演講稿是一種通過口頭表達的方式，向觀眾傳遞信息和觀點的一種文體。它可以用于各個領域和場合，如學校演講、會議發(fā)言、比賽演講等。通過演講稿，演講者可以清晰地組織思路，準確地表達自己的觀點，提高說服力和影響力。演講稿應該按照邏輯順序進行組織，結構清晰，條理分明。從范文中可以看出演講稿的不同風格如莊重、動情、幽默等。
班干競選演講稿篇一
老師:。
大家好!
我叫王楚茵，今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
班干競選演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！边@個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家! 謝謝大家!
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 。我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的.闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 。
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班干競選演講稿篇三
尊敬的老師親愛的同學：
我叫xxx。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班級xxx職務?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校老師和同學們交給我的任務，使我們班級成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學們信賴的組織?！蔽以诟咧袚伟喔傻娜陼r間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把xxx發(fā)揚光大。假如我當上了班級xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了班級xxx一職，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都把班里的工作做的僅僅有條，通過同學們反應的情況，來檢討在工作中的優(yōu)點和缺點，虛心改過，并與其商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與班里同學談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把班級的工作做好而努力。開展班級成員和其余班干部及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找同學了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好班級同學之間的`關系，團結一切可團結的力量，擴我們班在我們年級和我們學校的影響。假如我當上了xxx一職，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為班級同學們服務，代表同學們行使合法權益，為班級的進步盡心盡力。在班級利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位老師同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
班干競選演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！我是李瑄怡。今天，我很榮幸站在這個講臺上，參加班干部競選。這次，我競選的崗位是體育委員。
人們常說：“身體是革命的本錢”，一個人要是沒有健康的身體，一切將無從談起。要想身體好，就要多鍛煉，所以我認為體育鍛煉是十分重要的，因此我很喜歡體育運動。
我認為我選體育委員是有一些優(yōu)勢的。因為，我有父親的天賦。我會打籃球、排球、乒乓球、羽毛球……我覺得我可以做好這個職務的，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務?！边@句話給了我勇氣和信心。當然我也有一些不足之處，人無完人嘛！我有時缺少組織力度，所以我也有可能落選。
如果我當選了體育委員，就決心做一個稱職的委員。我會教會同學們打球，帶領同學們做好每一件體育工作，提高同學們的體育水平。我向大家保證，我一定會努力，不怕辛苦，做一個好委員。
如果我競選失敗了，我也不會氣餒，俗話說得好：“失敗乃成功之母”。我一定會繼續(xù)努力，找出自己的不足之處并及時改正，爭取下次能當選上體育委員這個職務。
人沒有十全十美的，我當體育委員時也不會做到十全十美，但是我會盡全力去做好這份職務，也會心平氣和的為每一位同學服務。請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行！謝謝！
班干競選演講稿篇五
親愛的老師和同學們:。
大家好！
今天我來講臺的唯一目的就是競選班長。
班長應該是老師和同學之間的橋梁，可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達老師的困難。我保證在任何時候和任何情況下，都會“想想學生們的想法，為學生們想要什么而焦慮。當師生發(fā)生矛盾時，我必須分清是非，敢于堅持原則。尤其是老師的說法或做法不正確的時候，我會敢于積極為同學爭取合法權益。
作為一個球隊的核心人物，班長要有很大的德行和駕馭全局的能力，我相信他是合格的。我有能力處理各種班級事務。因為我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，有了這個優(yōu)勢，我保證調(diào)動班委成員的積極性，讓每個班委成員揚長避短，互相促進，取長補短，形成拳頭優(yōu)勢。我適應性強，所謂“面對混亂不要驚慌”，能處理各種事故，把損失減少到最低限度。第三，我相信為了班級的`整體利益，我可以犧牲自己的隱私，如果有必要，我可以“承受屈辱的負擔”。最后，因為我平時和大家相處的都很好，人際關系也很好，這在客觀上減少了對工作的阻力。
同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經(jīng)受住考驗。我相信，在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色。我們班一定會躋身全校第一先進班，邁上新的輝煌！
謝謝大家！
班干競選演講稿篇六
大家好！
我叫張子瑤，我此次競選的地位是班長.我從一年級就開端負責班長，自從負責班長以來，班級這一舞臺給了我不少訓練生長的機遇，在此向始終贊助我、支撐我、體貼我的先生和同學們暗示深深的謝謝！
1、如果我再一次當上了班長，我會總結已往的.教訓，揚長避短，進一步做好班級工作，經(jīng)心全意為班級辦事。
2、假如我當上了班長，我會起勁營建班級聯(lián)結調(diào)和、踴躍向上的氛圍.充沛發(fā)揚好每一個同硯的聰明本領，與同學們一路爭奪班級更大聲譽。
3、假如我當上了班長，我會起勁做好先生的好幫手.根據(jù)先生的請求，抓好進修和班上的各項工作。
4、假如我當上了班長，我一定會以身作則，當好榜樣.嚴峻請求本人，降服本人身上的一些缺乏，不息的美滿和晉升本人。假如我沒有選上，解釋我還存在必定的差距，還要連續(xù)起勁，我也毫不灰心，我會連續(xù)搞好本人的進修，一如既往的支撐班級工作。
行徑于空淡，我會證實給大家看的。請大家支撐我，感謝！
班干競選演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選勞動委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過勞動委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上勞動委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
老師、同學們：大家好！我是×××！今天站在這里參加班干部競選，我很開心。我想競選的職位是中隊長，做這個職位不但能成為老師的得力小助手，還能鍛煉自己的能力和膽量......
班干部的職責職位是很重要的，學生在競選的時候要時刻有這個意識。以下是小編整理的，歡迎大家閱讀！1尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！我是廖芷玉，今天......
班干競選演講稿篇八
班干競選演講稿篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn)!在一節(jié)節(jié)音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學認為音樂，美術，電腦，思品，科學課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽講，認真學習。不讓老師為我們操心了!音樂課是一堂神圣的課堂?？梢愿嬖V我們各地的古代音樂和一些傳統(tǒng)音樂，然我們知道一些地區(qū)的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神圣的音樂課代表。
我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為41班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
班干競選演講稿篇九
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班干競選演講稿，希望能夠幫助到大家。
各位同學們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的`班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
班干競選演講稿篇十
大家好！
今天，我要競選班長一職。
我是一個活潑開朗的人，處事沉著、果斷，時刻為集體著想。假如我成功地當上了我們班的班長，我將會在以下方面努力：
1、我會更加努力地學習，爭取取得好的成績。
2、我會熱心地幫助大家解決學習上的問題，溝通老師和同學之間的交流，在班級中帶領大家形成良好的學習風氣讓我們整個班集體進步。
3、我將勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡自己最大的努力積極配合其他班干部完成老師交給的任務，積極鍛煉自己的組織和管理能力，成為老師的得力助手和同學們信賴的班干部。
4、我會全心全意為同學們服務。我會時刻了解大家生活上的困境和困難積極幫助家庭困難的同學，不再讓大家為生活上的事情發(fā)愁，從而把更多的時間放在學習上。
或許以前我并沒有過當班長的經(jīng)驗，但“天下無難事，只怕有心人”。我會用心地向其他優(yōu)秀班干部學習，集他人之所長于吾身。在班級這個大家庭中不斷地磨練自己，使自己最終也成為一名為同學們服務的典范。
假如我不能選上的話，說明我還有很多不足的地方需要改進。在今后的日子里，我會更加虛心學習，接受大家的批評和建議，嚴格要求自己，爭取更大的進步！
希望老師和同學投我一票，給我這樣一個鍛煉的機會，相信我，我能行！
謝謝大家！
班干競選演講稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能夠站在那里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
班干競選演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的是儀表監(jiān)督員。
雖然我成績不好，但我很想為班級貢獻自己的一份力量。
在生活中外表是第一眼，一位陌生人看見你第一眼就是你的外表，所以，我希望我們初一二班同學讓所有人對我們有一種好的感覺，我們的頭型要符合初中生要求，要堅持穿校服。讓別人對我們有好的評價。
因為成績的原因，我一開始不敢上來。但我還是鼓起勇氣走上了講臺，我想要通過當班干部來提高自己的成績，也讓同學們著裝整潔，使班級有一個好的氛圍。
我希望大家能支持我，如果我競選失敗，我也不會放棄，我一樣會提高成績，為班級盡自己的一份力量，希望大家能夠支持我！
謝謝大家！
班干競選演講稿篇十三
大家好，我是風電線圈一班的xx，今年20歲。
20xx年三月份來到本廠至今。
今天，我走向演講臺的唯一目的就是競選—班委會。我堅信，憑借著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與同事同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在學校曾連續(xù)擔任四年的班長這一優(yōu)勢，因為我深深知道，班委會應該是架在領導和員工之間的一座橋梁，因此能及時向領導反映同事們的合理化建議，向員工們準確傳達領導的思想和要求，在任何時候，任何情況下，我都能做到“想員工之所想，急員工之所急”。當員工之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。
我相信自己是夠條件的，因為自己具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將員工的積極性都調(diào)動起來。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失減少到最低限度，再次，我相信自己能夠為班級利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時與大家相處融合，人際關系較好，這樣在客觀上減少了工作的阻力。
如果我應選上的話，我的綱領是：
在以情聯(lián)誼的同時，以“法”治班，最廣泛的征求全體員工和領導的意見，在此基礎上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴格按計劃行事，員工之間可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
如果我應選上的話，員工對我不信任，隨時可以提出“不信任案”對我進行彈劾，我堅決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班委會，“無功就是過”，假如有誰指出了我的不好，那就證明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
請各位領導和同事給我一個以行動證明的機會，謝謝！
班干競選演講稿篇十四
大家晚上好!
我是八班的班長，我叫kk。
用心工作，快樂享受。
上學期開始，在班主任鼓勵的目光中，在同學們的掌聲里，我大膽地肩負起了八班班長這一神圣的使命。我清楚地記得，當我走馬上任時，班主任洪老師送給我這個班長的三句話。第一句是：班長的含義不是一班之長，而是學會如何帶領全班同學共同成長。第二句話是：當班長不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個學期算作磨煉的時間，只給你一次機會成就一個優(yōu)秀的班長。(她說高中三年六個學期，一定要培養(yǎng)出六個優(yōu)秀的班長)。
一個學期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優(yōu)活動中，我以絕對優(yōu)勢被同學們評為“三好學生”和“優(yōu)秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演講。
回想那過去的一學期，我自認為我還是比較出色地完成老師和同學們交給我的各項任務。作為班長，我還是稱職的。理由如下：
首先，學習品質(zhì)過硬，成績優(yōu)異。八班是高一年級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長，學習品質(zhì)不好，成績不優(yōu)異，你又何以服人?我編入這個班級的名次是年級25名，通過我的努力學習，在期中考試我進入年級的前20名，到期末考試，我又跨入年級前10名的行列。尤其是我的那種活學活用的學習方法，更是幫助不少同學取得了一定程度的進步。我相信，在以后的學習中，有老師的指點，同學的幫助，我和同學們的成績將會更上一層樓。
第二，思想素質(zhì)過硬，寬容大度。在這個班里，曾在初中當過班干部的就有40多人，有過當班長經(jīng)歷的就有15人。我這班長一職也是在和五位同學的公開競聘中獲得的。和他們相比，我沒有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來領導這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學?別無他途，唯做得事，吃得苦，聽得怨，霸得蠻。搞勞動，我不怕苦，不怕臟。校運會中，為了帶動同學們積極報名參加運動會，毅然報了800米和1500米兩個項目，我不擅長田徑，但我咬緊牙關硬是跑完了全程。毫無疑問，我最后一名，但我沒有輸，因為“班長，加油!”全班同學這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實質(zhì)意義上的班長。
作為班長，我更忘不了，xx年的元旦匯演。那天是個風中含笑，雨中含情的好日子!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎!但在這美麗的舞臺上沒有我，因為我沒有表演才能，可我主動為他們獻計獻策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎牌里，有同學們奮斗的汗水，也有我為他們激動的淚水。我看到了同學的團結友愛，互助和諧，他們的自信進取，無私大度。這種品質(zhì)在當代中學生中，尤其是在學習成績比肩齊高的奧賽班里更是難得!
第三，工作方法恰當，從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長，凡事不一定要親力親為，但制定班規(guī)一定要有章可循，明確任務一定要事可做，追究責任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項工作實行量化計分，無論大小事都以各小組為單位進行評比獎罰。各線班干部、值周長、各小組長以至到每一位同學，誰也不能懈怠自己的學習和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權時，力行微笑服務，杜絕盛氣凌人，頤指使。
如此下來，良好的班風迅速形成，各項工作進行得井然有序，我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級前列，全期總排名為第4名，年級流動紅旗曾在我班連續(xù)飄揚了八周，在我班成了流不動的紅旗。更以其超高超強的綜合素質(zhì)贏得了學校和家長的高度贊譽。現(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風采。
最后，管理思想富有前瞻性，著眼班級的未來。
凡事我要告訴同學，犯錯不可怕，可怕是你知錯不改;扣分不可怕，可怕是你心中沒有他人，沒有集體;跌倒不可怕，可怕是你不敢站起來。成績進步了不可喜，可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜，可喜是八班空前的團結與友愛。
在這個大家庭里，我從班主任身上學到了嚴謹與耐心，從班干部同學身上獲得了理解與支持，從大多數(shù)同學身上享受到了真誠與善良。我，作為八班的班長，我真的感到當班長根本不一件難事，而是一種享受，一種幸福。因此，短短一學期，八班已成為一個充滿活力，充滿人情味，充滿斗志的班級，一個可以讓每一個八班學生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學們，人生一世，草木一秋。每人立于天地間，就該學會扛點責任，就該學會關心他人，就該多為他人做點實實在在的有意義的事情。這份成長的歷煉，這份當班長的快樂是八班的老師和同學們送給我這個班長的最好禮物，我將終身銘記。在以后的日子里，我將更加積極工作，努力學習以回報我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學們，我的演講完了，我是可愛的楊思同學，請投我一票。謝謝!
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