社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文(優(yōu)秀14篇)

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社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-12 17:15:13     小編:BW筆俠

總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行必要的資料收集和整理,以便更好地做出準(zhǔn)確的總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看下面幾個(gè)范文,希望能給大家一些寫(xiě)總結(jié)的啟發(fā)。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇一

大學(xué)的第_個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐的情況做一次報(bào)告。

暑假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

暑假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接促社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)的偉人,在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)吧,空想變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在暑假真正到來(lái)的前期,我與同學(xué)相約一同去校內(nèi)招聘點(diǎn)應(yīng)聘。在打印完一份招聘方要求的簡(jiǎn)歷后,我不得不承認(rèn)知識(shí)積累的重要性。由于目前正在讀大_,各方面證書(shū)還未開(kāi)考,所以在“特長(zhǎng)及證書(shū)”一欄里我只能填寫(xiě)中學(xué)時(shí)代所獲得的省級(jí)證書(shū),與學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷相比,我的簡(jiǎn)歷顯得相當(dāng)寒磣。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大_的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在面試中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象,繼而脫穎而出。沒(méi)想到反而讓面試主考官認(rèn)為我的經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)薄弱,經(jīng)過(guò)后來(lái)的解釋及漫長(zhǎng)的等待,我幸運(yùn)的應(yīng)聘上了。

打工的日子里,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過(guò)這樣的感覺(jué),但總體來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。有人說(shuō),吃苦是一件樂(lè)事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強(qiáng)韌,如果能有苦中作樂(lè)的心態(tài),那么成功也將不遠(yuǎn)了。孟子曰:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”俗話說(shuō)的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個(gè)想收獲成功果實(shí)的人,不付出辛勤的汗水會(huì)輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn),但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級(jí)欺壓下級(jí)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠(chéng)信聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所該做的。

我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做真么事情,都必須主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。

感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇二

在20xx年7月15日到8月16日一個(gè)月的時(shí)間里,我到山西省祁縣新陽(yáng)光手機(jī)數(shù)碼家電城進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我從事一名銷售員,經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)我正式上崗。在這期間我經(jīng)歷了一些坎坷,但更重要的是我明白了很多道理。學(xué)業(yè)完成后將要邁入職場(chǎng)的我們?nèi)绾卧诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,如何在每天規(guī)律卻單調(diào)的生活中獲得快樂(lè),如何處理好同事與領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系以及我應(yīng)該向怎樣的目標(biāo)努力,這都在我的這段實(shí)習(xí)中得到了很深的感悟。

在這個(gè)火熱的七月里,我們暫別了象牙塔中舒適悠閑的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,進(jìn)入社會(huì)、深入社會(huì),了解社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式,也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑。它有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),提高素質(zhì)。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,考慮到我學(xué)的通信專業(yè),我決定去祁縣新陽(yáng)光手機(jī)數(shù)碼家電城當(dāng)一名銷售員。作為祁縣最大的手機(jī)銷售商,新陽(yáng)光手機(jī)數(shù)碼家電城銷售手機(jī)種類齊全。從20xx年7月15日開(kāi)始,我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)歷程。每天規(guī)律的上下班讓我經(jīng)歷了一份真正的工作。從剛開(kāi)始的了解手機(jī)到最后順利的將手機(jī)推銷給顧客,我經(jīng)歷了快要一周的時(shí)間,其中的艱辛只有自己知道。

手機(jī)銷售員在店內(nèi)主要是銷售工作,而專業(yè)知識(shí)在去工作前都應(yīng)熟知,專業(yè)才能更好的為客戶服務(wù)。雖然這份工作很普通,但是仍然需要用心去做。在這期間我收獲了很多,使我在嘗試中逐漸地融入到社會(huì)這個(gè)大家庭,學(xué)會(huì)了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力,做事情有毅力有恒心,和同事們也相處的很融洽,這幫助了我很多。

經(jīng)歷了一個(gè)月的磨練,我已經(jīng)能夠熟練地向顧客介紹店內(nèi)的各種產(chǎn)品,牢記各種手機(jī)的性能及價(jià)格等顧客關(guān)心的重要因素,更重要的是我能將手機(jī)順利的銷售給顧客,同時(shí)還能讓顧客滿意。

其實(shí)不管從事什么工作,做什么事情,需要的都是毅力。開(kāi)始時(shí)有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是持之以恒,需要在平淡中尋找快樂(lè)。想要做一名頂尖的銷售員,必須會(huì)把客戶當(dāng)成自己長(zhǎng)期的終身朋友,對(duì)客戶微笑,樂(lè)于與客戶交談,了解客戶的真正的需求,做到讓客戶滿意。

工作一個(gè)月,我收獲的并不僅僅是經(jīng)驗(yàn),每天起早貪黑過(guò)了一個(gè)月,我也掙到了人生之中的第一份工資。雖然錢并不多,也僅僅能維持我在大學(xué)一個(gè)月的生活開(kāi)銷,但是心里的激動(dòng)是沒(méi)有辦法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。曾經(jīng)的我在大學(xué)里面享受著父母每個(gè)月寄來(lái)的生活費(fèi),絲毫沒(méi)有感覺(jué)到這些錢是父母勞累了多少天辛苦了多少天掙來(lái)的,掙錢的壓力是巨大的。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我了解到了父母的辛苦。在今后的生活里,我想我一定會(huì)比從前更明白節(jié)約的重要意義。

通過(guò)手機(jī)銷售,我跟與社會(huì)各階層人接觸,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,為自己將來(lái)的成功增添更多砝碼。

不得不承認(rèn),很多時(shí)候一句得體或者不得體的話往往就是成功與不成功的決定因因素。所以,善于言談是立足社會(huì)的一項(xiàng)不可或缺的素質(zhì)。人與人交流,重要的是互相尊重互相愛(ài)護(hù),這樣才能夠贏得人格上無(wú)限的魅力。大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,待人接物之間往往存在著很多潛在的規(guī)則和學(xué)問(wèn)。如何掌握并靈活運(yùn)用這些學(xué)問(wèn)就需要我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),慢慢琢磨,日積月累。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),然而在大學(xué)里面,我們有時(shí)候其實(shí)并不需要很多深?yuàn)W的東西來(lái)跟同學(xué)老師交往,但是社會(huì)就不同了,更多的時(shí)候,我們需要認(rèn)真去思考。在實(shí)踐的過(guò)程中,有一次遇到了一個(gè)阿姨因?yàn)椴粷M意我當(dāng)初對(duì)產(chǎn)品的介紹又來(lái)找到我要求退貨,在這種情況下,如果我按照她的意愿做的話公司就會(huì)損失一部手機(jī)的利潤(rùn),更加重要的就是公司的信譽(yù)也會(huì)受到一定的影響,那么這就不僅僅只是利潤(rùn)的問(wèn)題了。于是在了解了這位阿姨的具體想法之后,我跟她解釋了當(dāng)初那樣子跟她介紹產(chǎn)品的原因,只是因?yàn)樗约翰涣私馇闆r而對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì)。于是在我的耐心解釋之后那位阿姨不僅沒(méi)有退掉她買的手機(jī),還夸我的工作做的不錯(cuò)。這件事讓我興奮了好多天,工作也更加有動(dòng)力了。

對(duì)于銷售手機(jī)這塊,我有一些想法。首先,大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買手機(jī)的人。當(dāng)他們對(duì)你所銷售的這個(gè)牌子的手機(jī)感興趣的時(shí)候,他們會(huì)過(guò)來(lái)詢問(wèn),此時(shí),你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價(jià)格往往是一個(gè)比較大的需要考慮的因素,它影響著消費(fèi)者的購(gòu)買。質(zhì)量等綜合因素與價(jià)格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者面對(duì)喜愛(ài)款卻價(jià)格偏高的手機(jī)時(shí),最后轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。因此,在暑假期間,尤其是學(xué)生高考之后需要買手機(jī)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N活動(dòng)。比如,最簡(jiǎn)單的是適當(dāng)?shù)脑跊](méi)有虧損的基礎(chǔ)上降低部分商品的價(jià)格。同樣,搞些小促銷手段比如購(gòu)買手機(jī)贈(zèng)送手機(jī)卡或者一定數(shù)額的話費(fèi)等,這樣會(huì)吸引一定數(shù)量的顧客。貨比三家,購(gòu)買到物美價(jià)廉的商品是每個(gè)消費(fèi)者所追求的。因此,在擁有好的品質(zhì)的同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)考慮到價(jià)格是否可以讓人接受。眾所周知,服務(wù)態(tài)度會(huì)影響消費(fèi)者的購(gòu)買力,據(jù)我觀察,我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客,相反,過(guò)于嚴(yán)肅或者漫不經(jīng)心就會(huì)使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知,不管怎樣,我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。

我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)銷售員來(lái)說(shuō),就是要把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,推銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,用自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的銷售員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):良好的專業(yè)知識(shí);良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力;良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài);吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神;牢記顧客就是上帝、誠(chéng)懇的服務(wù)每一位客人。新陽(yáng)光的每一個(gè)營(yíng)業(yè)員和促銷都深記新陽(yáng)光的口號(hào):超越昨天,超越自我,自信陽(yáng)光,快樂(lè)工作。這句話我也會(huì)永遠(yuǎn)記得,因?yàn)樗屛腋惺芎芏?,領(lǐng)悟也很多,學(xué)到的東西更多。在新陽(yáng)光,讓我深切體會(huì)到:不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。銷售工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

在公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是沒(méi)有辦法通過(guò)想像感受得到的。

社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我們的價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中打下了更為堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ),所謂“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到了鍛煉。

在時(shí)間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在實(shí)踐的期間留下的是快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最寶貴,最值得珍惜的收獲。今后的學(xué)習(xí)和生活中我們要擺正心態(tài),正確采集定位,好好學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

一路的艱辛與微笑,雖然有所收獲,然而所學(xué)的才是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇在等著我們,這要我們奮斗不息,不斷進(jìn)取。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇三

在實(shí)訓(xùn)中正所謂xxx百聞不如一見(jiàn)xxx,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了xxx走出課堂,投身實(shí)踐xxx的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過(guò)此次實(shí)習(xí),也對(duì)職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國(guó)移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

第二,真誠(chéng)待人。移動(dòng)的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕?、興趣、觀點(diǎn),就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?,給顧客帶給他們所期望的并且將購(gòu)買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,并且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,并且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作,孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大群眾的。

第三,工作時(shí)必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候必須要慎之又慎,對(duì)自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果,以確保自我的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自我的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室,那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位,使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。xxx僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味xxx對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責(zé)。

此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過(guò)實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自我的不足之處。透過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活帶給了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,虛心向教師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇四

翻譯實(shí)踐對(duì)于翻譯專業(yè)的學(xué)生而言非常重要,不僅可以提升我們的翻譯能力,還能讓我們更深入地了解文化差異和語(yǔ)言習(xí)慣。在這次翻譯實(shí)踐過(guò)程中,我閱讀了大量的論文,并進(jìn)行了翻譯。通過(guò)這些實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多知識(shí),也獲得了許多心得和體會(huì)。

第二段:論文翻譯實(shí)踐的收獲。

在翻譯論文的過(guò)程中,我學(xué)到了許多學(xué)術(shù)專業(yè)詞匯。這不僅可以提高我在翻譯上的質(zhì)量,還可以提升我自身的文獻(xiàn)素養(yǎng)。同時(shí),我也深刻地體會(huì)到文化差異和語(yǔ)言習(xí)慣上的差異。這對(duì)于翻譯這個(gè)涉及到多個(gè)文化的領(lǐng)域來(lái)說(shuō)非常重要。在翻譯過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力有所提升。因?yàn)橐獙⒆髡叩脑家馑挤g成一個(gè)準(zhǔn)確的英文句子,這就要求我們?cè)谟⒄Z(yǔ)表達(dá)方面更加準(zhǔn)確到位。

第三段:一些困難和挑戰(zhàn)。

翻譯實(shí)踐的過(guò)程并不是輕松的,也存在一些困難和挑戰(zhàn)。在論文翻譯過(guò)程中,我們需要找到一種平衡點(diǎn),既不能完全沿用原文的表達(dá)方式,也不能完全按照英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行翻譯。這需要我們對(duì)兩種語(yǔ)言都很熟悉,才能夠更好地將原文的意思準(zhǔn)確地翻譯成英文。此外,不同的學(xué)術(shù)論文的難度也有所不同,有些論文使用的詞匯較為復(fù)雜,需要我們花費(fèi)更多時(shí)間來(lái)深入理解。

第四段:提升翻譯能力的意義。

翻譯實(shí)踐帶給我們的不僅是知識(shí)和技能上的提升,在職業(yè)發(fā)展中,擁有優(yōu)秀的翻譯能力也能夠提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著國(guó)際化進(jìn)程的不斷加速,越來(lái)越多的跨國(guó)企業(yè)需要翻譯人員為其服務(wù)。未來(lái),擁有翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力的翻譯人員會(huì)更受歡迎。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次論文翻譯的實(shí)踐,我更加深入地理解了翻譯這個(gè)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。這也讓我更加堅(jiān)定了在未來(lái)的職業(yè)生涯中成為一個(gè)專業(yè)翻譯人員的決心。同時(shí),我也希望未來(lái)的翻譯專業(yè)學(xué)生們可以通過(guò)翻譯實(shí)踐這種方式來(lái)提升自身的翻譯能力和文獻(xiàn)素養(yǎng)。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇五

作為十五連的一份子,作為_(kāi)_中高二班的一份子,在本次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。

“眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的力量是有限的',而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。也許,我們就應(yīng)該像同心鼓那樣,一起出力,把球接住拋向上空。我們這支隊(duì)伍,就應(yīng)該齊心協(xié)力,擰成一股繩。很多事情,一個(gè)人是無(wú)法完成的,它需要我們團(tuán)結(jié)在一起。在基地的這幾天中,99.9%的任務(wù)都需要團(tuán)結(jié)才能完成。在昨天的評(píng)比中,我們連旗被拿走了,作為十五連的一員,我為此感到羞愧,感到后悔。對(duì)不起我的連隊(duì),對(duì)不起我的戰(zhàn)友,對(duì)不起我的教官,通過(guò)這個(gè)教訓(xùn),我們更應(yīng)該明白“團(tuán)結(jié)”二字的深刻含義。

“堅(jiān)持”二字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái),又有多少人能做到。就拿昨天一天來(lái)說(shuō),在“攜手并進(jìn)”項(xiàng)目中,明明只要再堅(jiān)持幾秒鐘,只有一步之遙就能成功,可我去放棄了,導(dǎo)致我們小組失敗。在昨晚的評(píng)比中,要是我再堅(jiān)持一下,聲音再大一點(diǎn),腳步再踏響一點(diǎn),再敏捷一點(diǎn),或許我們的連旗就不會(huì)被拿走。

五天真的很短很短,它在我們生命中所占的實(shí)踐非常之少,但它對(duì)我們的影響卻非常之大,經(jīng)歷了這次失敗,我們更應(yīng)該堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)起來(lái)?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我們要強(qiáng)起來(lái),為連爭(zhēng)光,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。我們要證明自己,證明自己不比別人差。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇六

自從我開(kāi)始學(xué)習(xí)翻譯專業(yè)以來(lái),我一直很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí),尤其是翻譯實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。為此,我也寫(xiě)了不少關(guān)于翻譯實(shí)踐的論文,不斷總結(jié)和反思自己的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會(huì),并對(duì)翻譯實(shí)踐的重要性進(jìn)行思考和探討。

所謂實(shí)踐出真知,翻譯實(shí)踐也是如此。盡管我們可以在課堂上學(xué)習(xí)到許多關(guān)于翻譯的理論知識(shí),但面對(duì)實(shí)際的翻譯任務(wù),我們還是需要進(jìn)行實(shí)踐來(lái)磨練自己的翻譯技能和提高翻譯質(zhì)量。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正了解翻譯工作的本質(zhì),掌握翻譯的要領(lǐng),并加深對(duì)語(yǔ)言和文化的理解。因此,翻譯實(shí)踐是提高翻譯水平的必要步驟,也是評(píng)價(jià)和衡量翻譯能力的有效方法。

第二段:翻譯實(shí)踐中的問(wèn)題和困難。

在翻譯實(shí)踐中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題和困難。首先,不同的語(yǔ)言和文化之間的差異會(huì)導(dǎo)致翻譯難度的加大,例如表達(dá)方式、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、思維模式等的不同。其次,對(duì)于不同領(lǐng)域的翻譯任務(wù),我們需要具備學(xué)科知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的掌握能力。此外,翻譯還需要高度的語(yǔ)言敏感性和文化敏感性,因?yàn)榉g往往需要在不同的文化背景中進(jìn)行傳達(dá)和轉(zhuǎn)化。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí),提高自身能力來(lái)解決實(shí)踐中的問(wèn)題和困難。

第三段:翻譯實(shí)踐中的體驗(yàn)和感受。

雖然翻譯實(shí)踐中存在著問(wèn)題和困難,但是通過(guò)實(shí)踐,我們也可以獲得很多寶貴的體驗(yàn)和感受。首先是成就感,當(dāng)我們完成了一篇翻譯任務(wù)并得到好評(píng)時(shí),我們會(huì)感到非常自豪和滿足。其次是學(xué)習(xí)收獲,通過(guò)翻譯實(shí)踐,我們不斷提高自己的潛力和能力,拓展了自己的知識(shí)領(lǐng)域。最后還有溝通交流的體驗(yàn),翻譯實(shí)踐要求我們與客戶和作者進(jìn)行溝通和交流,這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)不同的溝通挑戰(zhàn)。

翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并不僅僅是為了自己的提高和發(fā)展,也是為了能夠分享和傳遞給他人。因此,我也寫(xiě)了許多翻譯實(shí)踐論文,來(lái)記錄、分析和總結(jié)自己的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。論文的寫(xiě)作要求我們要系統(tǒng)地梳理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揮自己的思辨能力并結(jié)合實(shí)踐案例進(jìn)行分析和解釋。這些論文不僅可以幫助他人更好地理解翻譯實(shí)踐的關(guān)鍵要素,也可以幫助自己不斷進(jìn)一步深化自己的實(shí)踐思考和探索。

第五段:總結(jié)與建議。

通過(guò)翻譯實(shí)踐和論文的寫(xiě)作,我深刻地體會(huì)到了翻譯實(shí)踐的重要性和意義。因此,我建議學(xué)習(xí)翻譯的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),要積極參與各種翻譯實(shí)踐和項(xiàng)目,不斷挑戰(zhàn)自己的能力和水平,積極記錄和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)論文、博客等多種方式進(jìn)行分享和傳遞,促進(jìn)翻譯專業(yè)的不斷發(fā)展壯大。同時(shí),也希望更多的人加入翻譯行業(yè),為文化交流和溝通搭建橋梁,推動(dòng)全球交流和合作的發(fā)展。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇七

為期一周時(shí)間的華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)系隊(duì)環(huán)工0802班六名同學(xué)也已順利完成了在河北大唐國(guó)際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí),所獲不匪。

五天中我們先后進(jìn)行了對(duì)電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí),對(duì)電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究,以及對(duì)電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下:

社會(huì)實(shí)踐第一天在王工的帶領(lǐng)下,對(duì)王灘電廠的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解,其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上,對(duì)這些有了更近一步的了解。

其次是煤炭這方面:

電廠擁有雙翻車機(jī)組,它是全國(guó)乃至世界僅有的雙翻折反式機(jī)組,可利用很少的周期卸完一列火車。

考慮經(jīng)濟(jì)效益要從全局出發(fā),不是每個(gè)環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說(shuō),電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟(jì)效益綜合考慮的結(jié)果。

社會(huì)實(shí)踐第二天,我們開(kāi)始了專題研究——除塵。

工作人員先給我們講解了除塵的各項(xiàng)數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息,之后開(kāi)始實(shí)地講解與學(xué)習(xí)。

除塵是第一個(gè)大課題。煙氣中含有大量的塵埃,電除塵中核心是電除塵設(shè)備。

每組設(shè)備有五個(gè)電場(chǎng)組成,每個(gè)電場(chǎng)有陰極柱、陽(yáng)極柱和振打三個(gè)重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對(duì)靜電除塵原理不做過(guò)多贅述。要強(qiáng)調(diào)一下下面的設(shè)施——管道。

在靜電除塵中出來(lái)的煙氣,要通過(guò)各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會(huì)堵塞管道,尤其是3、4、5號(hào)電場(chǎng)。它們?cè)诙鞎r(shí),管道中的灰,由于低溫變潮后極易吸附到管道上,造成管道堵塞。現(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓,將灰除去,但會(huì)磨損管道,造成一定損失。此處很是有待改進(jìn)。

(板框壓濾機(jī)2)此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備,電廠采用的是石灰石/石膏濕法處理。其中經(jīng)由板框壓濾機(jī)處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上,不利于自動(dòng)操作,中途需人工處理,目前尚無(wú)善法解決此問(wèn)題。

實(shí)踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問(wèn)題:

1.因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器,因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點(diǎn)(50攝氏度左右)易形成酸水,嚴(yán)重腐蝕了煙道,不易解決。(現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟,設(shè)備易堵,維修量大,維修費(fèi)用高。)(定州電廠設(shè)有此設(shè)備)。

2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出,下雨時(shí)廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”,且隨煙氣波及四周,產(chǎn)生難處理的黃色斑點(diǎn)(石膏),沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈,有待研究。

實(shí)踐的第四天我們進(jìn)行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運(yùn)用于海水淡化工藝中,并且使用的是全膜法,為全國(guó)之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間,依然會(huì)對(duì)設(shè)備有腐蝕性,原因尚未可知。

電廠期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,掌握了大量第一手資料,收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題,有待回去后深入研究。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇八

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻蠖W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。出發(fā)前,我們首先確定了這次社會(huì)實(shí)踐的主題:大連旅游業(yè)調(diào)查。希望能夠通過(guò)查找資料、實(shí)地考察、系統(tǒng)分析等方法,對(duì)大連旅游業(yè)有一個(gè)全面的了解,同時(shí)希望依次進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的理解。由于學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)工作性實(shí)踐的通知下來(lái)的比較晚,而且當(dāng)時(shí)正值考期,時(shí)間很緊迫。我們的實(shí)踐隊(duì)剛剛成立就收到通知,要求提交實(shí)踐隊(duì)社會(huì)工作的內(nèi)容和方向。為了確立一個(gè)合理、有效、可實(shí)現(xiàn)的好方案,我們實(shí)踐隊(duì)召開(kāi)了第一次會(huì)議,大家積極發(fā)言,集思廣益。我們總共提出了三個(gè)比較好的方案,分別是:

1、去西安調(diào)查古都遺跡受保護(hù)情況。

2、去天津,了解天津的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是濱海新區(qū)的發(fā)展情況。

3、去大連,考察大連的旅游業(yè)發(fā)展情況,以此加強(qiáng)對(duì)我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展的了解。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析與比較,我們最終確定了第三個(gè)方案,因?yàn)檫@個(gè)方案更有新意,一般不會(huì)與其實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容相重合,這樣更有鍛煉意義。

隊(duì)隊(duì)員留在學(xué)校收集各種關(guān)于大連,尤其是大連旅游業(yè)的信息,第二隊(duì)隊(duì)員親赴大連進(jìn)行實(shí)地考察。在赴大連調(diào)查過(guò)程中,我們兩組隊(duì)員一直保持著密切的聯(lián)系,第一隊(duì)隊(duì)員除了搜集各種非實(shí)時(shí)性的信息外,還負(fù)責(zé)為第二組隊(duì)員提供各種實(shí)時(shí)信息,例如大連的天氣情況、去目的地的行車路線、景點(diǎn)注意事項(xiàng)等。而第二隊(duì)隊(duì)員則及時(shí)將自己搜集到的信息傳送給第一隊(duì)隊(duì)員,由第一隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行加工處理。

我有幸作為第二隊(duì)的一員,參與了大連的實(shí)地調(diào)查,按照出發(fā)前的行程安排,四天的時(shí)間里,我們從大連火車站出發(fā),輾轉(zhuǎn)中山廣場(chǎng)、旅順口、蛇博物館、軍港、大連廣場(chǎng)特色、天津街、星海廣場(chǎng)、老虎灘、棒棰島等諸多景區(qū),對(duì)各個(gè)景區(qū)的旅游情況、游客滿意度、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了調(diào)查,也在部分景點(diǎn)對(duì)負(fù)責(zé)人做了簡(jiǎn)單采訪。在調(diào)查走訪過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,突出表現(xiàn)在旅順的旅游業(yè)??偟脕?lái)說(shuō),旅順旅游業(yè)發(fā)展情況不容樂(lè)觀,游客數(shù)量逐年減少,以軍港景區(qū)為例,年游客數(shù)量從2001年的120萬(wàn)人下降到了去年的45萬(wàn)人,下降了60%以上。事實(shí)上,旅順的旅游環(huán)境在整個(gè)遼寧省甚至全國(guó)都是數(shù)一數(shù)二的,有軍港、黃金山海水浴場(chǎng)等自然景觀,更多的是像203高地、白玉山這樣的人文景觀,可謂人文與自然并存,旅游資源豐富。但是,據(jù)我們采訪所知,旅游業(yè)在旅順口全區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入中所占的比重只有1%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如造船業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)。擁有如此好的旅游環(huán)境的旅順,旅游業(yè)在當(dāng)?shù)夭坏皇侵еa(chǎn)業(yè),而且在經(jīng)濟(jì)收入中所占的比重不足1%,不可不說(shuō),旅順的旅游業(yè)發(fā)展遇到了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們的實(shí)地調(diào)查和簡(jiǎn)單分析,旅順的旅游主要存在以下幾方面的問(wèn)題。

第一,宣傳不到位,通過(guò)我們的調(diào)查來(lái)旅順的游客大部分都是隨團(tuán)游,占到了60%以上,當(dāng)被問(wèn)及來(lái)旅順旅游的原因時(shí),以由旅行社介紹的為多,還有一部分是因?yàn)閬?lái)到大連順路來(lái)旅順,而是因?yàn)榭吹接嘘P(guān)旅順的旅游宣傳的人只占7%,數(shù)量少得可憐。據(jù)我們所知,旅順對(duì)旅游的宣傳力度是一年比一年大,但是為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題呢,我感覺(jué)可能是在宣傳的方式上出了問(wèn)題,宣傳方式過(guò)于單一,或是僅僅是被動(dòng)的宣傳。

第二,旅游配套產(chǎn)業(yè),如住宿、餐飲、交通等發(fā)展緩慢,阻礙了旅游業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在受調(diào)查的100名游客中,分別有31和17名游客對(duì)旅順的餐飲和住宿表達(dá)了不滿。良好的住宿和餐飲條件是給游客留下良好印象的非常重要的條件,在受調(diào)查的游客中多半只是會(huì)在旅順停留一天或半天,我們認(rèn)為很大的原因就在于旅順較差的住宿條件。

第三,景區(qū)自身?xiàng)l件沒(méi)有得到很好的改善,大部分景點(diǎn)停留在最初的樣子,而且在質(zhì)量上也存在著問(wèn)題,受訪的100名旅客中有37名認(rèn)為景區(qū)的質(zhì)量有待更好的改善。景區(qū)質(zhì)量是一個(gè)地區(qū)旅游業(yè)的生命,旅游作為一個(gè)旅游大區(qū)要想更好的發(fā)展旅游業(yè),就必須在景區(qū)質(zhì)量上下功夫,吸引更多的游客。

旅順的調(diào)查完畢之后,我們將這些問(wèn)題反饋回第一隊(duì),大家經(jīng)過(guò)熱烈的討論之后,認(rèn)為第三點(diǎn)原因最為重要,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了諸多可行性建議,由于內(nèi)容較多,就不在此贅述。

實(shí)地調(diào)查歸來(lái),我感觸頗多,思考整理為以下幾點(diǎn):

第一,在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪調(diào)查讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前這樣的的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)比較生硬,不太容易獲得他人的好感。在大連調(diào)查的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)和大連本地人或是景區(qū)工作人員、旅游業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人打交道,在開(kāi)始的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我們的采訪提問(wèn)經(jīng)常遭到拒絕,之后我們汲取經(jīng)驗(yàn),逐漸完善與他人溝通的方式,采訪和提問(wèn)越來(lái)越駕輕就熟,也從他人口中獲得了大量有用信息。

第二,在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

第三,在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始的時(shí)候,知道要進(jìn)行暑期實(shí)踐時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,眼眼界窄小等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

第四,在實(shí)踐中不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)猶如人體血液。人缺少了。

血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),頭腦就要枯竭。如果我們沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有預(yù)定車票和旅館,那么就會(huì)遇到很多的麻煩耽誤很多的時(shí)間。如果我們有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),在與景區(qū)負(fù)責(zé)人交流的時(shí)候,就不會(huì)吃很多閉門羹。實(shí)踐是經(jīng)驗(yàn)的源泉,只有經(jīng)歷了足夠的實(shí)踐,才能汲取教訓(xùn),形成經(jīng)驗(yàn)。

第五,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完成工作的保障。此次的大連旅游調(diào)查不單單像旅游那么簡(jiǎn)單。我們有人負(fù)責(zé)后勤有人負(fù)責(zé)實(shí)地調(diào)查,剩下的人負(fù)責(zé)資料的整理和報(bào)告的撰寫(xiě)。正是通過(guò)合理的人員分配以及大家的通力合作才順利的完成了這次活動(dòng)。我們?cè)僖淮胃惺艿搅藞F(tuán)隊(duì)和合作的力量。

這次暑期實(shí)踐讓我不再把眼光局限在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上,它讓我明白了別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是別人的,只有親身體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)才真正的屬于自己,這個(gè)道理。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

也不說(shuō)什么慷慨激昂的話了,說(shuō)實(shí)際的在這個(gè)社會(huì)里拼的就是勤奮與刻苦,只要你去努力,只要你伸出你那隨時(shí)可以伸出的手,周圍的機(jī)會(huì)就會(huì)隨時(shí)可能屬于你。最后我就說(shuō)一句話吧,希望也能成為大家的一條準(zhǔn)則:

伸手吧同志,機(jī)會(huì)就在你手邊,世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有不平等,只有伸手和不伸手的區(qū)別。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇九

大學(xué)生第一個(gè)暑假,當(dāng)然也是我第一次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性;我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生工作:中文專業(yè)注重寫(xiě)作,外語(yǔ)專業(yè)去西方旅游淘金,歷史專業(yè)談股票談黃金,醫(yī)學(xué)專業(yè)靠淘金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金傾向,而是我們知道在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)如何向?qū)W生學(xué)習(xí)。

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們,成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題。當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先,但是我們的學(xué)生在校園里還會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各種問(wèn)題,這個(gè)假期我進(jìn)入了一家私營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)也在日益變化,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。

在這段時(shí)間的練習(xí)中,我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等。,感受到了在學(xué)校里感受不到的工作氛圍。而且時(shí)不時(shí)的還要做一些工作以外的事情,有時(shí)候還要做一些打掃衛(wèi)生的工作。在學(xué)校里,可能有些老師已經(jīng)布置好了今天做什么,明天做什么,但是在這里,有些人可能不會(huì)告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做,盡力而為。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級(jí)等。,很復(fù)雜,但是我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。在這個(gè)實(shí)踐中,我深深感受到,在學(xué)校里,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的'知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,平時(shí)輔以作業(yè)。我比一小部分人起點(diǎn)更高,處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也更多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的一切事情。這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇十

我們本次的實(shí)踐主題為“關(guān)愛(ài)智障兒童”,之所以選擇這個(gè)主題是因?yàn)橹白鲞^(guò)相關(guān)活動(dòng),隨相關(guān)組織到附近的特殊兒童教育機(jī)構(gòu)做過(guò)志愿活動(dòng),在與那些孩子的接觸過(guò)程中,頗有感觸,總覺(jué)得他們是一群可愛(ài)而有可憐的孩子。盡管他們的智力水平相比同齡孩子會(huì)低一些,但是每次你去了,他們都會(huì)歡呼雀躍地沖到你跟前,“大哥哥”“大姐姐”地叫著,問(wèn)你這問(wèn)你那,仿佛熱情的主人迎接他的客人。他們那天真無(wú)邪而又充滿渴望的眼神會(huì)看得你一陣心酸,甚至熱淚盈眶。這些孩子仿佛折翼的天使,他們需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛(ài)?;谶@種想法,我們確定了這次實(shí)踐主題。盡管我們的力量微薄,可能做不了什么,也造成不了什么影響,可我們希望通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們自身會(huì)有所改變。

二、實(shí)踐工作內(nèi)容簡(jiǎn)介。

我們這次的實(shí)踐內(nèi)容主要包括五個(gè)主題。首先是前期的準(zhǔn)備工作。鑒于我們對(duì)智障兒童的了解也不甚多,所以急需補(bǔ)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。另外我們要制作一份調(diào)查問(wèn)卷,了解公共對(duì)于這一群體的了解情況以及基本態(tài)度等信息。還有我們初步設(shè)想要聯(lián)系北京的殘聯(lián),請(qǐng)相關(guān)專家給我們做場(chǎng)報(bào)告,進(jìn)一步了解智障兒童的教育、治療等信息。我們組織到啟智小學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng),與智障兒童親密接觸,切身體會(huì)他們的需要,真心去關(guān)心幫助他們,并通過(guò)該活動(dòng)能夠提出自己的一點(diǎn)點(diǎn)建議或想法。最后是對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),以便指導(dǎo)今后的社會(huì)實(shí)踐工作。

三、實(shí)踐工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介。

實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展基本按預(yù)期進(jìn)行,一切比較順利。實(shí)踐前兩天,實(shí)踐隊(duì)成員通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱相關(guān)資料,對(duì)智障兒童有了初步的認(rèn)識(shí)。然后精心設(shè)計(jì)了一份關(guān)愛(ài)智障兒童的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷設(shè)計(jì)好了之后,我們分組到周圍不同地點(diǎn)像車站、超市、校園等地方展開(kāi)調(diào)查工作。我的調(diào)查地點(diǎn)在車站,盡管很多人在焦急地等車,但在聽(tīng)了我的介紹,知道是關(guān)于智障兒童的調(diào)查,都表示很樂(lè)意配合工作。許多人還向我詢問(wèn)了進(jìn)一步信息,雖然我知道的也不多,但還是盡可能告訴他們。在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中,我感受最深的是,每個(gè)調(diào)查對(duì)象都十分關(guān)注智障兒童這一弱勢(shì)群體,都表示十分愿意幫助他們,讓我感受到了來(lái)自社會(huì)的愛(ài)心和溫暖。調(diào)查結(jié)束后,我們對(duì)所有的問(wèn)卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果初步得出一些結(jié)論。我主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,所以對(duì)結(jié)果比較清楚。我發(fā)現(xiàn)全部調(diào)查對(duì)象中大部分人對(duì)智障兒童還是有所了解的,但是接觸較少,而且相當(dāng)一部分人認(rèn)為與他們交往存在著困難。同時(shí)數(shù)據(jù)還顯示93%的被調(diào)查者認(rèn)為有必要關(guān)注智障兒童,而且很多人認(rèn)為在幫助智障兒童這一問(wèn)題上,政府應(yīng)該扮演主角。除此之外,我們還獲取了另外一些信息。雖然算不上全面,但是多少有了大體的認(rèn)識(shí)。

試以后要返鄉(xiāng),所以我們推遲了到啟智小學(xué)的志愿服務(wù)活動(dòng),將其安排在開(kāi)學(xué)初。事實(shí)上,本次時(shí)間工作最有意義、給人印象最深的就是志愿活動(dòng)。我們?nèi)チ藛⒅切W(xué)之后,由于初次來(lái),不熟悉環(huán)境,孩子們也不了解我們,讓我們多少有些拘謹(jǐn)。但是孩子們倒是十分開(kāi)心熱情,開(kāi)開(kāi)心心地跑過(guò)來(lái),抱著你,拉著你的手問(wèn)你家住在哪,喜不喜歡打球之類的問(wèn)題,也有的孩子向你介紹他的情況??傊?,一群孩子圍著你,蹦啊跳啊,那種場(chǎng)面不經(jīng)歷過(guò)真的難以體會(huì)。不過(guò)因?yàn)槲覀冞€不了解情況,所以只能聽(tīng)這里的老師安排,我們從旁幫忙。前一個(gè)多小時(shí),我們?cè)诮淌依锝毯⒆觽儺?huà)畫(huà)。我教的那個(gè)孩子特別喜歡畫(huà)坦克,他甚至有一本專門介紹坦克的書(shū)。他照著上面的圖片認(rèn)真地畫(huà),畫(huà)完了拿給我看,并向我一一介紹各部分是什么,最后他還請(qǐng)我也給他畫(huà)一輛坦克,我不好拂孩子的一意,就勉強(qiáng)畫(huà)了一張,說(shuō)心里話,很不像,但那孩子很開(kāi)心,這讓我深受感染。這些孩子先天遭遇不幸,可是他們積極樂(lè)觀的態(tài)度與常人相比有過(guò)之無(wú)不及。

畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們陪孩子到外面打球。孩子們一聽(tīng)到要打球,都?xì)g呼著沖出教室,抱著籃球、足球、排球等各自喜歡的體育器材到操場(chǎng)上去玩了。我們這些人站在操場(chǎng)上,看孩子們玩得如此開(kāi)心,反倒不知道要干什么了。一會(huì)有孩子拉著你去和他打籃球,一會(huì)又有孩子邀你去和他一塊踢足球。我們與孩子們玩到一起,真是好開(kāi)心。玩了一會(huì)累了,老師建議孩子們?yōu)槲覀儽硌菔终Z(yǔ)操感恩的心,孩子們齊聲說(shuō)好,然后就站成了幾列,伴著樂(lè)曲做了起來(lái)。我在一旁看著,眼淚幾乎流了出來(lái)。說(shuō)心里話,這些孩子真是不易,真是可憐啊!他們需要社會(huì)上的人給予更多的關(guān)心,要知道,他們是最懂得感恩的人!

不過(guò)最讓我感動(dòng)的是臨別時(shí),一個(gè)孩子送給我一幅他親手畫(huà)的畫(huà),上面有太陽(yáng)、月亮、星星,還有一間屋子,周圍有花,有雞有鴨,盡管線條簡(jiǎn)單,也談不上生動(dòng),可是卻給人強(qiáng)烈的觸動(dòng),這是孩子純真善良的愿望的美好折射,我們應(yīng)該盡力幫助他們實(shí)現(xiàn),不是嗎?然后我也立即畫(huà)了一幅畫(huà)送給他,他牽著我的手對(duì)我說(shuō):“大哥哥,你一定要再來(lái)看我?。 蹦且豢?,我真的要哭了。

離開(kāi)啟智小學(xué),我們都深有感觸,都覺(jué)得有義務(wù)去關(guān)心這些孩子,不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是精神上的。

到此,本次的實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束,實(shí)踐隊(duì)員各自對(duì)本次活動(dòng)做一些總結(jié),彼此分享一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同借鑒學(xué)習(xí),以利于以后開(kāi)展實(shí)踐工作。

四、實(shí)踐心得體會(huì)。

其實(shí)本次實(shí)踐最大的體會(huì)就是在啟智小學(xué)活動(dòng)中,看到孩子們盡管遭遇不幸,但是依然快樂(lè)地生活,而且對(duì)于曾經(jīng)去幫助過(guò)他們的人,都心存感恩,讓我覺(jué)得我們確實(shí)需要多關(guān)心幫助那些孩子。幫助他們,也是個(gè)人道德的成長(zhǎng)。當(dāng)然,在這一活動(dòng)中,我的各項(xiàng)能力也得到了鍛煉,比如組織能力、交流溝通能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等等。盡管這期間遇到了不少困難,但是自己都能夠始終堅(jiān)持,加上隊(duì)友的支持和幫助,所以才能取得成功,有所收獲。

五、實(shí)踐分析評(píng)價(jià)。

行,沒(méi)有制定出一套我們自己的活動(dòng)計(jì)劃,這些需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中注意并完善。

六、實(shí)踐意義。

社會(huì)實(shí)踐工作的意義在于一方面讓我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中接觸社會(huì),了解認(rèn)識(shí)社會(huì),為將來(lái)步入社會(huì)打下基礎(chǔ),同時(shí)也能在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)鍛煉我們的各項(xiàng)能力,以便于將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)。而本次實(shí)踐基本上達(dá)到了這一目的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們了解了智障兒童這一弱勢(shì)群體的基本情況以及社會(huì)上其他人士對(duì)他們的態(tài)度和看法,而且在組織活動(dòng)過(guò)程中,各方面的能力也得到了提升,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也大大加深。這些都有利于我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣?huì)參加工作后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇十一

本文根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)方法上、培養(yǎng)目標(biāo)上及考核方式方面提出了探討和研究.在教材選定上應(yīng)該選擇通用教材,教學(xué)過(guò)程中有根據(jù)專業(yè)不同有所側(cè)重;在教學(xué)內(nèi)容上多媒體課件的設(shè)計(jì)與制作上面提出嚴(yán)格要求,同時(shí)建立了“教師講授、課堂討論加習(xí)題、案例分析、課程設(shè)計(jì)”的教學(xué)模式;并提出了“課后習(xí)題訓(xùn)練、案例分析、課堂表現(xiàn)和學(xué)??己恕彼姆矫娴目己烁母锎胧?在教學(xué)上目標(biāo)上提倡學(xué)生實(shí)踐能力的`提高是首要目標(biāo),在教學(xué)方法上提出了以案例為主的課堂教學(xué)與課外實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的綜合型教學(xué)方式.

作者:黃盛軍作者單位:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院工程管理系刊名:企業(yè)家天地(下旬刊)英文刊名:worldofentrepreneurs年,卷(期):2010“”(7)分類號(hào):關(guān)鍵詞:技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法教學(xué)模式考核方式

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇十二

讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。

心懷忐忑的走進(jìn)戶縣二中的那一刻,提醒自己已經(jīng)不再是學(xué)生,在當(dāng)天下午的實(shí)習(xí)生與指導(dǎo)教師見(jiàn)面會(huì)上,指導(dǎo)教師用淳樸、和藹的態(tài)度打消了我們所有的擔(dān)憂,他們用老師的角色指導(dǎo)我們,以同事的身份鼓勵(lì)我們,甚至像家人一樣時(shí)刻關(guān)心我們的生活起居,事無(wú)巨細(xì)。于是,慢慢的我們開(kāi)始適應(yīng)這里,愛(ài)上這里??吹竭@些老師和學(xué)生,忽然想起高中時(shí)的我們,想起過(guò)去的諸位恩師。曾經(jīng),你們也嚴(yán)厲的批評(píng)我們所犯的錯(cuò)誤,悉心的照料生病的學(xué)生,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。那時(shí)候,對(duì)老師有崇敬,有畏懼,更多的時(shí)候是羨慕,總想著有一天,自己也可以站在三尺講臺(tái)上,看這臺(tái)下渴求知識(shí)的學(xué)生,授業(yè)、傳道、解惑。如今,手里拿著課本和教案走在校園中,學(xué)生一聲聲的“老師好”讓我意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,站在三尺講臺(tái)上,看這一個(gè)個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生,我終于明白了為什么我的老師們選擇“教師”這個(gè)職業(yè),而且一干就是一輩子,因?yàn)榧幢闫鹪缲澓冢幢阌袑W(xué)生惹人生氣,即便工資不高,但總有一個(gè)非留下來(lái)不可的理由,那就是——愛(ài)!愛(ài)自己的職業(yè),愛(ài)自己的學(xué)生。

現(xiàn)在的我深深的體會(huì)到了這份深沉的愛(ài),我的老師們,現(xiàn)在的我如你們,愛(ài)著自己的學(xué)生,愛(ài)著自己的職業(yè)?,F(xiàn)在的我也從事著曾經(jīng)羨慕向往的職業(yè),成為了曾經(jīng)尊敬崇拜的“老師”,實(shí)踐著自己當(dāng)年純真的理想。長(zhǎng)大了,我便成了您!

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇十三

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要,是有效提升個(gè)人能力的最好方式。今天小編在這分享一些大學(xué)生。

論文給大家,歡迎大家閱讀!

我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會(huì)壓力是很大的!尤其是對(duì)即將畢業(yè)走上社會(huì)的我們。在大一時(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎(jiǎng)金一個(gè)月的實(shí)習(xí),大二時(shí)我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個(gè)多月的客服實(shí)習(xí)。這些實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績(jī)。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個(gè)人實(shí)踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場(chǎng)體驗(yàn)、職業(yè)調(diào)查為主題,開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫(xiě)調(diào)查分析報(bào)告。于是我再次踏上了短期工的這行列來(lái)了。

由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來(lái)到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營(yíng)服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個(gè)大車間。每個(gè)車間都有一個(gè)主管及好幾個(gè)組長(zhǎng),便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動(dòng)縫紉機(jī)。

公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)有多個(gè)分廠,注冊(cè)資本為30萬(wàn)美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬(wàn)人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬(wàn)平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺(tái)。20xx年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬(wàn)元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng)。接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊“打號(hào)進(jìn)行對(duì)色,每件衣服到時(shí)候誒小片上的號(hào)一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個(gè)班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。

所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時(shí)間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問(wèn)題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國(guó)的大訂單,故夏天的生意很好,因?yàn)榍∏⊥鈬?guó)好多國(guó)家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一批衣服做完總會(huì)有丟失的,公司會(huì)有一定的資金損失。想解決這些問(wèn)題也不難,加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會(huì)更好,公司收入也會(huì)更上一層樓。短短半個(gè)月的整理和打包工作,累而充實(shí),但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

親切的阿姨、熱情的組長(zhǎng)、好心的姐姐、可愛(ài)的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)妹,惹人生氣卻要時(shí)時(shí)看見(jiàn)而又拿著就讓人見(jiàn)血的小槍、長(zhǎng)得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會(huì)給人帶來(lái)瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價(jià)格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年2月11號(hào)這一天,我將要與他們離別。我會(huì)記住你們的!

實(shí)踐感受:我明白,要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,一時(shí)都不能分心,體會(huì)到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時(shí)里面的個(gè)別老員工做錯(cuò)事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會(huì)了忍讓,也學(xué)會(huì)了如何處世,總的來(lái)說(shuō)他們很受歡迎。實(shí)踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)在我的這份工作中沒(méi)有多少地方用到專業(yè)知識(shí),更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。我會(huì)在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),這次暑假我受益匪淺,我會(huì)再接再厲的。

總的來(lái)說(shuō),寒假社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。我會(huì)再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多。

摘要:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉了他們的社會(huì)活動(dòng)能力、人際交往能力、創(chuàng)新能辦與組織能力,也提高了大學(xué)生的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí),促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)校課堂教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個(gè)基本組成部分。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過(guò)程中起著核心作用,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則是課堂教育的有益補(bǔ)充和必要延伸,起著十分重要的輔助作用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了作為一種教育活動(dòng)所具備的社會(huì)價(jià)值,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時(shí)代的大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會(huì)的發(fā)展,一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人,會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,真正地走上社會(huì),將所學(xué)應(yīng)用于其中。

一、有利于幫助大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少。而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的。社會(huì)實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇了解社會(huì)的窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距,在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步了解國(guó)情,親身感受改革開(kāi)放以來(lái)各項(xiàng)事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,同時(shí)對(duì)于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。

二、有利于大學(xué)生更好地把理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,要達(dá)到這個(gè)目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行思想政治教育,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,更難以保證“行”的實(shí)踐。書(shū)本知識(shí)最終還是要運(yùn)用到實(shí)踐中去。社會(huì)實(shí)踐可以把理論運(yùn)用于實(shí)際。事實(shí)上,大學(xué)里不可能把所有的知識(shí)都學(xué)到,重要的是學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力,而這種能力的培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐不僅可以更好地鍛煉自己,認(rèn)識(shí)自己,調(diào)整自己,而且可以增強(qiáng)專業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中充分發(fā)現(xiàn)社會(huì)需要,才能在未來(lái)把所學(xué)的知識(shí)和形成的能力有效地運(yùn)用到社會(huì)建設(shè)的事業(yè)中,利用知識(shí)服務(wù)社會(huì)。逐漸把社會(huì)的價(jià)值尺度內(nèi)化為個(gè)人的價(jià)值尺度。

三、有利于增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

目前各高校所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實(shí)施。在實(shí)踐中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的新認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了調(diào)整自我,修正自我,充實(shí)自我,完善自我。社會(huì)實(shí)踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,如分析和解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,社會(huì)交際能力、表達(dá)能力等等。社會(huì)實(shí)踐提高了學(xué)生的社交能力,從而縮短了大學(xué)生走向社會(huì)后的適應(yīng)期,對(duì)于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。

四、有利于大學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個(gè)方面考查:

1.性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會(huì)實(shí)踐可以讓大學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)自己的性格有更進(jìn)一步了解。

2.興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,才能確切地知道你自己興趣類型。

3.能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長(zhǎng)息息相關(guān)。能力是可以在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)的。所以高校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要有針對(duì)性地進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。通過(guò)自我性格、興趣、能力等三方面的定位,明白兩個(gè)問(wèn)題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識(shí)自己。自我評(píng)估要求個(gè)人遵循“深入”“客觀”兩個(gè)原則對(duì)自己進(jìn)行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價(jià)值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價(jià)值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識(shí)和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個(gè)人情況。通過(guò)在實(shí)踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸,可以從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有更切合實(shí)際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識(shí)是職業(yè)規(guī)劃的基本前提。

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社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文篇十四

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。20xx年暑假期間,我在大武口找到一份家教工作,通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。暑假接近兩個(gè)月的時(shí)間,作為一個(gè)大學(xué)生,紙上得來(lái)終覺(jué)淺啊!所以參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。我讀的是機(jī)械自動(dòng)化本科,但因?yàn)榻痰某踔?,以前各科成?jī)也挺好的,所以做得的是各科的家教工作。

我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)站上查找一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。同時(shí),我也通過(guò)我的同學(xué)了解到該生學(xué)校的一些情況,這樣有利于我和家教學(xué)生的交流與溝通。而且,我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初一的英語(yǔ)課程及其其他課程有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。為了有個(gè)充分的準(zhǔn)備,我還到縣城的圖書(shū)館看了一段時(shí)間的書(shū),大概了溫習(xí)了一下中學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),有時(shí)候還會(huì)練習(xí)著講一些內(nèi)容,然后錄下來(lái)自己聽(tīng)聽(tīng),以便對(duì)不足的地方做進(jìn)一步的修改。拿到課本后,我認(rèn)真仔細(xì)得看了一遍。學(xué)生方面的要求是把上學(xué)期的課本復(fù)習(xí)一遍,鞏固回復(fù)一下;相關(guān)的英語(yǔ)語(yǔ)法及試卷難題解答;最后是課程的延伸與擴(kuò)展。在現(xiàn)在,這是最普遍的家教工作內(nèi)容。我嘗試依據(jù)教學(xué)時(shí)間及內(nèi)容制定了一份教學(xué)計(jì)劃。

有了第一天好的開(kāi)始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心。隨后,我翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很多,在英語(yǔ)方面,具體表現(xiàn)有:對(duì)單詞的掌握很差,課本上較大部分的單詞不認(rèn)識(shí)或不會(huì)拼寫(xiě);對(duì)語(yǔ)句的概念很差,幾乎不懂語(yǔ)法,不能夠順利分析出句子成分等一系列問(wèn)題。其他科目的還好。

針對(duì)上述情況,我開(kāi)始制定并施行針對(duì)以上問(wèn)題的學(xué)習(xí)計(jì)劃。鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書(shū)本也就是教材上的語(yǔ)句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。教學(xué)計(jì)劃雖然簡(jiǎn)單而且緊迫,但是加入了一點(diǎn)新鮮元素,不至于太枯燥。學(xué)生是中學(xué)生,我是新手,一定程度上能夠適應(yīng)對(duì)方,問(wèn)題不大。我對(duì)自己很有信心,哪怕是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)我也不會(huì)氣餒放棄。我暗暗為自己打氣,漸漸先前的緊張和擔(dān)心沒(méi)有那么嚴(yán)重了。

這里也要介紹一下學(xué)生的情況。學(xué)生讀初二,下半年升初三。他們的`各科水平屬于中等偏下,但是學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,肯學(xué)肯練。

我不能每一篇文章都講,因?yàn)椴粌H時(shí)間不足,而且會(huì)像記流水賬一樣一點(diǎn)用也沒(méi)有?!叭∑渚A,去其糟粕”,所以精簡(jiǎn)必不可少。每次上課之前,我把重要講解的地方勾畫(huà)出來(lái),做好筆記。其實(shí)這工作一點(diǎn)也不輕松,對(duì)某些上課內(nèi)容我刪刪減減,猶豫不決,就怕因?yàn)樽约旱拇笠庾寣W(xué)生沒(méi)有學(xué)到重要知識(shí)。上課前的準(zhǔn)備是上課工作量的幾倍,自此,我不由得對(duì)所有老師們打心底產(chǎn)生敬意:上一節(jié)課得耗多少腦力和精力?。?/p>

進(jìn)行時(shí)等也有一些混淆不清的地方。學(xué)生本來(lái)就有一點(diǎn)“漢氏英語(yǔ)”,遇到稍微糾結(jié)的時(shí)態(tài)問(wèn)題就會(huì)很不理解。于是我上網(wǎng)下載了一些關(guān)于英語(yǔ)時(shí)態(tài)的資料,自己先研究了一番,然后仔仔細(xì)細(xì)講給學(xué)生聽(tīng)。我讓她先暫時(shí)忘掉以前的英語(yǔ)時(shí)態(tài)知識(shí),重新系統(tǒng)的了解它。。學(xué)生將筆記抄下,平常有時(shí)間就會(huì)看。有的時(shí)候?qū)W生提的問(wèn)題我解答不了,我也會(huì)臉紅尷尬。通常我把問(wèn)題記下后回家問(wèn)當(dāng)老師的親戚,再為學(xué)生講。我會(huì)問(wèn)老師或者上網(wǎng)查,直到證實(shí)正確答案。我不是心高氣傲認(rèn)為自己一定是對(duì)的,而是一個(gè)關(guān)于“負(fù)責(zé)”的問(wèn)題。而且在查證的時(shí)候,我也會(huì)覺(jué)得自己學(xué)得太少了,有好多都是自己平時(shí)以為學(xué)到其實(shí)還未學(xué)好的知識(shí)。真正是“學(xué)海無(wú)涯”,我想以后可不能再那么自我滿足了。

家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺(jué)得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問(wèn)題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過(guò)幾天來(lái)提問(wèn)時(shí),又不知道了,這時(shí)覺(jué)得自己特?zé)o力,覺(jué)得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題嗎?只要這樣一想,又覺(jué)得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。

最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。在講課得時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常穿插一些幽默的語(yǔ)言,一來(lái)可以緩解他們的壓力,二來(lái)也可以讓我們有個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時(shí),我便主動(dòng)介紹一些他的學(xué)校情況。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會(huì)事半功倍。

家教結(jié)束的那節(jié)課,由于我的性格就這樣,跟學(xué)生們也沒(méi)什么依依不舍的。學(xué)生家長(zhǎng)夸贊我教的好,說(shuō)學(xué)生在英語(yǔ)方面能力和興趣都提升了許多,我很不好意思。學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)吃了一頓飯,雖然工資不多,我并不介意,因?yàn)槲业玫竭€有經(jīng)驗(yàn)和能力。就這樣,我的第一次家教工作結(jié)。

通過(guò)這次做家教,我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到自己的不足,體會(huì)了做家教的辛苦,增長(zhǎng)和積累了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)不深入其中,無(wú)法見(jiàn)識(shí)其中的酸甜苦辣。每次開(kāi)課我騎一小時(shí)自行車到達(dá)學(xué)生家,夏天太陽(yáng)毫不留情曬得我流汗不止。有時(shí)講錯(cuò)題或解答不出疑問(wèn)時(shí),心里也會(huì)緊張和難過(guò)。我有壓力,來(lái)自知識(shí)的不足,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,各方面的不成熟。我唯一做的,就是把壓力當(dāng)動(dòng)力,偏不服輸!知識(shí)不足可以繼續(xù)學(xué)習(xí),缺乏經(jīng)驗(yàn)可以創(chuàng)造條件積累經(jīng)驗(yàn)。路是一步步走的,飯是一口口吃的,總會(huì)有成功的那天。其實(shí)當(dāng)家教也會(huì)有一份為人師表的快樂(lè)與成就感,而且我遇到的還是一個(gè)好學(xué)文靜的學(xué)生,不能不說(shuō)幸運(yùn)。在準(zhǔn)備上課內(nèi)容的時(shí)候,我也會(huì)樂(lè)在其中,覺(jué)得自己所做的是有用的。有些快樂(lè)在感覺(jué)上是無(wú)法言喻的,讓人愿意為此做的更多。我知道自己早已長(zhǎng)大,應(yīng)該挑起自己的一份擔(dān)子。這次做家教,一定程度上也是在為自己進(jìn)行能力測(cè)試。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加虛心與細(xì)心,不求最好,只愿更好?,F(xiàn)在我年輕,承受得住壓力,抵抗得了打擊,能吃苦會(huì)奮斗,終有一天能撐起自己的一片天!面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。這一個(gè)月的家教體驗(yàn),培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的精神。

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