通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決之道。在寫總結(jié)時，要言之有物，突出重點，避免空洞和瑣碎的敘述。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，歡迎大家參考學習。
小學撤并工作總結(jié)篇一
1月11日午時，為推動課改工作深入開展，明德小學在多媒體教室召開了本學期的“課改工作總結(jié)大會”。
會上，付麗君副校長從三個方應對本學期的課改工作進行了總結(jié)。
一學期以來，學校一如既往地重視教師培訓與學習，異常是開展語文主題學習以后，教師學習的機會更多了。先后派出了多位教師赴山東、北京、南京、南昌、婺源等多地觀摩學習，每次學習回來的教師都會在回校后進行學習匯報，將自我所獲與大家分享，并努力將所學與學校實際相結(jié)合，以理論引領(lǐng)課改。
本學期，我校進取選派教師參與各校課改推進會進行課改交流，“九校共同體”與“河口片”的校際交流已成常規(guī)。此外，大力開展了“青藍工程主題學習賽課”、“青年教師賽課”、“主題學習匯報課”、“每周一講科學匯報課及三維評課”等大型教學活動，邀請專家與同仁來校傳經(jīng)送寶，既展示了我校課改風采，又提升了教師素養(yǎng)，以活動促進課改。
課改實施以來，我校穩(wěn)步前行，學生樂于課改，習于課改，取得了不少可喜的成績;教師們學課改，用課改，進取參與各級各類的比賽，均獲得了好成績，以成績推動課改。
最終，周華軍校長對本學期的課改工作給予了肯定，對獲獎的教師表示祝賀。同時，期望教師們再接再厲，堅持不懈深化課改，在課改中提升學校品味!
小學撤并工作總結(jié)篇二
剛一畢業(yè)，我就到了離鄉(xiāng)鎮(zhèn)20多里的一處山村小學，帶著憧憬與期待，我走上了講臺。當真正成為教師，才發(fā)現(xiàn)，在學校所學知識遠遠不夠?qū)嶋H教學，但是偏遠的山區(qū)，唯一能得到知識的渠道是一個沒法再簡陋的圖書室。從此，學校里的老教師也變成了我的老師，常常是先從老教師那里請教到方法，接著走進教室，50多歲的老教師帶著我兩個人肩負起3個班的教學。那時，多么渴望能有更多的學習機會。
兩年后，終于到了先進一些的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，卻以連最簡單的電腦操作都要從頭學起，而且整個學校也就一臺電腦。那時，最高級也就能參加縣級的學習。教學過程中的困惑多希望能有人予以指點。
孩子出生了，卻又是先天性聽力殘疾，想學習，卻變得一天比一天困難。這幾年，好容易學校在上級關(guān)心下，為我們每人配備了電腦，忙里偷閑，想方設(shè)法從網(wǎng)上搜集資料學習，為教學提供了很大幫助?？墒?，孩子的病情卻不容再拖，3年里，我們帶著孩子往返與學校與醫(yī)院，做了6次手術(shù)。學習的時間與機會越來越少的可憐，可學習的愿望卻越來越強烈。
如果說以前想學習，是為了提高教學成績，現(xiàn)在，在十幾年的教學之后，更多的是為了一個簡單的愿望：希望每個孩子都能有所收獲，學有所成。尤其想想自己，自己的孩子聽力不好，尚且希望他能有屬于自己的精彩生活，更何況眼前這些健康聰明的孩子呢？哪一個孩子的背后沒有幾雙期望的眼睛？無論是從家長的角度，還是教師的角度，學習已刻不容緩，但學習的渠道在哪里？這仍然困擾著我們這些農(nóng)村教師。這幾年，聽到中學教師遠程研修，心里隱隱羨慕，甚至今年暑假，為了不耽誤老公的研修，我們不得不推遲了孩子的手術(shù)，但我們無怨無悔。
今天，終于盼來了我們小學的研修，那份高興，真是無法用語言來描述?，F(xiàn)在，我只想告誡自己：珍惜這來之不易的機會，這可是全省的一次大討論，好好給自己充充電吧，給農(nóng)村的孩子插上飛往外界的翅膀吧！
真希望多一些這樣的'學習機會！
小學撤并工作總結(jié)篇三
為貫徹落實市大氣辦關(guān)于20xx年夏季農(nóng)作物秸稈禁燒工作相關(guān)指示精神，全面開展夏季秸稈禁燒工作，區(qū)委農(nóng)工委高度重視，成立了4個以常務副書記延立功、副書記王強、張更華、張長青為組長，有關(guān)站股負責人為成員的督導巡查小組，制定方案，明確監(jiān)管責任，將秸稈禁燒工作納入年終工作考核內(nèi)容，并組織各鎮(zhèn)和相關(guān)部門召開了夏季秸稈禁燒工作會議，對夏季秸稈禁燒工作進行了專門安排部署，形成齊抓共管的良好局面。
為了使禁燒工作在我區(qū)范圍內(nèi)有序開展，農(nóng)工委把宣傳引導作為禁燒前期工作的重要抓手，及時制定秸稈禁燒工作方案，對各鎮(zhèn)做好秸稈禁燒的大力宣傳，今年5至6月，我單位共出動宣傳車15臺次，懸掛橫幅標語15幅，發(fā)放宣傳資料7000余份。
為了把禁燒工作抓實、抓好、抓出成效，4個督導巡查小組，對禁燒責任區(qū)進行不間斷巡查，發(fā)現(xiàn)野外禁燒行為，及時制止，及時上報。采取黑斑倒查、點火必究、舉報必查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)著火點或焚燒黑斑，及時通知相關(guān)鎮(zhèn)和環(huán)保局依法對田塊戶主進行處罰教育，并將處罰結(jié)果備案上報。對重點地段和敏感區(qū)域?qū)嵭蟹制?、專人負責、嚴防死守，對焚燒秸稈造成嚴重后果的，追究有關(guān)人員的責任，對焚燒秸稈的當事人，按照法律法規(guī)給予處罰。不定期對全區(qū)內(nèi)的禁燒情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報。
為徹底消除重點區(qū)域的秸稈焚燒隱患，農(nóng)工委組織各鎮(zhèn)和相關(guān)部門采取積極措施以“疏”促“堵”，強化源頭管理，全面推進秸稈綜合利用，大力宣傳發(fā)展秸稈飼料化養(yǎng)殖、基料化種植以及秸稈還田技術(shù)。
(一)秸稈無出路。隨著經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高，秸稈作為燃料的功能已經(jīng)被煤、氣、油、電等替代，用于飼養(yǎng)家畜消耗秸稈飼料的數(shù)量還很有限，不能從根本上解決去處問題。出路解決不了，管理嚴格時只能推放在田邊，一旦季節(jié)不等人，部分農(nóng)戶還是冒險選擇一燒了之。造成很多農(nóng)戶選擇晚上燃燒秸稈。
(二)利用成本高。在現(xiàn)有技術(shù)條件下，秸稈直接還田是最便捷、最有效的綜合利用方式。但從目前實際看，還存在很多技術(shù)上、經(jīng)濟上的問題。
(三)監(jiān)管難度大。執(zhí)法對象點多面廣，執(zhí)法監(jiān)管難度大。秸稈禁燒工作涉及廣大農(nóng)村的千家萬戶，要深入農(nóng)村一線管理服務監(jiān)督執(zhí)法，僅依靠行政手段，往往疲于奔命、顧此失彼，很難從根本上做好工作。
小學撤并工作總結(jié)篇四
不負韶華，雕琢前行。20xx已然曩昔，20xx如約而至。剛剛曩昔的這個學期，xx小學安保處牢牢環(huán)抱學校平安第一、質(zhì)量立校、德育為先、康健至上的辦學思路，在校領(lǐng)導的關(guān)切支持和全校師生的配合盡力下，容身科室職能，開展了一系列富厚多彩富有特色的平安運動，全面進步了師生平安意識。
開學伊始，在第一次全校教師會議上，和每一位教干、教師簽訂平安責任書，明確崗位平安職責，嚴格落實一崗雙責的要求。堅持一手抓業(yè)務一手抓平安，兩手都要硬。對學校每個區(qū)域、各室、全體師生，學校統(tǒng)操持分責任，并將責任透到學校每個角落、工作的每個環(huán)節(jié)，化解到人，完善治理體系，誰主管、誰負責，層層簽訂責任書，明確平安工作目標，落實到位，避免呈現(xiàn)治理真空，強化平安工作的責任感，嚴防平安事故的發(fā)生。
按期、不按期對學校進行平安隱患排查，重點對學校校舍平安、用電線路及器材平安、消防器材平安、教授教化設(shè)備平安、實驗器材平安進行嚴格反省，做好平安隱患臺賬記錄，對反省中呈現(xiàn)的問題急速整改，對不能急速整改的實時上報，組織落實限期整改，確保校園內(nèi)各項設(shè)施設(shè)備不存在平安隱患、不呈現(xiàn)平安問題。
通過國旗下講話、法制申報、黑板報、主題班會、法制小報等形式，加強學生的法制意識和平安意識，做到遵紀守法和自我掩護。同時結(jié)合消防鼓吹日、憲法日、交通日、禁毒日等開展教導運動。
凡節(jié)沐日、寒暑假和重大運動之前，都要廣泛進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教導，對全體師生進行平安教導，加強平安意識。
學校多次召開平安教導工作會議，多渠道、多角度、全方位對師生進行平安數(shù)育。為防突發(fā)事故的發(fā)生，學校每月最少一次模擬防火、防震、防踩踏、校車消防等演練，大大進步了全校學生及教職員工在遇到緊急變亂時的掩護意識和逃生自救才能。學校將平安演練工作常態(tài)化，有力匆匆進了學校的平安工作。
平安無小事，學校實施1530平安治理體系，強化平安教導。1分鐘，每天中午和下午下學前一分鐘教師或?qū)W生講平安知識或案例，進行平安教導；5分鐘，每周五下午下學前班主任對學生進行5分鐘的平安教導（主要對一周的平安環(huán)境進行小結(jié)）；30分鐘，節(jié)沐日放假前由學校安保處對學生進行平安提醒和平安教導。
學校領(lǐng)導和教師應用家長委員會、微信、qq、致家長一封信等手段就防溺水、交通平安、消防平安、外出和飲食衛(wèi)生，冬季平安等平安知識對廣大學生和家長進行教導，讓家長能對學生進行正確平安知識指導，并對學生在校表里平安責任有清晰的認識。家校聯(lián)手共育，組成xx小學全方位、全時段的平安治理體系，多舉措進行平安教導，打造安全協(xié)調(diào)校園。
平安工作重于泰山，新的一年里，校安保處將繼承容身平安老例工作，在死守中求實，在求實中立異，盡力創(chuàng)始學校平安守衛(wèi)工作新場所場面。
小學撤并工作總結(jié)篇五
過去的一學年,我校始終堅持以^v^理論、^v^三個代表^v^重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,以^v^創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象^v^為工作重點,在教育局、中心學校正確領(lǐng)導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
一、加強師德建設(shè),全面提升教師形象。
1、加強教師的政治理論學習。
引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐^v^以人為本^v^的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。
二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領(lǐng)導和學生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
今年的標準化學校建設(shè),學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設(shè)向教學教研轉(zhuǎn)移。學校進一步強化了^v^科研興教、質(zhì)量強校^v^意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展^v^課內(nèi)比教學^v^、^v^課外訪萬家^v^活動,我?，F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。
小學撤并工作總結(jié)篇六
本學期已經(jīng)接近尾聲，暑假太古三代導學案的培訓仿佛還在眼前。這學期以來每一位教師都致力于太古三代導學案的使用上。大家有過迷茫，有過彷徨，這些也都發(fā)生在我的身上。那么現(xiàn)將本學期自己在課改方面的感受淺談一下。
于是數(shù)學組就導學案的使用展開了業(yè)務學習討論。大家將不會的問題拋出來，一齊想辦法，經(jīng)過幾個業(yè)務會，大家仿佛理論知識掌握的充足透徹。于是如何來上好課又稱為一個重點資料。海燕姐和高迎迎暑假時去參與了太古三代導學案的培訓，于是倆人自告奮勇的為大家開始上示范課。大家都用心去聽課，并實行了激烈的評課。所有課堂中的問題給他們一一實行交流，他們也憑著自己對課堂的理解，給我們耐心講解，大家似乎撥開了一點云霧。
有了前面的工作，于是數(shù)學組展開了校內(nèi)公開課。上課前我又一次咨詢了高迎迎老師，并且選了一節(jié)課型資料都相對不那么難的課。一節(jié)課下來，雖然學生們用心水準沒有之前那么高，我也能夠理解，因為新型課型孩子們一下子也不可能很快理解。但是這節(jié)課至少在使用三代導學案上多了幾分得心用手。
我們每個學生的狀況不同，靜下心來思考，為何太古學生能夠使用自如無論是何課型，但是我們卻不行呢？原因其實很簡單，我們的孩子正在理解新事物，而他們已經(jīng)在使用新事物，從理解到汲取再到使用，這個過程是需要時間的。所以我也明白一點，不能課課都這樣，我們的孩子畢竟不是天才。于是我視狀況而定，泰國復雜和艱難的課程，我以多引導為主，而簡單的課程就以學生為主，這樣三代導學案才能成為我們的幫手而不是負擔。
這學期全區(qū)用心學習太古三代導學案，所謂課改其實就是為了更好的服務我們的教學，讓孩子們更快掌握知識，并且是快樂的掌握。所以以上是我這學期以來自己的所思所做。當然課改的路還很長，在這條課改之路上不但僅需要行走，更要邊思考邊行走。
小學撤并工作總結(jié)篇七
回顧一學期來的工作，我校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，貫徹學校工作計劃，全面落實學校工作意見。以緊緊圍繞學校中心工作，以教學研究為方向，以課程改革為重心，以提升教學質(zhì)量為目標，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，以生為本，以實踐有效教學為主題，全面優(yōu)化學校教育教學管理，實現(xiàn)師生共同發(fā)展?，F(xiàn)就一學期來的工作做如下的小結(jié)：
本學期在教學常規(guī)方面，教導處加大了檢查管理力度。
1、本學期每月兩次對教師的備課、聽課記錄、作用布置、批改記錄、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作了詳細的檢查記錄。從檢查效果看，許多教師能根據(jù)實際情況進行備課，內(nèi)容詳實，達到規(guī)定課時數(shù)。在檢查過程中，大部分教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學理念，重視了學生的思維過程，關(guān)注了學生的學習過程。同時，通過檢查也發(fā)現(xiàn)了一些問題：個別老師備課教學過程較簡單，尤其音體美等學科只寫了非常簡單的略案，經(jīng)過教導處的指點與糾正，教師們認識到了寫教案的重要性，從而在備課上有了較大的提高。期中考試后，教導處組織教師對各科試卷進行認真的分析，要求教師針對試卷中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進措施，調(diào)整教學計劃?？偟膩碚f本學期教學方面的各項檢查情況較理想。
2、加強教師輔導工作。大多數(shù)教師能利用課余時間進行輔導學困生。針對每一班學習上有困難的學生，學校要求教師利用好課余時間做好學困生工作。并且要求教師要有針對性地去幫助學困生，以縮短學習上的差距，增強學困生對學習的信心。
3、實行隨堂聽課制度。根據(jù)新課程標準的要求對照課堂，以學生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主，提出反饋意見，探討如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質(zhì)輕負。在聽課中，要及時檢查該教師的備課情況，在評課中，及時指出該教師的上課時各方面沒注意到的問題，以時刻提醒教師認真對待各項工作，不要有拖拉的現(xiàn)象。充分地向課堂40分鐘要效率。
4、學校及教務處做了大量的工作，如聽課、評課、課時安排、測試訓練等，教師在創(chuàng)建工作中，各方面的素質(zhì)也得到了提高。本學期教導處和教研組一起組織了每一位教師都要上二節(jié)公開課的教學研討活動，由聽課教師進行分組集體評課，活動有內(nèi)容，有主題，有計劃，有總結(jié)。做到人人參與，人人發(fā)言，即便是年紀老的教師也非常積極地參加到教研活動中去，在活動中及時做好記錄，效果較為明顯。
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。開學初，組織全校老師參加由學校組織的新課程教材培訓，讓每一位上課教師都能熟悉自己所教年級的教材。學期中，我校還派出了語文教研組組長夏詩發(fā)老師參加由學區(qū)中心校舉辦的小學語文課堂教學大獎賽觀摩活動。
2、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，學校為教師訂閱教育雜志，如《山東教育》等，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，讓自己的思想與名家碰撞，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。
3、學校對教研組的教學研究活動、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行隨堂聽課制度。定期開展教研活動，通過這些活動，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學的現(xiàn)狀，并推動了教學質(zhì)量的提高。
教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠。新的學期，教學質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定如下改進意見。
1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步合理配置現(xiàn)有資源，促進薄弱學科的開展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。
2、進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動，加強青年教師培養(yǎng)工程。
3、繼續(xù)加強實行隨堂聽課制度，每位教師每學期至少聽20節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂。依據(jù)課程標準，根據(jù)學生的實際，以評價促進學生發(fā)展，促使學校教學質(zhì)量的提升。
回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。我們堅信，在中心校領(lǐng)導以及學校校長的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們以積極昂揚的姿態(tài)，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌！
小學撤并工作總結(jié)篇八
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭，小學校年工作總結(jié)。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:
本學期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《冬季防火責任制》、《甲流預防責任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
(1)領(lǐng)導堅持常規(guī)業(yè)務檢查,聽課,從而指導、督促教師的教學工作。
本學期校長堅持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革。
每月初對教師教案進行常規(guī)檢查, 月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
(2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔了鄉(xiāng)里的教研任務,通過學習交流提高了教師的教學技能。
(3)分階段地對學生成績進行了測試,通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作。考風考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
小學撤并工作總結(jié)篇九
上半學期，以黨的十八大精神為指引，以“創(chuàng)建品牌學校，提升教育質(zhì)量，改造辦學條件”為工作思路，以“創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生、服務社會”的實踐理念，在全校教職工的共同努力下，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項工作成績顯著，較好地完成了預定工作目標。
強化校園衛(wèi)生安全責任意識，強化校門入口關(guān)的管理，對進入校園的外訪人員實行詢問、登記。開展安全隱患排查及治理工作，確保學校教育教學工作有序開展。
開展“公民道德建設(shè)宣傳月”暨“學雷鋒”活動、“植綠護綠”美化綠化校園活動及推行“彎一彎腰，撿起你的美德”環(huán)保主題活動、“315，從我做起”誠信教育活動、“文明的清明”系列教育活動、 開 “我與中國夢”主題教育活動等，落實立德樹人的根本任務。
學校研討活動有效開展，與“二實小”、“莊頭小學聯(lián)動?！被顒尤缙谂e行，教師實實在在研討教學中交流困惑，發(fā)表見解，教育教學水平提到不同程度的提高。蔡達娜老師獲得安海鎮(zhèn)青年教師大練兵二等獎。
為落實周三拓展日開展，突出學校特色教育，我校開設(shè)了書法、體育、美術(shù)、英語等興趣小組，為學生搭建成長舞臺，發(fā)展學生個性特長。學?！拔遄嫒佟睒s獲安海鎮(zhèn)二等獎、學?；@球隊參加鎮(zhèn)級比賽榮獲“道德風尚獎”、六年級鄒斯良參加安海鎮(zhèn)“雙飛燕”杯棋類比賽榮獲高年組二等獎，五年級王彩爾參加安海鎮(zhèn)英語口語比賽榮獲三等獎。
1.加強校園改造進度，力爭六月底完成任務。
2、進一步規(guī)范學校辦學行為。
3.著手準備“黃禮樹、高瓊花伉儷”獎教獎學基金頒獎活動及“六 一”一臺戲讓學生過一個難忘的節(jié)日。
4.有計劃地開展“一校一品”建設(shè)，創(chuàng)建書香校園。
小學撤并工作總結(jié)篇十
在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導下，我校教研工作以學校工作思路為指導，以實施新課程改革為契機，堅持“教學科研化、科研課堂化”的教研工作思想，著力于新課程標準下校本教研制度的建設(shè)，認真落實學校工作計劃，進一步健全制度，落實措施，求真務實，開拓創(chuàng)新，有效地提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教研能力；繼續(xù)開展和深化教育教學科研課題的研究，加大教研力度，以推進課程改革為動力，以提高教學質(zhì)量為中心，以改變教師的教學方法、轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點，努力提高教研工作的質(zhì)量和效益，堅持向教研要質(zhì)量，順利而圓滿地完成各項教育教學任務?，F(xiàn)把一學期來的主要工作總結(jié)如下：
我們致力于加強教研常規(guī)管理。在本學期，我們根據(jù)教研活動計劃，給各學科教研工作提供了更充分的時間，特別注重落實集體備課，利用網(wǎng)絡實現(xiàn)資源共享，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學效率，為教學質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學研討制度，就《新課程標準》實施過程中教育觀念、教學行為、學習方式變革等方面進行全面研討，教師之間互相聽、評課成為風氣，新教師能虛心向老教師請教，有經(jīng)驗的教學骨干也能耐心指導和幫助新教師。教研氛圍濃烈，有效地促進青年教師的專業(yè)成長。
抓好教研組建設(shè)，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學校教學管理工作。教研組長認真組織教研活動，做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人"五落實"。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高。學校領(lǐng)導還經(jīng)常深入課堂，指導教學實踐,切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為。結(jié)合教學常規(guī)工作管理檢查，積極探索與新課程相適應的教學方法改革，促進教師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學習轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法，高質(zhì)量完成學期教研任務。
1、繼續(xù)深化“自主學習、主動發(fā)展”科研課題的研究工作。
引導教師在平時公開課及課堂中積極探索發(fā)揮學生主動性，促進學生自主發(fā)展的途徑，通過本課題的實驗研究，對教師的科研水平的提高、教學方法的改進、深化教育教學改革、推進課程改革，都起了很大的促進作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動
開展研討活動，有利于增強教研活動的實效性，擴大教研工作的參與面，推進教學研究活動的進一步開展。一學期以來，我們針對本校的實際，舉辦了形式多樣的研討活動，達到了預期的目的。由鎮(zhèn)教委舉辦，組織各小學優(yōu)秀教師參加公開課示范活動，我校也組織同年段教師參與聽、評課，總結(jié)經(jīng)驗。此外，為了交流展示學習新教材的成果，在學校舉行了各科新教材研討活動，通過聽課、評課，進一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。
3、開展“五個一”活動
廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實踐、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果，按照上級精神，我們開展了“五個一”活動。要求每位教師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學論文、學習一本教育教學理論著作、出一張期末測試卷，期末上交。從完成情況看，每一位教師都能及時完成學習任務，在管理激勵機制的作用下，完成的質(zhì)量還是有保證的。
本學期以來，我們始終堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我們非常重視組織教師參加各項學術(shù)交流活動。鎮(zhèn)級教研、交流活動我們均爭取派員參加，在取他人之長的基礎(chǔ)上，推動校本研究，促進教師教研工作和教學質(zhì)量的'提高，進一步提高教學公開課的教研含量。
良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務。
1、抓好教師的培訓工作，本學期有計劃地進行了教師的培訓，對各年級教師進行了新教材培訓。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。
3、以教科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務素質(zhì)。
首先，選配骨干教師加入到課題的教科研中，加強教科研的領(lǐng)導力量；其次，在教科研工作的運作過程中，堅持抓重點研究和群眾性研究。把課題研究與教師的教學工作有機結(jié)合起來，以此促進了教學水平的提高。
一份耕耘，一份收獲。我們學校的教研工作取得了一定的成績，但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，課程改革任重道遠，我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。
小學撤并工作總結(jié)篇十一
本年度，學校發(fā)生了重大變化，先是學校領(lǐng)導班子得到充實，新任黨支部*三月上任，6月份學校重做，校名從原“上海市石筍中學”新命名為“上海市浦東新區(qū)新場實驗中學”。本年度學校繼續(xù)嚴格執(zhí)行《控煙條例》規(guī)定。校內(nèi)嚴禁吸煙，本年度最成功之處要算校長本人戒煙。
學校在年初調(diào)整了控煙領(lǐng)導小組，重新分配了各成員的工作職責，成立了新的控煙監(jiān)督隊伍，志愿者隊伍，在校長、*的重視和領(lǐng)導下，行政值日成員繼續(xù)每天兩次做好校園內(nèi)巡檢，校園內(nèi)在工作時間全年沒有發(fā)現(xiàn)教職工有吸煙現(xiàn)象產(chǎn)生。
充分利用班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好*慣，增強師生自我保健意識和能力，繼續(xù)認真組織全體師生學*新修改的《上海市公共場所控制吸煙條例》。100%的師生知道吸煙有害健康，100%的教師和90%以上的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識。
5月31日是世界衛(wèi)生組織第32個世界無煙日，本次世界無煙日的主題是“煙草和肺部健康”。；學校組織開展“無煙家庭”“送煙就是送危害”等有針對性的宣傳活動，持續(xù)做好全年控煙宣傳工作。
學校的校園內(nèi)禁止吸煙，并設(shè)醒目標志，不設(shè)煙具。
學校領(lǐng)導帶頭控煙，學校黨、工、團、隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、控煙。在學校的主題教育活動中，要求學生勸阻家長控煙、戒煙，同時宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙，以身作責為教育學生養(yǎng)成不吸煙的*慣做表率。
如果發(fā)現(xiàn)學校員工在校內(nèi)有違法吸煙行為，則按《控煙條例》處罰。
學校教職工的年度考核，評優(yōu)評先等工作將教師是否在校園內(nèi)吸煙作為考核依據(jù)?？責煿ぷ饕沧鳛閷W生思想品德評定、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選依據(jù)。把控煙與學校精神文明建設(shè)以及學校德育工作相結(jié)合。
全校師生員工進一步明確了控煙的意義，《控煙條例》在校內(nèi)實施效果明顯，教職工也能進一步了解對人體健康的危害，全年在編教職工中減少到僅9位，希望剩下的9位同志也能積極爭取早日戒煙，我們將繼續(xù)總結(jié)控煙經(jīng)驗，做好《控煙條例》在校園內(nèi)實施工作。
小學撤并工作總結(jié)篇十二
我這期任六5班的班主任工作及數(shù)學教學工作。工作總的算認真塌實。備課認真，上課認真，批改作業(yè)認真，考核學生的成績認真，教育學生做好人認真。
先學會做人，再學會學習，這也是我的教育思想。我希望學生們都有一個幸福的人生。一個人要幸福，要有健康的心理，健康的身體，穩(wěn)定的生活。我發(fā)現(xiàn)有一些學生心理很不健康，如有嚴重的嫉妒心，心理很脆弱，很容易生氣，受傷。針對學生存在的心理問題，我耐心地采取了一些教育措施，收到了一定的教育效果。我教育學生多以書為師，不斷地提高自己的涵養(yǎng)和能力水平。在對學生的思想教育中，我狠抓了兩點：愛心和責任心。通過我對該班學生兩年的教育，學生們的愛心和責任心總體有大的提高。做清潔幾乎每個學生都能夠認真地做，在多次愛心捐款中，孩子們的表現(xiàn)比較積極。我班原來有同學偷班上的東西，后來沒有了。我班的學生在學校撿到錢和飯票一般都會上交，我收到的他們撿交來的錢、飯票不少了。我看到了孩子們一顆顆純潔的心靈，有時候我都深受感動。在我現(xiàn)在的教育階段，孩子們都是樸實的。在畢業(yè)的日子里，有兩個孩子給我寫了表示感謝的信。在這兩個孩子的心里我是一個好老師。而我自己覺得，做得不夠好。我沒有給所有的孩子都有大的幫助，有的孩子我?guī)缀鯖]有給他們有意義的幫助，這是我感到愧疚的地方。在今后的教育教學中，我要總結(jié)經(jīng)驗，爭取對每一個孩子都有大的幫助，成為他們的良師。特別是有的差生，我?guī)缀鯖]有提高他們的學習成績，這是我做得最不好的地方。
在對學生做好素質(zhì)教育的同時，學校領(lǐng)導和更上級的領(lǐng)導十分強___學成績――分數(shù)。在我們農(nóng)村學校，分數(shù)也是家長們評價學校好壞的最重要的標準。為了不讓學校的榮譽受損，我努力做到提高學生的學習成績――考試的分數(shù)。
1、認真?zhèn)湔n、上課。我教了多年高年級數(shù)學，對教材比較熟悉。我對小學六年學習的數(shù)學知識進行系統(tǒng)整理，讓自己的教學有頭緒，有計劃。課前為教學做好充分準備，應該用學具教具的就一定要用學具教具。上課營造溫馨祥和的學習氣氛。有學生跟我提的意見是我太溫柔了，有老師跟我提的意見是上課的聲音小了。后來我上課的聲音大了，還抑揚頓挫。講課，講事情也干脆利索不那么羅嗦了。在課堂上盡量___祥和，這樣學生對學習才有興趣。有教授解釋“中庸”的意思是恰到好處。我認為有道理。對學生的教育，應該在嚴厲和溫柔之間把握好度。有教育專家教一輩子書沒有呵斥過一次學生，也許這是適合于她的方法，但這個方法在我身上似乎不適合。我的素質(zhì)跟她的素質(zhì)不同，她那樣做能夠成功的，我照她那樣就不一定成功了。心理學研究也表明了：學生有壞習慣的時候，要跟他糾正過來，在開始階段他是很不舒服的，必要的時候要老師采取強制手段。有的學生要嚴肅批評，才能夠幫助他們糾正壞習慣。特別是在集體場合，要糾正班集體中的某些錯誤時，老師必須要“惡”，要嚴厲，否則很難收到及時糾正的效果。
小學撤并工作總結(jié)篇十三
2021年，_x黨支部以^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，深化“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育實踐活動成果，切實抓好機關(guān)黨支部建設(shè)、共青團改革攻堅和從嚴治團等各項任務，以高的標準、嚴的要求、實的作風落實好全面從嚴治黨各項工作?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一是明確學習內(nèi)容。_x黨支部以學習宣傳貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，進一步深化“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育實踐活動成果，抓好支部集中學習和各項規(guī)范動作。圍繞十九屆三中全會、全國“兩會”、紀念馬克思誕辰200周年等重要時間節(jié)點，大力推動黨員干部學習《憲法》《監(jiān)察法》《^v^^v^在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》等重點篇目，開展黨員集中學習20次，中心組學習7次，交流研討4次，撰寫心得體會9篇，黨員干部政治意識有效提升。
二創(chuàng)新學習形式。_x黨支部把深入學習宣傳貫徹新思想作為首要的、長期的、重大的政治任務，支部書記帶頭學習宣講，調(diào)研，講黨課，鼓勵黨員干部微黨課進社區(qū)，定期在黨員中開展理論知識測試。創(chuàng)新和豐富黨日活動形式內(nèi)容，采取“走出去、請進來”的方式，組織觀看《厲害了，我的國》《鄒碧華》等專題教育片，參觀“真理的力量——紀念馬克思誕辰200周年主題展覽”，開展《^v^談治國理政》學習競賽，引導黨員干部自覺用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
一是規(guī)范黨內(nèi)政治生活。進一步深化“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育實踐活動成果，切實增強黨內(nèi)政治生活的時代性。嚴格落實“三會一課”等黨的組織生活制度，召開支部委員會7次、支部黨員大會3次，支部書記講黨課1次，開展談心談話35次。高標準完成民主生活會、組織生活會各項任務，做細做實黨員民主評議工作。規(guī)范落實在職黨員到社區(qū)報到和機關(guān)單位黨組織到駐地街道社區(qū)報到工作，黨員干部到社區(qū)報到率100%，黨支部與駐地街道社區(qū)簽訂共建協(xié)議，開展義診、食品安全宣傳、與黨旗合影等黨員干部志愿服務進社區(qū)系列活動，全面深化共建工作。
二是切實履行全面從嚴治黨主體責任。_x黨支部從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度，強化主責主業(yè)意識，專題學習區(qū)委《關(guān)于落實全面從嚴治黨主體責任的實施方案》《_區(qū)落實全面從嚴治黨主體責任檢查考核辦法(試行)》，區(qū)委書記在落實全面從嚴治黨主體責任工作推動會上的講話，準確把握區(qū)委落實全面從嚴治黨主體責任的部署要求。結(jié)合_x工作特點，建立落實全面從嚴治黨主體責任“兩個清單”，對全面從嚴治黨工作進行任務分解，明確職責分工，推動責任落實，切實做到工作開展到哪里，全面從嚴治黨的主體責任就延伸到哪里。不斷深化不作為不擔當問題專項治理三年行動，制定不作為不擔當問題專項整治工作實施方案，強化責任意識和擔當精神，圍繞工作職能和重點任務，動真碰硬強化查責追責，以專項治理實際成效營造想作為、敢作為、善作為的強大氣場，促進真管真嚴真擔當。
一是深化黨員監(jiān)督管理。推進監(jiān)督執(zhí)紀精準從嚴，緊盯元旦、春節(jié)、清明、五一、端午等重要時間節(jié)點，認真學習貫徹節(jié)日期間“十嚴禁”“六嚴禁”“九嚴禁”等紀律要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸。深化落實不作為不擔當問題專項治理三年行動，制定工作實施方案，傳達學習區(qū)紀委《___問題通報》等，組織觀看警示教育片，學習鄭德榮等同志先進事跡，通過正反雙向教育，強化黨員干部責任意識和擔當精神。
二是深化從嚴治團。按照從嚴治黨要求，持續(xù)深入推進從嚴治團。以機關(guān)黨支部為先導，在形成制度化帶動的基礎(chǔ)上，重點抓好團內(nèi)監(jiān)督保障體系的落實。開展基層團組織“固本強基”工程，在組織建設(shè)、陣地建設(shè)、團員教育管理等方面推動全團管理從嚴、工作從實。開展主題大調(diào)研活動，抓實干部作風建設(shè)，廣泛深入聽取基層聲音，了解青年訴求，腳踏實地服務青年所急所需，不斷增強為黨做好青年群眾工作的責任感和使命感，帶領(lǐng)全區(qū)團員青年融入發(fā)展大勢。
小學撤并工作總結(jié)篇十四
人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的職業(yè)是崇高的，教師是受人尊重的，同時又是清貧的，辛苦的，作為教師就意味著奉獻與付出。
我于20xx年畢業(yè)至今，一直工作在教學第一線，并多年擔任班主任，在工作中我任勞任怨，盡職盡責，不求索取，只求奉獻。8年的教學生涯讓我懂得了教師的平凡與偉大，選擇教育事業(yè)我無怨無悔。
敬業(yè)，作為職業(yè)道德的核心，自古以來倍受人們的尊重。作為教育工作者我始終明確自己的職責，并克盡職守，履行自己的社會義務，把崗位看作是一個展示自我的平臺。我熱愛教育事業(yè)，熱愛教書育人這一職業(yè)，熱愛和孩子們一起成長苦盡甘來的平凡工作。一個人只有敬業(yè)愛崗，才能盡職盡責地干好本職工作。只有熱愛教育事業(yè)才能把這種平凡而艱辛的勞動當作光榮而充滿趣味的工作對待。敬業(yè)愛崗是我樂教勤業(yè)的巨大動力。
我們不得不承認這樣一個事實：教師工作的辛苦，每天上課、備課、輔導、批改作業(yè)、管理班級……，重復單調(diào)的工作缺乏新鮮感、刺激感，出于對教育事業(yè)的熱愛，我忘記了勞累，拋棄了煩惱，淡薄了名利，義無返顧的投身于教育事業(yè)之中，忠于職守，為孩子們搭建了走向成功的平臺。常常為孩子們答對了一道題而熱淚盈眶，為家長的一句贊揚而歡欣鼓舞。我經(jīng)常認為：“教師的生命在一撥一撥學生身上延續(xù)，孩子們給了我無窮的歡樂，給予我無窮的力量，我的快樂我的幸福就蘊藏在日復一日年復一年平凡而辛苦的工作中?！?/p>
在工作中，我克己奉公，兢兢業(yè)業(yè)，在搞好常規(guī)教學的同時積極進行教研教改。探求教學新思路，新方法，大膽進行課堂改革。惜時增效，輕負高效，與時俱進，開拓進取，以開發(fā)學生智力為方向，以提高教育教學質(zhì)量為總目標，讓孩子們會學、樂學、學會、會學，在學中樂，在樂中創(chuàng)。
教師是人類靈魂的工程師，作為教師我們不僅要教書，更要育人。在生活中、工作中，我時時以模范的品行來教育和影響學生。作為教師我嚴于律己，對自己的一言一行，一舉一動都嚴格要求，時時、事事、處處給學生起表帥作用。在生活上，我樸素節(jié)儉，衣著整潔做事有計劃有安排，條理清晰，待人熱情大方，豁達開朗。在工作中我敬業(yè)樂教，對工作一絲不茍，認真負責，業(yè)余時間與學生談心作知心朋友，幫助學生解決實際困難。
我性格開朗，與孩子們經(jīng)常打的火熱，班級氣氛和諧融洽，管理班級也常常是事半功倍。我要求學生做到的自己先做到，在班級管理中我要求自己做到：衛(wèi)生宜謹，束身宜嚴，執(zhí)事宜敏，斷曲直宜公，接人宜和，克己自制，勤奮堅毅，樸實樂觀。用自己的一言一行教育學生增強自尊感榮譽感責任感，培養(yǎng)孩子堅強的人格和對真善美的追求。
有付出就會有回報，在自己的不斷努力下，先后被評為市級“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”、“最受學生歡迎的老師”，撰寫的論文《農(nóng)村學生作文初探》獲得省級三等獎。
“路漫漫兮修其遠其兮，吾將上下而求索。”我決不陶醉于已取得的成績，將在以后的教育生涯中，更加嚴格要求自己，不斷更新觀念，惜時增效，與時俱進，為自己一生鐘情的教育事業(yè)增光添彩。
小學撤并工作總結(jié)篇十五
為履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，貫徹落實單縣無煙學校創(chuàng)建方案，提高師生健康水*，創(chuàng)建無煙校園，特制定本制度和措施。
第一條：學校成立控煙工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，全面領(lǐng)導學校控煙工作。
第二條：學?？責煿ぷ鞯闹饕蝿帐牵盒麄髀鋵崒W校控煙制度，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育活動，使不吸煙成為師生員工的自覺行為。
第三條：學校行政領(lǐng)導率先垂范，帶頭控煙。各處室、年級部團結(jié)協(xié)作，齊抓共管學校的控煙工作。
第四條：充分利用健康教育課、校本活動課、團隊活動、衛(wèi)主題班會、廣播、宣傳欄、教職工大會等各種形式和渠道，宣傳吸煙有害健康，使師生控煙知識知曉率達100%。
第五條：嚴禁在校園內(nèi)吸煙，學校任何地方不設(shè)煙具，不向來客敬煙，來賓吸煙應進行勸阻，教職員工遵守控煙制度的情況將納入學期考評。學校各處室、各年級部也可根據(jù)本部門實際，制訂相應的獎懲措施。
第六條：校園內(nèi)凡屬教育教學活動和師生活動休息場所（如教室、實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、會議室、餐廳、教師辦公室、活動室、操場等）均設(shè)置禁煙標志。校園內(nèi)嚴禁出現(xiàn)煙草廣告。
第七條：嚴格執(zhí)行《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，禁止學生吸煙。發(fā)現(xiàn)學生有吸煙現(xiàn)象，學校將及時對其進行批評教育，經(jīng)教育不改的要給予紀律處分。凡有吸煙行為的學生和所在班級不能評先評優(yōu)。
第八條：學校要積極參與社會、社區(qū)控煙活動，利用家長學校、家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，并倡導學生規(guī)勸家長戒煙。家長來校參加任何活動，均不得吸煙。
單縣一中控煙工作領(lǐng)導小組名單。
學校成立控煙工作領(lǐng)導小組，由全體行政人員組成，下設(shè)控煙工作辦公室。
學校控煙工作領(lǐng)導小組名單：
組長：xxx。
副組長：xxxxxxxxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
_：xxxxxxxxxx門衛(wèi)、學生自主管理委員會干部。
組長：負責學校全面控煙工作。
副組長：協(xié)助組長做好學校控煙工作。
辦公室：負責相關(guān)控煙管理制度的制訂。
工會：負責教職工控煙的管理及宣傳工作。
教務處：負責將吸煙危害等常識納入健康教育課程。
政教處、團委、年級組：負責對學生控煙的管理及各類活動教育工作。
保衛(wèi)科：負責對門衛(wèi)的管理培訓，對外來吸煙人員進行勸阻。
教科處：負責對教職工進行控煙等相關(guān)知識內(nèi)容的培訓。
總務處：負責控煙工作的后勤及經(jīng)費保障，設(shè)立禁煙標識?？責煿ぷ鬓k公室設(shè)在學校辦公室，組長由辦公室主任擔任。
小學撤并工作總結(jié)篇十六
接到教育局關(guān)于做好世界無煙日活動的通知，我校認真學*通知要求，做了如下工作：
學校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現(xiàn)象。學校領(lǐng)導、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
學校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展“世界無煙日”活動計劃。
1、學校利用晨會課向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
2、同時組織學生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識。教育學生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學生簽名活動。
3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī)；自覺做一名控煙活動的宣傳員和監(jiān)督員；自覺地做控煙的踐行者；教師要作控煙的表率；學生不學吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙；宣傳吸煙的危害。
5、開展控煙志愿者行動，巡查校園角落。
6、把無煙日活動與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動結(jié)合起來，讓全校師生樹立健康意識。明白關(guān)愛健康，保護生命是環(huán)境保護的最高目標、是幸福的基石。
通過本次活動，讓學生知曉了本次無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大的危險因素。
小學撤并工作總結(jié)篇十七
在創(chuàng)衛(wèi)控煙領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下，公司*親自負責，辦公室制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成辦公室主任專程負責，不定期的巡視、檢查。
1、成立控煙小組，組長：xx、副組長：xx、成員：永x、建x、華x?？責熜〗M負責公司、影院及職工宿舍區(qū)創(chuàng)建無煙單位、無煙環(huán)境工作。
2、提倡不吸煙、不相互敬煙。
3、影院、辦公室、候影廳、庫房、樓道等公共場所嚴禁吸煙。
4、凡貼有禁煙標志的禁煙區(qū)，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發(fā)現(xiàn)有違反者，禁煙小組有權(quán)對其進行勸阻、教育。
5、公司人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。
充分利用學*、開展活動、宣傳欄、會議等多種形式，對院內(nèi)居民開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高影院內(nèi)居民的控煙知識，培養(yǎng)各住戶不吸煙行為的好*慣，增強自我保健意識和能力。同時，辦公室還利用政治學*及各種活動，開展干部職工的控煙、戒煙教育，進一步提高干部職工的控煙能力。
公司領(lǐng)導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體干部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了公司、影院干部職工的控煙責任感，增強了控煙能力。
在5月31日世界無煙日，出專欄積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī)，倡導規(guī)勸影劇院內(nèi)觀看節(jié)目的觀眾及單位居民戒煙、控煙。同時宣傳影院的控煙措施、吸煙危害等，建議單位職工及住戶控煙、戒煙，以身作則養(yǎng)成不吸煙的*慣做表率。
總之，經(jīng)過努力，全體干部職工進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，和居住條件，確保居民好的健康*慣，促進良好的心態(tài)，為我縣創(chuàng)衛(wèi)控煙健康做出了一定的成績。我們將新城影劇院打造成無煙影視城，為創(chuàng)建文明單位、無吸煙單位攜手共努力。
小學撤并工作總結(jié)篇十八
2010年，**街道認真貫徹落實上級的殯改政策，積極轉(zhuǎn)變觀念，采取有力措施，層層落實殯管工作責任制，強化行政管理與考核，真抓實干，著力鞏固提高火化率和推動殯葬管理各項工作深入開展，取得了良好效果，使我街道的殯管工作逐步走上了規(guī)范化、正?；能壍馈，F(xiàn)將我街道一年來的殯管工作情況匯報如下：
一、殯改管理目標任務完成情況。
（一）狠抓提升火化率。我街道把全面提升火化率做為殯改工作中心任務來抓，2010年全街道遺體火化**具，火化進度均列居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。
（二）健全管理機構(gòu)，層層落實責任。街道成立了殯管工作領(lǐng)導小組，由街道黨政主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導專門抓，街道社會事務辦具體負責業(yè)務工作。村級落實黨支部書記、村(居)委會主任為第一責任人，街道班子成員及干部職工、村干部層層落實包村包戶責任。制定落實街道殯管工作崗位責任制，強化行政管理與考核，兌現(xiàn)獎罰政策，同時建立了完善的殯管制度，嚴格按制度辦事。
建成投入使用。
二、措施和做法。
1、領(lǐng)導重視。一直以來，街道黨委、辦事處把殯葬工作擺在重要的議事日程中來抓好。2010年，街道多次召開領(lǐng)導班子會議分析形勢，研究措施，同時也召開街道、村（居）干部大會，傳達有關(guān)文件精神，并逢會必講殯改工作，使廣大干部充分認識到我街道殯改工作的重要性和嚴峻性，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一了干部群眾思想認識，增強做好殯改工作緊迫感和責任感。
2、強化宣傳。通過每個月利用兩周時間派出專門宣傳車到各村（社區(qū)）進行巡回宣傳，在市區(qū)四大出口和各村（社區(qū)）顯眼的位置懸掛張貼橫幅、標語等宣傳形式，將殯葬改革的目的意義、方針政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識宣傳到千家萬戶，使殯改政策家喻戶曉，人人皆知，使殯改工作得到社會的普遍認可和支持，從而營造全民理解、支持殯葬改革的良好社會氛圍。
3、落實獎罰。為切實抓好殯改工作，提高街道和村干部的工作積極性，街道黨委、辦事處對干部崗位責任制的殯改工作部分進行了修改，出臺了獎罰措施，對殯改工作先進和落后的村（社區(qū)）分別進行獎罰?；鸹M度每季度考核一次，火化率排在前三名的村(社區(qū))，分別給予駐村工作組、村(社區(qū))干部1000、800、600元和在年終崗位責任制考核加3、2、1分的獎勵；季度考核火化進度未達標而又排在全街道后三名的村(居)委會，給予“黃牌警告”的處分，在全街道進行通報批評，并在年終考核評分中每次扣2分，該村(社區(qū))黨支部書記在趕隊會上作書面表態(tài)發(fā)言，駐村工作組長、村(社區(qū))黨支部書記、村(居)委會主任要向街道黨委作檢討。連續(xù)兩個季度在全街道排隊倒數(shù)第一的村(社區(qū))，給予村(社區(qū))黨支部書記停職處分、主任緩發(fā)三個月工資補貼，其他村(社區(qū))干部緩發(fā)兩個月工資補貼的處分。并在換屆選舉時，根據(jù)包片責任落實情況，落后的兩委干部將不列入街道黨委建議候選人名單。給予駐村工作組長提醒注意，并緩發(fā)駐村(社區(qū))干部三個月下鄉(xiāng)補助的處分，所掛片的街道班子領(lǐng)導要向街道黨委書記作檢討，剖析落后原因，作出整改方案。所有處分直至工作進度上去為止。
4、突出重點。在殯改工作中，我們緊緊抓住起棺火化這個重點難點來開展工作，加大違規(guī)土葬的查處力度，做到發(fā)現(xiàn)一具，查處一具，起棺火化一具，決不姑息手軟。同時，加強人口死亡信息收集，做到有土葬苗頭的行為，能提前介入，降低了殯改工作的難度。2010年共計起棺火化遺體**具。
5、加強趕隊。對殯改工作落后的村（社區(qū)），街道通過召開加溫趕隊會、專項督查、限期整改等措施，督促、幫助后進村（社區(qū)）的殯改工作回復正常軌道。
6、加強信息采集。在街道、村兩級落實了殯改信息員，建立了村級老年人健康檔案，加強對人口病、死、葬等信息的收集，做到病危、死亡能及時發(fā)現(xiàn)，違規(guī)土葬能起棺火化。
三、存在問題。目前，我街道的殯管工作主要存在如下問題：
1、經(jīng)費不足。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級財政困難，給殯改工作的開展帶來一定的困難。
2、群眾對遺體火化的觀念相對淡薄。由于我街道地屬山區(qū)，群眾傳統(tǒng)封建思想未完全改變，死亡之后遺體火化意識不強，主動性不高，給街道殯管工作帶來一定的困難。
四、下一步工作計劃。
1、進一步調(diào)動街道和村兩級干部工作積極性，并結(jié)合今年的工作實際對干部崗位責任制進行修改，把工作任務分解到每個干部。
2、創(chuàng)新監(jiān)控方式。
3、加強通報。堅持實行每月中旬提醒，月底排隊通報方式。
小學撤并工作總結(jié)篇十九
為了合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和辦學效益，促進教育快速、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，古浪縣加大了教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。隨著教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作不斷深入，各地不同程度出現(xiàn)了閑置資產(chǎn)，現(xiàn)將古浪縣閑置資產(chǎn)管理和處置工作情況匯報如下：
目前全縣共有各級各類學校297所，其中完全中學2所，獨立高中2所，職業(yè)中學3所，初級中學22所，九年一貫制學校4所，小學264所。2000-2010十年間，全縣累計撤并初中所，小學所，基本實現(xiàn)了一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一初中，聯(lián)村、聯(lián)片辦完小的格局。全縣累計出現(xiàn)閑置校舍平方米，閑置設(shè)備設(shè)施臺（套）。
由于在閑置資產(chǎn)管理和處置過程中，沒有統(tǒng)一的制度和規(guī)定，現(xiàn)階段閑置資產(chǎn)管理和處置較隨意：
學校撤并后，土地一般政府收回，改作他用，學校無權(quán)處置，有些閑置，有些被用來修建村委會、衛(wèi)生所、廟宇等。
有些改造新建好的校舍，在當?shù)卣畢f(xié)調(diào)下，由附近學校接管，無接管者，校舍一般閑置。很多村小投入時實行分級負責管理，鄉(xiāng)村都有投入，學校撤并后校舍被村上占用。
套既不影響以后教育發(fā)展，又能充分利用閑置校舍的有效措施，確保資產(chǎn)不流失。
隨著“十二五”教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整進一步加大，各地將出現(xiàn)更多的閑置校舍，按照“十二五”規(guī)劃，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都將建一所公辦幼兒園，在建幼兒園的過程中，要充分考慮利用現(xiàn)有完好校舍和場地，盤活教育閑置資產(chǎn)。
有些不能再為教育利用的校舍可以采取拆除一批、變賣一批、改建一批的思路來處置，對于比較偏遠、實用價值不大、已經(jīng)比較破舊、存在安全隱患的學校，要果斷拆除，拆除下來的物品變賣扣除拆除成本的節(jié)余，用于該鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校公用支出，土地作為集體建設(shè)用地；對于位置較好，價值較大、不存在安全隱患的校舍，可以出售，所獲資金要用于所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校公用支出；對于那些位置好、功能齊備、場地寬敞、適合于用來開展鄉(xiāng)村服務的閑置學校，可以建議政府改建為鄉(xiāng)村服務中心。但是要通過資產(chǎn)評估，將鄉(xiāng)村專項建設(shè)費用等量轉(zhuǎn)移支付用于教育發(fā)展。
進一步規(guī)范農(nóng)村學校閑置資產(chǎn)的管理，規(guī)范學校閑置資產(chǎn)的處置程序，整合農(nóng)村教育資源。
撤并學校資產(chǎn)處置工作是實施教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)規(guī)模辦學，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育中的新問題，面廣量大，情況復雜，一定要認真對待，積極處置，用活用好這筆教育資源，在發(fā)展我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)中發(fā)揮積極作用。
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