報告通常包括背景介紹、研究目的、方法論、數據分析和結論等部分。報告中的圖表和圖像應該直觀清晰,方便讀者理解。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。大家可以仔細閱讀,參考其中的結構和表達方式,進一步提升自己的報告寫作水平。寫報告是我們學習和工作中常常需要進行的任務,通過不斷實踐和積累,相信我們每個人都可以寫出一份出色的報告。請大家一起來看看吧。
社區(qū)主任個人總結報告篇一
一、基本情況:
時間如過隙白馬,中國傳統(tǒng)的“狗”年就要結束了,“豬”年馬上就要來了?;厥走@一年的工作,感慨萬千,收獲滿滿。
20_年的上半年我擔任兩個五年級畢業(yè)班的英語教學任務和英語大組長工作,下半年我擔任三個一年級的英語教學任務和課程教學部副主任工作,并兼任英語大組長的工作。
從20_年9月開始的課程教學部的工作對我來說是一個很大的轉變,從教師崗位轉換到了中層管理崗位,從一名老教師變成了一個崗位新兵,經過半年的實踐,我覺得的確需要改變好多,從思維方式到工作模式上都有太多需要學習的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況:
1、努力學習,提升自身和教研組專業(yè)素養(yǎng)。
“學而不厭,誨人不倦”是一直指導我的工作和學習的教育理念。因此,我始終把學習放在首位。非常感謝實小聯盟校春城校區(qū)的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助,讓我有機會參與到實驗小學春城校區(qū)的英語組活動中,學習她們如何有效開展教研組活動,如何進行專題的研究與討論。
我們_市英語教學在市研訓員朱浦老師的引領下,始終在不斷的完善理論體系和實踐教學改革,因此,作為一名英語學科教師,從文本再構到單元整體教學,再到單課有效實施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架,更要在課堂中不斷實踐。而作為一名學科大組長還要帶領英語組的全體小伙伴們一起進步。因此,我們通過教研組活動,一起學習《課程標準》,《單元整體教學手冊》等。
2、不斷實踐,提升自身和教研組課堂教學能力。
為了將我們組的課堂實踐帶上一個新的臺階,我?guī)ьI著組內老師不斷挑戰(zhàn)新高度,積極申報區(qū)級課堂教學研討的平臺,雖然20_年初的收獲第一次申報區(qū)研討課沒有成功,但是我們沒有氣餒,20_年4月區(qū)研訓員瞿麗蓉老師來校指導工作時對我們教研組給與了許多的表揚,并做專題講座,20_年6月我們繼續(xù)申報區(qū)級研討任務,并與11月20日正式承擔課堂研討任務。
下半年學校面臨五年一度的綜合督導工作,我們英語組從開學調研開始,每位老師都精心準備。從兩個維度來提升自身的課堂教學能力,首先是基于上學年課堂教學調研中自己薄弱的地方,進行課堂教學的三年改進措施,從明確自己課堂教學中不足之處下手,比如有的教師單元整體教學中對于重難點的把握不是很清晰,有的老師板書的意識和對于板書的運用不清楚,有的老師在師生互動上不夠有效,有的老師教學的重心比較高,不能把重心放下去,老師們不斷完善自身的課堂教學能力;另一個維度就是課堂教學中的生長點,也就是在不斷完善自己教學能力過程中的新的方法和手段,可以是從同事那里借鑒過來的,也可以是參加區(qū)級教研活動中學習而來的。老師們只有通過不斷地學習才能讓自己的課堂教學能力有新的突破,新的生長,給學生一種新的體驗。
在督導課試教階段,我們英語組通過了小組討論內部試教,大組研討共同研究,再到分組修改并模擬上課的三個階段,來努力做好課堂教學的試教過程。而的確在督導過程中出現了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況,雖然我們不知道專家團打出的成績,但是我們通過這樣的三磨過程,對于課堂教學的研究落到實處,對于課堂教學的提升落到實處,我們覺得本次督導活動中我們英語組是呈現了最好的狀態(tài)。
3、不斷研究,提升學生綜合英語水平。
質量決定了學校辦學的口碑,質量左右了家長擇校的選擇,質量體現了教師教學的水平。從20_學年開始校長就提出了全心全意抓質量的要求。
因此,我們教研組從20_學年開始把快速提升學科教學的質量作為重點工作,以學生作業(yè)的設計位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手,羅列每個單元的核心單詞,核心詞組以及核心句型,設計了重點單詞的默寫過關卷,在一個單元的教學過程中不斷的復現核心知識點,讓學生不斷的鞏固核心知識,提升學生的書面輸出能力。通過一學年的反復實踐研究,的確讓學生的學業(yè)質量有了飛速提升。其中五年級畢業(yè)班的平均成績相比前一屆學生進步了十多分,三四年級的區(qū)級質量監(jiān)控成績與兄弟學校并沒有很大差距。
4、不斷適應,提升自身的管理工作效度。
下半年開始我擔任課程教學部工作,主要工作是負責語數外學科的教學管理工作,并負責課務工作。首先八月底開始的就是直接影響學校日常教育教學工作的課務工作,我從黨務辦_老師手里接手這項工作,從對課程設置的一無所知開始,逐步學習各項課時安排,教師外出,日常教學常規(guī)等。兩三天內將全校的課表初步排定,但是在試行了一周后發(fā)現了不少問題,所以我及時調整不同的班級和教師課表。因為十月開始學校的教師有一定的改變,因此,基于學科均衡和教師工作量均衡的角度,我重新調整了全校的課表,力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日,學校面臨五年一度的綜合辦學督導工作,我及時完成兩個不同督導日的課程表,交給督導組的專家進行選課。
我們學校的管理領導模式有一定的創(chuàng)新,是校長室領導下的一辦三部兩中心的管理機制,我們課程教學部是統(tǒng)籌語數英藝體科和兩類課程建設。而語數英學科都有大組長負責,因此,我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強調與大組長的有效溝通,把工作做到實處。
首先是從課堂教學改進入手,始終把課堂教學作為部門工作的重中之重。在開學課堂調研工作,我一共聽了4節(jié)語文課,4節(jié)數學課,1節(jié)品社課,4節(jié)英語課,后面的中級職稱評教工作中我又聽了1節(jié)語文課。在督導課的研討中我聽了5節(jié)英語試教課,4節(jié)英語模擬課,自己上了一節(jié)課。通過走入課堂,我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學領域,開始了解其他學科的同事,同時也發(fā)現了各個學科當中也有相同的內容,發(fā)現之前學習的新基礎理論能很好的指導我觀課、評課。
其次抓好日常常規(guī)管理工作。學科教學的工作相當復雜,又時常在變化之中,而我們首先要做好的就是教學五環(huán)節(jié)的工作,為此,我們不光日常性的檢查教案、作業(yè)、教研組記錄等常規(guī)性工作;我和羅老師還在工作中加入動態(tài)抽查的項目,比如我們檢查了教師專課專用的情況,觀摩了部分學科教研活動,檢查了學生家作記錄本情況等。通過對于課堂教學五環(huán)節(jié)的工作檢查,來幫助教師們發(fā)現容易疏忽的地方,來督促教師們改進工作中的不足之處,并指導教師們如何規(guī)范地開展教育教學工作。
三、存在問題與努力方向:
作為一個剛剛走上管理崗位的新兵,我還存在著許多問題,只有通過不斷地學習,不斷的實踐,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,才能更好地為老師們服務,更好地為學校服務,我覺得在以下幾個方面需要努力:
1.跨學科指導課堂教學的能力亟待提高。
本學期我開始主管的語文、數學和英語學科,相比較英語學科,其他兩個學科對于我來說是隔行如隔山,這就需要我對這三個方面的情況快速的了解。一是語文數學兩個學科教師的教學能力我需要初步的了解,二是這兩個學科課堂教學的模式我需要初步了解,三是這兩個領域區(qū)域課堂教學研究的方向我需要初步了解。我這種跨學科指導教師課堂教學的能力需要亟待提高。
2.英語學科特色品牌的創(chuàng)立亟待開拓。
我們的英語學科目前隊伍已經齊備了,那么我們學校英語學科的長遠發(fā)展規(guī)劃是什么,我們如何通過頂層設計來確立教師隊伍發(fā)展的方向,我們學校英語學科的品牌如何創(chuàng)立,青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3.部門管理工作的水平和方法亟待提升。
從大組長到管理崗位,接觸的面更廣了,要處理的事情也更多了,對于管理的水平和方法要求也更高了,這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實踐來積累經驗,通過不斷地學習來提升自我。
最后,希望老師們能給予我更多的意見和建議,幫助我更好的成長,更快的進步。
社區(qū)主任個人總結報告篇二
我是__鎮(zhèn)__村__,現任村福主任,自擔任村副主任以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在本村“兩委班子”成員的積極配合下,帶領全村群眾,始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟快速發(fā)展。為了在以后的工作中,揚長避短,繼續(xù)發(fā)揮自身的長處,彌補自己的短處,更好的把工作做好,現承諾以下幾點,請黨組織和廣大黨員群眾監(jiān)督指正。
一、努力做好本職工作。
作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務于班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。工作中本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內各項工作,一心一意為全村村民謀幸福。
二、加強自身學習,努力提高思想素質和業(yè)務水平。
作為一名村主任,我深感責任大,因此,堅持把學習作為提高素質,完善自我的首要任務。堅持學以致用,要加強黨的方針政策和政治理論的學習,不斷提高理__底和政策水平。進一步堅定理想信念,增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性,強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。二是加強法律法規(guī)學習。堅持把和自己履行職責相關的法律法規(guī)知識作為學習重點。三要在實踐中學習,向身邊的干部群眾學習。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向黨委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高工作效率和駕馭全局的能力。
三、狠抓惠民服務,全心全意為民辦好實事。
1、進一步努力協調土地增值問題,幫助村民增加收入。
2、加大基礎設施建設力度,修復自來水,修建水渠,修復村間道路著力改善農村生活和生產設施。
3、堅持“四議兩公開”制度,做一些合乎民情的有益事業(yè),。
4、幫助村民貸款,幫助農民購買優(yōu)良籽種、化肥。
5、作好發(fā)展規(guī)劃,搞好農業(yè)產業(yè)結構的調整。
6、積極做好遠程教育工作。利用遠程教育網絡設備對村民進行指導培訓,幫助村民掌握致富技術,增強法制意識,提升村民的整體素質。
社區(qū)主任個人總結報告篇三
我叫xxx,是xxx社區(qū)副主任負責綜治維穩(wěn)、安全、未成年思想教育、檔案管理、工會、婦聯、收轄區(qū)衛(wèi)生費等工作。在這近半年的工作中盡管我是一名老社區(qū)副主任,但一切都得從頭學起,因為以前都是做計劃生育工作,對新的環(huán)境和新的工作任務不太熟悉,為了盡快掌握業(yè)務,我時刻向同志們請教學習,始終把“忠誠、勤奮、務實”作為我的行為準則,特別是我身邊有一位“感動平房十佳優(yōu)秀共產黨員”畢秀巖主任每天從早到晚忙忙碌碌、沒有一點時間聊閑嗑的敬業(yè)精神,感染著我、激勵著我,使我很快進入了腳色,下面就把我半年工作向各位領導和同志們匯報一下:
1、社區(qū)利用每周2、周5低保戶勞動日和社區(qū)全體人員清理亂貼亂畫、功標語27次104條。
3、刑事解教人員1人,戶在人不在是動遷居民。
提示”提醒居民注意安全,避免火災發(fā)生。
1、建立建全了安全組織機構、安全生產監(jiān)管工作領導小組、安全巡邏工作領導小組、安全經營單位統(tǒng)計表。
2、每月一次安全大走訪,對企業(yè)經營單位水、電、煤氣、消防器材情況監(jiān)督走訪。
3、組織居民和社區(qū)干部共42人參加春節(jié)消防、交通安全知識培訓班2次。
4、統(tǒng)計2201、2202樓門前燈、樓道燈破損情況,21個壞的、15個好的。
5、牢記“4.17”火災教訓,在社區(qū)門前出了黑板報、發(fā)放了宣傳單等向居民宣傳防火知識,強化了防火意識。
6、建立了xx年防震減災組織機構、“三級網絡”宏觀觀測員、災情預報員、地震知識宣傳員,對地震應急22名志愿者進行了培訓。
行政歸檔43份、黨建歸檔31份。
1、建立了社區(qū)工會組織機構、女工健康狀況登記表、女工委員會對女工合理膳食健康家庭、體育運動對女工有哪些好處、經期婦女為什么提倡“慢速長游”等知識內容進行了培訓。
2、完成了社區(qū)女工委員會換屆選舉。由于人員調整更新了委員。
1、上報了1名第三屆哈爾濱市“十佳優(yōu)秀”春雷女童王一彤事跡材料。
2、在組織開展創(chuàng)建“平安家庭”活動中,婦聯將創(chuàng)建“平安家庭”活動作為社區(qū)重點來抓,積極營造沒有家庭暴力良好社區(qū)氛圍。
3、積極宣傳城鄉(xiāng)婦女小額擔保貼息貸款政策。
4、組織一場有20余人參加的“慶三八”座談會。
5、上報了一名“為國教子、以德育人”主題活動優(yōu)秀母親王芳。她的女兒在今年高考中打了623分的好成績。
6上報一名xx年直招士官,現正在審批當中。
1、在社區(qū)開展中華魂、深入做好青少年熱愛黨、熱愛政府,參加社實際活動相結和寒假期間組織中學生勞動和文藝演出2次,并為中學生做了評語加蓋社區(qū)公章20余人。
2、建立完善了關心下一代“五老”隊伍。
3、上報了一名哈市“十大杰出老人”評選登記表和事跡材料。
4、建立了關心下一代組織機構和十大員組織機構。
5、統(tǒng)計轄區(qū)“五老”人員身體狀況調查提綱一份。
6、衛(wèi)生達到百分之六十五以上。
社區(qū)主任個人總結報告篇四
作為一名班主任,付出了比一般老師更多的責任,得到了比一般老師更多的甘甜。經過十幾年的班主任工作,我體會很多,甚至愛上了班主任工作,我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我愛學生,盡我所能引導他們,讓他們在關愛中健康成長?;仡欉@一年的工作,讓我深切地體會到:只有全體學生和本班老師共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的,我主要將工作重點分為以下幾個方面:
一、關心孩子。
愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。作為一名班主任,我始終把工作的責任感放在第一位。我們的教育對象是七八歲的孩子,他們天真爛漫,那一顰一笑,處處充滿著童稚童趣。做一個辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,這是我做班主任的信念。低年級的孩子對老師特別熱情,經常會圍著老師轉,我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,請他教教老師這件新玩具怎么玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會查字典了嗎;告訴他這幾天進步了!告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮,也跟他說昨天他寫的生字不好看,今天和同學吵架不應該……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,同時也收到了良好的效果。
我還覺得,班主任對學生的愛,應該是種寬容的愛,經常想起一句話:假如我是孩子,以此來鞭策和啟示自己。每次,當孩子犯了錯誤時,當我怒氣升騰的時候,我就讓自己進行換位思考:如果我是孩子,我是不是也會像他們一樣?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途徑?于是,在這樣的前提下,孩子們的調皮搗蛋、屁股坐不住、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期進步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了……當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,然后那幾天在家表現就會特別好。還是那句話:愛是相互的。在這一點上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是更多份純真的愛。
二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣。
各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣,還是衛(wèi)生習慣。我根據低年級孩子的特點,一方面,以比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣。另一方面,作為老師以身作則,每次進教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。
三、積極抓好后進生的轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導,同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面,是我對其進行耐心的教育?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。我堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。另一方面,就是結合班上學生的力量,每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊,以及兩名中等生前面,并組成一小隊。這樣后進生就有很多人的關注,而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關小隊的成敗,使后進生更有了要轉好的動力。我們班上有個小朋友經欺負同學,而且動不動就出口成臟。我多次和他談話,了解他其實很想要跟小朋友一起玩。教育完這個小朋友之后我也找來他們隊的小組長,一起討論了怎么幫助他的辦法,小組長也非常愿意幫助這位小朋友。之后,同桌的小組長會提醒他應該怎么做了。到后來,就慢慢地很少聽到有小朋友說他在欺負人了,而且他跟同學相處得也更加融洽了,而且成績一下上去很多。還有位同學,我注意到上課經常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他們組的小組長,想出了好辦法,就是對他監(jiān)督,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
四、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。
班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。像這個學期張新博、陳子豪等同學就已經成為了班里責任的小干部,我的小助手。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應具備良好的學習生活習慣,在同學中樹立威信。其次,應以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。我在班里反復強調:老師不在,班干部就是老師,對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥,也應先維護他們的威信,再給予具體指導。學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務,也有參與管理班級的權力,對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制,選擇更能勝任的同學擔任管理工作。在班干部的監(jiān)督下,班上孩子不管是在室內還是室外,都能較自覺的遵守紀律。
五、進行“我是小擂主”的評比。
以小組為單位,一周下來,表現好、有進步的,獎一枚小笑臉,表現特別好的,多獎一顆。每次小測驗,成績進步或取得優(yōu)秀,均獲得小笑臉。學期末進行統(tǒng)計,哪一組多,哪組就獲得大獎。學生在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。學生很看重自己得幾個笑臉,此活動讓我在抓學生各方面行為規(guī)范中作用挺大。還進行“小星星”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆標志,期末進行統(tǒng)計,誰的標志多,就成為“小書法家”。在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,本班學生在經過一年級和這學期的書寫習慣培養(yǎng),寫出的字基本做到干凈、整潔。
六、把握尺度,愛中有嚴。
班里有幾個很聰明,但非常調皮的小男孩。對于他們身上出現的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現都不錯的學生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴厲地批評了他們。從那以后,這些同學也逐漸學會嚴格要求自己,學習上也努力了。
七、加強集體凝聚力。
這一學期,通過孩子們的共同努力,所取得的成績是可喜的。當然,好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。在每一次比賽之前,我都會坐下來好好和孩子們聊聊,告訴他們:這又是一次集體與集體間的對抗,而你們,作為集體的一份子,就應該為集體出一份力。一個集體就像一艘船,載著學生越過江河湖海,駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭,每一個學生如親人一樣相互關心、互相幫助、共同進步。
八、加強與家長間的交流家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。
我特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。一學期來,我對每位學生的家長都進行了交流,告訴他們孩子在學校的表現。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。比如我班有些孩子家境較好的獨生子女,像祝石諾、徐晨雅、劉千榕等,家長極其寵愛,久而久之養(yǎng)成了一些弊病:嬌氣、任性、以自我為中心……每次去家訪時,家長的介紹詞就是脾氣壞。于是除了多搞集體活動引導他們熱愛集體,學會欣賞別人、幫助別人,我較多得主動跟家長進行溝通。特別班上劉千榕小朋友脾氣極其倔,一有不順自己心就發(fā)脾氣,我總是留心觀察他的細小變化,與她談心,及時主動地與她家長聯系,希望與學校配合共同幫助她改變。
社區(qū)主任個人總結報告篇五
尊敬的各位領導、各位代表:
大家好!
隨著黨的十八大、十八屆三中、四中全會的相繼召開,20__年是全面推進社會主義新農村建設,致富奔小康之年,在上級黨委的正確領導下,村支兩委全體成員精誠團結、與時俱進、腳踏實地、各盡其職,克服各種困難解決實際問題,按質按量地全面完成了全村的各項工作任務和目標管理,取得了一定的成績,我作為班子成員之一,現就我村和個人一年來的工作情況向各位領導和全體同志們作一個簡要的述職匯報:
一、加強思想道德觀念。
思想品德是各級組織和人民群眾十分看重的一項指標,也是檢驗一個干部稱職與否的首要條件。我也非常重視自己的人品道德塑造,自我總結在思想品德方面做到了以下幾項:
1、在實際工作中,能認真執(zhí)行國家法律法規(guī),政治上與上級黨委保持高度一致,把貫徹上級精神與維護村、組和群眾利益有效地結合起來,做到按規(guī)定程序依法行政。
2、對人忠誠,與人為善,只要是在不違反政策和原則的前提下,不管是誰,只要是群眾需要我?guī)兔鉀Q的問題和困難,我都會盡力而為,從未推脫過屬于自己分管職責范圍內的事情,也沒有做過損害集體和群眾利益的事情。
3、主動維護好班子團結,今年我主持村級工作,首先是要與上級黨委、政府保持一致。在村上善于發(fā)揮班子成員的長處,尊重同仁、團結共事。所有事情先集體討論,在工資、補助等福利待遇上一視同仁,一律平等。所以班子成員和村、組以及黨員干部上下和諧統(tǒng)一,同舟共濟,共謀發(fā)展。
4、責任心事業(yè)心較強,對工作認真負責,我任村干部時間較長,不管是在什么職位,分管什么工作,也不管工作上一帆風順還是遇到逆境困難,都能保持樂觀的情緒,平衡心態(tài),以冷靜的頭腦來處理手頭的工作,貫徹“以人為本”的執(zhí)政理念,關心群眾的生產生活,努力改善村容村貌,改善群眾的生活環(huán)境,使人們生活安定、祥和。
二、抓好全村各項實際工作。
我擔任村主任,主持村級工作以來深感肩上擔子重、壓力大。特別是村級經濟比較困難,需要辦的事情比較多,上級黨委政府和村民關注期望高,這一點我心里很明白,只能盡自己的能力辦好要辦的事情。一年來,著重抓好了下面幾項工作:
1、在展開各項工作的同時,突出工作重點,著力解決群眾關心的熱點和難點問題,受村級經濟制約,我村基礎設施建設比較落后,特別是群眾關心的水、電、路,反應強烈,今年我們將坪上—秧田—梁家的路面硬化,全長2千多米,耗資65萬余元。
2、隨著人民群眾生活水平的不斷提高,農戶增加電器設備多,用電量迅速增大,我們多次到供電所協商和申請,也多次請縣電力局、星沙供電所的領導到我村現場查看,在我村農網改造和電氣化村建設也全面完成的情況下,今年將赤石河、燕窩、大元、南沖等變壓器全部增容。并在大元、蒲塘、合力境內現場布點,圖紙設計,線路安裝已勘察完畢,明年將此三處新增三臺變壓器,使村內變壓器布點更加合理,村民的生產、生活用電得到了充分的保障。
3、美化生活環(huán)境,減少污染,保障人民群眾的身體健康。根據上級政府的安排,環(huán)境衛(wèi)生工作列為重中之重,我們對全村環(huán)境衛(wèi)生進行了大整治,聘請了八名環(huán)保員,常年對全村境內進行清潔、清掃和清除工作。村干部分片包組,組干部包戶,黨小組長包片,每個黨員包三戶,每個月上戶進行宣傳、督促。全村全年印發(fā)了1800多份環(huán)境治理倡議書,分兩次發(fā)到了全村各戶。今年以來,全村群眾對搞好環(huán)境衛(wèi)生、美化家園的意識大大提高,現在的房前屋后,公路兩邊都清潔衛(wèi)生,村整體的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了根本性的變化,老百姓生活在山清水秀,綠樹成蔭的優(yōu)美環(huán)境之中,安居樂業(yè)。
一、二級和赤石河抗旱機臺進行灌水,耗資三萬多元。并多次聯系上級主管部門爭取了一些水利建設指標,將對七個組的九口水塘進行機械整修和清污。將坪上機臺進行改造。擬將支12、13、14、16和仙嶺至板石的泄洪渠清污掃障列入了政府二期工程,近期將全面開工。并爭取了改造硬化引水渠的重點工程項目,年前將進行招標,并開工修建。建好后,我們全村乃至整個回龍垸區(qū)將會水旱無憂,給村民種田帶來了極大的便利。
5、計生工作常抓不懈。我們村支兩委把計生工作作為重點工作常抓不懈,婦女主任一心撲在工作上,其他村干部積極配合,各項計劃生育指標都在全鎮(zhèn)前列。
6、積極做好民政救濟工作。民政工作是一種關愛工作,今年年初對我村五保戶、低保戶以及特困家庭進行了一次全面的摸底調查,重新評議、審核,及時足額發(fā)放各種救助資金,按政府規(guī)定進行了走訪慰問,發(fā)放各類慰問金。村支兩委不徇私情,不搞感情照顧,不搞裙帶關系,民政工作比較規(guī)范,合作醫(yī)療參合率達98%,爭取的大病救助、愛心助醫(yī)、助學金等都及時送到受助者的手中。今年的養(yǎng)老保險的收繳和發(fā)放工作都及時全面的完成。
7、確保社會穩(wěn)定,維護一方平安。要發(fā)展經濟,必須要有一個良好的、穩(wěn)定的社會環(huán)境,我村面積大,人口多,歷史遺留問題多,要做好維穩(wěn)工作很不容易。我們村支兩委經常一起研究具體工作,村內出現了矛盾糾紛,我們都能夠及時解決,避免了矛盾的升級,使村民生活在和諧安定的環(huán)境之中。
8、堅持村民自治,堅持民主管理、民主決策、民主理財。村支兩委經常集中碰頭,研究工作,我個人嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。在決策方面,廣泛征求班子成員的意見,集思廣益,工作配合比較默契,班子團結,并嚴格實行一支筆審批制度,出納管錢,會計管帳。理財小組清理,對村務及財務做到及時公開、透明,做到了干部清白,群眾明白。因此我村各項工作都能按質按量,及時完成。
三、增強法律意識,做到廉潔自律。
廉潔自律是黨組織對一個干部要求的重要方面,更是群眾評價一個干部很重要的因素,在廉潔方面我認為自身還是做的比較可以,對金錢、地位、榮譽看得不是很重,比較知足。生活上只與比我差一點的同學、戰(zhàn)友、村民比,經常拿反面教材來警示自己,我認為心態(tài)比較好,活得就輕松。在工作過程中,沒有收取過村民的好處費、感謝費,做到四個不搞:不搞貪污腐化,不搞徇私舞弊,不搞索拿卡要,不搞權錢交易。在村級工程建設中,按上級政府和紀檢部門的規(guī)章制度,照章辦事,做到公開、公平、公正,不搞暗箱操作。在到上級有關單位爭取資金的過程中,我和村支兩委全體成員沒有拿過一分錢回扣,沒有不必要的開支。在表示感謝過程中,我至少和一位班子成員同行,不單獨請客,更沒有挪用和克扣過上級項目資金以及救災、救濟資金,除正常的人情往來外,沒有收受和送出過額外的禮品、禮金。
四、存在的不足。
在取得成績的同時,一分為二,自然也存在一些不足之處:
1、政治理論學習不夠,進取精神不很強烈,不求過得硬,只求過得去,思想覺悟有待進一步提高,發(fā)展村級經濟的力度需進一步加強。
2、執(zhí)政理念和執(zhí)政水平有待進一步提高,發(fā)展的思路還不夠清晰,工作的力度有待進一步加大,公仆意識有待進一步提高。
3、對自己要求不夠嚴格,工作中有時存在著怕懶得的思想,缺乏開拓進取的精神。
4、下戶、下組調查走訪和解決實際問題還做得不夠,今后要多下去與老干部、黨員、組干部以及村民多接觸,多學習,多交流,多發(fā)現問題,解決問題。
針對上述存在的問題和不足,我將進一步加強學習,努力提高政治和業(yè)務水平,樹立全局觀念,提高經濟社會管理水平,進一步改進工作作風,加強修養(yǎng),潔身自好,完善自我,嚴格要求,不斷提高領導藝術和協調能力,帶領班子成員和全體村民共同致富奔小康,隨著新農村建設的不斷深入,祝愿大家生活得更加美好。
我的述職完畢,請大家多提寶貴意見,謝謝大家!
社區(qū)主任個人總結報告篇六
時間一晃已有幾個多月過去了,在學校領導指導下,及其課任老師的共同協作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現,也很欣慰。就把這幾個月來的狀況作一個簡單的匯報:
第一,走近學生,了解班級狀況,樹立個人形象和風格。
在接班之初我分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細狀況。建立了詳細的分析表。加上平時觀察對班級狀況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關心支持家庭困難學生,如彭貴強,劉小紅等;用心鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現欲望,如高建,王加山等?!爸褐耍拍馨賾?zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。
第二,努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍。
“近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。個性是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,增添了“團結、進取、勤學、善思”的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結構豐富化。光榮榜的設立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發(fā)現自己的閃光點,用心發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。透過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
第三,加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質。
“學習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了超多的努力。首先,我個性看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動”“禮貌用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導,學生選材加工的模式。
本期比較成功開展“展現自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現用心,興趣很高。透過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識得到掌握,潛力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質得以突顯。再次,結合少先隊工作,透過活動使學生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機,舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”,成績突出效果明顯。并在12.9紅歌傳唱中取得實效,獲得高段三等獎,實現班級階段性突破。透過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,群眾主義感顯著提高。
社區(qū)主任個人總結報告篇七
這個學期,我擔任的是九年級四班班主任工作,下面我就將我平時工作的一些做法總結如下:
一、堅定奮斗目標。
首先分析學生學習情況,幫助各位同學確立符合實際的中考奮斗目標,同時指導同學確定近期目標。目標都要公布上墻,督促學生目標明確,勇往直前。
二、重視班干部隊伍的建設。
班主任首先要選擇一些責任心強,樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據他們性格、能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。而且一支成功的班干部隊伍也可以使班主任工作更為輕松而有效,同時也有利于提高學生的自主管理能力。
三、解決存在問題。
召開班干部會議,反饋存在問題,明確本學期的各項評比制度及如何落實,有效的競爭機制推動班風的優(yōu)化。班主任學期初,堅持多下班,了解同學,傾聽同學的心聲,架起師生之間的橋梁。
重視引導學生理性地處理問題,“弱化”學生之間或師生間的矛盾。面對學生的學科長短腳的問題,與各科交流轉化措施,具體到個人,并安排小組競爭與幫扶工作,關注各個被幫助同學的進步情況。
四、激發(fā)競爭意識。
學生制定自己的競爭對象,讓他們有目標的去學習,互相競爭,互相促進,促使同學嚴格要求自己,培養(yǎng)集體榮譽感,培養(yǎng)學生學會求知、學會共處、學會做人的時代精神,形成積極健康的競爭意識。培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育習慣,如學生的勞動習慣、文明禮儀、爭先創(chuàng)優(yōu)精神等方面。另一方面,班級展開小組之間的評比競爭活動,開創(chuàng)你追我趕的新局面。班級通過階段性考試反映學習效果,又通過樹立榜樣,營造緊張又和諧的氛圍。
社區(qū)主任個人總結報告篇八
本學期我的班主任工作重點培養(yǎng)學生集體榮譽感和生活與學習良好習慣兩個方面。下面從這兩方面談談自己的一些做法:
一、培養(yǎng)集體榮譽感。
1、注重班級衛(wèi)生,培養(yǎng)學生管理能力和集體服務意識。結合學校每周衛(wèi)生評比,采取單雙周輪流值日和值日組長負責制。值日組長需要對小組成員進行分工安排,值日完畢,經過組長檢查全部合格后,一起離開校園。每周一由勞動部長和老師根據學校反饋對上周值日情況做評價并提出不足,得到衛(wèi)生班級稱號則對上周值日生加蓋小印章。
2、注重晨會、出操和放學時的集體形象,采取相互監(jiān)督制度。在早操和晨會結束后,學生反饋自己監(jiān)督的不良現象,不遵守規(guī)則的同學將被監(jiān)督的同學扣掉小印章,而認真監(jiān)督的同學也將得到這枚小印章。同學間相互監(jiān)督極大提高了孩子們的自覺性,培養(yǎng)了集體榮譽感,出現的不良問題也漸漸減少。
二、注重生活習慣養(yǎng)成。
1、培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣。由于班級經常會有小紙屑,要求孩子們每人帶一個小塑料袋系在自己的桌子邊作為個人垃圾袋,及時將垃圾放進塑料袋,放學前將垃圾袋清理掉,將教室視為自己的第二個家。人人愛護教室環(huán)境,爭奪衛(wèi)生星級班級。
2、培養(yǎng)孩子珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習慣?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦?!奔Z食維持了我們的生命,能夠節(jié)約糧食,珍惜他人勞動成果的人才懂得感恩,才能養(yǎng)成生活上的良好習慣。每天中午的午餐,孩子們因為餐盒中量的多少問題、口味問題和身體問題,常常會有不少浪費。為了避免浪費,節(jié)約糧食,在吃飯之前,不夠吃的孩子和吃不掉的孩子可以小聲詢問他人,將自己多余的菜或者飯撥給被人,這樣有效的避免了一些浪費,也讓孩子們意識到應該珍惜糧食,慢慢養(yǎng)成節(jié)約糧食的生活習慣。
社區(qū)主任個人總結報告篇九
引導語:加強社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導向作用。 通過文藝演出形式,廣泛開展居民兩個提升等內容的宣傳工作。以社區(qū)為依托,積極開展面向不同群眾層面的教育宣傳活動,以不同節(jié)假日、重大紀念日為主要宣傳周期,利用社區(qū)場地及居民活動廣場為陣地,積極開展宣傳活動。
寒冬已過,又逢初春,半年多的時間過去了,我隨著工作經歷的積累,逐漸發(fā)現,我的身心已經深系在公益崗位上。每天忙忙碌碌,卻十分有意義,職位雖小,但是能夠代表政府為許多基層群眾辦實事,做貢獻,便有些自豪感油然而生。
年初降雪,大家又喜又悲。喜的是這場雪是一年的好兆頭,俗話說得好,瑞雪兆豐年,一片片潔白的雪花灌溉在城市的柏油馬路上,同時也澆灌在肥沃的農田里;可悲的是,一場大雪,造成了社區(qū)居民的出行不便,嚴重影響了人們的生活,甚至會給人身安全造成很大的隱患。我跟隨我們社區(qū)主任的帶動,和大家一起拿起工具,為社區(qū)居民解決掉這些困難。在清理積雪時,凍在地上的雪因為被車反復碾壓,應經凍得非常結實,我們全體居委會成員拿著鐵锨和推雪工具不顧寒風凜冽的鏟雪,最終把道路清理干凈,使社區(qū)居民可以放心出行。今年冬天,雪下得比較頻繁,但是我們一次也沒有懈怠過,即使是周日下雪我們也會加班來掃雪,甚至中午不回家也要把積雪清理干凈。有些居民看到我們在外面清雪,也會熱情的邀我們進屋喝水,大家都很感動,也促使我們更加賣力的清理積雪,同時也為建立文明社區(qū)做出了更多的貢獻。
雖然我們一直堅守在工作崗位,但是工作上難免會有力不從心的時候,每當這時,基層的群眾就會努力的配合、幫助我們,他們選擇當一名志愿者,給我們解決了許多燃眉之急。有很多上了年紀的志愿者為社區(qū)義務巡邏,給居民帶來了安寧祥和的生活環(huán)境,他們的付出是不可或缺的。在去年十一期間,我們居委會成員巡邏到晚上十二點,他們也沒有怨言的一直跟隨我們一起巡邏。還有我們社區(qū)的張大大、吳大大、國大大三位志愿者,他們幾乎一年365天都會到居委會幫忙,無論社區(qū)的什么事情都會積極參加,在居委會開會或搞活動時他們也是忙里忙外,從不計較個人得失,為我們提供了極多的幫助。在前段時間,我負責將志愿者的資料錄入到相關的網站,為他們制作志愿者證,這也是對他們的.一種肯定。在輸入過程中,因為白天登陸的人太多造成網絡擁擠,所以我只能晚上回家輸入這些資料。每天從晚上11點多一直輸入到轉天清晨7點多,以保證工作進度,最終能順利完成了工作任務,為我社區(qū)600多名志愿者制作了證件。
計劃生育是我國的重要國策之一。今年上級領導要求各社區(qū)統(tǒng)計xx-xx年新生兒出生人數和家庭資料。工作分配下來后,由于任務量大,由我協助計生主任完成一項工作。我主要是負責輸入新生兒的本人和家庭情況資料,在輸入到三分之二時,由于居委會電腦損壞,使得我以前輸入的資料都消失了,當時真是陷入了一片黑暗,很是沮喪,但是工作還是要完成的,可時間已經不夠了,只能在下班后繼續(xù)輸入,最終在規(guī)定時間內完成了工作。
整頓市容大戰(zhàn)三百天,是天津市近期的一項重要任務,也是我們每個基層工作者要完成的重要任務。我們珠平里社區(qū)被列為重點整頓小區(qū),以后我們會達到精品小區(qū)。我們現下的任務是完成小區(qū)外圍護欄拆除、空調移機的工作。上級下達任務時間緊迫,在不到20天的時間內必須完成。我們在接到任務后,馬上投入到這份工作中,當天晚上加班到8點多去入戶發(fā)放宣傳材料。我們每天幾乎沒有正點下班、周六日不休息,加班加點的去入戶做工作說服居民拆除護欄。在我們接到任務時,首先把涉及到整改范圍內的黨員和樓長召集起來,開了一個小型動員會。在大會上就有一位老黨員當場同意拆除自家的護欄,為大家做榜樣。在入戶過程中,有的居民積極配合我們的工作,在們介紹完整改任務后同意拆除自家護欄和空調移機,但是有的居民因為各種原因(安全問題、賠償問題)不同意拆除,我們就只能一遍又一遍地去他們家里做工作,盡量和他們協調,和他們講道理、講現在的形式,對家里確實有困難的家庭我們會向上級反映,盡量多幫助他們。上級領導看到我們反映的問題后也盡量幫助我們解決問題,例如有的居民反映樓道的小窗口離自家的陽臺非常近,在安全上存在著隱患,我們馬上聯系到領導為樓道的小窗口安裝上了鐵架子,保證了居民的安全。綜合整改工作是一項艱巨且困難的任務,在以后的工作中我們會更加努力的完成這一項殊榮。
社區(qū)主任個人總結報告篇十
本學期,我擔任初三重點班(6)班的班主任工作?;仡櫼粚W期班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是他們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。對這個班級,我由不熟悉,到熟悉,到喜歡,到不舍,感情的變化,也正反映出我班主任工作的逐漸深入?,F將我一學期來的班主任工作總結如下:
一、指導思想:引導為主,規(guī)范為輔。
接手一個新班,一些班主任總喜歡制定詳細的班規(guī)舍約,大到對全體同學的要求,小到被子的折疊,口盅、牙刷的擺放,學生來到教室的時間,回到宿舍的時間等等,都一一加以規(guī)范,以班規(guī)范舍約的形式強加于學生,嚴格執(zhí)行,一旦有學生冒范,必嚴厲追究,絕不手軟。這樣的高壓政策下,不同的時間段,在不同的班級,往往會出現以下情況:無論在什么樣的班級,短期內,往往能收到敲山震虎的效果:學生守紀了,到教室早了,學習認真了。而經過一段時間后,開始分化:普通班中自制力較差的學生,不堪重負,往往會產生棄學思想;自制力好一點的,聽話一點的,會繼續(xù)遵守班主任所出的規(guī)定;在重點班,則往往表現為大部分學生產生了嚴重的叛逆思想,既而不尊重老師、頂撞老師,更有甚者連班主任也不放在眼內。
一些班主任大惑不解,重點班的學生應該聽話、好學習、容易管才對啊,怎么越管越難管了呢?這種方法在初一時行得通,為什么到了初三就行不通了呢?重點班的學生好學、聽話、容易管是對的,錯就錯在班主任凡事不放心,管得太嚴,規(guī)得過死。我認為初三重點班的學生有如下特點:首先,他們的思想已經相對獨立,有主見,有思想,講民主,渴望表達自己的意愿,渴望被尊重,會安排自己的學習、生活;其次,重點班的學生自尊心特別強,他們的學習成績一向較好,一向較多的得到老師的關愛甚至是袒護,漸漸養(yǎng)成了一種唯我獨尊的思想,耐挫力不強;第三,從年齡上來說,初三階段本身就有叛逆思想。因此,在初三階段,如果班主任樣樣包辦,凡事不征求學生的意見,主觀臆斷,制定班規(guī)又過于苛刻,那就很容易激起學生的叛逆思想,最終發(fā)展為和班主任對抗。針對初三重點班學生的這一特點,我制定的指導思想是:以引導為主,以規(guī)范為輔。無論是大方面的原則問題,還是生活小節(jié),我都是率先示范,以引導為主,規(guī)范為輔,絕不搞“官僚作風”。比如很多班主任為了使自己班學生抓緊課余時間學習,往往規(guī)定了“兩個六點五十分”,即早上和晚上六點五十分到位,不到則要挨批評,多次遲到的,還會受到更嚴厲的追究,輕則公開檢討,重則以“下放”到普通班相要脅。如此一來,絕大部分學生不敢不來,不得不來,而又不愿意來。即使來到了教室,由于有了抵觸情緒,往往學習效果也不高;個性強一點的學生,就會我行我素,若班主任抓住這些學生猛批猛砸,就會產生更嚴重的抵觸情緒,最終走向叛逆,并會帶動一批。
其實,六點五十分到位學生不是做不到,而是覺得給你班主任這么一規(guī)定,就變得不自由了,且什么時候到位是學生自己的事,在不遲到的前提下,由他們自己決定,憑什么由你班主任替他作主呢?這就是說,班主任的代辦使學生的民主意識得不到滿足,自尊心受到傷害,因此就有了抵觸情緒。針對這一情況,我對學生這樣說:同學們,學習其實就是一個不停的重復過程,這需要時間,對于什么時候到教室學習,由你們自己決定,最好,不要比我遲太多。我這樣說,是暗示性的,引導性的,同時也有要求:不要比我遲,這也是規(guī)范,是約束,但學生聽了舒服,容易接受,也懂得要怎樣去做了,且偶有什么事情來遲一二次,也不會造成太大的心理負擔,所以,學生樂于接受。實踐證明,重點班的學生覺悟是高的,他們都早早的來到教室,總怕在班主任之后。有學生在她的日記中寫道:今天中午我在14點08分到,這時班主任還沒有來,心里有一絲寬慰。這是班主任的示范和引導在起作用。
再如想學生做好日常生活小事,如被子的折疊、口盅、牙刷的擺放等,說是小事,其實也是學校的要求,但我是引導,是示范,而不是規(guī)定,是以平等的身份、商量的語氣,而不是長官意識,在比較中再提一些嚴格一點的要求。這樣做較好地滿足了學生喜歡表現自己,講民主,渴望被尊重的心理,所以學生容易接受??傊?,按照我的經驗,在尊重他們的基礎上,在自身率先垂范的基礎上,再給同學提要求,學生是容易接受的。
二、工作重心:引導學生有計劃、有目標地學習。
在同學實行他的復習計劃時,我也實行了我的計劃:每天寫班主任日記,把我看到的、想到的及和同學們相處的點點滴滴詳細如實記錄下來,并且我希望同學們成為我日記中的正面人物,到他們畢業(yè)時出版留念。這一做法極受學生歡迎,我在寫了一周后,把這周的日記打印出來給全班同學看,結果很多同學在他們的日記中,都說思想上受到了很大震動,紛紛表示要奮發(fā)或改過的決心。并且,許多同學也開始樂于表現自己,努力想引起班主任的注意,希望班主任能把他當作正面人物寫進日記中去。這一切我都看在眼里,我也盡可能地挖掘同學值得寫的地方。總之,我的計劃是到畢業(yè)時,全班每位同學都在我的日記中至少露一次面。
同時,在我的帶動下,同學們也紛紛寫日記,我因勢利導,每位同學買了一本日記本,讓同學們每晚下自修前反思一天來的學習、生活,想想自己的復習計劃完成了沒有,效果怎樣等等。同學都非常認真、自覺、如實地寫好,每天晚讀跟班時,我就翻閱同學們的日記,感覺到溫馨、暖和,師生之情在溝通的基礎上快速加深,至此,我才嘗到了做班主任的快樂。
我的這種做法取得預期效果,同學們都非常文明、禮貌、好學、深思、團結、守紀,成績大幅度提升,師生關系融洽,很少出現同學違紀事件。這也理所當然,學習的關鍵是調動學生的內因,而外因只是成才的充分條件,而非必要條件。
社區(qū)主任個人總結報告篇十一
尊敬的各位領導、各位村民:
今天,我懷著無比激動的心情,向大家匯報本人的工作。自上任以來,我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在各位村民的大力支持下,在班子成員的配合支持下,我團結帶領村里的一班人,想群眾所想,急群眾所急,克服資金瓶頸制約,想方設法解決群眾生產生活中的重重困難,較好地完成了黨委政府下達的各項中心任務。我主要做了以下幾個方面的工作:
一、抓好村委會班子建設。
目前,我們村委會班子工作運轉正常,面對黨委鎮(zhèn)府一項接一項的中心任務,按照兩委會的分工各負其責,在日常工作中,我事事親自抓,天天“校長兼校工,上課帶打鐘”。我盡力做到兩點:一是不增加群眾負擔。解決了河坡整理工作,所需資金和綠化草木,未向群眾收一分錢。二是多與群眾商量,讓群眾做主,前不久,我們著手解決的土地流轉項目,我利用晚上的時間,找村民代表和老干部統(tǒng)一了思想,召開了村民小組會議,并舉行了村民簽名儀式,引導村民講法律、講道理、重信用,積極支持這一項目的實施。
二、為民辦實事,著力解決群眾最關心、最迫切的熱點、難點問題。
由于種種原因,我們村的這兩年的基礎設施建設落后了。群眾生產生活中遇到了較多的困難,如行路難、用水難等問題,其中行路難是村的最大難題,一方面,我籌集資金,另一方面,我多次打電話給村里能人,請求支持,承擔了缺口資金,保證了道路暢通。在他們的關心和鼎力幫助下,把整個村的所有主干道鋪設了寬敞平整的水泥路,解決了群眾行路難的問題。垃圾箱已經全部到位,配備名清潔工人,責任明確、分段包區(qū),村莊環(huán)境優(yōu)美,村民安定和諧,大家露出了開心的笑容,展示了一個有修養(yǎng)、講文明、受尊敬的天星人的精神風貌!
三、抓好形象工程,樹立村委會一般人和自身良好形象。
處理好群眾矛盾糾紛事關村風、民風建設,也是我們村在外的形象,遇到矛盾糾紛,我從不回避,總是先多方面調查,摸清糾紛起因,再對癥下藥,協調好糾紛雙方的關系,將矛盾處理在早期,對遺留矛盾糾紛,也是想方設法,爭取一個月解決一起矛盾糾紛。
各位領導、各位村民,以上是本人做的一點工作,但與大家對我的要求還有一定的差距,我深深的感到,我做的每一項工作,取得的一點成績,離不開大家的關心和支持,借此機會,我向大家表示衷心的感謝,同時請大家一如既往地對我們村兩委會工作,給與寶貴的幫助和支持!
謝謝大家!
社區(qū)主任個人總結報告篇十二
社區(qū)黨建工作要緊貼社區(qū)工作實際情況,圍繞社區(qū)工作精神,開展社區(qū)黨務工作。進一步促進三個文明建設協調發(fā)展,進一步加強了思想建設,圍繞創(chuàng)建“廉潔型機關”“學習型黨組織”、“創(chuàng)新型機關”活動,不斷強化政治理論和業(yè)務知識學習,使廣大社區(qū)黨員的政治素質、理論水平和業(yè)務能力得到新的提高。社區(qū)黨建工作主要完成的情況:
一、加強思想建設,提高黨員干部的政治理論水平。
強化理論學習和業(yè)務培訓,堅持把學習作為提高社區(qū)黨員干部的重要手段,同時,更是要加強專業(yè)知識的培訓學習,并將理論與實踐相結合,不斷提高工作管理水平。要不斷創(chuàng)新學習方法,注重教育實效,采用學習型文件材料、領導上黨課、專題宣講輔導、觀看警示教育片、組織座談討論、進行知識測試和撰寫學習體會等多種形式,開展社區(qū)黨風和業(yè)務知識培訓活動。
二、加強組織建設,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
建立和落實社區(qū)黨建工作責任制,社區(qū)自己建立了目標考核機制,切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結。并建立完善了規(guī)章制度來促進組織建設,進一步完善黨務公開制,增強黨組織工作透明度,制訂和完善本社區(qū)各項管理制度,并有效實施管理。重點要深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,增強黨建工作生機和活力,社區(qū)黨總支把開展“創(chuàng)建先進社區(qū)黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員”活動作為社區(qū)組織建設的重要載體,在具體工作中努力做到了“六個結合”。
三、強化領導班子建設形成整體合力。
一是社區(qū)制訂了以“政治素質好、工作業(yè)績好、團結協作好、作風形象好”為主要內容的“四好”領導班子創(chuàng)建活動規(guī)劃;二是堅持重大問題集體討論決策,特別是干部任用問題一律由局黨組會討論決定;三是加強工作溝通,班子成員相互交流各自分管工作開展情況,使黨政班子成員全面了解全局各方面工作的進展情況,有利于班子成員的工作溝通和配合協調;四是加強思想交流,健全黨內民主生活制度,定期召開了專題生活會,通過班子生活會、黨組會以及班子成員之間談心活動,交流思想,相互勉勵,共同促進;五是班子成員堅持每年年初、年中和年末進行三次系統(tǒng)性的工作調研,掌握工作推進情況,解決實際困難,并全面落實年度述職述廉制度。在全局上下保持著思想不亂、工作不斷、作風不散、發(fā)展較快的良好局面。
四、切實做好社區(qū)扶貧工作,確保實現扶貧目標。
社區(qū)黨總支認清形勢,把扶貧濟困工作擺上議事日程,保障困難群眾的基本生活,是展示先進性教育活動成果的有效載體,是密切黨群、干群關系的“民心工程”。在此基礎上社區(qū)更進一步的加強黨組織建設,制定幫扶計劃,通過實地考察,召開座談會聽取意見等方式,掌握基本情況,切實的幫助社區(qū)困難居民,使之生活更加美好。同時社區(qū)還開展了宣傳教育,推動工作落實,社區(qū)黨總支充分利用互聯網、工作手機信息系統(tǒng)等方式,大力弘揚艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,教育引導社區(qū)黨員職工營造以人為本、相互幫助、共同致富、和諧發(fā)展。
在市委、市政府的正確領導下,社區(qū)黨總支將帶領全體社區(qū)人員繼續(xù)發(fā)揚奮發(fā)有為、求真務實的工作作風,不斷地發(fā)揮社區(qū)黨員和干部的主動性和創(chuàng)造性,全面提高社區(qū)的黨建工作的整體水平。
社區(qū)主任個人總結報告篇十三
一年來,在大塘街黨工委的正確領導下,我能堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹十八大精神,圍繞“關愛黨員、增強黨性”這個主題,創(chuàng)新黨員管理機制和方法,健全社區(qū)黨內服務工作體系,增強黨員意識,發(fā)揮社區(qū)黨員在構建和諧社會中的先鋒模范作用;并能支持、配合社區(qū)書記,認真按照大塘街社區(qū)專職黨務副書記崗位職責和要求積極開展工作。
經過一年的努力,我在社區(qū)黨建和社區(qū)黨內服務工作取得了一些成績;在社區(qū)黨組織領導班子成員和社區(qū)全體黨員的支持、配合和自己本人的努力下,圓滿完成了年初社區(qū)黨總支部確立的黨建工作目標,本人一年來認真履行崗位職責。
現將一年來本人的思想、學習、工作等方面小結如下:
一、廉潔自律方面:
一是堅定信念,增強對腐朽思想的免疫力。我自任職大塘街社區(qū)專職黨務副書記以來,對發(fā)展社區(qū)黨組織的黨建工作充滿信心,能始終保持旺盛的工作熱情,珍惜黨建工作崗位,熱愛本職。
二是時刻以優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在政治學習、社區(qū)工作、生活作風上堅持以身作則、率先垂范,嚴格執(zhí)行大塘街、社區(qū)的各種規(guī)章制度,在政治作風、生活作風、工作作風上做到廉潔自律、帶頭作用。
二、加強學習的自覺性方面:
一是認真抓好社區(qū)黨員每月的學習,努力提高社區(qū)黨員的政治素質;并將學習與本職工作相結合,以適應新時期社區(qū)黨建工作的新要求,在參加深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,研究制定了社區(qū)黨總支部的學習方案與實施計劃,組織社區(qū)黨員參加學習科學發(fā)展觀實踐活動,使全體社區(qū)黨員的黨性得到了較大的提高。
二是通過學習,社區(qū)黨員的先鋒模范作用得到發(fā)揮;增強了社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和社區(qū)黨員先鋒模范作用,我能利用社區(qū)黨員學習這個陣地,加強了對社區(qū)黨員的理論教育,增強了黨員的先鋒意識,促進社區(qū)黨員的團結互助。
三是充分利用黨員的現代遠程教育工作與社區(qū)黨建工作相結合,依托現代遠程教育平臺,積極引導黨員通過學習把握正確的政治方向。黨員思想教育工作是一項經常性的工作,只有經常地、不斷地加強學習,開展思想教育,才能提高我們黨員的思想覺悟、提高黨性認識,才能保證我們黨員的先進性。
三、認真履行好職責方面:
當好社區(qū)黨建帶頭人。在社區(qū)黨建的實際工作中,自己切實履行好工作職責,自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽,平常工作處事做到:辦事公正、公平、公開,大膽提出合理的意見,敢于講真話講實話,辦實事;敢于負責任;在社區(qū)黨建工作中主動與社區(qū)黨員聯系與溝通,每月能用電話聯系社區(qū)每一位黨員,有重點加強對社區(qū)獨居老黨員聯系;在平時的工作中,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾。使社區(qū)和諧、文明、科學發(fā)展。
四、在新形勢下探索社區(qū)黨建新路子方面:
社區(qū)的黨建工作除抓好日常的組織生活和現代遠程電化教育外,積極探索社區(qū)的黨建新路子,在學習xx屆四中全會精神活動中,為擴大宣傳,方便社區(qū)黨員學習,我在德政中社區(qū)黨員之家博客網頁,全文登載了xx屆四中全會審議通過的《中國共產黨中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》的中央文件,方便了社區(qū)黨員在網上參加學習。參加網上學習的社區(qū)黨員共:420人次(從建立博客6月1日至12月22日止)。收到了良好的學習效果,使社區(qū)黨員多渠道地學習黨的知識,學習黨的xx屆四中全會精神。
五、努力提高自身素質方面:
任職近五年,我始終把關愛黨員、服務黨員作為開展社區(qū)黨建、黨內服務的立足點和出發(fā)點。在思想上要求不斷進步,在政治上要求與時俱進,在工作上要求務實,使自身綜合素質不斷提高,作為一名中國共產黨黨員,我參加了大塘街黨工委舉行的多場黨員義工活動,在“創(chuàng)文”工作中,積極報名參加義工服務,文明出行值崗,不管是烈日當空,還是寒風細雨,都堅持參加值交通路口的文明出行崗,志愿為出行人員文明引導服務,體現了共產黨員的先鋒模范作用。
六、存在不足方面:
一年來自己在社區(qū)黨建工作中雖然做了大量工作,也取得了可喜的成績,但還存在一些不足;對社區(qū)流動(流出)黨員的跟蹤、信息反饋管理工作抓得不緊;今后要加強這方面的管理,也希望社區(qū)的流動黨員在新的一年里,支持配合社區(qū)黨組織的黨建工作,在此表示萬分感謝!
七、今后的工作方面:
取得的成績只能說明過去,展望20__年,我要更加努力地做好社區(qū)黨建工作,堅持學習黨的xx屆四中全會精神,用科學發(fā)展觀指導社區(qū)黨建、黨內服務等工作,積極進取、不斷創(chuàng)新,進一步加強自身建設,為搞好社區(qū)黨建工作而努力。
社區(qū)主任個人總結報告篇十四
為更好履行社區(qū)干部工作職責,帶頭執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,促進我社區(qū)黨風廉政建設和反腐敗工作,我向大家作如下承諾,并接受監(jiān)督。
一、嚴格執(zhí)行有關社區(qū)干部廉潔自律的各項規(guī)定。
二、不違反規(guī)定使用土地,不非法賣買土地。
三、不違反規(guī)定干預和插手社區(qū)建設項目,不插手工程建設原材料采購。
四、不利用職權違反規(guī)定擅自決定大項目安排、大額度的款項使用、重大決策等事項。
五、不利用職權和職務上的便利為本人或親友謀取利益。
六、不接受與本人行使職權時有利益關系的有關人員饋贈的禮金、禮券、禮卡、禮物和宴請。
七、不用公款大吃大喝或用公款互相宴請,不用公款旅游或變相公款旅游。
八、不參與封建迷信和“黃、賭、毒”等違紀違法活動。
九、不弄虛作假、虛報浮夸,假公濟私,化公為私。
十、違反承諾,愿意接受組織的調查處理。
承諾人:
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社區(qū)主任個人總結報告篇十五
20xx年9月15日。根據工作需要,街道辦事處、黨工委把我從服務里社區(qū)調到工農里社區(qū)任居委會主任、黨支部書記,在工農里社區(qū)一年多的時間里,我堅持以鄧小平理論為指針,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習,勤奮工作,大膽實踐,勇于開拓,廉潔自律,扎實苦干,可以說是我投入了全部的精力和熱情,為居民做了很多好事,實事,為黨,為政府,為各個職能部門做了大量的工作,,自己本身在各個方面也都得到了鍛煉和提高。工作中取得了一定的成績,得到了領導的肯定和稱贊,受到了居民的擁護和贊揚,現將本人一年來的思想工作總結如下:。
一、我熱愛社區(qū)我扎根社區(qū)。
我經常和我的領導說,和我的同事說,和我的居民說,和我所有認識的人們說:“我愛社區(qū),我要扎根社區(qū),更要奉獻在社區(qū)……,”因為在社區(qū)這個舞臺上我能夠體現自己的人生價值。我自己認為我完全稱職為一名合格的社區(qū)干部,因為我公正、無私、樂于奉獻,憑著我的工作熱情和工作能力,憑著我有一顆善良的心和我愛管閑事的性格,憑著我扎實刻苦忘我的工作精神,我掌握了社區(qū)工作的知識、工作方法和相關政策,并將學到的知識運用的社區(qū)工作中,創(chuàng)新工作方法。尤其是我善于整理社區(qū)工作檔案,敢于迎接新的挑戰(zhàn),刻苦鉆研社區(qū)業(yè)務知識。勇于和年輕人挑戰(zhàn),不服輸,不服老,永做時代先鋒。把自己的身心融入社區(qū),讓自己在社區(qū)這個大家庭發(fā)熱,發(fā)光。
二、努力學習,及時適應新的挑戰(zhàn)。
學習是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應新形勢、新環(huán)境的必然要求。一是堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,明確“三個代表”的科學內涵,理解“三個代表”的精神實質,用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,指導各項工作。同時,認真學習黨的路線、方針、政策,二是認真學習業(yè)務知識。閱讀黨報黨刊及《社區(qū)》雜志,努力掌握擔任社區(qū)主任所必備的專業(yè)知識。同時加強基層組織建設等各方面的學習,從中學習上級的工作意見、政策法規(guī),借鑒外地的工作經驗,增長自己的工作能力。三是學習領導科學和方法藝術,增強自己的領導能力。做到學以致用,把學到的本領運用到工作之中,通過學習改進了工作方法,提高了工作效率,為較好地履行職務打下良好的基礎。
三、奉獻是天職敬業(yè)是本分。
按照領導的安排,我來到工農里社區(qū)接任主任工作。大家都知道,工農里社區(qū)是個工作量大、人際關系復雜的社區(qū),工作難度很大,可是我很快的就進入了工作狀態(tài),我們居委會全體干部,心往一處想,勁往一處施,人與人之間沒有矛盾,沒有隔閡,有意見都說開,在全體居干部的配合和支持下,各種檔案的整理,各種會議的召開,各種資料的歸檔,各種材料的書寫……我全部承擔起來,每天在電腦前工作12小時以上,眼睛都紅了,視力模糊了,頸椎病犯了,頭暈、嘔吐的厲害,于是我積極治療,一邊治療一邊上班,在關鍵時刻,不管白天黑夜,廢寢忘食,忘我的工作,那一段時間,我每天只睡3-4小時,甚至把飯鍋燒糊,電水壺燒壞,又花了140元買來一個電水壺,花了300多元看病,為了工作,我損失了錢財,累病了身體,我的朋友和我的網友都說我是工作狂,他們說:“從來就沒有見過像你這樣工作狂的人,要知道身體是本錢啊,你不要命了?要勞役結合啊”!我知道朋友是為了我好,但是我不覺得委屈,因為我自己有自己的宗旨:就是不管怎樣辛苦,不管遇到什么樣的問題,我一定要克服種.種困難,把本職工作干好,因為我愛自己的工作,愛社區(qū)這份事業(yè)。因為我知道,在海港區(qū)居委會干部當中,我是年歲最大的一個,上級領導對我這樣信任,也很看重我,我心里很明白,也非常的感激,所以我事事嚴格要求自己,敢挑重擔,責無旁貸,困難面前不逃避。
社區(qū)主任個人總結報告篇十六
擔任街社區(qū)衛(wèi)生服務站站長職務。--年,受組織的委派。依靠區(qū)、局主管部門及婦幼保健站站長的正確領導和關懷指導,依靠各科室主任的密切配合,依靠社區(qū)全體工作人員的大力支持,依照新時期衛(wèi)生工作方針和衛(wèi)生工作的總體要求,進一步解放思想,更新觀念,深化改革,開拓進取,奮力拼搏,服務站的預防”醫(yī)療”保健”健康教育”康復”計劃生育技術指導”等各項衛(wèi)生工作取得了令人可喜的成果,為社區(qū)居民提供平安、有效、便利、經濟、繼續(xù)的.公共衛(wèi)生服務和基本醫(yī)療服務,作出了積極的貢獻?,F在從以下幾個方面向各位領導述職,請予評議。
一、依法履行職務情況。
(一)積極推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。
以提高居民健康水平為核心,站對照社區(qū)衛(wèi)生服務站的考核規(guī)范完善各項工作職能。強化質量意識,服務意識,實現管理水平不時提升,建立了有效的利息核算體系,切實降低服務本錢、醫(yī)療本錢,減少各種開支,減輕社區(qū)居民的經濟負擔。--年社區(qū)衛(wèi)生服務站藥品收入16380元,其它各項診療費用6710.60元,共計23090.60元。
(二)面向社區(qū)群眾做好門診診療、咨詢、健康教育工作。
醫(yī)務人員對來站的病人主動熱情、親切關懷,站以社區(qū)居民為中心。不只為病人解除痛患,還要做好解釋工作,對病人進行健康教育,預防疾病的發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務站覆蓋城區(qū)人口達12183人。全年向轄區(qū)內居民提供健康處方12種,健康指導手冊2種;舉辦健康教育板報7期;舉辦健康教育講座9次;循環(huán)播放健康教育影像資料6種;利用節(jié)假日開展了6次公眾健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料4萬余份。門診接診2710人次,咨詢2450人次,免費測血壓3340人次,免費為1095名65歲以上的老年人進行了健康體檢,輸液注射550人次、化驗檢查148人次、門診換藥30人次。
(三)規(guī)范做好轄區(qū)內特殊人群和慢病管理工作。
社區(qū)衛(wèi)生服務站在原有居民健康檔案管理的基礎上,今年。建立了電子健康檔案管理系統(tǒng),為每家每戶建立電子檔案,對每個慢病患者和特殊人群進行精確管理。全年管理健康檔案3354戶,8136人、建立電子檔案7938人。其中,管理65歲以上老年人1070人,管理孕婦5人、慢病管理高血壓709人、糖尿病247人、冠心病130人、腦卒中46人、腫瘤19人、精神病6人、慢支10人。
(四)切實做好社區(qū)計劃免疫和污染病預防工作。
全年我社區(qū)管理0—7歲兒童377人,社區(qū)衛(wèi)生服務站積極配合疾控部門開展兒童計劃免疫和突發(fā)衛(wèi)生事件應對工作。建立兒童健康手冊155人,為246名兒童健康體檢,為轄區(qū)內臨時、臨時居住的兒童和轄區(qū)內兩所學校及兩所幼兒園兒童接種疫苗5120人次。
二、廉潔自律情況。
(一)按守則自律。上級規(guī)定不準做的絕對不做。嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理工作制度,積極參與上級布置的指令性醫(yī)療任務和社會公益性的醫(yī)療活動,堅持依法執(zhí)業(yè),廉潔行醫(yī),顧全大局,團結協作,和諧共事,保證醫(yī)療質量和安全,做個稱職的社區(qū)衛(wèi)生服務站站長。
(二)加強醫(yī)德醫(yī)風建設。全心全意為人民服務;增強工作責任心,熱愛本職工作,堅守崗位,盡職盡責。文明禮貌,優(yōu)質服務,認真踐行醫(yī)療服務承諾,加強與患者的交流和溝通,自覺接受監(jiān)督,構建和諧醫(yī)患關系。
三、主要問題及努力方向。
覺得缺乏之處主要表現在兩個方面,總結--年的工作。這也是自己今后進一步努力的方向。一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注意從總體上把握,增強工作的預見性,堅持強烈的憂患意識。二是要在今后的工作中,防止急于求成。對工作的布置和要求,要充分體現層次性,循序漸進,營造出一種生氣勃勃的良好局面。
社區(qū)主任個人總結報告篇十七
1:努力學習馬克斯主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,掌握理論知識,提高思想水平,要深入實際,真心誠意的與群眾為友,當好百姓的父母官。
2:自我錘煉,加強思想道德修養(yǎng),要想提高服務質量,就要有良好的道德品質,要重視言行,要有德性。為了更好的為社會多做貢獻,我一定會努力學習,提高政治修養(yǎng),鉆研業(yè)務知識,努力使自己成為一個高尚的人、有道德的人、有益于人民的人。
社區(qū)主任個人總結報告篇十八
__年,我局社會治安綜合治理工作,全面落實科學發(fā)展觀,圍繞年初社會治安綜合治理責任書確定的各項工作任務,狠抓制度建設和防控體系建設,健全矛盾糾紛排查調處機制,落實各項工作措施,加強社會管理和重點整治工作,深化平安建設,確保了一方平安,實現了單位安全無事故。
一、加強組織領導,落實各項目標責任。
我們堅持把社會治安綜合治理工作列入重要議事日程,切實加強領導,狠抓責任落實,齊抓共管,務求實效。一是加強組織領導,綜合治理、平安單位、國家安全小組機構建全。主要領導擔負綜合治理第一責任人,分管領導和綜治領導小組成員各司其職,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,小組成員配合抓的工作局面。綜治領導小組定期分析本部門的綜治工作形勢,及時解決綜治中出現的問題。直屬企業(yè)根據工作實際,進一步強化內部綜合治理各項措施,切實做好企業(yè)及住宅小區(qū)的安全保衛(wèi)等工作;二是進一步健全和落實了社會治安綜合治理目標管理責任制、領導責任制和“一票否決制”等各項制度。三是年初市工信委與我局,市局同各科室和所屬企業(yè)分別簽訂了目標責任書,將社會治安綜合治理與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核,并將考核結果與各科室各企業(yè)責任人的經濟利益掛鉤,促使做好社會治安綜合治理工作。四是綜治工作領導小組對各項目標責任做到了年初有安排,季度有檢查、半年有小結、年終有總結,聯絡員職責明確,使綜合治理落實到位。與所在社區(qū)建立聯系制度,積極配合街道、社區(qū)開展社會治安綜合治理,聯系溝通密切,情況反映及時,有問題隨時解決,切實把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽階段。
二、健全矛盾糾紛排查調處機制,著力構建維穩(wěn)防線。
今年以來,我們在社會治安綜合治理工作中,堅持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施,努力構建維持社會穩(wěn)定的堅固防線,切實做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調處機制,定期召開矛盾糾紛排查分析會,做到了改制企業(yè)遺留問題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明,及時發(fā)現和處理矛盾糾紛。二是完善制度,結合單位實際,建立健全了檢查監(jiān)督、責任追究、請示匯報、獎懲等管理制度,使矛盾糾紛排查調處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道。三是對機關和企業(yè),按照“誰主管、誰負責”的原則,切實把調處工作拿在手上,抓出成效,堅持實行“一票否決”,并追究有關領導的責任。四是堅持“三個原則”,努力構建維穩(wěn)防線。堅持“屬地管理”的原則,實行分級管理,歸口調處,把確保一方穩(wěn)定的責任落實到了各企業(yè)和單位;堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則,積極穩(wěn)妥地處理各種矛盾糾紛;堅持“工作在前,各負其責”的原則,經常分析、預防不安全苗頭。大力開展綜治、禁毒等法制宣傳教育活動,采取懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式在職工和居民中進行宣傳,全年宣傳達到2次以上。加強對干部、職工及住宅區(qū)居民的思想政治工作,廣泛開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內容的教育活動,不斷化解矛盾,穩(wěn)定人心,統(tǒng)一思想,凝聚力量,全年沒有發(fā)生越級群體性和個別上訪事件,確保了一方穩(wěn)定。
三、加強社會管理和重點整治工作,切實增強安全意識。
我們認真組織機關和各企業(yè)單位干部職工學習上級綜治工作精神以及國務院和省、市加強安全生產工作的有關文件,深刻認識安全生產與可持續(xù)發(fā)展的內在聯系,牢固樹立“安全生產責任重于泰山”以及抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護人民群眾利益的思想。進一步增強安全意識,不斷提高做好綜治工作的自覺性。結合平時的學習,教育廣大干部職工模范遵守國家法律法規(guī)和單位內部規(guī)章制度,不斷增強遵紀守法的思想意識,社會治安綜合治理工作的水平有了進一步提高。加強社會管理工作,積極配合轄區(qū)街道、派出所和社區(qū)居委會搞好暫住人員管理等各種管理工作,主動反映工作動態(tài),按時報送各種材料、信息和半年年終總結,圓滿完成_年綜治政法報刊征訂任務。并采取多種形式,經常要求各單位責任人“看好自己的門,管好自己的人”,特別提醒干部職工管好自己的辦公室、住宅、自行車、摩托車等設施,教育自己和家庭成員遵紀守法,提高安全防范意識,發(fā)現可疑人員及情況及時向單位領導匯報或撥打110報警。通過以上措施,形成了大家齊抓共管、群防群治的良好局面,從而確保了一方平安。今年,我局機關、所屬各企業(yè)和本局家屬樓沒有發(fā)生過刑事、治安案件,也未發(fā)生過安全責任事故和人身損傷事故。
四、完善防控體系建設,努力提高防范水平。
我局加強制度、人防、物防三個層次的防控體系建設,重點強化機關及所屬企業(yè)的安全保衛(wèi)工作,有效的提高了防范水平。一是定期不定期的進行督促檢查,每月初對上月的安全防范工作進行認真檢查,對下月的工作進行補充安排;二是在機關辦公樓、各企業(yè)及住宅小區(qū)設有專職值班人員,24小時輪流值班,發(fā)現不安全因素及時報告處理,從思想認識上、工作制度上做到扎實有效,責任到人,一級抓一級,層層抓落實,使綜治工作事事有人管,件件有落實;三是增加投入,強化硬件設施建設,提高物防能力,對機關辦公樓、車庫等重點部位安裝的紅外線報警儀及時進行檢查修理,達到了24小時監(jiān)控,防患于未然;四是堅持重大節(jié)假日值班領導帶班、干部職工安排值班制度,強化了對綜治工作的領導,杜絕了安全隱患,收到了良好的效果。
五、鞏固創(chuàng)建成果,深化平安建設。
今年以來,我局平安建設工作堅持“服務大局,預防為主,創(chuàng)建為民,爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則,緊緊圍繞建設平安張掖工作,以鞏固和擴大“平安單位”創(chuàng)建成果為目標,進一步深化平安建設,平安創(chuàng)建活動取得了一定的成效。
市局有專門領導小組,下設的辦公室負責有關具體工作,直屬企業(yè)根據工作實際,健全單位內部領導機構,全面領導和部署機關、企業(yè)以及住宅小區(qū)的平安建設等工作。一是年初同各科室和所屬企業(yè)簽訂平安單位建設目標責任書,明確了責任。在日常工作中,定期不定期的進行督促檢查,做到責任到人,措施到位。二是提高思想認識,樹立平安意識。牢固樹立平安就是穩(wěn)定,平安就是和諧的思想,平時注重安全防范意識的學習教育,組織干部職工認真學習有關法律法規(guī)知識,落實有關安全的各項法規(guī)和單位內部的安全制度,形成了大家齊抓共管,群防群治的良好局面,從而確保了一方平安。三是鞏固創(chuàng)建成果,確保平安目標。我們在獲得市委、市政府命名為“平安單位”的基礎上,采取一系列行之有效的措施,深化平安建設,實現了“八無”,確保了人民生命財產安全和社會安定。
六、抓好“六五”普法,推進依法治理。
今年是“六五”普法重要一年,我們認真貫徹落實黨中央、國務院轉發(fā)的“六五”普法規(guī)劃和全國人大會關于進一步加強法制宣傳教育的決議精神,印發(fā)了《糧食政策法規(guī)選編》。同時,結合部門實際,組織機關干部有重點的學習了《行政許可法》、《公務員法》、《行政處罰法》以及國務院《糧食流通管理條例》和糧食工作方面的相關法律法規(guī),有針對性的推行黨務政務公開,把黨務政務公開工作作為強化內部管理,促進民主化、科學化、規(guī)范化的一項重要舉措來抓,公開了管理職責、辦事依據、辦事程序、辦事標準、辦事時限、辦事結果等內容。規(guī)范了行政行為,推進了依法行政,法制化管理水平不斷提高。組織企業(yè)管理人員重點學習了《企業(yè)法》、《公司法》、《合同法》、《產品質量法》等基本法律,進一步深化企業(yè)改革,完善企業(yè)法人治理結構,促使企業(yè)進一步發(fā)展,形成依法經營、依法維護企業(yè)和職工的合法權益,建立起了以公司法人治理為核心的現代企業(yè)制度。對單位干部職工的法制宣傳教育和思想道德建設起到了進一步的推動作用,干部職工沒有違法違紀行為。
社區(qū)主任個人總結報告篇十九
本人于20_年x月_日來到公司,擔任綜合部經理一職,轉眼間三個月的試用期已經過去。在此,回顧并總結一下這段時間的工作、反思一下自己的不足、思考一下今后的工作計劃,是非常必要和及時的。三個月說長不長,說短也不短,回想期間的點點滴滴,心里感觸頗多。此次的工作總結與其說是一篇制式化的文章,不如說是對過往三個月工作的一次審視,是一次心靈深處的自我對話。
三個月以來,在領導和同事的共同支持幫助下,在為公司的發(fā)展作出了努力的同時,也使我在工作上有了長足的進步。領導質樸真誠的處事風格、以人為本的人文化管理、諄諄善誘式的指導理念,給我?guī)砹藦V闊的發(fā)展空間和發(fā)展機遇?,F將試用期的工作情況匯報如下:
一、做為綜合部經理,我工作的主要內容是:
1、公司規(guī)章制度管理;。
1)主持編制公司各項人事、行政管理規(guī)章制度,報上級領導審批;。
2)監(jiān)督、檢查各項制度的執(zhí)行情況,并適時地對制度進行修正和完善;。
3)人力資源方面的員工招聘、薪資調查、員工檔案的建立與保管等制度的建設和實施。
2、行政辦公事務管理。
1)管理辦公室日常工作、各種證章的年檢等;。
2)組織公司員工節(jié)日會餐、體育比賽項目等有益于團隊建設的活動。
3、行政后勤管理。
1)負責做好后勤保障工作,確保公司整體工作有序進行;。
2)負責公司轄區(qū)內的公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生等管理;。
3)辦公用品、勞保用品的采購發(fā)放。
4、內外關系協調。
1)負責公司各部門的綜合協調;。
2)負責與外部單位的聯系、溝通及合作等工作。
二、工作中發(fā)現的問題及建議。
1、企業(yè)愿景不夠清晰。
企業(yè)的愿景應該是有具體的規(guī)劃的,要達到一個什么樣的高度,分幾個階段,每個階段的目標是什么,要多長時間完成。這些好比一個人的人生目標,沒有目標或是目標不清晰就沒有發(fā)展動力,就容易在前進的路途中迷失方向,對企業(yè)的員工而言就容易對企業(yè)的未來失去信心。
2、職能不夠明確。
決策者的真正功能在于決斷,管理者的真正功能在于執(zhí)行。管理者錯位,想要做決斷;決策者錯位去做執(zhí)行。作為決策者是要做決策要什么樣的結果,達到什么樣的目的。具體的環(huán)節(jié)應該由管理者去做,決策者的價值體現在航行的方向和整體進程的運籌帷幄上;作為管理者,只是負責代理別人去執(zhí)行,真正的價值在執(zhí)行力上。
3、崗位職責不夠明確。
崗位說明猶如產品的說明書,它規(guī)定了崗位工作范圍、工作權限、任職資格、應具備哪些方面的素質、有哪些本崗位必須完成的事務、該承擔什么樣的責任;有哪些需要與其他部門共同完成的工作、需盡什么樣的義務。這是造成沖突和迷茫的主要原因,我們不能因為怕出錯而停止前進的腳步,只有在錯誤中才能成長。領導賦予權力的同時關注工作的進程、把握決策的方向就不會出現政策性的失誤。
4、人才資源后續(xù)力量缺乏。
在這個人才高速流通的時代如何留住人才,崗位員工出現空缺是否有后備的力量及時補充。員工能留在一個企業(yè)個人職業(yè)生涯可發(fā)展的空間、有競爭力的薪酬、融洽和諧的團隊人文環(huán)境是企業(yè)留人的必要條件。
5、缺乏激勵和績效機制。
任何事物總要經歷從無到有,從小到大的歷程,這三個月來我們在制度的建設、人文環(huán)境、人才儲備方面已經邁開了前進的腳步,在未來的日子里我們會越走越好的,相信20_年開始我們可以逐步實現批量生產;20_年我們會達到員工人數40-50人左右的企業(yè)。付出與回報是相輔相成的,每個人都將自己看做是企業(yè)中的一份子、每個人都為此全心全意的付出、再大的困難再難的坎我們都可以趟過去。企業(yè)發(fā)展了,個人的價值也將得到提升。
三、個人體會。
必須要虛心請教,提高服務意識言行舉止都要注重約束自己,對上級領導做到謙虛謹慎,尊重服從;對同事做到嚴于律己,寬以待人;做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護公司和各級領導的威信,維護公司的整體形象。在日常工作中要向同事虛心請教,遇事與同事們多多溝通,對同事提出的問題熱情、準確的解答,對于領導交辦的任務做到不推諉和拖拉,只有這樣,才能保質保量完善工作。
四、自身還需要在工作中不斷改進和完善的地方。
1、隔行如隔山,以往雖有一些行政、人力方面的工作經驗但不同的行業(yè)之間還是存在很大的差異的。
2、在這三個月的時間,我雖然在思想和工作上都有了一定的進步,但也存在的一些需要改進和完善的地方,如工作中有急躁、細節(jié)上考慮不周全的缺點,組織能力還有待進一步提高尤其是對會議時間、節(jié)奏的控制能力還需進一步加強,改變以往會議模式中簡短快速的方式。
3、對于公司產品、性能、適用范圍、價格方面尚需進一步了解補充。我將會在今后的工作中努力學習、進取進一步完善自己,以積極的工作態(tài)度、踏踏實實的工作作風、高度的責任感投入到工作中,以期更好的為公司服務為一線的員工服務。
努力工作得到領導和同事的認可,知識技能得到提升對于我來說是最開心最有成就感的事。工作不僅是我謀生的手段,更是回報領導與同事的信任、理解與支持的最好方式,也是一個人實現人生價值的最佳選擇??偨Y三個月來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗,花了心思??傊?,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問題并能夠及時的根據公司發(fā)展要求進行改進和更正,與同事能夠很好的配合和協調。
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