讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的興趣，促使我們更深入地思考和探索。怎么樣才能寫(xiě)一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該對(duì)所讀的書(shū)籍進(jìn)行充分的理解和分析。要從故事情節(jié)、人物塑造、主題思想等多個(gè)角度來(lái)把握書(shū)中的要點(diǎn)，做到心中有數(shù)。其次，我們要結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)和感受來(lái)進(jìn)行思考和思維延伸?？梢詮那楦?、思想、價(jià)值觀等方面去探討自己在閱讀過(guò)程中得到的啟示和觸動(dòng)。最后，寫(xiě)作時(shí)要注重語(yǔ)言的表達(dá)和條理的整理?？梢酝ㄟ^(guò)運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比等修辭手法來(lái)豐富文章的表現(xiàn)力，同時(shí)要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和段落的過(guò)渡。只有做到這些，才能寫(xiě)出一篇精彩而有力的讀后感作文。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀后感是讀者對(duì)作品的理解和感受，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特而有價(jià)值的。讀后感可以幫助我們更好地理解和欣賞作品，同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是對(duì)作品進(jìn)行思考和賞析的過(guò)程，它可以讓我們更加深入地了解作品的內(nèi)涵和意義。讀后感是文學(xué)作品與讀者之間的一種精神交流和情感傳遞，它可以激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造潛力。在讀后感中，我們可以表達(dá)自己對(duì)作品內(nèi)容、情節(jié)、人物形象、文體特點(diǎn)等方面的認(rèn)識(shí)和感受。讀后感是一種實(shí)踐性的文學(xué)活動(dòng)，它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。讀后感是一種對(duì)作品的回顧和思考，它可以幫助我們更好地理解和探索作品的內(nèi)涵和意義。
讀完朋友的讀后感篇一
1.開(kāi)始使用事件—時(shí)間日記。不用精美的本子，隨身帶的就夠了。寫(xiě)下自己每天做的事情以及所需的時(shí)間，然后猛然發(fā)現(xiàn)自己好像一天都在學(xué)習(xí)，而事實(shí)上，有效的時(shí)間只有那么兩三個(gè)小時(shí)，這讓我更加珍惜時(shí)間。
2.制定短期的目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn)。以前我天真地認(rèn)為，每天背50個(gè)單詞，一個(gè)月可以背1500個(gè)單詞，其實(shí)我只能堅(jiān)持三天，這讓人無(wú)比沮喪，這個(gè)是不可行的。但是要是我堅(jiān)持一個(gè)禮拜，然后兩個(gè)禮拜三個(gè)禮拜，這是更容易實(shí)現(xiàn)的。要制定長(zhǎng)達(dá)半年或者一年的計(jì)劃，需要很多的準(zhǔn)備。
3.對(duì)自己重要的考試，就要提前很久開(kāi)始準(zhǔn)備，不要總是以為時(shí)間還來(lái)得及。等到發(fā)現(xiàn)來(lái)不及而去追求高效與速成反而身心疲憊。當(dāng)你在懷疑某個(gè)學(xué)習(xí)方法是否有效的時(shí)候，那是你懶惰不愿意花費(fèi)時(shí)間，而當(dāng)你在尋找一個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法的過(guò)程可能就是在了浪費(fèi)你的時(shí)間。方法都是需要時(shí)間去證明。
4.學(xué)習(xí)是最節(jié)約時(shí)間的方式。
還有許多的收獲，當(dāng)你用心去讀這本書(shū)并且去實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。共勉之。
讀完朋友的讀后感篇二
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句話可真有道理??！從書(shū)中我們可以學(xué)到很多知識(shí)，就會(huì)自然而然地進(jìn)步?！段覀兊男±桥笥选芬粫?shū)就使我受益匪淺。
這本書(shū)中講了三個(gè)故事：“我們的小狼朋友”、“馬鹿米什卡”和“丘巴雷”。其中，我最喜歡的是花斑馬丘巴雷的故事。一天，父親騎著丘巴雷去辦事，可在路上丘巴雷被困在了冰川中，過(guò)了三天三夜被人們救出時(shí)，它竟然還活著！
從丘巴雷這個(gè)故事我明白了：只要堅(jiān)持不懈，最終將會(huì)成功。
丘巴雷是多么堅(jiān)強(qiáng)?。∧茉诒ㄖ袌?jiān)持那么久而不死，除了本能的求生欲望，還有一種能活下去的信心在支撐著它是。如果換作是曾經(jīng)的我，可能早就喪失了信心，在那么冷的地方，又沒(méi)有糧食，而且我還是一個(gè)那么容易放棄的人。一個(gè)暑假里，我要求自己每天做十頁(yè)作業(yè)，爭(zhēng)取早日做完?？蓤?jiān)持了幾天就不想寫(xiě)了，直到最后一天才全部趕完。
自從看了花斑馬丘巴雷的故事后，我做事也開(kāi)始能夠堅(jiān)持不懈了。每當(dāng)想要半途而廢的時(shí)候，一想到丘巴雷的故事我又充滿了信心和力量。有一次我們的舞蹈比賽再過(guò)幾天就要舉行了，可有些高難度的動(dòng)作我還做不好，練習(xí)時(shí)感到痛苦。我本想放棄這次比賽，可一想到丘巴雷在那么艱難的情況下都堅(jiān)持了三天，我這點(diǎn)小痛算什么？于是我又充滿了力量，咬著牙繼續(xù)努力練習(xí)，終于將動(dòng)作全部做好了。
人生就好比登山，只有持之以恒地努力攀登，才能到達(dá)理想的頂峰！看完《我們的小狼朋友》這本書(shū)，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
讀完朋友的讀后感篇三
有一則阿拉伯的傳說(shuō)：兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，其中一個(gè)還打了靈異個(gè)一記耳光。
被打的人覺(jué)得深受屈辱，走到帳篷外，一言不發(fā)地在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！?/p>
他們繼續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來(lái)飲水洗澡。在河邊，那個(gè)被打了一巴掌的人差點(diǎn)被淹死，幸虧被好朋友就起來(lái)了。
被救起之后，他拿了一把小刀在石頭上刻下：“今天我的好朋友救了我一命?！彼暮门笥押闷娴膯?wèn)：“為什么我打了你后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要可在石頭上呢？”
他笑著回答：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那里任何風(fēng)都不能磨滅它?！?/p>
我知道了：真正的朋友的傷害也許是無(wú)心的'，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心的幫助，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來(lái)。
讀完朋友的讀后感篇四
今天是九月五日，我讀了《沙漠里的兩個(gè)朋友》，有點(diǎn)感受。故事的大概內(nèi)容是這樣的：
兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，為了一件小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，其中一個(gè)還打了另一個(gè)一記耳光。
被打的人沿地在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！?/p>
不久，他們來(lái)到一片綠洲，又熱又渴，便停下飲水和洗澡。結(jié)果，被打的人蹲在那里飲水和洗澡。結(jié)果一不小心滑進(jìn)了河里。他是個(gè)旱鴨子，在水中大喊“救命”，他的朋友見(jiàn)狀沖到河里把他救起來(lái)了。
被救之后，他拿了一把小刀在石頭上刻上：“今天我的'好朋友救了我一命。”他的朋友好奇地問(wèn)：“為什么我打了你后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要可在石頭上呢？”
她笑著回答：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里，那里任何風(fēng)都不能磨滅它?！?/p>
真的朋友的傷害也許是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心的幫助，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來(lái)！
讀完朋友的讀后感篇五
1、堅(jiān)持詳細(xì)記錄每天做的事情和具體花費(fèi)的時(shí)間，你會(huì)驚訝于自己在某些事情上浪費(fèi)了太多時(shí)間。而這樣堅(jiān)持記錄下來(lái)，你就能精確掌握自己的時(shí)間，能合理規(guī)劃每一天的任務(wù)。
2、成功學(xué)，其實(shí)并沒(méi)有太大意義，那些所謂成功人士只是恰巧遇到了對(duì)的時(shí)代，無(wú)論他們做什么都能成功，因此他們談?wù)撃切┏晒?jīng)驗(yàn)，以及自認(rèn)為身上的成功的品質(zhì)，往往對(duì)我們沒(méi)有什么幫助。
3、打造人脈不如打造自己。在很多書(shū)上也提到類似的觀點(diǎn)，只有提升自己的能力和價(jià)值，你才能吸引到更多優(yōu)秀的人，畢竟人與人之間是需要等價(jià)交換的，不存在一味的付出。
4、我們可以讓自己在輕松安逸的“打發(fā)時(shí)間”中沒(méi)有罪惡感——只要這是規(guī)劃好的“享受”，而不是無(wú)節(jié)制的隨意的。經(jīng)常在周末快結(jié)束前莫名的失落，想來(lái)也是因?yàn)殡p休日過(guò)得渾渾噩噩，并沒(méi)有太多有價(jià)值的東西。
5、現(xiàn)代人都太浮躁和急功近利，最大的障礙是耐心。懶惰，是缺乏耐心而不愿投入時(shí)間精力去做任何事情。短視，是缺乏耐心而不能運(yùn)用心智去展望未來(lái)。草率，是缺乏耐心而不愿投入時(shí)間精力去認(rèn)真地調(diào)查研究。膚淺，是缺乏耐心而不能運(yùn)用心智深入思考。夜郎自大，是因?yàn)槿狈δ托亩芙^觀察外面的世界。
6、質(zhì)變之前需要量變，如果說(shuō)，天分是那2％的“咖啡粉末”，也需要那98％的重復(fù)作為“水”，才可以成為一杯清香的咖啡。你需要耐心地不斷重復(fù)再重復(fù)。
讀完朋友的讀后感篇六
今天，我讀了《她是我的朋友》這篇文章，讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)故事，有很多孩子因此失去了親人，而且被好心人送到了孤兒院里，共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個(gè)小女孩兒傷勢(shì)最重，急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中，找一名愿意獻(xiàn)血的兒童?！坝袀€(gè)小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起”說(shuō)明阮恒以為獻(xiàn)血會(huì)失去自己的生命，心里非常害怕，可是面對(duì)陷入危險(xiǎn)中的朋友，他還是毅然決然的舉起了小手。從這可以看出阮恒品質(zhì)的高尚。抽血過(guò)程中，阮恒“一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)”可見(jiàn)他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中，可以看出他心里雖然非常害怕抽血會(huì)失去生命，但為了朋友仍然強(qiáng)忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕，仍然無(wú)法控制這種恐懼，足以見(jiàn)得其內(nèi)心的煎熬和堅(jiān)持的意識(shí)。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動(dòng)作說(shuō)明害怕一直圍繞著阮恒，對(duì)死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅(jiān)持著，可見(jiàn)阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里，我們才明白原來(lái)阮恒缺乏獻(xiàn)血知識(shí)，為會(huì)把自己所有的血都獻(xiàn)給小姑娘，輸血后它就會(huì)死。所以他在輸血不會(huì)死，只是一場(chǎng)虛驚。但是遠(yuǎn)恒那純潔無(wú)暇，愿意為朋友獻(xiàn)出一切的美好心靈，卻放射出奪目的光彩。遠(yuǎn)恒之所以給小女孩兒獻(xiàn)血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認(rèn)為會(huì)危及自己的生命，也要挽救朋友。因?yàn)樗c被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的孤兒，他們有著共同的命運(yùn)，在朝夕相處中，結(jié)下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻(xiàn)出自己的.生命，這種高尚的行為令我們肅然起敬。
讀完朋友的讀后感篇七
今天，我讀了《她是我的朋友》這篇文章，讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)故事，有很多孩子因此失去了親人，而且被好心人送到了孤兒院里，共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個(gè)小女孩兒傷勢(shì)最重，急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中，找一名愿意獻(xiàn)血的兒童?！坝袀€(gè)小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起”說(shuō)明阮恒以為獻(xiàn)血會(huì)失去自己的生命，心里非常害怕，可是面對(duì)陷入危險(xiǎn)中的朋友，他還是毅然決然的.舉起了小手。從這可以看出阮恒品質(zhì)的高尚。抽血過(guò)程中，阮恒“一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)”可見(jiàn)他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中，可以看出他心里雖然非常害怕抽血會(huì)失去生命，但為了朋友仍然強(qiáng)忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕，仍然無(wú)法控制這種恐懼，足以見(jiàn)得其內(nèi)心的煎熬和堅(jiān)持的意識(shí)。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動(dòng)作說(shuō)明害怕一直圍繞著阮恒，對(duì)死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅(jiān)持著，可見(jiàn)阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里，我們才明白原來(lái)阮恒缺乏獻(xiàn)血知識(shí)，為會(huì)把自己所有的血都獻(xiàn)給小姑娘，輸血后它就會(huì)死。所以他在輸血不會(huì)死，只是一場(chǎng)虛驚。但是遠(yuǎn)恒那純潔無(wú)暇，愿意為朋友獻(xiàn)出一切的美好心靈，卻放射出奪目的光彩。遠(yuǎn)恒之所以給小女孩兒獻(xiàn)血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認(rèn)為會(huì)危及自己的生命，也要挽救朋友。因?yàn)樗c被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的孤兒，他們有著共同的命運(yùn)，在朝夕相處中，結(jié)下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻(xiàn)出自己的生命，這種高尚的行為令我們肅然起敬。
《她是我的朋友》這篇文章讓我明白了“她是我的朋友”，所以阮恒不惜犧牲自己的生命來(lái)挽救她。什么是朋友?真誠(chéng)無(wú)私的阮恒告訴我們：患難中的朋友才是真正的朋友!
讀完朋友的讀后感篇八
一本好書(shū)就像一盞明燈照亮我們?nèi)松靶械穆罚槐竞脮?shū)就像一座寶藏，蘊(yùn)藏著巨大的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)；一本好書(shū)就像一位良師益友，讓我們收獲知識(shí)，受益終生。
這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默，她是一名活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。有一天，杜小默去文具店買了一支神奇的鉛筆，為什么說(shuō)這鉛筆神奇呢？因?yàn)樗茏兂鲈S許多多的魔法，帶著杜小默去經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)神奇的`歷險(xiǎn)。但是你們別誤會(huì)了，它可不是壞小人哦！
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)片段是：鉛筆小人幫小默變了個(gè)魔法，在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣，小默就把冷空氣收集起來(lái)，賣給需要的人們，就這樣小默賺到了許許多多的錢，但是小默并不是拿這些錢給自己買好吃的、好玩的，而是用這筆錢買了好多水果和玩具，送給孤兒院里的孩子們。
看到這里，我的心就像被三月的陽(yáng)光照射了一樣溫暖，我心想：小默有著一顆善良的心，她用實(shí)際行動(dòng)去幫助弱者，這種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了，班里頓時(shí)鬧得像一鍋沸騰的粥，同學(xué)們都在走廊里你追我趕，玩得熱火朝天。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，有一名同學(xué)不小心摔倒在地上，他的眉頭擰成了一股繩，痛苦地呻吟著，手捂著疼痛的傷口，都直不起身來(lái)。一旁的同學(xué)都在默默圍觀，我心想：我應(yīng)該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過(guò)去，伸出手小心翼翼地將他扶起來(lái)，他感激地看著我，眼里閃爍著淚花，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”
雖然只是簡(jiǎn)單的一句感謝，但卻讓我感到無(wú)比自豪，直到今天這句話仍然牢牢地刻在我的腦海里，并提醒著我，將心底的這份善良一直保存下去。
以后我也要向杜小默學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢的女孩，盡自己微薄的力量，去幫助每一個(gè)需要幫助的人，讓溫暖灑滿心間。
讀完朋友的讀后感篇九
“它們，是強(qiáng)大的殺手；它們，是令人震撼的強(qiáng)者；它們，是堅(jiān)固不摧的堡壘?！边@段話是電視正在播出的《自然密碼》中的話語(yǔ)。這一期的主題，就是連鱷魚(yú)也要畏懼幾分的'——河馬！
河馬，雖然不及獅子、老虎勇猛，但也是在動(dòng)物界在令人聞風(fēng)喪膽的森林殺手。河馬的嘴是所有陸地動(dòng)物中最大的。它的眼睛不怎么靈光，卻依靠張開(kāi)嘴來(lái)感知周圍所發(fā)生的一切。
我瞪大雙眼看著電視上的畫(huà)面，聽(tīng)著河馬的介紹，心里被驚異所填滿。電視上仍上播放著河馬的“長(zhǎng)征”行程。當(dāng)看到河馬們正準(zhǔn)備渡河，我的心都提到了嗓子眼。這河里可是有鱷魚(yú)??！但看到它們與鱷魚(yú)勇狎搏斗最終勝利時(shí)，我松了一口氣，心里不禁有一股“危險(xiǎn)遠(yuǎn)離”的情感。
就在《自然密碼》要結(jié)束之際，主持人說(shuō)出了結(jié)尾：“動(dòng)物是人類的朋友，現(xiàn)在的稀動(dòng)物都在急劇減少，我們要拿出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)保衛(wèi)我們地救村。”我完全震驚在結(jié)束語(yǔ)當(dāng)中，久久都回不過(guò)神來(lái)。
珍稀動(dòng)物、珍稀動(dòng)物……我的腦海中只充斥著這四個(gè)字。如果動(dòng)物滅亡了。那人類呢？
動(dòng)物是人類的朋友！這不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。只有與動(dòng)物和諧相處，互相依存，維護(hù)地球生態(tài)平衡，我們才能繼續(xù)在這個(gè)賴以生存的地方繁衍后代。
讀完朋友的讀后感篇十
寒假里，老師給我們推薦了《帶刺的朋友》這本書(shū)，正因?yàn)檫@個(gè)奇怪的書(shū)名，我才讀了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。
在一個(gè)繡花針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音的夜晚，紅棗像一個(gè)個(gè)瑪瑙似的在樹(shù)上有節(jié)奏地舞動(dòng)著，一個(gè)圓乎乎的小家伙在棗樹(shù)上使出了九牛二虎之力，紅棗像斷了線的珍珠似的接二連三的落了下來(lái)，它把地上的棗子歸攏在一起，一打滾兒，棗子就在它背上了，看它這樣子，我想一定是刺猬在使壞。
在作家宗介華的筆下，一個(gè)個(gè)刺猬充滿了靈性，他們仿佛化身人間的天使，成為了我形影不離的朋友。原來(lái)動(dòng)物和人卻也可以如此和諧，我不禁感嘆道。
讓我們攜起手來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。人與自然和諧共處的畫(huà)面，難道不是世間最美的風(fēng)景嗎？“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由……”我想，這一定是一副最美妙的畫(huà)卷吧！
讀完朋友的讀后感篇十一
你知道嗎？我有一個(gè)特別要好的朋友，它就是書(shū)。我特敬佩它，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，它都能帶我去任何地方。如果我有疑問(wèn)，便可以去請(qǐng)教它。
最近，它帶我來(lái)到了三國(guó)時(shí)期。它有一個(gè)不錯(cuò)的名字——《三國(guó)演義》，在那里我與張飛關(guān)羽侃侃而談，與諸葛亮一同出謀劃策。
那次，我親眼目睹了諸葛亮利用風(fēng)向，從而草船借箭的全過(guò)程。諸葛亮答應(yīng)周瑜，要在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，如果完不成周瑜就要治他的罪。但周瑜怎會(huì)知道，諸葛亮心中自有妙計(jì)。
諸葛亮一支箭也沒(méi)造，第二天，諸葛亮還是一支箭也沒(méi)造。一直到了第三天晚上，諸葛亮帶著一隊(duì)船只趁著霧天駛向了曹操的軍營(yíng)。在離曹營(yíng)還有一段距離的時(shí)候，諸葛亮他們停了下來(lái)，但是這個(gè)距離并不安全。因?yàn)榇藭r(shí)的軍隊(duì)仍在曹軍弓箭的有限射程內(nèi)。然而諸葛亮卻讓?xiě)?zhàn)士們開(kāi)始擊鼓，曹操因此發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的軍隊(duì)。但卻因?yàn)槭谴箪F天不知虛假，曹操也不好盲目出兵，便讓士兵朝江上射箭，一連放了好幾個(gè)小時(shí)的箭。天蒙蒙亮后，大霧開(kāi)始消散。諸葛亮也滿載著箭返回大營(yíng)。
而后，曹操終于明白自己上當(dāng)了。但為時(shí)已晚，返回時(shí)順風(fēng)，諸葛亮早已返回軍營(yíng)。周瑜看著滿船的弓箭，不由得大吃一驚，忌恨諸葛亮的聰明才智，卻又拿他無(wú)可奈何。
這就是非常著名的草船借箭。從這個(gè)片段里，我也明白了一個(gè)道理，智力遠(yuǎn)比武力強(qiáng)大。
也許，我會(huì)有許多需要珍視的朋友，但書(shū)卻作為了另外一種朋友，去陪我成長(zhǎng)，去幫我長(zhǎng)大。
讀完朋友的讀后感篇十二
今天上午，我和媽媽、姥姥一起看了繪本故事《好朋友》，這個(gè)故事主要講的是：公雞咕咕、小老鼠強(qiáng)強(qiáng)和小豬波波是好朋友，他們互相幫忙，一起騎腳踏車兜風(fēng)游玩，一起捉迷藏，一起假扮海盜破浪冒險(xiǎn)……他們吃東西時(shí)也要公平對(duì)待，好朋友總是永不分離的。可有時(shí)候好朋友也不能一直在一起的，到了晚上要各回各家、各找各媽，但是他們又會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)面的`。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得有好朋友真快樂(lè)呀！我也有很多好朋友：王澤康、阮晗鈺、張紫軒、符家旭、孫源、劉暢、高一楠、謝梓楠……我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)、一起玩游戲、一起秋游、一起野炊……放假了，我們會(huì)互相想念，打電話?，F(xiàn)在我都盼著開(kāi)學(xué)了，可以和好朋友們快樂(lè)的在一起。
讀完朋友的讀后感篇十三
這本書(shū)是介紹交往能力的一本書(shū)，這故事里的主人公是小女孩佳琪，她在班級(jí)里不愛(ài)說(shuō)話，不受同學(xué)歡迎，她在班里的唯一朋友轉(zhuǎn)學(xué)了；還有常常發(fā)脾氣的玉珍也不受同學(xué)歡迎；還有班長(zhǎng)英杰是個(gè)屈脾氣，不承認(rèn)自己有缺點(diǎn)，他也不受同學(xué)歡迎。但班級(jí)里同時(shí)也轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)叫羅七七，他不愛(ài)說(shuō)話，卻吸引了很多同學(xué)愿意和他玩，佳琪覺(jué)得他有交朋友的秘籍，于是佳琪、玉珍、英杰偷偷跟蹤羅七七，看看他有什么神奇的交友能力。
他們跟蹤時(shí)發(fā)現(xiàn)七七跟著一個(gè)向黑手幫的男人走了，他們懷是他的爸爸；跟蹤時(shí)還發(fā)現(xiàn)同學(xué)子軒還給羅七七一本書(shū)，說(shuō)謝謝你借給這本交朋友的秘籍，我也容入到同學(xué)當(dāng)中；還有一次跟蹤到操場(chǎng)，七七發(fā)現(xiàn)了他們，向他們解釋爸爸是警察是黑手幫的臥底，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)七七真心幫助同學(xué)許多事。
七七讓我們知道了做人要有三顆心：敞開(kāi)的心、樂(lè)觀的心、善良的心，三顆可總稱為真心，只有真心才可以真正打動(dòng)別人的心，只要真心喜歡朋友，朋友才會(huì)真心喜歡我。
交朋友不要被動(dòng)的等著同學(xué)來(lái)容入你，而要主動(dòng)的去容入同學(xué)。關(guān)心身邊的人，觀察他所喜歡和討厭的事物，每個(gè)人的想法和感受不都不同，如果知道這點(diǎn)，就能理解、接納、包容與自己保持不同想法的人。遵守交友原則，遵守自覺(jué)完成自己的事、接納不完美的自己和不嫉妒別人，才能使自己交到更好的朋友。
真心交到朋友：要真心欣賞你的朋友，才能交到更好的朋友。像羅七七一樣。
讀完朋友的讀后感篇十四
這個(gè)書(shū)適合小朋友的撕不爛的書(shū)，紙張很厚實(shí)，頁(yè)碼不多，開(kāi)本不大，小小寶貝拿在手里很適合，我非常滿意。我孩子的確可以抱在懷里看，我照了不少照片。1歲多的孩子堅(jiān)持看了3分鐘，我很滿意了。原諒下我的電腦，我的確傳不上照片，因?yàn)樽罱匮b了系統(tǒng)，就統(tǒng)統(tǒng)傳不了照片，死活說(shuō)網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤，大家就看這個(gè)素的體驗(yàn)報(bào)告吧！
捷克畫(huà)家茲德內(nèi)克-米萊爾的鼴鼠從小就非常喜歡看，只是現(xiàn)在電視不放了，只能買盤看了，很可惜，還記得小時(shí)候看的是裝小汽車，和掛星星的，逛自然博物館遇到恐龍骨架那幾集的內(nèi)容，雖然后來(lái)買了讀本，但孩子好像沒(méi)我這個(gè)媽那么有興致了。因?yàn)樗麄兛床坏絼?dòng)畫(huà)的緣故吧。
這個(gè)書(shū)印制的很好，我也買過(guò)接力出的鼴鼠的故事，是16開(kāi)的8本一套，由林良翻譯的，說(shuō)實(shí)話，動(dòng)畫(huà)片是沒(méi)有什么臺(tái)詞的，一幀幀動(dòng)畫(huà)，老少通吃，大家都看的懂。一旦配上了文字，總是少了很多味道。
言歸正傳，這次的體驗(yàn)版，是適合小寶寶的，故事很簡(jiǎn)潔，復(fù)雜了也不懂嘛。很好，如果我孩子能由此也愛(ài)上這個(gè)可愛(ài)的小鼴鼠那真太好了。有共同的回憶，代溝窄了，哈哈，我想多了。
讀完朋友的讀后感篇十五
讀了這本書(shū)得到的感想也有很多：首先，這本書(shū)《把時(shí)間當(dāng)作朋友》里面說(shuō)的跟書(shū)名完全不一樣，這本書(shū)不是讓我們管理時(shí)間而是讓我們學(xué)會(huì)管理自己。
因?yàn)椋瑫r(shí)間不以人的意志而變動(dòng)，人可以改變的只有自己。因?yàn)椤皶r(shí)間”是客觀存在于這個(gè)世界的，但我們?nèi)送耆梢园l(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去充分利用“時(shí)間”這個(gè)朋友，讓它的價(jià)值不再僅僅只有24小時(shí)。同樣的時(shí)間可以創(chuàng)造出更多有價(jià)值的事情來(lái)，讓生命不再變得庸俗和碌碌無(wú)為，甚至是一事無(wú)成。
雖然它小時(shí)候不怎么樣，但是它一點(diǎn)一滴的吸取能量，吸取陽(yáng)光和雨露，才有今天的模樣。這正能說(shuō)明一件事，做某件事都需要持之以恒的堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果。
我們?cè)鯓訉?duì)待時(shí)間，時(shí)間就會(huì)怎樣對(duì)待我們。時(shí)間這個(gè)朋友，它也有會(huì)感情，它的感情就是：你對(duì)我好，我就會(huì)對(duì)你有同樣的回報(bào)。
讀完朋友的讀后感篇十六
今天我讀了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)——《朋友大白兔》，這讓我知道了，即使只兔子，也有許多友情。
這本書(shū)主要寫(xiě)了有個(gè)主人買了一只小白兔，叫雪球，在雪球幾次差些喪命，幸虧主人及時(shí)趕到留下了雪球這條命，有一條瘋狗，在他們的院子里面，被它咬到就會(huì)得一種傳染病，當(dāng)主人遇上那條瘋狗，雪球挺身而出，把瘋狗咬死了，為了不讓大家得上傳染病，它跳到炕上，被燒死了！
一個(gè)動(dòng)物都可以為了主人，為了大家，而犧牲自己，難道我們不行么？讓我們世界充滿愛(ài)心吧！
讀完朋友的讀后感篇十七
很多時(shí)候，我們并不是那么的珍惜時(shí)間，也沒(méi)有很合理有效的利用時(shí)間，等到時(shí)光流逝，一事無(wú)成的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間了已經(jīng)，緊接著，后悔懊惱接踵而至，開(kāi)始下定決心珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這股熱血還沒(méi)沸騰兩天，就又開(kāi)始變的懶散了，學(xué)習(xí)的時(shí)候開(kāi)始分心，時(shí)間又白白浪費(fèi)掉，又開(kāi)始后悔，惡性循環(huán)下去。很多時(shí)候，我們感覺(jué)就像是管不住自己一樣，不能很好的自律，說(shuō)到底，我們只是沒(méi)有控制我們的大腦，而是被大腦左右了思想。成功需要一個(gè)明確的目標(biāo)并能夠付諸行動(dòng)，但是做到了有目標(biāo)行動(dòng)了也不一定能成功，至少你還有個(gè)盼頭，即便失敗，至少還有失敗，失敗也是一種收獲，總比啥也不干，碌碌無(wú)為的好。時(shí)間珍惜了就是金錢，沒(méi)把握就是流水，時(shí)間不多不少，夠你用來(lái)提升自己，也可以讓你年華虛度。把時(shí)間當(dāng)做朋友，自己去支配時(shí)間，而不是放任時(shí)間白白流逝。
今年大一，希望自己能夠好好自律，珍惜大學(xué)四年，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)各種技能，珍惜時(shí)間，在這最后安逸的四年里，好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
讀完朋友的讀后感篇十八
1.一個(gè)人對(duì)壓力的態(tài)度（認(rèn)為壓力是否有利），會(huì)影響他的壽命長(zhǎng)短。認(rèn)為承受壓力會(huì)使壽命變短的，會(huì)去世較早。認(rèn)為承受壓力對(duì)自己是件好事的，會(huì)活得更長(zhǎng)。所以，一切都會(huì)如自己所期望的那樣，最后我們都會(huì)求仁得仁。
2.在高壓下生活的人會(huì)比低壓下生活的人更富裕。因?yàn)楂@得幸福和趁手壓力不沖突，壓力創(chuàng)造的是有意義的生活。反倒是那些容易對(duì)生活滿足的人，他們會(huì)不大有錢。壓力可以使我們的生活更美好。
試想一下，一早起來(lái)，你面臨的是沒(méi)有壓力的生活，意味著，今天你沒(méi)必要去做什么事情。在這樣放松的心態(tài)影響下，一般你也就默認(rèn)了這一天會(huì)毫無(wú)波瀾、毫無(wú)成果地過(guò)去。你既不用為生活打拼，也不用為家人付出，更不用跟自己宣戰(zhàn)。
3.如何在壓力來(lái)臨的時(shí)候，消除一些緊張情緒？
書(shū)里的建議是：把每一次壓力下要做的事情都當(dāng)做一個(gè)挑戰(zhàn)。研究表明，懷抱著緊張感做事情的人，最后的成績(jī)會(huì)比懷著迎接挑戰(zhàn)和刺激的人的成績(jī)差。
從生理層面分析的話，懷著迎接挑戰(zhàn)的心情做事的話，身體會(huì)分泌催產(chǎn)素，該激素可以舒緩壓力。
總結(jié)一下：應(yīng)當(dāng)改變錯(cuò)誤認(rèn)知，把有壓力當(dāng)作是一件有益的事情。
讀完朋友的讀后感篇十九
今年寒假，我讀了一本書(shū)，叫《隱形朋友》。這本書(shū)主要講的是丁一一的故事。其中有丁一一小朋友的十個(gè)秘密，故事十分有趣。
丁一一是一個(gè)小男孩兒的名字，他很喜歡這個(gè)名字，因?yàn)楹芎脤?xiě)，他的名字最先叫毛毛頭，后來(lái)叫丁鯤鵬，最后才叫丁一一。他是一個(gè)很好玩兒的小孩兒。在他的十個(gè)秘密中，我最喜歡的`是，第五個(gè)秘密：壁櫥里的旅行?，F(xiàn)在我就和大家分享一下。
丁一一最喜歡新家的壁櫥了，就是那個(gè)放雜物的地方。可是當(dāng)丁一一第一次打開(kāi)這扇門的時(shí)候就驚呆了！這個(gè)壁櫥不寬，但是非常的深，深到丁一一可以豎著躺進(jìn)去。丁一一下子就愛(ài)上了這個(gè)壁櫥，爸爸把壁櫥打掃得干干凈凈，鋪上粗毯子，四面櫥壁貼上格子壁紙。還有里面裝了一盞小燈。丁一一把壁櫥當(dāng)成自己的秘密基地了，經(jīng)常去里面休息。
一天，丁一一又進(jìn)壁櫥里看書(shū)，彈簧鎖卡住了。他在雜物里找到一只登山手電，沿著小路走了出去，他去竟然穿越時(shí)空，到了三國(guó)時(shí)期，看見(jiàn)了曹沖智救庫(kù)吏的故事，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)是在做夢(mèng)，所以丁一一就經(jīng)常喜歡在壁櫥里睡上一覺(jué)。他想再去東漢看曹沖稱象，想去戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，看十二歲的甘羅拜相，他相信壁櫥里真的有時(shí)光通道。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得很有趣，也想時(shí)空穿梭了。
讀完朋友的讀后感篇二十
《朋友》是一本書(shū)，它講述了主人與狗狗的友情無(wú)堅(jiān)不摧。
它寫(xiě)的.是：一場(chǎng)病毒的襲來(lái)，一只喪尸走在馬路上，后面跟著一只小狗，原來(lái)，喪尸生前是小狗的主人，他們以前的感情非常好，因?yàn)椴《?，主人變成了喪尸，就這樣，狗狗一直跟著主人，希望主人可以記得它。就在這時(shí)，主人口袋里調(diào)出一張照片，上面照著主人在給狗狗撓癢，它很開(kāi)心。之后，狗狗咬著照片跑到主人前，把照片放在地上，并擺出了和照片上一樣的動(dòng)作，主人回想起了記憶，并用手撓著狗狗的肚子，可是，一失手，狗狗的肚子爛了，這次，狗狗也變成了喪尸，從此，他們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。
讀完這本書(shū)，我非常感動(dòng)。
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