年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:00:23
年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:00:23     小編:靈魂曲

總結(jié)不僅僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)和成功的總結(jié),也包括對(duì)失敗和挫折的反思和總結(jié)。總結(jié)要以實(shí)事求是的態(tài)度,客觀記錄自己的成績和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作上的參考和建議,幫助我們寫出更有價(jià)值的總結(jié)。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20_年即將進(jìn)入尾聲!做為渤海_中支一份子來說,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在這即將一年的工作中,對(duì)我的幫助支持與指導(dǎo)。同時(shí),在這工作期間,有得也有失,現(xiàn)就將一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、提高自身素質(zhì),履行自己的職責(zé)。

今年2月份我步入到渤海_中心支公司,從事財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)這個(gè)陌生的行業(yè)。對(duì)于一個(gè)與財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)一無所知的新手來說,將會(huì)面臨更大程度上新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)出單崗工作的需要,應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在第一位,提高自身綜合素質(zhì),特別是增強(qiáng)保險(xiǎn)方面的知識(shí),做一個(gè)讓大家滿意的出單員。做為保險(xiǎn)公司的出單員來說,主要工作就是學(xué)習(xí)好省公司的核保政策傳達(dá)給領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)員及客戶、出單、單證歸檔以及與出單相關(guān)的事情,這些看似簡(jiǎn)單的事情,做起來卻需要有足夠的耐心和認(rèn)真的去落實(shí),現(xiàn)在保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力大,渤海來_的時(shí)間不長,當(dāng)時(shí)對(duì)于很多客戶來說是陌生的,所以能做進(jìn)保費(fèi)是不容易的,每次業(yè)務(wù)員帶來的保戶,公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)員都是耐心的解釋讓客戶買得放心,我作為出單員此時(shí)就是要有一個(gè)好的態(tài)度做好我的本職工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)核保政策,做好服務(wù),當(dāng)日事當(dāng)日畢。

出單員是保險(xiǎn)公司的一個(gè)窗口,服務(wù)好是自身必不可少的修養(yǎng),讓客戶滿意了,以后還會(huì)來光顧,業(yè)務(wù)員滿意了公司的效益也會(huì)越來越好,那么我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司傳下來的政策,然后與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與業(yè)務(wù)員和客戶做好解釋,讓他們了解政策,收好質(zhì)量的保費(fèi),讓渤海日益壯大。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

20_年過去了,在這一年的工作中,我得到了公司各位領(lǐng)導(dǎo)和諸多同事的關(guān)心和幫助,使我順利完成了工作,學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí)和技能,在能力上有很大的提高。同時(shí)在工作中我也清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足。以下是我工作方面的一些認(rèn)識(shí)和總結(jié):

1、嚴(yán)格執(zhí)行公司財(cái)務(wù)審批和簽字制度。在工作中,作為財(cái)務(wù)人員,我堅(jiān)持支付每一筆款項(xiàng),不論金額大小,都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)的制度,執(zhí)行審批與簽字流程。

2、做好現(xiàn)金核對(duì),將財(cái)務(wù)工作落實(shí)到每日、每月。保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

3、票據(jù)管理及收付業(yè)務(wù)。票據(jù),是公司財(cái)務(wù)運(yùn)營的重要資料,因此我堅(jiān)持責(zé)任到人的要求,嚴(yán)格管理相關(guān)票據(jù),從而保證了公司收付業(yè)務(wù)的及時(shí)開展。

4、確保原始憑證的完整性。原始憑證,不能用來經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況,還可以明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,是進(jìn)行會(huì)計(jì)核算工作的原始資料和重要依據(jù)。因此,在走賬方面,我堅(jiān)持做到原始憑證不丟失,務(wù)必確保原始憑證的完整性。

5、銀行轉(zhuǎn)賬無誤。為了確保公司財(cái)產(chǎn)安全,以及財(cái)務(wù)往來的流暢性。

6.協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理做好財(cái)務(wù)工作。

7、完成與東華簽訂合同、開具發(fā)票、回款等工作。

20_年我將不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

20_年轉(zhuǎn)眼過去了,迎來了對(duì)自己具有挑戰(zhàn)的20_年?;仡檁年感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,x月份把我從x一線任車間副主任提拔到轉(zhuǎn)到x任車間主任,這一年里跟著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到很多,得到的也很多。角色的轉(zhuǎn)變后從開始跟著車間主任干到后來自己獨(dú)當(dāng)一面,這使我的壓力相當(dāng)大,深知自己肩負(fù)的責(zé)任比以前更重。由于自己對(duì)工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變對(duì)工作不太熟悉所以工作起來存在很多困難,但這個(gè)時(shí)候是各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)懷、激勵(lì)使我在面對(duì)困難的時(shí)候勇于克服,使自己一點(diǎn)一點(diǎn)的提高發(fā)揮出自己的能力。

被調(diào)任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價(jià)值發(fā)揮?每天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進(jìn)行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自己的專業(yè)知識(shí),尋求新的管理方法。只有帶著這樣的問題一步一步的工作,一步步的總結(jié)才能使自己在工作中不斷地提高。作為新任車間主任壓相當(dāng)?shù)拇螅c其他車間相比自己從工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)都存在著明顯差異和不足。在這里從以下幾點(diǎn)開展工作提高自己:

一、欲求到位“心”先至。

任何工作要做到位,關(guān)鍵都在于“心”要到位。一個(gè)人有了責(zé)任心,才會(huì)有積極主動(dòng)的態(tài)度、深入扎實(shí)的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。要想在工作中取得新的突破,找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)很重要。我認(rèn)為我的關(guān)鍵點(diǎn)就是要豐富自己的知識(shí),特別是象我這樣半路出家的人,對(duì)生產(chǎn)管理知識(shí)了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。x月份被提拔到x州公司任車間主任一職,這對(duì)我來講是一個(gè)提高、豐富自己的好機(jī)會(huì)。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我依據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),再生產(chǎn)現(xiàn)成多學(xué)多問,盡可能多的學(xué)習(xí)自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)激起了我的學(xué)習(xí)熱情,也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

二、腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn)。

任何一件大事,無不是由若干小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。能夠在小處努力,把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好的人,一定能成就大事業(yè)。同樣每一個(gè)漫不經(jīng)心的小疏忽也會(huì)釀成大事故。立足實(shí)際做好當(dāng)前,結(jié)合現(xiàn)在的生產(chǎn)設(shè)備從提高工作效率方面入手。隨著公司設(shè)備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進(jìn)一步改進(jìn)提高加大了難度。所以今后的工作要從設(shè)備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作能力,這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。做每一項(xiàng)工作、每一次改進(jìn)都需要我們從小處著手,精益求精。_才能使生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品性能的進(jìn)一步提升。

三、樹立全局觀念,做好本職工作。

一個(gè)成熟的企業(yè)就好比一臺(tái)正在運(yùn)行的設(shè)備,各個(gè)部件的配合協(xié)作才能為設(shè)備的運(yùn)行提供保證。公司各個(gè)部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率?;仡欉^去的一年我還有很多的不足之處需要加強(qiáng),新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,特別是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次,是我以前的工作不夠重視的領(lǐng)域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術(shù)部門嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次,除了完善設(shè)備還要有一流的操作人員。在新的一年里,一定會(huì)根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn),適時(shí)組織員工結(jié)合理論多學(xué)習(xí)生產(chǎn)線操作規(guī)程,提高工作效率,穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。

四、善于溝通交流,加強(qiáng)協(xié)助協(xié)調(diào)。

溝通交流一直是我的弱項(xiàng),在工作之外還可以,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是非常重要的,尤其是對(duì)員工思想必須通過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的重點(diǎn)是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強(qiáng)的很多。

在過去的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,通過不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)保持工作的激情,力爭(zhēng)讓自己在每天的工作中有新的發(fā)現(xiàn)和提高。回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,對(duì)遇到的新情況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識(shí)還亟待加強(qiáng)。針對(duì)存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實(shí)采取有效措施加以整改。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

工作經(jīng)驗(yàn)是人力資源管理實(shí)踐中的一個(gè)重要概念,工作經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)員工重要的個(gè)人因素,代表了隨著工作年限的增長,員工不斷獲取的知識(shí)、信息、技能等。為本次工作經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)總結(jié),本文是小編為大家整理的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)范文,僅供參考。

xx年步入社會(huì),幾年來我所從事的職業(yè)大多和金融有關(guān),主要從事過理財(cái)融資和貸款行業(yè)。

回顧一下工作歷程,第一份工作是10至11年是在picc中國人保人壽保險(xiǎn)部任職。保險(xiǎn)公司是特別鍛煉人的地方,每天都有人在離開,每天也都有更多的人在加入。對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我多有不適。他們擁有最原始的宣傳手段,高超的銷售技巧,最可怕的工作熱情,最完善的培訓(xùn)模式,以及最先進(jìn)的洗腦方法!保險(xiǎn)公司每天都有早會(huì),在十點(diǎn)進(jìn)行,這個(gè)時(shí)間段很巧妙,一個(gè)公司這個(gè)時(shí)間去上班可能會(huì)覺得有點(diǎn)太遲了,其實(shí)不然,之所以說巧妙是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間之前,是員工要去現(xiàn)場(chǎng)“展業(yè)”時(shí)間。公司的早會(huì)極其重要,是給每一位員工進(jìn)行思維充電,說大點(diǎn)是正心,而早會(huì)每天必分享的一句話就是“堅(jiān)持不懈、直到成功”,這是讓我始終銘記的一句話。當(dāng)你說出第一遍的時(shí)候別不覺得怎樣,可當(dāng)你每天不斷去重復(fù)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是存在魔力的。舉一個(gè)做保險(xiǎn)的時(shí)候的例子:當(dāng)時(shí)的宣傳手段很原始,還局限于走街串巷的拜訪,當(dāng)你每到一個(gè)商家的時(shí)候,都要去調(diào)整自己的心態(tài),保持相對(duì)完美的微笑,這不算容易的一件事,但得到回復(fù)往往都是拒絕并且出現(xiàn)辱罵的字眼會(huì)非常的普遍,工作的效率還是很低的,而能否提高效率,這就存在工作技巧了,每到一家商戶進(jìn)門第一句話如果不是推銷,而是換成“老板生意興隆”,效率上會(huì)有明顯的提升,最起碼很少聽到辱罵了,畢竟伸手不打笑臉人嗎。

每天回到公司,把這些挫折和遇到的難處以及取得的成就,都會(huì)在早會(huì)上一一分享,這也造就了我在幾百人面前交流自如的能力,別切也是在“堅(jiān)持不懈、直到成功”,這句話的勉勵(lì)下,成功地?fù)碛辛俗约旱膱F(tuán)隊(duì),并且當(dāng)上了主管。很難想象當(dāng)時(shí)苦哈哈的我是怎么堅(jiān)持下來的,可能是因?yàn)閯倓偛饺肷鐣?huì)的初生牛犢不怕虎的勁頭,現(xiàn)在回想起來可能是大氣氛下的帶動(dòng),是環(huán)境的力量吧。

xx年末,隨著小貸行業(yè)的逐步興起,我進(jìn)入了平安保險(xiǎn)旗下的平安易貸,這也是我走入貸款行業(yè)的初始,人生的又一選擇,剛剛步入小貸,還缺少對(duì)這一行業(yè)的足夠了解,不過由于在保險(xiǎn)公司鍛煉出了非常好的人際交往能力,使得我能很輕松地適應(yīng)了這份新的工作,甚至可以說是勝任,而后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了兩家小貸公司,在小貸公司受益還是比較可觀的。

xx年初,小貸行業(yè)開始逐步得到國家的扶持和重視,相繼出臺(tái)了一些政策,行業(yè)運(yùn)作難度加大的同時(shí)也逐步開始正規(guī)化。當(dāng)時(shí)經(jīng)原保險(xiǎn)公司朋友推薦,我到了“冠群馳騁”的理財(cái)部,應(yīng)聘主管,這是我頭一次接觸融資工作,了解了融資和保險(xiǎn)的區(qū)別和聯(lián)系。保險(xiǎn)需要發(fā)掘客戶的需求,但融資不然,客戶是有理財(cái)需求的,但融資最大的問題就是信任,憑什么把錢交給你們,這和保險(xiǎn)又有對(duì)比啦,因?yàn)楸kU(xiǎn)公司的品牌效應(yīng)還是非常強(qiáng)大的,也是因此在理財(cái)公司學(xué)會(huì)了,做銷售先做人,往往一個(gè)客戶要維護(hù)很長的時(shí)間,讓他對(duì)你產(chǎn)生了信任的同時(shí)才會(huì)對(duì)你的公司產(chǎn)生信任。曾經(jīng)有一個(gè)客戶我維護(hù)了很長時(shí)間,她的家庭環(huán)境很一般,早年離異她一直覺得很虧欠自己的兒子,而兒子又不太爭(zhēng)氣,她手里僅有的一點(diǎn)閑錢給兒子害怕兒子敗家,把她辛辛苦苦積攢了一輩子的這點(diǎn)積蓄敗掉,而我們公司正好有一種理財(cái)可以按月返還,天時(shí)地利人和全都滿足了,唯一存在的問題就是信任,想從別人的兜里掏錢是最難的銷售,老百姓一輩子的積蓄看得比命都重。贏得她的信任就是我工作的核心,維護(hù)了兩個(gè)月沒有任何起色,但我仍然沒有放棄,重新?lián)Q了一個(gè)切入點(diǎn),從她的兒子入手,年輕人的接受力和理解力比較強(qiáng),她兒子的一句話要比我說上半年還管用,這就是信任。而后來她的兒子也因?yàn)楦惺艿搅四笎?,從而母子和好如初,并終于成為了我的客戶。出于對(duì)我的信任和感謝,后來她給我介紹了很多客戶。

xx年末,我脫離了“冠群”,可能是因?yàn)樽隽?xí)慣了貸款,回來做這種主動(dòng)式銷售,讓我覺得身心俱疲,從而又回到了貸款行業(yè)。但是人往高處走嗎,我就去接觸了,擔(dān)保行業(yè),雖然也是貸款但是是一個(gè)全新的視野,擔(dān)保行業(yè)我理解不深,個(gè)人覺得絕對(duì)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),國家對(duì)民間借貸的政策放寬,必將導(dǎo)致該行業(yè)的發(fā)展壯大,而正規(guī)化運(yùn)作也將是必由之路。

以上是我這幾年的工作簡(jiǎn)歷及對(duì)所從事的職業(yè)的一點(diǎn)粗淺感悟,其中有努力和成功、挫折和失敗、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我還有很多不足之處,還需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),也非常希望能在一個(gè)有規(guī)模、有形象、管理正規(guī)的融資平臺(tái)展現(xiàn)自己的才干。

回顧這段時(shí)間自己工作的經(jīng)歷有幾點(diǎn)是必須記住,并不斷提醒自己注意的:

1.只要是跟工作有關(guān)的信件一定記住cc給老板,不管老板看不看;(算工作量)。

2.和別部門協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,一定要記住感謝,不管是在開頭還是在結(jié)尾處;。

5.注意對(duì)于每天的工作及時(shí)總結(jié),匯總信息;。

6.對(duì)于自己做不了的事情,千萬不要逞強(qiáng)去應(yīng)付,答應(yīng)的事情一定盡力辦好;。

最后記住:工作就是工作,生活才是美好的~~~。

雖然從事城管執(zhí)法工作七年了,但在在座的老城管面前,我還是一名新同志,所以在大家的面前不敢妄談工作經(jīng)驗(yàn),在這里我只能是把自己對(duì)工作的一點(diǎn)思考心得,體會(huì),和做法跟大家匯報(bào)一下交流一下。

首先,我想先談一下自己對(duì)所從事的工作—城管執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí),我自己認(rèn)為對(duì)城管執(zhí)法認(rèn)識(shí)是否清楚,直接影響自身的工作態(tài)度和成效,這就是哲學(xué)中“是什么,怎么做”的問題。

我從xx年從事城管執(zhí)法工作,開始是一種年青人想把工作做好的本能自發(fā)的積極主動(dòng),是一種熱情,幾年過去了,熱情被時(shí)間慢慢的沖淡每天重復(fù)的趕攤?cè)?,路人的不理解個(gè)人工作事業(yè),也沒有得到外部更高一層次的肯定,于是工作失去了動(dòng)力,看不到了自己的個(gè)人價(jià)值體現(xiàn),迷茫了。工作陷入低谷,遭受了挫折。我開始反省自己,重新認(rèn)識(shí),思考自己從事的到底是一份怎樣的工作,城管執(zhí)法工作到底是什么?所謂“法”就是國家按照統(tǒng)治階級(jí)的利益和意志制定認(rèn)可的體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)利益和意志的并由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系,社會(huì)秩序,社會(huì)利益,是貫徹實(shí)施,維護(hù)人們認(rèn)可的約定共同遵守的。關(guān)于城市管理方面的道德規(guī)范,是城市中人們需要的必須的而作為城市執(zhí)法工作者就是接受人們的委托,按照國家賦予權(quán)責(zé),為人們正常生活提供保障,維護(hù)人們正常生產(chǎn),生活的良好程序,想到這些我感覺到我的工作是有意義的,每一天,每一刻的工作都很有意義,樹立正確的價(jià)值觀。因?yàn)槲以跒槿嗣穹?wù)。人民的正常生產(chǎn),生活有我的努力在里面,不會(huì)被路人“土匪”“欺窮人”的說法困惑。

有了這些思考和理解,落實(shí)到工作中,我覺得就是宣傳與執(zhí)法相結(jié)合,宣傳為主,執(zhí)法為輔。當(dāng)然“宣傳”與“執(zhí)法”是有講究有內(nèi)容的。

一.宣傳包括“質(zhì)”和“量”兩方面:

1.“質(zhì)”:在日常宣傳法規(guī)規(guī)范管理相對(duì)人時(shí),我們經(jīng)常說的是“攤子.快走”把東西收到室內(nèi)去,以及“你應(yīng)該怎么樣不應(yīng)該怎么樣”這些不夠,應(yīng)該還向管理相對(duì)人宣傳城管執(zhí)法工作的本質(zhì)含義,城管執(zhí)法工作的意義,城管執(zhí)法法規(guī)內(nèi)容讓管理相對(duì)人明白小事不小,維護(hù)功德,作為城市人的一份子,自覺遵守相關(guān)法規(guī)是自身應(yīng)盡的義務(wù),只有每個(gè)人都遵守了這樣大家才能有一個(gè)良好生產(chǎn),生活秩序,糾正管理相對(duì)人,對(duì)我們工作的誤解以及認(rèn)為城管小事太糾結(jié),故意刁難人,或者占點(diǎn)道,出哈店是小事,的錯(cuò)誤想法。從而減少了對(duì)抗不理解增加了溝通理解配合。

2.“量”宣傳的次數(shù)數(shù)量要多,這是落實(shí)“宣傳”a。

b.外來人口弱勢(shì)群體部分群眾還并不了解城管執(zhí)法工作,這也需要和要求我們很多次耐心的介紹宣傳通過大量這樣的宣傳才能讓群眾明白自己該遵守的公德,該盡的義務(wù)幫助人們養(yǎng)成良好自覺維護(hù)城市秩序,環(huán)境的好習(xí)慣,從而達(dá)到管理相對(duì)人主動(dòng)配合城管執(zhí)法工作,減小了對(duì)抗,多了笑容理解。c.并且多次大量的宣傳做工作,也體現(xiàn)了城管執(zhí)法工作者的恒心與毅力,敬業(yè),認(rèn)真,從而贏得群眾的尊敬和稱贊。

“質(zhì)”方面內(nèi)容的基礎(chǔ),沒有很多次的宣傳上述“質(zhì)”的要求就得不到保障,一次二次的宣傳承載不了“質(zhì)”方面要求的大量信息。

對(duì)于“執(zhí)法”我同樣也有“質(zhì)”和“量”

1.“質(zhì)”就是每一次的執(zhí)法活動(dòng)都要有針對(duì)性,組織性。a針對(duì)性:執(zhí)法對(duì)象是多次宣傳教育不改正并明確告知再次違法執(zhí)法人員將依法采取哪些措施。

b組織性:執(zhí)法過程人員分工明確控制管理相對(duì)人的暫扣物品的局面控制的各負(fù)其責(zé),執(zhí)法行動(dòng)干凈利落避免管理相對(duì)人拉扯造成群眾圍觀。

2.“量”a對(duì)執(zhí)法不能有一勞永逸的想法,通過一兩次執(zhí)法不可能從根本上解決占道出店等問題,需要多次重復(fù)暫扣,要求相對(duì)人承諾然后返還暫扣物品,這種程序,好似三國諸葛亮七擒七縱孟獲那般令相對(duì)人折服,強(qiáng)化相對(duì)人自覺遵守法規(guī)的習(xí)慣。b執(zhí)法活動(dòng)中,還有一個(gè)量的把握就是暫扣物品初次應(yīng)該扣些小物體,價(jià)值低的幾次后本著循序漸進(jìn)的原則暫扣。畢竟執(zhí)法暫扣物品。

我一來到三中隊(duì),中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求我負(fù)責(zé)早班組分隊(duì),早班組分隊(duì)工作時(shí)間為{07:30~14:00}工作任務(wù)1.07:30~10:00全中隊(duì)轄區(qū)流動(dòng)占道擺攤點(diǎn)清理。2.{07:30~15:00}漢蔡路管控。3.突發(fā)事件的支援與處理。4.休息不確定隨時(shí)加班備勤。感受著中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)沉甸甸的信任,我只有把分隊(duì)帶好,把工作做好,才能證明自己能夠被信任。

我分隊(duì)人員來自各個(gè)中隊(duì),年齡,性格差異都很大。這樣把分隊(duì)成員融合在一起,發(fā)揮這個(gè)集體最大的力量,是我必須面對(duì)和解決的問題。

一.我必須有一種“平等心”我和分隊(duì)成員之間是平等的,是自己在帶領(lǐng)分隊(duì)成員們工作而不是命令,驅(qū)趕。執(zhí)法隊(duì)員才是工作中責(zé)任體,協(xié)管員同志是協(xié)助我工作的,是來幫助我的。切不能形成隊(duì)員把工作都轉(zhuǎn)嫁給協(xié)管員狀況,不管什么工作自己必須做在最前面,要以身作則。

二.有一種“愛心”作為分隊(duì)的帶隊(duì)的分隊(duì)每個(gè)成員都和我一樣在一起工作中流淌著汗水,在工作中形成了深厚感情,他們每一個(gè)人都是我的兄長,兄弟。我應(yīng)該關(guān)愛他們,關(guān)心他們的工作,關(guān)心他們的生活。例如:

生活中關(guān)注成員的情緒變化,成員家中若有事情及時(shí)送上祝福和慰問,工作中點(diǎn)位控管時(shí)在各點(diǎn)位輪流替換守點(diǎn)人員休息,減輕成員工作強(qiáng)度,了解成員在受控中是否遇到困難,若有及時(shí)幫助解決。

三.要有“耐心”人有所長,尺有所短,每個(gè)人的都有各自的特點(diǎn),都有自己的長,短處。分隊(duì)成員工作表現(xiàn)進(jìn)步快慢客觀上存在差異,要求自己耐心地幫助分隊(duì)成員,作工作示范,分享交流工作方法經(jīng)驗(yàn)心得,培養(yǎng)骨干發(fā)揮傳幫帶作用,工作上進(jìn)展慢點(diǎn)還有分隊(duì)兄弟幫助,只要盡力努力就行,總會(huì)成功的。

四.要有信心,對(duì)分隊(duì)成員信任,做到自己讓分隊(duì)成員信任。早班分隊(duì)每早7:30分對(duì)轄區(qū)進(jìn)行清理,整個(gè)轄區(qū)六條主干道都要顧及到時(shí)間緊,工作量大,平均一條路只有一個(gè)人,而且分隊(duì)還是中隊(duì)的“攻堅(jiān)隊(duì)”這些要來分隊(duì)每個(gè)人都要有獨(dú)自高效開展工作的能力和敢于碰釘子的勇氣,善于解決釘子的工作方法。這些不是一,兩天能形成的。所有路段問題,分隊(duì)成員共同面對(duì),處理完畢后,才交分隊(duì)成員獨(dú)立控管,分隊(duì)成員崗位不固定,定期輪崗,每人都勝任轄區(qū)所有路段控管,要求分隊(duì)成員加強(qiáng)自信,若有困難及時(shí)反應(yīng),分隊(duì)及時(shí)支援,樹立成員在管理路段上的威信,讓分隊(duì)成員感覺到他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,同事們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他旁邊,他就是整個(gè)分隊(duì)甚至中隊(duì)。

五:有一種進(jìn)取心,一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神面貌有如人的精氣神,它取決于帶隊(duì)人的精神面貌因?yàn)榉株?duì)成員都看著你在,自己的狀態(tài)會(huì)影響大家,團(tuán)隊(duì),因此要求自己和幫助分隊(duì)成員正確認(rèn)識(shí)自身工作價(jià)值,培養(yǎng)和形成為人民奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的榮譽(yù)感,自豪感,培養(yǎng)分隊(duì)成員對(duì)路段的感情,對(duì)路段變化了然于心,猶如農(nóng)民對(duì)待農(nóng)田一般,只有不停辛勤耕耘才能有收獲,工作才能出成績,進(jìn)一步提高不下滑,人會(huì)懈怠放松,利用就餐時(shí)間開小會(huì)開展批評(píng),自我批評(píng),互敲警鐘,保持積極進(jìn)取的工作狀態(tài)。

可以說我是幸運(yùn)的,中隊(duì)信任我,又遇上了像易小倩喻聰孟蛟李書華張海彬雷輝等這樣好的同事,要求加班積極響應(yīng),先工作再待遇,他們讓我感動(dòng)。因?yàn)樗麄儾庞辛嗽绨嘟M這樣漾溢著“平等心愛心耐心信心進(jìn)取心”的五“心”級(jí)分隊(duì)。

隨著漢蔡路狀態(tài)好轉(zhuǎn)與穩(wěn)定,按中隊(duì)要求,分隊(duì)工作重心轉(zhuǎn)到墨水湖北路(區(qū)政府--廣百)。

一,此路段有從事汽車美容,維修等相關(guān)行業(yè)的門店20余家,還有一個(gè)建材市場(chǎng),有臨街門店40多家。這些門店長期占用各自門前道路,公共場(chǎng)所進(jìn)行汽車清洗,維修,建材切割,焊接等作業(yè)活動(dòng),養(yǎng)成了習(xí)慣,在店內(nèi)經(jīng)營方面的道德養(yǎng)成,自我約束意識(shí)極差,宣傳清理工作阻力大。

二,建材市場(chǎng)系十里鋪村村民集資建設(shè),市場(chǎng)興建時(shí)間早,當(dāng)時(shí)村經(jīng)濟(jì)水平低下,市場(chǎng)規(guī)劃簡(jiǎn)陋,沒有為門店建設(shè)提供施工場(chǎng)地,各門店均是店內(nèi)存貨,門前施工,所以門店進(jìn)店經(jīng)營客觀條件上有困難。

三,建材門店店外放置的物品體積大,分量沉,有些用吊車才能移動(dòng)。在清理中,各門店入店過程耗時(shí)長,一個(gè)門店短則20分鐘,長的需要個(gè)把小時(shí),門店數(shù)量又多,大量人力投進(jìn)去工作成效不明顯,清理速度慢。

四,道路上的有些建材是群眾已經(jīng)購買等待運(yùn)輸?shù)?,工作中容易誤會(huì),容易和群眾發(fā)生矛盾;有些門店有時(shí)利用這種情況,不自覺清理店外物品,也給我們的工作增加了難度。

墨水湖北路管理計(jì)劃:(正??毓艿耐瑫r(shí))。

1、宣傳:

每日安排30分鐘以上針對(duì)1—2家商戶進(jìn)行溝通、交流、宣傳教育,培養(yǎng)商戶對(duì)城市管理的正確認(rèn)識(shí),對(duì)法規(guī)要求的了解,明白理解自己的權(quán)責(zé)。

2、督促商戶自行整改,疏、堵結(jié)合。

給時(shí)間商戶解決自身存在的問題,想辦法采取措施,提供盡可能的幫助,與市場(chǎng)管理方聯(lián)系,在市場(chǎng)內(nèi)部設(shè)置公用的施工場(chǎng)所,集中施工。

3、下達(dá)法律文書,采取措施,做案卷。

針對(duì)拒不改正的個(gè)別商戶下達(dá)文書,走程序,依法予以處理。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

不知不覺來到_x已近1年,期間在工作中經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了許多良師益友,也吸取了一些教訓(xùn)和累積了一些經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間通過自身的不斷努力與摸索以及相關(guān)同事的幫助,在工作上取得了一定的成效,但也存在一些不足的地方,有待進(jìn)一步完善?,F(xiàn)將20_年工作情況總結(jié)如下:

試用期:

學(xué)習(xí)并熟悉了采購流程與實(shí)際操作的結(jié)合,了解了具體的環(huán)節(jié)操作方式,并與相關(guān)同事、領(lǐng)導(dǎo)討論學(xué)習(xí)了一些特殊情況的處理。在不到1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)基本完成了輔料的交接工作,主要包括:完成了基本資料或文件的整理;熟悉輔料各供應(yīng)商;工作流程的清晰化與內(nèi)容的細(xì)化;基礎(chǔ)物料的了解與采購;新供應(yīng)商的尋找與打樣。同時(shí)也參與了輔料20_年度供應(yīng)商評(píng)審的部分工作,及供應(yīng)商評(píng)審相關(guān)表格的制作與修訂。整體而言,試用期的工作為接下來的正式期工作奠定了一定的基礎(chǔ),有利于后期工作的迅速與深入展開。

正式期:

通過試用期對(duì)輔料工作的了解,在正式期的工作當(dāng)中對(duì)試用期存在的不足進(jìn)行了進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)與深化鞏固,不斷汲取新的知識(shí)信息,總結(jié)工作方法,逐步全面掌握了整個(gè)生產(chǎn)輔料工作的方方面面,并積累了一定的生產(chǎn)儀器設(shè)備的采購經(jīng)驗(yàn)。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1)完成了輔料相關(guān)資料與記錄的完善(如產(chǎn)品規(guī)格的確認(rèn)與更新、圖紙的管理與更新、物料技術(shù)的搜集與溝通確認(rèn))。

2)深入了解總結(jié)了輔料各種物料的大概耗用量及訂購頻率并時(shí)常進(jìn)行監(jiān)控,保持與物控部密切的溝通,并盡可能地提早下單以保證輔料物料供應(yīng)的連續(xù)性,以降低物料斷貨的風(fēng)險(xiǎn)。

3)針對(duì)物料的特殊周期及庫存場(chǎng)地的限制性,與供應(yīng)商協(xié)調(diào)好多次送貨的安排。部分物料與供方協(xié)商降低了起訂量(如:_x公司洗液瓶由起訂10000套降為8000套,并可間隔2周分2批次送貨)。

4)與供方溝通處理跟進(jìn)品質(zhì)異常/退貨問題,并適時(shí)采取警告與一定的處罰措施,對(duì)_x與_牌各采取一次小額罰款以警告供方質(zhì)量頻繁不良的后果。

5)新開模具的樣品驗(yàn)證跟進(jìn)處理(洗液瓶、激發(fā)物瓶、硅膠膠塞、反應(yīng)杯、保溫箱)。

6)適當(dāng)降低部分物料的成本(如142濾膜已由44元/片降低到41元/片;卷狀鋁箔原供方價(jià)格56.5元/卷,新供方價(jià)格為33元/卷)。

7)保溫箱項(xiàng)目:(冷藏方案的供方尋找溝通與試驗(yàn)對(duì)比,對(duì)方試驗(yàn)與內(nèi)部試驗(yàn)的跟進(jìn))。

11)體系學(xué)習(xí):通過體系培訓(xùn)與參與采購控制程序文件的討論修訂,使得個(gè)人對(duì)體系的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步加深,也對(duì)采購工作的作業(yè)流程有了更加深刻的理解。

工作期間對(duì)所有經(jīng)手的采購物資(包括生產(chǎn)輔料與儀器設(shè)備)均形成了電子與紙質(zhì)的一致匹配,生產(chǎn)類還與erp保持了同步,并嚴(yán)格與供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)對(duì)賬,為將來的雙方對(duì)賬工作減少了障礙。所有合同均有原始電子檔供檢索,為今后的查詢及參照提供了便利。

二、工作中主要存在的問題。

過去的一年,是豐收的一年,喜悅的一年,在工作簿上記錄了自己前行的一些點(diǎn)滴,在看到自己成績的同時(shí)也清醒的看到自己的不足,如在溝通方面有時(shí)顧慮較多,為了盡快完成項(xiàng)目時(shí)個(gè)人有些急躁等,自己的不足有時(shí)自己反而看不清楚,在工作中真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見。

由于輔料與儀器設(shè)備的繁雜性與某些物資設(shè)備的緊急性,輔料資料部分與供應(yīng)商管理仍有待進(jìn)一步深入與完善。今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持“寬以待人,嚴(yán)以律己”的工作格言,并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時(shí),通過各種學(xué)習(xí)來進(jìn)一步充實(shí)自己,從而提高自己的綜合能力。

三、工作心得。

1)無論是新的起點(diǎn)還是過程中出現(xiàn)問題,都必須要思路清晰化,后續(xù)的努力結(jié)果才能向目標(biāo)靠攏。

2)在不影響結(jié)果的前提下,要提高辦事效率及減少失誤率,必須要形成自己的工作風(fēng)格,辦事條理化,方能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

3)在工作中要注意時(shí)常總結(jié),尋找相同的規(guī)律,學(xué)會(huì)舉一反三,并將之運(yùn)用到后續(xù)的工作方法中以更好地指導(dǎo)工作任務(wù)的完成。

四、改善計(jì)劃。

1)工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。

2)要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。

3)把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4)精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)采購還有許多知識(shí)需要學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累,供應(yīng)鏈的強(qiáng)大與穩(wěn)定還有許許多多功夫要做,在今后的日子里我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)采購與供應(yīng)鏈的相關(guān)知識(shí),不斷地積累新的、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),跟上公司的發(fā)展的腳步!“路漫漫年其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

20_年即將過去,在這將近一年的時(shí)間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

我是今年三月份到公司工作的,四月份開始組建市場(chǎng)部,在沒有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前,我是沒有_銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情,而缺乏_行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,我經(jīng)常請(qǐng)教_經(jīng)理和_總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)_市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。

現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力,也取得了幾個(gè)成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來。存在的缺點(diǎn):

對(duì)于_市場(chǎng)了解的還不夠深入,對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對(duì)于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個(gè)銷售人員的位置上,對(duì)市場(chǎng)銷售人員的培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠,影響市場(chǎng)部的銷售業(yè)績。

在將近一年的時(shí)間中,經(jīng)過市場(chǎng)部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在_市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí),良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。下面是公司20_年總的銷售情況:

從上面的銷售業(yè)績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。_產(chǎn)品價(jià)格混亂,這對(duì)于我們開展市場(chǎng)造成很大的壓力??陀^上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有_個(gè),加上沒有記錄的概括為_個(gè),八個(gè)月_天的時(shí)間,總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量_個(gè)。

從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,_迅及汽車運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。工作沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個(gè)寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

新業(yè)務(wù)的開拓不夠,業(yè)務(wù)增長小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。

三、市場(chǎng)分析。

現(xiàn)在_市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位,在本年銷售產(chǎn)品過程中,牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是特別重要的問題,但面對(duì)采購數(shù)量比較多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。

在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售。在_區(qū)域,我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒有什么優(yōu)勢(shì),在_開拓市場(chǎng)壓力很大,所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上,那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來說要比_小一點(diǎn)。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的。可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場(chǎng)做好,沒有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。工作計(jì)劃在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做:

四、20_年工作計(jì)劃。

1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。

2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。

3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4、在地區(qū)市建立銷售,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。

根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。

5、銷售目標(biāo)。

今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

進(jìn)入___法院已經(jīng)有一年的時(shí)間,在庭室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,個(gè)人在___年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中,較好地完成了___年年度工作?,F(xiàn)將有關(guān)___年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié):

一、熟悉了解法院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

我于___年__月進(jìn)入本院被分到___法庭,為了更快更好地融入這個(gè)庭室,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)本院的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解熟悉。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入本單位感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我以各項(xiàng)法律規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試,更快更好地完成工作任務(wù)。

二、書記員工作是法院審判工作的重要組成部分。

庭審筆錄是書記員最重要的本職工作,要制作好民事案件的筆錄,必須首先掌握民法的基本理論、民事訴訟法的有關(guān)內(nèi)容以及審判活動(dòng)的內(nèi)部規(guī)律,從而對(duì)制作案件筆錄的重點(diǎn)內(nèi)容心中有數(shù)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的書記員在制作筆錄前必須要先熟悉案件基本情況、了解案情,對(duì)擔(dān)任記錄的案件,應(yīng)首先閱卷。我在每次開庭前都閱卷,無論案情是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜都做記錄,對(duì)庭審中可能涉及到的案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人名、證據(jù)、專用詞語、法官可能問到的問題都做以標(biāo)記。這樣記錄起來就很方便,而且速度也快。在具體記錄中,民事案件的筆錄中應(yīng)有以下幾點(diǎn):一是記錄清涉及案件的基本事實(shí)和經(jīng)過;二是記錄審判過程中不同人員的表述意見或反映的關(guān)鍵要點(diǎn)。我在記錄時(shí)就要特別注意以上這些要素,只有抓住重點(diǎn),分析歸納,才能形成高質(zhì)量的庭審筆錄。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),勤懇工作。

書記員的工作要求首先就是打字速度快,我不斷進(jìn)行看打、聽打訓(xùn)練,通過練習(xí)加強(qiáng)自己的速錄打字水平。其次就是對(duì)法律條文的熟悉,通過近一年的工作,使我對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我在以后工作中要做到認(rèn)真、仔細(xì),多看、多聽、多想、多問、多做。遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教老同志,使自己不斷進(jìn)步。有空就多看一點(diǎn)業(yè)務(wù)書,多聽一些有經(jīng)驗(yàn)的老書記員的工作經(jīng)驗(yàn)介紹;多想一些為什么,對(duì)不懂的通過多看、多問,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,然后再運(yùn)用到實(shí)踐中去;多做一些實(shí)踐工作,堅(jiān)持每周寫工作心得,記下自己的缺點(diǎn)和成績,在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)。

四、遵守紀(jì)律,廉潔服務(wù)。

在工作中,我在思想上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,認(rèn)真遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,忠于職守,保守審判機(jī)密。自覺做到全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持司法為民宗旨,不拿群眾一針一線,對(duì)當(dāng)事人前來咨詢的一些法律問題耐心的給以解釋。在工作作風(fēng)上,保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,沒有浪費(fèi)公物的行為。

五、不足與展望。

總結(jié)一年來的工作與得失,我感觸極深,我深知雖然工作上取得了一點(diǎn)成績,但還存在許多不足與問題,突出表現(xiàn)在:本人對(duì)法律條文的熟練掌握還有相當(dāng)一段距離,對(duì)法律條文掌握的不足,今后工作中還要繼續(xù)不斷加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),努力通過司法考試,這是今后的前進(jìn)方向;庭審中記錄的概括程度不夠,語言不夠精簡(jiǎn),在以后的工作中也要不斷加強(qiáng)這方面的改進(jìn),從而使自己逐步具備多方面的工作素養(yǎng)。當(dāng)然,我深知要成為一名高素養(yǎng)的知識(shí)型書記員,成為一名人民滿意的工作人員,我要努力的地方還很多,為此我將在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,同事們的幫助下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,不斷爭(zhēng)做多方面的表率,為推動(dòng)我庭工作步上新的臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

班主任工作是艱巨的,也是非常重要的,在長期的班主任工作中,總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn)供班主任參考:

1.工作要有責(zé)任心

只有有責(zé)任心的班主任,工作才會(huì)實(shí)抓實(shí)干,才能管理好班級(jí)。

2.工作要細(xì)心

只有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;只有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時(shí)給予批評(píng)教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種規(guī)章制度,讓學(xué)生的行為每天每時(shí)每刻都有章可循,有“法”可依。

3.工作要有耐心

班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項(xiàng)長期的工作。

這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。

每個(gè)班級(jí)都有一些相對(duì)落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級(jí)管理工作就有效了。

但是,要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。

因此,我們班主任也要學(xué)會(huì)打“持久戰(zhàn)”。

4.重視家訪

家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。

通過家訪,教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。

通過家訪,教師可以讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作、行為表現(xiàn)。

不管是班主任,還是學(xué)生家長,只有深入了解學(xué)生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。

5.加強(qiáng)班干部管理

班干部是班主任管理班級(jí)的有力助手。

班干部來源于學(xué)生的民主選舉,在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級(jí),來源于學(xué)生群體,方便班級(jí)管理工作的展開,可以讓班級(jí)管理工作更深入、更細(xì)致。

班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會(huì)議。

6.心態(tài)要端正

在班級(jí)管理工作中,難免會(huì)遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,同事的小矛盾等等。

尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。

其實(shí),即使學(xué)生一時(shí)沒有進(jìn)步,或變本加厲,責(zé)任并不全在班主任和老師。

一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會(huì)、家庭三元一體的教育,只有學(xué)校教育,而缺乏社會(huì)、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。

正如有些老師所說:“5+2=0”,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,甚至是負(fù)值,責(zé)任并不在老師。

另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。

如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。

因此,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。

7.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生

“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。

使他們真正感受到老師是愛他們,關(guān)心他們的。

學(xué)生們信任你,喜歡你,班級(jí)內(nèi)的工作就很容易開展。

8.重視后進(jìn)生的教育工作

在每一個(gè)班級(jí)中,都有一些在學(xué)習(xí),思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個(gè)別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。

作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。

更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作。

9.如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?

第一招叫做:“退三進(jìn)一”,每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。

10.如何營造良好的班級(jí)氣氛?

班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育。

總之,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。

但是,只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,熱愛班主任工作,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是可以干的很出色的。

我叫xxx是xxx小學(xué)的一名教師,xxx年高中畢業(yè)后到xxx任代課教師。

xx年因工作需要調(diào)到xxx小學(xué)任教至今。

自任教以來,教與學(xué)成為我生活的全部內(nèi)容。

我的一些同學(xué)通過復(fù)讀而升入大學(xué),我的一些朋友通過“下?!倍芨挥?。

然而我卻選擇了別人看來這一單調(diào)、乏味、沒有社會(huì)地位的職業(yè)教師。

但是我并不后悔,因?yàn)槲覑劢逃覐氖碌氖聵I(yè)也是光榮的。

近幾年來,特別是實(shí)行“新課標(biāo)”以來,在個(gè)人的努力下,以及校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下,我所任的學(xué)科成績得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

但輝煌的成績只是暫時(shí)的,未來的路還很長。

教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的`傳播者,智力資源的開發(fā)者。

在我的中學(xué)時(shí)就已立下了志向要做一名人民教師,要為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多、更好的人才,為社會(huì)培養(yǎng)更多的德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)者。

記得初登講臺(tái)時(shí),我看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,心中就有了一股無形的熱流支配著自己,一定要較好每一位學(xué)生,爭(zhēng)取不讓每一位學(xué)生掉隊(duì)。

決不能辜負(fù)學(xué)校、社會(huì)、家鄉(xiāng)父老對(duì)自己的期望。

二、刻苦鉆研提高教學(xué)效果俗話說得好:“說著容易做起來難”。

事實(shí)確是如此,在實(shí)際教學(xué)工作中并不像人們想象的那樣簡(jiǎn)單。

小學(xué)生多數(shù)自控制能力差,如:上課不能專心聽講,個(gè)別學(xué)生不能堅(jiān)持完成老師留下的課下作業(yè)等問題,比比皆是。

如果只憑想象不付諸具體實(shí)際,不刻苦鉆研,想方設(shè)法是辦不到的。

為防止在處理問題出現(xiàn)一刀切的現(xiàn)象。

首先從思想上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)做到既要教書,又要育人。

在教學(xué)工作中嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱及教學(xué)計(jì)劃的要求。

認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,吃透學(xué)生實(shí)際情況,深挖教材思想教育的因素。

課后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,檢查教學(xué)效果,細(xì)心批改作業(yè)。

同時(shí)利用課后輔導(dǎo)和答疑來適應(yīng)學(xué)生個(gè)別差異。

貫徹因材施教這一措施。

在復(fù)習(xí)指導(dǎo)中,不做重復(fù)性的問題,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

那怕是最簡(jiǎn)單的問題都仔細(xì)的講解。

有時(shí)為了一次測(cè)驗(yàn),為了真正的考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的運(yùn)用及能力,我總是翻閱好多的資料。

力求內(nèi)容全面、題型新穎。

為此,時(shí)常要到深夜才能睡覺。

為對(duì)一個(gè)問題講解的透徹,通常要從幾方面不同的角度,還要顧及到學(xué)生的知識(shí)的認(rèn)知水平等多方面的講解。

俗話說:“要求學(xué)生有杯水,自己得有一桶水。

”為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,那一絲一毫也不能放過,當(dāng)日事,當(dāng)日畢。

當(dāng)天作業(yè),當(dāng)天批改。

有一次,作業(yè)中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生書寫混亂,且個(gè)別有漏做的,我馬上找出了原因。

及時(shí)地做了批改糾正。

阻止了壞習(xí)慣的養(yǎng)成。

這樣,同學(xué)們慢慢地養(yǎng)成了按時(shí)、認(rèn)真、完整地完成作業(yè)的好習(xí)慣。

為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)過程中,我因陋就簡(jiǎn),自制教具,加強(qiáng)直觀教學(xué)校應(yīng)。

經(jīng)過努力,受益匪淺,使學(xué)生學(xué)有興趣、學(xué)有樂趣。

同時(shí)也更激發(fā)了我工作的積極性。

三、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)提高學(xué)生素質(zhì)

備課是上好每一節(jié)課的重中之重,因此為備好每一節(jié)課,我總是認(rèn)真鉆研教材,研究教法,研究教改內(nèi)容。

對(duì)于沒有把握的內(nèi)容,虛心向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。

講課時(shí),用多種方法提高學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)和注意力。

由數(shù)學(xué)的特點(diǎn)出發(fā),我側(cè)重讓學(xué)生動(dòng)手,在動(dòng)手活動(dòng)中去理解而不是單純記憶。

培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

達(dá)到通過一道題,學(xué)生理解并掌握一個(gè)類型的效果。

當(dāng)天交的作業(yè)當(dāng)天必須批改完,決不拖到第二天。

在書寫格式計(jì)算上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,決不放過作業(yè)中的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。

對(duì)于做的較差的同學(xué)要個(gè)別談話,了解原因,并幫助學(xué)生趕上去。

每講完一單元,對(duì)學(xué)生過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理。

通過復(fù)習(xí)加以強(qiáng)化,通過測(cè)試了解學(xué)生的掌握情況。

在課堂上對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析。

四、全面了解學(xué)生注重因材施教

在課下多和學(xué)生接觸。

了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的困難,并盡力幫助他們解決。

有一名學(xué)生學(xué)習(xí)很好,但因家庭貧困而想退學(xué)。

我知道詳細(xì)情況后,多次找學(xué)生談心,到其家里做家長的工作,最終使她圓滿的完成學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績升入初中。

為了幫助寄幾名同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,我想方籌集資料,為他們服務(wù),最終調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)成績,從而很好地達(dá)到了教學(xué)目的。

在教學(xué)中因材施教。

對(duì)于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,提較高的要求,對(duì)頭腦較慢的學(xué)生,教育引導(dǎo)他們從多方面進(jìn)行考慮,對(duì)于基礎(chǔ)較差的,利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)、講解。

使他們感到老師并不歧視他們,相反去關(guān)心他們。

最終使他們的成績趕上其他同學(xué)。

五、虛心求教吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

自己任教雖有幾年,但畢竟年輕,有許多問題的解決還缺乏經(jīng)驗(yàn),為提高自己的素質(zhì),茶余飯后便主動(dòng)找同科教師,或向有經(jīng)驗(yàn)的老教師探討。

使問題在授課時(shí)能繪聲繪色的講出來。

這們可以直接取得教育教學(xué)效益,少走彎路。

有時(shí),為了一個(gè)問題,要查閱多方面的資料,請(qǐng)教多位教師。

目的是力爭(zhēng)從不同角度,有不同方法使學(xué)生理解掌握。

提高他們對(duì)新知識(shí)接受的靈活性。

同時(shí),自己不斷豐富完善自己,閱讀大量的課外資料,及時(shí)掌握教改方向,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六、端正工作態(tài)度獻(xiàn)身教育事業(yè)

學(xué)生是祖國的未來,學(xué)生素質(zhì)的好壞將決定祖國明天的興衰。

學(xué)生的培養(yǎng)需要教師,一名優(yōu)秀的教師,將培養(yǎng)一批又一批的人才,使他們成為會(huì)主義建設(shè)的佼佼者。

而一名不稱職的教師,將會(huì)誤人子弟,將會(huì)被社會(huì)所拋棄。

因此,當(dāng)我在初為人民教師的時(shí)刻,就下定決心,要忠誠黨的教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把全身心投入到教育教學(xué)工作中去。

以后的工作中,我也真正做到了這一點(diǎn)。

平時(shí),總是以校為家,以家為校,只是在過星期時(shí)偶爾回家一趟,平時(shí),很少回家,一心一意地?fù)湓诮虒W(xué)上。

一分耕耘,一分收獲。

在短短的幾年內(nèi),在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,引導(dǎo)和培養(yǎng)了一批批莘莘學(xué)子,受到了家長及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

但成績只能代表過去,它督促我在以后的工作中應(yīng)更加努力,堅(jiān)定不移,筆耕不輟,再創(chuàng)輝煌。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

本人自工作以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,認(rèn)真執(zhí)行黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策。

本人本著“愛一行,干好一行”的思想與實(shí)事求是的態(tài)度,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生,把集體的利益與個(gè)人的利益相結(jié)合,甚至集體利益高于個(gè)人利益。比如沒有因?yàn)榻铀秃⒆拥⒄`過工作,孩子上學(xué)選擇就近入學(xué),連一年級(jí)家長給值日,我都不能到場(chǎng),因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間正是課外活動(dòng)同學(xué)們問問題的時(shí)間,如果同學(xué)們問問題有一天隔開,也許同學(xué)們的學(xué)習(xí)興致會(huì)受到影響。就連看望父母、兄弟姐妹都沒時(shí)間,雖然在他們名下我不夠稱職,但是我相信他們會(huì)理解的。因?yàn)槲业恼J(rèn)真也是從他們身上學(xué)下來的。每當(dāng)有人夸贊我孝順公婆時(shí),我說這是很正常不過的,那是從媽媽身上學(xué)習(xí)的,每當(dāng)有人夸贊我工作敬業(yè)與認(rèn)真時(shí),我說沒辦法,這是從父親與老師那里學(xué)來的。為了不耽誤工作,甚至連同學(xué)聚會(huì)、學(xué)生請(qǐng)客或參加他人的宴會(huì)都取消,誤不起??!即使是背個(gè)‘不走人門’的罪名,我也在學(xué)生名下很值。丈夫常說一句話,教師播種的是希望,收獲的是學(xué)生十年或二十年的成就。只有不合格的老師,沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的家長,沒有不合格的孩子。也就是說每一個(gè)問題學(xué)生背后必定有一個(gè)問題家長,每一個(gè)問題學(xué)生背后一定有一個(gè)問題老師。所以我努力探索、實(shí)踐,要求自己成為每位學(xué)生的那個(gè)稱職的教師。所以“教好書,育好人”是我一生的追求,不求為人師表,無上光榮,但求盡職盡責(zé),無怨無悔。至少讓家長放心,讓學(xué)校相信,讓社會(huì)肯定。在認(rèn)真工作的每一過程中,既不辜負(fù)父母、老師、黨和國家對(duì)自己的辛勤培育,又能真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的人生觀與價(jià)值觀或是兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名合格稱職的人民教師。

著名的教育專家至圣先生孔子的教育理論,《圣賢教育,改變命運(yùn)》知識(shí)里都談到,舍得舍得,肯舍才肯得。別以為我?guī)У恼n多虧大了,不是的。多舍——得多,少舍——得少,不舍——什么也得不上(一無所有)。當(dāng)然我肯舍也不是為肯得,主要是找到一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的做法,不枉來世上走一遭。所以我能真正體會(huì)到奉獻(xiàn)的樂趣、身體的健康、心靈的陶冶、心理的年輕、成就的分享、學(xué)生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的認(rèn)可,等等等等。唯一遺憾的是自己沒時(shí)間與父母、兄弟姐妹相處,相信老天會(huì)對(duì)我安排好的。人有善念,天必助之。

獲;只要播種,就有收獲”。也就是處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,為學(xué)生的終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

我?guī)?shù)學(xué)是帶差班出身的教師,對(duì)于所謂的“差生”的學(xué)習(xí),我是最有發(fā)言權(quán)的了。因?yàn)槲艺覍み^多少能啟發(fā)他們思維,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,給他們?cè)黾幼孕诺霓k法。所以我得出一個(gè)結(jié)論:沒有教不會(huì)的學(xué)生,只要他肯聽老師的話,肯按老師的要求去做,誰都能學(xué)會(huì),只是快慢與時(shí)間占用多少不一樣罷了。著名的由工人出身的教育專家周弘同志說,也許遲開的花會(huì)更美。當(dāng)教師的需要更加善待反應(yīng)慢,表達(dá)能力弱的學(xué)生,他們的成長像火箭升空一樣是需要我們?nèi)ブ?、推一把的,所以我?guī)?shù)學(xué)、化學(xué)在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面比較優(yōu)先。基本上每年的教育教學(xué)計(jì)劃,我都要把“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”當(dāng)成本學(xué)期研究的項(xiàng)目。帶地理時(shí),由于不涉及數(shù)學(xué)的計(jì)算呀、證明過程的推理呀,口算、心算等,所以只要激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給他們自主學(xué)習(xí)的權(quán)利,語數(shù)外成績差的學(xué)生也容易拿地理高分。這不僅僅是我的學(xué)生,在山大附中培訓(xùn)時(shí),我的指導(dǎo)老師的學(xué)生也是這樣的表現(xiàn)。因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師就只注重課堂上學(xué)生的提高,給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力與繁瑣負(fù)擔(dān),讓他們課下玩得時(shí)候痛痛快快地玩,課上學(xué)習(xí)的時(shí)候高高興興地學(xué)習(xí),那么我們理念下培養(yǎng)的學(xué)生相當(dāng)尊重老師,已經(jīng)上了高中的同學(xué)們還時(shí)不時(shí)回來與老師交流。所以說教師的引領(lǐng)方法與先進(jìn)的理念與對(duì)學(xué)生的愛心與耐心是教書育人的前提,也是最關(guān)鍵的地方。山東杜郎口中學(xué)的起步與翻身就是典型的例證,崔其升校長及夫人帶頭工作在第一線,直到現(xiàn)在。當(dāng)然教師有高超的教育教學(xué)技能、精湛的教育教學(xué)藝術(shù)、敏銳的教育教學(xué)機(jī)智、嫻熟的駕馭課堂的能力等也是激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的外在因素。

總之,我本人首先給學(xué)生做起好帶頭學(xué)習(xí)的榜樣作用,不管是做人方面,還是求知方面,而且不斷尋找充滿人文性地、符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的因材施教方法,與學(xué)生共成長、同發(fā)展。雖然目前感到自己一直都在進(jìn)步,都有太多感想去回味,但是“活到老,學(xué)到老”的思想在告訴我,繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),取他人之長,補(bǔ)自己之短。繼續(xù)尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛戴學(xué)生,努力奉獻(xiàn),為平魯三中、平魯教育、中國教育乃至整個(gè)世界教育添磚加瓦。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

我是從xx年x月從計(jì)生委綜合服務(wù)站調(diào)到xxx城管大隊(duì)的,轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及城管大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)委的中心工作,以“城管為公、執(zhí)法為民”為平臺(tái),開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,為城鎮(zhèn)居民營造一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境作出了自己的貢獻(xiàn)。

歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)

首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。我是一名黨員,積極參加黨委和支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七報(bào)告等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。同時(shí),參加了黨員評(píng)議活動(dòng),對(duì)照黨章開展了批評(píng)與自我批評(píng),在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。我虛心向單位的同事請(qǐng)教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉城管工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),我還自覺學(xué)習(xí)了物權(quán)法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí),積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。并參加了區(qū)政府組織的法律知識(shí)考試。

再次,在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)工作

在城管大隊(duì)工作的半年中,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成各項(xiàng)日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:

1、完成每個(gè)月全鎮(zhèn)的七個(gè)交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作。

每月的6、9、15、19、23、27、29日分別是雅爾塞、奈門沁、音沁三個(gè)村的交流會(huì)。我在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,較好地完成交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作,特別是雅爾塞交流會(huì),早6點(diǎn)半就到崗,克服天氣原因,防止商販占道經(jīng)營,保證道路暢通。

2、開展清理苞米稈子專項(xiàng)整治。

進(jìn)入十月份以來,由于氣候干燥,居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋后,極易造成火燒連營,具有極大的安全隱患。我們深入到各家各戶,勸導(dǎo)他們把苞米稈子放到安全的地方。同時(shí),對(duì)賣苞米稈子的車輛進(jìn)行了整頓,設(shè)定固定地點(diǎn)進(jìn)行交易,防止占道交易。

3、完成奈門沁西瓜市場(chǎng)的管理工作。

我們從7月24日至9月20日,歷時(shí)兩個(gè)月,克服各種困難,對(duì)奈門沁西瓜市場(chǎng)進(jìn)行全面看護(hù),維護(hù)市場(chǎng)的經(jīng)營秩序,清理違章占道車輛,打擊投機(jī)倒把的瓜販子,并對(duì)交易車輛進(jìn)行規(guī)范化管理,全部進(jìn)場(chǎng)買賣,保證農(nóng)民的合法權(quán)益不受侵犯。特別是在8月18日區(qū)慶五十五周年之際,較好地完成了保證道路暢通的任務(wù),為區(qū)慶獻(xiàn)禮。

4、迎接“優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的驗(yàn)收進(jìn)行清障專項(xiàng)整治。

我們利用四天時(shí)間對(duì)奈門沁至雅爾塞鎮(zhèn)的齊查公路兩側(cè)進(jìn)行了清障,把公路兩側(cè)的堆放物和拴養(yǎng)的奶牛進(jìn)行清理,并對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)公路兩側(cè)的雜草進(jìn)行清理。同時(shí),配合區(qū)交通局對(duì)木材、建材戶堆放在公路兩側(cè)的木材、建筑材料進(jìn)行了清理整頓,下發(fā)了清理違章通知書,并對(duì)一些釘子戶堅(jiān)決予以取締。

5、較好地完成了居委會(huì)換屆選舉工作。

11月15日是我鎮(zhèn)居委會(huì)換屆選舉日,我們?cè)缥妩c(diǎn)就開始入戶,進(jìn)行居委會(huì)換屆選舉工作,經(jīng)過一上午的努力工作,較好地完成了居委會(huì)的換屆選舉工作,選舉過程真正做到了公平、公開、公正。

6、參加了鎮(zhèn)黨委組織的十七大精神貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì)。

11月21日參加了鎮(zhèn)黨委組織的,區(qū)委宣講團(tuán)到我鎮(zhèn)開展的十七大精神貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì)。通過宣講團(tuán)對(duì)十七大精神的進(jìn)一步貫徹,使我更深入地了解了十七大的重要意義。十七大是我們黨繼十六大以后在新世紀(jì)新階段召開的又一次十分重要的會(huì)議。胡總書記代表中央所作的報(bào)告,系統(tǒng)總結(jié)了十六大以來黨的工作,回顧了近三十年來我國改革開放的實(shí)踐,進(jìn)一步闡述了科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的要求,就經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局做出了戰(zhàn)略部署,明確了內(nèi)政、外交、國防以及繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程等戰(zhàn)略任務(wù)。結(jié)合自身的學(xué)習(xí)實(shí)際,寫了心得體會(huì),上交鎮(zhèn)黨委。

7、完成了林業(yè)資源普查工作。

林權(quán)制度改革即將開始,林業(yè)資源普查工作是基礎(chǔ)。按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署,我被安排到東風(fēng)村東風(fēng)屯參與林業(yè)資源普查工作。我與工作隊(duì)的同志一起深入到東風(fēng)村,召開兩委班子會(huì)議,選出黨員代表和村民代表,并一起實(shí)地踏查林地,填寫各種普查表格,畫林業(yè)地塊圖和全屯林地位置圖,并進(jìn)行匯總,較好地完成了林業(yè)資源普查工作。

半年來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,但我清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足,我會(huì)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中不斷完善提高自己。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

我叫xxx,在焦陂鎮(zhèn)焦寨小學(xué)任教多年,我也從事班主任工作多年,多年來不敢說有什么經(jīng)驗(yàn),但體會(huì)頗深。今天就我體會(huì)最深的四個(gè)方面談?wù)剬?duì)做好班主任工作的認(rèn)識(shí)。

要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級(jí)管理制度。另一提高班主任工作能力的絕好途徑是從各種書籍、報(bào)刊雜志中獲取豐富的理論知識(shí),我嘗試著把它分為兩類:一類是有關(guān)人生哲學(xué)叢書,這類書能豐富思想,幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說明某個(gè)問題時(shí),可以侃侃而談,滔滔不絕,令其信服;另一類就是指導(dǎo)班主任工作的書籍,每一次閱讀后我都大有收獲。工作中遇到的問題,往往都可以迎刃而解。當(dāng)在書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章,我會(huì)將它剪貼或作一些摘抄,這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。我深感活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗(yàn),能使我們的工作更輕松活潑而高效。

班主任要管理好一個(gè)班級(jí),該用什么手段呢?這個(gè)問題我進(jìn)行了思考。管理班級(jí)應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。明白了這一點(diǎn),我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí),制定了詳細(xì)的班規(guī),使班級(jí)管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時(shí)是需要花費(fèi)不少心思,但是:“磨刀不誤砍柴功”。

班規(guī)定下之后,我感到班主任工作十分輕松。當(dāng)然我班班規(guī)的制定是經(jīng)過了一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的:首先在暑假,就找了一些文章看,在開學(xué)前夕,初步制定了一些管理的要求。新學(xué)期一開學(xué),我就主持全班討論,經(jīng)反復(fù)修改,將班規(guī)規(guī)范成文,制定出了詳細(xì)的班規(guī),并且打印出來,并發(fā)到每一位家長手中,督促學(xué)生執(zhí)行。我們班除了4位班委及課代表,每組設(shè)有組長、副組長、背書組長、衛(wèi)生組長,每天有值日班長,聯(lián)絡(luò)員,并從每組選出一位值周班長。班里的同學(xué)差不多個(gè)個(gè)是干部。組長管全盤并負(fù)責(zé)收作業(yè);副組長主要負(fù)責(zé)登記日常德育加減分情況,每周末在班里匯報(bào)一次;值日班長、值周班長的職責(zé)在班規(guī)中都有明確的規(guī)定。因?yàn)楣芾硪?guī)范,我班基本達(dá)到了人人有事做,事事有人管的目的。在實(shí)踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng)。那么在整個(gè)管理班級(jí)的過程中,我有一點(diǎn)最大的體會(huì),就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,當(dāng)班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養(yǎng)不出成才的子女的,而應(yīng)該是在民主的對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。每周班會(huì)先由學(xué)生自己總結(jié)上一周班級(jí)的情況,然后由我總結(jié);周五第七節(jié)課教師開會(huì),班長主持全班學(xué)生自行總結(jié)一周考核,每位副組長都必須上臺(tái)講本組的情況;每天的值日班長都要上臺(tái)總結(jié)當(dāng)天情況,并辦一份《班級(jí)日?qǐng)?bào)》;課堂紀(jì)律扣分的學(xué)生進(jìn)行演講;凡有班級(jí)問題需要討論時(shí),鼓勵(lì)每一位同學(xué)發(fā)表見解等等。經(jīng)過鍛煉,我班學(xué)生的膽量越來越大,能力越來越強(qiáng),慢慢出現(xiàn)了許多人才,第二課堂活動(dòng)效果顯著。

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育。

我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。有些老師覺得班會(huì)沒啥可講的,而我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講。目前,我們面對(duì)的學(xué)生思想比較復(fù)雜,作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法,然后有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作。比如,開誠布公的給他們講嫉妒心理,使學(xué)生對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí),從而正確對(duì)待;我要求學(xué)生遵守的班規(guī),我就在班會(huì)詳細(xì)解釋為什么這樣要求;要他們上課發(fā)言,就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),是對(duì)自己自信和勇氣的一次鍛煉,當(dāng)前的社會(huì)需要的就是有自信,充滿勇氣的人;要他們努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,講的最多的,是關(guān)于理想,如何做人的道理。每次要講某個(gè)問題前,我會(huì)查一些書,想想大致該分幾層說,如何盡量吸引學(xué)生。我常用一些故事、事例,以風(fēng)趣、幽默的語言讓學(xué)生在笑聲中受教育。平時(shí)看到有利于學(xué)生的好文章,就將它收集下來,班會(huì)或星期五在班級(jí)念念。另外,我在班會(huì)上提出的各種問題經(jīng)常讓學(xué)生討論,鼓勵(lì)每一位同學(xué)發(fā)表自己的意見,而我表現(xiàn)的非常尊重他們的意見。此外,我認(rèn)為學(xué)生,尤其是高年級(jí)的學(xué)生并不喜歡說教,所以精心設(shè)計(jì)的各種主題班會(huì)對(duì)他們會(huì)有更大的吸引力,其主題可以;"談?wù)劶刀?"我看抄作業(yè)現(xiàn)象""生活與挫折""我最喜歡什么樣的同學(xué)"等。主題班會(huì)上,要盡量讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)表自己的看法,班主任則應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)。

2、每一次活動(dòng)前后作好思想動(dòng)員和總結(jié)。

不管是學(xué)校組織的各種比賽,還是外出活動(dòng),我總是事前作好思想動(dòng)員。如,外出前,都強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛;外出回來,再讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的,表揚(yáng)熱心助人的同學(xué)。

3、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作。

關(guān)于這一點(diǎn),我不想展開說,有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評(píng)是需要的,但不要辱罵,當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路清晰,談話往往能達(dá)到最好的效果。

在當(dāng)班主任的過程中,我深感做一個(gè)好班主任是需要多動(dòng)腦筋想辦法的,用各種方式,通過各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對(duì)我們是很有好處的。從大的方面來說,班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講,對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),我會(huì)馬上把它記下來,并盡快付諸實(shí)施。

我班的學(xué)生都有一本課外閱讀本兼對(duì)話本。一方面是閱讀的課外知識(shí)進(jìn)行摘抄,好的摘抄,利用班會(huì)或星期五由摘抄同學(xué)本人在班級(jí)讀;之后我讓學(xué)生說說自己的感受,我再進(jìn)行發(fā)揮講評(píng)。平時(shí)碰到問題,我就先看看能不能從學(xué)生的摘抄中找出合適的文章。另一方面,這本本子也是對(duì)話本,學(xué)生有什么心里話可以寫在里面,而我總是詳細(xì)回答,有時(shí)我的回答甚至比他寫的多幾倍。

根據(jù)嫉妒心理學(xué),當(dāng)眾表揚(yáng)某個(gè)同學(xué),會(huì)使其它同學(xué)產(chǎn)生一種嫉妒,并認(rèn)為老師對(duì)他偏心。因此我極少在班里表揚(yáng)某個(gè)同學(xué),而是盡量找其它機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)。另外,老師的言行關(guān)心,能極大地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,但一個(gè)班主任很難讓每個(gè)同學(xué)感到老師對(duì)自己是有特殊關(guān)心的,我除了在舉手投足間讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的喜愛關(guān)心,就是充分利用對(duì)話本,我經(jīng)常在學(xué)生的本子上寫下表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,盡量讓他感到這是老師對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。而對(duì)于部分有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)我也是在對(duì)話本上寫下我的期望,避免令他難堪的當(dāng)眾批評(píng),尤其對(duì)自尊心強(qiáng)的同學(xué),使他犯錯(cuò)和改正成為我倆之間的小秘密。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

是工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、肯定成績,從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲得理性認(rèn)識(shí),更有力地指導(dǎo)今后的工作。下面是本站小編整理個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,歡迎閱讀!

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有生升,學(xué)生尊師守紀(jì),各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:

一、政治上不斷錘煉自己。

一年來,我擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》不斷加強(qiáng)修養(yǎng)積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)服從分配團(tuán)結(jié)同事嚴(yán)于律已寬以待人實(shí)事求是。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生用愛心滋潤學(xué)生心田真正做到為人師表教書育人。

二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己。

我深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)。

教案。

并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)不是以教案而教學(xué)而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)防止出現(xiàn)差生做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改每次批改有分?jǐn)?shù)和日期鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。

在課堂教學(xué)中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。

三、知識(shí)上不斷充實(shí)自己。

教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級(jí)培訓(xùn),例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

以上是我本年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機(jī)修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此,但感覺過的很充實(shí)。人生就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。用知識(shí)不斷充實(shí)自我,走向更高更遠(yuǎn)的地方!

在銷售部的這段時(shí)間,我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,以銷售為龍頭,創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)造活力,創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性。看一個(gè)公司業(yè)績,看什么?當(dāng)然是看銷售業(yè)績。再好的產(chǎn)品賣不出去,還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下,靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績會(huì)更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強(qiáng)了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的,創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營要素。以下是我在新崗位期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的。

心得體會(huì)。

第一,自主學(xué)習(xí):工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長學(xué)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用,注重消化吸收。

第二,積極進(jìn)取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候,要積極樂觀的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。

第三,團(tuán)隊(duì)精神:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。現(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì),可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?這才是重中之重。公司有各個(gè)部門,各有其責(zé),但當(dāng)遇到棘手問題時(shí)各推其責(zé),達(dá)不成共識(shí),無益于問題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二字應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中,且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。

第四,為人處事:之前作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué),老師,家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo),同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì),總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

初春時(shí)節(jié),萬物更新,在播種的季節(jié)里總結(jié)上一年的收獲,是為了我在新的一年里開始更好的工作。

當(dāng)老師對(duì)于很多人來說,都曾經(jīng)是兒時(shí)的一個(gè)偉大夢(mèng)想,命運(yùn)多舛中,我夢(mèng)想成真,20xx年8月,我走進(jìn)了教師這個(gè)隊(duì)伍。經(jīng)過了這半年多的工作、學(xué)習(xí),我收獲頗豐。有三點(diǎn)感受:

一、一份真情,傳遞工作正能量。

8月11日,當(dāng)我第一次來到某某學(xué)校的時(shí)候,陌生的環(huán)境、陌生的同事,讓我一時(shí)無從釋手,然而王校長帶領(lǐng)全體老師給予我們最熱情的歡迎,向我們介紹學(xué)校環(huán)境、學(xué)校發(fā)展和周圍的同事,鼓勵(lì)我樹立扎根新崗位、擔(dān)起新任務(wù)的信心。同事們給予了我們最寬容的接納,在日常工作中,他們毫無保留地傳授給我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、介紹學(xué)生特點(diǎn)讓我們盡快的投入到了新崗位的工作。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的那份真情,傳遞著工作正能量,讓我安下心來,順利開展我的教學(xué)工作。

二、一份尊敬,體會(huì)工作光榮感。

我所從事的是五、六年級(jí)的科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,作為一名新教師,最大的擔(dān)心是怕不會(huì)講課和學(xué)生們不喜歡我講的課。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。所以每次上課之前我都認(rèn)真查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,在課堂上孩子們求知的眼神、踴躍的回答問題是給我最好的鼓勵(lì),學(xué)生們優(yōu)異的成績是我前行的動(dòng)力。孩子們常常會(huì)把自己對(duì)老師的尊敬和喜愛化成小小的行動(dòng),自覺遵守課堂紀(jì)律,交流學(xué)習(xí)心得,是我的學(xué)生們那份尊敬和愛戴,讓我體會(huì)到了工作的光榮感,使我靜下心來,加倍努力從事教學(xué)工作。

三、一份責(zé)任,倍感工作重要性。

作為老師,我們面對(duì)的不只是學(xué)生,那是祖國的未來、民族的希望,這份責(zé)任,讓我感受到了工作的重要性。獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻,我下定決心,傾我所能,教好我的每一名學(xué)生。為此,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向老教師請(qǐng)教,我希望通過我的努力,讓我的學(xué)生都插上一雙智慧的翅膀,在科學(xué)的世界里翱翔。

經(jīng)歷了一學(xué)期的教學(xué)工作,我對(duì)工作由陌生到熟悉,但離一名合格教師、優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn),在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)勤學(xué)、勤問、勤思考,不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位好教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)模板,工作總是有很多的事情發(fā)生,下面就是為大家準(zhǔn)備的個(gè)人工作總結(jié)的模板歡迎大家閱讀!

20xx年上半年以來,在黨支部和所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將上半年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

在思想上始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

作為一名新黨員,我深知自身的不足,因此在努力工作的同時(shí),認(rèn)真加強(qiáng)黨的基本知識(shí)、黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),積極參加黨組織活動(dòng),努力提高自已的政治覺悟和思想境界。

同時(shí)在工作中注重專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充,參加了市平臺(tái)組織的設(shè)施管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),了解相關(guān)業(yè)務(wù)流程和規(guī)范,充實(shí)自己以適應(yīng)工作要求。

二、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作

1、積極做好人事管理相關(guān)工作

1)積極為職工爭(zhēng)取最大的利益。

在辦理聘干工資兌現(xiàn)中,從員工的角度出發(fā),在政策允許的范圍內(nèi),多與相關(guān)部門溝通,多做一些工作,盡量為員工爭(zhēng)取到最大的利益。

2)在專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的設(shè)置上,以充分發(fā)揮我所專業(yè)技術(shù)人員的作用為目的,根據(jù)市、區(qū)文件精神和具體要求,完成了專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的設(shè)置工作,設(shè)定了合理的崗位系列和職數(shù),制定了崗位設(shè)置方案、聘任辦法和各系列的崗位職責(zé),做到因事設(shè)崗、崗職對(duì)應(yīng),使專業(yè)技術(shù)人員既感到工作的壓力又看到晉升的空間。

2、認(rèn)真做好數(shù)字化城市管理信息案件的處理工作

與科室其他成員一起認(rèn)真做好案件的接收、傳遞、結(jié)案等工作。

同時(shí),對(duì)于需要協(xié)調(diào)的案件,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求積極與指揮中心、監(jiān)督中心的溝通,力爭(zhēng)使案件得到妥善處理。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)使用過程中出現(xiàn)的技術(shù)故障,及時(shí)與信息中心聯(lián)系,以確保信息傳輸?shù)臅惩ā?/p>

同時(shí)還及時(shí)做好結(jié)案率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集工作。

3、完成相關(guān)文字工作

2)完成上半年行政與支部總結(jié)。

3)完成鼓樓年鑒文字材料的撰寫。

4)完成其他文字材料的撰寫。

4、認(rèn)真處理人大、政協(xié)代表提案

與科室負(fù)責(zé)人一起處理今年的人大、政協(xié)代表提案。

針對(duì)提案中所反映的情況,專門到實(shí)地察看,與養(yǎng)護(hù)公司共同協(xié)商解決的辦法,對(duì)能夠解決的問題及時(shí)安排處理,對(duì)非我所管轄范圍的問題,也耐心做好解釋工作。

科室人員調(diào)整后,獨(dú)自完成剩余幾個(gè)提案的答復(fù)事項(xiàng),放棄午休時(shí)間與代表見面;對(duì)一次作不通工作的代表,多次電話溝通,并再次上門解釋,以誠意打動(dòng)代表,最終求得他們的理解。

上半年共處理人大、政協(xié)代表提案15件,均達(dá)到滿意或基本滿意。

5、認(rèn)真做好2011年度檔案立卷工作

根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求,對(duì)2011年度檔案進(jìn)行立卷裝訂,共裝訂長期案卷53件,短期案卷14件,科技檔案2卷,設(shè)備檔案12卷。

同時(shí)制定相關(guān)檔案管理制度及檔案分類方案、保管期限表等,編制案卷目錄和相關(guān)資料,便于查詢。

三、存在問題

1、科室人員調(diào)整后,對(duì)新崗位還存在一些不適應(yīng),如對(duì)全局工作的把握能力、對(duì)內(nèi)對(duì)外工作的協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力等方面還有待進(jìn)一步提高。

2、科室成員的職責(zé)分工不夠明確。

3、科室內(nèi)部管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、下半年工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),積極參加黨組織活動(dòng);不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。

2、在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作能力。

ktv服務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間匆匆,飛快流逝,我已經(jīng)在“快樂迪”愉快的度過了一個(gè)春秋。

工作著并快樂著--是我的一貫準(zhǔn)則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事。

在這里我學(xué)到并且提倡如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須掌握七大要素:

1、微笑 在ktv日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對(duì)待客人,都要報(bào)以真誠的微笑,它應(yīng)該是不受時(shí)間、地點(diǎn)和情緒等因素影響,也不受條件限制。

微笑是最生動(dòng)、最簡(jiǎn)潔、最直接的歡迎詞。

2、精通 要求員工對(duì)自己所從事工作的每個(gè)方面都要精通,并盡可能地做到完美。

員工應(yīng)熟悉自己的業(yè)務(wù)工作和各項(xiàng)制度,提高服務(wù)技能和技巧。

“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務(wù),必須上好培訓(xùn)課,并在實(shí)際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,做到一專多能,在服務(wù)時(shí)才能游刃有余,這對(duì)提高ktv的服務(wù)質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要作用。

3、準(zhǔn)備 即要隨時(shí)準(zhǔn)備好為客人服務(wù)。

也就是說,僅有服務(wù)意識(shí)是不夠的,必須要有事先的準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備包括思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備,作為該準(zhǔn)備的必須提前做好。

如在客人到達(dá)之前,把所有準(zhǔn)備工作作好,處于一種隨時(shí)可以為他們服務(wù)的狀態(tài),而不會(huì)手忙腳亂。

4、重視 就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。

員工有時(shí)容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務(wù)現(xiàn)象。

這是因?yàn)閱T工看他們穿戴隨便,消費(fèi)較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的。

而現(xiàn)實(shí)生活中,往往越有錢的人,對(duì)穿戴方面都特別隨便,這是因?yàn)樗麄冏孕?而衣服根本不能代表財(cái)富的多少。

我們?cè)谶@一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細(xì)微服務(wù),要重視和善待每一個(gè)客人,讓他們心甘情愿地消費(fèi)。

我們應(yīng)當(dāng)記住“客人是我們的衣食父母”。

5、細(xì)膩 主要表現(xiàn)于服務(wù)中的善于觀察,揣摸客人心理,預(yù)測(cè)客人需要,并及時(shí)提供服務(wù),甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識(shí)。

6、創(chuàng)造 為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關(guān)鍵在于強(qiáng)調(diào)服務(wù)前的環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的嗜好和特點(diǎn),為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在ktv就像回到家里一樣。

7、真誠 熱情好客是中華民族的美德。

當(dāng)客人離開時(shí),員工應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當(dāng)?shù)恼Z言真誠邀請(qǐng)客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象。

現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),特別ktv業(yè)尤為激烈。

服務(wù)的重要性是不言而喻的.,我們必須運(yùn)用各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成自身的服務(wù)優(yōu)勢(shì),以期其在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使ktv立于不敗之地!

每個(gè)職業(yè)都需要講求團(tuán)隊(duì)精神,在快樂迪也一樣。

生意比較忙時(shí),同事間都能互相諒解并齊心分擔(dān)遇到的麻煩。

平時(shí)也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會(huì)及時(shí)上去調(diào)節(jié)紛爭(zhēng),使情形不再惡劣。

每個(gè)人員分工明確、工作積極,真正在行動(dòng)上做到了一個(gè)好漢三個(gè)幫的效果。

平時(shí),我也會(huì)和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸。

這樣就多了幾個(gè)回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費(fèi)率。

之后我也會(huì)做一些小結(jié),這樣日積月累,使我的服務(wù)更能為顧客所接受和喜歡。

作為一名服務(wù)人員,也會(huì)碰到一些挫折和無奈。

有些人會(huì)覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認(rèn)為我這個(gè)職業(yè)是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務(wù)別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個(gè)集體工作而自豪。

我認(rèn)為我的職業(yè)就像一個(gè)表,表面轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針能給大家?guī)頃r(shí)間和歡樂,而里面轉(zhuǎn)動(dòng)的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的。

當(dāng)然學(xué)無止境,學(xué)到還得運(yùn)用到以后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)能多加督促,同事能互相學(xué)習(xí),在以后的工作中提高服務(wù)效率,努力做到一名優(yōu)秀的服務(wù)工作人員。

讓顧客在“xxx”感受到不一般的快樂!

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

任何一個(gè)老師都不行能是一切優(yōu)點(diǎn)的全面的體現(xiàn)者,每一位老師都有他的優(yōu)點(diǎn),有別人所不具備的特長,能夠在精神生活的某一個(gè)領(lǐng)域里比別人更突出、更完善地表現(xiàn)自己。

為進(jìn)一步推動(dòng)前進(jìn)我校參預(yù)式教學(xué)的深入到到爭(zhēng)論,激勵(lì)老師鉆研教材、加強(qiáng)課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施力氣,主動(dòng)構(gòu)建適應(yīng)我校特點(diǎn)的高效課堂教學(xué)模式,我們依據(jù)本學(xué)期學(xué)校進(jìn)展方案的支配,由訓(xùn)練處和中心教研室組織實(shí)施了同課異構(gòu)的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。這次同課異構(gòu)教學(xué),在對(duì)教材的把握和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)同中求異,異中求同,追求異曲同工的境界。為了搞好本次活動(dòng),寬闊老師反復(fù)鉆研教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案并實(shí)施教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

依據(jù)我們的教學(xué)進(jìn)度和對(duì)本冊(cè)重難點(diǎn)的分析,我組確定了兩節(jié)內(nèi)容,分別為《可愛的企鵝》和《操場(chǎng)上》,每個(gè)內(nèi)容由三位老師上。我們多次利用教研時(shí)間一起仔細(xì)研讀教材,分析學(xué)情。我們認(rèn)為這兩節(jié)課有一下共同目標(biāo):

1、加深對(duì)加減法的理解;。

2、利用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題。《可愛的企鵝》側(cè)重于圖畫應(yīng)用題;而《操場(chǎng)上》側(cè)重于解決實(shí)際問題。

依據(jù)本單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),我們多次爭(zhēng)論教法、學(xué)法,確定教學(xué)的異同點(diǎn),在如何創(chuàng)設(shè)情境、如何締造性使用教材、如何突破重難點(diǎn)上狠下功夫。

每位老師在鉆研好教材的前提下,設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)方案,再相互提出修改看法,最終各自確定一個(gè)教學(xué)預(yù)案并做好實(shí)施教學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作,確定好上課的時(shí)間和班級(jí)。

在這次活動(dòng)中,本組全部老師都表現(xiàn)出主動(dòng)學(xué)習(xí)的`精神。每次只要有老師上課,其余老師都會(huì)主動(dòng)調(diào)課,主動(dòng)參預(yù)聽課活動(dòng)。

課上完后,大家就會(huì)聚在一起,利用課間和教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)這一節(jié)課進(jìn)行評(píng)課,發(fā)表各自的看法,提出改進(jìn)的看法,找到上好這一節(jié)課的最佳模式。

在評(píng)課的過程中,每位老師都很認(rèn)真地對(duì)每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足提出自己的看法,分析每位老師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),從而發(fā)覺每個(gè)老師的亮點(diǎn),取長補(bǔ)短,在對(duì)比中大大地提高了大家的專業(yè)學(xué)問與教學(xué)水平。

本組每位老師上完課后,我們都會(huì)依據(jù)課堂反應(yīng)出的亮點(diǎn)與問題,結(jié)合其他老師的評(píng)課看法進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的反思與總結(jié)。同課異構(gòu)讓我們都得到了進(jìn)步,都從別人的課堂中學(xué)到了自己所沒有的東西。都有了一種假如再來上,我會(huì)怎么上的共識(shí)。反思這這次活動(dòng),我們都呈現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,但同時(shí)也暴露出了很多不足:

1、全部老師都重視營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,留意培育同學(xué)的課堂常規(guī)和思維力氣。

2、留意引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)探究與思索,主動(dòng)體驗(yàn)。接受應(yīng)用了合作學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí)的形式,讓同學(xué)在獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與人合作獲得更多的學(xué)問和更大的提高。

3、在教學(xué)中都體現(xiàn)了老師是引導(dǎo)者、合、參預(yù)者,同學(xué)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),是學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)在觀看、比較、探究、小結(jié)中學(xué)會(huì)了新知。

4、每位老師對(duì)所講的課都做了充分的預(yù)備,收集、查找了很多資料,并能細(xì)心預(yù)備各種教學(xué)所需教具、課件、小黑板等。

5、課堂上體現(xiàn)了新課標(biāo)提倡的面對(duì)同學(xué)的生活世界和社會(huì)實(shí)踐的特點(diǎn),大部分老師都能立足生活,將同學(xué)生疏的情境和感到饒有興趣的事物作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱忱。

6、授課語言精煉、自然流暢。有的老師語言的經(jīng)典幽默,有的老師課堂語言親切又富有激情。

1、個(gè)別老師的激情不足,整節(jié)課語言平淡,對(duì)同學(xué)鼓舞性的語言過少。

2、個(gè)別老師有機(jī)械照搬的現(xiàn)象,缺乏自己的獨(dú)創(chuàng)精神和風(fēng)格。

3、課堂上有些爭(zhēng)辯性的問題才剛剛開放就急于匆忙收?qǐng)觯械耐瑢W(xué)根本還沒有來得急思索,有些流于形勢(shì)。

4、鼓舞同學(xué)發(fā)言,確定同學(xué)成果極其必要,但對(duì)學(xué)問的正確客觀的評(píng)價(jià)也同樣重要,有的老師對(duì)同學(xué)回答中的偏差甚至是錯(cuò)誤的學(xué)問沒有指導(dǎo),這樣簡(jiǎn)潔使全班同學(xué)迷惑不解。

5、有的老師對(duì)重難點(diǎn)的突破不夠到位,同學(xué)獨(dú)立做題時(shí)錯(cuò)誤率高。

共同的教學(xué)內(nèi)容,不同的教學(xué)設(shè)計(jì),不同的處理方法,本組老師各自演繹了同樣精彩的課堂教學(xué)。

有效的課堂教學(xué)是一種永恒的追求,作為新課標(biāo)下的老師讓我們對(duì)有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)多些關(guān)注,多些思索!

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

隨著教育改革的不斷深化,時(shí)代和形勢(shì)的需求,對(duì)學(xué)校教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),為此,我校指導(dǎo)班子在校長的指導(dǎo)下,調(diào)整辦學(xué)思路,提出了新的目的。

學(xué)校指導(dǎo)班子成員深化體會(huì)到:老師的不斷優(yōu)化是一所學(xué)校進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證,必須全面進(jìn)步老師隊(duì)伍的素質(zhì),才能保證我校教學(xué)目的的順利實(shí)現(xiàn),我們認(rèn)為,加強(qiáng)老師隊(duì)伍的建立是教育事業(yè)永久的根本課題,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,從一定意義上講,老師素質(zhì)的上下決定了學(xué)校的生存、開展與否。這不僅是我校指導(dǎo)班子成員的共識(shí),同時(shí)我們也把這種思想灌輸給老師們。在大家都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育教學(xué)思想和方法才能為當(dāng)今社會(huì)所接納,因此,“愛校善教,廣博進(jìn)取”成了老師的座右銘。

我??h級(jí)骨干老師2名,鎮(zhèn)級(jí)骨干5名,校級(jí)骨干5名。他們都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有較扎實(shí)的專業(yè)根底,可塑性大,教學(xué)熱情高,為了進(jìn)一步進(jìn)步他們的教育教學(xué)程度,發(fā)揮骨干作用,我校采取了以下措施:

每學(xué)期開學(xué)伊始,校長、主任首先對(duì)骨干老師進(jìn)展聽課,理解老師們對(duì)教材的'理解和施教情況;再那么是全校性的觀摩課和探究課,由骨干老師和作課,促進(jìn)老師教學(xué)程度的進(jìn)步。另外是教研組開展的實(shí)驗(yàn)性的探究課。不管是什么樣的聽課,骨干老師們都踴躍參與,課后進(jìn)展討論與小結(jié),并做認(rèn)真的記錄,通過認(rèn)真的執(zhí)行聽課制度,全體骨干老師能深化鉆研教材、教法與學(xué)法,教學(xué)程度逐年進(jìn)步,形成學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

骨干老師的逐步成長是一個(gè)磨礪意志的過程,他們身上具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造需要和成就需要,“發(fā)現(xiàn)信任增壓鼓勵(lì)”這成了我校骨干老師在根本功比賽中獲勝的法寶:由于我校指導(dǎo)經(jīng)常深化聽課,對(duì)全校老師的教學(xué)情況了如指掌,每次開課后,聽課的指導(dǎo)都及時(shí)對(duì)他們上課的情況給予仔細(xì)的講評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),提出改良的地方,使老師們都有每開一次課就會(huì)有新的進(jìn)步、新的感觸。骨干老師在各項(xiàng)賽中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

20xx年,學(xué)校在原有的教學(xué)設(shè)備上,建立校園網(wǎng),新增了多媒體教室、課件制作室,要求我們的老師要純熟操縱計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備,以期進(jìn)步課堂的效率。

老師們都認(rèn)識(shí)到:不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段就無法適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,只有不斷學(xué)習(xí),才不會(huì)落在時(shí)代的后頭。因此,老師們積極尋找一切學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)機(jī),如參加專業(yè)學(xué)科的進(jìn)修,如今100%的骨干老師已獲得大專學(xué)歷,局部骨干老師利用業(yè)余時(shí)間參加本科的進(jìn)修;外出聽課,聽講座等更是踴躍參加,學(xué)校盡力地支持老師們的進(jìn)修和學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們掌握教育信息,不斷進(jìn)步和完善自己,在學(xué)校工作中更好地展示自己的才能。

學(xué)校采取一系列有效的措施,進(jìn)步了骨干老師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育全面的開展,不僅教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)中日漸漸進(jìn)步,藝術(shù)、體育等方面都獲得了較好的成績。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六

20xx年即將結(jié)束,我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)。希望在新的一年里能有更快的提高,把工作做得更好。以下是我對(duì)目前工作的總結(jié)陳述。

1、訂單:客戶口頭或郵件下訂單后,第一時(shí)間通知業(yè)務(wù)有接到客戶訂單再進(jìn)行核對(duì),核對(duì)報(bào)價(jià)和客戶訂單單價(jià)是否一致,若有變更再通知業(yè)務(wù),并跟客戶進(jìn)行確認(rèn),之后確認(rèn)物料規(guī)格型號(hào),包裝數(shù)量及交期。

2、確認(rèn)ok后,入系統(tǒng)告知采購部門,并讓采購盡快回復(fù)到貨時(shí)間,以方便規(guī)劃能有足夠的時(shí)間出貨!

3、在訂單下到采購部門這中間很有可能客戶還會(huì)進(jìn)行訂單的更改,如訂單已下,有取消訂單,增加數(shù)量或一系列的情況下一定要做到第一時(shí)間通知到業(yè)務(wù),再跟業(yè)務(wù)溝通看是否有更好的方式進(jìn)行處理。

4、跟進(jìn)到貨情況,到貨的數(shù)量,追蹤采購訂單交期是否可以在客戶要求的日期內(nèi)到貨ok。

5、出貨:快遞出貨以后把單號(hào)以及到貨時(shí)間告訴客戶,中間跟蹤快遞直到貨到客戶地點(diǎn)并簽收。

6、客戶樣品申請(qǐng),接客戶樣品申請(qǐng)單后,寫內(nèi)部樣品申請(qǐng)單給孫生簽字審核,將已簽字的樣品單交予采購,再給倉庫進(jìn)行備樣!

7、對(duì)賬,按客戶要求進(jìn)行月份對(duì)賬:根據(jù)系統(tǒng)做好發(fā)票,再引單做好例月的對(duì)賬單給客戶進(jìn)行對(duì)賬。含稅,未稅賬單要分明。發(fā)對(duì)賬單給客戶后要進(jìn)行跟蹤并要求客戶回傳賬單,以備請(qǐng)款之需!

通過對(duì)業(yè)助工作的日常管理,基本上熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)操作的過程。雖然20xx年有所收獲,但是自身的不足之處也暴露無疑,原由于自己參加工作時(shí)間比較短,自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。“三人行必有我?guī)煛?,我?huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問題。

1、雖然年輕充滿干勁,但是經(jīng)驗(yàn)缺乏,在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。

2、與客戶溝通方面,還缺乏主動(dòng)與他們溝通和交流的積極性。與客戶交流,言辭較生硬,不善于有效的表達(dá),感覺整個(gè)人放不開。這些個(gè)人因素直接影響到了工作的效果。

3、粗心,素嚴(yán)重影響了我日常工作完成的效率。

以上這些缺點(diǎn)和弱點(diǎn)都是致命的,所以在今后的工作和生活中,必須積極改正自身缺點(diǎn),廣泛汲取經(jīng)驗(yàn),努力提高業(yè)助素質(zhì),在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。并以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí),讓自己能夠成為一名合格的助理。

1,從工廠到公司,本人一直都是不太滿足于現(xiàn)況的,很多時(shí)候都迫使自己要學(xué)得更多,要不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。喜歡挑戰(zhàn)和超越自我,所以工作中也想要有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我!同時(shí)也希望工作能夠得到肯定。

2、加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品全方面的了解,做到能更好的掌握產(chǎn)品知識(shí)。

3、自身:要廣泛吸取工作經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)并積極與客戶溝通。豎立自身的自信心,保持良好,積極的心態(tài),努力提高業(yè)助素質(zhì)。克服自身的缺陷,使工作可以更有成效的完成!

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七

初春時(shí)節(jié),萬物更新,在播種的季節(jié)里總結(jié)上一年的收獲,是為了我在新的一年里開始更好的工作。

當(dāng)老師對(duì)于很多人來說,都曾經(jīng)是兒時(shí)的一個(gè)偉大夢(mèng)想,命運(yùn)多舛中,我夢(mèng)想成真,20xx年8月,我走進(jìn)了教師這個(gè)隊(duì)伍。經(jīng)過了這半年多的工作、學(xué)習(xí),我收獲頗豐。有三點(diǎn)感受:

一、一份真情,傳遞工作正能量。

8月11日,當(dāng)我第一次來到某某學(xué)校的時(shí)候,陌生的環(huán)境、陌生的同事,讓我一時(shí)無從釋手,然而王校長帶領(lǐng)全體老師給予我們最熱情的歡迎,向我們介紹學(xué)校環(huán)境、學(xué)校發(fā)展和周圍的同事,鼓勵(lì)我樹立扎根新崗位、擔(dān)起新任務(wù)的信心。同事們給予了我們最寬容的接納,在日常工作中,他們毫無保留地傳授給我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、介紹學(xué)生特點(diǎn)讓我們盡快的投入到了新崗位的工作。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的那份真情,傳遞著工作正能量,讓我安下心來,順利開展我的教學(xué)工作。

二、一份尊敬,體會(huì)工作光榮感。

我所從事的是五、六年級(jí)的科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,作為一名新教師,最大的擔(dān)心是怕不會(huì)講課和學(xué)生們不喜歡我講的課。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。所以每次上課之前我都認(rèn)真查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,在課堂上孩子們求知的眼神、踴躍的回答問題是給我最好的鼓勵(lì),學(xué)生們優(yōu)異的成績是我前行的動(dòng)力。孩子們常常會(huì)把自己對(duì)老師的尊敬和喜愛化成小小的行動(dòng),自覺遵守課堂紀(jì)律,交流學(xué)習(xí)心得,是我的學(xué)生們那份尊敬和愛戴,讓我體會(huì)到了工作的光榮感,使我靜下心來,加倍努力從事教學(xué)工作。

三、一份責(zé)任,倍感工作重要性。

作為老師,我們面對(duì)的不只是學(xué)生,那是祖國的未來、民族的希望,這份責(zé)任,讓我感受到了工作的重要性。獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻,我下定決心,傾我所能,教好我的每一名學(xué)生。為此,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向老教師請(qǐng)教,我希望通過我的努力,讓我的學(xué)生都插上一雙智慧的翅膀,在科學(xué)的世界里翱翔。

經(jīng)歷了一學(xué)期的教學(xué)工作,我對(duì)工作由陌生到熟悉,但離一名合格教師、優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn),在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)勤學(xué)、勤問、勤思考,不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位好教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八

光陰荏苒,歲月如梭,20__年即將過去,回顧過去,一年來,我生產(chǎn)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的密切配合下,全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏,順利圓滿地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo),在此,我對(duì)生產(chǎn)部一年來的工作做以下回顧和總結(jié),同時(shí)祈愿公司20__年在大家的共同努力下更加美好。

1、安全生產(chǎn)方面:一年來,我生產(chǎn)部始終把“安全高于一切、責(zé)任重于泰山”的理念當(dāng)作整個(gè)生產(chǎn)工作的首要任務(wù)來抓,將安全工作納入生產(chǎn)日常管理工作之中,按時(shí)召開班前會(huì)議和安全周會(huì),堅(jiān)持實(shí)行每小時(shí)安全檢查制度,監(jiān)督和排除各車間的安全隱患,不斷健全和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度,重大危險(xiǎn)源建檔并實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控,因地制宜地向職工灌輸安全知識(shí)和操作技能,一線職工安全意識(shí)穩(wěn)步提高,全年未發(fā)生一起人身傷害和重大設(shè)備損壞事故,全年安全事故為“0”。

2、全年生產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量方面:車間全年合計(jì)生產(chǎn)噸,合計(jì)噸,全年產(chǎn)量總計(jì)29978噸,生產(chǎn)計(jì)劃完成率99。78%,車間全年合計(jì)生產(chǎn)s75級(jí)噸,全年生產(chǎn)計(jì)劃完成率84。5%,在產(chǎn)品質(zhì)量方面,一年來,我們加強(qiáng)過程質(zhì)量控制,嚴(yán)格做到不合格產(chǎn)品不出車間,入庫檢驗(yàn)合格率100%,98%以上達(dá)到或超過國家和行業(yè)要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。雖然在生產(chǎn)過程中仍然存在一些質(zhì)量問題,我堅(jiān)信,只要每位員工增強(qiáng)質(zhì)量使命感,全力投入到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì)進(jìn)一步提高。

3、設(shè)備管理方面:在過去的一年里,各車間設(shè)備運(yùn)行良好,沒有因?yàn)樵O(shè)備故障影響到較大的工作進(jìn)度,在定期的檢修和日常保養(yǎng)下,保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定和生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成。

4、勞動(dòng)紀(jì)律和人員管理方面:一年來,我們提出“強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,確保安全生產(chǎn)”的理念,對(duì)職工加強(qiáng)監(jiān)督管理和說服教育力度,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)職工向好的方向發(fā)展,增強(qiáng)了職工的榮辱觀和遵章守紀(jì)的思想,一改以往的落后面貌,推動(dòng)了各項(xiàng)工作更好更快的向前發(fā)展。

二、存在的不足和對(duì)策。

1、在安全方面,職工的安全意識(shí)淡薄,處理突發(fā)事件的能力仍然不強(qiáng),一部分職工存在嚴(yán)重的冒險(xiǎn)蠻干行為和對(duì)安全的漠然視之和僥幸心理,對(duì)安全防護(hù)用品的作用不能深刻認(rèn)識(shí),這與培養(yǎng)職工的安全意識(shí)、樹立安全危機(jī)感、落實(shí)安全責(zé)任制做的不夠好、不到位有很大關(guān)系。在20__年里,我們會(huì)履行自身職責(zé),加大職工的安全教育和培訓(xùn),定期做好突發(fā)事件演練工作,力求把安全工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效,不走過場(chǎng)。

2、在質(zhì)量方面,缺乏全員參與的質(zhì)量管理意識(shí),沒有完善的質(zhì)量管理問責(zé)制度,個(gè)別職工盲目追求產(chǎn)量的思想依然存在,或抱著事不關(guān)己、漠然置之的態(tài)度,在監(jiān)管一時(shí)不到位的情況下會(huì)出現(xiàn)真空。針對(duì)此類問題,我們將建立健全質(zhì)量問責(zé)制度,使職工牢固樹立主人翁精神和質(zhì)量使命感,生產(chǎn)工序?qū)訉影殃P(guān),層層落實(shí)。

20__年已經(jīng)過去,我來公司也已經(jīng)六年多的時(shí)間了,經(jīng)歷了這幾年的生產(chǎn)管理工作,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛和全體員工的支持幫助下,我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié),逐步熟悉了公司的運(yùn)作程序,基本掌握了整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的操作過程,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

年度個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九

目前的商業(yè)形態(tài)已有過去的生產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)樾袖N導(dǎo)向,如果不重視市情行情,客戶消費(fèi)動(dòng)機(jī),習(xí)慣的分析,那么,業(yè)務(wù)人員便無法投客戶所好,介紹客戶所需要的產(chǎn)品。

善于接觸,便是積極有效地發(fā)掘潛在客戶。嚴(yán)格說來,客戶才是支付業(yè)務(wù)人員薪水的后臺(tái)隱形老板。與客戶“接觸”的目的雖是“推銷”,進(jìn)行接觸時(shí)心態(tài)卻必須以“與客戶建立友誼”為基礎(chǔ)。換句話說,惟有與廣大的潛在客戶發(fā)展良好的人際關(guān)系,使客戶喜歡信賴您,以致愿意傾聽您的傾訴。

“創(chuàng)業(yè)維艱,守成不易”,人與人之間的情感發(fā)展,也是如此。再深厚真摯的生死之交,一旦疏于維系聯(lián)絡(luò),彼此便很容易就淡忘了。因此,如果您業(yè)務(wù)過于繁忙,無法親自與老客戶敘舊,也可以“電話傳情”方式,喚起對(duì)方的注意。

在業(yè)務(wù)人員的字典里“害羞保守膽怯”這六個(gè)字是絕對(duì)不能出現(xiàn)的?!皯?zhàn)勝恐懼”是踏入這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)座右銘。在您接近客戶居處時(shí),可能心跳加速,血脈膨脹,這時(shí),不妨放慢腳步,做一個(gè)深呼吸。然后,輕輕告訴自己:“不必害怕,他一定會(huì)喜歡我的”再以一種造訪好友的心情去面對(duì)。惟有建立自信,掃除恐懼,您才能主動(dòng)出擊,掌握時(shí)勢(shì)。

想使業(yè)務(wù)人員與客戶之間的情誼綿延流長,必須依賴“互信互諒”而“互信互諒”則來于雙方真誠的溝通和互動(dòng)?;蛟S,在權(quán)衡雙方利益一致的情況下,業(yè)務(wù)人員必須犧牲一些利潤,而贏得對(duì)方的滿意與信任。但是,若能將銷售的眼光放遠(yuǎn),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這才是明智之舉??偠灾?,與客戶“有利共享”是業(yè)務(wù)人員必須切記的。

有了“五大精神”,還必須增加“四力”,才能如虎添翼般塑造出一個(gè)精神奕奕,站無不勝的業(yè)務(wù)人員。

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