報(bào)告在學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、業(yè)務(wù)推廣等各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用和重要作用。首先，我們應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾，以便選擇合適的信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇一
課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。下面是本站小編給大家整理的。
會(huì)
主持詞。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
六月是莘莘學(xué)子揚(yáng)鞭奮蹄、擂響戰(zhàn)鼓的季節(jié)，我們在此召開秀山縣教育科研“”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)科研課題――由龍池中學(xué)承擔(dān)的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”縣級(jí)科研課題開題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)?？蒲泄ぷ髦械囊患笙彩?。今天，我們有幸邀請到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加此項(xiàng)活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(介紹主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo))??。
龍池中學(xué)科研課題開題會(huì)正式開始：
首先請秀山縣教師進(jìn)修?？蒲胁恐魅螀俏膭傩x課題下達(dá)通知。??。
我校申請課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”被作為秀山縣教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)研究課題。是縣科委、縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們龍池中學(xué)課題研究工作的信任和支持，也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策。
請課題負(fù)責(zé)人，龍池中學(xué)田儒耀校長作開題報(bào)告。
??。
今天是個(gè)起點(diǎn)，我們踏上了課題研究的新征程;今天是個(gè)開始，
請秀山縣教師進(jìn)修?？蒲胁恐魅螀俏膭伲韺＜医M對(duì)課題進(jìn)行論證。
??。
課題研究是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的艱苦過程，請課題組研究代表作表態(tài)發(fā)言。
??。
課題研究需要一定的經(jīng)費(fèi)投入，請龍池中學(xué)李校長對(duì)課題研究經(jīng)費(fèi)作保障承諾。對(duì)開題會(huì)作總結(jié)發(fā)言。
??。
今天的開題報(bào)告會(huì)吹響了科研興校、科研興教的號(hào)角，我校將不斷實(shí)踐反思、總結(jié)提升，用智慧和汗水去開展本課題研究，謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
我們堅(jiān)信，有教委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進(jìn)修校的悉心指導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的協(xié)同配合，有學(xué)校的鼎力支持，本課題一定能夠按期結(jié)題，取得預(yù)期成果。
本次開題會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝各位光臨指導(dǎo)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!為了保持會(huì)場的秩序，請大家把手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音狀態(tài)。同時(shí)請課題組成員、學(xué)校老師認(rèn)真做好筆記。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們隆重召開貴州省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我們有幸邀請到了市教育局和教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加我們此次報(bào)告會(huì)。讓我們掌聲歡迎。現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們此次活動(dòng)的來賓，他們是：
各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開題報(bào)告會(huì)，這是對(duì)我們學(xué)校課題研究工作的信任和支持，也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的會(huì)議議程是：
一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書。
二、課題負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告。
三、專家對(duì)該課題進(jìn)行指導(dǎo)。
四、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面根據(jù)此次會(huì)議議程逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：
有請安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書，掌聲歡迎。下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：
請我校課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：
掌聲有請市課題組專家對(duì)課題研究可行性進(jìn)行指導(dǎo)。會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：
請對(duì)我校的課題研究作講話、指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天的會(huì)議議程到這里已全部結(jié)束，這是一個(gè)成功的大會(huì)，是一個(gè)鼓勁的大會(huì)，更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。
華校長在講話中，給我們描繪了一個(gè)藍(lán)圖，一方面讓我們面臨新的挑戰(zhàn)，一方面也給我們學(xué)校在往特色學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)中又奠定了一個(gè)基礎(chǔ)，在教育教學(xué)上樹立了一座風(fēng)向標(biāo)。
葉主任的開題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義，科學(xué)界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施，可以說這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導(dǎo)，教師的參與，領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相信，這幅圖畫一定會(huì)更加生動(dòng)、鮮艷、多彩。
市教育局專家對(duì)課題研究的可行性進(jìn)行了指導(dǎo)，給我們帶來了很大的啟發(fā)。對(duì)我們的課題研究有著非常重要的指導(dǎo)作用。
某某領(lǐng)導(dǎo)的講話更是高屋建瓴，在要求我們對(duì)課題進(jìn)行充分的論證的同時(shí)，指出了具體的論證的方法。尤其是對(duì)我校課題組人員分工提出了可行性的指導(dǎo)，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側(cè)重點(diǎn)。鼓勵(lì)我們老師要認(rèn)真實(shí)施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取得輝煌的成果。
最后，某某領(lǐng)導(dǎo)從開展課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo)，并對(duì)老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)，我們課題研究工作一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。
今天的開題報(bào)告會(huì)真是讓我們受益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示衷心的感謝!
課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果!
最后，我們真誠地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的指導(dǎo)。
開題報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題報(bào)告會(huì)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：
上午好!在學(xué)校六十周年華誕前夕，我們欣喜地迎來了廣東省教育研究院研究課題的開題儀式。首先向大家隆重介紹一下蒞臨本次開題報(bào)告會(huì)的各位專家，他們是：
梅州市教育局科研辦副主任，梅縣區(qū)教研室主任、副主任，信息中心主任，教研員。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位專家百忙之中蒞臨指導(dǎo)!
此外，出席開題報(bào)告會(huì)的還有我校黨總支書記、校長，副校長，校長助理方及課題組全體成員。
第一個(gè)議程：梅州市教育局科研辦副主任宣讀課題立項(xiàng)。
通知書。
第二個(gè)議程：請課題組負(fù)責(zé)人和代表講話以及專家組成員指導(dǎo)。第三個(gè)議程：梅縣區(qū)教研室主任作重要講話。
第四個(gè)議程：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
下面我們進(jìn)行開題會(huì)第一個(gè)議程，梅州市教育局科研辦副主任宣讀課題立項(xiàng)通知書，大家掌聲歡迎!......
下面進(jìn)行第二個(gè)議程：
1、首先請課題負(fù)責(zé)人*老師作開題報(bào)告。
請課題組成員代表*老師發(fā)言。
請課題研究指導(dǎo)組專家等同志對(duì)課題進(jìn)行論證指導(dǎo)。下面進(jìn)行第三個(gè)議程，梅縣區(qū)教研室主任代表專家組作總結(jié)發(fā)言。掌聲有請主任!......
最后是第四個(gè)議程：請副校長代表學(xué)校教學(xué)線作發(fā)言，請校長代表學(xué)校作發(fā)言。掌聲有請校長!......
非常感謝各位專家對(duì)本課題的論證指導(dǎo)，希望我們課題組的教師能夠再接再厲，將科研工作做得更好，再次感謝各位專家對(duì)我校科研工作的支持!這次課題開題會(huì)議到此結(jié)束。
最后，請領(lǐng)導(dǎo)、專家和課題組成員合影留念。
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇二
x年12月21日下午，xx初中多媒體教室，我校市級(jí)課題《農(nóng)村初中班級(jí)文化建設(shè)研究》開題報(bào)告會(huì)如期舉行，縣教研室施主任、王敘苗和徐維武兩副主任蒞臨會(huì)場指導(dǎo)，我校該課題組成員及子課題負(fù)責(zé)人共計(jì)11人參加了開題儀式。會(huì)議由xx中學(xué)校長、課題負(fù)責(zé)人之一楊主持。
楊校長在簡要地說明了會(huì)議的目的和程序之后，就直接進(jìn)入了會(huì)議程序。會(huì)議首先由縣教研室王敘苗副主任宣讀了市教育教學(xué)研究室《關(guān)于公布安慶市年度教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)評(píng)審結(jié)果的通知》(市教研[]49號(hào))立項(xiàng)批準(zhǔn)的文件，接著由該課題的負(fù)責(zé)人之一我校王志華副校長宣讀了開題報(bào)告、田龍梅和陳煒建兩子課題負(fù)責(zé)人作了簡要補(bǔ)充發(fā)言，隨后，徐維武副主任和施主任作了質(zhì)疑和點(diǎn)評(píng)，最后由主持人作了總結(jié)講話。
徐維武副主任首先肯定了我校重視課題研究的做法，借用蘇霍姆林斯基的一句話:“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣，使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來?！边M(jìn)行了解釋;并強(qiáng)調(diào)了問題解決的三種途徑:請專家解決、借用別人的經(jīng)驗(yàn)解決和自主解決，而自主解決的最佳形式就是課題研究。對(duì)課題研究工作提出了三個(gè)方面的建議:第一方面是關(guān)于課題研究的方法要求，要求做到研究與實(shí)踐的結(jié)合，在過程中適時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整;要有調(diào)查報(bào)告，報(bào)告中要有詳實(shí)的數(shù)據(jù)來論證，也就是實(shí)證研究;要注重過程性資料的積累。第二方面是組織工作方面的要求，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織安排，提高理論水平，結(jié)合研究撰寫論文;在研究過程中要明確工作職責(zé)和內(nèi)容，各負(fù)其責(zé)，各司其職。第三方面是關(guān)于研究理念方面的要求，要求研究者在過程中，要在三個(gè)層次的文化建設(shè)中，貫徹新課程理念的基本要求--落實(shí)學(xué)生的主體地位、尊重學(xué)生的意見、多讓學(xué)生參與和體驗(yàn)，以達(dá)到文化育人的目的。
施主任就課題的內(nèi)涵、開題報(bào)告中的問題和研究過程等三個(gè)方面作了解讀、點(diǎn)評(píng)和強(qiáng)調(diào)。
就課題的內(nèi)涵方面，施主任指出，從總體上看，該課題對(duì)當(dāng)前班級(jí)管理和德育工作有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐意義，當(dāng)前校園文化建設(shè)相對(duì)薄弱，尤其是農(nóng)村中學(xué)，要破除“有知識(shí)、無文化”不正常現(xiàn)象，以文化的視角研究班級(jí)管理，是非常必要的;班級(jí)文化建設(shè)的外延寬廣，內(nèi)涵也很豐富，可做的事情多，可選擇的事情也多，各位課題組成員一定要選擇熟悉的、工作中的、難點(diǎn)的內(nèi)容去研究，要研有所成;總之，該課題是“大”而“實(shí)”。針對(duì)該課題的狀況，課題組選擇了較為策略的做法--以子課題作為支撐，將總課題建立在多方面內(nèi)容的子課題基礎(chǔ)之上，也是可行的辦法，但各子課題一定要將行動(dòng)落到實(shí)處，研究的成果要以報(bào)告的形式呈現(xiàn)。
就本課題的開題報(bào)告，施主任提出了三點(diǎn)質(zhì)疑:一是文本體例欠規(guī)范，在不同層級(jí)的標(biāo)題、正文字號(hào)、頁碼的設(shè)置等方面，要按照規(guī)范來排版打印;二是研究的時(shí)間長短方面，本課題擬定于明年七月份結(jié)題，是否符合課題本身研究的需要和市級(jí)課題的相關(guān)規(guī)定?在不到一學(xué)年(一個(gè)基本教學(xué)周期)內(nèi)，是否能完成研究的任務(wù)、達(dá)到預(yù)期的效果?譬如說主題班會(huì)課的系列化研究和實(shí)踐探索，研究計(jì)劃中主要針對(duì)明年春期的班會(huì)課，那么秋期(學(xué)年的第一學(xué)期)的班會(huì)課主題要不要研究呢?如果不研究就不成系統(tǒng)、不成系列;三是研究目標(biāo)的設(shè)立方面，提到“農(nóng)村初中班級(jí)文化建設(shè)科學(xué)合理有序的可操作性的實(shí)踐模式”，這個(gè)目標(biāo)較難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閷?shí)踐模式是高度概括、凝煉的，并且別人可以學(xué)習(xí)借鑒的，屬于一種可操作性的規(guī)范，具有較強(qiáng)的實(shí)效性，這個(gè)目標(biāo)要進(jìn)一步修訂，使之可以努力達(dá)到的;四是研究過程中的三個(gè)報(bào)告:開題報(bào)告、中期報(bào)告、結(jié)題報(bào)告，對(duì)應(yīng)實(shí)施方案中的三個(gè)階段:準(zhǔn)備、實(shí)施和結(jié)題，在開題報(bào)告中未見明確安排。
就研究活動(dòng)的過程，施主任強(qiáng)調(diào)了其行動(dòng)研究的實(shí)質(zhì)，要在行動(dòng)中促進(jìn)班主任工作的質(zhì)量提高，做到課題研究與工作實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不必因研究而增加額外的工作量，在思考班主任工作問題中研究，如主題班會(huì)課，可以學(xué)生活動(dòng)為主，班主任加強(qiáng)引導(dǎo);要通過研究來促進(jìn)班主任的專業(yè)成長，尤其是提高班級(jí)管理能力，使學(xué)生得以更好地發(fā)展，專業(yè)成長要思考與總結(jié)，要通過論文寫作來梳理自己的觀點(diǎn)，形成自己的模式，從而增加課題研究成果的含金量，如爭取在《安慶教育》雜志上發(fā)表文章。
最后，主持人對(duì)本次報(bào)告會(huì)作了總結(jié)，代表xx初中課題組感謝縣教研室的專家、領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和精彩點(diǎn)評(píng)，對(duì)落實(shí)開題報(bào)告會(huì)的精神提出了具體要求，并對(duì)課題研究的下一步工作作出了表態(tài)性的發(fā)言。
楊校長要求全體組員要做真研究、研究真問題，在研究工作中要做到以下三個(gè)方面的要求:。
一要充分認(rèn)識(shí)充分認(rèn)識(shí)課題研究的重要意義，明確課題研究的目的，端正課題研究工作的態(tài)度，做好思想認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真做好我校首次正規(guī)的課題研究工作，要把本次課題研究作為科研興校的一項(xiàng)具體舉措，推動(dòng)我校班主任工作有質(zhì)的飛躍，使我校真正成為“班主任工作創(chuàng)新研究基地”。
二要共同加強(qiáng)課題的過程管理，確保課題研究的工作質(zhì)量。首先是要盡最大可能詳細(xì)地做好課題研究的實(shí)施方案;其次是要在縱向上抓好課題研究的各環(huán)節(jié)，如立項(xiàng)報(bào)告、實(shí)施方案、開題報(bào)告、組織安排、資料收集、中期自查、成果交流與總結(jié)報(bào)告;第三要在橫向上充分發(fā)揮每一位課題組成員的積極作用，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，杜絕單打獨(dú)斗，其他成員也要積極作為，不可學(xué)南郭先生濫竽充數(shù)。
三要正確處理課題研究與日常工作的關(guān)系。首先要帶著工作中的問題去研究，提高研究工作的針對(duì)性;其次是要以研究的態(tài)度對(duì)待班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理工作的質(zhì)量;第三是要將課題研究工作與班級(jí)管理工作有意識(shí)地最大限度地揉合，減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。
會(huì)議在熱烈的掌聲中結(jié)束，會(huì)后，我校課題組成員一致認(rèn)為，本次開題報(bào)告會(huì)，讓大家進(jìn)一步明確了本課題的研究目的、意義、過程及要求，更深入地了解了一般課題研究的規(guī)范，對(duì)圓滿完成研究任務(wù)、達(dá)到預(yù)期成果充滿信心。
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開題報(bào)告會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我們隆重召開阜臨南?！稗r(nóng)村學(xué)困生的特征成因及其教育干預(yù)研究”縣級(jí)科研課題開題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)?？蒲泄ぷ髦械囊患笙彩?。今天，我們有幸邀請到了縣教研室及城關(guān)鎮(zhèn)中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們參加此項(xiàng)活動(dòng)。讓我們用掌聲歡迎專家組的到來。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能親臨開題報(bào)告會(huì)，這是對(duì)阜臨南校課題研究工作的信任和支持，也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。阜臨南?？蒲姓n題開題儀式正式開始：
會(huì)議第一項(xiàng)：掌聲歡迎中心校付校長張影萍宣讀阜臨南?？h級(jí)科研課題立項(xiàng)批文并宣布開題。
（我們一方面祝賀新課題開題，一方面將面臨新的挑戰(zhàn)。新的課題，新的任務(wù)，新的思路，為什么要研究、研究什么內(nèi)容，用什么方法研究，達(dá)到什么目的，采取什么措施，是每一個(gè)課題需要面對(duì)的核心問題。）。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請王永舉校長講話。
釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題實(shí)施的基本步驟，建議了課題研究的方法，制定了研究措施，可以說是給我校設(shè)計(jì)了一幅教育科研效果圖，如果不付諸實(shí)施，將是我校教育科研的一件憾事。）。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：有請我們的科研課題組成員代表閆振禮主任發(fā)言。
（值得說明的是課題組成員既要牽頭，也要研究，真正的研究任務(wù)還是我們廣大一線教師，我們衷心希望各位研究人員努力完成研究任務(wù)，不枉我們開題的夢想。會(huì)議進(jìn)行到這里，我校的課題方案已全面、完整地介紹完了，可能還有一些不夠完善的地方，因此我們更需要各專家的建議，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。）。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣教研室專家組的領(lǐng)導(dǎo)和專家提問：我們縣教研室的教育科研專家深入淺出地分析了當(dāng)前教育科研的形式，結(jié)合我校教育科研重點(diǎn)，結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際，為我們傳授了經(jīng)驗(yàn)，讓我們感受到課題研究其實(shí)并不難，并不高深。就是解決我們在教育教學(xué)中出現(xiàn)的令人困惑、迫切需要解決的'實(shí)際問題。我們要做的是實(shí)實(shí)在在的科研，是切合我們教學(xué)實(shí)際的課題。相信，專家們今天的講話一定會(huì)給我們今后的課題研究工作帶來很大的啟發(fā)。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝專家組為我們留下寶貴的意見和建議。
我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能取得豐碩的成果，順利結(jié)題！
最后，我們真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對(duì)我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的過程指導(dǎo)。
開題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題會(huì)！
請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師合影留念?。ㄅc會(huì)全體教師留影，課題組成員留影）。
謝謝大家！
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇四
1、今天參加會(huì)議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長和教師代表鐘老師、施老師，會(huì)議有四項(xiàng)內(nèi)容：教科室主任林老師介紹課題概況；王副、黃副校長分別宣讀泉州市規(guī)劃課題《堅(jiān)持學(xué)生第一辦學(xué)理念的實(shí)踐與研究》、教育部規(guī)劃課題《新課程教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法改革策略研究》開題報(bào)告；蘇副校長作《關(guān)于堅(jiān)持“學(xué)生第一”辦學(xué)理念總課題研究的幾點(diǎn)意見》；陳校長總結(jié)發(fā)言。
2、感謝兩位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的開題報(bào)告。今天是個(gè)起點(diǎn)，我們踏上了課題研究的新征程；今天是個(gè)開始，我們將進(jìn)行為期三年的探索。對(duì)于課題研究，我們可以說既熟悉又陌生，說它熟悉，我們從我校就已開始，科研成果獲過國家級(jí)、省級(jí)和地市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，正因?yàn)槿绱?，我校榮獲泉州市教育科研先進(jìn)單位稱號(hào)；但在新課程背景下，會(huì)面臨許多新問題、新困惑，如何開展，如何在課題研究中促使教師成長、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校興旺，如何抓住復(fù)辦初中這一歷史性契機(jī)？下面，請?zhí)K副校長發(fā)言。
3、我耳邊回響著蘇副校長的話語，感謝他的發(fā)言。大家不難發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師是陳校長。前兩天，陳校長找我，丟下一句話“人人有課題，個(gè)個(gè)在研究”，我想，自信勃發(fā)、神采飛揚(yáng)的陳校長心中一定有個(gè)藍(lán)圖，現(xiàn)在，讓我們來聆聽他的解讀。
4、從陳校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中，我讀到一種期待：要做就要做得最好，要做就要轟轟烈烈。今天的開題報(bào)告會(huì)是一次承前啟后的大會(huì)，說承前，是我們在不斷地總結(jié)反思，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，說啟后，是吹響了沖鋒前進(jìn)的號(hào)角，科研興校、科研興教，不斷實(shí)踐反思、總結(jié)提升，用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！
今天，我們欣喜地迎來了xx鎮(zhèn)xx年市級(jí)小課題《農(nóng)村初中課堂教學(xué)中課程資源拓展的實(shí)踐研究》開題儀式。讓我們用熱烈的掌聲感謝李xx書記的光臨！
第一項(xiàng)，請李xx書記宣讀《課題立項(xiàng)通知》。有請李書記。
謝謝！
第二項(xiàng)，請課題研究小組成員，xx九年制學(xué)校主任唐xx陳述申請立項(xiàng)選題緣由及研究設(shè)想。
感謝唐主任的立項(xiàng)申請陳述。
第三項(xiàng)，請課題組成員李xx老師就開題實(shí)施草案作以陳述。
從今起天，我們踏上了課題研究的新征程；從今天開始，我們將進(jìn)行為期一年的探索。
第四項(xiàng)，課題研究小組主要成員針對(duì)開題報(bào)告實(shí)施方案建言獻(xiàn)策有請。
楊xx老師。
王xx老師。
唐xx老師。
唐xx主任。
第五項(xiàng)，請李書記對(duì)課題研究進(jìn)行指導(dǎo)，請不吝賜教！
謝謝李書記的指導(dǎo)！書記對(duì)我們提出的建議和鼓勵(lì)，令我們歡欣鼓舞。的確，今天的課題研究離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我們課題研究的動(dòng)力，相信各位同仁的教育教學(xué)技能一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。尊敬的課題組成員，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李書記的建議和指導(dǎo)！
通過交流討論，讓我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。我希望各位和我一起并肩努力，力爭課題圓滿結(jié)題！
第六項(xiàng)，請課題組成員唐xx對(duì)持續(xù)開展課題研究活動(dòng)的下一步設(shè)想講話。
xx鎮(zhèn)xx年市級(jí)小課題《農(nóng)村初中課堂教學(xué)中課程資源拓展的實(shí)踐研究》開題儀式到此結(jié)束！
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇六
同志們:。
最近，省委、省政府，市委、市政府相繼召開了發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署，提出了新的更高的要求。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好省市縣域經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確判斷、把握我們當(dāng)前所面臨的經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展環(huán)境，找準(zhǔn)我們的發(fā)展定位，進(jìn)而在新一輪縣域經(jīng)濟(jì)競爭中搶得先機(jī)、贏得主動(dòng)，今天，市委張書記親自為我們作經(jīng)濟(jì)形勢報(bào)告。
參加今天會(huì)議的有:在家的四大班子領(lǐng)導(dǎo)，全市各單位副科級(jí)以上干部，市管企業(yè)負(fù)責(zé)人，各村兩委負(fù)責(zé)人。會(huì)議的規(guī)模比較大，內(nèi)容非常重要，希望大家自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，關(guān)閉所有通訊工具，仔細(xì)聽、認(rèn)真記，集中精力開好會(huì)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請張書記為我們作報(bào)告!
…………。
剛才，張書記給我們作了一個(gè)很全面、很生動(dòng)的經(jīng)濟(jì)形勢報(bào)告。他站在全局的高度，全面、客觀、實(shí)事求是地總結(jié)了我市“十五”以來，特別是六次黨代會(huì)以來所取得的成績，工作的“八個(gè)上臺(tái)階”，明確指出了我們在發(fā)展過程中還存在的問題和不足，緊密結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢，深入分析了我們當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，生動(dòng)描繪了我市“”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖，提出了“二次創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌、三年翻番、沖刺百強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)。張書記的報(bào)告主題鮮明、重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富、分析透徹，對(duì)我市今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
為全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)張書記報(bào)告精神，下面，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):。
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，迅速貫徹落實(shí)張書記講話精神。會(huì)議之后，各單位各部門要迅速召開全體干部職工大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)張書記做的報(bào)告，正確理解和把握我市面臨的新形勢、新任務(wù)，并結(jié)合各自實(shí)際展開討論，從而把廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到張書記的講話精神上來，統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，統(tǒng)一到“”奮斗目標(biāo)上來，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工危機(jī)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感。
2、要加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化督查，掀起新一輪的發(fā)展熱潮。宣傳部門和新聞媒體，要把貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)中心工作來抓，要采取得力措施和辦法，加大宣傳和報(bào)道的力度，通過開展“如何為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)”大討論等活動(dòng)，在全市營造濃厚的真抓實(shí)干、加快發(fā)展的氛圍。市委辦、政府辦和市委市政府督查室等部門，要對(duì)照年初下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，進(jìn)一步加大督促檢查的力度，要對(duì)今天會(huì)議提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行再分解、再量化，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，跟蹤督查反饋，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展。
3、要緊扣目標(biāo)，狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。各單位各部門要按照張書記講話精神，圍繞重點(diǎn)工作，明確形勢任務(wù)，進(jìn)一步審視工作差距，以更強(qiáng)的手段抓機(jī)遇，用更快的速度抓發(fā)展，更高的標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)，更嚴(yán)的要求抓作風(fēng)，大膽試、大膽闖，創(chuàng)造性地開展工作，為“”開好局、起好步，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各單位貫徹落實(shí)情況于4月28日前以書面形式報(bào)市委辦和政府辦。
散會(huì)!
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇七
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)中，司儀等是很多場合都需要的角色，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編幫大家整理的小學(xué)科研課題開題報(bào)告會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
雖然屋外細(xì)雨霏霏、寒風(fēng)料峭，我們的會(huì)場卻暖意融融、熱情高漲，懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，我們欣喜地迎來了xx小學(xué)市級(jí)課題《基于生命教育的小學(xué)班級(jí)精神文化建設(shè)策略研究》和縣級(jí)課題《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》的開題報(bào)告會(huì)。這是我們?nèi)w同仁共同努力的成果，也是希望小學(xué)教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我們有幸邀請到xx縣教育科研專家——縣教研室張主任蒞臨會(huì)議指導(dǎo)。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
接下來，我們就進(jìn)入今天會(huì)議的主要議程，第一項(xiàng)，請《基于生命教育的小學(xué)班級(jí)精神文化建設(shè)策略研究》課題負(fù)責(zé)人楊xx老師做開題報(bào)告。
下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人葉xx老師做開題報(bào)告。
下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請張主任點(diǎn)評(píng)、論證發(fā)言。
張主任對(duì)課題研究的可行性進(jìn)行了論證，并提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)張主任的'指導(dǎo)、建議，不斷完善研究方案、認(rèn)真開展好課題研究，不斷提升自身素質(zhì)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張主任的指導(dǎo)！
下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請校長做表態(tài)性發(fā)言。
今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。
我想，在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對(duì)張主任的不吝賜教表示我們最崇高的敬意！也預(yù)祝我們在今后的教育科研之路上披荊斬棘，越挫越堅(jiān)！謝謝！
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
早上好！首先我代表學(xué)孔中學(xué)政史地教研組及課題組全體成員對(duì)。
大家的光臨表示誠摯的歡迎和感謝！今天，對(duì)我們來說是一個(gè)很特別日子，我們學(xué)校申報(bào)的“十二·五”第三批教育科研課題《農(nóng)村中小學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)研究》仁教研〔20xx〕6號(hào)已于3月6日獲批并于今天開題，這對(duì)我們學(xué)校來說有著里程碑的意義，是我們在“以研興校、以研促教”的辦學(xué)道路上邁出的一大步，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。
今天的課題開題會(huì)，我們很榮幸請到了學(xué)校的代碧校長，課題組。
專家陳主任、穆老師、教科主任、各教研組長及課題組全體成員。下面，我建議用熱烈的掌聲歡迎大家的到來！
今天的開題會(huì)主要有四大議程：
第一個(gè)議程：請教科處李主任宣讀立項(xiàng)課題通知；
第三個(gè)議程，請中學(xué)高級(jí)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家作課題指導(dǎo)。
第四個(gè)議程，請學(xué)校戴校長課題開展作要求或強(qiáng)調(diào)。
下面我們進(jìn)行開題會(huì)第一個(gè)議程，請教科處李主任宣讀立項(xiàng)。
課題通知，大家掌聲歡迎！
下面進(jìn)行第二個(gè)議，請課題負(fù)責(zé)人李xx老師作開題報(bào)告，并懇請大家依據(jù)課題負(fù)責(zé)人所作的報(bào)告填寫課題開題論證反饋表，會(huì)后交到課題資料組張小敏老師處。謝謝！下面掌聲有請李xx老師作課題開題報(bào)告！
下面進(jìn)行第三個(gè)議程，中學(xué)高級(jí)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)課題《農(nóng)村中小學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)研究》作指導(dǎo)，掌聲有請！
下面進(jìn)行第四個(gè)議程，代校長既是學(xué)校的領(lǐng)路人，又是課題組的人員之一，更是課題研究方面的行家里手，請學(xué)校戴碧校長課題開展作作專業(yè)引領(lǐng)，掌聲歡迎！
謝謝代碧校長的精彩指導(dǎo)和引領(lǐng)！
我校由于歷史的原因，辦學(xué)條件簡陋，基礎(chǔ)比較薄弱，教育教研這一方面顯得滯后。我們希望通過課題研究，搭建教師學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái)，促進(jìn)教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊(duì)伍，并通過這些教師的引領(lǐng)，形成濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師不斷提升自身素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。
開題后，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)教育科研責(zé)任意識(shí)，扎實(shí)做好研究工作。本次我們申報(bào)和確定的課題是基于促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展來考慮的，有明確的研究目標(biāo)而不僅是一個(gè)科研課題，也不是以最后的鑒定成果為主要目的的，更不是為了評(píng)職稱、評(píng)先進(jìn)而獲得資本，所以要高度重視研究的過程，優(yōu)化研究的過程，切實(shí)把研究工作落實(shí)到行動(dòng)中，扎實(shí)開展研究工作。
2、要把開展課題研究和教育教學(xué)工作的實(shí)踐緊密結(jié)合起來，切實(shí)發(fā)揮課題實(shí)施對(duì)學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。學(xué)校所開展的課題研究，首先是一種教育教學(xué)行為，然后才是科學(xué)研究行為，即做課題的目的是要研究教育教學(xué)，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，使之服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育科研并不是獨(dú)立于教育教學(xué)之外的額外工作，而是立足于學(xué)校工作的實(shí)踐、滲透于學(xué)校工作的方方面面、著眼于解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題而展開的。所以課題組要緊緊圍繞學(xué)校工作的中心開展實(shí)驗(yàn)研究，要把課題研究作為解決實(shí)際工作中存在問題的主要途徑，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中提高，在實(shí)踐中總結(jié)，切實(shí)在課題的實(shí)施中服務(wù)于自己的本職工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思，提高自身的理論素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是教師，素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)改革的推行，迫切需求教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展?！敖處煈?yīng)成為研究者”是教師專業(yè)發(fā)展的方向。所以，在開展課題研究的過程中，我們要學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)的教育教學(xué)理論，尤其要掌握最前沿的理論信息來指導(dǎo)課題研究；要廣泛查閱資料，了解目前關(guān)于這個(gè)課題研究的深度和高度，避免重復(fù)做別人已做過的事情；要加強(qiáng)教學(xué)反思，重視學(xué)習(xí)、實(shí)踐、認(rèn)識(shí)的積累和感悟，在課題研究中促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展，逐步從一個(gè)普通的“教書匠”成長為一個(gè)樂于研究、善于研究的研究者。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；課題組成員要有明確分工，切實(shí)履行研究任務(wù)，加強(qiáng)交流合作。要做到各負(fù)其責(zé)，密切配合，分工而不分家，耐心細(xì)致做好研究工作。同時(shí)要注意科學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用和總結(jié)，避免少走彎路，提高研究的效果。
5、要拓展研究視野，廣泛交流借鑒。課題組要根據(jù)課題研究和實(shí)踐的需要，開展形式多樣的研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、交流會(huì)、總結(jié)會(huì)；要采取走出去、請進(jìn)來的方式廣泛交流借鑒，拓展研究視野，對(duì)課題研究提供理論和實(shí)踐支持。
我們學(xué)校在課題研究方面還缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們課題組的多數(shù)成員還是第一次參加這種工作，我們的計(jì)劃、方案還不完備。今后我們還要經(jīng)常邀請各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校指導(dǎo)研究工作，以便使我們的工作做得更好。
我相信我們的課題研究工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家的指導(dǎo)、幫助下，只要我們課題組成員同心協(xié)力，扎實(shí)工作，我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)！
今天的開題會(huì)，在代校長、教科處的多次指導(dǎo)下，在課題負(fù)責(zé)人李老師的精心準(zhǔn)備下，使我們課題的開題得以在今天順利進(jìn)行。謝謝大家！
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇九
同志們、青年朋友們：
今天我們在云夢一中隆重舉行勵(lì)志報(bào)告會(huì)，主題是學(xué)習(xí)我們孝感青年典型——當(dāng)代海迪田子君自強(qiáng)不息的精神。田子君同志是應(yīng)城市田店鎮(zhèn)人，身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息，生活的困苦更加磨礪了田子君的意志，堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，幾十篇詩歌，散文等各種體裁的作品先后在各級(jí)報(bào)刊媒體上刊登和播出，作品《打工的母親》獲得湖北人民廣播電臺(tái)征文一等獎(jiǎng)；20xx年獲得湖北省第五屆``五四``青年獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
導(dǎo)們的到來！
今天的報(bào)告會(huì)有以下幾項(xiàng)議程：
一、由縣一中xxx致辭。
二、由宣傳部xxx領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、由兩名電視臺(tái)主持人朗誦田子君的事跡。
四、由田子君的朋友、社會(huì)熱心人士朗誦田子君創(chuàng)作的詩歌。
五、田子君與學(xué)生現(xiàn)場互動(dòng)交流（四、五交叉進(jìn)行）。
六、學(xué)生代表發(fā)言談感受。
七、縣移動(dòng)公司向田子君捐贈(zèng)手機(jī)、話費(fèi)。
八、（請?zhí)镒泳x場休息）現(xiàn)場捐款（讓我們再次以熱烈的掌聲歡送田子君離場休息?。?。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請縣一中校長致辭！
（議程逐項(xiàng)進(jìn)行完畢后）。
孝感人民因有田子君同志這樣的優(yōu)秀青年而感到無比光榮和自豪?！逗比請?bào)》、《孝感日報(bào)》等各新聞媒體對(duì)田子君同志的先進(jìn)事跡也進(jìn)行了廣泛深入的報(bào)道。目前，全市上下初步形成了學(xué)習(xí)宣傳田子君同志的良好氛圍。田子君同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，在全省引起了強(qiáng)烈反響，產(chǎn)生了巨大的震撼力和感召力，一個(gè)頌揚(yáng)田子君、學(xué)習(xí)田子君的熱潮正在興起。全縣各級(jí)團(tuán)干部要帶頭學(xué)習(xí)，廣大團(tuán)員青年要對(duì)照學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)田子君不畏磨難、抗?fàn)幟\(yùn)的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)田子君自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)生活的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)田子君關(guān)心他人、回報(bào)社會(huì)的崇高情懷。學(xué)習(xí)田子君的精神要從自身做起，從小事做起，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來，早日成為建設(shè)祖國的棟梁之才！并把田子君的精神帶給家人、朋友，風(fēng)雨人生路上一起攜手前行！
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇十
下午好！
下面我宣布安圖三小《基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究》課題開題會(huì)現(xiàn)在開始，首先介紹一下參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)修電教部劉主任，王老師，丁校長，吳主任，他們的到來是對(duì)我們課題開展工作的支持和信任，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！
下面請劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項(xiàng)證書。
接下來請王曉東老師向課題組成員頒發(fā)立項(xiàng)證書、參與證書，請課題組成員代表王玉杰老師到前面領(lǐng)取證書。
下面請韓書記宣讀課題申請書。
接下來由我公布課題實(shí)施計(jì)劃。希望各位老師認(rèn)真聽，一會(huì)將圍繞課題實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行研究論證。
下面請各位教師圍繞課題實(shí)施計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行研究論證。
剛剛各位老師暢所欲言，也提出許多寶貴意見，相信有電教館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有各位實(shí)驗(yàn)教師的配合、努力，我們此項(xiàng)課題研究一定能夠順利進(jìn)行。
接下來請丁校長做總結(jié)發(fā)言。
丁校長為我們指明了課題研究的.方向，我代表課題組表示感謝。相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有專家的引領(lǐng)，有全體實(shí)驗(yàn)教師的努力，我們課題研究工作一定會(huì)取得成功！本次課題開題會(huì)到此結(jié)束！
課題開題會(huì)會(huì)序。
1、主持人介紹參加開題論證會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
2、由縣電教館劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項(xiàng)證書。
3、由王xx老師向課題組成員頒發(fā)立項(xiàng)證書、參與證書。
4、由韓炳信書記公布課題申請書。
5、由課題組長公布課題實(shí)施計(jì)劃。
6、課題組成員討論課題實(shí)施計(jì)劃。
7、厲校長做總結(jié)講話。
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇十一
（2012年8月13日下午3:10 海州灣商務(wù)中心b103）
同志們：
為進(jìn)一步拓寬干部視野，不斷提高-干部自身素質(zhì)，值此清華大學(xué)碩士研究生及博士研究生來連掛職之際，特舉辦一期清華大學(xué)研究生來連掛職連云區(qū)專場報(bào)告會(huì)。首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。
參加今天報(bào)告會(huì)的有：區(qū)直各單位的辦公室主任，鄉(xiāng)、街道、連云開發(fā)區(qū)的組宣委員和黨政辦主任，以及全區(qū)的大學(xué)生村官。
今天的報(bào)告會(huì)，有三個(gè)主題：一是中國特色的經(jīng)濟(jì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力；二是走近毛澤東；三是清華大學(xué)教育傳統(tǒng)。
希望大家珍惜機(jī)會(huì)，專心聽講，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。另外跟大家強(qiáng)調(diào)一下，清華大學(xué)研究生專門制作了調(diào)查問卷，請大家認(rèn)真填寫，聽完報(bào)告會(huì)后統(tǒng)一投入票箱。
首先有請清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的賈昊昊，為大家作報(bào)告，大家歡迎！
…………………………
下面請清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院的李銀雪作報(bào)告，大家歡
迎！
…………………………
下面請清華大學(xué)教育研究院的肖琴作報(bào)告，大家歡迎！ …………………………
剛才，清華大學(xué)的賈昊昊、李銀雪、肖琴，為大家作了別開生面的報(bào)告會(huì)。我們不僅增長了學(xué)識(shí)，啟發(fā)了思路，還深深感受到了清華大學(xué)自身獨(dú)特的人文魅力。同志們，讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示由衷地感謝！
專題報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！
同志們：
今天，很高興邀請到外交助理李輝同志來給我們作“國際形勢和我外交工作”的專題報(bào)告。組織專題報(bào)告會(huì)，是開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深受廣大黨員歡迎，希望同志們要珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
李輝同志曾先后就職于外交部蘇歐司、駐蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟大使館、駐俄羅斯聯(lián)邦大使館、駐哈薩克斯坦共和國大使館、外交部歐亞司。1997年至今，先后任駐哈薩科斯坦共和國特命全權(quán)大使、外交部歐亞司司長、外交助理，主管歐亞司、外管司和中國人民外交學(xué)會(huì)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎李輝部長為我們作報(bào)告。 ………
思想教育課，聽了很長見識(shí)，很受啟發(fā)，很受教育。對(duì)于我省廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，了解國際風(fēng)云變幻，把握世界發(fā)展脈搏，培養(yǎng)世界眼光,在不斷發(fā)展變化的國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境中抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造有利于自身發(fā)展的外部條件和寬松環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)中原崛起的奮斗目標(biāo)，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李輝部長所作的精彩報(bào)告。
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“暢贏人生”退市報(bào)告會(huì)
各位來賓，各位朋友，歡迎您參加高端客戶答謝會(huì)，距活動(dòng)開始還有3分鐘，請大家將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)，在活動(dòng)期間請不要隨意走動(dòng)，如有疑問我們將在會(huì)后專門安排時(shí)間交流。謝謝大家的配合。
主持人開場
意，心情羊光滿面，健康羊羊得意。愿朋友羊年，享羊福喝洋酒開洋葷！
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的理財(cái)知識(shí)講座，最后是溝通交流時(shí)間。相信各位嘉賓將度過一個(gè)愉快而開心的下午
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：
接下來，進(jìn)入今天最激動(dòng)人心的時(shí)刻：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。請各位嘉賓拿出您手中的幸運(yùn)號(hào)碼，我們將會(huì)隨機(jī)抽取5個(gè)幸運(yùn)嘉賓，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品。我說開始大家說聽，花落誰家我們拭目以待。有請禮儀把我們的禮品送上。 領(lǐng)導(dǎo)致辭：
本次暢贏人生豪華金賬戶退市報(bào)告會(huì)也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和大力支持，接下來，借助大家用熱烈的掌聲有請?zhí)┛等藟劬疤┲Ч緱盍纸?jīng)理致歡迎辭。
感謝楊總精彩的致辭，謝謝
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方案宣導(dǎo)：告訴大家一個(gè)好消息，為了答謝廣大新老客戶多年來對(duì)公司的關(guān)注和支持，今天公司領(lǐng)導(dǎo)決定拿出一定費(fèi)用來回饋社會(huì)、回饋客戶，今天所有到場的客戶只要您現(xiàn)場簽單1萬元，我們將會(huì)有精美禮品相送，讓您在享受高保障的同時(shí)，還擁有一份意外的驚喜。
唱單
雪中送炭，當(dāng)明天風(fēng)雨來臨的時(shí)候，擁有一個(gè)可以擋風(fēng)遮雨
的保險(xiǎn)傘，為自己盡早準(zhǔn)備一份人壽保險(xiǎn)，換取全家人一生的保障與安寧！
保險(xiǎn)就是生命價(jià)值的體現(xiàn)和延續(xù)，即使生命受到挑戰(zhàn)而失去，保險(xiǎn)也會(huì)讓這份價(jià)值延續(xù)，保護(hù)著家人未來的安寧和祥和；保險(xiǎn)為每個(gè)人經(jīng)濟(jì)生命保鮮，即使失去生命，也會(huì)利用保險(xiǎn)繼續(xù)承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任。人壽保險(xiǎn)不能讓我們保有健康和青春，卻能解決生老病死等風(fēng)險(xiǎn)帶來的財(cái)務(wù)危機(jī)。保險(xiǎn)是一種準(zhǔn)備，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。人壽保險(xiǎn)體現(xiàn)了愛的真諦，讓每個(gè)人在不幸的情況下，還能夠延續(xù)生命價(jià)值，照顧家人，歸根結(jié)底，保險(xiǎn)是最純粹的愛。保險(xiǎn)其實(shí)就是：是一筆急用的現(xiàn)金，是留給家人的希望和寬慰，是對(duì)未來生活的規(guī)劃，是對(duì)家庭責(zé)任的準(zhǔn)備，是一種穩(wěn)健的理財(cái)方式！
的以完滿收場！讓每個(gè)孩子站在同一起跑線上，奏出完美的人生圓舞曲！讓千萬對(duì)夫妻的晚年安康，譜寫完美的篇章！ 這就是我們的保險(xiǎn)營銷員，他們是為您送去福音的人間天使！ 別猶豫了，建個(gè)賬戶為自己和家人未來的幸福生活保駕護(hù)航吧！
讀書報(bào)告會(huì)主持詞
開場白：
a：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不盡的礦。
b：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
a尊敬的老師們
b：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好。
a：
今天我們?nèi)w師生終于迎來了期待已久的讀書交流會(huì)——本次讀書交流，共五個(gè)驛站。
一。星空驛站：詩歌朗誦
二。銀河驛站：知識(shí)搶答
三。時(shí)間驛站：書本話劇
四。陽光驛站：心得交流
五。心靈驛站：評(píng)比頒獎(jiǎng)
b當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀
為永恒？是書籍，用它優(yōu)美的`文字、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出 來自書海的安慰。
每讀一本書，就像遇到了一位良師，有時(shí)，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓
娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的良師益友。
第一部分： 詩歌朗誦
a：現(xiàn)在請伴隨我們美妙的詩歌朗誦步入文化之旅第一站——星空驛站，去感受偉人的
寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。
ab:請欣賞七年一班的隋靜為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春· 雪》。
的朋友，當(dāng)我們同窗幾載共同為夢想奮斗時(shí)，當(dāng)我們在校園為成功拼搏揮灑汗水時(shí)，當(dāng)我們?yōu)殡x別時(shí)惜別淚水時(shí)，我們胸懷理想，我們擁有希望，我們朝氣蓬勃，我們青春飛揚(yáng)！
a:謝謝同學(xué)們深情的朗讀，誠然，中華上下五千年中的諸多偉人，以他們鮮明的個(gè)性、
豐富的閱歷、睿智以及他們的精神，對(duì)后代產(chǎn)生了巨大的影響，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二部分：知識(shí)搶答。
b.讓我們踏上歷史之旅第二站——銀河驛站，來一場激烈的知識(shí)大pk，比一比誰
對(duì)課本知識(shí)掌握的更全面。掌聲請出我們的嘉賓主持——宋老師來主持
師：終于盼到了期待已久的pk大環(huán)節(jié)
請大家聽好pk規(guī)則。
1
1.，每隊(duì)每次只能有一名發(fā)言者，每輪可以有多次發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容必須圍繞一個(gè)人物展開討論，最后發(fā)言的一方為獲勝方。
2.每獲勝一輪，獲勝方贏得10分，同時(shí)贏得首次發(fā)言權(quán)。
3.如發(fā)言的一方提到的人物對(duì)方接不上，便可直接獲取10分。
結(jié)束后，獲勝方可以提出三個(gè)心愿，對(duì)方無條件答應(yīng)。
第三部分：書本劇展示。
a謝謝同學(xué)們精彩紛呈的競賽，《西游記》是中國的四大名著之一，以西游記為題材的
a.真沒想到，這些獨(dú)具特色的演員們竟是與我們朝夕相處的同學(xué)，
a感謝同學(xué)們的傾情演出，書本不僅寫下了奇跡，更是創(chuàng)造了奇跡。她讓我們暢游歷史，享受文化的熏陶。
結(jié)束語：
a： 感謝今天所有人的參與，今天的讀書交流會(huì)即將結(jié)束。
b: 但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
a： 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
b： 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a： 好書，能使你明辨是非，分清美丑；
b : 好書，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
ab： 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！
2
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好！
下面我宣布安圖三小《基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究》課題開題會(huì)現(xiàn)在開始，首先介紹一下參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)修電教部劉松坡主任，王曉東老師，丁校長，吳主任??他們的到來是對(duì)我們課題開展工作的支持和信任，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！
下面請劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項(xiàng)證書。
接下來請王曉東老師向課題組成員頒發(fā)立項(xiàng)證書、參與證書，請課題組成員代表王玉杰老師到前面領(lǐng)取證書。
下面請韓書記宣讀課題申請書。
接下來由我公布課題實(shí)施計(jì)劃。希望各位老師認(rèn)真聽，一會(huì)將圍繞課題實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行研究論證。
下面請各位教師圍繞課題實(shí)施計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行研究論證。
剛剛各位老師暢所欲言，也提出許多寶貴意見，相信有電教館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有各位實(shí)驗(yàn)教師的配合、努力，我們此項(xiàng)課題研究一定能夠順利進(jìn)行。
接下來請丁校長做總結(jié)發(fā)言。
丁校長為我們指明了課題研究的方向，我代表課題組表示感謝。 相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有專家的引領(lǐng)，有全體實(shí)驗(yàn)教師的努力，我們課題研究工作一定會(huì)取得成功！本次課題開題會(huì)到此結(jié)束！
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇十三
根據(jù)區(qū)委紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立9x周年活動(dòng)安排，今天我們在這里舉辦黨課報(bào)告會(huì)，由區(qū)委書記xxx同志為我們作黨課報(bào)告。參加今天報(bào)告會(huì)的有區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)，法、檢兩長，人武部部長;區(qū)級(jí)各部門黨委(黨組)書記、副書記、紀(jì)委書記(紀(jì)檢組長);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委書記、黨群副書記、紀(jì)委書記、組織委員、宣傳委員;各行政村、社區(qū)、“兩新”組織黨組織書記;區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)基層黨組織書記。
下面，請x書記給我們上黨課，大家歡迎。 ……(報(bào)告畢)
剛才，x書記為我們作了一堂非常生動(dòng)、精彩的黨課報(bào)告。x書記深刻闡述了黨在xx的奮斗歷程，客觀總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新時(shí)期弘揚(yáng)黨的作風(fēng)、發(fā)揚(yáng)黨的傳統(tǒng)提出了明確的要求。報(bào)告主題鮮明、重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富、分析透徹，讓我們在重溫黨的歷史中弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步凝聚發(fā)展合力，對(duì)我區(qū)今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和每一位黨員、干部的成長發(fā)展都具有十分重要的指導(dǎo)意義。為全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)x書記報(bào)告精神，下面，我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。會(huì)議之后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門要迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和黨員干部會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)x書記報(bào)告精神，切實(shí)把廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到x書記的報(bào)告精神上來，統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來，統(tǒng)一到“十二五”奮斗目標(biāo)上來。
2、層層傳達(dá)，找準(zhǔn)差距。會(huì)后，全區(qū)各級(jí)黨組織書記要帶頭上黨課，把這次黨課報(bào)告會(huì)精神傳達(dá)到全區(qū)每一個(gè)基層黨組織、每一名共產(chǎn)黨員。組織各級(jí)黨員、干部對(duì)照自身的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，找準(zhǔn)差距，明確整改措施，切實(shí)激發(fā)廣大黨員干部的黨性意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
3、要健全制度，堅(jiān)持長效。全區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部要以x書記上黨課為起點(diǎn)，進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)制度和黨員學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過定期上黨課、黨員學(xué)習(xí)日等活動(dòng)載體，加大黨員、干部學(xué)習(xí)力度，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。
4、要學(xué)以致用，推進(jìn)工作。要把x書記黨課報(bào)告精神與實(shí)際工作結(jié)合起來，圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作，明確形勢任務(wù)，審視工作差距，按照“創(chuàng)有目標(biāo)、爭有平臺(tái)、學(xué)有標(biāo)桿”的要求，牢牢鎖定標(biāo)桿，落實(shí)責(zé)任。尤其在當(dāng)前換屆之年，確保思想不松、精力不散，營造濃厚的真抓實(shí)干、加快發(fā)展的氛圍，為“十二五”開好局、起好步，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天報(bào)告會(huì)、散會(huì)!
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇十四
尊敬的各位班主任、各位老師：
大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里召開毛壩河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長補(bǔ)短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是班集體的建設(shè)者，是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會(huì)的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響，直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
下面我們請9位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是班級(jí)管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當(dāng)好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任，前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時(shí)，鄭校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的.。
下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見：第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點(diǎn)是，“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響，后進(jìn)生有增多的趨勢。我們作為教育者，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，就我個(gè)人而言，教了十幾年了，沒轉(zhuǎn)化成功幾個(gè)后進(jìn)生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。
其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?；蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很費(fèi)心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通過今天的會(huì)議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂”的班主任。毛壩河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
開題報(bào)告會(huì)主持詞篇十五
同志們：
現(xiàn)在開會(huì)。根據(jù)中央和省委、市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和部署，為幫助我單位黨員干部正確認(rèn)識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，努力提高理論水平，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高新形勢下做好群眾工作的能力和水平。今天我們有幸請到了***教授就群眾路線教育作報(bào)告。
首先，我代表**黨委對(duì)**教授的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
**教授現(xiàn)任
今天，我們能聆聽他的報(bào)告，是十分難得的機(jī)會(huì)，大家要認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，全面把握和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。 下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎@教授作報(bào)告。
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同志們，剛才@教授從密切聯(lián)系群眾的四個(gè)方面給我們作了生動(dòng)而精彩的報(bào)告，站得高，看得遠(yuǎn)，既有理論高度，又緊密聯(lián)系工作實(shí)際，對(duì)我們?nèi)姘盐招滦蝿菹碌娜罕姽ぷ?，切?shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，把握為民務(wù)實(shí)清廉主題，提高新形勢下做好群眾工作的能力和水平指明了方向。各科室、單位會(huì)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，參加今天報(bào)告會(huì)的每位同志都要撰寫一篇不少于20xx字的心得體會(huì)，于**前報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將擇優(yōu)在****刊發(fā)，對(duì)不報(bào)或遲報(bào)者通報(bào)批評(píng)。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)**教授表示衷心的感謝。
散會(huì)!
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