幼兒園小班親子運動會方案及流程(優(yōu)秀23篇)

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幼兒園小班親子運動會方案及流程(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-12 16:23:13     小編:影墨

一個好的方案應該有明確的目標和清晰的執(zhí)行步驟。制定方案的過程中,需要注重細節(jié)和精確度,確保實施的有效性。對于方案制定來說,下面的實例為您提供了實踐經(jīng)驗和建議。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇一

活動目的:

1、感受力的平衡,使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。

2、增進孩子與家長之間的親密關系,知道相互配合的重要性。

活動準備:

1、籃球4個。

2、長短粗細相同的木棒8跟。

3、彩飄若干。

活動流程:

1、用彩飄將場地布置成4條跑道,每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準備。

2、幼兒手拿兩個木棒的一端,用木棒推著籃球往前走,走到終點家長等候的地方。

3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。

4、先到達起始點的一組為勝利組,游戲反復進行。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二

游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發(fā),最先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:孩子的`小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

游戲場地:大操場

裁判:田朵朱煥

參加人員:

小1:宗榜杰劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

2、游戲名稱:龜兔接力送信

游戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

游戲規(guī)則:家長要雙腳一起離地面行進跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點重新跳。

游戲場地:大操場(起點與終點相距30米)

裁判:田朵朱煥

游戲材料:20只呼啦圈(大號)

參加人員:

小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

小2:鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴鎖沈一葦

王晉遠莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇三

親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。

小運動員入場:

1、走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2、接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

3、第三個出場的`是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。

4、現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!

5、現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

6、接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

1、滾球

游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。

2、小腳踩大腳

游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。

3、老虎吃湯圓

游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇四

一、活動目的:

親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

二、活動組織:

主辦單位:xxx幼兒園。

協(xié)辦單位:xx咨詢有限公司。

活動時間:待定。

活動地點:幼兒園操場。

參與人員:全員幼兒及家長。

四、活動準備:

1、前期經(jīng)驗準備:

(1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統(tǒng)計交費人數(shù)。

(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。

2、物資準備:

所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

五、活動流程:

詳情見活動安排。

09:00分。

幼兒園。

簽到、領取衣服。

家長交幼兒到教師處等候入場。

09:20分。

操場。

集合、開場白。

教師帶領幼兒到指定位置候場。

09:30分。

操場。

運動員入場儀式。

09:50分。

操場。

致辭。

領導致辭、

10:00分。

操場。

教師開場舞。

親子律動展示。

10:30分。

操場。

親子徒手互動游戲。

口香糖、比比看、宣誓。

11:00分。

操場。

親子大作戰(zhàn)。

報紙、面條棍、

11:30分。

操場。

我們去太空。

搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選?。?/p>

12:00分。

操場。

球飛舞動。

乾坤球、及超級沙灘球。

六、教師注意事項:

1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的安全放在第一位。

2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身條件參加游戲!

4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準備工作;

七、家長注意事項:

a:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

b:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾。

c:活動以班級為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

d:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負)。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇五

20xx年11月6日。

幼兒園東邊面的草坪

幼兒冬季運動會

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳

音樂:徐冬英

計分:各班班主任

統(tǒng)計:周蓉芳、吳麗萍

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操(計分人員做好計分統(tǒng)計工作)

(1)向前沖

(2)世界真美好

6、宣布獲獎名單

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳

8、退場。

順序:小班---中班---大班

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑

2、中班:羊角球接力跑

跳繩規(guī)則:

1、10人同時進行比賽

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數(shù)進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)

拍球規(guī)則:

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間一分鐘

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數(shù)進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)

雙腳踩高蹺規(guī)則;

1、15人一組,15人同時進行

2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)

單腳踩高蹺規(guī)則:

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)

個人跳布袋規(guī)則:

1、距離10米

2、每班13人同時進行

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)

頭頂沙包走規(guī)則:

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號開始走

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇六

為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的。親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

快樂運動我做主

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

活動時間20xx年xx月xx日

活動地點:xx

參加對象:大班全體幼兒及家長

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

附:游戲項目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇七

個人項目:

(一)游戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)

游戲準備:彩色氣球若干。

游戲玩法:從起點出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結束游戲。

(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)

游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內,以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

集體接力項目:

游戲名稱:插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。

游戲準備:紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

游戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規(guī)則:

1、紅旗必須由幼兒插。

2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

附注:

1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子,維持班級現(xiàn)場紀律。

2、每班出一名保育員當裁判。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇八

目標:

1、知道自己身體的每個部位都會動,運動促進身體健康。

2、增進孩子與父母之間的感情,簡單了解如何保護自己的方法。

時間:xx年12月26日。

對象:全體家長與幼兒。

準備:布置運動會場地、各種比賽項目體育器材,家長簽到表、獎狀等。

過程:

一、入場式。

1.各個班級陸續(xù)入場。

2.園長發(fā)言。

3.運動員代表發(fā)言。

二、升旗,唱國歌。

三、運動會。

幼兒單項比賽項目:拍球(中班)跳繩(大班)。

每班10人。

親子比賽項目:趕小球接力賽。

參賽人數(shù):每班6對家庭。

玩法:家長將孩子背在背上,用小棒趕小球到對面,繞過障礙物,回到起點,擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成,則為優(yōu)勝隊。

家園對抗賽項目:拔河大賽。

參賽人數(shù):幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員,進行拔河對抗賽。

集體比賽項目:我是神射手。

參賽人數(shù):每班10人。

玩法:每班10人站立一排,在終點處放置10只飲料瓶,孩子們使用沙包扔向飲料瓶,哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒,即為優(yōu)勝隊。

親子比賽項目:親子二人行。

參賽人數(shù):每班6對家庭。

玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,幼兒踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移,繞過椅子后返回起點,擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。

親子比賽項目:寶寶過河。

參賽人數(shù):每班6對家庭。

玩法:三個家庭在起點,三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點,站成一排,游戲開始,由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面,然后依次向前進。到達重點后,交換另三個家庭進行游戲。

家園合作賽項目:跳長繩比賽。

參賽人數(shù):每班家長及老師共12人。

玩法:同時進行長繩大賽。規(guī)定時間內數(shù)量最多的班級為優(yōu)勝。

親子比賽項目:小袋鼠摘果子。

參賽人數(shù):每班6對家庭。

玩法:當袋鼠媽媽,站在終點線上,手持袋鼠袋,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起果子(海洋球)扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內扔進果子最多的班級為勝。

親子比賽項目:搬運工運籃球。

參賽人數(shù):(三口之家)6對。

玩法:兩位家長雙手交叉相握,作成小轎子,寶寶坐在家長雙手上,出發(fā)。至終點處由寶寶拿到一顆籃球,回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。

集體比賽項目:小小旅行家。

參賽人數(shù):每班10人。

玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。

三、頒獎儀式。

分別頒發(fā)各類活動得獎班級。

四、運動會結束。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇九

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"?;顒影才湃缦拢?/p>

x月x日上午9:00

運動場

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

3、后勤做好整體調配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十

大手牽小手,一起來加油!

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

體操表演、親子體能比賽

20xx年10月

幼兒園大操場

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

1、條幅準備:

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

——幼兒園宣

2、音響音樂播放準備:國歌音樂

運動員進行曲音樂

游戲互動音樂

3、多媒體準備:照相機攝像機

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)

8、獎品準備:

獎牌若干

一等獎若干

優(yōu)秀獎若干

一、開場詞

甲:尊敬的各位領導,給位家長

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!

乙:為了培養(yǎng)小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發(fā)展,培養(yǎng)他們

初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!

乙:瞧,他們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現(xiàn)在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)

二、運動員入場

甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現(xiàn)個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:

乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:

甲:現(xiàn)在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:

甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:

三、國旗儀式

四、園長講話

在我們孩子的成長中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、體操展演

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們

都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?

團體操集體展示

六、親子游戲:

小一班吹氣球(親子)

規(guī)則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當?shù)募垪l,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)

準備:泡沫墊若干

玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十一

一、指導思想:

新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調,展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。

二、活動目標:

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準備:

主持:陳湘宇

裁判:各游戲點老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

四、游戲內容:

集體游戲項目:家長拔河

目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

分區(qū)游戲項目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)

準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)

游戲準備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)

目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調能力和注意力。

材料:終點線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料:報紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責任人:高慧子 余紅)

準備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。

7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:繆建芬)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的'兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。

8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建云)

目標: 練習雙腳離地連續(xù)跳。

準備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

甘浚小學幼兒園親子趣味

運動會活動方案

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2015年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)

游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

1:小貓釣魚

游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。

說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。

2:小青蛙運氣球

游戲準備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。

說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學

2015年12月22日

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”?;顒影才湃缦拢?/p>

一、 時間:2012.11.2.

二、 地點:運動場

三、 活動內容:

活動一

名稱:烏龜爬

游戲準備:烏龜-頭飾7個.

玩法:

1. 每班一組,兩輪。

2. 每組6名幼兒、相同數(shù)的家長,分別站在場地的一側,成兩列,對面終點放一筐,放上禮物。

名稱:夾球

游戲準備:球7個.棒14根。

玩法:

1.每班一組,兩輪。

2每組12名幼兒、相同數(shù)的家長,分別站在場地的兩側,成兩列。

3.聽到老師口令,家長和孩子抬著兩根棒,棒的兩頭要貼上紅色不干膠,運球時需要拿在紅色不干膠上。中間夾住球,跑向對面,將球和棒交給對方,哪兩組先交換好位置,那班就勝利。

活動三:

游戲名稱:跳跳球

游戲準備:七個跳跳球、全部家長和幼兒。每個孩子一顆棒棒糖。

1.每班一組,4輪。家長和孩子排在場地一側。對面終點放一個筐,里面放著相應數(shù)字的棒棒糖。

玩法:。家長從開始跳球到終點,拿一顆糖咬在嘴里,返回原點,給孩子。第二個家長繼續(xù),哪組先拿完哪組勝利。

活動四:

游戲名稱:戴帽子

形式:接力形式

玩法:從第一對親子出發(fā),家長背著孩子,孩子頭上套著帽子,跑向第二對親子,為對方組孩子帶上帽子,第一對親子站在第二對親子位置處,第二對跑向第三對,一直繼續(xù)。直到最后一對親子中的孩子將帽子戴到終點的桿子上為止。哪組最先戴上哪組為勝。

注意:交換帽子時要背上的孩子給對方的孩子戴,不能家長幫忙。否則算犯規(guī)。

活動五:練兵

1.每班兩組,一輪。

2.每組12名幼兒、相同數(shù)的家長,分別站在場地的兩側,成兩列。

3. 聽到老師口令,第一個孩子開始跑,途中鉆過山洞,進入桶中,家長幫助將桶推向對面的幼兒,對面幼兒繼續(xù)游戲,哪組先換好位置哪組勝利。 活動六:

游戲名稱:拔河

準備:大繩一根,每班5個家長和一個教師。分成兩組。

玩法:一邊兩頭各18個人,繩子拉向哪里,哪邊勝利。

五、比賽要求:

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由本班教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著重在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

2015年10月

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十二

一.活動目標:。

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:。

2011年3月22日下午1:00。

三.活動對象:。

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點:集云實驗學校操場。

五.活動方式:。

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程序:。

1.主持開幕;。

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;。

3.按比賽項目次序依次進行比賽;。

4.頒獎、結束。

七.活動準備材料:。

音響設備(蔡文驥家長負責);。

橫幅(葉奕帆家長負責);。

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);。

攝像(陳立翰家長負責);。

桌子、椅子、

八.活動內容及規(guī)則。

1.親子接力。

準備:20米長場地。

游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演。

3.我的小球拍拍拍。

準備:皮球(13個)。

游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩。

準備:每人一條繩子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠。

準備:彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子。

準備:13張椅子。

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚。

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿。

游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球。

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)。

二等獎一組:獎品文具盒(13個)。

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。

十.親子活動結束。

請各位家長踴躍參加!

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幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十三

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"?;顒影才湃缦拢?/p>

活動一。

名稱:車輪滾滾。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二。

名稱:套圈。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三。

名稱:運球。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四。

名稱:大腳板。

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五。

名稱:螃蟹走。

玩法:

1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2。家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。

3。聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十四

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要到達以下方面的目標:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、經(jīng)過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與了解。

活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

20xx年xx月xx日

1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,到達熟練。

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

國旗會徽方陣負責人:

花環(huán)方陣負責人:

彩旗方陣負責人:張xx

舞龍方陣負責人:林xx

教師健身操負責人:林xx、鐘xx

會場指揮、布置:鐘xx、張xx、潛xx

后勤服務:靳xx、錢xx、張xx

安保人員:保安和各班教師

入場解說:陳xx

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十五

20xx年11月6日。

幼兒園東邊面的草坪。

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴。

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳。

音樂:徐冬英。

計分:各班班主任。

統(tǒng)計:周蓉芳、吳麗萍。

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、運動員入場(8:30~9:00)。

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場。

2、領導講話。

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽。

5、大班團體操(計分人員做好計分統(tǒng)計工作)。

(1)向前沖。

(2)世界真美好。

6、宣布獲獎名單。

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳。

8、退場。

順序:小班---中班---大班。

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑。

2、中班:羊角球接力跑。

跳繩規(guī)則:

1、10人同時進行比賽。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數(shù)進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)。

拍球規(guī)則:

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間一分鐘。

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數(shù)進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)。

雙腳踩高蹺規(guī)則;

1、15人一組,15人同時進行。

2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)。

單腳踩高蹺規(guī)則:

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)。

個人跳布袋規(guī)則:

1、距離10米。

2、每班13人同時進行。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)。

頭頂沙包走規(guī)則:

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號開始走。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《幼兒園小班親子運動會方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十六

中心幼兒園內

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具、獎品

總裁判:黃x(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:劉x(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設備:沈x(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員:李x

裁判員:程x

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護:黃x屈x沈x

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項:

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

競賽規(guī)程

一、比賽時間:xxxx年x月30日上午(星期五)

二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

三、比賽項目:(規(guī)則見后)

四、比賽辦法:

1、比賽時間安排:x年x月30日上午

2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十七

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的`作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會?;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

1.時間:

2.地點:

1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

1.人員安排。

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合,互相協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

1.園長致辭。

2.家長代表講話。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十八

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、經(jīng)過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與了解。

活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

20xx年xx月xx日。

1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,到達熟練。

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十九

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的親子運動會?;顒影才湃缦?

12月11日上午9:00

運動場

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1.每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2.家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。

3.聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健xx品準備工作。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二十

1.增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流。

2.通過比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。

3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識,增強合作精神和克服困難的意志。

1.與家長做好溝通。

2.制定好游戲規(guī)則,并與家長說明白。

3.講清楚活動目的。

1.跳圈(準備呼啦圈)。

規(guī)則:呼啦圈分兩組擺放在地上,單圈時兩腳并緊跳,雙圈時兩腳分開跳,兩組進行比賽。

2.大腳小腳一起走。

規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳上,由家長帶動孩子向前走,分四組進行比賽。

結束:再次感謝家長的參與,讓我們的運動會圓滿的完成,希望家長為我們提出更寶貴的意見和建議。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二十一

xx園操場。

xx園幼兒、家長、教師。

通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發(fā)令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

后勤部:

工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的.地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

00:00-00:00第一組。

00:00-00:00第二組。

00:00-00:00第三組。

00:00-00:00第四組。

00:00-00:00決賽。

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

1、集合。

2、頒獎。

·園領導致詞。

·總裁判長宣布具體比賽結果。

·頒獎。

附:

(1)此次活動的經(jīng)費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數(shù)量。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二十二

為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們小班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

快樂運動我做主。

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

活動時間:20xx年xx月xx日。

活動地點:xx。

參加對象:小班全體幼兒及家長。

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

附:游戲項目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小纖夫》。

游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二十三

感謝各位家長參加這次的親子運動會活動,我們這次運動會以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,以“人人參與鍛煉,人人安全快樂”為目標,讓每個孩子體驗競賽的樂趣。

1.增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流。

2.通過比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。

3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識,增強合作精神和克服困難的意志。

1.與家長做好溝通。

2.制定好游戲規(guī)則,并與家長說明白。

3.講清楚活動目的。

1.跳圈(準備呼啦圈)。

規(guī)則:呼啦圈分兩組擺放在地上,單圈時兩腳并緊跳,雙圈時兩腳分開跳,兩組進行比賽。

2.大腳小腳一起走。

規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳上,由家長帶動孩子向前走,分四組進行比賽。

結束:再次感謝家長的參與,讓我們的運動會圓滿的完成,希望家長為我們提出更寶貴的意見和建議。

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