學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié)，才能鞏固所學(xué)知識(shí)?？偨Y(jié)對于解決問題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。下面是一些情感表達(dá)的示例，供大家參考和借鑒。
友誼班會(huì)主持稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
華盛頓說“真正的友情，是一株成長緩慢的植物?！?，朋友對于我們來說就像是我們的親人，不論怎樣，他們總會(huì)在我們無助的時(shí)候給予幫助和問候。曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣一個(gè)故事。攝影家雷宗堂的一個(gè)朋友，才四十歲左右，不幸得了癌癥，年輕的妻子，幼小的孩子，都讓他牽掛。于是憂郁成了癌癥病人的最好的伴侶，在治療的過程中，他朋友無法遠(yuǎn)離悲傷和痛苦。有一天，雷宗堂路過一片草地時(shí)候，看見一朵燦爛開著的野花，他馬上疾步走回車上，拿出他常年帶著的相機(jī)，把這個(gè)鏡頭拍下來。這一朵花只開一天，也許兩天，它便枯萎，但是，在花綻放的時(shí)候，它就盡能力盛開綻放，露出它最美麗的一面。隨后，在他去探望那位生病的朋友時(shí)，雷宗堂帶去了這張照片，盼望朋友在有生之年，能夠像這朵野花一樣，不在乎生命的短暫，而是珍惜每一分鐘，時(shí)刻綻放著美麗的樣貌。
友誼班會(huì)主持稿篇二
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍(lán)圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
現(xiàn)在開始。
究竟什么才是友誼呢?
哲學(xué)家說：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”
將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說：“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由同學(xué)帶來的情景劇《心潮》。
朋友是風(fēng)雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵?，F(xiàn)在就請各位同學(xué)在你手中的表揚(yáng)卡上寫下你對好朋友的贊揚(yáng)。
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，我們評選出了三位歡迎的同學(xué)?，F(xiàn)在就請三位同學(xué)上前來說一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什么樣的感想。
謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系，我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
“風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學(xué)一起合唱《朋友》，來譜寫我們友誼的樂章，來見證我們情深潭水的友誼。
人生中最溫暖的事什么?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。
這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。
李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí)，你馬上會(huì)覺得世界一片明亮，美麗無暇;當(dāng)它消失了，你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說：有很多良友，勝于有很多財(cái)富。
紀(jì)伯倫說：友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)。
而我要告訴大家：真正的友誼，給人以無窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠去播種，友誼需要情去澆灌，友誼需要諒解去護(hù)理，互相關(guān)心，不斷勉勵(lì)!
讓我們攜手并進(jìn)，建立起真正的友誼!
今天的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，請班主任來做一下總結(jié)吧!
謝謝班主任的勉勵(lì)，我們一定會(huì)牢記在心。
我宣布：高二(7)班主題班會(huì)到此結(jié)束。
友誼班會(huì)主持稿篇三
(一)主持人甲（男）、乙（女）宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲：楊逸，你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎？
主持人乙：當(dāng)然知道，當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫助他，使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他，他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。
甲：是??！馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙：如果你想擁有一份友誼，那么先得學(xué)會(huì)交朋友。
甲：請欣賞相聲表演《交朋友》。
（二）表演相聲：交朋友。
康和瑜相遇，康作自我介紹道出自己本事大，瑜不屑一顧，康表演了武術(shù)決戰(zhàn)，瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩，康也情不自禁連聲叫好，二人并不就此罷手，瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友，必須文武雙全，康很佩服瑜，想交他這個(gè)朋友，于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù)，還是瑜先放下架子，康真誠感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。
甲：剛才的相聲精彩嗎？
乙：人與人之間只要真誠相待，就能廣交天下朋友。
甲：同學(xué)朝夕相處，在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。
（三）表演情景劇《球飛來了》。
操場上，陶跳著花樣鍵子，崐的籃球強(qiáng)占了場地，陶大怒，與他爭論起來，二人誰也不讓出場地，倩過來勸解無效，喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球，若無其事在陶和崐之間玩耍，二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐，使他們認(rèn)識(shí)到操場是公共場地，只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和，遇事好好商量，多替別人想大家才能和平相處，友好交往。
乙：今天是若詩小朋友十歲生日，瞧她多高興呀！請欣賞《生日蛋糕》。
（四）表演情景劇：生日蛋糕。
甲：多么感人的一幕，那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對病人的祝福：歲歲平安。
乙：其實(shí)，在我們的生活中感人的故事多著呢！我們來采訪幾位同學(xué)，就“擁有友誼和失去友誼”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>
甲：請大家暢談《友誼無價(jià)》。
（五）專題采訪：友誼無價(jià)。
學(xué)生a：我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁，當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時(shí)，朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩是好朋友，雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼，我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職，離家遠(yuǎn)，工作忙，常常早出晚歸，根本顧不上我，別說帶我玩，就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來，我的體重就下降了七、八斤，父母看在眼里疼在心里，無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家，養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個(gè)媽媽，簡直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不會(huì)忘記這份情意。
學(xué)生b：我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳，讓人回味無窮。如果我們不精心保管，會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)叫夢天的會(huì)計(jì)師，他利用做上司朋友，千方百計(jì)欺騙、蒙蔽，私吞巨款后潛逃。案發(fā)后，他坐了牢，判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看，毀了大好前途。我們在為他惋惜時(shí)，真的應(yīng)該好好想想如何對待朋友。
學(xué)生c：聽兩位同學(xué)談了友誼后，我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候，我誤會(huì)了他，固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力，最后他無聲地走了。一個(gè)月他來到我家，跟我道別，因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系，他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手，哭著不讓他走……一個(gè)星期后，我收到他從上海寄來的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了，只是沒有勇氣對他說，事隔一年，懺悔過，但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意，就讓我用這曲《友誼天長地久》表達(dá)對你的思念吧！
（吹奏完曲子后，深情望著遠(yuǎn)方大聲說：“陳明，你能聽見嗎？—對——不—起！”……掌聲雷動(dòng)。）。
乙：精誠所至，金石為開，我們相信遠(yuǎn)方的陳明一定能聽到，因?yàn)檫@是真誠的呼喚！
甲：采訪班主任胡老師，您對友誼無價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢？
班主任：聽了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃，這些年就象歌詞里寫到的一樣，“風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難……”我真想唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有；還有夢，還有痛，一句話，一生情，一輩子……”同學(xué)們，讓我們手拉手，同唱一首歌《朋友》。
（六）師生同唱一首歌《朋友》。
（七）學(xué)生互相寫賀詞，互贈(zèng)賀卡。選幾張語言優(yōu)美的（如名言名句、詩詞等）的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當(dāng)場贈(zèng)送，還可以讀讀賀詞。
甲：這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對朋友的深厚友誼。真是――甲乙合：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”
乙：同學(xué)們準(zhǔn)備開元旦party，看，甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……。
（八）表演情景劇：元旦party。
班長甜甜帶著幾位同學(xué)來到教室，同學(xué)們拿著掃帚，提著水桶由甜甜分配工作后，熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮，一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了，大家圍過來，并沒有責(zé)怪他，龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里所有的汽球，班長甜甜在小結(jié)會(huì)上表揚(yáng)了龍龍，龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。
甲：?。〗淌叶嗥裂?！龍龍的功勞不小嘛！
乙：元旦party就快開始了，同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來吧！
（九）舞蹈表演：刨冰進(jìn)行曲。
甲：純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香，讓人陶醉。
乙：美好的友情如同幽雅的君子蘭，正直公平，魅力無窮。
合：讓我們珍視友誼，共同邁向幸福的彼岸。請讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。
（十）配音詩朗誦：友誼溫暖。
（十一）班主任講話。
同學(xué)們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。的科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半?！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水深千尺，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財(cái)富。
請記住：友誼的橋梁會(huì)給我們帶來信心和勇氣，足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友，架起友誼之橋跨越成功的彼岸！
讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧！
（十二）全班齊讀名人名言。
（十三）主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。（在《友誼地久天長》的音樂聲中結(jié)束。）。
友誼班會(huì)主持稿篇四
乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用220xx年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。
甲：盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
乙：如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
甲：現(xiàn)在我宣布，“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
甲：世間萬物，巧妙組合，組成生命之網(wǎng)。
乙：茫茫宇宙，星光燦爛，最美麗的卻是我們的家園。
甲：請欣賞這樣一首歌，《梯田》。
乙：在梯田中，說的卻是人類的成長里，唯一的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。
當(dāng)我們在7年后的20xx年看著整個(gè)地球一片烏煙瘴氣，各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時(shí)候，人類在大自然的憤怒面前，顯得如此卑微，如此可憐。
甲：這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻，描述最輝煌燦爛的一筆，作為歌迷，為這首歌，向他致敬!
乙：媽媽曾問我，在金色的童年里，你記憶最深的是什么?我說，是童年的那條美麗的溫瑞塘河，粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀。可是，現(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味，少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。
甲：是啊，塘河怎么了，我們怎么了?我們要讓塘河活起來，讓她重返青春，讓她重展笑顏!
曾幾何時(shí)，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護(hù)自然，其實(shí)就是保護(hù)我們自己。
乙：下面，我們一起欣賞小品《減排班會(huì)》，像一面鏡子一樣，逼真地照出人們對于自然的態(tài)度，很值得我們深思。
甲：美麗的環(huán)境，需要人們?nèi)?chuàng)造，去保護(hù)?？墒窃谖覀兩磉?，常會(huì)發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕：腳踏草坪，手扔垃圾，甚而至于污染河流，危害環(huán)境。
乙：可喜的是天真純潔的孩子們，經(jīng)常會(huì)從善如流，知錯(cuò)就改。但也有些孩子，在大人的無知下，不懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的健康。
甲：請欣賞情景小品《你會(huì)抽煙嗎》。
甲：下面我們大家一起玩一個(gè)游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》。(游戲規(guī)則在班會(huì)時(shí)說。)。
乙：一位學(xué)者曾經(jīng)說過：沒有綠色植物，就沒有人類。
甲：世間萬物，生命之網(wǎng)。我們要尊重自然，熱愛自然。無知加貪婪，比利斧鋒利，冷漠加自私，比沙漠更荒涼。
甲：從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會(huì)議確定6·5世界環(huán)境日至今已經(jīng)39年過去了，
乙：面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球，人們啊，你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?
甲：朋友，你見過沙塵暴的景象嗎?大風(fēng)一起，飛沙走石，遮天蔽日，轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯?。乙：那么，沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡，遭到嚴(yán)重破壞的結(jié)果。甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地，是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決。甲：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。乙：我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望于未來。
甲：只要全人類團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，保護(hù)環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球，一定會(huì)重放異彩，青春永駐。
乙：下面在《明天會(huì)更好》的旋律中，我們的班會(huì)也即將結(jié)束。
甲：下面我宣布，“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束!
友誼班會(huì)主持稿篇五
1：雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔，支撐它們的是堅(jiān)定的信念。
2：國歌在奧運(yùn)場上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。
1：企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是最好的。
2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1：農(nóng)民自信，守望著滿園的碩果。
2：科學(xué)家自信，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。
1：自信是走向成功的第一步，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。
2：因此，我們需要自信，讓自信成為習(xí)慣。
合：初一七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會(huì)正式開始。
(第一個(gè)環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)。
主持人：在學(xué)習(xí)生活中，你是否碰到過這樣的情況：考試成績不如意，認(rèn)為自己很笨，比如：指向李兆智，(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn)，說：我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開肇中?55555哭)。
主持人：考場上，你是否會(huì)因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷，答題快，緊張得冒汗;像這樣：指向李兆智，(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)。
主持人：在課堂上回答老師的問題，你是否明明知道答案的卻不太肯定，不敢舉手回答。像他這樣：指向李兆智，(李兆智做想舉手不敢舉手，小聲嘀咕答案狀)。
主持人：如果在學(xué)習(xí)生活中，在你身上，曾經(jīng)發(fā)生過這些情況，那么，說明，你的自信心受到了挫折。沒有自信，就沒有堅(jiān)定的方向，失去了戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個(gè)小故事，感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學(xué)。
(第二個(gè)環(huán)節(jié))小小故事會(huì)。
分別由陳捷和葉云杰講故事。
主持人總結(jié)：感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量，他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心，我們也應(yīng)該堅(jiān)信：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。
(第三個(gè)環(huán)節(jié))小品《誰是自信者》(兩個(gè)主持人都上場，互相配合，分好工)。
小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。
(小品完后)主持人：你覺得剛才欣賞的小品中，誰才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)。
主持人：同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人：自卑的人——輕視自己，看不到自己的能力;自負(fù)的人——高估自己，看不起別人;自信的人：實(shí)事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演，我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石，只有正確認(rèn)識(shí)自己的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
主持人：(介紹比賽規(guī)則的時(shí)候，語速可以稍快)下面介紹pk賽的規(guī)則——1)下面的題目涉及數(shù)、英、語、政、史、地、生等科目的內(nèi)容，還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動(dòng)。一題10分;2)幻燈片放出題目后，就可以開始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無人作答的，轉(zhuǎn)下一題;3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán)，注意：獲得搶答權(quán)之后，不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯(cuò)的，倒扣10分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后，我們在幻燈片上將會(huì)有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯(cuò)后，失去搶答機(jī)會(huì)，其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。
主持人：把你小宇宙打開吧!請相信，你的能量超乎你的想象!comeon!baby,let’sgo!
請主持人把答案看清楚，不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對不對。
(第四個(gè)環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))。
主持人：通過剛才的自信pk賽，我相信同學(xué)們都明白了這么一個(gè)道理：自信需要勇氣和實(shí)力。在高效課堂中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究，敢疑善思，接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié)：請同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問，比如：考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問，我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。
(這個(gè)環(huán)節(jié)要注意對幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵(lì)和肯定)。
主持人：同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題，我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問題，就是在日常生活中，如果培養(yǎng)自己的自信心?這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法：1.挑前面的位子坐，因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的;2.練習(xí)正視別人，也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心，也能為你贏得別人對你的信任。3.走路的時(shí)候，抬頭挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自信心在向你招手;4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑時(shí)，你會(huì)覺得美好的日子又來了。(講這五點(diǎn)時(shí)，主持人最好能身先示范，就比如講第三點(diǎn)時(shí)，做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會(huì)課主持人的例子。)。
(第五個(gè)環(huán)節(jié))活動(dòng)：我的自信宣言。
主持人：剛才講了那么多，相信同學(xué)們對培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法，那么，現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧，讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動(dòng)環(huán)節(jié)。活動(dòng)規(guī)則：1.四人小組合作編出自信宣言;2.時(shí)間：3分鐘。3.四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來!4.下課后貼到班級的留言板上。
(三分鐘之后，請個(gè)別四人小組起來發(fā)言，可以請關(guān)詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)。
(第六個(gè)環(huán)節(jié))班主任講話。
主持人：剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言，現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的。
班主任：此刻，我非常的感動(dòng)，你們的主題班會(huì)開得非常好，使我也充滿了自信，覺得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié)，特別友愛，覺得我們是一個(gè)充滿自信、理解和理想的班集體，我相信付出努力，成功將會(huì)屬于你我。我相信同學(xué)們都會(huì)用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。
(我講完話后，我自己宣布唱歌。)。
結(jié)束語：(請?jiān)诟枨畈欢喑?，音樂還沒完就開始說。)。
主持人：拂去心中的陰影，讓自己多一份自信吧，把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起，向浩瀚的人生海洋直線沖擊。
主持人：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀，使我們充滿激情的去笑對困難，過關(guān)斬將，實(shí)現(xiàn)理想。
主持人合：愿同學(xué)們自信相伴，精彩隨行。初一七班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
友誼班會(huì)主持稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學(xué)習(xí)生活。
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞。
親愛的老師同學(xué)們大家好!首先感謝老師們來到八班來傾聽我們成長的歷程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師們(語文陳老師、化學(xué)胡老師、物理吳老師、班主任兼英語王老師)。
時(shí)光如水歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已將走過了初中兩年半的時(shí)間了，滿載著感恩、愉悅、彷徨的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，度過一天又一天，初一的我們單純，對世間的一切都還懵懵懂懂。放肆地嬉笑、玩鬧，甚至忘記了回家的時(shí)間。初二的我們叛逆，對一切充滿了自己的想法，青春的日記里埋葬著我們的歡笑和淚水，我們的理想也從此可開始萌芽;而如今我們已經(jīng)是初三的畢業(yè)生了?；厥走^去的時(shí)光仿佛就在昨天，在我們成長的過程中，有太多難忘的回憶!有困難過后堅(jiān)強(qiáng)的微笑，有拼搏過后收獲的果實(shí)，更有團(tuán)結(jié)過后長存的友誼，在這些背后更有很多雙手為我們支撐著頭頂?shù)奶炜?，為我們遮風(fēng)擋雨，他們是我們的老師和父母，在這里我們不僅要展示我們的初中生活，更要用我們的成長來報(bào)答他們!這樣美好的初中生活，現(xiàn)在讓我們來回顧吧!初三八班“成長的足跡”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
首先讓我們欣賞一個(gè)短片，讓我們共同回憶我們美好的初中生活吧!初三畢業(yè)班會(huì)主持詞。
接下來有請班長講述發(fā)生我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······。
畢業(yè)生的生活，讓我們經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，但有老師的幫助、家長的鼓勵(lì)和我們奮力拼搏，相信遙遠(yuǎn)的曙光會(huì)激勵(lì)我們向前，我們應(yīng)該相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
讓09的盛夏畫上完滿的句號(hào)!
我提議，讓我們?nèi)w起立說一聲：“謝謝您!老師，您辛苦了!”······全體坐下。
友誼班會(huì)主持稿篇七
開場：
a:真是非常熟悉的音樂，是不是，b。
b:是啊，這讓我想起了舊時(shí)的友誼，小時(shí)候的玩伴，像三月的春風(fēng)一般溫暖。
a:沒錯(cuò)，友誼是一種能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量的感情。
b:正如一位詩人所說：人的一生，如果沒有得到真正的友誼，就是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。
a:今天，讓我們一起探討珍貴的友情，一起走進(jìn)我們今天的主題：朋友和友誼。
活動(dòng)一：評情景劇。
b:那友誼是怎樣的呢?怎樣的朋友才是真正地朋友呢?
a:我也在思考這個(gè)問題，我想每個(gè)人對于友誼的看法都是不同的。那么接下來，讓我們帶著這個(gè)問題，一起來欣賞由xxx,xxx,xxx,xxx帶來的情景劇。
情景劇表演。掌聲。
b:謝謝這幾位同學(xué)為我們帶來的精彩的表演。
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
b:(總結(jié))同學(xué)們說的非常好，。
a:是呀，但是。
b，最近我又遇到一個(gè)問題，。
b:真是一個(gè)值得思考的問題，同學(xué)們能幫忙解決嗎?
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
a:謝謝同學(xué)們的發(fā)言。
b:(總結(jié))當(dāng)我們面對這樣的問題的時(shí)候，我們可以。
活動(dòng)二：各抒己見。
同學(xué)們再踴躍發(fā)言。
a:說的太好了，同學(xué)們心中對朋友都有非常美好的期待，在言談中都體現(xiàn)了大家要“善交益友，不交損友，樂交諍友”的交友原則。
b:這里展示了部分我們要求我們的朋友應(yīng)該具備的美好品質(zhì)。孔子也說：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，損矣。”希望我們能夠細(xì)細(xì)思考，認(rèn)真體會(huì)，堅(jiān)持交友原則的同時(shí)也能夠真誠地對待我們的朋友。
活動(dòng)三：散文朗誦，悟友誼護(hù)友誼。
a:b，友誼真是太美好了，如果可以，我都想用我的筆寫下詩篇來歌頌友誼了。
b:我們真是想到一塊去了，不過，古往今來，歌頌友誼的文章已數(shù)不勝數(shù)，描繪朋友的文字也是綿延流長，接下來，我們有請xxx為我們朗誦《》。
朗誦《》。配音《》。掌聲。
a:非常謝謝xxx為我們帶來的朗誦。
b:在《》的文字中，我們看到真正的朋友是在相處相知中一點(diǎn)點(diǎn)地建立友誼，而友誼也需要朋友之間共同守護(hù)。現(xiàn)在，我們一起探討一下，要如何守護(hù)我們和朋友之間的友誼呢?同學(xué)們踴躍發(fā)言。
a:是的，大家都說的非常好。ppt中總結(jié)了幾點(diǎn)，我們的理念是：一、
b:二、
a:守護(hù)友誼的技巧有。
b:我們也可以。
活動(dòng)四：寫感言送賀卡。
a:馬克思說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理?！?/p>
b:是的，所以當(dāng)我們現(xiàn)在收獲友誼的時(shí)候，我們就要去呵護(hù)。現(xiàn)在，我們發(fā)下明信片，每一個(gè)人選擇班級中的一位朋友，在明信片中寫下要對他/她說的話。
a:請認(rèn)真真誠地寫，可以寫感謝的話，也可以寫忠告的話，或者鼓勵(lì)的話，等等，只要是發(fā)自內(nèi)心的`話語。
5-8分鐘學(xué)生書寫的時(shí)間。
b:請同學(xué)們把手上寫好的明信片馬上送到你的朋友手中，然后迅速回到自己的座位。
總結(jié)：
a:人的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，就像一盞明燈在指引著，激勵(lì)著我們發(fā)奮向前。b:通過這一次班會(huì)，讓大家懂得了什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴。希望同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體。
友誼班會(huì)主持稿篇八
四，活動(dòng)的目的及意義：
通過各位同學(xué)的相互交流，相互了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
五，活動(dòng)簡介：
xxx11級與12級與20xx年3月23日進(jìn)行一場籃球友誼賽，各年級分別派隊(duì)員上場。另外各年級女生組成啦啦隊(duì)在場外為本年級加油，各年級負(fù)責(zé)人在場外進(jìn)行人員組織，使比賽有序進(jìn)行，還派有專人負(fù)責(zé)隊(duì)員安全問題，本學(xué)院欲將這項(xiàng)活動(dòng)作為每年入學(xué)新生的必備項(xiàng)目。
六，活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)塑膠籃球場。
負(fù)責(zé)人：xx。
參與人員：體育部成員及各部部長。
七，活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備。
1，活動(dòng)申請。
2，活動(dòng)由體育部下達(dá)通知，女生部負(fù)責(zé)組建啦啦隊(duì)。
3，大力開展本學(xué)院的內(nèi)部宣傳，由各班體育委員在班級內(nèi)做好宣傳。
（二）活動(dòng)實(shí)施。
1,22日做好宣傳工作，由體育部通知具體事項(xiàng)并由主席團(tuán)組織分配相關(guān)人員。
2,23日上午9點(diǎn)30分在籃球場正式展開比賽。
3，賽后有生活部組織人員將賽場內(nèi)垃圾清理干凈。
八，活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：
1，確保兩個(gè)年級人員順利合作，
2，為參與人員準(zhǔn)備水等一些場上用品。
3，各年級負(fù)責(zé)人應(yīng)該提醒隊(duì)員在比賽時(shí)注意安全。避免受傷。
九，預(yù)計(jì)影響。
通過比賽加強(qiáng)同學(xué)之間的互動(dòng)能力，使同學(xué)們互相了解。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們對各項(xiàng)活動(dòng)的激情進(jìn)而積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
友誼班會(huì)主持稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
那年春天輕率的誓言，紅的所有的鮮花一夜之間綻開了笑臉。花兒再也不是人們捧在手中的寶貝，再也不是那么珍貴。然而，我在那一年遇到的友誼，最為珍貴。
那年的春天，她站在一片迷蒙的笑靨中，沖我友好的一笑。淡淡的笑容，與她身后的花枝亂顫有著天壤之別。
她成了我第一個(gè)同桌，但我和她的關(guān)系淡淡的，在學(xué)習(xí)以外從不說話。后來，我們漸漸熟絡(luò)了。
第二年盛夏的黑夜，她咚咚地敲了敲我家的門，拉著我從樓上飛奔而下，弄的我莫名其妙。天上有一輪圓溜溜的明月，映得她的臉很白。我盯著她，她用打火機(jī)點(diǎn)燃幾張紙，火光舔盡了黑夜的荒涼。她挽著我，說了聲"謝謝。"。
我很疑惑。但我知道，有些事情是不能問的。漸漸的，堆積起來的友誼讓我們形影不離。她指著那輪明月，笑得很好看。
我拉著她揀了一口袋的樹葉。陽光明媚的秋天，她的笑容越來越燦爛、熱烈。看呀，潑潑灑灑的落葉，好看的像金子一樣!我和她幾年以來的相處，讓她熱情起來。我們整天膩歪在一起，撿撿樹葉，在做成標(biāo)本，不亦樂乎。
時(shí)間過得很快，今年，是我和她認(rèn)識(shí)的第七年。窗外沒有了綠色，而她穿著一件綠色的棉襖，說："我來找你要餃子吃了!"咯咯的笑聲不斷。如果友誼是用石頭堆積起來的，我們的友誼就是一座大山。
她是我的死黨是一個(gè)身世凄涼的女孩。七年以來，我們慢慢成長起來的友誼，是最為珍貴的寶藏。我們從淡淡一笑到形影不離，這便是友誼成長的過程。
愿，我們友誼長存。
友誼班會(huì)主持稿篇十
媽媽問我友誼是什么？我想了好一會(huì)兒，說友誼就是大家都能成為好朋友，從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí)，相互了解，大家一起開心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí)，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開學(xué)沒過多久，我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起吃飯，一起玩?？荚嚨昧?00分，我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅；剛開始學(xué)拼音，學(xué)字的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的地方，我會(huì)問好朋友怎么讀，怎么寫；放學(xué)值日需要幫忙時(shí)，我們會(huì)相互幫忙掃地，擦桌子；不小心摔倒了，好朋友會(huì)扶我起來，問我疼不疼；家里有好吃的東西，我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會(huì)早早起床，盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開心但還有點(diǎn)小小的憂傷，因?yàn)橐^好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友誼像什么？我說友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕；友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單；友誼是一艘堅(jiān)固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。
友誼班會(huì)主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教練員、運(yùn)動(dòng)員們：
大家下午好。
滴滴汗水，飄灑在籃球場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種.種信念，放飛在蔚藍(lán)的天空，伴隨著那堅(jiān)定的目光，畫出美麗的弧線。
追逐五月的和風(fēng)，沐浴夏日的陽光，在這樣一個(gè)活力四射的季節(jié)里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校團(tuán)委的精心組織和籌劃下，我們幸運(yùn)地迎來了我校第二屆“特步杯”籃球賽。賽場上的緊張激烈，賽場下的團(tuán)結(jié)友善，讓我們激情澎湃!相信我們的籃球健兒們定會(huì)為我們奉上一場場精彩的比賽。
下面，我宣布，201-年度--第二中學(xué)第二屆特步杯籃球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。
首先，請運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場。
下面，由我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
出席今天大會(huì)的還有體育組的全體老師他們是：
他們將擔(dān)任本次比賽的裁判。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的歡迎!
下面，讓我們以熱烈的掌聲，由請我校校長--同事致開幕詞。
非常感謝張校長為我們帶來的精彩講話。張校長的鼓舞激勵(lì)的話語，使我們在場每位同學(xué)為之振奮，使賽場的裁判員們更加堅(jiān)定信念公平公正裁判、使各隊(duì)球員們以更加飽滿熱情投入比賽之中，頑強(qiáng)拼搏、賽出精神、賽出風(fēng)格、賽出友誼。
讓我們再一次以熱烈掌聲為張強(qiáng)校長為我們帶來的精彩開幕詞表示衷心感謝!
下面請?bào)w育組組長--同事宣讀比賽規(guī)則。
希望運(yùn)動(dòng)員們，能認(rèn)真遵守比賽規(guī)則，比出成績，賽出風(fēng)格。
下面，請裁判員代表講話并宣誓。有請!
下面，請運(yùn)動(dòng)員代表講話并宣誓。
本次籃球比賽共設(shè)-場，我們相信全體運(yùn)動(dòng)員一定能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以的競技狀態(tài)投入比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。同時(shí)，我也相信，各位裁判員一定能夠堅(jiān)持崗位，各盡其責(zé)，公正裁決，確保比賽的順利進(jìn)行。最后，預(yù)祝各位代表隊(duì)能夠取得優(yōu)異成績。
比賽正式開始。
友誼班會(huì)主持稿篇十二
尊敬的王局長、尊敬的魯鎮(zhèn)長、各位來賓、各位朋友，大家上午好：
為了豐富業(yè)余文化生活，加強(qiáng)交流與合作，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。潁上縣教育局、甘羅鄉(xiāng)村教育社、楊湖鎮(zhèn)中心學(xué)校、魯口鎮(zhèn)中心學(xué)校四個(gè)單位舉行籃球友誼賽。本次籃球賽在陳局長、林書記的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，今天正式拉開序幕！
下面請各代表隊(duì)的教練員和運(yùn)動(dòng)員入場。（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
請全體起立，奏（唱）國歌。
下面我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：潁上縣教育局副局長、潁上一中校長王守讓，魯口鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長魯敏，裁判長、教育局人事股長呂剛，本次活動(dòng)的`組織者、教育局體衛(wèi)股長崔進(jìn)，東道主、教育局教研室主任何長劍，教研室副主任、基教股負(fù)責(zé)人郝家峰，職教辦副主任、資助中心負(fù)責(zé)人王孝全。
下面請魯鎮(zhèn)長致歡迎詞。（大家歡迎）。
下面請王局長講話。（鼓掌）。
下面請裁判員代表張紅潁宣誓。
下面請運(yùn)動(dòng)員代表李先化講話。
本次比賽共有4個(gè)代表隊(duì)參賽，揭幕賽魯口中心學(xué)校對楊湖中心學(xué)校。請各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員和工作人員做好比賽準(zhǔn)備。
尊敬的劉局長、尊敬的魯鎮(zhèn)長、各位來賓、各位朋友，大家下午好：
為期一天的籃球友誼賽即將落下帷幕。本次籃球賽得到了阜陽市森泉文體用品有限公司和魯口鎮(zhèn)平均大酒店的大力支持。在裁判員和工作人員的辛勤努力下取得了圓滿成功。
下面請各代表隊(duì)的教練員和運(yùn)動(dòng)員入場。（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
下面我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：潁上縣教育局副局長劉麗君，魯口鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長魯敏，裁判長呂剛，教育局體衛(wèi)股長崔進(jìn)，教育局教研室主任何長劍，資助中心負(fù)責(zé)人王孝全，新廟職高校長徐華生，甘教社校長郭洪濤，楊湖中心學(xué)校辦公室主任石峰。
請崔股長宣布比賽結(jié)果。
下面請魯鎮(zhèn)長致閉幕詞。
下面請劉局長講話。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，請各隊(duì)隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請教練員和運(yùn)動(dòng)員退場。
比賽到此結(jié)束。
友誼班會(huì)主持稿篇十三
本人在北京上學(xué)，春節(jié)期間回家，希望與同學(xué)共同打一場籃球比賽，增進(jìn)朋友之間的感情。預(yù)計(jì)是二月一日（大年29）在吉安市火車站籃球場舉行一場比賽。屆時(shí)會(huì)為每位參賽的隊(duì)員準(zhǔn)備毛巾和佳得樂，賽后聚餐。費(fèi)用本人承擔(dān)。
尋找5―10人組成一支球隊(duì)，與我們一同揮灑汗水。
同學(xué)優(yōu)先，有意者留言。
本人是吉安市值夏的。
球隊(duì)條件：只要會(huì)打球，基本的團(tuán)隊(duì)配合，各個(gè)位置上有合適的隊(duì)友就ok。
五個(gè)中鋒放一起我們也肯定玩不開，對吧？
希望有興趣的聯(lián)系我們。
友誼班會(huì)主持稿篇十四
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們晚上好！
今天我們在這里舉行“歲月如海，友情如歌”的心理活動(dòng)
a：正所謂"有緣千里來相會(huì)，無緣對面不相識(shí)"
b：我們有緣相識(shí)在這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
a：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
b：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
a：流沙不能凝集成塔
b：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
ab：這種力量就叫做凝聚力。
a：現(xiàn)在我宣布會(huì)電4班友誼心理活動(dòng)正式開始。
b：什么是友誼呢？
a：哲學(xué)家說：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
b：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
a：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
b：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>
a：將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
ab：我們說：“友誼就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開友誼。
b：那么，請大家先來玩?zhèn)€游戲。
a：這游戲的規(guī)則是音樂開始，傳遞一個(gè)物品，當(dāng)音樂停止時(shí)，物品在誰的手里，誰就要上臺(tái)抽簽！并完成簽內(nèi)的任務(wù)。
b：這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的友誼而且還有有趣的心理活動(dòng)噢。
游戲中......
a：ok！游戲我們就玩完了，大家在游戲中有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在我們用5分鐘時(shí)間來討論討論。
討論中......
b：大家的討論都有結(jié)果了嗎？
a：那么我們就請些同學(xué)來發(fā)表一下吧。
提問中......
a：感謝這些同學(xué)的發(fā)言，大家是否同意他們的看法呢？
b：是呀，同學(xué)們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。
a：請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財(cái)富。
b：噢，不知不覺今天的心理活動(dòng)接近尾聲了，那么請班助為我們總結(jié)總結(jié)吧！
班助總結(jié)中......
a：感謝班助的精彩總結(jié)。
ab：今天的“歲月如海，友情如歌”心理活動(dòng)到此完滿結(jié)束！謝謝各位的參與。
友誼班會(huì)主持稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天要做的演講主題是友情，下面來說說我自己的看法。
友誼是人生的燈塔，它能夠指引我們在黑夜中不斷的前進(jìn)。
友誼是最日常的、最自然的、最簡單的一種情感，也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩歌又顯得不一樣，最受時(shí)代精神的影響。
要知道，在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都不是孤立的，我們不僅需要家庭，也需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富，我們很難放棄這樣的財(cái)富，唯一能夠的就是珍惜它。
世界上最大的快樂莫過于真心實(shí)意的友誼，彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明，讓我們在這嘈雜的世界里，能夠更加安定、更好的面對風(fēng)風(fēng)雨雨。
什么是真正的友誼？古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說過：“患難見真情是世界上最寶貴的東西?！?/p>
相信你一定看過《馬達(dá)加斯加》這部電影。聰明可愛的斑馬馬蒂，獅子亞歷克斯的愛情和友誼，有趣的長頸鹿梅爾曼，以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達(dá)加斯加島上，他們互相幫助，促進(jìn)了彼此之間的友誼。
電影最讓我感動(dòng)的畫面是，當(dāng)斑馬消失的時(shí)候，伙伴們并沒有放棄尋找它，甚至冒著生命危險(xiǎn)逃離了動(dòng)物園。
當(dāng)獅子無助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候，伙伴們給了它真誠的愛，讓友誼的花朵在每個(gè)人的心里綻放。在他們身上，閃爍著生命的光芒，四只動(dòng)物被溫暖的愛和友誼之光包圍著。他們被彼此的真誠所感動(dòng)，他們擁有著幸福。
下面，讓我們再談?wù)勎覀兊陌嗉墶?/p>
與其一輩子后悔，不如從現(xiàn)在開始就開始行動(dòng)，并且珍惜你的友誼。
友誼是一種珍貴的東西，它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁，是溝通的紐帶，是情感的指南針。
同時(shí)，友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽，沒有人能測量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。
人與人之間的友誼能夠美化生活，鞏固社會(huì)！
這就是我今天的演講，謝謝大家。
友誼班會(huì)主持稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好!
寒假里，我看了一本有關(guān)于友情的書—《夏洛的`網(wǎng)》。它是美國的e?b?懷特寫的，我國著名作家任溶溶翻譯的。這本書被評為“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”之首，可見它是一本特別好的書。
這本書講了朱克曼家的谷倉里，生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，威爾伯即將成為熏肉火腿，它十分悲傷。在這時(shí)，夏洛站出來，用自己的絲改變了威爾伯的命運(yùn)，并讓它在集市中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。然而，夏洛的生命卻走到了盡頭。
書中讓我印象最深的是第21章中，夏洛在集市上，為了讓威爾伯能得到獎(jiǎng)勵(lì)，它用盡自己的力量，為威爾伯織出最后一張網(wǎng)，最終產(chǎn)卵后死去。夏洛對威爾伯的情誼讓我感動(dòng)，為了朋友，夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我覺得朋友之間就應(yīng)該是這樣，在遇到困難的時(shí)候，就應(yīng)該毫不猶豫地伸出友誼之手，去幫助朋友走出困境。
在生活中，每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。同時(shí)，也有一些朋友讓我感動(dòng)。記得是一次數(shù)學(xué)測試后，老師把試卷發(fā)了下來。當(dāng)我拿到試卷，我頓時(shí)傻了：天呀!怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)做得這樣差!那試卷上紅色的數(shù)字，讓我難過極了……下了課，同學(xué)們都在小竹林里快樂地玩耍，只有我，趴在課桌上，難受得想哭。這時(shí)，顏高弘走了過來，蹲下身子，一臉關(guān)切地問：“淼淼，你怎么了，不舒服嗎?”我有氣無力地說：“今天數(shù)學(xué)測試，我只得了80分?！鳖伕吆朊嗣业募绨?，安慰著我：“是不太好，不過沒關(guān)系，下一次認(rèn)真考就可以了。你要分析一下原因，看是不是不會(huì)，還是讀題目不仔細(xì)。如果不會(huì)的，你可以問我，我來教你?！蔽蚁蛩c(diǎn)點(diǎn)頭?？次疫€是不太高興，他就把我拉到了教室外面，陪我聊天，給我講笑話，讓我忘掉煩惱。有了他的陪伴和幫助，我的心情一下子好多了。有這樣的朋友，我真的覺得自己很幸福。
這本書讓我了解到友誼的珍貴，也讓我更加珍惜身邊的朋友，我和夏洛一樣，也愿意為朋友付出我的真心。如果你也有朋友，快來讀一讀這本書吧!
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