實驗室工作計劃表(專業(yè)14篇)

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實驗室工作計劃表(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-13 03:52:11     小編:碧墨

計劃是指預(yù)先制定的一系列行動步驟或目標,它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。計劃的作用非常重要,它可以使我們有條不紊地進行工作,避免盲目行動和臨時抱佛腳的情況發(fā)生。一個好的計劃可以使我們對未來有充分的準備,從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。所以,我認為我們每個人都應(yīng)該學(xué)會制定和執(zhí)行計劃。在制定計劃時,我們需要考慮到可能的風(fēng)險和不確定性因素。計劃是為了更好地達成目標和完成任務(wù),下面是一份計劃范文,希望能給大家提供參考和借鑒。

實驗室工作計劃表篇一

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程,而物理又是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué),所以物理實驗在物理教學(xué)中占有舉足輕重的位置。中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是:通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而物理實驗的主要進行場所又在物理實驗室,所以物理實驗室的管理工作就顯得尤為重要?,F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下安排:

1、在開學(xué)第一周督促八、九年級備課組及時做好本學(xué)期的具體實驗計劃表。

2、在開學(xué)前兩周,對實驗室儀器進行再次核對整理,做到帳、物、卡相符。

3、在開學(xué)前一月內(nèi),對玻璃儀器進行清洗,并報廢損毀的玻璃儀器。

4、在平時的教學(xué)中督促各任課老師及時做好相關(guān)手冊的登記工作。

5、督促到實驗室上課的老師時刻保持實驗室整潔、干凈。

6、認真做好每周一的大掃除工作。

7、在條件允許的情況下,盡可能開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

8、及時做好儀器的借出、歸還驗收工作。

實驗室工作計劃表篇二

1、布置本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),討論制定本學(xué)期教研活動計劃,布置本學(xué)期運動隊訓(xùn)練任務(wù),完成教學(xué)進度表的制定工作,月度工作計劃表。

2、準備院乒乓球,排球聯(lián)賽:規(guī)程的發(fā)放回收、編排,裁判員訓(xùn)練,積極準備南京市高校運動會。

3、對學(xué)生體質(zhì)測試儀器的調(diào)試維護,做好準備工作,開始測試。

4、完成基礎(chǔ)部開學(xué)初布置的各項任務(wù)。

5、完成運動隊的組建與訓(xùn)練工作。

6、完成器材場地檢查及維修。

7、完成本學(xué)期器材的入庫驗收工作。

1、進行我院05、06級學(xué)生體質(zhì)測試工作。

2、參加南京市高校運動會,工作計劃《月度工作計劃表》。

3、做好運動隊的備賽訓(xùn)練工作.4、做好教學(xué)常規(guī),準備教研室教學(xué)公開課。

5、認真組織好院乒乓球比賽。

6、完成試卷庫的結(jié)題工作。

1、進行我院05、06級學(xué)生體質(zhì)測試工作。

2、組織好院學(xué)生的排球聯(lián)賽。

3、開展新老師的公開課。

4、學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件。

1、完成我院學(xué)生體質(zhì)測試工作,對學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果進行整理、上報。

2、做好教學(xué)檢查工作。

3、組織院足球隊參加南京市高校比賽。

4、做好期末材料收集工作。

1、做好期末考試監(jiān)考工作。

2、本學(xué)期工作總結(jié)。

實驗室工作計劃表篇三

20xx-20xx學(xué)年是我校發(fā)展歷史上進一步充實強化校園文化建設(shè)的重要之年。所以,本學(xué)期實驗室工作的開展,實驗室建設(shè)的實施,也必須圍繞這些學(xué)校中心工作而展開。雖然,要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學(xué)科的實驗和理論專家,我們還深感底氣不足,我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是,為了把我校的實驗室建設(shè)成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室,我們只有通過自身的不懈努力,才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距,才能實現(xiàn)我們心中的理想!對此,在前進路上所邁出的每一步,我們都為此而幸喜鼓舞!為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮其服務(wù)于教學(xué)之功能,特擬訂計劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。

二、情況分析。

我校有實驗室18間,儀器室12間。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學(xué)中的`作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元,改造實驗室,更新儀器櫥,添置實驗儀器,實現(xiàn)省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。

三、任務(wù)與目標。

1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作,爭取把本學(xué)期開放的實驗數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次?!伴_放實驗室”成為深受學(xué)生喜愛的活動項目。

2、加強探究實驗室管理工作,盡快啟用物理探究實驗室,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。

3、根據(jù)自己的實際工作經(jīng)驗,每室完成一篇實驗教學(xué)論文,爭取能夠發(fā)表。

4、保質(zhì)保量完成各項常規(guī)工作,保證在完成各項專項工作的前提下,常規(guī)工作質(zhì)量不下降。

5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動,利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。

6、 進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制。

7、 實施實驗室使用規(guī)范評價機制,進一步優(yōu)化實驗室,實驗設(shè)備設(shè)施使用的科學(xué)性和規(guī)范性。

8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓(xùn)活動,對實驗室老師進行定期崗位培訓(xùn),以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性,培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。

9、加強理化生實驗教學(xué)研究,確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%。

10、做好新增儀器的登記與管理,確保儀器完好率98%以上。

11、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。嚴格履行借交手續(xù)。熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。調(diào)動教師使用儀器的積極性。

12、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

四、方法措施。

1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)

可循。

2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。

7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。

寧陽二十一中

20xx年9

月2日

實驗室工作計劃表篇四

1、實驗室工作的任務(wù)和要求:按照理化生教學(xué)大綱的要求圓滿完成實驗。(演示實驗及學(xué)生分組實驗開出率達到100%)

實驗室工作人員積極配合任課教師,精心準備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。

2、嚴格實驗室有關(guān)規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。

理化生各科任課教師要按照教學(xué)進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學(xué)生分組實驗提前一周通知實驗員,實驗員按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗實驗員提前親自實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

一般情況下,實驗室的使用應(yīng)該遵循以下流程:

任課教師提前通知 實驗員準備儀器和藥品 任課教師或?qū)嶒瀱T提前實驗 實驗課的進行 儀器的歸還和整理。

對學(xué)生分組實驗,實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,實驗員檢查實驗室設(shè)備和儀器情況,并對損壞設(shè)備和儀器者追究相關(guān)責(zé)任。

當前首要的任務(wù)是研究教材,并廣泛查閱資料,在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,完成教學(xué)任務(wù),并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

1、研究新教材

對于新教材所涉及到的實驗,實驗員在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學(xué)內(nèi)容,以期達到最佳實驗效果,從而增進教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,所以這是一個長期的任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)并探索先進的管理方法

新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當前還沒有全面實施新課標的情況下,我們要做好充分的準備,通過深入的學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)已經(jīng)實施新課標的地區(qū)的先進經(jīng)驗,先進方法,吸取教訓(xùn),結(jié)合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進,使之能更好的為教學(xué)服務(wù),能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ瑥亩鲞M教學(xué)質(zhì)量。

3、探索開放性實驗室的管理模式

新課標實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生,應(yīng)該有著怎樣的管理方式?初步設(shè)想為,在一段時間內(nèi),實驗室針對某個實驗,準備成套的實驗設(shè)備和藥品,供學(xué)生預(yù)約后進行驗證或者探究,那么,又存在著學(xué)生預(yù)約實驗與正常教學(xué)實驗時間或者地點的沖突問題,學(xué)生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題,以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。

1、實驗室有關(guān)制度不能嚴格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度,實驗室的使用制度,衛(wèi)生制度等,由于長期以來實驗室未能嚴格要求各位任課教師按照制度執(zhí)行,結(jié)果養(yǎng)成了現(xiàn)在比較隨意的習(xí)慣,從而使現(xiàn)在存在比較多的問題,例如,到了學(xué)期末檢查才補演示實驗和分組實驗登記表;部分教師演示實驗不預(yù)約,從而影響課堂教學(xué);學(xué)生實驗不規(guī)范操作導(dǎo)致儀器損壞,藥品浪費;實驗完畢不按要求整理桌面,儀器擺放混亂丟失情況,以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)驗,需要學(xué)校能對教師加強約束,從而使實驗室規(guī)范化。

2、衛(wèi)生問題。實驗室是學(xué)校的一個窗口,關(guān)乎著學(xué)校的形象。由于認識不足,自身能動性不夠,上學(xué)期期末校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學(xué)實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴肅的批評。本學(xué)期教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)也作出了切合實際的安排,我們要從小,從嚴抓起,改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大,物理和化學(xué)實驗室各有四個實驗教室,兩個儀器室(化學(xué)為一個儀器室一個藥品室),一個準備室,一個辦公室,還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間,擦洗儀器需要更長的時間,短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準備為任課教師準備實驗。其次,對于學(xué)生分組實驗,任課教師不能按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴格要求學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生分組實驗完畢以后教室混亂,需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴格管理,另一方面也需要學(xué)校督促有關(guān)教師,給實驗室予以支持。

實驗室工作計劃表篇五

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學(xué)化管理。

按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

(二)進一步加強組織紀律教育。

儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開??傊B(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

(三)積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進度,及實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進度表及學(xué)生分組名單;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

實驗室工作計劃表篇六

實驗的目的旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐觀察能力和動手能力,為教學(xué)做好輔助工作。為此實驗室今年將努力做好以下幾方面的工作:

一、加強業(yè)務(wù)進修,更新教學(xué)觀念,提高實際工作能力。

實驗員首先應(yīng)為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作。

物理學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。作為實驗員,要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。作為實驗員本人,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的存取更方便。

三、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與任課教師配合,使學(xué)生做好學(xué)生分組實驗。

四、進行科學(xué)化管理。

督促任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗和學(xué)生分組要填好實驗通知單送給實驗員;并做好儀器借用登記手續(xù)。

五、做好實驗儀器的保養(yǎng)、及新購儀器的管理工作。

如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵要做好保養(yǎng)。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,同時要根據(jù)教學(xué)需要做好新購儀器的管理工作。

實驗室、儀器室、準備室要保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

七、做好其他的后勤服務(wù)工作。

為了加強實驗物理教學(xué),特制定如下計劃:

一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學(xué)。

1、按照新課標的要求,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足教師和學(xué)生探究活動的全部需求。

2、精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設(shè)備,以保證演示實驗和探究實驗教學(xué)。

3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計和創(chuàng)新能力。

二、努力提高學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果,全面提高物理實驗教學(xué)水平。

1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應(yīng)先試做,以確保實驗順利進行。

2、要求學(xué)生課前做好實驗預(yù)習(xí),對實驗?zāi)康?、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。

3、學(xué)生第一次接觸的實驗,教師應(yīng)先示范,裝置復(fù)雜、難度大的實驗,應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分步完成。

4、實驗時,教師應(yīng)要求學(xué)生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結(jié)論。

5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結(jié)束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。

6、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。

三、定期開放實驗室,讓每個學(xué)生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學(xué)生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好物理實驗教學(xué)的同時,還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個物理教學(xué)。

五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。

實驗室工作計劃表篇七

為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認真落實學(xué)校的工作計劃,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

認真學(xué)習(xí)初中化學(xué)課程標準,更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、做化學(xué)實驗從安全開始:

本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。

對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;。

2、劇毒藥品的安全管理;。

3、學(xué)生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。

4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。

在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗:

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。

對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

五、做好學(xué)生的實驗操作。

為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進行。

六、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

實驗室工作計劃表篇八

全面貫徹黨的教育方針,本著素質(zhì)教育,能力培養(yǎng),全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗,上好實驗課。

二、教學(xué)目標。

1、嚴格按大綱要求,根據(jù)進度表安排好演示實驗,學(xué)生實驗。

2、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。

3、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動,為豐富學(xué)生的生活作出貢獻。

9月1-3日。

加熱碳酸氫銨。

鐵絲生銹。

對蠟燭及其燃燒的探究。

燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色。

加熱試管中的火柴頭。

材料的性質(zhì)。

灼燒葡萄糖、面粉、砂糖。

9月6-10日。

觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象。

化學(xué)變化的現(xiàn)象。

常見儀器的.使用介紹。

銅、鎂對比實驗。

9月13-17日。

空氣中氧氣含量的測定。

“捕捉”空氣。

9月20-24日。

物質(zhì)在氧氣中燃燒。

二氧化碳與水反應(yīng)。

二氧化碳的制取和性質(zhì)。

9月27-30日。

電解水、點燃純凈的氫氣。

硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)。

過濾。

10月1-8日。

10月11-15日。

探究物質(zhì)的可分性。

水與酒精混合實驗。

探究微粒運動。

壓縮空氣和水實驗。

10月18-22日。

10月25-29日。

11月1-5日。

實驗室工作計劃表篇九

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,提高分析問題和解決問題的能力。

學(xué)生在化學(xué)實驗中的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程和現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后對觀察到的感性材料進行積極的思考、分析、綜合、總結(jié)和歸納,進而提升為理性知識,形成正確的.概念。可見,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,是發(fā)展智力的基礎(chǔ)。我們認為,在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力應(yīng)該做到以下幾點:。

1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思考,積極觀察,從而獲得正確的信息,發(fā)展思維,獲取知識,掌握技能,進而了解化學(xué)中的自然變化規(guī)律。

2.目標明確,觀察系統(tǒng)。在化學(xué)實驗中,學(xué)生必須明確觀察的內(nèi)容和范圍,通過觀察獲得什么信息,解決什么問題;制定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)清晰的觀察,防止主次不分。

3.開放實驗室,為感興趣的學(xué)生提供條件。

1、認真準備實驗,加強儀器設(shè)備的管理和維護,以及日常衛(wèi)生。

工作,三天掃一次,一周掃一次。

2.低值易耗品管理好。完善掛失制度和藥品器械接收制度。

3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查消防設(shè)備和其他設(shè)備。強化安全意識。優(yōu)先安排實驗室安全負責(zé)人,實驗教師配合,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,學(xué)生配合,確保實驗室全年不發(fā)生各類安全事故。

4.做好實驗室教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各項工作文件的分類、歸檔、整理工作。

實驗室工作計劃表篇十

化學(xué)實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認識,形成正確概念??梢?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認為在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點:

1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識化學(xué)的自然變化規(guī)律。

2.明確目標,系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

3、開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供條件。

1、精心準備實驗,加強對儀器設(shè)備的管理、維護,以及日常的衛(wèi)生。

工作,做到三天一小掃,一周一大掃。

2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

附:1、九年級化學(xué)上冊實驗安排。

實驗室工作計劃表篇十一

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的`科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。

(1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。

(3)各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

(4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

(5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

(6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

(7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10)實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

(11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴格按教育局下發(fā)的實驗?zāi)夸浬险n。

(3)任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

(4)實驗教師應(yīng)配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達到預(yù)期效果。

(6)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

(7)學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。

實驗室工作計劃表篇十二

新的課程標準強調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學(xué)生在自然實踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價值觀念以及運用科學(xué)知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學(xué)期在勞動實踐教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活動。為了學(xué)生的心理需要,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。通過實驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學(xué)生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),為將來發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在課堂實驗方面有如下打算:

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合我校各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。

(3)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

(4)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(6)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。

(3)任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

(4)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達到預(yù)期效果。

(5)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。

(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。

(9)要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成,促進實驗教學(xué)工作的開展。

(10)要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,就必須激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

實驗室工作計劃表篇十三

一、20xx實驗室設(shè)備管理開展情況公司發(fā)展至今,各板塊工作業(yè)績都有了長足的發(fā)展,隨之而來對設(shè)備管理提供支持保障的需求也與日俱增。作為公司設(shè)備管理的主管部門,深抓設(shè)備管理基礎(chǔ)工作,確保設(shè)備穩(wěn)定運行,為生產(chǎn)組織創(chuàng)造積極條件,這是綜合辦的重要工作之一。

20xx年轉(zhuǎn)眼即過,即將逝去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在大家的共同努力下,公司設(shè)備管理工作取得了一定的成績,也存在著不少需要改進、提升的地方,現(xiàn)將今年全年的工作總結(jié)如下:

(一)細節(jié)入手,完善管理制度提升管理理念。

在20xx年中,我們繼續(xù)進行實驗室管理體系的搭建,包括倉庫條形碼基礎(chǔ)信息建立、設(shè)備編碼體系建立、設(shè)備臺賬信息全面整理核實(正在進行中)、設(shè)備管控指標的確定、管理流程的梳理、管理規(guī)定和表單的設(shè)計,以期推動實驗室儀器設(shè)備管理工作向更高的安全性、可靠性、運作效率及設(shè)備資產(chǎn)投資回報率的方向不斷深入。

一些不盡如人意的地方,如有的部門未按要求每月上報定期檢驗的設(shè)備器具,倉庫申領(lǐng)器材耗材也屢有未按照規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。今后還需要生產(chǎn)部門與管理部門更加良好的配合和互動,這樣,綜合辦才能給大家提供及時優(yōu)質(zhì)的服務(wù),形成一個良性的循環(huán)。

和工具,并充分利用倉庫管理系統(tǒng),有效地減輕了生產(chǎn)部門人員的壓力,提高了工作效率,也使項目成本逐漸受控。今年到目前為止總共采購89批次共計萬元,完成發(fā)放112批次,方便了各部門的'工作,解決了他們的后顧之憂,得到了大家的認可。

為響應(yīng)號召,開源節(jié)流,也為了更好更快地完成儀器設(shè)備計量工作,經(jīng)充分調(diào)研和篩選,優(yōu)選增加了一家計量服務(wù)企業(yè),提升了計量服務(wù)工作質(zhì)量,也使計量費用有所下降。到12月初為止,本共完成集中送檢儀器設(shè)備器具266臺次,共計19余萬。

在可統(tǒng)計的范圍內(nèi),今年共發(fā)生維保改項目24項(涉及費用共計人民幣40余萬元,其中維修占%,發(fā)生故障的設(shè)備占臺賬設(shè)備總數(shù)的%,停用設(shè)備共29項,外借設(shè)備共3項。儀器設(shè)備的緊急故障維修和停用可能造成嚴重的后果和損失,如何降低故障率是擺在我們面前的現(xiàn)實難題。誠然儀器發(fā)生故障是在所難免的過程,但從目前公司設(shè)備儀器較高的故障率,也反映出設(shè)備維護保養(yǎng)的不足。現(xiàn)已開始啟動儀器設(shè)備器具維護保養(yǎng)程序的編制準備工作,這將是改進設(shè)備管理新的開始。

實驗室是設(shè)備管理水平體現(xiàn)的主戰(zhàn)場,今年總共完成實驗室檢查54次,和各部門的實驗室管理員互相配合,做好防水、防電、防火消防等工作,經(jīng)常性檢查實驗室狀況,確保安全。在各部門的參與和支持下,今年10月已完成4份《實驗室使用注意事項》并制成板框,張貼在各實驗室醒目位置,提醒全體員工遵照執(zhí)行。這本身也是6s現(xiàn)場管理的一部分,明年綜合辦將加強對實驗室現(xiàn)場管理狀況的監(jiān)督和檢查,包括實驗室設(shè)備日常出入記錄、臺面地面的環(huán)境、設(shè)備的完好性、溫濕度記錄等。

(三)攜手合作,實踐國家核電三和文化理念。

20xx年中,繼續(xù)秉承管控和服務(wù)并重的管理理念,除了加強管控外,同樣重視在服務(wù)中提升我們的管理能力。

本中,與各部門通力合作,實驗室設(shè)備管理在今年所有內(nèi)外部質(zhì)量、安全等體系審核中表現(xiàn)良好,說明設(shè)備管理基礎(chǔ)有了較大的提升。

在10月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)的建議下,綜合辦為進一步提高服務(wù),在充分聽取相關(guān)部門(尤其是研發(fā)部)的意見后,組織開展了一次供應(yīng)商調(diào)查,對三家潛在供應(yīng)商固安捷、歐時、米思米進行了調(diào)研、供應(yīng)商評審和試采購,為以后進行通用器材耗材的采購打好基礎(chǔ)。從明年開始,部分通用器材耗材就可以按照流程經(jīng)綜合辦統(tǒng)一采購,提高各部門工作效率,讓其他部門的同事更專注于研發(fā)、工程技術(shù)等中去。

此外,本中,綜合辦還為ap1000專項培訓(xùn)提供廠房吊裝服務(wù)6天,為生產(chǎn)部門提供機加工服務(wù)1天。

(四)重視培訓(xùn),提升能力加強理念融合。

今年,綜合辦組織進行的設(shè)備管理相關(guān)培訓(xùn)(內(nèi)外部)情況見下表。

實驗室工作計劃表篇十四

物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的'主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充計劃。

詳見“八、九年級實驗進度表”

正路中學(xué)物理實驗室。

初三物理學(xué)生分組實驗安排表。

初二物理學(xué)生分組實驗情況登記表。

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