總結(jié)是自我成長的重要方式，通過總結(jié)可以梳理出自己的學(xué)習(xí)軌跡和成長路徑。怎樣選擇適合的總結(jié)框架和結(jié)構(gòu)來展示自己的思考和概括？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，僅供大家參考，希望能對你的寫作有所啟發(fā)。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇一
xxxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理中心對學(xué)生的資助工作始終堅持公平、公開、公正的原則，積極資徹執(zhí)行國家政策，從解決貧困生的實際問題出發(fā)，逐步建立起比較完善的以國家助學(xué)貸款為主的，包括“獎、貸、助、補、減”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系，有效緩解貧困生的學(xué)習(xí)和生活壓力。
資助政策落實。
郵寄資助資料。
新生入學(xué)前隨通知書給每一位錄取新生郵寄《河南省建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策明白卡》、《高校本?？茖W(xué)生資助政策簡介》和助學(xué)貸款宣傳材料。共計各發(fā)放4000份；新生入學(xué)后，舉行主題班會等形式，由輔導(dǎo)員介紹學(xué)校情況和獎助貸政策；開展學(xué)院輔導(dǎo)員資助培訓(xùn)會，加強國家資助政策宣傳力度。
兵役資助申請流程會議。
9月28日在會議室召開20xx年兵役資助補助申請流程會議，我校20xx年學(xué)生涉及到的兵役資助工作主要包括退役入學(xué)、退役復(fù)學(xué)和應(yīng)征入伍三大類。吳寨寨老師為輔導(dǎo)員解讀了退役入學(xué)和退役復(fù)學(xué)這兩者的區(qū)別和兵役資助政策的相關(guān)要求，講解了辦理手續(xù)的相關(guān)流程，并敦促輔導(dǎo)員注重細節(jié)，將兵役資助工作及時準(zhǔn)確落實到位。
綠色通道。
我校在開學(xué)季開設(shè)“綠色通道”。通過“綠色通道”為入學(xué)新生辦理生源地助學(xué)貸款和其他申請緩交學(xué)費住宿費總計337人，緩交學(xué)費及住宿費總金額為2540200元。
20xx年9月29日xxxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理中心開展貧困生認定、助學(xué)金評定工作會議，“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”，為了更好地傳達國家資助精神和河南省關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)資助政策，吳寨寨老師為我們講解了國家資助體系、貧困生認定要求、國家獎助學(xué)金的申請條件及要求、勤工助學(xué)、綠色通道等資助工作內(nèi)容，并強調(diào)要根據(jù)我校學(xué)生實際情況，按照公平、公正、公開的基本要求，盡最大努力，做到應(yīng)助盡助。
20xx年我校審核高校畢業(yè)生（往屆）服兵役學(xué)補貸償材料16份；高校在校生服兵役學(xué)補貸償材料33份；高校服義務(wù)兵役退役復(fù)學(xué)生學(xué)費減免申請材料9份；高校退役士兵入學(xué)學(xué)生教育學(xué)費資助申請1101份；五個學(xué)期共計錄入服兵役國家助學(xué)金4977人次。
以立德樹人為目標(biāo)，實施自強不息工程，積極打造資助育人。
教育與表演藝術(shù)學(xué)院資助工作負責(zé)人秦東亞老師為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生群體開設(shè)專題講座，教育經(jīng)濟困難學(xué)生要戰(zhàn)勝自卑、突破自我、展示自信、提升綜合能力。并對如何提高溝通能力、協(xié)作能力、團隊意識、綜合素質(zhì)和大局意識進行了講解，本講座對于增進經(jīng)濟困難學(xué)生之間的感情大有裨益，資助育人得到充分實踐。
通過資助兩節(jié)課和開學(xué)第一課對資助政策的宣傳，與會代表對學(xué)生資助政策有了更深入地了解，對今后我校順利開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、國家助學(xué)金的評選、建檔立卡學(xué)生的資助等工作起到了積極的推動作用。“知恩于心，感恩于行”，資助政策是促進每位學(xué)子受到公平教育的重要舉措，讓更多的學(xué)子認識到我校從制度上保障“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的.堅定決心，切實提升了資助育人實效，激發(fā)學(xué)生自立自強、積極進取的斗志。
20xx年11月25日下午，我校于教學(xué)樓101教室召開了本學(xué)期建檔立卡戶學(xué)生座談會?！按髳蹮o境，真情無價”，這份大愛是來自國家，來自學(xué)校的大愛。資助中心副主任吳寨寨希望同學(xué)們：要常懷感恩的心、志存高遠，不以家寒而自暴自棄，不以己貧而自慚形穢，謙虛謹慎，腳踏實地，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握過硬本領(lǐng)。并對受資助學(xué)生提出了希望和要求：一是要放下包袱，正視現(xiàn)實，將積極的心態(tài)傳遞給身邊的人；二是要努力奮斗，提升自我素養(yǎng)和能力，為自己升學(xué)和就業(yè)做好準(zhǔn)備；三是要常懷感恩之心，銘記黨和政府的關(guān)懷，向父母、老師、國家交出滿意答卷。
20xx年12月組織開展建檔立卡貧困家庭學(xué)生溫馨告知書發(fā)放活動，各學(xué)院實現(xiàn)了溫馨告知書全發(fā)放，回執(zhí)聯(lián)全收回，同時開展了多種形式的建檔立卡貧困學(xué)生的線下走訪活動。
“冬季送溫暖”活動，使廣大學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)愛，達到送溫暖、解難題、促發(fā)展、聚人心的目的。在今后的工作中，學(xué)生處將更加深入細致地做好貧困生的資助和教育工作，加強對資助政策的宣傳，發(fā)揮資助育人的作用，在提供物質(zhì)關(guān)懷的同時給予貧困學(xué)子更多的精神鼓勵，更加有效地幫助經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇二
第xx個稅收宣傳月，昌黎縣稅務(wù)局聚焦減稅降費這一稅收工作主題，在宣傳稅收政策、普及稅法知識、優(yōu)化營商環(huán)境、助力企業(yè)發(fā)展等方面，開展“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”“共話減稅降費座談會”“稅收新政大講堂”等系列活動，不斷拓展減稅降費政策宣傳渠道、豐富宣傳形式，全方位多角度落實黨中央、國務(wù)院決策部署，全力服務(wù)地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
積極開展減稅降費宣傳輔導(dǎo)“送策入戶”活動，班子成員牽頭組建12個宣傳服務(wù)小分隊，組織全體干部對轄區(qū)內(nèi)主要街道、集貿(mào)市場、商場超市等進行拉網(wǎng)式宣傳，將精心制作的15000份《減稅降費政策明白卡》和4000份《深化增值稅改革100問》等宣傳資料發(fā)放到每戶納稅人手中。宣傳對象不僅局限于財務(wù)人員，更多地向業(yè)主、個體戶、銷售人員進行細致的政策解讀，用通俗易懂的語言講解減稅降費政策，確保減稅降費政策宣傳無死角、全覆蓋。
同時，選取40戶重點企業(yè)由班子成員分組逐戶走訪，面對面講解相關(guān)政策規(guī)定，全面征求企業(yè)意見建議，幫助納稅人用好用足政策“紅包”，精準(zhǔn)享受政策紅利，助力企業(yè)健康發(fā)展。
分行業(yè)、分批次舉辦減稅降費政策專題培訓(xùn)，對委托代征單位、高新技術(shù)企業(yè)和皮毛行業(yè)納稅人開展有針對性的培訓(xùn)，全面講解減稅降費政策及相關(guān)辦理流程，幫助納稅人用足、用活、用好各項優(yōu)惠政策，截至目前已舉辦培訓(xùn)7期，輔導(dǎo)納稅人3800余人次，收到一致好評。
舉辦全縣“稅收新政大講堂”，邀請縣委副書記、縣長趙青英，縣委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長鮑成超，縣委常委、紀(jì)委書記楊廷輝等縣級領(lǐng)導(dǎo)及縣委辦、政法委、人大辦、政府辦、政協(xié)辦、總工會等80余個縣內(nèi)各單位負責(zé)人參加了培訓(xùn)。昌黎縣稅務(wù)局業(yè)務(wù)骨干結(jié)合實際案例對個人所得稅六項扣除新政、普惠性減稅降費新政等內(nèi)容進行深入淺出地講解。與會單位負責(zé)人紛紛表示，此次新政大講堂政策新、內(nèi)容實、普及廣，有利于全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部了解、精通稅收新政，進而主動用好、宣傳稅收新政，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展凝聚合力。
組織舉辦工商聯(lián)、行業(yè)協(xié)會“共話減稅降費”座談會，號召行業(yè)協(xié)會人員積極宣傳減稅降費政策、嚴肅監(jiān)督稅務(wù)機關(guān)政策執(zhí)行落實情況，成為義務(wù)宣傳員、義務(wù)監(jiān)督員、義務(wù)反饋員，將相關(guān)優(yōu)惠政策傳達給協(xié)會里的每位會員，共同促進減稅降費政策落地生根。
在全市首創(chuàng)推出納稅服務(wù)聯(lián)絡(luò)員制度，并在辦稅服務(wù)廳公示納稅服務(wù)聯(lián)絡(luò)員姓名、聯(lián)系方式，保證轄區(qū)內(nèi)每名納稅人均有對應(yīng)的聯(lián)絡(luò)員，讓稅法宣傳輔導(dǎo)更貼心。
依托辦稅服務(wù)廳電子顯示屏、稅企微信群、短信平臺、電視臺等載體，向納稅人推送減稅降費相關(guān)資訊20多篇，發(fā)送短信56254條。
與縣電視臺聯(lián)合制作播出《今日昌黎——減稅降費派送政策紅包，提振信心促高質(zhì)量發(fā)展》專題片，豐富宣傳模式，擴大宣傳范圍。
積極聯(lián)系廣緣超市、縣電視臺、昌黎賓館等單位，充分利用社會上的各種戶外傳播媒體，大力宣傳減稅降費政策，著力打造立體式、多渠道、全方位的政策宣傳輔導(dǎo)體系。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇三
全縣辦稅服務(wù)大廳利用電子屏幕滾動播出減稅降費政策。在電視臺、潁上發(fā)布定期發(fā)布政策解讀和落實情況信息，利用企業(yè)包保群，納稅服務(wù)微信群向納稅人發(fā)布有關(guān)信息。一是“出硬招”，推出125條便民利民惠民具體措施。20xx年“春風(fēng)行動”有針對性地推出11大類34項125條具體措施，充分回應(yīng)納稅人繳費人關(guān)切。二是“送紅利”，確保減稅降費優(yōu)惠政策直達快享。我們實行重大稅費優(yōu)惠政策“一政一講、一措一談”，增強稅費政策宣傳實效性；依托稅收大數(shù)據(jù)，主動甄別符合享受優(yōu)惠政策條件的納稅人繳費人，提升優(yōu)惠政策享受精準(zhǔn)度。三是“顯柔性”，推出“首違不罰”涉稅事項清單。推進柔性執(zhí)法，有效運用說服教育、提示提醒等非強制性執(zhí)法方式，讓執(zhí)法既有力度又有溫度；統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，推進區(qū)域內(nèi)稅務(wù)行政處罰裁量基準(zhǔn)統(tǒng)一。
對內(nèi)，“打鐵必須自身硬”，累計培訓(xùn)稅務(wù)干部1000余人次。對外,統(tǒng)一舉辦了5期普惠性減稅降費政策專題集中輔導(dǎo)培訓(xùn)，小微企業(yè)法人和財務(wù)負責(zé)人800多人次參加了培訓(xùn)。另外，采取座談會、面對面、入戶培訓(xùn)等多種形式對納稅人進行培訓(xùn)輔導(dǎo)，繼續(xù)開設(shè)了“減稅降費”輔導(dǎo)“小課堂”，受訓(xùn)對象包括小微企業(yè)、小規(guī)模納稅人共計2000余人次。
縣局領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)股室包企業(yè)，稅務(wù)干部包個體戶，實現(xiàn)重點戶包保全覆蓋。一把手親自指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全力推進，包保責(zé)任人精準(zhǔn)定人定責(zé)，形成人人有挑戰(zhàn)，人人擔(dān)責(zé)任，全員參與的格局。持續(xù)開展“四送一服”包保走訪活動，用好線上包保問需平臺，持續(xù)落實減稅降費“紅利清單”，進一步優(yōu)化辦稅流程，縮短企業(yè)退稅時間，加強政策宣傳解讀和操作輔導(dǎo)，確保政策宣傳應(yīng)知盡知，優(yōu)惠政策應(yīng)享盡享，稅款應(yīng)退盡退。
20xx年以來，我局不折不扣落實優(yōu)惠政策，“搭橋補鏈”助企高質(zhì)量發(fā)展。以黨史教育為契機，開展“我為納稅人繳費人辦實事”主題實踐活動，全力提升便民辦稅服務(wù)水平，充分發(fā)揮稅收職能作用，增添企業(yè)發(fā)展“驅(qū)動力”。一是線上辦稅更加力。梳理“非接觸式”辦稅繳費服務(wù)“全程網(wǎng)上辦清單”185項，推進網(wǎng)上辦稅為主、自助和其他社會辦稅為輔、實體辦稅服務(wù)廳兜底的辦稅模式，讓納稅人多走“網(wǎng)路”、少走“馬路”。截至目前，累計線上辦理業(yè)務(wù)10542筆，網(wǎng)上申報率超96%,免費郵寄發(fā)票45萬份。二是集中辦理更助力。辦稅服務(wù)廳試行“白加黑”和“5+2”突擊辦稅模式，一天3班倒，周末連軸轉(zhuǎn)，為辦理拆遷安置房契稅申報的納稅人排憂解難。同時，做好工作銜接，建立先稅后證、優(yōu)惠辦理、憑證管理等協(xié)同管控制度，推進契稅完稅信息、減免稅信息、不征稅信息數(shù)據(jù)實時共享。兩周內(nèi)完成7154戶次拆遷安置房契稅申報。四是發(fā)揮納稅信用融資效應(yīng)，幫助企業(yè)解決資金鏈難題。持續(xù)推進納稅信用等級評價體系建設(shè)，對全縣7190戶企業(yè)進行信用等級評定；不斷深化“稅銀互動”服務(wù)，將納稅信用轉(zhuǎn)化為融資信用。20xx年累計幫助196戶（次）企業(yè)融資1.75億元。
20xx年1-5月份，我局深入開展“送政策、問需求、解難題、增信心”線上問需包保服務(wù)，為2858戶重點包保對象匹配責(zé)任人151名，共計減稅降費5.79億元，其中，促進小微企業(yè)發(fā)展減免1.1億元，節(jié)能環(huán)保減免3264萬元。
1.注重發(fā)揮稅務(wù)機構(gòu)雙重領(lǐng)導(dǎo)管理體制的優(yōu)勢，不斷完善黨政領(lǐng)導(dǎo)、稅務(wù)主責(zé)、部門合作、社會協(xié)同、公眾參與的減稅降費共治機制，進一步拓展和提升在實施更大規(guī)模減稅降費中形成的稅收共治格局和水平。
2.持續(xù)做好減稅降費宣傳，統(tǒng)籌線上線下宣傳，在擴大報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體報道的同時，積極在網(wǎng)站、微博、微信和移動客戶端等平臺加大推送力度。
3.積極向各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員和相關(guān)行業(yè)協(xié)會、當(dāng)?shù)刂攸c企業(yè)負責(zé)人宣傳減稅降費政策和稅務(wù)部門落實措施，全面展示減稅降費成效。
4.繼續(xù)扎實辦好“小課堂”，提供“分類式”“菜單式”個性化輔導(dǎo)，滿足不同納稅人、繳費人的需求。
5.認真總結(jié)前期“兩送一問一?！卑９ぷ鹘?jīng)驗，拓展包保的內(nèi)涵和外延，建立包保服務(wù)長效機制，確保納稅人、繳費人遇到辦稅繳費問題時能找到人、找對人。繼續(xù)倡導(dǎo)推行包保服務(wù)“三個三”工作法，不斷豐富內(nèi)涵。
6.精準(zhǔn)、過硬地做好減稅降費統(tǒng)計核算工作，深入、科學(xué)做好政策效應(yīng)分析工作。
7.嚴明紀(jì)律嚴肅追責(zé)，利用稅收大數(shù)據(jù)，加強對落實減稅降費、深化“放管服”改革、支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等稅費優(yōu)惠政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查；不斷加大執(zhí)紀(jì)審查力度，對落實稅收優(yōu)惠政策不力，造成不良影響的單位，以及不履行或不正確履行職責(zé)甚至濫用職權(quán)、以稅謀私的稅務(wù)干部，一律嚴肅查處，依規(guī)追責(zé)問責(zé)，絕不姑息遷就。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇四
為貫徹落實國家關(guān)于學(xué)生資助工作的相關(guān)政策，切實做好我校學(xué)生資助工作，確保學(xué)校今后的資助工作精準(zhǔn)、高效、順利進行，現(xiàn)對本學(xué)期資助工作總結(jié)如下：
整體上，巡視組認為我校20xx年學(xué)生資助工作比較扎實，表現(xiàn)在方案有針對性、過程資料比較詳實、配合巡視組巡查態(tài)度端正等，在肯定我們工作的同時，也指出了我們存在的一些不足：
1、實施方案的制定方面。
（1）評選程序首先應(yīng)該是“政策宣傳”，而我們雖然做了宣傳，比如張貼了學(xué)校的實施方案，也有照片，并且在班主任例會上學(xué)習(xí)宣讀了方案，但沒有把“宣傳工作”寫進實施方案里。
（2）如何對“一般貧困”家庭做出鑒定并且評選出享受補助花名，方案沒有明確寫出來。用“其他貧困”一詞來概括存在概念模糊、可能出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。而我們的`做法基本上是四類必評對象（建檔立卡、低保、特困救助、殘疾學(xué)生）之外，加上孤兒或者單親家庭、發(fā)生天災(zāi)人禍如大病等家庭共計6類學(xué)生，“其他貧困”學(xué)生的評選主要依據(jù)是首選邊遠村和貧困村的學(xué)生，比如吳家、茍家、西溝、馬嶺、馮莊等村住宿生，同時實行“一票否決”的辦法，即有商品房和有小轎車的家庭不得參評，在我們的例會上我做過多次強調(diào)，但我們也沒有把這些辦法寫進實施方案。這里表揚一下韓艷芳老師，全校22個班級在班級評選會議記錄中，只有韓老師把“有車有房不得參評”寫了進去。
（3）實施方案中沒有明確寫出哪些情況不得參評，比如上邊提到的“有車有房一票否決”等。
2、資助檔案整理方面。
（1）班級評選記錄中，師生簽名形式不夠規(guī)范，巡視組建議以表格形式簽名。
班級評選會議記錄中的“評選結(jié)果”部分，個別老師用詞不當(dāng)，把“資助對象”寫成了“評選對象”。
（3）學(xué)生申請表填寫不夠清楚，困難原因過分簡單。比如只有“家庭困難”幾個字等。
3、上述不足是我和張炎老師于20xx年1月8日下午帶著我校資助檔案到九龍酒店，由巡視組檢查后整理的。
1、評選過程資料不夠健全。評選程序中，“個人申請”之后，應(yīng)該由各班級成立由班主任、科任老師、班干部為成員的班級評選組，對提交申請資料的同學(xué)集中評審，并有圖片、文字等支撐性資料。而實際上這一環(huán)節(jié)基本沒有認真去做。
2、評選資料的整理不規(guī)范。正確的資料整理順序是：個人申請表——個人申請（申請人簽字）——村委證明——相關(guān)證件（殘疾、低保等復(fù)印件）——戶口本和銀行卡復(fù)印件，上述材料以班級為單位整理好，一人一份，一個年級一本。然后，填寫好“資助臺賬”。而我們上交的資料比較亂，給后期建檔造成比較大的困擾。
3、學(xué)生個人申請書問題。學(xué)生的個人申請書首先是紙張不規(guī)范，隨意性比較大，甚至有些同學(xué)是從作業(yè)本上撕了一張紙，還有用鉛筆寫的……今后我們要求統(tǒng)一用a4紙來寫申請；其次是格式，稱呼、署名和日期，多數(shù)班主任是語文老師，這種情況今后要特別注意；第三，重點強調(diào)下申請內(nèi)容，必須詳細寫清楚家庭信息、個人信息、困難原因、資助理由，絕不能語焉不詳、似是而非。
4、學(xué)生個人申請表問題。申請表學(xué)生填寫部分，必須要求學(xué)生如實填寫完整，尤其是家庭成員信息、申請原因等必須同個人申請書一樣，詳細寫清楚，這一點巡視組也提到了；其次家長填寫部分，信息必須準(zhǔn)確，特別是簽名和填表時間方面；第三是班級審核信息中，班主任必須簽注審核意見并簽名，填寫審核日期，這次我們收上的申請表有相當(dāng)一部分班主任做得不好。希望引起足夠重視！
5、細節(jié)問題處理。首先是復(fù)印件方面，比如戶口本的復(fù)印，有些班級一張戶口本復(fù)印一張，僅戶口本復(fù)印件就交了n多張。今后在復(fù)印件整理上，要求戶口本和銀行卡盡量復(fù)印到一張紙上，便于核查整理，也便于建檔裝檔；其次是語言組織方面，這次咱們方案中的“優(yōu)先”一詞、個別班級評選會議記錄中的“投票”等詞語都不好，今后我們工作中無論是實施方案的制定、還是各種會議記錄，任何人必須斟酌語句，力求嚴謹。
6、實施方案制定方面。第一，下學(xué)期制定方案時，“一票否決”必須明確寫入：無論任何人只要有商品房、有小轎車均不得參評。如果在評選之后購房、購車者，下期取消享受補助的資格；第二，對于“一般貧困”家庭的評選，必須細化方案，出臺詳細辦法，明確同等條件下哪些“一般貧困”家庭學(xué)生可以享受資助。
7、上述問題是我校在整理檔案過程中發(fā)現(xiàn)的一些共性問題，目的是為了完善我們今后的工作，沒有針對任何個人。但是，必須明確一點：今后上交資助資料過程中，涉及到班級資料不符合規(guī)定的，拒收！
8、今后工作中，不管任何事情必須做實做細，從方案制定到工作結(jié)束的各個環(huán)節(jié)、方方面面，都必須扎實、慎重；同時要特別注重過程資料的收集和整理，比如會議記錄、音像資料、審核簽字、檔案整理等等，以備上級檢查。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇五
1.全力抓好礦山管理。綜合利用環(huán)保督查等時機，加大境內(nèi)非煤礦山等的管理，督促企業(yè)設(shè)置沉砂池等手段，做好砂石洗選等用水處理，做到達標(biāo)排放。同步督促企業(yè)做好廠區(qū)綠化和植被恢復(fù)，為保護水環(huán)境打下良好基礎(chǔ)。
2.全面抓好日常巡查。各河段長按照各級巡河頻次，對各自負責(zé)的河段開展巡河工作，做好巡河記錄，及時發(fā)現(xiàn)涉河問題，對河道發(fā)現(xiàn)的問題“早發(fā)現(xiàn)，早處理，早解決”，并交由村、組進行整改。切實加強沿河沿岸項目監(jiān)督管理，對涉水實施項目督促實施單位向縣河長辦報告，形成方案經(jīng)批準(zhǔn)后實施，杜絕涉河施工亂象。
3.全力抓好重點項目。積極做好場鎮(zhèn)污水處理廠管網(wǎng)建設(shè)協(xié)調(diào)工作，保障項目用地，解決好生活污水處理問題。全鄉(xiāng)范圍內(nèi)做好生活垃圾的處理，做到戶集、村收、鄉(xiāng)運、縣處理。做好沿河養(yǎng)殖企業(yè)排查和管理，做到全域無糞污直接排入河道。
各村落實好黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，組織村級保潔員每月進行至少一次全面大清理，按照河長制要求做好巡查和臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，不能解決的立即上報解決。建立了工作督察制度，鄉(xiāng)紀(jì)委負責(zé)牽頭組織督察工作，對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境治理實施情況和履職情況進行督察。
下一步我們將在“問題清單、目標(biāo)清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單”四張年度工作清單的基礎(chǔ)上，進一步細化年度工作任務(wù)，明確年度工作措施，進一步開展清河、護岸、凈水、保水四項行動，將河長制工作推向深入。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇六
截止日前，__化工大學(xué)學(xué)生資助工作關(guān)于生源地助學(xué)貸款、參軍入伍學(xué)費補償和貸款代償以及退伍復(fù)學(xué)學(xué)費減免相關(guān)工作已經(jīng)順利完成！在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和相關(guān)工作人員的共同努力下，資助工作取得圓滿成功！
生源地助學(xué)貸款。
為了積極貫徹遼寧省關(guān)于國家生源地助學(xué)貸款文件精神，做好本學(xué)期國家生源地助學(xué)貸款相關(guān)工作，更好地為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生服務(wù)，學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展了國開行生源地助學(xué)貸款的信息錄入工作和非國開行助學(xué)貸款回執(zhí)辦理工作。
根據(jù)上級文件要求，學(xué)生幫扶與援助中心將相關(guān)通知下發(fā)到二級院系，從8月30日陸續(xù)上交非國開行貸款相關(guān)材料、9月7日收取各院系國開行貸款回執(zhí)單開始，逐步完成貸款相關(guān)工作。此項工作學(xué)生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學(xué)院在內(nèi)的全校17個院系上交的約1100份工作材料并幫助申請非國開行助學(xué)貸款的同學(xué)辦理相關(guān)材料；最后，將國開行生源地助學(xué)貸款材料回執(zhí)單的相關(guān)信息錄入國開行管理系統(tǒng)。學(xué)生幫扶與援助中心小組成員深知每一項工作的重要性，也為了能讓同學(xué)們申請的國家助學(xué)貸款順利到賬，小組成員利用一切可以利用的課余時間，加班加點，將貸款學(xué)生的學(xué)號、院系、欠繳費用金額、回執(zhí)校驗碼等信息一字不差的錄入國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款系統(tǒng)中，不敢有一絲懈怠，盡心盡力地為大家服務(wù)。
參軍補償及退伍復(fù)學(xué)工作。
按照省學(xué)生資助管理中心通知和相關(guān)文件要求，我校積極響應(yīng)國家號召，對參軍大學(xué)生進行相應(yīng)補償，以達到鼓勵大學(xué)生參軍的目的。學(xué)生幫扶與援助中心陸續(xù)開展參軍補償及退伍復(fù)學(xué)工作。小組全體工作人員對包括大學(xué)生在校參軍、地方參軍、補報以及復(fù)學(xué)退伍大學(xué)生在內(nèi)的百余份材料進行收取并審核。學(xué)校武裝部確定好定兵名單后，由我校學(xué)生幫扶與援助中心擬寫材料填報要求，發(fā)送至各二級院系，以院系為單位收取并審核材料，上報至我校學(xué)生幫扶與援助中心，進一步審查；并指導(dǎo)材料填寫錯誤同學(xué)進行修改，最終審查無誤后，繪制總表上報至省學(xué)生資助管理中心。對于退伍士兵，由于退伍學(xué)生返校報到時間不同，我校學(xué)生幫扶與援助中心及時與武裝部溝通，確保每一位退伍復(fù)學(xué)同學(xué)都能享受到國家的資助政策。
此次工作的順利開展，離不開各院系老師、資助助理和相關(guān)學(xué)生的全力配合，小資在這里向您們表示感謝，感謝您的辛勤工作和努力付出！
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇七
把加強黨的政治建設(shè)作為首要任務(wù)，著力解決黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化、貫徹執(zhí)行上級重大決策部署不到位、下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年單位落實全面從嚴治黨主體責(zé)任工作計劃范文，希望大家喜歡。
為深入貫徹中央和省委、市委關(guān)于全面從嚴治黨的決策部署，進一步壓緊壓實全面從嚴治黨主體責(zé)任，推動全面從嚴治黨各項工作落實落地，結(jié)合本單位工作實際，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神和十九屆中央紀(jì)委六次全會特別是習(xí)近平總書記重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹省紀(jì)委x全會精神，以及市紀(jì)委x全會精神，弘揚偉大建黨精神，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，進一步鞏固x系統(tǒng)風(fēng)清氣正政治生態(tài)，為迎接黨的二十大勝利召開提供堅強紀(jì)律保障。
二、工作重點。
落實全面從嚴治黨主體責(zé)任主要做好以下幾項重點工作：
(一)加強政治引領(lǐng)，抓好政治建設(shè)這項根本性建設(shè)。
把加強黨的政治建設(shè)作為首要任務(wù)，著力解決黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化、貫徹執(zhí)行上級重大決策部署不到位、黨內(nèi)政治生活不嚴肅和民主集中制執(zhí)行不嚴等問題。
一是提升政治領(lǐng)導(dǎo)力。把切實踐行“兩個維護”作為第一位的政治要求，始終做到從政治上把大局、看問題，從政治上謀劃、推動工作，加強對踐行“四個意識”、落實“兩個維護”、貫徹黨章和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)的監(jiān)督檢查，嚴查“七個有之”問題。同時要筑牢理想信念根基，培養(yǎng)一支政治堅定、學(xué)識精湛、樂于奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體，不斷提升黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子政治領(lǐng)導(dǎo)力和干事創(chuàng)業(yè)的能力。
二是落實上級決策部署。貫徹執(zhí)行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅決保證政令暢通、令行禁止。強化規(guī)矩意識，堅持重大事項請示報告，絕不越級越權(quán)，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
三是嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》有關(guān)規(guī)定，召開好民主生活會和組織生活會，強化黨組織主要負責(zé)人“第一責(zé)任人”職責(zé)，主持制定會議方案，主持研究起草班子對照檢查材料，把關(guān)班子成員個人發(fā)言提綱，對沒有針對問題、脫離實際，沒有觸及思想的班子成員對照檢查材料，要求重新修改。
四是嚴格執(zhí)行民主集中制。堅持民主集中制原則，發(fā)揚民主作風(fēng)，營造民主討論的黨內(nèi)生活氛圍，凡涉及“三重一大”決策事項，必須嚴格按照《x“三重一大”事項決策制度》貫徹執(zhí)行，增強黨的紀(jì)律和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好民主集中制的制度優(yōu)勢，充分調(diào)動黨支部和廣大黨員的積極性，集中全黨智慧，保證黨的決策正確和有效實施。
(二)強化思想引領(lǐng)，抓好思想建設(shè)這項基礎(chǔ)性建設(shè)。
思想不牢，地動山搖，思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，是黨建之源，把黨的思想建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓，著力解決學(xué)習(xí)主動性不足、學(xué)習(xí)不深入、理論聯(lián)系實際不夠、形式單一和意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不到位的問題，把牢思想的“總開關(guān)”。
一是完善機制學(xué)。加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，堅持黨組中心組學(xué)習(xí)和主題黨日活動，堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，黨章黨規(guī)，黨的十九大精神、十九屆六中全會精神等，不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。堅持領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)，班子成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講黨課，解決好黨員干部職工思想上的困惑。
二是創(chuàng)新方式學(xué)。通過重溫入黨誓言、外出考察學(xué)習(xí)等方式，促進全體黨員干部增強交流，互相學(xué)習(xí)，提升政治理論水平，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
三是帶著問題學(xué)。積極引導(dǎo)黨員干部圍繞市委市政府中心工作和關(guān)系人民群眾切身利益的難點熱點問題，從問題入手，將思考問題貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于面對問題、樂于研究問題、著力解決問題。
四是落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，及時分析研判排查各領(lǐng)域風(fēng)險隱患，尤其在敏感時間節(jié)點，及時開展思想教育，維護意識形態(tài)安全。黨員同志、尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮模范帶頭作用，積極通過“學(xué)習(xí)強國”等平臺和載體開展學(xué)習(xí)交流。
(三)樹立大抓基層導(dǎo)向，抓好組織建設(shè)這項重點工作。
加強黨的組織建設(shè)，提升黨組織戰(zhàn)斗力，著力解決基層組織建設(shè)弱化、落實黨建工作責(zé)任制不到位、干部人事管理制度執(zhí)行不嚴格的問題。
一是扛實主體責(zé)任。牢固樹立黨建主責(zé)、主業(yè)和主角意識，把抓好黨建作為最大的政績，扛起管黨治黨主體責(zé)任，做到黨建工作和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，聚焦落實抓機制，健全領(lǐng)導(dǎo)機制、工作機制和保障機制，著力夯實基層黨建工作責(zé)任，切實增強基層黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。
二是筑牢戰(zhàn)斗堡壘。切實加強對基層黨組織黨建工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，以《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》為工作遵循，推動基層黨組織建設(shè)從“寬、松、散”走向“嚴、緊、實”;同時嚴把黨員入口關(guān)，提高黨員進入“門檻”。認真執(zhí)行中央辦公廳印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，堅持“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”原則，制定發(fā)展黨員年度計劃，做好入黨積極分子教育培養(yǎng)，嚴格工作程序和紀(jì)律，不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量，做到一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘，增強黨的戰(zhàn)斗力。
三是嚴把干部選拔任用“關(guān)口”。認真落實新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)和“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡挠萌藢?dǎo)向，嚴格按照《黨政干部選拔任用條例》的相關(guān)原則、基本條件和程序選拔使用干部。
(四)維護風(fēng)清氣正政治生態(tài)，抓好作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)這項關(guān)鍵性工作。
持之以恒抓好黨的作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，維護和執(zhí)行黨的紀(jì)律，著力解決工作作風(fēng)自由散漫、落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神不力、“四風(fēng)”隱形變異、日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)低的問題。
一是強化學(xué)習(xí)教育。以學(xué)習(xí)教育為抓手加強作風(fēng)和紀(jì)律教育，把《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)作為黨委中心組學(xué)習(xí)和“三會一課”的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，嚴節(jié)點，嚴日常，增強黨員干部帶頭遵守執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律思想覺悟，做到有令必行，有禁必止，切實杜絕對中央和省委市委縣委決策部署打折扣、做選擇、搞變通。
二是馳而不息整治“四風(fēng)”。嚴格落實中央八項規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及省市有關(guān)規(guī)定，強化重要時間節(jié)點的防范和查處各種隱性、變異的“四風(fēng)”問題，對查處的問題一律在單位內(nèi)通報曝光，檢查情況報市紀(jì)委監(jiān)委派駐市委宣傳部紀(jì)檢組備案;厲行節(jié)約，嚴格“三公經(jīng)費”管理，嚴控“三公”經(jīng)費的支出，嚴禁公費購酒、公費旅游。
三是落實黨內(nèi)監(jiān)督。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的相關(guān)規(guī)定，運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，經(jīng)常開展批評和自我批評、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。同時嚴格執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部及時向組織報送個人有關(guān)事項的變動情況。
(五)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，深入推進反腐敗斗爭。
全面履行管黨治黨主體責(zé)任，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，著力解決推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不堅決、不扎實、落實“一崗雙責(zé)”有差距、防控措施不完善和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不到位的問題。
一是強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各級黨組織要認真落實全面從嚴治黨主體責(zé)任，主要負責(zé)同志要擔(dān)負起第一責(zé)任人責(zé)任，切實做到“四個親自”;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”，對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)真抓嚴管，強化對分管范圍、分管部室廉潔從政的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處置，不回避不包庇，堅持壓力傳導(dǎo)，筑牢責(zé)任鏈條，按照“誰主管、誰負責(zé)”原則，層層壓實管黨治黨政治責(zé)任，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動大多數(shù)黨員干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨章黨規(guī)，發(fā)揮示范帶頭作用。
二是完善黨風(fēng)廉政風(fēng)險防控機制。嚴格執(zhí)行《x廉政建設(shè)制度》和財務(wù)內(nèi)控管理制度，對照“五不五要”工作要求，及時查擺工作作風(fēng)方面存在的問題。堅持用制度管權(quán)管事管人，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，針對管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)建章立制，健全日常監(jiān)管和風(fēng)險防控機制，切實消除監(jiān)管盲區(qū)，做到真管嚴管，確保管黨治黨真正抓到底、嚴到位。
三是加強警示教育。將反腐倡廉學(xué)習(xí)列入黨組中心組和機關(guān)黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，納入干部培養(yǎng)、提拔、管理、使用各個環(huán)節(jié)，樹牢“底線”意識，通過組織觀看警示教育片等，增強學(xué)習(xí)活動的感染力、沖擊力。充分發(fā)揮反面典型警示教育作用，開展以案釋紀(jì)，以案施教，重點案例點名通報，達到處理一人一事、警示教育一片的效果。
四是強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。全力支持市紀(jì)委監(jiān)委派駐市委宣傳部紀(jì)檢組開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作。綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，堅持紀(jì)挺法前，抓早抓小，防微杜漸，對黨員干部身上的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早教育、早查處，對違紀(jì)違規(guī)的黨員干部從嚴查處、決不姑息。對巡察反饋的問題，著眼常態(tài)長效抓整改落實，不斷深化和鞏固整改成果。
三、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳遞壓力。
成立以黨組副書記、主席為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長，機關(guān)各部室負責(zé)人為成員的落實全面從嚴治黨主體責(zé)任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由x同志兼任，日常工作由x、x兩位同志負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)全面從嚴治黨工作的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。
(二)建立工作臺賬，全程跟蹤問效。
要強化履職盡責(zé)，根據(jù)責(zé)任清單，建立履行主體責(zé)任工作臺賬，對落實主體責(zé)任各項工作資料及時歸檔、全程記錄。臺賬要全面反映出本單位落實從嚴治黨的工作情況。
(三)嚴格督查考核，強化追責(zé)問責(zé)注重日常動態(tài)監(jiān)管，領(lǐng)導(dǎo)小組采取談心談話等方式，督促機關(guān)各部室落實從嚴治黨工作主體責(zé)任。年底考核與綜合目標(biāo)考核同步進行，并將考核結(jié)果與黨員干部業(yè)績評定、評先評優(yōu)、選拔任用、目標(biāo)獎勵等掛鉤。對存在問題的各部室負責(zé)人視情況進行誡勉談話，限期整改，直至作出組織處理，切實增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守土有責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇八
在日常生活中，安全是教育的一個重要環(huán)節(jié)，校園安不安全關(guān)系到教育工作能否正常進行，需要多方重視。以下是小編收集整理的有關(guān)校園安全工作落實情況總結(jié)，歡迎大家前來閱讀。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，各班主任任組員，層層負責(zé)，責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容，學(xué)校要進一步加校門口零售供應(yīng)點的管理，嚴把物品的質(zhì)量關(guān)，不讓售變質(zhì)、不潔或過期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全，事前必先進行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
一、提高認識，健全制度，切實加大學(xué)校安全工作力度。
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。
二、突出重點，強化措施，努力推進學(xué)校安全工作。
1、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果，依據(jù)學(xué)校特點和具體情況組織開展了“八個一”的安全教育系列活動：
（1）9月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
（2）9月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動情況統(tǒng)計表。
（3）各班出了一期專題黑板報。
（4）各班對學(xué)生進行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。
（5）舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。
（6）組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。
（7）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。
（8）布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。
2、積極開展消防安全教育活動。
（1）組織消防安全知識講座。了解了消防安全知識，增強了消防安全意識和責(zé)任感，掌握滅火器的使用技能。
（2）積極開展消防安全教育月活動。
三、定期進行應(yīng)急疏散演練。
為了增強全校師生的安全意識，掌握逃生避險的基本技能和方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力，本學(xué)年，我校舉行了四次應(yīng)急疏散演練，這幾次的演練，組織嚴密、操作規(guī)范、真實性強，達到了預(yù)期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。
總之，我們一定高度重視學(xué)校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關(guān)愛，共同為學(xué)生撐起一片安全的藍天。
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實干，使學(xué)校的安全工作進入了一個新階段?，F(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、定期排查不安全隱患、落實安全責(zé)任。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排，我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進行了認真檢查，查看了安全管理責(zé)任的落實情況。同時結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責(zé)任。
六、加強對問題學(xué)生的管理。
近年來，問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現(xiàn)象，召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動，找準(zhǔn)問題的根源，對癥下藥，耐心說服勸導(dǎo)，同時要求家長配合，并定期對學(xué)生進行健康心理的引導(dǎo)，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學(xué)生建立專檔，班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄，把問題學(xué)生的教育當(dāng)成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo)，很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
七、積極舉行法制知識展示活動。
利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生，正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
_月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主線，組織開展了“安全教育周”系列活動，取得了一定實際性效果。現(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、健全機構(gòu)，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責(zé)任意識，我校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班班主任具體分工負責(zé)組織實施。發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳周活動的實效性。
三、形式多樣，活動落實。
1.進行安全周的啟動儀式，強調(diào)各安全事項，并由學(xué)生代表向全校發(fā)出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議。
2.邀請法制副校長郭東星警官為全校學(xué)生開展一場青少年保護安全知識講座，來增強學(xué)生的安全防護知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
3.通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生、家長所掌握。
4.各班開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題的宣傳教育活動。各班主任通過平臺提供的第23個“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。
5.開展了一次安全逃生疏散演練，提高自救防范能力，做到在發(fā)生緊急事件時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。
6.進行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。
7.組織學(xué)生制作一期安全教育主題板報，介紹了在危害、災(zāi)害等發(fā)生時的逃生方法、措施等。既達到了宣傳、教育目的，又提高了學(xué)生動手、動腦的能力，起到了很好的校園安全教育作用。
8.利用集會、晨會課時間加強對學(xué)生的防溺水安全教育，進一步提高學(xué)生的防溺水安全意識和自護自救能力。
9.為全面貫徹“安全第一、防范第一”的思想，做好學(xué)校各項安全宣傳工作，杜絕各類事故的發(fā)生。通過分發(fā)告家長書強化家長的安全意識，督促家長認真履行自己的職責(zé)，增強對子女的安全監(jiān)護意識，真正起到監(jiān)護人的作用。
10.組織學(xué)生觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目，普及了大量預(yù)防交通事故的教育知識，增強了孩子應(yīng)對意外傷害來臨的知識。
總而言之，通過開展“校園安全教育周”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
為了貫徹執(zhí)行縣教育系統(tǒng)“3月安全教育月”安全活動的通知，認真落實縣教育局的目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至3月27日，開展“校園安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，使“安全教育月”工作穩(wěn)步推進。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長唐曉勇為安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，劉全友為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
二、進一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé)。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生自覺遵守《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
（2）自我保護：在小學(xué)生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）交通安全：強化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
三、開展“八個一”系列教育活動，將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面事跡和人進行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地、電子屏幕等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，觀看消防安全教育片。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
3、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
4、利用學(xué)校集會對學(xué)生進行安全知識講座、學(xué)科滲透等，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
5、給學(xué)生布置了一份主動排查校園安全隱患的小作業(yè)，在班會上師生之間進行交流學(xué)習(xí)。
6、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各。
處進行安全大檢。
查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
經(jīng)過此次“安全教育月”活動，我校師生安全意識得到了質(zhì)的提高，人人做學(xué)校安全監(jiān)督人，從我做起，杜絕安全隱患。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇九
“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開始，面向15省的24所高校實施助學(xué)活動。2005年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名，資助金額144.1萬元人民幣。該項目具體實施情況如下：
一、引進競爭機制，競標(biāo)確定實施高校。
為落實好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助，將助學(xué)金真正落實到有需求、有積極性、管理嚴格的高校。中國青基會于2005年9月20—21日組織召開了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項目競標(biāo)會。來自15省的24所高校在競標(biāo)會上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點，通過陳述和答辯，闡明了各校實施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。競標(biāo)會根據(jù)各省實際情況最終確定了24所高校為項目實施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。
競標(biāo)完成后，中國青基會對各實施學(xué)校項目執(zhí)行人員進行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn)，使項目執(zhí)行人員明確掌握項目的實施流程和要求，并對受助學(xué)生參加公益活動和勤工儉學(xué)做出安排，為項目的順利實施做好準(zhǔn)備。
二、嚴格管理，落實資助的各環(huán)節(jié)。
為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則，規(guī)范項目管理，中國青基會為該項目專門制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等，從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過程中，我們重點抓好兩個環(huán)節(jié)：
1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實施學(xué)校在校園內(nèi)通過校園網(wǎng)、校報、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項目，由符合條件的學(xué)生自主申請。實施學(xué)校對申請學(xué)生進行資格初審，初審合格者在校園網(wǎng)、校報和布告欄上公示，公示文書中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國青基會監(jiān)督電話。公示無異議者方可受助。
2、助學(xué)金發(fā)放公開、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時、到位，中國青基會下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件，要求各實施學(xué)校以校為單位，集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開課”，“公開課”邀請當(dāng)?shù)卣婢S斯經(jīng)銷商代表參加。“公開課”上完成以下內(nèi)容：
（3）由受助學(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團，開展公益活動設(shè)計；
（4）確定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動的安排；
（5）現(xiàn)場發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認。
目前，“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收，建立了5冊檔案。
三、提升資助效益，組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團。
為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識，通過志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力，進而提升希望工程的資助效益。中國青基會組織真維斯受助大學(xué)生開展“希望工程大手拉小手”公益活動?；顒拥拈_展采取先在北京進行局部試點，再全面鋪開的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團”，并在去年12月開展的“對農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心————與農(nóng)民工子女過大年”等公益活動中提供志愿服務(wù)，發(fā)揮設(shè)計專業(yè)的特長，為活動設(shè)計宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品，通過志愿服務(wù)增強了受助學(xué)生“助人自助”、“回報社會”的現(xiàn)代公益理念。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十
根據(jù)《關(guān)于進一步加強普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》精神，我校對學(xué)生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，三個年級負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，辦公設(shè)施齊全。
2、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
3、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》，明確工作流程：
（1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
（4）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進行復(fù)審，并組織對學(xué)生信息匯總，信息核對無誤后，將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表.
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（7）助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中，工作進展順利。
4、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況
行負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中，發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認真核實每位學(xué)生的'申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
特此報告。
根據(jù)（陜教貸辦〔2017〕23號《關(guān)于開展普通高中國家助學(xué)金政策落實情況檢查調(diào)研的通知》）精神，我校對高中學(xué)生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)和資助制度
為切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長孟超舉為組長，分管學(xué)生德育工作的副校長趙鴻軍為副組長，校辦、政教處、總務(wù)處、財務(wù)室負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室，安排工作人員2名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員1人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。
二、建立困難生檔案庫，完善資助評定程序
根據(jù)咸政教保字【2017】271號文件，我校按照省教育廳文件要求，本著“公開、公平、公正”的原則，依照申請、審核、評定、公示、入庫的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生電子檔案庫。各班由家庭困難學(xué)生提出申請，把申請書交到了班主任處，然后班級成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的4人以上評議小組進行公開、公平評議，按照下發(fā)比例由班級民主評議小組選出符號條件的人選，公示無異議后入庫。今后申請資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫中產(chǎn)生。
三、國家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況
2012～2017學(xué)年度第一學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為912人，資助金額為596000元；2012～2017學(xué)年度第二學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為693人，資助金額為466500元。 享受學(xué)校校內(nèi)資助（獎學(xué)金）學(xué)生為94人，金額為14900元；2012～2017學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為183人，金額為146400元；2012～2017學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為125人，金額為100000元。
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
四、政策落實過程中存在的問題及有針對性的建議
隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大，我們的工作面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學(xué)籍還沒有建起了，有時需要查個學(xué)生信息很不方便，他們的身份證、學(xué)籍號、聯(lián)系電話等很難查到。
總之，我校2017年度貧困生的資助工作得到了很好的落實，達到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中，我們將一如既往，建立長效工作機制，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使這項工作更好地落實下去。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十一
20xx年秋季，我園共有幼兒149人，接受國家專項救助資金的幼兒17人，接受園內(nèi)救助幼兒21人，共計38人，共計提供救助資金15500元。
1、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組。
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的`"公平、公正、公開"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
(1)孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;。
(2)父母一方已亡，生活十分困難的;。
(3)父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的;。
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的;。
(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的;。
(6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;。
(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
3、資助對象認定程序。
(1)公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。
(4)上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《鹽亭縣教育資助匯總表》上報。
(5)資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將"關(guān)愛留守生，教師訪萬家"活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十二
為切實加強對我區(qū)各學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理，督促各學(xué)校及時落實各項衛(wèi)生措施，維護全區(qū)各學(xué)校衛(wèi)生安全，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)文件要求，結(jié)合我區(qū)實際，衛(wèi)生局狠抓學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)管工作，尤其是針對各級各類學(xué)校的生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治開展了一系列的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督檢查，不斷提高學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生條件，不斷強化《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的宣傳教育，深入了解全區(qū)貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的情況，現(xiàn)將《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實情況工作階段性總結(jié)如下：
一、工作總體情況
衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)落實情況監(jiān)督檢查工作實施方案。
2、強化責(zé)任，加強學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測和報告。積極開展了學(xué)生因病缺課及常見病、多發(fā)病監(jiān)測，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生管理條例》要求，全區(qū)開展了學(xué)生因病缺課情況的收集，并對資料進行分析，對學(xué)生中的常見病、多發(fā)病采取了相應(yīng)的對策。
2017年7月8日，區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合大安區(qū)教育局召開了中小學(xué)傳染病防控、查驗預(yù)防接種證工作會及學(xué)生健康體檢推進會，全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各中小學(xué)及托幼機構(gòu)負責(zé)人110人參加會議，會議培訓(xùn)主要內(nèi)容：學(xué)校結(jié)核病管理、宣傳“進學(xué)?！钡挠嘘P(guān)工作、飲用水衛(wèi)生、學(xué)生健康體檢及常見病管理工作、水痘、手足口病等傳染病防控、查驗預(yù)防接種證等，通過召開會議，貫徹落實了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)精神。
4、監(jiān)督檢查，履行衛(wèi)生職責(zé)服務(wù)學(xué)校。2017年6月26— 2 —
日、27日，衛(wèi)生局聯(lián)合區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)人員對48所學(xué)校開展了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)貫徹落實專項監(jiān)督檢查工作，重點檢查對傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、健康教育、生活環(huán)境衛(wèi)生管理等情況進行了實地檢查，針對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢查組人員提出了指導(dǎo)性的意見和建議，并下達《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》56份，希望各學(xué)校、托幼機構(gòu)繼續(xù)加強衛(wèi)生工作，把《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作落到實處。
二、取得的成效和經(jīng)驗
通過在全區(qū)開展《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實情況監(jiān)督檢查工作，進一步落實了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)，加強提高了全區(qū)衛(wèi)生、教育機構(gòu)人員《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)意識，促進了學(xué)校衛(wèi)生工作，提高了學(xué)生的健康水平。
三、存在的問題和困難
1、廁所衛(wèi)生方面：少部分學(xué)校未定期清洗消毒、除尿垢、滅蠅、除味，學(xué)校公廁外無洗手設(shè)施，兼之個別學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生意識差，廁所蹲坑旁積滿尿液，部分學(xué)校因為經(jīng)費和水源等原因仍使用的旱廁，未進行旱廁水改。
2、飲用水方面：學(xué)校未接通自來水，仍舊使用井水，導(dǎo)致供水量跟不上學(xué)生需求，個別學(xué)校未提供學(xué)生飲用水、未按期對飲水設(shè)施清洗消毒，或沒有消毒記錄。
3、教學(xué)住宿環(huán)境衛(wèi)生方面：個別學(xué)校教室照明燈管壞 — 3 —
掉后未及時更換、學(xué)生公寓物品擺放凌亂、通風(fēng)狀況不好、有異味、公寓廁所未按時除垢、清潔。
4、健康教育方面：個別學(xué)校無健康教育宣傳欄或健康教育宣傳欄更新不及時。
5、醫(yī)療衛(wèi)生方面：個別學(xué)校達到600人標(biāo)準(zhǔn)而未配備專職的衛(wèi)生技術(shù)人員。
四、進一步加強相關(guān)工作和完善法律法規(guī)的意見建議
1、加大對學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督力度。
2、大力宣傳相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)和政策并定期開展對學(xué)校的衛(wèi)生培訓(xùn)。
3、加強與教育部門溝通，促進學(xué)校和幼兒園旱廁水改，建立洗手設(shè)施，接通自來水，聘請專職的衛(wèi)生技術(shù)人員等工作的進行。
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貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十三
根據(jù)中央的部署要求，我局自20xx年6月開始，在省局機關(guān)深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機關(guān)黨員干部認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。
（一）講好黨課開好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月xx日，我局召開主題教育啟動動員會，省局黨組書記為干部上了專題黨課，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富，對開展主題教育進行動員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個專題開展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會，認真查找和解決差距問題。在對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面，重點學(xué)習(xí)研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。在對照黨章黨規(guī)找差距方面，重點學(xué)習(xí)研討了如何嚴格遵守黨章，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。在對照初心使命方面，重點學(xué)習(xí)研討了如何堅持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
（三）圍繞主題開好會。根據(jù)中央主題教育總體安排和總局統(tǒng)一部署，我局黨組堅持嚴字當(dāng)頭、堅持問題導(dǎo)向，本著嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)的態(tài)度，深入調(diào)研，深入對照，深入整改，切實將民主生活會開實、開好、開出成效。一是精心做好準(zhǔn)備。通過精學(xué)、廣聽、細照、深談等方式，認真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準(zhǔn)備工作，共征集了群眾代表、機關(guān)干部代表、離退休干部代表四個方面的收集意見建議x條，對x個項目進行了邊學(xué)邊改。二是用心開好會議。20xx年x月x日，省局黨組召開專題民主生活會，書記帶頭查擺了突出問題，對問題主動認領(lǐng)、主動擔(dān)責(zé)；班子其他同志逐一作了對照檢查，對號入座、勇于領(lǐng)責(zé)。三是專心做好整改。本次民主生活會征集到的意見建議共四個方面x條，省局黨組逐條進行了研究，對x條能立行立改的意見建議進行了立即整改。其他未能整改的x條認真梳理分析意見建議類型，制定分類整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會整改工作任務(wù)清單，明確整改時限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動開展過程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實組織實施，形成“一級抓一級、層層抓落實”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，主動查找問題，主動承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個多月的時間，分x個專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動，面對面聽取一線同志擺問題、提建議，收集匯總了各類問題x多個，梳理問題x個。在整改過程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實，定期公布整改項目和進展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見、評得實、管得著、督得緊，使主題教育成為機關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進作風(fēng)的重要措施，實現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進、同發(fā)展、兩不誤，形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級部門參與，重視工作推動，不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動的要求，認真上好專題黨課，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動榜樣，在做實規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實際，努力做出特色、做出新意，帶動全體黨員干部參與、融入、推動活動的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴大學(xué)習(xí)講座等方式，開展主題教育，強化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書籍x冊，并在“黨建微信”和“機關(guān)黨建網(wǎng)”專題開設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動，立說立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點和落腳點，無論是講專題黨課，還是開展專題研討，都緊盯問題，力求切中時弊、接足地氣、真查實改。一是發(fā)現(xiàn)問題立即改。對征求到的意見建議和查擺出來的差距問題，一些比較簡單、急需解決的，現(xiàn)場“拍板”落實，做到“馬上就辦”；另外一些需要長抓不懈或者相對復(fù)雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的，認真梳理歸納，逐條逐項制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項目x項，切實以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項一項對表，一個一個盤賬。針對x余項“疑難雜癥”問題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人進行“集體會診”，分析問題產(chǎn)生的原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實施菜單式管理、項目化推進，以釘釘子精神一項一項加以解決。二是突出問題重點改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會和黨組擴大會，密集出臺具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個文件，進行了及時、主動、徹底地整改。關(guān)于xx問題，省局機關(guān)全體人員全部整改到位。同時，全系統(tǒng)進行同步整改，嚴格對照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問題，及時請示匯報，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對照要求，全面深入排查工作的各個環(huán)節(jié)，從嚴從細從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問題，把問題查全、找透、盯牢、改實。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個問題，目前這些問題均已整改到位。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十四
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實河南省財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》和《關(guān)于印發(fā)河南省學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx―20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學(xué)等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責(zé)家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報信息。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。
1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。
回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十五
根據(jù)xx市教育局、財政局下發(fā)《xx教[20xx]xx號》文件及《xx教財[20xx]xx號》文件要求，我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實施方案。按照實施方案的要求順利完成20xx-20xx學(xué)年度普通高中學(xué)生資助工作。現(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生資助工作，專門了成立普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長xx同志任組長，具體負責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織。下設(shè)資助工作評審小組，由教育教學(xué)處主任、副主任和教師代表及學(xué)生代表組成。
(一)、學(xué)校在認真研究國家有關(guān)學(xué)生資助工作文件基礎(chǔ)上，制定了我校《普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實施方案》，確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序：
1、學(xué)生本人提出資助申請，填寫申請表。
2、班主任提出本班資助初步名單。
3、學(xué)生民主評議。
4、班主任簽署意見(分出檔次)，連評審記錄一并上報教育教學(xué)處。
5、評審小組評議，同時，統(tǒng)一平衡班級情況，重點解決某些班級貧困生過于集中而名額不足的問題，以及極個別學(xué)生的特殊情況。最后確定今年資助名單，上報主管校長批準(zhǔn)。
6、校長審批。
7、公示評定名單，接受群眾監(jiān)督。
8、舉行發(fā)放儀式(受資助學(xué)生參加)。
9、將資助款打入校園一卡通，不發(fā)放現(xiàn)金。
10、建立專門檔案，將學(xué)生申請表，評審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況按年度建檔備案。
(二)、加大宣傳，切實把國家和學(xué)校的各項資助政策落實到位。一是多次召開班主任工作專題會，組織學(xué)習(xí)國家和學(xué)校的資助工作政策，動員和布置學(xué)生資助工作，各班級也多次召開班級資助工作主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國家和學(xué)校的資助政策體系，組織開展班級資助工作。
二是采取多方位宣傳，向廣大學(xué)生宣傳國家和學(xué)校的資助政策體系，做到讓每位學(xué)生都能夠了解國家和學(xué)校的各項資助政策和措施，切實把黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。
(三)、嚴格評審程序，堅持公平、公正、公開的原則。
嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作，規(guī)范家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作程序，建立完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，為實施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)。
1、按助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及比例分配名額，
我市今年確定的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生1500元/年。具體助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)分為三檔：第一檔，1000元/年，占資助人數(shù)的25%;第二檔，1500元/年，占資助人數(shù)的50%;第三檔，20xx元/年，占資助人數(shù)的25%。
根據(jù)市教育局下達到我校普通高中國家助學(xué)金資助比例為在校生的29。8%，我校共有在籍學(xué)生1140名，分配資助名額為340名。其中第一檔85名，第二檔170名，第三檔85名，學(xué)校按下達比例和名額分配到各年級，統(tǒng)一對申請困難學(xué)生進行評議。
2、嚴格審核受助學(xué)生資格。
首先各班根據(jù)本班學(xué)生申請情況及學(xué)校分配名額提出擬資助學(xué)生名單并組織本班學(xué)生民主評議。根據(jù)學(xué)生民主評選結(jié)果確定本班擬資助意見(按困難程度排隊)。教育教學(xué)處分年級梳理申請情況及審查證明材料，初步確定資助名單。然后召開普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作評審小組會議，再次審核受助學(xué)生資格并確定本年度資助學(xué)生名單。最后校長辦公會專題審議20xx-20xx學(xué)年度資助學(xué)生名單并公示評定結(jié)果。
我校結(jié)合國家獎助學(xué)金發(fā)放工作，在全校學(xué)生中組織開展以“誠信、感恩、自強”為主題教育活動，不斷提高學(xué)生的誠信感恩意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生講誠信，懂感恩，會自強，努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。
國家資助資金嚴格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，做到助學(xué)金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確，切實保障國家資助資金落到實處。
對于學(xué)生資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，如幫助的范圍還不夠廣，尤其是對于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學(xué)校來說受助名額非常有限，部分家庭經(jīng)液濟困難的學(xué)生還沒有得到及時的幫助。還有受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作也需進一步加強等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，真正為貧困家庭學(xué)生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十六
意識形態(tài)工作是提高思想認識和思想價值觀念的工作形式，下面小編給大家?guī)黻P(guān)于落實干部意識形態(tài)工作情況工作總結(jié)，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于在全市各單位開展黨委(黨組)意識形態(tài)工作專題督查的通知》汝宣通〔__〕28號文件要求，對照中央、省委、市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，現(xiàn)將我單位貫徹落實意識形態(tài)工作自查情況匯報如下：
一、工作任務(wù)落實情況。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
中心黨組高度重視意識形態(tài)工作，成立以主任任組長的意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，并把意識形態(tài)工作納入中心綜合目標(biāo)考評，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。領(lǐng)導(dǎo)小組會定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問題，分清主流支流，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導(dǎo)。
二、狠抓學(xué)習(xí)教育。
1.加強學(xué)習(xí)。中心黨組將意識形態(tài)工作納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時傳達學(xué)習(xí)黨中央和上級部門關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，積極完成黨報黨刊及宣傳部門理論學(xué)習(xí)用書征訂工作。狠抓中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。年初，中心黨組印發(fā)黨組中心組學(xué)習(xí)計劃方案，把學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神擺在更加突出的位置，同時專題研究學(xué)習(xí)黨的__屆四中、五中、__全會精神和十九大報告精神，力求做到真、深、實，力求準(zhǔn)確把握這些新精神和新舉措，__年共開展集中學(xué)習(xí)8次。同時要求黨支部做好學(xué)習(xí)討論，認真學(xué)習(xí)最新的政策方針精神。
2.強化紀(jì)律。中心黨組切實嚴明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律等各項紀(jì)律，堅定不移地擁護黨的路線、方針、政策;在事關(guān)大局、事關(guān)政治方向、事關(guān)根本原則等重大問題上立場堅定、旗幟鮮明，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許各自為政、陽奉陰違。從未出現(xiàn)陽奉陰違、有令不行、有禁不止的問題，堅決維護中央權(quán)威;堅持下級服從上級、少數(shù)服從多數(shù)、個人服從組織，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。進一步增強政治意識、責(zé)任意識，實行“三重一大”事項集體決策，堅持黨內(nèi)民主集中制，切實嚴明黨的紀(jì)律。
3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。按照上級要求，__年以來我單位認真開展了“兩學(xué)一做”專題教育。印發(fā)了《汝州市市場發(fā)展服務(wù)中心開展“兩學(xué)一做”專題教育實施方案》。中心黨組集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等一系列必讀書目。班子成員通過個人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，深刻認識從嚴治黨的重要性和緊迫性。__年，按照上級規(guī)定的學(xué)習(xí)討論、征求意見、交心談心、對照檢查、相互批評、整改落實等步驟，圓滿召開了中心黨組“兩學(xué)一做”專題民主生活會。
4.廉政教育。深入學(xué)習(xí)新《黨章》和十九大精神，加強黨紀(jì)國法、廉政法規(guī)和從政道德教育，將其納入各級黨組中心組和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織參加《以案為戒，警鐘長鳴》警示教育，學(xué)習(xí)廉潔榜樣，強化示范教育，剖析違紀(jì)違法案件，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、道德觀。切實開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)活動，對落實《準(zhǔn)則》《條例》目標(biāo)、任務(wù)、要求等進行了明確和部署。
5.切實做好思想政治工作。一是中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設(shè)。三是開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。四是營造人人參創(chuàng)的氛圍。通過召開會議、播放宣傳標(biāo)語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明創(chuàng)建活動。同時，充分利用網(wǎng)站、報紙等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。把握中秋、春節(jié)等重大節(jié)日，召開節(jié)前提醒會，組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動。中心干部職工無違法違紀(jì)案件。
6.堅持正確輿論導(dǎo)向。牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度，認真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作，依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開網(wǎng)，宣傳欄等形式，及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務(wù)預(yù)決算等相關(guān)信息，全年黨務(wù)政務(wù)公開網(wǎng)共更新信息95條。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項目的輿情風(fēng)險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。全年對外宣傳管理到位，在網(wǎng)絡(luò)、報刊報刊無負面新聞。
三、存在的問題。
我單位宣傳工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。
四、下一步工作打算。
下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到黨組工作報告、紀(jì)律檢查、干部考核，以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。我單位將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高市場中心系統(tǒng)干部職工的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
我校思政處認真貫徹落實中央和省市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，扎實推進意識形態(tài)工作，狠抓各方面責(zé)任落實，總體而言，我校全體教職工的意識形態(tài)是好的?，F(xiàn)將我校思政處意識形態(tài)工作分析研判匯報如下：
(一)重視組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負主體責(zé)任，黨總支書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓各支部的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨總支書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
(二)加強思想教育。
黨總支嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，扎實開展主題教育活動，多次組織全體黨員學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論知識，啟發(fā)全校教職工要以思想引領(lǐng)為核心，進一步深化理想信念教育，教育全體教師要做到“四有”，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，深入開展文明創(chuàng)建活動，制作文明校園展板，組織黨員志愿者進社區(qū)開展文明創(chuàng)建活動等。黨總支書記率先垂范，給全體黨員講黨課，增強黨員黨性意識，教育他們要為人師表、廉潔從教，全校把意識形態(tài)工作列入日常工作全過程，通過加強理論學(xué)習(xí)，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。設(shè)置共產(chǎn)黨員示范崗，要求每位黨員聯(lián)系自己所教班級，重點負責(zé)學(xué)生意識形態(tài)工作，通過深入班級、組織召開座談會等形式深入了解學(xué)生思想動態(tài)，確保時刻掌握學(xué)生思想動態(tài)。
(三)采取確實措施。
2、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，思政處和政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
3、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。
繼續(xù)進行按班級次序輪流進行國旗下的講話，內(nèi)容更注重結(jié)合時事和學(xué)校生活實際，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育等方面的培養(yǎng)，強化學(xué)生的愛國注意精神。
按照守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)的要求，從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標(biāo)追求，認識加強意識形態(tài)工作的重大意義，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務(wù)，牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，把意識形態(tài)工作同經(jīng)濟工作同安排同部署，納入年終績效考核的主要內(nèi)容，設(shè)立微信工作群，不斷增強干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識。全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，堅持意識形態(tài)工作原則，堅持“四同”機制，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。
二、強化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
堅持以科學(xué)的理論武裝人，突出學(xué)習(xí)重點，打造學(xué)習(xí)型黨組織。
興產(chǎn)業(yè)惠民生率先實現(xiàn)全面小康》榮獲縣三等獎;設(shè)置了“桂陽發(fā)展缺什么，我們需要干什么”大討論活動宣傳欄，干部職工積極撰寫調(diào)研討論文章，并上墻予以公示。
二是狠抓中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)。精心制定了中心組理論學(xué)習(xí)計劃，并及時下發(fā)了《敖泉鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)計劃》。加強了中心組學(xué)習(xí)制度建設(shè)，進一步規(guī)范和完善了每周例會制度、中心組學(xué)習(xí)考勤簽到制、中心發(fā)言制、學(xué)習(xí)通報制、一把手負責(zé)制、集中學(xué)習(xí)反饋制、考學(xué)、評學(xué)、督學(xué)、述學(xué)制度。建立健全了中心組秘書檔案，抓好學(xué)習(xí)的考核評分。建立中心組學(xué)習(xí)經(jīng)費保障制度，確保中心組學(xué)習(xí)調(diào)研、學(xué)習(xí)、購書有經(jīng)費。今年圍繞意識形態(tài)、計生法規(guī)、一條例一準(zhǔn)則等內(nèi)容共組織中心組學(xué)習(xí)3次，干部職工上交各類心得體會30余篇。
三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部“微黨課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，分村分支部舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論和“學(xué)講話用講話”心得交流活動，黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持每周上一堂“微黨課”，用科學(xué)理論武裝人，提高黨員干部的思想素質(zhì)，使廣大群眾樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，努力創(chuàng)業(yè)，勤勞致富。
三、抓好輿論引導(dǎo)，傳播凝聚正能量。
在輿論引導(dǎo)與對外宣傳中，始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果，為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。
一是把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。進一步健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺，對一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導(dǎo)水平。對重大事件及突發(fā)性問題及時尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，牢牢掌握新聞報導(dǎo)主動權(quán)。
二是強化載體，占領(lǐng)輿論陣地。投入20余萬元，先后在各村建立固定的群眾工作宣傳欄，在鎮(zhèn)區(qū)、政府院內(nèi)設(shè)立了大型不銹鋼宣傳廊，宣傳“兩學(xué)一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、森林防火等內(nèi)容，強化宣傳載體建設(shè)。
三是主動出擊，切實加強對外宣傳。積極投稿，半年來共投稿15篇，桂陽手機報、今日桂陽、天下桂陽等媒體對我鎮(zhèn)黨委換屆、安全生產(chǎn)、“兩學(xué)一做”、雁過拔毛式專項整治及合并村工作等先進經(jīng)驗和典型進行了推介報導(dǎo)。同時，我鎮(zhèn)成功推介了“感動桂陽十大人物”蒹葭村“愚公”李朝榮修路8年的故事，并在湖南經(jīng)視和桂陽經(jīng)視中進行了專題報道。
一、情況概述。
計算機基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示，明確責(zé)任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，宣傳委員為直接負責(zé)人。計算機基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員指導(dǎo)實踐、推動各項工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度，定期召開政治理論學(xué)習(xí)，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)。
二、存在的問題。
1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。
當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。
當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。
三、擬改進措施。
1、進一步加強學(xué)習(xí)，提高理論自信。
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強學(xué)習(xí)，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學(xué)習(xí)，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。“當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對復(fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強化責(zé)任意識。
要求全體黨員進一步加強“守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強對學(xué)生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學(xué)習(xí)，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識，充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。
多年來，學(xué)校深入落實科學(xué)發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，團結(jié)務(wù)實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：
一、抓好組織落實，是精神文明建設(shè)各項工作的保障。
1、我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2、建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。
為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責(zé)任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學(xué)?？疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
三、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習(xí)講文明，自強素質(zhì)樹新風(fēng)”活動，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3、堅持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4、加強陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校堅持分組教研模式，各學(xué)科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學(xué)期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3、為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強了校衛(wèi)生室建設(shè)，負責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預(yù)防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向：
1、學(xué)校要進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計劃、有目的落實特色目標(biāo)。
3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
貧困生資助工作落實情況總結(jié)篇十七
20xx年我局按照上級教育部門的統(tǒng)一布署，以教育民生工程為抓手，以精準(zhǔn)扶貧為重點，統(tǒng)籌安排，多方聚力，扎實推進我縣學(xué)生資助工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）工作開展情況：
1、強化組織保障，重視資助工作。
（1）健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣長為組長，分管縣長為副組長，由監(jiān)察、財政、教育、審計、勞動和社會保障、發(fā)改、物價等部門組成的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、中職和普高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助及學(xué)前教育促進工程等工作改革領(lǐng)導(dǎo)組，實現(xiàn)了ab崗負責(zé)制。
（2）高度重視，擺上位置。制定了《中共xx縣教育局黨組xx縣教育局20xx年工作要點》（休教黨組〔20xx〕7號），編印了《xx縣教育扶貧暨學(xué)生資助工作手冊》。
（3）重點部署，狠抓落實。在校長工作會議上，專題部署全年資助工作。每年開展兩次學(xué)生資助工作專項督查。
2、強化政策宣傳，營造資助氛圍。
（1）加強網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。積極向省市縣主要網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，及時宣傳我縣教育民生工程的政策措施、工作動態(tài)和實施成效等。所有學(xué)校都設(shè)立了學(xué)生資助網(wǎng)址和舉報郵箱及電話。
（2）開展資助家庭走訪活動。20xx年一如既往地開展了資助政策“兩節(jié)課”、“百千萬走訪”及“資助政策鄉(xiāng)村行”活動。各學(xué)校積極利用黑板報、專欄、電子屏幕、家長會、國旗下講話等開展宣傳，中職和普通高中相繼開展了誠信、感恩和勵志主題教育活動。
3、強化資金落實，做到應(yīng)助盡助。
（1）建檔立卡經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策落實情況。
20xx年按國家助學(xué)金最高檔（每人每學(xué)期1500元）資助普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生春季學(xué)期148人，秋季學(xué)期145人，資助總額136.88萬元，同時落實免學(xué)費政策，資助免學(xué)費資金23.2萬元；xx徽匠學(xué)校國家助學(xué)金203人，資助資金32.16萬元，國家免學(xué)費521人，資助資金124.86萬元。目前，我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金全部到位，實現(xiàn)真貧不落一人，全面覆蓋。資金不落一分，全面到位。
（2）國家各類資助資金發(fā)放情況。
20xx年我縣嚴格用好國家資助資金，統(tǒng)籌調(diào)度扶貧、財政各項資金。本年度共資助高中教育階段家庭困難學(xué)生1004人，資助資金136.88萬元；資助中職家庭經(jīng)濟困難及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生521人，資助資金124.86萬元，同時提高了免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)；資助義教階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生xx人，資助資金227.325萬元；資助學(xué)前教育階段家庭困難幼兒447人，資助資金37.3萬元，較20xx年提高了一倍；對62名大學(xué)新生進行了路費資助，資助資金3.95萬元；為78名大學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款，貸款資助66.5萬元。
（3）校內(nèi)資助工作情況。
xx縣普通高中、中職學(xué)校嚴格按照省、市文件精神，從事業(yè)收入中及時足額提取3%——5%的經(jīng)費，用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、勤工助學(xué)、校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等方面。同時，教育局督促學(xué)校嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的校內(nèi)貧困生資助政策，確保校內(nèi)資助經(jīng)費的提取，真正用于資助校內(nèi)貧困學(xué)生或免除貧困學(xué)生的學(xué)雜費。校內(nèi)資助經(jīng)費實行足額提取、預(yù)算管理，分賬核算、?？顚Ｓ?。
4。強化系統(tǒng)維護，培訓(xùn)有序開展。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于全面使用全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)學(xué)前教育、中職教育和普通高中子系統(tǒng)的緊急通知》的通知要求，xx縣教育局要求各校春季去學(xué)前在六月中旬完成所有受助學(xué)生的信息錄入工作，秋季學(xué)前在11月底前完成受助學(xué)生的信息錄入工作。20xx年8月30日，我縣開展建檔立卡學(xué)生管理系統(tǒng)和全國學(xué)生資助系統(tǒng)培訓(xùn)，全縣60所公辦學(xué)校參訓(xùn)，11月30日全部完成了所有學(xué)生學(xué)籍的錄入，并形成比對，確保了我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
存在的困難和問題。
目前，我們在學(xué)生資助過程中，按照傳統(tǒng)經(jīng)驗分配資助資源，按紙質(zhì)證明材料和經(jīng)驗認定資助對象讓是普遍的歐做法，有失資助堅持的公平公正的原則。
對策和建議。
樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，運用大數(shù)據(jù)，為各地學(xué)校精準(zhǔn)認定資助對象提供依據(jù)，同時建議減少受助學(xué)生申請流程。
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