稻草人讀后感小學(xué)大全(21篇)

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稻草人讀后感小學(xué)大全(21篇)
時間:2023-11-12 19:15:07     小編:文鋒

讀后感是對書中故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面的總結(jié)和感受。在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,與書中的內(nèi)容進(jìn)行對比和聯(lián)系。以下是一些我為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。這些讀后感涉及了不同類型的書籍,從文學(xué)經(jīng)典到科幻小說,從歷史傳記到心理學(xué)著作,希望大家通過閱讀這些范文,能夠積累寫作經(jīng)驗,提高自己的表達(dá)能力。請大家欣賞這些精彩的讀后感,或許可以給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。

稻草人讀后感小學(xué)篇一

著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》里包括了多個童話,其中“稻草人”這個故事深深地吸引和打動了我。

稻草人是一位老太太用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里幫老奶奶看莊稼。他不能動也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

老太太的丈夫和兒子都得了重病死去了,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。稻草人看到稻子被蟲子吃了個精光,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

有一次稻草人見船上的一位女士和她的兒子。兒子得了病,想要喝水,可那位女士顧不上給他水喝,而是不停在河里捕魚。捕了一條鯉魚,把它放在在桶里,剛好就在稻草人的旁邊。鯉魚對稻草人說:"你救救我吧!"可是稻草人動不了,鯉魚只能慢慢地死去了。

稻草人還看見一位農(nóng)婦因為生活悲慘,想要跳河自盡,稻草人想救她卻有心無力。

稻草人是一個樂于助人、極富同情心的人??上皇且粋€稻草人,不能動也不能說話,只能看著一件件悲慘的事情發(fā)生卻無能為力,但是他那顆善良的心始終在打動著我們。我們也應(yīng)該做一個內(nèi)心善良的人,懂得去關(guān)愛別人,幫助別人,世界才會越來越美好!

稻草人讀后感小學(xué)篇二

在讀葉圣陶《稻草人》的時候,剛開始真的很不想讀了,因為我覺得這些都是兒童的讀物沒有意思,想想是葉圣陶的,我就強(qiáng)迫自己讀下去,慢慢地讀,雖然有些都是很不經(jīng)心的,但是有幾篇印象挺深刻的,《富翁》、《跛乞丐》、《快樂的人》、《稻草人》、《含羞草》等稻草人讀后感200字范文十篇作文。葉圣陶老師在192幾年就寫出的事,想想今天,是一樣的。

難道人類的進(jìn)化沒有變好,而是變的越來越糟糕在我的印象里,我總覺得以前的人是很善良的,現(xiàn)在社會浮躁,人心浮躁。原來之前也是這樣的。葉圣陶老師總是能通過一些事巧妙的表達(dá)出來。但是我不喜歡的是他有時候的用語,有看到紅樓夢的影子似的。當(dāng)這本書讀完,我開始讀另一本時,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的見識短。我把葉圣陶當(dāng)做了陶行知……蒼天那!!!!

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稻草人讀后感小學(xué)篇三

《稻草人》這本書是葉圣陶的著名作品。這本書有許多章童話故事,這些故事當(dāng)中韻含著許許多多的道理。這本書有美妙的敘述,有豐富的想象力,有完美細(xì)膩的描寫,有很多修辭手法值得積累、學(xué)習(xí),還有不計勝數(shù)的好詞句。

讀完《稻草人》后,我感覺我被一股神秘而強(qiáng)大的力量吸引住了。仿佛我來到了一個美麗的童話人生,一個兒童的天真王國,一個千姿百態(tài)豐富多彩的世界。啊!葉圣陶老爺爺,謝謝你把我?guī)У搅艘粋€精彩的世界。您語言優(yōu)美流暢,感情質(zhì)樸純真,給孩子們朗讀這樣的文章是一種美得享受。那優(yōu)美樸實的文字就像一條涓涓細(xì)流,給我們心靈,真、善、美、的沁潤。

稻草人讀后感小學(xué)篇四

是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,時刻守護(hù)著主人的田地。

為了主人的田,稻草人是多么有責(zé)任心呀??赐旰?,我心里充滿了對他的敬佩之情,我暗暗對自己說,我也應(yīng)該像稻草人一樣,負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

記得這是輪到我們中隊執(zhí)勤的一天,我的執(zhí)勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久,就有一位同學(xué)在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學(xué),請你不要奔跑!”沒想到,他回頭瞄了我一眼,嘴里“哼”了一聲,繼續(xù)往上奔跑。我想,為了你的安全,我才叫你的,沒想到你卻不領(lǐng)情!我真想不去管他。可是又轉(zhuǎn)念一想,他跑這么快,萬一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊,那后果可真會不堪設(shè)想!于是,我又追上去,大聲說:“同學(xué),為了你的安全,請不要奔跑了,不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話,他才不情愿地慢下了腳步。

我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是討厭我,我都要盡到一個隊干部應(yīng)盡的責(zé)任,維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負(fù)責(zé)任的人。

稻草人讀后感小學(xué)篇五

暑假中媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,原以為是本作文選之類的書,結(jié)果卻是本童話小說。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話,每一篇都引人入勝,給人一種美的享受。這本書跟以往的童話書不同,以往的童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結(jié)尾的,但是本書葉圣陶爺爺不僅有童話的純真,還融入了許多“成人的悲哀在里面”,給予我無限感慨,給我一種心靈的震撼。

當(dāng)我讀完《小學(xué)生葉圣陶讀本》之《稻草人》后,感觸頗深,文中的稻草人是個心地善良的人,非常有愛心的人。稻草人立在田野上,見到了一幕幕的人間悲劇,感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個女子的輕生。讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的,而那些害蟲卻毫不費(fèi)力地大膽偷吃了,不付出任何代價。

我似乎看見了老婦人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的,但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出,老百姓的苦難他都看得清清楚楚,但是他說不出任何話,幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有著急,有怨,有恨,有慚愧,也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。

其實稻草人就是我們現(xiàn)實生活中的一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平平淡淡的生活、工作,卻又不平凡的人!他們是值得我們尊敬,值得我們敬仰的人,同時更是我們要追求的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的那種人。

只要是讀過葉圣陶童話的人,一定都會有所收獲。像媽媽所說葉圣陶爺爺?shù)倪@本書讓人感受到童話世界里如詩如畫的美好,它讓我們向往,也讓我們了解到了現(xiàn)實世界的一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受難的勞動人民。媽媽說這本書包含了豐富的人生哲理,雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的'道理,但是我相信在我今后對這本書細(xì)細(xì)的品味中會理解,會懂得更多更多。

稻草人讀后感小學(xué)篇六

今天,我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時候,我經(jīng)??吹教镆袄锏牡静萑?,那是用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。

在本書中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因為承受了太多的打擊而流淚過多,眼睛受了傷,看東西模糊,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。好不容易遇上莊稼豐收的一年,可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很傷心,又很擔(dān)心主人承受不住痛苦,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻動也不能動。他希望自己能夠去改變環(huán)境,去幫助別人,可是他卻無能為力。

稻草人也是有思想的,他并不是一件擺設(shè)品;他是一個善良的,富有同情心的人。如果我們的生活中,每一個人都能為別人多著想,那么我們的世界將會變得更美好!

作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

稻草人讀后感小學(xué)篇七

近幾天,我看完一本書——《稻草人》,合上書本我回味了一下。

《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。

”一粒種子“講的是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子,這顆種子尤為珍貴。國王得到了非常開心。把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩的扔掉了,富翁得到了,非常驕傲,精心照顧,可是沒能給他帶來奇跡。于是隨手一扔,種子麥田,最后被農(nóng)夫撿了回來,農(nóng)夫種下種子,種子順其自然地長成了參天大樹。大樹發(fā)出濃郁的香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

稻草人讀后感小學(xué)篇八

稻草人這本書里有葉圣陶老人寫的許許多多的故事,這本書里的.每一個故事我都喜歡看。但我最喜歡看的故事還是這本書的名字稻草人。

這篇童話講的是:一個扎在田里稻草人,心地善良。在一個漆黑的夜晚,這個稻草人目睹了三件另它傷心的事。第一個故事:年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗倍害蟲肆無忌憚的啃了個精光,稻草人竭力驅(qū)逐害蟲并向警告主人卻無能為力;第二個故事:一名漁婦為給生病的孩子熬魚湯喝,不得不硬下心腸扔下孩子去釣魚,釣上來的魚在沒有水的桶里跳動想逃出去,可是稻草人卻沒有辦法稻草人讀后感200字范文十篇文章稻草人讀后感200字范文十篇。第二天,魚死了。小孩還在生病,稻草人憐憫孩子卻無法動彈:第三個故事是:遭遇悲慘的婦女,孩子死了,嗜賭成性的丈夫要把它賣掉,痛不欲生的她投河自盡。稻草人急于挽救他,卻依然無濟(jì)于事。

我愿做這樣一個稻草人,善良,樂于助人。所不同的是:我用自己的行動來幫助他人,做一個真正完美的稻草人。

稻草人讀后感小學(xué)篇九

《稻草人》的作者是葉圣陶,他是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者,《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“稻草人小學(xué)生讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

寒假里,我讀了一本書《稻草人》,我很喜歡它。

稻草人的骨骼是竹園里的細(xì)竹條,它的肌膚是去年的黃稻草,破碎的篾絲籃或是穿了孔的荷葉都可以做它的帽子,下面遮蓋著臉孔,一柄破壞的扇子懸掛在沒有指頭的手上。農(nóng)民把它插在稻田的泥土中。它知道田野里發(fā)生的一切,有幾件令人痛苦的事情,一個可憐的老婦人的悲慘命運(yùn)。黃色的小飛蛾把稻田給毀了。還有一個傷了心跳河自殺的漁婦。稻草人無法呼救,只能用唯一的法子——搖動著破爛的扇子。

雖然,結(jié)尾很不好,但稻草人盡職盡責(zé)一動不動地看著稻田,不停地?fù)u動扇子驅(qū)趕著飛來偷食的小雀。它認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我學(xué)習(xí)。

今天,我讀完了《稻草人》這本書,其中的一篇《傻子》對我有很大的感觸,那里面的傻子非常的善良,撿到了大元寶,卻不留給自己花,非要等失主來認(rèn)領(lǐng)才肯走,這件事傳出去大家都喊他傻子,他一點也不生氣。還有一次,他為了自己的師兄自己挨打,大家喊他傻子喊得更勤了,他還是一點都不生氣,每一天照樣快快樂樂的。

大家覺得他傻么?不,他很善良,他雖然不知道什么是元寶,但他知道不是自己的東西不要隨便拿別人東西的道理,他也很樂觀,別人叫他傻子他都不生氣,每天照樣快快樂樂,我要向他學(xué)習(xí)樂觀、拾金不昧、舍己為人的精神。

我讀了《稻草人》這本書后,我深深地感嘆,如果我們?nèi)耸篱g能多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)一出點愛,世界將變成美好的人間!

我看過一本名叫《稻草人》的書。書中有一篇名叫稻草人的故事,下面我就給大家講講這篇故事的作者吧。

這篇故事的作者是葉圣陶老先生。魯迅曾于1935年在《表譯者的話》里指出:“葉昭鈞先生的稻草人是給中國的童話開了一條自己的創(chuàng)作之路的?!笨梢姷静萑嗽谀莻€年代的影響力有多大。葉圣陶老先生生于1894年死于1988年。是現(xiàn)代著名的作家教育家。原名葉昭鈞。

《稻草人》講了在一個村子里有一個老太太只有一個兒子,老伴已經(jīng)命歸西天了,老太太把眼睛哭紅了。為了還債,她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。后來兒子得了白喉也死了,老太太又干了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了,稍遠(yuǎn)一點就看不清。而老太太田里的稻草人非常用心的看護(hù)稻子。稻草人心地善良,無法看悲慘的事情。因為在一個人捕魚為兒子捕魚做早飯時時太累了睡著了而掉進(jìn)了水里而被淹死看到了而昏了過去,倒在了田地中央。

這篇故事非常感人,我以后要想稻草人一樣持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了,堅持不下來。我以后不管上設(shè)么辦都要堅持下去,絕不半途而廢!

大家也要像稻草人一樣做事持之以恒。

今天我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。

《稻草人》講述了一個老太太做了一個稻草人,這個稻草人整天在那里站著,一動不動,是因為它一出生就被這個老太太給插進(jìn)了田里趕小鳥。稻草人非常盡責(zé)任,它不貪玩,也不頑皮,每天都站在那里,守著田地,連歇一歇也不肯。它的主人因為丈夫和兒子的離去哭壞了眼,只有稻子豐收時才能讓她快樂。稻草人愛它的主人,同情它的主人,所以它每天都盡力趕走小鳥??墒怯幸恢恍《暝诘咎锢锵铝俗?,肉蟲把綠油油的稻子給吃了,稻草人想用清風(fēng)叫回主人,可是它的主人不知道是什么意思。稻草人很替主人傷心。

這一晚它又看見一位女漁夫因為要生存不能照顧生病的孩子,心里又有一陣刺痛;一個女人因為被丈夫賣了而跳河了,它昏了過去。早晨醒來,稻草人已經(jīng)倒在了田野中。

稻草人雖然心底善良,想幫助別人,可是因為自己是被插在田野里,能力有限而無法幫助別人,感到十分難過。

稻草人讀后感小學(xué)篇十

假期里,我讀了一本書叫做《稻草人》,書中的每一個故事都讓人覺得有意思。

傻子并不傻,反而很善良。別人欺負(fù)他、羞辱他,他也不和那些計較,依然做著自己認(rèn)為正確的事情,例如:讓自己的妹妹去睡覺,將自己的糕點送去給難民們吃,拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子,我也要做一個這樣的“傻子”。

小白石和小青石被山水沖到灘上,小白石和小青石不愿意待在這里它們想到大都市里去。有一次,來了一群工人,小白石和小青石果然幸運(yùn)地到了都市,成了一條寬闊的小路,每天都有人來散步,踩在它們的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準(zhǔn)自己的位置,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生價值。

生活中,有的同學(xué)眼高手低,嘴上說長大要當(dāng)科學(xué)家,可經(jīng)常完不成作業(yè),成績老是原地踏步走。簡單說,連寫篇作文都想就懶便去照抄,多不該啊!

這本書里的每一個故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒,它是我們值得讀的一本好書。

稻草人讀后感小學(xué)篇十一

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的'心中泛起一陣痛楚,似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無聞,默默奉獻(xiàn)的人很多,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們那前進(jìn)!

稻草人讀后感小學(xué)篇十二

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進(jìn)步地階梯”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……一連串地名言都在欣賞書,贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》,我被它地情節(jié)所吸引,我被它地精神所動容。

《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著,它是由一個個小故事串聯(lián)而出。每個小故事都有著它地寓意,都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。

《蠶和螞蟻》講地是有一只蠶,它不想和其它蠶一樣,永無休止地吃桑葉,而是在思考“蠶”生,它想自己地工作難道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑葉,然后結(jié)繭,還沒變蛾,就變可惡地人放進(jìn)沸水里煮,給他們做衣服。它想著想著爬了出去,結(jié)識了螞蟻家族們,螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作,運(yùn)糧食,開道路,造房屋,管孩子,又帶它參觀各種地方,隧道,禮堂,育兒室,儲藏室。螞蟻們個個都有精神,賣力氣,忙碌,可是很快樂,工作就是它們地生命。蠶明白了,工作——是我們永遠(yuǎn)地歌聲。

是啊,蠶地工作是什么,吃桑葉嗎?錯。結(jié)繭嗎?錯。是結(jié)繭以后做成衣服。它地工作其實和螞蟻一樣可貴,不,比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻(xiàn),一生都給了別人。有人說,老師是蠶地化生,一生都為了自己地學(xué)生,奉獻(xiàn)著自己。

稻草人讀后感小學(xué)篇十三

聽到《稻草人》這個書名,你一定會以為這本書是講關(guān)于稻草人的吧!當(dāng)然不是,讀過這本書的人都知道,這本書是由一個個小故事組成的。

這些故事有的讓人悲傷,比如:稻草人、含羞草、玫瑰和金魚等;有的讓人哈哈大笑,比如:聰明的野牛、皇帝的新裝等;有的讓人深受鼓舞,比如:跛乞丐、鳥言獸語。

在這些故事中,我最喜歡的故事是稻草人。其中有一些情節(jié)讓我記憶猶新,難以忘懷。

稻草人的主人——一位老奶奶,她的丈夫和兒子都死了,她很難過,好在地的麥子長得非常好,可能有一個好收成。然而一天晚上,麥子的天敵——一種蛾子飛來了,還在麥子上產(chǎn)了卵!想到主人今年又沒有了好收成,稻草人難過極了。

故事中還講到一位貧窮的漁婦,她的孩子口渴了想喝水,可船上根本沒有干凈的飲用水,她只好舀了一碗河水給孩子喝,結(jié)果孩子生病發(fā)燒了,冷得打哆嗦??粗蓱z的孩子,稻草人,多想把自己的身體燒了給她取暖??!

還有一次,稻草人聽見一個人在河邊說:“我不是一頭牛,也不是一頭豬,怎么能被隨便賣掉呢?我只好自盡了!”說完這些,那個人就跳河自盡了!隨著四濺的水花,稻草人也在深深的內(nèi)疚感中倒下了。

翻著一頁一頁的書本,看著一個一個的小故事,我仿佛身臨其境,與故事中的一個個主人公一起悲傷、一起歡笑。

稻草人讀后感小學(xué)篇十四

本學(xué)期,我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

對我來說《稻草人》這則童話是很小時候看過,對他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難人。

如今讀完全文,我心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人形象一直都揮之不去,可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時,我心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式,運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動了豐富想象和符合兒童心理特點構(gòu)思,反映了當(dāng)時社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中人民人。但因為自己力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓糧食財產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式名字,他《稻草人》,更將永存。

稻草人讀后感小學(xué)篇十五

第一次翻開這本書,他的內(nèi)容就吸引了我,我在了面流連忘返,懂得了許多深刻的道理。

第一句話就讓我興奮不已:"枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒,高粱穗兒低下了羞紅的臉,美麗極了。"就因為這句話,讓我的目光止住不前。

我繼續(xù)看著,心里有些難過。因為故事中的小女孩花旗掉進(jìn)池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想:如果花旗還活著的話,就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話,就可以給他們挑水了……可,這是夢里的甜蜜,醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了,尤其是最后那就話,可以說是引人入勝,起到畫龍點睛的作用。為了紀(jì)念花旗,她的父母就扎了一個稻草人,也叫花旗。她的任務(wù)是看好稻田,嚇唬貪吃的麻雀。

但她這個稻草人在一個偶然的瞬間,成了一個偶然的母親。有一次,一只獾來偷西瓜,但他打開西瓜一看,西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉,只有一個活生生的女嬰!

看到這里,我驚呆了,有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰,稻草人突然間有了靈氣,救起了女嬰。她抱著女嬰,被一種偉大的母親情懷感動了。我呼了一口氣,小女孩得救了。從此,她帶著"女兒"笑容,來到了八角城。我想,稻草人媽媽來到八角城,沒有一個朋友,連吃穿都成問題。但接下來的故事,讓我改變了這種想法。

在這危急的關(guān)頭,一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙,讓這對不一樣的母女搬進(jìn)了她們的第一個家----林子里。"大家請注意,我們這兒來了客人,是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容?。。?!"我臉上的笑容綻放開來,為她們有一個家而高興。

在一個平凡得不能再平凡的早晨,因為一個小小的mp3,而改變了她們的命運(yùn)。

之后,稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起,稻草人媽媽為了救一個人的命,舍棄了自己的魔法,讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后,稻草人媽媽幸福地說:"失去魔法,對我來說,沒什么,只是要面對衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命,我覺得很值得。"。

稻草人讀后感小學(xué)篇十六

莫言說過,任何一個夢想都可能因為讀書而產(chǎn)生,而實現(xiàn)一個夢想也必須借助閱讀。

讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后,我知道,有時候見死不救不是你的錯,而是你也無能為力。

在一個滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子,很開心。但好景不長,今年好不容易來了個風(fēng)調(diào)雨順,可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去,把蟲子趕走,可是他不能動。

他還看到一個老漁夫帶著一個生了重病的孩子,在江上釣魚,孩子一直在咳嗽,但老漁夫不得不一直釣魚,不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火,給那個孩子取暖用,讓他快點好起來。稻草人還遇到了一個更加可悲的女人,她兒子死了,丈夫賭錢把家里的錢全賭光了,就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河,稻草人想就她,可是它一動也不能動。

在現(xiàn)實生活中,雖然我們有時候不能救人于水火,是因為我們無能為力,但我們還是要想稻草人學(xué)習(xí),盡自己最大努力,力所能及的幫助別人。

幫助別人快樂自己。

稻草人讀后感小學(xué)篇十七

今日我讀了《稻草人》的故事后很受感動,這個故事講了稻草人十分負(fù)職責(zé),他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。

第二個故事講前面有一條河,一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動,他沒有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!

第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動,救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,稻草人十分悲痛,因為又一件悲痛的事情讓他遇見了,有一個女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動,他默默地祈禱:天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點起來吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一個黑暗的封建社會,一個應(yīng)對著舊債剛?cè)ィ聻?zāi)又來的老太太,準(zhǔn)備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個人的命運(yùn)代表了黑暗社會下的三種人。

稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅強(qiáng)是十分偉大的,他值得我們學(xué)習(xí),這種精神永遠(yuǎn)倒不下!

稻草人讀后感小學(xué)篇十八

書中描寫了好多人物形象:有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了!因為他盡職盡責(zé)、樂于助人。

稻草人雖說是農(nóng)民親手造出來的,可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯,不睡覺,不管烈日怎樣暴曬,無論狂風(fēng)肆意吹打,他總是直挺挺的站在那里,手里輕輕搖動著扇子,趕走前來破壞莊稼的敵人,無怨無悔地守衛(wèi)著田地。

有一次,稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他馬上認(rèn)出了那是稻子的天敵,他努力的揮動扇子,想把它趕走,但他使出了全身的力氣,最終還是由于距離遠(yuǎn)風(fēng)小,沒能將小蛾趕走。他痛苦極了,恨自己的沒有能力。小蛾終于飛走了,但稻葉上卻留下了小蛾的卵。主人來查看稻子的長勢,但由于主人年邁眼花,沒有看見致命的蛾卵。稻草人十分著急,他用力抖動著臂膀,想引領(lǐng)主人發(fā)現(xiàn)并鏟除禍根,但主人并不知道發(fā)現(xiàn)他的苦衷。他徹底失望了。幾天后,蛾子的幼蟲將一大片稻子啃了個精光,稻草人難過得哭了。他為自己無能為力而感到慚愧,為農(nóng)民伯伯的勞動成果被葬送而心痛!

這一情節(jié),使我頗受感動。從這里我們可以看出稻草人的珍貴之處,他畢竟是一個不能走動的草扎人,可他已經(jīng)盡力了,他的善良,他的忠于職守,是值得我們學(xué)習(xí)的。我決心從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)稻草人的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自己不求索取的品德,刻苦學(xué)習(xí),成為對社會有用的人。

稻草人讀后感小學(xué)篇十九

今年暑假,我的媽媽給我買了《稻草人》這本書,這本書里的故事都很精彩,讓我看了之后,感慨萬分。

在這本書里,我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”,內(nèi)容主要講的就是:芳兒的我的媽媽的生日快要到了,芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為我的媽媽過生日,而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西,卻都覺得送給我的媽媽不合適。因為她想給我的媽媽一個很美麗,能表達(dá)出自己對我的媽媽比海還深的愛。

這樣的禮物很難找。她找了很多人,卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來串成一條項鏈,并且在夢里實現(xiàn)。

當(dāng)然,芳兒的夢是無法實現(xiàn)的,用星星串成的項鏈也是不存在的。但這一切都不重要,重要的是芳兒的心,一顆愛我的媽媽的心,一顆懂得感恩的心。

看到了芳兒的努力,感受到芳兒對她我的媽媽的愛??吹竭@里,我不由又想起我自己。

生活中,我的媽媽給了我無微不至的愛和關(guān)懷,而我卻沒想過怎樣報答她,甚至認(rèn)為,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且,在有的時候,有些方面,我感到我的媽媽所做的沒有達(dá)到我的要求,我總會任性發(fā)脾氣,從來沒考慮過我的媽媽的感受。

舉例來說,我從小都不太喜歡吃蔬菜,我的媽媽總為了我的健康著想,為了讓我得到全面的營養(yǎng),總是費(fèi)盡了心機(jī)。無論她上班有多累,總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候,不但不吃,還對我的媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過我的媽媽的辛苦?,F(xiàn)在想一想,真不應(yīng)該。

我決定,以文中的芳兒學(xué)習(xí),以她為榜樣,在以后的生活中,不再任性,不惹我的媽媽傷心,爭取做一個懂得愛和感恩的孩子!

稻草人讀后感小學(xué)篇二十

三毛其人,她不是美女,一個高挑著身子,披著長發(fā),攜了書和筆漫游世界的形象,年輕的堅強(qiáng)而又孤獨的三毛對于大陸年輕人的魅力,任何局外人作任何想象來估價都是不過份的。三毛的文字,在我的印象里從來都是平淡的,豐腴和韻味也都出自這平淡,我對她的生活充滿了好奇,因此愛了她的散文,也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。

荒蕪一人的大漠,只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜,印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘,吞噬著幻與夢,竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前,顫抖,因這文字而無法停止,閉上眼,耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣,哭泣的駱駝!

一個用書和筆來漫游世界的形象,脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”,讓那些在還沒有游歷的時候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒,因為他們靠的不是真情的流露,不是藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉,而是簡單的浮躁的文筆堆砌,相對于這些人,三毛才是一位“真正的作家”。用樸實的語言演繹出沙漠的美妙,這是世間何女子的佳作呢。

稻草人望了望那一小片還在田里的麥子,不放心的說“再守幾天吧,說不定鳥兒們還會來偷食呢!”在三毛的《稻草人手記·序》中,我們似乎感受到一個并非在游歷的“游記”,一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴,那種反現(xiàn)實主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧,一種靜謐,一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實藝術(shù)。

如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛,如果三毛可以寫得更多,如果……可惜沒有如果,或許這就是作品的珍貴之處吧,是三毛帶我們走進(jìn)了沙漠,是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù),一直在世間回蕩著。

稻草人讀后感小學(xué)篇二十一

《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達(dá)了稻草人因能力所限,而無力挽救他人命運(yùn)的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上,浮于眼前。

《稻草人》聚焦于當(dāng)時社會底層人民的痛苦生活,展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角,描述了當(dāng)時社會的陰暗面,并通過稻草人的心理活動,表達(dá)人性,希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。

讀完稻草人這個故事,我總想寫點什么,可拿起筆思緒萬千,想說的太多,又不知從何說起。這個故事是這樣的,有一個老人做了一個稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田,夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。

第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。

通過這個故事,我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現(xiàn)在的生活,感謝生活!同時要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。

今天,我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何辦法和任何力量來改變環(huán)境,幫助他人。

通過這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己最大的罪孽!讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對每一件事情都無能為力。

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