小學班級慶元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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小學班級慶元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-12 19:15:17     小編:影墨

方案的制定需要考慮問題的背景、目標和資源等因素。不斷優(yōu)化和改進方案,以適應環(huán)境的變化和需求的變化。下面是一些成功案例,值得我們借鑒和學習。

小學班級慶元旦活動方案篇一

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

三、活動時間。

四、參與人員。

五、活動要求與責任分工。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

六、注意事項。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校后操場)。

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮;

2宣讀新隊員名單;

4大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓;

5退旗,行隊禮。

3.文藝匯演。

4.互贈節(jié)日小禮品。

5.拔河。

6.兩人三足跑。

備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。

小學班級慶元旦活動方案篇二

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì) ,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動時間:12月31日上午9點整

四、活動地點:大操場

五、分組:全校五個年級分為高年級組和低年級組,其中三、四、五年級為高年級組,一二年級為低年級組。

六、項目設置 :

高年級組:

項目一:二人三足(每班16名選手)

比賽規(guī)則:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將兩人的內(nèi)側腿捆好。比賽開始,兩人向前跑出,在最短的時間內(nèi)到達終點者為勝。(注:必須走或跑,不能跳躍。)

項目二:拖乒乓球跑(每班10名選手)

項目三:蒙眼敲鑼(每班6名選手:其中5人蒙眼敲鑼,1人指揮)

比賽規(guī)則:每組派出一位指揮,并為蒙眼的隊員描述準確的方向,從而指揮蒙眼隊員去敲響終點處的鑼。10分鐘后,敲響鑼次數(shù)最多的組獲勝。(注:比賽過程中,指揮者只能語言描述方向,不能有肢體觸碰。)

項目四:五毛一塊(每班10名選手)

比賽規(guī)則:在比賽中,,男生是一塊錢,女生是五毛錢。游戲開始時大家圍成一個圈,順時針慢走,裁判喊出一個錢數(shù)(比如:3塊5、6塊或8塊5等),隊員要在最短的時間內(nèi)組成那個錢數(shù)的小團隊,比如說喊的3塊5,就要三男一女或七女或一男五女的團隊。當裁判喊停后,組成錢數(shù)不對的選手被淘汰。

項目五:乒乓球(每班6名選手)淘汰賽

低年級組:

項目一:二人三足(每班16名選手)

比賽規(guī)則:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將兩人的內(nèi)側腿捆好。比賽開始,兩人向前跑出,在最短的時間內(nèi)到達終點者為勝。(注:必須走或跑,不能跳躍。)

項目二:拖乒乓球跑(每班10名選手)

比賽規(guī)則:參賽隊員站起跑線后,裁判發(fā)令后,各組第一位隊員拿著乒乓球放在球拍上,托球向前跑,跑到終點后將乒乓球放于桶內(nèi),則下一個隊員接著托乒乓球到終點。(注:必須單手持乒乓球拍后端把手處;托球跑時中途球落地,后一名隊員接著從起點開始托乒乓球到終點)。

項目三:蒙眼敲鑼(每班6名選手:其中5人蒙眼敲鑼,1人指揮)

項目四:賽跑(此項目只針對一、二年級學生;每班6人) 比賽規(guī)則:裁判發(fā)令后,參賽者將報紙放胸前,不用手扶,飛快向終點跑去,先到終點并不掉紙者為勝。(掉紙者得從起點處重新開始跑)

小學班級慶元旦活動方案篇三

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

三、活動時間。

四、參與人員。

五、活動要求與責任分工。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

六、注意事項。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校后操場)。

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮。

5退旗,行隊禮。

七、頒獎。

閉幕詞,聯(lián)歡會結束。

小學班級慶元旦活動方案篇四

感恩過去,展望未來。

慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

12月29日9:00—12:00

全體師生以及家長

體育館

學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

第一項:李校長新年致辭。

第二項:頒獎儀式。

1.優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級

2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。

3.優(yōu)秀家長。

第三項:少先隊入隊儀式。

1、出隊旗。

2.唱隊歌(指揮)

3.宣讀新隊員名單。

4.老隊員為新隊員佩戴

5、大隊輔導員帶領學生宣誓。

6、新隊員代表講話。

7、大隊輔導員帶領呼號。

8、退旗。

第四項:節(jié)目匯演。

第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主

任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

1、總負責:liyan

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳)

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責:孫曉梅)

4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)

6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。(負責:孫紹安)

7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任排隊負責:楊小夏)

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:后勤邱主任)

9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人:小北)

10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)

12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

13、12月29日節(jié)目負責人:音樂老師

14、會場準備的.東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛獻禮)

15、照相(負責人:李二妮)

16、維持會場的秩序

17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹

19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。

20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,

參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、

王主任(校辦)--校車

張主任(生活部)--參與管理學生

邱主任(后勤)---布景音響的準備

劉班長(食堂)---學生午餐準備工作

小學班級慶元旦活動方案篇五

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的.開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

歡喜迎新年,快樂過元旦

三、活動時間

12月

四、參與人員

小學部1-5年級全體師生

五、活動要求與責任分工

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

六、注意事項

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校后操場)

1. 校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

1出旗,少先隊員行隊禮

2宣讀新隊員名單

4大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓

5退旗,行隊禮

3.文藝匯演

4. 互贈節(jié)日小禮品

5. 拔河

6.兩人三足跑

備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵

歙縣昌溪學校

12月3日

小學班級慶元旦活動方案篇六

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的`文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮。

5退旗,行隊禮。

閉幕詞,聯(lián)歡會結束。

小學班級慶元旦活動方案篇七

元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日,給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的'到您!

組長:

副組長:

成員:

時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點:學校操場

形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)

4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)

5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)

6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

1、活動總策劃:廖海濱

2、活動準備:鄧麗

2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師

3、音箱:曾東波

4、攝像照相:黃洪智、呂輝

請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學班級慶元旦活動方案篇八

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的`開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

歡喜迎新年,快樂過元旦

三、活動時間

12月

四、參與人員

小學部1-5年級全體師生

五、活動要求與責任分工

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

六、注意事項

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校后操場)

1. 校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

1出旗,少先隊員行隊禮

5退旗,行隊禮

七、頒獎

閉幕詞,聯(lián)歡會結束

小學班級慶元旦活動方案篇九

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的`開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

1、校長講話。

2、“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮。

5退旗,行隊禮。

七、頒獎。

閉幕詞,聯(lián)歡會結束。

小學班級慶元旦活動方案篇十

為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,充分發(fā)揮學校教育資源的功能,發(fā)揮群體智慧,優(yōu)化學校課程結構,促進學生的全面發(fā)展,豐富學生的課余生活,提高學生藝術素養(yǎng)和審美水平,給孩子們一個展示自我的平臺,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個性得到張揚,努力創(chuàng)建學校的教育特色。經(jīng)學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動,為使慶?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

:學校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)。

活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態(tài)的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節(jié)目參賽,文藝節(jié)目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。

1、在12月22日驗收節(jié)目前各校本課程班充分利用好空余時間,做好訓練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。

2、各類動態(tài)文藝節(jié)目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

3、各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。

4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

5、表演時按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場,候場時注意紀律。

6、演出同學提前準備好需要的物品。

7、從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

8、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。

10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的熱情參與。

1、全體師生集合。

2、方校長致辭。

3、文藝節(jié)目演出。

4、宣布活動結束。

策劃:教務處。

主持人:

演員化妝:所在校本課程班級的老師負責。

場地布置:美術組體育組。

現(xiàn)場音控:

攝像:

活動照片:

來賓接待:

現(xiàn)場組織:大隊部。

評委安排:

1——6年級每班選取5名學生代表參加評分。

統(tǒng)分:

九、評分標準:(總分10分。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。)。

(一)舞蹈類評分。

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。

3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。(1分)。

4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。

5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示小學生風采。(2分)。

6、表演者精神飽滿、臺風端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。

(二)聲樂類評分。

1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)。

2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)。

3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)。

4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方。(2分)。

(三)體育競技表演類評分。

1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)。

2、專業(yè)技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現(xiàn)力強;(3分)。

3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現(xiàn)生動、形象;(2分)。

4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)。

(四)綜藝類評分。

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)。

2、思想內(nèi)容健康,積極向上。(2分)。

3、臺風好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當。(2分)。

4、時間在3—5分鐘,詳略得當。(2分)。

5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾觀看熱情。(2分)。

(五)書法類評分。

1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)。

2、單字結構合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)。

3、章法布局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統(tǒng)一。(3分)。

(六)繪畫類評分。

1、內(nèi)容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內(nèi)容突出。(3分)。

2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)。

3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關系處理恰當,整體交果好。(3分)。

(七)手工剪紙類評分。

1、題材新穎奇特,內(nèi)容健康、能反映主題。(1分)。

2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)。

3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創(chuàng)新意識。(3分)。

4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分)。

十、未盡事宜,另行通知。

小學班級慶元旦活動方案篇十一

通過豐富多彩的游戲活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2014年。

20xx年12月31日下午1點—2點。

:四一班全體師生。

擬請人員:任課老師。

1、黑板報:四年級一班慶元旦聯(lián)歡會。

2、彩帶:若干。

3、獎品:各類學習用品。

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節(jié)目表演。

4、游戲。

唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。

閉幕詞,聯(lián)歡會結束。

小學班級慶元旦活動方案篇十二

元旦節(jié)代表了新的一年的到來,下面小編整理了小學班級慶元旦。

歡迎閱讀!

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

:展我風采、喜迎新春。

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15。

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30。

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(1)教職工分組:

小學組:小學教師行政后勤組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

值2019年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

2019年12月31日下午1:40-3:00整。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1.各班認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

小學班級慶元旦活動方案篇十三

狂歡xx,喜迎元旦。

二、活動名稱。

xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“新年狂歡夜”。

三、活動時間。

四、活動地點。

xx教室(暫定)。

五、活動主辦。

xx學院xx班。

六、活動贊助。

xx班。

七、活動目的。

迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接元旦的到來,本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體,在這個夜里,我們要以最飽滿的姿態(tài),最豐富的情感來迎接20,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們xx的學子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,更加會懂得相互團結,相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的明天而努力。

八、參加對象。

相關領導、老師、全體學生。

九、預算經(jīng)費。

具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節(jié)省班費情況)。

十、活動計劃。

(一)籌劃階段。

1、節(jié)目組負責人。

(1)負責收集節(jié)目,包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等,于x月x日報名結束。

(2)負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。

(3)負責節(jié)目的篩選,節(jié)目數(shù)在20個左右,將節(jié)目單上交至xx。

2、娛樂組負責人。

(1)負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。

要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。

(2)責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。

3、人員組負責人。

(1)文藝節(jié)目主持人:xxx(負責節(jié)目的銜接與串連)。

(2)娛樂游戲主持人:xxx(負責節(jié)目的銜接與串連)。

(3)裁判:xxx。

(4)獎品設計:xxx。

(5)音樂及負責人:xxx。

(二)活動進行階段。

1、主持人開場白。

2、文藝表演。

3、娛樂游戲的進行。

4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)。

4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎)。

5、同學們歡唱《明天會更好》。

6、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,老師做總結講話。

7、主持人至閉幕詞。

8、晚會結束合影留念。

9、人事安排。

(1)活動場景布置:x月x日下午2點(暫定)。

(2)攝像與拍照:由xxx負責。

(3)活動期間紀律:由各個寢室長負責。

(4)活動結束衛(wèi)生:當天值日人員與班干。

(5)節(jié)目流程:活動總計約2個小時。

注意:必須保證同學們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀,必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室,如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之后交由老師處理。

小學班級慶元旦活動方案篇十四

元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

1、活動時間:20xx—12—27晚。

2、活動地點:二(11)班教室。

3、參加活動對象:一(11)全體學生。

一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。

二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂夾球。

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術。

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

主持人:鄧博仁、李子怡。

評委:正副班主任。

圣誕禮物派發(fā)員:黃露。

攝像:家長委員會成員。

小學班級慶元旦活動方案篇十五

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和藝術素養(yǎng),提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,提高學生藝術修養(yǎng),營造濃郁的文化藝術氛圍。

展出時間:20xx年12月31日

展出地點:校內(nèi)前操場

全校學生

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!

畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

12月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。

學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。

小學班級慶元旦活動方案篇十六

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節(jié)!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!

7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。

體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加。

規(guī)則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴。

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。

【范例】-----。

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

2019年12月31日下午13:00——17:35。

各班級教室。

(3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》;。

(5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;。

(6)17:30~17:35,班主任總結講話;。

(7)17:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

小學班級慶元旦活動方案篇十七

值2019年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

2019年12月31日下午1:40-3:00整。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

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