幼兒園普法工作總結(優(yōu)秀12篇)

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幼兒園普法工作總結(優(yōu)秀12篇)
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總結是提高學習和工作效率的有效途徑之一。總結需要客觀真實,不要過度自夸或過分低估自己的能力??偨Y范文中的例子和實證可以幫助我們更好地理解和接受其中的觀點和結論。

幼兒園普法工作總結篇一

今年以來,我局在縣委、縣政府和市局的正確領導下,認真貫徹縣普法辦有關普法工作的要求,緊密結合國稅工作實際,以依法治稅為主線、以信息化技術為載體,以提高納稅人稅法遵從度和稅務干部法律素養(yǎng)及執(zhí)法水平為工作目標,深入推進普法教育和依法治理工作,精心組織,扎實開展,營造了良好的稅收法制環(huán)境,切實推動各項稅收工作。

我局黨組高度重視普法教育工作,強化普法工作辦公室職責的同時,進一步明確了相關工作制度和當前法制宣傳教育的工作思路、目標任務、工作要求和方法步驟,把普法教育和依法治稅工作列入重要議事日程,并納入年度目標管理考核。從而在組織領導和制度上保證了普法教育和依法治稅工作的落實與開展。

我局把加強對稅務人員培訓、提高稅務干部的執(zhí)法素質作為今年“五五”普法教育工作的重點,創(chuàng)新開展各種形式的培訓教育活動,稅務干部的法制意識、執(zhí)法本事得到很大提高。一是在原有規(guī)劃制度基礎上,結合今年“春訓”活動和打造“學習型”國稅機關活動,制定《xx年度“春訓”教育培訓計劃》和《全員教育培訓實施方案》,并設立“全局學習日”,為組織全局干部扎實學習稅收法律、法規(guī)和政策打下堅實制度基礎。二是改善法制學習、培訓模式,堅持“個人自學”與“集中學習”相結合、專家學者輔導講座與稅收實務操作相結合,增強培訓的針對性和有效性,提高培訓質量。局班子成員帶頭學法、講法,起到了共同學習、共同交流,共同提高的作用。五個月來,我局完成了《行政訴訟法》、《行政復議法》、《稅收征收管理法》等一系列法律法規(guī)的學習培訓,大大提高了稅務干部的法律素質,為規(guī)范稅收執(zhí)法行為打下良好基礎。三是充分利用內部局域網絡資源,進取探索網絡學習和教育新途徑。在內網設置了“廉政教育”、“網送稅法”等欄目,引導干部職工和廣大納稅人學法、守法。

充分利用今年4月份第19個稅收宣傳月契機,精心組織,創(chuàng)新形式,使稅收宣傳月活動有聲有色。

(一)針對納稅人,采取個性化服務。

以“百名局長千名稅干入萬戶送稅法”活動為契機。精心選擇了各行業(yè)有代表性、典型性,輻射本事強的企業(yè)和個體工商戶,針對其不一樣特點和不一樣需求,編寫了若干份諸如“資源綜合利用稅收政策”、“礦山、紡織、食品、電子等行業(yè)稅收政策解答”、“創(chuàng)業(yè)相關稅收優(yōu)惠政策”等宣傳資料。4月1日,由局班子成員、中層干部到xx有限公司、xx食品工業(yè)有限公司、x社區(qū)、x超市、x店及若干鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈送資料、宣傳稅法。在“x公司”,他們詳細講解了有關“資源綜合利用”的稅收優(yōu)惠政策,根據這項政策,該公司預計今年可受益500-600萬元。對“x公司”,國稅干部告知其除繼續(xù)享受外資企業(yè)所得稅“兩免三減”的政策外,還可對購進環(huán)保設備按投資額的10%抵免所得稅,在促進企業(yè)發(fā)展的同時,又利于我縣的生態(tài)環(huán)保,也是對“x經濟區(qū)建設”的支持。在x社區(qū)、x超市和x賣店,國稅干部們認真解讀了“國家稅務總局關于納稅人權利與義務的公告”、“關于鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的稅收政策”、“德安縣建筑安裝工程耗用材料稅收管理暫行辦法”等與納稅人密切相關的各項政策。

(二)針對社會公眾,擴大宣傳面,重點普及發(fā)票知識。

1、精心制作宣傳展板,參加市局在x市和中廣場統(tǒng)一組織的稅收宣傳活動。

2、利用國稅內、外網站和政府信息公開網及電子顯示屏、宣傳欄等平臺,宣傳納稅人權力和義務以及新的稅政法規(guī)。

3、4月23日,與地稅局聯(lián)合開展稅務發(fā)票宣傳活動。在縣城人流最集中的時代廣場向公眾現(xiàn)場解答稅務發(fā)票有關問題,指導如何辨別發(fā)票,發(fā)放“納稅人權力和義務手冊”和“發(fā)票知識手冊”。

加強執(zhí)法監(jiān)督是規(guī)范執(zhí)法行為、促進依法行政的重要保障。我局圍繞強化事前、事中和事后監(jiān)督,促進依法治稅水平不斷提升。一是深入推行稅收執(zhí)法職責制。我局制定《稅收執(zhí)法崗位職責規(guī)范》、《稅收執(zhí)法職責制實施方案》、《稅收執(zhí)法職責制考核辦法》、《稅收執(zhí)法職責制職責追究辦法》等相關制度,構建起了全面、清晰、嚴明的稅收執(zhí)法職責追究制度。二是經過運用稅收執(zhí)法管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)對稅收執(zhí)法行為的計算機自動考核,稅務人員的執(zhí)法行為得到了有效監(jiān)督,納稅人的合法權益得到了有效保護,推動稅收管理工作走上法制化、規(guī)范化的軌道,稅務人員執(zhí)法過錯大幅度下降。三是大力整頓稅收秩序。深入開展xx年度專項檢查工作,著力整頓稅收法治環(huán)境,重點打擊利用發(fā)票行進行偷騙稅等涉稅違法犯罪行為。充分發(fā)揮稅收分析、納稅評估和稅務稽查三位一體的聯(lián)動機制,重拳打擊涉稅案件,大力打擊帳外經營行為和關聯(lián)交易。

普法和依法治稅工作任重而道遠。我們將以本次督導檢查為契機,認真總結經驗,研究對策,加快依法治稅進程,為我縣經濟發(fā)展和社會提高而努力奮斗!

幼兒園普法工作總結篇二

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想為指導,以增強幼兒園全體師生的法制意識為主題,

進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進幼兒園的法制化建設,為構建“和諧校園、平安校園”不懈努力。

二、主要工作。

(一)加強宣傳陣地建設,廣泛宣傳。

挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵教師上網學法,加大普法宣傳的廣度和力度。

(二)切實保障普法經費。

訂閱相關法律報刊、雜志,添置相關宣傳教育圖書、音像資料,切實保障普法宣傳活動的開展。

(三)抓好重點對象的法制宣傳教育。

1、不斷加強學校領導小組的法律教育力度,進一步提高依法治校的能力和水平。

(1)進一步健全組織機構,明確工作職責。

在工作中,進一步明確工作職責,逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。

(2)重點組織學校領導班子和黨員干部學習《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī),不斷提升學校領導依法治校的能力和水平。

2、加強對教師的法律培訓,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。

(2)繼續(xù)開展師德標兵、文明組室等評比活動,在幼兒園在樹立典型,宏揚師德師風,鼓勵教師通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

(3)開展法律知識競賽,提高教職工的法律意識。

3、不斷提高幼兒的法制意識,推進幼兒園的法制建設,共創(chuàng)和諧校園。

幼兒是法制宣傳教育的重點對象,我園將繼續(xù)根據幼兒的年齡特點,挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識,讓孩子們學做“學法、懂法、守法的”文明小公民。

(1)每班每月結合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護,愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。

(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動。

(3)積極爭取當地派出所的支持,請他們選派相關人員來進行法制宣傳教育工作。

幼兒園普法工作總結篇三

根據縣委縣政府“六五”普法工作要求,我局積極做好普法工作,現(xiàn)將工作總結如下:

我局近五年來,深入學習、黨的依法治國基本方略、憲法和國家基本法律;大力宣傳了與工作、生產、生活密切相關的法律、法規(guī),加大了對職工法定權利和義務的宣傳教育。

(一)高度重視,切實加強對“六五”普法工作的組織領導,保障普法教育工作的順利進行。

為了鞏固前三個五年普法教育的成果,全面落實“六五”普法規(guī)劃,拓展“六五”普法教育向縱深發(fā)展。我局把“六五”普法教育工作擺上重要位置,作為事關社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展的一把手工程來抓,形成了局領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓的齊抓共管推進普法教育的工作格局。

(二)突出重點,加大領導干部學法力度,不斷推進普法教育進程。近五年來,切實加大了領導干部學法力度。以領導干部學法為龍頭,提高依法決策水平。通過組織舉辦法制講座、參加理論中心擴大會、參加普法考試、演講和征文比賽、警示教育等多種形式來提高全體職工的法律素質和法治化管理水平。

(三)夯實基礎,積極探索團員青年中開展普法教育的新途徑,開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面。

近五年來,我局注重對團員青年普法教育在教育形式、內容和方法上創(chuàng)新,采取了一系列行之有效的措施,提高了團員青年學法的興趣,增強了他們守法的意識。

(四)普治結合,積極推進基層民主法制建設,創(chuàng)新載體,確保法制宣傳教育取得實效。

“六五”普法規(guī)劃在我局的實施過程中,與實踐相結合,開展了形式多樣的法制宣傳教育活動。全體干部職工積極參與,取得了良好的效果。

通過“六五”普法工作的扎實開展,取得以下成效:

(一)職工的法律意識和法律素質進一步增強。

“六五”普法期間,全局職工通過認真學習憲法等基本法律以及自身工作、生活密切相關的法律法規(guī),進一步提高了學法、用法、守法的自覺性和積極性,越來越多的人能夠依靠法律解決各類矛盾,形成了遵守憲法和法律、積極行使合法權利、自覺履行法定義務、運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的良好習慣,也推動了行政機關的依法行政。同時廣大職工進一步明確了公民的法律地位,增強了依法納稅、依法盡社會義務的自覺性,也增強了民主意識和監(jiān)督意識。

(二)領導干部依法辦事、依法行政能力明顯提高。提高了領導干部的法治理論水平,切實加強他們學法用法的制度化、規(guī)范化建設,依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性和能力。領導干部堅持帶頭學法用法,積極參加各類法制講座、普法考試,并做到依法決策。

(三)基層民主法制建設穩(wěn)步推進。

基層民主法制建設隨著“六五”普法教育的不斷深化而穩(wěn)步推進,并做到了有長遠規(guī)劃、年度計劃、工作目標、具體措施,得到了我局職工的擁護,取得了令人滿意的成效。

(四)為全局局面穩(wěn)定奠定基礎。

“六五”普法工作中,始終把普法教育與全局職工關注的“熱點、難點”問題結合在一起,采取切實有效的措施,積極發(fā)揮法律的引導教育作用,維護了我局局面穩(wěn)定。

幼兒園普法工作總結篇四

校的整體工作中。落實工作責任,切實加強領導,加強檢查監(jiān)督,保證活動順利開展。

二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動。

1.我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案,講了學法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關工作,倡導大家義務開設各種以案說法的講座,要求大家為提高學生法律素質、依法治校創(chuàng)建做貢獻,努力提高“六五”普法的針對性和實效性。

2.按年級召開“遵紀守法,從我做起”主題班會觀摩,全市開放“做一個有道德的人”主題班會。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽,選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星,把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結合起來,引導全體學生樹立正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,及時糾正不良行為傾向,不斷增強道德和法紀觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

3.組織法制專題黑板報。在此基礎上學校組織了學法專欄、專題櫥窗,開辟“以案說法”論壇,開展豐富多彩的法律知識競賽,讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪,從而增強法律意識和法制觀念,提升法律素養(yǎng),并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。

4.學校聯(lián)系相關部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動,教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具,讓攤販失去固定的客源,從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解,也有效地杜絕了安全隱患。

三、突出重點,確保法制教育宣傳活動取得成效。

1.進一步落實法制教育宣傳周的活動,著重提高普法實效。選好學生感興趣、生活中用得著的法律,把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,進一步加強學生法制宣傳教育,全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結合起來,培育學生的民主法治觀念,著重提高學生的安全意識。

2.進一步推進教師的依法治校意識,著力提高育人水平。以六五普法為契機,進一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為,嚴格執(zhí)行“十不準”規(guī)定,要求教師認真學法、守法,爭做人民滿意教師,爭創(chuàng)群眾滿意學校,努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關的法律知識,使教師依法執(zhí)教,以德育人。

總之,法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作,通過法制教育形成活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳,在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M。

幼兒園普法工作總結篇五

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。六五普法工作一啟動,學校就根據上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以黨支部為龍頭,以各辦公室環(huán)節(jié)干部、少先隊為主體,以班主任(輔導員)、任課教師(特別是品德與生活、品德與社會學科的教師)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育;及時制定了《學校開展六五普法規(guī)劃》,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實處。學校通過校園廣播、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對六五普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;增強普法教育的實效性。

二、不斷學習,明確重點,實現(xiàn)六五普法整體推進。

1、不斷學習《教師法》《教育法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展六五普法宣傳教育后,學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《義務教育法》等法律法規(guī),在此基礎上進行了法律知識競賽,全校教教師參與了此次活動。通過學習競賽后,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”,通過政治課以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

按照實際,讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特。

征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。讓《學生傷害事故處理辦法》等知識落實到自己的行動中;學校每個班級開學初就下發(fā)了《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》宣傳單等,集中組織學習,使學生進一步了解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

加強合作,形成法制教育合力。對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務,形成法制教育合力,對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末配合家庭,監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積還極協(xié)調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果。

1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。我校根據國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等,結合學校實際,建立健全了學校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校。

2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。每學期開學初,都對入學新生進行法制教育講座,采取“請進來走出去”的做法,給廣大同學上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念。

3、精心組織形式多樣的校內活動,讓普法教育深入人心。2013年我們通過“法律”道德講堂深入學習了法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎;少先隊精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“禁毒教育”活動引導學生用自己的行動拒絕毒品;消防安全影片和演練在潛移默化中增強了學生的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力;《消費者權益保護法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。

四、健全民主機制,繼續(xù)推行校務公開,促使學校各項工作規(guī)范化法制化。

學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開,推進黨務公開,嚴肅財經紀律,杜絕亂收費現(xiàn)象。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務意識,做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

繼續(xù)認真貫徹落實黨的十七大精神,遵循鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,促進社會和諧穩(wěn)定,把依法治理和創(chuàng)建平安校園工作做得更加扎實,更富成效。

幼兒園普法工作總結篇六

20x年的工作即將結束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。

一、政治思想方面。

我堅決擁護中國共產黨的領導,以x重要思想為指導,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

(一)扎實抓好教育教學工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以來,根據幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒。

本年度我擔任小班副班主任,三位教師輪流當保育員。這個班有x個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們三位教師共同協(xié)商,把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。

自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

班級紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

三、鉆研業(yè)務,悉心育人。

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領導和同事們的肯定。在x橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎。

四、認識不足,努力進步。

通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒園普法工作總結篇七

2009年的普法工作,在縣普法領導組的統(tǒng)一領導下,按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和部署,我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,精心組織,強化指導、狠抓落實,積極開展普法工作。運用多種行之有效的法律宣傳活動,加大食品藥品法律法規(guī)的普法宣傳,進一步增強了全局干部職工及群眾的法制觀念和法律意識,取得了顯著的成效。

一、加強組織領導,確保普法宣傳教育順利開展。

加強組織領導,明確目標任務,制定普法計劃。根據縣委、縣政府和上級業(yè)務部門關于“五五”普法的總體要求和部署,在普法活動開始之初,就成立“五五”普法工作領導小組,嚴格按照縣普法辦的工作安排和計劃,抓好全局干部職工學法用法工作,組織全局干部職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大和十七屆三中全會精神,學習以食品藥品有關法律法規(guī)為核心的基本法律、法規(guī),全面提高全局干部職工的法律意識,扎扎實實開展普法工作。在實際工作中,結合工作實際制訂普法宣傳工作計劃,確定學習內容,做到年初有計劃、年終有總結。在學習內容上結合工作實際,將食品藥品有關法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,保證普法工作落到實處。

二、采取多種行之有效的形式大力宣傳食品藥品法律、法規(guī),營造普法宣傳氛圍。為增強普法宣傳效果,樹立全社會依法飲食用藥的法制意識,我局把開展以食品藥品法律法規(guī)為主要內容的法制宣傳教育工作,作為實施“五五”普法規(guī)劃的重要任務,把學習宣傳食品藥品法律法規(guī)列入年度普法計劃,重點宣傳國務院關于食品的有關規(guī)定、《中華人民共和國藥品管理法》、等法律法規(guī)。通過在“普法宣傳日”的有利時機積極探索新的宣傳方式,加大宣傳力度,力求取得更好的宣傳效果。在宣傳方法上,除了利用電視、廣播媒體、宣傳標語等常規(guī)方式進行宣傳外,每年在宣傳形式上都有新的突破。通過召開座談會、舉行法律知識問答等多種形式,廣泛深入地開展學習宣傳水法律法規(guī)活動。今年共舉行宣傳活動2次,發(fā)放宣傳資料3000余份,懸掛大幅標語10幅。

三、

行政執(zhí)法與普法教育相結合在推進食品藥品法制宣傳工作中,我局還特別強調普法與執(zhí)法實踐相結合,努力轉變工作思路,改進工作方式,做到普法、執(zhí)法相互促進、相互推動。把執(zhí)法檢查查工作與普法宣傳教育活動結合起來,不僅使執(zhí)法工作到位,而且將普法宣傳教育工作做在前。提出“預防為主,發(fā)現(xiàn)一件、查處一件,防查并重”的口號,在處理案件時,主動做到先對當事人和周圍群眾進行有關法律法規(guī)的宣傳,再依法進行查處,取得了查處一件,教育一片的效果。

四、掀起學法熱潮,推進依法行政,提升法治管理水平。

1、掀起學習《突發(fā)事件應對法》熱潮。通過學習,廣大干部職工很好的掌握了這部法律的基本知識。并開展了《突發(fā)事件應對法》的考試,全局干部職工均考出了85分以上的好成績。

2、強化執(zhí)法責任。執(zhí)法公示制、評議考核制、過錯追究制等制度得到落實。結合實際,積極落實執(zhí)法責任制的各項措施,做到執(zhí)法權限法定、執(zhí)法內容明確、執(zhí)法程序公開,有效規(guī)范了執(zhí)法行為。

3、落實政務公開。加大政務公開透明度,實行規(guī)范性文件公開發(fā)布、設立公示欄。公示辦事權限、內容、程序、時限、結果及收費依據標準,簡化辦事手續(xù)。

經過一年來的普法宣傳教育工作,我局堅持法治教育和法制實踐相結合,切實加快推進依法治理進程,取得了較好成績:

一是廣大人民群眾和局機關干部職工的法律意識不斷增強。通過開展食品藥品法律法規(guī)宣傳教育,廣大人民群眾和局機關干部職工的法律意識、法制觀念和法律素質明顯增強,廣大局機關內部職工依法行政、依法管理的水平得到提高,在各項工作中較好地實現(xiàn)了從行政手段管理向法律手段管理的轉變。

二是依法行政水平不斷提高。通過開展法制宣傳教育,局機關內部行政執(zhí)法人員學法用法收效顯著,進一步提高了依法決策和依法行政的能力,初步實現(xiàn)了領導方式和管理方式的轉變。食品藥品行政執(zhí)法人員自身的法律素質、依法辦事的水平和遵紀守法的自覺性有了較大進步。

1、普法工作要重在經常。普法工作是食藥監(jiān)管系統(tǒng)建設工作的重要組成部分,要作為一項經常的基礎性工作,擺上重要議事日程,常抓不懈,督促檢查,持之以恒。

2、普法工作要重在開拓。要積極探索務實開拓的普法工作機制,努力做到“三個“堅持,即堅持點面結合,加強分類指導;堅持常用結合,嚴格依法辦事;堅持上下結合,努力營造氛圍。要使普法工作下到廣大人民群眾中去。要用生動活潑、寓教于樂、賞心悅目、靈活多樣的形式,讓廣大人民群眾易學、易懂、易接受,增強普法宣傳效果,營造普法工作氛圍。

六、“五五”普法工作實施中存在的問題及下一步打算:

1、經過多年的法制宣傳教育,群眾的法律意識有了顯著增強,但依法辦事、用法守法的法律素質尚需進一步提高,全民性的普法活動還要在形式和手段上注重實效,不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法內容。普法工作是項必須長期堅持的任務,因此,今后要繼續(xù)堅持長期普法的指導思想。在普法內容方面,要圍繞食品藥品事業(yè)發(fā)展的新形勢,探討難點、熱點問題,加大教育的深度;對全社會而言不僅要宣傳公共法律法規(guī),更要宣傳食品藥品專業(yè)法律法規(guī)的普及教育,還要增強普法內容的科學性、合理性和感染力,注重不同層面的宣傳,力求通俗易懂。

2009年12月25日。

幼兒園普法工作總結篇八

20xx年上半年,司法局緊緊圍繞市委市政府各項中心工作和經濟社會發(fā)展總體布局,找準定位,發(fā)揮職能,突出“科技、文化、民生”的司法理念,積極探索法律服務和社會管理創(chuàng)新,各項工作推陳出新,穩(wěn)步推進,整個司法行政工作呈現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢,有力維護了社會穩(wěn)定。

開播《聯(lián)線司法》欄目。與電視臺聯(lián)辦《聯(lián)線司法》電視專題欄目,全方面、多視角的展示司法行政工作動態(tài)。每兩周推出一期,目前,已制作播出《聯(lián)線司法》專題欄目6期。

完善三大平臺建設。不斷擴大手機普法短信覆蓋范圍,截止6月份,訂制用戶已達兩萬余人,編發(fā)普發(fā)短信150多萬條。不斷增強司法行政官方微博與網民的交流互動,上半年發(fā)布微博500余條。重點推進“司法面對面”公共交互平臺建設,不斷完善平臺功能,上半年共接收外網咨詢問題1200余件。

“六五”普法依法治理穩(wěn)步推進。以爭取六五普法依法治理中期先進為目標,全力推進法治建設。突出示范點建設,對五個街道和建設、教育、商務、經信、交通五大系統(tǒng)進行了重點安排部署。突出法律進單位的推進,對汽車站、圣都中學、中醫(yī)院等單位進行了重點安排。突出法制漫畫宣傳載體的運用,開展法潤法制漫畫巡展百日行活動。3月份,我市被全國普法辦表彰為“全國法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動先進單位”,這是我市連續(xù)第二次獲此殊榮。

建組織擴覆蓋,推進人民調解社會創(chuàng)新管理。在全市鎮(zhèn)村級調解組織100%覆蓋,100%規(guī)范的基礎上,著力推進企業(yè)和專業(yè)性、行業(yè)性調委會規(guī)范化建設。新建專業(yè)性、行業(yè)性規(guī)范化建設示范點3處;依托農民工維權中心新建市農民工維權糾紛人民調解委員會1處;新建龍泉社區(qū)人民調解委員會1處。1-6月份,我市各級各類人民調解組織共化解各類矛盾糾紛2885件,調解成功率達98.3%,調解重大疑難糾紛23件,成功率100%。

抓基層強基礎,著力促進司法所規(guī)范化建設。依托市人大開展的“人民群眾滿意司法所”為契機,開展“司法所規(guī)范化建設年”專項活動,按照組織機構正規(guī)化、干部隊伍專業(yè)化、所務管理制度化、業(yè)務工作規(guī)范化和基礎設施標準化的要求,進一步規(guī)范司法所各項業(yè)務工作。6月份,我市圣城所、洛城所、文家所、稻田所四處司法所被省司法廳評為省級規(guī)范化司法所。

抓管控促矯治,提升兩類人員管理水平。以加強矯正隊伍專業(yè)化、完善制度體系建設、規(guī)范刑罰執(zhí)行流程、提升教育幫扶質量、加強基礎設施建設、規(guī)范檔案材料為目標,開展社區(qū)矯正卷宗質量評查活動和社區(qū)矯正“規(guī)范化建設年”活動。依托市心理衛(wèi)生協(xié)會成立社區(qū)矯正人員心理咨詢中心,對社區(qū)矯正人員進行心理疏導、測試及評估、矯治;組織社區(qū)矯正人員開展集中學習教育和社區(qū)服務活動32場次。上半年以來,新接收刑釋解教人員85人,在冊刑釋解教人員1383人,重新違法犯罪率僅為1.08%;新接收社區(qū)矯正人員194人,在冊社會服刑人員576人,重新違法犯罪率1.7‰。

完善法律援助便民服務網絡體系。與民政局聯(lián)合建立市軍人法律援助工作站1處,以市法律援助中心為核心,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站為分支,67個法律援助站點為觸角,輻射全市的法律援助網絡進一步完善。積極拓展法律援助領域和范圍,將農村婦女、老年人、未成年人、外地進城務工農民全部納入援助范圍。1-6月份,共受理法律援助案件221件,辦結案件75件,代書430份,新增發(fā)法律援助直通卡200余張,解答各類法律咨詢2974人次。

引導律師服務民生和經濟社會發(fā)展。推進“一村一顧問”、法律顧問全覆蓋,聘請律師定期到社區(qū)(村)免費為群眾提供法律服務。組織律師參加“執(zhí)業(yè)為民送溫暖、法律服務獻愛心”、“法潤、法律服務百日行”、“黨員奉獻周”等社會公益活動。引導律師積極承擔法律援助義務,上半年律師共辦理法律援助案件67件,辦結32件。安排律師陪同市領導公開接訪,參與突發(fā)性、群體性公共事件的應對處置工作,1-6月份,參與信訪接待工作127人次。“市政府法律顧問團”應邀參與市政府決策論證、經濟運行,尤其是重大項目上馬、征地拆遷、房地產開發(fā)等論證,確保決策程序合法,決策結果正確。

完善規(guī)章制度提升公證質量。制定完善質量檢驗制度和集體會審制度、請示匯報制度、公證事項查證制度和公證業(yè)務辦理流程制度,以規(guī)范提效率,以制度促公正。上半年,共辦理各類公證事項6748件,其中國內公證6263件,涉外公證469件,涉港澳臺16件,有效地發(fā)揮了公證機關預防糾紛、減少訴訟的職能作用,為我市和諧社會建設做出了積極貢獻。

建設“機關文化長廊”,以“團結、創(chuàng)新、實干、進步”司法精神以指引,以理想信念、廉潔從政、團結實干、人生格言為主題,征集、制作版面30余幅,全面展示了司法行政隊伍積極向上的精神風貌,打造司法行政特色文化品牌。與財經大學法學院聯(lián)合建立大學生社會實踐基地,6月21日,舉行了揭牌儀式,著力引進高校力量,增強內部活力。狠抓作風建設,召開司法行政系統(tǒng)作風建設工作會議,就干部隊伍和法律服務隊伍亟待解決的作風的問題進行集中教育整頓。開展“轉變作風、提升能力、服務群眾、促進發(fā)展”主題教育實踐活動和干部直接聯(lián)系服務群眾活動,共聯(lián)系群眾139戶,入戶走訪300余人次,搜集民生信息200余條,幫助群眾解決實際困難9條。狠抓隊伍廉政,積極推進廉政風險防控體系建設,從權利行使、制度機制、外部環(huán)境等方面排查單位、部門、崗位潛在的廉政風險點70多個,并根據風險等級,從制度完善、分權制約、強化監(jiān)督等方面入手逐條制定防控措施,從源頭上抓好廉政風險防控。

招商引資工作:引進市天隆新能源有限公司半導纖維項目,總投資1.1億。該項目現(xiàn)已立項,環(huán)評安評正在辦理中。

幼兒園普法工作總結篇九

20xx年,我校根據上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導,結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,有力地推進依法治校的進程,把各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展?,F(xiàn)將工作情況總結如下:

我校認真制定了年度普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》等法律法規(guī),組織全體教師認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習。增強了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的意識。

1.強化隊伍建設,構建宣傳網絡。

各校成立了以校長為組長,教導處、總務處、工會等同志為成員的普法、執(zhí)法領導小組。以班主任為骨干,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所、綜治部門的聯(lián)系,聘請了兼職法制副校長到校開展工作。

2.加強陣地建設,拓寬宣傳渠道。

各校充分發(fā)揮廣播、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大力宣傳和教育,力求使師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

1.通過學習,進一步增強了師生法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性。

2.堅持學科滲透,營造學習氛圍。各校嚴格按照上級要求,結合本校、本班實際,有計劃地在學科教學中滲透法制教育。同時,結合的身邊的實際事例,深入淺出地向學生滲透了法制知識。很好地營造了師生共同學法、守法、用法的良好氛圍。

3.根據學生個體差異,各校注重了教育的層次性和針對性。利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,增強學生學習的興趣,提高教育效果。

4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律來解決具體問題。如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。

20xx年,我校普法工作取得了一定成績,但仍然存在諸多不足。今后的工作中,我們將加大宣傳教育力度,不斷創(chuàng)新管理,力爭使我校法制教育水平躍上新的臺階。

幼兒園普法工作總結篇十

在五五普法活動中,我隊以上級部門普法規(guī)劃為指導,以進一步推進依法治隊、依法治訓的進程為中心,密切聯(lián)系大隊實際,緊緊圍繞大隊“五五“普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,促進大隊各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將20xx年的工作總結如下:

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。五五普法工作一啟動,大隊就根據上級部門要求,成立了大隊法制宣傳教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,各班級為主體,以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班長(輔導員)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育;及時制定了《森防開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。大隊通過黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全隊隊員對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;同時普法宣傳從大隊走向社會,組織隊員向全區(qū)百姓進行普法宣傳,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固隊員的普法意識,增強普法教育的實效性。

1、不斷學習《憲法》《刑法》等法律法規(guī),增強廣大隊員法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,大隊黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習、工作中去,特別是對與撲火安全相關的法律法規(guī)的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治隊、依法治訓。

輔導普法教育學習明確職責。組織隊員重新學習了《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》等法律法規(guī),在此基礎上進行了法律知識競賽,全隊60余名正式隊員參與了此次活動。通過學習競賽后,隊員遵紀守法、依法施訓、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自大隊06年成立以來,隊內中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了做好示范表率的信心和決心。

2、加大隊員法制教育工作力度,增強隊員學法、用法、守法的觀念和意識。讓法制教育進頭腦。大隊充分發(fā)揮理論學習在隊員思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進訓練”“進頭腦”,通過《法律基礎》《撲火安全手冊》等課程以及其他教育內容,將法制教育有機地融入到日常的生活中去,讓隊員法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

按照實際,讓法制教育分層次。大隊針對隊員年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。加強合作,形成法制教育合力。對隊員進行法制教育,是大隊、社會、二方共同的責任和義務,形成法制教育合力,對促進隊員法律意識和行為將起到十分積極的作用。監(jiān)督教育隊員知法、懂法、守法;同時大隊積極協(xié)調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強隊員法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。我隊根據國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等,結合大隊實際,建立健全了大隊各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。對隊員打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、擅自離隊等方面都作了相關規(guī)定,對違紀隊員都制定了相應處理意見。引導隊員由制度轉化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎。

2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。每兩防期初,都對隊員生進行“法與人生”的法制教育講課,由大隊常年法律隊長授課,以知法守法為主要內容,聯(lián)系社會生活,結合大量的案例,使隊員受到深刻的教育;并為隊員作了“以案說法預防犯罪知識講課”,在大量生動案例中隊員受到了良好的教育;邀請區(qū)交警大隊走進大隊對隊員進行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大隊員上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大隊員牢固樹立了道路交通安全人人有責、警鐘長鳴的安全觀念。

3、精心組織形式多樣的隊內活動,讓普法教育深入人心。20xx年,大隊組織的《刑法》《撲火安全》等法律法規(guī)學習和競賽的活動在所有隊員中引起強烈的反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為大隊依法治訓打下扎實的基礎;黨委、工會精心開展各類活動切合隊員實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“綠色網絡我先行”活動引導隊員用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全,加強網絡法制意識;消防安全影片在潛移默化中增強了隊員的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

大隊一直利用黑板報、茶話會等宣傳方式嚴格執(zhí)行隊務公開,推進黨務公開,嚴肅財經紀律,杜絕奢侈浪費現(xiàn)象。20xx20xx年度,就黨務工作、紀律制度、作訓標準、物品擺放、考核評優(yōu)等8方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近隊員”為重點,自覺接受全體隊員的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的崗位意識,做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大隊員“知隊情、、監(jiān)隊務”的積極性和主動性,使依法治隊、依法治訓規(guī)范化、制度化。

幼兒園普法工作總結篇十一

“四五”普法學習培訓是醫(yī)院干部學法用法的基礎,為此,院領導首先帶頭學習,同時認真制定歷年全院的學習計劃,認真抓好全院干部職工的法律法規(guī)知識培訓。必要時,選派人員參加上級舉辦的有關法律法規(guī)的培訓學習,提高全院依法辦事、依法服務的水平。

學習有關的法律法規(guī),歷年來,我院利用開職工大會、集中學習、自學等多種形式學習了《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《中醫(yī)藥條例》、《信訪條例》等法律法規(guī),五年來院辦人員下各科室二十余次,抽查醫(yī)院干部職工的學習情況,絕大部分職工利用空余時間學習了與本職工作有關的法律法規(guī),增強了法律意識,減少了工作中的盲目性。

另外,利用工作之余組織學習,加強職工們的醫(yī)德醫(yī)風教育,切實樹立全心全意為人民服務的思想,創(chuàng)一流業(yè)績。

“四五”普法期間,我院每年均訂書學習,積極參加每年一次的普法考試,另外,針對近幾年來,醫(yī)德醫(yī)風風氣較差的情況,通過組織干部職工學習有關的法律法規(guī)知識,提高了職工們的思想道德水平和敬業(yè)精神,幾年來,我院的醫(yī)德醫(yī)風方面有了很大的改觀,全院的業(yè)務收入逐年提高,受到了廣大群眾的好評。

針對近年來藥價虛高,假劣藥泛濫等情況,群眾有很多怨言的情況,我院及時成立或調整醫(yī)院的藥事委員會成員,規(guī)范醫(yī)院進藥渠道,把好藥品質量關,、價格關,能使群眾得到質優(yōu)價廉的藥品。另外,醫(yī)院藥事委員會或院領導隨時對醫(yī)院藥品的質量、價格等進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

今年是“四五”普法的最后一年,絕不能放松緊這項工作,因此,我院領導再三強調,今后的路更長,任務更加艱巨,全院干部職工在做好自己的本職工作的同時,必須注重法律、法規(guī)知識的學習,增強為人民服務的本領。

總之,通過醫(yī)院普法工作的學習和培訓,發(fā)現(xiàn)了工作中存在了一些問題,如個別同志的法律法規(guī)意識淡薄,平時學習法律法規(guī)知識太少,今后的工作中,嚴格要求全院干部職工,在干好本職工作的同時,注重學法用法,為共創(chuàng)和諧社會而努力。

幼兒園普法工作總結篇十二

重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。2018幼兒園德育工作總結如下,快隨本站小編一起來了解下。

2018幼兒園德育工作總結

陳劍蘭本學年我們依據學園德育工作的指導方向,結合本班實際情況,認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎。

經過一學年的學習實踐,我班幼兒的道德品質和行為習慣有了一定的提高,形成一個具有良好常規(guī)、團結向上的班集體?;仡櫛緦W年我班德育工作開展的情況作如下總結:一、 創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設與幼兒德育相適應的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境,我們根據每月制定的德育目標,在教室內張貼了有關的圖片內容。如:“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,主動參與設計“奇妙的海底世界”,從中既了解多種海底生長動植物,也通過自制青蛙、螃蟹等動物,增強了動手能力。

其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經意一句“我也聽你們講過本地話嘛?!边@時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還結合環(huán)保主題,張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片,教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結合主題活動“會說話的符號”,引導幼兒認識常見的符號,從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學習的愿望,以點帶面,創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。

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