演講稿可以用來展示個人的思考能力和演講技巧。在寫演講稿之前，需要對主題進行全面的研究和了解，以便提供有力的證據(jù)和實例。以下是一些膾炙人口的演講片段，讓我們一起感受其中的力量。
與幸福相伴演講稿三分鐘篇一
大家好!我是二(十)班的，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書，成績是否優(yōu)異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演講完畢。謝謝大家!
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1.畫圖記憶。
畫圖記憶是記憶講稿的一種辦法。圖畫是具體形象化的作品，最便于記憶，尤其是自己畫的圖畫。每次演講稿的內(nèi)容都可以用圖畫表示，畫好后，排上隊，仔細看看，記住順序。演講時，這些圖畫就會依次清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里了。這個辦法符合記憶特性，而且簡單易學(xué)，初學(xué)者可以一試。
2.意義記憶。
心理學(xué)家認為：思想和言語的表達有不可分隔的聯(lián)系，前者是后者的基礎(chǔ)，而后者是前者的外化形式。一篇好的演講稿，總是有明確的思想內(nèi)容和鮮明的主題的。因此，記憶演講稿，首先要從意義人手，把握主題和中心思想，找出各部分“意義的據(jù)點”，提綱挈領(lǐng)，在此基礎(chǔ)上記憶全篇講稿內(nèi)容就容易得多了。
3.結(jié)構(gòu)記憶。
演講雖從語言體裁上看具有敘述格調(diào)和色彩，但從演講稿上看，它屬議論文范疇。作為議論文，通常離不開提出問題、分析問題、解決問題這三大塊。因此，牢牢把握講稿的章法結(jié)構(gòu)，就可以有效地幫助你記憶。
4.情感記憶。
這個方法就像演員背記臺詞一樣，讓自己在記憶講稿時進入“角色”。心理學(xué)家認為：“情感主要是和大腦兩半球的活動聯(lián)系著的。”引起各種情感的條件刺激既有現(xiàn)實的第一信號，又有現(xiàn)實的第二信號，即以詞為條件的刺激物?？梢姡哉Z是有表情性的。演講稿中，有些內(nèi)容具有深厚的感情色彩，它能引起演講者的喜怒哀樂、好惡愛憎，使演講時語氣、音量、語速和態(tài)度都不同于一般，因此，就很容易記憶。
5.機械記憶。
機械記憶在演講中有些地方是需要的。如一些人名、地名、歷史年代等，就要靠機械記憶。但是機械記憶并非只是死記硬背，它也有靈活辦法可尋。例如用對照法來記憶歷史事件，另外，還可以運用諧聲、會意等手法，縮小記憶對象的信息量，來達到巧妙記憶的目的。
6.連鎖記憶。
即把要記住的各個事物(詞)用聯(lián)想連接起來。聯(lián)想越是古怪，記憶就越清楚。
一般，每天有四個記憶高潮點，是記憶的時期：一是早晨起床后;二是上午8~10點;三是傍晚6~8點;四是在臨睡前一兩個小時。
與幸福相伴演講稿三分鐘篇二
20xx年3月5日上午，中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第一次會議在北京隆重開幕，本屆大會將要選舉產(chǎn)生新的國家領(lǐng)導(dǎo)人，這也是一次國家領(lǐng)導(dǎo)人新老交替的大會。舉國上下都非常關(guān)注，我也不例外，我從電視新聞上看到：開幕式上2900多名人大代表匯聚一堂，全體起立，高唱國歌。他們都是全國各行各業(yè)的精英，在這些天的會議里為國家獻計獻策。
“巾幗不讓須眉”，居然還有兩名女90后，真的不簡單!更讓我久久不能忘懷的是，溫家寶總理作完最后一次政府工作報告后那飽含深情的三鞠躬，全體代表們?yōu)樗蜕辖?jīng)久不息的掌聲，我對此感動不已。
說到這我想到了去年習(xí)近平總書記在國家博物館參觀完“復(fù)興之路”展覽后所說的一段話。他說：“中華民族的昨天真可謂‘雄關(guān)漫道真如鐵’?！敝腥A民族近代以后遭受苦難之深重，處處犧牲之巨大，在世界歷都是罕見的;他還說：“我們現(xiàn)在比歷任何一個時期都有信心，有能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個目標。”他堅信，在中華人民共和國成立一百年之際，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定會實現(xiàn)!
同學(xué)們，中華人民共和國成立一百周年時我們多大呀?2049年，49歲!那時正是我們這代人的天下，我們正是國家的頂梁柱。我們不僅能看到國家的富強，更能為民族復(fù)興添磚加瓦。習(xí)總書記的中國夢正是我們這一輩所應(yīng)該寄托的“家國情懷”。
同學(xué)們，還記得我上次講過的“荊軻刺秦王”的故事嗎?我們國家有太多這樣壯士一去兮不復(fù)還的英雄。正是他們一代代人的犧牲使中國強大。舍生取義少年英雄劉胡蘭，為中華之崛起讀書的周總理，還有我們九江一中畢業(yè)的黃祖洽院士。他們都少年立志，擁有“修身齊家治國平天下”的偉大抱負。
所以我們要像他們一樣，不但要勤奮學(xué)習(xí)，更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學(xué)生!
與幸福相伴演講稿三分鐘篇三
我走在小路上，有一番難以言表的高興：空氣是那么的清晰，天空是那么的蔚藍，溪水是那么的清澈；深深地吸一口氣，感覺是那么的舒服。
“媽媽打小就很心疼我”，她在我牙牙學(xué)語的時候，就教我讀書識字。那時候，我認識的字還不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次……那時我還小，不知道為什么要學(xué)這么多東西？不知怎么的，不是頭痛就是腳痛，不是白天痛就是晚上痛，不是一陣陣痛就是一會兒不痛一會兒又痛……我是故意的吧？我不是故意的吧？疼痛哪能故意呢？可是這種疼痛又似乎就是故意的呢。
一個春季的到來，預(yù)示著春雨會滋潤大地，讓大地賦上另一種豐采?？刹皇?，那一個春季的雨下了不久就停了，我突然覺得哪兒都不疼了，什么時候都不疼了。于是，我格外興奮，只聽見小鳥在歡快歌唱，空氣如此清新，陽光特別明媚。
并沒有什么特異的事件，導(dǎo)引我的“幡然醒悟”。我只是一步一步終于走到了站臺門口，我終于明白了媽媽當(dāng)時的苦衷。這回，我即將坐上高鐵，遠離媽媽，去一個更大的城市繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我突然知道，以前媽媽為了讓我打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我突然感覺到，擁有偉大的母愛是多么的幸福。
你不用問我是誰，我的名字叫孩子。你不用問我要去哪里，我要長大。你不用問我是哪個站臺哪趟高鐵，我要經(jīng)歷成長走向成熟。
又是一個春季，雨滋滋潤潤地下，下個不停。我在筆記本的扉頁上鄭重地寫道：
幸福是等待，等待是幸福；幸福是擁有，擁有是幸福；幸福是感動，感動是幸福。
幸福，到底是什么呢？我的幸福在于美麗的春季里裹挾著一個暖暖的媽媽。
幸福，就是如此簡單。
與幸福相伴演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福其實很簡單。
在農(nóng)忙的季節(jié)，一家人在一起吃過早飯，爸爸、媽媽趁早晨涼爽，很早就下地干活去了。我呢？首先洗完碗筷，然后寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就找一個干凈的可樂瓶子裝滿剛從井里壓上來的水給爸爸媽媽送去。爸爸媽媽看到我送水來，就到樹蔭下休息。濃濃的樹蔭加上我?guī)サ臎鰶龅乃阆チ税职謰寢屢淮蟀氲氖顨?。每?dāng)看到他們喝下涼水時滿足、開心的笑容，我就會感到很幸福、很快樂。
然后，我就回家做飯。先用電飯煲把飯煮上，接著就是炒幾個我拿手的小菜。比如說：小蔥拌豆腐啦，土豆絲啦，花生啦，涼拌黃瓜，還有爸爸最愛喝的西紅柿雞蛋湯。做好后，就是等爸爸媽媽中午回來吃了。雖然不是什么美味佳肴，吃著也算不了是一種享受，但爸媽卻會高興得不得了，這已經(jīng)足夠了，他們的笑就是對我最大的獎賞，能夠讓爸爸媽媽開心，我真的好幸福。
其實，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊，我的幸福就是和爸爸媽媽在一起一家人開開心的。雖然我沒有生在一個富裕的家庭，但我卻生在了一個幸福的家庭。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)自己的幸福了嗎？幸福其實很簡單。
與幸福相伴演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進!我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動。
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
與幸福相伴演講稿三分鐘篇六
直到拿到《建設(shè)幸福中國》這本書，我才突然茅塞頓開，幸福原來就在我們身邊，當(dāng)我們靜靜地感受著身邊發(fā)生的一切，感受我們生活翻天覆地的變化，我們就感受到了身邊的幸福：
突然覺得，這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來。而這些幸福，來自于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人!是的，沒有國家的繁榮昌盛，沒有全社會的關(guān)注和重視，沒有父母的呵護和關(guān)愛，沒有老師的辛勞和努力，沒有建筑工人的汗水和勞動，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想!
所以，成長在今日的中國，是我們的幸福，能夠建設(shè)今日之中國，更是一種幸福!作為一名小學(xué)生，在感受幸福生活的同時，我們更要學(xué)好科學(xué)技術(shù)和文化知識，練好本領(lǐng)，將來為建設(shè)更加繁榮富強、更加幸福美好的的祖國而添磚加瓦!
中國的未來就在我們的手里，同學(xué)們，幸福中國，我們來建設(shè)!
與幸福相伴演講稿三分鐘篇七
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位學(xué)生會代表們能在百忙之中出席這次竟選晚會，我表示由衷的感謝！
請允許我作一下自我介紹，我是來自10機電（1）班的裴紹偉。今天我很榮幸的站在這里表達自己由來已久的愿望，我要竟選北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校第二屆學(xué)生會主席。
我在校學(xué)生會紀檢部工作了近一學(xué)期的時間了，我學(xué)會了怎樣為人處事，怎樣解決矛盾。在班上，我擔(dān)任班長兼團支書的職務(wù)。在平時的工作中也使我積累了許多經(jīng)驗：組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。正如馬克思所說：“只有在集體中，才能獲得更全面發(fā)展的機會。在長期的工作中，也鍛煉了我的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我會進一步地完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一致，把學(xué)生會的精神發(fā)揚光大。
最后，預(yù)祝這次北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生委員會主席竟選取得圓滿成功！
謝謝大家！
與幸福相伴演講稿三分鐘篇八
我的幸福有很多。
比如說和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每當(dāng)我很無聊的時候，他總是跑過來對我說：“哥哥，我們一起去玩吧。”有時雖然只能玩幾分鐘就被媽媽喊過去看書，但是這幾分鐘內(nèi)，我也能感到幸福。
比如說周末能睡懶覺。因為周一到周五，每天早上我都必須在6：50起。周日要上興趣班，七點半就起床。有時候我起不來，媽媽就會把我喊起來。有時候我連早飯也吃不下，一心就想睡覺。所以說只有周六是我最幸福的時候，雖然上午也有課，但是可以十點才走。所以我都八點半才起，而且是睡到自然醒，誰也沒叫過我。這也是我的幸福。
還有一種幸福，是和同學(xué)到小區(qū)里騎自行車。我把作業(yè)做完了以后，就會約同學(xué)下去騎車，而且他們家離我們家很近，三分鐘就可以在下面“狂歡”了。有時我們繞小區(qū)騎幾圈，有時我們比賽看誰騎得快，都忘記了時間的流逝。我們玩得不亦樂乎，最后還是媽媽把我們喊上去的。
這就是我的幸福。
幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。
有一次，我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請到家里玩。
我們先把家里的樂高拿出來拼，但快拼完時，有一個零件找不到了。我們四個東找找，西找找，怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時候，“哎呦!”我大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)它就在我的手下面呢!我們?nèi)齻€看了看對方，傻笑了幾下，一起把它裝了上去。這時，我感到了一股幸福感迎面而來。
我們拼了那么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。
我爸爸生氣地說：“老王啊!你還是沒變，其他什么都好，就愛亂分析!他們中只有一個是我兒子，剩下的都是他同學(xué)!”看著他們吵起來，我們也有說有笑地談起來，又有一股幸福感涌來。
我們吃完了飯，一路小跑到了家。我爸爸一開門，我們就爭先恐后地沖進了家門，拿出平板電腦，開始玩吃雞。游戲開始，我們剛落地就死了。不過我們也很高興，因為重在參與呀!我們又開始了第二局。
第二局我們玩的時間很長，當(dāng)我在瞄一個人的時候。突然，我背后跑來一個人，幸好孫浩文來的及時，一鍋就把他打死了，不然，我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說：“謝謝!”孫浩文說：“沒事，我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動得哭了。
我們四個戰(zhàn)勝了強大的敵人，勝利了。我們知道了合作的重要性，還共同感到了暖暖的幸福。
在每一個人的生活中，幸福無處不在。有人說：“幸福是家人無微不至的關(guān)愛。”有人說：“幸福是世人友善的贊許?！庇腥苏f：“幸福是寒冷中的一杯熱咖啡?！蔽矣X得幸福是同學(xué)之間無私的友誼。
記得有一次，我被一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了，左思右想，就是做不出來。眼看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去上自由活動課了，更急得我抓耳撓腮，滿臉通紅。好朋友阿聞看到我還在埋頭“苦戰(zhàn)”，連忙走過來查看情況，看到我原來是被難題卡住了，便熱心地說：“我講給你聽吧!”我就像抓住了一根救命稻草，連連點點說：“好的，好的。”于是，他立刻坐到我的旁邊耐心地給我講解，可是我還是不太理解。一會兒，教室里只剩下我和他兩個人，其他同學(xué)們都走光了，于是我讓他也先出去上活動課，自己再好好地想想?？墒撬麍远ǖ卣f：“幫忙就要幫到底，你還沒理解，我怎能先去玩呢?你別著急，靜下心來，仔細地思考，你一定能弄明白的?！甭犞参康脑?，我的心立刻不緊張了，腦袋也靈活了許多。他又拿起筆耐心地在紙上一步一步地分析給我聽，我終于弄懂了。等我做完題準備向他道謝時，他的身影已經(jīng)消失在我的眼前。多好的同學(xué)啊，在我遇到困難時，主動伸出了友誼之手。在我要向他道謝時，他卻默默地離開了。頓時一股幸福的暖流流遍了我的全身。
看幸福就這么簡單，它就在我們每時每刻的呼吸中。讓我們在同學(xué)之間架起一座友誼的橋梁，在接受幸福的同時，也給予別人幸福吧!
幸福是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的收獲，幸福是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的親情，幸福是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的自由。在我眼里，生活中充滿著幸福。
幸福發(fā)生在我們?nèi)乙黄鸢溩拥臅r候，每到這個時候，媽媽總會提前把皮和肉買好，我們便全家動員，開始包餃子。媽媽喜歡包小餃子，爸爸則會包大餃子，我不太會包，便一會兒學(xué)媽媽包，一會兒學(xué)爸爸包。我們一邊包一邊談笑風(fēng)生，把幸福融入了餃子里。我看著載著幸福的餃子墜入水里，當(dāng)它煮熟時，我們便邊笑邊吃，互相贊美，幸福感油然而生。
另一種幸福是在你無助的時候，有人給你雪中送炭。在上次數(shù)學(xué)考試時，我奮筆疾書，突然發(fā)現(xiàn)寫錯了一題，我連忙開始找消字筆，可是它好像和我對著干，偏不出現(xiàn)。我焦急萬分，希望某個“好心人”能幫助我。這時，我的動作引起了我同桌的注意，他用手勢問我怎么了。我心中大喜，總算有人發(fā)現(xiàn)我了，我指了指他的消字筆，他立馬心領(lǐng)神會，把消字筆遞給我，才解了我燃眉之急。在這時，我被朋友幫助而感到幸福。
我覺得幸?？偸桥c痛苦而行。在這周三的下午，我們班和其他班舉行了一場足球賽，結(jié)果我在旁邊觀戰(zhàn)時不幸受傷，對方狠狠往這踢了一腳，剛好踢中我的肚子，我頓時喘不過氣，肚子發(fā)痛，這應(yīng)該就是災(zāi)禍吧!我心里想著。就在這時，我的好朋友跑了過來，不停問：“你沒事吧?受傷了嗎?你現(xiàn)在肚子疼不疼?要不要帶你去醫(yī)務(wù)室?”在他的問候下我的肚子逐漸不疼了，我想這就是關(guān)心創(chuàng)造出的幸福吧!
有一只小狗問他的媽媽：“幸福在哪里?”他的媽媽說：“幸福一直在你的尾巴上?！闭f得多好哇!幸福就在微不足道的小事中，怎么甩也甩不掉。
什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。
有一次暑假，爸爸媽媽因有急事出門，臨走前對我說：“無論誰敲門都不能開門!”“好!”我答應(yīng)得好好的。等爸爸媽媽走了，我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買的電腦旁，輸入密碼，打開就是狂玩。就在那時，我感到無比幸福。玩著玩著，爸爸媽媽就回來了。我立馬關(guān)掉電腦，沖到爸爸媽媽面前，說了聲：“你們回來啦!”就一溜煙跑了。
還有一次，終于等到了周末。早晨，我被鬧鐘吵醒，醒來一看，才6：40!我關(guān)掉鬧鐘，一下子倒在床上，繼續(xù)呼呼大睡。睡到8點鐘，才醒過來。我穿好衣服，在家里面左晃晃，右晃晃，就這樣消磨著時間，無聊了就看看書。磨到中午，迎接我的是香噴噴的米飯，美味的紅燒肉，好吃的絲瓜炒肉。天吶，這才叫生活!
當(dāng)然，在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當(dāng)星期五，上午都會有一節(jié)電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”地響起時，全班都歡呼了起來，沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開心地在教室玩電腦，都覺得，這就是幸福。即使有同學(xué)不開心，當(dāng)他玩到電腦時，也會開心起來。
小時候，我住在農(nóng)村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪，小溪里有許多活靈活現(xiàn)的小魚。每當(dāng)爸媽睡著了。我都會約上幾個小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著一個小叉子，看到魚就叉，每次都能叉到好多大魚，足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚，這，就是幸福。
小時候，和幾個朋友跳皮筋，就能使我感到滿足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個跳，生疏的線條使她不知所措，結(jié)果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把，我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來。我覺得，和朋友在一起，就是幸福。
我的童年，有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“熱愛籃球的人”。
“籃球，籃球我愛你。”哥哥又在啍他自編的歌了，“你是我心中的寶貝……”我哥他可是籃球狂，簡單的說就是被籃球迷倒了。
瞧!這是他的筆記本，上面全是籃球動漫，還有他的偶像——姚明。
喏!這不是五一放假沒有讀書嘛，他早早的趴在電視前了，難怪不近視，“好，好極了!棒極了!”哥哥又在大叫“姚明，你真不愧是我的偶像啊!”“啪”的一聲響從哥哥的房間傳了出來，我進去一看，原來是哥哥看的入迷，水杯掉在了地上。
哦!對了，還有我哥經(jīng)常去二中練球。這不是，上午在家里看電視，下午又在二中練球了。而且每次是干干凈凈的走出家門，又是大汗淋淋的，臭哄哄的回來，總是被媽媽說一通，他總是笑瞇瞇的說：“老媽，別生氣啊，等兒子在20xx年奧運會上拿一個金獎杯給你?！薄澳氵€金獎哩，我看你是拿著臟衣服給我。”媽媽反駁說。
“哈哈哈哈，我是冠軍?！备绺缡峙趸ㄆ看舐曊f。我哥哥就是這樣，他可是籃球迷，不過還值得一提的是他的學(xué)習(xí)成績也很好。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《大學(xué)我來了》。
金秋九月，碩果累累的收獲季節(jié)里，我?guī)еH朋好友的祝福，帶著父老鄉(xiāng)親的期望，告別了美麗富饒的家鄉(xiāng)，帶著理想和夢想踏進了西藏民族學(xué)院，有一些激動，有一些感慨，這里即將是我實現(xiàn)夢想的搖籃。
無論是在同年的時候，還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時代，無論是在花季的時候，還是在雨季的時候，每個階段，每個人都有自己的夢想，可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時代，因為這個時候才是我們真正去追求夢想的起點。
一張稚氣未脫的臉，卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門，同年時的大學(xué)夢想終于實現(xiàn)了，未來的夢想將在這里繼續(xù)，我想說：“只要你相信自己，你就是最優(yōu)秀的，唯有你相信自己，你才是最優(yōu)秀的!”。
回頭看看走過的歲月，你會發(fā)現(xiàn)時間的迅疾，光陰的飛逝，當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點綴藍天時，眼前的大學(xué)生活無限向往，無限憧憬，我相信西藏民族學(xué)院將會成為我夢想的搖籃，這里是我實現(xiàn)理想的起點。
明天未知，明天肯定美好;未來未知，未來值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知，大學(xué)生活要用心體味。
在我成長的旅途中，是多么希望自己能夠乘著夢想的帆船，駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細節(jié)。細節(jié)，可以決定每個人是否成功。
在我讀高一的時候，我對身邊的所有細節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細節(jié)。例如：在做衛(wèi)生的時候，他們把衛(wèi)生做得非常認真，從不馬虎。還有很多很多……因此，我們班獲得了“明星班級”的榮譽。
你注重細節(jié)嗎?我經(jīng)過身邊的事，我就逐漸懂得細節(jié)、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路，實現(xiàn)自己的夢想吧!
大家好!
有時，一分鐘很長，有時，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時候一分鐘很長，有時候又很短?！睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪牵喊咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久;和美女在一起一小時，你卻會覺得只有一分鐘那么短。
客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化，來感受時間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn)，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。
當(dāng)我們做自己不愿做的事情時，每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時，就忽略了時間的流逝，回過神來才發(fā)現(xiàn)，時間過得那么的快!
上一節(jié)乏味的課時，一分鐘很長;聽一節(jié)有趣的課時，一分鐘很短。閑著無聊時，一分鐘很長;急需時間時，一分鐘很短。
假如，我的演講足夠精彩，那么在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短?？墒牵绻业难葜v乏味無趣，短短的幾分鐘，對大家來說，也許就是漫長的煎熬。
時間轉(zhuǎn)眼消失，剎那即逝，不管是漫長的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過后，我們微微一笑，繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過后，我們不斷地反思、汲取教訓(xùn)，不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘，構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!
謝謝大家!
親愛的老師，敬愛的同學(xué)。
大家好!
同學(xué)們，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行!
在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據(jù)我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的很慢，當(dāng)你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。
在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間是買不來的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時間呢?很簡單，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。
要向建設(shè)一個衛(wèi)生、文明的社區(qū)，就必須保護我們的地球，是她不再受到傷害，而環(huán)保就是一種切實可行且實行簡單的保護環(huán)境的方法。。
現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少!
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動，正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學(xué)校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了文明而環(huán)保起來!
要想讓社區(qū)更加文明，減少水污染，節(jié)約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護社區(qū)的每一方凈土。
一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈，當(dāng)大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環(huán)境，人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!
尊敬的：
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。”
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?/p>
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時候，任何地點都帶上你的誠信，那么你的生活將會很輕松很愉快”。人的一生，必定要經(jīng)歷許多事，到許多地方，接觸許多人，我們靠什么來獲得別人的信任，實現(xiàn)成功呢?答案只有一個：誠信。
小時候，聽了無數(shù)遍“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實、不能說謊的道理。那時候，誠信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長，我也經(jīng)歷了誠信對我的考驗：小學(xué)四年級的時候，由于自己貪玩，沒有完成老師交待的任務(wù)，還撒了謊，影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn)，讓我知道誠信的可貴，更讓我明白誠信是做人之本，從此，誠信便在我的心中開了花，結(jié)了果。
曾經(jīng)看過一個因失信而喪生的故事：古時候有個商人，過河時船沉了，他在水中掙扎，大聲呼救。有個漁夫聞聲而致，商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，就給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃，沒有人會幫助他。
作為一名中學(xué)生，我們需要誠信，我們呼喚誠信。誠信是美麗的，它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就可以溫暖我們的整個人生!
我們生活在21世紀，誠信已成為時代發(fā)展的必然趨勢，新時代呼喚誠信，我們的生活需要誠信。但是，在我們的周圍仍有許多讓我為之擔(dān)憂的事情，因為他們失去了誠信，為社會造成了不良的危害，甚至為我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)難，例如給饅頭里放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等，這些行為讓人嘆為觀止，更讓我難以理解，在這些唯利是圖的人的心目中，難道誠信就這么不堪一擊嗎!
翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，誠信是我們中華民族的寶貴財富，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。
“誠實守信，一諾千金”對于我們中學(xué)生來說也許過于沉重，但是我們必須沿著這個正確的方向來塑造自己，改變自己;我們更要明白，失去誠信會讓人寸步難行，無法施展自己的聰明才智。同學(xué)們，做一個誠實守信的人吧，讓誠信伴我們健康成長，讓我們用誠信來譜寫自己的人生，建設(shè)我們共同的家園吧!
與幸福相伴演講稿三分鐘篇九
聽媽媽說，我小時候可好玩了：烏黑的頭發(fā)，胖胖的臉蛋兒，白白嫩嫩，像個面粉團子，人見人愛。再加上一雙特別機靈的黑眼睛，更是討人喜歡。
聽，媽媽又在講我小時候的故事了。
有一次，我看到電視上的飛機后面有一條紅帶子，很好看，我立刻從衣柜里翻出了一條紅綢帶用雙面膠粘在屁股上，在屋子里跑起來。紅綢帶隨風(fēng)飄起，那時我特別像一只被人追趕的小狐貍。爸爸一拉我的紅尾巴，我沒站穩(wěn)摔了個四腳朝天。爸爸忙來拉我，不早不晚，恰好爸爸來拉我的時候，我放了個臭屁，差點把爸爸熏死?，F(xiàn)在想來，我都忍不住要笑出聲。
有趣的事還多著呢!媽媽笑了笑，講另一件事。
有一天，媽媽帶我公園玩，我左看看右瞧瞧，瞅到了一個小吃部。我硬拉著媽媽的手向那邊走，那時我還不怎么會說話，我指指熱狗，又指指冰淇淋。媽媽明白了，她點了幾個我愛吃的食品。大概是人多，等了好久，我的食品還沒上來。我等不及了，從一位比我個頭小的小朋友手中搶過一個冰淇淋三下兩下就解決了，那小朋友放聲大哭，我才不管呢。我們點的食物總算上來了，我一把從服務(wù)員手里搶了過來，果汁杯翻了，濺得我滿身都是。我脫下外衣扔在地上，趕緊跪在上面舔。這時我又瞟到桌上的冰淇淋了，抓過來就咬，突然一個噴嚏的把剛到嘴里的冰淇淋噴了出來，濺到了那位服務(wù)員姐姐的臉上。她擦去臉上的臟物，刮了刮我的小鼻子說：你這個小家伙，真調(diào)皮!趁她不注意，我對她扮了個鬼臉，弄得在場的人哈哈大笑。那個小朋友也跑過來，把另一個冰淇淋涂在了我的臉上，我頓時成了個小花臉。我沒生氣，反而伸出舌頭舔了舔，傻傻地笑了起來，弄得媽媽哭笑不得。
這就是小時候的我，既調(diào)皮，又貪吃，你們喜歡嗎?
與幸福相伴演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么，安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。
人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發(fā)生危險。安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。它，就在我們到校的路上;它，就在我們上下樓梯的時候。安全到底在哪里?其實，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
除了安全作為初中生的我們的另一重大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，下周就是檢驗?zāi)銈儗W(xué)習(xí)成果的時候，希望大家認真復(fù)習(xí)，及時查漏補缺，給自己交上一份完美的答卷。
與幸福相伴演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸?！?。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷：八萬里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
閱讀的感覺真好!每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，閱讀是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，閱讀更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師，可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功!
記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了捧著一顆心來，不帶半根草去的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力。
閱讀，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟;閱讀，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;閱讀，讓我學(xué)會了怎樣去享受著教育的幸福。
享受教育的幸福，這是多么富有詩意的話語!細細品來，的確如此!試想在課堂上，我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進入一種人課合一的境界時，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許，為有源頭活水來。閱讀，是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯，而知無涯。我們只有通過閱讀，不斷地充電，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的活水。杜甫有一句詩說得好：閱讀破萬卷，下筆如有神。用到我們教師身上，那就是閱讀破萬卷，教學(xué)定有神!
作為一名教師，我愛閱讀，喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步，都是與閱讀密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù)，就是一項偉大的工程;與書為伍，讓我的生活變得充實而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福!
前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)閱讀、愛書，繼續(xù)與書為伍，更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游!
謝謝大家!
與幸福相伴演講稿三分鐘篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
怎樣做好一個優(yōu)秀的公民呢?那就必須做到文明守紀、誠實守信了。文明守紀、誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。只要我們中華兒女能夠文明守紀、誠實守信，就會讓這五千年文明誠信之花開得更加燦爛。
在這個世界上，有太多誘惑，人們?yōu)榱俗分疬@些誘惑時，往往違背了自己善良的心靈，而卻丟失了兩件最為美好的東西——誠信和文明。
記得有一次，我在擁擠的公共汽車上看到這樣一件事：有一位老奶奶在座位上時，不小心拐杖掉了，正當(dāng)老奶奶慢吞吞地站起來時，一個不懂事、表情充滿著活力的小男孩占了老奶奶的座位。老奶奶并沒有生氣，只是一直站在小男孩的旁邊。車上的人不但不讓小男孩讓座，反而把這個不懂事的小男孩夸了又夸。說他活潑可愛的也有，說他機靈的也有。那些人卻不關(guān)注剛才的“受害者”——那位老奶奶。
經(jīng)過這件事，我不得不陷入沉思：為什么現(xiàn)在大家都不懂文明了?文明很簡單，就是我們傳播的關(guān)愛和尊重。只要你尊老愛幼，孝敬父母，尊重老師，關(guān)愛他人，你就是一位大家公認的文明人。
誠信更是一種人不可缺的美德。大家一定都知道《狼來了》的故事吧!故事中的小男孩因為先欺騙了村民兩次，到真正困難的時候卻沒有人來幫他了。
由此，我不禁想起了兩件事。那一天，我和我的同學(xué)約好一起去新華書店看書，而那一天，爸爸媽媽正好要出去，他們不放心，讓我給那個同學(xué)打電話，可是打了半天，也無人接。爸爸媽媽對我說：“那個同學(xué)可能也不會去。”這次我的語氣非常堅定對他們說：“我一定要去，我不能不守信用?！边@次他們同意了?；叵朐瓉碜约旱淖龇ǎ覟樽约焊械阶院?。
還有一次，是在一個小商店里，一位學(xué)生買了一個本，沒想到，這個本還貼著一個本子，買本子的老爺爺沒有看到。放學(xué)之后，這名小學(xué)生把本子及時送到了那位老爺爺手里。老爺爺夸獎他，而那位學(xué)生只是微微一笑。這一個微笑，能溫暖人心。
守信，會成為你一生享不盡的財富。這點點滴滴的贊賞，如酥似的雨露，滋潤著我們的心田。
不講文明、誠信的人，再富有也會變成窮人，官再大也會被貶為平民。雖然，還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們這些小公民共同努力，這些不文明現(xiàn)象就會逐漸消失。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
與幸福相伴演講稿三分鐘篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
某天早上，我吃力地睜開雙眼，眼皮發(fā)燙，全身無力。摸了摸額頭，果然發(fā)燒了。我掙扎著想爬起來，最終還是倒在了床上。突然，一道白光在房間里閃過，伴隨著“轟隆隆”的悶雷聲。沒多久，便聽見“呼呼”的風(fēng)聲夾雜著雨聲撞擊在窗戶上，發(fā)出輕微的抖動聲。
這時，媽媽打開門走進來說道：“起床了，別一放假就賴床。”我略微沙啞地回道：“我全身沒力，可能發(fā)燒了?！眿寢屆嗣业念~頭，“恩，的確有些燙?！闭f著便去拿體溫計量了體溫?！?9度高燒，囡囡，先睡一覺，待會就好了?！眿寢寧臀夜o被子后，我便迷迷糊糊地睡著了。
等我醒來后，已經(jīng)是下午了。睡一覺出一身汗，感覺好多了。我爬起來走出房間，看見媽媽在家，就知道她一定是請假照顧我。媽媽見我起來了，微笑著說道：“起來啦，感覺好點了吧?”“恩，比早上舒服多了?！薄澳俏胰ソo你燒點東西吃，你肯定很餓了?！闭f完，媽媽走進廚房開始忙活。我看了看窗外，雨已經(jīng)停了，但天空中依舊是烏云一片，沒有絲毫的陽光透過來，遮得嚴嚴實實的，想把陽光擋在外面。媽媽很快就燒好了，說是先燒好的，等我醒了熱一下就能吃了。看著飯菜絲毫沒有動過，我問道：“媽媽，你也沒吃吧?”“沒事，我下了碗方便面吃了。你趕緊吃，涼了不好吃?！蔽野胄虐胍傻厝N房拿筷子，瞄了瞄洗碗池里，的確有個碗。向外走時又瞄了下放方便面那，果然!還是三袋，媽媽根本就沒吃!我停下來轉(zhuǎn)過身，又拿了一副碗筷才走出去。媽媽見我多拿了一副碗筷問道：“你怎么拿兩副?我已經(jīng)吃過了?！薄安诵U多的，媽媽幫忙吃一些吧，好不好嗎?”我略微撒嬌地說道?！昂冒桑以俪砸恍?。”媽媽無奈地同意了。我盛了倆大碗飯，開始風(fēng)卷殘云地掃蕩飯菜，還給媽媽夾了好多菜。最后，我滿意地打了個飽嗝，媽媽在我強烈要求下也吃完了。此時，外面有光跑進來，我到窗邊一看，烏云的確散了，陽光照耀著世界，帶來溫暖和幸福。
我的演講完畢。
謝謝大家!
與幸福相伴演講稿三分鐘篇十四
敬愛的的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：大家好，今天我想借這個機會，跟大家一起交流我當(dāng)教師的體會——《工作著是幸福的》。
你自豪著自己是一名教師；
你無愧于自己所教的學(xué)生，你是多么值得和幸福！更是這十五年，在我們這些普通老師的身上，在我們許多個普通的教學(xué)日子里，也在我們普通的教育思考中，讓我認準了一個不普通的目標。那就是讓孩子們在我們的教育下，擁有快樂的學(xué)習(xí)，獲得幸福的生活。
這份工作，讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行，走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作，讓我們找到了自信、享受到了快樂，更讓我們的人生有了價值和意義。
是的！朋友們，當(dāng)我們擁有一份自己喜歡的職業(yè)，那是一件多么幸運的事情。而我覺得我是幸運的，因為我就從事著自己最喜歡的職業(yè)——教師。和大家一樣，我的肩上扛著教師所賦予的光榮而神圣的使命和責(zé)任，那是民族的希望，祖國的未來！
當(dāng)我們走進校園，看到活潑可愛的身影，聽到清脆甜美的聲音；
當(dāng)孩子們上課時專注、喜愛、求知的眼神望著我們；
當(dāng)獨特、精彩、有趣的回答不斷響起：當(dāng)那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿意的答卷呈現(xiàn)在我們面前時，我們的工作帶給了我們多大的幸福感！
當(dāng)一張張小臉、眨巴著眼睛、急切的向你問上許多個為什么：當(dāng)她們?nèi)鰦傻摹皨寢尅寢尅钡暮澳銜r：當(dāng)她們拉著你的手，緊緊的抱著你親著你時。這種幸福感，有哪一個職業(yè)可以體會到、擁有到。也只有我們教師，才能享受到這種父母般的幸福和滿足。
還記得那一次練習(xí)課，我們班的小朋友李承臻大聲的說：“親愛的愛媽媽，您教我們辛苦了，我們超愛您。”頓時，所有的學(xué)生們都呼喊起來“愛媽媽，我們愛您！”那一刻，我內(nèi)心震撼了，因為教師這份工作，我得到了最美的褒獎。
因為教育，我們獲得了珍貴的友情；
更因為教育，大家肯定了我，更讓我感到自豪和幸福！
老師們，讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業(yè)吧，那是多么神圣和驕傲！讓我們盡情地享受著孩子們帶給我們的驚喜和快樂，讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家！
與幸福相伴演講稿三分鐘篇十五
各位老師同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是：熱愛閱讀。
有人說：“閱讀足以怡情，足以__，足以長才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛閱讀吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛閱讀，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代閱讀人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?閱讀帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;閱讀帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“閱讀好，好閱讀，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私__。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
與幸福相伴演講稿三分鐘篇十六
我有一個幸福而又和諧的家，它好比藍天里的彩虹，永遠都閃爍著光芒，永遠都那么炫耀。
幸福藏在爸爸的歌聲里。每天晚上爸爸都會唱著老革命歌把我逗入夢鄉(xiāng)。有一次，我假裝睡著，瞇起了小眼，偷偷的看著他笑容滿面的神情，臉上夾了些皺紋，此時的他顯得有些蒼老。爸爸悄悄地走到我面前，先摸了摸我的頭發(fā)，然后再把我的手放進被窩里，最后沒有一丁點兒腳步聲地走出房間，去客廳一絲不茍的檢查我的作業(yè)。沒過多久老爸還時不時的來房間給我蓋被子。
幸福藏在爺爺?shù)膰Z叨里。每次去爺爺家他都會用燦爛的微笑來迎接我們的到來。可是，一進屋爺爺就會立馬變一張臉，神情變得嚴肅起來，說：“小孫女啊!你還有一年就要畢業(yè)了，一定要認真學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人……”此刻的我點著頭，用認真的目光回應(yīng)著爺爺，而不說一句話，只是牢牢的把這些話記在了心中。
幸福藏在媽媽的飯碗里。很多次吃晚餐，都會看見媽媽的飯碗里是剩飯剩菜，而我的飯碗里卻是新鮮米飯和可口的菜肴。有一回，我禁不住問媽媽：“您怎么能吃剩飯剩菜呢，這對腸胃不好?！眿寢層脺厝岬难酃饪粗?，回答說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，總不能浪費!”聽完這話后，我的眼眶充了眼淚，投入了媽媽的懷里。
家就像一條船，是我學(xué)習(xí)的圣地，生活的田園，載著滿滿的愛，在海上遨游。我每天都可以生活在這愛的氛圍里，時時享受著溫馨。
我一定要好好珍惜這愛之家，為它拼搏、奮斗!讓它們永遠伴隨著我。成為天空里那道最美好、最特別、最難忘的彩虹。
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