工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇1
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中，大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。
最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng)，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月12日植樹節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢，整隊(duì)出發(fā)，于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊(duì)伍植樹活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴?；?。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì)越來越成熟，越做越精彩。
三月的春天，萬物復(fù)蘇。這是種樹的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春天充滿了春天，美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日，觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠色”為主題，發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動(dòng)，給小樹小草澆了點(diǎn)水。
首先，為保證綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展，陳校長親自布置工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水，保護(hù)和疏松校園花草樹木，清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動(dòng)中，每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用，為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。
其次，加強(qiáng)宣傳。通過黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽到的形式，在師生中形成了巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作，讓綠化意識(shí)深入學(xué)生心中，讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識(shí)，大大提高對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)和植樹的積極性。
學(xué)生們做好準(zhǔn)備后，就如火如荼地行動(dòng)起來。他們手里拿著各種工具，一遍又一遍地給校園里的`小樹小草澆水，為他們架起了一座花蜜之橋。活動(dòng)結(jié)束后，陸?zhàn)堄信d趣地說：“我每天都住在校園里，但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會(huì)不會(huì)因?yàn)槿彼菸?。今天的活?dòng)讓我知道我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，注意觀察生活。
通過這一系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感，使學(xué)生能夠自我教育和自我提高，增強(qiáng)綠化和環(huán)保意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，從而達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程，不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹工作，就要培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木的意識(shí)。這次植樹活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，我們學(xué)校今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動(dòng)精神。
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇2
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌。
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍。五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅僅語言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇3
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇4
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇5
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——3月17日組織全體隊(duì)員開展“行動(dòng)起來，爭做綠色小使者！”?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)有序開展。
為了使本次植樹節(jié)活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來，爭做綠色小使者！”的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會(huì)，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí)。
2、3月13日至3月15日，四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、五，六年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來，貢獻(xiàn)自己的力量！今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇6
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，我校特在20xx年3月8日至3月10日開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來，得到了廣大師生的踴躍參與。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊(duì)員、團(tuán)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出倡議書。
2、3月7日，開展“美化校園，清潔校園”大掃除行動(dòng)，在班主任帶領(lǐng)下，學(xué)生人人帶著一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾，清除了衛(wèi)生死角。
3、3月8日，各班舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。形式多樣，有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。
4、分年級(jí)開展了中隊(duì)活動(dòng)主題活動(dòng)：一、二年級(jí)：圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
三至五年級(jí)：以中隊(duì)為單位，開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，結(jié)合了環(huán)境保護(hù)教育，孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保報(bào)。
六至九年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇7
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了在學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，用心參與宣傳，開展植樹造林活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、校園、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我校開展小小護(hù)綠隊(duì)宣傳活動(dòng)，在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)護(hù)樹小標(biāo)語（7—9）年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊，并寫上自己的班級(jí)）。開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分學(xué)生成立‘未來花’護(hù)綠小分隊(duì)，參加校園護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、縣內(nèi)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表（男、女各一名）在校園的同心樹上掛上心愿卡。在活動(dòng)中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫忙，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。透過活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，增添愛護(hù)花草樹木的職責(zé)，讓我們的校園永久充滿綠色，充滿溫馨。
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇8
植樹節(jié)到了，我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號(hào)召，帶領(lǐng)我們到郊外植樹，我們隨著公家車，一路顛簸，來到了最后植樹地點(diǎn)。
在這里有很多人，大都是我們學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都由班主任帶領(lǐng)，到車上拿上小樹苗，兩三個(gè)人，一起拿著鐵鍬，去挖坑植樹，彼此相互配合，這樣的活動(dòng)非常有趣，很多學(xué)生積極參加，主動(dòng)去植樹。不需要老師催促，也不需要指點(diǎn)，相互看一下就可以，在老師指定的地方種植就行。
這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來到了五輛大巴，都是高年級(jí)的學(xué)生，在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn)，這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與，讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長。
這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)集合，到達(dá)目的地，已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘，為了讓大家在路途中有樂趣，我們都會(huì)主動(dòng)在車上唱歌跳舞，活躍的氛圍讓，每一個(gè)學(xué)生都融入到其中，當(dāng)然這次活動(dòng)都是自愿，對(duì)于這次出行也得到了家長的許可，帶著對(duì)植樹的重視來到了最終地點(diǎn)。
進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬，雖然非?；顫姾脛?dòng)，但是大體上還是非常認(rèn)真努力的，不會(huì)隨意的亂跑，在植樹過程中，班級(jí)主任積極帶領(lǐng)學(xué)生，在規(guī)定的地點(diǎn)植樹，在規(guī)定的時(shí)間做著事情，雖然忙但是都積極動(dòng)手，有的人挖土，有的人澆水，你來我往，彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
活動(dòng)的目的不只是簡單的植樹，更是要鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生接觸大自然，雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫，但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足，應(yīng)為做的事情都是有意義的，畢竟這樣的做對(duì)環(huán)境好，也對(duì)學(xué)生好，是雙贏的做法，很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加，對(duì)于自己種的樹，留下了祝福，也對(duì)著憧憬，畢竟對(duì)他們來說是經(jīng)過自己動(dòng)手的。
活動(dòng)結(jié)束了，我們學(xué)生都按照次序的來到了班車上，老師按照名單點(diǎn)名上車，每個(gè)學(xué)生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作，都是那么認(rèn)真主動(dòng)，都那么積極努力，經(jīng)過了一天的植樹活動(dòng)，滿頭是汗，雖然疲憊但卻充滿了期待，都期待它們快快正常，我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué)，很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動(dòng)的樂趣，共同體會(huì)快樂。
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇9
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)狀況簡要總結(jié)如下：
為加強(qiáng)校園綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心校園團(tuán)總支研究決定，特成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校園教學(xué)副校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中校園長）、李建國（班嘴中校園長）、彭躍（中魚口中校園長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記）為副組長，各校團(tuán)支部書記為職責(zé)人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保校園綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
我中心校園三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)（班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，校園集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述校園綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，用心宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、校園原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展，校園充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心校園領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹活動(dòng)方案，用心開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)透過黑板報(bào)、旗下講話、校園板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。個(gè)性值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅僅透過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，并且在校園宣傳櫥窗和校園網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在校園空地開展植樹活動(dòng)，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著校園圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并透過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來，植樹也將成為一個(gè)過程，或只能成為一項(xiàng)無好處的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的職責(zé)感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，40多位環(huán)保志愿者走向游港街道，清除校園周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具，將校園一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者用心主動(dòng)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，透過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
中魚口團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，到達(dá)了為班級(jí)、校園、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)篇10
這次植樹節(jié)的活動(dòng)非常精彩，我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，也體會(huì)到了春天的生機(jī)和有趣?？鞓返臅r(shí)光總是快一些的，這次活動(dòng)很快就結(jié)束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無法自拔，因?yàn)檫@對(duì)我來說，是一次非常深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日，顧名思義，植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日，也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹的我們而言，也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我們都覺得很納悶，往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密，今年的植樹節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問，我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開始我們分成了若干個(gè)組，每個(gè)組大概5-6人左右，我們開始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹的拿樹，大家的臉上都掛著笑容，雖然是在勞動(dòng)之中，但是我們依舊是非常的開心，很樂于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言，這次植樹節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī)，而這些小樹苗們也看起來精神飽滿，所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了，對(duì)于我們學(xué)生來說，這次活動(dòng)非常的令人印象深刻，因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次?？粗切┬涿鐐?cè)诹送恋乩锩?，我們就開始期望它長大的樣子，我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人非常的滿足，也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的，暖暖的。
通過這次活動(dòng)，我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問題，一是我們要樂于勞動(dòng)，勞動(dòng)是我們的美德，而我們作為一名學(xué)生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境，這樣的活動(dòng)是非常有意義的，也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作，和同學(xué)們一起植樹，讓我明白了合作的重要性，也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣，如果我總是自己一個(gè)人想問題，或許那個(gè)問題很難解開，如果和同學(xué)們一起想，我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，不容輕視的一部分。
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