2023年護(hù)士聘期工作總結(jié)(專業(yè)14篇)

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2023年護(hù)士聘期工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
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總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改善自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行充分回顧和思考。鑒于總結(jié)范文的多樣性和需求的個(gè)性化,大家可以靈活選擇適合自己的寫作方式。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇一

年至年聘期,本人在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)做如下總結(jié),士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),吾將繼續(xù)上下而求索:一是在思想政治上,作為中共黨員,能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,爭做合格黨員,忠誠于黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,為人師表,教書育人。在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,以個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展“兩學(xué)一做”,著力提高自身的黨性修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);通過上黨課、參加組織生活會(huì)、學(xué)習(xí)討論會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、參加學(xué)校黨委中心組擴(kuò)大會(huì)議、觀看紅色電影、赴革命根據(jù)地學(xué)習(xí)等多種形式不斷學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)。

二是在工會(huì)活動(dòng)上,與同事一起,代表西安財(cái)經(jīng)學(xué)院參加陜西省巾幗展英雄運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得二等獎(jiǎng)的好成績;參加西安財(cái)經(jīng)學(xué)院工會(huì)組織的“一封家書”活動(dòng)并取得二等獎(jiǎng);作為“雙代會(huì)”代表,廣泛征集教師意見,履行代表義務(wù),向“雙代會(huì)”提交了反映學(xué)校工作改進(jìn)之處的合理議案。

三是在工作上,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在工作中,能夠充分協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度在分管的科研、碩士點(diǎn)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、圖書資料室建設(shè)等方面取得了豐富成果,具體如下:

1/5請(qǐng)北京大學(xué)秦其明、西安電子科技大學(xué)馬建峰教授、西安郵電大學(xué)張鴻教授、西北大學(xué)陳曉江教授、大數(shù)據(jù)專家潘洪安等知名學(xué)者和行業(yè)專家來學(xué)院開展學(xué)術(shù)講座人次,先后派出人次教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā);在科研管理方面,每年都動(dòng)員符合國家社科基金、國家自然基金和教育部項(xiàng)目的老師申報(bào)科研項(xiàng)目,敦促老師按項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)間按期結(jié)題;制定了《信息學(xué)院資助發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文管理辦法》,引導(dǎo)教師發(fā)表高水平科研成果。

2.科研基地方面,新建了校級(jí)研究基地計(jì)算機(jī)應(yīng)用與商務(wù)智能研究中心,基地成員人,在學(xué)科特色和研究方向上加強(qiáng)凝練,形成云計(jì)算與大數(shù)據(jù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)與信息安全、電子商務(wù)與商務(wù)智能三個(gè)穩(wěn)定的研究方向;多方籌集經(jīng)費(fèi),在學(xué)校劃撥經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上積極爭取橫向課題經(jīng)費(fèi);在組織管理和運(yùn)行機(jī)制方面已經(jīng)建立了規(guī)范的體系來對(duì)基地進(jìn)行管理;申請(qǐng)并建立了基地的微信平臺(tái),成立了學(xué)生組織研創(chuàng)部,吸納學(xué)院大一大二的學(xué)生為研創(chuàng)生,跟隨導(dǎo)師一起做科研;多次召開基地工作會(huì)議,積極接觸政府、企業(yè)和相關(guān)研究所,積極推進(jìn)校企結(jié)合,促進(jìn)基地的良性發(fā)展。

3.在社會(huì)服務(wù)方面,學(xué)院教師積極發(fā)揮影響力。學(xué)院承接了全省范圍內(nèi)的審計(jì)系統(tǒng)專業(yè)人員計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)工作,包括計(jì)算機(jī)中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)和認(rèn)證等方面的培訓(xùn)工作;學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)教師開展了面向農(nóng)村基層和供銷社系統(tǒng)的電子商務(wù)培訓(xùn),已為包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)員工、大學(xué)生等培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行了近場(chǎng)電商培訓(xùn),涉及地方電子商務(wù)規(guī)劃、農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展策略、企業(yè)電商運(yùn)營、大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)等方面,累計(jì)培訓(xùn)約人;學(xué)院的電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)深入商南、高陵、涇陽等地村鎮(zhèn),開展電商扶貧工作;學(xué)院的民主黨派教師積極參政議政,為政府、企業(yè)和其他社會(huì)組織提供實(shí)用有效的學(xué)術(shù)成果和決策咨詢,邢苗條教授作為九三學(xué)社的骨干力量,發(fā)揮了參政議政的2/5重要作用;李佩、潘安、楊金庫、王剛等老師分別在國家統(tǒng)計(jì)局、陜西省統(tǒng)計(jì)局和商洛縣商務(wù)局掛職工作,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4.在學(xué)科建設(shè)方面:本聘期組織骨干教師調(diào)查電子商務(wù)碩士點(diǎn)學(xué)科方向,結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)確定研究方向,加強(qiáng)師資力量,撰寫論證方案,組織論證會(huì),成功獲批工商管理一級(jí)學(xué)科下電子商務(wù)碩士點(diǎn)(學(xué)術(shù)型)學(xué)位授予權(quán),結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科和信息學(xué)院實(shí)際設(shè)置了電子商務(wù)管理與平臺(tái)、電子商務(wù)與大數(shù)據(jù)分析、移動(dòng)電子商務(wù)三個(gè)碩士點(diǎn)研究方向,制定了《電子商務(wù)自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科備案表》、《電子商務(wù)自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科論證方案》、《電子商務(wù)學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)方案》,動(dòng)員符合條件的教師申請(qǐng)成為電子商務(wù)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師,建立了年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的導(dǎo)師梯隊(duì);精心制定研究生招生宣傳計(jì)劃,制定了《電子商務(wù)學(xué)術(shù)型碩士研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選試行辦法》,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,通過現(xiàn)場(chǎng)宣講、電話和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)等多種途徑廣泛開展研究生招生宣傳,經(jīng)過努力,年招收到名電子商務(wù)碩士研究生,實(shí)現(xiàn)了學(xué)科建設(shè)的良好開端。

3/5發(fā)揮了重要作用;三是匯總整理實(shí)驗(yàn)教案大綱和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)中心管理制度,更新實(shí)驗(yàn)中心展板,建立健全了信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室管理,使實(shí)驗(yàn)室的軟件和硬件條件進(jìn)一步得到提高,保障實(shí)驗(yàn)教案的順利開展;四是派出實(shí)驗(yàn)室管理人員參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)會(huì)議,以吸收和借鑒先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室管理理念。

6.資料室建設(shè):加強(qiáng)學(xué)院資料室建設(shè)和日常管理,結(jié)合教師需求采購圖書余本、年均訂購學(xué)術(shù)期刊種,使圖書資料數(shù)量穩(wěn)步增長,完成期刊裝訂工作,規(guī)范了資料室圖書和期刊管理方法,建立了信息學(xué)院圖書分館,滿足了師生的圖書和科技期刊借閱需求;作為圖情教授,聯(lián)絡(luò)對(duì)接的學(xué)科館員,架設(shè)了信息學(xué)院師生與圖書館的信息溝通橋梁。

7.在對(duì)外交流工作和師資建設(shè)方面,本聘期信息學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)外交流合作,提升了師資力量。組織教師參加全國高校電子商務(wù)與電子政務(wù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室年會(huì),參加陜西省計(jì)算機(jī)教育學(xué)會(huì)年會(huì)等國際國內(nèi)學(xué)術(shù)、科研及實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)議;參加陜西省“一院一所模式”宣講報(bào)告,參加第屆教育部中國教育報(bào)刊社培訓(xùn)會(huì)議等各類學(xué)科會(huì)議余人次;在繼續(xù)鼓勵(lì)原有位教師會(huì)員的基礎(chǔ)上,組織和資助位教師新加入中國計(jì)算機(jī)教育學(xué)會(huì)和西安青年計(jì)算機(jī)科技論壇,并參與學(xué)會(huì)活動(dòng);組織位教師新加入中國信息經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì),加強(qiáng)教師的對(duì)外聯(lián)系,擴(kuò)大影響力。

4/5領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)陜西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院。

四是作為教師,在教案和指導(dǎo)競賽方面,本聘期我承擔(dān)了電商級(jí)、級(jí)、級(jí)共個(gè)班的《電子商務(wù)管理(雙語)》和電商級(jí)、級(jí)、級(jí)個(gè)班的《科技文獻(xiàn)檢索》課程教案任務(wù);指導(dǎo)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)人次,評(píng)閱論文人次,指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)人次;一直擔(dān)任本科生班主任,引導(dǎo)學(xué)生了解專業(yè)前沿;指導(dǎo)學(xué)生獲批國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目項(xiàng)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目項(xiàng):指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)項(xiàng)。在科研方面,本聘期我主持陜西省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目項(xiàng)、中國(西安)絲綢之路研究院項(xiàng)目(省部級(jí))項(xiàng)、陜西省教育廳人文社科項(xiàng)目項(xiàng);主持校級(jí)教案研究項(xiàng)目項(xiàng),參與省部級(jí)、廳局級(jí)科研項(xiàng)目項(xiàng);獲得西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)著作出版基金資助,在科學(xué)出版社出版專著《服務(wù)型制造、能力與制造企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新績效》部;參編教材《網(wǎng)絡(luò)營銷》和《電子商務(wù)管理》部;獲得西安財(cái)經(jīng)學(xué)院第八屆優(yōu)秀科學(xué)技術(shù)成果二等獎(jiǎng),參與獲得陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)項(xiàng),參與獲得陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)項(xiàng);發(fā)表核心期刊論文篇,教案研究論文篇。

回顧本聘期的工作,本人在工作上取得了一定的成績,但在各項(xiàng)工作中,還需多向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),繼續(xù)努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,以爭取為信息學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

5/5。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇二

本人周蘭秀,女,1966年生,漢族,中共黨員。1987年參加工作,現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師,中教高級(jí)職稱。

二、任職情況。

20xx年9月——20xx年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學(xué),高二年級(jí)組長。20xx年9月——20xx年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治課教學(xué),高三年級(jí)組長。

20xx年9月——現(xiàn)今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué),高一(2)班主任,高一年級(jí)組長。

三、任期思想和工作表現(xiàn)。

(一)、在思想政治方面:

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書育人的天職。

(二)、教學(xué)方面。

三年來,本人矢志不渝,抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心。

在多年的教學(xué)實(shí)踐中,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),本人也對(duì)自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點(diǎn):

1、理論聯(lián)系實(shí)際。

政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。多年的嘗試,我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí),聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國利益和國力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會(huì)議”時(shí),聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí),聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí),還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實(shí)際題的能力,輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。

2、以多種形式開展課堂教學(xué)。

不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開展“時(shí)事報(bào)告”活動(dòng)。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。

(3)、組織學(xué)生制定理財(cái)方案。讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí),結(jié)合庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢制定一個(gè)理財(cái)方案,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決題的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性?;顒?dòng)取得了很好的效果,同學(xué)們回后和長商量如何把里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且許多長改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法,一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常。

(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。在思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的題要提得準(zhǔn)確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時(shí),提出“共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的題”時(shí),引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑,學(xué)生在分析中有分歧,但教師進(jìn)行引導(dǎo),便可以得出正確的結(jié)論。

3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。

多媒體能把字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲娶記憶。

通過多年不懈努力,本人在教學(xué)方面取得一定成績。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績均列前茅,20xx年高考綜成績名列西寧市前十,大通縣第一。20xx年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎(jiǎng),20xx年獲本校黨員示課比賽一等獎(jiǎng)。

在擔(dān)任班主任過程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上,富有朝氣的班集體。

第一,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長制,有每位普通同學(xué)來擔(dān)任;還建立了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)制度如:學(xué)期末評(píng)選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長,班級(jí)活動(dòng)最積極分子,等等;另外,抓住學(xué)校開展的系列活動(dòng)這一契機(jī)做好動(dòng)員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。

第二、常規(guī)工作常抓不懈。

為規(guī)學(xué)生的日常行為,本班通過多次班會(huì)討論,訂立班級(jí)管理細(xì)則。具體內(nèi)容是:以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠信、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物、學(xué)生儀表等十個(gè)子項(xiàng)為考核項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核,考核結(jié)果作學(xué)期末操行評(píng)定依據(jù)。此舉對(duì)于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進(jìn)作用。

第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。

素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性,通過活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過每次活動(dòng)都有大的收獲,真正做到寓德育于活動(dòng)之中。

(三)、教研方面。

在上一年的復(fù)習(xí)備考過程中,本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料,了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。并通過教研活動(dòng)與同行切磋,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。

本學(xué)年,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢(shì),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩,領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去,通過課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行自我反思,勤于總結(jié),撰寫教學(xué)論。

(四)、年級(jí)組工作方面。

1、常抓、常管學(xué)生思想和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想總動(dòng)員,形成教育合力,共建年級(jí)教育氛圍。

2、常抓年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心,以任課教師為輻射點(diǎn),著力對(duì)學(xué)生聽課、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時(shí)的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)員,幫助學(xué)生樹立信心,改進(jìn)方法,學(xué)有所獲。

3、配合相關(guān)部門組織學(xué)生開展各類活動(dòng)。如制作年級(jí)展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種大型集會(huì)等。

4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計(jì)劃、月考和模擬考的組織和成績分析統(tǒng)計(jì)、配合相關(guān)部門組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋,落實(shí)分層輔導(dǎo)工作等。

5、加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快成長,形成良好的教學(xué)教研氛圍。

總之,三年中,本人無論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在年級(jí)管理服務(wù)方面,都有較大進(jìn)步和收獲,當(dāng)然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,取得更大進(jìn)步。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇三

20xx年是我在手術(shù)室工作的第三年!在這過去的兩年里,在護(hù)士長及科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事密切的配合和支持下,認(rèn)真的完成咯工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅(jiān)持以病人為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)。

作為一名手術(shù)室護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持無菌觀念,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),加班加點(diǎn),樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同事,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)生麻醉醫(yī)生積極密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。

工作中團(tuán)結(jié)同事,積極進(jìn)取,嚴(yán)格查對(duì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時(shí),還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的開展。

參加工作兩年年來,我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如婦產(chǎn)科、泌尿外科、普外科、肝膽科等等,加深了自己的無菌觀念和操作要求。

新的一年即將來到,回顧過去的一年我感慨萬千,展望xx年我信心百倍,在新一年的工作中我將克服xx年度自身的一切不足,取長補(bǔ)短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。

我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。

(2)在護(hù)士長、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。

護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!雖然護(hù)理工作瑣碎平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸??鞓返娜兆?。

我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!

在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!

我用我愛心、真心、仁心;讓你溫心、舒心、放心。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇四

2010學(xué)年至2012學(xué)年,本人能在2010學(xué)年仍然堅(jiān)持踏實(shí)工作的作風(fēng),積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,進(jìn)一步提高思想覺悟。在此基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論和本專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)理論和教學(xué)方法,并逐漸融入實(shí)踐中,努力提高思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。在出勤方面,完成學(xué)校規(guī)定的“五必到”,每次周一升旗必到,下午的政治學(xué)習(xí)也沒有缺過,每次集體活動(dòng)都積極參加,積極為集體作貢獻(xiàn)。

在教學(xué)方面,我堅(jiān)持“用課本”而不是教課本,自己編寫提綱,通過比較廣東版和舊人教版,選取最能讓學(xué)生接受的教學(xué)順序,同時(shí)結(jié)合以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將知識(shí)講透。在內(nèi)容上本人堅(jiān)持“精”,在練習(xí)方面堅(jiān)持有梯度。在講法方面堅(jiān)持“活”。努力備考廣東省物理水平測(cè)試不斷提高備考的有效性。自編水平測(cè)試提綱,結(jié)合《贏在課堂》、《學(xué)業(yè)水平測(cè)試》,開展了第一、第二輪復(fù)習(xí),有針對(duì)性地對(duì)不同層次的學(xué)生開展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),2010年廣東省水平測(cè)試我?guī)У?個(gè)班拿到b以上的超過了100人,在我校理化生水平測(cè)試中b的人數(shù)排在第二名。

另一方面,積極參加公開課,通過公開課磨練教學(xué)能力,教學(xué)能力有所提高,科組公開課《洛倫茲力》獲得好評(píng),公開課《功》被教研室主老師評(píng)為良好,《力的合成》被王老師評(píng)為優(yōu)秀。

積極開展科技活動(dòng),與廣州市科技比賽接軌。自2010學(xué)年起,就參加了廣州市舉行的中小學(xué)教師電子工程制作技能培訓(xùn),并在競賽中獲得二等獎(jiǎng);參加過廣州市科技培訓(xùn)。從2011學(xué)年至今,我配合學(xué)校開展的科技節(jié)活動(dòng),開展了“智能尋軌器”、“紙飛機(jī)”活動(dòng),都獲得了好評(píng)。同時(shí),把活動(dòng)與競賽接軌,10年11月份中旬,我?guī)ьI(lǐng)高二6班的學(xué)生參加了廣州市第26屆青少年科技創(chuàng)新比賽,輔導(dǎo)他完成作品并獲得廣州市三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)高一9班的學(xué)生參加了廣州市第27屆青少年科技創(chuàng)新比賽,作品獲得廣州市三等獎(jiǎng);輔導(dǎo)高一6班的學(xué)生參加廣州市第28屆青少年科技創(chuàng)新比賽,作品獲得廣州市三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)高一2班學(xué)生參加2012年全國青少年電子制作錦標(biāo)賽廣州賽-“智能尋軌器”項(xiàng)目,獲得廣州市三等獎(jiǎng)。

1書記的母校揚(yáng)州中學(xué)、胡錦濤總書記的母校泰州中學(xué)和江蘇省模范中學(xué)全國初中教育排頭兵海門市東洲中學(xué),學(xué)習(xí)新的教育理念。

在班主任方面,我配合教導(dǎo)處用excel表格制作了正負(fù)分表格,利用它對(duì)學(xué)生實(shí)行德育量化管理。為了更好地進(jìn)行家校合作,充分利用互教通和家長交流,必要的時(shí)候去家訪,在2011年第一學(xué)期,在不到一個(gè)月的時(shí)間里走訪了26位學(xué)生,了解學(xué)生的興趣、個(gè)性特征、家庭概況、教育背景這幾方面,同時(shí)也讓學(xué)生了解學(xué)校。在這些基礎(chǔ)上理清班主任工作的線索,多引導(dǎo),注意引導(dǎo)的方法和技巧,經(jīng)過努力,班級(jí)的整體風(fēng)氣還好,學(xué)生的考勤還不錯(cuò),2012學(xué)年上學(xué),我?guī)У母咭?2班文明班評(píng)比分?jǐn)?shù)是96.5分,排在高一級(jí)第四名,普通班的第一名。2011學(xué)年第二學(xué)期,高一7班獲得一等獎(jiǎng)、課間操比賽獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)農(nóng)綜合評(píng)分第三,陳宏同學(xué)被評(píng)為廣州市優(yōu)秀班干。

在這三年里,是我成長最快的三年,是一個(gè)飛躍的時(shí)期,也是一個(gè)開始嘗到收獲的三年,當(dāng)然這個(gè)過程只是教師成長的某一個(gè)階段,我會(huì)繼續(xù)發(fā)掘其中不足的地方,繼續(xù)完善。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇五

時(shí)間過得真快的,在xx醫(yī)院三個(gè)月的試用期就已經(jīng)結(jié)束,我的試用期仿佛才剛剛開始就已經(jīng)結(jié)束,我絲毫沒有覺得這三個(gè)月的時(shí)間過得很漫長,反而覺得轉(zhuǎn)眼間就過去了,三個(gè)月的試用期里讓我成長了太多,學(xué)到了太多東西。通過這三個(gè)月的試用期我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)識(shí)有了更深一層次的見解,我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的這份工作是在醫(yī)院所有的職位中有著舉足輕重地位一份工作,并不是我認(rèn)為的護(hù)士只是簡單的護(hù)理,工作沒有醫(yī)生那怎么重要,其實(shí)并不然,有句話說得好,去醫(yī)院治病,三分靠醫(yī)生治療,七分靠護(hù)士護(hù)理,才能健康的痊愈。以下就是我對(duì)在xx醫(yī)院三個(gè)月的護(hù)士試用期的工作總結(jié)。

我本就畢業(yè)于醫(yī)護(hù)大學(xué)護(hù)理專業(yè),對(duì)護(hù)士所需要專業(yè)能力具備,在有些方面還有所建樹,在學(xué)校多次得到指導(dǎo)老師的贊賞,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)我已然融會(huì)貫通,自信的認(rèn)為我完全可以勝任任何一家醫(yī)院的護(hù)士職位,但是一到了xx醫(yī)院真正開始工作后,我才發(fā)現(xiàn)我充其量算一只“井底之蛙”,現(xiàn)在到了醫(yī)院才知道外面的世界有多大,還有多少東西需要我去學(xué)。好在我好學(xué),對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求是異常強(qiáng)烈的,且善于總結(jié)每天的不足,并加以改正,這也多虧了院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的悉心栽培和耐心解惑才讓我在試用期中沒走太多彎路,總的來說我在試用期的表現(xiàn)還是良好的。

作為一名試用期護(hù)士,我的日常工作就是去巡查病房,觀察病人的病情變化記錄下來交給醫(yī)生,按照醫(yī)院醫(yī)生給病人開的單子,提醒病人吃藥,注射類的藥就需要親力親為給病人注射。這里需要注意的是,我一定會(huì)用和善的態(tài)度跟病人接觸,不要引起他們的反感和抵觸心理,多和他們說說話,進(jìn)行樂觀心態(tài)的引導(dǎo),對(duì)病人家屬進(jìn)行一些必要的囑咐,我認(rèn)為病人在醫(yī)院,得到陪伴最多的出了自己的家人,就是我們護(hù)士了,所以一定得照顧好他們,不能有一絲馬虎,做護(hù)士就一定得心細(xì)到底。這三個(gè)月里被患者家屬到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)那點(diǎn)名感謝我十多次,在上個(gè)月的優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)中,我被提名,這些都是對(duì)我工作的肯定。

當(dāng)然經(jīng)過三個(gè)月的試用期,我也看到了自身不足的地方,有時(shí)候不能正確的處理與患者的關(guān)系,經(jīng)常面對(duì)有些患者家屬的蠻不講理而束手無策,他們總會(huì)覺得我們護(hù)士沒有公平對(duì)待每個(gè)患者,對(duì)他們的家人有區(qū)別對(duì)待,我經(jīng)常受不了這種委屈,而躲起來痛哭。跟同事們的關(guān)系并沒有做到很好,經(jīng)常把心思放在工作上,沒有處理好跟同事的關(guān)系,三個(gè)月了,有些同事我到現(xiàn)在還叫不出名字來。這是我在以后的工作中需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇六

20xx年,就是我工作的第三年了,這些年,我由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生,成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。

病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,來了好多新同事!不過相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這三年之中發(fā)生的一件又一件事情!

最有意義的事:今年我們分組了,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個(gè)分了兩組,我被分在了前組,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,可是我們每個(gè)人都勇敢的嘗試著新的工作重點(diǎn)。這未嘗不是件好事啊,也許換一下方法,會(huì)使我們的科室變得更加有力、更加強(qiáng)大!

在組長孫英的帶領(lǐng)下,我們組的每一個(gè)成員都緊緊地團(tuán)結(jié)著!也許團(tuán)結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,有的事情都不愿意去做!可是,自從分了組,大家都樂意去搶著去做,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,病人和家屬的反映都非常好,使我們巡視病房和病人溝通的時(shí)間也相應(yīng)增加。

于是,我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐?,我們光榮地獲得了院第三季度護(hù)理質(zhì)量考評(píng)的第一名。

最不安的事:“康復(fù)部要搬了,護(hù)士要合并了”。這件事情在很長一段時(shí)間內(nèi)牽扯著我們的心,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,相繼是血液科、腦外科的搬遷,我們每個(gè)人的心里多多少少會(huì)有想法。“我們科會(huì)怎樣?我會(huì)不會(huì)被踢出局?”我想這個(gè)事情是多是少都影響著每一個(gè)人!

我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個(gè)好護(hù)士,沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認(rèn)真地去工作!

新的三年快來到了,我真誠的祝福大家在新的三年里,身體健康,工作順利,也祝愿我們的科室工作更上新臺(tái)階,業(yè)務(wù)開拓新局面!

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇七

一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士長的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力,我努力完成護(hù)理工作任務(wù),總結(jié)如下:

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì),對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院實(shí)際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng),明確各級(jí)各班護(hù)士崗位職責(zé)25種,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng),并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)),展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時(shí)為三院爭了光。

2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí),護(hù)士長積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會(huì)提問,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達(dá)100%。

4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。

5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),現(xiàn)專科畢業(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。

1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,護(hù)士長每周2~4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

2、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%,褥瘡發(fā)生率為0。

5、深入開展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),病人對(duì)責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。

6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長認(rèn)真把關(guān),對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19%。

7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議,對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。

在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè),對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄,對(duì)不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇八

一、思想認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的`實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會(huì),提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。“老師”們確實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?/p>

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96。2%。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

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護(hù)士聘期工作總結(jié)篇九

以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。

學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。

在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范。

對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

在工作過程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性。一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。

我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨。

我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持!

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇十

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)?,F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

通過近三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在三個(gè)月的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在過去的三個(gè)月里,我要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇十一

(二)管理工作考量我的毅力我的管理工作分為樣品管理和儀器管理兩部分,這是日常工作的重點(diǎn),就如兩支主旋律一般貫穿在每天7個(gè)小時(shí)工作時(shí)間當(dāng)中。

作為文科生,在來質(zhì)檢院之前我從沒接觸過理工類工作,以至于做樣品管理員和儀器管理員時(shí)遇到不少困難。比如,我向檢驗(yàn)員同事描述接收到的樣品時(shí)說:“就是那個(gè)鐵的,有很多洞的那種蜂窩煤?!苯饘偈业耐卤晃腋愕靡活^霧水,弄明白之后個(gè)個(gè)哈哈大笑,夸我很有想象力,后來我才知道那個(gè)樣品的學(xué)名叫“錨具”。又比如,管理儀器之后我才知道原來游標(biāo)卡尺還分很多種,有深度的、高度的、磚用的、板厚的等等,每一種卡尺都有相對(duì)應(yīng)的使用范圍。我曾經(jīng)自嘲自己像一只山雞淹沒在眾鴕鳥之中,因?yàn)樽约旱闹R(shí)領(lǐng)域和理科生幾乎沒有交集,我也倍感壓力,生怕一個(gè)不小心影響了大家工作的順利開展。所以,堅(jiān)決不能做文科界的巨人,理科界的矮子。我開始向周圍的“鴕鳥”看齊,勇于進(jìn)取、積極向上地汲取一切和檢驗(yàn)工作相關(guān)的理科類知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)十分考量我的毅力,因?yàn)槔щy不可怕,可怕的是沒有面對(duì)困難、克服困難的勇氣,經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)實(shí)踐,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能駕馭管理這項(xiàng)工作了,相信憑借著我不甘人后的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不久的將來一定能夠完全勝任這項(xiàng)工作。

就今后如何進(jìn)一步提高自己,完善自己,我制定了一個(gè)大綱:

首先,不斷地向前輩們學(xué)習(xí)。

其次,創(chuàng)新、完善自己的工作模式。

2、在臺(tái)歷上圈出每月的“5、10、15、20、25”日為自己的重點(diǎn)工作日,分別代表“儀器、財(cái)務(wù)、樣品、財(cái)務(wù)、總結(jié)”五項(xiàng)內(nèi)容。

3、將自己的紙制文件夾分門別類,做出自己專屬的“一錄兩集三本四夾”將工作條理化、清晰化?!耙讳洝笔恰豆ぷ鱾渫洝?,兩集是《樣品集》、《儀器設(shè)備集》,“三本”是《工作日記本》、《鑰匙借出登記本》、《百科知識(shí)本》,四夾是《樣品登記夾》、《設(shè)備巡查夾》、《儀器。檔案借夾》、《未完成夾》。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇十二

在過去的半年中,我撰寫了6則所內(nèi)信息(其中2則上院網(wǎng));5篇好人好事(其中1篇登在院宣傳欄上)。作為新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的我來說,玩轉(zhuǎn)筆桿子算是自己的強(qiáng)項(xiàng),但是,在平日的`工作中我發(fā)現(xiàn),在這方面自己存在的薄弱環(huán)節(jié)也有很多,那就是公文的寫作——如何寫好報(bào)告、請(qǐng)示、函、會(huì)議紀(jì)要等等,這些不足還要在今后的工作中繼續(xù)加以彌補(bǔ)。

(二)管理工作考量我的毅力我的管理工作分為樣品管理和儀器管理兩部分,這是日常工作的重點(diǎn),就如兩支主旋律一般貫穿在每天7個(gè)小時(shí)工作時(shí)間當(dāng)中。

作為文科生,在來質(zhì)檢院之前我從沒接觸過理工類工作,以至于做樣品管理員和儀器管理員時(shí)遇到不少困難。比如,我向檢驗(yàn)員同事描述接收到的樣品時(shí)說:“就是那個(gè)鐵的,有很多洞的那種蜂窩煤?!苯饘偈业耐卤晃腋愕靡活^霧水,弄明白之后個(gè)個(gè)哈哈大笑,夸我很有想象力,后來我才知道那個(gè)樣品的學(xué)名叫“錨具”。又比如,管理儀器之后我才知道原來游標(biāo)卡尺還分很多種,有深度的、高度的、磚用的、板厚的`等等,每一種卡尺都有相對(duì)應(yīng)的使用范圍。我曾經(jīng)自嘲自己像一只山雞淹沒在眾鴕鳥之中,因?yàn)樽约旱闹R(shí)領(lǐng)域和理科生幾乎沒有交集,我也倍感壓力,生怕一個(gè)不小心影響了大家工作的順利開展。所以,堅(jiān)決不能做文科界的巨人,理科界的矮子。我開始向周圍的“鴕鳥”看齊,勇于進(jìn)取、積極向上地汲取一切和檢驗(yàn)工作相關(guān)的理科類知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)十分考量我的毅力,因?yàn)槔щy不可怕,可怕的是沒有面對(duì)困難、克服困難的勇氣,經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)實(shí)踐,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能駕馭管理這項(xiàng)工作了,相信憑借著我不甘人后的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不久的將來一定能夠完全勝任這項(xiàng)工作。

就今后如何進(jìn)一步提高自己,完善自己,我制定了一個(gè)大綱:

首先,不斷地向前輩們學(xué)習(xí)。

其次,創(chuàng)新、完善自己的工作模式。

2、在臺(tái)歷上圈出每月的“5、10、15、20、25”日為自己的重點(diǎn)工作日,分別代表“儀器、財(cái)務(wù)、樣品、財(cái)務(wù)、總結(jié)”五項(xiàng)內(nèi)容。

3、將自己的紙制文件夾分門別類,做出自己專屬的“一錄兩集三本四夾”將工作條理化、清晰化?!耙讳洝笔恰豆ぷ鱾渫洝?,兩集是《樣品集》、《儀器設(shè)備集》,“三本”是《工作日記本》、《鑰匙借出登記本》、《百科知識(shí)本》,四夾是《樣品登記夾》、《設(shè)備巡查夾》、《儀器。檔案借夾》、《未完成夾》。

(三)后勤工作考量我的耐力建材所的后勤工作內(nèi)容涵蓋面廣,包括收集整理報(bào)紙、收發(fā)信件快遞、收發(fā)傳真、保證所內(nèi)飲水供應(yīng)、會(huì)議室的保潔、保管全所鑰匙、巡查門窗關(guān)閉情況、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)銷等八項(xiàng)內(nèi)容。

這些工作細(xì)而雜,它們考量我的耐心和細(xì)心。記得有幾次下班,我疏忽大意忘記巡查實(shí)驗(yàn)室和樣品間的門窗關(guān)閉情況。雖然沒有什么財(cái)產(chǎn)損失,但是巡查是我的的本質(zhì)工作,理應(yīng)認(rèn)真做好。后來,經(jīng)過周工的幾次提醒,我逐漸的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。其實(shí),從這些簡單而又不簡單的小事當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理,那就是:很多事情都如檢驗(yàn)工作一般,都需要腳踏實(shí)地、一絲不茍,只有平日的認(rèn)真和仔細(xì),才有工作的正常與順利。

(一)參加質(zhì)檢院新員工培訓(xùn)

20年10月,質(zhì)檢院人力資源部專門為我們這批新員工舉辦了一期培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我初次學(xué)習(xí)了質(zhì)檢院的文化、抽樣知識(shí)、認(rèn)證知識(shí)、檢驗(yàn)知識(shí)等內(nèi)容,豐富的課堂知識(shí)讓我第一次了解質(zhì)檢,喜歡質(zhì)檢。

(二)參加質(zhì)檢院文員、信息員培訓(xùn)

20xx年11月,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)課時(shí)的文員信息員培訓(xùn)課,從《如何撰寫信息》到《如何寫作公文》,再到《如何改寫新聞》,使我受益良多。當(dāng)然,在文字工作方面,我還需自主學(xué)習(xí),多閱讀看所里訂閱的《中國質(zhì)量報(bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》,多瀏覽國家質(zhì)檢總局門戶網(wǎng)站、福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)站等,從中全面深入地學(xué)習(xí)寫作知識(shí)、領(lǐng)會(huì)質(zhì)檢宣傳的重要性。

(三)參加建材所人員素質(zhì)提升學(xué)習(xí)

20年2月,我與所內(nèi)同事一起,學(xué)習(xí)了《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查管理辦法》、《抽樣實(shí)踐知識(shí)》、《硅酸鹽、木材、金屬三大行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量綜述》、《營銷知識(shí)》和《國家質(zhì)量監(jiān)督體制》,這些知識(shí)的強(qiáng)化鞏固為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)演講比賽讓我大開眼界

20年9月的一天,我有幸前往西湖賓館,觀看了福建省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“傳承質(zhì)檢文化,唱響時(shí)代新歌”演講比賽,看到臺(tái)上的八位選手雄才滔滔、精彩絕倫的演講,我感受到大質(zhì)檢文化的魅力所在。

(二)“x”摩爾拓展訓(xùn)練激發(fā)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

直到現(xiàn)在,我仍然深深地記得20年10月份的“x”摩爾拓展訓(xùn)練,在那次訓(xùn)練中,我毛遂自薦地當(dāng)上了“火炬隊(duì)”的隊(duì)長,和八名隊(duì)員一起互相配合,共同勉勵(lì),在“信任被摔”、“急速60秒”、“鼓動(dòng)人心”等比賽中取得了不俗的成績。在為期兩天的行程中,我懂得了態(tài)度決定一切;沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);不要光想,要去做。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)把訓(xùn)練所學(xué)運(yùn)用到工作之中。

(三)“相約大明谷”活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)感恩

20年12月中旬質(zhì)檢院和省經(jīng)濟(jì)頻道共同舉辦“相約大明谷”活動(dòng),雖然那時(shí)正是建材所加班加點(diǎn)完成省局任務(wù)的時(shí)候,但是所領(lǐng)導(dǎo)依然支持我們參加活動(dòng),這讓我十分感動(dòng)。在一天半的活動(dòng)之后,我立刻回建材所大本營和大伙兒一起工作,因?yàn)槲疑钪ú乃且粋€(gè)整體,在同事們搶抓進(jìn)度努力工作的時(shí)候,我也愿同他們一起拼搏。

(四)《五兔拜年》快板節(jié)目是我的美好回憶

20年月日,在大酒店,質(zhì)檢院新春團(tuán)拜會(huì)的舞臺(tái)上,五位新人表演了《五兔拜年》,這是我們五位建材所新人的第一次集體亮相,據(jù)說表演之后反響不錯(cuò)。當(dāng)然,作為節(jié)目主創(chuàng)人員的我心里樂滋滋的?;貞涍@個(gè)節(jié)目從開始寫初稿到最后上節(jié)目,反反復(fù)復(fù)修改了不下十遍,我心中感慨頗深,借這個(gè)轉(zhuǎn)正總結(jié),我要感謝四位伙伴積極的配合協(xié)作,我要感謝建材所全體前輩們的熱心幫助,我還要感謝人力資源部徐部長提出的寶貴建議。

(一)成績說明過去

xx年,我參加了院舉辦的“文員信息員寫作比賽”,并獲得了三等獎(jiǎng)的成績與100元的獎(jiǎng)金,這是質(zhì)檢院對(duì)我的第一次嘉獎(jiǎng),其中的意義對(duì)我不言而喻。但是,成績只能說明過去,我要以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)做好建材所日后的文字與信息的工作,爭取在將來的比賽中取得更優(yōu)異的成績。

(二)不足體現(xiàn)問題在試用期的半年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足:

一是工作的計(jì)劃性有待加強(qiáng),特別是時(shí)間管理的計(jì)劃性,每一個(gè)月我的重點(diǎn)工作是什么,每一周的我主要工作有哪些,每一天我的具體工作涉及幾項(xiàng)內(nèi)容,都要心中有數(shù),本子上有記錄。

二是工作的跟蹤能力有待提高,在工作中有些事情需要其他部門人員或者本所同事配合完成的,應(yīng)該在完成過程中時(shí)刻跟蹤,有新情況新問題都要及時(shí)反饋。

三是工作的條理性有待增強(qiáng),有些工作是既重要又緊急的,有些工作是重要但不緊急,有些工作是不重要但緊急的,有些工作是既不重要也不緊急的,這就需要好好劃分,把既重要又緊急的工作先做,然后再著手其他的工作。

作為一個(gè)新人,我見證了20質(zhì)量提升年“以質(zhì)取勝,爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的全面開展;見證了海西質(zhì)檢“五加二,白加黑,大干150天”的工作熱潮;見證了“中檢所”更名為“質(zhì)檢院”的歷史時(shí)刻;見證了“國家建筑裝飾裝修產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心”的逐步籌建我慶幸自己能親身經(jīng)歷這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我更慶幸自己能為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴貢獻(xiàn)自己的微薄之力?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我以新人之名,以新人之口重申我的愿望:我愿成為質(zhì)檢院正式的一份子!我愿為質(zhì)檢院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展添磚添瓦!

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇十三

本人自年月畢業(yè)于xx衛(wèi)生學(xué)校,護(hù)理專業(yè),學(xué)制三年,同年分配到xx礦務(wù)局結(jié)防院結(jié)核科,至今已工作了20xx年,于1998年晉升為護(hù)師,于xx年通過自學(xué)考取了哈醫(yī)大的護(hù)理專業(yè),并于xx年6月獲省人事廳授予了主管護(hù)師,xx年又考入了xx大學(xué)護(hù)理專業(yè),于xx年7月本科畢業(yè)并榮獲學(xué)士學(xué)位。

自參加工作以來,本人一直從事臨床護(hù)理工作,具有扎實(shí)的理論知識(shí),熟練掌握了結(jié)核科各項(xiàng)技術(shù)操作及專科護(hù)理常規(guī)和表格的書寫,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),組織本科護(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,認(rèn)真做好帶教工作,每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,并制訂防范措施,努力掌握本科室常見病,多發(fā)病的`臨床表現(xiàn),急救器械的性能和使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、自發(fā)性氣胸自動(dòng)吸引器及各種插管搶救措施,經(jīng)常參加本科疑難病案急病會(huì)診的討論,尤其在結(jié)核病并發(fā)大咯血、自發(fā)性氣胸、急性呼吸衰竭的護(hù)理和搶救方面都起到了積極的作用。積極參加突發(fā)的公共衛(wèi)生事件。在抗擊“非典”,“禽流感”以及“甲流”的應(yīng)急工作中,積極投入一線工作,并起到了模范帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感。

工作中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采用新技術(shù)、新方法,開展臨床護(hù)理工作。如用套管針行胸腔穿刺治療自發(fā)性氣胸,減輕了病人的痛苦。自任現(xiàn)職以來,曾先后有多篇論文《胸栓塞的觀察與護(hù)理》、《急性呼吸窘迫綜合癥的監(jiān)測(cè)和護(hù)理》、《微量泵進(jìn)行持續(xù)氣道濕化的臨床療效及護(hù)理探討》等均在《中外健康文摘》上發(fā)表。xx年12月,又在《中國科學(xué)技術(shù)出版社》發(fā)表了論著《呼吸系統(tǒng)臨床護(hù)理常用技術(shù)及注意事項(xiàng)》。xx年4月申報(bào)了五小成果專利,即《結(jié)核內(nèi)科護(hù)理用呼吸機(jī)》、《結(jié)核內(nèi)科護(hù)理用心電機(jī)》及《多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀》(結(jié)核內(nèi)科護(hù)理專用)共三項(xiàng)。

護(hù)士聘期工作總結(jié)篇十四

我在心內(nèi)科工作了3個(gè)月,感觸頗深,總結(jié)如下:

進(jìn)了心內(nèi)科才知道什么是生命的可貴,也體會(huì)到了救死扶傷的真正意義。心內(nèi)科大多數(shù)病人是冠心病、急性心肌梗死患者,尤其是急性心肌梗死患者,來的時(shí)候患者癥狀劇烈,胸痛、心慌、氣短、大汗,或伴有惡心嘔吐,這個(gè)時(shí)候作為當(dāng)班護(hù)士,處理速度是關(guān)鍵,我?guī)缀跏切∨芨苫?,每一個(gè)患者所作的第一件事就是生命體征,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,遵醫(yī)囑吸氧、心電監(jiān)護(hù)治療,立即建立靜脈通道,隨之立即辦病歷,讓醫(yī)生在最短的時(shí)間下醫(yī)囑,(如果病情急,執(zhí)行醫(yī)生口頭遺囑然后補(bǔ)記)然后即刻執(zhí)行醫(yī)囑,向家屬交代病情及相關(guān)注意事項(xiàng)。

醫(yī)生下達(dá)病?;虿≈赝ㄖ焖偻瓿墒状巫o(hù)理記錄。心血管疾病不乏有部分年輕病人,三十多歲或四十歲,正是人生的黃金時(shí)期,但是病魔從來都不會(huì)手下留情,這些患者一般病情發(fā)展快,梗死范圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉(zhuǎn)眼間就報(bào)病危,真正驗(yàn)證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。當(dāng)送患者到上級(jí)醫(yī)院治療時(shí),一路上心都提到嗓子眼上,隨時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征觀察病情變化,安慰病人,告知患者家屬病情并平復(fù)家屬情緒,當(dāng)順利把患者送到上級(jí)醫(yī)院的指定科室時(shí),心里很踏實(shí),為患者有了生的希望感到無比的高興。

有一部分心?;颊咴诨謴?fù)期間一直不錯(cuò),不知什么原因發(fā)生猝死。種種情況讓我體會(huì)到心內(nèi)科患者沒有輕的,時(shí)刻應(yīng)高度警惕,因?yàn)樯S時(shí)可能轉(zhuǎn)瞬消失。冠心病病人由于各種原因發(fā)生心衰,這時(shí)醫(yī)生要以最快的速度給出治療法案,護(hù)士要用最快的時(shí)間執(zhí)行醫(yī)囑,高流量吸氧強(qiáng)心利尿等對(duì)癥處理,看著患者心率慢慢降下來,心慌氣短氣喘癥狀緩解,心里有一種說不出的快樂和成就感,體會(huì)到爭分奪秒的意義。

心內(nèi)科是風(fēng)險(xiǎn)較大的科室,醫(yī)生為救治患者經(jīng)常需要介入治療,介入治療過程中的風(fēng)險(xiǎn)人人要面對(duì),術(shù)中很多情況難以預(yù)測(cè),術(shù)后監(jiān)測(cè)病情對(duì)護(hù)士也是考驗(yàn),對(duì)加壓止血?dú)饽铱噹О磿r(shí)放氣,監(jiān)測(cè)血壓,上夜班更是體力和意志的考驗(yàn),一刻也不能放松警惕,看似很平靜的病區(qū),由于病種的特殊性蘊(yùn)藏著很多危險(xiǎn)因素,每隔一小時(shí)巡視病房一次,病危病重病人隨時(shí)巡視,當(dāng)聽著患者熟睡的鼾聲,看著胸廓有節(jié)律地起伏,心里是踏實(shí)的,有些患者會(huì)在晚上發(fā)生猝死,醫(yī)生護(hù)士通過搶救無效,很多家屬不理解,其實(shí)醫(yī)生護(hù)士何嘗不是想救他們呢?但是醫(yī)學(xué)有局限性,所以醫(yī)生護(hù)士不是萬能的,這一點(diǎn)如果家屬們能更懂這一點(diǎn),對(duì)死去的病人是一種安慰,對(duì)活著的家屬是一種心理上的解脫。

心內(nèi)科的護(hù)士有點(diǎn)像外科護(hù)士,工作中一般都是急脾氣,雷厲風(fēng)行,沒有任何拖沓,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間就是生命。而且要求極高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,我在想心內(nèi)科的醫(yī)生護(hù)士壓力都很大,因?yàn)閬淼牟∪硕际羌钡?、重的,沒有奉獻(xiàn)精神是做不了心內(nèi)科醫(yī)生護(hù)士的。

總之,雖然我僅僅體會(huì)了3個(gè)月,可能還有好多東西沒有真正體會(huì)到,但還是給我極大的激勵(lì),我敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,這是我的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我不斷進(jìn)步,有了前進(jìn)的目標(biāo),真是獲益匪淺。

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