知識是無價的財富，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實自己?？偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，進而引發(fā)對未來的思考和改進。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇一
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡介：
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在20xx年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預(yù)算：
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。
費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責(zé).
大學(xué)生冬游活動策劃書篇二
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇三
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動目的：
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責(zé)人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責(zé)人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞。
（2）學(xué)生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇四
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動；此時正值深秋時節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋游活動，讓同學(xué)們在親近自然、放松心情的同時，陶冶情操，開拓視野。
“花花大世界”是一個集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗，設(shè)施齊全，正是一個適合我們大學(xué)生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會有很多相互交流、了解彼此的機會；通過這次秋游活動，我相信集體的凝聚力會進一步增強。
游花花大世界，凝聚班級之精神。
1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團隊競賽，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)互助的精神，加強班級凝聚力，培養(yǎng)大家團隊協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠足；同時我們也將以此為契機，培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽感、團隊協(xié)助意識和體育鍛煉意識。
1.留心觀察天氣情況，關(guān)注天氣預(yù)報，選擇最佳天氣出行。
2.咨詢景點門票團購情況和包車價格，選擇最實惠的.包車公司；為保證安全，包車出游。
3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識，了解時間安排，出行路線，活動流程。
4.活動經(jīng)費預(yù)算，資金籌備。
5.提醒有相機的同學(xué)帶上相機，為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。
6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
1.出行時帶上學(xué)生證。
2.準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。
5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.無特殊情況，希望任何同學(xué)不要缺席此次活動。
“花花大世界”風(fēng)景區(qū)（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)）。
領(lǐng)隊：莫鋒陳荷仙鄧冰。
交通：蘇潔陸曉韻。
衛(wèi)生：黃曉熳黃冬梅唐娟。
安全：曾祥云李陽。
組織：蘇潔潘慧彬張雪。
就餐：霍遙佳。
現(xiàn)場拍攝：周慶翔鄧冰謝穎。
財務(wù)管理：賴金華。
早上八點集合，八點半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)。
1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽，看哪個小組最先到達；
2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮，看動物，喂魚；
3.到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；
5.帶有棋給同學(xué)們娛樂，讓大家放松平靜。
下午六點從花花大世界返校。
1．未經(jīng)許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯(lián)系暢通。
2．服從景區(qū)管理人員安排，保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。
3．保管好隨身攜帶物品。
4．所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊安排。
門票費用：20*40=800元。
包車費用：550元。
合計：1350元。
經(jīng)費來源：同學(xué)們交來820元，班費530元。
策劃人：黃冬梅蘇潔陸曉韻。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇五
東湖落雁島。
校學(xué)生會權(quán)益維護中心全體成員。
校學(xué)生會權(quán)益維護中心。
（一）校學(xué)生會權(quán)益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜；
（二）校學(xué)生會權(quán)益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜；
（三）確定后實行。
（一）提前準(zhǔn)備。
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負責(zé)收集整合參與人員名單；歐陽靜瑜負責(zé)收集經(jīng)費。
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負責(zé)收集整合活動地點里面游戲項目的相關(guān)資料。
法務(wù)組：在活動開始前，就要向參加活動的成員們強調(diào)相關(guān)的安全問題。
（一）12月5日八點鐘在南二門集中，八點二十開始點名，八點三十開始出發(fā)。
（二）出游時，要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇六
二、活動背景：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介：本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負責(zé)人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員?？旖Y(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的：通過對童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動負責(zé)人及參與者。經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動時間：
七、前期準(zhǔn)備：本次活動主要針對經(jīng)濟與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展：
1、5月12日是報名的時間，參加的同學(xué)向班長登記，然后班長交給學(xué)生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經(jīng)費?；顒有麄鳁l幅費用；做玩具紙張費用；小刀剪刀。
十、活動總結(jié)：最后一天，學(xué)生會負責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起，先有組長總結(jié)活動成果，然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。
十一、注意事項：
1、活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇七
四、活動地點：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。
2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學(xué)生證。
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇八
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
一）目的：
1、為了豐富我們的大學(xué)生活，同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶。
2、為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進大家的友誼。
3、為了充實我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。
二）意義：
1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化。
2、有利于增進財稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流。
3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4、有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。
三）目標(biāo)：
通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽（美化宿舍）
（2）“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
（3）“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
（1）“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
1、聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時間和地點。
2、準(zhǔn)備開會所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動簡介，并準(zhǔn)備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況。
3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言。
4、由活動具體負責(zé)人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容。
5、活動需要各班班長團支書的.大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽（美化宿舍）
此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》。
3、給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
財稅系老師，系學(xué)生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布）
將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍
評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品：證書，照片
1、確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，然后確定檢查時間。
2、統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進行簡單培訓(xùn)，最后隨機分成兩組。
3、由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍。
4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝
5、將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布。
1、物質(zhì)資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片（獲獎宿舍各一張）。
2、人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇九
為貫徹落實《關(guān)于加強全市區(qū)域化團建工作的意見》精神，配合做好區(qū)域化團建工作，現(xiàn)已組建“北京科技大學(xué)區(qū)域化團建大學(xué)生宣講實踐團”，將與羊坊店街道辦事處對接聯(lián)系，積極溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同開展區(qū)域化團建工作?？傮w方案如下：
本次大學(xué)生宣講實踐團將面向街道社區(qū)全體居民，以青年為重點，社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想開展區(qū)域化團建工作。
以“做好區(qū)域化團建工作”為目的，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，確定好各項活動內(nèi)容及形式。
1、志愿服務(wù)：
本次大學(xué)生社會實踐團將開展與宣傳，文化，衛(wèi)生等相關(guān)的志愿服務(wù)工作，將在街道社區(qū)進行防火防盜安全知識的宣傳，街道環(huán)保宣傳及衛(wèi)生打掃工作，同時看望社區(qū)孤寡老人，等相關(guān)志愿工作。
2、社會調(diào)查：
將以“調(diào)研社區(qū)現(xiàn)實問題”為主題，開展社會調(diào)研（分發(fā)調(diào)查問卷，采訪杰出青年，研究街道相關(guān)資料等），配合街道做好企業(yè)調(diào)研工作。
3、青年活動：
以“踐行社會主義核心價值觀”為目的，開展一些與區(qū)域化團建相關(guān)的文化服務(wù)活動。
本次活動共分為四個階段。
活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：
工作對接，物資準(zhǔn)備，人員安排及分工，培訓(xùn)，活動主題及形式，工作時間安排。在做好街道企業(yè)狀況調(diào)查的同時為接下來的社區(qū)現(xiàn)實問題調(diào)查活動做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
活動開展階段（7月14日-8月11日）：
7月14日—7月20日（活動第3周）：
為做好區(qū)域化團建工作，針對“街道社區(qū)所存在的現(xiàn)實問題”開展社會調(diào)查工作，認(rèn)真負責(zé)，積極主動，深入透徹地分析問題，采取問卷，采訪，線上線下等多種方法對相關(guān)問題做細致全面的調(diào)查。同時小組實踐隊員將會做好宣講活動的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備各項物資，策劃，宣講稿，宣講員，主持人等。合理安排人員分工，發(fā)揮最大效率。
7月21日—7月27日（活動第4周）。
在街道社區(qū)的幫助下完成主題宣講活動，宣講活動以“踐行社會主義價值觀”為主題，配合街道要求，開展對街道社區(qū)的宣講活動。
宣講務(wù)必保質(zhì)保量，提前做好策劃并定好相關(guān)宣講人員與各項工作人員，審核宣講稿，確定場地。同時負責(zé)下一階段的社會實踐隊員開始準(zhǔn)備所需要的宣傳展板。
7月28日–8月3日（活動第5周）。
開展關(guān)于社區(qū)防火防盜安全，公共衛(wèi)生，科普知識等等展板宣傳活動，與街道協(xié)商展板放置位置，放置時間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時開展對基層工作人員的采訪活動，了解基層建設(shè)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)基層工作人員吃苦耐勞的精神，樹立艱苦奮斗的榜樣。
8月4日-8月10日（活動第6周）。
開展“區(qū)域化團建大學(xué)生文化服務(wù)”活動。
將在與街道溝通協(xié)商基礎(chǔ)上，開展與區(qū)域化團建相關(guān)的文化服務(wù)活動，涉及教育，科技，文化，衛(wèi)生等方面的咨詢、服務(wù)。根據(jù)街道要求，基于現(xiàn)有活動舉辦文化服務(wù)活動。
活動注意事項：
每次活動結(jié)束，注意整理好相關(guān)資料及物資。每次活動結(jié)束，每人寫好心得體會，匯總至主席團處。每一期活動結(jié)束后，需要統(tǒng)計好工作進展情況，并做好總結(jié)；同時統(tǒng)計好實踐隊員所遇到的相關(guān)問題，更好的服務(wù)交接工作。
每期活動結(jié)束時，開會對之前工作做好總結(jié)，與下期實踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發(fā)生。
活動成果轉(zhuǎn)化階段（8月11日—8月25日，活動最后兩周）。
收集好整理整個活動的相關(guān)資料（照片，視頻，問卷，心得，總結(jié)等）分門別類做好統(tǒng)計；完成社會實踐報告、微紀(jì)錄片；做好后期宣傳工作。
每一期安排主席團成員做好交接，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌工作，各期人員需協(xié)同做好活動策劃，并在活動開展期間明確分工：以主席團成員，攝影照相人員，物資準(zhǔn)備人員為基礎(chǔ)人員，其他人員為機動人員根據(jù)各項具體活動確定其具體工作。
每一階段負責(zé)人：
活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：主席團。
7月28日–8月10日（活動第5，6周）：王世漢，張雪嬌，冉鵬。
趙紅麗負責(zé)整個活動長期的宣傳工作。
活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。
1、工作人員不足時，將抽調(diào)其他工作時間的人員進行補充，并請街道幫助工作。
2、工作人員如有中暑，身體不適等突發(fā)情況，立即送往醫(yī)院治療，并提前準(zhǔn)備好防暑降溫的藥品。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇十
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學(xué)生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構(gòu)：
活動指導(dǎo)老師：扈雷
開展活動負責(zé)人：趙雷
機構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動地點：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動安排和分工：
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負責(zé)組織人員的入場和維護會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學(xué)校團委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
大學(xué)生冬游活動策劃書篇十一
1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！
2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
（2）消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
（3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習(xí)慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識；保護我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)外出就餐時自帶使用；通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關(guān)注。
活動地點：
活動時間：
（一）宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)保筷子，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜印＝Y(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標(biāo)語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進行現(xiàn)場調(diào)研）中贈送給回答正確的同學(xué)。
（三）發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關(guān)于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個xx6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計：3052元。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇十二
一、活動背景及目的：
科技是時代的發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進一步引導(dǎo)大學(xué)生對機械的認(rèn)識，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創(chuàng)新永無終點”。
二、活動主題：科技引領(lǐng)時代文化浸潤心靈。
三、活動對象：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。
四、活動形式：我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料，讓他們提前做好準(zhǔn)備，現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。
五、活動時間：xx年10月(具體時間待定)。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
1、活動前一周通過設(shè)計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知，在林蔭大道報名登記。
通過各班班長組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配：準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道，其中包括選擇、判斷和論述題)，并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。
要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場，并在活動后把教室還原成原貌。
活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。
3、由主持人宣布比賽開始，進入答題流程。
(一)必答題。
1、題型設(shè)計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。
由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。
隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機會。
當(dāng)有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。
搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。
違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新?lián)尨稹?/p>
3、時間限制：主持人讀完題，選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛;。
(三)風(fēng)險題。
1、題型設(shè)計。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。3、答題時間限制。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
5、觀眾機會。
當(dāng)一名選手答錯時，觀眾有機會參與答題，答對有精美禮品贈送。(四)幸運之星題。
1、幸運之星。
從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
2、題型設(shè)計。
全為選擇題，總共有兩輪。
3、答題規(guī)則。
每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對得20分，答錯不得分。
5、觀眾機會。
當(dāng)幸運之星答錯時，觀眾有機會參與答題，答對有精美禮品贈送。
(五)拉分題。
1、題型設(shè)計。
十道問答題。
2、答題規(guī)則。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對題目的隊伍加二十分，答錯的扣二十分，讓題的隊伍不得分;。
(六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果，則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績及獲獎情況，并頒獎。主持人做結(jié)束語。
發(fā)放榮譽證書。
一等獎一組：發(fā)放榮譽證書及獎品。
二等獎一組：發(fā)放榮譽證書及獎品。
三等獎一組：發(fā)放榮譽證書及獎品。
優(yōu)秀獎兩組：發(fā)放榮譽證書及獎品。
八、注意事項：
1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進行修改，但決賽將按照此規(guī)則進行。
2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工，保證活動生動有序的進行。
3、比賽中，選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時。
4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。
5、維持好會場秩序，選手應(yīng)提前15分鐘到場。
6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會場。
九、活動費用預(yù)算：
1、策劃書：5頁。
打?。?本資料：共計10元整。
2、水：20元整。
小禮物：40元整。
3、獎品：50元。
4、會場布置用品(氣球，彩帶等)：50元。
5、總計：170元整。
十、活動承辦單位：機電學(xué)院機械俱樂部。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇十三
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系部和各班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院定于在3—4展開學(xué)院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生工作委員會。
由于各班人數(shù)、實力差異，為平衡各班實力，彌補懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。
（一）排位賽。
1、分組：通過抽簽方式分成ab兩組，每組四個班。
2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場。
3、勝負條件：十球制，先進十個球的班級獲勝。
4、排位：
（1）組內(nèi)排位：通過球隊凈勝場排出組內(nèi)一二三四名，如勝負場數(shù)相同則按凈勝球算；
（2）整體排位：由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名，a、b組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。
（二）、淘汰賽。
1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結(jié)束得分最多球隊獲勝。
3、勝負條件：單場淘汰制，通過抽簽方式?jīng)Q定對手，勝隊進入決賽爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。
（三）、時間。
長度兩周，一周進行排位賽，一周進行淘汰賽，期間為隊內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
（一）、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
（二）、每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學(xué)術(shù)部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
（二）、經(jīng)費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團體加分減半）。
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生工作委員會。
大學(xué)生冬游活動策劃書篇十四
20xx年5月12日26日(星期六、星期日)
初賽;綜合樓c101
復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心a107
決賽：學(xué)術(shù)交流中心報告廳 (暫定)
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智
1、夢志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
3、試講比賽活動開始
4、評委進行評分
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果
6、對本次比賽進行總結(jié)和點評
1、本次活動參賽對象：文山學(xué)院全體學(xué)生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)
6、獎項設(shè)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干(獎品待定)
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
2、思路清晰，見解獨到，知識連貫
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌
5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)
6、時間掌握得當(dāng)，版書設(shè)計合理工整
1、社團負責(zé)人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費)
3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))
4、在比賽前負責(zé)人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀(jì)律
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當(dāng)扣分。
6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備
大學(xué)生冬游活動策劃書篇十五
活動背景：
在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻，友愛，互助，與時俱進的時代新風(fēng)，磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì)，充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用，不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。
一，活動目的：
弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷，給予需要幫助的人一縷陽光。
二，活動宗旨：
奉獻友愛互助進步。
三，活動時間：
每月兩次，分別為周末，哪一周待定。
四，活動地點：
廖家灣社區(qū)。
五，活動主題：
心靈溝通關(guān)愛長存。
社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。
七，活動內(nèi)容：
首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：
1學(xué)習(xí)小組：主要負責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，與他們進行心靈溝通。
2文藝小組：主要負責(zé)表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3體育小組：主要負責(zé)與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。
4心理小組；主要負責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。
八，活動流程：
1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。
2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3到達服務(wù)地點后又各個小組的負責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。
4服務(wù)結(jié)束后，由負責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點，統(tǒng)一回學(xué)校?；顒悠陂g，不得有同學(xué)擅自離開隊伍，要等到活動結(jié)束后，統(tǒng)一返回學(xué)校，方可自行離開。
九，活動意義：
一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力，關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了自我實現(xiàn)的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到升華。
二、充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動；在開展各項志愿服務(wù)活動的同時，可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務(wù)活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機會志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加個人的課外知識，服務(wù)時可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
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