在總結中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供指導?？偨Y的內容可以從多個角度進行思考，比如自我評價、效果評估、問題分析等。以下是小編為大家收集的總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
學校特色亮點工作總結篇一
___學校始建于1930年，原為私立回民小學，經(jīng)過不斷發(fā)展，現(xiàn)為公辦九年制學校。該校地處___區(qū)太京鎮(zhèn)___村(回民聚居區(qū))，是___、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所小學，也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所初中。學?，F(xiàn)有16個教學班，其中學前班1個、小學教學班6個、初中教學班9個，在校學生519人，其中小學生231人，中學生388人;教師55人，其中小學專任教師23人，中學專任教師32人，學歷合格率均為100%。校園面積16.8畝，校舍建筑面積3288平方米，生均7.6平方米。
二、布局調整。
學區(qū)通過布局調整，銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學的全部學生以及一些小學高年級的學生安置到___學校就讀，經(jīng)過優(yōu)化整合，我校學生人數(shù)進一步增加，學生的學習積極性得到有效的激發(fā)，教育教學質量有了明顯的提高。
三、災后重建。
5月12日汶川大地震，嚴重損壞了學校的平房教室，教師宿舍及圍墻等建筑，經(jīng)專家鑒定，學校平房教室及教師宿舍為d級危房，需拆除重建;學校教學樓需改造、加固、維修后使用。
樓工程于20_年元月31日動工建設，4月28日主體封頂，7月31日完工，現(xiàn)已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學樓建設進度快、質量好，同時了解到寄宿生租住民房的窘境，聆聽了寄宿生的種種困難，又給我校捐贈195萬元，新建3層框架學生宿舍樓一棟，建筑面積1191.96平方米;20_年7月1日開工，現(xiàn)已竣工，即將投入使用。與此同時，又對綜合樓進行了改造、加固、維修，重建了圍墻，硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。
潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經(jīng)歷地震已成危房的狀況，為我校捐贈22萬元，建磚混結構“美德衛(wèi)生間旱廁”一所，該廁設計新穎、衛(wèi)生環(huán)保，既解決了我校全體師生入廁的問題，又成為對學生實施美德教育的平臺。
四、亮點特色。
1、5.12地震后，克服重重困難，先后在露天、帳篷、活動板房中上課，有效的保證了教育教學順利開展。
2、災后重建，全體教師學生利用課余時間、節(jié)假日參與建校，有效的協(xié)助了校舍的建設、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。
3、我校在重建過程中，有意的滲透著一種人性光輝和人文關懷，把人身處其間的安全性，舒適感作為一項硬性指標進行了關注。大到教學樓顏色的確定，小到一棵樹的栽種都進行了認真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇，使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。
4、創(chuàng)建平安校園，加強師生安全意識、遵紀守法意識，實現(xiàn)了安全事故率、違法亂紀率為零。
5、在區(qū)教育局的領導下、在各級部門的大力協(xié)助下，我校的“兩基”工作成效顯著。
6、200。
7、200。
8、200。
9、20_學年度，連續(xù)被___區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予“中考先進學?！?、“教育教學先進學?！钡臉s譽稱號。
7、學校管理改革中，把年級組、備課組、辦公室協(xié)調成一個整體，變針對教師個體的點式管理為以組室為主的塊式管理，利用集體的力量管理、指導、引領、幫助個人，形成了各系列相互獨立又相輔相成、協(xié)作提高的學校內部管理體制，這種“競爭、合作、欣賞”的團隊精神，為___學校的發(fā)展注入了源源不斷的生機和活力。
五、發(fā)展方向。
1、完成校舍后期建設，修繕學生操場、建設學生食堂，進一步綠化、美化、亮化校園。
2、進一步加強學校名優(yōu)骨干教師培育工程，提高學科核心競爭力，以適應學校教育教學工作的要求。
3、通過學校各方面工作的進一步加強和完善，努力把我校建設成為___區(qū)九年制示范學校。
學校特色亮點工作總結篇二
我校依據(jù)xx省《義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》，xxx印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》以及國家、省、市、區(qū)印發(fā)的“作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質健康”等管理文件，結合甘井子區(qū)中心小學“奮力品質教育，奠基幸福人生”辦學理念，學校創(chuàng)新推進各項管理工作，高質量、高品質落實雙減工作。
首先，氛圍營造突出“三實”
扎實開展宣傳，立即將各類文件（特別是雙減文件）傳達至全體教師及家長，組織教師研讀研究，加強宣傳指導；嚴實檢查舉措，采取“一學二控三查四監(jiān)督”的舉措；豐實作業(yè)形式，從德智體美勞五個方面布置作業(yè)，全面提高學生。
第二，策略推進落實“四制”
集體研究制度，學校各學科教研組（備課組）堅持每周研究學生作業(yè)布置；作業(yè)日結制度，提出教師“日作業(yè)先做”要求；家校聯(lián)系制度，定期召開線上家長會；績效考核制度，形成“四每二調查”閉環(huán)管理。
第三，作業(yè)管理彰顯“五精”
體現(xiàn)科學性、基礎性、針對性、靈活性、創(chuàng)新性、層次性、綜合性的原則?！熬x”作業(yè)，豐富資源庫存；“精講”作業(yè)，引導自主研究；“精練”作業(yè)，啟發(fā)學生思維；“精批”作業(yè)，注重反饋提升；“精改”作業(yè)，達到研究效果。
首先，提煉理念有章有法。
學校秉承“尚品修德，筑質立魂”校訓，辦學目標確定為：教師有品行，課程有檔次，課堂有品效，班級有品性，學生有品質、學校有品牌。深入理解品質二字內涵，優(yōu)化教學方式，加強品質課堂研究與理論。努力打造“二元三環(huán)七步”為主體的“有品優(yōu)良”課堂教學模型。
第二，常規(guī)管理依規(guī)依據(jù)。
第三，教學科研共研共進。
深入開展課題研究。圍繞“二元三環(huán)七步為主體的有品優(yōu)良'課堂教學模式及策略的研究”開展課堂教學研究。開展多種形式的課堂教學診評指導和學科研訓活動，針對展示課例，以組為單位拿出課堂教學設計及教學模式的提煉。
首先，進步站位上下一心，表現(xiàn)品質。
我們認為課后服務工作，不但僅是日常教學的'有力補充，更是給家庭社會減負的有力手段。所以，積極回應社會關切，解決群眾難點。責無旁貸，高度重視，舉全校之力，堅持師生完全自主自愿，因地制宜和科學規(guī)范原則，全力做好課后服務工作。
第二、校內聯(lián)動策略推進，添色品質。
一是整體思路五步走。做足功課，研讀政策文件，制訂實施方案，做好宣傳動員。
二是進程管理四明白。明白安全第1、作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動育人的工作原則。
第三、劾力同心成果彰顯，筑牢品質。
參與面廣，平日托管100%教師參與，以教師為主體，中層以上干部值班為輔助，形成齊抓共管局面，教師積極性得到進一步提高，師生關系、家校關系進一步和諧。
暑期托管的意義在于十六個字，即“偉大嘗試，勇敢挑戰(zhàn)，經(jīng)驗積累，以勵再戰(zhàn)”。
我們會繼續(xù)豐富作業(yè)形式，做好作業(yè)歸類，狠抓作業(yè)管理，注重作業(yè)總量平衡，嚴禁給家長布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)，切實保障睡眠時間，強化校內外體育鍛煉，強化反饋評價。
二是聚合力，加強協(xié)同推進。
放假前市里對我們進行了學業(yè)質量尺度培訓，同時區(qū)里下發(fā)了有關作業(yè)的指導意見。下一步，我們將繼續(xù)研讀文件要求，密切和教師進修學校的聯(lián)系，充裕發(fā)揮校內雙減工作領導小組作用，樹立進修學校教研員、外聘專家、校內中層干部、教備組長、骨干教師、家長代表聯(lián)席會議制度，定期召開專題會議，為減負樹立智庫。
三是促規(guī)范，健全制度體系。
讓制度管人，而不是校長管人，校長也是制度的執(zhí)行者。思考校外培訓機構轉型后的學校管理方向，進一步修訂原有減負有關制度體系。
四是成亮點，狠抓課后服務。
把課后服務作為教學的有力補充，提升課后服務水平，努力做好四件事。第一，由發(fā)掘校內資源向校外延伸，有挑選地聘用校外專業(yè)人士參與課后服務；第二，精心設計運轉機制，樹立學校課后服務質量管理、材料留存、后勤保障等工作制度；第三，使用好經(jīng)費杠桿，調動各方參與課后服務的積極性。
總而言之，在雙減的大背景下，我們要進一步落實好五項管理工作，擔負起責任，嚴格控制作業(yè)時長、嚴把作業(yè)質量關、提高教學質效，做好課后服務。我們將以本次雙減工作為契機，且行且改進，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內部管理、提升辦學品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。
學校特色亮點工作總結篇三
創(chuàng)建學校特色教育是深入貫徹落實素質教育的需要，它能有效地調動各種積極因素和力量，對學生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學生身心和學習各方面健康成長和進步。
近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學生自主全面發(fā)展的學校特色工作，具體總結如下:。
(一)十分鐘思想教育。
對學生進行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學校規(guī)定每天下午1:50--2:00為十分鐘思想教育時間，這段時間既是班主任處理班級事務，進行班級管理，對學生進行思想教育的時間，也是學生進行自我教育，展示自我風采的舞臺。學校秉承新課程理念，積極倡導舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動，并以養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣為重點，努力增強德育工作的針對性和實效性，讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內容不同，這樣，在我校每天都有養(yǎng)成教育的內容，使10分鐘思想教育成為我校深受學生和家長歡迎的特色項目。
具體內容為:。
(二)《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶，教育的新舉措。
周交流一次，家長與班主任、任課教師將學生在校在家情況進行通報，并提出意見或建議。雙方對學生寫上激勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進了了解與理解，加強了友誼，實現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。
(三)梯隊培養(yǎng)計劃，形成教師成長鏈--教師定位培養(yǎng)的實施。在成功教師的打造中，我們更關注的是教師的內在需求和學校發(fā)展的結合，學校在結合教師自訂的三年發(fā)展目標基礎上，為每位教師量身定進行培養(yǎng)，讓每位教師知道我該往哪里走，怎么走。
1、新教師--三“入”培養(yǎng)，幫助成長。我們對新分配教師和調進的教師，從師德修養(yǎng)、學校教科研工作、教育教學常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓，通過沙龍互動、座談、講述故事的形式，讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”，在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
2、青年教師--目標明晰，以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng)，學校每年都進行青年教師課堂教學基本功大賽這種以賽代培，以賽促培的方式，為他們搭建了學習的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺，通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好，成長得更快。
秀教師教學特色展示活動。優(yōu)秀教師教學特色展示會，使教師們互相學習，取長補短，進一步形成、完善和升華自己的教學特色。
4、頂尖教師--個性舞臺，特長展示對于學校的特級后備教師，我們著力打造，搭建平臺，充分展示教師的優(yōu)勢，比如舉行了付永華個人繪畫展，王乃菊個人教學風格研討等，讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用，提高知名度，為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
(四)地區(qū)中小學聯(lián)動，共同提高。
為解決《天澤中小班化教育》課題(二期)的要求中“我校學生全部學習任務需在學校完成”的問題，學校班子又與75中和五一小學地區(qū)兩所中小學聯(lián)合開展學區(qū)教研，開展《運用“國粹”資源，提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究，課題開展工作對幾校的教育教學起到了良好的促進作用，對于我校七年級新生生源質量的提高收到了良好效果。
(六)特色校園文化建設。
學校長期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質提高，不但對學校的校園環(huán)境、教學設施進行改善，還著力重塑了校園文化。自20_年起，著力開展“書香校園”特色活動，打造特色文化，構建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?！睘橹黝}的文化墻，制作了教學樓學生美術作品為主的藝術樓道，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性，專門開設了“早讀”和“午間誦讀”課，鼓勵“師生共讀”、“班子成員共讀”，旨在營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建學習型校園。
一草一木散發(fā)著勃勃的生氣，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一棵小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是天澤教育者獨具匠心的睿智，也是天澤人堅定不移的信念。
學校特色亮點工作總結篇四
一、我們的成績：
1、多方爭取，協(xié)調關系，改善辦學條件。
爭取了一套價值3萬多元的多媒體設施；
爭取了一套價值2萬多元的運動健身器材進行安裝；添置了一部分辦公硬件設施；
初步對班級文化進行了建設；
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所。
2、加強教師隊伍建設，凝神聚力謀發(fā)展。
按周召開領導班子會，班子成員任務明確、責任心強，緊緊圍繞學校中心工作建立臺賬，撲下身子干實事。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。
構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點，通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作。
3、多舉措開展活動，提高教師綜合素質和教學質量。
積極開展教師政治、業(yè)務學習，采用集體學習與自學相結合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感，安心本職工作、埋頭苦干，奉獻教育，上學年度，我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰，學校被評為教學質量先進單位。
堅持校本教研，提高課堂效率。我校在加強教學常規(guī)管理的基礎上，以高效課堂為載體，以課堂教學為抓手組織聽課、評課，磨課；并進行了關于“有效培養(yǎng)學生興趣，構建高效課堂”的課題研究，有力提升教師綜合素質。。
重視培優(yōu)轉差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，關注學生，努力做學生學習的朋友；許多教師利用午休在校輔導學生，義務奉獻，教師整體集體榮譽感強；本學期，學科檢測成績突出，有科成績名列全辦前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
加強學生常規(guī)管理，教師身先士卒進行示范帶頭。
值周領導和教師從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級進行檢查、記錄，教師積極配合管理；集體活動師生全員出動；大掃除及勞動中教師帶頭示范；全方位的配合和管理使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。利用國旗下講話、班會、晨會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動開展，豐富校園文化。
加強了制度建設，學校校委會、教師會層層通過制定并編輯了學校各項制度。
召開班主任會、家長會和表彰會，和教師、家長共同探討學校發(fā)展和學生教育的辦法。
按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動講座。結合節(jié)慶和季節(jié)特點，因地制宜地開展慶祝或教育活動，例如，各班都出了“慶國慶”、安全?？?，舉行了“爭當雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動；少隊組織開展了學生安全手抄報展示，向學生宣講健康知識；教導處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣等等活動。
二、存在的主要問題。
從學生數(shù)來看，我們學校是江北辦規(guī)模最小的小學，辦學條件比較落后，學校硬件嚴重不足。
三、20xx年工作思路和工作重點。
1.在中心學校的統(tǒng)一領導下，開源節(jié)流、爭取資金，改善辦學條件和辦公條件。
2.以中心?！笆齻€提升”活動為契機，抓好“校風教風”建設工作，教育教學質量再上臺階。
3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建設，培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。
4.營造良好的互研互學氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。回望過去的一年，有喜悅，有淚水，有黯然失色，也有笑意盎然。學校在變化中不斷向前，也在時間的洪流中漸漸成長。相信2014年在中心校的正確領導和親切關懷下在全體教師的團結奮進和勤懇踏實下，長征小學明天一定會更好！
學校特色亮點工作總結篇五
20xx年度，作為四川省首批一級示范性一般高中的羅江中學，"守初心、擔使命'，在青年老師培育和同學多元化進展方面，碩果累累。
(一)新老師入格課，成長的起點。
新老師入格課大賽，全面展現(xiàn)新老師的教學理念、教學基本功和教學潛力，為學校青年老師培育的"三六九工程'供應重要的參考。
(二)師徒結對，傳承不斷。
在20xx年度青年老師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對"師傅'和"徒弟'們寄予了殷切盼望，他要求："作為師傅，需言傳身教，在師德、教學技能、同學管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越'。
(三)請進來、走出去，活力無限。
"它山之石，學而知不足'，"請進來、走出去'是羅江中學快速提升老師專業(yè)素養(yǎng)的基本方略。今年，學校共派出180余人次赴衡水中學、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學、樂山一中等省內外知名學校跟崗培訓或學習。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設講座。
(四)青年老師研修班，為青年老師充電。
3月6日，羅江中學第三期青年老師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重進行，共有35歲以下青年老師53名參與。
(五)"才智課堂'，跟上時代的步伐。
引入才智課堂，讓教學方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學校物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展現(xiàn)的'省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學校物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展現(xiàn)的省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年老師技能大賽中，我校成果遙遙領先，9人榮獲一等獎。
(一)志存高遠，圓學子"科技夢'。科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋競賽、機器人競賽、三小制作等，一系列科技活動為同學搭建了充分展現(xiàn)自我的舞臺。研學旅、高?？茖W營、志愿者活動，讓我校同學具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。魏思宇同學的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學榮獲四川省中學校機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學子"冠軍夢'。學校堅持把促進同學健康成長，健全同學人格品質作為全面落實立德樹人根本任務，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20xx年，學校代表隊榮獲德陽市中同學田徑運動會學校組團體總分第一名、德陽市學校足球聯(lián)賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、學校女子籃球隊榮獲德陽市中學組其次名、學校男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學組第四名、榮獲羅江區(qū)其次屆中學校生籃球競賽學校男子、女子雙冠軍，一個個驕人成果，充分證明白羅中體育不行動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學子"藝術夢'。藝術節(jié)、校內歌手大賽、美術愛好班、組織同學參與北京水木清華美術強化訓練等。學校重視同學共性進展，高中部開設二十多門選修課，學校部開設科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術、球類、奧數(shù)等愛好班，組建"翰墨書畫社'、"浪花文學社'、"青影社'、'戲劇社"等二十多個同學社團，為各個社團供應軟硬件的配套服務。20xx年藝術考生專業(yè)本科上線率100%，美術考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川高校錄用;蔣晨曦同學參與中國好聲音榮獲全國校內決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學子"藍天夢'。春風化雨，立德修身。同學安全訓練、國防訓練、法制訓練，心理詢問、軍事夏令營、校史訓練、"雛鷹爭章'等系列活動陶冶同學情操。藍天飛夢，激勵著很多熱血青年的報國之志。
20xx年，兩名學子被空軍航空高校錄用，五名學子被中國民用飛行學院錄用。
(五)天道酬勤，圓學子"名校夢'。不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學子高考幻想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。西藏內地生張月嘉同學被清華高校錄用，曾先成同學以691分進入全省特優(yōu)生行列并被中山高校臨床應用本碩博錄用，本科上線率達到80.5%，被德陽市訓練局評為教學質量先進學校。
學校特色亮點工作總結篇六
20_年度，作為四川省首批一級示范性普通高中的羅江中學，“守初心、擔使命”，在青年教師培養(yǎng)和學生多元化發(fā)展方面，碩果累累。
一、多措并舉，助推青年教師成長。
(一)新教師入格課，成長的起點。
新教師入格課大賽，全面展示新教師的教學理念、教學基本功和教學潛力，為學校青年教師培養(yǎng)的“三六九工程”提供重要的參考。
(二)師徒結對，傳承不斷。
在20_年度青年教師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對“師傅”和“徒弟”們寄予了殷切希望，他要求：“作為師傅，需言傳身教，在師德、教學技能、學生管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越”。
(三)請進來、走出去，活力無限。
“它山之石，學而知不足”，“請進來、走出去”是羅江中學快速提升教師專業(yè)素質的基本方略。今年，學校共派出180余人次赴衡水中學、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學、樂山一中等省內外知名學校跟崗培訓或學習。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設講座。
(四)青年教師研修班，為青年教師充電。
3月6日，羅江中學第三期青年教師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重舉行，共有35歲以下青年教師53名參加。
(五)“智慧課堂”，跟上時代的步伐。
引入智慧課堂，讓教學方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加充滿吸引力和多元化，更是新時代教育的必然。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20_年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參加四川省初中物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以絕對優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20_年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展示的省級示范課獲得一致好評。
在德陽市優(yōu)質課比賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年教師技能大賽中，我校成績遙遙領先，9人榮獲一等獎。
二、放眼未來，拓展學生多樣化成才途徑。
(一)志存高遠，圓學子“科技夢”。
科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋比賽、機器人比賽、三小制作等，一系列科技活動為學生搭建了充分展示自我的舞臺。研學旅、高?？茖W營、志愿者活動，讓我校學生具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。
魏思宇同學的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學榮獲四川省中小學機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學子“冠軍夢”。
學校堅持把促進學生健康成長，健全學生人格品質作為全面落實立德樹人根本任務，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20_年，學校代表隊榮獲德陽市中學生田徑運動會初中組團體總分第一名、
德陽市初中足球聯(lián)賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、初中女子籃球隊榮獲德陽市中學組第二名、初中男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學組第四名、榮獲羅江區(qū)第二屆中小學生籃球比賽初中男子、女子雙冠軍，一個個驕人成績，充分證明了羅中體育不可動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學子“藝術夢”。
藝術節(jié)、校園歌手大賽、美術興趣班、組織學生參加北京水木清華美術強化訓練等。學校重視學生個性發(fā)展，高中部開設二十多門選修課，初中部開設科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術、球類、奧數(shù)等興趣班，組建“翰墨書畫社”、“浪花文學社”、“青影社”、”戲劇社“等二十多個學生社團，為各個社團提供軟硬件的配套服務。
20_年藝術考生專業(yè)本科上線率100%，美術考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川大學錄取;蔣晨曦同學參加中國好聲音榮獲全國校園決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學子“藍天夢”。
春風化雨，立德修身。學生安全教育、國防教育、法制教育，心理咨詢、軍事夏令營、校史教育、“雛鷹爭章”等系列活動陶冶學生情操。藍天飛夢，激勵著無數(shù)熱血青年的報國之志。
20_年，兩名學子被空軍航空大學錄取，五名學子被中國民用飛行學院錄取。
(五)天道酬勤，圓學子“名校夢”。
不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學子高考夢想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。
西藏內地生張月嘉同學被清華大學錄取，曾先成同學以691分進入全省特。
優(yōu)生行列并被中山大學臨床應用本碩博錄取，本科上線率達到80.5%，被德陽市教育局評為教學質量先進學校。
學校特色亮點工作總結篇七
一年來，學校以“堅持辦有靈魂的教育”為目標，以高效課堂為抓手，以校本教研和科學評價為載體，以“讓好習慣成為自然”為辦學理念，以精致教育為管理目標，力求管理的每一個步驟都精心，每一個環(huán)節(jié)都精致，每一項工作都是精品，讓“用心工作，愛心育人，真心服務”的教育思想在追求精致管理中最大限度的彰顯出和諧。
一：依托“一項活動，一次實施，一個評價”，追求精致教育。
一項活動：舉校上下開展“養(yǎng)成教育”活動。今年8月，我校明確提出“讓好習慣成為自然”的辦學理念，領導班子，教師、學生都通過為期一周的批評和自我批評查找自身工作學習生活中的不良習慣，明確本學年的改進目標。領導班子確立了工作好習慣為：1、孝敬父母2、遵守紀律3、辦事公正4、講衛(wèi)生講禮貌5、講學習講政治。學生的好習慣為1、感恩父母2、尊敬老師3、入班即靜4、講衛(wèi)生5講禮貌。教師的好習慣為：1、感恩父母；2、夯實教學；3、微笑服務；4、熱愛學習；5、積極鍛煉。開學至今，學校緊緊圍繞這項活動由淺入深的開展，領導的服務意識得到極大的提升，教師的能力得到了提高，學生的素質得以長足的發(fā)展。就在12月18號下午，我校七六班的李玉璽、孫卓勇兩個同學在看病途中，路遇歹徒搶劫一中年女士背包，兩位英雄少年斷喝搶匪，飛奔追趕，面對歹徒手中明晃晃的匕首，毫不畏懼，左右周旋，最后齊力將歹徒制服在地上。他們見義勇為的高尚品質被街頭巷尾傳為佳話，英雄事跡也被電臺新聞中播放。
一次實施：孝經(jīng)上說：“夫孝德之本也，教之所由生也?！睂W校把感恩教育作為養(yǎng)成教育的第一個習慣培養(yǎng)。提出了“踐行孝道，給父母洗洗腳”的活動口號?；顒映h一經(jīng)發(fā)出，全校上下齊實施，校長、領導率先垂范。周末落實行動，周五開會總結發(fā)言：談過程，說感受，表孝心，道遺憾。一張張來自身邊同事給父母洗腳的幻燈片，不同側面不同視角精彩展示了洗腳時兒女們舉手投足所展示出來的謙恭細膩，清晰展現(xiàn)了父母們端坐在椅子上被尊敬被奉養(yǎng)時的笑容可掬的甜蜜。班級活動推進也是如此，張張畫面都在傳遞著家和親情的和諧溫馨。一石激起千層浪，此次活動堅持推行了一個學期，如今已經(jīng)由洗腳延伸到生活的無數(shù)個感恩行動。感恩教育在二初已經(jīng)枝繁葉茂，鮮花綻放，只待習慣成自然碩果累累滿校園。
一個評價：科學的評價制度，不僅調動人的積極性，更是精致管理的有力保障。學校確定了以榮譽評價為思想導引，以制度評價為工作標桿，以績效工資核算為評價顯性體現(xiàn)的評價體制。年級主任堅持每天以校信通形式通報年級各項情況且內容到具體表現(xiàn)，細致到班級，教師，學生姓名；每次全體教師集會，校長要宣讀每周評出的個個方面的優(yōu)秀個人和優(yōu)秀事跡；每次師生集會，政教領導代表學校表彰先進班級先進個人先進教師；每次表彰結果都納入績效考核。如今整個學校都被榮譽的力量激勵，整體管理都被科學的制度推進。嚴格細致的教學常規(guī)考核讓人目標明確，人人力爭上游的競爭氛圍讓人激流勇進。權力層層有，任務個個擔，責任人人負的精致管理體制，想不和諧都困難！
二：瞅準“一個突破口，一個先導，一只隊伍”，導行精致教育。
一個突破口：考試是教師教學的有效檢驗方式，也是學生進步的加油站，學校確立了“以考代練促進步”為提升質量的突破口。學校出臺了以指標生為抓點的詳盡考核方案。各塊工作抓細、抓實、抓出實效。各學科都把每周的周清當成習慣落實，各年級都把每兩周進行一次的檢測工作做為教學中的重中之重。從出題到評卷，認真細致，層層把關，監(jiān)考從嚴，評卷從嚴，講評從細，輔導到人，事事件件有人管。每次的考試分析會，打破了以往的常規(guī)分析，總結經(jīng)驗教訓，形成資源共享，你爭我趕，你我共贏的局面已經(jīng)形成。
一個先導：學校始終把“科研興?！弊鳛橐豁椫匾ぷ髯?、抓好。
1、名班主任室掛牌成立：經(jīng)過歷時半年多的考核，我校的“名班主任工作室“被定為鄭州市首批“名班主任工作室”。這也是**迄今為止的第一個名班主任工作室，市廳每年劃撥8萬元科研經(jīng)費用于專門的教育科研。課題《教師的情緒與突發(fā)事件的研究》也在鄭州市立項。2、科研要有成效，關鍵要有課題來引領。僅20學科組教師就有六個課題在省市級獲獎。
一支隊伍：課程改革的關鍵還是教師。因此，打造一支業(yè)務精、高素質、響當當?shù)慕處熽犖?，刻不容緩。為此，我們主要做了如下工作?、“骨干、名師”的.作用，使“傳幫帶”活動更加深入有效。2、定期開展各種觀摩課，幫助青年教師磨課、聽診斷課。3、走出去，引進來。我們先后派出40位教師外出交流學習；4、學校以追求課堂高效為抓手，通過說課、上課、評課、班班通操作、專比賽提高教師業(yè)務能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。本學年學校組織了36人次的賽課活動。張麗霞，康偉娜，逯俊麗、范佩榮，李榮有、趙海燕等15人次在市優(yōu)質課大賽中獲獎。
三。抓住“幾個機會，幾次活動，幾個特色”，凸顯精致教育。
幾次機會幾個活動：1、學校開展以“中國夢，我的夢”系列活動，組織師生征文比賽，使他們受到愛國主義熏陶和感染，從而有效地推進了人文校園；2、班主任中開展“我的班級我的理念”匯報展示，提升班主任的管理技能；3、春冬兩次運動會，提高學生的運動技能，發(fā)現(xiàn)專業(yè)特長人才；4“我愛我的祖國”大型詩歌朗誦會，使師生受到集體主義教育。4籃球班，器樂班，聲樂班人才已經(jīng)小荷露出尖尖角。
幾個特色：學校始終堅持特色立學的理念，促進文化立校。如書畫、傳統(tǒng)體育項目、各類器樂、舞蹈、數(shù)學、英語、寫作等十多個興趣活動小組的開展，豐富了學生的課余文化生活，培養(yǎng)了興趣，發(fā)展了特長，促進了學生全面、健康、和諧的發(fā)展。我校孫現(xiàn)輝老師的書法作品獲省內大獎，張紅艷老師輯錄的學生美術作品編輯四冊。
四：確?！耙粋€系統(tǒng)，一個安全，一項防控，打造和諧教育。
一個系統(tǒng)：學校管理工作事無巨細，很是龐雜，因此，學校領導始終把它視為一個可以“牽一發(fā)而動全身”的系統(tǒng)。學校確定了年級領導負責制，王升旗書記主抓畢業(yè)班教學，白寶生校長負責七八年級教學管理，秦雪峰校長負責政教事務，各年級下設年級主任。管理上從全盤考慮，抓權而不集中權利，充分利用好、發(fā)揮好各級管理部門的協(xié)調功能，各司其職，又能互相兼顧。由于各部門協(xié)調得好，因此，學校各項工作總是如魚得水一一個安全：師生安全是學校教育教學的生命線。學校把安全教育當成工作的重中之重來抓。1、利用班會校會組織學習：四個法律，兩個方法一個規(guī)定的學習；2、組織學生三次逃生演練；3、公安局法制科的負責人做了安全方面的專題講座；4、孫主任又做了消防安全普及知識講座；5確立開學前兩周為安全教育周。使全體師生樹立：安全第一，預防為主，學校無小事，安全系萬家的思想。
一個工程：學校多方籌措資金安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)；學校計劃把校園文化建設與習慣養(yǎng)成教育緊密結合，處處彰顯榮譽教育的魅力。目前已經(jīng)更換了教師門口的圖片，精心布置了學生表彰專欄和教師成果展覽櫥窗，為教室安裝了遮光窗簾。下一步規(guī)劃正在醞釀中。抓好一個系統(tǒng)，就可以搞活全盤。只有全校一盤棋，只有把各個細節(jié)都關注到，我們的管理才能算得上是精致的管理。
五：追求精致管理，打造和諧教育，喜鵲躍上樹梢。
年9月被**市市委市政授予“標準化學校建設先進單位”榮譽稱號。
2013年3月被**市教育體育局授予“創(chuàng)建書香家庭先進單位”榮譽稱號。
2013年4月被鄭州市教育局授予“鄭州市中小學德育先進單位”榮譽稱號。
2013年1月被鄭州市教育局授予“鄭州市普通中小學名班主任工作室”五、2013年9月被**市教育科研培訓中心授予：“教學質量先進學?！?/p>
2013年10月被省教育廳授予“省教育系統(tǒng)-示范家長學校”。
2013年3月被河南省教育廳關工會授予“河南省教育系統(tǒng)五好關工委”
2013年10月被**市關工委員會授予：“全市關心下一代工作先進集體”
2013年11月在河南省教育廳組織的“2013年鄭州市青少年‘中國夢、我的夢’主題教育中，被評為先進組織單位。
2013年12月，“在2013年**市中小學師生書畫比賽中榮獲團體二等獎”。
2013年11月被河南省教育廳河南省紅十會授予“河南省紅十字模范學?！?/p>
精心是態(tài)度，精致是過程，精品是成績，和諧是目標！二初人在各界的關心支持下將繼續(xù)沿著“追求精致管理，打造和諧教育”的路子攜手并進，同舟共濟。堅持辦有靈魂的教育，“育名生，樹名師，辦名?！保矂?chuàng)更輝煌的明天！
學校特色亮點工作總結篇八
為完成夏季動物防疫工作，確保實現(xiàn)防疫目標，我鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)農(nóng)委要求，結合本鎮(zhèn)實際，于7月底開展了夏季動物防疫工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、強化領導，明確職責。
為認真落實“夏防”工作，鎮(zhèn)政府領導非常重視，分管領導親自抓落實，我站全體人員具體抓面上防疫工作，逐村逐戶進行疫苗注射、加掛耳標，填發(fā)免疫證明等服務工作。
二、加強培訓，明確任務。
為高質量完成夏防工作任務，我鎮(zhèn)7月20日召開了政府機關所有人及村級動物防疫員工作會議，會上：一是認真學習了區(qū)農(nóng)委文件和《動物防疫法》；二是周偉站長就有關防疫知識進行了培訓講解，使村級防疫員較全面的掌握防疫知識要點；三是主要領導對我鎮(zhèn)防疫形式進行了全面分析，同時提出了質量要求、責任要求、任務要求，確保防疫密度達100%，圓滿完成“夏防”工作任務。
三、注重宣傳，全面提高廣大養(yǎng)殖戶的防疫意識。
搞好動物防疫，必須增強全鎮(zhèn)養(yǎng)殖戶的主動配合，積極參與意識，我站通過會議、上門服務等宣傳形式，向廣大養(yǎng)殖戶宣傳《動物防疫法》及疫病蔓延危害人民生命健康等基本常識，使廣大群眾全面掌握防疫知識，牢固樹立防疫責任意識，不斷提高強制免疫密度。
四、加強監(jiān)督，狠抓防疫質量。
為確保防疫密度和質量，“夏防”工作會后，我站立即將全體人員分成兩個工作組，一組由劉利華帶隊，一組由熊莉帶隊，胡委員和周偉站長深入各村就夏防工作進行監(jiān)督指導，幫助解決和協(xié)調各類困難問題，重大問題請示主要領導，進一步提高防疫員的工作積極性和主動性，促進了全鎮(zhèn)“夏防”工作健康有序地開展。
五、克服困難，全面完成夏季動物防疫任務。
為使防疫工作抓深、抓細、抓透，圓滿完成“夏防”工作任務，我站全體職工不負重托，不怕臟、不怕累，起早摸黑，于4月底全面完成夏季動物防疫任務。到8月初，全鎮(zhèn)2.21萬頭豬、0.2萬頭牛、0.38萬頭羊、7.5萬只雞、0.6萬只鴨、0.55萬只鵝均進行了疫苗注射加掛耳標，發(fā)放了免疫證明等工作，防疫密度達100%。
學校特色亮點工作總結篇九
二是大力實施人才優(yōu)先發(fā)展舉措。出臺《中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關于進一步加強人才工作決定》及《高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實施辦法》，完善了人才工作政策體系。落實人才資源開發(fā)資金500萬元并制定了資金管理辦法，確保人才引進工作順利進行。組織申報2022省百人計劃專家一人，實現(xiàn)零的突破。公開招錄73名選調生，并對全市選調生公務員登記情況進行清理。加強對大學生村官的培養(yǎng)，認真落實大學生村官工作、生活補貼和各項待遇，支持部分縣(市、區(qū))從任職期滿的大學生村官中擇優(yōu)選拔7人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。進一步推動科技^v^工作，全市選派科技^v^1100余名，尤其加大了醫(yī)衛(wèi)類科技^v^選派力度，創(chuàng)新選派了3名工業(yè)類科技^v^，并在全國率先鋪開科技^v^鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站建設。
二、思想文化建設方面。
五城同創(chuàng)舞比幸福廣場舞電視大賽吸引了全市400萬人次參加和觀看比賽，中國2022(第二屆)三古文化旅游節(jié)開幕式暨演唱會為市民群眾奉獻了精美的文化大餐和視覺盛宴。
二是著力推動社會主義核心價值體系建設。我市道德建設經(jīng)驗被^v^《宣傳工作》和^v^推廣，并配發(fā)評論，得到xx等中央領導的批示。著力加強學習型黨組織建設，工作經(jīng)驗被中央《建設學習型黨組織工作簡報》刊發(fā)推廣，得到^v^、省委宣傳部充分肯定。著力加強未成年人思想道德建設，工作經(jīng)驗被中央文明辦《精神文明建設》和《未成年人思想道德建設工作簡報》刊發(fā)推廣。
三、黨風廉政建設方面。
一是規(guī)范交易行為，維護社會公平。今年以來，2022市委、市政府高度重視公共資源交易領域市場機制和監(jiān)管體制建設，把它作為解決公共資源交易的突出問題、構建懲防體系的關鍵領域和推進全市反腐倡廉建設的重點工作來抓。先后召開四次市長辦公會議，創(chuàng)建了硬件設施和整體規(guī)模在周邊地市乃至全省范圍都處于領先地位的2022市公共資源交易中心。截止今年11月，完成進場交易332筆，實現(xiàn)交易總額億元，收取交易服務費萬元。今年上半年，全國在江西召開的公共資源交易平臺建設推進會上將2022強力度、高起點、全履蓋的創(chuàng)新做法進行了推介，在全省工程建設領域專項治理工作會上作了典型發(fā)言。
二是精心打造廉政文化品牌清源五溪。為使廉政文化充分發(fā)揮其為反腐倡廉提供智力支持和思想保障的強大功效，2022另辟蹊徑，打破以往在廉政文化建設中存在的局限和問題，將2022本土的廉政文化元素進行深度挖掘和整體推進，打造獨具2022地方特色的廉政文化品牌清源五溪。以清源五溪廉政文化建設體系為特色的2022廉政文化品牌創(chuàng)建以來，得到廣大黨員干部和普通群眾的歡迎和認同。該品牌圍繞2022元素打造廉政文化精品，采取虛實結合、正反結合、干群結合等模式，運用輕松的載體和豐富的形式，寓教于樂、化教育于無形，有效筑牢了全市黨員干部拒腐防變的思想道德防線，形成了廉政文化建設的2022特色。
^v^xx縣教育局黨委現(xiàn)有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理)，在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真學習宣傳貫徹黨的以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證?，F(xiàn)就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如：
一、強班子，打造黨建工作火車頭。
建設一支高素質的領導班子，既是我們黨建工作的目標之一，也是開展黨建工作的重點。為此，我們積極致力于局班子成員自身的三強建設，即強思想、強作風、強肌體。一抓學習武裝強思想。學習是提高修養(yǎng)的必要前提。組織學習宣傳貫徹黨的精神。通過領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會等活動，在全體黨員干部中掀起學習新高潮。抓實集中學習、專題輔導、座談交流等活動。把《中國^v^章程》和黨的精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
二抓團結務實強作風。我們積極致力于班子的團結協(xié)作和求真務實的作風建設，形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體。在團結協(xié)作方面，努力做到三分三合和四個互相。三分三合即工作上分，思想上合;任務上分，目標上合;職責上分，整體上合。四個互相即互相支持不拆臺，互想尊重不發(fā)難，互相理解不猜疑，互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現(xiàn)象的發(fā)生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯(lián)片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標，并進行嚴格的考核。
設檔案。在機關實行政務公開，將群眾社會關注的熱點問題全部予以公示，隨時接收群眾和社會監(jiān)督。在提干、評職、評先、招生等熱點問題上，一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開)，不搞暗箱操作。二、嚴管理，練好黨建工作基本功。
三抓黨員管理。我們嚴把黨員入口關，嚴格按照要求吸納和發(fā)展好黨員。今年來，教育局黨委共推薦4人參加黨員積極分子培訓，新發(fā)展預備黨員3名，預備黨員轉正3名。同時，加強了對流動黨員的管理和黨費收繳工作力度，嚴格按照規(guī)定收繳黨費，建立黨費收繳情況臺賬，對各黨支部黨費收繳情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題即及時糾正，確保黨費收繳工作納入正?；⒁?guī)范化、制度化的軌道。認真開展處置不合格黨員試點工作，對通過民主評議出的不合格黨員將實行限期改正處置。三、重舉措，促進黨建工作出實效。
一是注重學習宣導。把加強黨員干部政治理論學習和教育培訓作為履職切入點。今年3月，我局與縣政府教育督導室編印了《xx縣依法治教學習手冊》，并下發(fā)至局機關各股室、二級機構、縣直學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，要求各單位相關人員認真學習。8月26日，還將組織上述人員參加《依法治教》考試。嚴格各類招生考試管理，加快教育陽光服務中心和學校陽光服務平臺建設，打造集辦事指南、政策咨詢、信息公開、投訴受理、輿情回應等多重功能于一體的教育服務平臺。
二是開展活動引導。在全系統(tǒng)各黨組和黨員干部中扎實開展學習焦裕祿踐行三嚴三實教育實踐活動，狠抓師德師風建設。縣教育局從今年3月下旬開始，以集中學習、專題輔導、座談研討、個人自學為引領，以對照檢查、召開民主生活會、開展大討論為標尺，要求黨員干部對照焦裕祿精神找差距、對照三嚴三實找不足，以好干部標準作表率，切實辦好人民滿意教育。
三是開展黨建幫扶。我們把組織建設與做群眾工作緊密結合，在王十萬鄉(xiāng)付家沖村開展黨建幫扶，協(xié)調解決點村實際問題。積極開展走訪群眾聽民生、深入基層解難題、教師節(jié)表彰等主題實踐活動。四、高要求，推動黨建工作有新意。
一是研究制定《中儲糧江西分公司關于企業(yè)文化建設規(guī)范問題的意見》，統(tǒng)一分公司理念、文化內核、《我的信條》、管理方針、六化標準、團隊精神。二是各直屬庫根據(jù)自身特色，編制一幅圖畫、一首詩歌、一個故事，提升企業(yè)文化品位。三是大力開展群眾性文化體育活動，增強員工的身心健康。舉行了永遠跟黨走，發(fā)展中儲糧等文藝調演、中儲糧之春谷雨詩會。四是派出2位同志專職駐行山村幫助農(nóng)村黨員開展第三批保持***員先進性教育活動，被江西省委組織部評為省直包扶小康示范村工作先進單位。
四、重公開，強監(jiān)察，推進黨風廉政建設。
一是強化庫務公開和效能監(jiān)察。指導各直屬庫成立效能監(jiān)察和庫務公開領導小組、項目小組、監(jiān)督小組，三權分立，各司其責。二是深入開展黨風廉政建設。突出自律教育，堅持以人為本，源頭預防，強化監(jiān)督檢查，開展直屬庫領導人員廉潔從業(yè)自查。202220年度分公司系統(tǒng)領導人員廉潔自律員工滿意率為。
學校特色亮點工作總結篇十
201_年，交通運輸局以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以深入開展“訪惠聚”活動為契機，認真貫徹落實黨的會議精神，改進工作作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，堅持可持續(xù)發(fā)展，統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神，努力抓好物質文明、精神文明和黨風廉政建設，積極開展服務型黨組織創(chuàng)建活動，推動黨建工作向更高方向發(fā)展。注重發(fā)揮黨組的政治核心作用，保證黨的各項方針政策在我局的貫徹執(zhí)行，同時也為完成各項交通運輸任務提供了可靠的保證。
一、加強思想政治教育，全面提升黨員隊伍素質。
黨組始終把加強黨員干部理論學習放在首要位置，在抓好業(yè)務工作的同時，堅持以理論學習為指導，不斷提高全體黨員干部的思想政治素質。
一是積極制定計劃。年初及時制定了《交通運輸局黨建工作安排意見》，對全體黨員干部教育工作進行了安排布置。在學習中堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，全體黨員干部職工積極參與，形成了良好的學習氛圍。同時，積極做好黨報黨刊的征訂任務，確保學習資料的落實。
二是認真把握重點。在學習中，注重把握重點，組織全體黨員干部重點學習新理論，使黨員掌握馬克思主義的基本觀點、立場和方法，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，特別是深刻領會并認真落實解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新這一精髓，把思想統(tǒng)一到黨的會議精神上來。
二、建立良好機制，實行規(guī)范化管理。
1、一是民主決策管理規(guī)范化。形成了“四不決策”原則。即：沒有政策法律依據(jù)不決策，沒有調查研究不決策，沒有備選方案不決策，沒有集體討論不決策。規(guī)定凡是屬于黨建計劃、班子成員分工、干部人事調整、研究黨建責任制、討論黨員發(fā)展、開展重大黨員活動、黨員干部獎懲及組織處理、重大建設項目等事項必須民主決策。對人事、黨員發(fā)展、重大項目決策積極推行了票決制。各班子成員分別牽頭完成一個方面的調研任務，為決策打下了基礎;二是黨務政務公開管理規(guī)范化。制定了政務公開方案，明確了分管領導和具體責任人。
完善公開欄1個，對黨員發(fā)展、人事調整，政府采購、財務開支、行政執(zhí)法、項目管理及民主決策的重大事項及時進行公開，并對所有公開的內容及時進行了登記;三是黨建工作日常管理規(guī)范化。制定了工作責任制，確保黨建工作經(jīng)費到位。建立了黨建工作聯(lián)系點，根據(jù)要求，全局黨員都到自己所居社區(qū)報到，領取崗位和責任，并積極在黨員示范崗和先鋒崗上開展活動。
2、為了認真改進機關工作作風，有效鞏固群眾路線教育實踐活動的成果，黨組重點圍繞學習《黨章》、《黨史》以及《廉政準則》等黨紀條規(guī)，組織全體干部職工進行了系統(tǒng)學習。結合作風紀律整頓，局黨支部進一步健全完善內部工作考核評價體系，對每一名干部職工在德、能、勤、績、廉等方面的綜合表現(xiàn)和工作業(yè)績進行考核和評價。通過群眾路線教育實踐活動的開展，干部隊伍整體精神面貌有了新變化，做到了紀律嚴明，工作作風明顯改進，服務的意識明顯增強，工作效率得到了提高。
三、抓好黨組織自身建設，全面開展好各項工作。
1、黨的生活是黨組織對黨員實施教育、管理和監(jiān)督的最基本、最經(jīng)常的有效形式。交通運輸局黨組嚴格按照上級黨委的要求，及時傳達中央和上級黨組織的指示、決定、文件和會議精神，引導和發(fā)動黨員積極主動地去實踐，以黨員的模范行為來體現(xiàn)黨的先進性，不斷增強黨性理念，支部認真聽取黨員的思想?yún)R報，檢查黨員的工作、思想、學習情況和組織交辦的工作任務情況，認真開展批評與自我批評，關心群眾生活，努力為群眾辦實事、辦好事。
2、發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨支部制定了發(fā)展黨員工作計劃，并嚴格按照發(fā)展黨員程序開展工作。黨支部注重平時對預備黨員和入黨積極分子的考察培養(yǎng)工作，根據(jù)個人工作分工和特點有針對性的安排黨支部工作，并定期進行檢查指導。
四、防治腐敗，不斷加強黨風廉政建設。
1、落實了黨風廉政建設責任制。黨組按照黨風廉政建設責任的要求，結合本單位的實際情況，制定了內容詳實的黨風廉政教育月工作計劃，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局，保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。
2、抓好了廉潔自律教育。黨組圍繞中央黨風廉政建設指導思想，采取各種行之有效的宣傳形式，組織廣大黨員干部深入學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國^v^紀律處分條例(試行)》、《廉政準則》等黨紀政紀和法律法規(guī);又結合反面教材來教育廣大黨員干部，特別是領導干部必須自重、自省、自警、自勵，牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員干部真正提高了遵紀守法的自覺性，增強了防腐拒變的能力。
五、做好綜合治理維護穩(wěn)定工作。
交通運輸局結合單位實際，全力以赴抓好單位民族團結和維穩(wěn)工作。為此，交通運輸局多次召開專題會議安排單位維穩(wěn)工作，強調全局黨員干部職工要高度重視穩(wěn)定、民族團結工作，增強憂患意識，扎實工作，切實為維護好政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定做出貢獻。
我局切實把值班制度落到實處，保證領導親自帶班，使維穩(wěn)工作細致扎實地進行，更好的做好基層穩(wěn)控工作。同時，多次開展民族團結專題教育培訓教育，將民族團結工作納入到平時的工作、學習和日常生活中，關心他們的生活困難，尊重民族同志的生活風俗習慣。局領導要求：不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事情不做，確實做到“三個離不開?！?/p>
交通運輸局黨組通過開展一系列貼近實際，貼近生活的整頓干部工作作風工作，全局上下精神面貌煥然一新，工作面貌發(fā)生了很大轉變，服務水平和服務質量得到明顯提高，有利促進交通運輸工作的開展。雖然我們取得了一定的成績，但與縣委、縣政府的要求相比還有一定的差距：一是個別黨員干部學習積極性不高，對思想教育認識不足;二是個別干部業(yè)務知識欠缺對開展工作不利。今后我們一定要加強黨支部建設特別是黨員干部政治思想教育，使廣大黨員干部“講學習、受教育、鼓干勁、作表率”。
學校特色亮點工作總結篇十一
在縣委的正確領導下，縣國資辦黨委堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，深入踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的精神，以開展服務型機關建設年活動為契機，深入抓好各項黨建活動載體，全面加強黨的思想、組織和作風建設，在提高黨員服務意識、轉變干部工作作風和促進企業(yè)改革、推動企業(yè)發(fā)展、維護企業(yè)穩(wěn)定等方面取得了明顯成效。現(xiàn)就我委一年來黨建工作情況總結如下：
(一)抓好黨建基礎，加強基層組織建設。
學校特色亮點工作總結篇十二
本學期我校繼續(xù)圍繞_建設書香校園_這一主題，按照_以學生為主體、全員參與、家校結合、輻射社會_的工作思路和_內容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒_的工作要求，大力開展校園文學建設活動，通過開展必背古詩達標；評選_誦讀星_、_書香班級_、_優(yōu)秀學生作品及作品集_、_校園小作家_、_優(yōu)秀班級博客_、_各班誦讀展示_、_優(yōu)秀學生個人博客_等系列讀書教育活動，激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位師生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，并以此為載體，影響和帶動學生家長參與讀書活動，使構建書香校園再上新臺階。
每天清晨，是學校最美妙的時光?，槵樀淖x書聲奏響一天的晨曲。在老師的引導下，同學們或誦讀經(jīng)典美文，或誦讀唐詩宋詞，同學們從《弟子規(guī)》中學會做人準則，從《少年中國說》中樹立報國之志，從古詩詞中汲取文學營養(yǎng)。唐詩宋詞詩中有畫，詩詞中有歌，優(yōu)美的語言，甜美的意境在學生的心中流淌。同學們在經(jīng)典的浸潤下陶冶道德情操，在詩詞意蘊中提高文學素養(yǎng)。
在誦讀活動中，我校提出_四美_，即，美的姿勢、美的聲音、美的意蘊、美的心情。
美的姿勢--挺胸抬頭，目視課本，落落大方。
美的聲音--聲音洪亮，吐字清晰，抑揚頓挫。
美的意蘊--音畫渲染，文本對話，傳情達意。
美的心情--陶冶性情，開闊胸襟，享受美感。
每學期末，我校都要進行花雨星夢誦讀常規(guī)展示活動。本學期，學校通過展示，共評選晨讀優(yōu)勝班18個，學校文學社建立美麗誦讀專集，發(fā)表學生誦讀感悟，成立花雨星夢誦讀藝術團，培養(yǎng)誦讀興趣。誦讀，引領著師生走向了一個新的天地。
親子共讀是我?；ㄓ晷菈粑膶W社開展的另一活動，是讀書活動的拓展和延伸。每學期我校各年級都向學生和家長推薦一本書，讓家長和孩子一起讀書。在這個交流平臺中，父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂，家長與學校之間交流著感受與經(jīng)驗。
親子共讀是學校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作為一項課題來研究，并率先引領實施。學校里有老師的引讀，回家有家長的陪讀，努力培養(yǎng)讀書習慣，提高語文成績，提升語文素養(yǎng)。讀書不再是水中月，鏡中花，它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。
學校的每一位學生都有一份自制的讀書筆記本。內容包括讀書時間、讀書篇目、主要內容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價。每周一篇，每月一次讀書交流，每月一次讀書星評比，每學期一次親子共讀活動展示。
學校經(jīng)過協(xié)商研討，確立了親子共讀的形式和實施方案。在家長會上和家長溝通交流讀書方法和陪讀注意問題；確定每周三為親子共讀日，這一天語文沒有書面作業(yè)，把充裕的時間留給家長和孩子，共同讀書交流探討。教師的引領讀、榜樣讀、推薦讀，鼓勵學生與家長的親子共讀。在共讀中，孩子與家長共同參閱書籍，獲得知識，交流思想，討論得失。
學校特色亮點工作總結篇十三
一是積極開展“抓作風、促效能、創(chuàng)事業(yè)”主題實踐活動。緊緊圍繞改進工作作風、提高工作效率、規(guī)范企業(yè)行為、提升隊伍素質、推進重點目標,切實改進工作作風,把提高效能貫穿于企業(yè)經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)。二是加強直屬庫“四好”領導班子創(chuàng)建。緊密結合中儲糧改革發(fā)展實際,以能力建設為重點,大力提高領導班子治企能力和執(zhí)行力,達到了提高認識、統(tǒng)一思想、聯(lián)系實際、深化創(chuàng)建活動的良好效果。三是從“制度化、公開化、立體化、數(shù)字化、人本化”等方面認真落實黨群工作精細化管理實現(xiàn)標準化操作。
二、夯基礎,抓落實,提升黨建工作水平。
一是順利召開分公司第二次黨工團代表大會。直屬機關黨委認真籌劃,周密安排代表選舉,總結分公司成立六年來黨建工作經(jīng)驗,提出未來五年黨建工作目標,討論通過《關于進一步加強黨的建設的決定》,選舉產(chǎn)生新一屆黨委、紀委委員會。二是建立并完善黨員信息管理系統(tǒng),使黨員管理進行向規(guī)范化發(fā)展,方便查詢,獲省直機關“黨內統(tǒng)計年報先進單位”。三是加強組織建設。積極落實黨建工作責任制,及時與有關地方黨委協(xié)調新上收直屬庫黨員移交,做好黨員發(fā)展計劃和預備黨員轉正。四是健全***生活會制度。
三、聚人心,促***,推動企業(yè)文化創(chuàng)新。
一是研究制定《中儲糧江西分公司關于企業(yè)文化建設規(guī)范問題的意見》,統(tǒng)一分公司理念、文化內核、《我的信條》、管理方針、“六化”標準、團隊精神。二是各直屬庫根據(jù)自身特色,編制一幅圖畫、一首詩歌、一個故事,提升企業(yè)文化品位。三是大力開展群眾性文化體育活動,增強員工的身心健康。舉行了“永遠跟黨走,發(fā)展中儲糧”等文藝調演、“中儲糧之春”谷雨詩會。四是派出2位同志專職駐行山村幫助農(nóng)村黨員開展第三批保持***員先進性教育活動,被江西省委組織部評為省直“包扶小康示范村工作先進單位”。
四、重公開,強監(jiān)察,推進黨風廉政建設。
一是強化庫務公開和效能監(jiān)察。指導各直屬庫成立效能監(jiān)察和庫務公開領導小組、項目小組、監(jiān)督小組,“三權分立”,各司其責。二是深入開展黨風廉政建設。突出自律教育,堅持以人為本,源頭預防,強化監(jiān)督檢查,開展直屬庫領導人員廉潔從業(yè)自查。20xx年度分公司系統(tǒng)領導人員廉潔自律員工滿意率為99.63%。
學校特色亮點工作總結篇十四
創(chuàng)建學校特色教育是深入貫徹落實素質教育的需要，它能有效地調動各種積極因素和力量，對學生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學生身心和學習各方面健康成長和進步。近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學生自主全面發(fā)展的學校特色工作，具體總結如下：
（一）十分鐘思想教育具體內容為：
（二）《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶，教育的新舉措。
進一步加強學校、家庭聯(lián)系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校聯(lián)系制度。通過《心橋》聯(lián)系本實現(xiàn)家校信息溝通與思想。規(guī)定每周交流一次，家長與班主任、任課教師將學生在校在家情況進行通報，并提出意見或建議。雙方對學生寫上激勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進了了解與理解，加強了友誼，實現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。
（三）梯隊培養(yǎng)計劃，形成教師成長鏈——教師定位培養(yǎng)的實施。在成功教師的打造中，我們更關注的是教師的內在需求和學校發(fā)展的結合，學校在結合教師自訂的三年發(fā)展目標基礎上，為每位教師量身定進行培養(yǎng)，讓每位教師知道我該往哪里走，怎么走。
1、新教師——三“入”培養(yǎng)，幫助成長。我們對新分配教師和調進的教師，從師德修養(yǎng)、學校教科研工作、教育教學常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓，通過沙龍互動、座談、講述故事的形式，讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”，在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
2、青年教師——目標明晰，以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng)，學校每年都進行青年教師課堂教學基本功大賽這種以賽代培，以賽促培的方式，為他們搭建了學習的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺，通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好，成長得更快。
3、經(jīng)驗教師——分類推薦，經(jīng)驗共享。為更加有效地發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教學一線的示范、輻射和引領作用，促進教師的專業(yè)化發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)質教師資源的共享，學校還定期開展優(yōu)秀教師教學特色展示活動。優(yōu)秀教師教學特色展示會，使教師們互相學習，取長補短，進一步形成、完善和升華自己的教學特色。
4、頂尖教師——個性舞臺，特長展示對于學校的特級后備教師，我們著力打造，搭建平臺，充分展示教師的優(yōu)勢，比如舉行了付永華個人繪畫展，王乃菊個人教學風格研討等，讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用，提高知名度，為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
（四）西寧八中小班化“35+10”課堂教學模式和“六個十”教學常規(guī)要求。
本年初，學校教務處、教研室根據(jù)《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求，結合學校發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了“35+10”課堂教學模式（“35+10”即35分鐘授課，至少10分鐘課堂檢測）、“六個十”（一節(jié)課10人次提問或回答問題，10人作業(yè)檢查，10人次課堂展示，10分鐘課堂練習，課后10人作業(yè)面批，10人次學習輔導）教學要求，來規(guī)范教師的教育教學行為，提升課堂的教學效率。教務處、教研室首先組織部分教師對“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求的可操作性進行論證討論，并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課，對于兩個課例，各教研組進行了深入廣泛的討論，并提出了優(yōu)化、改進的措施，自此，“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求在我校全面推開。2011年中考，證明了我們決策和教學改革方向和方法的正確性，學校順利完成了課題既定的發(fā)展目標。
（五）地區(qū)中小學聯(lián)動，共同提高。
為解決《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求中“我校學生全部學習任務需在學校完成”的問題，學校班子又與南川地區(qū)兩所小學聯(lián)合開展學區(qū)教研，開展《運用“國粹”資源，提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究，課題開展工作對幾校的教育教學起到了良好的促進作用，對于我校七年級新生生源質量的提高收到了良好效果。
（六）特色校園文化建設。
學校長期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質提高，不但對學校的校園環(huán)境、教學設施進行改善，還著力重塑了校園文化。自2008年起，著力開展“書香校園”特色活動，打造特色文化，構建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?！睘橹黝}的文化墻，制作了教學樓學生美術作品為主的藝術樓道，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性，專門開設了“早讀”和“午間誦讀”課，鼓勵“師生共讀”、“班子成員共讀”，旨在營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建學習型校園。
近年來，在局領導的關心支持下，在馮校長的正確領導和全體教師的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的發(fā)展。下面，我主要向各位領導匯報一下在教學管理上重點開展的幾項工作。
一、狠抓薄弱學科教學促進學生全面發(fā)展。
長期以來，由于受諸多因素的影響，薄弱學科在小學階段備受冷落，有的甚至被忽視或放棄了，連正常的課也不能開齊開足。鑒于這樣的認識，從2009年起，馮校長在充分調研的基礎上，在總結了以往經(jīng)驗教訓的基礎上，研究制定出了一整套完整的常識課考核方案。將音、體、美、信息技術、科學、品德與社會、品德與生活、英語等薄弱學科教學當作學校整體教學工作的重要組成部分，納入了量化考核的范疇，并采取一系列措施，突出薄弱學科教育的鮮明化、制度化，做到了人無我有，人有我新，人新我特。從而有效地促進了學生的全面發(fā)展和學校辦學特色的形成。
1、制度引領，平等對待。
制度是管理的基礎，也是學校正常的教育教學秩序的保證。為此，我校首先建立健全了各項考核獎勵制度，把薄弱學科放到與語、數(shù)、同等重要的位置，使得從領導到全體教師都開始重視薄弱學科的教育教學情況；其次，平等對待薄弱學科的教師，讓他們在評優(yōu)評先、職稱評定考核獎勵等各個方面與其他教師享受同等的待遇，使他們感到自己在這所學校的地位和價值同樣舉足輕重。教師的心態(tài)平和了，工作態(tài)度自然轉變了，工作積極性也大幅度提高了。如今，再也看不到薄弱學科課堂上教師無話可說，學生無事可做的怪現(xiàn)象了。除此而外，還加大了獎勵的力度。在某種程度上，薄弱學科教師尤其是小三門教師享受的待遇比語數(shù)教師還要優(yōu)越，如在學校獎勵制度的制定上，對參加各類文體活動及信息技術等各項比賽都進行獎勵，而語數(shù)相對比賽較少，所以在比賽的獎勵上，薄弱學科教師要高于語數(shù)老師。
2、開齊課程，狠抓落實。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃的要求，排齊開足體育、音樂、美術等薄弱學科課程，嚴禁語數(shù)教師擠占音體美課程的時間給學生補習文化課，在教學時間和師資上給予保障。在日常的教學工作中，教務處堅持定期和不定期組織專人深入薄弱學科課堂聽課、查教案、了解教學進度，并在學生中間進行了解和問卷，隨時對教師的教學情況進行監(jiān)控。由于體育教材缺乏，教務處每學期都按照新課標的要求，提出本學期各年級體育課堂訓練的具體要求，使教師在教學中有了明確的目標和方向，避免了教師上課心中無數(shù)、學生只能自由活動這一弊端的發(fā)生，扭轉了室外課教學的風氣。
3、定期考核，獎優(yōu)罰劣。再好的理念、再好的制度，沒有監(jiān)督和考核，就沒有效果，因此，我們非常重視對薄弱學科的考核。按照教學工作考核細則和常識課考核辦法，每學期對薄弱學科分期中、期末兩次進行考核，每一個科目都有詳細的考核內容和評分標準。比如低年級體育分隊列隊形、田徑、廣播體操三類進行考核，中高年級另加了球類和體育常識筆試；三——六年級音樂從教學任務完成情況和唱歌表現(xiàn)、音樂知識筆試三方面進行考核，一、二年級不進行筆試；美術考核重在教學任務完成情況和學生的繪畫能力上；信息技術從教學任務完成情況和學生掌握情況兩方面進行考核；品德與生活的考核采用現(xiàn)場抽題讓學生口頭回答的方式進行；品德與社會、科學、英語采用筆試的方式進行考核。常識課的考核每學期進行兩次，中期占40%，期末占60%。由考核組全體成員根據(jù)抽考結果共同評議打出考核分數(shù)，該分數(shù)即為教師績效考核中“教學效果”的得分。對表現(xiàn)好的教師進行加分獎勵，對教學任務完成情況不好的進行批評教育，限期整改，并在量化中進行扣分處理，真正做到了獎罰分明。經(jīng)過幾年的實踐，我們最大的收獲是常識課教學步入了正軌。單從體育課來說，教學秩序良好，教師從思想上高度重視，課堂上能根據(jù)學校的要求和學生的年齡特點有效的開展各項活動，一改了往日一盤散沙的局面。
二、狠抓教研活動，提升教師的業(yè)務水平。
1、同課異構，打造高效課堂。
“同課異構”作為一種教研模式，在現(xiàn)行教學科研活動中異軍突起，倍受廣大學校和老師的青睞。為了全面提升我校的教育教學質量，調動教師積極投身于課堂教學改革，彰顯教師的教學個性差異，我校在2011——2012學年度，廣泛開展了“同課異構”教研活動，并取得了初步的成效。我們的具體做法是：（1）建立組織機構，保證同課異構教研活動的順利開展。學校領導把同課異構教研活動作為教學教研工作的重要組成部分，為了搞好此項活動，提高活動的質量，我們成立了“同課異構”教研活動領導小組和工作小組。
（2）認真制定方案，積極組織教師學習，提高教師的理論基礎。成立了組織機構后，我們首先召開了專題會議，研究制定了“同課異構”教研活動方案，接著以教研組為單位下發(fā)了相關活動材料，利用教研活動時間對教師進行“同課異構”相關理論的培訓，使教師明白了同課異構主要是同學段同學科的教師講授同樣的教學內容，通過不同的教學設計來呈現(xiàn)不同的教學效果，從而達到教學研究的目的。并從思想上初步認識了同課異構在提高教師素質和培養(yǎng)學生能力方面的巨大功能。（3）、注重實效，強化過程管理。
方案確定后，我們于2011年9月下旬和11月上旬分別在二年級數(shù)學組和五年級數(shù)學組中開展活動。每次活動前，先由同年級數(shù)學組全體教師共同研究確定授課內容，接著由教師充分研討，精心備課。在備課環(huán)節(jié)上，要求授課教師要做到“帶題上課”，要圍繞課堂教學改革的思想，明確課改的方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值。課備好后，每天由一名老師上課，教務處成員和同年級組教師全員聽課，課后及時進行評課反饋。并針對教學中出現(xiàn)的問題，再次探討、商議，確定更好的適合本校實際的教學設計，再由同級第二人執(zhí)教。之后根據(jù)評議意見，在原有的基礎上修改和完善，反復磨合，設計更合理有效的教學設計，然后由第三人執(zhí)教??此項活動由于要求聽課教師在每堂課中至少追問一個教學細節(jié)點，這就迫使教師思考課堂里每一種教學行為的價值到底在哪里？其背后有什么深遠的意義？實施“梳理課堂”后，教研的效果卻發(fā)生了很大的變化，較好地落實了“個人反思、同伴互助”的核心要素。
在聽與評的過程中，大家都不約而同地認為，同上一課，會讓教師之間產(chǎn)生不同的思維碰撞，而在這種碰撞中，他們知道了教材應該怎樣處理才最恰當，教學應該怎樣設計才更有效。不同的教師有不同的教學理念，有不同的教學設計，也有不同的教學智慧，只有通過共同研討，集思廣益，教師的教學水平才能不斷得到提升，學生的思維才能得到不同層次的鍛煉，課堂教學才能真正體現(xiàn)“有效、活力”。
2012年三月份，我校又在全校范圍內開展了“首屆青年教師同課異構課堂教學大賽”活動，要求35歲以下的教師人人參與。本次大賽從參與規(guī)模到過程管理在我校歷史上都是前所未有的。
自開展“同課異構”教研活動以來，我們的收獲可用“實”、“新”、“變”三個字來概括。（1）實：在幾次同課異構教研活動中，大家都本著求真務實的態(tài)度，在備課、上課、教具、課件等方面做了充分的準備，但決不做作。在課堂上，以學生為主體，扎扎實實上課，真正為學生上課，不求表面的熱鬧，不求聽課的人感覺有趣。
課后，大家在一起交流評價，上課者闡述教學的得失，聽課者真誠地提出自己的見解，提看法、提商榷之處，仁者見仁智者見智??大家學習的態(tài)度很誠懇，一心只想提高自己的教學水平，在這次活動中受益。
安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我校在教育局的正確領導下，全校師生團結一心，求真務實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學條件，推進課程改革，規(guī)范辦學行為，實施素質教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績?，F(xiàn)將我校一學年育人亮點工作匯報如下：
一、德育為首，促進教育發(fā)展。
本著“教書育人、服務育人、管理育人”的理念，幾年來，學校注重師德師風教育活動，注重對學生進行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責任心。
1、開展了“感恩”主題教育。通過此次活動的開展，讓學生學會“知恩”，通過感恩教育，讓學生明白，我們時時刻刻都享受著祖國、父母、學校、朋友和他人的恩惠和友善，學會知恩，才能感恩。讓學生學會“報恩”，“滴水之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結草，以恩報德”，懂得對生活和他人心存感激。
2、開展專題教育周活動，即：安全教育活動周，學生儀容儀表整頓周，心理健康教育活動周。通過此次活動，讓學生從個體到集體，從外表到心理，形成積極健康向上的品質。
3、抓住有利時機，充分利用升旗儀式、黑板報、專欄、班會等形式，培養(yǎng)學生的愛國情感、愛校情懷、安全意識等。
相得益彰的德育活動，使我校學生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習慣。學校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學質量亮點一：管理工作創(chuàng)新局面。
各項管理制度科學化、規(guī)范化、制度化，學校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持構建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構建了校長負責制下的精細化管理模式，學校管理努力在“細”字上下功夫，在“實”字上求效果。學校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現(xiàn)了崗位責任制，突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學效果，出現(xiàn)了新的學習氛圍。
亮點二：教研活動，多姿多彩。
1、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。加強常規(guī)教學管理是我們教研工作的重要內容之一，是規(guī)范教學行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學督導檢查，深入教學第一線聽老師們的課，認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認真記錄，即時交流、反饋，督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學上，把行動放在課改上。
一是學校財務管理規(guī)范化得到進一步加強。進一步完善了各項財務管理制度，繼續(xù)推行經(jīng)費公示制度，各校經(jīng)費行為進一步規(guī)范，大額支出繼續(xù)實行申報制度并做到定期審計，堅持按計劃、按用途管理使用資金，嚴格開支標準，不斷提高學校資金使用效益。二是制定措施，保證國家優(yōu)惠政策落到實處。對每學年的寄宿生補助，要求學校制定表冊，學生簽字，保證每一分錢都能夠發(fā)到學生手中。每期開學將學校的收費項目進行公開，依法收費，嚴禁征訂教輔讀物資料、收取校服費等，杜絕違規(guī)收費行為發(fā)生。
漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或學習過的學生，使他們更懂得做人，更懂得學習，更懂得生活。這就是我?！耙晕捏w為突破口，推進學校工作”育人理念的真實寫照。
我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校。
學校特色亮點工作總結篇十五
2016年，是我鎮(zhèn)在重重困難中砥礪奮進并取得明顯成效的一年，回顧一年來的工作，主要有以下七個方面值得充分肯定：
倉房鎮(zhèn)黨委政府貫徹落實黨中央、省、市、縣精準扶貧工作精神，圍繞一個目標（2016年完成脫貧攻堅任務）、二個精準（精準扶貧、精準脫貧）、三大環(huán)節(jié)（學習宣傳扶貧政策、切實轉變扶貧觀念、精準落實扶貧到戶）、四個施策（分類施策、因人因地施策、因貧困原因施策、因貧困類型施策）、五個一批（發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、轉移就業(yè)脫貧一批、異地扶貧搬遷脫貧一批、生態(tài)補償脫貧一批、社會保障兜底一批）的戰(zhàn)略部署，全面完成了全鎮(zhèn)841戶2525人貧困人口的精準扶貧建檔立卡識別工作，并結合當?shù)貙嶋H，因地制宜，以旅游興鎮(zhèn)為主線，以產(chǎn)業(yè)幫扶、轉移就業(yè)、自愿易地搬遷、醫(yī)療救助、政府兜底為主措，以完善基礎設施建設為主體，制定脫貧措施。結合當?shù)貙嶋H，因地制宜，依據(jù)全域旅游規(guī)劃、5a創(chuàng)建、當?shù)刎S富旅游資源、人居環(huán)境改善（立面改造），從“扶貧”到“富民”、從“貧困村落”到“美麗鄉(xiāng)村”、從“全域旅游”到“全域脫貧”的特色發(fā)展之路，探索出了“扶貧+旅游+人居環(huán)境改善”的精準扶貧“六個模式”。為順利實現(xiàn)我鎮(zhèn)2016年全面脫貧打下了堅實基礎。
1、旅游帶動脫貧模式。倉房鎮(zhèn)為旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)，旅游資源豐富，歷史悠久，文化底蘊深厚，有香嚴寺和坐禪谷景區(qū)，年接待游客20萬人次，經(jīng)濟效益和社會效益達1.5億元。脫貧攻堅、精準扶貧、精準發(fā)力、精準施策，我們出臺貧困戶從事旅游行業(yè)的優(yōu)惠政策，以房屋高標準立面改造、人居環(huán)境改善為載體，以景區(qū)帶村、能人帶戶，引導貧困戶從事農(nóng)家樂經(jīng)營、旅游產(chǎn)品銷售、旅游業(yè)務工等方式實現(xiàn)增脫貧。今年來，從事旅游業(yè)貧困戶達250戶1260人，年人均純收入預計達8000元以上。
2、合作社（公司）+農(nóng)戶帶動脫貧模式。為創(chuàng)新脫貧攻堅方式、倉房鎮(zhèn)今年主要采取了合作社（公司）+農(nóng)戶形式，以土地流轉、協(xié)議務工、入股、入社等方式實現(xiàn)貧困戶脫貧增收，今年共發(fā)展柑桔合作社、艾葉合作社、農(nóng)家樂合作社、蜂蜜合作社、漁業(yè)合作社等22家，實現(xiàn)合作社（公司）與農(nóng)戶雙贏，貧困戶均可增收3000—5000元。
4、易地搬遷帶動模式。2016年實現(xiàn)劉裴村滑坡地帶（黃楝樹組）貧困戶23戶77人鎮(zhèn)內易地搬遷，解決貧困戶“一方水土不養(yǎng)一方人”的生存困難，同時將該23戶全部打造成農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)項目，該23戶全部加入中潤園旅游服務公司，以發(fā)展產(chǎn)業(yè)帶動貧困戶脫貧，確保貧困戶“搬得出、住得下、有產(chǎn)業(yè)、能致富”。
5、自建項目脫貧模式。政府對種植柑橘、核桃、苗圃、蓮藕、石榴、中藥材等種植戶，采取措施幫其宣傳和營銷；對養(yǎng)豬、牛、羊、雞等養(yǎng)殖戶，加強防疫管理；對從事油料加工、模板加工、玻璃加工、服裝店、電器維修、小吃店等商業(yè)經(jīng)營戶，對其進行技能培訓；對從事運輸業(yè)和水上捕撈業(yè)等貧困戶，加強安全管理。貧困戶自建脫貧項目共230戶906人。
6、社會保障兜底模式。完善醫(yī)療救助，加快發(fā)展農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生，健全農(nóng)村社會保障體系。做到“五保戶”應保盡保，符合低保條件的農(nóng)村低收入人口全部納入低保，鞏固提高農(nóng)村醫(yī)保水平，完善農(nóng)村，困難群眾醫(yī)療救助制度。大力推進五保戶、特困戶危房改造、扶貧搬遷和生態(tài)移民工程，經(jīng)扶貧、民政、紀檢、衛(wèi)生院等部門核查，共確定社會保障兜底戶176戶238人。
一是在全縣率先完成剩余網(wǎng)箱拆解上岸和限養(yǎng)區(qū)內9家畜禽養(yǎng)殖企業(yè)拆除任務，任務完成率均達100%，位居全縣先進位次。二是組織專業(yè)清潔隊伍，對村鎮(zhèn)街道、景區(qū)景點、主要通道臟亂差進行了集中整治，在全鎮(zhèn)大打一場殲滅白色垃圾的攻堅戰(zhàn)。三是全面完成農(nóng)村環(huán)境綜合整治項目建設，高標準配套一批環(huán)衛(wèi)設施，高效推進農(nóng)村人居環(huán)境改善。
一是生態(tài)建設步伐加快。繼續(xù)實施“秀美倉房萬民行動計劃”，新增生態(tài)造林面積15000畝。二是優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。繼續(xù)采取政府支持、扶持大戶、以獎代補等方式，鼓勵在全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質柑桔、薄殼核桃、軟籽石榴等本地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，新增優(yōu)質柑桔林地6000畝，薄殼核桃林地1500畝，軟籽石榴500余畝。三是科技興農(nóng)意識增強。聘請華中農(nóng)大專家團隊，對產(chǎn)業(yè)大戶進行技術培訓及現(xiàn)場指導，幫助解決產(chǎn)業(yè)種植中出現(xiàn)的問題，為全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)造林提供有力技術保障。四是營銷模式靈活多樣。采取強強聯(lián)合、以強帶弱等方式，推動產(chǎn)業(yè)種植、管理、銷售向集約化縱深發(fā)展，進一步形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，擴大影響力。五是招商引資力度空前。加大招商引資力度。通過努力，在與北京國昌農(nóng)貿(mào)有限公司簽訂了合作意向書的基礎上，進一步細化合作協(xié)議，明晰發(fā)展林果產(chǎn)品深加工項目，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，擴大農(nóng)民收入。依托中潤園農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展公司，成功對鄭州祭城大旺城賣場、祭城購物廣場等大型超市進行農(nóng)副產(chǎn)品推介。
一是旅游總體規(guī)劃編制完成。由河南大學專家組編制的我鎮(zhèn)旅游總體規(guī)劃，形成終稿，完成編制。二是景區(qū)提升。香嚴寺景區(qū)火完成火石嶺山門綜合服務區(qū)建成并投入使用，高標準建成慧忠廣場和慧忠樓，并配套旅游公廁，寺內修復、賓館住宿餐飲升級改造已經(jīng)全面完成，景區(qū)外延正加快落實，累計完成投資1.2億元。坐禪谷景區(qū)修復古棧道、文化長廊、龍王泉水潭、網(wǎng)絡監(jiān)控設施等項目已完成，景區(qū)農(nóng)家樂賓館完成了立面改造，累計完成投資700萬元，近期即將啟動坐禪谷旅游服務中心建設，高標準建設旅游生態(tài)廣場。中潤園公司完成計劃投資5000萬元，栽植香樟、廣玉蘭、木瓜、獼猴桃、葡萄、石榴6萬余株，深度打造庫周生態(tài)隔離帶。省建投集團公司丹陽島建設項目正式啟動，建設規(guī)劃正在編制。三是農(nóng)旅游邁出堅實步伐，劉裴、侯家坡、黨子口、倉房、磊山、王井等10個精品采摘園建設已初見成效，香嚴寺、坐禪谷景區(qū)新建農(nóng)家樂50家，全部通過了審批并投入營業(yè)。四是加大旅游宣傳推介力度，依托央視、中國新聞網(wǎng)、中國攝影家協(xié)會、省市縣電視臺等國內主流媒體，運用微博、微信等宣傳媒介，進一步提升本地旅游的知名度和影響力。五是旅游業(yè)收入大幅增長。全年境內景區(qū)景點接待游客30萬人次，其中自駕游人數(shù)首次突破3.5萬人次，旅游業(yè)收入再創(chuàng)新高。
二、三級管網(wǎng)全面覆蓋，。三是集鎮(zhèn)建設總體規(guī)劃已經(jīng)完成，鎮(zhèn)區(qū)、街道、建筑設計突出本地特色，被列入全縣2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設重點實施計劃。四是基礎設施突飛猛進。全面完成集鎮(zhèn)街道和張營碼頭——火石嶺游客服務中心的道路路面的瀝青鋪設和警示標線的劃設工程。按照“三園”化標準，實施的侯家坡——火石嶺的道路兩側的環(huán)境整治和亮化美化綠化工程全面竣工，同時聘請專業(yè)保潔公司，負責街道清潔衛(wèi)生，確保集鎮(zhèn)“潔凈亮美”。五是美麗鄉(xiāng)村建設高效推進。按照中國鄉(xiāng)村規(guī)劃設計院規(guī)劃設計投資2500萬元全面完成磨溝新農(nóng)村的建設任務。按照南陽市《關于加快特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設的意見》的文件精神，結合“”創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五位一體的發(fā)展理念，聘請南陽市藍天投資咨詢有限公司高標準規(guī)劃設計了磨溝村特色文化生態(tài)旅游小鎮(zhèn)現(xiàn)已進入市級評審階段，有望進入省級評審。
一是移土培肥工程進入收尾階段。一期全部工程及二期坡改梯與培土工程任務已全面完成，二期配套工程已經(jīng)完成已接近尾聲。二是完成了清泉、侯家坡、磊山三個村安全飲水項目，解決了2000余名農(nóng)村群眾吃水問題。積極規(guī)劃和實施劉裴、侯家坡貧困群眾的安全飲水工程，該項目已經(jīng)進入招投標程序。三是完成了劉裴、胡坡村移民復建路建設，解決了群眾出行難問題。四是完成了劉裴、黨子口標準化衛(wèi)生室建設，改善了村級醫(yī)療衛(wèi)生條件。五是實施了鎮(zhèn)域12個村及集鎮(zhèn)電力線路改造項目。六是加大廣播電視線路巡查力度，及時對廣電線路進行了檢修維護，確保信號穩(wěn)定暢通。高效啟動了廣電線路的復建工程。七是全面實施了鎮(zhèn)區(qū)的網(wǎng)通、電信，廣電的三線入地工程。
一是積極實施均衡教育，加大基礎教育投資力度，全面完成了磊山小學改擴建、鎮(zhèn)直初中學生操場升級改造、馬溝小學院內硬化等工程。鎮(zhèn)小、侯家坡村小體育場的建設正在進行。二是著力提升服務質量與服務水平。著力改善鎮(zhèn)綜合性黨群服務中心、三資管理中心、黨子口黨群服務中心、胡坡黨群服務中心等標準化基礎服務設施條件，并提高服務水平。三是社會管理持續(xù)向好，安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、綜合治理維持良好態(tài)勢，防控和處置突發(fā)事件積極有效，社會大局保持穩(wěn)定。四是民政、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、金融、電力、郵政、通訊、科技文化工作健康發(fā)展。新農(nóng)合、新農(nóng)保參保率均保持在95%以上，低保、五保等社會救助體系建設基本完成。各項農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策落實到位，涉農(nóng)各類獎補資金安全準確發(fā)放到戶、到人。電網(wǎng)、通訊網(wǎng)絡安全穩(wěn)定運行，科技文化事業(yè)也取得了積極進展。五是武裝、統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮積極作用，年度征兵工作全面完成，統(tǒng)戰(zhàn)工作明顯成效，在全縣進行了典型交流發(fā)言。
我們在取得成績的同時，也清醒地看到，在前進的道路上還存在一些不容忽視的困難和問題：扶貧攻堅和水質保護任務依然艱巨；鎮(zhèn)村集體財力還比較薄弱，且發(fā)展不平衡；就業(yè)、保障、教育、衛(wèi)生、居住環(huán)境等群眾生產(chǎn)生活中存在的困難還未得到徹底解決；旅游業(yè)不夠發(fā)達，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高；干部隊伍的思想觀念、開放意識以及工作方法還不能適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求；投資軟環(huán)境尚需改善；村級組織建設還存在著薄弱環(huán)節(jié)；公共安全、社會穩(wěn)定方面還有待于進一步加強，未來的工作依然繁重。鎮(zhèn)黨委政府將按照縣委政府的要求，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，以更加昂揚的斗志，以更加務實的作風，搶抓機遇，務實發(fā)展，決戰(zhàn)2017年！
學校特色亮點工作總結篇十六
創(chuàng)建學校特色教育是深入貫徹落實素質教育的需要，它能有效地調動各種積極因素和力量，對學生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學生身心和學習各方面健康成長和進步。
近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學生自主全面發(fā)展的學校特色工作，具體總結如下：
（一）十分鐘思想教育。
對學生進行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學校規(guī)定每天下午1：50——2：00為十分鐘思想教育時間，這段時間既是班主任處理班級事務，進行班級管理，對學生進行思想教育的時間，也是學生進行自我教育，展示自我風采的舞臺。學校秉承新課程理念，積極倡導舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動，并以養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣為重點，努力增強德育工作的針對性和實效性，讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內容不同，這樣，在我校每天都有養(yǎng)成教育的內容，使10分鐘思想教育成為我校深受學生和家長歡迎的特色項目。
具體內容為：
（二）《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶，教育的新舉措。
進一步加強學校、家庭聯(lián)系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校聯(lián)系制度。通過《心橋》聯(lián)系本實現(xiàn)家校信息溝通與思想。規(guī)定每周交流一次，家長與班主任、任課教師將學生在校在家情況進行通報，并提出意見或建議。雙方對學生寫上激勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進了了解與理解，加強了友誼，實現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。
（三）梯隊培養(yǎng)計劃，形成教師成長鏈——教師定位培養(yǎng)的實施。在成功教師的打造中，我們更關注的是教師的內在需求和學校發(fā)展的結合，學校在結合教師自訂的三年發(fā)展目標基礎上，為每位教師量身定進行培養(yǎng)，讓每位教師知道我該往哪里走，怎么走。
1、新教師——三“入”培養(yǎng)，幫助成長。我們對新分配教師和調進的教師，從師德修養(yǎng)、學校教科研工作、教育教學常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓，通過沙龍互動、座談、講述故事的形式，讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”，在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
2、青年教師——目標明晰，以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng)，學校每年都進行青年教師課堂教學基本功大賽這種以賽代培，以賽促培的方式，為他們搭建了學習的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺，通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好，成長得更快。
3、經(jīng)驗教師——分類推薦，經(jīng)驗共享。為更加有效地發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教學一線的示范、輻射和引領作用，促進教師的專業(yè)化發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)質教師資源的共享，學校還定期開展優(yōu)秀教師教學特色展示活動。優(yōu)秀教師教學特色展示會，使教師們互相學習，取長補短，進一步形成、完善和升華自己的教學特色。
4、頂尖教師——個性舞臺，特長展示對于學校的特級后備教師，我們著力打造，搭建平臺，充分展示教師的優(yōu)勢，比如舉行了付永華個人繪畫展，王乃菊個人教學風格研討等，讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用，提高知名度，為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
（四）西寧八中小班化“35+10”課堂教學模式和“六個十”教學常規(guī)要求。
本年初，學校教務處、教研室根據(jù)《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求，結合學校發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了“35+10”課堂教學模式（“35+10”即35分鐘授課，至少10分鐘課堂檢測）、“六個十”（一節(jié)課10人次提問或回答問題，10人作業(yè)檢查，10人次課堂展示，10分鐘課堂練習，課后10人作業(yè)面批，10人次學習輔導）教學要求，來規(guī)范教師的教育教學行為，提升課堂的教學效率。教務處、教研室首先組織部分教師對“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求的可操作性進行論證討論，并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課，對于兩個課例，各教研組進行了深入廣泛的討論，并提出了優(yōu)化、改進的措施，自此，“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求在我校全面推開。20xx年中考，證明了我們決策和教學改革方向和方法的正確性，學校順利完成了課題既定的發(fā)展目標。
（五）地區(qū)中小學聯(lián)動，共同提高。
為解決《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求中“我校學生全部學習任務需在學校完成”的問題，學校班子又與南川地區(qū)兩所小學聯(lián)合開展學區(qū)教研，開展《運用“國粹”資源，提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究，課題開展工作對幾校的教育教學起到了良好的促進作用，對于我校七年級新生生源質量的提高收到了良好效果。
（六）特色校園文化建設。
學校長期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質提高，不但對學校的校園環(huán)境、教學設施進行改善，還著力重塑了校園文化。自20xx年起，著力開展“書香校園”特色活動，打造特色文化，構建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?！睘橹黝}的文化墻，制作了教學樓學生美術作品為主的藝術樓道，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性，專門開設了“早讀”和“午間誦讀”課，鼓勵“師生共讀”、“班子成員共讀”，旨在營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建學習型校園。
一草一木散發(fā)著勃勃的生氣，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一棵小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是八中教育者獨具匠心的睿智，也是八中人堅定不移的信念。
20xx.12.15。
學校特色亮點工作總結篇十七
2015年以來，區(qū)住建局緊緊圍繞區(qū)委“七個三”工作思路，突出“新”字做文章，圍繞“亮”字促發(fā)展，抓重點、破難點，各項重點工作推進有力，成效顯著，工作亮點頻出。
(一)以“質量安全兩年行”活動為載體，抓好建筑業(yè)各方市場主體管理。6月份集中開展了全區(qū)建筑工程質量安全和打非治違專項檢查，深入到全區(qū)11個鎮(zhèn)街管委會的在建項目，進行地毯式檢查，共下發(fā)整改通知書19份，停工整改通知書1份，確保取得實效，著力促進全區(qū)建筑行業(yè)健康發(fā)展。
(二)落實民生保障要求，保障性住房建設工作再上新臺階。2015年上級政府下達我區(qū)的`保障性住房和城市棚戶區(qū)建設任務為1155套，其中公共租賃房400套、24000平方米，投資5340萬元;棚戶區(qū)改造755戶、拆遷面積107627平方米，投資5840萬元。今年共迎接省部廳市保障性住房檢查6次，總體進度好于去年。青山、安源、高坑保障房項目歷史遺留問題得以妥善解決，已分批次進行分配。租售并舉實施辦法已經(jīng)出臺。
(三)推進惠民工程，農(nóng)村危房改造提速。今年共爭取農(nóng)村危房改造任務為600戶，為過去3年的總和，根據(jù)住建廳通報數(shù)據(jù)，我區(qū)在錄入率、完工率方面名列全市第二。
(四)推進南正街和諧征收。南正街征收工作成為了全市乃至全省和諧征收的典范。我局作為征收部門，全程參與和組織了南正街征收工作，按照依法、公開、和諧的原則，主導了征收方案的編制、社會風險穩(wěn)定評估、評估和測繪機構選定、抽調人員的安排、征收程序的起草公布等。截至目前，共征收房屋1407棟(套)，面積為13.77萬平方米。
二、2016年的重點工作。
(一)加大農(nóng)村危房改造力度。力爭2016年度農(nóng)村危房改造不低于800戶，切實解決好我區(qū)農(nóng)村困難群眾基本住房安全問題。
(二)積極推進保障房租售并舉工作。完成泰安花園小區(qū)的316套保障性住房租售并舉工作，啟動學苑小區(qū)租售并舉工作，回收資金4500萬元。
(三)規(guī)范建筑業(yè)管理。進一步強化聯(lián)動執(zhí)法，繼續(xù)和質監(jiān)、消防等單位聯(lián)合，加強信息溝通，規(guī)范建設各方行為，有效遏止違規(guī)行為。貫徹運行省建筑市場監(jiān)管與誠信信息一體化平臺，逐步實行安全監(jiān)管標準化、建筑安全信息全覆蓋常態(tài)化，提高對轄區(qū)內建筑施工企業(yè)行業(yè)管理的服務水平。
(五)推進農(nóng)村管道天然氣示范工程。加快謀劃部署，堅持高起點、高標準地推進項目建設，從根本上實現(xiàn)農(nóng)村燃料向清潔化轉變，促進美麗鄉(xiāng)村和生態(tài)文明建設。
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學校特色亮點工作總結篇十八
xx年很快過去了,在過去的一年里,我們在公司領導及各部門的支持與協(xié)助下，完成了領導交辦的各項工作。為了全面總結一年來的工作，積累經(jīng)驗，更好地完成20xx年的各項任務目標，結合公司開發(fā)工程的特殊性、工程的進度與工作職責，現(xiàn)對20xx年全年工作做以下簡要匯報與回顧：
在日常工程合同方面我們參與各種與工程有關合同的起草、洽商、簽訂、會簽與監(jiān)督合同條款的執(zhí)行，復核相關部門經(jīng)辦合同的合理性、規(guī)范性。日常工程合同方面涉及工程施工合同、土方挖運合同、基坑開挖合同、設計合同、咨詢合同、測量合同、樁基檢測合同、監(jiān)理合同、景觀綠化合同、委托協(xié)議，我們對每一個對已簽署完成的所有資料都及時分類登記整理，做到底數(shù)清、情況明，為以后工程結算、付款打好良好的基礎。
造價部又一工作重點就是工程預、結算。造價部以工程預、結算及審核工程進度款為手段達到成本控制管理工作的目的。我們在進行工程預結算、成本管理工作時，在嚴格遵照公司下發(fā)的各項工程管理辦法及實施細則的相關規(guī)定外，主要做好如下幾點：
(1)搜集、整理好結算所需資料。結算審核是造價咨詢企業(yè)以發(fā)包方提交的工程竣工資料為依據(jù)，對承包方編制的工程結算的真實性及合法性進行全面的審查，所以工程竣工資料的真實、完整、合法性直接關系到審核工程價款的正確與否。
(2)深入現(xiàn)場，全面掌握工程動態(tài)。結算審核不能只是對圖紙和工程變更的計算審核，還要深入現(xiàn)場，細致認真的核對，確保工程結算的質量。造價工程師要掌握工程動態(tài)，了解工程是否按圖紙和工程變更施工，是否有的洽商沒有施工，是否有已經(jīng)去掉的部分沒有變更通知，是否有在變更的基礎上又變了。如發(fā)現(xiàn)問題，出現(xiàn)疑問逐一到現(xiàn)場核實。
(3)工程量的審核。工程量是一切費用計算的基礎，工程量的真實性對工程造價的影響很大，因此工程造價審核的'重點首先放在工程量的審核上。實施審核時，應在熟練掌握工程量計算規(guī)則的基礎上熟悉施工圖紙，全面了解工程變更簽證。審核工程量時應審查有無多計或者重復計算，計算單位是否一致，是否按工程量計算規(guī)則計算等。
(4)現(xiàn)場簽證的審核。現(xiàn)場簽證往往是承發(fā)包雙方爭議最多也是容易出問題的地方。對于現(xiàn)場簽證的審核應遵循三個原則：首先是客觀性原則，不僅要審查有無承發(fā)包雙方的簽字與意見，而且要審查簽字、意見的真實性;其次是整體性原則，應把簽證事項放入整個工程的大環(huán)境中加以考慮，避免工程量的重復計算;第三是全面性原則，不僅要審查簽證事項發(fā)生的真實性，而且要審查簽證事項發(fā)生數(shù)量的真實性。
(5)材料的審核。對材料進行審核時主要審查有無價格不實，主要材料和特殊材料的定額用量是否按圖紙和定額標準計算，是否提高材料損耗率等。對施工期限較長的工程，材料價格浮動較大，審核是否根據(jù)施工合同規(guī)定的材料價格確認辦法結算。
(6)定額套用的審核。首先，審核定額的選用是否正確、合理。其次，審核定額的使用過程是否嚴謹，有無錯套定額現(xiàn)象。套用定額分為直接套用與換算套用。對直接套用的審核，審查套用定額有無就高不就低或多套定額的問題;對換算套用要審查是否按規(guī)定進行換算及換算方法是否合理、正確。最后審查是否存在忽略定額綜合解釋，不根據(jù)說明換算系數(shù)等情況。
(7)措施項目、其他項目費的審核。該部分審核重點是現(xiàn)場安全文明施工措施是否經(jīng)相關部門現(xiàn)場考評及文明工地評定，對大型機械設備進出場及安拆費要有現(xiàn)場簽證，垂直運輸機械費要考慮機械使用時間是否在施工合同規(guī)定的時間等。
(8)取費的審核。取費是按照企業(yè)資質及取費類別、工程類別確定的，進行審核時應首先熟悉施工合同、協(xié)議、工程類別核定;其次應仔細研究費用定額及相關取費文件，并結合實際情況加以審查，對適用不同費用政策的同一工程，應按分別計算相應費用;最后審核建筑工程費用的計算過程，重點是審核各項費用在計算時所確定的基數(shù)，特別注意在結算審核時要考慮合同約定的關于質量、工期的獎罰條件是否具備，是否存在質量、工期索賠與反索賠，稅金費率套用是否正確等。
(9)變更項目價格審核。工程單價，尤其是變更項目的單價應按照以下原則計取：第一、合同中已有適用于變更工程的價格，按合同已有的價格變更合同價款。第二、合同中只有類似于變更工程的價格，可以參照類似價格變更合同價款。第三、合同中沒有適用或類似于變更工程的價格，由承包人提出適當?shù)淖兏鼉r格，經(jīng)工程師確認后執(zhí)行。
(10)甲供材的審核。首先，審核甲供材進工程結算的價格，其次，審核甲供材扣除，甲供材一般按預算價扣除。最后審核甲供材稅金，應當注意將甲供材的稅金，作為工程總造價的一部分，然后再按上述方法在稅后扣除。
(11)附屬工程、追加工程的審核，審核重點在工程量真實性的確認、材料設備價格、定額套用、取費標準是否合理及是否要優(yōu)惠讓利等。
政府審計部門對2#還遷小區(qū)項目費用審定的結果，主要取決于工程本身的成本費用，為此，我部門以大局為重，加班加點積極配合審計工作。認真查閱圖紙會審、招標答疑、商務標中每個清單的工作內容，并與平時編制的預算相結合，從中查問題、找漏洞;在圖紙中尋找結構與建筑設計不符等方面下功夫，園滿完成了審計資料的整理工作。
預算工作很繁雜，需要認真細致的對待，稍有疏忽就會給公司造成巨大損失，為此，我們常常為了一個問題進行多個子目的對比，從中選出最佳子目。在與政府審計人員的核對過程中，為了確保公司利益最大化，充分發(fā)揮部門人員多年來積累的豐富知識和工作經(jīng)驗，據(jù)理力爭分文不讓，為公司創(chuàng)造效益做出了貢獻。
在與施工單位的結算方面，為了控制工程成本，我們做了以下工作：
1、提出了多個降低成本的合理化建議，如：樁基工程套定額比市場價高出一倍多，建議采用定價方式結算，僅此一項就為公司節(jié)約百萬余元。
2、發(fā)現(xiàn)容易重復計價問題，及時提出，避免了公司受到損失，如：土方問題。
3、深入現(xiàn)場，逐項核實，把沒有做的工程預算全部扣除。如：廚房、衛(wèi)生間天棚沒有抹灰、采暖入口未做、消防弱電箱未做等現(xiàn)象。
4、平時積累與工程結算相關的問題，如：水電費問題從結算中扣除。
在工作中總是以大局為重，積極做好本職工作及分外的工作。從工程建設前期到施工開始及竣工驗收工作，我們都盡量全程參與，經(jīng)常與工程部負責人溝通施工進度，嚴把工程進度款支付情況，嚴格稽核各項資料的齊全性、嚴密性，避免超報工程款等問題;服從公司領導臨時安排的其他工作任務，合理、科學地利用時間，即完成了本部門分內工作，又完成了公司領導臨時安排的任務。
1、建立合同管理制度。
合同管理是企業(yè)管理的一項重要內容，搞好合同管理，對于公司經(jīng)濟活動的開展和經(jīng)濟利益的取得，都有積極的意義。各部門都必須嚴格遵守、切實執(zhí)行，互相配合，共同努力，搞好公司以“重合同、守信譽”為核心的合同管理工作。
2、制定工程管理辦法。
為了使公司各項工程建設項目管理標準化，制度化，規(guī)范化，保證工程項目的工期、質量、安全，全面提高管理水平，便于檢查和考核，使建設項目管理邏輯關系清楚，程序規(guī)范嚴格，責任主體明確，投資風險可控，各項工作按標準在受控狀態(tài)下進行，制定工程管理辦法。
3、制定工程款支付管理辦法。
為了規(guī)范工程預結算管理，工程款撥付或抵扣程序，嚴格控制資金的安排與使用，避免超付工程款現(xiàn)象發(fā)生，確保公司利益，制定工程款支付管理辦法。
新的一年，我們造價部會克服人員少、任務重、責任大的困難，再接再厲，挖掘、發(fā)揮部門人員的潛在價值和能力，精細化管理，做好各項的工作。為了更好地適應企業(yè)要求，計劃在20xx年向其他公司同行們學習、交流預算編制技巧、工程成本管理等方面經(jīng)驗;進一步加強與其他部門配合，充分發(fā)揮我部門在公司的重要崗位作用，為全面完成公司20xx年各項工作目標做出努力和貢獻。
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