新聞采風活動方案(模板17篇)

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新聞采風活動方案(模板17篇)
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一個好的方案應該具備可行性、實施性和適應性。制定方案時,我們應該注重團隊協(xié)作和溝通,充分聽取各個成員的意見和建議。以下是一些經典的方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

新聞采風活動方案篇一

秋天是美好的季節(jié),收貨的季節(jié)。此次校外采風活動旨在讓學生親近大自然,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語的獨特魅力,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感,鍛煉學生意志品質,提高學生積累記憶、應用諺語的興趣。同時要讓學生感受蘇北民俗文化,增強學生對大自然的熱愛,對生活的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情,收獲成果。

親近自然,感受諺語文化魅力。

20xx年11月12、13日。

田間地頭、超市商店、農戶家里、集市路口。

全校師生。

(一)、物品準備:

1、隨身物品:休閑衣服、運動鞋。

2、筆和筆記本。將訪問所見、所聞、所想,隨時記錄下來(回家后再整理、書寫)。

(二)、具體活動要求:

1、此次活動為戶外采訪活動,請酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。

2、保管好隨身物品,特別是照相機、包。

3、活動結束后學生每人填寫一份《桃園鎮(zhèn)諺語采風活動記錄表》,11月15日之前上交。

(三)、活動計劃:

經典活動:開展“我當專訪小記者”研究性學習活動。

1.通過本次“我當專訪小記者”研究性學習活動,讓學生了解諺語文化豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。2.以“我當專訪小記者”為契機,培養(yǎng)學生的語言表達能力?;顒又攸c:

每一位學生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語條目及意義。

(一)安全教育:

1.路隊行走安全。

2.活動安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在采訪過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在采訪過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在采訪過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、此次活動為戶外采風活動,請酌情考慮自身身體狀況。

2、此次戶外采風活動有一定的危險性和不可預知性,凡參加本次活動的學生,請家長在活動期間,手機保持通話狀態(tài),以防有事及時聯(lián)系。

新聞采風活動方案篇二

1、體驗恐龍園5月1日推出的全新第5期項目“恐龍寶貝夢幻莊園”。

2、有選擇地體驗前4期項目:中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。

1、外出活動尤其要有集體意識,以小隊為單位一起行動,切忌不允許單人行動。有事及時向小組長、帶隊老師匯報。學生的具體分組由各帶隊老師負責。

2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應。

3、游園時要注意安全,遵守游園的規(guī)則,做到文明排隊,不亂丟垃圾等。根據(jù)自己的身體狀況有選擇地參加游玩項目。如有不適,及時聯(lián)系老師。

4、要有時間觀念,9:00入園,2:45在園內的門口集中,3:00一起出園,乘車返校。

5、午餐由大家各自準備。如果要購買園內食品,要注意飲食衛(wèi)生,不亂吃,以免出現(xiàn)身體不適。

6、今天活動后,利用周日的時間撰寫1篇游記。(建議:在游玩中圍繞1—2個問題進行專題采訪活動。)下周一交給各年級組的輔導老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。

7、我們一定要統(tǒng)一行動,做到高高興興地外出,平平安安地返回。

新聞采風活動方案篇三

員工是企業(yè)建設、發(fā)展的主力軍,員工工作的精神風貌直接影響企業(yè)的經營成果。為進一步帶領廣大員工積極投身核服業(yè)務轉型發(fā)展、完成公司各項指標、加深團隊企業(yè)文化內涵建設。按照公司宣傳工作安排,擬組織開展基地攝影采風活動,一是通過攝影藝術形式,全方位、多角度、真實記錄工作場景,收集一線員工工作素材。二是,提高文宣隊伍的凝聚力、加強交流與合作,提升宣傳員的攝影水平。

生活區(qū)一期、二期片區(qū)。

各部門、中心文宣人員共15人左右。

物業(yè)中心、安防中心、配餐中心員工的辦公區(qū)域或各部門、中心自己提前選好的指定地點。

1、各部門、中心圍繞“保安全”、“提質量”、“精管理”、“優(yōu)服務”、“一次性把事情做好”等符合企業(yè)文化的主題,自由選取拍攝對象。

2、題材與體裁形式風格不限。作品要突出反映核服員工的精神。

1風貌和工作態(tài)度。

1、攝影作品每人限報10張。

2、擇優(yōu)選取作品將在分公司微信公眾號中展出,或用于公司宣傳片制作等。

設立攝影作品評審小組,最后評出一等獎1名,獎勵500元;二等獎2名,獎勵300元;三等獎3名,獎勵200元。合計1700元。

xxx。

xxxx。

1、主辦方對報送作品概不退稿。

2、主辦方有權使用入選、獲獎作品用于大型活動、招貼宣傳海報、報刊網站發(fā)表等宣傳,不另付稿酬。

3、凡參展作品均視為作者已同意將其報送作品的使用權和作品所有權授予主辦方,并視為同意本活動收集要求。

4、報送作品涉及的著作權、肖像權等一切法律責任均由報送者承擔。

1、就餐1000元;

2、獎金1700元;

1、文宣工作人員收到通知后與拍攝對象提前取得聯(lián)系、做好溝通、準備工作。

2、宣傳員自行準備拍攝器材。

3、采風期間要聽從指揮,不可擅自行動,注意人身安全。

新聞采風活動方案篇四

為認真貫徹文藝座談會講話精神,深入開展“深入生活、扎根人民”活動,昭通詩社擬舉辦20xx首屆文學采風活動,為保證采風活動順利進行,特制定本方案。

一、活動主題。

行之山水,親近自然;觸摸生活,感悟人生。

二、活動目的。

通過本次采風活動的開展,激發(fā)社員對生活與文學的熱愛,營造社團融洽的創(chuàng)作氛圍,加強社員的交流協(xié)作與了解,豐富社員的業(yè)余文化生活,拓寬社員視野,為其提供采集文學素材的條件,豐富文學創(chuàng)作經驗,提高社員文學創(chuàng)作的生活取材能力,繁榮昭通文學創(chuàng)作,宣傳昭通厚重的歷史文化。

三、活動內容。

昭通魯?shù)橐巴獠娠L活動(根據(jù)交通、氣候條件等因素臨時確定活動地點);

詩歌誦讀活動,爭做博思、博學社員;

四、活動時間。

初定于20xx年1月30日(農歷臘月21日、星期六),具體時間根據(jù)活動安排而定。

五、活動地點。

魯?shù)榭h崇文閣。

六、時間安排。

1月30日上午9:00在金鼎大酒店集中坐車去魯?shù)椋ú娠L地點:魯?shù)榭h伊斯蘭風情園、拖姑清真寺)。

中午12:00統(tǒng)一在昊龍大廈處就餐,下午14:00-15:30,參觀魯?shù)榭h伊斯蘭風情園、拖姑清真寺;16:00-18:00,在崇文閣舉行文學采風活動座談會及詩歌朗誦會。晚餐后返回昭通,采風活動結束。(說明:如需延長活動時間,可臨時根據(jù)大家意見而定)。

七、活動須知。

(二)參會者須在活動時間之前電話或昭通詩社qq群留言報名,以便統(tǒng)計。

報名電話:13580849817(劉仁普)。

15287063570(李翔)。

昭通詩社群:214944440。

(三)參會者須自帶出行的必備品;如有相機的,請帶上,便于景點采拍。

(五)活動期間,服從社干領導的安排,做好配合工作;

(六)保持手機暢通,結伴前行,遇到問題及時與社干聯(lián)系;

(七)自由活動時,組員間互相幫助、合作和監(jiān)督,不到危險地點游玩;

(八)乘車、行走過程中需遵守交通規(guī)則;

(九)在采風活動的景區(qū)中不扔垃圾果皮紙屑,游玩過程中,不得損害公物,公有財產;

(十)注意安全防護意識,聽從安排,活動期間不得私自脫離社團組織,確?;顒影踩7駝t如發(fā)生意外,自行負責,詩社不承擔任何連帶責任。如果要離隊,需提前跟社干聯(lián)系,經同意后方可離開。

八、活動后續(xù)。

活動結束后,社長將向所有的參會人員每人贈送一本個人詩集,以供交流和探討;

本次活動所拍攝的照片,將擇優(yōu)制作成明信片,寄給參會者,用作紀念;

九、參加活動社干領導。

丁世新魯?shù)榭h文聯(lián)主席(特邀)。

李翔昭通詩社社長、《昭通詩人》雜志執(zhí)行主編。

劉仁普昭通詩社副社長、《昭通詩人》雜志主編。

云鵬魯?shù)榭h文聯(lián)副主席、昭通詩社編輯部主任。

曾顥魯?shù)榭h作家協(xié)會主席。

劉關勇魯?shù)榭h詩詞楹聯(lián)學會會長。

新聞采風活動方案篇五

一、活動目的:

員工是企業(yè)建設、發(fā)展的主力軍,員工工作的精神風貌直接影響企業(yè)的經營成果。為進一步帶領廣大員工積極投身核服業(yè)務轉型發(fā)展、完成公司各項指標、加深團隊企業(yè)文化內涵建設。按照公司宣傳工作安排,擬組織開展基地攝影采風活動,一是通過攝影藝術形式,全方位、多角度、真實記錄工作場景,收集一線員工工作素材。二是,提高文宣隊伍的凝聚力、加強交流與合作,提升宣傳員的攝影水平。

二、活動時間:

三、活動范圍:生活區(qū)一期、二期片區(qū)。

四、參加人員:

各部門、中心文宣人員共15人左右。

五、拍攝地點:

物業(yè)中心、安防中心、配餐中心員工的辦公區(qū)域或各部門、中心自己提前選好的指定地點。

六、拍攝內容:

1、各部門、中心圍繞“保安全”、“提質量”、“精管理”、“優(yōu)服務”、“一次性把事情做好”等符合企業(yè)文化的主題,自由選取拍攝對象。

2、題材與體裁形式風格不限。作品要突出反映核服員工的精神。

1風貌和工作態(tài)度。

七、收集作品規(guī)格及要求:

1、攝影作品每人限報10張。

2、擇優(yōu)選取作品將在分公司微信公眾號中展出,或用于公司宣傳片制作等。

八、評選方式:

設立攝影作品評審小組,最后評出一等獎1名,獎勵500元;二等獎2名,獎勵300元;三等獎3名,獎勵200元。合計1700元。

九、評比規(guī)則。

十、就餐交流新的體會十。

一、聲明。

1、主辦方對報送作品概不退稿。

2、主辦方有權使用入選、獲獎作品用于大型活動、招貼宣傳海報、報刊網站發(fā)表等宣傳,不另付稿酬。

3、凡參展作品均視為作者已同意將其報送作品的使用權和作品所有權授予主辦方,并視為同意本活動收集要求。

4、報送作品涉及的著作權、肖像權等一切法律責任均由報送者承擔。

十二、活動預算(2900元):

1、就餐1000元;

2、獎金1700元;

十三、前期準備、注意事項:

1.文宣工作人員收到通知后與拍攝對象提前取得聯(lián)系、做好溝通、準備工作。

2.宣傳員自行準備拍攝器材。

3.采風期間要聽從指揮,不可擅自行動,注意人身安全。

新聞采風活動方案篇六

一、由甘肅省現(xiàn)代攝影學會、甘肅省青年攝影家協(xié)會向國內外發(fā)出邀請;邀請國內外攝影家100人;(包括新聞媒體記者10人,攝影家90人;非邀請人員可交食宿費1000元)。

二、采風時間:8月上詢,暫定為6天。

三、由瑪曲縣委縣政府制定5天的采風路線、拍攝題材、食宿及交通日程安排。

四、應邀的攝影家報到地點為蘭州xx賓館,攝影家的往返機、車交通費自理。

五、攝影家在瑪曲采風期間的食宿、交通由瑪曲縣負責(包括蘭州至瑪曲往返的交通工具)。

六、攝影家在完成瑪曲采風后,應將代表作品不少于10幅(數(shù)碼圖片)寄交給會務組并參加大獎賽的評選。

七、攝影家采風時可分乘三輛大轎車或分組進行攝影采訪、創(chuàng)作。

八、采風專車要配有熟悉景點的導游和攝影導拍負責本車的拍攝、食宿及活動日程的服務工作。(瑪曲縣每車配導游一名,攝影學會配攝影導拍一名,任命兩人為車長)。

新聞采風活動方案篇七

“親近自然,感受成長”

一、活動宗旨。

二、活動主題:

親近自然,感受成長。

三、活動時間:

×年×月×日。

四、活動地點:嶺南印象園。

五、參加人員:

作文班學生、部分家長、六、活動時間安排:

8:00---8:30中心集合、開展安全、文明教育。

8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。

9:30---12:00帶領學生游園,了解嶺南印象園的風景名勝和民俗。12:00---1:30學生午餐、休息。

1:30----3:30開展“我當小導游”活動。

3:30---3:40集合3:40---4:40乘車返回中心。

4:40-----學生回家后整理材料,進行寫作。

七、具體活動安排:

(一)、物品準備:

2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運動鞋、飲用水、個人食品,少量錢。

3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時記錄下來(回家后再整理、書寫)。

4、每人準備一只垃圾袋:活動中將果殼、食品包裝、報紙等雜物裝入垃圾袋。

5、怕涼的學生和家長帶上坐墊或報紙。

(二)、具體活動要求:

1、此次活動為舒適型戶外郊游活動,請酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。

2、為中途補充水分和營養(yǎng),請帶足飲料和開水,自備干糧比較好。

3、保管好隨身物品,特別是照相機、包。

4、活動結束后學生每人寫一篇游記或活動作文,4月25日之前上交。

(三)、活動計劃:

經典活動:開展“我當小導游”研究性學習活動。

活動目標:

1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓學生了解嶺南印象園風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。

2.以“我當小導游”為契機,培養(yǎng)學生的語言表達能力。

3.評選優(yōu)秀習作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學大賽”。

活動重點:

每一位學生向大家介紹一處風景。

八、活動注意事項。

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

九、特別聲明:

1、此次活動為舒適型戶外郊游活動,請酌情考慮自身身體狀況,×日前,不能參加的學生請發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長同意,表明明家長是否一同參加。

2、此次戶外郊游活動有一定的危險性和不可預知性,凡參加本次活動的學生,請家長在活動期間,手機保持通話狀態(tài),以防有事及時聯(lián)系。

3、如天氣不宜,將取消活動。

××單位。

×年×月×日。

新聞采風活動方案篇八

“親近自然,感受諺語文化魅力”

“親近自然,感受諺語文化魅力”

一、活動宗旨。

秋天是美好的季節(jié),收貨的季節(jié)。此次校外采風活動旨在讓學生親近大自然,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語的獨特魅力,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感,鍛煉學生意志品質,提高學生積累記憶、應用諺語的興趣。同時要讓學生感受蘇北民俗文化,增強學生對大自然的熱愛,對生活的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情,收獲成果。

二、活動主題:

親近自然,感受諺語文化魅力。

三、活動時間:

2016年11月。

12、13日。

四、活動地點:

田間地頭、超市商店、農戶家里、集市路口。

五、參加人員:

全校師生。

六、具體活動安排:

(一)、物品準備:

1、隨身物品:休閑衣服、運動鞋。

2、筆和筆記本。將訪問所見、所聞、所想,隨時記錄下來(回家后再整理、書寫)。

(二)、具體活動要求:

1、此次活動為戶外采訪活動,請酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。

2、保管好隨身物品,特別是照相機、包。

3、活動結束后學生每人填寫一份《桃園鎮(zhèn)諺語采風活動記錄表》,11月15日之前上交。

(三)、活動計劃:

經典活動:開展“我當專訪小記者”研究性學習活動活動目標:

1.通過本次“我當專訪小記者”研究性學習活動,讓學生了解諺語文化豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。2.以“我當專訪小記者”為契機,培養(yǎng)學生的語言表達能力?;顒又攸c:

每一位學生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語條目及意義。

七、活動注意事項。

(一)安全教育:

1.路隊行走安全。

2.活動安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在采訪過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在采訪過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在采訪過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

八、特別聲明:

1、此次活動為戶外采風活動,請酌情考慮自身身體狀況。

2、此次戶外采風活動有一定的危險性和不可預知性,凡參加本次活動的學生,請家長在活動期間,手機保持通話狀態(tài),以防有事及時聯(lián)系。

桃園鎮(zhèn)糖坊小學。

2016年11月11日。

新聞采風活動方案篇九

3、通過小組合作探究,培養(yǎng)學生的探究意識、口頭表達能力、合作協(xié)調能力;

4、認識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護中國傳統(tǒng)文化的意識。

重點:了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關古詩詞、對聯(lián)、燈謎等。

難點:培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護中國傳統(tǒng)文化的意識。

一、活動導入:

中國傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊,也凝聚著中國人濃濃的親情。但當下的中學生神獸外國文化的影響,對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對他們知之甚少。故通過今天這次活動的互相分享,我希望同學們都能對我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認識,能認識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深的同時。

二、活動過程。

活動一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學們能在展示過程中相互學習,取長補短,了解更多你不曾了解過的知識。

(學生展示搜集的有關傳統(tǒng)節(jié)日相關古詩詞、對聯(lián)、燈謎、美食、不同風俗等,并對其簡單解說。)。

活動二:問渠那得清如許,為有源頭活水來。

傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因為她能讓家人團聚,能有各種好吃的和好玩的,更因為每一個節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!

(學生展示)。

活動三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

學生討論,并代表發(fā)言。

三、活動小結。

略。

新聞采風活動方案篇十

具有全日制本科生學籍的沈陽大學學生。

報名及作品遞交時間:20xx年5月20日——20xx年8月30日

參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱sdxwzp@,所有作品由學界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進行評審。

所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內容真實有效,不得抄襲、模仿。

參賽作品分為:文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會指定郵箱: sdxwzp@。分類作品要求:

獨立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關視頻網站后直接發(fā)送網站視頻鏈接進行作品提交),角度自選。 每位選手報名參選作品數(shù)量不限,若在國內外正式媒體上發(fā)表,請在文檔里附上發(fā)表鏈接。(以上內容必須為參賽者個人獨立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報。)

每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱sdxwzp@,郵件名稱、作品文件務必以“沈陽大學新聞作品大賽+學校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。

1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行,需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。

2.競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎占報名團隊的5%,二等獎占報名團隊的10%,三等獎占報名團隊的15%,優(yōu)秀獎占報名團隊的20%。

競賽結果將在現(xiàn)場評審結束后在“沈陽大學大創(chuàng)中心”網站(http:///)進行公示。

因發(fā)生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果,組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的.肖像權、著作權、商標權、名稱權等有關問題由送評單位及個人負責解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。

新聞采風活動方案篇十一

“親近自然,感受成長”

-------××寫作班校外采風活動方案

一、活動宗旨

二、活動主題:

親近自然,感受成長

三、活動時間:

×年 ×月× 日

四、活動地點:嶺南印象園

五、參加人員:

作文班學生、部分家長、

六、活動時間安排:

8:00---8:30 中心集合、開展安全、文明教育。

8:30---9:30 乘車出發(fā)前往嶺南印象園。

9:30---12:00 帶領學生游園,了解嶺南印象園的風景名勝和民俗。 12:00---1:30 學生午餐、休息。

1:30----3:30 開展“我當小導游”活動。

3:30---3:40 集合

3:40---4:40 乘車返回中心

4:40----- 學生回家后整理材料,進行寫作。

七、具體活動安排:

(一)、物品準備:

2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運動鞋、飲用水、個人食品,少量錢。

3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時記錄下來(回家后再整理、書寫)。

4、每人準備一只垃圾袋:活動果殼、食品包裝、報紙等雜物裝入垃圾袋。

5、怕涼的學生和家長帶上坐墊或報紙。

(二)、具體活動要求:

1、此次活動為舒適型戶外郊游活動,請酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。

2、為中途補充水分和營養(yǎng),請帶足飲料和開水,自備干糧比較好。

3、保管好隨身物品,特別是照相機、包。

4、活動結束后學生每人寫一篇游記或活動作文,4月25日之前上交。

(三)、活動計劃:

經典活動:開展“我當小導游”研究性學習活動

活動目標:

1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓學生了解嶺南印象園風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的.知識,幫助學生樹立自豪感。

2.以“我當小導游”為契機,培養(yǎng)學生的語言表達能力。

3.評選優(yōu)秀習作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學大賽”。

活動重點:

每一位學生向大家介紹一處風景。

八 、活動注意事項

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

九、特別聲明:

1、此次活動為舒適型戶外郊游活動,請酌情考慮自身身體狀況, ×日前,不能參加的學生請發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長同意,表明明家長是否一同參加。

2、此次戶外郊游活動有一定的危險性和不可預知性,凡參加本次活動的學生,請家長在活動期間,手機保持通話狀態(tài),以防有事及時聯(lián)系。

3、如天氣不宜,將取消活動。

××單位

×年×月×日

一、 活動主題

采風歸來

二、 活動宗旨

樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,

墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

三、活動時間

2015年4月21日

四、活動地點

多媒體教學樓教室(暫定)

五,活動對象

紅棉文學社全體社員

六、活動目的

為豐富校園文化內容,給廣大社員們一個展示自我的

平臺,同時也展現(xiàn)學生采風的成果,顯現(xiàn)我社在美學與文學方面的成績,通過學生作品的形式促進各方面的交流。

七、活動背景

社會的日益發(fā)展,人們在生活或學習上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

六、活動方式

1、 向會員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內容并講解。

2、在展覽區(qū)設立投票區(qū),會員與社團的干部投票選出獲獎作品。

3 、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。

七、活動內容

(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負責。

(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負責

(三)展覽結束后續(xù)工作: 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。

八、活動策劃組

總負責人:

宣傳負責人:

組織負責人:

攝影負責人:

其他人員現(xiàn)場臨時調動。

之一

一、 主題:跟隨歷史的腳步,走進朱家峪。(走進朱家峪,追尋歷史的腳步) 歷史給人的感覺是濃厚滄桑的,不死單刀直入的快意,而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步,踏入民俗質樸的土地,感受歷史的深沉。

二、 活動背景:在我院團委的領導下,為了進一步提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮易安詩社在學生精神文明創(chuàng)建活動中的重要作用。同時深感當代大學生精神食糧極其缺乏和對傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度,也為了進一步維護大學生的身心健康,豐富大學生的課余生活,傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當代校園文化,所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風活動。

三、 活動目的:豐富大學生的課余文化生活,尤其是豐富其精神世界,培養(yǎng)正確的思想道德觀念,關注中華傳統(tǒng)文化,并以多種多樣的文學形式(詩歌,散文等多種形式。)表達此次采風活動的親身感受。

四、 活動主體

1、 活動地點:朱家峪

簡介:

朱家峪,從夏商時期就已經在這建村居住,距今3800年以上,自明代至今,雖經六百余年滄桑之變,但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。

古村,依山而建,上下盤道,高低參差,錯落有致,該村三面環(huán)山,村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪,大小民居建筑近二百處,大小石橋二十余座,井泉二十余處,廟宇十余處,保留了較好的古代村落建筑,自然景觀更是數(shù)不勝數(shù),該村歷史悠久,文化燦爛,被專家譽為“齊魯?shù)谝还糯?,江北聚落標本?/p>

2、活動時間:2015年3月16日星期六

3、活動對象:易安詩社全體成員、在校師生

五、活動內容:

1、參觀‘民俗博物館’

2、參觀九大景觀

圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨秀、關帝小廟、朱氏家祠、女子學堂、東山長流泉、壇井七折。

3、感悟表達

經過一系列的參觀,了解風土民情,請同學們寫出自己最真實的感受。

六、 活動中注意的細節(jié)和問題:

1、 活動參與者的人身和財產安全

七、 活動負責人及主要參與者 負責人:于曉蕾社長

主要參與者:何鵬飛,許天龍等 突發(fā)事件解決小組:于曉蕾,何鵬飛

2015年3月13日星期三

注:本人才能有限,以上不完善處敬請諒解,勞煩適當修改,謝謝。

新聞采風活動方案篇十二

為了豐富文學社團成員的課余生活,為其提供采集文學素材的條件,豐富文學創(chuàng)作經驗,提高社員文學創(chuàng)作的生活取材能力,特組織此次采風活動。我校文學社采風組全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

二、活動內容:誦讀中外美文比賽活動及采訪校長,爭做博學少年。

三、活動時間。

初定于20xx年12月上旬,具體根據(jù)課堂安排而定。

四、活動地點:本校會議室及校長室。

五、參加人員。

文學社全體成員、記者團部分成員及帶隊老師。

六、活動安排。

1、第一節(jié)活動課布置任務:三四年級社員各自摘選中外美文,充分準備,第二節(jié)活動課舉行誦讀比賽;五六年級社員組織訪談活動,先設計采訪校長的問題,利用一個午休時間進行采訪。第三節(jié)活動課習作匯報總結。

2、主持人、評委由五六年級的社員擔任。

3、采風活動分工:記者組、記錄組等。

4、作文收集上交。

新聞采風活動方案篇十三

20xx年11月,恩施州電力總公司與恩施州攝影家協(xié)會發(fā)出了聯(lián)合舉辦“貼心杯”攝影藝術大賽(展)的啟事。為確保影賽(展)的質量,發(fā)揮本次活動的多重效益,激勵廣大電力工作者為建設和諧恩施作出應有的貢獻,州電力總公司、州攝影家協(xié)會將聯(lián)合開展“貼心杯”攝影藝術創(chuàng)作采風活動。

一、創(chuàng)作主題。

以電力優(yōu)質服務為主題,廣泛開展與電力有關的攝影藝術創(chuàng)作活動。畫面要求具有行業(yè)特色和區(qū)域特色,主題新鮮、真實準確、情節(jié)生動、意境深遂。創(chuàng)作題材可涉及電力開發(fā)、水電資源、領導關懷、創(chuàng)新服務、扶貧濟困、捐資助學、精神文明、業(yè)余生活、家庭美德、社會公德、隊伍建設,反腐倡廉、文體活動、工青婦老、水電風光、生態(tài)家園等內容,創(chuàng)作的題材可以更廣泛些,但需緊扣主題和與電力行業(yè)有一定的關聯(lián)。

作品以正面為主,真實地、形象地、藝術地反映電力人的勞動、工作、生活、學習的場景,將電力人的奉獻精神、創(chuàng)業(yè)文化寓于畫面之中。立足以優(yōu)秀的作品鼓舞人、吸引人、教育人和激勵人。

二、時間與形式。

計劃在20xx年6月下旬、8月上旬和10月上旬三次進行。每次以小分隊的形式,采取個人報名、由州攝影家協(xié)會和州電力總公司確定人選后,正式邀請州內攝影家和新聞記者參加。

每次時間為5~7天,到達創(chuàng)作點后,可再分小組創(chuàng)作。

三、經費安排。

凡被正式邀請的攝影家或記者到達指定集中地點的差旅費由本人負擔,創(chuàng)作期間的食宿及車輛由當?shù)仉娏?站、所)負責;攝影器材、膠卷、照片的洗印由攝影家本人負責。

四、任務及要求。

每次每組向州攝影家協(xié)會提供30~50幅10寸彩色攝影藝術作品作為“貼心杯”攝影藝術大賽(展)送評作品,并同時提供原始拍攝數(shù)據(jù)的光盤(數(shù)碼圖片不小于2m)。要求原創(chuàng),個別電腦、暗房合成的作品,需特別注明。即每人每次不少于5幅,不超過10幅。要求同一小分隊報送的作品題材不重復。其制作費用自理?;顒油瓿梢院?,州攝影家協(xié)會根據(jù)參與作品數(shù)量和質量給予一定的創(chuàng)作補助。

所有參加創(chuàng)作的攝影家必須服從領隊統(tǒng)一指揮與管理,嚴禁賭博、嫖娼、醉酒等行為發(fā)生,注意人身、財產安全。

五、人員組成(略)。

六、創(chuàng)作地點。

根據(jù)各縣、市公司要求,由州電力總公司和州攝影家協(xié)會確定創(chuàng)作地點。暫定宣恩縣、鶴峰縣、巴東縣、建始縣。

新聞采風活動方案篇十四

4.認識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護中國傳統(tǒng)文化的意識。

重點:了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關古詩詞、對聯(lián)、燈謎等。

難點:培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護中國傳統(tǒng)文化的意識。

一、活動導入:

中國傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊,也凝聚著中國人濃濃的親情。但當下的中學生神獸外國文化的影響,對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對他們知之甚少。故通過今天這次活動的互相分享,我希望同學們都能對我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認識,能認識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深的同時。

二、活動過程。

活動一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學們能在展示過程中相互學習,取長補短,了解更多你不曾了解過的知識。

(學生展示搜集的有關傳統(tǒng)節(jié)日相關古詩詞、對聯(lián)、燈謎、美食、不同風俗等,并對其簡單解說。)。

活動二:問渠那得清如許,為有源頭活水來。

傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因為她能讓家人團聚,能有各種好吃的和好玩的,更因為每一個節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!

(學生展示)。

活動三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

學生討論,并代表發(fā)言。

三、活動小結。

新聞采風活動方案篇十五

20__年6月6日是全國“愛眼日”。我院圍繞“___”的活動主題,在市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署下,結合醫(yī)院實際,開展系列愛眼宣傳活動??偨Y如下:

一、舉辦健康講座。6月6月上午10時,在我院門診樓4樓國醫(yī)堂,內科糖尿病??朴诿篮缰髦吾t(yī)師、眼科蒙明醫(yī)師,為市民進行糖尿病防治、糖尿病與眼部疾病的健康宣教講座。從糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一方面進行講解。通過健康宣教,提高廣大群眾對糖尿病眼部并發(fā)癥的認識和重視,有效控制血糖,及早、定期進行眼科檢查,可以有效預防、延緩糖尿病導致的視力損害。

二、發(fā)放傳宣資料,加強宣傳。6月6日活動當天,在門診一樓設置咨詢臺,為過往群眾發(fā)放預防糖尿病致盲、普及眼保健、保護眼健康相關資料200余份。在門診樓、住院樓一樓led屏幕顯示主題標語。

三、本次通過開展“愛眼日”宣傳活動,使廣大人民群眾知曉了愛護眼睛、預防糖尿病致盲的重要性?!皭垩廴铡被顒娱_展對推動我鄉(xiāng)防盲、致盲起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的社會效果。

新聞采風活動方案篇十六

2020年前將建設44條線路,全長102。7公里。

洛陽市修建地鐵調查。

全面了解洛陽修建地鐵帶來的一系列影響,各界人士對地鐵修建的看法和認識,分析地鐵修建過程中可能出現(xiàn)的問題,并展望洛陽市的發(fā)展前景。

1、報道洛陽市經濟發(fā)展現(xiàn)狀及地鐵修建的背景。

2、一些市民對修建地鐵的看法和意見。

3、取鏡采訪相關政府部門。

4、從文物保護層面采訪些文物保護工作者。

5、展望下地鐵修建的前景。

1、市民。

2、洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負責人。

3、洛陽市文物管理局局長。

(一)市民:

1、你認為洛陽是否適合發(fā)展城市軌道交通?

2、就洛陽當前的出行狀況來看,你認為是否有必要進行軌道建設?

3、你認為軌道建設和文物保護哪個更重要?

(二)洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負責人:

1、洛陽地鐵列車將采用哪一種型號的,最高運營時速多少公里?

2、洛陽軌道建設是否會對洛陽的財政狀況帶來巨大壓力?

3、如何進行軌道的商業(yè)性開發(fā)?

4、地鐵工程的建設是否會對地下文物產生不良影響?

(三)、對洛陽市文物管理局局長的提問。

1、很多人質疑洛陽修建地鐵會影響到地下的文物,對此你的看法呢?

2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬,將會采取什么保護措施?

3、在地鐵路線規(guī)劃時有沒有提前對這些路線進行過勘測?

1、提前聯(lián)系發(fā)改委負責人與文物管理局局長協(xié)調安排采訪時間和采訪地點。

2、提前去地鐵修建沿線踩點。

記者提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。在采訪過程中,記者要確立主題,圍繞主題事先精心設計幾個問題。一些問題可以現(xiàn)場發(fā)揮,但關鍵的問題一定要做準備?;乇懿稍L的,以提問對方感興趣的問題,誘導其配合采訪。

記者采訪時一般都是邊聽、邊問、邊記、邊看、邊想。為了避免報道失實,對于需要核實的細節(jié),如人名、地名、時間、術語、人物對話等,要一邊采訪,一邊核實清楚。采用微型錄音機、數(shù)字錄音筆、筆記本電腦等采訪工具時,也要做相應的記錄,以防一旦錄音不清或錄音損壞,無從核對。

新聞采風活動方案篇十七

為進一步深入開展xx日報大學生記者暑期社會新聞實踐活動,激勵大學生記者深入基層走訪調查和創(chuàng)新實踐精神,特將20xx年度暑期社會新聞實踐活動有關事宜通知如下:

20xx年7月1日至9月10日。

4、活動結束后,將在后續(xù)開展評先表彰工作,并給予獎勵。

1、投稿請以附件形式添加文檔、照片,并注明學校、姓名、聯(lián)系方式等信息;

3、歡迎未加入大學生記者團但有興趣的同學參與本次活動,并填交《xx日報大學生記者團會員申請表》,入團鏈接:申請入團。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11248161.html】

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