學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:29:05
學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案(精選18篇)
時間:2023-11-12 14:29:05     小編:ZS文王

方案是指在特定的情境下,為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列計劃和行動步驟。在制定方案時,我們應(yīng)該充分調(diào)研和分析,了解問題的本質(zhì)。希望大家能夠善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的方案制定能力。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇一

活動設(shè)計:

1、準備工作:制作“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是。

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程:

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

2、八年級同學(xué)臨別贈言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)。

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)。

3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)。

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》。

2、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)。

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》。

4、教師獻歌:《長大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜。

學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會更好》。

4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

一、活動時間:

6月10日上午7:20到8:00左右。

二、活動地點:

校田徑場。

三、活動流程:

1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣。

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣。

5、高三學(xué)生代表發(fā)言。

6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學(xué)生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三__班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1到4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。

時間。

20__年x月x日下午2:30。

地點。

校操場。

參加人員。

校領(lǐng)導(dǎo),高三年級全體師生及學(xué)生家長,高一、高二年級全體學(xué)生、班主任,中層以上干部。

典禮程序。

一、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進行曲》)。

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級。

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

二、升旗儀式。

介紹升旗方隊(主持人:__)。

升國旗,奏國歌,行注目禮。

三、校長致辭。

四、悠悠往事。

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(__解說詞)。

2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)。

(高三4人,高二男女各20人,共計44人)。

五、恩情難忘。

1.學(xué)生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)。

2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)。

3.家長代表發(fā)言。

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》。

六、點滴心語。

1.學(xué)生宣誓。

2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)。

一、活動主題:

夢想,從這里起飛。

二、活動思路:

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間:

6月23日左右。

四、參加人員:

五、活動地點:

學(xué)校小廣場。

六、活動設(shè)計:。

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,。

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

七、活動流程:。

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

第一篇章:憶往昔,流金歲月。

1、親子誦讀《在山的那邊》。

2、詩韻童年。

用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章:師生間,情意濃濃。

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示。

2、老師送給學(xué)生的詩。

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語叮嚀。

1、領(lǐng)導(dǎo)期許。

校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。

2、家長叮嚀。

第四篇章:共追夢,從育才起飛。

1、感恩。

感恩母校,感恩老師,感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。

尾聲:

學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

一、活動主題:

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間:

20__年6月13日星期三9:40―10:50。

三、活動地點:

墨子中學(xué)樓前廣場。

四、場地布置:

五、參加人員:

全校師生。

六、主持人:

__。

七、活動內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;。

(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。

2、我們的校園――三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;。

(2)三年來學(xué)校變化;。

(3)學(xué)校即將的面貌;。

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。

(1)教師個人風(fēng)采;。

(2)教師工作風(fēng)采;。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報演出。

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇二

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的`人生!

時間:

6月30日下午。

地點:

學(xué)?;@球場。

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。

主持:

李__、何__。

準備:

學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1。升國旗,齊唱國歌,。

2。全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3。學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))。

4。學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)。

5。何祖勝老師代表致祝福辭。

6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇三

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

一、活動主題:

夢想在這里啟航。

二、活動時間:

20__年x月__(星期日)下午2:00—3:30。

三、活動地點:

二樓階梯教室。

四、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

五、活動準備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(__老師)。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(__老師負責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負責(zé))。

6、選拔好主持人(__負責(zé))。

7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇四

活動設(shè)計:

1、準備工作:制作“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是。

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程:

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

2、八年級同學(xué)臨別贈言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)。

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)。

3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)。

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》。

2、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)。

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》。

4、教師獻歌:《長大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜。

學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會更好》。

4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

一、活動時間:

6月10日上午7:20到8:00左右。

二、活動地點:

校田徑場。

三、活動流程:

1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣。

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣。

5、高三學(xué)生代表發(fā)言。

6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學(xué)生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三__班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1到4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。

時間。

20__年x月x日下午2:30。

地點。

校操場。

參加人員。

校領(lǐng)導(dǎo),高三年級全體師生及學(xué)生家長,高一、高二年級全體學(xué)生、班主任,中層以上干部。

典禮程序。

一、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進行曲》)。

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級。

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

二、升旗儀式。

介紹升旗方隊(主持人:__)。

升國旗,奏國歌,行注目禮。

三、校長致辭。

四、悠悠往事。

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(__解說詞)。

2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)。

(高三4人,高二男女各20人,共計44人)。

五、恩情難忘。

1.學(xué)生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)。

2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)。

3.家長代表發(fā)言。

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》。

六、點滴心語。

1.學(xué)生宣誓。

2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)。

一、活動主題:

夢想,從這里起飛。

二、活動思路:

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間:

6月23日左右。

四、參加人員:

五、活動地點:

學(xué)校小廣場。

六、活動設(shè)計:。

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,。

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

七、活動流程:。

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

第一篇章:憶往昔,流金歲月。

1、親子誦讀《在山的那邊》。

2、詩韻童年。

用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章:師生間,情意濃濃。

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示。

2、老師送給學(xué)生的詩。

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語叮嚀。

1、領(lǐng)導(dǎo)期許。

校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。

2、家長叮嚀。

第四篇章:共追夢,從育才起飛。

1、感恩。

感恩母校,感恩老師,感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。

尾聲:

學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇五

2、全體起立,高唱國歌。(2’)。

3、主持人介紹出席嘉賓。

4、播放各班制作的精美ppt(25’)。

5、校園生活類文藝節(jié)目:

(1)小品《女神與女漢子》(李娜負責(zé))。

(2)漢字文化表演《福字的傳說》(王金鳳主任負責(zé))。

(3)六(5)班合唱《明天會更好》。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇六

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

回憶 成長 展望

20xx年6月29日上午9:00

幼兒園一樓報告廳

1、回憶篇

(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》

(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》

(3)校園的歌曲大家唱《城東》

(4)校長致辭

2、成長篇

(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

(2)魔方表演《超級魔方秀》

(3)獨舞《茉莉情懷》

(4)相聲《淘氣的小明》

(5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書

3、展望篇

(1)隊員述心聲

(2)老師對我說

(3)父母對我說

(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇七

3、全體學(xué)生宣誓。

4、六(2)班學(xué)生合唱《我相信》。

5、六(5)班薛蕓、宋子怡、潘穎等唱歌表演。《至少還有你》、《明天會更好》。

5、畢業(yè)班教師列隊歡送全體學(xué)生。

6、學(xué)生在校園里合影留念。

人員分工:

一、策劃與協(xié)調(diào):葛家生、劉偉。

二、主持、禮儀學(xué)生、學(xué)生代表(潘穎):徐廣銀、喻靜、賀潔。

三、ppt、節(jié)目及通知家長出席:各班主任。

四、攝像及后期制作:易波、王媛媛。

五、搜集各班ppt、制作學(xué)校ppt、音樂收集及現(xiàn)場控制:葉彩霞(把《感恩的心》、《我相信》的歌詞及宣誓詞打到字幕上)。

六、現(xiàn)場拍照:楊亮、王媛媛。

七、劉偉、楊亮:(需收集文字稿)。

各班級節(jié)目及ppt,致家長一封信、畢業(yè)班教師發(fā)言、家長代表發(fā)言、教師代表、學(xué)生代表發(fā)言及宣誓詞。

八、畢業(yè)證書畢業(yè)紀念冊:徐靜、趙磊。

九、節(jié)目準備:魯珊、劉悅。

十、秩序維持:鄒禮武、趙磊、及各班級負責(zé)人。

十一、后勤保障:石慧(礦泉水、午餐等)。

鮮花:16人。

所需學(xué)生:1、畢業(yè)證書及紀念冊:5人2、獻花:約每班3人。

3、主持人:1人。

7.2016大學(xué)畢業(yè)晚會策劃書(優(yōu)秀)。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇八

一、活動名稱:

二、活動主題:

青春逐夢,季憶留夏。

1、主題歌:

《青春再見》、《不說再見》。

2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

三、活動背景。

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20__屆的同學(xué)們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的.節(jié)目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

四、活動時間:

20__年6月2日晚19點。

五、活動地點:

學(xué)校大禮堂。

六、參加人員:

1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;。

2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;。

3、全體在校工作人員。

七、組織單位:

云南省晉寧安全管理學(xué)校。

八、節(jié)目安排:

憶往昔——憧憬未來。

九、前期準備及組織人員名單。

1、確認參加典禮人數(shù)(易軍、楊峰)。

2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準備)。

3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)。

舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)。

準備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來)。

4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計)。

5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放(邢華興)。

6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(普婭紅)。

7、節(jié)目單(普婭紅)。

8、拍照(劉芬)。

9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準備(普婭紅)。

10、橫幅(后勤)。

11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)。

12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)。

13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(張懷松)。

14、紙杯、水(后勤)。

16、化妝(普婭紅)。

17、禮堂桌凳擺放(呂祥)。

十、流程。

1、入場:播放背景音樂(19點之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數(shù),以班級為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

2、學(xué)生入場完畢后主持人介紹參會校領(lǐng)導(dǎo)。

3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺表寄語。

6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。

7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(熊校長、羅校長、余主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。

9、晚會按節(jié)目單順序進行。

10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇九

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20__年6月23日早上9:30~11:30。

活動地點:

幼兒園大班教室。

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師。

活動準備:

幼兒手冊。

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動結(jié)束。

二、(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)。

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的`話。

四、(大班老師寄語)。

五、匯報演出。

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的`節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

七、活動結(jié)束。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十

又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)典禮。

策劃方案。

開始寫了嗎?下面是小編搜集整理的學(xué)校畢業(yè)典禮。

范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

:7月1日上午8點。

學(xué)校大操場。

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。

(2)布置會場:王建平、體育組全體教師。

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

雷家店中心小學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2019屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙:有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

(見“附件2”)。

乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!?,由表演。

(見“附件3”)。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請欣賞。

甲:莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

甲:下面請欣賞同學(xué)的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

(見“附件4”)。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。

甲:掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

(見“附件6”)。

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。

甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長。

寄語。

)

(見“附件7”)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十一

二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經(jīng)管系團委

四、演出時間:20xx年6月

五、演出地點:西教學(xué)樓

六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

七:晚會內(nèi)容:終四季之旅春:它象征著我們大學(xué)的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

始人生之程

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。

頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》

附錄1工作人員和項目組

1、工作安排:

統(tǒng)籌:系團委辦公室

文藝部:負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負責(zé)一切后勤工作宣傳部:負責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)

2、項目組:

(1)策劃組組長:王洪鳴

成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔

任務(wù):

1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程

2、詳細安排本次文藝活動的流程

3、制定本次活動方案

(2)節(jié)目組

組長:吳潔成員:褚夢潔,許璐、尹冰健、史言琪

任務(wù):

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作

2、主持人的選定,形象設(shè)計及臺詞審核

3、負責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接

4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具

5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十二

1、表達告別老師和同伴的.情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

6月30日晚6:30--8:00。

幼兒園操場。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

一、主持人講話。

二、節(jié)目表演:。

三、家長寄語:。

四、游戲:。

擊鼓傳花。

五、節(jié)目表演:。

武術(shù)--男兒當(dāng)自強。

六、小朋友寄語:大二班某某。

七、游戲:。

搶板凳。

八、節(jié)目表演:。

合唱--老師,再見了。

九、家長寄語:。

大二班某某媽媽。

十、節(jié)目表演:。

英語歌曲獨唱--doremi。

十一、小朋友代表:大一班某某。

十二、節(jié)目表演:。

幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩。

十三、園長寄語。

十四、畢業(yè)頒獎。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十三

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年x月x(星期x)下午。

階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級xx名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。

(2)校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻花。

(3)給母校獻禮

代表學(xué)生獻上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。

(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班x名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——xxx媽媽,學(xué)生代表獻花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計x個節(jié)目)(各班主任負責(zé))。

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十四

一路成長,未來可期。

1、幼兒感受到自己的'成長,有即將成為小學(xué)生的自豪感。

2、敢于在集體面前展示自己,提升幼兒自信心。

3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感。

(1)以班級為單位,每個大班出一個節(jié)目,節(jié)目由帶班老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)練習(xí)。

(2)大班教師出一個節(jié)目,自由調(diào)配時間進行排練。

(3)班級節(jié)目提早上報,如有重復(fù)進行合理調(diào)整。

(4)班級節(jié)目要求健康向上,展現(xiàn)孩子天真、活潑的年齡特點。

(5)園部統(tǒng)一準備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物,并統(tǒng)一授予流程,各班老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)練習(xí)。

(1)確認畢業(yè)典禮時間、地點以及彩排地點和時間。

(2)發(fā)送邀請函至家長處,請家長提前安排時間參加,確保參與率到達100%。

(1)由各班根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準備服裝道具,需要購買提前通知家長。

(2)活動現(xiàn)場道具提前統(tǒng)一準備。

(3)畢業(yè)服由園部統(tǒng)一準備。

(1)展板。

(2)舞臺背景墻。

(3)節(jié)目單。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十五

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

6月23日左右。

學(xué)校小廣場。

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,。

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

第一篇章:憶往昔,流金歲月。

1、親子誦讀《在山的那邊》。

2、詩韻童年。

用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章:師生間,情意濃濃。

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示。

2、老師送給學(xué)生的詩。

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語叮嚀。

1、領(lǐng)導(dǎo)期許。

校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。

2、家長叮嚀。

第四篇章:共追夢,從育才起飛。

1、感恩。

感恩母校,感恩老師,感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。

尾聲:

學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十六

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“xxxx一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:xx月xx日下午。

地點:學(xué)?;@球場。

感謝師長恩,珍藏母校情。

與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表xxxx人。

主持:

準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xxx束、音響設(shè)備。

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的.女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))。

7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》xx校長、xx支書、xx校長、xx副校長、xx副校長、xx主任)。

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻歌:《感恩的心》。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十七

生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。

1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教

育成果或幼兒能力的提升。

2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶

綁好,素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿、

主持詞。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

20xx年6月30日上午8時30分(暫定)。

學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案篇十八

這里是網(wǎng)整理的一篇,光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!

溫馨感動希望。

20xx年6月27日上午。

1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:20xx-6-20前,上交方式通過qq直接傳給xx老師。

2.每班制作1塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯,完成后通過qq直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)。

3.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)。

4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。

5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)。

6.安排家長的`車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)。

7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)。

8.提醒學(xué)生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。

9.活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)。

10.九年級相關(guān)會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲。

(1)班主任會議:時間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進場后,地點:圖書館一樓東階。

(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結(jié)束后,地點:圖書館一樓東階。

1.策劃:校長室、德育研究中心、團委。

2.活動總負責(zé):蔡君、王篤生、葉紀元。

負責(zé)教師:a部:姚志勝、姚毅,b部:徐子健、蔣玲。

負責(zé)學(xué)生:a部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,b部:楊冬寧等。

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