司集團(tuán)侯少藩董事長(zhǎng)親自督辦，各位導(dǎo)師和工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終把安全放在第一位，他們不辭辛苦，努力克服各種困難，及時(shí)跟進(jìn)每一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)生們的工作情況、生活情況，關(guān)心著實(shí)習(xí)生們的生活情況和思想動(dòng)態(tài)，為同學(xué)們排憂(yōu)解難。請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲對(duì)導(dǎo)師們表示感謝！

最后，我謹(jǐn)在此送給大家一句話(huà)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！堅(jiān)信只要努力奮斗，敢于向挫折挑戰(zhàn)，直面困難，定會(huì)在人生中書(shū)寫(xiě)出最燦爛的一筆，活出一段精彩的人生！

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自軟件學(xué)院xx級(jí)的碩士研究生。非常榮幸、也非常感謝各位老師和同學(xué)，給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，作為研究生代表在此發(fā)言。

六年前，我有幸成為軟件學(xué)院第一屆直接從高考錄取的本科生，與軟件學(xué)院攜手走過(guò)很多艱辛且快樂(lè)的日子。兩年前，我被保送為軟件學(xué)院的研究生，見(jiàn)證了軟件學(xué)院變強(qiáng)變大。今天，我作為元老級(jí)的軟件人，在這里跟大家分享畢業(yè)的喜悅。

作為軟件學(xué)院的研究生，我們心中感到無(wú)比自豪和驕傲。在兩年的學(xué)習(xí)中，我們感受到了軟件學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。例如在畢業(yè)論文中增設(shè)了系統(tǒng)展示與測(cè)試環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)碩士研究生的工程實(shí)踐能力。在畢業(yè)論文的各個(gè)階段，從初審、反抄襲檢測(cè)、答辯到重審，無(wú)不體現(xiàn)著軟件學(xué)院對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。正因?yàn)槿绱?，軟件學(xué)院輸出的研究生質(zhì)量經(jīng)得起各方考驗(yàn)。在xx年4月28日的中山大學(xué)就業(yè)統(tǒng)計(jì)中，軟件學(xué)院研究生的就業(yè)率榮登榜首、排名全校第一。這不值得我們感到自豪嗎？這不值得我們感到驕傲嗎？這是我們軟件人取得的成績(jī)，請(qǐng)為我們自己而鼓掌吧！

我們即將畢業(yè)了，心中的激動(dòng)和感激無(wú)法言表。感謝中山大學(xué)，您使“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的中大精神沁入我們的骨髓，感謝軟件學(xué)院，您使“規(guī)范、創(chuàng)新、篤行、進(jìn)取”的軟院精神融入我們的血液。這兩種精神將會(huì)在以后的日子中繼續(xù)鞭策、鼓勵(lì)著我們。使我們要時(shí)刻銘記我們是中大學(xué)子，我們是軟件人。使我們要不斷反思、不啻追問(wèn)、不憚省察、不懈提高，鍛造高尚的人格，錘煉堅(jiān)韌的品性，在各自的工作崗位上成為棟梁之材。

我們即將離開(kāi)，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這兩年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，兩年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。兩年的歲月，730個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。兩年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中不可或缺的一部分。我相信我們會(huì)越來(lái)越想念康樂(lè)園湖畔的垂柳、圖書(shū)館前的燈影、東湖里的荷花、逸仙路上的大葉榕，那是一種家的感覺(jué)。中山大學(xué)，我們共同的家。

最后，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆軟件學(xué)院的碩士研究生，用三個(gè)詞描繪我們此刻的心情：感恩、啟航和祝福。首先是感恩，中山大學(xué)，軟件學(xué)院，為我們提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境；敬愛(ài)的老師們辛勤耕耘，潛心研究，為我們準(zhǔn)備了如此厚實(shí)的知識(shí)盛宴；我們可愛(ài)可親的父母，為我們的成長(zhǎng)付出這么多的心血和汗水，我們要對(duì)他們的恩情致以由衷的感謝。然后是啟航，如果說(shuō)中山大學(xué)軟件學(xué)院是我們?nèi)松畨?mèng)開(kāi)始的地方，那么抓住夢(mèng)的翅膀，我們將乘風(fēng)破浪、奮然前行，朝著精彩的未來(lái)啟航。最后是祝福。祝福同學(xué)們事業(yè)有成，前程似錦！祝福老師們身體健康，家庭幸福！最后，我要把最美好的祝福送給我們軟件學(xué)院，希望學(xué)院越辦越好，有更加輝煌的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇八

各位媒體、各位領(lǐng)導(dǎo)、記者朋友，同志們：

“仲夏之日，萬(wàn)物并秀?！痹谌h全軍全國(guó)各族人民喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)，慶祝建軍90周年之際。軍委政治工作部會(huì)同中央網(wǎng)信辦聯(lián)合開(kāi)展“同心共筑強(qiáng)軍夢(mèng)”網(wǎng)絡(luò)媒體國(guó)防行主題活動(dòng)，全方位宣傳全軍官兵踐行強(qiáng)軍目標(biāo)的豐碩成果，多維度報(bào)道廣大官兵維護(hù)核心、聽(tīng)從指揮的時(shí)代風(fēng)采，我們備受鼓舞。

今天，軍委政治工作部、中央網(wǎng)信辦將此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式安排在三軍儀仗隊(duì)，第一個(gè)宣傳報(bào)道三軍儀仗隊(duì);任副主任、禹副主任、張副主任親臨指導(dǎo)，42家中央和軍隊(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)導(dǎo)、采編記者親臨親身采訪(fǎng)，充分體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、各大新聞媒體對(duì)衛(wèi)戍區(qū)部隊(duì)的充分信任和深情厚誼，我們深感榮幸!在這里，我們衛(wèi)戍區(qū)黨委和王司令員，代表全區(qū)官兵，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三軍儀仗隊(duì)是我國(guó)唯一一支國(guó)家級(jí)儀仗司禮部隊(duì)，主要擔(dān)負(fù)迎送外國(guó)元首、政府首腦、軍隊(duì)高級(jí)將領(lǐng)及紀(jì)念、慶典和重大國(guó)事活動(dòng)的儀仗司禮任務(wù)。自1952年組建以來(lái)，三軍儀仗隊(duì)秉持“祖國(guó)榮譽(yù)高于一切、三軍形象重于泰山”的信念，先后圓滿(mǎn)完成4285次儀仗司禮任務(wù)，被授予“軍旅標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黨的十八大以來(lái)，三軍儀仗隊(duì)在強(qiáng)軍目標(biāo)的引領(lǐng)下，賡續(xù)警衛(wèi)戰(zhàn)士忠于黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，篤信篤學(xué)篤行習(xí)近平主席系列重要講話(huà)精神，努力踐行“四有”軍人要求、鍛造“四鐵”過(guò)硬本領(lǐng)，著力培塑世界一流、全軍窗口的作風(fēng)形象，出色完成紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵、俄羅斯紅場(chǎng)閱兵、巴基斯坦國(guó)慶70周年閱兵、紀(jì)念香港回歸20周年國(guó)際軍樂(lè)匯演等重大任務(wù)，向世界展示了國(guó)威軍威。相信通過(guò)這次活動(dòng)，一定會(huì)更好地促進(jìn)三軍儀仗隊(duì)全面建設(shè)，更好地促進(jìn)儀仗司禮任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

最后，再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位記者的到來(lái)表示感謝!歡迎大家常到衛(wèi)戍區(qū)部隊(duì)指導(dǎo)工作，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇九

時(shí)光荏苒，來(lái)到雪域高原西藏已經(jīng)快半年了，回想這半年的經(jīng)歷，收獲良多，也感觸良多。

以前對(duì)西藏的印象，是通過(guò)電視、書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)了解的。雪域高原的秀美景色、藏傳佛教的神秘和朝圣百姓的虔誠(chéng)給我留下了深刻的印象，而心里慢慢有了一份西藏情節(jié)，一直想著，有機(jī)會(huì)要來(lái)西藏看看。

記得剛得知自己要援藏一年時(shí)，心里是既期待又忐忑。期待是終于有機(jī)會(huì)來(lái)這遙遠(yuǎn)、神秘的雪域高原了；忐忑的是自己能否適應(yīng)高原的環(huán)境、順利地開(kāi)展工作。隨著進(jìn)藏日期的臨近，進(jìn)藏之行成了妻子和父母日常最最關(guān)心的內(nèi)容：高原反應(yīng)、飲食習(xí)慣、身體狀況……。成了他們每天談?wù)摰脑?huà)題。

xx7月15日，帶著親人的掛念和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，開(kāi)始了我的援藏之旅。

當(dāng)飛機(jī)抵達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)，受到了日喀則衛(wèi)計(jì)委和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，看著手中潔白的哈達(dá)，望著頭頂?shù)乃{(lán)天白云和四周的巍巍群山，當(dāng)時(shí)是緊張和興奮的。

到達(dá)的第二天，傳說(shuō)中的高原反應(yīng)如期而至，開(kāi)始感到胸悶氣短、頭痛、惡心、腹脹、腹瀉、夜間失眠。走平路就像爬山一樣氣喘吁吁，血壓也升高了，心率那些日子維持在100次/分以上，血氧飽和度75-83%……經(jīng)歷近一周的調(diào)整適應(yīng)，終于逐漸適應(yīng)高原生活，開(kāi)始投入到日常醫(yī)療工作中。

日喀則市人民醫(yī)院可能是西藏規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、工作流程比較科學(xué)的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院了。去年在援藏專(zhuān)家和日喀則市人民醫(yī)院超聲科同仁的努力下，超聲科順利的通過(guò)了三甲評(píng)審，各方面有了明顯的進(jìn)步?？评锏臋C(jī)器設(shè)備得到了更新，但是人員的配備相對(duì)不足，整個(gè)超聲科有6名醫(yī)生，承擔(dān)了平時(shí)門(mén)急診病人和體檢任務(wù)，以及危重病人床邊出診的檢查，另外要排夜班值班。平時(shí)工作相當(dāng)繁忙。

通過(guò)兩周的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)這邊心臟超聲檢查主要停留在對(duì)影像學(xué)的描述，缺少具體量化的評(píng)估測(cè)量數(shù)據(jù)，對(duì)臨床醫(yī)生診療尚不能提供有效的信息；在就診流程上，預(yù)檢沒(méi)有按不同檢查臟器有效分流病人，使得一些腹部檢查空腹的病人等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；本地醫(yī)生對(duì)心臟超聲檢查的理論知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和自信心相對(duì)不足等。

針對(duì)調(diào)研所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，與本地主任協(xié)商后，制定了超聲科科室發(fā)展計(jì)劃，參考上海超聲質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范超聲檢查的操作標(biāo)化流程及報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范化。在患者候診方面進(jìn)一步優(yōu)化流程，將心臟超聲檢查等不需要特殊準(zhǔn)備，檢查所需時(shí)間又長(zhǎng)的項(xiàng)目進(jìn)行分診與預(yù)約。減少空腹患者的等待時(shí)間，合理安排檢查順序，提高醫(yī)生工作效率，做到方便患者，有序候診。

對(duì)于本地醫(yī)生對(duì)心臟超聲檢查的理論知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的問(wèn)題，通過(guò)“組團(tuán)式援藏醫(yī)療人才幫帶”活動(dòng)與超聲科4位本地同志結(jié)為幫帶關(guān)系。在科室人員短缺的情況下，堅(jiān)持每月安排一名學(xué)員跟學(xué)，學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性很高，經(jīng)常放棄出夜休的時(shí)間跟學(xué)。通過(guò)建立微信帶教群，將心超的理論知識(shí)要求學(xué)員掌握，在實(shí)際工作中，要求學(xué)員不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)員多實(shí)踐獨(dú)立操作檢查，指導(dǎo)檢查過(guò)程中碰到異常征象時(shí)的檢查思路和注意點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)員實(shí)際動(dòng)手的操作能力。通過(guò)“我做你看，你做我?guī)汀钡氖职咽謳Ы?，指?dǎo)學(xué)員把已學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用日常臨床工作中。

由于西藏是高海拔地區(qū)，低壓低氧，因此，這邊先天性性心臟病和肺動(dòng)脈高壓的發(fā)病率較高，在平時(shí)工作之余，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱了許多相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固，也學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)，并將最新的診療規(guī)范、指南與學(xué)員們分享。讓他們了解目前對(duì)這些疾病的診斷手段有哪些，其他檢查的優(yōu)劣，甚至主要的診治原則，觀(guān)察隨訪(fǎng)的重點(diǎn)等。經(jīng)過(guò)半年的幫帶工作，各位學(xué)員已熟練掌握心臟彩色多普勒超聲檢查規(guī)范化測(cè)量技能及正確報(bào)告書(shū)寫(xiě)，提升臨床診療對(duì)超聲心動(dòng)圖數(shù)據(jù)的信任度，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)從輸血到造血的轉(zhuǎn)變。

另外在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建立了日喀則市人民醫(yī)院-上海市第六人民醫(yī)院遠(yuǎn)程超聲會(huì)診中心，并隨之進(jìn)行了多例實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程超聲會(huì)診，背靠上海大后方，利用“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”模式，實(shí)現(xiàn)了部分疑難重癥患者的異地會(huì)診和本地治療。

作為“組團(tuán)式”援藏醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員，在節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間，多次參加參加下鄉(xiāng)巡診，福利院送醫(yī)送藥活動(dòng)，及深入周邊地縣衛(wèi)生院進(jìn)行調(diào)研，并參加當(dāng)?shù)貜V播電臺(tái)的《健康講壇》節(jié)目，加強(qiáng)超聲檢查知識(shí)的科普宣傳。

高原工作的確不易。當(dāng)每天檢查完病人，組織每一次科里業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講課后都會(huì)覺(jué)得很累。當(dāng)看到藏區(qū)病友那一張張淳樸、善良、充滿(mǎn)感激的笑臉，以及所帶學(xué)員們信任、尊重的目光時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己任何辛苦付出都是值得的。自己的真誠(chéng)也換來(lái)了藏區(qū)同胞們的友誼，自己的工作得到了藏區(qū)同事們肯定。

最后感謝我的家人、朋友和后方醫(yī)院的支持。

我相信援藏這一年的經(jīng)歷，將是我人生寶貴的財(cái)富。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇十

尊敬的黨組織：

我xx系統(tǒng)近幾年的援藏任務(wù)，我都積極地報(bào)名了。我真心希望黨組織能接受我的請(qǐng)求，讓我到艱苦的條件下鍛煉自己，磨練自己。我做為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，真心聽(tīng)從黨的召喚，服從黨的指揮，愿意為黨旗增光彩，為援藏工作做奉獻(xiàn)，為我xx系統(tǒng)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

我于xx年畢業(yè)于xx專(zhuān)業(yè)，同年分配到xxx單位從事xx工作。工作后一直戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線(xiàn)，積累了大量的xxxx等方面的經(jīng)驗(yàn)，了解掌握目前xxxx方面的一些前瞻性的技術(shù)知識(shí)，如果能去援藏，我希望將自己的所學(xué)與當(dāng)?shù)赝袀児卜窒?，同時(shí)也非常希望與當(dāng)?shù)赝袀兘Y(jié)成友誼，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)上、管理上的經(jīng)驗(yàn)、方法。

能參加援藏工作，是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是鍛煉自己，完善自我品德修養(yǎng)，加強(qiáng)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的過(guò)程；在此，我衷心地請(qǐng)求黨組織能夠批準(zhǔn)我參加援藏工作，讓我到最艱苦的地方去鍛煉自己，增長(zhǎng)才干；讓我到祖國(guó)最需要的地方去磨礪意志，奉獻(xiàn)青春；讓我到風(fēng)光奇麗的高天厚土里灑下熱血，陶冶情操。我一定不辜負(fù)組織多年的關(guān)心、教育和培養(yǎng)，以百倍的信心去工作，以千倍的努力去實(shí)踐，不怕?tīng)奚粩嗥床?，不辱使命。以?shí)際行動(dòng)完成組織交給的工作任務(wù)，為黨旗增光彩，為援藏工作做貢獻(xiàn)，為我xx系統(tǒng)爭(zhēng)取更大榮譽(yù)。

xxx。

x年x月x日。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇十一

援藏工作一直以來(lái)都是我國(guó)對(duì)西藏進(jìn)行支持和幫助的重要組成部分。作為一名援藏工作人員，我有幸參加了最近一次援藏交流會(huì)，并發(fā)表了自己的發(fā)言。在這次援藏發(fā)言中，我深刻地體會(huì)到了援藏工作的重要性和意義，同時(shí)也反思了自身在援藏工作中的不足之處，深感有必要進(jìn)一步加強(qiáng)與西藏的交流合作，更好地開(kāi)展援藏工作。

首段：援藏工作的重要性和意義。

援藏工作是我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)推進(jìn)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定的重要任務(wù)。西藏是我國(guó)國(guó)土北部的戰(zhàn)略要地，也是中華民族的神圣領(lǐng)土。開(kāi)展援藏工作，不僅是我們對(duì)西藏各族人民的深情厚意，也是對(duì)西藏發(fā)展、加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)一的歷史責(zé)任。正是憑借著對(duì)援藏工作重要性和意義的深刻認(rèn)識(shí)，我在援藏發(fā)言中表達(dá)了支持和幫助西藏的堅(jiān)定決心。

二段：自身在援藏工作中的不足之處。

在我過(guò)去的援藏工作中，我發(fā)現(xiàn)自身存在一些不足之處。首先，對(duì)西藏的了解還不夠深入，對(duì)藏族人民的文化習(xí)俗、民風(fēng)民情不夠了解，導(dǎo)致在援藏工作中難以與西藏人民有效溝通。其次，在援藏工作中缺乏對(duì)西藏特殊地理環(huán)境、生態(tài)保護(hù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也沒(méi)有充分了解西藏發(fā)展的實(shí)際需求，從而無(wú)法提供更有針對(duì)性的援助。這些不足之處讓我深感迫切需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，以更好地發(fā)揮援藏工作的作用。

三段：加強(qiáng)與西藏的交流合作。

在援藏發(fā)言中，我強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)與西藏的交流合作的重要性。通過(guò)與西藏同行的交流學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解西藏的發(fā)展需求，積累更多援藏工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該主動(dòng)推動(dòng)西藏相關(guān)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高他們應(yīng)對(duì)援藏工作的能力。只有加強(qiáng)交流合作，才能實(shí)現(xiàn)雙方共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

四段：更好地開(kāi)展援藏工作。

為了更好地開(kāi)展援藏工作，我在援藏發(fā)言中提出了一些建議。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)西藏特殊地理環(huán)境的研究，推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在保護(hù)好西藏的獨(dú)特生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，促進(jìn)當(dāng)?shù)厝嗣竦拿撠氈赂?。其次，還需要加大對(duì)西藏民族文化的保護(hù)和傳承力度，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝罕姺e極參與到文化產(chǎn)業(yè)中，推動(dòng)西藏的文化事業(yè)蓬勃發(fā)展。此外，我還呼吁我們?cè)谠毓ぷ髦幸訌?qiáng)與西藏的產(chǎn)業(yè)合作，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，提高西藏人民的生活水平。

五段：援藏工作的展望和自我期許。

在援藏發(fā)言的結(jié)尾，我對(duì)援藏工作的未來(lái)進(jìn)行了展望，并對(duì)自身提出了更高的要求。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為援藏工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望未來(lái)的援藏工作能夠更加注重創(chuàng)新和科技應(yīng)用，以適應(yīng)西藏的發(fā)展需求，推動(dòng)援藏工作在促進(jìn)西藏社會(huì)進(jìn)步、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面發(fā)揮更大的作用。

總結(jié)。

援藏發(fā)言不僅是對(duì)西藏援助工作的總結(jié)和反思，也是對(duì)自身在援藏工作中的不足之處的檢視和改進(jìn)。通過(guò)這次發(fā)言，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到援藏工作的使命和重要性，明確了今后改進(jìn)工作、加強(qiáng)交流合作的方向。我相信，在我們共同的努力下，援藏工作一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇十二

各位老師、同學(xué)們：

首先，請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好!

當(dāng)綠草又一次鋪滿(mǎn)校園，夏氣漸漸浮起，六月的風(fēng)即將開(kāi)始飄散著離別的味道。很快，我們20xx屆全體畢業(yè)生就要帶著所有的眷戀不舍、希望與憧憬，告別那些曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑和淚水的日日夜夜，告別那些曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)老師們，告別那曾經(jīng)留下我們青春足跡的校園。

有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，同學(xué)們，與大家相處的三年日歷就這樣匆匆翻過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及端詳每個(gè)人的面容，還沒(méi)來(lái)得及讀完每個(gè)人的故事，畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨。

同學(xué)們，高中三年是我們?nèi)松凶钪档脩涯畹娜?。這三年，你們深切地體會(huì)了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的.滋味，懂得了磨練人生的含義，當(dāng)這一切成為往事的時(shí)候，在我們的記憶深處留下的是成長(zhǎng)的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財(cái)富。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中三年喝彩吧!

在未來(lái)的日子里，我們會(huì)善待自己，超越自我。7天后的高考，這意味自己走過(guò)一段重要的人生之路。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我們都要愉快接受。?dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們?yōu)槟愎恼?當(dāng)遭遇挫折，我們?yōu)槟慵佑?。?dāng)今后的人生遇到困難時(shí)，我們都應(yīng)該善待自我，樂(lè)觀(guān)地對(duì)待生活中的困難，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。讓人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，用自信去笑對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

在未來(lái)的日子里，希望我們有愛(ài)和寬容。對(duì)自己保留一份愛(ài)與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。

又是一年春好夢(mèng)，又是一年花落盡，是該告別了，是該說(shuō)再見(jiàn)了……天下沒(méi)有不散的筵席，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)母校奔赴新的旅程了。

同學(xué)們，三年的高中生活把我們和母校緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論我們今后走到什么地方，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)步，我們的成功就是母校最大的光榮，我們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望我們能夠成為民中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才，也希望大家?；貋?lái)看看，我們堅(jiān)信民中的明天會(huì)更好。

謝謝大家

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇十三

老師們好，受學(xué)校教研室委派，作為一名長(zhǎng)期在藏工作的漢族同志，我與大家交流下在西藏教育教學(xué)心得體會(huì)，以便大家更好地了解我們的學(xué)生，以期共同提高教育教學(xué)水平。我談三個(gè)方面的內(nèi)容，一是教育教學(xué)思想，二是班級(jí)和課堂管理，三是課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里先解釋下為什么要談教育教學(xué)思想，思想決定行動(dòng)，有什么樣的教育思想就會(huì)有什么樣的教學(xué)行動(dòng)，我的課堂管理和教學(xué)都和我的教育思想密切相關(guān)。

一教育教學(xué)思想：應(yīng)試教育具有政治上的正確性和西藏實(shí)踐中的特殊性。

傳統(tǒng)教育主要是應(yīng)試教育，它強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格管理制度，高強(qiáng)調(diào)重復(fù)訓(xùn)練，以大量的作業(yè)與考試鞏固知識(shí)。國(guó)內(nèi)大量教學(xué)實(shí)踐證明，在統(tǒng)一高考教育模式下，傳統(tǒng)教育模式成績(jī)明顯優(yōu)于進(jìn)步教育模式，西藏同樣如此。相比于內(nèi)地，傳統(tǒng)教育更適應(yīng)西藏本土教育實(shí)際。

在大家都在批判應(yīng)試教育情況下，很難找到合適的褒義詞語(yǔ)來(lái)形容它，只好借用“應(yīng)試教育具有政治上的正確性和實(shí)踐中的特殊性”來(lái)闡述它。

1考試制度下，突出強(qiáng)調(diào)文化素質(zhì)的傳統(tǒng)教育在考試中的應(yīng)用那不就是應(yīng)試教育嗎？

當(dāng)前教育實(shí)際是打著素質(zhì)教育的幌子干應(yīng)試教育的事情，素質(zhì)教育口號(hào)震天響，扎扎實(shí)實(shí)搞應(yīng)試教育是教育真實(shí)寫(xiě)照。我們共產(chǎn)黨人講究實(shí)事求是，為什么我們要說(shuō)一套，做一套。這就是應(yīng)試教育具有政治上的正確性。

有些人一談教育就要把應(yīng)試教育批評(píng)一下，好像不這樣做就要被人嘲笑，顯得自己目光短淺，格局不夠。應(yīng)試教育真的一無(wú)是處嗎？現(xiàn)在的中國(guó)很厲害，像航天、衛(wèi)星、導(dǎo)彈、高鐵、航母、潛艇等?；仡^看，現(xiàn)在支撐中國(guó)高速發(fā)展的人才哪一個(gè)不是應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的精英，尤其是理工科人才?？梢哉f(shuō)應(yīng)試教育改變了無(wú)數(shù)孩子的命運(yùn)，應(yīng)試教育為防止中國(guó)階層固化，促進(jìn)階層人員流動(dòng)做出來(lái)突出貢獻(xiàn)。我們不能摘了果子然后嫌棄土壤，即使我們嫌棄果子質(zhì)量，那也是逐漸改良土壤的問(wèn)題。實(shí)際上隨著教育教學(xué)改革的推進(jìn)，應(yīng)試教育和素質(zhì)教育已經(jīng)出現(xiàn)了一定程度的融合。從整體上看，只要高考制度還存在，應(yīng)試教育在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間仍然會(huì)居于主導(dǎo)地位。

3教學(xué)方式，能讓學(xué)生迅速掌握課本內(nèi)容的教學(xué)法就是好方法。當(dāng)然，這里并不是絕對(duì)反對(duì)探究式教學(xué)法，任何教學(xué)法都有值得相互借鑒的地方。至少在高中有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，西藏高中低年級(jí)需要大量?jī)?chǔ)備知識(shí)的情況下，灌輸式教學(xué)是比較有效的方法，應(yīng)該占主導(dǎo)地位。

（2）傳統(tǒng)應(yīng)試教育符合對(duì)人性的認(rèn)識(shí)規(guī)律。

4這樣的教學(xué)思想指導(dǎo)的教學(xué)模式導(dǎo)致教學(xué)效果低下。實(shí)踐證明，在西藏，教師責(zé)任心比能力更重要，而責(zé)任心在傳統(tǒng)教育中得到重視和體現(xiàn)。現(xiàn)代進(jìn)步教育需要在學(xué)生具備較強(qiáng)的自我約束能力基礎(chǔ)上發(fā)揮教師能力去開(kāi)展啟發(fā)教育?，F(xiàn)階段，我們的學(xué)生心智還不完全具備嚴(yán)格的自律精神，因此從理解人性的角度看，傳統(tǒng)教育思想更適合西藏教育實(shí)際。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，從實(shí)踐中看紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)各方面表現(xiàn)都比較突出。下面從班主任班級(jí)管理和任課教師課堂管理兩方面談一些經(jīng)驗(yàn)。

（1）做一個(gè)硬朗的班主任。

5動(dòng)不動(dòng)就違紀(jì)。他知道即使他違紀(jì)了，你也不會(huì)拿他怎樣，大不了你批評(píng)幾句，他認(rèn)個(gè)錯(cuò)就完事了。大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，你還真拿他沒(méi)辦法。

（2）做一個(gè)勤快的班主任。

班主任工作很瑣碎，需要班主任有勤快工作的韌性，尤其是剛開(kāi)始接手班級(jí)時(shí)，要四勤：腿勤，經(jīng)常到宿舍、教室、課堂去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓學(xué)生感覺(jué)班主任時(shí)刻就在身邊；眼勤：多觀(guān)察，了解學(xué)生?？纯茨切W(xué)生課堂表現(xiàn)好、那些學(xué)生課堂愛(ài)睡覺(jué)、那些具有班干部潛質(zhì)，多觀(guān)察，心里有譜，為后面班級(jí)管理制定措施做準(zhǔn)備?？谇冢憾嗾f(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)就教育,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)在，有些班主任在周日班會(huì)上感覺(jué)無(wú)話(huà)可講，你可以把其他班上發(fā)生的事情作為案例給學(xué)生做教育。例如，其他班發(fā)生了打架事件，就可以拿到自己班上教育，防止班上發(fā)生類(lèi)似事情，未雨綢繆。

（3）加壓力、樹(shù)榜樣。

6好像很不在乎，吃喝玩樂(lè)，好像很瀟灑，實(shí)際上心里很空虛。今天的瀟灑明天要付出代價(jià)的。”我經(jīng)常給學(xué)生講高考后學(xué)生發(fā)生的一些故事：有的學(xué)生高考成績(jī)出來(lái)后，他非常高興大搖大擺和村里人聊天，而平時(shí)在學(xué)校不學(xué)習(xí)，沒(méi)有考上的學(xué)生到村里去買(mǎi)東西，只能偷偷摸摸，趁沒(méi)人的時(shí)候去小賣(mài)部，他擔(dān)心碰到熟人，害怕別人問(wèn)他的高考成績(jī)。我們的學(xué)生還不太成熟，需要班主任經(jīng)常提醒，給以高考?jí)毫Α?月25日高考成績(jī)出來(lái)后，班主任可以找一個(gè)考的最差的一個(gè)班級(jí)成績(jī)給學(xué)生看，警示他們會(huì)有相當(dāng)部分的學(xué)生是考不上的。

老師經(jīng)常說(shuō)教教育可能讓學(xué)生厭煩，和學(xué)生具有相似經(jīng)歷的人的親身事情更具有說(shuō)服力。當(dāng)班主任期間，隔一段時(shí)間，我就聯(lián)系以往的學(xué)生，他們要么是大學(xué)生，要么是剛參加工作不久，這些榜樣和學(xué)生沒(méi)有隔閡，邀請(qǐng)他們來(lái)班上做報(bào)告，高中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)、大學(xué)生活的美妙會(huì)刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尤其是這些榜樣的老鄉(xiāng)同學(xué)特別激動(dòng)。班主任之間可以聯(lián)合，讓老班主任聯(lián)系已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，利用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)學(xué)生。只有當(dāng)學(xué)生把精力集中在學(xué)習(xí)上以后，他就沒(méi)有那些閑心去搞那些亂七八糟的事情，班主任工作就變輕松了。

（4）培養(yǎng)、積極使用班干部。

7支持他們，這種支持要明白無(wú)誤的表示出來(lái)，在班會(huì)上大聲告訴全班學(xué)生，全部學(xué)生必須按照班干部要求去做，即使有些委屈，先做了再私下給我反映。你看好某個(gè)學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，盡量不要在全班面前批評(píng)他，給他留足面子。鍛煉就是放手讓學(xué)生去做，自己只是給以指導(dǎo)。通常來(lái)說(shuō)，學(xué)校沒(méi)有特別緊急，必須要做到十全十美的事情。例如，學(xué)校紅歌會(huì)，你讓班干部負(fù)責(zé)組織，你只管站在一邊看著，哪個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋，你上去教訓(xùn)就行了，不要對(duì)班干部組織指手畫(huà)腳，即使你有建議，你私下告訴班干部，讓他們?nèi)?zhí)行，這就是一種鍛煉。再比如，每周班會(huì)，你讓班干部組織，不要強(qiáng)求他們講漢語(yǔ)，只要求他們大膽說(shuō)，大膽管就行了。每個(gè)人都是通過(guò)鍛煉才成長(zhǎng)起來(lái)的，班主任要學(xué)會(huì)放手，即使做的事情有些缺憾，都是可以理解的。檢查就是看他們把班級(jí)事情做了嗎，做的怎么樣。早上，你去衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不要急著找學(xué)生去重掃，分清楚責(zé)任，是衛(wèi)生委員沒(méi)安排，還是他安排了學(xué)生沒(méi)執(zhí)行，不同情況有不同的處罰。通過(guò)鍛煉培養(yǎng)的班干部是你的得力助手，班主任工作會(huì)變得非常輕松。一高有些老班主任，像藏文次仁老師，培養(yǎng)使用班干部非常有經(jīng)驗(yàn)，班主任在不在，班級(jí)都一個(gè)樣。我曾經(jīng)到他的班上去看，掃把都擺放得整整齊齊，自習(xí)時(shí)間你不知道教室是否有老師。現(xiàn)在，我們可以看到，即使有些班主任經(jīng)常去教室督促，學(xué)生搞兩面派，班主任在紀(jì)律很好，班主任一旦離開(kāi)，教室馬上是另外一個(gè)樣，這說(shuō)明這位班主任沒(méi)有把你的班干部培養(yǎng)好、使用好。

8（二）教師課堂管理。

聽(tīng)課時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些老師課講得很好，可是課堂紀(jì)律很差。有的學(xué)生講話(huà)、有的吃東西，有的睡覺(jué)，即使他一再提醒，維持不了幾分鐘，紀(jì)律又變差了。老師講的內(nèi)容好，可是學(xué)生不聽(tīng)，教學(xué)效果不可能好。很多情況下，管比教更重要。怎樣管呢，我認(rèn)為一方面是紀(jì)律約束，另一方面是用吸引學(xué)生來(lái)代替管。具體講：

（1）強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)。有些課堂紀(jì)律差是老師過(guò)于和氣，不說(shuō)、不管。西藏天寬地闊，文化習(xí)俗更崇尚自由、休閑，任課教師要認(rèn)識(shí)到西藏學(xué)生的心理特性，平時(shí)你和學(xué)生打成一片，課堂上就很難管住學(xué)生。在你不了解學(xué)生的情況下，最好課堂上嚴(yán)肅些，敢于批評(píng)教育，課堂氣氛具有傳染性，一個(gè)學(xué)生講小話(huà)、吃東西等違紀(jì)行為你不能及時(shí)制止就會(huì)傳染很多學(xué)生，課堂就很難維持下去。

（2）懲戒教育。

9忍耐度，我們的大多數(shù)學(xué)生并不像網(wǎng)上流傳的不能被老師碰一下，否則就是體罰學(xué)生。相對(duì)來(lái)說(shuō)，農(nóng)牧區(qū)學(xué)生能接受的懲戒度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城鎮(zhèn)學(xué)生，這里老師們要通過(guò)平時(shí)留意學(xué)生的著裝、言行來(lái)加以區(qū)分，對(duì)這兩種學(xué)生的懲戒要加以區(qū)分，不能一視同仁。要提醒大家特別注意的是：懲戒是必須的，但是我們不能輕易懲戒學(xué)生。這里我要舉幾個(gè)懲戒教育失敗的例子警示大家。有一年廈門(mén)大學(xué)兩個(gè)志愿者來(lái)一高任教，其中一個(gè)是拳擊冠軍。他把一個(gè)學(xué)生鼻子打流血了，更惡劣的是沒(méi)有讓學(xué)生及時(shí)治療。還有一位老師踢學(xué)生時(shí)學(xué)生側(cè)身躲閃，結(jié)果踢到了學(xué)生的下體。還有一位女老師不慎踢了一名城鎮(zhèn)女生，結(jié)果學(xué)生和家長(zhǎng)不依不饒。所有事情的最終處理結(jié)果是給這些老師帶來(lái)了很大的麻煩。所以，我要再次強(qiáng)調(diào)的是：我們需要懲戒，但我們不輕易動(dòng)用懲戒。區(qū)分不同類(lèi)型學(xué)生，實(shí)施不同程度的懲戒。

（3）做一個(gè)有趣的老師來(lái)吸引學(xué)生。

學(xué)生有一個(gè)重要的心理：親其師，信其道。與其依賴(lài)懲戒來(lái)管理課堂，我更贊成教師利用自身教學(xué)、言行來(lái)吸引學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)上你的課。怎樣來(lái)吸引學(xué)生呢？我認(rèn)為要從以下兩點(diǎn)著手：

通過(guò)豐富的課堂教學(xué)手段去調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓學(xué)生感覺(jué)到課堂很輕松。（這部分內(nèi)容在后面教學(xué)專(zhuān)門(mén)講，這里先省略）。

11來(lái)增加課堂的趣味。如，我講油脂水解，就講希特勒毒殺猶太人后利用人肉制造肥皂故事。講纖維素，就講減肥、美容最好去吃樹(shù)皮。講電化學(xué)，就講航空母艦為什么泡在海水里不生銹。你還可以用行動(dòng)增加課堂趣味。下午第一節(jié)上課，很多學(xué)生精神不振，趴在桌子上。如果馬上開(kāi)始上課，效果不好。我就讓學(xué)生全體起立，舉起雙手用勁向上，要求堅(jiān)持一分鐘。我在下面轉(zhuǎn)一圈，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生不認(rèn)真，或者他還有睡意，用手指頭戳一戳他的腰，由于癢，學(xué)生肯定會(huì)扭腰躲閃，周?chē)膶W(xué)生也會(huì)笑。笑，沒(méi)關(guān)系，學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師開(kāi)玩笑，挺有趣的，這也是調(diào)節(jié)課堂氣氛的一種方式。

12甚至某些時(shí)候沖動(dòng)地想懲戒一些學(xué)生。本地老師更加熟悉學(xué)生情況，他們能夠根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)來(lái)開(kāi)展教學(xué)，同時(shí)對(duì)某些難度大的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)化或刪除，這種低起點(diǎn)、緩坡度教學(xué)能適應(yīng)學(xué)生實(shí)際。所以，相對(duì)來(lái)說(shuō)，本地老師課堂學(xué)生更積極，課堂氣氛更熱烈，教學(xué)效果更好一些。為了更好地解釋和解決這個(gè)問(wèn)題，我在這里提一個(gè)“階梯理論”。知識(shí)的學(xué)習(xí)是逐漸深入的，難度逐漸增大的，形象地比作爬階梯。把小學(xué)到高中的知識(shí)大致劃分為十級(jí)臺(tái)階，高中可以看作從五級(jí)臺(tái)階開(kāi)始，課本知識(shí)是在前四級(jí)臺(tái)階的基礎(chǔ)上進(jìn)行編排。

13量?jī)?nèi)容涉及到大量關(guān)于分子、離子等微觀(guān)物質(zhì)的計(jì)算。我們絕大多數(shù)高一新生不能正確書(shū)寫(xiě)離子符號(hào)、分子式，甚至元素符號(hào)。即使學(xué)生記住了物質(zhì)的量計(jì)算四個(gè)基本公式，由于他不能正確書(shū)寫(xiě)分子式，在具體運(yùn)算中肯定會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。這樣開(kāi)始教學(xué)相當(dāng)于給學(xué)生當(dāng)頭一悶棍，學(xué)生會(huì)覺(jué)得化學(xué)一開(kāi)始就很難，對(duì)化學(xué)會(huì)失去信心。要改變學(xué)生這種心理，教師就需要在后面教學(xué)中花費(fèi)很大精力。因此，我們要適當(dāng)調(diào)整課本內(nèi)容順序。首先從元素符號(hào)開(kāi)始，然后離子符號(hào)。在課本后面有溶解性表，上排是陰離子符號(hào)，左邊是陽(yáng)離子符號(hào)，大概通過(guò)一到二節(jié)課的書(shū)寫(xiě)記憶，學(xué)生基本能掌握離子符號(hào)。具有離子符號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)離子反應(yīng)就相對(duì)容易?；蟽r(jià)的升降是氧化還原反應(yīng)的核心，通過(guò)離子符號(hào)，學(xué)生可以知道元素化合價(jià)以及利用化合價(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)正確化學(xué)式，這為學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)打下來(lái)基礎(chǔ)。在學(xué)生學(xué)完離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之后，教師再講授物質(zhì)的量，學(xué)生就容易接受了，計(jì)算時(shí)不會(huì)出現(xiàn)處處受阻現(xiàn)象。通過(guò)調(diào)整教材內(nèi)容順序，把初高中化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了有效銜接，教學(xué)從低階開(kāi)始，在實(shí)踐教學(xué)中取得了良好的效果。

14容完整地全部學(xué)一遍，看似面面俱到，實(shí)際效果是面面不到，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生接受不了。以數(shù)學(xué)為例，從代數(shù)到幾何，我們讓學(xué)生完整地學(xué)了一遍，高三時(shí)再次復(fù)習(xí)多遍，可是實(shí)際上理科數(shù)學(xué)高考均分在24分左右。因此，有必要把某些內(nèi)容進(jìn)行刪減，結(jié)合學(xué)生實(shí)際從幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行突破，最終分?jǐn)?shù)肯定會(huì)有所提高。

15生小老師用藏漢雙語(yǔ)、用我們意想不到的來(lái)回答問(wèn)題，效果比我們漢族老師單純用漢語(yǔ)解釋要好多了。

在實(shí)踐教學(xué)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生把前面所學(xué)知識(shí)遺忘得很快，老師們常抱怨學(xué)生學(xué)后面忘前面、學(xué)有機(jī)忘無(wú)機(jī)、學(xué)電學(xué)忘力學(xué)……。根據(jù)遺忘規(guī)律，這說(shuō)明學(xué)生有效重復(fù)次數(shù)不夠。我把知識(shí)重復(fù)記憶分成兩類(lèi)：具體知識(shí)點(diǎn)和整本教材知識(shí)。對(duì)于具體知識(shí)點(diǎn)，我首先通常集中一段時(shí)間讓學(xué)生記憶。例如，在記憶離子符號(hào)并用它書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的教學(xué)中，我利用上午第四節(jié)課堂時(shí)間進(jìn)行書(shū)寫(xiě)記憶，提出誰(shuí)能正確寫(xiě)出老師隨機(jī)說(shuō)出的物質(zhì)化學(xué)式，就可以提前幾分鐘去食堂打飯，學(xué)生很興奮，書(shū)寫(xiě)記憶非常認(rèn)真。其次，分散時(shí)間記憶。學(xué)生在某段集中時(shí)間記住了知識(shí)點(diǎn)，過(guò)了一段時(shí)間，他對(duì)知識(shí)點(diǎn)可能僅僅只剩下一點(diǎn)印象里。我通常在課堂前五分鐘讓他們把前面的知識(shí)點(diǎn)拿出來(lái)讀一讀、記一記，尤其是這節(jié)課涉及到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。再次，課堂上涉及到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，老師引導(dǎo)學(xué)生一起回憶。例如，我講到苯酚遇到鐵離子顯紫色，我就和學(xué)生一起回憶有顏色的物質(zhì)：過(guò)氧化鈉什么顏色、高錳酸根離子什么顏色、鐵離子什么顏色等等。

16二張紙，紙的一面是這本書(shū)的主要知識(shí)及聯(lián)系，紙的另一面先空著，讓學(xué)生隨時(shí)把應(yīng)用知識(shí)的細(xì)節(jié)、心得體會(huì)等填充在上面。其次，教師要經(jīng)常提醒學(xué)生并給予一定時(shí)間，如早自習(xí)、課前幾分鐘把這幾張紙拿出來(lái)讀記。通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)記憶，學(xué)生就會(huì)對(duì)整體知識(shí)有了比較清晰的印象。

17。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

我是客房部實(shí)習(xí)生—陳冬冬，環(huán)院09級(jí)酒店班班長(zhǎng)，很高興作為房務(wù)部實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。

首先非常感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和錦江國(guó)際酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì)，我代表全班46名同學(xué)，表示最真誠(chéng)的感謝!

‘光陰似箭，日月如梭’轉(zhuǎn)眼間，為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。8個(gè)月前，帶著家人的囑咐，帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì)，走進(jìn)贛州錦江國(guó)際酒店實(shí)習(xí)。8個(gè)月來(lái)，有過(guò)喜悅，有過(guò)興奮，有過(guò)苦惱，有過(guò)憂(yōu)郁，有過(guò)懷疑，使我從一名初出茅廬的學(xué)生，逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。8個(gè)月就這樣過(guò)來(lái)了，用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用“現(xiàn)實(shí)”二字更為確切。

從去年9月8號(hào)背起行囊在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到錦江國(guó)際酒店，現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候，心里真的有一種不舍，自己畢竟已經(jīng)做了8個(gè)月的錦江人，對(duì)于錦江，我始終為自己是一名錦江人而自豪。感謝錦江、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

很榮幸這8個(gè)月來(lái)我在房務(wù)部實(shí)習(xí)，我上過(guò)早班，中班，夜班，做過(guò)清潔員，服務(wù)員，文員。上早班曾經(jīng)做過(guò)14間房，上中班我負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)曾經(jīng)住過(guò)130間房，也曾經(jīng)上過(guò)12個(gè)小時(shí)的班，在樓層的實(shí)習(xí)，有累，有苦，但讓我接觸了很多東西，讓我學(xué)到了很多豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。崗前培訓(xùn)使我樹(shù)立了正確的從業(yè)觀(guān)念，改變了我認(rèn)為干酒店是沒(méi)有前途的消極想法，樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，明白了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的'從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度，知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì)，從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí)，立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了客房清潔程序，開(kāi)夜床服務(wù)，對(duì)客方法，查房步驟，文員職責(zé)，電話(huà)禮儀等等。

我還記得自己剛踏入社會(huì)，走進(jìn)錦江門(mén)檻的時(shí)候，總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手，而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中，最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外，現(xiàn)在我懂了，是錦江告訴了我們 ‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò)，世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里，我們只走得平路，上不得峭壁，更過(guò)不得險(xiǎn)灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家，來(lái)到了這里。有時(shí)候，遇到失落就想輕言放棄，甚至自甘沉淪，而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有滋味?，F(xiàn)在我懂了，是錦江告訴了我們‘凡人為善，不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡，不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，會(huì)有埋怨，會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善，公道就會(huì)自在人心，而不明白有時(shí)自己做好未必能達(dá)到效果，甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理，是因?yàn)殄\江，是錦江人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心，也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。

我熱愛(ài)自己從事的工作，因?yàn)槲以谶@份工作中找到了自我，當(dāng)我與我們熟悉的客人打招呼時(shí)，我會(huì)感到這是我們最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲，因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人，而客人在我們這里得到的是驚喜，而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢(qián)，但是我們一定不會(huì)貧窮，因?yàn)槲覀兏挥兄腔?、富有信息，富有?zé)任感，富有助人的精神，富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些，才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí)，富有的人生不難找，它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當(dāng)中。

實(shí)習(xí)是結(jié)束了，但無(wú)論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)，還是以后的學(xué)習(xí)和工作，我們都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名錦江人而驕傲，我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力，去延續(xù)我們肩負(fù)的使命：以真誠(chéng)服務(wù)于我們的職業(yè)，我們的酒店，乃至整個(gè)酒店業(yè)。

感謝美麗的錦江酒店，感謝照顧我們的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事，感謝我們學(xué)校和老

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇十五

開(kāi)場(chǎng)：

男：親

愛(ài)

女：可愛(ài)的

同學(xué)

合：大家晚上好。

男：歡迎來(lái)到2011年電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)歡送會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人：**

女：我是主持人：**

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;

女：回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;

合：攜手今宵，高歌這一路的感動(dòng)與榮耀。

男：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的嘉賓

女：他們分別是***師兄**師姐…

男：熱烈的歡迎他們的到來(lái)

男：現(xiàn)任的會(huì)長(zhǎng)****

女：歡迎。

男：哎!**你緊張嗎?

女：不!我很期待晚會(huì)的開(kāi)始。

男：事不宜遲，現(xiàn)在友請(qǐng)陳鴻會(huì)長(zhǎng)宣布本次歡送會(huì)的開(kāi)始。

女：歡迎，歡迎!

陳鴻：現(xiàn)在我們宣布2011年電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的歡送晚會(huì)正是開(kāi)始

假設(shè)：

男：一路走來(lái)，電腦協(xié)會(huì)在湛師的樹(shù)立了一個(gè)良好的協(xié)會(huì)形象

男：在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會(huì)去年的工作獲得了校級(jí)的滿(mǎn)意肯定，榮獲“優(yōu)秀社團(tuán)”稱(chēng)號(hào)，我們的品牌活動(dòng)“博客設(shè)計(jì)大賽”榮獲了“優(yōu)秀特色活動(dòng)”稱(chēng)號(hào);感謝各位師兄師姐們誠(chéng)懇付出，謝謝他們。

女：歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)

雨

男：現(xiàn)在友請(qǐng)準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)輝師兄上臺(tái)發(fā)言。

女：歡迎歡迎。

男：感謝師兄的精彩發(fā)言。

游戲一：

女：2011是一個(gè)喜洋洋的.歲月，讓我們用最活力的一面玩一個(gè)甜蜜游戲吧!?

增云，你知道那游戲是

什么

男：我不知道哦!大家能猜到嗎?還是你來(lái)揭曉吧!?

女：恩，游戲名字是“桃花朵朵開(kāi)”，大家期待嗎?不過(guò)。。。做不好的要受懲罰的哦!

游戲規(guī)則：20個(gè)人圍成一個(gè)圈，后面的人雙手搭在前面的人肩上，邊沿圈走動(dòng)邊唱歌(我在這兒等著你回來(lái)，等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)呀?……)大家就問(wèn)“桃花幾多開(kāi)呀?”主持人講“桃花*朵開(kāi)”，大家就按照*圍成一堆，錯(cuò)的要受懲罰哦!

男：恩，看著大家的期待，馬上開(kāi)始(維持現(xiàn)場(chǎng)秩序)

男：剛剛的游戲好玩嗎?

女：看，大家都玩得很開(kāi)心哦!

男：快樂(lè)時(shí)光總是快走

女：時(shí)間匆匆，玩游戲就要告一段落了

合：歡迎，歡迎。

女：感謝***師兄的精彩發(fā)言，讓我們受益匪淺。

男：謝謝師兄，現(xiàn)在由請(qǐng)我們可愛(ài)的***師姐，講一講她的不一樣經(jīng)歷吧!

女：歡迎，歡迎。

男：感謝師姐的精彩發(fā)言。

假設(shè)：

女：青春的歌聲最甜美

男：青春的歌聲最動(dòng)人

女：今夜，我們將埋藏已久的相逢喜悅化作甜美動(dòng)人的歌聲，用歌聲傳遞快樂(lè)

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞美妙動(dòng)感的歌曲串燒《青春歲月》(有****.****.歌組合成)

結(jié)尾：

男：往事如沙，歲月如水，總有些工作，將會(huì)被抹去，總有些眷戀，一天天慢慢地沉積;

男：昨天，我們還是跌跌撞撞的懵懂小孩，

女：今天，有了你們的期望，有你們的鼓動(dòng)，我們會(huì)朝氣蓬勃的把路走得更堅(jiān)強(qiáng)。

男：今夜，我們齊聚一堂，談天說(shuō)地;

女：今夜，我們滿(mǎn)懷感激，送上祝福。

合：祝福師兄師姐們找到一份美好的工作，一路順風(fēng)，明天會(huì)更好!

女：唯美畫(huà)面，我們流連、回憶。

男：時(shí)間匆匆，即便我們有所不舍，但也要離別

合：現(xiàn)在我們宣布今晚的歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參加，祝大家晚安!

附：備用

游戲二：詞恰你嗎?

10人一組(兩組面對(duì)面)

(一) 各位分別用“不”字開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)四字成語(yǔ)

(二) 用“一”開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)四字成語(yǔ)

兩組分別記住對(duì)方說(shuō)的成語(yǔ)哦!最后由主持人揭秘情景交融的恰與不牽

(一)“不”字成語(yǔ)場(chǎng)景：形容現(xiàn)在你怎么樣。照著說(shuō)“我不****”

(二)場(chǎng)景是：我蹲廁所時(shí)“一****”。咦，看看誰(shuí)最牛?

游戲三：青蛙跳下水

一只青蛙跳下水，呯，

二只青蛙跳下水，呯，呯，

三只青蛙跳下水，呯，呯，呯，

……說(shuō)得越多越快就會(huì)亂拉，亂了就要被懲罰啦!?

唉!昨晚，主持，主持人!暈了。。。只有開(kāi)場(chǎng)白是一樣的。。。剩下的都是亂轟轟的。。。

援藏歡送會(huì)發(fā)言篇十六

——援藏干部?jī)赡陙?lái)的工作總結(jié)。

“千名干部援助藏區(qū)行動(dòng)”是省委為推進(jìn)藏區(qū)“跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安”作出的一項(xiàng)重大決策，我有幸作為彭州市首批援藏干部于2012年7月4日來(lái)到了甘孜州石渠縣，掛任石渠縣審計(jì)局副局長(zhǎng)。石渠縣位于四川省西北邊陲，川、青、藏三省（區(qū)）結(jié)合部，這里氣候惡劣，海拔較高，全年高寒無(wú)夏，自然環(huán)境極差：全縣平均海拔4526米，縣城海撥也有4265米，境內(nèi)的極端氣溫是零下46攝氏度，年平均氣溫零下1.6攝氏度，空氣含氧量只有平原地區(qū)的46%，連草木生長(zhǎng)也有困難，這里地方病多發(fā)，不適合人居，素有“生命禁區(qū)”之稱(chēng)?！袄滹L(fēng)怒號(hào)門(mén)庭落，野狗還比行人多”、“放眼不見(jiàn)一棵樹(shù)，遍地沒(méi)有一綠草”這正是石渠縣惡劣環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照。時(shí)光飛逝，兩年的援藏任務(wù)已全面完成，回過(guò)頭來(lái)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，但其中的過(guò)程卻是極其漫長(zhǎng)，個(gè)中的酸甜苦辣只有自己才能回味。兩年來(lái)我們不辱使命、不負(fù)重托，始終傳承“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神，始終堅(jiān)持“科學(xué)援藏、真情援藏、奉獻(xiàn)援藏”的理念，在州、縣兩級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極利用自身優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，用自己的實(shí)際行動(dòng)，履行著我們的援藏誓言，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

策，尊重藏族的民族傳統(tǒng)，維護(hù)藏漢民族的團(tuán)結(jié)；政治上立場(chǎng)堅(jiān)定、政治過(guò)硬；自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)；隨時(shí)注意自己的一言一行，積極同藏族同胞友好交往，注意了解、學(xué)習(xí)藏族同胞的風(fēng)俗、習(xí)慣。結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)老一輩援藏干部的理念和精神，我確立了“科學(xué)援藏、真情援藏、奉獻(xiàn)援藏”的援藏理念，一是要科學(xué)援藏，在援藏工作中堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)援藏工作，在石渠縣發(fā)展穩(wěn)定上堅(jiān)持用科學(xué)的理念謀劃當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展穩(wěn)定，在具體工作中堅(jiān)持用科學(xué)的方法指導(dǎo)實(shí)際工作；二是要真情援藏，把黨的民族政策送到藏區(qū)老百姓心里，把團(tuán)結(jié)、平等、互助、友愛(ài)的真情送到石渠，帶著真情去做事，帶著真情謀發(fā)展；三是奉獻(xiàn)援藏，堅(jiān)持對(duì)黨奉獻(xiàn)忠情，對(duì)藏區(qū)群眾奉獻(xiàn)真情，用實(shí)際行動(dòng)展示一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這些學(xué)習(xí)和體會(huì)都為援藏工作打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高為藏區(qū)服務(wù)的能力。

的信念、更加有力的舉措、更加優(yōu)良的作風(fēng)，傾情、傾力、傾智，想群眾之所想；急群眾之所急；解群眾之所難；幫群眾之所需；奮力開(kāi)創(chuàng)群眾工作新局面。

另一方面本人在審計(jì)局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，援藏兩年來(lái)先后完成以下審計(jì)項(xiàng)目：石渠縣2005年至2011年社保資金審計(jì)；財(cái)政局、畜牧局、發(fā)改局等單位2012年預(yù)算執(zhí)行審計(jì)；縣教育局“校安工程”專(zhuān)項(xiàng)資金跟蹤審計(jì)；住建局“保障性安居工程”專(zhuān)項(xiàng)資金跟蹤審計(jì)；糧食局2008年至2012年財(cái)務(wù)收支審計(jì)；石渠縣財(cái)政存量資金專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)；協(xié)助甘孜州債務(wù)審計(jì)工作組完成石渠縣政府性債務(wù)審計(jì)工作??在上述審計(jì)實(shí)踐中，做到審計(jì)事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、引用法規(guī)準(zhǔn)確，切實(shí)做到了依法審計(jì)。通過(guò)自身不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，我具備了比較豐富的審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常審計(jì)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的鍛煉都有了很大的提高。由于審計(jì)工作專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，涉及業(yè)務(wù)面廣，審計(jì)業(yè)務(wù)技能的提高絕非一朝一夕的事情，本人只能在實(shí)戰(zhàn)中不斷磨練，循序漸進(jìn)，努力使自己的審計(jì)業(yè)務(wù)技能不斷得到提高。

我們受組織安排來(lái)到藏區(qū)，就要充分認(rèn)識(shí)做好援藏工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感；深入基層、深入群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化我們的政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定我們?cè)氐男判暮蜎Q心。

社會(huì)穩(wěn)定是藏區(qū)長(zhǎng)治久安、跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，維護(hù)藏區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，我們義不容辭，在援藏期間時(shí)刻保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，不論是日常工作，還是維穩(wěn)的攻尖時(shí)刻都能挺身而出、沖鋒在前。在黨的“十八大”期間，石渠縣審計(jì)局與石渠縣法院一同冒著零下十多度的嚴(yán)寒，到點(diǎn)燭為燈、化雪為水、燒糞生火、劈柴取暖，條件極為艱苦的長(zhǎng)沙干瑪鄉(xiāng)蹲點(diǎn)十多天開(kāi)展維穩(wěn)工作。白天挨家挨戶(hù)的了解老鄉(xiāng)的思想動(dòng)態(tài)、傍晚逐條逐項(xiàng)的分析維穩(wěn)形勢(shì)、晚上通宵達(dá)旦輪流值守，確保了會(huì)議期間的安全穩(wěn)定。

嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系；堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立共產(chǎn)主義正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則；在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民；嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，廉潔奉公、清正廉潔、忠于職守，正確行使權(quán)力，始終保持職務(wù)行為的廉潔性。把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，并貫穿于日常工作始終，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，做到拒腐蝕永不沾。

我們既然受組織安排來(lái)到藏區(qū)，就要深刻領(lǐng)會(huì)省委對(duì)援藏干部人才的信任和重托，深刻領(lǐng)會(huì)省委對(duì)援藏干部人才的期待和要求，充分發(fā)揚(yáng)每名援藏干部“傳、幫、帶”之作用，深入了解掌握藏區(qū)州縣鄉(xiāng)親民情，始終保持高度的政治敏銳性，嚴(yán)格執(zhí)行民族宗教政策，堅(jiān)持在藏區(qū)各級(jí)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下埋頭苦干，真心實(shí)意為藏區(qū)群眾辦實(shí)事、解難事。援藏工作隊(duì)代表的是彭州市的形象，一言一行都在展示彭州市的風(fēng)采，為把援藏工作隊(duì)建設(shè)成為一支敢打硬仗、能打勝仗的戰(zhàn)斗隊(duì)，我們以組織建設(shè)為基礎(chǔ)、援藏任務(wù)為導(dǎo)向、健全制度為保障，狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，不斷強(qiáng)化隊(duì)員建設(shè)藏區(qū)的使命感、服務(wù)石渠的責(zé)任感，樹(shù)立了彭州援藏干部廉潔勤政、務(wù)實(shí)敬業(yè)的良好形象。

經(jīng)過(guò)兩年的援藏生涯，讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到：援藏不僅是一種責(zé)任，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)；援藏使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。“千名干部人才援助藏區(qū)行動(dòng)”是省委、省政府為推進(jìn)藏區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是保障和改善民生、逐步縮小區(qū)域發(fā)展差距的有效途徑，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。

對(duì)2011年度97醫(yī)院援藏醫(yī)療隊(duì)的鑒定尊敬的97醫(yī)院黨委：

2011年8月7日，南京軍區(qū)97醫(yī)院第六批援藏醫(yī)療隊(duì)在孫陽(yáng)副院長(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到了我縣衛(wèi)生服務(wù)中心，當(dāng)天下午在歡迎儀式暨97醫(yī)院捐贈(zèng)交接儀式上，孫陽(yáng)副院長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)了李平院長(zhǎng)、楊應(yīng)軍政委和醫(yī)院全體人員對(duì)拉孜縣醫(yī)院及拉孜人民的關(guān)懷和祝福?，F(xiàn)將一個(gè)多月來(lái)三位專(zhuān)家的工作、生活情況鑒定如下。

援藏醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張傳開(kāi)，隊(duì)員欒智勇、王巖三位專(zhuān)家自覺(jué)踐行三個(gè)代表重要思想，努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，并始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高和加強(qiáng)自身素質(zhì)的有效途徑，始終付以飽滿(mǎn)的熱情，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央第五次西藏工作座談會(huì)精神，充分發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神，始終牢記“援藏一任、造福一方”的神圣使命，克服高原缺氧等重重困難，艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面推進(jìn)我縣衛(wèi)生服務(wù)中心包括人力、物力、財(cái)力和智力援藏在內(nèi)的全方位、多層次的援藏工作。

為了盡快提高醫(yī)院衛(wèi)生人員的技術(shù)水平，他們千方百計(jì)、毫無(wú)保留地傳授技術(shù)。一是放手不放眼，給壓力促成才；二是結(jié)合典型病例傳授基本知識(shí)、基本理論和基本技能；三是培養(yǎng)一專(zhuān)多能型醫(yī)生，除顫儀、心電監(jiān)護(hù)儀全員輪訓(xùn)，人人掌握、人人會(huì)使用。

在援藏期間多次下鄉(xiāng)巡診，不怕山高路險(xiǎn)，長(zhǎng)途跋涉深入農(nóng)牧區(qū)進(jìn)行健康教育、體格檢查和疑難病會(huì)診。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層衛(wèi)生人員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，傳授醫(yī)療技術(shù)。面對(duì)蜂擁而至的就診者經(jīng)常廢寢忘食，為不給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和農(nóng)牧民增加麻煩，經(jīng)常風(fēng)餐露宿。得到了廣大農(nóng)牧民的交口稱(chēng)贊，展示了新時(shí)期人民軍醫(yī)的良好形象。

在拉孜縣期間，三位專(zhuān)家深知援藏時(shí)間十分有限，實(shí)實(shí)在在地為拉孜人民做事情，以只爭(zhēng)朝夕的精神，牢固樹(shù)立了“不當(dāng)過(guò)客當(dāng)主人”的思想，把拉孜當(dāng)故鄉(xiāng)，把工作責(zé)任心和為民服務(wù)的意識(shí)融入到工作和生活中，全身心投入工作，千方百計(jì)謀劃拉孜縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

今天，在三位專(zhuān)家即將踏上返程之際，我們拉孜縣衛(wèi)生。

系統(tǒng)代表5萬(wàn)余拉孜人民真誠(chéng)地感謝他們對(duì)拉孜人民的服務(wù)和貢獻(xiàn)，感謝南京軍區(qū)97醫(yī)院的長(zhǎng)期幫扶和無(wú)私援助，真誠(chéng)祝愿南京軍區(qū)97醫(yī)院的明天更美好，真誠(chéng)祝愿南京軍區(qū)97醫(yī)院所有醫(yī)務(wù)工作者身體健康、工作順利、全家幸福！扎西德勒！

2011拉孜縣衛(wèi)生局拉孜縣衛(wèi)生服務(wù)中心年9月8日。

我人生中最寶貴的精神財(cái)富。

———援藏工作總結(jié)。

瀘州第二批援藏干部人才、鄉(xiāng)城縣中學(xué)援藏教師王小平。

1976年，剛高中畢業(yè)、年僅17歲的我，離開(kāi)了父母，去了當(dāng)時(shí)瀘州最為偏遠(yuǎn)、貧窮的農(nóng)村插隊(duì)落戶(hù),當(dāng)了“知青”。三年的“知青”生活是我人生中的第一次體驗(yàn)。艱苦的歲月、艱難的生活雖然讓我吃了不少苦，但它卻鍛煉了我的身體、磨練了我的意志，更讓我從此懂得了生活的艱辛、貧窮、善良和做人，也成為了我以后學(xué)習(xí)、生活和工作的精神財(cái)富。

作為一名全國(guó)優(yōu)秀教師、中學(xué)特級(jí)教師，到藏區(qū)支教，為藏區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的綿薄之力，已成為我多年的心愿和夢(mèng)想。

2012年7月，已53歲的我，終于實(shí)現(xiàn)了援藏的心愿，成為了一名光榮的援藏教師，與40名瀘州第二批援藏干部人才一道，別卻了父母、妻兒，共赴雪域高原，開(kāi)始了我在甘孜藏族自治州的鄉(xiāng)城縣中學(xué)為期兩年的援藏支教生活。

援藏是我人生中的第二次體驗(yàn)，也成為了我人生中最寶貴的精神財(cái)富。兩年的援藏生活，使我深深體會(huì)到：“援藏”需要一種義無(wú)反顧的精神，需要一種堅(jiān)韌不拔的毅力，需要承受大自然對(duì)生命的考驗(yàn)，需要忍受漫漫長(zhǎng)夜帶來(lái)的孤寂和痛苦，更需要有終生抱病的思想準(zhǔn)備。

己加油、鼓勁，每天總是以飽滿(mǎn)的激情投入到工作中。每當(dāng)我一站上講臺(tái)，望著臺(tái)下那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛時(shí)，什么樣的痛苦和煩惱都被拋在了腦后。我想，這就是教師一種獨(dú)有的精神，更是教師一種特有的美德。這種美德源于對(duì)知識(shí)的篤信、行于對(duì)講臺(tái)的癡情和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)與責(zé)任，它詮釋了一個(gè)援藏教師對(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著和充實(shí)人生的快樂(lè)、幸福。

援藏就意味著吃苦，援藏就意味著奉獻(xiàn)。我想盡一切辦法克服生活中的困難，積極去適應(yīng)艱苦的環(huán)境，很快融入了工作中，努力用實(shí)際行動(dòng)踐行“忠誠(chéng)援藏、智慧援藏、務(wù)實(shí)援藏、廉潔援藏”、“奉獻(xiàn)藏區(qū)，建設(shè)鄉(xiāng)城”的誓言。如今，我已從剛開(kāi)始的憂(yōu)慮和困惑，到現(xiàn)在的喜歡并深?lèi)?ài)上了鄉(xiāng)城。

援藏是。

一種緣分，更是一份責(zé)任。在開(kāi)展群眾工作全覆蓋的活動(dòng)中，我積極走訪(fǎng)、了解，以真心換真情，很快融入了當(dāng)?shù)厝罕娭校⑴c結(jié)對(duì)的四戶(hù)藏族同胞建立起了超越血緣的親情。每當(dāng)看到藏區(qū)群眾對(duì)教育的重視和孩子們對(duì)渴望獲得知識(shí)的眼神時(shí)，我更深知我肩負(fù)的責(zé)任。兩年來(lái)，我不知犧牲了多少休息時(shí)間，也不知失去了多少次與朋友聚會(huì)的機(jī)會(huì)，利用節(jié)假日休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課已成為我在藏區(qū)生活的重要部分。上課、輔導(dǎo)、和孩子們天天在一起盡管有些累，但我還是樂(lè)此不疲，感到很充實(shí)，很快樂(lè)。

人說(shuō)你們都在這里”。來(lái)到地里，我隨即拿上農(nóng)具干了起來(lái)。這時(shí)，秋真媽媽指著身旁的幾個(gè)婦女對(duì)我說(shuō)“她們都是來(lái)幫忙的。這幾天村里家家都在忙著點(diǎn)小麥，他們看我們家里人手少，都來(lái)幫我們”。我笑著說(shuō)：“這些活我都能干。我下過(guò)鄉(xiāng)、當(dāng)過(guò)知青”。她“喔”了一聲，我怕她不懂“下鄉(xiāng)”、“知青”字眼的意思，忙補(bǔ)充道：“我過(guò)去當(dāng)過(guò)農(nóng)民，除了沒(méi)犁過(guò)田，栽秧打谷挑糞什么農(nóng)活都做過(guò)，什么苦都吃過(guò)”。這時(shí)秋真媽笑著說(shuō)“是不？那明年五月份你就來(lái)家里幫忙收割小麥吧”。我忙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我也想再鍛煉鍛煉”。我隨便說(shuō)了一句“怎么沒(méi)見(jiàn)秋真的哥哥”。秋真媽忙說(shuō)：“他打了電話(huà)，說(shuō)這周回不來(lái)”，接著又說(shuō)：“平時(shí)每周都要回來(lái)，現(xiàn)在是農(nóng)忙的時(shí)候，家里點(diǎn)小麥都沒(méi)人手，我們還一心想等他回來(lái)幫忙呢”。我忙說(shuō)：“可能村上還有其它事吧”。這時(shí)秋真媽說(shuō)：“這兩天‘十八大’召開(kāi)了，作為村官要在村上組織大家收看新聞和搞一些活動(dòng)，還要處理一些群眾工作，可能走不開(kāi)”。我忙說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，是這樣的”。此時(shí)，面對(duì)面前這位藏族農(nóng)村婦女，我不由得肅然起敬。她不僅淳樸、善良，理解和支持兒子的工作，還了解時(shí)事政治、關(guān)心國(guó)家大事。真是讓我敬佩、讓我感動(dòng)。想到藏區(qū)的人們、想到我藏區(qū)的“親戚”們?nèi)绱舜緲?、善良，如此通情達(dá)理，如此其樂(lè)融融，我真的替他們好高興啊。我衷心地祝福藏區(qū)人民的生活越來(lái)越美好，祝福他們幸福、安康！扎西德勒！藏區(qū)人民淳樸真摯，無(wú)欲無(wú)求，在艱苦的自然環(huán)境里與大自然默默地抗?fàn)帯ｋm然他們物質(zhì)貧乏、生活艱苦，但他們很知足、很滿(mǎn)足、很快樂(lè)，也很幸福。雖然他們不會(huì)表達(dá)，也不善于表達(dá)，但時(shí)時(shí)都能感受到他們滿(mǎn)懷對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的感恩之心。藏區(qū)的人們幾乎人人信教，家家都設(shè)有經(jīng)堂。在簡(jiǎn)陋的房間里，在供奉的佛像旁，幾乎都掛著毛主席的畫(huà)像。

在他們眼里，毛主席是拯救他們的“菩薩”，共產(chǎn)黨是解放他們的“活佛”。房頂上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，“要熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)”、“社會(huì)主義好，跟共產(chǎn)黨走”的字樣隨處可見(jiàn)，這一切都是藏族同胞發(fā)自?xún)?nèi)心的、自覺(jué)自愿的一種樸素的情感表白，更是藏族同胞對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和樸素的感恩情懷。我的內(nèi)心一次次受到震撼，心靈一次次得到洗滌、凈化。對(duì)比藏區(qū)人民的生活質(zhì)量與生存狀況，我還能有什么不滿(mǎn)足的呢？個(gè)人的得失、職位的高低、待遇的薄厚、利益的多寡，又算得了什么呢？我已經(jīng)很知足了！我更相信因?yàn)橛辛嗽剡@段經(jīng)歷，我的人生也因此而更加精彩。

愛(ài)是最偉大的力量，愛(ài)和被愛(ài)都是快樂(lè)的。一個(gè)人對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)了感恩之心，能“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，有了這樣的人生態(tài)度，他就必然會(huì)擁有“奉獻(xiàn)多于索取”的價(jià)值觀(guān)，有了這份善良仁慈的心，他就可以利益許許多多的人。援藏生活雖然很艱苦，因?yàn)橛袗?ài)，所以我每天都很快樂(lè)，生活得很有意義，能來(lái)藏區(qū)支教，我很榮幸，也很自豪。

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