方案的制定和執(zhí)行是一個(gè)循環(huán)迭代的過(guò)程，需要不斷地評(píng)估和改進(jìn)。制定方案之前，我們需要與相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。方案的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合，以下是一些團(tuán)隊(duì)合作方案的范文，供大家研究。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇一
表演游戲是深受孩子們喜愛(ài)的一種游戲活動(dòng)。在表演游戲中，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象，并努力去營(yíng)造快樂(lè)的氛圍，與同伴交往并獲得快樂(lè)體驗(yàn)。那么，我們應(yīng)怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)屬于他們自己的小舞臺(tái)呢？又怎樣投放適合孩子的操作材料？筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面為孩子們搭建快樂(lè)的藝術(shù)舞臺(tái)。
一、怎樣布置表演區(qū)的小舞臺(tái)？
在表演區(qū)，我們經(jīng)常看到幾個(gè)小朋友在一起分別充當(dāng)觀(guān)眾與演員的角色，輪流表演一些節(jié)目，表演過(guò)程中他們?nèi)缤嬲难輪T一樣非常投入和盡情，使他們強(qiáng)烈的表演欲望得以滿(mǎn)足，根據(jù)幼兒這種心理活動(dòng)與需要，建立表演區(qū)時(shí)，如果在提供足夠的活動(dòng)空間與場(chǎng)地的同時(shí)，布置一個(gè)小舞臺(tái)，會(huì)更加吸引幼兒的參與。小舞臺(tái)的設(shè)計(jì)無(wú)需投入很大的財(cái)力、物力，一塊絨布、彩色紙條，稍加修飾便可利用。
1、用布裝飾成的小舞臺(tái)。
彩綢布、紫絨布、窗紗布，平面或皺折等樣式。
2、屏風(fēng)式的活動(dòng)小舞臺(tái)。
同娃娃家的屏風(fēng)，活動(dòng)時(shí)打開(kāi)，不用時(shí)可折疊起來(lái)。
3、用彩色紙條布置成的小舞臺(tái)。
4、電視屏幕式的立體小舞臺(tái)。
用大的紙盒或米菠蘿制作成電視屏幕，放在桌子或架子上，幼兒站在后面，如同在電視里進(jìn)行表演。
二、如何投放表演區(qū)材料？
1、歌舞。
不知您是否察覺(jué)，每當(dāng)參加演出的幼兒打扮得光彩奪目上臺(tái)表演時(shí)，其他幼兒投以羨慕的眼光，他們也有上臺(tái)表演的愿望。為了滿(mǎn)足全體幼兒的表現(xiàn)欲，教師可為他們?cè)O(shè)置一個(gè)小舞臺(tái)或"卡拉ok廳"、"電視演播廳"等表演場(chǎng)地，讓幼兒自由地表演。當(dāng)他們熟悉的樂(lè)曲響起時(shí)，一定會(huì)有人聞歌起舞，躍躍欲試。當(dāng)臺(tái)下響起觀(guān)眾的熱烈掌聲時(shí)，幼兒的表演將更加投入，更富激情。
為使歌舞表演有序進(jìn)行，可由一個(gè)小主持人安排順序與人數(shù)，也可由演員們自行協(xié)商確定。表演時(shí)不必注重表演技巧，應(yīng)重在鼓勵(lì)他們大膽參與，使幼兒的表演更加自如、自信。
歌舞表演提供的材料有：三用機(jī)、音樂(lè)磁帶、節(jié)目單、鞋帽、衣裙、頭飾、麥克風(fēng)、花束、沙巾等等。音樂(lè)是歌舞表演成功的關(guān)鍵，為幼兒提供的樂(lè)曲，應(yīng)是幼兒熟悉的悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，磁帶可有范唱帶、伴奏帶，還可以準(zhǔn)備空白磁帶供錄音用。以下介紹一些舞臺(tái)布置和服裝、道具的制作方法。
為進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園的全面發(fā)展教育，引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)的魅力，培養(yǎng)審美情感和藝術(shù)表達(dá)能力，促進(jìn)幼兒健全人格的和諧發(fā)展。本學(xué)期，廈崗幼兒園大一班開(kāi)設(shè)了“旋轉(zhuǎn)小舞臺(tái)”這一展示幼兒才藝的平臺(tái)，在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)舞臺(tái)表演，能鍛煉幼兒的膽量和自信。
12月5日，《旋轉(zhuǎn)小舞臺(tái)》活動(dòng)，在孩子們的集體歌舞表演中拉開(kāi)了序幕。整個(gè)過(guò)程也亮點(diǎn)不斷，除了舞蹈、歌曲等傳統(tǒng)節(jié)目，還有繪聲繪色的相聲表演、動(dòng)人的歌表演、詼諧幽默的動(dòng)物模仿。獨(dú)舞《小小鳥(niǎo)》、英語(yǔ)劇《小兔子找太陽(yáng)》、獨(dú)唱《豬豬俠》等更是令在座的孩子們掌聲不斷。最后一首《老師！老師！》歡快的歌聲中，小觀(guān)眾們?nèi)珗?chǎng)互動(dòng)，將今天的表演推向高潮。
3觀(guān)賞邀請(qǐng)，也希望大家能積極參與到“旋轉(zhuǎn)小舞臺(tái)”中來(lái)。“旋轉(zhuǎn)小舞臺(tái)”，不僅讓小朋友擁有更多的機(jī)會(huì)大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為孩子們美好童年增添一抹金色，而且它也必將成為廈崗幼兒園音樂(lè)教育特色的一張?zhí)厥饷?/p>
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表演作為一種綜合性的表達(dá)方式。具有豐富的教育價(jià)值。幼兒在表演時(shí)需要運(yùn)用多種感官,調(diào)動(dòng)多種經(jīng)驗(yàn)。表演活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力、動(dòng)作表現(xiàn)能力、交往能力、審美和創(chuàng)造能力以及情感等多方面的發(fā)展。我園將表演活動(dòng)納入園本課程之中。從表演內(nèi)容的建構(gòu)、表演空間的創(chuàng)設(shè)、表演活動(dòng)的組織等方面進(jìn)行了探究。
在我園的表演活動(dòng)中,表演內(nèi)容來(lái)自三個(gè)方面:課程中的文學(xué)作品和科學(xué)事實(shí),幼兒在家觀(guān)看的電視節(jié)目或者閱讀的圖書(shū),日常生活事件。具體表演內(nèi)容既可由教師預(yù)先設(shè)定,也可根據(jù)幼兒的興趣或需要生成。
1.在特定的領(lǐng)域或主題中安排表演活動(dòng)。
4導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容、設(shè)計(jì)臺(tái)詞、形成劇本、制作道具、分配角色、制作海報(bào)、完整表演等作了預(yù)設(shè),而且預(yù)先對(duì)活動(dòng)中幼兒的參與程度、教師的介入時(shí)機(jī)、可能發(fā)生的矛盾及其發(fā)展、各種問(wèn)題的產(chǎn)生與解決方法作了思考。這樣的表演活動(dòng)隨著教學(xué)的進(jìn)程和幼兒的需要,分別落實(shí)在一日活動(dòng)中的來(lái)園、自主游戲、小組活動(dòng)及集體活動(dòng)中。
每周兩到三次集體小型表演活動(dòng)主要源于五大領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容。例如。小班的語(yǔ)言活動(dòng)“午飯”、社會(huì)活動(dòng)“我會(huì)輕輕”、音樂(lè)活動(dòng)“兩只小鳥(niǎo)”都具有表演的價(jià)值,教師就將這些教學(xué)內(nèi)容預(yù)設(shè)成表演活動(dòng),安排到周計(jì)劃中,除了讓幼兒在集體教學(xué)活動(dòng)中獲得領(lǐng)域知識(shí)、掌握相應(yīng)技能外,還通過(guò)表演活動(dòng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力。
2.根據(jù)幼兒興趣和需要生成表演活動(dòng)。
除預(yù)設(shè)的表演活動(dòng)外。我們也很關(guān)注來(lái)自幼兒興趣和需要的即興表演活動(dòng)。此類(lèi)表演活動(dòng)建立在幼兒意愿的基礎(chǔ)上,因此更能激發(fā)幼兒表演的欲望。例如,在日常生活中,有許多令幼兒感興趣的事物。下大雨時(shí)的各種聲音、人物的姿態(tài)、植物的姿態(tài)以及動(dòng)物的活動(dòng)都能引發(fā)幼兒觀(guān)察的興趣,教師便抓住契機(jī)加以引導(dǎo)。形成了“雨中即景”等表演活動(dòng)。又如,幼兒在家中觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片后,經(jīng)常在幼兒園模仿動(dòng)畫(huà)人物的對(duì)話(huà)、表情、動(dòng)作等。教師便抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)幼兒即興表演。
課程中部分內(nèi)容的表演價(jià)值較高,幼兒對(duì)此又比較感興趣,教師便可與幼兒一起將此內(nèi)容拓展成表演活動(dòng)。例如,語(yǔ)言活動(dòng)“像狼一樣嚎叫”、科學(xué)活動(dòng)“食物的旅行”等,很容易引發(fā)幼兒的表演興趣，5教師要觀(guān)察、了解幼兒的興趣,適當(dāng)調(diào)整課程計(jì)劃,給生成的表演活動(dòng)提供時(shí)間和材料上的保障。
創(chuàng)設(shè)適宜的表演空間是順利進(jìn)行表演活動(dòng)的必要條件。我園以方便實(shí)用、利于激發(fā)不同年齡幼兒的表演興趣以及滿(mǎn)足各類(lèi)表演活動(dòng)的需要為原則,創(chuàng)設(shè)了表演區(qū)、表演場(chǎng)和表演室。
1.表演區(qū)。
我園每班都開(kāi)設(shè)表演區(qū),以便滿(mǎn)足幼兒日常表演活動(dòng)的需要。教師根據(jù)本班的區(qū)域設(shè)置情況,選擇相對(duì)寬敞、獨(dú)立、離學(xué)習(xí)區(qū)域較遠(yuǎn)的地方設(shè)立表演區(qū)。表演區(qū)的材料根據(jù)幼兒表演需要投放,分別放入通用資源庫(kù)、創(chuàng)意材料庫(kù)和工具箱。通用資源庫(kù)里的材料主要有四類(lèi):一是視聽(tīng)材料,如音響、話(huà)筒、樂(lè)器、音帶、錄音機(jī)等;二是簡(jiǎn)單的背景圖,如春、夏、秋、冬的背景圖等;三是各種角色裝飾物品,如頭飾、手環(huán)、花環(huán)、領(lǐng)帶、眼鏡等;四是簡(jiǎn)單的服裝,如民族服裝、幼兒制作的環(huán)保時(shí)裝等。創(chuàng)意材料庫(kù)里一般有各種布、塑料紙等半成品,供幼兒隨時(shí)創(chuàng)作自己需要的表演道具。工具箱里有雙面膠、剪刀、透明膠等,供幼兒制作時(shí)使用。
我園在創(chuàng)設(shè)表演區(qū)時(shí)比較注意體現(xiàn)年齡段幼兒的特點(diǎn)。比如,小班幼兒還處在平行游戲階段,教師便提供了較多同類(lèi)材料;中班幼兒想象力逐漸豐富起來(lái),并有了一定的動(dòng)手能力,教師便適當(dāng)增加了容易操作成型的半成品材料;大班幼兒已具有一定的創(chuàng)造力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,教師便相應(yīng)增加了多種類(lèi)型的半成品材料及廢舊物品,讓幼兒根據(jù)需要進(jìn)行創(chuàng)意制作。
2.表演場(chǎng)。
表演區(qū)的空間較小,無(wú)法滿(mǎn)足幼兒多種內(nèi)容、形式的表演活動(dòng)的需要。相對(duì)而言,表演場(chǎng)無(wú)論在面積上還是在材料投放上都更具規(guī)模。我園在進(jìn)行整體環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)為每個(gè)年齡段幼兒配備了一個(gè)表演場(chǎng)。表演場(chǎng)一般設(shè)置在較為寬敞的樓梯拐角區(qū)域中,相對(duì)獨(dú)立,設(shè)有道具區(qū)、化妝區(qū)、樂(lè)隊(duì)區(qū)、舞臺(tái)區(qū)、制作區(qū)、海報(bào)宣傳區(qū)。同年齡段的班級(jí)輪流或按需使用表演場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)班級(jí)的表演活動(dòng)相對(duì)成熟時(shí),他們會(huì)邀請(qǐng)同年齡段其他班級(jí)的幼兒前來(lái)觀(guān)看,促進(jìn)了班級(jí)表演活動(dòng)的展示交流。
3.表演室。
我園利用多功能室為幼兒設(shè)置了兩個(gè)表演室,并用可活動(dòng)的屏風(fēng)將每個(gè)表演室隔成兩三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小房間,分別布置成童話(huà)專(zhuān)場(chǎng)、生活表演專(zhuān)場(chǎng)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)場(chǎng)等,這樣在一個(gè)表演室里可以根據(jù)需要同時(shí)開(kāi)展兩三個(gè)表演活動(dòng)。表演室主要用于集體的、較為大型的表演活動(dòng),各班可以輪流或按需使用。表演室中配有化妝間、道具屋、樂(lè)隊(duì)區(qū)、大舞臺(tái)、觀(guān)眾席,除了提供可活動(dòng)的立體道具(如大樹(shù)、小橋、花草、蘑菇等),還設(shè)置了活動(dòng)大布景。比如,在童話(huà)專(zhuān)場(chǎng)中,我們同時(shí)提供五種布景:晴天、星空、雨景、童話(huà)城堡、森林,幼兒只要輕輕一拉就可以更換畫(huà)面。另外,每個(gè)表演室都配有電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備,可供幼兒進(jìn)行更加豐富多樣的表演活動(dòng)。
1.尊重幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編表演活動(dòng)內(nèi)容。
興趣是最好的老師。表演活動(dòng)內(nèi)容的確定應(yīng)以幼兒的興趣為主要導(dǎo)向。在確定表演活動(dòng)內(nèi)容時(shí),教師的主要任務(wù)是捕捉有價(jià)值的信息并加以拓展,引導(dǎo)幼兒協(xié)商形成表演方案。例如,電視廣告的語(yǔ)言簡(jiǎn)單生動(dòng),演員的動(dòng)作夸張易于模仿,很受幼兒歡迎,他們常常會(huì)模仿其中的一些片斷。大班幼兒有一段時(shí)間十分喜歡表演“藍(lán)天六必治”的廣告,這時(shí),教師便適時(shí)介入,組織幼兒討論,將簡(jiǎn)單的廣告模仿游戲變成內(nèi)容豐富的廣告劇表演活動(dòng),如旺仔牛奶、娃哈哈、香飄飄奶茶、百事可樂(lè)等。更重要的是,在模仿表演的基礎(chǔ)上,幼兒開(kāi)始關(guān)注身邊的事物,并據(jù)此創(chuàng)編表演活動(dòng)內(nèi)容。他們發(fā)現(xiàn)游戲區(qū)“歡樂(lè)小吃店”生意清淡,決定為它做廣告。在教師的組織下,經(jīng)過(guò)集體討論,幼兒自己創(chuàng)編了廣告詞(姐姐來(lái)、妹妹來(lái)、哥哥來(lái)、弟弟來(lái);高高興興一起來(lái),歡歡樂(lè)樂(lè)吃小吃),并且自己進(jìn)行表演動(dòng)作的設(shè)計(jì)、道具的準(zhǔn)備、角色的選擇等。在討論中,教師采用開(kāi)放式提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編,并適時(shí)地記錄,使幼兒逐步了解內(nèi)容、情節(jié)、角色對(duì)話(huà)等,這樣廣告表演的框架就清晰起來(lái)了。又如,在根據(jù)繪本《媽媽,我要去旅行》討論表演劇本時(shí),小班幼兒認(rèn)為讓故事中的孩子回到媽媽身邊的結(jié)尾不是他們所期望的,于是教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行改編,把結(jié)尾變成了孩子和媽媽一起去旅行。只有建立在幼兒興趣之上的表演內(nèi)容才是真正屬于幼兒自己的,才是真正對(duì)幼兒有價(jià)值的表演。
2.根據(jù)幼兒的特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒選擇表演任務(wù)。
在討論好表演內(nèi)容、角色、道具等后,教師一般通過(guò)自我推薦、集體投票、才藝展示等形式,讓幼兒自主選擇感興趣的并且力所能及的任務(wù)。在分配任務(wù)的過(guò)程中,教師要關(guān)注幼兒的能力差異。例如,有的幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),幾乎能將動(dòng)畫(huà)片、故事中的對(duì)話(huà)全部背出來(lái),這樣的幼兒可以擔(dān)任臺(tái)詞較多的角色;有些角色需要豐富的肢體語(yǔ)言,可以讓動(dòng)作能力較強(qiáng)的幼兒擔(dān)任;有的幼兒交往能力較強(qiáng),教師可以引導(dǎo)他們承擔(dān)宣傳任務(wù),到各個(gè)班級(jí)甚至居民小區(qū)邀請(qǐng)他人來(lái)觀(guān)看表演;有的幼兒美術(shù)能力較強(qiáng),可以承擔(dān)制作道具的任務(wù),等等?？傊?教師要在幼兒自愿選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和調(diào)節(jié),使每個(gè)幼兒都能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),獲得成功的體驗(yàn)。
表演活動(dòng)涉及的領(lǐng)域廣泛,能促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。教師要靈活調(diào)整任務(wù)的分配,建議幼兒去完成一些對(duì)自己有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。以提高能力。例如,有的幼兒膽怯,教師要鼓勵(lì)他們扮演某個(gè)角色,從幕后走到臺(tái)前;有的幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力較弱,教師要鼓勵(lì)他們扮演有臺(tái)詞的角色,提高語(yǔ)言表達(dá)能力;有的幼兒不善于交往,教師要鼓勵(lì)他們進(jìn)入海報(bào)宣傳小組,提高交往能力,等等。
3.適時(shí)引導(dǎo),幫助幼兒提高表現(xiàn)的能力。
9等待幼兒的表演從一般走向生動(dòng),從粗糙走向精致。
在表演過(guò)程中,教師是觀(guān)察者、合作者和指導(dǎo)者,教師要抓住契機(jī)適宜引導(dǎo),提高幼兒的表現(xiàn)能力。在活動(dòng)中,教師需要做到兩個(gè)“不”:一是不以表演得像與不像作為評(píng)價(jià)幼兒的標(biāo)準(zhǔn),而是將“讓每個(gè)幼兒在表演中獲得成長(zhǎng)”作為表演活動(dòng)的最終目標(biāo),讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)表演的快樂(lè),享受表演的成功;二是不要關(guān)注表演的結(jié)果,而要關(guān)注幼兒的表演過(guò)程,重引導(dǎo),不代替,重扶持,不指揮,讓幼兒在游戲的氛圍中自然而然獲得感悟,切切實(shí)實(shí)得到提高。例如,在表演“七只瞎老鼠”時(shí),幼兒剛開(kāi)始對(duì)“瞎”的概念是模糊的,于是,教師創(chuàng)設(shè)情境,首先讓幼兒做蒙眼游戲,體驗(yàn)“瞎”的感覺(jué),在此基礎(chǔ)上要求幼兒通過(guò)摸索來(lái)猜測(cè)物品名稱(chēng),使幼兒對(duì)“摸索”這個(gè)動(dòng)作有了感性認(rèn)識(shí),從而豐富了有關(guān)“瞎老鼠”的表演內(nèi)容和形式,大大提高了表演的生動(dòng)性和趣味性。
幼兒園表演區(qū)創(chuàng)設(shè)計(jì)劃。
10型時(shí)，他們對(duì)美的感受和體驗(yàn)也得到真情流露。
材料投放：
用軟泡紙制成的“迎春花”花環(huán)、用竹圈及色紙制成的“柳條裝”及各種顏色鮮亮的“花朵裝”。
——節(jié)奏樂(lè)《楊柳青》。
打擊樂(lè)器發(fā)出的不同音色和動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏，往往會(huì)吸引許多幼兒進(jìn)去活動(dòng)。投放幼兒熟悉的樂(lè)器，讓他們?cè)谇们么虼虻倪^(guò)程中，感知各種器樂(lè)的音色，復(fù)習(xí)各種節(jié)奏型。
材料投放：
沙球（竹筒里裝進(jìn)小石子然后將開(kāi)口處用膠帶密封）。
錢(qián)鼓：竹圈作鼓環(huán)，在竹圈四周等距離掛上鈴鐺。
竹響板。
雙響筒：用空心竹筒一段，在其中間鉆孔安上把兒，左右兩頭分別鋸出長(zhǎng)短不同的缺口，用竹筷敲擊。
"架子鼓"：將糖果盒的盒身支撐在三角架上當(dāng)"鼓"。
"編鐘"：用大小不同的鐵盒依次串上線(xiàn)吊在架子上，組成一套"編鐘"，用筷子敲打。
《楊柳青》節(jié)奏圖。
——童話(huà)劇《小蝌蚪找媽媽》。
童話(huà)劇表演對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)與成長(zhǎng)起著不可低估的作用，同。
11時(shí)還能鍛煉孩子的人際交往能力?！缎◎蝌秸覌寢尅吩诒硌莸倪^(guò)程中還讓幼兒感受到了小蝌蚪變青蛙的特征。材料投放：
故事錄音《小蝌蚪找媽媽》。
頭飾：小蝌蚪、鴨媽媽、大魚(yú)、大烏龜、大白鵝、青蛙。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇二
舞臺(tái)上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺(tái)下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺(tái)！
她是我的舞蹈班同學(xué)，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時(shí)，我便沒(méi)有一次做過(guò)領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個(gè)象征著夢(mèng)想與成功的舞臺(tái)，做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。
回到家，來(lái)到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個(gè)舞臺(tái)也成為我的舞臺(tái)。接下來(lái)的日子里，我費(fèi)盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過(guò)關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會(huì)夢(mèng)到那個(gè)舞臺(tái)，那個(gè)還不屬于我的舞臺(tái)。
選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見(jiàn)了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方，那個(gè)舞臺(tái)。淺淺的光暈照在舞臺(tái)的中央，周?chē)`動(dòng)的空氣像在邀請(qǐng)我，我深吸一口氣，登上臺(tái)。我感受到腳尖親吻著舞臺(tái)，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識(shí)到，此時(shí)，是我在臺(tái)上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時(shí)，她在臺(tái)下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時(shí)一陣暖流。
此時(shí)，舞臺(tái)完全屬于我，原來(lái)這也是我的舞臺(tái)。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺(tái)總在那里，只有勤加練習(xí)，永爭(zhēng)第一，才有資格當(dāng)最棒的舞者，在舞臺(tái)上演繹自己的人生。
回到眼前，臺(tái)上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺(tái)，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺(tái)！
初三語(yǔ)文作文我的舞臺(tái)2。
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，而這里就是我的舞臺(tái)。
燦爛的陽(yáng)光灑向操場(chǎng)，同樣也照亮了幾天不見(jiàn)的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭(zhēng)搶著足球，開(kāi)始了比賽。球越滾越快，時(shí)而被踢進(jìn)球框，時(shí)而被守門(mén)員截住……短短的三十分鐘，球在球場(chǎng)上不停地運(yùn)動(dòng)著，隊(duì)員們也跟著球，奔跑著。終于，一個(gè)完美的進(jìn)球，伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲，結(jié)束了本場(chǎng)比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)，足球場(chǎng)是我的舞臺(tái)！
明亮的陽(yáng)光灑向窗戶(hù)，透過(guò)它，灑進(jìn)了教室。那時(shí)，正在進(jìn)行月考?？荚囍校课煌瑢W(xué)都仔細(xì)答題，下筆如有神，只多半是因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)的專(zhuān)心聽(tīng)講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷，不放過(guò)任何一題，心無(wú)旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽?jī)來(lái)證明一切。最后，分?jǐn)?shù)揭曉了，他的總成績(jī)竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到啊！于是，我滿(mǎn)意地對(duì)自己說(shuō)，考場(chǎng)是我的舞臺(tái)！
下午的陽(yáng)光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤(pán)上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對(duì)方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對(duì)方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對(duì)方解決了！我高興地對(duì)自己說(shuō)，象棋室是我的舞臺(tái)！
多少年的歲月，帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天，時(shí)光流逝，我相信最終的大舞臺(tái)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近，我一定會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)！我一定會(huì)竭盡全力去拼搏！
初三語(yǔ)文作文我的舞臺(tái)3。
我憧憬生機(jī)勃勃的春天；我期盼驕陽(yáng)似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。
秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒，也沒(méi)有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。
舉行完開(kāi)營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練?！敖裉?，我們要練習(xí)齊步走！”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。
首先，我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒，每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了，加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)。
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來(lái)，眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來(lái)，終于完成了，教官對(duì)大家說(shuō)我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒(méi)那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來(lái)，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái)，同學(xué)們都是我的觀(guān)眾，而我正落落大方地走著。
結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來(lái)清涼，仿佛是它對(duì)我的稱(chēng)贊與鼓勵(lì)。
秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅(jiān)持的磨練，鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái)，仿佛它是屬于我一個(gè)人的，我?jiàn)^力拼搏，終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。
初三語(yǔ)文作文我的舞臺(tái)4。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在爸爸的單位里，看見(jiàn)幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺(jué)得他們的樣子很好玩。
我當(dāng)時(shí)問(wèn)爸爸那個(gè)是什么，爸爸告訴我那個(gè)就是二胡，二胡是民族樂(lè)器的一種。我聽(tīng)他們拉得怪好聽(tīng)，就讓爸爸也個(gè)我買(mǎi)了個(gè)二胡。
可是買(mǎi)了二胡不會(huì)拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?，讓我在那學(xué)習(xí)二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來(lái)二胡這么簡(jiǎn)單?！蔽倚南?。
“接下來(lái)咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?！卑桌蠋熣f(shuō)。“??！這么復(fù)雜，還分什么d調(diào)?！蔽倚南?。但我又轉(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來(lái)。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說(shuō)：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來(lái)，回頭上這兒的春晚?！?/p>
聽(tīng)了白老師的那句話(huà)，不知從何處來(lái)了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一個(gè)星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。
又過(guò)了三個(gè)星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。
剛開(kāi)始，我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀(guān)眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)陶醉在了音樂(lè)的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長(zhǎng)，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了二胡，愛(ài)上了屬于二胡的舞臺(tái)。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇三
1、為我校所有研究生創(chuàng)建一個(gè)既能展示自我才藝又能讓所有具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行交流的平臺(tái)。
2、為了豐富我校研究生的課余生活，建造一個(gè)積極向上和融洽的校園氛圍。
3、為我校研究生院與其他兄弟院校研究生院進(jìn)行交流時(shí)提供各方面人才，以提高我校的影響力。
我校注冊(cè)在籍的全體研究生。
作品，作品內(nèi)容須積極向上，對(duì)各種作品進(jìn)行分類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)。
2、組織所有獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行才藝現(xiàn)場(chǎng)展示。
1、通知時(shí)間：20xx年11月3日。
2、作品提交截止時(shí)間：20xx年11月24日。
3、現(xiàn)場(chǎng)才藝展示時(shí)間：xx年12月1日。
四教xx教室。
1、策劃主辦單位：
2、承辦單位：
1、宣傳工作。
(1)、宣傳方式。
第一、懸掛宣傳條幅。
第二、張貼大、小活動(dòng)海報(bào)。
第三、召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)或發(fā)短信通知各班班長(zhǎng)。
第四、讓各班的研會(huì)成員在自己班進(jìn)行宣傳。
(2)、宣傳工作人員安排：由3人整體負(fù)責(zé)宣傳工作并且記錄相關(guān)情況。
2、收集作品。
(1)、各班先將所有作品集中到班長(zhǎng)那里再由研究生會(huì)學(xué)術(shù)部申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱專(zhuān)門(mén)收集電子作品，各班班長(zhǎng)將電子作品發(fā)到這個(gè)郵箱。
(2)、專(zhuān)門(mén)安排兩個(gè)人員直接去各班班長(zhǎng)處收集實(shí)物作品，每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)。
3、評(píng)獎(jiǎng)工作。
(2)、對(duì)所收集的作品進(jìn)行分類(lèi)，再按照分類(lèi)聘請(qǐng)?jiān)u委。
(3)、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品和制作獲獎(jiǎng)證書(shū)。
4、才藝展示。
(1)、組織獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)才藝展示。
(2)、舉行頒獎(jiǎng)儀式。
5、活動(dòng)總結(jié)。
書(shū)寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告，總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)。
第二屆研究生才藝大賽活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
1、宣傳工作。
a、制作一個(gè)長(zhǎng)10m內(nèi)容為“第三屆研究生聚無(wú)限才藝，展自信青春才藝大賽”的條幅;。
c、飛信通知各班班長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容。
d、給各班研會(huì)成員發(fā)送飛信，旨在加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)合作和加深宣傳力度。
條幅海報(bào)負(fù)責(zé)人：
聯(lián)絡(luò)通知負(fù)責(zé)人：
2、收集工作。
作品收集分為實(shí)物提交和郵箱提交兩種方式。實(shí)物作品由各班班長(zhǎng)收齊后由學(xué)術(shù)部派專(zhuān)門(mén)人員前往收集，每份作品統(tǒng)一按照“班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名”格式貼上標(biāo)簽;電子作品由班長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一壓縮打包發(fā)至學(xué)術(shù)部郵箱：，作品統(tǒng)一按照“班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名”格式命名。
收集作品負(fù)責(zé)人：
3、評(píng)獎(jiǎng)工作。
c、研會(huì)派人把作品送到評(píng)委手中，并協(xié)助評(píng)委完成評(píng)分工作后，帶作品和結(jié)果匯報(bào)至許瑞麟處。
d、利用網(wǎng)絡(luò)和實(shí)際考察相結(jié)合比較物品價(jià)格，向研究生部申請(qǐng)，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品;。
e、制作獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)品、水等物資采購(gòu)負(fù)責(zé)人：
邀請(qǐng)?jiān)u委負(fù)責(zé)人：
證書(shū)制作、獲獎(jiǎng)作品包裝展覽負(fù)責(zé)人：
4、才藝展示。
a、分派研會(huì)成員布置展示現(xiàn)場(chǎng)，包括桌椅、音響設(shè)備等;。
b、攝影人員錄像，主持人主持介紹與會(huì)人員。
c、主持人主持會(huì)場(chǎng)，介紹才藝展示規(guī)則和流程等。
d、展示完后宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果和老師點(diǎn)評(píng)。
e、舉行頒獎(jiǎng)儀式，禮儀隊(duì)風(fēng)姿卓越，舞蹈隊(duì)飄逸灑脫。
f、給評(píng)委贈(zèng)送紀(jì)念品，同時(shí)對(duì)他們的辛勤工作致以謝意。
g、宣布北京信息科技大學(xué)第二屆研究生聚無(wú)限才藝，展自信青春才藝大賽閉幕。
h、注意事項(xiàng)：工作人員要提前聯(lián)系好獲獎(jiǎng)作者和評(píng)委老師等關(guān)鍵任務(wù)，以防他們因突發(fā)情況不能參加才藝展示現(xiàn)場(chǎng)，以致影響活動(dòng)進(jìn)程。
才藝大賽具體工作說(shuō)明。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
主要工作：首先，要非常熟悉活動(dòng)的整個(gè)流程，在活動(dòng)未開(kāi)始之前就要能夠清晰的說(shuō)出各個(gè)環(huán)節(jié)的'工作;其次，是要很好的掌握好活動(dòng)的進(jìn)程，協(xié)調(diào)好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，了解每個(gè)部員活動(dòng)任務(wù)的進(jìn)展情況并且及時(shí)對(duì)活動(dòng)的進(jìn)展報(bào)告給部長(zhǎng);再次，如在活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)不能解決的問(wèn)題及時(shí)向部長(zhǎng)回報(bào)，碰到協(xié)調(diào)不了部員及時(shí)請(qǐng)部長(zhǎng)解決，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的缺陷及時(shí)提出并想出解決的對(duì)策。一句話(huà)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，承擔(dān)整個(gè)活動(dòng)是否成功的責(zé)任。
2、宣傳工作中的海報(bào)條幅工作：
主要工作：第一、負(fù)責(zé)小海報(bào)和大海報(bào)的制作，將做好定稿的小海報(bào)交給xxx由xxx到研究生部進(jìn)行打印;第二、負(fù)責(zé)詢(xún)問(wèn)條幅制作的價(jià)格以及定好條幅的長(zhǎng)寬比例以及條幅的內(nèi)容。第三、詢(xún)問(wèn)制作作品展板的制作風(fēng)格及價(jià)格。第四、便簽紙的購(gòu)買(mǎi)主要用于現(xiàn)場(chǎng)展示中的投票用。
3、通知和作品收集工作：
主要工作：第一、由xxx負(fù)責(zé)研1101班——研1107班，xxx負(fù)責(zé)研1108班——研1113班，xxx負(fù)責(zé)研1001班——研1012班;第二、每個(gè)通知人員向部長(zhǎng)要每個(gè)班負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，之后最好是每個(gè)班的班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)都親自見(jiàn)一面，向其說(shuō)明活動(dòng)的主要內(nèi)容同時(shí)交一份部門(mén)已經(jīng)制作好的通知給班長(zhǎng)或各班負(fù)責(zé)人，再將已經(jīng)制作好的小海報(bào)分發(fā)給各班班長(zhǎng)。注意一定要和各班的負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系!第三、作品的收集工作，每個(gè)通知人員都要給各班的負(fù)責(zé)人將清楚作品收集的截至?xí)r間和作品的上交途徑，最后在收集作品的期間多催促各班班長(zhǎng)動(dòng)員班級(jí)人員交作品。說(shuō)明：在通知的時(shí)候一定要說(shuō)明研會(huì)現(xiàn)在的活動(dòng)都跟優(yōu)秀班集體的評(píng)選掛鉤，至于研二同學(xué)的通知工作，何海蛟先和各班班長(zhǎng)取得聯(lián)系，在聯(lián)系的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和活動(dòng)組織者聯(lián)系。
4、海報(bào)的分發(fā)張貼以及條幅的懸掛工作：
主要工作：小海報(bào)的分發(fā)工作已經(jīng)在通知工作中安排好了，大海報(bào)由xxx張貼一張?jiān)谂奚針乔暗男麄鳈趦?nèi)，由xxx張貼一張?jiān)谀猩乔暗男麄鳈趦?nèi)，以及在男生宿舍樓15、16樓的電梯口張貼一張;三人除將小海報(bào)分發(fā)到各班負(fù)責(zé)人外，還需負(fù)責(zé)將剩余海報(bào)張貼在4教的各個(gè)研究生教室門(mén)口，還有主教的研究生教室門(mén)口。條幅懸掛在足球場(chǎng)的護(hù)欄上。
5、物資采購(gòu)工作：
主要工作：采購(gòu)本次活動(dòng)除條幅外的所有物資。主要有以下物品，獲獎(jiǎng)人員的證書(shū)，獲獎(jiǎng)班級(jí)的獎(jiǎng)狀(內(nèi)容由xxx負(fù)責(zé)填寫(xiě))、獲獎(jiǎng)人員的獎(jiǎng)品、嘉賓的禮品、礦泉水(農(nóng)夫山泉)、在辦理上述工作的時(shí)候注意要開(kāi)發(fā)票，特殊情況下不能開(kāi)發(fā)票的可以向組織者說(shuō)明，能開(kāi)發(fā)票的情況下問(wèn)及多開(kāi)的金額需要增加多少稅金再考慮是否加開(kāi)發(fā)票金額，所有物品買(mǎi)回后要提交一張?jiān)敿?xì)的購(gòu)物清單，購(gòu)買(mǎi)物品之前先問(wèn)xx價(jià)格范圍再進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)防止超出預(yù)算。
6、作品的裝裱和證書(shū)的制作工作：
主要工作：作品的裝裱：書(shū)法作品要進(jìn)行裝裱，繪畫(huà)作品要裝裱，攝影作品要進(jìn)行沖洗、最后展板的制作由xx以及宣傳部負(fù)責(zé)，書(shū)法作品的裝裱店地址：小營(yíng)建材城二樓有專(zhuān)門(mén)裝裱的地方，照片的重新在出學(xué)校大門(mén)往右走，到t路口馬路對(duì)面的藥房隔壁，或者在超市發(fā)的對(duì)面有幾家沖洗店，找能開(kāi)發(fā)票的地方。展板紙的制作地方由xx問(wèn)好后一起去制作。
7、評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)工作：
主要工作：先由xx確定各項(xiàng)目的評(píng)委，再有三人分別拿著正式的邀請(qǐng)函去邀請(qǐng)?jiān)u委，留下評(píng)委的聯(lián)系方式，保持和評(píng)委的聯(lián)系，避免出現(xiàn)評(píng)委缺席后無(wú)法更換的現(xiàn)象。由上述三人將各種作品交給評(píng)委進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
8、現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)工作安排：
a、學(xué)術(shù)部所有人員一起到主教203借桌椅以及到研會(huì)辦公室搬活動(dòng)黑板。
b、主持人1人負(fù)責(zé)才藝大賽現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)的主持工作，主要是介紹展示活動(dòng)的環(huán)節(jié)以及介紹嘉賓，主持人由學(xué)術(shù)部或文藝部部員擔(dān)任。xx負(fù)責(zé)挑選人員。
c、禮儀工作由實(shí)踐部禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)，禮儀人員6名，4女2男。
d、獎(jiǎng)品由采購(gòu)人員負(fù)責(zé)保管和分類(lèi)。
e、評(píng)委及嘉賓由xx邀請(qǐng)并且由采購(gòu)人員購(gòu)買(mǎi)好請(qǐng)柬xx負(fù)責(zé)寫(xiě)，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓由活動(dòng)主要組織者xxxx負(fù)責(zé)。
f、拍照由辦公室出一位部員負(fù)責(zé)。
g、活動(dòng)新聞稿件由xx負(fù)責(zé)撰寫(xiě)。
h、活動(dòng)總結(jié)分兩部分：第一部分每個(gè)部員按照自己的工作寫(xiě)一份總結(jié)，再由活動(dòng)主要組織者寫(xiě)一份總的活動(dòng)總結(jié)。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇四
儀：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
柏：今天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我們即將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們把最美最好的節(jié)目獻(xiàn)給老師與同學(xué)！
儀：我們班的同學(xué)在課余時(shí)間學(xué)了許多本領(lǐng)，如：樂(lè)器，舞蹈，運(yùn)動(dòng)類(lèi)等等，下面讓我們的同學(xué)一一展示自己的拿手好戲！
丹：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎候沛雯上場(chǎng)。
她的琴聲真悅耳，就像著名的小提琴家蒂博演奏的一樣。感謝她讓我們享受到這么美妙的音樂(lè)。
柏：跆拳道既可以鍛煉身體，也可以保護(hù)自己，現(xiàn)在，就有請(qǐng)劉一弘。
帶來(lái)的跆拳道表演。
他的工夫真精湛，打得好極啦！希望他將來(lái)打出屬于自己的一片天空。
儀：小品是一種幽默與表演角色的片段表演，今天同學(xué)們也準(zhǔn)備了一。
些小品，現(xiàn)在讓我們細(xì)細(xì)品賞一下吧！別忘了用你們那明亮的眼睛錄下這精彩的片段喲！掌聲有請(qǐng)莫蘭蘭與她的團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)。她們的演出可真精彩，都快把我們的肚皮笑破啦！
丹：拉丁舞是西方著名舞蹈，在我們班就有一名優(yōu)秀的拉丁舞舞者，她曾獲許多獎(jiǎng)項(xiàng)，就讓她為我們露一手吧！請(qǐng)欣賞拉丁舞表演（xxx）。
讓我們的拉丁舞公主盧睿上場(chǎng)。
她的舞蹈令我們刮目相看，真不愧是我們班的拉丁舞公主??！丹：光陰似箭。
柏：日月如梭。
儀：我們的活動(dòng)即將結(jié)束，感謝各位老師和同學(xué)們的支持與參與。
我們共同祝愿——。
合：大家明天會(huì)更好！
2014.5.23。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇五
一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺(jué)明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無(wú)章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。
理一理四散的考卷，整一整腦子里滿(mǎn)天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時(shí)本身的考試分?jǐn)?shù)竟一落千丈，以往下筆就來(lái)的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆，腦子里又閃出數(shù)小時(shí)前母親與我的一番對(duì)話(huà)。
是的，看一下現(xiàn)如今的我，如無(wú)頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數(shù)學(xué)課一直自認(rèn)是優(yōu)勢(shì)，可時(shí)間流逝證實(shí)了我錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張?jiān)嚲肀M收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時(shí)候的我對(duì)英語(yǔ)總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心，每一道題都一清二楚的標(biāo)識(shí)作法。拿怕見(jiàn)到不明白文章內(nèi)容，也執(zhí)拗的逐詞漢語(yǔ)翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時(shí)候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對(duì)啊。
為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認(rèn)為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實(shí)喜愛(ài)的，不以別的。盡管考試成績(jī)不太好，但基本扎扎實(shí)實(shí)。英文我的舞臺(tái)。
沒(méi)有這一張?jiān)嚲砦一蛟S還會(huì)迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅(jiān)持不懈。雖沒(méi)有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對(duì)英語(yǔ)的偏愛(ài)固執(zhí)自信心，英語(yǔ)，就是我的舞臺(tái)。
初三作文我的舞臺(tái)2。
每個(gè)人，都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗！我從五歲開(kāi)始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級(jí)，我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！
慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái)，每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗！俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工。我慢慢地在長(zhǎng)大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。
我的水平越來(lái)越高，譜子越來(lái)越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過(guò)。但是我一直不放齊！阿基米德曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球！是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因?yàn)槔蠋煹慕逃?，家長(zhǎng)的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
初三作文我的舞臺(tái)3。
不斷超越自己，處處都是舞臺(tái)?！}記。
八百米跑測(cè)試就要來(lái)了，我心里很恐懼。面對(duì)同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無(wú)論如何都要跑出好成績(jī)。
一聲?shū)Q哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進(jìn)。一開(kāi)始，我跑得太快，發(fā)力過(guò)早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺(jué)跑不動(dòng)了。
初夏，烈日炎炎。樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著，仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無(wú)生氣。
接近500米時(shí)，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無(wú)力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會(huì)嘲諷我。此時(shí)，我想起了錢(qián)學(xué)森的名言：“只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！?/p>
“加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去，不能辜負(fù)他們對(duì)我的鼓勵(lì)。
那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅(jiān)持跑完全程，這令我欣慰。其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈，不斷超越自己，處處都是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
初三作文我的舞臺(tái)4。
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚(yáng)起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標(biāo)，但我和他們又不同，因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球?！澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛?yán)的目光，認(rèn)真地注視著你?！皟扇??！蹦銡獯跤醯卣f(shuō)?！霸倥芤蝗Α！蹦愦蠼幸宦?，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖啊！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說(shuō)：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會(huì)了?！蹦阈α?，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……。
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面實(shí)現(xiàn)理想！
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇六
為更好的挖掘和發(fā)揚(yáng)新沂民俗文化，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以群眾性、參與性、游樂(lè)性為特色，打造新沂民俗文化旅游新亮點(diǎn)和新的文化旅游經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，展現(xiàn)新沂獨(dú)特的民俗風(fēng)情，推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極作用。特舉辦此活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：走進(jìn)新沂馬陵山景區(qū)民俗文化風(fēng)情，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，感受新沂民間文化特點(diǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2008年5月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：新沂馬陵山景區(qū)。
四、主辦單位：中共新沂市委宣傳部。
承辦單位：新沂市文體局新沂旅游局。
新沂市文化館。
五、主要活動(dòng)：
1、開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式議程：（1）新沂市市委領(lǐng)導(dǎo)介紹本次民俗文化情況；（2）景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞；（3）市委領(lǐng)導(dǎo)宣布2008年新沂民俗文化演出開(kāi)幕；（4）參觀(guān)體驗(yàn)民俗文化展演活動(dòng)。
2、民間絕活展演地點(diǎn)：新沂景區(qū)。
內(nèi)容：組織藝術(shù)團(tuán)循環(huán)演出獨(dú)臺(tái)戲、魔術(shù)、雜技、訓(xùn)狗熊、訓(xùn)羊、訓(xùn)猴、民俗風(fēng)情舞蹈等。
3、新沂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示。
地點(diǎn)：新沂市景區(qū)。
內(nèi)容：出版《新沂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。同時(shí)。
通過(guò)新沂柳琴戲演出等各種形式展示區(qū)內(nèi)豐厚的非物。
質(zhì)文化遺產(chǎn)。
4、新沂特色民俗旅游商品展銷(xiāo)。
內(nèi)容：剪紙、印花布等特色旅游商品。
六、組織保障：
為加強(qiáng)組織宣傳，切實(shí)做好新沂民俗文化節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)籌辦工作，特成立新沂民俗文化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：夏洪波。
副組長(zhǎng)：夏同憲。
七、活動(dòng)宣傳：
1、報(bào)紙宣傳。
2、網(wǎng)站宣傳。
3、電臺(tái)電視臺(tái)宣傳：
4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳：主會(huì)場(chǎng)建主背景板、舞臺(tái)，布置彩虹門(mén)、升氫氣球、宣傳條幅等。民俗演出時(shí)間安排：
（一）5月20日。
9：30全市民俗文化活動(dòng)周開(kāi)幕儀式，市區(qū)聯(lián)動(dòng)，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加。10：00—11：30新安鎮(zhèn)演出，組織至少3條龍燈，2對(duì)獅子（4只）進(jìn)城踩街。
10：00龍燈、獅子自府山廣場(chǎng)舞動(dòng)10分鐘后出發(fā)。
（二）5月21日。
10：00—11：30窯灣鎮(zhèn)演出，表演跳五猖、小馬燈等民俗活動(dòng)。地點(diǎn)：府山廣場(chǎng)。
（三）5月22日。
10：00—11：30瓦窯鎮(zhèn)演出，表演有新沂文化特色的歌舞，有條件可兼帶秧歌、鑼鼓、舞獅等。
地點(diǎn)：世紀(jì)廣場(chǎng)。
（四）5月23日。
10：00—11：30草橋鎮(zhèn)演出，表演具有地域特色的民俗技巧展示。
地點(diǎn)：府山廣場(chǎng)。
（五）5月24日。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的：
為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等，注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。
三、參賽人員：
有意者的家庭自愿報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)海選，最后評(píng)出24對(duì)家庭進(jìn)入決賽，參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱(chēng)報(bào)于本班班主任。
四、表演形式。
以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨(dú)表演，但三人都要有才藝展示。
五、比賽時(shí)間：
海選時(shí)間：_年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn)：小太陽(yáng)多功能室。
決賽時(shí)間：_年6月1日地點(diǎn)：浮橋影劇院。
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)。
決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》。
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)責(zé)：
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
親子活動(dòng)反饋：
“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇八
文藝指的是文學(xué)和藝術(shù),有時(shí)指文學(xué)或表演藝術(shù)，是人們對(duì)生活的提煉，應(yīng)如何策劃文藝表演活動(dòng)的實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文藝表演。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭(zhēng)做先鋒模范”主題教育活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的時(shí)代主旋律，充分展示新時(shí)期我黨加強(qiáng)自身建設(shè)、拒腐防變的堅(jiān)定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實(shí)現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個(gè)文明建設(shè)的昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：中共**市紀(jì)律檢查委員會(huì)。
承辦單位：**市文化館。
四、地點(diǎn)：*市體育館。
五、時(shí)間：xx年六月三十日下午二時(shí)三十分。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個(gè)活動(dòng)圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、獨(dú)唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場(chǎng)舞臺(tái)表演與觀(guān)眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯(cuò)落有致，營(yíng)造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場(chǎng)舞臺(tái)，舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射切合主題的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，與巨幅黨旗有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國(guó)的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開(kāi)放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國(guó)”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開(kāi)放到建設(shè)小康社會(huì)取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對(duì)唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭(zhēng)做先鋒模范”的活動(dòng)主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開(kāi)放以來(lái)取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
入黨誓詞。
響起。后以《國(guó)際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個(gè)變換為24個(gè)在變換為32人，寓意黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊(duì)伍高舉黨旗，向舞臺(tái)中間匯合，全場(chǎng)起立高唱《國(guó)際歌》。舞臺(tái)屏幕顯示：烈火中永生、刑場(chǎng)上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、百萬(wàn)雄市過(guò)大江，最后是開(kāi)國(guó)大典，響起毛澤東同志宣告新中國(guó)成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時(shí)期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺(tái)大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚(yáng)、豪邁、樂(lè)觀(guān)、向上的革命精神，為整臺(tái)演出畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出主題。后三首以觀(guān)眾方陣?yán)璧男问窖莩?，同時(shí)在中央舞臺(tái)穿插舞蹈，播放有關(guān)畫(huà)面，既彌補(bǔ)合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫(huà)面，力求引起現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫(huà)面，舞蹈引出開(kāi)篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩(shī)、畫(huà)，以童趣活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并推出第一個(gè)高潮。老干部合唱團(tuán)演唱《公仆贊》，穿插1-2個(gè)群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國(guó)人對(duì)改革開(kāi)放的謳歌，對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚(yáng)。
第三板塊：祝福祖國(guó)。
以男聲獨(dú)唱《廉政歌》開(kāi)篇，畫(huà)面安排等中央領(lǐng)導(dǎo)視察畫(huà)面、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)工作畫(huà)面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》收尾，將歌詠大會(huì)推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛!
準(zhǔn)備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義，并說(shuō)明時(shí)間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來(lái)!
2.場(chǎng)地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(tái)(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺(tái)安全及場(chǎng)地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動(dòng)禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動(dòng)的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行!
活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)舞(主持人出場(chǎng)自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場(chǎng)，介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷。(10分鐘左右)。
2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記介紹20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說(shuō)明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)。
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
3)獨(dú)唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
4)政策宣講。由20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)志愿者向現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車(chē)下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識(shí)。(15分鐘左右)。
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
6)詩(shī)歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
7)有獎(jiǎng)問(wèn)答(可進(jìn)行3—5輪有獎(jiǎng)問(wèn)答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)，回答正確的觀(guān)眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)。
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
10)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。按照收回的調(diào)查問(wèn)卷編號(hào)，挑選出幸運(yùn)觀(guān)眾若干名名，贈(zèng)送小禮品。(5分鐘左右)。
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
12)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)游戲，獲勝者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)。
14)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺(tái)合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動(dòng)表演的經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好)!經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下：
1)舞臺(tái)布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元。
4)調(diào)查問(wèn)卷、宣傳資料打印費(fèi)50元。
5)為有獎(jiǎng)問(wèn)答，現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)游戲)的群眾們買(mǎi)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級(jí)分為1，2，3等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng))。
6)其中，音響話(huà)筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒(méi)有的額外買(mǎi)!
為了圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)演出，共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右!
一、活動(dòng)主題：我們一起成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、本次演出活動(dòng)是對(duì)孩子發(fā)展的肯定，進(jìn)步的肯定，更是成長(zhǎng)的肯定。借助本次演出，我們要向觀(guān)眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴(kuò)大我園社會(huì)影響力，輔助秋季招生的順利開(kāi)展。
2、在總結(jié)往年演出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場(chǎng)別開(kāi)生面的、專(zhuān)業(yè)的、觸動(dòng)人心靈的文藝演出。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)”，讓觀(guān)眾品味“成長(zhǎng)”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話(huà)、采訪(fǎng)等舞臺(tái)表現(xiàn)形式，抓住觀(guān)眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來(lái)觸動(dòng)他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動(dòng)形式：舞臺(tái)演出形式。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺(tái)場(chǎng)地》。
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺(tái)子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團(tuán)隊(duì)：1、舞蹈組：
2、詩(shī)歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場(chǎng)地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目。
串詞。
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：
1、7月5號(hào)——9號(hào)，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號(hào)開(kāi)始正式排演。
3、7月16號(hào)檢查排演情況，對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改。
4、7月23號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號(hào)第二次彩排。31號(hào)正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類(lèi)節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過(guò)長(zhǎng)，舞蹈動(dòng)作要簡(jiǎn)單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果，大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿(mǎn)。
3、注意孩子的臺(tái)風(fēng)，上下場(chǎng)時(shí)間緊湊，不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：
1、開(kāi)場(chǎng)舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人：
2、幼兒詩(shī)歌朗誦：
3、四口之家、侯園長(zhǎng)采訪(fǎng)、生日歌“切蛋糕”、對(duì)張?jiān)洪L(zhǎng)的歌頌、老中青教師的談話(huà)等，王麗負(fù)責(zé)。
4、英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負(fù)責(zé)：《知識(shí)匯報(bào)》、《快樂(lè)的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動(dòng)預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇九
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（2分）。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（2分）。
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（2分）。
4、表情自然大方，富有感染力。（2分）。
5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng)；（2分）。
二、器樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、參賽樂(lè)曲健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自己的實(shí)際水平；（1分）。
2、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)；（3分）。
3、樂(lè)曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)、形象；（2分）。
4、上臺(tái)落落大方，精神面貌好；（2分）。
5、音色優(yōu)美，富有感染力。（2分）。
三、舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容選擇好，主題突出；（1分）。
2、舞蹈編排有藝術(shù)性，新穎別致；（2分）。
3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象；（3分）。
4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格；（2分）。
5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。（2分）。
四、戲曲類(lèi)：
（一）清唱：
1、演唱者對(duì)地方戲曲唱腔的基本規(guī)律和規(guī)范要求，有較為準(zhǔn)確的把握；
2、演唱吐詞清晰，發(fā)音正確，行腔流暢，音準(zhǔn)好；
3、演唱聲情并茂，與伴奏音樂(lè)契合，具有一定的藝術(shù)感染力；
4、每個(gè)清唱節(jié)目不超過(guò)5分鐘。
（二）、彩唱。
2、演唱、念白吐詞清晰，發(fā)音正確；行腔流暢，音準(zhǔn)好，與伴奏音樂(lè)契合；
4、扮像好，演唱和表演聲情并茂，具有一定的藝術(shù)感染力；
5、每個(gè)彩唱節(jié)目控制在8—12分鐘以?xún)?nèi)。
五、小品類(lèi)：
1、主題、題材好，內(nèi)容健康向上，最好能反映青少年的生活；
2、具有一定的戲思想劇沖突，思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性結(jié)合較好；
3、語(yǔ)言生動(dòng)、形象，符合劇中人物性格特征；
5、每個(gè)節(jié)目不超過(guò)15分鐘。
六、曲藝類(lèi)：
1、主題、題材好，內(nèi)容健康向上，形式新穎，生動(dòng)，思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性結(jié)合較好；
2、演員對(duì)所表演的曲種有較準(zhǔn)確的把握，具有一定的說(shuō)、唱基本功；
3、說(shuō)、唱吐詞清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，表演生動(dòng)形象，具有一定的藝術(shù)感染力；
4、每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘。
七．其他類(lèi)滿(mǎn)分10分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均得分即為參賽節(jié)目得分。
1、內(nèi)容健康向上，能較準(zhǔn)確地表現(xiàn)主題，有創(chuàng)新意識(shí)，支持原創(chuàng)。占2分。
2、節(jié)目主題鮮明，立意突出，題材新穎，詼諧、幽默。占3分。
3、表演大方、得體，配合默契，情感真摯，有強(qiáng)烈的感染力。占3分。
4、體裁不限，服飾搭配符合作品的風(fēng)格特色。占2分。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十一
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力，我司將在_x舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。
二、節(jié)目形式。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀(guān)眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎，這是本次晚會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式，使本次晚會(huì)定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會(huì)的出彩點(diǎn)。
同時(shí)，本次晚會(huì)將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
三、會(huì)場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場(chǎng)觀(guān)眾依靠投影觀(guān)看會(huì)場(chǎng)比賽游戲，大廳投影在中途對(duì)每臺(tái)電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動(dòng)。
四、觀(guān)眾群體。
_公司：it事業(yè)部、軟硬件銷(xiāo)售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部。
_軟件研發(fā)基地。
五、工作人員。
籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。
工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。
服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。
文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)，該小組由客戶(hù)服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進(jìn)程。
確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間。
確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算。
作各部門(mén)的籌備動(dòng)員。
確定晚會(huì)主題以及各項(xiàng)籌備事宜。
進(jìn)行節(jié)目初選。
晚會(huì)彩排，同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查。
晚會(huì)正式演出。
七、待選節(jié)目。
1)待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報(bào)。
八、晚宴。
時(shí)間：18點(diǎn)以后。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十二
一、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè)，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的.是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.滾球。
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳。
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓。
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線(xiàn)后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
略。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十三
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力，我司將在xx舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀(guān)眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎，這是本次晚會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式，使本次晚會(huì)定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會(huì)的出彩點(diǎn)。
同時(shí)，本次晚會(huì)將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場(chǎng)觀(guān)眾依靠投影觀(guān)看會(huì)場(chǎng)比賽游戲，大廳投影在中途對(duì)每臺(tái)電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動(dòng)。
x公司：it事業(yè)部、軟硬件銷(xiāo)售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部。
x軟件研發(fā)基地。
籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。
工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的.電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。
服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。
文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)，該小組由客戶(hù)服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間。
確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算。
作各部門(mén)的籌備動(dòng)員。
確定晚會(huì)主題以及各項(xiàng)籌備事宜。
進(jìn)行節(jié)目初選。
晚會(huì)彩排，同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查。
晚會(huì)正式演出。
1)待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞（跳舞毯、的士高、交際舞）。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報(bào)。
時(shí)間：18點(diǎn)以后。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十四
為慶祝第三屆中國(guó)(滕州)國(guó)際墨子文化節(jié)和中國(guó)(滕州)·杏花村第二屆國(guó)際干雜海貨調(diào)味品博覽會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步向海內(nèi)外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯(lián)手央視國(guó)際頻道《中華情》欄目，共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會(huì)”。屆時(shí)，將有一大批來(lái)自大陸及港臺(tái)地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國(guó)際干雜海貨博覽會(huì)的舉辦喝彩助興。為確保活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，特制訂本方案。
20xx年5月15日19:00分，滕州體育中心體育場(chǎng)。
實(shí)行政府主導(dǎo)、企業(yè)投資的市場(chǎng)化運(yùn)作模式，組委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)召開(kāi)演出前有關(guān)部門(mén)的籌備會(huì)議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安保、場(chǎng)地、宣傳、組織事宜;市服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)辦公室經(jīng)市政府授權(quán)與中央電視臺(tái)海外節(jié)目中心洽談組織演出活動(dòng)。
為切實(shí)做好各項(xiàng)籌備組織工作，特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會(huì)，成員名單如下：
籌委會(huì)下設(shè)若干工作組，具體分組和職責(zé)如下：
(一)綜合協(xié)調(diào)組。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)大型文藝演出的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度、總督察;。
2、負(fù)責(zé)與演出團(tuán)體聯(lián)系對(duì)接，確定相關(guān)籌備工作事項(xiàng);。
3、負(fù)責(zé)召集各組召開(kāi)相關(guān)籌備會(huì)議，確定各項(xiàng)籌備工作事宜;。
4、負(fù)責(zé)編制時(shí)間任務(wù)倒計(jì)時(shí)編排表;。
5、負(fù)責(zé)確定入場(chǎng)人數(shù)，核定門(mén)票價(jià)格，設(shè)計(jì)制作文藝演出門(mén)票;。
6、負(fù)責(zé)制作前期舞臺(tái)、彩排臨時(shí)工作證和車(chē)輛通行證;。
8、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)、組織和車(chē)輛安排;。
9、負(fù)責(zé)大型文藝演出現(xiàn)場(chǎng)及周邊廣告宣傳策劃實(shí)施等工作;。
10、負(fù)責(zé)擬定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓演出門(mén)票的分配方案，并組織發(fā)送;。
11、負(fù)責(zé)演出優(yōu)惠政策的`制定、報(bào)批，落實(shí)稅費(fèi)減免政策;。
12、負(fù)責(zé)重要領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座簽粘貼及入場(chǎng)、退場(chǎng)引領(lǐng)工作;。
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(二)節(jié)會(huì)宣傳組。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好演出對(duì)滕州的宣傳報(bào)道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作;。
2、負(fù)責(zé)配合中央電視臺(tái)做好節(jié)目錄制工作，做好電視現(xiàn)場(chǎng)錄(直)播工作;。
3、負(fù)責(zé)做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集;。
5、負(fù)責(zé)做好滕州日?qǐng)?bào)宣傳工作;。
6、負(fù)責(zé)在中國(guó)滕州網(wǎng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作;。
7、負(fù)責(zé)做好移動(dòng)、聯(lián)通短信演出平臺(tái)信息宣傳工作;。
8、負(fù)責(zé)做好移動(dòng)、聯(lián)通現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)增蓋工作;。
9、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(三)現(xiàn)場(chǎng)組織組。
主要職責(zé)：
2、負(fù)責(zé)配合劇組做好節(jié)目彩排;。
3、負(fù)責(zé)向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門(mén)票;。
5、負(fù)責(zé)購(gòu)置演出所需用水及其他備用物資;。
8、負(fù)責(zé)購(gòu)置演出規(guī)格為80cm長(zhǎng)的熒光棒，發(fā)放到每位觀(guān)眾;。
10、負(fù)責(zé)依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，申請(qǐng)辦理文化主管部門(mén)的審批手續(xù);。
12、負(fù)責(zé)體育場(chǎng)中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動(dòng)區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關(guān)費(fèi)用;。
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(四)后勤接待組。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)與劇組聯(lián)系確定來(lái)滕演職人員行程、日程安排情況;。
3、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系確定來(lái)滕演職人員食宿接待場(chǎng)所，預(yù)定演職人員房間;。
4、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系并保障欄目組人員專(zhuān)用車(chē)輛;。
5、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定演職人員返程車(chē)(機(jī))票;。
6、負(fù)責(zé)安排專(zhuān)門(mén)人員報(bào)銷(xiāo)演出來(lái)滕人員、車(chē)輛差旅、運(yùn)輸費(fèi)用;。
7、負(fù)責(zé)為劇組提供工作用電腦等辦公用具;。
8、負(fù)責(zé)保障博覽會(huì)活動(dòng)所需演出票額的情況下，門(mén)票實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作;。
9、負(fù)責(zé)文藝演出所有費(fèi)用的統(tǒng)籌管理及支出;。
10、負(fù)責(zé)做好其他有關(guān)事宜。
(五)安全保衛(wèi)組。
成員：許xx。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)制定演出安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案;。
2、負(fù)責(zé)制定針對(duì)性、可操作性、時(shí)效性強(qiáng)的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應(yīng)急預(yù)案;。
3、負(fù)責(zé)辦理大型公眾聚集活動(dòng)備案手續(xù);。
9、負(fù)責(zé)排查、協(xié)調(diào)處理演出期間各類(lèi)不穩(wěn)定因素;。
10、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全檢測(cè)工作;。
11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作;。
12、負(fù)責(zé)依照有關(guān)安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù);。
13、負(fù)責(zé)在舞臺(tái)安排現(xiàn)場(chǎng)安保指揮，暢通與導(dǎo)演經(jīng)常性溝通渠道;。
14、負(fù)責(zé)在舞臺(tái)后側(cè)布設(shè)滅火器;。
15、負(fù)責(zé)管控一條演員專(zhuān)用通道，確保與觀(guān)眾入口隔離;。
16、負(fù)責(zé)提供安排帶有圍墻的裝卸車(chē)停放場(chǎng)地，并安排專(zhuān)人看護(hù);。
17、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(六)場(chǎng)地保障組。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作;。
4、負(fù)責(zé)制作觀(guān)眾須知、入場(chǎng)示意牌等;。
5、負(fù)責(zé)調(diào)配應(yīng)急通訊車(chē)到現(xiàn)場(chǎng)周邊，確保通信暢通;。
6、負(fù)責(zé)完成場(chǎng)地保護(hù)措施，確保劇組進(jìn)場(chǎng)車(chē)輛需要;。
7、負(fù)責(zé)確保搭建舞臺(tái)期間照明需要，確保演出期間各出口設(shè)長(zhǎng)明燈，安全通道電源等;。
8、負(fù)責(zé)在體育場(chǎng)設(shè)置、搭建臨時(shí)洗手間;。
10、負(fù)責(zé)做好嘉賓領(lǐng)導(dǎo)休息室等臨時(shí)場(chǎng)所的裝飾裝修和物品準(zhǔn)備;。
11、負(fù)責(zé)提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應(yīng)用具;。
12、負(fù)責(zé)場(chǎng)地舞臺(tái)、隔離帶、線(xiàn)纜等設(shè)施安全檢查工作;。
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(七)棗莊“二日游”推廣組。
主要職責(zé)：
2、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
根據(jù)與中華情欄目組協(xié)商后制定具體行程安排。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十五
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力，我司將在_x舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀(guān)眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎，這是本次晚會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式，使本次晚會(huì)定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會(huì)的出彩點(diǎn)。
同時(shí)，本次晚會(huì)將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場(chǎng)觀(guān)眾依靠投影觀(guān)看會(huì)場(chǎng)比賽游戲，大廳投影在中途對(duì)每臺(tái)電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動(dòng)。
_公司：it事業(yè)部、軟硬件銷(xiāo)售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部。
_軟件研發(fā)基地。
籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。
工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。
服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。
文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)，該小組由客戶(hù)服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間。
確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算。
作各部門(mén)的籌備動(dòng)員。
確定晚會(huì)主題以及各項(xiàng)籌備事宜。
進(jìn)行節(jié)目初選。
晚會(huì)彩排，同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查。
晚會(huì)正式演出。
1）待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞（跳舞毯、的士高、交際舞）。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2）各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報(bào)。
時(shí)間：18點(diǎn)以后。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十六
2、增強(qiáng)公司員工的團(tuán)體觀(guān)念，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，經(jīng)過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀(guān)能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
xxxx年xx月xx日午時(shí)點(diǎn)到點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目、團(tuán)體聚餐
xx酒店x樓xx廳(或分公司培訓(xùn)教室+酒店聚餐)
由公司行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
公司領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。
1、會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：xx
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2、策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)
主要工作：晚會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3、人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排;
4、音響、燈光：xx，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
5、物品準(zhǔn)備：xx
主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
1、舞臺(tái)背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝“公司標(biāo)志”;可用ppt制作公司企業(yè)文化宣講，并采集各部分新出祝福語(yǔ)進(jìn)行播出。
2、舞臺(tái)上方懸掛紅布幅：xx公司春節(jié)晚會(huì)聯(lián)歡
3、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;
1、形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、獎(jiǎng)勵(lì)及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、表演節(jié)目+公司聚餐;
2、整個(gè)年會(huì)分兩部分：
第一部分：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;
2、表彰優(yōu)秀員工;
員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答、游戲;
中間抽獎(jiǎng);
演出資料：
1、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，介紹晚會(huì)資料及獎(jiǎng)品，并抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)
2、搖滾歌手
3、相聲
4、雜技柔術(shù)
5、游戲(游戲獲勝者抽獎(jiǎng))
6、通俗歌手廉山民族歌舞團(tuán)
7、抽獎(jiǎng)
8、民族歌手
9、武術(shù)《武林風(fēng)》團(tuán)
10、小品
11、抽獎(jiǎng)
12、舞蹈xx達(dá)龍藝術(shù)團(tuán)
13、游戲(獲勝者抽獎(jiǎng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束)
第二部分：公司聚餐
1、晚會(huì)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)祝酒;
2、自由進(jìn)餐;
晚會(huì)結(jié)束，即可自由散場(chǎng)。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十七
歌頌“五老”精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位：中國(guó)“五老”公益工程協(xié)會(huì)。
承辦單位：
聯(lián)合協(xié)辦：
媒體支持單位：
時(shí)間：10月_日。
地點(diǎn)：_。
總導(dǎo)演：
導(dǎo)演：
藝術(shù)總監(jiān)：
舞美設(shè)計(jì)：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩(shī)歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國(guó)熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂(lè)，老有所為的精神面貌。
晚會(huì)分上、中、下三個(gè)篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽(yáng)你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）。
演唱者：“五老”藝術(shù)團(tuán)。
歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)，贊揚(yáng)他們把火紅的'青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，如今老有所為，依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。
2、詩(shī)朗誦：《今又重陽(yáng)》（創(chuàng)作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）。
4、歌曲：《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。
歌詩(shī)老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飛來(lái)“橫禍”》（創(chuàng)作中）。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩(shī)朗誦《路》（創(chuàng)作中）。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）。
下篇：脊梁風(fēng)采。
1、名家朗誦《那時(shí)的浪漫》（創(chuàng)作中）。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無(wú)悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛(ài)好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）。
“回望著您走過(guò)的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十八
通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
第一部分：開(kāi)場(chǎng)(主持人)。
第二部分：集體節(jié)目。
第四部分：親子游戲。
第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!
附：親子游戲。
1.穿衣服比賽。
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝。
2.兔子跳圈。
準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)。
玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3.親子接力。
材料：球。
玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可)，聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
4.壘柱子。
準(zhǔn)備：小拉車(chē)兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。
玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē)，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。
5.看誰(shuí)摸得對(duì)。
玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
6.找相同。
玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè)一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。
規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
7.大家一起來(lái)投球。
準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn)，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。
8.拾豆豆。
準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)。
玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9.找朋友。
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。
玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。
注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
10.放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。
開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
11.趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。
一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
12.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
13.剝桔子。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。
14.搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
15.開(kāi)火車(chē)。
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇十九
為慶祝第三屆中國(guó)（滕州）國(guó)際墨子文化節(jié)和中國(guó)（滕州）·杏花村第二屆國(guó)際干雜海貨調(diào)味品博覽會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步向海內(nèi)外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯(lián)手央視國(guó)際頻道《中華情》欄目，共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會(huì)”。屆時(shí)，將有一大批來(lái)自大陸及港臺(tái)地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國(guó)際干雜海貨博覽會(huì)的舉辦喝彩助興。為確保活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，特制訂本方案。
20xx年5月15日19：00分，滕州體育中心體育場(chǎng)
實(shí)行政府主導(dǎo)、企業(yè)投資的市場(chǎng)化運(yùn)作模式，組委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)召開(kāi)演出前有關(guān)部門(mén)的籌備會(huì)議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安保、場(chǎng)地、宣傳、組織事宜；市服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)辦公室經(jīng)市政府授權(quán)與中央電視臺(tái)海外節(jié)目中心洽談組織演出活動(dòng)。
為切實(shí)做好各項(xiàng)籌備組織工作，特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會(huì)，成員名單如下：
籌委會(huì)下設(shè)若干工作組，具體分組和職責(zé)如下：
（一）綜合協(xié)調(diào)組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)大型文藝演出的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度、總督察；
2、負(fù)責(zé)與演出團(tuán)體聯(lián)系對(duì)接，確定相關(guān)籌備工作事項(xiàng)；
3、負(fù)責(zé)召集各組召開(kāi)相關(guān)籌備會(huì)議，確定各項(xiàng)籌備工作事宜；
4、負(fù)責(zé)編制時(shí)間任務(wù)倒計(jì)時(shí)編排表；
5、負(fù)責(zé)確定入場(chǎng)人數(shù)，核定門(mén)票價(jià)格，設(shè)計(jì)制作文藝演出門(mén)票；
6、負(fù)責(zé)制作前期舞臺(tái)、彩排臨時(shí)工作證和車(chē)輛通行證；
8、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)、組織和車(chē)輛安排；
9、負(fù)責(zé)大型文藝演出現(xiàn)場(chǎng)及周邊廣告宣傳策劃實(shí)施等工作；
10、負(fù)責(zé)擬定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓演出門(mén)票的分配方案，并組織發(fā)送；
11、負(fù)責(zé)演出優(yōu)惠政策的制定、報(bào)批，落實(shí)稅費(fèi)減免政策；
12、負(fù)責(zé)重要領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座簽粘貼及入場(chǎng)、退場(chǎng)引領(lǐng)工作；
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
（二）節(jié)會(huì)宣傳組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好演出對(duì)滕州的宣傳報(bào)道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作；
2、負(fù)責(zé)配合中央電視臺(tái)做好節(jié)目錄制工作，做好電視現(xiàn)場(chǎng)錄（直）播工作；
3、負(fù)責(zé)做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集；
5、負(fù)責(zé)做好滕州日?qǐng)?bào)宣傳工作；
6、負(fù)責(zé)在中國(guó)滕州網(wǎng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作；
7、負(fù)責(zé)做好移動(dòng)、聯(lián)通短信演出平臺(tái)信息宣傳工作；
8、負(fù)責(zé)做好移動(dòng)、聯(lián)通現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)增蓋工作；
9、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
（三）現(xiàn)場(chǎng)組織組
主要職責(zé)：
2、負(fù)責(zé)配合劇組做好節(jié)目彩排；
3、負(fù)責(zé)向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門(mén)票；
5、負(fù)責(zé)購(gòu)置演出所需用水及其他備用物資；
8、負(fù)責(zé)購(gòu)置演出規(guī)格為80cm長(zhǎng)的熒光棒，發(fā)放到每位觀(guān)眾；
10、負(fù)責(zé)依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，申請(qǐng)辦理文化主管部門(mén)的審批手續(xù)；
12、負(fù)責(zé)體育場(chǎng)中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動(dòng)區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關(guān)費(fèi)用；
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
（四）后勤接待組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)與劇組聯(lián)系確定來(lái)滕演職人員行程、日程安排情況；
3、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系確定來(lái)滕演職人員食宿接待場(chǎng)所，預(yù)定演職人員房間；
4、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系并保障欄目組人員專(zhuān)用車(chē)輛；
5、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定演職人員返程車(chē)（機(jī)）票；
6、負(fù)責(zé)安排專(zhuān)門(mén)人員報(bào)銷(xiāo)演出來(lái)滕人員、車(chē)輛差旅、運(yùn)輸費(fèi)用；
7、負(fù)責(zé)為劇組提供工作用電腦等辦公用具；
8、負(fù)責(zé)保障博覽會(huì)活動(dòng)所需演出票額的情況下，門(mén)票實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作；
9、負(fù)責(zé)文藝演出所有費(fèi)用的統(tǒng)籌管理及支出；
10、負(fù)責(zé)做好其他有關(guān)事宜。
（五）安全保衛(wèi)組
成員：許xx
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)制定演出安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案；
2、負(fù)責(zé)制定針對(duì)性、可操作性、時(shí)效性強(qiáng)的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應(yīng)急預(yù)案；
3、負(fù)責(zé)辦理大型公眾聚集活動(dòng)備案手續(xù)；
9、負(fù)責(zé)排查、協(xié)調(diào)處理演出期間各類(lèi)不穩(wěn)定因素；
10、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全檢測(cè)工作；
11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作；
12、負(fù)責(zé)依照有關(guān)安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù)；
13、負(fù)責(zé)在舞臺(tái)安排現(xiàn)場(chǎng)安保指揮，暢通與導(dǎo)演經(jīng)常性溝通渠道；
14、負(fù)責(zé)在舞臺(tái)后側(cè)布設(shè)滅火器；
15、負(fù)責(zé)管控一條演員專(zhuān)用通道，確保與觀(guān)眾入口隔離；
16、負(fù)責(zé)提供安排帶有圍墻的裝卸車(chē)停放場(chǎng)地，并安排專(zhuān)人看護(hù)；
17、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
（六）場(chǎng)地保障組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作；
4、負(fù)責(zé)制作觀(guān)眾須知、入場(chǎng)示意牌等；
5、負(fù)責(zé)調(diào)配應(yīng)急通訊車(chē)到現(xiàn)場(chǎng)周邊，確保通信暢通；
6、負(fù)責(zé)完成場(chǎng)地保護(hù)措施，確保劇組進(jìn)場(chǎng)車(chē)輛需要；
7、負(fù)責(zé)確保搭建舞臺(tái)期間照明需要，確保演出期間各出口設(shè)長(zhǎng)明燈，安全通道電源等；
8、負(fù)責(zé)在體育場(chǎng)設(shè)置、搭建臨時(shí)洗手間；
10、負(fù)責(zé)做好嘉賓領(lǐng)導(dǎo)休息室等臨時(shí)場(chǎng)所的裝飾裝修和物品準(zhǔn)備；
11、負(fù)責(zé)提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應(yīng)用具；
12、負(fù)責(zé)場(chǎng)地舞臺(tái)、隔離帶、線(xiàn)纜等設(shè)施安全檢查工作；
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
（七）棗莊“二日游”推廣組
主要職責(zé)：
2、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
根據(jù)與中華情欄目組協(xié)商后制定具體行程安排。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“才藝星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“才藝之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“才藝之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“才藝之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
舞臺(tái)表演活動(dòng)方案篇二十一
為了迎接年六一國(guó)際兒童節(jié)，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒素質(zhì)教育以及文化交流，經(jīng)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議交流決定：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，舉行我鎮(zhèn)“首屆幼兒園文化藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演”活動(dòng)。具體方案如下：
一、整體情況。
1、晚會(huì)主題名稱(chēng)：“心系幼兒情牽幼教”
2、晚會(huì)目標(biāo)：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園文化交流。
3、時(shí)間：年5月27日8：30——11：00。
4、地點(diǎn)：鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)。
5、主辦單位：鎮(zhèn)中心小學(xué)鎮(zhèn)幼兒教育協(xié)會(huì)。
6、承辦單位：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒園。
7、協(xié)辦單位：(贊助商)。
8、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：由各參加活動(dòng)的幼兒園提供贊助，部分禮品由贊助商提供。
二、工作人員。
總顧問(wèn)：
執(zhí)行顧問(wèn)：
總策劃：(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體規(guī)劃和舞臺(tái)節(jié)目監(jiān)督工作)。
總理事：(負(fù)責(zé)外聯(lián)和活動(dòng)用品的準(zhǔn)備工作)。
理事長(zhǎng)：(負(fù)責(zé)組織規(guī)劃活動(dòng)當(dāng)天的接待以及會(huì)場(chǎng)規(guī)劃安排工作)。
理事：
(負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持和會(huì)場(chǎng)后勤保障工作)。
主持人：
評(píng)委：
三、各人員工作安排：
活動(dòng)前期籌備工作人員安排：
(一)舞臺(tái)和節(jié)目組：
任務(wù)：
1、5月1日前聯(lián)系舞臺(tái)租賃。
2、5月18日前完成節(jié)目統(tǒng)籌、抽簽工作；
3、5月18日下午將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)到中心校并打??；
4、5月21日之前完成主持人臺(tái)詞撰寫(xiě)工作；
5、5月23日前完成幕布設(shè)計(jì)和噴繪；
6、5月25日晚上之前完成節(jié)目的聯(lián)排走臺(tái)工作。
7、5月26日晚上監(jiān)督舞臺(tái)搭建和音箱設(shè)備的安裝；
8、5月27日中午監(jiān)督舞臺(tái)以及音響設(shè)備的拆除和撤離。
(二)外聯(lián)組：
任務(wù)：
2、5月23日前完成錦旗的設(shè)計(jì)和印刷工作；
3、5月25日前把工作人員牌、嘉賓胸花、主持人(司儀)胸花、評(píng)委牌準(zhǔn)備齊全。
(三)協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
1、5月25日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如礦泉水等。
2、5月25日前作好規(guī)劃會(huì)場(chǎng)區(qū)域劃分安排工作。
3、5月25日前準(zhǔn)備好演員小禮品的分發(fā)工作(如贊助商提供的太陽(yáng)帽或者塑料手掌等)。
活動(dòng)當(dāng)天工作人員安排：
一、舞臺(tái)、節(jié)目組：
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、7:30檢查舞臺(tái)搭建音響試音工作完成情況以及檢查會(huì)場(chǎng)整體布置工作。
2、8:00聯(lián)系攝像機(jī)、照相機(jī)到位。
3、節(jié)目催場(chǎng)銜接工作以及幕后秩序穩(wěn)定工作。
二、外聯(lián)組：
組長(zhǎng)：
組員：
1、8:10接待贊助商入席就坐；
2、承諾贊助商的安排工作(展臺(tái)位置、展板、傳單和購(gòu)物卷發(fā)放等工作)。
3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及評(píng)委席帳篷的借用和安裝工作。
三、禮儀組。
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、7:30布置好嘉賓席、評(píng)委席，各席位放好礦泉水。
2、8:00引領(lǐng)演員、觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)入座。
3、8:20接待領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入席就坐。
4、活動(dòng)開(kāi)始引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言以及返回座位就坐。
5、活動(dòng)結(jié)尾引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)以及照相。
四、統(tǒng)籌組：
組長(zhǎng)：組員：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。(每5個(gè)節(jié)目報(bào)主持人宣讀一次分?jǐn)?shù)，并保留評(píng)委分?jǐn)?shù)底單)。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的最后名次排序工作，并劃分特等獎(jiǎng)(3個(gè))、一等獎(jiǎng)(6個(gè))、二等獎(jiǎng)(9個(gè))。
五、安檢組：
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，安排好停電、下雨等突發(fā)情況的解決工作。
2、負(fù)責(zé)好電線(xiàn)以及音箱線(xiàn)周邊的安全和穩(wěn)定工作。
3、10：30電話(huà)確認(rèn)飯店是否開(kāi)始已做好準(zhǔn)備工作，確保11:30分按時(shí)開(kāi)飯。
四、活動(dòng)流程。
8：00全體演員入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。
8：20開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)。
8：30主持人宣布文化節(jié)開(kāi)幕。
教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。
鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
7個(gè)節(jié)目——介紹贊助公司及其產(chǎn)品——剩余節(jié)目——頒獎(jiǎng)儀式——主持人宣布活動(dòng)閉幕——觀(guān)眾退場(chǎng)——工作人員清理會(huì)場(chǎng)和衛(wèi)生打掃工作。
五、節(jié)目要求。
1、內(nèi)容健康向上、主題鮮明，能展現(xiàn)幼兒的精神面貌。
2、節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
六、節(jié)目單。
(另附)。
七、贊助商合作協(xié)議(計(jì)劃洽談中)。
1、多而旺超市。
2、步步高點(diǎn)讀機(jī)。
3、果香緣。
贊助內(nèi)容：現(xiàn)金或禮品。
贊助效應(yīng)：
1、舞臺(tái)背景噴繪冠名權(quán)。
2、舞臺(tái)背景噴繪注明協(xié)辦單位。
3、嘉賓席入座，頒發(fā)二等獎(jiǎng)。
4、主持人臺(tái)詞宣傳以及鳴謝。
5、活動(dòng)當(dāng)天幫忙分發(fā)超市宣傳單或者購(gòu)物卷。
八、注意事項(xiàng)。
1、本次活動(dòng)希望各幼兒園踴躍參加，最終以自愿參加自愿贊助為原則。
2、參加本次活動(dòng)的幼兒園活動(dòng)當(dāng)天各自負(fù)責(zé)本園的各項(xiàng)安全工作，具體如下：
(1)、活動(dòng)當(dāng)天要求每一個(gè)到場(chǎng)的幼兒要有家長(zhǎng)陪同；
(3)、活動(dòng)當(dāng)天各幼兒園要做好本園幼兒的防暑降溫工作；避免中暑現(xiàn)象發(fā)生。
(4)、活動(dòng)當(dāng)天各幼兒園要安排本園教師照看本園幼兒，并和家長(zhǎng)做好孩子的交接工作。
(5)、活動(dòng)當(dāng)天要注意幼兒的飲食衛(wèi)生，各幼兒園負(fù)責(zé)本園幼兒的飲食安全。
3、活動(dòng)當(dāng)天，聯(lián)系鎮(zhèn)派出所人員到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助維護(hù)安全穩(wěn)定工作。
九、應(yīng)急控制。
1停電下雨應(yīng)急方案：
(1)若活動(dòng)前停電或下雨，最多推遲1小時(shí)即9:30舉行，此間各幼兒園負(fù)責(zé)安排好本園幼兒；如果9：30仍沒(méi)有正常供電或沒(méi)有停雨，則由主持人宣布活動(dòng)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電或者下雨超過(guò)10分鐘后由主持人宣布活動(dòng)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電貨下雨超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)外聯(lián)組負(fù)責(zé)演員的安排工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，工作人員要及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)。
2、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組聯(lián)系和配合現(xiàn)場(chǎng)公安人員處理，必要時(shí)撥打110或120。
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