一個好的方案可以幫助我們更加高效地完成任務，提高工作效率。方案實施前后要進行評估和總結(jié)，以便改進和提高效果。下面是與這個方案相似的一些成功案例，供大家參考。
義賣活動方案設(shè)計篇一
一個風和日麗的下午，我們學校在操場上舉辦了一個非常有意義的。什么是呢？就是大家獻出一份愛心，拿出自己喜歡的東西、準備最美味的食物、有趣的書籍……商品賣出去后所得的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友們。
咱們班的商店名稱叫愛心小鋪。一開始，我們精心地按種類擺好了同學們要賣的書籍、食物和精品。哇！我們班的.東西可真不少，各種各樣，琳瑯滿目。我是這次活動的總策劃，我悄悄地告訴你：我們班設(shè)有抽獎活動哦，獎品非常豐富！凡在本店買滿5元的商品就可以抽獎一次。
我們剛擺好物品，就來了一群同學，他們都搶著買東西，最受男同學歡迎的就是我們的炸薯條、可樂雞翅、爆米花、漢堡和壽司。大家為了抽獎，都爭先恐后地買這些美味的食物。最受女生喜愛的還是我們可愛的洋娃娃，你看，她們那紅撲撲的臉上都露出了滿意的笑容。
我向舞臺那邊看，哇哈！臺上擠滿了同學，大排長龍呀！因為我要照顧抽獎箱，走不開，我好想知道他們在賣什么，只好叫小婷去打探打探對方的情況。不一會，她回來告訴我：“他們那里有好多雞爪哦！”我聽了口水都快流出來了，我也好想吃呀。
大家都在奮力地推銷自己的商品，一點兒也沒有要休息的意思。為了吸引更多的同學，我讓小柯和小茜去準備好氣球，然后讓導購員們拿著氣球去一年級的同學那邊向他們推銷。我們的金牌銷售員舉著廣告牌在一起喊著：“四（4）物美價廉，世界第一！”
我想的辦法不錯吧？
我們的英語老師misswu帶著可愛的笑容來光顧我們的小鋪。她買了一個漢堡正好5元，可以抽一次獎。誰知道，老師一抽就抽到了頭獎。我們拍手祝賀老師，并且多送一個漢堡給老師。老師也為她的幸運而感到開心。
時間過得真快，就要到了尾聲，我們只好清倉大甩賣了。
“全場一元，全場一元?！边@個促銷又引來新的一波購買狂潮。
最后，只剩下4本書，實在賣不出去。只好吐血價5毛一本，買一送一，結(jié)果還是沒人來買，我只好和小瑤一起去別的班級推銷。我們遇到一個大姐姐，是5年級的，她看這么便宜就買下了。
最后我們的商品在大家的努力下全部賣完，一件不留，全部義賣款都捐獻出去。
這次的非常成功，大家團結(jié)合作，配合默契，不僅傳遞了大愛，還鍛煉了小小的我們，我希望這樣的活動能經(jīng)常舉行。
義賣活動方案設(shè)計篇二
今年學校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義，尤其是“愛心”，令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天，學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”，商品是由我們從家里帶來的一樣精美的物品，到學校里進行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學校的學生。
六一節(jié)那天，我早早地來到學校，一進教室就看到門口有一個大大的箱子，里面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了，班主任董老師說：“班級里要派幾名同學做‘售貨員’，想當?shù)呐e手?！蔽乙宦牐肋@是一次鍛煉口才的`大好時機，把手舉得高高的，不希望錯過這千載難逢的好機會?！氨R筱祺、嚴景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶，太棒了!我在心里叫喊道。
我們幾位同學抬著箱子走下樓去。到了操場，我環(huán)顧四周，哎，才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了，“我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧，喲，原來是個水晶球?！昂玫?，水晶球十五元，拿好，別掉了。”她遞給我一張鈔票，我一看，傻了，原來是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是我們做的第一筆“生意”。“愛心箱”里空空如也，我哪里有錢找給她？我只能向旁邊的嚴景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎？借一下，下次有零錢了再還你，好嗎？”“沒事，我不急。”只見她拿出五元錢遞給我，我連忙找錢給那女孩，然后又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學回教室后，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后，東西差不多都賣光了，只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去?！皝?，你們拿著這本書甩一甩，要喊：‘來買啊!’我給你們拍張照?！币晃焕蠋熥哌^來，笑瞇瞇地說?！肮蔽覀?nèi)齻€笑得前仰后合，“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了，當真喊起來。我們則一直笑到肚子疼，捂著肚子，彎著腰，活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。
義賣活動方案設(shè)計篇三
潁川實驗小學三(3)班全體學生。
20xx年5月。
1，倡導禮貌用語，規(guī)范學生行為，塑造學生良好的精神風貌;。
2，強化養(yǎng)成教育，推動學校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動的進展;。
3，以小手拉大手，影響和帶動每個家庭，每個公民積極響應禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。
4，引導學生學會禮貌待人，增進學生友誼，增強班級凝聚力，促進班級和諧發(fā)展。
活動安排：分三個階段。
第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段：召開主題班會，做好思想動員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。
活動過程：班主任提出活動主題，并做總動員。
賈老師發(fā)言：
同學們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個民族團結(jié)一心，親如一家。也正是由于各民族團結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災多難的祖國雖歷經(jīng)風雨，卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實驗小學三(3)班的學生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊長發(fā)言：
同學們，我們大部分時間是在學校度過的。校園是我們生活和學習的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學校呆的時間最多的地方，它是老師播種知識的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進步的成長港灣。因此，我們要用我們的實際行動去維護它的榮譽，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認可和社會的贊譽。同學們，還等什么?趕快行動起來吧!
班長發(fā)言：
同學們，自古以來，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠揚的時候還不顧路途遙遠，千里迢迢，風塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上，我們曾經(jīng)為波蘭少年團結(jié)友愛，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學吐了一地，同學們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學趕緊報告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學們，讓我們嚴格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級形象!
小品：《五里與無理》。
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌。
旁白：從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠處一位老農(nóng)，便高聲喊：
書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書年輕人：老大爺，請問這離旅店還有多遠?
老大爺：你已經(jīng)錯過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學生代表發(fā)言：年輕人初次問路時言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結(jié)：
同學們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊長和班長總結(jié)激勵：
同學們，本次“共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生”的主題班會到此結(jié)束，讓我們以〈小學生守則〉和〈小學生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗標準，時時刻刻嚴格要求自己，爭做文明好少年，為學校和班級的和諧發(fā)展而努力!
義賣活動方案設(shè)計篇四
撥開耀眼的云彩，太陽就像火球一般的出現(xiàn)了，今天天氣好極了，很多同學在濱江廣場上舉行了。
我兩點鐘左右就到了那里，一眼放風真的是人山人海，我情不自禁地跑過去開始一本一本的挑書。有的在賣書，有的在賣玩具，有的還在周圍四處炫喝：走過路過，千萬不要錯過，快來我們這里來買書吧！
只見太陽看到這里也好像很快樂，就把濱江廣場照得火熱熱的，正在賣書的`孩子們還是不停地在打工賺錢。我和媽媽來到密密層層、夏木蒼翠的陰影下，我吃著涼快的冰淇淋，等待著同學朱若楠和她媽媽的到來。
之后我們又一起去看挨挨擠擠的攤子。我和朱若楠鉆進了人群當中。不由自主地找起一本本好書，我拿起了一本又一本，認認真真，仔仔細細地找著，可找到了謝謝許許多多的好書呢。
在三點半左右，賣書的都走了，我們也都帶著小收獲回家，太陽也往山邊慢慢地落下去，孩子們個個都滿載而歸，濱江廣場上也有我們留下的歡樂笑聲。
義賣活動方案設(shè)計篇五
瞧！操場上擠滿了人堆，可熱鬧呢！十幾個用課桌擺成的小商店形狀各有不同：有擺成圓形的；有擺成方形的，還有擺成一條直線的……上面則擺滿了許多高高低低、大小不同誘人的商品，只見我們班的店牌上寫著四個彩色大字“綠蔭小店”，十分顯眼?？粗嗌腺u的新嶄嶄的書籍；可愛逗人的布娃娃；有趣的猜謎、抽獎活動……我情不自禁把臉貼了過去——購物。
只見我們班的抽獎營業(yè)員忙的不可開交，手拿一把扇子，臉漲得通紅。我迫不及待地跑去湊湊熱鬧，看著旁邊琳瑯滿目的獎品，就一個勁誘惑著我，我不由自主地拿出五角錢，伸進箱子里仔細尋摸一番，經(jīng)過一番細心挑選，終于抽出來了一張紙條，我?guī)е拥腵心情的慢慢打開紙條，只見上面用鋼筆寫著清晰的四個字“再來一次”，“這次我一定要抽中！”我心里暗暗發(fā)誓，這時，我從箱子摸出一張紙條，透過陽光的照射，看！上面有字，我更加有了信心，急忙把紙條打開，也許是我與這“再來一次”的紙條有緣，我又抽中了它，失望的我再次從箱子混亂抽出一張，令我感到驚喜的是，我抽中了二等獎，我自言自語地說道，“是一張二等獎，不錯哩！”。之前，我失望的表情一下子就全解散了，只見我興高采烈的拿著二等獎獎品——兩個芭比娃娃，走在操場上。
我來到了我們班專賣十元商品的小店，我仔細地一番挑選后，一個“扎”著粉紅色蝴蝶結(jié)的文具盒深深地把我吸引了，那是一個剛剛從文具店買來的文具，價格難免會高一些，只見兩位營業(yè)員——張詩琪和彭怡婷熱情迎納了我，“這個文具盒多少元呢？”我問她們。“十元最低價，看在你是我們班的同學，給你打點友誼價，七元怎么樣？”。她們反問我，我仔細想了又想，然后說道：“要不五元吧，咱們成交！”“不行，六元，不能再低了！”“就一塊錢的距離，怎么樣？”好吧！”經(jīng)過好長一段的對話，我終于以五元買下了一個新嶄嶄的文具盒，心里樂滋滋的。
快結(jié)束了，全體商品都在打折，我跟著劉樂瑩一路，來到了一家賣一元兩本書的小店，這些書都很舊了，但是只要一元錢，可值了!我隨即挑選了兩本很厚、原價又高、比較新的兩本書。再到一家家店來看時，有一元買一送一的書，還有一元五本的書，可都便宜著呢！
隨著時光的流逝，義買結(jié)束了，雖然大家都還沉迷在其中，但還是依依不舍地回到了教室，現(xiàn)在想起來，還真令人回味無窮呀！
義賣活動方案設(shè)計篇六
今天是難忘的一天。讓所有人期待已久的在今天開展了！為了此次的,我們班可是做了充分的準備，老師、同學以及家長們付出了許多精力，美食、文具、飾品及書籍，豪華陣容一應俱全，一張張的巨型海報盡情展現(xiàn)著我們班的獨特風采。
開始了！在全校各個班級的共同努力下，操場頓時變身大賣場，到處是同學們的吆喝聲。許多班級還都推出了“移動貨架”，走出攤位向周圍的家長、老師、同學們進行推銷，大大增長了物品的銷售量。
相比去年，今年的我們顯得更有經(jīng)驗與特色了：美食新推出了芝麻涼粉，清涼透爽，在炎炎夏日中來上一杯簡直享受極了！還有彩色棉花糖，香蕉奶昔等新款勁爆美食。飾品組新增了雨惜媽媽手工編織的手鏈，手感良好，顏色亮麗，款式也是多多，讓人挑花了眼。還有三種不同的葫蘆掛件，各具一色，十分cute。書籍組今年特地為愛看漫畫的同學準備了一百多本的超絕版《知音漫客》，和在班級里的人氣漫畫《偷星九月天》和《斗羅大陸》，還有幾本《豌豆》搞笑漫畫。除了漫畫，書籍組也準備了許多有益書籍像：楊紅纓的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列，曹文軒的《草房子》等。文具有了子效媽媽的傾情奉獻，也是讓人眼前一亮。
有了同學家長的大力支持，有了推銷員的廣泛推廣，前來我們攤位購買商品的人自然也就多了起來，客戶源源不斷。清爽的涼粉極受歡迎，不一會兒便賣光了；精制的手鏈和葫蘆掛件也成了熱門商品，前來選購的人也是不計其數(shù)；書籍組的有益書籍更是討家長喜愛，一次性買四五本的.也不少。
這次義賣活校方還設(shè)計了一項新項目——拍賣活動。學校請來了專業(yè)的拍賣師對物品進行拍賣，物品由校友及班級捐贈，同時由公證行現(xiàn)場公證其拍賣的真實性。這個新環(huán)節(jié)的加入使今年的拍賣活動增添了不少光彩，許多家長和老師踴躍參加，熱鬧非凡。義賣購物也是奉獻愛心，我用五十元零花錢買到了一套開明國語課本，內(nèi)容非常有趣，圖畫也十分精美。由葉圣陶爺爺編寫，豐子愷爺爺繪圖而成，排版也與現(xiàn)在的課本不一樣，里面的一些日常行為要求都淺顯易懂，同時里面有許多繁體字，讓我得到了一些新認知。
下午三點左右，義賣接近尾聲，同學們、家長、老師體驗了組織，參與銷售的過程，愛心在操場上盡情展現(xiàn)，每一個瞬間，都是由人們心中濃厚的愛凝聚而成。我相信，我們奉獻出的愛心一定能夠幫助更多有需要的人。
義賣活動方案設(shè)計篇七
今天，我們學校迎來了一年一度的。
賣的最火的竟然是巴西小烏龜。什么？你不信。那我就來給你們講講吧。
小烏龜?shù)凝敋ど嫌∮泻芏嗖煌恋目ㄍ▓D案。小烏龜在小盒子里無助地擺動著身軀，看著很可愛，贏得了很多同學們的喜歡。而且只要每買一只小烏龜，就可以送一包龜食哦。攤位前面被擠得水泄不通，不一會兒，50只小烏龜就被賣完了。
我來到其他班級攤位，有的攤位在砸金蛋活動，有的攤位在搞抽獎活動，還有些攤位在賣巧克力，狙擊槍，卡牌我偷偷當了間諜，把其他班的熱賣產(chǎn)品全部都告訴了我們班家長，下一年我們也要賣那些火爆產(chǎn)品。
后來，我們班同學拿了一些自己班級里的其他義賣物品出去推銷。我在那邊叫著：風火輪，三塊一個，三塊一個，走過路過不要錯過。機不可失，失不再來我嗓子都快叫啞了，終于賣出去了一個。我們班好幾個同學一個比一個推銷得賣力，他們一下子賣出去了好幾個。
其實學校舉辦的目的是讓我們參與買賣的過程，讓我們有更好的商業(yè)頭腦。
這真是一次難忘的呀！我希望下次我們班的義賣東西更加火爆。
義賣活動方案設(shè)計篇八
“快來買！快來買！跳樓大減價，走過路過的朋友，千萬不要錯……”咦？這是什么啊？原來是我們學校在操場上舉行了“同享藍天，共浴陽光”愛心。
下午三點整，隨著一首優(yōu)美而舒緩的《愛的奉獻》音樂聲中，愛心活動拉開了帷幕。頓時，操場上像砸開了鍋一樣，熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風飄揚，攤位多得數(shù)不勝數(shù)，商品真是琳瑯滿目，真是豐富多彩：有各種各樣學習用品，有精心制作的手工藝品，還有讓人喜歡的玩具，讓人看得眼花繚亂。各個攤主都是精心挑選，很有商業(yè)頭腦，他們?yōu)榱宋櫩停總€攤位前張貼了彩色的海報，個個使出渾身解數(shù)，扯開嗓門大聲叫賣：“走過路過，不要錯過！”“大家趕緊買呀！買一送一！”叫賣聲彼此起伏。同學們你一群，我一簇，聚集在每一個攤位前，高高興興地買著自己心愛的物品，每件生意成交后，買方興高采烈，因為物價廉美；賣方興致勃勃，因為愛心得款。
我和同伴在商鋪里“尋覓”著，這里一瞧，那里一看。突然，一個小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了，我連忙沖過去，問“老板，這個多少錢？”“8元?！薄鞍?，看在我們好朋友的份上，5元?！薄熬?元！好吧”我又向老板“殺”了一次價，“5元！”我高高興興地付了錢，心滿意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼的功夫，愛心就結(jié)束了。這次活動既讓我們買到心愛的物品，又讓我們獻出了一份愛心。
義賣活動方案設(shè)計篇九
今年的六一兒童節(jié)，我們學校舉行了盛大的獻愛心圖書玩具。
義賣，就是讓我們捐獻愛心，幫助貧困孩子，學會感恩生活?？墒?，這次義賣還讓我發(fā)現(xiàn)了很多與眾不同的品質(zhì)和精神。
快義賣了，同學們有的搬凳子，有的搬桌子，有的拿箱子。正當我吃力地搬著凳子時，我看到了這一幕：小麗拿不動凳子想要拖著下樓，差點兒把自己絆了一跤，路過的小壯看到了，便一手抓住自己的凳子，另一手抓起小麗的凳子下樓去了。
樓梯上，我看到了團結(jié)。
義賣開始了，站在攤位中的同學，正賣力地喊：“瞧一瞧，看一看呀，又好又便宜??！”他們顧不上喝水，顧不上為自己挑選東西，一直在不停地喊著、賣著。在場的家長也不閑著，買來瓶裝水放在攤位上賣，汗也顧不上擦，又幫著收錢。
攤位中，我看到了努力。
雖然義賣場上人山人海，但我還是發(fā)現(xiàn)了推銷員們高舉著的手，他們頂著火辣辣的太陽，在操場上不停地向同學們推銷著手中的圖書或玩具。同學們可能會拒絕他們的推銷品，但是他們不放棄，依然積極并熱情地推銷著班里的物品。
陽光下，我看到了堅持。
錢盒里的錢越來越多了！每當賣出一件物品收到錢后，銷售員臉上洋溢著開心的笑容，懷著激動的心情把錢放進錢盒，十元五元，錢雖不多，但都包含著一份愛心。
錢盒里，我看到了奉獻。
……。
這些精神猶如金子一般，在陽光的照耀下熠熠生輝，正是有了這些精神，使我們的義賣會更添風采！
義賣活動方案設(shè)計篇十
今天，我校的學生和老師都十分興奮，因為我們可以當一次“商人”。
我們下午要舉行，讓我十分興奮。終于，等來了下午，當老師宣布正式舉行時，我們就像一陣風似的跑下樓去買東西了。哇！真熱鬧啊！我看見好多同學在賣東西，賣的東西總類很多：水果·生活用品·飲料·餅干·書·糖果——-應有盡有！我去了六（五）班的“店”，買了一瓶果汁，又去了三（六）班買了一包糖果，我正吃著，突然看見了我班的同學，他們手里拿了一堆吃的東西。我就跑過去問道：“你們帶了多少?”“238元”。我想他們帶了這么多難怪可以買這么多吃的`，看來我要好好想下錢怎么花最好，因為我?guī)У腻X不是很多。我還發(fā)現(xiàn)，這次義賣，比比上一次更有特色，比如，我們班有賣三角魔方，三（6）班有風箏賣—–角魔方。
這真是一個有趣的??！
義賣活動方案設(shè)計篇十一
今天真令人高興，因為我們學校開展了“花兒朵朵開”愛心。
前一天晚上，我準備了許多東西：玩具、本子、筆、書、礦泉水、飲料等，準備著明天下午大干一場。
早上一來到學校，我就看見同學們的桌子上都擺著各式各樣的物品，琳瑯滿目，看得我們目不暇接?？磥硗瑢W們個個都不示弱，都想拿出自己的看家本領(lǐng)多賣點東西。
到了下午，同學們認認真真地擺好攤位，彭校長致辭完，我們就熱火朝天地賣了起來。因為我看了天氣預報，今天是個大晴天，估計同學們在操場上叫賣都會口渴的，所以我準備了好多飲料和水，還有舊書籍和玩具。這時，我看見一個小妹妹正在說：“熱死了，好口渴啊，哪里有水賣?！蔽夷弥黄克鸵黄靠蓸汾s緊走了過去：“小妹妹，你要買水嗎？我這有礦泉水和可樂，你要哪樣呢？”小妹妹問我：“這個多少錢哪？”我笑著說：“水是兩元一瓶，由于你跟我做的第一筆生意，所以送你兩個本子哦！”小妹妹一聽還有本子送，而且還是我在學校獎勵的本子，開心極了，連忙謝謝我。有了第一筆生意，我自信了不少，心想今天應該會大賣的。
我決定主動出擊，拿著東西出去售賣。我拿著幾本必讀書目去售賣，有很多家長也在操場上挑選東西。我問了一個叔叔：“叔叔，您要買這些書嗎？這些可都是五年級必讀書目哦，或許您的兒子或女兒需要呢？”叔叔對我說：“對不起，我家已經(jīng)買了，不用了。”后來我又遇到了幾位叔叔阿姨，他們都不要我的書，難道是我自己賣貴了嗎？我決定先回攤位看看。正當我灰心走到自己的攤位時，同學告訴我，有好多人想買我的.飲料呢，這令我十分開心，一下子就賣出去好多瓶。一下子水和飲料就一賣而空，看來生意不錯嘛，我的心里心里美滋滋的。最后，我一共賣了35、5元，還是不錯的。
義賣結(jié)束，我在班上捐款20、5元。這些捐款都是給貧困學生的，我覺得今天的很有意義，因為這樣的活動不但鍛煉了同學們的膽量，還讓大家學會了怎樣做“小老板”，更重要的是我們義賣所得都是捐給貧困山區(qū)的孩子。真心希望學校能夠經(jīng)常舉辦這樣有意義的活動！
義賣活動方案設(shè)計篇十二
青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級地震，許多老百姓失去了家園。我們學校準備舉行一次，要求同學們把家里看過的書和一些玩具拿到學校里來，賣給其他同學，然后把義賣獲得的錢捐給玉樹災區(qū)。
活動開始了，我們班的同學先把幾張桌子搬到操場上，再把玩具和書搬過去放在桌子上，這樣一個攤位就擺好了，等全校所有班級的攤位都擺好，正式開始了。
操場上可熱鬧了！同學們大聲吆喝著：“快來買啊，快來買?。 蔽蚁鹊礁吣昙壨瑢W的攤位上轉(zhuǎn)了一會，看看有什么我喜歡看的書，后來我挑了一本書，書名是《愛的教育》。我問大姐姐：“這本書要多少錢？”大姐姐笑著說：“5元。”我說：“可以便宜點嗎？我?guī)У腻X不多呀！”大姐姐爽快地說：“好吧，那就2元吧！”我聽了非常高興，拿出2元錢遞給了姐姐。接著我又買了好幾本書，有《昆蟲記》《我要做好孩子》《西游記》……我把身上的錢全都用掉了。
接著，我就到自己班級里去做營業(yè)員了。我發(fā)現(xiàn)班級里的書已經(jīng)賣了不少，其他“營業(yè)員”正湊在一起數(shù)著錢呢！我站在椅子上使勁地喊：“快來買書呀，買一送一啦！”不一會兒又賣出去了好幾本書，我和同學們都很開心。
很快結(jié)束了，我班賣到了139元呢！這次不僅讓我學會了怎樣討價還價，還買到了許多我愛看的書。最重要的是通過活動，我們把自己收到的錢捐給了玉樹災區(qū)，讓那里的人們感受到了我們對他們的幫助和祝福。雖然我們捐的錢并不多，但“眾人拾柴火焰高”，相信在全中國有愛心的人們的幫助下，玉樹人民一定能很快重建家園，玉樹的小朋友也能重新回到寬敞明亮的教室里上課！
義賣活動方案設(shè)計篇十三
在成長的道路上有許多令我難忘的事，但最讓我記憶猶新的事是上周獻愛心的。
那是在一個晴空萬里，涼風習習的星期天下午，我們作文班的同學排著整齊的隊伍來到步行街。步行街上人來人往，可熱鬧了！老師一聲令下：“現(xiàn)在義賣開始，不過只能在這一條街賣，不許跑遠?！贝蠹耶惪谕暤卮饝?，于是我們馬上開始行動了。
不一會兒，我找到一位逛街的姐姐，我和她素不相識，我當時心里害怕極了！想打退堂鼓，可是我看見別的同學都在大膽向前。于是我鼓足勇氣向前走去，面帶微笑地說：“姐姐，我是國韻作文班付彥博，是為地震災區(qū)奉獻愛心義賣開關(guān)貼的，請你買一個吧！兩元錢，就能捐款給災區(qū)。”可是姐姐可能有事匆匆走開了，沒有理我，我心里很難過，有點沮喪?？墒俏铱吹酵瑢W們都賣力的賣著，我再次鼓足勇氣，信心滿滿的對一個走來的叔叔說：“叔叔您好！我是國韻作文班付彥博，請買一張開關(guān)卡為災區(qū)捐兩元錢吧！奉獻一些愛心吧！”，這次我吐字清晰，大膽自信，終于成功了。叔叔毫不猶豫地拿出了錢，微笑著對我說：“你真有愛心。”我深深地向他鞠了一躬，感激萬分地說：“謝謝，謝謝！”我手里高舉著錢連蹦帶跳地跑向老師，既自豪又驕傲。老師還夸我真棒，我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
通過這件事使我明白做任何事都要大膽向前，堅持不懈才能成功。其實，幫助別人還能快樂自己，因為愛心是彩虹，架起了真情的橋梁;愛心是陽光，溫暖你我的心。
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