在工作和學(xué)習(xí)中，報(bào)告經(jīng)常被用來(lái)傳達(dá)信息、匯報(bào)研究結(jié)果或評(píng)估工作進(jìn)展。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)，還應(yīng)該注意準(zhǔn)備合適的圖表、圖像和示意圖等輔助材料。在實(shí)際寫(xiě)作報(bào)告時(shí)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改編。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇一
本次調(diào)查訪問(wèn)了蓮湖區(qū)西關(guān)一小六年級(jí)的40名學(xué)生，經(jīng)過(guò)整理，結(jié)果如下：
第一題：選擇a的有10人，占25%；選擇b的有20人，占50%；選擇c的有10人，占25%；從這個(gè)結(jié)果可以看出有的班級(jí)有屬于自己集體特有的標(biāo)志，而有的班級(jí)沒(méi)有。
第二題：選擇a的有20人，占50%；選擇b的有10人，占25%；選擇c的有10人，占25%；能夠看得出有一半的班級(jí)是有自己的班級(jí)目標(biāo)和班訓(xùn)的。
第三題：選擇a的有5人，占12.5%；選擇b的有15人，占37.5%；選擇c的有20人，占50%；沒(méi)有人選d。從這個(gè)結(jié)果可以看出，大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為班級(jí)的班風(fēng)是一般的好，認(rèn)為較好的次之。
第四題：選擇a的有12人，占30%；選擇b的有20人，占50%；選擇c的有8人，占20%；沒(méi)有人選d。結(jié)論是大多數(shù)的孩子平時(shí)在班級(jí)里只是有時(shí)和同學(xué)交流，只有百分之三十的孩子經(jīng)常和同學(xué)交流。我想：這應(yīng)該也和班級(jí)的文化氛圍有一定的關(guān)系。
第五題：選擇a的有15人，占37.5%；選擇b的有5人，占12.5%；選擇c的有18人，占45%；選擇d的有2人，占5%?？赡苁且?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)長(zhǎng)大了，他們中大多數(shù)認(rèn)為平時(shí)自己有自己的小團(tuán)體，但班級(jí)有事的時(shí)候，大家還是能同心協(xié)力完成的。也有百分之三十七點(diǎn)五的孩子覺(jué)得自己班級(jí)全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，緊密結(jié)合在一起。
第六題：選擇a的有3人，占7.5%；選擇b的有16人，占40%；選擇c的有9人，占22.5%；選擇d的有12人，占30%。結(jié)果是這樣的：有百分之四十的.學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該自己管理自己；而有百分之三十的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是在班主任的指導(dǎo)下同學(xué)輪流管理。
第七題：選擇a的有10人，占25%；選擇b的有20人，占50%；選擇c的有10人，占25%。能夠看得出接受調(diào)查的四個(gè)班里有一個(gè)班的班干部是由班主任指定的。有兩個(gè)班是同學(xué)推薦，班主任指定的。還有一個(gè)班是同學(xué)選舉產(chǎn)生的。
第八題：選擇a的有11人，占27.5%；選擇b的有8人，占20%；選擇c的有11人，占27.5%；選擇d的有10人，占20%。選擇“組織能力強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)一致”和“組織能力一般，不能團(tuán)結(jié)一致”的人數(shù)一樣多，這說(shuō)明有的班級(jí)班干部工作做得較好，而也有些做得不盡如人意。
第九題：選擇a的有20人，占50%；選擇b的有10人，占25%；選擇c的有10人，占25%。從這個(gè)結(jié)果可以看出有的班級(jí)有自己的班規(guī)或班級(jí)公約，而有的班級(jí)沒(méi)有。
第十題：選擇a的有25人，占62.5%；選擇b的有7人，占17.5%；選擇c的有8人，占20%；沒(méi)有人選d。從這個(gè)結(jié)果很容易看出大多數(shù)班級(jí)的班級(jí)規(guī)定是由班主任制定的。但也有百分之二十的學(xué)生表明自己班級(jí)的班規(guī)是班委會(huì)定的。
第十一題：選擇a的有20人，占50%；選擇b的有10人，占25%；選擇c的有10人，占250%。絕大多數(shù)的學(xué)生還是能夠自覺(jué)遵守班級(jí)的一些規(guī)定的。
第十二題：選擇a的有13人，占32.5%；選擇b的有27人，占67.5%；沒(méi)有人選c。從這個(gè)結(jié)果看出大多數(shù)學(xué)生在參加一些學(xué)校開(kāi)展的文體活動(dòng)時(shí)，主要靠老師指名參加?？赡芤惨?yàn)楹⒆幽挲g尚小或一些受特長(zhǎng)影響吧，他們自身并不是很積極地主動(dòng)參與。
第十三題：選擇a的有15人，占37.5%；選擇b的有25人，占62.5%；沒(méi)有人選c。由此看來(lái)大多數(shù)班級(jí)只是偶爾搞一些班級(jí)活動(dòng)，應(yīng)該是學(xué)校有要求時(shí)才搞。
第十四題：選擇a的有17人，占42.5%；選擇b的有23人，占57.5%；沒(méi)有人選c.超過(guò)半數(shù)的孩子認(rèn)為班級(jí)搞的活動(dòng)質(zhì)量還算過(guò)得去，但也有百分之四十二點(diǎn)五的學(xué)生對(duì)班級(jí)所搞的活動(dòng)評(píng)價(jià)還是比較高的，覺(jué)得班級(jí)活動(dòng)促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)。
第十五題：選擇a的有40人，占100%。這道題的指向性很強(qiáng)，百分之百的孩子認(rèn)為班級(jí)應(yīng)該通過(guò)把全班同學(xué)的討論，共同制定班級(jí)班規(guī)以及確定奮發(fā)向上的班風(fēng)。
第十六題：選擇a的有1人，占2.5%；選擇b的有16人，占40%；選擇c的有23人，占57.5%。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為要建設(shè)一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀的班級(jí)文化主要靠全班同學(xué)共同制定目標(biāo)，并輔以必要的獎(jiǎng)懲手段加以實(shí)施。
第十七題：選擇a的有3人，占7.5%；選擇b的沒(méi)有；選擇c的有33人，占82.5%；選擇d的有4人，占1%。這個(gè)結(jié)果表明大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與班級(jí)發(fā)展是相互決定相互影響的。
總結(jié)：做完這次的問(wèn)卷調(diào)查，在整理的過(guò)程中我想了很多很多。同時(shí)，我也口頭調(diào)查了我校一些一線的老師們。對(duì)于班級(jí)文化建設(shè)，從學(xué)生調(diào)查中不難看出，學(xué)生對(duì)它有很高的評(píng)價(jià)，也有很強(qiáng)烈的期待。班級(jí)，是學(xué)生每天學(xué)習(xí)和生活的地方。同學(xué)，是他們每天朝夕相處的人。一個(gè)有良好的班風(fēng)的班級(jí)，一個(gè)有著良好班級(jí)文化的班級(jí)，將是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。但是，在平時(shí)的工作中，很多一線的班主任忙于教學(xué)，而忽視了這片孩子成長(zhǎng)的沃土，忽視了班級(jí)文化對(duì)孩子的教育，忽視了良好的班級(jí)文化對(duì)孩子一生的影響。所以，我要去做，我要用心去做。積極創(chuàng)造健康文明富有特色的班級(jí)文化，滿足學(xué)生發(fā)展的要求，使班級(jí)充滿濃濃的文化氣息和特色氛圍！
加載中，請(qǐng)稍候......
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇二
一、研究目的'。
1、熟悉調(diào)查的過(guò)程，掌握學(xué)習(xí)方法，了解獨(dú)有的中國(guó)傳統(tǒng)文化（最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)），有利于提高自身的文化素質(zhì)好愛(ài)國(guó)主義精神。
2、將成果廣而告之，一次強(qiáng)調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，并做好宣傳，動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化。
二、調(diào)查方法。
主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采訪。
中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃的難以化開(kāi)的情，一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。傳統(tǒng)的春節(jié)，融入一種文化的意境、文化的象征，并擔(dān)負(fù)起一種文化功能：
1、辭舊迎新，打上一個(gè)人生的結(jié)，分開(kāi)過(guò)去和未來(lái)；
2、祭祀，緬懷祖宗之德，繼承先人之志，融通天地萬(wàn)物，祈盼人生幸福；
3、宗親禮儀往來(lái)，安排人生秩序，聯(lián)絡(luò)世代親情，找到個(gè)人定位，擔(dān)負(fù)社會(huì)職責(zé)；
4、民間娛樂(lè)，擴(kuò)大社會(huì)交往，播撒傳統(tǒng)文化，宣泄情感之波，體味人生之樂(lè)。
春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，代代相傳，蘊(yùn)藏厚重的含金礦藏。
（1）臘月開(kāi)始辦年貨：
據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)，踏入臘月，已適宜辦年貨，除了買(mǎi)臘味、糖果外，生果亦少不了，其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉，橘子代表團(tuán)聚。
（2）年二十四謝灶：
在灶頭放齊貢品后，便焚香敬拜，心中祈求來(lái)年衣食豐足暨身體健康，之后燒衣及撒酒，最好將一些湯丸放在灶上，或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚希Ч麜?huì)更佳。
（3）年二十八洗邋遢：
年二十八是清理家居的好時(shí)機(jī)，中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)說(shuō)，這天一家人都要大掃除，祈求將往年的霉運(yùn)及不如意通通掃走，而自身亦要潔凈，據(jù)說(shuō)這樣做便可以消災(zāi)祛病。
（4）年三十晚上送年：
年三十晚是一年的最后一天，這天具有感恩和團(tuán)圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團(tuán)圓飯，都有雞，有魚(yú)，有菜，吃的豐富是年夜飯的特色。吃菜時(shí)，要由頭吃到尾，代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久，吃魚(yú)則要故意吃剩一些，代表年年有余。吃過(guò)年夜飯之后，長(zhǎng)輩要發(fā)壓歲錢(qián)，根據(jù)古時(shí)的民間習(xí)俗，用紅線穿好的一百個(gè)銅錢(qián)，具有長(zhǎng)命百歲的意思，而現(xiàn)在就用貨幣代替（錢(qián)一定是偶數(shù)，以求大吉大利）。除夕夜人們大多守歲到天亮，為的是祈求雙親長(zhǎng)壽。到子夜十二點(diǎn)整，開(kāi)始放爆竹，慶祝新一年的來(lái)臨。
（5）正月初一宜祭祖：
年初一祭祖是很重要的習(xí)俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟著一家人燒香誠(chéng)心祭拜及燒衣。祭祖完畢后，晚輩向長(zhǎng)輩拜年，拱手互相恭賀。此外，年初一不可掃地倒垃圾，相傳這樣會(huì)送走財(cái)氣，一些不吉利的話亦不能說(shuō)，否則這年會(huì)不好運(yùn)，亦盡量不要打碎碗碟，如果真的不小心打碎了，就是例如碎碎（歲歲）平安，落地開(kāi)花，富貴榮華）等好兆頭的話。
（6）初二婦女返娘家拜年：
初二是出嫁女回娘家的日子，相傳年初一回娘家，會(huì)令娘家變窮，所以要初二才返回。此外，返娘你家拜年不能空手，必須準(zhǔn)備一些賀禮，如糖果或生果等。
（7）年初三赤口：
各人留在家中，不出外團(tuán)拜，恐防招口舌是非。
（8）年初四接財(cái)神：
話說(shuō)年二十四送神返天庭，年初四則是諸天神由天界返人間之時(shí)，送神要一大清早就開(kāi)始，而接神則在初四下午才接。供品方面，三牲，水果，酒菜要備齊。并要焚香點(diǎn)燭燒金衣，以歡迎諸神回人間。
另外，還有掃塵：除陳布新把一切窮運(yùn)晦氣通通都掃出門(mén)，寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈禱。貼春聯(lián)：將春聯(lián)貼在門(mén)口，貼夠八張，代表由頭發(fā)到尾。帖窗花：在窗上帖各種剪紙——窗花，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性，欣賞性和實(shí)用性于一體。掛年畫(huà)：寄托人們喜慶美好的愿望。
春天來(lái)臨，萬(wàn)象更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們有足夠的理由來(lái)迎接這個(gè)日子，念一遍寄托新年美好愿望的句子，這時(shí)“福倒了”真的“福到了”！希望在城市里生活久了的人們?cè)诩涌焐罟?jié)奏中還能記得這個(gè)寶貴的傳統(tǒng)文化，并將它傳承下去。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇三
調(diào)查目的：
主要是為了將農(nóng)村新年習(xí)俗系統(tǒng)地形成文字，將其展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)激發(fā)人們對(duì)年俗的關(guān)注，同時(shí)也為文化流失敲響警鐘。
調(diào)查時(shí)間：
20xx年1月27日。
調(diào)查地點(diǎn)：
陽(yáng)泉市郊區(qū)蔭營(yíng)鎮(zhèn)西垴村。
調(diào)查方法：
上網(wǎng)查詢、詢問(wèn)村里中老年人。
調(diào)查內(nèi)容：
我看語(yǔ)文書(shū)發(fā)現(xiàn)每個(gè)地區(qū)都有其獨(dú)特的人文風(fēng)俗，特別是年俗，南北地區(qū)有所差異。例如：南部地區(qū)的福建省，大年三十不吃餃子；四川省大年三十不吃餃子而是吃湯圓，還有他們自制的火鍋。
我們西垴村有一種習(xí)俗，正月十六晚上全村人會(huì)聚集在臺(tái)底，每個(gè)人都拿上花燈游村。游村前先放煙花，放完煙花就開(kāi)始游村，繞著村走一圈。我記得走的時(shí)候還會(huì)拿到差不多8個(gè)牌子，集齊后可以領(lǐng)獎(jiǎng)品?，F(xiàn)在，為了保護(hù)環(huán)境，煙花禁放了。今年受疫情影響，也不游村了。
這些年俗潛移默化地影響著人們，它也成為人們對(duì)未來(lái)美好生活的一種向往，由此產(chǎn)生動(dòng)力去創(chuàng)造更加美好的明天。
調(diào)查感受：
對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)進(jìn)行這個(gè)調(diào)查之前，我對(duì)年俗沒(méi)有特別的感受，調(diào)查之后我對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的態(tài)度有所改變。中國(guó)文化博大精深，正是各地區(qū)不同的風(fēng)俗文化才勾勒出一幅多姿多彩的民俗畫(huà)卷。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇四
具體的變化有如下：
一、包壓歲錢(qián)的方式有很大的變化：
付款方式上，以往只能是面對(duì)面地發(fā)壓歲錢(qián)，距離一遠(yuǎn)的話就愛(ài)莫能助，現(xiàn)在不同了，既可以面對(duì)面地給也可以通過(guò)社交工具遠(yuǎn)程給，另外，包壓歲錢(qián)的理由也比以往豐富的多了。
二、過(guò)節(jié)是人們交流的內(nèi)容也有所變化，之前都是詢問(wèn)你的成績(jī)，生活小事，現(xiàn)在多注重健康方面的試論。
現(xiàn)在家人們?cè)诳创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，觀眾與節(jié)目的互動(dòng)更多，春節(jié)選擇出去玩的也是很多。
三、在燃放煙花炮竹上。
過(guò)去過(guò)年不管城市還是農(nóng)村都允許燃放，現(xiàn)在只有部分農(nóng)村允許。
雖然現(xiàn)在中國(guó)的春節(jié)在有些的表現(xiàn)形式上發(fā)生了變化，但是春節(jié)貼春聯(lián)、串親戚、吃餃子等形式亙古不變，這也從側(cè)面凸顯出中國(guó)的歷史文化悠久文化底蘊(yùn)深厚。現(xiàn)在之所以在春節(jié)發(fā)紅包和交流形式上發(fā)生了變化，是中國(guó)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平在不停的提升。在這個(gè)多媒體迅速發(fā)展的時(shí)代，變化既可以突出社會(huì)的進(jìn)步也可以呈現(xiàn)出人們生活需求的變化、人生價(jià)值觀的變化。至于禁止燃放煙花炮竹上，是因?yàn)槠胀熁ㄅ谥裎廴经h(huán)境，說(shuō)明人們的環(huán)保意識(shí)有了進(jìn)一步的提升。此外，中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化還是要不斷的繼承和發(fā)展，對(duì)于外來(lái)文化取其精華去其糟粕。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇五
作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村的文化娛樂(lè)活動(dòng)有一些切實(shí)的體會(huì)，之前我們對(duì)鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)活動(dòng)做了一些了解，為了進(jìn)一步了解現(xiàn)在鄉(xiāng)村文化的發(fā)展，我們幾人組隊(duì)進(jìn)行了三下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
一p初入xx村。
整齊的新房，寬敞的新路，還有幾座小洋房，一座典型的現(xiàn)代化新農(nóng)村。到達(dá)目的地后，安頓好住宿和飲食，與當(dāng)?shù)卣块T(mén)取得聯(lián)系。我們小組便出去到處走走，先對(duì)當(dāng)?shù)赜袀€(gè)大體的了解，結(jié)果我們?cè)诖逦园l(fā)現(xiàn)了一座房子xx村文化娛樂(lè)中心，這引起了我們的注意。
二p鄉(xiāng)村走訪。
首先，我們先來(lái)到了村長(zhǎng)家里，他盛情接待我們，并與我們對(duì)本村的文化娛樂(lè)活動(dòng)狀況做了討論。他說(shuō)：現(xiàn)在政府的三農(nóng)政策讓農(nóng)民得到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，那么群眾就開(kāi)始追求文化娛樂(lè)活動(dòng)。現(xiàn)在鄉(xiāng)村需要城市化的管理，才能讓大家獲得更多的文化娛樂(lè)活動(dòng)。通過(guò)談話，我們了解到，本村已經(jīng)有一支秧歌隊(duì)，而且正在進(jìn)一步建設(shè)文化娛樂(lè)設(shè)施。例如：正在籌建的棋牌室，體育健身設(shè)施等。
接下來(lái)我們來(lái)到了秧歌隊(duì)的組織者家里，她是一位六十多歲的奶奶。她說(shuō)：現(xiàn)在家庭條件都富裕了，我們年老的人都享福了，于是就自發(fā)組織了秧歌隊(duì)來(lái)鍛煉身體，愉悅身心，得到了政府部門(mén)的支持的幫助。據(jù)介紹，現(xiàn)在秧歌隊(duì)有二十幾個(gè)人，有年輕的，有年老的，大多都在農(nóng)閑時(shí)活動(dòng)。
我們又到了幾家村民家里，他們都熱情的招待我們。我們分頭把一些問(wèn)卷到農(nóng)家里進(jìn)行調(diào)查，他們說(shuō)，我們記錄。他們大都提到，現(xiàn)在鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)活動(dòng)沒(méi)有以前豐富了，他們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，對(duì)文化娛樂(lè)活動(dòng)的需求欲望很大。希望政府部門(mén)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)文化娛樂(lè)設(shè)施的建設(shè)。
晚上我們來(lái)到了村里的文化娛樂(lè)中心，這里有很多人聚集，他們正在進(jìn)行文化娛樂(lè)活動(dòng)，大家都很認(rèn)真，也都很有激情和情趣。他們說(shuō)：我們農(nóng)閑時(shí)幾乎每天都到這，比以前在大街上乘涼好多了，這樣我們可以愉悅心情，鍛煉身體。
三p初入青州。
新房和舊房交映，仍然有落后鄉(xiāng)村的一面，一座正在從舊農(nóng)村向社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展的農(nóng)村。我們到達(dá)目的地后，與政府部門(mén)取得聯(lián)系，安排好食宿，便開(kāi)始到四周了解情況，這個(gè)鄉(xiāng)村還是比較落后的。
四p四處走訪。
我們先來(lái)到村長(zhǎng)家里，村長(zhǎng)人是個(gè)年紀(jì)比較大的大爺。他說(shuō)：現(xiàn)在鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較快，但那些鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)活動(dòng)卻比以前少了。政府部門(mén)也正在實(shí)施相應(yīng)的政策來(lái)鼓勵(lì)大家參與，為廣大群眾提供好的設(shè)施。通過(guò)了解，這里曾經(jīng)文化娛樂(lè)活動(dòng)還是比較多的，可是因?yàn)榻鼛啄杲?jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，大家都在家里守著電視pvcd等，很少出來(lái)參加文化娛樂(lè)活動(dòng)。
我們?nèi)チ藥准肄r(nóng)民家，把調(diào)查問(wèn)卷分發(fā)給他們，并給他們介紹，他們把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)，我們紀(jì)錄。他們大都很熱情，在談話中我們也感受到了他們對(duì)文化娛樂(lè)活動(dòng)的熱切盼望，他們熱切希望政府能夠給予更多的支持和輔助。
五p調(diào)查總結(jié)。
經(jīng)濟(jì)是脊柱，而文化是一個(gè)地區(qū)，一個(gè)民族的精神，和諧文化娛樂(lè)生活是和諧社會(huì)的精神基礎(chǔ)，發(fā)展才是可持續(xù)的，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
只有培養(yǎng)農(nóng)民自己的文化娛樂(lè)觀念，才能從根本上提高農(nóng)民文化生活的情趣。一應(yīng)該加強(qiáng)硬件建設(shè)。建好鄉(xiāng)村圖書(shū)館、電影院和體育健身設(shè)施等文化娛樂(lè)硬件設(shè)施，使農(nóng)民的文化活動(dòng)有場(chǎng)所有器材。來(lái)鼓勵(lì)廣大農(nóng)民參加文化娛樂(lè)活動(dòng)。二要加大對(duì)農(nóng)民文化的培訓(xùn)力度，使農(nóng)民從心理上接受文化娛樂(lè)活動(dòng)。組織培訓(xùn)班、三下鄉(xiāng)等形式對(duì)農(nóng)村中的文藝愛(ài)好者進(jìn)行組織和培養(yǎng)，建立鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)團(tuán)或鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)中心，是廣大的鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)愛(ài)好者能夠得到發(fā)展，以帶動(dòng)其他民眾。開(kāi)展豐富多彩的農(nóng)民文化活動(dòng)，在春節(jié)、元宵節(jié)等農(nóng)閑時(shí)節(jié)大張旗鼓地開(kāi)展適合農(nóng)民的文化活動(dòng)，如舞龍獅、鑼鼓、旱船、高蹺等傳統(tǒng)文藝表演；也可利用其他農(nóng)閑時(shí)節(jié)組織農(nóng)民舉辦農(nóng)民喜歡的文藝活動(dòng)，如戲曲歌曲比賽p卡拉ok等等。
我認(rèn)為電影下鄉(xiāng)進(jìn)村應(yīng)該從新作起，讓鄉(xiāng)村里的農(nóng)民也能看到最新的電影，感受城市文化氣氛。政府部門(mén)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到農(nóng)民對(duì)文化娛樂(lè)生活的渴求，努力克服困難，為送電影下鄉(xiāng)創(chuàng)造有利條件，讓露天電影為農(nóng)村留下一道美麗的風(fēng)景。還有網(wǎng)絡(luò)文化，因該在鄉(xiāng)村實(shí)施優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。
通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，我們對(duì)不同地區(qū)進(jìn)行文化差異性比較，進(jìn)行多方面的調(diào)查走訪，并通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、探討、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在它們?cè)谄浣ㄔO(shè)過(guò)程中的一些不足。這一過(guò)程還鍛煉了我們與他人溝通的能力，也磨練了我們的意志，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐，終身難忘。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇六
春節(jié)是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，俗稱過(guò)年。而春節(jié)的習(xí)俗世世代代的流傳下來(lái)，現(xiàn)在，許多國(guó)家也有了過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。
在世界上，據(jù)統(tǒng)計(jì)，除了中國(guó)外還有，中國(guó)、韓國(guó)、朝鮮、日本、越南、泰國(guó)、新加坡、印度尼西亞、馬來(lái)西亞、菲律賓等國(guó)家把春節(jié)定為法定節(jié)日。
他們也有過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。比如：新加坡：成千上萬(wàn)人購(gòu)年糕春節(jié)是新加坡一年當(dāng)中最盛大的節(jié)日。在年市上，各種年貨琳瑯滿目，一應(yīng)俱全。過(guò)去中國(guó)過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如祭灶、迎神和吃年飯等，在新加坡的華人中幾乎都保留了下來(lái)。至今，新加坡華人們還認(rèn)為，年糕象征著“年年高升”，桔子象征“大吉大利”，因而是家家戶戶過(guò)春節(jié)的必備品。新加坡還從中國(guó)的廣東和香港等地進(jìn)口年糕、潮柑和盆栽金桔應(yīng)市。春節(jié)期間，每天都有成千上萬(wàn)人來(lái)到年市選購(gòu)年糕等年貨。
而在春節(jié)的起源地―中國(guó)，春節(jié)的習(xí)俗也是很多的。從農(nóng)歷十二月廿三起，辛勤勞作了一年的人們?yōu)檫^(guò)好春節(jié)就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。農(nóng)歷十二月十三或二十四日夜，統(tǒng)稱為“廿四夜“。相傳這一天為灶君上天之日，民間普遍有送灶君上天的習(xí)俗。百姓在這一夜用“卷銀包“（用青菜和慈菇、豆腐等燒熟后作餡，再用百葉包裹成）、“廿四糖“、赤豆飯作祭食，點(diǎn)上香燭，祭供灶君，并備紙錢(qián)，扎彩橋，磕頭禮拜，然后鳴放鞭炮，在將灶君像與前簾（俗稱“喜串“）燒化前，戶主對(duì)著君像自言自語(yǔ)地說(shuō)些諸如“上天奏好事，下界保平安“等吉利話祈禱。此俗現(xiàn)已除，但吃赤豆飯、卷銀包的古風(fēng)猶存。過(guò)了廿四夜后，家家戶戶越發(fā)忙碌了，里里外外大掃除，俗稱撣檐塵，各家忙于洗滌被褥帳子，釀酒、炒花生和蠶豆，并采購(gòu)吃的用的東西。海島城鄉(xiāng)百姓普遍都要磨粉蒸糕，這一習(xí)俗一直延續(xù)至今。因“糕“和“高“是諧音，人們圖的是年年高的好口彩。本縣各地制糕的方法各不相同，上沙以蒸松糕為主，中部地區(qū)蒸的是粘糕，下沙主要蒸蒲鞋底糕；而窮苦人家則用高梁粉、白玉米作為蒸糕的主要原料。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇七
隨著我國(guó)改革實(shí)踐的發(fā)展，佛教文化中的積極部分在社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)中的作用和意義越來(lái)越突出，越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)?！痢磷鳛榉鸾潭U宗的重要發(fā)祥地，在中國(guó)禪宗的發(fā)展演變史上的地位是不言而喻的。六祖惠能、馬祖道一、百丈懷海都因禪的因緣留跡于此。在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，禪宗文化對(duì)推動(dòng)××旅游和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展意義重大。
一、禪宗文化是××最大的獨(dú)特性旅游文化資源。
中國(guó)佛教禪宗史上流傳已久、有著劃時(shí)代意義的兩句名言源于××?！榜R祖興叢林”，馬祖在××10縣市區(qū)都留下了開(kāi)堂講禪的足跡，其舍利子歸葬于靖安寶峰寺，馬祖塔亭系省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位;“百丈立清規(guī)”，懷海禪師在奉新百丈寺倡導(dǎo)“禪農(nóng)結(jié)合”的思想，首創(chuàng)佛門(mén)戒律而馳名中外?！榜R祖興叢林”、“百丈立清規(guī)”都是佛教發(fā)展史上的大事。
中國(guó)佛教禪宗五宗中有三宗的祖庭在××?！痢潦腥私艿仂`，高僧輩出，禪宗佛教“一花開(kāi)五葉”中的三宗祖庭在××?；奂哦U師在袁州仰山創(chuàng)立了溈仰宗，希運(yùn)禪師在宜豐黃檗山創(chuàng)立了臨濟(jì)宗，良價(jià)禪師在宜豐洞山創(chuàng)立了曹洞宗。至今尚存的禪宗祖庭遺址多處，散布的禪宗文化實(shí)體，在全國(guó)也屬鮮見(jiàn)。
綜觀××禪跡，祖庭之多，禪風(fēng)之盛，高僧之眾，唐宋時(shí)可謂中國(guó)之最，這不僅在今天的禪宗文化方面具有獨(dú)特的人文優(yōu)勢(shì)，也是××旅游業(yè)發(fā)展的重要資源。
二、以禪宗文化為主線盤(pán)活××旅游資源。
以禪宗寺廟為平臺(tái)，吸引觀光旅游。禪宗寺廟旅游是以禪宗寺廟為依托，以禪宗文化為交流平臺(tái)的旅游活動(dòng)。古代禪宗廟宇旅游以宗教朝圣為主，觀光旅游較少。廟會(huì)，游春，進(jìn)香等或多或少都帶有節(jié)慶和民俗的成分。現(xiàn)代禪宗文秘雜燴網(wǎng)寺廟旅游追求在禪宗文化的基礎(chǔ)上面向旅游市場(chǎng)，取得禪宗文化與旅游市場(chǎng)發(fā)展的雙贏。靖安縣成為我市旅游人氣最旺的地方，寶峰寺“開(kāi)光”以后，旅游人數(shù)大增。江西佛學(xué)院就辦在此處，培養(yǎng)了不少佛門(mén)弟子，成為江西佛教文化的中心地之一，也成為弘揚(yáng)佛法道場(chǎng)，游覽觀光勝地。
以禪宗文化為載體，開(kāi)拓海外旅游市場(chǎng)?！痢恋亩U風(fēng)影響遍及全國(guó)，且播諸海外。從晚唐開(kāi)始，到宋朝以后，不光是中國(guó)，整個(gè)東亞及東南亞地區(qū)的禪學(xué)，都與××的禪林風(fēng)度有關(guān)。在××這個(gè)充滿著禪林神韻的地方，禪宗文化的歷史遺存豐富，境內(nèi)黃檗山、仰山、洞山、九峰山、末山等近20處禪宗祖庭，構(gòu)成××的五百里禪宗勝地。黃檗希運(yùn)、仰山惠寂、洞山良價(jià)、黃龍慧南、楊岐方會(huì)、末山了然等高僧大德和唐宣宗、柳公權(quán)、黃庭堅(jiān)、蘇東坡、鄭谷、曾幾、陸希聲等名儒、高士更使××禪宗文化聲名遠(yuǎn)播。禪宗的信眾遍及日本、韓國(guó)、東南亞地區(qū)和香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)，在我國(guó)大陸也有大量的信眾，禪宗文化已成為××旅游走向國(guó)際的一大品牌。今后，應(yīng)抓好這一品牌主產(chǎn)品和邊際產(chǎn)品的生產(chǎn)與開(kāi)發(fā)，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)禪宗旅游收益最大化。
以寺院的香客為客源，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化。中國(guó)的禪宗代代相傳，它既來(lái)源于佛教，又與中國(guó)文化水乳交融，成為中國(guó)傳統(tǒng)文化不可分割的一部分。同時(shí)這種精神，又從中國(guó)傳揚(yáng)開(kāi)去，影響到世界許多國(guó)家，使禪宗的精神變成了世界的精神，成為世界共同的文化遺產(chǎn)。禪宗作為中國(guó)佛教最大的宗派，起源于印度，而發(fā)展和光大于中國(guó)。千百年來(lái)我國(guó)的知識(shí)分子通過(guò)對(duì)禪宗的了解與思考，創(chuàng)造性地發(fā)展了禪宗，使它成為我國(guó)佛教影響最深遠(yuǎn)的流派，承載了我國(guó)相當(dāng)一部分優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。旅游者要是肯靜心瀏覽,幾乎處處、時(shí)時(shí)都能從禪宗寺廟旅游這部無(wú)邊的大書(shū)中領(lǐng)略禪宗文化的博大，讀懂其深層思想。
以寺廟周邊景觀為基礎(chǔ)，開(kāi)辟旅游線路。在總體布局上，袁州以溈仰宗祖庭——棲隱禪寺和慈化寺為依托，結(jié)合國(guó)家森林公園明月山秀麗自然風(fēng)光和溫泉的醫(yī)學(xué)療養(yǎng)，揉合山、水、林、寺的優(yōu)勢(shì)，做好禪理與休閑療養(yǎng)的結(jié)合文章。靖安依托寶峰寺規(guī)模大、檔次高、影響大的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮當(dāng)代佛教界名人優(yōu)勢(shì)，盡力擴(kuò)大在國(guó)內(nèi)外佛教界的影響，結(jié)合“三爪侖”奇山秀水，天然氧吧，驚險(xiǎn)漂流特色，做好感悟超然脫俗的禪機(jī)與休閑渡假結(jié)合的生態(tài)旅游文章。奉新依托百丈寺，突出禪宗的天下清規(guī)，結(jié)合宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》的古代農(nóng)耕文化展示，體驗(yàn)“一日不做，一日不食”的禪宗風(fēng)范，并結(jié)合奉新萬(wàn)畝獼猴桃基地，萬(wàn)畝花卉苗木基地，做好禪宗與特色農(nóng)業(yè)旅游的結(jié)合文章。宜豐依托黃檗山與洞山，發(fā)揮臨濟(jì)宗和曹洞宗信徒眾多，分布廣泛的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合官山自然保護(hù)區(qū)，做好祖庭朝覲、尋根與旅游觀光相結(jié)合的文章。
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春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇八
每個(gè)地區(qū)都有自己獨(dú)特的春節(jié)民俗文化，豐富多彩而又能彰顯一個(gè)地域獨(dú)特的風(fēng)土人情、文化傳統(tǒng)。民族節(jié)日是民族文化的載體，而春節(jié)又是中華民族最隆重的民族節(jié)日，但是隨著時(shí)代的進(jìn)步和西方文化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的沖擊，越來(lái)越多的傳統(tǒng)民俗逐漸被人們所遺棄，致使近年來(lái)年味漸淡。對(duì)春節(jié)民俗文化的調(diào)查，能讓我們更好地了解一個(gè)地區(qū)獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。
我來(lái)自山東濰坊，所以我對(duì)家鄉(xiāng)地區(qū)的春節(jié)習(xí)俗進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，并對(duì)春節(jié)民俗進(jìn)行了收集與整理，希望能讓大家對(duì)山東傳統(tǒng)文化有所了解。體驗(yàn)各地域文化帶給我們的文化多樣性的無(wú)窮樂(lè)趣。自古以來(lái)中國(guó)人就有過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，在數(shù)千年的文化傳承中就呈現(xiàn)出來(lái)多樣性的特點(diǎn)，不同地區(qū)采用不同的方式來(lái)慶祝節(jié)日。
山東地處黃河流域儒家文化發(fā)源地，歷史悠久，自然就形成了豐富多樣的民俗文化。要說(shuō)真正進(jìn)入春節(jié)，那就理當(dāng)從小年開(kāi)始。在北方，每年的臘月二十三被稱為小年，也被稱為祭灶節(jié)、灶王節(jié)。據(jù)說(shuō)這一天，灶王爺都要上天向玉皇大帝報(bào)告這一家人的善惡。所以一大早人們就把印有灶王爺爺?shù)哪戤?huà)貼在灶臺(tái)旁，加以供奉。
祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在灶王爺?shù)淖焐?，這樣他就不能在玉皇大帝面前說(shuō)壞話。另外這一天一定要吃水餃，取義送行餃子迎春風(fēng)，在我們家鄉(xiāng)，剛出鍋的餃子要先盛三碗放在灶王爺爺面前，并擺上筷子，用以供奉灶王爺爺和他的兩位娘娘。如果說(shuō)小年是整個(gè)春節(jié)慶?；顒?dòng)的開(kāi)始和伏筆，那么小年過(guò)后人們便開(kāi)始真正忙碌起來(lái)。民有“臘月二十四，撣塵掃房子”的說(shuō)法，因?yàn)椤皦m”與“陳”諧音，因此新春掃塵也有除塵布新的含義，在這幾天人們一般會(huì)把家里進(jìn)行徹底大掃除，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾什么的。不單是要把家里打掃干凈迎接客人，也為把原有的窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃地出門(mén)，干干凈凈迎接春節(jié)的`到來(lái)。
這段時(shí)間人們也都會(huì)忙著置備各種年貨。所以大街上到處都是賣東西的小攤位，從春聯(lián)、燈籠到各種吃食應(yīng)有盡有。在農(nóng)村地區(qū)更有趕年集的風(fēng)俗，此時(shí)全家會(huì)一起出門(mén)購(gòu)置年貨，買(mǎi)新衣，父母也會(huì)盡可能的滿足孩子提出的購(gòu)買(mǎi)要求，另外在采購(gòu)春節(jié)用品時(shí)，無(wú)論家里已經(jīng)多出多少碗筷，為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買(mǎi)幾個(gè)。街上人山人海，年味十足，很是熱鬧。
在農(nóng)村，舊時(shí)沒(méi)有冰箱，因此春節(jié)前也是殺豬的最好時(shí)間，一是喜慶，二是此時(shí)天氣最冷，可保存較長(zhǎng)時(shí)間，這也與南方過(guò)年制臘肉有相似之處。北方的主食是面食，所以過(guò)年前也有提前蒸幾鍋饅頭、豆包備用的習(xí)慣。通常為了供奉和好看，也會(huì)蒸一些花饃，類似刺猬饃、棗山之類的。小時(shí)候每當(dāng)媽媽過(guò)年蒸饅頭時(shí)，我也會(huì)因?yàn)楹猛娑鶕?jù)自己喜好做一些形狀各異的花饃，等到蒸好后便會(huì)先挑出自己親手做的花饃先吃掉，漸漸的長(zhǎng)大了，再幫忙做饅頭時(shí)也就沒(méi)有了那份閑情。
很快在忙碌中就到了除夕，一般大年三十那天才被稱為是除夕，古有“年三十，除夕夜”的說(shuō)法。但是今年卻又有例外，閏年的緣由臘月只有二十九天，因此除夕夜只好提前。在山東，除夕這天早上人們會(huì)提早起床打漿子，貼春聯(lián)。所謂漿子，就是一些面粉漿糊，煮過(guò)之后便是很好的粘合劑，用它來(lái)貼春聯(lián)，一年都不會(huì)掉?；鸺t的春聯(lián)貼在門(mén)上自然是喜慶，另外也會(huì)有很多家庭會(huì)在家門(mén)口掛紅燈籠，更增加了節(jié)日氣氛。貼好了春聯(lián)和福字，剩下的時(shí)間就是繼續(xù)做沒(méi)完成的工作，再就是準(zhǔn)備年夜飯了。山東大部分地區(qū)都選擇在晚上吃一頓隆重的年夜飯，迎接新年的到來(lái)，也有少部分魯西南地區(qū)會(huì)選擇在中午，因地域而不同。
隨著時(shí)代的發(fā)展，年夜飯自然已是相當(dāng)豐盛，但是每年桌上都會(huì)有魚(yú)，有“年年有余”之意，另外雞也是必不可少的，因?yàn)殡u有“大吉大利”之意，另一個(gè)不可缺少的就是用胡蘿卜和蒜泥涼拌的“大雜燴”了，寓意來(lái)年家里什么都不缺。其他的就隨自己喜歡而定了。在我們這里，通常都是一大家子的人聚在一起過(guò)除夕，妯娌們?cè)趶N房忙活著年夜飯，小孩們聚在一起玩耍，男人們則在桌前喝茶聊天。吃飯時(shí)通常都會(huì)分兩桌，男人們?cè)谡?，女人們另外一桌，稍微大一點(diǎn)的男孩則會(huì)上正桌。
在山東傳統(tǒng)習(xí)俗中，不管何時(shí)，家里來(lái)客人留下吃飯時(shí)，女人都是不允許上桌的。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，婦女地位逐漸提高，這一習(xí)俗逐漸被取締，但是傳統(tǒng)節(jié)日里依舊會(huì)殘留一些痕跡，并且已經(jīng)根深蒂固的影響了人們。此時(shí)全家圍坐在一起，一邊看春晚一邊吃團(tuán)圓飯，其樂(lè)融融。除夕夜也有守歲之說(shuō)，通宵守歲，等待辭舊迎新的時(shí)刻，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。等到一過(guò)零點(diǎn)時(shí)分，家里的男人就跑到外面放鞭炮，放煙花，以鞭炮的響聲迎接新一年的到來(lái)。
此時(shí)女主人會(huì)在家里的院子里燒一些黃色的燒紙，這些紙?jiān)跓耙缅X(qián)打一打，古時(shí)說(shuō)這些紙是燒給天上的神仙們用的冥錢(qián)，神仙們收了錢(qián)就要保佑人們來(lái)年發(fā)財(cái)。零點(diǎn)過(guò)后才是真正意義上的春節(jié)，春節(jié)的第一頓飯都是吃餃子。煮餃子時(shí)要鳴放鞭炮。為去邪惡、求吉利，燒火煮餃子要用芝麻稈，意味著新的一年像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，日子越過(guò)越好。像那幾年還在上高中時(shí)，父母在除夕夜時(shí)也會(huì)把芝麻稈撒在院子里，寓意我們成績(jī)能節(jié)節(jié)高升，取得好成績(jī)。餃子要煮的多，必須有余，飯后鍋里要放上饅頭、豆腐。意在有余頭，都有福。水餃煮好后，先盛一碗敬天地，再盛一碗敬灶王爺爺，而且餃子要用筷子挑開(kāi)，方便神仙們食用。吃完餃子，春節(jié)的這頓年夜飯才算真正的結(jié)束了。
初一是新的一年的第一天，也是人們最忙碌的一天，這天人們都會(huì)起早，穿上新衣，挨家挨戶的拜年。早起后，開(kāi)門(mén)前要先放鞭炮，然后在門(mén)口外放一只竹竿或木棍，來(lái)拜年的人們踩過(guò)木棍進(jìn)門(mén)。出去拜年的一般都是小輩的年輕人，長(zhǎng)輩的一般都會(huì)待在家里，招待來(lái)拜年的客人。首先給家里的長(zhǎng)輩拜年，拜完之后才出門(mén)到親戚家及鄰居家里拜年。
記得小時(shí)候我給長(zhǎng)輩拜年時(shí)都要磕頭，現(xiàn)在很少見(jiàn)了，只是問(wèn)好就可以了。晚輩向長(zhǎng)輩拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要給壓歲錢(qián)。小孩子們盼望過(guò)年，其實(shí)很大成分就是想買(mǎi)新衣服和想要壓歲錢(qián)吧。想想小時(shí)候得到壓歲錢(qián)后的那個(gè)高興勁，現(xiàn)在想想還禁不住想笑。大年初一還是有很多避諱的：人們不掃地，不向外潑水，不走后門(mén)，不打罵孩子等。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇九
運(yùn)用材料說(shuō)明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種：
1、用典型事例。
2、有對(duì)比方法。
3、用精確數(shù)字。
(二)從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu)。
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來(lái)決定，除標(biāo)題外，通常有開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。
1、開(kāi)頭。
一般來(lái)說(shuō)，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫(xiě)一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開(kāi)頭，類似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。
調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭起“提示”全文的作用，必須簡(jiǎn)明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
2、主體(正文)。
這一部分寫(xiě)的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見(jiàn)的安排有如下幾種：
(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě)。
(2)用對(duì)照比較的方法來(lái)寫(xiě)。
(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問(wèn)題的幾個(gè)方面列舉出來(lái)。
3、結(jié)尾。
這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，即全文的結(jié)論。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇十
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告。
（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。
（二）正文大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1．前言。有幾種寫(xiě)法大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。
前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3．結(jié)尾。
結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇十一
文章題名應(yīng)簡(jiǎn)明、貼切,能歸納綜合文章的內(nèi)容,一樣平常不凌駕二零個(gè)字。
作者署名應(yīng)利用真名,如為集團(tuán)作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁(yè)地腳處。
要害詞為反應(yīng)論文主題看法的詞或詞組,具有檢索代價(jià)。一樣平常為三~六個(gè)。
作者簡(jiǎn)介為重要作者的姓名、出生年代、性別、地點(diǎn)院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁(yè)地腳處。
注釋為調(diào)研陳訴的主體部門(mén),不少于四零零零字(不含調(diào)研根本環(huán)境部門(mén))。憑據(jù)地點(diǎn)村的調(diào)研根本環(huán)境提出題目、闡發(fā)題目、辦理題目。調(diào)研陳訴內(nèi)容分為調(diào)研根本環(huán)境先容、調(diào)研闡發(fā)、思索發(fā)起和莊家家庭案例(不少于一個(gè))四部門(mén)。
觀察陳訴款式——主體部門(mén),是作者向人們先容的重點(diǎn)。作者占據(jù)質(zhì)料的多寡、看法的精確與否,條理能否明白,來(lái)由能否富足,等等,都在這部門(mén)表現(xiàn)出來(lái)。這部門(mén)內(nèi)容怎樣,決議著觀察陳訴的代價(jià)和運(yùn)氣,因此是寫(xiě)作的重點(diǎn)地點(diǎn)。
這部門(mén)內(nèi)容在條理擺設(shè)上,片面性觀察陳訴的款式多按題目或題目的差別正面為次序。這種觀察陳訴款式布局,風(fēng)俗上稱為“橫式布局”。專題性觀察陳訴則多按事物生長(zhǎng)的工夫先后或事物生長(zhǎng)的紀(jì)律為次序。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇十二
本人在**市一所九年制一貫制的民辦學(xué)校完成的教育實(shí)習(xí)。在該校期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、學(xué)習(xí)態(tài)度不明確、自控性不強(qiáng)等消極學(xué)習(xí)的現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)及家訪等形式的引導(dǎo)，所起作用卻不大。教師們有種“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”及“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈了。造成該現(xiàn)象出現(xiàn)，原因是多方面的，既有內(nèi)在因素也有外在因素，而外在環(huán)境因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響是不容忽視的。以該民辦學(xué)校學(xué)生為對(duì)象，在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，經(jīng)過(guò)調(diào)查與訪問(wèn)，及圍繞著“環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響”這一教育主題，展開(kāi)以下的調(diào)查內(nèi)容。
環(huán)境是指周圍所在的條件，對(duì)不同的對(duì)象和科學(xué)學(xué)科來(lái)說(shuō)，環(huán)境的內(nèi)容也不同。而學(xué)習(xí)環(huán)境，是指支持學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的外部條件和內(nèi)部條件。狹義地講，就學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境可分為學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境是指學(xué)校的校舍、師資、教學(xué)條件、教學(xué)手段、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，這些都是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素;家庭學(xué)習(xí)環(huán)境是指家庭為學(xué)生學(xué)習(xí)而提供的物質(zhì)條件，如安靜舒適的房間，和睦的家庭關(guān)系，能夠輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的家庭成員。社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境是指影響學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和學(xué)習(xí)目的的社會(huì)氛圍。
影響學(xué)習(xí)效果因素，其實(shí)有很多，可歸納成動(dòng)機(jī)、意志、態(tài)度、身體、情感、環(huán)境等多個(gè)方面。也可分為內(nèi)因與外因。內(nèi)因也可叫做主觀因素，它是與學(xué)生個(gè)人存在著主要內(nèi)在的聯(lián)系;而外因，比如老師家長(zhǎng)環(huán)境等影響因素我們看成外因，或叫客觀因素。客觀因素通過(guò)主觀因素發(fā)揮它的作用。學(xué)習(xí)的效果正是這些主客觀因素綜合作用的結(jié)果。
可想而知，外在環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有潛移默化的影響，這種影響是十分不容忽視的，因此，重視環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，可使教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。
根據(jù)對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的理解，圍繞該民辦學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以下將由小環(huán)境到大環(huán)境的順序，分析民辦學(xué)生所處環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)造成的影響。
1、班級(jí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。班級(jí)集體是個(gè)很貼切學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。不同的班級(jí)氣氛會(huì)影響學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)效果，良好的班級(jí)班風(fēng)氣是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能有所收獲的保證，這與該班主任老師管理制度與教導(dǎo)方法有很大關(guān)系，從而也造就了學(xué)生的不同學(xué)習(xí)態(tài)度。
以該學(xué)校代四年級(jí)四個(gè)班的書(shū)法課體會(huì)為例。與四個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生的接觸中，了解到班主任管理嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)督促到位，并實(shí)施一定的懲罰制度，可使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)自覺(jué)性及課堂自控能力。反之，則出現(xiàn)學(xué)生上課愛(ài)做小動(dòng)作講話及各學(xué)習(xí)方面較為懶散的不良現(xiàn)象，也出現(xiàn)了不同的學(xué)習(xí)效果。班風(fēng)好的班級(jí)，每周常常拿到流動(dòng)紅旗，考試成績(jī)也好。
班級(jí)應(yīng)該在全體同學(xué)的齊心協(xié)力下，才能成為一個(gè)家庭般的集體，以班主任為核心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家去創(chuàng)造大家想要的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，學(xué)生們自己也需要相互關(guān)心與幫助，一起去創(chuàng)建自己和大家所需要的學(xué)習(xí)環(huán)境，相互理解和促進(jìn)。調(diào)查中，約80%的學(xué)生還是喜歡安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且75%都認(rèn)為對(duì)自己學(xué)習(xí)幫助大的是老師和同學(xué)。而許多同學(xué)表示如果沒(méi)有太多干擾的話，學(xué)生們還是愿意在教室學(xué)習(xí)，畢竟有一個(gè)好的環(huán)境來(lái)促進(jìn)。另一方面，調(diào)查顯示學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中常有一些小動(dòng)作而影響學(xué)習(xí)的思維，導(dǎo)致走神等。如：低年級(jí)的上課愛(ài)講話、咬手指、上課注意力不集中，高年級(jí)的轉(zhuǎn)筆、看漫畫(huà)小人書(shū)、打瞌睡……這些小動(dòng)作看起來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)并無(wú)太大影響，其實(shí)這種暗在的影響是日積月累的，并且像咬筆咬手指這樣的事情對(duì)身體也是有很大的危害，看漫畫(huà)小人書(shū)，對(duì)視力也是很有危害的。改掉這些影響不好的行為習(xí)慣，才能更專注地投身于學(xué)習(xí)，才有更大的學(xué)習(xí)成效。
因此，一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，可使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在松弛得當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，才會(huì)自覺(jué)融入集體，感受到集體給學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力。
學(xué)校的軟件設(shè)備方面也做得不到位，同樣給學(xué)生帶來(lái)了不利的影響。與深圳公辦學(xué)校教師的工資待遇相比，民辦教師是有一定的差距，或多或少地造成民辦教師的一種不平衡與消極心里，沒(méi)有良好精神面貌去工作。若教師帶著情緒進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)成效不到位，最終影響學(xué)生接受知識(shí)的質(zhì)量與效果。學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的關(guān)系是相輔相成的。因此，處理好這三者之間的關(guān)系，是學(xué)校管理工作的重要方面，同時(shí)，這也需要國(guó)家相關(guān)政策的鼓勵(lì)與扶持，才能使教師們更為積極和自愿地投入民辦學(xué)校的教學(xué)工作中。
從軟硬件設(shè)施方面上建造良好的校園氛圍，是師生們共同希望的。學(xué)生們也希望在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、積極向上、師生關(guān)系和諧的校園環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
3、家庭環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。家庭環(huán)境是學(xué)生的主要休息場(chǎng)所。除了學(xué)校，另一個(gè)常駐之地是家庭。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一個(gè)啟蒙老師，家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生們的影響是從小就有的，并且影響巨大，許多孩子的性格與品德都是家庭教育所創(chuàng)造出來(lái)的，并且家庭的很多事情也影響著學(xué)生的心情與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)調(diào)查與家訪，得知該校學(xué)生的父母都有的在附近的工廠打工、有的開(kāi)小店做生意、有的種植養(yǎng)殖……各行各業(yè)的工作都有，多為平民階層，因此也形成學(xué)生各種不同的家庭成長(zhǎng)環(huán)境，從而造成學(xué)生不同的性格、生活態(tài)度及人生觀。然而，該校的很多家庭給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍卻是那么的不盡人意，父母家人大都忙于掙錢(qián)養(yǎng)家，只把孩子送進(jìn)學(xué)校，認(rèn)為只要孩子們?cè)趯W(xué)校里，他們的一切教育問(wèn)題都由教師們解決與完成，卻忽視家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性與促進(jìn)性。
當(dāng)孩子期中考試成績(jī)下降了，家長(zhǎng)會(huì)打電話去詢問(wèn)老師成績(jī)?cè)趺床惶岣叻炊陆盗?，而不是?wèn)成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗?，?wèn)題出在哪，從而與老師一起商量對(duì)策去促進(jìn)孩子下次成績(jī)的進(jìn)步。每當(dāng)學(xué)校老師布置作業(yè)學(xué)生完成后給家長(zhǎng)簽名，以表示家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行督促與檢查了，但當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多作業(yè)沒(méi)有家長(zhǎng)的簽名，有的學(xué)生卻偽造的家長(zhǎng)簽名，當(dāng)老師說(shuō)要去家訪打電話給家長(zhǎng)時(shí)，有些家長(zhǎng)還不以為說(shuō)地推脫……該校學(xué)生大多居住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，需要校車的專門(mén)接送，有時(shí)下小雨的有些學(xué)生不出現(xiàn)在接送點(diǎn)上，打電話問(wèn)家長(zhǎng)情況，卻說(shuō)天氣不好下雨了，孩子不去上學(xué)了。諸如此類可以解決的小問(wèn)題，家長(zhǎng)們常會(huì)不督促孩子。這些體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)不關(guān)心的一面。
許多學(xué)生不知道來(lái)學(xué)校的目的，與同學(xué)打鬧玩樂(lè)、上課下課，就期盼著早點(diǎn)放學(xué)回家去看電視、上網(wǎng)玩游戲，有些學(xué)生連書(shū)包書(shū)本都不帶回家，家長(zhǎng)也不聞不問(wèn)。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的不重視，也造成了孩子對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正。家庭日常生活教育中不負(fù)責(zé)的表態(tài)，在潛移默化移植在孩子的思想中來(lái)。因此，對(duì)學(xué)生影響最大的就是家長(zhǎng)的態(tài)度。家庭的教育環(huán)境是學(xué)生的第一課堂，許多孩子都會(huì)被家長(zhǎng)的一些習(xí)慣和態(tài)度所影響，而這種影響可能是終生的。很多孩子的一些習(xí)慣和性格都是從小家庭所培養(yǎng)出來(lái)的，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也是對(duì)孩子與自己未來(lái)的負(fù)責(zé)。許多耳熟能詳?shù)闹彝ス适拢缑夏溉w、傅雷家書(shū)等，這都體現(xiàn)家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)的至關(guān)重要。
家是人最溫暖的港灣。所以，希望家長(zhǎng)們能有一種端正教育態(tài)度，在滿足孩子衣食住行的同時(shí)，給孩子們營(yíng)造一種良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)抽出時(shí)間與孩子交流談心，了解他們當(dāng)下的思想動(dòng)態(tài)，適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀與價(jià)值觀，在親子教育給與的關(guān)懷與促進(jìn)下，孩子將會(huì)由心底擁用一種來(lái)自家庭溫暖的自信與驕傲，帶著父母家人最親切的教誨，以健康向上的良好姿態(tài)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，這才會(huì)收到事倍功半的學(xué)校教育效果。
4、社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。這所學(xué)校位于深圳市龍崗區(qū)平湖鎮(zhèn)埔城坳工業(yè)區(qū)內(nèi)，毗鄰大型的金融基地和工業(yè)原料批發(fā)市場(chǎng)華南城，背靠一大面積的生態(tài)園水庫(kù)，遠(yuǎn)離鬧市，既有工業(yè)區(qū)的氣息，也有著郊區(qū)的偏遠(yuǎn)。這是學(xué)校周邊環(huán)境的大體描述，也體現(xiàn)了生源的復(fù)雜性的存在。到該學(xué)校就讀的學(xué)生大多為由外地到這附近務(wù)工人員的孩子，父母把孩子從老家?guī)蟻?lái)，就近的讀書(shū)學(xué)習(xí)，能與孩子有更多時(shí)間相處接觸，滿足孩子的溫飽，更多的時(shí)間是忙于生計(jì)，而卻很少有更多的時(shí)間在如何教育孩子的方面，所以學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境不夠單純及不穩(wěn)定性，有各種外在因素影響著學(xué)生安定地學(xué)習(xí)，造成民辦學(xué)生源素質(zhì)整體低于公辦學(xué)校。
深圳是新型的現(xiàn)代化城市，聚集了來(lái)自四面八方的人們，它充滿了濃厚的商業(yè)和工業(yè)氣息，給謀生的人們提供了許多掙錢(qián)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。學(xué)生們跟隨著父母到這座充滿著濃郁的金錢(qián)氣息與浮躁繁榮的城市中來(lái)，在成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的過(guò)程中或多或少的受到各色各樣環(huán)境的影響。學(xué)生身處這樣一個(gè)大環(huán)境，有的是鋼鐵水泥、高橋馬路以及車水馬龍的一個(gè)嘈雜浮躁和快節(jié)奏生活的大都市環(huán)境圍繞，有的是大人們?yōu)橹\生活掙大錢(qián)的利益化熏染，有的是仰視該座城市的繁榮與悲哀著自己的平凡渺小。雖同在一座城市，人與人之間卻有著貧富差距的巨大懸殊。在該校曾問(wèn)一位不愛(ài)學(xué)習(xí)的七年級(jí)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：“不喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了你想做什么呢?”男孩不屑地說(shuō)：“讀書(shū)學(xué)習(xí)沒(méi)用的，我長(zhǎng)大了做老板掙大錢(qián)!”為那學(xué)生在美好的光陰年華不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)而感到悲哀。讀書(shū)無(wú)用、唯金主義在平民階層的學(xué)校里充斥學(xué)生單純的心靈，使他們偏離原本單純的學(xué)習(xí)軌跡，變得不倫不類了。
與具有城市戶籍的公辦學(xué)校的孩子來(lái)相比，民辦學(xué)校的學(xué)生享用的各方面的教育資源待遇是很少享受到，相應(yīng)的國(guó)家政策沒(méi)能很好地惠及到他們的成長(zhǎng)，但近幾年來(lái)，相關(guān)的政策也在慢慢地出臺(tái)與實(shí)施了，使外來(lái)到城市務(wù)工的孩子們或多或少的得到政策的關(guān)懷，這是可喜的。要想使孩子有同等的教育資源的待遇，縮短各方面的差距，行之有效的辦法是國(guó)家政策的扶持與促進(jìn)，在經(jīng)濟(jì)、文化等各方面使不同階層的人們都能同等地得到共用，從而盡量地縮短在生活、教育上的距離，讓孩子學(xué)生們由心底上的溫暖。
社會(huì)是個(gè)大集體，我們都身在其中。成長(zhǎng)中的中小學(xué)生，心智都還不健全，很容易被社會(huì)的各種風(fēng)氣渲染，因此，民辦的學(xué)生也受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響，在他們的眼中讀書(shū)是沒(méi)有實(shí)在意義，沒(méi)豐衣足食、工作掙錢(qián)來(lái)得實(shí)在。社會(huì)環(huán)境，不可逾越的范圍圈，是個(gè)大染缸，生活在其中的人們時(shí)刻都受到來(lái)自各種方面的影響，也或大或小的潛在因素影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)。孩子是我們的未來(lái)，給孩子們一個(gè)單純與平靜的空間環(huán)境，讓他們平等快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
不管是在民辦還是公立學(xué)校，環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，正確處理好學(xué)習(xí)的外在因素，對(duì)學(xué)習(xí)具有巨大的推動(dòng)作用。但外因始終是要通過(guò)內(nèi)因才能起作用的，正真對(duì)學(xué)習(xí)起到本質(zhì)促進(jìn)作用還是對(duì)學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及行為習(xí)慣，才能驅(qū)優(yōu)去劣地支配社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的各種影響。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇十三
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。當(dāng)我們打算開(kāi)展一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們必須將方案給準(zhǔn)備得當(dāng)，制定好方案對(duì)于自己也是一種成長(zhǎng)，什么樣的方案會(huì)更好地幫助大家呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「報(bào)告分享」調(diào)查報(bào)告格式之四”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
一個(gè)項(xiàng)目的好壞，主要還是看標(biāo)題，標(biāo)題是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的題目，一般有兩種構(gòu)成形式：
2、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告標(biāo)題文章式標(biāo)題，即用概括的語(yǔ)言形式直接交待調(diào)查的內(nèi)容或主題，例如《中國(guó)小包裝食用油行業(yè)分析及預(yù)測(cè)報(bào)告》。實(shí)踐中，這種類型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題多采用雙題(正副題)的結(jié)構(gòu)形式，更為引人注目，富有吸引力。例如《20xx-20xx年中國(guó)毛紗線市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告》。
引言也很重要，引言又稱導(dǎo)語(yǔ)，是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告正文的前置部分，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，精煉概括。一般應(yīng)交待出調(diào)查的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象與范圍、方法等與調(diào)查者自身相關(guān)的情況，也可概括市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)或結(jié)論，以便使讀者對(duì)全文內(nèi)容、意義等獲得初步了解。然后用一過(guò)渡句承上啟下，引出主體部分。用簡(jiǎn)要文字交待出了調(diào)查的主體身份，調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和范圍等要素，并用一過(guò)渡句開(kāi)啟下文，寫(xiě)得合乎規(guī)范。這部分文字務(wù)求精要，切忌羅嗦蕪雜;視具體情況，有時(shí)亦可省略這一部分，以使行文更趨簡(jiǎn)潔。
這部分是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的核心，也是寫(xiě)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。它要完整、準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明調(diào)查的基本情況，進(jìn)行科學(xué)合理地分析預(yù)測(cè)，在此基礎(chǔ)上提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容：
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告情況介紹：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的情況介紹，即對(duì)調(diào)查所獲得的基本情況進(jìn)行介紹，是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容，要用敘述和說(shuō)明相結(jié)合的手法，將調(diào)查對(duì)象的歷史和現(xiàn)實(shí)情況包括市場(chǎng)占有情況，生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，產(chǎn)品、產(chǎn)量及價(jià)格情況等表述清楚。在具體寫(xiě)法上，既可按問(wèn)題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類，采用設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式;也可以時(shí)間為序，或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說(shuō)明。無(wú)論如何，都要力求做到準(zhǔn)確和具體，富有條理性，以便為下文進(jìn)行分析和提出建議提供堅(jiān)實(shí)充分的依據(jù)。
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告分析預(yù)測(cè)：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的分析預(yù)測(cè)，即在對(duì)調(diào)查所獲基本情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)，它直接影響到有關(guān)部門(mén)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為，因而必須著力寫(xiě)好。要采用議論的手法，對(duì)調(diào)查所獲得的資料條分縷析，進(jìn)行科學(xué)的研究和推斷，并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見(jiàn)。用語(yǔ)要富于論斷性和針對(duì)性，做到析理入微，言簡(jiǎn)意明，切忌脫離調(diào)查所獲資料隨意發(fā)揮，去唱信天游。
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告營(yíng)銷建議：這層內(nèi)容是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作目的和宗旨的體現(xiàn)，要在上文調(diào)查情況和分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，提出具體的建議和措施，供決策者參考。要注意建議的針對(duì)性和可行性，能夠切實(shí)解決問(wèn)題。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇十四
目的：調(diào)查藥品說(shuō)明書(shū)格式項(xiàng)目，考察藥品說(shuō)明書(shū)存在問(wèn)題。方法隨機(jī)抽查我院使用的中藥說(shuō)明書(shū)70份與11種進(jìn)口或合資藥品說(shuō)明書(shū)進(jìn)行對(duì)比分析。結(jié)果在70種中藥說(shuō)明書(shū)中，注明主要成分的有66份，占94.3%;注明藥理作用的有20份，占28.6%;注明不良反應(yīng)的有16份，占22.86%;注明注意事項(xiàng)的有45份，占64.3%;注明藥物相互作用的有15份，占21.4%;而11份進(jìn)口或合資藥品說(shuō)明書(shū)的情況比較令人滿意。結(jié)論中藥說(shuō)明書(shū)的完善和提高需要藥品監(jiān)管部門(mén)和中藥生產(chǎn)企業(yè)的共同努力，把藥品的安全放在首位，更好地為人民的健康服務(wù)。
藥品說(shuō)明書(shū)是藥品信息的重要來(lái)源，是指導(dǎo)醫(yī)藥人員和患者合理用藥的科學(xué)依據(jù)和指南，并具有一定的法律效應(yīng)，因此其內(nèi)容應(yīng)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。一份質(zhì)量高的藥品說(shuō)明書(shū)可避免不必要的醫(yī)療糾紛[1]。部分中藥生產(chǎn)廠家在說(shuō)明書(shū)上有些項(xiàng)目標(biāo)注不清或根本不標(biāo)注，這都是醫(yī)藥道德不端正和法律意識(shí)淡漠的表現(xiàn)。為此筆者對(duì)70份中藥說(shuō)明書(shū)和11種進(jìn)口或合資企業(yè)藥品說(shuō)明書(shū)的有關(guān)項(xiàng)目及內(nèi)容簡(jiǎn)介作了如下隨機(jī)調(diào)查和分析。
根據(jù)《藥品說(shuō)明書(shū)標(biāo)簽管理規(guī)定》和《中藥、天然藥物、處方藥說(shuō)明書(shū)格式》的相關(guān)要求，對(duì)我院藥房70種中藥說(shuō)明書(shū)和11種進(jìn)口或合資企業(yè)藥品說(shuō)明書(shū)進(jìn)行比較分析。
2.1藥理作用。
此項(xiàng)提供的是藥物的臨床藥理和藥物對(duì)人體作用的相關(guān)信息，是臨床對(duì)癥治療、合理用藥的重要依據(jù)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，中藥說(shuō)明書(shū)對(duì)藥理作用的敘述過(guò)于簡(jiǎn)單，而進(jìn)口藥品說(shuō)明書(shū)則對(duì)藥理作用的敘述比較詳細(xì)。這表明相當(dāng)部分廠家對(duì)此不夠重視。
2.2功能與主治。
藥物的作用和適用范圍應(yīng)實(shí)事求是，符合中醫(yī)理論，不應(yīng)加入現(xiàn)代藥理內(nèi)容，但有部分藥品說(shuō)明書(shū)此項(xiàng)出現(xiàn)“改善微循環(huán)”、“抗炎”、“降糖”等現(xiàn)代藥理語(yǔ)言，同時(shí)說(shuō)明書(shū)說(shuō)得比較模糊，不利于藥物的正確使用。
2.3用法與用量。
藥品說(shuō)明書(shū)應(yīng)根據(jù)患者的體質(zhì)和老、幼等情況分別說(shuō)明給藥方法及常用劑量，不宜用“小兒酌減或遵醫(yī)囑”等語(yǔ)言，使患者無(wú)所適從，可以增加兒童劑量換算表。用法上應(yīng)使用通俗易懂的文字，為患者提供更為詳細(xì)、明確的信息，如大多數(shù)中成藥宜用溫開(kāi)水送服或沖服，補(bǔ)腎藥可用淡鹽水送服，活血類中藥可用溫黃酒送服[2]。
3.4不良反應(yīng)。
不良反應(yīng)包括毒副作用、過(guò)敏反應(yīng)等，需要重點(diǎn)交代清楚。長(zhǎng)期以來(lái)，中藥被認(rèn)為是安全可靠的藥物，出現(xiàn)長(zhǎng)期服用，非處方用藥及不辨證用藥的情況，但隨著科學(xué)研究的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)中藥制劑并非絕對(duì)安全，服用中藥引起不良反應(yīng)的病例逐年增多，有些藥物的不良反應(yīng)甚至很嚴(yán)重，這些應(yīng)在說(shuō)明書(shū)中如實(shí)紀(jì)錄。當(dāng)患者服藥后出現(xiàn)異常表現(xiàn)時(shí)，醫(yī)生能夠判斷是否由于不良反應(yīng)所致，以便及時(shí)處理[4]。
2.5藥物相互作用。
近年來(lái)，臨床上嘗試將中藥與西藥配伍使用，配方合理確可收到較好的治療效果，但配方不合理有可能產(chǎn)生不良反應(yīng)甚至中毒。但相當(dāng)一部分企業(yè)對(duì)此沒(méi)有作出說(shuō)明[3]。
建議有關(guān)部門(mén)應(yīng)盡快規(guī)范和統(tǒng)一中藥說(shuō)明書(shū)起草和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，藥品說(shuō)明書(shū)是指導(dǎo)醫(yī)師臨床用藥和患者自我保健、治療的依據(jù)，它的科學(xué)規(guī)范與否直接影響患者的用藥安全，是具有法律意義的文書(shū)，格式必須規(guī)范、統(tǒng)一，內(nèi)容必須科學(xué)、真實(shí)。
春節(jié)調(diào)查報(bào)告格式篇十五
（封皮）。
小組成員名單：
目錄。
（通常包括以下幾部分）。
第一部分：背景說(shuō)明（這部分和調(diào)查計(jì)劃書(shū)內(nèi)容雷同）。
一、調(diào)查目的。
第二部分：調(diào)查結(jié)果（重點(diǎn)部分）。
通過(guò)用圖表、數(shù)字或文字說(shuō)明，對(duì)問(wèn)卷中的問(wèn)題進(jìn)行分析。通常要對(duì)問(wèn)卷中的每一問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明。
第三部分：基本結(jié)論（結(jié)論和建議，本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論，對(duì)以后有何建議。）。
第四部分：附件（調(diào)查問(wèn)卷）。
1、下面是一范文，大家可以學(xué)習(xí)下，但是沒(méi)有圖表。后面還附有他們本次調(diào)查的問(wèn)卷。
隨著現(xiàn)代生活水平的提高，居民收入逐漸增多，手中的閑余資金也相應(yīng)增加。如何利用好這些閑余資金，使其保值增值，就成了市民十分關(guān)心的問(wèn)題。為使廣大市民對(duì)投資理財(cái)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，應(yīng)《威海晚報(bào)》之邀特做此投資調(diào)查。
（一）調(diào)查目的。
此次“威海市居民投資意向調(diào)查”主要研究以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
1、了解居民投資狀況。
目前投資方向。
投資在總資產(chǎn)中所占比例。
投資時(shí)關(guān)注的信息。
獲得投資信息的途徑。
影響投資決策的因素。
投資所遇到的主要問(wèn)題。
2、了解居民投資意向。
對(duì)目前投資收益的滿意狀況。
重新選擇投資的方向（期望投資）。
對(duì)各類投資的綜合評(píng)價(jià)。
（二）項(xiàng)目執(zhí)行情況。
本次調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月（20xx/11/27－20xx/12/27）。
此次調(diào)查的范圍是威海市區(qū)，被訪者定義為在威海市居住或工作時(shí)間超過(guò)一年的居民。
調(diào)查實(shí)施時(shí)間為12月7日至8日，調(diào)查方法為街頭攔截式訪問(wèn)。根據(jù)實(shí)際情況，我們按照威海市的人口流動(dòng)分布以及地域分布，選取街頭攔訪調(diào)查點(diǎn)8個(gè)。
此次調(diào)研發(fā)放問(wèn)卷220份，收回217份，有效問(wèn)卷為185份，問(wèn)卷有效率為85.3%。調(diào)查實(shí)施自始至終都進(jìn)行了嚴(yán)格的質(zhì)量控制，督導(dǎo)員（由調(diào)研所核心成員擔(dān)任）對(duì)調(diào)查過(guò)程進(jìn)行了全過(guò)程檢查、督導(dǎo)，并對(duì)完成的問(wèn)卷進(jìn)行了100%的檢查，實(shí)施主管對(duì)驗(yàn)收后的問(wèn)卷進(jìn)行了30%的復(fù)核。
數(shù)據(jù)處理和制圖、制表使用spss和excel軟件。
（三）被訪者基本情況。
在185個(gè)有效樣本中，男性為122個(gè)，女性為63個(gè)，男女比率約為2：1。
被訪者職業(yè)分布廣泛，但主要集中在個(gè)體工商業(yè)者（28.1%）、一般職工職員（26.5%）和企業(yè)中高級(jí)管理人員（21.6%）。
本次調(diào)查對(duì)象的收入水平處于中上等水平，其中家庭月收入為800—3000元的被訪者占70.9%，3001元以上的為23.2%。（圖表略）。
（一）威海市居民投資基本狀況。
1、居民目前投資方向：“儲(chǔ)蓄”、“保險(xiǎn)”是主流作為一種較為傳統(tǒng)和穩(wěn)妥的投資方式，“儲(chǔ)蓄”在威海市居民的投資方向上有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，有77.3%的被訪者在該方面有一定數(shù)額的投資。而“保險(xiǎn)”在近幾年被當(dāng)作一種新型的理財(cái)方式已經(jīng)被相當(dāng)數(shù)量的人接受，在本次調(diào)查中，有50.8%的被訪者有該方向的投資。另外，“期貨”、“實(shí)業(yè)投資”和“房地產(chǎn)”也占有相當(dāng)?shù)姆蓊~，分別有24.9%、22.7%和20.0%的被訪者在這些方面有資金投入。
在年齡結(jié)構(gòu)上，除卻上述結(jié)論，在各個(gè)年齡層都有相對(duì)于其他年齡層的較為突出的投資方向。35歲以下的被訪者對(duì)“外匯”有投資的比例（8.3%）明顯高于其他（2.2%）；36~45歲的被訪者對(duì)于“實(shí)業(yè)”相對(duì)青睞（33.3%）；而46~55歲的被訪者則對(duì)“債券”（11.5%）和“房地產(chǎn)”（26.9%）的熱情相對(duì)較高。（圖表略）。
2、居民投資在總資產(chǎn)中所占比例：份額相當(dāng)可觀本次對(duì)于“投資在總資產(chǎn)中所占比例”的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)居民都將一部分為數(shù)不小的資產(chǎn)進(jìn)行投資，用錢(qián)生錢(qián)，提高自己的資產(chǎn)總量。其中，投資份額為20%以下的被訪者僅有21.4%，而占到21%~50%比例的有接近一半（47.1%），投資份額多于一半（51%~80%）的被訪者有22.5%，與相當(dāng)少的基本持平，而將幾乎全部的資產(chǎn)（81%~100%）都用來(lái)投資的被訪者只有6%。投資數(shù)額的大小取決于很多因素，個(gè)人的偏好、總資產(chǎn)的數(shù)目、宏觀環(huán)境的變化等等都是原因，對(duì)此，我們將在以下的調(diào)查結(jié)論中進(jìn)行進(jìn)一步的解釋。（圖表略）。
3、居民選擇投資方向的信息依據(jù)：利益第一本次調(diào)查中，被訪者在選擇投資時(shí)，最重視的因素是投資方式的“利潤(rùn)回報(bào)情況”，有66.5%的被訪者選擇了此項(xiàng)。很顯然，投資的直接目的就是取得利潤(rùn)回報(bào)，因此雖然是“利益第一”，但也是無(wú)可非議的正當(dāng)理由。同時(shí)，有43.2%的被訪者選擇了“政府的政策法規(guī)”，理性的投資者當(dāng)然要重視客觀的外部環(huán)境的因素。另外，“行情走勢(shì)”也被作為一種重要的參考影響著投資者的決策，有36.8%的被訪者支持此項(xiàng)。而投資者們對(duì)相關(guān)的“投資咨詢機(jī)構(gòu)的信息”則持不信任的態(tài)度，僅有5.9%的被訪者選擇了此項(xiàng)。（圖表略）。
在對(duì)不同收入層次的被訪者的進(jìn)一步研究中，我們發(fā)現(xiàn)，家庭月收入在20xx~5000元的被訪者對(duì)“政府的政策法規(guī)”的參考度最低，只有38.0%；而家庭月收入在5000元以上的被訪者則對(duì)“利潤(rùn)回報(bào)”更加重視，他們中有78.9%擇了這一項(xiàng)。（圖表略）。
而在不同年齡層次中，年齡在46~55歲的被訪者更重視“政府的政策法規(guī)”（53.8%），在清一色的“利益第一”中顯得從容和理性。（圖表略）。
同時(shí)，投資者在這個(gè)方面也存在性別上的差異：女性對(duì)于“行情走勢(shì)”的信任度（52.4%）要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性（28.7%）?？磥?lái)，女性的判斷相對(duì)于男性來(lái)說(shuō)更加依賴比較直接和表面的信息。（圖表略）。
4、投資者獲得投資信息的途徑：電視、報(bào)刊雜志是主要渠道電視作為中國(guó)老百姓最普及的娛樂(lè)休閑方式，無(wú)疑是所有信息傳播的最好媒介，投資信息也不例外。在本次調(diào)查中，有65.9%的被訪者是通過(guò)“電視”來(lái)了解各種投資信息的。另外，有50.3%的被訪者選擇了從“報(bào)刊雜志”上獲取投資信息。
“親戚朋友介紹”（30.3%）和“網(wǎng)絡(luò)”（27.6%）是另外兩個(gè)較受青睞的信息獲取途徑。他人的親身體驗(yàn)可能是最令人信服的參考信息，但是又因?yàn)閭€(gè)人的差異性又不可盡信。而“網(wǎng)絡(luò)”作為時(shí)髦而有效的媒介是效率較高的信息渠道之一。（圖表略）。
性別差異在這里仍有所體現(xiàn)。在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上，女性在對(duì)“各種專業(yè)投資機(jī)構(gòu)”的信任度（15.9%）明顯高于男性（8.2%）。她們更容易將信任賦予所謂“專業(yè)人士”。（圖表略）。
我們的進(jìn)一步研究結(jié)論還顯示，在以上的信息獲取途徑中，年齡差異也很明顯。35歲以下的被訪者對(duì)“報(bào)刊雜志”和“網(wǎng)絡(luò)”的鐘情要高于其他年齡段的被訪者。年輕的他們是不會(huì)放過(guò)這兩種既時(shí)尚又有效的信息渠道的。而對(duì)36~45歲的被訪者來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于“親戚朋友介紹”的依賴度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他的年齡層。他們正處于事業(yè)的高峰期，社交圈廣闊，從這個(gè)途徑獲取信息也比其他年齡層的人來(lái)得方便而可靠。
5、影響投資決策的因素：“預(yù)期回報(bào)”和“自有資金狀況”唱主角。
在問(wèn)及“影響投資者做出投資決策的主要因素”時(shí)，有接近半數(shù)的被訪者選擇了“預(yù)期利潤(rùn)回報(bào)”（51.4%）和“自有資金狀況”（44.9%）。利潤(rùn)的因素在與投資相關(guān)的方面總是占據(jù)了十分重要的位置；而對(duì)自身因素的分析也是投資者理性的另一個(gè)表現(xiàn)。還有一部分被訪者選擇了“個(gè)人偏好”（28.6%）和“投資環(huán)境”（27.0%）?，F(xiàn)代人的個(gè)性鮮明在投資方面也有體現(xiàn)。（圖表略）。
6、投資時(shí)遇到的主要問(wèn)題：信息不對(duì)稱讓投資者撓頭在本次調(diào)查中，“投資信息是否及時(shí)以及可信度問(wèn)題”使投資者最為頭疼，有44.3%的被訪者選擇了此項(xiàng)。信息不對(duì)稱現(xiàn)象存在于各個(gè)領(lǐng)域，并且對(duì)決策的正確性的影響很大。在投資方面，這個(gè)問(wèn)題仍然存在。同時(shí)，對(duì)“個(gè)人理財(cái)能力”的不自信也是影響投資者作出投資決策的障礙之一，有39.5%的被訪者被這個(gè)問(wèn)題所困擾。（圖表略）。
（二）威海市居民的投資意向。
1、投資者對(duì)目前投資狀況的滿意度：多數(shù)投資者持樂(lè)觀態(tài)度。
本次調(diào)查顯示，61.1%的被訪者對(duì)目前的投資狀況是滿意的，而僅有38.9%的被訪者表示悲觀。
2、重新選擇投資的方向（期望投資）：“房地產(chǎn)”和“實(shí)業(yè)投資”翻身。
在問(wèn)及目前投資狀況不滿意的被訪者“如果您重新進(jìn)行投資會(huì)選擇什么投資方向”時(shí)，有42.5%的被訪者選擇了“房地產(chǎn)”，同時(shí)有30.1%的被訪者選擇了“實(shí)業(yè)”，都大大高于現(xiàn)有投資中的比例。而在現(xiàn)有投資中比例很大的“儲(chǔ)蓄”和“保險(xiǎn)”，此次都表現(xiàn)平平，未能吸引投資者的目光。
對(duì)于這種結(jié)果，首先是由于投資者身處威海這樣一個(gè)“最適合人類居住的城市”，面對(duì)不斷飆升的房?jī)r(jià)，無(wú)法抗拒這樣一個(gè)投資的黃金產(chǎn)業(yè)；而“實(shí)業(yè)投資”也同樣是由于其較高的回報(bào)率贏得了更多的關(guān)注；同時(shí)又因?yàn)椤皟?chǔ)蓄”和“保險(xiǎn)”都具有風(fēng)險(xiǎn)低收益也低的特點(diǎn)，投資者不必在這兩個(gè)領(lǐng)域調(diào)整。
3、對(duì)各類投資的綜合評(píng)價(jià)：“房地產(chǎn)”和“實(shí)業(yè)投資”贏得高分。
在本次調(diào)查的被訪者對(duì)各種投資形式做的根據(jù)收益與風(fēng)險(xiǎn)的綜合評(píng)價(jià)中，“房地產(chǎn)”贏得了最高分3.60分（滿分為5分），緊隨其后的是“實(shí)業(yè)投資”，得分為3.51分，這些較為具體的實(shí)物性的投資兼有收益高和風(fēng)險(xiǎn)小的特點(diǎn)，是公認(rèn)的最優(yōu)秀的投資領(lǐng)域。而其他的如“儲(chǔ)蓄”、“保險(xiǎn)”、“基金”、“外匯”和“債券”都得到了一般的評(píng)價(jià)，得分在2.50分左右。另外“股票”和“期貨”因其高風(fēng)險(xiǎn)得分較低，只分別得到了2.28分和2.12分。
（一）關(guān)于各種投資方式的思考。
儲(chǔ)蓄和保險(xiǎn)這兩類較為傳統(tǒng)和常規(guī)的投資方式已經(jīng)喪失了一種強(qiáng)烈的吸引力，投資者漸漸將目光遠(yuǎn)離了它們而轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域。如何在舊瓶里裝新酒是個(gè)難題。
儲(chǔ)蓄的相對(duì)平靜和低調(diào)同國(guó)家的宏觀調(diào)控政策是息息相關(guān)的，在目前的擴(kuò)大內(nèi)需的大環(huán)境下恐怕難以有新的起色。但是換個(gè)角度，這未必是一件壞事。居民們將資金從銀行中轉(zhuǎn)移出來(lái)，無(wú)論是于己于國(guó)都是有積極意義的。投資意識(shí)的改變標(biāo)志著居民整體上經(jīng)濟(jì)頭腦的轉(zhuǎn)換，而其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起到的積極作用也將在今后的一段時(shí)間內(nèi)給老百姓帶來(lái)實(shí)惠。
對(duì)于保險(xiǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，這樣的調(diào)查結(jié)果既說(shuō)明了保險(xiǎn)觀念在老百姓心目中根深蒂固的地位，也說(shuō)明了其后勁不足。因此，保險(xiǎn)業(yè)的改革勢(shì)在必行。另外，在中國(guó)加入wto這樣一個(gè)大背景下，面對(duì)國(guó)際保險(xiǎn)業(yè)大鱷的挑戰(zhàn)，本土的保險(xiǎn)業(yè)也將不得不進(jìn)行自身的完善和改進(jìn)。而這樣的局面勢(shì)必帶給保險(xiǎn)業(yè)許多動(dòng)力，也必將潛移默化的給老百姓們的投資意識(shí)中為保險(xiǎn)又增加了一枚重重的砝碼。房地產(chǎn)和實(shí)業(yè)投資的熱度非常，本次調(diào)查的結(jié)果已經(jīng)很明確的表明了這一點(diǎn)。房地產(chǎn)在投資者中的人氣是與威海的客觀環(huán)境分不開(kāi)的。這給房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的啟示在于，房子蓋好了并不只是用來(lái)住的，也是可以用來(lái)升值的。因此在樓盤(pán)的促銷中可以以此作為一種新的賣點(diǎn)，吸引廣大投資者的投資性消費(fèi)。而對(duì)于實(shí)業(yè)投資，可能更多的要靠投資者們自身對(duì)機(jī)遇的敏銳性和運(yùn)作能力了。
在本次調(diào)查中，股票和期貨這兩類風(fēng)險(xiǎn)較大的資本運(yùn)作的投資方式在廣大市民的頭腦中已經(jīng)不是理想的投資方式了。這與我國(guó)的資本運(yùn)作機(jī)制的規(guī)范和完善有很大的關(guān)系。暴利的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，投資者們也就理性的選擇了放棄。債券、基金和外匯等其他的形式則還未深入老百姓的頭腦，這些方式由于收益不高、不易操作或者概念相對(duì)模糊而未能成為主流的投資形式。因此對(duì)于這些投資方式的推廣和宣傳是下一步可以做的工作。
（二）關(guān)于投資決策的思考。
市民們對(duì)于每一項(xiàng)投資方式的關(guān)注，主要集中于“預(yù)期利潤(rùn)回報(bào)”上，這也符合投資的最根本的目的，也是最客觀的信息。而其他的外部信息諸如“政府的政策法規(guī)”和“行情走勢(shì)”的影響也是不容忽視的。但恰恰就是這些投資者最關(guān)心的問(wèn)題成為了他們?cè)谶M(jìn)行投資決策時(shí)遇到的最大的問(wèn)題。因此，各媒體，特別是電視和報(bào)刊雜志這些最受投資者關(guān)注的媒體，要加強(qiáng)對(duì)各種投資信息的發(fā)布和進(jìn)行一些大方向上的指導(dǎo)，相信可以使投資者的眼界更加清晰?！皞€(gè)人理財(cái)能力”也是投資者遇到的問(wèn)題之一，而同時(shí)“個(gè)人偏好”又是投資者作出投資決策的主要依據(jù)之一。投資者們一方面對(duì)自己的能力持懷疑態(tài)度，另一方面又根據(jù)自己的主觀意愿進(jìn)行投資，這可能是造成投資失敗的主要原因之一。因此，投資者要及時(shí)而主動(dòng)的為自己充電，提高自己的決策能力，不要一味的跟著感覺(jué)走，要用客觀而理性的給自己找路。
（三）關(guān)于投資專業(yè)機(jī)構(gòu)的思考。
本次調(diào)查中，“投資專業(yè)機(jī)構(gòu)”提供的關(guān)于投資的信息和決策建議都沒(méi)有得到投資者們的認(rèn)可。這個(gè)行業(yè)的年輕和弱小可能是造成這種結(jié)果的原因。因此，這些專業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)盡快擴(kuò)大自己的影響，在投資這個(gè)廣闊又具潛力的市場(chǎng)上找到自己的空間；同時(shí)還要爭(zhēng)取與政府的密切關(guān)系，根據(jù)政策及時(shí)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)方式和理念，以達(dá)到與投資者雙贏的結(jié)果。
在調(diào)查中，女性對(duì)于這類專業(yè)機(jī)構(gòu)的信任度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性，所以他們可以把女性作為突破口，逐步的吸引大眾的目光。
威海市居民投資狀況調(diào)查。
尊敬的女士／小姐／先生：
您好！我們是山東大學(xué)威海分校市場(chǎng)調(diào)研所的訪問(wèn)員，正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)威海市居民投資狀況的調(diào)查，想請(qǐng)教您一些看法。您的回答正確與否無(wú)關(guān)緊要，請(qǐng)客觀陳述您的觀點(diǎn)。我們保證對(duì)您的個(gè)人資料完全保密，敬請(qǐng)放心。請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，給予合作，非常感謝！開(kāi)始時(shí)間:結(jié)束時(shí)間:訪問(wèn)長(zhǎng)度:訪問(wèn)地點(diǎn):。
甄別問(wèn)題：s１、請(qǐng)問(wèn)您在威海的居住時(shí)間超過(guò)一年了嗎？．。
1、是（繼續(xù)訪問(wèn)）2、否（結(jié)束訪問(wèn)，表示感謝）。
正式問(wèn)題：
q1、請(qǐng)問(wèn)您目前在哪些方面有投資？（可多選）。
1、儲(chǔ)蓄2、保險(xiǎn)3、外匯4、股票5、期貨6、各種債券7、房地產(chǎn)。
8、實(shí)業(yè)投資9、基金10、其它____。
q2、請(qǐng)問(wèn)您的投資在您家庭總資產(chǎn)中所占的比例大約是______。
q3、您在投資時(shí)比較關(guān)注的信息有哪些？（最多三項(xiàng)）。
1、市場(chǎng)機(jī)遇2、政府的政策條例3、行情走勢(shì)4、利潤(rùn)回報(bào)情況。
5、宏觀經(jīng)濟(jì)形式報(bào)告6、咨詢機(jī)構(gòu)的信息7、其他____。
q4、您是從哪些途徑搜集投資信息的？（最多三項(xiàng)）。
q5、您認(rèn)為影響您做出投資決策的主要因素有哪些？（最多三項(xiàng)）。
q6、您在投資中遇到的問(wèn)題主要有哪些？（最多三項(xiàng)）。
q7、您對(duì)目前投資的效益是否滿意？
1、是（跳答第九題）2、否（繼續(xù)回答）。
q8、如果您重新進(jìn)行投資，你會(huì)選擇什么投資方向？
1、儲(chǔ)蓄2、保險(xiǎn)3、外匯4、股票5、期貨6、各種債券7、房地產(chǎn)。
8、實(shí)業(yè)投資9、基金10、其它____。
q9、請(qǐng)對(duì)您了解的各種投資方式作一下評(píng)價(jià)。（由低到高分別由1----5分表示，根據(jù)投資的收益與風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)）。
b2.請(qǐng)問(wèn)您的年齡？
1.35歲以下2.36—45歲3.46—55歲5.56歲以上。
b3.請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)？
1.機(jī)關(guān)/事業(yè)單位干部2.教師3.科研、技術(shù)人員4.企業(yè)管理人員/廠長(zhǎng)經(jīng)理。
1.800元以下元。
5.2501—3000元元。
7.4501—5000元。
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