在人生的道路上，總有一些事情是那么難以預料的?？偨Y是一種思考和思維的過程，我想我們需要培養(yǎng)自己的總結能力?？梢圆殚喌膶懽鹘浀浒咐?。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇一
為全面做好學校疫情防控工作，保障師生安全，維護學校正常教學秩序，制定學校疫情防控工作實施辦法及任務分工，要求如下：
一、師生員工及同住人健康監(jiān)測(測溫+健康碼)。
1、居家測溫。
學生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫，周一班主任集中收齊上報。
責任人(部門)：班主任、學生發(fā)展中心。
2、入校前測溫。
東校門口測溫，由自動測溫設備和護導教師配合完成。北門由物業(yè)傳達工作人員負責測溫。
責任人(部門)：護導教師、傳達工作人員、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
3、校內測溫。
學生校內測溫表班主任負責，早晨8：20前、中午12：30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶，早上8：00之前、中午12：00之前完成測溫，晚上回家自測，周一室長收齊集中上報曲悅。
責任人(部門)：班主任、全體教職工、學生發(fā)展中心、辦公室。
4、食堂測溫。
中午小初高師生實行錯峰錯時就餐，學生發(fā)展中心安排各學段就餐時間，護導教師一人看護測溫設備，一人引導學生有序就餐。
責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
5、訪客管理。
外來人員非必要不入校，確須入校的須有學校領導、老師或工作人員邀請，傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”，全程佩戴口罩，做好離校登記。
責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
6、健康碼上報。
全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理，學生及同住人健康碼于每周日報辦主任，教職員工及同住人健康碼于每周日報學校，物業(yè)、食堂、安保集中收齊，分別上報學校。
責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心。
二、通風。
1、通風地點：人員活動相對密閉區(qū)域。
2、通風時間及要求：一日三次，上午、中午、下午各一次。按次數填寫記錄，杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風工作。
責任人(部門)：班主任、處室(辦公室)負責人、學生發(fā)展中心、辦公室、課程發(fā)展中心。
3、公共區(qū)域由物業(yè)負責，食堂按要求執(zhí)行。
責任人(部門)：后勤服務中心。
三、消毒。
1、消毒地點、頻次。學生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次，用稀釋后的84消毒液拖地，清水復擦，酒精擦拭門把手、桌面等，填好消毒記錄表。
2、消毒時間：學生離校后。
3、消毒責任人：各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。
4、消毒液桶領?。河晌飿I(yè)工作人員統(tǒng)一配比，小學、初中下午5：30-6：30消毒責任人領取，用后當天歸還。
5、84溶液與水配比：以目前我校配備84消毒液為準，按照教室1：100，公共區(qū)域：1：200，嘔吐：1：50的比例配制。全體教職工熟知配比。
責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務中心。
四、因病缺課。
班主任負責病假學生請假原因，填寫因病請假記錄表，8：20前上報曲悅，嚴格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復課要求，做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總全校情況，9：50前上報平臺。
責任人(部門)：班主任、曲悅、學生發(fā)展中心。
五、留觀點管理與使用。
校門口、學生集中活動區(qū)域設置留觀點，配備防疫物資，桌子椅子，常年放置。留觀點配齊物資，張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設施為特殊物品，非必要所有人員不得擅用、損壞，違者依紀處理。
責任人(部門)：__。
六、隔離室管理與使用。
配齊物資，除防疫物品外，如，便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等，填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所，存在傳播風險，任何人未經允許不得進入。
責任人(部門)：__。
七、防疫物資管理與使用。
備用物資數量足，物資存放符合要求，出入庫記錄清晰，領用記錄規(guī)范，數量、用途清楚，做到賬賬相符，帳物相符。
責任人(部門)：__、后勤服務中心。
八、做好應急演練。
根據學校整體安排，每季度開展一次疫情防控應急演練，演練前對全員進行培訓，演練后及時進行總結，演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關責任人，做到不慌、不亂、有序、準確，快速反應。
責任人(部門)：__、全體師生員工。
九、離青、出省申報備案登記制度。
師生員工離青嚴格執(zhí)行申請報備制度，非必要不離青。學生上報班主任，教師上報辦公室，員工上報各自部門，返青按以下規(guī)定執(zhí)行。
2、省內。出青島市不離山東省的師生員工，返校無需再做核酸檢測。
3、中高風險地區(qū)。中高風險地區(qū)返青需攜帶48小時內核酸檢測陰性證明，抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員，需居家健康檢測7天(從返回之日起算，返回當日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測)，并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測，持核酸檢測陰性報告入校。
責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心。
十、疫情防控知識宣講培訓。
1、升旗儀式統(tǒng)一宣講，留有記錄。
責任人(部門)：負責升旗班級、學生發(fā)展中心。
2、班主任每周一講。
責任人(部門)：班主任。
3、學校根據防控形勢統(tǒng)一培訓、宣講。
責任人(部門)：__。
十一、繼續(xù)做好核酸檢測抽測及一二年級學生疫苗接種工作。
學生每周檢測數量由學校確定，周三上午班主任根據數量確定名單，連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學校統(tǒng)一通知。
責任人(部門)：__、班主任。
各部門根據疫情防控要求結合本部門工作分工做好有關應急預案的制定工作，學校統(tǒng)一匯總存檔。
責任人(部門)：__、所有部門。
十三、私人快遞管理。
為有效阻斷病毒傳播途徑，自20__年__月__日起，學校將不再安排私人物品的快遞收取工作，不提供快遞存放場所。
責任人(部門)：后勤服務中心。
十四、處室負責人(室長)防疫職責。
1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;。
2、負責安排本處室(辦公室)消毒、通風工作，及時填寫記錄表;。
5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;。
6、配合學校做好疫情防控的上傳下達工作。
責任人(部門)：處室負責人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室。
十五、按規(guī)定規(guī)范口罩佩戴要求。
師生員工入校門戴口罩，校園內戴口罩，非中高風險地區(qū)，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。
責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
十六、考核問責。
疫情防控工作不容忽視，任何部門和個人都應按疫情防控要求認真貫徹執(zhí)行，學校疫情防控督查組進行不定時抽查，按期考核。如有違反，一經查實學校將視情況作出處理，造成不良后果的依規(guī)依紀進行處分。
責任人(部門)：疫情防控組、紀檢。
本辦法自即日開始實施，疫情防控為動態(tài)管理，未接新要求前，本校疫情防控工作以此為準。各責任部門根據分工要做好日常防疫工作的指導與監(jiān)督，總結經驗，發(fā)現問題，及時反饋。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇二
為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園，下同)秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。
一、工作目標。
在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。
二、重點任務。
(一)科學研判開學時間。
按照教育部要求，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f作機制的，不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯防聯控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。
針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛(wèi)生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學入校各項準備工作。
1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現“停課不停學”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。
4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學?！彼募壜搫拥膶W生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節(jié)活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網上教學籌備工作。
1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規(guī)律，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。
2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質資源在線自主學習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；?，引導家長做好學生管理和輔導，科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇三
根據縣教育局要求，繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假，現結合實際情況，制定我校寒假疫情防控工作預案。
鎮(zhèn)中心小學20_____年寒假疫情防控工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、實施方案。
(一)加強信息上報制度，嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作，自放寒假之日起，教師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康情況和外出情況，如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況，班主任及時掌握學生動態(tài)，有異常情況及時通過工作群上報情況。
(二)嚴格落實師生請假制度。
因春節(jié)期間人口流動性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外，原則上不前往國外和國內中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局，經教育局同意方可出行。
出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備，按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人承擔。
(三)外出師生返校前注意事項。
因特殊原因需出行_____市外的師生，要提前規(guī)劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當地政府、社區(qū)要求的隔離期限，以免影響春季正常開學。凡因不及時返回，受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。
(四)對教師家屬及學生家長的防控要求。
教師家屬及學生家長自_____市域外返回，教師和學生按以下要求落實。
1、在寒假期間，教師家屬及學生家長從境外及國內高、中風險地區(qū)返回，要第一時間上報學校和社區(qū)，并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或學生接觸。
2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回，需要向學校和社區(qū)報告、掃碼、測溫，按當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求，不需要隔離情況下，方可自行活動。
(五)嚴格落實包保責任制度。
寒假期間，學生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報，由各包保領導負責統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領導和班主任，以使學校隨時掌握師生健康情況。
(六)嚴格校園出入管理。
寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園，需經帶班領導同意，并登記測溫后，方可進入。
(七)嚴禁聚會，做好個人防護。
在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動，嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛(wèi)生。
三、工作要求。
1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā)，認真落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。
2、在寒假期間，凡不按規(guī)定執(zhí)行，因個人原因造成的不良影響及后果，責任自負。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇四
為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延擴散，確保國控公司本部及所屬單位的正常工作和生活秩序，按照中央、省委省政府和省國資委有關要求，根據疫情形勢和進展情況，并結合公司實際，特制定本預案。
按照統(tǒng)一領導、及時反應、協調一致、規(guī)范措施的指導原則，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護正常工作生活秩序。防控工作在國控公司疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統(tǒng)一領導下進行。
(一)人員防控。
人員檢測防控范圍為國控公司員工。
第一類情況：目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回江西的人員須經領導小組同意后方可返回，未經同意不得擅自返回。
第二類情況：有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員，子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員)的人員。
1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員，應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
2、密切接觸人員應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離，并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現身體狀況異常，經領導小組批準后及時報告當地衛(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。
第三類情況：其他人員。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前，堅持每天測量體溫一次，及時通過微信群上報。一旦出現發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀，應該立即向防控工作組報告，經領導小組批準后及時報告當地衛(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
(二)場所防控。
吉成物業(yè)公司組織力量對公司吉成大廈公共會議室、走道、電梯、食堂等公共區(qū)域和出現病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術支持。
吉成物業(yè)公司負責進入吉成大廈人員的體溫測量工作，體溫異常人員一律不得進入大樓;進入吉成大廈人員一律要求佩戴口罩;加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
疫情期間，非經公司領導小組批準，各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動，充分使用網絡交流工具。
疫情期間隨時關注省委省政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息，政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后，本預案停止執(zhí)行。
宣傳組通過多種媒體渠道，強化宣傳防護知識及防控措施，按照規(guī)范進行落實。國控公司系統(tǒng)人員應做到不信謠，不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷，做到“隔離不隔心”。
四、綜合協調。
(一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。
(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。
(三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協調管理。
1、在國控公司應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下，江西國控公司應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的5個工作小組根據職責分工工作。
2、一旦發(fā)現疫情或與疫情有關的信息，國控公司系統(tǒng)所有員工必須如實及時向國控公司反映情況，如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇五
一、疫情報告制度：學生在校期間如有傳染病的發(fā)生，應及時、準確地報告市疾控中心(在經醫(yī)院確診或實驗室檢查)。順序：學生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局。
二、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的學生，班主任老師應及時與家長聯系，做到及時發(fā)現、及時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導下進行預防性服藥，如板蘭根、維生素c等。
三、消毒制度：認真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復課要求根據不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。
五、傳染病流行季節(jié)，加強這一內容的健康教育，教育學生勤洗手，及時做好學生的計劃免疫，防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫，隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學生家長發(fā)現傳染病人應報告學校領導，采取必要措施。
為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阿壩州教育局完善工作預案，健全制度機制，全面抓好全州教育系統(tǒng)疫情防控工作。
一是進一步抓好防控。
要求全州各級各類學校不得早于2月17日前開學，根據疫情防控情況另行通知，調整開學時間后，涉及到教學計劃的實施，可統(tǒng)籌調整雙休、暑假時間，合理安排教育教學任務。疫情響應未解除前，各級各類學校、校外培訓機構嚴禁開展現場教育教學和實踐培訓等各類活動，不得組織補課、答疑、輔導等各類聚集性活動。
二是進一步細化預案。
明確要求全州各級各類學校要嚴格落實學校傳染病防控措施，堅持分層分級分類分散加強防范，強化因地因校綜合施策，進一步細化優(yōu)化防控預案，做到“一地一策、一校一策”，確保工作預案有針對性、時效性。
三是進一步摸清實情。
明確要求全州各級各類學校要全面覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況，精準了解防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內各年級、各班級分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況。
根據省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署，全省中小學校全部推遲開學，全省校外培訓機構全面停止線下培訓服務。但近日，省教育廳持續(xù)接到個別地方有準備培訓的舉報，已責成相關市、縣認真核實查處。現就進一步強化疫情防控期間對面向中小學生的校外培訓機構進行監(jiān)管的有關工作通知如下。
一、全面停止線下培訓服務。
各地要嚴格執(zhí)行《山西省教育廳關于推遲全省中小學幼兒園開學時間的通知》(晉教辦〔20__〕7號)要求，全面落實“屬地管理”責任，暫停所有校外培訓機構線下培訓活動，做到令行禁止。疫情防控期間，全省所有面向中小學生的校外培訓機構全部暫時關停，不得開展任何形式的線下培訓活動，不得組織與培訓有關的聚集性活動。要及時提醒家長和中小學生不參加培訓機構集中輔導等一切聚集性活動。要督促培訓機構通過微信、電話等方式，及時通知學生和家長，做好宣傳解釋工作，爭取理解支持與配合。要引導培訓機構妥善處理好課程調整及費用核退等事宜，切實保障學生和家長的切身利益。
二、全面加強日常監(jiān)管排查。
各地教育行政部門要按照“誰審批誰監(jiān)管，誰主管誰監(jiān)管”原則，加大與市場監(jiān)管、民政、公安等部門聯合執(zhí)法力度，通過明察暗訪等方式加強對校外培訓機構的巡查排查。要充分發(fā)揮街道辦事處和社區(qū)的作用，聯防聯控，加強對一些藏身居民樓等隱蔽場所的“黑校黑班”的摸排，嚴防一些機構或個人在疫情防控期間違規(guī)違法聚集學生從事線下培訓活動。普通中小學開學后，培訓機構必須經屬地教育行政部門批準方可重新開展線下培訓業(yè)務。
三、全面落實疫情防控責任。
疫情防控工作刻不容緩，各地教育行政部門要切實提高政治站位，增強疫情防控工作的緊迫感和責任感。要將我省教育系統(tǒng)疫情防控相關要求及時傳達到轄區(qū)內面向中小學生的校外培訓機構，按照《山西省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》要求，制定校外培訓機構疫情防控預案，積極配合有關部門，共同做好疫情防控工作。要建立校外培訓機構疫情防控日報告、零報告制度，指導所審批的校外培訓機構定期報告疫情防控情況。報告內容包括是否開展線下培訓、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培訓機構要落實主體責任，防疫措施參照普通中小學要求嚴格執(zhí)行，主動做好辦學場所和教職工疫情防控工作。
四、全面強化督查和追責問責。
各地教育行政部門要加強對校外培訓機構的督導檢查。要嚴格執(zhí)行“零開展”規(guī)定，疫情防控期間，對擅自開課、復課的校外培訓機構，依法依規(guī)從嚴從重上限處罰。有資質的校外培訓機構，一經查實，按照年檢不合格處理;情節(jié)嚴重的，吊銷辦學許可證。無資質機構(含有照無證機構)，一經查實，一律按照相關法律法規(guī)和文件規(guī)定嚴肅查處，立即取締并列入黑名單;將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺，按有關規(guī)定實施聯合懲戒。要暢通投訴舉報渠道，鼓勵全社會共同監(jiān)督疫情防控期間各類違法違規(guī)辦班補課行為。要建立責任追究制度，對有令不行、有禁不止的行為，對組織方、舉辦方、監(jiān)管方依法依規(guī)逐級嚴肅追責問責。
各地教育行政部門要切實履行監(jiān)管責任，以“零容忍”的態(tài)度向違規(guī)行為“亮劍”，保持規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的高壓態(tài)勢，一經發(fā)現，立即查處，絕不允許在嚴峻的防控疫情期間出現任何違規(guī)行為。
各市、縣教育行政部門審批的其他校外培訓機構參照此通知執(zhí)行。
各地在疫情防控期間有關校外培訓機構管理方面的情況請及時報告我廳基礎教育處。
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及x省委教育工委、x省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想。
高度重視學校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則。
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導。
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
(二)工作內容。
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;。
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;。
6.密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責。
(一)工作職責。
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況;。
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;。
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;。
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;。
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;。
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;。
(二)工作要求。
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于年1月26日前將涉及x尤其是x及近期去過x的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工。
1.學校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
五、預防措施。
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發(fā)傳染病，由于企業(yè)人口密集、人員流動性高，是該病發(fā)生的高危場所，根據目前對該病的認知，特制定本防控指引。
一、復工前的防控準備工作。
1.制定完善本單位傳染病防控應急預案，責任到位，分工到人。
2.提前掌握員工的旅居及健康情況，對有疫情中高風險地區(qū)旅居史、接觸史的員工要進行重點關注，督促其進行居家觀察。建議員工每日測量一次體溫，并不得隱瞞病史或接觸史，返工前夜測量一次體溫，如有發(fā)熱不得返工。
3.單位應在員工進入工作場所前設置體溫檢測區(qū)。
4.要做好物資和防控人員準備，包括紅外線體溫計、必要的防護用品、消毒用品和防控人員必要的培訓等。
5.增設有害標識垃圾桶，用于投放使用過的口罩。
二、復工后的防控準備工作。
1.借助網絡開展新型冠狀病毒感染防控知識和技能培訓，培養(yǎng)員工良好的衛(wèi)生習慣和技能，提高防病意識。
2.上下班途中正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，不集中安排班車，建議步行、騎行或乘坐私家車上下班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.負責體溫監(jiān)測的工作人員須佩戴醫(yī)用口罩和一次性手套，對進入工作場所的所有人員進行體溫檢測。紅外線體溫計探頭對準額頭，距離一般為5至10厘米。發(fā)現體溫異常者，帶至體溫復檢區(qū)，15分鐘后復測一次。若體溫仍超過37.3℃，做好人員信息登記，督促其在做好防護的情況下盡快前往定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時將情況上報社區(qū)或街道的相關工作人員。
4.保持工作場所環(huán)境清潔，建議每日保證每隔半天通風換氣30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，2人以上同室工作時須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照七步法嚴格洗手。接待外來人員時雙方需佩戴口罩。
5.按照“非必須、不舉辦”的原則，盡量減少或避免舉辦大型會議，如必須開會建議召開視頻或電話會議，或將大的聚集會議拆分成小型會議，減少每個會場的聚集人數，避免不同會場之間的人員流動。會場內座位的擺放應盡量增加間距，參會人員間隔距離不少于1米，所有會議應盡量控制參會人數。會議舉辦場所應盡量減少公共用品的使用，建議參會人員自帶杯具。參會人員必須佩戴一次性口罩并且在入場前進行體溫檢測。會議舉辦方應登記當次會議所有與會人員信息，以便必要時開展追蹤監(jiān)測。
6.食堂不能集中開餐，由專人分別送至各生產車間分散就餐。餐廳每日消毒2次。餐具用品須高溫消毒。操作間應保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。
7.疫情響應期間，建議停用集中空調通風系統(tǒng)，如需使用其他室內空調，應加強每日通風，做好室內空氣流通和環(huán)境消毒。
8.企業(yè)必須每天收集每名員工的具體情況，包括自己及家庭成員身體健康狀況、家庭成員外出情況等，做好登記。
三、常見環(huán)境及物品的消毒。
1.地面、墻壁。
配制濃度為1000mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%-6%，配制時取1份消毒液，加入49份水)。消毒作用時間應不少于15分鐘。
2.桌面、門把手、水龍頭等物體表面。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)。作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
3.食品用具。
煮沸或流通蒸汽消毒15-30分鐘。也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液(例如某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)浸泡，作用30分鐘后，再用清水洗凈。逢用必消。
4.廁所。
便池及周邊可用2000mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘。以消毒手部頻繁接觸的物體為主，如門把手、水龍頭等，可用有效氯為500mg/l-1000mg/l的含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑，擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭干凈。每日至少一次。
5.拖布和抹布等衛(wèi)生用具。
應按照房間分區(qū)專用，避免交叉感染。使用后以有效氯含量為1000mg/l的含氯消毒劑進行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈，晾干存放。
6.嘔吐物、排泄物及分泌物直接污染地面。
污染物可用一次性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取5000mg/l-10000mg/l含氯消毒劑(或能達到高水平消毒的消毒濕巾)小心移除。地面用1000mg/l含氯消毒劑擦拭被污染表面及其周圍可能污染的表面。處理污染物應戴手套與口罩，處理完畢后應洗手和消毒。
7.注意事項。
(1)消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時應注意個人防護，包括口罩、帽子、手套和工作服等，配制消毒劑時為防止濺到眼睛，建議佩戴防護鏡。同時，消毒劑具有一定的腐蝕性，注意達到消毒時間后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。
(2)用其他消毒劑進行消毒時，使用前認真閱讀消毒產品說明書，嚴格按照說明書規(guī)定的使用范圍、使用方法、作用濃度、作用時間正確使用。
(3)所使用消毒劑應為經備案的合格產品，應在有效期內，消毒劑須現配現用。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關的法律知識。
四、與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關的法律法規(guī)。
將新型冠狀病毒感染的肺炎納入《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》規(guī)定的檢疫傳染病管理。
1.《中華人民共和國傳染病防治法》第十二條規(guī)定，在中華人民共和國領域內的一切單位和個人，必須接受疾病預防控制機構、醫(yī)療機構有關傳染病的調查、檢驗、采集樣本、隔離治療等預防、控制措施，如實提供有關情況。
2.《中華人民共和國傳染病防治法》第七十七條規(guī)定，單位和個人違反本法規(guī)定，導致傳染病傳播、流行，給他人人身、財產造成損害的，應當依法承擔民事責任。
3.《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條規(guī)定，拒不執(zhí)行人民政府在緊急狀態(tài)情況下依法發(fā)布的決定、命令的，處警告或者200元以下罰款;情節(jié)嚴重的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款。
4.《中華人民共和國刑法》第三百三十條規(guī)定，拒絕執(zhí)行衛(wèi)生防疫機構依照傳染病防治法提出的預防控制措施，引起甲類傳染病傳播或者有傳播嚴重危險的處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的處三年以上七年以下有期徒刑。
5.最高人民法院、最高人民檢察院《關于辦理妨礙預防、控制突發(fā)傳染病疫情等傷害的刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》第一條：故意傳播突發(fā)傳染病病原體，危害公共安全的，依照刑法第一百一十四條、第一百一十五條第一款的規(guī)定，按照以危險方法危害公共安全罪定罪處罰。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇六
預防為主.快速反應，統(tǒng)一領導、分級管理，上下聯動、有效落實。
二、機構職責。
（一）檀山小學成立疫情防控工作領導小組。
組長：王濤。
副組長：楊博巖紀振霞。
組員：李寧楊亞男徐洪濤張曼孫濤王建立。
工作職責：統(tǒng)一指揮協調學校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯防聯控機制。
（二）防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協調組。
組長：楊博巖。
副組長：李寧。
工作職責：負責具體指揮.組織疫情全面防控工作；負責綜合協調工作；負責教職工身體狀況的收集工作；負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長：孫濤。
成員：各班主任和任課教師。
工作職責：為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長：王建立。
成員：張曼。
工作職責：負責做好學校假期值班安排工作，寒假和推遲開學期間，落實“內防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園；負責安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報；負責開學后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長：楊博巖。
成員：紀振霞。
工作職責：密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長：楊博巖。
成員：楊亞男徐洪濤。
工作職責：為疫情防控提供經費、物資、醫(yī)療、運輸等保障工作。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務室對師生身體異常情況，做好詳細記錄并及時向當地疾控部門上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
三、工作目標。
1.普及新型冠狀病毒感染的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒感染疫情，做到早發(fā)現.早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒感染疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
四.防控措施及要求。
（1）堅持預防為主。
堅持預防為主，認真落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。
（2）加強宣傳教育。
面向全校師生員工，通過微信、家校聯系群等網絡渠道，及時傳達上級有關文件精神，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩，引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，避免引發(fā)師生員工恐慌。
（3）強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校門口設置體溫測量設備，對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
（4）加強聯防聯控。
學校要加強與當地衛(wèi)生健康部門密切聯系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現.報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
五、做好開學期間疫情防控工作。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動，防止學生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等，以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?；顒印ｉ_學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導，廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網絡及其他電子產品，加大閱讀教育，豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時，要求學生進行路途有效防護，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
六、責任追究。
根據上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇七
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻，為全面做好我校新冠疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，保護廣大師生的身體健康和生命財產安全，為我校平穩(wěn)開學創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境，特制訂本方案。
一、開學前防控工作。
1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學校工作部署，對醫(yī)務室內部、外部公共區(qū)域進行消毒。
2.準備應對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品，備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護服、測溫槍等物品。
3.要求醫(yī)務室配備精干力量醫(yī)護人員并為學校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓工作。
二、開學后防控工作。
1.學生分批次開學后，醫(yī)務室全力協助學校各系部做好學生衛(wèi)生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。
2.醫(yī)務室內部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒，每天2次;每天開窗通風保持空氣流通，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。
3.如有發(fā)熱師生，及時進行診療，第一時間聯系安全處并上報學校疫情工作領導小組。
4.如有發(fā)熱學生就診，立即將學生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學校疫情工作領導小組，聯系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。
5.任何教師、學生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學校疫情工作領導小組。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇八
為切實維護校園和諧穩(wěn)定，加強學校網絡文化建設與管理，最大限度地避免、減少和消除因網絡輿情造成的各種負面影響，營造良好的學校輿論環(huán)境，根據學校工作實際，特制定本預案。
一、工作原則。
1.準確把握、快速反應。網絡輿情事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準確、權威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握新聞輿論的主動權。
2.加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于學校工作大局，有利于維護全體師生的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
3.講究方法、提高效能。堅持網絡輿情突發(fā)事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實，新聞發(fā)布依托主流強勢媒體、積極引導和應用好外來媒體，處置輿情突發(fā)事件的各行政部門密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法，確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
4.嚴格制度、明確職責。完善新聞發(fā)布制度，加強組織協調和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
二、工作方法。
1.加大學校網站建設力度，增強校園網的吸引力和感染力。配合上級部門做好網上正面宣傳，唱響主旋律，打好主動仗。
2.加強對校內網絡信息內容管理，對各部門采寫的信息，在部門負責人審核通過后，由各單位網絡信息員通過學校網絡信息處理平臺報送，黨總支進行文字審核，對涉密信息和重大信息還須同時報校保密辦、黨辦、校辦審核。
3.圍繞網上熱點問題，在師生訪問頻繁、關注度高的新聞網站、門戶網站以及互動類網站等，撰寫正面評論文章;對涉及本校工作的網上不實言論，適時以論壇貼文的形式主動進行引導，消除負面影響。
4.圍繞學校改革發(fā)展的重點、難點問題以及重大突發(fā)事件，在校園網上主動導貼，積極跟貼，適時結貼。及時發(fā)布正面觀點，做好正面引導工作。
5.針對別有用心的造謠、歪曲和攻擊，開展理直氣壯的輿論斗爭，發(fā)表即時性評論，及時跟貼，批駁反面聲音，澄清事實，抵御負面言論的滲透和傳播。
三、應對機制。
一旦發(fā)生網絡輿情突發(fā)事件，學校應根據網絡輿情的發(fā)生發(fā)展啟動應急預案，決定各相關部門介入突發(fā)事件的處置。審定網絡輿情應對方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內容，確定負責新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。對網絡輿情處置過程中出現的新情況、新問題及時進行會商，提出解決方案及處置措施，確定相關部門進行處置。遵紀依法對當事人、責任人提出處理和責任追究意見建議，并按有關程序移交相關部門處理。具體應對機制如下：
1.建立網絡輿情監(jiān)控信息員機制。應確定政治素質好、責任心強、反映機敏、熟悉網絡的幾名教師擔任網絡輿情監(jiān)控信息員，對涉及我校的網絡輿情實行監(jiān)控和引導，特殊時期安排專人24小時監(jiān)控，加強網上輿情監(jiān)測和應對。重點加強對學生、家長關心、群眾關注的重點論壇的實時監(jiān)控，及時了解社情民意，監(jiān)測輿情發(fā)展動向。
2.建立快速報告機制。輿情監(jiān)控信息員發(fā)現有關學校的不良輿情信息后要立即向校級領導匯報，經批準后，根據事件進展情況適時采取應對措施。
3.建立網絡輿情研判機制。要通過跟蹤分析，把握輿論發(fā)展走向，分析判斷突發(fā)及重大輿情的程度，提出合理化建議。校級領導和相關負責部門對匯總上報的事件進行初步分析，根據事件嚴重程度決定是否召開會議和向上級領導部門匯報。
4.建立快速查核機制。對網絡反映的情況，需要調查的，要迅速組織力量開展調查，與網絡搶時間，并注重周密謀劃，妥善處置、嚴控因處置不當造成不良后果。經查證屬實，并構成違紀的，按照有關規(guī)定嚴肅查處;與事實不符或者出入較大的，及時予以澄清。對惡意造謠、干擾學校正常學習生活開展的，依法送交有關部門處理。
5.建立信息發(fā)布機制。加大在學校網站有關熱點事件的進展情況，完善新聞發(fā)布制度，形成權威、暢通的信息發(fā)布渠道。如發(fā)生輿情突發(fā)事件，校級領導同校辦及相關部門迅速擬定新聞發(fā)布內容和方案，經領導小組審定后，按照統(tǒng)一的口徑，選擇合適的時機發(fā)布，并組織媒體進行報道，讓正面信息先聲奪人，為網民提供權威聲音，營造有利輿論。按照“及時、準確、公開、透明”的原則，不論是網絡輿情初步形成，還是網絡輿論已成熱點，都主動澄清事實真相，爭取網民理解支持。
6.建立輿論引導、疏導機制。搶占網絡制高點，主導輿論發(fā)展，堅持疏堵結合、以疏為主，在網上及時跟帖、發(fā)帖，運用網民易于接受的方式和語言引導網上熱點，努力掌握網上輿論的話語權;必要時邀請相關領導、新聞記者撰寫評論文章，進行專家解答，以權威的、專業(yè)的信息贏取網民的信任。
7.學校檔案要做好輿情突發(fā)事件的全程處置工作的文字材料、聲音、影像的記錄和保存保管工作。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇九
為了提高學校預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情事件的能力和水平，減輕或者消除疫情可能產生的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
1.生命至上、積極救治?。
突發(fā)疫情事件出現后，要把救助人員作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救助工作。
2.迅速報告、及時處理。
突發(fā)疫情事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對疫情事件處理。
3.依法管理、強化領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
4.預防為主、保護安全。
宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑，確保校園師生安全。
總指揮。
副總指揮：
成員：
(一)負責建立、健全學校疫情事件的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案；
(二)突發(fā)事件報告，建立自下而上的突發(fā)疫情事件報告制度，及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。
(三)協助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。
(四)建立隊伍，保障供給。建立應急響應隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
(五)負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
如發(fā)現確診/疑似病例或無癥狀感染者，立即按照國家和地方衛(wèi)生部門制定的疫情發(fā)生處置流程，及時管控上報衛(wèi)生、教育主管部門，所有工作務必在當地疾控部門、專業(yè)醫(yī)務工作者的指導下開展，及時隔離感染者和密切接觸者，查詢活動軌跡，封閉相關教學、活動、宿舍區(qū)域，提升心理輔導等級，以上工作不得在無指導下自行處理。
1.病例發(fā)現及送診。
(1)在校學生或教職工中出現體溫異常，發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，學生本人應及時向班主任報告，同班、同寢室學生也應第一時間向班主任或輔導員報告，教職工應第一時間向部門負責人報告，真正做到早發(fā)現、早診斷。
(2)學校醫(yī)務人員對體溫異常，發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀人員進行復測，確認人員身體狀況。
(3)送學校應急處置室進行應急處理，聯系醫(yī)院，送醫(yī)院就診。
(4)學校配備7座以上（含7座）商務車作為送診就醫(yī)車輛，不得乘坐公共交通工具。除司機外，由1名醫(yī)護人員和1名工作人員陪同前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。陪同人員需做好必要防護措施，乘車時務必保持一定間隔。
(5)診斷結果為確診或疑似病例、無癥狀感染者的，除按規(guī)定隔離和治療外，陪同就診的人員需立即隔離觀察。送診車輛須進行嚴格消殺，學校須新增車輛及人員，以備其他人員送診。
(6)診斷結果未明確但無需住院治療的，須統(tǒng)一安排至學校隔離醫(yī)學觀察場所進行集中醫(yī)學觀察。
(7)診斷結果為非新冠肺炎患者的，返回家中自我隔離觀察。在保證身體健康的前提下，返校復學。
2.確診病例后校園管控升級。
(1)協助地方疾病預防控制機構，依據國家最新公布的“新型冠狀病毒肺炎防控。
方案。
”，確定密切接觸者，并在其指導下，分類處置。
(2)增加校內隔離醫(yī)學觀察區(qū)房間數量，病例（學生）所在班級全體學生、同宿舍及宿舍所在樓層的學生、與其在同一教室學習的學生、與其近距離接觸過的教師、輔導員等其他人員均需進入隔離醫(yī)學觀察區(qū)進行觀察。病例（教職工）所密切接觸的同事、學生均需進入隔離醫(yī)學觀察區(qū)進行觀察。
(3)明確病例的活動軌跡，封閉相關辦公、教學、活動、宿舍區(qū)域，并按照“新型冠狀病毒肺炎防控。
方案。
”要求，嚴格執(zhí)行相關區(qū)域的消殺工作。
(4)病例所在辦公、生活區(qū)域實行封鎖，設置醒目的警戒線。其他未進入集中隔離醫(yī)學觀察區(qū)進行隔離觀察的人員，需原地自行隔離觀察，由后勤保障部門指定專門人員保障學生日常生活需要，在隔離解除前，人員不得隨意進出。
(5)嚴格禁止各類人群聚集性活動，停止使用中央空調、廂式電梯和公共餐廳。
(6)出現病例的學生班級應停課14天，同班同學及在該教室上課的老師均列為密切接觸者進行管理，根據病例活動情況搜索其他可能的密切接觸者。同一個校園內有2個班級出現無流行病學關聯的病例，采取全校停課14天的措施。
(7)停課期間，學生應居家或留在宿舍，盡量減少外出，停止校外聚集性和其他集體活動。引導學生開展網絡自主學習，線上完成預習、作業(yè)布置、視頻答疑、考核等環(huán)節(jié)，保證學生跟上教學進度。學校應指定專人做好與學生的聯系，發(fā)現發(fā)熱、呼吸道感染等癥狀，應及時做好應急處置。
(8)非密切接觸人員，原則上原地居家自行隔離觀察，嚴控校園內人員流動。
1.一旦校園疫情發(fā)生，當地疾控部門、指定醫(yī)療機構、教育主管部門、學校等相關部門需第一時間形成聯防聯控機制，由疾控部門、指定醫(yī)療機構對學校相關工作給予全面專業(yè)指導，學校所有工作應在指導下開展。
2.穩(wěn)定教職工和學生思想，參照“心理輔導方案”，做好全校教職工和學生心理輔導。及時通報準確信息，關注網絡輿情發(fā)展。
3.加強全網疫情專題輿情監(jiān)測，發(fā)現重大輿情及時在防控工作群通報，第一時間上報學校疫情防控工作領導小組，并協同有關部門，跟進處理。
4.密切關注疫情防控的形勢發(fā)展變化，利用校內媒體和官方渠道，及時宣傳疫情防控的注意事項、辟謠信息和重大輿情信息等，強化校內輿情監(jiān)測與引導。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十
高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則。
（一）預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
（二）聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導。
（一）學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：宮俊全。
副組長：梁深洪陳林周務農林偉初陳義明葛宏翔何建平。
成員：各二級學院、各職能部門負責人。
下設辦公室：后勤保衛(wèi)處。
（二）工作內容。
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
6.密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責。
（一）工作職責。
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況；
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況；
（二）工作要求。
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20__年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
（三）工作分工。
1.學校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
五、預防措施。
（一）堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
（二）堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時報告。
（三）落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
（四）學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的.教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
（五）疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程。
（一）發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記（包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯系電話、體溫），通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
（二）疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
（三）對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
（四）對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
（五）積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十一
學校校長、學校教導處、政教處、少先隊負責人。
二、報告程序。
1、學校校長。
2、學校教導主任、政教處主任或大隊輔導員。
三、處置措施。
1、學校任何人員在大型師生活動中，發(fā)現或確認建筑物或構筑物出現嚴重安全隱患、電器設備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災害無法進行等，要在第一時間報告學校校長，由校長根據預案和實際情況現場發(fā)布停止或疏散命令。
2、應急預案起用后，領導小組人員按照分工和職責要求，全面進入緊急工作狀態(tài)。
3、如果師生出現傷情，立即組織人員送往國華中心衛(wèi)生院救治，情況緊急報警求助。
4、立即確定疏散路線，并組織人員疏通所有安全通道，排除障礙，引導人員分流，確保人員安全疏散。
5、阻止無關人員進入相關區(qū)域。
四、注意事項。
校長應根據險情結束、隱患消除后宣布應急狀態(tài)的終止。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十二
堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以人為本，把人民群眾生命安全放在首位。建立健全處置突發(fā)公共事件的長效機制，掌握應對突發(fā)公共事件的主動權。積極預防和有效化解經濟社會發(fā)展過程中面臨的風險、困難甚至危機，促進經濟社會和人的全面發(fā)展。
二、工作原則。
1、以人為本。堅持一切從人民利益出發(fā)，一切對人民負責，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡。積極運用教育的方法，疏導的手段，多做思想政治工作。建立健全組織和動員人民群眾參與應對突發(fā)公共事件的有效機制。
2、預防為主。堅持常備不懈、預防在先的思想，做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。建立健全突發(fā)公共事件信息報告體系、科學決策體系、防災救災體系和恢復重建體系。
3、分級負責。堅持條塊結合、屬地管理為主的原則，實行分級管理，分級響應，分級設定和啟動應急預案，落實處置主體和責任。建立以事發(fā)地村級組織為主，有關部門和相關地區(qū)協調配合的領導責任制和現場指揮機構。
4、協調配合。堅持防災、抗災和救災相結合，專業(yè)隊伍和社會力量廣泛參與相結合。建立以事發(fā)地村民組織為主，民兵預備役為主，志愿者隊伍及社會力量為補充，相關部門協調配合的應急組織體系。
5、依靠科學。堅持依靠科技防災減災，積極發(fā)揮專家的作用。充分利用上級有關部門現代化的技術手段，及時掌握可能發(fā)生的突發(fā)公共事件的預測、預警信息，不斷提高突發(fā)公共事件信息分析和處理水平，以及預防和應對突發(fā)公共事件的科技水平。
6、整合資源。堅持條塊結合、資源共享，有效整合和合理利用社會資源，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局，避免重復建設。建立健全應對和處置突發(fā)公共事件的聯動機制，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成應對突發(fā)公共事件的合力。
分類。
1、自然災害。主要包括臺風、暴雨、干旱、冰雹、大雪、寒流、雷擊等氣象災害;地震災害;山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地面沉降等地質災害;森林火災和重大生物災害等。
2、事故災難。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故，工礦企業(yè)、建設工程、公共場所及學校、機關、企事業(yè)單位發(fā)生的各類重大安全事故，造成重大影響和損失的供水、供電、供油、供氣、大型建筑物倒塌和城市道路嚴重塌陷等城市生命線事故，以及通訊、信息網絡、特種設備等安全事故，重大環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事故等。
3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生、造成或可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疾病，重大食物和職業(yè)中毒，重大動植物疫情，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
4、突發(fā)社會安全事件。主要包括重大刑事案件、涉港澳臺涉外突發(fā)事件、恐怖襲擊事件、經濟安全事件(商品市場異常波動、金融**)，較大規(guī)模的群體性事件，以及其他危害社會正常秩序、破壞社會穩(wěn)定的突發(fā)事件。
四、組織機構與職責。
(一)應急分隊。
應急分隊由基層民兵和鎮(zhèn)機關應急分隊成員、派出所干警組成，由鎮(zhèn)突發(fā)公共事件指揮部直接指揮。應急人員到達現場后，要做好自身安全防護，同時配合上級應急機構部門迅速撤離現場及周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延等先期應急處置工作。
(二)村民小組巡邏隊。
由村干部、黨員、各村民小組長、民兵組成。災期內負責各自村民小組重點防范區(qū)域的巡邏值班，一旦發(fā)現情況，立即向鎮(zhèn)指揮部報告，在災期內一律聽從指揮部統(tǒng)一調遣。
(一)鎮(zhèn)指揮部接到突發(fā)公共事件報警后，應及時將突發(fā)公共事件情況報告縣人民政府及上級主管部門。
(二)各村和鎮(zhèn)有關部門在重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后，應當立即向鎮(zhèn)政府報告。在特別重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后，各村和有關部門應當立即向鎮(zhèn)政府報告。
(三)信息報送應急做到客觀、真實、及時，不得虛報、謊報和緩報。鎮(zhèn)政府擬將建立鎮(zhèn)政府值班管理系統(tǒng)，負責接收全鎮(zhèn)各村各部門上報的突發(fā)公共事件信息。各村要在災期、汛期等非常時期，加強值班，保持通訊暢通。
接到突發(fā)事件警報或報告后，鎮(zhèn)政府突發(fā)公共事件應急預案立即啟動，各有關工作小組要迅速趕赴現場，在規(guī)定時間內向縣政府報告，同時立即采取先期處置措施。在鎮(zhèn)工作組趕到之前，事發(fā)地村主要干部必須在現場指揮，保持與鎮(zhèn)指揮部門聯系，組織好村民小組巡邏隊采取應急措施，最大程度地減少損失。確保群眾生命財產安全。當出現難以控制或有擴大發(fā)展等事態(tài)時，立即向縣政府及有關部門請求擴大應急?，F場處置時應優(yōu)先保護人民群眾生命安全，全力控制態(tài)勢發(fā)展，防止和阻止次生、衍生事件的發(fā)生?？h政府突發(fā)公共事件應急預案啟動后，我鎮(zhèn)現場指揮部主管領導要與縣突發(fā)公共事件現場應急救援指揮部總指揮做好前期處置工作交接?，F場應急處置結束后，事發(fā)地村級組織需調動當地力量配合縣、鎮(zhèn)做好恢復與重建工作。
七、新聞報道。
事發(fā)地村級組織未經鎮(zhèn)政府同意不得擅自報道突發(fā)公共事件，應當按照中央及上級有關部門的要求，配合鎮(zhèn)政府做好輿論引導工作，減少負面影響，維護社會安定穩(wěn)定，鎮(zhèn)信息綜合組應及時將突發(fā)公共事件的有關信息準確、全面地給公眾，避免誤導和新聞炒作，澄清事實，消除疑慮。
八、獎懲。
突發(fā)公共事件發(fā)生后，對在處置突發(fā)公共事件工作中，表現出色成效顯著或有功的人和事可給予表彰和獎勵。對于在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共事件，延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的;應視其情節(jié)和危害后果，追究相關責任;構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。
九、
在突發(fā)公共事件處置結束后，要對整個事件進行認真分析總結，必要時可依據總結情況對應急預案進行修定，并寫出書面總結材料，報上級和相關部門。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十三
一、活動意圖：
疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。
我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發(fā)他們的感恩之情。
二、活動目標。
1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。
2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。
三、活動準備。
ppt課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。
四、活動過程。
1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關ppt課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息，有哪些想法?
(2)一線很危險，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)。
3.學習ppt課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者"，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
4.請孩子談談自己的感受。
(1)你有什么話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想，引導幼兒思考，塑造價值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動反思：
這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于“逆行者''們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。
英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現在特殊的時刻，他們能看見、聽見、并記住。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十四
為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》和《關于進一步統(tǒng)籌推進建筑工地疫情防控和復工復產工作的通知》，進一步做好疫情防控和復工管理工作，特制定本方案。具體如下：
全市所有在監(jiān)房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
3月10日起至疫情結束，每周三天(周二、周三和周四)。
1.疫情防控措施落實情況
2.人員到崗履職情況
3.復工條件落實和保持情況
以上內容詳見督查表(附表一)
1、督查共分12個檢查組，每組2-3人，由上海市建設工程安全質量監(jiān)督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業(yè)市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉(xiāng)建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成，其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人，總站不少于16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執(zhí)法科各抽1人、監(jiān)管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區(qū)域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區(qū)內復工工地詳細清單分發(fā)到各組組長，管理總站、行政服務中心、審圖中心聯系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯系電話，服從督查安排。
4、組長科室負責本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報;檢查數據匯總和檢查情況總結工作。
組別組長組員對口區(qū)域
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區(qū)
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港
第三組總站質量科管理總站長寧、松江
第四組總站質量科管理總站黃浦、崇明
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢
第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山
第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦
第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山
第九組總站執(zhí)法科審圖中心徐匯、嘉定
第十組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程
第十一組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程
第十二組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程
各組每天抽查2-3個工地直至疫情結束，每個行政(功能)區(qū)必須覆蓋。
1、各組長科室確定一名聯系人，每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科匯總完成后每天五點前報站領導。
2、每周四檢查結束檢查完成后，上報本周擬通報工地，參建單位，責任人名單。
3、各組長科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等后續(xù)處置，每月報立案工地數和月度小結，安全科每月底匯總完成報站領導。
4、檢查完成后，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。
因疫情防控不力而被通報的建筑工地整改完成，提交整改報告后，列入下一月必查工地，進行督查回頭看，如果整改不力，將進一步嚴肅處理。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十五
做好傳染病宣傳預防知識，定期做好消毒防疫工作，搞好各項衛(wèi)生，減少傳染病的發(fā)生。當發(fā)生疫情時，立即啟動“疫情應急預案”及時對發(fā)生的疫情進行控制，最大限度地減 少疫情的擴散，保障員工、家屬的身體健康。
組成機構及職責組長:xxx
（總經理）副組長:xxx
（副總經理）成員:xx
（xx）、xx
（xx）、xx
（xx）
（霧化噴壺等）臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金
1、室內常通風換氣，保證空氣流通等。
2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，垃圾要及時清運。
3、嚴格遵守x市衛(wèi)生管理條例。
4、減少到戶外活動，室內鍛煉，增強體質。
5、保持良好個人衛(wèi)生習慣，勤洗手。
6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件，減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓，確保做好防護。
1、當公司內發(fā)生疫情時，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人，報告疾病控制中心在管區(qū)內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統(tǒng)一部署，進行全面隔離。
2、疫情上報登記當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫(yī)院“120”
3、撥打求援電話如:“110”等單位
（蓋章）:時間:
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十六
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
樹立依法防控、早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協調，預防為主，發(fā)現及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
(一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組
組長：基地負責人
副組長：基地副職
成員：綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任
主要職責：
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;
(二)領導小組下設以下六個專項工作組：
1、綜合協調組：
組長：xxx(總經理)
副組長：xxx(副總經理)
成員：xxx、xxx、xx
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：xxx(副總經理)
成員：中層領導全體員工
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協調解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組
組長：xxx(總經理助理、綜合辦主任)
成員：全體員工
職責：負責統(tǒng)籌協調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組
組長：xx(招辦主任)
副組長：xx(品牌建設負責人)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
5、教學穩(wěn)定組
組長：xxx(教學部主任)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學工作的正常開展。
6、突發(fā)疫情應急救治組
組長：xxx(副總經理兼學工部主任)
副組長：xxx(總經理助理兼綜合辦主任)
成員：全體班主任
職責：設置臨時隔離室，對于發(fā)現的'可疑病例進行及
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
(一)早發(fā)現：開學后，對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36、9℃列為勸返人員;37℃---37、2℃列為隔離、上報人員;37、3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學生檢測體溫的老師和值班老師一經發(fā)現上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》，并第一時間上報合作校方有關處室(xxx)，同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導，營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外，相應做好已下工作：
1、出現疑似病例后，學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學?？赡艹霈F新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當地政府及合作校方采取的各種措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒印ＭＶ剐热藛T互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導師生輿論導向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。
(7)恢復正常教學秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十七
第一條為迅速、有效地處置突發(fā)事件，并盡早予以防范，確保檔案安全，根據《中華人民共和國檔案法》及其《實施細則》，省、寧波市《檔案工作條例》和市委、市政府及市檔案局的相關要求，結合本局檔案管理實際，特制定本預案。
第二條突發(fā)事件應急處置是指可能危及檔案安全的汛期警報、火災警報、防盜保密事件等處理與防范措施，以期及時地組織人員，保證檔案安全的活動。
第三條突發(fā)事件應急處置應堅持統(tǒng)一領導，分工負責，立足防范，分級指導相結合的原則。
第四條凡涉及突發(fā)事件的部門和個人，均應遵守本預案中的有關規(guī)定。
第二章事件報告。
第五條一旦發(fā)生事件預警，應立即向責任處辦公室領導報告，同時向主管領導通報。
第六條主管領導和責任處室領導應按照已發(fā)生、可能發(fā)生之事件性質和等級，趕赴現場，組織處理。必要時，應迅速報告局領導和上級業(yè)務主管部門。
第三章應急處置。
第七條本級檔案庫房為特級應急處置的區(qū)域；計算機中心和其它檔案保管場所為一級應急處置的區(qū)域；檔案查閱利用室為三級應急處置的區(qū)域。
第八條各級區(qū)域應急處置以本級為主，并視情況請求市公安、消防中心等部門支持。
第九條突發(fā)事件發(fā)生時，建立以局長為總指揮、業(yè)務分管局長具體抓落實和思想發(fā)動、其他中層以上領導協作配合的突發(fā)事件應急處置領導小組，負責做好組織、協調和指揮處置突發(fā)事件的工作。具體名單如下：
總指揮：戴時鑫。
現場指揮：余為群。
協調：邢良波。
成員：鄔益良、鮑廣瑋、葛天威、王燕萍。
（一）檔案管理員應按檔案存放區(qū)域等級依次指導處置：汛警期查漏防潮，發(fā)生期不間斷監(jiān)控排查，危險期按要求立即組織力量把特級區(qū)域的檔案向高位轉移?；鹁趹杆俑嬷獛靺^(qū)人員撤至安全區(qū)域；盜竊泄密發(fā)生期應立即控制和保護現場，禁止一切人員進入，同時報告主管領導和公安部門查勘；重大突發(fā)事件預警期應做好珍貴和保密檔案撤離準備，發(fā)生期應視上級要求和現實需要，指導處置人員搬運至設定區(qū)域。
（二）管理員在汛警期作好通氣排濕、設備設施的運行檢查，確保設備設施的正常運作，危險期按要求組織力量把計算機、貴重設備向安全場所轉移；火警期在報119火警的同時，報告安全領導小組，并迅速組織義務消防隊員按消防應急預案的規(guī)定程序實施處置。
（三）辦公室應在汛警期及時了解汛警情況，向主管領導和有關科室通報，并協助做好止漏防潮工作，發(fā)生期應按主管領導要求和現實需要通知人員到位；火警、失竊泄密發(fā)生期應及時掌握信息，協助做好聯絡工作；整體重大突發(fā)事件預警期應落實搬運裝具、車輛和場地以應急需，發(fā)生期當按上級要求和現實需要，保障后勤到位和信息溝通。
（四）其它科室應按領導指派協助處置。
第四章獎勵懲戒。
第十一條在突發(fā)事件應急處置工作中作出顯著成績的，應報由市有關部門給予表彰獎勵。
第十二條因參加應急處置致傷殘或犧牲人員之善后事項按照國家有關因公（工）受傷致殘或犧牲的規(guī)定辦理。
第十三條在突發(fā)事件應急處置工作中，因玩忽職守等問題，造成嚴重后果的；對借故逃避或拒不執(zhí)行處置命令的，應按照相關法律和規(guī)章對責任人員予以行政處罰；構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十八
結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想。
按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領導，全體人員相互配合;科學防控，快速應對;預防為主，防治結合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標。
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
三、工作組織。
1.領導小組成員及職責。
組長：__幼兒園園長。
職責：全面指揮、領導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應急措施。
副組長：__幼兒園副園長。
職責：負責疫情工作中相關數據的調查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長：__幼兒園副園長。
職責：(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。
(2)日常管理：督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：__。
職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作。
保教主任：__。
職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作。
科研負責：__。
職責：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
保健醫(yī)：__。
職責：做好疫情防控消毒工作。
會計：__。
職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管：__。
職責：必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長：____(各班級班長)。
職責：(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長：__。
職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執(zhí)行。
四、具體工作措施。
(一)加強領導。
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應的領導小組，制定工作方案。明確職責任務，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
1.加強日常管理。
層級管理。
園所：
1.成立相應工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案，做好事先籌劃、過程清晰。
2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務，全面落實防控措施。保障各項數據準確統(tǒng)計、及時上報。
3.針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
4.及時傳達各項要求，督促教職工關注身體健康、科學防控。
5.依據區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報、
7.做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發(fā)現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安：
1.嚴格控制外來人員進入園所。
2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。
3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
4.做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員：
1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4.嚴格按帶量進行制作，確?；锸碃I養(yǎng)均衡。
值班人員：
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3.關注幼兒、教職工的實際情況。
4.發(fā)現問題及時有針對性進行處理及解決。
5.發(fā)現疫情及時隔離及做好善后工作。
嚴格執(zhí)行相關精神及要求。
1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認真學習、嚴格執(zhí)行。
2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。
(二)疫情發(fā)生管理。
疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。
(1)成立傳染病應急領導小組。
組長：__。
職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控方案，做好總指揮工作。
副組長：__。
職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
副組長：__。
職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。
組員：____。
(2)建立保障機制。
安全保衛(wèi)小組。
負責人：__。
職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫(yī)療救護小組。
負責人：__。
職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員做好轉診工作。
后勤保障小組。
負責人：__。
職責：負責現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。
現場清理小組：保育員。
做好自身防護，協助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒，并實行室內強制通風。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十九
1.區(qū)總體應急預案。區(qū)總體應急預案是全區(qū)應急預案體系的總綱，是區(qū)政府應對突發(fā)公共事件的規(guī)范性文件，由區(qū)政府制定，報市政府備案。
2.專項預案。專項應急預案是區(qū)政府有關部門根據區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案及各自職責，為應對某一類型或某幾種類型突發(fā)公共事件而制定的涉及多個部門職責的應急預案，是應急機構與職責、人員、裝備、物資、救援行動及其指揮與協調等各項應急處理措施的具體化。專項預案是區(qū)政府總體預案的組成部分。
3.區(qū)級部門應急預案。區(qū)教育局、國資委根據全區(qū)總體應急預案及各自職責，制定應對轄區(qū)內中小學校(幼兒園)、企業(yè)突發(fā)公共事件的應急預案，并報區(qū)政府備案;區(qū)政府有關部門根據區(qū)總體應急預案、專項應急預案和本部門職責，制定應對特定領域突發(fā)公共事件的應急預案，并報區(qū)政府備案。
4.辦(鎮(zhèn))應急預案。各辦(鎮(zhèn))應急預案是根據區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案的要求，按照分類管理、分級負責的原則制定的涉及本行政區(qū)域內突發(fā)公共事件的總體預案，并報區(qū)政府備案。同時，各辦(鎮(zhèn))指導轄區(qū)村(居)制定各自應急預案。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇二十
處置突發(fā)事件應急預案為切實做好業(yè)主單位的安全防范工作，我司根據業(yè)主單位的生產、工作情況，在發(fā)生火災、爆炸、地震、鬧事等突發(fā)事件時，為保護業(yè)主戶單位和人民群眾的生命財產安全，最大程度地減少人員傷亡和財產損失，特制定如下處置突發(fā)事件應急預案：
一、組織領導。
成立處置突發(fā)事件領導小組。以業(yè)主單位行政后勤或保衛(wèi)部門負責人為總指揮、我司現場經理為副指揮、保安隊長為現場指揮、備勤保安員為主要成員的處置突發(fā)事件領導小組。在發(fā)生火災、爆炸、地震、鬧事等突發(fā)事件時，根據此預案，及時有序的組織保安人員，協同公安、消防、120等部門，負責實施處置突發(fā)事件的具體工作。
二、工作任務。
全體保安人員在處置突發(fā)事件工作中，要始終貫徹“預防為主，防處結合”的原則。明確處突工作的任務和責任人，有針對性的經常組織保安人員進行處突演練，提高處置突發(fā)事件的可操作性和實效性，不斷提高處突能力，積極做好相關防范工作，保障業(yè)主和人民群眾生命財產安全。
三、工作措施。
保安隊伍是處置突發(fā)事件的主要力量，具體負責對突發(fā)事件的防范處置工作。因此，保安人員要認真履行職責，嚴密安全防范，不斷提高保安人員的專業(yè)技能和處突意識，不斷完善安全措施和應急預案。
1、人司積極組織保安人員學習相關的防火、防爆、反恐和防地震等處突知識，使保安人員熟悉業(yè)主單位環(huán)境，對業(yè)主單位的消防、防爆器材位置以及安全防火通道了如指掌。確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速及時的到達突發(fā)事件現場，引導和疏散危險區(qū)域的人員、車輛。
2、保安小隊隊長要定期對業(yè)主單位進行防火、防爆、防盜等方面的安全大檢查，并根據檢查過程中發(fā)現和存在的安全隱患制定出相應的防范措施。并及時上報業(yè)主單位，要求其盡快加以解決。
當接到處置突發(fā)事件報告后，保安小隊隊長應立即向業(yè)主單位和保安公司匯報，并組織在崗和備勤保安員，攜帶防火、防爆等器材，第一時間迅速趕到事發(fā)現場，根據分工進行報警、搶救、疏散、警戒等工作。
1、及時報警報案。當執(zhí)勤保安員發(fā)現火災、爆炸和地震等緊急情況時，要根據事故現場實際情況立即向公司、業(yè)主單位和當地警方、消防等有關部門報告。報告的內容包括突發(fā)事故的時間、地點、有無人員傷亡、貴重物品財產有無損壞情況等。2、緊急出動人員。當接到突發(fā)事件報告后，由公司處突副總指揮（保安公司主管領導或大隊長）安排一組保安人員及時趕到事發(fā)現場，協同公安、消防、業(yè)主單位負責人進行緊急疏散人員、搶救傷員和貴重物品物資的保護、看守、轉移等工作。3、進行現場撲救。由副總指揮安排一組保安人員對突發(fā)事件現場立即進行撲救，防止事態(tài)的進一步擴大，并負責現場貴重物品物資和易燃易爆物品的轉移、隔離、看護等工作。對受傷人員進行初步的前期救治，安排無關人員撤離等。
1、所有保安人員在處置突發(fā)事件過程中服從命令，聽從指揮，全力搶救客戶財產，全力保護人民生民財產安全。
2、各組人員要聽從現場總指揮或副總指揮的統(tǒng)一指揮和調遣，攜帶相應的防護裝置和處置器材按分工進入事發(fā)現場進行具體處置。參與處突人員不得相互推諉或臨陣脫逃。
3、處突現場總指揮或副總指揮在處突工作指揮中，要根據突發(fā)事件現場情況和保安隊伍人數，合理調整處突力量，做到合理統(tǒng)籌、及時有效、有條不紊。
4、在處置突發(fā)事件時，保安人員既要發(fā)揚不怕艱苦、機智勇敢、無私奉獻的5、無畏精神，又要做好自身的防護工作，按要求佩戴好防護器材，盡量避免不必要的受傷。
1、保安或單位內任何人發(fā)現火災突發(fā)事件，應立即向值班領導報告，并通知值班人員發(fā)出火警警報。值班領導應馬上趕往現場指揮工作。
2、根據火勢大小，視情可撥打“119”請求支援，并向有關專業(yè)人員說明起火的詳細位置及起因。
3、值班領導和保安班長應在最短時間內組織義務消防員和保安立即趕到火災現場集結待命組織撲救；另外應對有關人員進行疏散撤離現場，確保每個人員的生命安全。
4、義務消防隊員各司其職，立即組織人員滅火，絕不可隨意處理和拖延時間。
二、突發(fā)爆炸物、可疑爆炸物和違禁物品的應急措施：
1、發(fā)現可疑人物攜帶物品時，保安和全體人員有權阻止進入，同時匯報值班領導。
2、保安人員檢查發(fā)現或接到各類可疑物品時，要立即向值班領導報告，并留守現場，圍起隔離帶，阻止任何人接近可疑物品。
3、初步確認為可疑爆炸物品時，立即組織各層人員進行疏散，并設置臨時警戒線，任何人員不得擅自入內，經值班領導同意撥打“110”報警。
4、對危險品和違法物品攜帶者一經發(fā)現，立即扣留，并帶到有關部門進行調查，禁止其離開，待公安人員到現場后進行調查。
5、公安人員到現場后，協助公安人員排除爆炸隱患，積極配合調查。6、如果爆炸已經發(fā)生，保安人員和值班領導、義務消防隊員要立即趕到現場進行搶救，協助運送傷員，穩(wěn)定人員情緒，保護好現場，有秩序的開展疏散工作。防止肇事者在公共場所散布不滿和制造恐慌。
7、各級相關人員要積極配合領導及公安機關進行案件調查。
三、搶劫案件的應急措施：
1、當發(fā)生搶劫案件時，如劫匪持有武器（指槍械），在場員工應避免與匪徒發(fā)生正面沖突，保持鎮(zhèn)靜，并觀察匪徒的面貌、身型、衣著、發(fā)型及口音等任何特征。如劫匪未持有武器且有足夠人手可以制服匪徒時，則等待適當機會將其擒獲交與警方，但決不可草率從事以免造成不必要的傷亡，待適當時機時按指示向“110”報警。2、如劫匪乘車逃離現場，應記下其車牌號碼、顏色、車款或牌子等，并記清人數。同時可以用通訊工具向110報告方位和地點，以便警方組織力量設卡攔截。3、保護好現場。劫匪遺留的兇器、作案工具等不要用手觸摸。劃出警戒范圍，不要讓無關人員進入現場。
4、如現場在交通要道、公共場所等人多擁擠處劫匪留下的物證，應一一收拾起來用塑料袋裝好，交給警方處理。
6、如有傷者，要立即送往醫(yī)院救治，并報告公安機關。四、斗毆事件的應急措施：
1、當單位內發(fā)生斗毆時，應立即制止勸阻及勸散圍觀人群。
2、如雙方不聽制止，事態(tài)繼續(xù)發(fā)展，場面難以控制時，應迅速報告公安機關及知會相關部門人員。保安員應迅速到場戒備，防止損壞單位物品。
3、如單位物品有損壞，則應將毆斗者截留，要求賠償。如有傷者則予以急救后交警方處理?，F場須保持原狀以便警方勘查，并協助警方辯認肇事者。4、如斗毆者乘車逃離，應記下車牌號碼、顏色、車型及人數等特征。5、協助警方勘查打斗現場，收繳各種打架斗毆工具。五、食物中毒事件的應急措施：
在單位如發(fā)現任何人士有中毒情形，無論是誤服或故意服毒，除立即報警外，還需采以下措施：
（1）、撥打急救中心電話“120”呼救，如醫(yī)務人員沒有及時趕來，中毒者有生命危險，要將中毒者送附近醫(yī)院搶救，并通知中毒者的單位或親友。
（2）、保護中毒者所在現場，不要讓任何人觸摸有毒或可疑有毒的物品（如：藥物、容器、飲品及食物、嘔吐物等）。
（3）、安排好所需事情以便警車和救護車到達能及時離開。
（4）、防止閑雜人員圍觀。
（5）、發(fā)現投毒者或可疑人員，立即滯留，交警方處理。六、突發(fā)盜竊事件的應急措施：
1、值班保安或工作人員發(fā)現盜竊分子正在作案，應立即通知各個出入口，值班保安組織人員包圍犯罪嫌疑人，爭取當場抓獲，連同作案工具、贓物一并送交公安機關處理，在現場有受害人的要一起到公安機關配合破案。
2、發(fā)現盜竊現場，盜竊分子已逃離現場的，要保護好現場，通知相關領導組織人員從外圍包圍現場所有出入口，監(jiān)控值班人員重點監(jiān)控各主要出入口，并匯報給值班領導并組織人員對現場附近嚴格清查。
3、保安接到報警鈴聲立即封鎖大門，并對出入人員嚴格檢查，對可疑攜帶盜竊物品的人員暫請對方滯留在值班室，并立即報告值班領導，請求報警，請警方進行盤查。
4、保護作案現場，不能讓任何人觸?，F場痕跡和移動現場的物品，經請示值班領導應立即報告公安機關，聽從公安人員處理。七、執(zhí)勤中遇到不聽勸阻的應急措施：
保安在執(zhí)勤過程中，如遇到強行進入不準隨意進入的區(qū)域、在不準停車的地方停車等，可采取如下處置方法：
1、處理問題時先敬禮、態(tài)度和藹、說話和氣、耐心解釋、以理服人。2、對不聽勸阻者，盡量想辦法查清其姓名或單位，如實記錄下來及時向領導匯報。
3、一般情況可由保安人員進行核對，核對無誤后告之其我單位的相關制度，請其今后配合工作。
4、發(fā)生糾紛時，保安員一定要冷靜，避免爭吵，不能和對方發(fā)生任何沖突和過激行為。
5、若遇到個別人員蠻橫無理，打罵保安人員，可立即通知上級主管領導，由上級領導同此人共同協商妥善處理，若情節(jié)嚴重，應立即報告公安機關依法處理。6、保安人員遇到上述情況嚴禁動手打架，本著以理服人的原則妥善處理。八、突發(fā)醉酒滋事或精神病人的應急措施：
醉酒者或精神病人失去了正常的理智，有些處于不能自控的狀態(tài)，很容易造成傷害，執(zhí)勤人員應按如下方法處理。
1、進行勸阻或阻攔，讓其離開管轄區(qū)域。
2、如果熟悉或認識醉酒者或精神病人，應設法立即通知其工作單位，請他們派人領回，并采取控制和監(jiān)護措施。
3、若醉酒者或精神病人有危害社會安全的行為，可將其強制送交公安部門，處理過程中注意保護自己。
1、保安和單位內任何人員接到突然停電、停水的消息后第一時間通知有關領導和維修電工。
2、維修電工查明停電、停水原因后，根據情況的不同，向值班領導匯報停電、停水原因。
3、維修電工查明原因后，應在最短時間內趕到現場對電路、水管等相關設備進行搶修。
4、電路、水管檢修完成后，要及時送電或送水，如有特殊原因需要延長時間，應再次通知用電或用水單位，并抓緊解決。
5、恢復使用后，要檢查所有設備是否完好，同時發(fā)布已恢復使用通知。
永安天立保安服務有限公司。
2016年4月。
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