最新幼兒園家長委員會工作方案及流程(優(yōu)質(zhì)12篇)

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最新幼兒園家長委員會工作方案及流程(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-12 19:44:11     小編:MJ筆神

一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題,提高效率并達到預(yù)期目標。如何制定一個有效的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標,確保方案的針對性和可操作性。下面是一些制定方案時需要注意的關(guān)鍵要素和因素。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇一

通過本次家長委員會會議,使家長了解幼兒園的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的.工作重點,掌握科學(xué)的家庭教育方法.通過家園合作,形成教育合力.

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:

一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;。

二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。

三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實際效果,提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,通過家長學(xué)校這個平臺,選擇適當?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機指導(dǎo)。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,如“慶國慶”活動,“家長開放活動”、“親子制作比賽”、“家長助教活動”等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調(diào)動家長的積極性,不讓家長處于被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進行意見征詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。

通過新學(xué)期召開的家長會上,家長通過自愿原則加入班級家長委員會,最后確定的成員為:

尹梓玥媽媽陳瑞炎媽媽王梓夢媽媽。

希望通過這幾個家長的帶動,能夠有更多的家長能加入到我們的合作中!

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇二

通過本次家長委員會會議,使家長了解幼兒園的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點,掌握科學(xué)的家庭教育方法.通過家園合作,形成教育合力.

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

1.轉(zhuǎn)變觀念。

家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:

一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;。

二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。

三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

2.加強溝通。

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

在子女的'教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實際效果,提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,通過家長學(xué)校這個平臺,選擇適當?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機指導(dǎo)。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,如“慶國慶”活動,“家長開放活動”、“親子制作比賽”、“家長助教活動”等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調(diào)動家長的積極性,不讓家長處于被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進行意見征詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。

通過新學(xué)期召開的家長會上,家長通過自愿原則加入班級家長委員會,最后確定的成員為:

尹xx媽媽、陳xx媽媽、王xx媽媽。

希望通過這幾個家長的帶動,能夠有更多的家長能加入到我們的合作中!

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇三

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境。

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性。

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開辟家園合作的有效途徑。

1、辦好家長學(xué)校。

銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動。

家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教。

探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地。

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

5、電子信箱、家園路路通。

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

以《幼兒園教師月份工作考核細則》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇四

1、家長形成正確的社會交往觀念。

2、家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導(dǎo)。

情景表演。

內(nèi)容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視,眼睛時不時得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。

1、揭示辯論主題。

2、家長分為兩組展開討論,辨析。

3、教師運用科學(xué)理論依據(jù)進行小結(jié),并引出下一交流話題。

全體家長。

一、引出辨析主題。

師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。

二、針對情景表演內(nèi)容展開辯論。

1、提出辯題:表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎?為什么?

2、請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。

3、現(xiàn)在我們有兩個不同的觀點產(chǎn)生了,下面就請家長們各抒己見,發(fā)表自己的觀點。

4、先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點,你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時你是如何做的?記錄如下:

施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的,還是帶在身邊放心。

李蘊芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時間陪她,再說孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。

華煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。

張潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。

沈濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮,經(jīng)常欺負別人,還是少接觸為妙。

朱夢婷奶奶:孩子平時我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待啊!

馬夢婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細菌,更加不利于孩子的健康發(fā)育了。

5、現(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。

你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?

記錄如下:

xx奶奶:出去玩好,我的孩子原來很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報著他的見聞,見世面廣了很多。

xx爸爸:現(xiàn)在都是獨生子女,交往的機會很少。再說我家的孩子有很蠻橫,常常動不動就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺得這樣下去對孩子只有害處沒有好處,(由/精心為您提供)在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺得教育他的實機到了,就一次一次的詢問他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會有人找你玩,試試看”。通過好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。

三、教師小結(jié):非常感謝家長們的踴躍發(fā)言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點。

我們都生活在這個現(xiàn)實的空間,交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示,但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂,健健康康的生活每一天,所以我覺得在教會他們學(xué)會自理自己的起居之時,我們還應(yīng)當給與他們足夠的交往機會和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑,真正地讓他們度過快樂的童年時光。

下次,我們將開展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會,屆時請各位家長準時參加我們的家長會,謝謝大家!

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇五

為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則,特成立幼兒園家長委員會。

家長委員會成員共有14人組成,在以往的家委會工作中,發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。

家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實施,完善家長工作,從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用,促進幼兒的健康成長。

繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實施素質(zhì)教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會工作更上一個層次。

(一)家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議,把各項教育服務(wù)工作做得更好。

(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動、主題活動、節(jié)日活動等,協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。

(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

(四)聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關(guān)信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領(lǐng)導(dǎo)、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。

(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,進一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻愛心的師德風(fēng)尚。

(六)平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長們能得到滿意的結(jié)果。

(七)家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進幼兒園和家長的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題。

(一)由園長宣布幼兒園家委會章程,宣讀本屆家委會委員名單。

(二)由主任宣讀家委會的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。

1、家委會的組成及職責(zé):家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的`方法選舉產(chǎn)生,家委會成員應(yīng)具備以下條件:

(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);

(2)熱愛幼教事業(yè);

(3)熱心為大家服務(wù);

(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);

(5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神。

2、家委會主要職責(zé)如下:

(2)與園方共同召集家委會委員會議,每學(xué)期至少1—2次。

(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日常工作。

3、家委會的權(quán)利:

(2)有對幼兒園各項設(shè)施的視察權(quán);

(3)有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權(quán);

(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利;

(5)有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利;

(6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;

(3)帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動。

(5)發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓(xùn)為抓手,以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。

1、貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進幼兒的身心和諧健康發(fā)展。

2、幫助家長明確家庭教育的目標和內(nèi)容,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學(xué)校活動內(nèi)容和參與方式,切實提高家長工作的實效性。

3、加強對家長的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實際又具有科學(xué)性。

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標、工作重點和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項工作。

2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。

3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助幼兒園組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

1、在園長的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項工作。

2、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學(xué)育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

3、協(xié)助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的“家園同樂”活動。

4、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長會,讓家長及時了解幼兒園建構(gòu)式課程的實施以及班級教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動態(tài),爭取家長的理解、支持和配合,實行家園同步教育。

5、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校,努力幫助家長提高科學(xué)育兒水平。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇六

一、活動目的:

通過本次家委會會議,使家長了解幼兒的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點,掌握科學(xué)的家庭教育方法。通過家園合作,雙方教學(xué)相長,積極配合,形成教育合力。

時間:20__年__月__日。

地點:四樓辦公室。

二、會議內(nèi)容:

(一)園長發(fā)言:

1、介紹幼兒園情況:新增了公辦教師,添辦了塑膠場地,硬件與軟件均更上一樓;大班共三個,中班兩個,小班兩個,托班一個;介紹幼兒園的特色課程。

2、講述家委會的重要性,歡迎各位家長成為大洋中心幼兒園的第一任家委會成員。

3、陳述家委會的職責(zé):協(xié)助與監(jiān)督幼兒園工作,使幼兒園更上一樓。

(二)選舉家委會各部門的代表。

衛(wèi)生檢查代表:__。

宣傳代表:__。

教育教學(xué)監(jiān)督代表:__。

食堂安全檢查人員:__。

生活環(huán)境安全檢查人員:__。

(三)家委會討論與意見。

三、會議上教師安排。

主持:羅老師。

拍照:謝老師。

招待:范老師。

會議記錄:陳老師。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇七

為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作為孩子今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則,特成立幼兒園家長委員會。

一、情況分析:

家長委員會成員共有14人組成,在以往的家委會工作中,發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。

二、家委會的指導(dǎo)思想:

家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實施,完善家長工作,從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用,促進幼兒的健康成長。

三、工作目標。

繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實施素質(zhì)教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會工作更上一個層次。

四、工作措施。

(一)家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議,把各項教育服務(wù)工作做得更好。

(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動、主題活動、節(jié)日活動等,協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。

(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

(四)聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關(guān)信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領(lǐng)導(dǎo)、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。

(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,進一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻愛心的師德風(fēng)尚。

(六)平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長們能得到滿意的結(jié)果。

(七)家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進幼兒園和家長的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題。

五、具體議程。

(一)由園長宣布幼兒園家委會章程,宣讀本屆家委會委員名單。

(二)由主任宣讀家委會的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。

1、家委會的組成及職責(zé):家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會成員應(yīng)具備以下條件:

(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。

(2)熱愛幼教事業(yè);。

(3)熱心為大家服務(wù);。

(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。

(5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神。

2、家委會主要職責(zé)如下:

(2)與園方共同召集家委會委員會議,每學(xué)期至少1-2次。

(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日常工作。

3、家委會的權(quán)利:

(2)有對幼兒園各項設(shè)施的視察權(quán);。

(3)有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權(quán);。

(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利;。

(5)有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利;。

(6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

4、家委會的義務(wù)。

(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;。

(3)帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動。

(5)發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

六、20xx—20xx家委會具體工作安排:

1、組織家長參加山西電視臺少兒頻道節(jié)目錄制。

2、實行每日早晚“家長安全護衛(wèi)隊”活動。

3、實行“幼兒在線”實驗家長志愿者活動。

4、每月最后一周周五家長校園開放日。

5家長義工進課堂。

七、進園值班人員安排。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇八

(一)由園長宣布幼兒園家委會章程,宣讀本屆家委會委員名單。

(二)由主任宣讀家委會的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。

1、家委會的組成及職責(zé):家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會成員應(yīng)具備以下條件:

(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);

(2)熱愛幼教事業(yè);

(3)熱心為大家服務(wù);

(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);

(5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神。

2、家委會主要職責(zé)如下:

(2)與園方共同召集家委會委員會議,每學(xué)期至少1-2次。

(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日常工作。

3、家委會的權(quán)利:

(2)有對幼兒園各項設(shè)施的視察權(quán);

(3)有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權(quán);

(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利;

(5)有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利;

(6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

4、家委會的義務(wù)。

(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;

(3)帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動。

(5)發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的.委托。

1、組織家長參加山西電視臺少兒頻道節(jié)目錄制。

2、實行每日早晚“家長安全護衛(wèi)隊”活動。

3、實行“幼兒在線”實驗家長志愿者活動。

4、每月最后一周周五家長校園開放日。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇九

尊敬的各位家長,今天把你們從百忙之中叫來開這個家長會,您的到來是對我們工作的最大支持,也是對自己孩子負責(zé)的一種體現(xiàn)。感謝您對我們幼兒園的信任,把您的孩子送到了我們幼兒園,我們保證會給孩子最好的教育,為孩子提供最好的服務(wù),讓孩子在園的每一天都開心、快樂,在我們幼兒園度過一個幸福的童年。

今天的會議內(nèi)容有六個方面。

一、解答前個學(xué)期家長們在調(diào)查問卷上的個別問題。

前個學(xué)期,我們幼兒園發(fā)放了一份家長問卷調(diào)查表,從問卷中家長對我們各方面的工作是非常支持和滿意的。我們感到非常的欣慰,反映最多的是幼兒園外面的周邊環(huán)境問題和擔(dān)心幼兒的生活問題,在這里我向各位家長做解答。我們根據(jù)你們提出的要求和情況向上面做了反映,教育局主管部門也把這個情況向相關(guān)部門做了反映,賣菜的人趕走了一大部分,卻有一小部分無法趕走,現(xiàn)在竟然堆滿了垃圾,實在是讓人非常生氣,就這個情況我們也反映上去了,我們教育局領(lǐng)導(dǎo)非常的重視,也和主管部門打了招呼,我們已經(jīng)盡到自己的能力了。如果因為某些特殊原因,得不到解決,我們幼兒園真的沒有能力去管那些垃圾,所以請你們體諒。至于孩子的生活問題,在這里我向你們保證,我們一定把生活給孩子開好,每周的食譜都按時制訂出來,你們可以來跟蹤調(diào)查是否按食譜進行。孩子的智力發(fā)展和營養(yǎng)息息相關(guān),所以我們不會虧待孩子,每月會向你們公布孩子的生活費支出一次,請你關(guān)注,切實保證我們的孩子吃好、吃飽,讓孩子們在幼兒園開心地學(xué)習(xí)玩耍,健康地成長。有的家長很擔(dān)心孩子吃米線的問題,我在這里請你們放心,因為我們幼兒園吃的米線是衛(wèi)生局的醫(yī)生做的,沒有任何添加劑,請你們不好擔(dān)心。

二、家長對幼兒教育理解的誤區(qū)。

現(xiàn)在很多家長都和關(guān)注和重視幼兒教育,但還是有個別的家長對幼兒教育不是很了解,所以會產(chǎn)生兩種教育誤區(qū),第一種是:不了解幼兒教育,認為幼兒園只是為孩子提供玩耍的機構(gòu),學(xué)不到到什么東西,也不要求孩子學(xué)什么東西;第二種是:認為幼兒園應(yīng)該教給孩子許多的東西,比如說:認識并學(xué)會寫很多字、做很多數(shù)學(xué)題才是正確的。這兩種想法都是一種教育誤區(qū)。作為家長,你們是孩子的第一任教師,是孩子的第一教育責(zé)任人,你們要對孩子的成長負責(zé)。根據(jù)孩子的年齡特點、生理特點和學(xué)習(xí)特點,孩子應(yīng)該學(xué)的東西要非常廣泛和粗淺的,是孩子感興趣并容易接受的東西。是構(gòu)建一種想學(xué)、喜歡學(xué)并對學(xué)習(xí)充滿興趣和欲望,同時形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣那才是最重要的,這些習(xí)慣和興趣愛好的養(yǎng)成對孩子的一生才有最深遠的影響。孩子還小,尤其是小班,手部肌肉都還沒有發(fā)育完善,就強制孩子去書寫,這是在摧殘孩子的身心,讓孩子成為一個有缺憾和缺陷的人,他們會越來越不喜歡學(xué)習(xí)、越來越厭學(xué),達不到你們想要的結(jié)果。我們幼教理念是:讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗快樂,在快樂中去學(xué)習(xí),度過一個幸福的童年,而不是讓孩子去接受他不能接受的東西,做一個小老頭、小老奶。雖然我們依然會讓孩子識字、寫字和做數(shù)學(xué)題,但這是建立在孩子喜歡的、感興趣的基礎(chǔ)上的,這對孩子的發(fā)展非常的好,幼兒園的教育是全面的、啟蒙的。在幼兒園,老師不僅教給他全面的、綜合的教育教學(xué),包括:語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、科學(xué)、健康等各大領(lǐng)域,還有一個重點是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)良的品格、開朗的性格以及和同伴交往的能力。幼兒園的學(xué)習(xí)以“興趣”為核心,不枯燥,不乏味,孩子的學(xué)習(xí)充滿了快樂,讓他們想去學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),為孩子的一生奠定好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這才是最重要的。

三、孩子的安全、常規(guī)培養(yǎng)。

安全是人的第一需要,特別對于幼小的孩子來說,保證其生命的安全尤其顯得重要。所以我們一定要把安全工作放在首位,家長要有高度的的安全意識,保證孩子的安全,才能使其他活動的進行成為可能。所以請各位家長配合好班上的老師做好安全教育工作,幼兒園對安全工作的要求,安全責(zé)任書上都有,這個學(xué)期插班的孩子要和老師簽訂安全責(zé)任書。并堅持使用幼兒接送卡。

在這里我強調(diào)一下,為了讓孩子有一個干凈、舒適的環(huán)境,在幼兒園內(nèi)和大門外不準亂扔垃圾,春天是疾病傳播的季節(jié),請我們每一個家長對孩子的健康負責(zé),包括在在大街上、公園里這些公共場所,也不可以亂扔,這是孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的一個重要方面,你們是孩子的一面鏡子,因此你們要做好的榜樣,教育好孩子。讓我們有一個干凈、舒適、整潔、清爽的環(huán)境。尤其是早晨入園和下午離園時,你們給孩子吃的東西的那些小棍子、小袋子什么的不能隨便扔,讓孩子主動放進垃圾桶,培養(yǎng)孩子做一個有道德、懂禮貌、有修養(yǎng)的人。少吃或者不吃零食,我們的孩子正在生長發(fā)育,要吃就吃有營養(yǎng)的東西,再說零食吃多了,對孩子的身體發(fā)育不好。希望我們的家長有這個意識。

四、家園配合的重要性。

由于孩子的年齡特點、心理特點和學(xué)習(xí)特點的原因,幼兒園的教育需要家長的大力支持和配合,只有家長配合的教育才是最完美的教育,不然我們的教育可能會付諸東流,收不到良好的效果。

1、培養(yǎng)一個有禮貌、品格優(yōu)良、具有愛心的孩子,我想是每一個有責(zé)任感的家長的期望。

首先是要學(xué)會說最簡單的禮貌用語,如你好、對不起、謝謝你、再見等。第二是學(xué)會尊重別人,一個人你想要別人尊重你,你首先要尊重別人,如果你想要你的孩子以后在社會上受到別人的尊重,現(xiàn)在你就得教他如何尊重別人。

2、多體諒、理解孩子班上的老師。我們幼兒園每一個班都有很多孩子,這么多孩子在一起,在交往過程中,難免會發(fā)生抓扯、摔跤等情況,你們要體諒和理解,不要一點小事就大吵大鬧的,尤其是在孩子面前,對孩子以后的發(fā)展都不會好的。當然,如果發(fā)生了事情我們的老師不聞不問,漠不關(guān)心,特別是因為老師不負責(zé)任發(fā)生的,幼兒園一定會追究的,你和老師交流后沒有得到改進的,你們可以把情況直接反映給我們或者把你的意見放進大門處家長意見箱里面,我們會根據(jù)你說的情況進行了解,對老師進行追究,并給你們答復(fù)。

3、不要把幼兒園的東西帶回家。當你發(fā)現(xiàn)孩子把同伴或者幼兒園的東西如:玩具、圖書等帶回家時,你要及時的處理。不要一來就給孩子扣上“偷東西”的罪名,也不要不聞不問,每一個孩子對新鮮的、漂亮的、美好的事物充滿了好奇心,難免會產(chǎn)生自己一個人擁有的念頭,但是當你發(fā)現(xiàn)這樣的情況,你要及時制止,告訴孩子:這不是我們的東西,我們一定要還給別人,因為他的主人也很喜歡,不然他的主人會很傷心的,你喜歡,媽媽或者去買一個給你。

4、這個學(xué)期各班的孩子都很多,而我們的床位又不夠,所以都基本上是兩個孩子睡一張床,請我們的家長體諒一下,洗被子時兩個家長一個洗一次,不要爭吵,也不要心里不舒服,每一個人的孩子都是父母的`心頭肉,我們很理解你們的心情,但是睡室里裝不下這么多床,實在沒有辦法,所以家長要體諒我們的難處,家長之間也要體諒。

我們幼兒園這幾年在教育科研上取得了很好的成績,結(jié)了一個省級立項的數(shù)學(xué)課題,現(xiàn)在正在推廣應(yīng)用,現(xiàn)在又在搞運動課程,運動課程是我們幼兒園的特色課程,是昭通市的市級課題,這個學(xué)期準備結(jié)題。并且為孩子提供了大量的運動器材,豐富了幼兒的課間活動,孩子們有足夠玩耍的東西:如小皮球、繩、竹鞋、呼啦圈、鐵環(huán)等。4月份我們要上幾節(jié)“運動課程”課題匯報課,希望各位家長來參觀,到時我們會在黑板上通知的。

另一個大型活動就是六一節(jié)的游園活動,到時要求每一個家長必須陪著孩子一起過“六一”節(jié),共同體驗活動帶來的快樂,讓你們重返童年,陪伴孩子過一個有意義、富有童趣的節(jié)日,到時要把孩子們的手工作品和老師們的手工作品展示出來,讓大家一起參觀。過去幾年的“六一”節(jié),我們幼兒園都是舉行舞蹈或體操匯演,那樣看起來倒是好,但是對孩子的身心發(fā)展很不好,用一個月的時間去排練一個舞蹈,老師很累、孩子很疲憊,這是“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”上特別提出來的,不利于幼兒的身心健康。因此今年搞游園活動,如果家長有好的活動方案,告訴你們班上的老師,讓他們收集上來。

我們幼兒園現(xiàn)在是云南省二級一等幼兒園,最多明年我們等硬件建設(shè)完善以后,就申報云南省一級幼兒園,所以今年我們抓緊時間做軟件材料。暑假就要做硬件建設(shè)。幼兒園要把教室、活動室、睡室全部從新裝飾過,從新買玩具柜、增添新的玩具,并建立的音樂、舞蹈教室、圖書室、多功能材料操作室、活動區(qū)、動物飼養(yǎng)角、種植角等,為孩子打造一個漂亮的、富有童趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在里面快樂地學(xué)習(xí)、開心地玩耍。在幼兒園度過一個幸福的童年。

總之,孩子的成長是一個持續(xù)不斷的過程,孩子的學(xué)習(xí)也是一個永無止境的過程,在他的成長過程中,我們也在成長,也在學(xué)習(xí),生活就是我們最有價值的學(xué)校,我們的孩子也將在我們愛心的付出當中給我們一個欣慰的回報,那就是,他也成為了一個充滿了愛心、信心和耐心的人,心中永遠存留著永不止息的愛。讓我們攜起手來,共同為教育好孩子付出我們的努力,讓我們的孩子健康快樂的成長。

家長有什么意見和建議的在班上提出來或者把你的意見放進大門的意見箱,我們會采納你們好的意見的。

最后祝各位家長在新的一年里身體健康、工作順利、生意興隆、生活幸福,再見。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇十

幼兒園家委會是幼兒園的參謀、咨詢機構(gòu),又是促進幼兒園、家庭、社會聯(lián)系,加強幼兒園、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@家長委員會工作計劃,希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想:

我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé),逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

二、具體內(nèi)容:

(一)履行家委會的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

(二)善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導(dǎo)。

(五)辦好家長學(xué)校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

具體工作安排:

1、進行召生報名工作。

2、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學(xué)前的各項準備工作。

4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

1、家委會成員會議,交流20x。

2、組織春游活動獻計獻策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

1、開展慶“六一”活動。

2、各班清點財產(chǎn)、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

3、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動。

4、全園進行大掃除。

1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓(xùn)。

4、搞好招生、分班、收費等開學(xué)準備工作。

5、開展教師及保育員的年終考核活動。

1、加強班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比。

2、完善各種計劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

5、進行師德風(fēng)教育,修改并完善幼兒園各種考核。

《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、情況分析:

本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結(jié)全園學(xué)生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

一、指導(dǎo)思想:

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者,實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動,促進幼兒健康全面的發(fā)展,我們邀請班級家長走進課堂,直接參與、組織教育活動,協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教育目標。

二、活動目標:

1、通過家長進課堂活動,豐富幼兒園教育內(nèi)容,為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2、增進家園間的聯(lián)系,增強家長對幼兒園工作的參與性。

三、活動時間:x。

四、活動地點:各班教室。

五、活動準備及流程:

1、各班制定實施方案,發(fā)放家長助教倡議書,確定家長助教人員。

2、老師與家長共同設(shè)定活動目標、活動內(nèi)容、準備教案。

3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

4、活動當日,各班老師負責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

5、12月初,班主任負責(zé)將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

三、開辟家園合作的有效途徑。

1、辦好家長學(xué)校。

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動。

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

3、家長園地。

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

4、電子信箱、家園路路通。

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。

充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

1.轉(zhuǎn)變觀念。

家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

2.加強溝通。

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實際效果,提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,通過家長學(xué)校這個平臺,選擇適當?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機指導(dǎo)。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,如三八愛媽媽活動,家長開放活動、五一親子制作比賽、慶六一家園活動等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調(diào)動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處于被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進行意見征詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇十一

我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé),逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

具體內(nèi)容:

(一)履行家委會的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

(二)善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導(dǎo)。

(五)辦好家長學(xué)校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

具體工作安排:

1、進行轉(zhuǎn)入幼兒報名工作。

2、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學(xué)前的各項準備工作。

4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

2、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

六月份1、各班清點財產(chǎn)、資料歸檔。

2、各班組織活動。

3、全園進行大掃除七月份:

1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓(xùn)。

4、搞好招生開學(xué)準備工作。

5、開展教師及保育員的年終考核活動。

幼兒園家長委員會工作方案及流程篇十二

一、指導(dǎo)思想:

幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原。

強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二、情況分析:

上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長。

家長工作取得更大的成效。

三、目標:

的情況,讓家長滿意放心。

使教學(xué)活動得以順利開展。

3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

四、措施:

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

討教育幼兒的有效方法。

并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

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