總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
元旦文藝匯演主持詞四人篇一
(合):各位教師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的即將過(guò)去,充滿(mǎn)期望和挑戰(zhàn)的悄然來(lái)臨。今日,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,活力澎湃,
主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20!
主持甲:年年歲歲花相似。
主持乙:歲歲年年人不一樣。
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿(mǎn)懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今日,我們相約在學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。
主持?。航袢?,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。
主持甲:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!
主持乙:311班2017年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)此刻開(kāi)始!
主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),此刻,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
主持乙:人間有親情感情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙:今日的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!……。
主持丙:都進(jìn)取參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了,此刻上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,可是,輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
主持丁:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一齊來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)活力,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè),合家幸福!
(合):各位教師,各位同學(xué),再見(jiàn)!
元旦文藝匯演主持詞四人篇二
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂(lè)的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:xx年元旦聯(lián)歡文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,給xx年拜年!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂(lè),身體健康。同時(shí),讓我們向這里的每一個(gè)人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無(wú)法照亮我的夢(mèng)想。他們給了我夢(mèng)想,我也勇敢的往前走?,F(xiàn)在想唱就唱。
首先請(qǐng)xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿(mǎn)青春活力。明亮的讀書(shū)聲,課間的喧嘩,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園行軍。
女:學(xué)生們以旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,詮釋著對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)。
請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男:每個(gè)人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)。應(yīng)該怎么償還?是這樣的嗎?請(qǐng)欣賞xxxxx帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
女:精彩的小品過(guò)后,我們繼續(xù)我們的快樂(lè)之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來(lái)的dance《牧民新歌》。
女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)樗錆M(mǎn)希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀?。我們擁抱父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的合唱《放心去飛》。
男:看,這是收獲的季節(jié)。可愛(ài)的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請(qǐng)享用xxx《苗嶺連xx》。
女:用優(yōu)美的嗓音表達(dá)你對(duì)唱歌的熱愛(ài)。讓我們欣賞他的風(fēng)格。有請(qǐng)xxx來(lái)solo《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風(fēng)輕輕吹,水嘩嘩;風(fēng)有愛(ài)、水和微笑。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
女:清水,軟軟的感覺(jué),一個(gè)漂亮的姑娘在跳舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
男:我們來(lái)自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉(xiāng)的美麗和愛(ài)讓我懷念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
女:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
合:祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男:文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
女:朋友們。
合:再見(jiàn)!
元旦文藝匯演主持詞四人篇三
a:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
b:金牛奮蹄創(chuàng)佳績(jī),虎嘯龍吟譜新篇。
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
d:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:新年好!
a:伴隨著溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著美好的祝愿,新年的倩影飄然而至!
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光明媚的20xx!擁抱又一個(gè)美好的春天!
c:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,站在新年的起點(diǎn),回首昨天,我們感慨萬(wàn)千:20xx年留給我們太多的眷戀、太多的感嘆!
d:20xx!新中國(guó)六十華誕,盛世歡歌、錦繡中華,我們一起見(jiàn)證了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)!
a:20xx!泉城濟(jì)南,全民全運(yùn),摘金折桂,盡顯我中華強(qiáng)盛風(fēng)采!
b:20xx!我們五中,抓質(zhì)量、重管理,中考奪冠,捷報(bào)頻傳,素質(zhì)教育結(jié)出碩果串串!開(kāi)拓發(fā)展譜寫(xiě)下光輝詩(shī)篇!
c:幾多暢想,幾多期盼,站在新年的起點(diǎn),展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷!20xx年承載著太多的希望、太多的祝愿!讓我們一起用激情、用汗水譜寫(xiě)更加壯麗的明天!
d:歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!讓我們一起帶著美好的祝愿敞開(kāi)心扉,用愉悅的心情迎接20xx年!
合:“走進(jìn)春天”莒縣五中20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞。
a:歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),唱出新年的祝福;歡快的舞步跳起來(lái),跳出心中的喜悅!讓我們一起分享《歡樂(lè)中國(guó)年》的喜慶!請(qǐng)欣賞。
b:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝職教中心的同學(xué)們的精彩表演!
言為心聲,歌以詠志,每個(gè)人心中都有一首屬于自己的歌,站在這新年的起點(diǎn),讓我們放開(kāi)歌喉唱響心中的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞史俊嬌同學(xué)演唱的歌曲《唱的響亮》。
c、請(qǐng)欣賞由李曉輝、周曉宇同學(xué)表演的相聲《問(wèn)題不少》。
d、接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段充滿(mǎn)青春活力的現(xiàn)代舞蹈《suppergirl》表演者厲穎等同學(xué)。
a、下面讓我們一起分享豐收的喜悅吧!請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《喜唱豐收》表演者劉啟惠。
b、“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)”,成長(zhǎng)的季節(jié)里有多少溫馨的故事呀!就讓一曲優(yōu)美的旋律帶我們?cè)倩氐侥莻€(gè)美麗的夏天吧!有請(qǐng)韓笑同學(xué)演唱《寧夏》。
c、如今呀直銷(xiāo)可流行了!不過(guò),我提醒大家啊,要留點(diǎn)神!可千萬(wàn)別給忽悠了啊!請(qǐng)欣賞由侯祥飛等表演的小品《瘋狂直銷(xiāo)》。
d、一首粗獷的西北民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》不知陶醉了多少人遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!下面有請(qǐng)王童、薛萍同學(xué)用優(yōu)美的舞姿為我們深情演繹這首經(jīng)典歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
a、請(qǐng)欣賞一曲頗有異域風(fēng)情的歌曲《solo》演唱者:崔柳青。
c、“碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊”一曲如泣如訴的旋律,演繹了一段凄美的愛(ài)情故事,下面請(qǐng)朱立志、李秀芝、古玉樂(lè)三位老師為我們演繹這段千古絕唱的愛(ài)情故事——《梁?!贰?/p>
a、歌曲《看得更遠(yuǎn)的地方》演唱者王培培、魏婕。
b、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演者:孫小荃。
c、考試了,我們一起來(lái)看看考場(chǎng)里發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞韓笑、張京晨等同學(xué)表演的音樂(lè)劇《上課了》。本劇曾在今年夏天舉行的我縣“第三中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)”中榮獲才藝展演一等獎(jiǎng)。
d、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《我們都是好孩子》。
b、匠心勾勒,巧云烘月,素胎青花里凝結(jié)著多少精美的故事,一曲《青花瓷》演繹了一段悠柔的深情,令人心顫,請(qǐng)欣賞由沈夢(mèng)嬌、任玉蕾等同學(xué)表演的歌曲《青花瓷》。
結(jié)束語(yǔ):(在《明天會(huì)更好》歌曲中:)。
a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
d走進(jìn)春天,走進(jìn)生機(jī)盎然的未來(lái),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)!
合:莒縣五中20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
各位老師、同學(xué)們。
元旦文藝匯演主持詞四人篇四
(合):各位教師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2016年即將過(guò)去,充滿(mǎn)期望和挑戰(zhàn)的2017年悄然來(lái)臨。今日,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,活力澎湃,
主持?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2017年!
主持甲:年年歲歲花相似。
主持乙:歲歲年年人不一樣。
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?017年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿(mǎn)懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今日,我們相約在學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。
主持?。航袢眨覀兿嗑墼谀抢?,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。
主持甲:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!
主持乙:311班2017年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)此刻開(kāi)始!
主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),此刻,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
主持乙:人間有親情感情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙:今日的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!……。
主持丙:都進(jìn)取參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了,此刻上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,可是,輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
主持丁:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一齊來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)活力,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè),合家幸福!
(合):各位教師,各位同學(xué),再見(jiàn)!
元旦文藝匯演主持詞四人篇五
七、八年級(jí)各班:
為了活躍校園文化生活,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、節(jié)目主題:和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求:
1.節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題,形式活潑新穎,貼近校園生活,體現(xiàn)時(shí)代精神。
2.節(jié)目形式不限,小品、相聲、小合唱、話(huà)劇、戲曲、音樂(lè)小品、舞蹈、樂(lè)器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量:各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的`節(jié)目,時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi),人數(shù)不少于2人。
4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,以便編排。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類(lèi)別,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
四、評(píng)分規(guī)則:
服裝得體10分;
進(jìn)出場(chǎng)動(dòng)作迅速、紀(jì)律嚴(yán)明、組織管理好10分;
主題新穎,思想積極健康,有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分。由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以總分決名次。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽考核。
五、匯演時(shí)間:12月底。
六、注意事項(xiàng):
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后,積極參與,認(rèn)真組織,落實(shí)責(zé)任,積極排練,把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。
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元旦文藝匯演主持詞四人篇六
主持人:
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):2012年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由副校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)。
(女)感謝副校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
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元旦文藝匯演主持詞四人篇七
男:尊敬的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過(guò)去的一年,我們共同努力,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿(mǎn)懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀(guān)眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女:現(xiàn)在我宣布:堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開(kāi)始!
男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》,請(qǐng)903班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:同學(xué)們,902班的小品好笑嗎?但903班的同學(xué)說(shuō),他們的小品《小小辯論賽》更精彩,讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)903班的同學(xué),請(qǐng)703班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:歌聲使人快樂(lè),大家喜歡tf boys嗎?下面請(qǐng)欣賞由703班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)905班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:盡情歡舞,舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀,請(qǐng)欣賞905班的舞蹈《luda—pink》。請(qǐng)706班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)906班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:感謝精彩的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞由906班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋(píng)果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)802班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù),歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài),下面就請(qǐng)欣賞由802班為我們帶來(lái)的相聲《反正話(huà)》。請(qǐng)701班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:命運(yùn)再主宰,執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽(tīng)由701班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)704班做好準(zhǔn)備。
男:時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓我們的父親變老了。下面請(qǐng)欣賞由704班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《父親》。請(qǐng)805班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:近幾年來(lái),各類(lèi)選秀節(jié)目層出不窮,但風(fēng)波也從未停息。請(qǐng)欣賞由805班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》。請(qǐng)702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:英語(yǔ)的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的的英文歌曲《proud of you》,掌聲歡迎!請(qǐng)803班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:愛(ài),有時(shí)候是不用說(shuō)出口的,那我們就靜靜地來(lái)感受吧!有請(qǐng)803班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛(ài)》。請(qǐng)801班做好準(zhǔn)備。
男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由801班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)904班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:在學(xué)習(xí)的生涯中,考試是不可避免的??记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要仔細(xì)審題,那么考完后呢?請(qǐng)欣賞904班帶來(lái)的小品《考試過(guò)后》。請(qǐng)901班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著901班同學(xué)的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)705班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們的夢(mèng)想起航吧!請(qǐng)欣賞705班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)804班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:有一種舞蹈,它柔美而奔放,動(dòng)感時(shí)尚、充滿(mǎn)激情活力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由804班為我們帶來(lái)的拉丁舞!
女:時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走,各班精彩的表演到此就結(jié)束了,下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
男:在音樂(lè)的世界里,有很多種不同的樂(lè)器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂(lè)器的魅力,樂(lè)器帶給我們美好的感受,我們的堂中學(xué)子真是多才多藝,各種樂(lè)器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái),他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴,讓我們盡情享受吧!首先,有請(qǐng)704班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。
女:接著,請(qǐng)欣賞由902班周慧文,802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。
男:下面請(qǐng)804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女:長(zhǎng)笛和手風(fēng)琴這兩種樂(lè)器合奏會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由706班周瑢?zhuān)?01班沈陽(yáng)和803班宣甘露合奏的《歡樂(lè)頌》。
男:最后,由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來(lái)舒伯特的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。
女:感謝同學(xué)們的精彩演繹!大家的演奏有沒(méi)有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了,讓我們一起來(lái)看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用勤奮贏得美好人生。
女:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),在新的一年匯中,去創(chuàng)建一個(gè)更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男:老師們,同學(xué)們,堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
元旦文藝匯演主持詞四人篇八
(女):敬愛(ài)的老師們!(男):親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
(女):金秋,我們攜手踏入校門(mén),
(男):在這里,我們播種夢(mèng)想;。
(女):在這里,我們放飛希望。
(男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來(lái)!
(女):讓我們盡情舞蹈;。
(男):讓我們放聲歌唱。
(合):成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
(女):首先由我們倆為大家?guī)?lái)歌伴舞《荷塘月色》。
(男):欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌曲后,接下來(lái)有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來(lái)《青春舞曲》。
(女):聽(tīng)了動(dòng)感的歌曲后,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,表演者張馨欽同學(xué)。
(女):同學(xué)們,你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。
(男):大家都喜歡聽(tīng)故事吧,下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,《三只小豬》。
(男):故事真好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語(yǔ)歌。
(女):優(yōu)美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男):大家聽(tīng)過(guò)手語(yǔ)歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛(ài)傳出去》。
(女):蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲(chóng)兒飛》。
(女):聽(tīng)完悠揚(yáng)的歌曲,我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》。
(男):我們愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》。
(女):讓我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)有趣的故事吧,請(qǐng)聽(tīng)唐資同學(xué)帶來(lái)的故事《小鳥(niǎo)飛》。
(男):站是一顆松,臥是一張弓,請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國(guó)的古詩(shī)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩(shī)《望廬山瀑布》,《贈(zèng)汪倫》。
(男):同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來(lái)聽(tīng)故事吧,有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》。
(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩(shī)歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》,請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈。
(男):熊出沒(méi),請(qǐng)小心。請(qǐng)聽(tīng)胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒(méi)》。
(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,下面請(qǐng)欣賞武術(shù),表演者黃懷德同學(xué)。
(男):欣賞了精彩的武術(shù),請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來(lái)歌曲《粉刷匠》。
(女):最后,由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》。
結(jié)束語(yǔ):
(女)老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一年級(jí)的小學(xué)生;。
(男):在過(guò)去的一年里,我們從玩具游戲過(guò)渡到了寫(xiě)字算術(shù)。
(女):在新的一年里,我們將快樂(lè)學(xué)習(xí),
(男):在新的一年里,我們將健康成長(zhǎng)。
(女):沐浴老師的教導(dǎo),沐浴家人的關(guān)愛(ài)。
(男):有同學(xué)相伴,有書(shū)本為友。
(合):一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)!健康平安!
元旦文藝匯演主持詞四人篇九
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b:20xx年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
d:展望未來(lái),我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a:在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新.
b:在老師們的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功.
讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:"親愛(ài)的老師,您辛苦了!"。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏。
b:帶著新年的祝福。
c:懷著春天的憧憬。
d:讓我們相聚在這美好時(shí)刻,共同迎接新的一年。
a:下面有請(qǐng)我們張校長(zhǎng)祝新年賀詞:。
a:你覺(jué)得莫斯科怎樣。
b:莫斯科是一座具有光榮傳統(tǒng)的城市,莫斯科更是一座歷史名城。
a:在高一(2)班同學(xué)眼中,莫斯科是沒(méi)有眼淚的。
b:請(qǐng)欣賞《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
c:感謝賀賢玥,謝佳歡同學(xué)帶來(lái)的《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
d:下面由初一(1)的姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《看我72變》。
a:下面這個(gè)節(jié)目總和高雅二字分不開(kāi)。
b:我知道你說(shuō)的是什么節(jié)目了。
a:是什么。
b:薩克斯吧。
a:不錯(cuò),有請(qǐng)高二(2)班張?zhí)煊硗瑢W(xué)的薩克斯演奏,《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
e:歌聲總能帶給人快樂(lè)和遐想。
f:就讓我們欣賞,《soledad》來(lái)自初三(1)班的三位男生。
e:董虓,何蔚楠,周玥峻,大家掌聲歡迎。
c:接下來(lái)也是歌唱表演只是有些不同。
d:有什么不同。
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的。
d:是嗎。
c:看了就知道,請(qǐng)欣賞高二(1)李丁蓓,王雯艷同學(xué)的《布拉格的廣場(chǎng)》。
c:下面的這個(gè)節(jié)目可以讓你為之驚叫請(qǐng)欣賞cosplay。
c:你聽(tīng)過(guò)口琴演奏嗎。
d:幾乎誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)。
c:那你看過(guò)同時(shí)用兩個(gè)口琴演奏嗎。
d:兩個(gè)口琴這倒沒(méi)有。
c:你知道梁山伯與祝英臺(tái)嗎。
d:這大家都知道。
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎。
d:也不陌生。
c:那梁山伯與茱莉葉呢。
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請(qǐng)看!
e:請(qǐng)欣賞初一(3)班張曉玲同學(xué)送來(lái)一首《媽媽的吻》。
f:愿所有的媽媽新年快樂(lè)。
a:看了這么多節(jié)目讓我們輕松一下。
f:那好,就請(qǐng)初二(3)班陳鑫,魏昊同學(xué)的相聲《癡人說(shuō)夢(mèng)》。
b:我們是不是應(yīng)該換換口味了。
e:我也這么認(rèn)為。
b:請(qǐng)欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯(lián)合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝。
a:古典清雅之后來(lái)一段熱舞怎么樣。
b:不錯(cuò),那就讓初一(2)班的同學(xué)來(lái)一段熱舞串燒。
d:請(qǐng)欣賞初二(2)班孫心悅,權(quán)晨演唱《prettyboy》。
c:兒時(shí),也許最快樂(lè)的地方就是游樂(lè)園了。
f:的確,尤其是星光下的游樂(lè)園。
c:初一(2)班粱君君,王佳欣為大家?guī)?lái)的《星光游樂(lè)園》。
e:每個(gè)人都喜歡擁有像晴天一樣開(kāi)朗的心情。
b:高三(3)陸時(shí)婕同學(xué)為大家演唱《晴天娃娃》。
a:舞蹈象征著活力,標(biāo)志著青春。
f:街舞在舞蹈中是最具爆發(fā)力的一種。
:請(qǐng)欣賞來(lái)自高二(3)班的'街舞《myshow》。
e:看了這么些精彩的節(jié)目下面讓我們?cè)傩蕾p我們另外一種民族樂(lè)器。
c:初一(1)班姜浩舟,初二(1)班李夢(mèng)鈴為大家琵琶演奏《土耳其進(jìn)行曲》。
f:如果找不到東西你會(huì)怎么樣。
d:會(huì)很著急啊!
f:讓我們來(lái)看看高一(1)班郭依菁,葉潔偉會(huì)怎么辦。
d:請(qǐng)欣賞歌曲《找不到》。
c:接下來(lái)這一段舞蹈來(lái)自初三(2)班的同學(xué)。
a:你看過(guò)雙節(jié)棍嗎。
b:電視上看過(guò)。
a:今天你可以在現(xiàn)場(chǎng)感受雙節(jié)棍帶來(lái)的威力,有請(qǐng)高二(4)班徐佳杰。
f:朋友是廣義的。
e:但有種朋友卻行同陌路。
f:聽(tīng)高三(2)班高健蕓,劉志嫻述說(shuō)最熟息的陌生人。
a:快樂(lè)時(shí)為朋友送去祝福。
b:悲傷時(shí)為朋友送去安慰。
a:《朋友別哭》來(lái)自高二(2)班的石云同學(xué)。
e:高三(2)班何佳韻帶來(lái)一段獨(dú)舞。
c:管弦樂(lè)之王是小提琴。
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質(zhì)。
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學(xué)為大家小提琴獨(dú)奏l(xiāng)alo《西班牙奏鳴曲》。
a:下面這個(gè)節(jié)目可是會(huì)讓你為之震撼。
b:有那么夸張嗎。
a:不信,我們就來(lái)看下。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈來(lái)自初三(1)班《精武門(mén)》。
e:讓我們?cè)賮?lái)一段薩克斯請(qǐng)欣賞高三(4)花淳同學(xué)的《ibelieve》。
a:這個(gè)歌唱節(jié)目非同一般。
b:這么個(gè)非同一般。
a:它的演唱者是我們學(xué)校的小歌星。
b:用熱烈的掌聲有請(qǐng)初二(3)班的齊晨同學(xué)為我們演唱《我是裕固小羊倌》。
c:最后請(qǐng)出校舞蹈隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《快樂(lè)的天竺女》。
a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
d:我們歡聚在一起。
e:光陰似箭,在過(guò)去的20xx年中。
f:我們共同努力,共同拼搏,共同走過(guò)了365天。
a:我們將迎來(lái)新的一年,共同迎接元旦的曙光。
b:這一刻是美好的。
c:這一刻是快樂(lè)的。
d:這一刻是溫馨的。
e:這一刻同樣也是充滿(mǎn)激情的。
f:讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年。
合:同學(xué)們,老師們,三林中學(xué)東校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十
開(kāi)幕詞:
(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:
(生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。 (生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
(生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿(mǎn)懷。
(生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。
(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn) 1
事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)
(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈
我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)
(乙):感恩是一種修養(yǎng)
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)
(甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)
(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著
2
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去
(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)
(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)
(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
(乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪
(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》
14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)
(甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話(huà)是我們的責(zé)任與義務(wù)
(乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話(huà)。
(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
4
(乙):五十六個(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。
(乙):中華文明熠熠生輝
(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任
(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命
(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
(乙):掌聲有請(qǐng)。
17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人
(乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹
(甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后
(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)
(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。
(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
5
(師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽
20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
(乙):因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。
(乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞:
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年
(師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行
(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮 (師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
(四人合):再見(jiàn)!
6
元旦文藝匯演主持詞四人篇十一
各位老師。
親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開(kāi)落,香滿(mǎn)省實(shí),又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來(lái)。
隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。
二,左校長(zhǎng)新年致辭。
下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!
回首過(guò)去,翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻,面向團(tuán)旗,留下青春無(wú)悔的誓言。
四,晚會(huì)開(kāi)始。
1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。
四人再次齊等臺(tái)。
:今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時(shí)光;。
:今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻(xiàn)出新年的祝福;。
:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放青春的力量;。
:今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十二
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞,希望能夠幫助到大家。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。
甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。
乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。甲:感恩世界,感恩一切。
乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變。
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化。
乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,
甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變。
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
乙:她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十三
(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:
(生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
(生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
(師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
(生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿(mǎn)懷。
(生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。
(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。
我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)。
(乙):感恩是一種修養(yǎng)。
(甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
(乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
(甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。
(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。
(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
10、(音樂(lè)情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人)。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
(乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班)。
(甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無(wú)限的思念之情。
(乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊。
(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周???、熊子欽)。
(甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任。
(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。
(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。
14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)。
(甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話(huà)是我們的責(zé)任與義務(wù)。
(乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話(huà)。
(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
(乙):五十六個(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。
16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書(shū)法,劉俊周初二1班;繪畫(huà)。)。
(甲):中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
(乙):中華文明熠熠生輝。
(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。
(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。
(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
(乙):掌聲有請(qǐng)。
17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)。
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。
(乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹。
(甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)。
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。
(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J)。
(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。
(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
(師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J。
20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
(乙):因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。
(乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。
(師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦。
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
(師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏。
(生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想。
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。
(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮。
(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
(四人合):再見(jiàn)!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
尊敬的各位家長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。
感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。
接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
丙:尊敬的各位老師,
?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開(kāi)來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。
?。貉蛞缦矚?,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。
乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門(mén),滿(mǎn)園生輝!
丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!
合:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎。
甲:我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥(niǎo)和鳴,這一曲《龍舟樂(lè)》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙:力與美的結(jié)合,音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿(mǎn)活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
?。河幸蝗耗L匦」媚铮齻儗⑿愠鰰r(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。
甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂(lè)在其中。
乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。
丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。快樂(lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。
乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開(kāi)心和刺激。
合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。
丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
丁:中華民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。
甲:我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。
乙:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。
丙:管樂(lè)雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌?lè)吹,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
丙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,指揮:
甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。
乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
丙:一群可愛(ài)的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。
丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。
合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。
乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。
丙:書(shū)聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿(mǎn)意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。
乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
丁:親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂(lè)。謝謝!謝謝大家!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十五
開(kāi)場(chǎng)白:
(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(b)各位來(lái)賓、(c)、大哥,大姐、(d)親人朋友們:(合)大家晚上好!
a:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
b:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。
c:回首昨日,冬雪壓枝梅花綻。
d:且待明日,春風(fēng)拂面百花妍。
a:今晚,火樹(shù)銀花、夜色闌珊。
b:此刻,流光溢彩、星河燦爛。
c:那里有新年的祝福,活力的狂歡。
d:那里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。
(a)xx市第十七中學(xué)20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
(合)此刻開(kāi)始!
(b)首先請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福,有請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)!(校長(zhǎng)致辭)。
2、20xx年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年!即將迎來(lái)的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福,為祖國(guó)人民祝福,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。
3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)活力燃燒的歲月,請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。
5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞,就比如說(shuō)“##門(mén)”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一詞的高傳播率,高使用率為人門(mén)所熟識(shí),可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽,今日我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界,見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者,分校五組。
6、真的是夠雷人的!那么接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一支雷人的歌曲《onenightin北京》。
7、女:明白嗎?20xx年我們xx可是出了一個(gè)名人??!男:你是指哪方面的?女:他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男:哦!你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子,省委書(shū)記徐光春還親筆題詞“大孝至愛(ài)”!女:是??!孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話(huà)說(shuō)“百善孝當(dāng)先”,那么,我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我歡樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉?!边@就是我們的青春宣言,這就是我們這群年輕人說(shuō)的話(huà),請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
9、“晚會(huì)好不好,舞蹈不可少”,今日我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣,既舞出了時(shí)代風(fēng)采,又舞出了歡樂(lè)心境,請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10。朋友們,眾所周知,京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié),深受大眾的喜愛(ài)。下頭就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華教師!
11、女:哎!問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,愛(ài)吃串串香嗎?男:那必須是你們女孩子的最?lèi)?ài)了,可是,我吃過(guò),味道也挺好的。女:就是,種類(lèi)繁多,風(fēng)味不一樣。男:算了算了,今日讓你再過(guò)把吃的癮,可是可是視聽(tīng)大餐啊,歌曲串燒,請(qǐng)英語(yǔ)組的mm,zz閃亮登場(chǎng)!
12?!拌F打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今日的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,雖然如今已是兩鬢斑,脊背彎,可是對(duì)教育的癡心不改。今日的晚會(huì)上就有兩位老教師,這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái),告別學(xué)校了,所以今日的演唱才格外的情真意切,下頭就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕教師和曹新華教師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮,那咱們就繼續(xù)吃,請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。
14、此刻的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很,什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn),當(dāng)官要副縣,不是研究生靠邊站”,你來(lái)看吧,今日的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》,請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言,年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍,激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步,我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語(yǔ):
a:朋友們,教師們!xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此,誠(chéng)摯地感激為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意!接下來(lái)安排的是晚宴,請(qǐng)各教師們愉快就餐,開(kāi)懷暢飲!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十六
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。?
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。
甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。
乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。甲:感恩世界,感恩一切。
乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變。
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化。
乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,
甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。?
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
乙:她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十七
1.當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。2xx-x的元旦如約而至。
2.回首過(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情
3.今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
4..今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
1..看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
2. 聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念 桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
首先請(qǐng)欣賞校隊(duì)為我們帶來(lái)的合唱。
1. 難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
2. 難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘,我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結(jié)束語(yǔ):
1:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
3: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)
4: 今天,我們暢想未來(lái)
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天 ,憧憬明天 。
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,演出到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。
2.
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合:2015年的元旦如約而至
甲:回首往事,讓我們展望未來(lái)
乙:放飛夢(mèng)想,讓我們點(diǎn)燃激情
甲:今日,燈光閃爍,訴說(shuō)著一種喜悅
乙:今日,歌舞升平,傳送著一份祝福
甲:看,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩
乙:聽(tīng),朗朗的鐘聲,那是新年動(dòng)人的旋律
甲:讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律
乙:讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲:菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念
乙:桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
甲:首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,掌聲歡迎
甲:秧歌舞,又稱(chēng)扭秧歌,歷史悠久
乙:是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲:也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙:好,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的秧歌舞《紅紅火火過(guò)新年》。掌聲有請(qǐng)
甲:紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上
乙:水中的魚(yú)兒望著我們,悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱
甲:請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友給我們帶來(lái)的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲:感謝爺爺奶奶,為我們奉獻(xiàn)了一切
乙:感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀儎?chuàng)造了一切
甲:感謝敬愛(ài)的老師,為我們付出了這么多的心血
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲
甲:當(dāng)我們撕去2xx-x年的最后一張日歷的時(shí)候,新年的太陽(yáng)即將升起
乙:是的,新年的腳步聲近了,新年的太陽(yáng)就要升起來(lái)了
甲:請(qǐng)欣賞二(2)小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。掌聲
甲:哎,你知道不?這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦!
乙:啊!什么啊?什么是外教啊?
甲:嘿,你這都不懂啊!我是說(shuō),我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來(lái)教英語(yǔ)啦!
乙:哦,這說(shuō)明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛!
甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話(huà)劇呢!
乙:好,掌聲有請(qǐng)童話(huà)劇《三只小豬》
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò)
乙:大地知道你,心中的每一個(gè)角落
甲:甜蜜的夢(mèng)啊!誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
乙:終于迎來(lái),今天這歡聚時(shí)刻
甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望
乙:同樣的歡樂(lè),給了我們同一首歌
甲:請(qǐng)欣賞六(4)帶來(lái)的合唱《同一首歌》
結(jié)束語(yǔ):
甲:歡樂(lè)的時(shí)光,總是這么短暫
乙:相聚的日子,特別讓人難忘
甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
乙:今天,我們暢想未來(lái)
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住今天 ,憧憬明天 。
甲:老師們,同學(xué)們
乙:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:2xx-x年,舥艚二邪舞動(dòng)春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十八
(開(kāi)場(chǎng)白)。
男:尊敬的老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:龍懷強(qiáng)國(guó)志,
女:蛇舞富春圖。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們有太多的感。
女:滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!男:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
女:在這充滿(mǎn)溫馨與和諧的大家庭,
合:讓我們一起祝福:
男:祝福我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。
女:祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿(mǎn)枝!
合:老師們,同學(xué)們,磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)。
男:20xx,傳說(shuō)中的末日已經(jīng)過(guò)去。
女:20xx,新紀(jì)元的鐘聲開(kāi)始敲響。
男:揮一揮手,告別所有的過(guò)去。
女:說(shuō)一聲“hello”,迎接未知的將來(lái)。
男:明天一定會(huì)有汗水和淚水。
女:明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲。
合:只要我們不懈地努力,就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男:祝老師在新的一年里,身體健康、工作順利,越來(lái)越美麗!
女:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),越來(lái)越聰明!
合:磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!
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