發(fā)表心得體會可以為他人提供經(jīng)驗和啟示，也能讓自己思考更深入。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要明確心得體會的目的和意義，即對學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括，從而提高自己的思考和解決問題的能力。其次，我們需要選擇合適的時機和方式進行心得體會的書寫，可以在一個學(xué)期或一個項目結(jié)束之后，或者在遇到重大事件或挑戰(zhàn)時進行總結(jié)。然后，我們需要根據(jù)自己的實際情況和需求，確定心得體會所涉及的內(nèi)容和范圍，可以包括學(xué)習(xí)的知識和技能，工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以及對自己和他人的觀察和思考。接著，我們需要用清晰、簡明的語言表達出自己的心得體會，可以結(jié)合具體的案例和實例進行闡述，讓讀者更好地理解和接受。此外，我們還應(yīng)該注重思考和反思，不僅總結(jié)經(jīng)驗和感悟，還要分析原因和結(jié)果，思考改進和提升的途徑。最后，我們需要對心得體會進行評價和反饋，可以請教他人的意見和建議，從而進一步完善和提升自己的心得體會?？傊?，寫一篇較為完美的心得體會需要我們認(rèn)真思考和總結(jié)，并用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z言表達出來，從而實現(xiàn)自我提升和進步。- 我們可以通過閱讀一些精彩的心得體會范文來提高自己的寫作水平。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇一
輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許？是什么讓他為我構(gòu)造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界？難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎？不，這里還包含著法布爾對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。
法布爾——這個人類杰出的代表，耗費其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”，為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時，有一種深深的敬仰之情從我的`心底蔓延開來。
剛翻開這本書，我堅定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細很細的粒形物質(zhì)。于是，光就從這個地方發(fā)出來。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇二
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學(xué)的巨著，這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲，將昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在了世人面前，從昆蟲的本能，習(xí)性，勞動，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。
我很喜歡描寫螢火蟲的這句話：“這個稀奇的小家伙為了表達對生活的歡欣，竟在_上掛了一只小燈籠?！边@句話運用了擬人以及比喻的修辭手法，把螢火蟲_上的亮光比作了一只小燈籠，不但形象生動地寫出了螢火蟲的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲的`活潑可愛。
再比如，作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強的昆蟲進行戰(zhàn)斗，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終，因而證明了他的結(jié)論，這樣不但顯得更加有說服力，而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般。
還有屎殼郎，以前我很討厭它們，因為它們整天和那些糞便糞便打交道，而且揉成團占為己有，但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后，我才知道原來它們是名副其實的大自然“清潔工”，因為它們總是會把那些不講衛(wèi)生的動物們留在草地上的糞便打掃干凈，因而使得公園里的草坪變得更加清爽，花朵變得更加香氣撲鼻。看來，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的，要挖掘到它的內(nèi)心深處，才能了解它的本質(zhì)。
不過，給我印象最深的，還是關(guān)于作者做的一個與蝎子有關(guān)實驗：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。這時，作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃！
昆蟲記閱讀心得體會有感篇三
童年，一個陽光燦爛的午后，輕輕拔開草叢，發(fā)現(xiàn)神秘的昆蟲世界。這看似幼稚的舉動，“科學(xué)界詩人”法布爾卻用幾乎一生的精力反復(fù)做著。他不知疲倦的擁抱著自然，一次次走近昆蟲，最終寫下整整十部的《昆蟲記》。
就拿《綠蟈蟈兒》這一章開刀。法布爾用擬人，不僅使昆蟲更生動形象，還通過蟲性寫出了人性，在他筆下，身材優(yōu)美，體態(tài)優(yōu)雅的綠蟈蟈也是一個勇敢的戰(zhàn)士。面對比自己更強壯的蟬，它憑著自己強有力的大顎和鋒利的鉗子將蟬開膛破肚。而它可憐的俘虜則只能一邊尖叫，一邊無力地蹬著腿了。這還是身姿優(yōu)美的蟈蟈嗎？它勇敢，敢于戰(zhàn)斗，勇于奮斗，不論對方有多么強大，它也愿放手一博。它的勇猛與它的身姿形成對比，仿佛讓我們看到了那個由阿娜少女花木蘭變?yōu)閼?zhàn)場上殺敵的戰(zhàn)士，不禁讓人佩服。
說到螢火蟲，我們首先想到的是它提著小燈籠，在夜空中發(fā)著幽幽螢光的浪漫情景，可當(dāng)我們看到螢火蟲對待獵物時，對它的好感就減少了幾分。螢火蟲似乎有些狡猾，有點陰險。它們會將獵物麻醉，最終輕松享用大餐，螢火蟲將獵物轉(zhuǎn)化成稀薄的流質(zhì)，再次食。而且當(dāng)一只螢火蟲獨自完成后，其它“食客”便也陸續(xù)來臨，毫不客氣地享用完畢，卻不羞愧地離開了。
而法布爾就是如此，在嘲諷、攝揄間，諷刺了人性的貪婪自私，或又贊揚了人的寬容與善良，而這掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師卻還未等到諾貝爾獎，就安然長眠于鐘愛的荒石園了。愿你還能回歸童年，在翻開這本書后，回到兒時嬉戲的單位找到昆蟲帶給你的童真與童趣。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇四
寒假里，我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書，頗有心得?！独ハx記》是法國昆蟲家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科大全。書中詳細介紹了昆蟲們的各種習(xí)性、本能、勞動、生育、死亡。
《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲，有勤勞的蜜蜂，有愚笨的毛蟲，有漂亮的蛾，還有可怕的蜘蛛。它們都是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣，讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”是它的'兩顆鋒利的毒牙，十分兇猛，可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神，比如，甲蟲辛辛苦苦運送的食物，會被其他的甲蟲中途劫走，但它從不放棄，一次又一次地重頭干起，并運到自己的洞穴，才安心離開。
讀完了《昆蟲記》這本書，我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方，但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境，不要去傷害它們。我們要和昆蟲和諧相處，創(chuàng)造我們更美好的家園。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇五
今天，我讀了《昆蟲記》里的神圣甲蟲——蜣螂，知道了蜣螂是一種古老的昆蟲，它在六七千年以前就被古人類發(fā)現(xiàn)的一種甲蟲……。
原來那時候古人類農(nóng)民在灌溉農(nóng)田時?？匆娨环N肥肥的黑色昆蟲從他們身邊經(jīng)過，忙碌地向后推著一個圓球似的東西，當(dāng)時一個聰明的農(nóng)民感到驚訝，想到這個圓球是地球的模型，恰好蜣螂的動作與天上星球的運轉(zhuǎn)軌跡相吻合，并認(rèn)為這種甲蟲藏有很多天文知識而且很神圣，所以就稱它為“神圣甲蟲”。其實這只是蜣螂的食物儲藏而已，它是把野外和路上所見的垃圾收集起來做成一個圓球以用來方便搬運，就這樣甲蟲的智慧給人類帶來啟發(fā)。
我在現(xiàn)代社區(qū)上看見有許多與甲蟲有關(guān)的科技，比如：“甲蟲飛機、甲蟲汽車、甲蟲玩具及物品等……”隨著人類的.智慧一年年不斷地創(chuàng)造、更新，先進的東西層出不窮而領(lǐng)導(dǎo)著人類的進步，我想長大后發(fā)明一架甲蟲無人戰(zhàn)斗機，讓它來保護世界和平，讓世界各地民族都有和諧的生活，沒有戰(zhàn)爭，到處洋溢著歡笑和快樂。
看著甲蟲的世界使我充滿著理想，其趣味與奧秘令我一直回味，路還有很長要走，我還要對各種各樣的昆蟲進行不斷觀察與探索，為實現(xiàn)夢想而努力吧！
昆蟲記閱讀心得體會有感篇六
法布爾是一位法國知名的科學(xué)家，科普作家。今日，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行察看與試驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦研討，犧牲了本身私有的時間去察看昆蟲?！独ハx記》認(rèn)真地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會快速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡單。他降生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生盡力溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，細心選擇討論方向，堅持不懈地進行察看討論昆蟲及植物，不絕獲得新成果。法布爾一生最大喜好，盡在于探究生命世界的真面目，發(fā)覺自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正由于酷愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到學(xué)問的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探究，去揭開自然界中的一個又一個奧妙，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到慚愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲，平常我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充分著對生命的敬畏之情，更蘊涵著努力探求真理、探求真相的`求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“精準(zhǔn)記述察看得到的事實，既不添加什么，也不疏忽什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不絕奮斗。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇七
昆蟲記是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
2、當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
3、昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇八
法國著名昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說過，在對一個東西說“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無休止地，直到毫無疑問。
通過仔細觀察和仔細研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里，我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時耐心地在草叢中等待，然后開始接近獵物進行詢問，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機動性，從而成功捕獲食物。
在這本書里，法布爾非常仔細和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無疑問。我們也通過作品認(rèn)識了聰明的麻醉師螢火蟲！
在法布爾的書中，觸摸這個詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個星期過去了，種子完全不動了。有人說太早，有人說埋得深，大家挖完再說。第八天，種子終于破土而出，像細針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天，它的葉子慢慢長起來，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進行討論。幾天后，它長出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。
這個世界上有很多美好的東西。要學(xué)會用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水。你一定會觸摸到幸福，收獲幸福。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇九
暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的'作者是法國昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。
小時候，每到夏天，我都會在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲，掏過螞蟻洞，撅過蟬的幼蟲，甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問。原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識，竟使我有種第一次進入一個生動的昆蟲世界的幻覺，我仿佛成了“蟲盲”。
法布爾寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
昆蟲記閱讀心得體會有感篇十
第一段：引言（提出主題+概述閱讀經(jīng)歷）。
在這個信息爆炸的時代，盡管我們身處于科技高度發(fā)達的社會，但是對于課外閱讀的重要性我們不容忽視。作為一本經(jīng)典的兒童讀物，昆蟲記給了我很大的啟示。在閱讀這本書的過程中，我除了了解到了昆蟲們的生活方式和一些有趣的故事之外，還體驗到了自己對于自然界的向往和對生命的珍視。
第二段：對比和對昆蟲的理解與感受（發(fā)散思維+具體例子）。
在讀完昆蟲記之后，我在研究昆蟲們的相互合作時，驚嘆于它們的默契與智慧。尤其是在昆蟲們繁殖的過程中，它們總是聚集在一起，互相幫助并避免敵人的侵襲。這讓我想到了人類社會，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲們的合作精神，共同努力，為了一個共同的目標(biāo)而努力。此外，昆蟲在繁衍過程中，有的會為了下一代而獻出自己的生命，這種犧牲精神令人感動，也讓我反思什么是真正的無私和奉獻。
第三段：對于生命的珍惜和環(huán)境保護的思考（思考問題+個人觀點）。
在昆蟲記中，生命是不分貴賤的，不論是蠟蛾還是螞蟻，它們都有著自己獨特的生存方式，相互之間都有著平等的地位。而人類社會往往忽視生命的平等和珍貴，這令我深感悲哀。我們身邊的自然環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，大量的物種正面臨著滅絕的威脅。因此，我們每個人都應(yīng)該意識到環(huán)境保護的重要性，開始從身邊的小事做起，保護自然，保護地球。
第四段：對待失敗的態(tài)度與堅持（個人體驗+比較）。
在書中，作者以一個小小的昆蟲為主人公，讓我看到了它們在面對絕境時所展現(xiàn)出的頑強和勇氣。昆蟲們經(jīng)常面臨各種困難和失敗，但它們從不氣餒，總是堅持不懈地努力尋找出路。這讓我明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要懂得從失敗中學(xué)習(xí)，并堅持不懈地追求夢想。正如昆蟲們在艱難的環(huán)境中生存下來一樣，我們也要敢于面對困難，勇往直前。
第五段：對課外閱讀的思考與總結(jié)（個人收獲+結(jié)尾回味）。
通過閱讀昆蟲記這本書，我深深體會到了課外閱讀的重要性和價值。它不僅可以擴大我們的知識面，豐富我們的閱歷，還可以啟迪我們思考生活和人生的意義。閱讀昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲的生態(tài)，更讓我在心靈上得到沉淀和升華。今后，我將繼續(xù)堅持課外閱讀的習(xí)慣，努力拓寬自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵，成為一個有思想、有見識的人。
通過閱讀昆蟲記，我不僅學(xué)到了關(guān)于昆蟲的生活和行為習(xí)性，也對于人類社會有了更深入的反思。更重要的是，在這個快節(jié)奏、物質(zhì)至上的社會中，昆蟲記給了我一種與自然和諧共處的心靈寄托。希望未來有更多的人能夠通過課外閱讀，與昆蟲記一樣，領(lǐng)略到生命的美好與意義。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇十一
《昆蟲記》的作者法布爾，一位偉大的昆蟲學(xué)家，對品種各異、形象各異的蟲子著了迷，花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作。
我喜歡昆蟲，也曾飼養(yǎng)過昆蟲，在草叢中尋覓，在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動的小家伙是我的一大樂趣。起初只是出于好玩，為了滿足好奇心，而把蟲子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲記》以后，我對昆蟲有了許多新的認(rèn)識，再也無法把這些小生靈純粹當(dāng)做小寵物來看待了。
曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢，關(guān)在玻璃瓶中，放入幾根草飼養(yǎng)著，但沒過多久它就絕食自盡了。對此我納悶了好久，實在想不出這是為什么?？催^《昆蟲記》后，我知道了原因，法布爾寫道：“一個休息日，我正在門外散步，突然有什么東西從樹上落下，還不停地叫著。我跑過去一看。原來一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著，不斷掙扎，蚱蜢則死咬住不放，把頭深深扎在它的內(nèi)臟中，一小口一小口地拽下來?！痹瓉?，蚱蜢是食肉昆蟲呀!
有了養(yǎng)蚱蜢的經(jīng)驗，我對于飼養(yǎng)昆蟲更加謹(jǐn)慎了。在了解到蟬吃樹葉的汁后，我事先放入了幾片樹葉，再把“囚犯”關(guān)入牢房，滿心歡喜地等待著它的變化。大約過了20個小時，當(dāng)我再去觀察它時，卻發(fā)現(xiàn)這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開紗窗，想借光細看它時，這小囚犯竟然“死而復(fù)生”，飛走了?？磥磉@小昆蟲也會騙人啊!
在《昆蟲記》中，作者法布爾告訴我們許多昆蟲不為人知的另一面：從圓網(wǎng)蛛到圣甲蟲，這兩位看似冷酷的媽媽實則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無保留地獻出所有的絲，所有精致的食物;總被人認(rèn)為溫柔可愛的螢火蟲竟會以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會織出構(gòu)造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲擁有人類難以想象的智慧。
記住蟲子并不渺小，蟲子也有值得我們?nèi)祟愖鹬氐拇笾腔邸?/p>
炎炎夏日，一輪烈日當(dāng)空照耀。又是一年盛夏，又迎來大家盼望已久的暑假。我捧起了《昆蟲記》細細品讀，跟隨著作者的腳步，來到了屬于昆蟲的綠色天地。我睜開雙眼，看到了一抹淡淡的光芒圍繞著一只小蝸牛。
突然，它一動不動地倒在地上，再也沒有任何動作。法布爾先生停下了手頭上的活，看向這個小家伙，才知道自己也被它精湛的演技騙到了，它正在裝死呢!而它的目的也就是自保罷了。法布爾先生把大白蝎放回到了沙地，瞧，它之前的虛弱現(xiàn)在全消失了，剩下的是它頑強的生命力以及它對待生命認(rèn)真的態(tài)度。白蝎它也教會了我許多東西。正如瞿秋白先生所言“原來，生命只有一次，對誰都是名貴的”。這句話不僅體現(xiàn)在我們?nèi)祟惿砩?，還體現(xiàn)在昆蟲動物身上。要知道，生命不是兒戲我們要以嚴(yán)肅的態(tài)度去面對。即使身處絕境，也不能輕易放棄自己的生命。這是我從白蝎身上學(xué)到的。
只有走進了《昆蟲記》我才明白，螢火蟲原來是食肉動物。此時它眼前的蝸牛便成為了它的獵物。別看螢火蟲看似弱小，常常在月光下翩翩起舞，但它還有另一個身份——細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墨C人。在它享受美食前，它還化身成一個外科醫(yī)生，先給蝸牛注射一劑麻醉藥，使之失去知覺以及反抗能力。我跟隨著飽食后的螢火蟲向前方走去，我看到了法布爾先生，這位將生命奉獻給自然和昆蟲界的偉人，因此法布爾先生被譽為“昆蟲世界的維吉爾”。我走進法布爾先生一看，發(fā)現(xiàn)他正在研究白蝎會不會自殺。法布爾先生先是捉來一只大白蝎來做實驗。他把大白蝎放在了一圈燒得火紅的木炭圍成的火墻中。白蝎先是不小心被火燙到，于是它一邊倒退一邊打轉(zhuǎn)，然而它不幸地又被燙了一下。這下它可不淡定了，揮舞著自己的鉗子，在火墻里橫沖直撞。
合上書，再眨了眨眼睛，我又回到了現(xiàn)實世界，螢火蟲捕食時的樣子和白蝎對生命嚴(yán)肅的態(tài)度，在我腦海中久久沒有散去。這個神奇的昆蟲世界，蘊含著許多等待我們發(fā)現(xiàn)的人生哲理。
《昆蟲記》，說起來我們都非常熟悉，它是法國著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的著作。書中寫了許多種昆蟲，它讓我們更了解了昆蟲，讓我們知道，昆蟲的世界是多么有趣。從書中我感受到了法布爾的大膽，為了探索昆蟲的奧秘，可以不惜代價。他用樸實的語言十分細膩的寫出了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界。
這本書寫的就是昆蟲的特征，習(xí)性，它們?yōu)榱松婧头毖苓M行不懈的努力，作者法布爾仿佛把我們一起帶進了昆蟲的世界，讓我們感受這昆蟲世界的真面目：有敏銳的狼蛛，有兇猛的黃蜂，有愚蠢的蟬，有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現(xiàn)在我們眼前，被法布爾寫的活靈活現(xiàn)。
在書中，我印象最深的是《蟋蟀的住宅》，那是因為這一章還被選進了我們課文呢!難怪當(dāng)年法國文學(xué)界推薦的諾貝爾文學(xué)獎候選人。法布爾之所以能學(xué)出如此精彩的文章，都是因為他平時的觀察十分細致入微。業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。
相比之下，我都在做一些臨時抱佛腳的事。去稍微看一看，了解一下，就根據(jù)想象開始閉門造車了。法布爾呢，一觀察就是十幾天，可以沒日沒夜廢寢忘食，他的認(rèn)真值得我們學(xué)習(xí)，正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂。
記得那是一個深秋的星期五晚上，要寫一篇作文“雨”，可是這讓我很苦惱。心里不禁想到，雨太平常不過了，但我平時確從沒仔細觀察過雨，怎么可能寫得出好文章呢?于是，我想到了“臨時抱佛腳”這一招，便問媽媽：“媽，今晚會下雨嗎?”媽媽笑著說：“天上這么多星星，怎么可能會下雨?！闭f罷便收起了笑容對我說：“趕緊寫作業(yè)去，不然來不及的，明天我們還有別的安排呢。”我只好乖乖的回書間寫作業(yè)去了。我想來想去，回憶著那一次次下雨時的場景，絞盡腦汁，終于擠牙膏般的寫出了一篇“想象中的雨”，整整寫了一個多小時。到了周一，作文本發(fā)下來的時候，分?jǐn)?shù)低的可憐，我真是后悔當(dāng)時沒仔細觀察呀!
經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后，我便開始仔細觀察，細致入微的看雨，體會秋雨的別樣風(fēng)情。后來，當(dāng)老師再要求寫雨的時候，我便從容不迫，鎮(zhèn)定自若，胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”，才寫了不到一節(jié)課的時間，寫完后還倍感輕松。最后，這篇作文得到了我作文史上的最高分，我高興極了，也明白了留心觀察的好處。
很多時候的留心觀察可以讓生活更加有趣，讓我們能感受到更多的美。
我坐在窗前，又仔細的觀察起雨來，而這一次，我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。
山那樣青綠，養(yǎng)眼的美;水那樣碧綠，無瑕的美;花那樣鮮艷，妖嬈的美;鳥那樣鳴啼，歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了!夏日的雨那不同風(fēng)格的美，更是讓我念念不忘。
暑假，媽媽給我買了臺灣著名兒童文學(xué)家子魚叔叔的作品天神幫幫忙系列《昆蟲也要排名次》，一拿到書我就迫不及待地翻開來看，一邊看，一邊忍不住笑出聲，這本書太有趣了。
書里的天神無所不知，無所不能，能替大家排憂解難。真的有天神嗎?如果真的有天神，我希望天神可以讓我的舞蹈基本功更棒，每次站立下腰的時候，我總是害怕會摔倒。讀后感·如果天神可以幫幫忙，我希望天神能夠讓我每次考試都考滿分。如果真的有天神，我希望我一遇到麻煩，不開心的事情的時候，只要我需要他的幫忙，他就能夠出現(xiàn)。
可是天神也沒有把事情都辦好，昆蟲排隊，因為蜘蛛的原因，剩出一個位置，昆蟲們都吵翻天，天神趕緊溜走;真貪玩的佳佳不想回家，天神把他送到了森林，變成飛天鼠的寵物，佳佳每天過得不愉快，后悔請?zhí)焐駧兔?天神把恐龍雷克斯送到了現(xiàn)代，讓動物們都大抗議……看來天神也不是萬能的，靠天神，也不會讓我們的愿望都順利實現(xiàn)。
看來，等著天神出現(xiàn)，還不如自己努力?？纯茨切┪璧杆囆g(shù)家們，十年如一日，堅持練功，他們演繹的舞蹈美輪美奐，我想要舞蹈基本功好，還是每天練舞蹈基本功，相信只要堅持不懈的努力，我的舞蹈會跳得更好;想要考好成績，還是要靠我自己的努力，上課認(rèn)真聽講，多讀，多寫，多想，只有這樣才有機會考的好成績。天上不會掉餡餅，也不能總想著靠別人，有夢想，就要自己去努力，只有這樣才能體會到努力后成功的喜悅。
就在不久前，我那遠在臺灣本島服務(wù)的老爸特地從高雄寄了兩本書回澎湖來，這兩本書分別是昆蟲的奧秘以及甲蟲王鍬形蟲vs大兜蟲。
其中，最讓我最感到有興趣的，就是昆蟲的奧秘這本書，因為，書中對于昆蟲，有著許多包羅萬象的昆蟲照片以及詳實的紀(jì)錄和說明，讓身居海島的我，得以一窺昆蟲世界一個究竟。尤其，當(dāng)我看到胡蜂媽媽對于小胡蜂無微不至的照顧時，不得不贊嘆母愛的偉大還有胡蜂媽媽的智慧。例如胡蜂蜂巢如果太潮濕，胡蜂媽媽就會先用觸角碰一碰巢壁，然后用嘴把附著在巢壁上的露珠吸起來、吐到巢外。只見胡蜂媽媽嘴上噙著的露珠越來越大，最后「咚」的一聲掉了下來。夏天時，胡蜂媽媽會用翅膀努力的搧風(fēng)使蜂巢能夠變的通風(fēng)涼爽些;要是天氣實在太熱了，連用翅膀搧風(fēng)都不能消暑時，胡蜂媽媽還會飛到附近的溪流和水塘。把水含在嘴里，帶回去喂幼蟲喝和噴灑蜂巢，好像是知道「水蒸發(fā)會帶走一部份熱氣」的物理原理。而且胡蜂媽媽飼育小胡蜂的方法，和我們?nèi)祟愷B(yǎng)育嬰兒的方法幾乎一模一樣呢。胡蜂媽媽在喂剛出生的小胡蜂時，會先讓它們喝花蜜。等到小胡蜂們長的更大時，再捉其它昆蟲的幼蟲。嚼爛喂小胡蜂們吃。這些全都是胡蜂媽媽的智慧呢!
為了使我和弟弟能夠?qū)φ諘局屑紫x部分的體驗，爸爸又從高雄帶回來兩只泰國姬兜的成蟲和兩只長頸鹿鍬形蟲的幼蟲，都是一公一母的，好讓它們成雙成對。書中的知識正好派上用場，現(xiàn)在，我的泰國姬兜蟲正在努力產(chǎn)卵中，左鄰右舍的小朋友也引頸企盼小蟲的誕生，好預(yù)約幼蟲回家飼養(yǎng)，真叫人期待。
不過，我的長頸鹿鍬形蟲的幼蟲，情況卻是不大樂觀，因為它疑似被其他的蟲給咬傷，而死了。雖然如此，但是能夠結(jié)合書本的理論及實務(wù)飼養(yǎng)的經(jīng)驗，真是不錯!真希望弟弟的長頸鹿鍬形蟲可以平平安安的長大，成為一只雄糾糾氣昂昂的長頸鹿鍬形蟲，這將是我和弟弟童年的美好回憶。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇十二
法國作家雨果曾評論這本書：“昆蟲界的荷馬”。
美國作家羅蘭曾評論這本書的作者：“掌握田野間無數(shù)蟲子秘密的語言大師?！?/p>
中國作家周作人曾評論：“羨慕有這樣好書看的另國少年，也希望中國有人來做這翻譯編纂的事業(yè)?！笔鞘裁磿谑澜缟舷碛腥绱烁叩氖⒆u。這就是一代巨匠法布爾寫的《昆蟲記》。
我的印象中《昆蟲記》一書中，對我影響最大的一個章節(jié)名為《綠色蟈蟈》顧名思義，本章講的是蟈蟈。
“有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬。而蟬則驚慌失措地飛起逃竄”讀到這里。我不禁皺了皺眉頭，為了奪得音樂界的花魁，竟不惜將自己最大的對手——蟬趕盡殺絕嗎?讀到這，我對蟈蟈的形象改觀了，從前那只只會唱歌，無憂無慮的小蟲子消失了。取而代之的是一個為了達成目標(biāo)而不擇手段的瘋狂殺蟲魔!我繼續(xù)下讀：“就像鷹在天空中追捕云雀一樣，但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣?！弊x到這兒，我產(chǎn)生了一個疑問：為什么在法布爾筆下，那個狂放不羈霸氣的王者怎么會比一只蟲子低劣呢?在下文，我得到了解答：“它是進攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進攻比自己大得多，強壯有力得多的龐然大物。”蟈蟈在我心中的形象又一次改變了，成了一個英勇無畏的勇者形象。
繼續(xù)下讀，我發(fā)現(xiàn)法布爾筆下的蟈蟈有許多人性的缺點：殘忍、貪婪、自私……但也有許多人性的優(yōu)點：勇敢、寬容……蟲性和人性是一樣的嗎?我陷入了沉思。
我嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神，也明白了蟲與人只是外觀形態(tài)上的不同，蟲性與人性一般無二。
法布爾，以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠。
昆蟲記閱讀心得體會有感篇十三
有些人喜歡《三國演義》；有些人喜歡《格林童話》；其他如《一千零一夜》；但是我更喜歡《昆蟲記》。
我從小就喜歡植物和動物，尤其是小昆蟲。在我的一個生日，我媽媽給我買了一個《昆蟲記》。我太開心了！我拿起書，迫不及待地打開一兩頁。我狼吞虎咽，甚至忘記了我的生日。
讀完《昆蟲記》，我知道了大自然的神奇。事實證明，昆蟲世界中仍然有許多不可思議和令人驚訝的事情。我以為每只昆蟲的母親都會撫養(yǎng)自己的孩子。沒想到，螳螂媽媽生完孩子后離家出走，再也沒有回來。他甚至沒有回來看他的孩子。多殘忍的母親??！沒有責(zé)任感！在生活中，如果我們的父母像螳螂媽媽一樣，如果孩子沒有錢吃，沒有人撫養(yǎng)，他不會成為孤兒嗎？因此，父母應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的父母，讓他們的孩子幸福地成長。小螳螂從小就獨自生活。相比之下，我每天都得到父母的關(guān)心和其他長輩的關(guān)愛。我的生活真的很幸福。在這快樂的時光里，我會珍惜它，努力學(xué)習(xí)，享受生活。
我想螢火蟲帶著美麗的光芒，給夜空中的人們帶來光明，它只吃植物，但它是一種殘忍的昆蟲。首先，它找到了它的食物，——只蝸牛，然后取出了它的小武器——的兩顆獠牙，給蝸牛注射了毒素，并用一種特殊的消化液液化了肉湯。多殘忍??！在現(xiàn)實生活中，我們必須睜開明察秋毫的眼睛，永遠不要被我們美麗的外表所迷惑。
我認(rèn)為蜘蛛織網(wǎng)應(yīng)該很簡單，但是看了《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)織網(wǎng)很難！我看到小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出白色的細絲，然后從角落的一邊爬到另一邊，費力地編織第一根線。然而，當(dāng)風(fēng)吹來時，“轟”的一聲斷線了。然后它又像這樣織起來，不到一半的線又?jǐn)嗔?。所以一次又一次，編織，編織，最后編織一張網(wǎng)。我被這只小蜘蛛無畏、堅韌和永不放棄的精神所感動。在我們的生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜘蛛不怕困難和頑強學(xué)習(xí)的精神。
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