通過總結，我們可以反思過去，總結經驗，為未來的發(fā)展提供參考。如何撰寫一封成功的邀請函？以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。
冀青之星事跡材料篇一
xx，男，大學文化，共產黨員。參加工作以來擔任過縣供銷社財務科科長，支部副書記，在審計戰(zhàn)線工作近十四個年頭，他在工作中勤于學習，自覺錘煉，堅持注重理論知識的學習和更新，刻苦鉆研業(yè)務知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業(yè)務素質和政策水平。帶領審計人員，學法用法，一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項審計項目，工作業(yè)績突出，在單位和被審計單位中有口皆碑，堪稱學習楷模。
該同志十分注重理論知識的學習和更新，堅持把學習擺在首要位置。利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，刻苦鉆研業(yè)務知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業(yè)務素質和政策水平。工作之余，堅持每天閱讀各類報刊雜志，學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是“七一”講話等論述，注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學習，做到有內容、有筆記、有心得、有調研文章;時刻注意增強自己在政治上的堅定性和對客觀事務的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性，用各種新知識來不斷的充實和提高自己。在工作、學習和社會生活中，嚴格要求自己，做到了“三正、三實”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒有私心，善于聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。
該同志面對激烈的社會競爭，深深認識到自己的不足，時刻記得為自己充電，不斷提包學習能力努力擴大知識覆蓋面，主動把學歷教育延伸為終身教育，把階段教育延伸為長期學習，樹立了不放松不停步的學習精神，在提高自身素質的同時也帶動了身邊的同志，與他們一同學習共同進步，成為大家學習的榜樣。
(一)堅持以人為本，努力學習提高自己的政治覺悟，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治過硬。他立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在原有取得良好的審計業(yè)績基礎上，建立科學的審計計劃管理，加強審計成本控制，更好地為縣域經濟發(fā)展服務，為企業(yè)發(fā)展服務。
(二)不斷提高業(yè)務素質，協(xié)調工作，推進審計事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長，他不斷提高自己的政治業(yè)務素質，堅持工作，做好本職工作。從思想上提高層次，做到當一名領導，他深知首要問題要做好人，不斷強化素質，做到品行端正、團結為人、厚道待人、作風正派。其次，不斷提高自身業(yè)務素質，認真學習國家新頒布的各種法規(guī)，學習審計署5號、6號令，掌握業(yè)務技能，針對激烈的競爭他努力學習計算機基礎，積極參加會計專業(yè)知識的學習，參加學歷教育，取得了大學學歷，在業(yè)務上成為適應審計工作發(fā)展要求的復合型審計人才。
(三)帶動其他審計人員共同學習共同進步。他在實際工作中，他積極協(xié)調財政和局長加大教育投入，積極為審計干部參加各種培訓、學歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件，在人力、物力、財力給予相應的傾斜政策，保證干部教育培訓計劃的完成，調動審計人員參加學習教育培訓的積極性和主動性，使全局上下形成了很好的學習氛圍，干部群眾的素質得到了很大提高。
該同志不僅主動學習，勤于錘煉，學習成效、工作成效都顯著，不愧為學習之星，付出的總有回報，20xx年在他主持的審計項目中取得了突出成績：一是對勞動社會養(yǎng)老基金的審計和審計調查，共收繳違紀違規(guī)資金9萬余元，認真糾正了基金管理中存在的問題，產生轟動效果;二是對縣人民醫(yī)院財務收支進行了重點審計，共收繳違紀違規(guī)資金7萬元余元，亂漲價、亂收費問題得到了遏制。三是對拜泉縣廣播電視局財務收支進行了審計和拜泉縣教育危房改造審計，歷時15天，收繳違紀資金8.2萬余元四是泰來縣村村通公路決算審計，泰來農場通村公路決算審計，共收繳違紀違規(guī)資金8萬余元，遜克縣土地出讓金審計，收繳違紀違規(guī)資金10萬余元，收到了良好的審計效果，樹立了甘南審計人形象。多次被評為局先進工作者、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀公務員。
榮譽屬于過去，在今后的學習中他會更加嚴格要求自己，業(yè)精于勤而荒于嬉，他時刻牢記這一名言，不斷學習探索，將不愧于學習之星的稱號。
冀青之星事跡材料篇二
小郜，1983年8月畢業(yè)于河北醫(yī)科大學臨床醫(yī)學系，在吳橋縣醫(yī)院外科工作至今，任普外-泌尿-胸外-腫瘤科主任，副主任醫(yī)師，吳橋縣政協(xié)委員。在36年的工作生涯中，勤勤懇懇、膽大心細，積極穩(wěn)妥的開展治療和手術，從死亡邊緣拉回了許多兇險的危重患者，多項手術填補了全縣空白。連續(xù)多次獲得縣嘉獎、多次被評為全縣以及衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院醫(yī)德標兵和精神文明先進個人，所帶領的科室連續(xù)多年被評為醫(yī)院先進科室。他技術全面、醫(yī)術高超、醫(yī)德高尚，用實際行動，贏得了廣大患者和同行的信任和愛戴。
作為恢復高考的第二批大學畢業(yè)生，他深知自己的責任深重，參加工作以來始終認真學習醫(yī)學專業(yè)知識，刻苦鉆研業(yè)務，注重理論聯(lián)系實際，虛心向老同志學習請教。
在臨床工作中不斷提高專業(yè)水平。通過不懈努力逐步成為科室的業(yè)務骨干、學科帶頭人，先后擔任科室副主任、主任，能獨立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治術、脾切除+門奇靜脈斷流術、保留肛門功能的直腸癌根治術等大中型手術。獨立或參與搶救成功重要臟器、多臟器復合傷近百例。過去醫(yī)院胸外科幾乎是個空白，1991年5月他參加了在河北醫(yī)科大學腫瘤醫(yī)院舉辦的全國胸外科進修班，系統(tǒng)學習并掌握了胸外科腫瘤的診斷及外科治療，在醫(yī)院首次成功開展了食管癌根治性切除、食管胃胸內吻合術、肺葉切除術、自發(fā)性食管破裂修補術、創(chuàng)傷性膈癌合并腹內臟器傷的'手術治療、慢性膿胸胸膜肺纖維板剝脫術等胸外科手術，均取得了成功，搶救了大量復雜胸傷病人，其中手術治療心臟貫通傷、急性心包栓塞病人5例均獲成功。
近年來，在醫(yī)院率先開展了對惡性腫瘤進行手術治療為主的規(guī)范化綜合治療，使惡性腫瘤病人的手術切除率及各期生存率均有了顯著提高，對癌痛病人的三階梯止痛療法在臨床實踐中的豐富和發(fā)展使病人生活質量得到了明顯改善，這項工作在走在了全市前列。
在外科治療微創(chuàng)化今天，他不斷學習和掌握微創(chuàng)外科發(fā)展的新動態(tài)，帶領科室人員積極進修學習，在全縣了率先開展腹腔鏡下胃癌、結直腸癌根治術、腹腔鏡下闌尾切除術、腹腔鏡下疝修補術、腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡下精索靜脈高位結扎術等，這些微創(chuàng)新技術患者減輕了痛苦，節(jié)約了醫(yī)療費用，且術后恢復快、切口疤痕小，現(xiàn)已廣泛應用于臨床。
在完成本職工作的同時注重總結工作中的經驗，撰寫并發(fā)表論文十余篇，還多次參加省市及全國學術會議進行學術交流。
他始終以“大醫(yī)精誠、為民除疾”作為自己工作的座右銘，帶領全科工作人員待病人如親人，一切以病人為中心，滿腔熱忱為病人服務，自覺抵制各種不正之風的侵襲，努力打造誠信科室。尤其在當前醫(yī)患關系緊張的情況下，首先從自己做起，堅持以患者為關注焦點、以滿意為追求目標、以服務質量為工作之本、以技術為發(fā)展之路的工作方針，在工作中一切活動都自覺圍繞患者的需要進行，并注重細節(jié)、人文關懷，構建并形成了和諧的醫(yī)患關系。多年來未發(fā)生醫(yī)療事故、差錯及病人投訴現(xiàn)象，為提高醫(yī)院社會效益做出了突出的貢獻。
冀青之星事跡材料篇三
上小學后，小寧學會了閱讀，也愛上了閱讀，成了我們家的一個“小書蟲”，這與老師們的辛勤指導分不開，是老師們的引導，激發(fā)了小寧閱讀的'極大興趣，也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當然我們作為家長，也在與孩子一起學習，一起成長，所以一直以來，我們在培養(yǎng)孩子的同時，也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。
首先，我們加強了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設，不斷豐富家庭藏書，還在家里設置了2個書柜，一個是我們大人的書柜，一個是孩子自己的書柜（這是孩子上小學之前，我們特地為孩子創(chuàng)設的），這2個書柜裝滿了我們各自喜歡看的書，方便了我們家庭成員的閱讀。
第二，注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設，從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人，閱讀書籍的范圍很廣，上至天文，下至地理，很多知識都喜歡去涉獵，一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀?，F(xiàn)在網絡給我們的學習提供了很多方便，孩子的父親就喜歡查看網絡書籍，這樣既為我們家庭節(jié)省了經濟，又節(jié)省了家庭的空間，讓我們不用為買書，藏書而煩惱了，還比較環(huán)保。此外，孩子的母親，雖然要照顧家庭，還要忙于工作，但每天還一定會抽出時間來讀書，看報，為孩子做好學習的榜樣。
第三，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們還經常利用空閑時間一家人一起上書店或者圖書館，帶孩子去買書、借書和閱讀。此外，從孩子上一年級開始，我們每一年都為孩子精選了一定數量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀，豐富了孩子的閱讀量。
第四，我們經常去孩子一起進行親子閱讀活動，通過比賽，講述，討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力，從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握，還提高了孩子的閱讀興趣。比如，我們每天吃飯時，就是孩子最好展現(xiàn)自己的時候，因為這個時間孩子總會滔滔不絕，把她在書本上的看到的知識告訴我們，與我們一起分享，我們也樂意做孩子的最好聽眾，不時地與孩子一起分析，一起討論，從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。
冀青之星事跡材料篇四
一身休閑著裝，瘦高，略帶靦腆，自然而親切，這是他給我們留下的第一印象。他叫陳熙榮，工程學院2007級工業(yè)設計專業(yè)學生。
一、戰(zhàn)績顯赫，兒時小有名氣。
全國書法篆刻展覽，是中國書法界最高級別的綜合性展覽，被譽為書法界的“奧林匹克”。，年僅19歲的陳熙榮選送的隸書作品入展第九屆全國書法篆刻展覽，成為佛山市當年入展者中年齡最小的一個。佛山市書法協(xié)會常務理事梁炳倫在當時接受媒體采訪時表示，陳熙榮的作品得以入展的主要原因，是裝裱構圖充滿意境美，作品中營造的意象審美價值高。次年，他參加“人文奧運”全國大學生書法大賽，榮獲非專業(yè)組二等獎。
戰(zhàn)績顯赫的他，入門書法的時候卻只是好奇使然。一個叔叔家的哥哥喜歡書法，舞動的筆墨讓他好奇不已，于是，他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動的他靜心學點東西，見他如此著迷，便堅持每個周末送他到書法興趣班學習。就這樣，他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香，讓他陶醉得愛不釋手，書桌上，常常是他揮筆的影子，假日也一樣。本篇文章來自資料管理下載。功夫不負有心人，三年級那一年，他迎來了人生中的第一個書法獎項——《百花杯》少年兒童獎。同年年底，他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián)，竟然在短短的幾天里，賺了幾千元，兩雙童子手甚至寫上“暫停營業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因為此事，南海電視臺、南海日報的記者紛紛采訪陳熙榮，小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報道熙榮的報紙，至今還被他母親收藏在柜子里。
二、堅持不懈，一直迎著挑戰(zhàn)。
寶劍鋒自磨礪出，書法雖然非常講究技巧，但如果沒有扎實的基本功，一切都是空談。為了練就扎實的基本功，陳熙榮犧牲了絕大部分休息時間。6歲開始的書法培訓班，一堅持就是7年，周六周日大家都在休息或者出去游玩的時候，他卻呆在培訓班，寒暑假也是如此，一個暑假最多加起來也就是休息一兩個星期。當他埋頭苦練書法時，其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍，小小年紀的他心里自然會癢癢的，但也只能咬住牙根，繼續(xù)練習。本篇文章來自資料管理下載。他明白學習書法切忌心緒浮躁，他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個字。書法讓他的心智成熟了不少，他日漸穩(wěn)重，他說這是后來他才深切感受到的。
初二那年，他的成績一般，父母希望他能放下書法，專心一致用更多的時間去學習文化知識。但是對于已經深深喜歡上書法的陳熙榮來說，那是多么痛苦的一件事情。陳熙榮當時還為此傷心落淚。為了此事，母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn)，最終兩人都做出了讓步，熙榮兩三個禮拜去一次興趣班。那時候，他就更加珍惜在培訓班的時光了，他心里有著自己的夢想，他不愿意輕易的放棄。
在書法路上，這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達到某一階段時，沒有辦法更進一步。很多的朋友給了他慰藉，最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒有放棄，不斷找老師指導并勤加練習，任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上，任苦楚一次又一次留在心里。
三、更上層樓，路漫漫其修遠。
持之以恒的汗水終會澆灌出美麗的果實，堅持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今，年紀輕輕的他早已經是佛山市書法協(xié)會的會員，也是廣東省書法協(xié)會的“準會員”，對此，熙榮并不滿足，他自信的告訴我們，他會朝著全國書法協(xié)會奔去，路途雖然遙遠，但他堅信只要堅持不懈，最終會到達自己理想的殿堂。
“書法，會是我一生的癡迷”，工業(yè)設計專業(yè)的他，在醞釀了多年的書法風格中，發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設計特色——中國風復古型，這讓他的專業(yè)學習顯得比別的同學更有方向性。他從容的告訴記者，他跟書法的緣份無盡頭，即便將來可能只是業(yè)余的書法家，但仍會繼續(xù)堅持練習。
一份耕耘，一份收獲。這個用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”，相信等待他的一定會是燦爛而美好的明天!
冀青之星事跡材料篇五
我叫xx，我今年9歲了，現(xiàn)就讀于九江市南山學校三年級二班。我是一名性格活潑開朗男生，我會積極參加學校組織的各項活動。“一分耕耘，一分收獲”，我總是以這樣的態(tài)度對待人生，我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好。在老師面前，我是一個小幫手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。
我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡讀書，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平，我的作文經常被當做范文在同學中傳送。
在家里，我是父母心目中勤勞孝順的好孩子，弟弟心中的好哥哥。我會幫父母做一些力所能及的家務，掃地、疊被子、洗碗。父母不在家時，我會主動照顧弟弟，陪弟弟做游戲，給弟弟講故事，教弟弟讀書認字，現(xiàn)在弟弟的認字量要比同齡人多得多。
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！
冀青之星事跡材料篇六
數數日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經歷了很多，學到了很多。
最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。
還記得初三新生入學時，我對一切得環(huán)境都很陌生，未能適應學校的規(guī)定，上學經常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學們眼里也不是什么好學生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業(yè)質量差。在各種類優(yōu)秀學生評選當中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當初不做好自己呢？于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變，就從我的大腦思想開始。同時，我還深深的體會到兩種不同的學習狀態(tài)：一種是被動，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動，有更多的時間準備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區(qū)別。
正所謂："紀律是時間的保證。"我的成績也隨著提高了很多。這一切的努力，同學們是有目共睹的。老師也因此多次表揚我，我展示給同學們的是可愛的笑容。
這一點點的進步，是一個美好的開始。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學習更有沖勁，更上進。"堅持就是勝利",這也使我深深地身有體會。
在上學期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級沒有名，到300多名，到200多名。"上天不負有心人",自己付出的努力堅持終于有回報了！我得到了老師和同學們的肯定。這是我最大的收獲！
假如我當上了"進步之星",我一定會更加努力，時刻鞭策自己，不能偷懶，要堅持下去。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗。"相信自己，等于成功了一半。"。
希望我有更大的進步迎接未來！
家長意見。
孩子自從參加班級之星活動期間，學習自覺，讓我們省心，覺得孩子有很大進步！
簽字：張世和。
班主任意見。
簽字：李華。
黃佳航，是一個七歲小男孩，在靈寶市第三小學一六班上學。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博，是一個人見人愛的好孩子。在三小學習的一年中，他成長著，進步著，快樂著。
去年的9。
日，小佳航高興地背上書包，整理好衣服，樂顛顛地走進了靈寶市第三小學的大門。一腳踏進這所小學，他非常高興。因為他覺得，比起幼兒園的小朋友們，他已經是個"大孩子"了。
起初上學的幾天時間，家長一直很擔心，孩子在新的學校：會不會不適應？是否和小伙計們和睦相處？課堂上能不能聽懂老師的講課……后來，經過觀察，家長的擔憂完全是多余的，他很快地融入了小學的學習和生活之中，很快適應老師和同學，并取得了一些驕人的成績：每次考試都是滿分；成為少先隊員；成為五好學生；評為優(yōu)秀班干部等。他的點滴進步，令家長和老師高興。
他是一個遵守紀律，積極進步的好孩子。
課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨到的見解常給老師意外的驚喜，這可不是每個一年級孩子都能夠做到的，尤其是男孩子。說明，他在進步著。遇到不懂的問題，他會積極主動向老師和同學求助，直到明白為止。在師生眼中，他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務，并且把幫助別人當做體現(xiàn)自我價值的快樂的事情；對于老師交給的任務，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認認真真，有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。
他愛讀書，喜寫博。
進入一年級后，班主任雷老師十分注重對每位同學的特點進行了解和梳理，因人而授，因材施教。通過這種教學方式，在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果，更是愛學習，愛讀書，愛寫博了。自從在校訊通網站安"家"。
建立自己的博客（佳航寶貝。
余篇博文。這個數量，對于一年級小孩子來說，已經很了不起了?，F(xiàn)在的他，對閱讀寫作產生了更為濃厚的興趣，敢想、敢學、敢問、敢寫，閱讀面不斷拓展，寫作能力逐漸提高，表達能力不斷增強，被評為"閱讀之星".在學校組織的讀寫競賽活動中，被評為一等獎。尤其是參加了第八屆"書香班級"活動評選中，他喜歡上了讀科普書籍，做科學實驗?？吹竭@些可喜的進步，大家打心眼兒里替他高興。
他習慣好，進步大。
他見到鄰里間的同事或是親朋好友，老師和同學，總會主動問好；每一次放學之后，總會高興地和老師同學說"再見";取得成績得到我們的肯定和表揚時，還不忘說聲"謝謝";當其他小朋友受到表揚時，他總會豎起大拇指鼓勵同學；當他在操場集會時，總是站姿端正，聽得認真；當班級召開讀書交流會的時候，他總是遵守紀律，積極參加……在學校和家庭的一同努力下，他由先前的聽話變成了一個既懂事又有禮貌的好孩子。上小學的近一年時間，他從不遲到或早退，時間觀念非常強，回家吃飯、按時上學、晚上睡覺，都有嚴格的規(guī)律，這些習慣的養(yǎng)成，前期是家長的努力，到了后來，逐漸成為他自然而然的一種習慣。因此，被評為"好習慣之星".
他懂感恩、獻愛心。
"
在學雷鋒活動中，他行動著，被評為"學雷鋒先進個人".佳航在活動中，感動了大家，更懂得了感恩。
現(xiàn)在的小佳航，在學校老師和家庭的培養(yǎng)下，通過不斷地磨礪和熏陶，他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子，茁壯成長為勤奮努力、有責任、愛擔當，團結同學，樂于助人的一名"好學生".我們相信，在他堅持不懈地努力下，一定會成長更快，進步更大，快樂永遠的。
冀青之星事跡材料篇七
大家好，我是xx市xx鎮(zhèn)黨委書記小杰，很榮幸能在這里和大家分享“我的鄉(xiāng)村振興故事”。2021年以來，xx鎮(zhèn)緊緊圍繞“產業(yè)興旺、宜居生活”的發(fā)展理念，扎實推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜工作；經過一年來的不懈努力，xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作獲得的較好的`成效，被xx市評選為2021年度農村工作（鄉(xiāng)村振興）先進集體。下面由我來和大家做一下經驗分享：
xx鎮(zhèn)位于xx市東部，總面積87平方公里，總戶籍人口約7.6萬人，外來務工人員近5萬人，共轄12個行政村，1個社區(qū)，225個村民小組，基層黨組織35個，共有黨員1132名。xx鎮(zhèn)曾獲國家級、自治區(qū)級特色小城鎮(zhèn)—“中國運動服飾智造小鎮(zhèn)”稱號及“中國休閑運動服裝名鎮(zhèn)”和“廣西休閑運動風采體育小鎮(zhèn)”等稱號。近年來xx鎮(zhèn)致力改善人居環(huán)境，大力發(fā)展特色產業(yè)，不斷增強群眾幸福感、獲得感。
xx鎮(zhèn)以破解農村“有新房沒新村，有新村沒新貌”問題為導向，堅持黨建引領，充分發(fā)揮村黨支部+屯群眾主動參與+屯黨員先鋒帶領頭作用，并緊緊圍繞“十個一”活動要求開展“萬名干部回故鄉(xiāng)，助推群眾建家鄉(xiāng)”和“千企聯(lián)千村，共建新農村”活動動員xx籍的領導干部、鄉(xiāng)賢、企業(yè)家等踴躍回鄉(xiāng)，組建鄉(xiāng)村振興志愿服務隊，當好“宣傳員”“領航員”“服務員”“調解員”“監(jiān)督員”，獻策獻言，投工投勞，捐資捐款，深入開展“三清三拆+”環(huán)境整治、鄉(xiāng)村風貌改造行動，強化農房管控，按照建設小菜園、小果園、小花園、小游園、小公園“五園”要求，努力在塑造鄉(xiāng)村之“形”上下功夫，深挖鄉(xiāng)村文化的“魂”，打造示范村屯，以點連線、以線帶面，形成鄉(xiāng)村風貌提升示范帶，村屯井然有序，村容村貌煥然一新。2021年xx鎮(zhèn)組織群眾投工投勞3.8萬人次，全鎮(zhèn)發(fā)動募捐約30萬公益款項，其中高鐵沿線村屯涉及捐款約5.7萬元，建成高鐵沿線風貌改造示范屯9個，鄉(xiāng)村振興示范屯1個，其中貴港市級風貌改造示范屯新蓮村陸屋屯。
xx鎮(zhèn)以改善群眾人居環(huán)境為抓手，致力打造宜居宜業(yè)生活環(huán)境。2021年xx鎮(zhèn)建設高標準農田項目2個，小型農田水利設施3個，飲水工程2個，維修復全村、康蓮村等5個村灌溉水渠，改善群眾耕種條件；開通xx-xx騰飛廣場公交路線，新增新能源充電樁50個，投放共享電單車500多輛，大力開展村級道路擴寬硬化7條，安裝太陽能路燈134盞，切實改善群眾出行條件；新培育1條鄉(xiāng)村旅游特色精品線路，培育xx休閑運動體育風采小鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)運動服飾智造小鎮(zhèn)核心區(qū)3a級旅游景區(qū)，打造xx電商網紅孵化基地，引進xx鎮(zhèn)維也納旅游酒店等多種形式資金參與鄉(xiāng)村旅游項目開發(fā)建設，助力鄉(xiāng)村振興，進一步改善游客旅游觀光購物環(huán)境，努力營造宜居宜業(yè)生活。
一是規(guī)范整頓服裝紡織產業(yè)，2021年xx鎮(zhèn)整頓規(guī)范服裝生產企業(yè)（個體工商戶）共503家，新增培育服裝企業(yè)上規(guī)入統(tǒng)14家，規(guī)模以上企業(yè)達22家，引導品牌自主創(chuàng)新，并且已遞交材料申報注冊“xx競裝”集體商標。自主品牌達108個，其中廣西著名商標1個（中?。?，廣西名牌產品2個（中健、健悅），國內市場認可的品牌40多個，服裝年產量達2億多套，帶動就業(yè)5萬多人，實現(xiàn)2021年工業(yè)總產值近100億元。二是改善電商、物流等營商環(huán)境，建設xx電商網紅孵化基地、電商物流園、中通快遞物流中轉倉庫，配備有圓通、順豐、伊伊物流等各種物流快遞，強化電商、物流基礎設施建設。2021年吸引300多人回xx做服裝電商銷售，成功招商73家電商商家入駐xx電商網紅孵化基地，通過依托xx鎮(zhèn)服裝產業(yè)的帶動，電商物流園孵化，大部分群眾實現(xiàn)了在家門口創(chuàng)業(yè)就業(yè)。三是xx鎮(zhèn)聚焦服裝產業(yè)鏈發(fā)展，形成產、供、銷一體化服裝產業(yè)格局，通過規(guī)劃建設xx市紡織服裝產業(yè)園，做大做強服裝紡織產業(yè)。產業(yè)園總建設規(guī)劃1.5萬畝，目前已完成征地4624.9648畝，園區(qū)第一期平整交付土地約700畝，已開展“五通一平”建設，現(xiàn)已有143家省內外企業(yè)簽訂入園投資意向書，投資規(guī)模超161億，其中有5家規(guī)上服裝企業(yè)正式簽訂入園協(xié)議，并開展入園項目建設。同時廣西xx立泰隆針織印染有限公司年產14萬噸印染產品技改擴建項目(一期)也正在建設中。
有特色、有產業(yè)、有內涵、有故事，如今xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作開展如火如荼，特色產業(yè)快速發(fā)展，鄉(xiāng)村基礎設施建設日益完善，環(huán)境宜居度明顯提高，人民收入逐步提高，群眾幸福感滿滿。今后xx鎮(zhèn)將繼續(xù)圍繞“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”二十字方針大力推進鄉(xiāng)村振興重點工作，爭取在鄉(xiāng)村振興工作中取得新進展。
以上就是我的經驗分享，謝謝大家。
冀青之星事跡材料篇八
韓奇侖，男，25歲，共青團員，畢業(yè)于中國人民公安大學，某年某月至今就職于東勝區(qū)公安分局治安大隊，某年被評為東勝公安分局治安大隊“優(yōu)秀輔警”，入職至今共榮獲三面錦旗，其中《家長懵了！鄂爾多斯12歲熊孩子玩網游充值5000多元！幸虧……》被鄂爾多斯晚報宣傳，治安行動大隊21年四月份內部體制改革以來，韓奇侖同志共參與辦理各種行政、刑事案件60余起，打擊處理違法犯罪人員50余人，在工作中他一直秉持人民至上原則，時時刻刻為群眾辦實事辦好事。
急中生智，挽救受損家庭。
某年，王女士發(fā)現(xiàn)自己12歲的兒子用自己的手機將卡里5000多元用來購買網游裝備。和銀行溝通幾次后被告知無法幫其追繳款項。某月某日，不甘心的王女士又求助于東勝區(qū)公安分局，值班民警韓奇侖了解情況后安慰王女士不要著急，并表示盡力幫她把錢追回來。隨后，韓奇侖多次與騰訊客服對接，期間韓奇侖利用下班時間認真研究未成年人保護法，最終，在長達一個星期的等待后，王女士的全部款項如數返回銀行卡。無獨有偶，類似的事件后來又發(fā)生了兩次。面對求助，他仍舊沒有推脫，而是積極地動腦筋想辦法，經過不斷研究，發(fā)現(xiàn)一些商家都是在利用法律漏洞來誘導未成年人消費，在他的不懈努力下，累計已幫助追回四萬多元。對于這項份外之責，面對群眾心懷感激送來的錦旗，他總是略帶靦腆地表示：“我也只是做了自己應該做的?！?/p>
細心觀察，挽救受害司機。
某年某月份，韓奇侖跟隨大隊同事一同執(zhí)行任務，出警回來途中，突然他發(fā)現(xiàn)前面有輛出租車停在馬路中間，這一舉動引起了他的注意，在路過車輛時，他特意向出租車內看去，發(fā)現(xiàn)出租車副駕駛有一乘客手持銳物在毆打出租車司機，韓奇侖急忙叫停警車，下車謹慎的向出租車靠近，并急中生智控制了嫌疑人，事情結束后出租車司機特意攜帶錦旗到治安大隊道謝，并說到，如果不是韓警官的話，可能自己當時都存在生命危險，作為家里的頂梁柱就有可能倒下，以后的事情都不敢想象，當大家問起韓奇侖當時不害怕嗎，他只是笑了笑說：當時沒想到害怕，只是想如何將出租車司機救出，這是他的責任，也是他該盡的義務。
不忘初心，打擊違法犯罪。
在打擊網絡賭博違法犯罪專項行動期間，為了盡快查獲違法犯罪嫌疑人，韓奇侖多次放棄午休時間，獨自一人在辦公室進行網絡信息研判，面對新型網絡犯罪，韓奇侖一直在摸索著，學習著，提升著。截止目前，韓奇侖以最短時間將上級下發(fā)的三百余條核查線索精準摸排完畢并下發(fā)各派出所，為派出所進行專項行動中提供了有力保障，為堅決打擊違法犯罪貢獻了自己微小力量。
默默奉獻，永葆入警初心。
某年元宵節(jié)安保執(zhí)勤時，原本休息的韓奇侖帶著父母一起去看煙火，出門時父母催促他好不容易休息換好衣服再走，但是韓奇侖毅然決然的說“穿警服去吧，如果他們忙不過來我也可以去搭把手”，在到現(xiàn)場時，韓奇侖看到好多路口被人們堵的水泄不通，警力也十分缺乏，于是他立刻安頓好父母，沖上前去幫忙，他的默默奉獻被同事記錄了下來，同事曾在群里發(fā)到；“看見那個不戴帽子的警察了嗎？今天本不是他執(zhí)勤，陪家人看焰火時看見在崗民警太忙，臨時上崗，為他點贊”，但韓奇侖只說了一句“這是我身為人民警察該做的事情”。
韓奇侖從某年三月入職開始，就被安排在治安大隊，當時面對四天一次的高強度值班，面對紛繁復雜的各類警情，他表示，“上班的這段時間讓自己成長很快，現(xiàn)實中的公安工作遠比教科書上體會的深刻?！彼脽崆轱枬M的精神，辛勤耕耘，以滿腔的熱血、求真務實的態(tài)度和高度的政治使命感，踐行著全心全意為人民服務的初心和使命，這個系出中國警界最高學府的小伙子，倘若從警的路上初心不變、本色不改，他的未來分明后世可畏前途可期。
冀青之星事跡材料篇九
在祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、小小藝術家、三好學生，她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學三(2)班學習委員xxx同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
在學校，xxx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽。”xxx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表學校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞動和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚，同學回家了，她留下來仔細揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參加全市“以書為友，快樂成長”演講比賽，由于比賽時間緊迫，她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點就起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得市讀書演講比賽一等獎。同學們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。
作為恐龍山鎮(zhèn)小學的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。她喜歡書法、彈琴、舞蹈，在校藝術節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報，留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書，知識面廣。學校組織的各項活動，她踴躍參加，多次在作文、朗誦比賽中獲得一等獎。
在同學心中，xxx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，劉曉雨同學學習上有困難，她主動要求和她做同桌，在學習上與她結對，幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起xxx，恐龍山鎮(zhèn)的居民無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在學校工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，隨時提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切，而她當時才只是一名二年級的小學生。
爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來，幫家人煮早點;中午，等家人吃好，她爭著收拾碗筷;晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
上學期一個中午，xxx在去上學的路上，看到路旁有一個小紙卷，撿起來一看，里面包著五十多元錢。不知是誰粗心遺失的，一定非常著急。她想了想，來到學校，把錢交給了老師。后來才知道，是一位寄宿制學生帶的生活費用，不小心掏掉了，xxx同學拾金不昧，受到了大家的一致贊揚。
這就是美德好少年xxx，她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
冀青之星事跡材料篇十
作為一個扶貧干部，xx才去農村扶貧的里程記錄保持在每年1000多公里……在精準扶貧的路上，他作為一個有情懷的共產黨員干部已經遞交了一份滿是誠意和溫度的答卷，但他說：“為百姓，還可以做得更多，我，還在路上！”
在給同事打完求救電話后不久，他被及時送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行緊急救治，被幫扶的貧困戶聞訊后也趕到醫(yī)院來看望他：“老劉，你看你，哎呀，咋傷得這么嚴重呢？”面對這個多次上門給他指導脫貧的幫扶人，他倆早就成了老朋友?！鞍パ?，就是肌腱斷裂受傷了，你也別太擔心了哈。哦，對了，家里人都還好吧，上次我給你帶來的雞苗長得怎么樣啦······”在醫(yī)院的病榻上，打著吊針的xx才依然不忘對貧困戶進行情況了解。
“每一個貧困戶家里都積攢了許多跌宕起伏、百轉千回的故事，我們只有多多和他們交流才能真正了解他們的情況，打開他們的心扉、走進他們的生活，了解到致貧的.癥結所在才能因癥施策，更好地幫助貧困戶脫貧?！眡x才告訴記者。
“要讓百姓覺得是自己人，即使工作再忙再累，也要經常去了解他們的情況，所以這次受傷我覺得沒啥了不起的，你看我這手機里每一張入戶走訪的照片都是一個故事，每當夜里想到他們貧困的家境我就睡不著覺，一直想著為百姓多做點兒事，為這片土地、這方百姓做事，我永遠激情澎湃！”
冀青之星事跡材料篇十一
在成長成才過程中，家庭的困境，讓她自立自強，直面困難。她向上、向善，用自己的努力獲得成績，用自己的力量回饋社會。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫(yī)科大學的在校大學生xx。
在福建協(xié)和醫(yī)院婦產科一間病房內，xx正在跟著醫(yī)生進行查房。20xx年，xx以優(yōu)異的成績考入福建醫(yī)科大學，能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生正是她從小的一個夢想。
學校的圖書館，是xx最喜歡安靜呆著的地方，她深深地知道，作為一名醫(yī)學生，扎實打好專業(yè)知識是自己的基本職責。
xx來自漳浦縣的一個普通農村家庭，父親在她高二時因白血病去世，家里因此負債累累。國家助學貸款，貧困補助幫助她圓上了大學夢想。除了學校提供的勤工儉學崗位，xx還利用寒暑假打工兼職，彌補生活費的緊缺。
在生活中，xx樂觀開朗，成長成才過程中，她表現(xiàn)出頑強毅力。自信、自強、自立，讓她多次獲得校級以上榮譽，成為了學生中的好榜樣。
盡管醫(yī)學生的課業(yè)比較繁重，但她仍經常參加各種的志愿者活動。在大一下學期，當得知母校有兩個學妹患上白血病時，身為學生干部的她發(fā)起了一場為兩位學妹的募捐活動，并籌集到13000元的善款。
如今，透過曾經的淚水和汗水，未來的方向讓xx愈加明晰。因為她的自立自強，讓她不僅獲得?！白詮娭恰钡姆Q號，還獲得了20xx年度中國大學生自強之星提名獎、20xx年度新東方自強獎學金。此外，她還代表學校貧困生，去北京大學參加貧困生發(fā)展“優(yōu)才拓展”專項的交流活動。
冀青之星事跡材料篇十二
小鋒同學是潭崗小學六（2）中隊的學生，是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。
他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體，關心同學、熱愛祖國、關心社會，在課堂上總是全神貫注地聽老師講課，課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手，也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中，時刻以隊章作為自己的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學生奮刻苦，善于思考，勇于進取，從不輕言放棄，善于獨立思考，從不盲目相信權威，將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經歷艱苦的磨礪時，不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，不沾沾自喜，在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣，從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好，梵高說自己正在畫的那一幅。小鋒遇到難題時也正是這樣，認真對待眼前的事，不解決那道題，他是決不會罷休的，因此許多同學也特別敬佩他。此外，不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的：“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話放在心上，遇到難題時，他會誠懇地請教成績比他差的同學，正是這種好習慣，使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。
除學習認真外，他的愛好與興趣也很廣泛，他愛打籃球、聽音樂，每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題，還會以練字這種活動來陶冶性情，這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通，語言能力好著呢！幽默著呢！他講的笑話，常令同學們捧腹大笑，在辯論會上，善于用有力的證據加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言，這也說明他的知識面是并不僅限于課本的，而是全面式發(fā)展的。
在班里，他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系，從不搞“階級主義”，深受同學們的愛戴。在生活中，他關心時事、經濟與生活大小事，在學習之余還關心社會，這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時，他總是二話不說地去幫忙，在大掃除時，他總把臟的、重的往自己的身上扛，盡管如此，但他毫無怨言。每當輪到他執(zhí)勤時，他總會最早第一個到達學校，以端莊的儀容儀表，整潔的穿著，認真地對待自己的崗位嗎，平時也是一樣，他總是一絲不茍，從不徇私，不會因為自己班的就扣少分，不會因為站的時間久就抱怨，給學校樹立了一個良好的校風，給同學樹立了一個好的榜樣。
作為一名少先隊員和學校干部，他在工作方面盡職盡責，在班級管理方面勇于創(chuàng)新，善于出謀劃策，成為了老師的“小能手”。人無遠慮，必有近憂嘛，他總是從長遠去想、從大局去想，在他、老師與眾多班干部的共同努力下，六（2）班在學校的地位已經在穩(wěn)居直上了，同學們的團結意識、班級意識也有所提高，這也令六（2）班成為一個優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力量和熱忱，令他著實成為了六（2）班的“領頭羊”，正是他在同學中起到的模范帶頭作用，令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力，將來一定會有更大的作為，我們衷心地祝福他！”
冀青之星事跡材料篇十三
在家中，她孝順父母，幫父母做好力所能及的家務，是個獨立自強的好孩子。在學校，她踏實進取，關心同學，尊敬師長，是老師的得力助手，同學的好榜樣。
個人宣言。
學好文化知識。尊敬師長，做個懂禮貌的好學生。要爭取多參加社會活動，強身健體。少年強中國強，為中華倔起而奮斗。
主要事跡。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認真預習，上課認真聽講，積極用腦。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，喜歡和老師、同學討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。她學習上始終透著一股鉆勁兒，注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前茅。每天放學，她總是最后一個走出教室，把門窗關好。一個小小的善舉，多年一直堅持?！靶⒂H敬老”是她的必修課，她說：“‘孝’要從內心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。她一直堅信，要做就做“最好的自己”!近年來，她先后獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領巾三星章、xx市先鋒少先隊員等榮譽稱號。
冀青之星事跡材料篇十四
一偉，男，13歲，平橋中心小學五（3）班中隊中隊長。他學習勤奮，成績突出，連續(xù)五年被評為校三好學生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長，他向中隊成員提出了“不讓一個同學掉隊”的口號，積極協(xié)助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出，到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長，團結同學，有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數學，喜歡鉆研各種數學難題，2003年，他代表學校參加溧陽市的小學生數學競賽，獲得了市三等獎。體育上，他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上，他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中，他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他，常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞。同時，他也是一個出色的節(jié)目主持人，由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年，他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛好廣泛，而且具有較強的環(huán)保意識，帶領同學們清除學校的白色垃圾。在他的帶領下，全班同學有了自己的垃圾袋，班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施，所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。
學習上，一偉是一個人人稱好的學生；生活中，他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關心他人，幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家，他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩，他會主動伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生。班中，有一位身患癲癇的楊新保同學，家庭貧困，爸爸也身患同樣的病，媽媽離家出走，唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴重，要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數，而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病，也為了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。當一偉知道了這些情況，他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論，他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上，他帶頭向楊新保同學捐款，同學們也紛紛走上講臺，有的捐上自己的零用錢，有的捐上自已剛買的新本子，有的拿出自己的圓珠筆．鋼筆，有的獻出自己心愛的乒乓球。當一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時，楊新保的眼睛濕潤了，他輕輕地對同學們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊！楊新保遇到的困難遠遠不止這些，他因患有重病而影響了學習，五年級了，他連基本的詞語都不會讀，每次考試只能停留在二十分下。于是，一偉組織了六個同學，輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下，他會變得越來越好。同時，他積極參加“手拉手”活動，與郭鴻雁同學結成了“手拉手”對子，互相鼓勵，共同進步。
一偉是一個品學兼優(yōu)的孩子，是一個優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們心目中活生生的榜樣。
冀青之星事跡材料篇十五
小朔是遷安第一實驗小學六年級學生，現(xiàn)為學校大隊委。在這幾年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂；在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀。幾年來，多次獲得表彰，每一年度都被評為“三好學生”。2005年全市小學生作文競賽獲小學組二等獎。經過老師的精心輔導，2005年全國青少年信息技術奧林匹克競賽獲小學組三等獎。
在老師和同學的眼里，小朔是一名“小大人”，老師和同學們對她非常信任。幾年來，她勤勤懇懇為班級為同學服務。每天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交代的任務總是認真完成，是老師的得力助手。
她是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，她會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾，她會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”、“相識是一種緣分”、“幾年過去之后，我們見面會很親熱”。她的解說常常使同學們心悅誠服。她組織能力極強，還扮演著“小編輯”的角色，班上的黑板報、手抄報都是她和同學們自行設計編寫的。2005——2006年度被學校評為“優(yōu)秀隊干部”。
她不僅在學校表現(xiàn)突出，在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內，幫父母做些家務，如：做衛(wèi)生、做飯、洗簡單的衣物，為辛苦一天下班的父母減輕家務負擔。
小朔富有極強的想象力，她想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環(huán)境會和人們一起移動；想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道；想象洗衣機會自動晾曬衣服，也正是因為有豐富的想象力，她的科學幻想畫在2002年獲學校一等獎、2004年獲三等獎；科學小制作、小發(fā)明也多次獲獎。
她愛好廣泛，從兩周半開始學習書法、兒童畫、國畫、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字，硬筆書法分別在2001年度、2005年度獲得校二等獎；2005年學校藝術節(jié)、國畫比賽獲三等獎；她的毛筆字寫的也很漂亮，每年的春節(jié)她會自己寫對聯(lián)貼在家門口，還要寫一些送給親戚朋友；她畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫，在她看來畫畫是那么地輕松簡單。但是，當受表揚的時候，她總是把自己的畫看了又看，提出不滿意的地方，“如果怎么樣會是什么樣的效果”，就像一個永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。
古箏的學習從簡單的指法到雙手配合彈奏、搖指，每個階段都要認真學習、刻苦練習。考級前夕，她會認真仔細地聽盤里的演奏，把自己演奏的錄下來找差距，2005年年底她以優(yōu)秀的成績考取中華民族管弦樂學會頒發(fā)的四級古箏證書。
打乒乓球也是她的愛好，家屬院里只有一臺乒乓球架子，每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番，在切磋球技時她會一本正經地和人家說：我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點，要善于觀察對方，旁邊觀戰(zhàn)的人們對她格外感興趣，都說她非常有意思。
她學習認真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，她說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。因為她有著這樣的想法，因此常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，她就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
在學校的各項比賽中，她總是從班級的整體利益出發(fā)，考慮得非常全面。對在過程中出現(xiàn)的漏洞，會和班干部一起研究如何預防再次發(fā)生，如何在現(xiàn)有的基礎上得以進一步地提高，研究的結果會如實向老師匯報，為班集體爭得榮譽獻計獻策。
樂于助人是小朔的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒有傘，就主動上前打招呼，送他們一程；住在公寓里的同學有什么不方便的，她總是為他們考慮，周五放學回家他們要趕車，她就留下來替他們值日，他們手里沒有應急的錢，她會和爸爸媽媽說清楚，幫他們一下；如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候，她會上前牽著他們的手走過；如果有小朋友纏著送他的.爸爸媽媽不讓走的時候，她會上前為爸爸媽媽們解圍。
在幾年的學習生活里，她事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。
小朔同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀！
冀青之星事跡材料篇十六
xx，男，1993年8月出生，xx市第六中學高三年級0804班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。
xx年秋，xx同學以中考949分進入xx市六中學習，入校伊始，xx同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了全校師生關注的焦點，也成為了學校和老師重點培養(yǎng)的對象。
xx同學政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩(wěn)干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間，xx同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養(yǎng)對象。
xx同學是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥?，或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發(fā)學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，曾經一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。xx年上學期，熊老師安排他們同桌，xx同學一方面經常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地幫助他。張旺同學的心情日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是xx堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我。”
xx同學的母親是學校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。因此，不熟悉xx同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
xx同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。
進入高二，xx同學通過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；組織各班學習委員進行教師課堂教學情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結，儼然成了學校的第二教務處。xx同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。學生干部工作的經歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現(xiàn)，xx同學多次被評為學?！皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。
xx年7月中旬到8月上旬，xx同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當地師生一起學習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發(fā)達國家經濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
xx同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經常可以看到他的身影。生在學校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在?？队咳獙W刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網，不過更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學們在xx城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查，組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區(qū)，到大水坪調查“xx”普法在基層的落實情況。xx同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應社會的本領。
在學習上，xx同學的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。xx同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。xx同學有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生能力要求很高，而往往只有xx同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。xx年湖南省普通高中學業(yè)水平考試，xx同學以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績：xx年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；xx年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎；xx年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。
總之，在xx同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，xx同學將走得更遠，飛得更高。
冀青之星事跡材料篇十七
尊敬的各位老師和同學們：
我叫xxx，是xxxx班學生，現(xiàn)任班級團支書。
生命在于運動，歌德曾經說過：運動可以除去各種各樣的疑慮，人從出生到長大的過程中，就已在運動中除去疑慮然后慢慢成長。
本人從小熱愛體育，熱愛運動，經常組織和參加各種體育運動，具有極強的集體榮譽感。堅持參加體育鍛煉和比賽，在校期間一直積極參加學校的運動會，賽風優(yōu)良，服從裁判，能做到一切以集體的榮譽和利益為先，能夠遵守學校各項有關規(guī)定；熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體，思想道德優(yōu)秀，學習成績合格，具有良好的思想政治素質；具有一定特長，豐富自己的業(yè)余生活。
說起運動，籃球是我的最愛。
對籃球的第一次接觸是在上初一的時候，那個時候覺得玩籃球很帥很酷，然后就想試試看，就是這么不經意的一次接觸，從此便愛上籃球這項運動，一發(fā)不可收拾。從最初的不懂規(guī)則，到現(xiàn)在可以和同學一起代表班級參加比賽，并且獲得了不錯的成績：在學校組織的20xx年秋季籃球賽中，獲得了第三名。另外，在學校組織的20xx新華春季籃球杯中，最終為班級贏得了第二名的成績。
對于籃球，我想，這一愛，或許就是一輩子。
籃球，不僅可以讓我鍛煉身體，更重要的是，從中我學會了很多，籃球似乎給了我信念，這種信念使我明白：即使知道不可能贏得比賽，但仍要拼到終場哨聲響起的那一刻。因為在我的心中，那是“亮劍精神”。不管遇到多么強大的敵人我也要勇敢地亮出自己的寶劍，和他戰(zhàn)斗，哪怕下一秒就會倒下；即使不能贏得比賽，也會成為一個令人尊敬的對手；拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種“亮劍精神”，雖未讓我成為所向披靡的超人，但讓我成為了一個令人尊敬的對手?；@球，是五個人的運動，是五個人的團結，是五個人的堅持不懈。我懂得，何時首當其沖，調動全隊的士氣：我懂得，如何無私的傳球的配合，助攻隊友完成完美的一擊：我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球?；@球讓我成長，讓我學會堅強：籃球給我勇氣，讓我學會迎難而上；籃球讓我學會團結；籃球讓我觸及夢想，振翅翱翔！
我知道，我沒有積累很多的碩果，但我更知道，困難壓不倒堅毅，困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑理由。面對困境，只要挺直腰桿，堅定地邁出腳步，一切便可迎刃而解，前面的路才會更寬，更廣。體育教會我要敢于做夢，一個人如果連想都不敢想，那么他的將來會單調，沒有絢麗的色彩。
當然，運動只是我人生中的一部分，學習對我來說也是非常重要的。同時我是一名品學兼優(yōu)的學生，獲得過優(yōu)秀學生的榮譽，能夠和同學一起學習，一起探討，共同成長。
豐富多彩的體育活動和良好的學習氛圍，使我得到了不同程度的鍛煉和考驗。正直和努力是我做人的原則，不畏困難和挑戰(zhàn)是我的追求，在我看來，所有的成績和榮譽只能代表過去，不能代表將來。作為一名大學生，也許我的經驗不足，努力不夠，或難以打動您，或讓您猶豫不決，但我愿意用時間證明一切，雖然我不是最好的，但是我會是最努力的，請相信我，我也相信自己，努力用心一定能贏得光芒，綻放地精彩。
謝謝大家！
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