演講稿的成功與否，取決于演講者的表達技巧、內(nèi)容豐富性以及與聽眾的互動程度。演講稿的內(nèi)容要貼近時事熱點，以及聽眾的利益和需求。讓我們一起來看看下面這些成功演講家的精彩演講稿。
工作演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!
我叫胡吉妍，來自6甲班。今天來競選的是大隊長。我是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已當了一年的學習委員，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些經(jīng)驗。
我非常榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選，這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊長，我將以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我沒當上了大隊長，我也會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧!
在新期，精選班長職務需要有足夠的信心和勇氣，下面為您整理了三篇競選演講稿，希望對您有用。
工作演講稿分鐘篇二
尊敬的各位考官：
謝謝您給我這次機會在這里進行這次的求職自我介紹，今天，我進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫__，今年__歲。20__年x月我從__學校__專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有__，__，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾__，先是__，后又__。但不論__，當一名__始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
假如，我通過了面試，成為眾多隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負。謝謝！
工作演講稿分鐘篇三
各位校長、老師們：
大家好!
經(jīng)過大家的共同努力，我們攜手走過了不平凡的20____年，在這一年里，我們在教學上做了一些工作，也取得了一些成績。
一、所做的工作及取得成績。
1、于20____年4月在巫腳交小學舉行第四次畢業(yè)班教學研討會，10月在汪一小學舉行了第一次教學點教研活動。讓老師們在相互交流中得到了發(fā)展，為提高全鄉(xiāng)教育教學成績奠定了良好的基礎，得到了縣教育督導室和縣教育局領導的高度贊賞。
2、積極組織教師參加各級教學教研比賽，趙繼明、張德彪等老師先后代表方召小學參加了今年全縣的各科教學比賽，并且雙雙取得了二等獎的好成績(二等獎只評兩個名額)。
3、鄉(xiāng)教育專干萬榮貴老師先后對全十五所學校的教學常規(guī)進行了全面的檢查，并作了針對性的指導，讓全鄉(xiāng)教育常規(guī)管理規(guī)范化得到了良好的促進作用。
4、于20____年7月21日在中心校召開全鄉(xiāng)“小繼教”工作現(xiàn)場會，并于次日派本人隨同教育局檢查組前往施洞、老屯小學交流學習，再一次規(guī)范了本鄉(xiāng)的小繼教材料，讓本鄉(xiāng)的小繼教工作在迎接檢查時得到了好評。
5、邰光國老師慪心瀝血，讓巫腳交小學畢業(yè)班成了全縣學習的窗口。
6、由邰光莉老師任教的四年級語文科人均分獲四類學校全縣第二名，由王標老師任教的四年級數(shù)學科獲得四類學校全縣第三名。
7、20____年度財務報表統(tǒng)計工作得到縣人事局、縣財政局、縣教育局各負責部門領導的充分肯定和好評。
我們所取得的成績，是全鄉(xiāng)教師在中心校領導下，共同努力的結果。特別是每學期都獲得教學成績獎的老師，他們的奉獻和付出更加突出。當然，受名額和財力限制，大多數(shù)教師做了無名英雄，但大家的功勞領導心中有數(shù)，學生也知道你們的工作，也贏得了廣大家長的認可。
二、存在問題和建議、要求。
成績是主流，同時，我們也要看出工作的不足之處，我鄉(xiāng)小學檢測成績有些科目在全縣排名還比較靠后，是這我們?nèi)w方召小學教師的恥辱。是我們不希望看到的，我們痛定思痛，也在分析問題原因：這一年來，中心校領導由于工作煩忙，沒有更多地下到村級學校進行教學工作檢查和指導，我們在教學中人性化政策有些寬松，老教師精力不足，不求創(chuàng)新，中年教師家事煩瑣，青年教師有待磨煉。極少數(shù)老師在平時工作中對教學中心工作重視不夠，沒能用心來對待自己的職業(yè)，加上教師隊伍分配不均衡，教師培訓工作紙上談兵等。諸多原因都促成教學成績不理想。同時，監(jiān)考教師的責任心也成了各科成績好壞的直接原因。
對此，我提出以下幾點要求：
1、各校要安排教學能力強、責任心強的老師來任教畢業(yè)班，給予一定的教學獎勵。并按教育局的要求組織開展好畢業(yè)班家長、學生、科任老師座談會和畢業(yè)預測工作。
2、中心校教導處從下學期起要向全鄉(xiāng)學校提供科學、社會科目的電子復習資料。
3、各校教導處要制定學校切實可行的優(yōu)生培養(yǎng)方案和學困生轉(zhuǎn)化措施，各科任老師針對學生個性發(fā)展的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計劃。
4、加強班主任對學生的管理工作，用心來對待班上的每一位學生，在嚴格要求的同時，關注每個學生的發(fā)展，關心每個學生的生活。
5、非畢業(yè)班的老師要有畢業(yè)班老師的教學精神，要像畢業(yè)班的老師一樣，舍得犧牲自己來教育學生。等等。
總的來說，我們一定要加大力度武裝學校領導隊伍，使精力充沛，年富力強的教師走上領導崗位，不拘一格選拔人才。加大教學管理和教師培訓力度，努力開展教研活動，建立更有效的教學管理機制，概括起來就是外塑形象，內(nèi)下苦功，向管理要質(zhì)量，向教師素質(zhì)提高要質(zhì)量。同時各校要在目標管理上下功夫，不平均使用人力財力，獎勤罰懶，促進教育教學工作大幅度提高，使全鄉(xiāng)教育教學工作再上新臺階。
教育前途是光明燦爛的，道路是曲折崎嶇的，各位校長、各位教師，我們所肩負的責任是重大的，家鄉(xiāng)教育發(fā)展期待我們振作精神，奮起直追，我們要相信家鄉(xiāng)的每一個孩子，要相信身邊的每一位學生，我認為，只要我們多用一點心，多出一點力，多付出一點汗水，在素質(zhì)教育的這塊原野上，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芬芳。
期望我們每一位在新的一年里都有新的作為，新的進步，愿大家在新的一年里工作順利，合家歡樂，萬事如意!預祝大家春節(jié)快樂!
工作演講稿分鐘篇四
記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著工作吧!下面是為大家整理的工作。
5分鐘，希望能幫到大家。
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好!很高興能站在這個舞臺上，分享我的人生追求。同時，也感謝領導給我這個機會讓和大家一起分享我對愛崗敬業(yè)的理解。首先，我想問大家一個問題：你為誰而工作?你對未來的的發(fā)展準備好了嗎?也許有人會說，我一個普通員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?我能做成功什么?那些都是領導的事情。那我要告訴你：錯了!在我們事業(yè)發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟。但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為人壽公司發(fā)展壯大的堅實基礎。
人生在世，六十花甲、七十古稀，猶如白駒過隙。既然我們選擇了保險理財工作，就要真心愛崗、全力敬業(yè)。把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛鮮花!不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!對我們，愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作;愛崗敬業(yè)，就是要充滿愛心地服務客戶;愛崗敬業(yè)，就要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作;愛崗敬業(yè)，就是踏踏實實為保險客戶服務，情真意切地奉獻他人。古人云“愛人者，人恒有愛;敬人者，人恒敬之”。我們?yōu)樗死碡敹冻鲂羷?，就能收獲別人的敬重，這就是對我們理財人員的最高獎賞。
其次，細節(jié)決定成敗，精益求精講服務、爭創(chuàng)一流業(yè)績是我們永遠的追求。這就是細節(jié)的重要性，這就是精細的力量。今天的人壽保險理財業(yè)，必須從細節(jié)入手、科學籌劃，精誠合作、精細服務，力爭各項工作都取得了令人矚目的成績。事實證明，細節(jié)是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季殻湍艹删屠碡敇I(yè)燦爛輝煌的明天。最后，實現(xiàn)人生價值，永無止境追求自我完善。
人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單：一心一意抓學習，搶字當頭干工作，聚精會神練業(yè)務，只爭朝夕精服務，真正做到學習在崗位，成長在崗位，真心奉獻在崗位。如果我的努力能得到領導肯定，獲得同事的認可，贏得客戶的尊重，那就我們工作的成功。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡匯聚成就偉大，無數(shù)個普通集聚成就非常，無數(shù)個平淡凝聚成就輝煌，我們的理財業(yè)就一定能“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
各位領導，各位評委，火熱的事業(yè)當前，火紅的青春燃燒，炙熱的心房跳躍。讓我們珍惜崗位，熱愛事業(yè)，共同去演繹人壽保險理財這道獨特的風景線，去品味那秋日里泛著金黃的果香!
謝謝大家!
各位領導，同事們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結協(xié)作，什么是自我奉獻。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!
各位領導，各位朋友大家好。
剛開始，我認為這份工作就是簡單的開票，整理報表，接待來自全國各地的客戶。令我沒有想到的是銷售工作千變?nèi)f化，暗藏玄機。由于女孩子天生的羞怯感，我總是不知道該怎么與客戶溝通、不知道怎么介紹產(chǎn)品才能令客戶滿意?為此，在剛開始的工作中，我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次：有個從山西來的客戶咨詢充電架和礦燈的型號和具體的使用方法，辦公室又剛好一個人也沒有，我只好硬著頭皮給客戶講解，對客戶的詢問，我的回答驢唇不對馬嘴，笑料百出，最后，這個客戶因為我極不專業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產(chǎn)品。這件事情對我的觸動很大，雖然領導沒有批評我，但是，我覺得自己愧對于工作，更愧對于領導的信任，由于我的不用心，而使公司失去了客戶!給公司造成了損失!
這件事情以后，我認真審視了自己：我沒有積極主動的去學習，沒有足夠的重視。在之后的工作中，我主動地和每一個業(yè)務員溝通，虛心的向生產(chǎn)、供應和財務等各部門的人員請教。換個態(tài)度對待自己的工作，反而覺得工作充實而又意義，自己不但對咱豫光品牌的礦用產(chǎn)品也越來越了解，而且還自我摸索出不同銷售區(qū)域因氣候等各方面的差異，會選擇不同類型的產(chǎn)品;怎樣有策略的競爭別人已經(jīng)占有的市場;(這句話我沒有看明白)與其他競爭對手相比，我們產(chǎn)品的優(yōu)勢在哪里?劣勢又在哪里?在與客戶溝通的過程中，如何揚長避短，實事求是地為客戶推薦最適合他們的產(chǎn)品。我還發(fā)現(xiàn)：河南及周邊地區(qū)大部分客戶會選擇在周末來提貨，為保證供貨及時，我放棄了自己的休息時間，盡心盡力的服務好每一個客戶，為此，我在朋友中又多了一個外號：“豫光第一忙”。
“聞道有先后，術業(yè)有專攻?！奔词购唵蔚膬?nèi)勤服務工作，也有專業(yè)的地方，那需要靠經(jīng)驗的積累，也靠技巧的突破，才能把看似簡單的工作，做的比別人出色。越是微不足道的工作，其實也越能成功，因為這些工作所面對的都是生活中最基本的事物;許多人往往會忽略它的重要性，卻無法否認它的存在價值，因為它是我們工作中不可分割的一部分。
朋友們，如果你在公司正從事著非常細微的工作，千萬不要灰心，不管做什么事情，我們都要盡力做到最好。職業(yè)不分貴賤，貧富沒有差距，只有我們擁有值得讓別人信任的專業(yè)水平，擁有讓別人信服的工作態(tài)度，我們的人生才會有更多的超越和收獲。豫光給了我們這樣一個廣闊的平臺，讓我們一起在這個平臺上展現(xiàn)各自的風采，攜手共創(chuàng)百年豫光，輝煌豫光。
謝謝大家!
尊敬的領導、老師和同學們：
你們好!我今天演講的題目是《無私奉獻寫春秋》。
這是一個平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵，這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為你呀，人類靈魂的工程師，9月10日，這個普通的日子變得如此的燦爛。
伴著第二十二個佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲：“老師，您辛苦了!”讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您!”
提起教師，大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自教師的熏陶;理論、學說、發(fā)明、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺，心懷莘莘學子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無怨言，生活儉樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認真，那么執(zhí)著，在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師，因為它正是老師那種默默的奉獻，不求回報精神的真實寫照。
我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師，她是一所小學的普通教師，在她的班上有3個殘疾的學生，其中人一個還是救護村的孤兒，但她并沒有嫌棄她們，而是把她們接到了家里，像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學、放學，幫她們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：”這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍然會當老師?！捌綄嵉囊痪湓挘瑓s道出了許多老師的心聲，老師正是用這種無怨無默默奉獻的精神，譜寫著一曲動人的詩章。
各位領導、各位教師：
我是來自山村的教師，有著大山的沉靜，我在這里訴說來自山村教師的心聲。
自中師畢業(yè)后，我懷著滿腔熱情，和同級的師兄妹們一起走進大山深處，走到那默默無聞的地方——馬龍村南坪小學。初到學校，艱苦的條件，陌生的環(huán)境，讓我感到失望，但我最終沒有放棄，而是一門心思投進教育教學工作中，積極學習，學習先進的教學經(jīng)驗和適合農(nóng)村小學的教學方法。因為我知道：越是貧窮的地方，越需要教育。我是一名教師，我有責任為建設家鄉(xiāng)出一份微薄之力，那就是教好書，育好人。
時間慢慢流逝，一年過去了，一起來學校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊，外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑。但是當我看見學生那一雙雙渴求知識的眼神，聽到學生家長肯定的語言，我的心又安了。我知道，在這里同樣能體現(xiàn)我的價值。是的，俗話說得好‘是金子在什么地方都會閃光’。
時間一天天過去了，又過了一年。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的樸實與堅定影響了我，我的思想也漸漸成熟了。面對的環(huán)境也熟悉了，工作也順心了。我曾記得一句俗話說：“是海輪應乘風破浪于大海，是小舟就應游弋于小溪。”但是，無論是海輪還是小舟都有他生活的地方，既來之則安之。是的，馳騁于山外的世界，固然有太多的誘惑，但山中也自有他的樂趣，他的價值。
誰不想擁有優(yōu)越的生活條件，誰不想在工作條件好的地方工作。也許，有人認為我傻，都什么年代了，甚至可能有人還會說，你這樣圖個啥，值得嗎?如果你這樣問我，我會毫不猶豫地說：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知識、文化。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子，現(xiàn)在該輪到我了，無論條件多么的艱苦，我都應該雄起。這也正是我價值的一種體現(xiàn)。
我想，我還年輕，我的生活才剛開始，生命中沒有坎坷，沒有困難，人生就太平淡，失去了樂趣。
回顧這三年來，我有很多感觸，要感謝馬龍村委歷年來的關懷，感謝教輔導站及學校領導對我工作上的指導和幫助，感謝政府領導在百忙中多次到校視查指導，讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。
雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師，但我還是要說出我的心里話：我們雖然在艱苦的條件下工作，但我們沒有妄自非薄自己的學校，我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻自己的青春!
謝謝大家!
工作演講稿分鐘篇五
尊敬的王董、岑總，親愛的xx家人們：
大家，下午好!
在xx的舞臺上曾給家人們分享過弟子規(guī)、也曾給新家人做過培訓，可今天作為員工代表站在這里發(fā)言，這顆心仍舊不夠“淡定”。
人說時間就像“殺豬刀”，可對于我這“朱”來說卻是“美容刀”，三年里，由最初的青澀到現(xiàn)在微微笑的灑脫，在xx大家庭里受教的不是簡單的讓你“步從容，立端正”，而給予更多的則是對于工作和事業(yè)的熱情。
而今天我同樣在這跟大家分享一下我工作中學習到和敦促自己一定要養(yǎng)成的七個良好習慣：第1、主動積極，樹立個人愿景，追隨企業(yè)領袖;第2、要事第一，自我管理;第3、以終為始，自我領導，一步一步達成目標;第4、雙贏思維，悅己達人;第5、知彼解己，同理換位的溝通;第6、統(tǒng)合綜效，展開創(chuàng)造性團隊合作;第7、不斷更新，平衡自我。用你的熱情對人對事，用你的執(zhí)著持之以恒，“勿畏難，勿輕略”。因為，用力只能是合格，用心才能成就卓越。
《阿彌陀經(jīng)》告訴我們，要往生成佛并不難，若一日，若二日，若三日，至若七日，能夠念佛念到一心不亂就能往生。正所謂“萬般皆下品唯有往生高”。所以你能夠干一天一夜，能夠干到一心不亂，你就成佛了?！稛o量壽經(jīng)》里告訴我們，往生成佛中有兩個條件，第一條叫“發(fā)菩提心”，第二叫“一向?qū)Ｄ睿浲臃稹薄?/p>
記得兒時從安徒生童話中讀到，愛跳舞的小女孩有一雙舞鞋，因為喜歡，她舍不得脫下，所以舞鞋帶著她舞蹈，無論白天黑夜。創(chuàng)業(yè)亦如同這雙神奇的鞋子，一旦穿上就無法脫下，而賦予這雙鞋子的魔法，正是對未來的夢想、對事業(yè)的熱忱，對客戶的責任和對工作的激情。一顆悲天憫人的愛心，一份激昂澎湃的壯志。
其實，在公司很少看到王董、岑總的身影，而家人們偶爾在工作之余也會期待與王董來個“美麗邂逅”，或與岑總抽幾局乒乓，其實，我們不是貪玩，而是我們很難想象岑總在“朝起早，夜眠遲”的忙碌狀態(tài)中有鍛煉身體的時間，所以，在這里請允許小朱最后煽情一次，對尊敬的王董、岑總說一聲：謝謝!對在小朱工作中給予提攜、關懷、幫助的柴總、余總、王經(jīng)理和全體家人說一聲：謝謝，謝謝你們!
人力資源部：
尊敬的領導、各位同事：
大家好，我是郭衛(wèi)，感謝這兩年以來領導對我的諄諄教導;感謝同事們在工作中的幫助與配合。為了能夠更好地開展工作，我把上半年的工作心得總結如下，望領導、同事們指正。
這半年來的工作雖然忙碌，但是也讓我覺得十分的充實。我在信華教育日常的教學中，積累了很多以前不知道的知識，使得我的個人能力得到了空前的發(fā)展和提高。這些提升讓我認識到：只有自己努力學習，并在學習時保持空杯心態(tài)，以他人之長，補自己之短。才能讓自己的教學能力過硬;才能更好的幫助他人一起提升。
在下半年的工作中，我要完美完成領導交給我的每一個任務，并和市場部老師和教務老師做好適時溝通。時刻以公司利益為重、處處為學生著想。為學校創(chuàng)造更大的利潤。同時我會把“安全”放在首位：在下班后一定要檢查電源是否已經(jīng)全部關閉。督促學生路上要注意安全。
請領導放心，在以后的日子里，我要以身作則，總結優(yōu)點，規(guī)避缺點，以公司的規(guī)章制度嚴格要求自己。讓自己能夠以更出色的成績來報效學校。
謝謝大家。
首先，我代表全休員工，對總結表彰大會的隆重召開表示熱烈的祝賀!對全體員工在20x年所做出的成績和貢獻，尤其是受到表彰的先進管理者和優(yōu)秀員工，表示熱烈的祝賀!對所有員工家屬表示春節(jié)的慰問。在過去的一年，是公司不斷成長、成熟的一年，我們在鄒總的正確領導下，在全體員工的共同努力下，堅持“以人為本”的經(jīng)營理念，認真貫徹公司的發(fā)展戰(zhàn)略，正確應對金融危機、人力資源緊缺等困難，充分發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢，使得公司持續(xù)了平穩(wěn)發(fā)展，在各個方面取得了必須的成績，確保了產(chǎn)、供、銷平衡發(fā)展的局面。
20x年已經(jīng)過去了，在這辭舊迎新之際，回首x公司這些年來的發(fā)展歷程和風風雨雨，我們有過挫折，有過困惑，有過喜悅。這天，我想感謝和x公司一路走來的每一位員工，為了工作，很多員工主動放下休息，加班加點，甚至通霄達旦的工作;就因為有了大家的共同努力和奮斗，讓x公司在陶瓷布料機械上取得這天優(yōu)秀的成就。感謝你們的努力和堅持，也感謝所有的員工對我的支持和信任。很多時候，我們員工在實際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領導的估計和想象的。在此，我想借這個機會，向你們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!擁有你們，我感到十分地驕傲!在此，我僅代表總經(jīng)辦對20x年度工作作出幾點總結:。
在上半年，x公司從舊廠搬移到新廠成立了此刻的x科技股份有限公司，作出了很大的改善。從采購原材料到成品出倉整過生產(chǎn)過程都有部門專人監(jiān)督管理，構成了一條企業(yè)生產(chǎn)鏈的作用，明確了各個部門的職責，分工與協(xié)調(diào)、合理配置人力資源，是公司持續(xù)發(fā)展、規(guī)范化管理的基礎工作。
各個部門都能自我清掃、保潔方面都有明顯的提高，我期望在2011年有更好的改善，制定一個有效合理的方案出來。開展“6s”管理，“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”。我們要認認真真地對待工作中的每一件“小事”、每一個細節(jié)。把生活中的每一件小事都做好了，再平凡的事只要我們堅持下去并且把它做好，平凡的事也變得不平凡了。
由于企業(yè)不斷地發(fā)展壯大，以及社會的發(fā)展需要，在劇烈的市場競爭中求生存，為了不斷地滿足新老客戶的需要，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低企業(yè)的成本，提高我們售后服務的潛力和產(chǎn)品研發(fā)的項目，還有營銷、財務、供應等等要應對的各種問題。我們務必要建立一支高素質(zhì)的員工隊伍，完善的管理制度，加強員工之間的溝通與管理，協(xié)調(diào)各部門的關系，目標一致、相信沒有什么事能夠難倒我們的。今年，也就是說2011年，我期望人力資源部以及各個部門能夠再接再勵，招收、培養(yǎng)和儲備更多更好的人才。加大組織與考核力度，全體員工尤其是各級管理人員更加要嚴格要求自己，努力提高知識和技能水平，帶好頭，總結經(jīng)驗，追求“精益求精，不斷創(chuàng)新”的精神，力爭把工作做得更細、更好，更準。在新的一年里，“百尺竿頭，更進一步!”
在座的每一位都是x公司的一份子，我們能夠相識、相處、在一齊工作是x這個大家庭帶給我們的緣份，也是它帶給我們的機會，在那里我們要感謝x公司，更要感謝我們的總經(jīng)理、鄒總和董事長、王董。在此，我們用熱烈的掌聲表示對他們崇高的敬意和尊重!因為有他們的努力成立了x這個大企業(yè)，這個大家庭，我們千里之外能坐在那里，聚在這個美麗的三水城市，共同在一齊工作，在那里生活、在那里為事業(yè)奮斗，他們給了我們這個機會，這個平臺。我們要以實際行動來證明這個團隊是很有凝聚力的，我們必須要加強團隊合作，要團結，要上下凝成一股繩，我們是x的一個整體，只有聚集每個人的力量團結起來，目標一致，共同一心，相信我們的努力將會迎來更輝煌的成績;我相信，2011年的x將會更加穩(wěn)步發(fā)展，為了滿足明年生產(chǎn)、銷售、售后服務、研發(fā)、人事各個方面的工作需要，我們務必提早做好計劃，按部就班、把每件事情做細、做好。
從大門的出入狀況來看比以前有明顯的好轉(zhuǎn)，以前不管是客戶還是我們自己公司的員工進出大門，都沒有保安人員去檢查或者去訊問狀況;此刻不同了，保安的紀律嚴明了，綜合素質(zhì)高了、經(jīng)驗豐富了，期望2011年保安隊和人事部在工作中再接再厲，在安全上、管理上、后勤等等工作有新的臺階，越做越好。在安全問題上再次強調(diào)，不管是人身安全或者是生產(chǎn)設備安全都是同等重要，我們不能忽視，不能大意，更加不能發(fā)松。
但工作生產(chǎn)過程中還缺少勾通，欠缺交流，處理問題不夠及時等等，為我們的工作中帶來很多不必要的麻煩。在此，我期望在座的每一位都能把心放開一點，用心、熱情地去應對工作、應對人生，因為我們堅信沒有我們做不到的事，沒有我們做不好的情，只要我們想到的都要把它做好。你們說好不好——好!
最后，在新年來臨之際，祝大家新年快樂，萬事如意，身體健康!
20__年教務處在校黨委的領導下，按照學校工作部署，加強教學管理，強化專業(yè)、課程及教材建設，深化教學改革，努力提高學校整體教學質(zhì)量和管理水平，具體如下：
1.完善教學管理規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。制定《__師范學院領導干部聽課規(guī)定(試行)》、《__師范學院教學督導工作條例》、《__師范學院關于開展評教評學活動的實施意見》積極開展領導干部聽課制度、教學督導聽課評課制度及教學效果學生評價制度，落實教學全過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。
針對教學環(huán)節(jié)查比評活動，通過開展期中教學檢查，教務處、評估辦組織督導專家、教學指導委員會委員對二級學院教學環(huán)節(jié)的檢查進行督查。通過開展教學競賽活動促進教師經(jīng)驗交流及教學能力提升，通過開展教學改革研究項目及教學成果獎申報工作促使教師深化教育教學改革，通過收集二級學院學年教學質(zhì)量報告并撰寫年度教學質(zhì)量報告，對全年的教學情況進行監(jiān)控及評價。
2.及時維護教學管理信息系統(tǒng)基礎數(shù)據(jù)，完成了20__級新生教學信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導入、信息完善、照片采集等基礎性工作。完成了20__屆畢業(yè)生“學信網(wǎng)”學歷電子信息核對工作，完成了20__年“學信網(wǎng)”在校生學年電子注冊工作，完成了20__級新生“學信網(wǎng)”學籍電子注冊工作(20__級本科新生共3946人，專升本新生共639人，另有7名本科新生因入伍保留入學資格)。規(guī)范學籍管理，完成各項學籍異動工作，截止20__年11月15日，我校20__年“學籍異動(包含退學、退學處理、保留學籍、保留入學資格、休學、復學、注銷學籍、留級等)”共涉及160人次。共下發(fā)“渭師院教”發(fā)系列文件20份。
1.專業(yè)調(diào)整。
20__年獲批俄語、表演2個本科專業(yè)，撤銷公共事業(yè)管理1個本科專業(yè)。
2.教學類項目申報及建設。
20__年設立校級教學改革研究項目40項，成功獲批省級教學改革研究項目4項。
3.“一流專業(yè)”建設。
獲批陜西省“一流專業(yè)”7項，其中漢語言文學專業(yè)獲批為陜西省一流建設專業(yè)，音樂學、經(jīng)濟學、動畫、計算機科學與技術、教育技術學、學前教育等6個專業(yè)獲批為陜西省一流培育專業(yè)，擬定了學校層面的省級“一流專業(yè)”實施方案。
1.加強校內(nèi)實驗教學和校外實習實踐教學。20__年增加實習實訓基地14個;。
3.認真做好校級大創(chuàng)項目的立項及省級、國家級項目的申報，組織評選“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”。20__年，確立了100項校級大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓練計劃項目，遴選了90項，參加了省級和國家級項目的申報。目前，已審批國家級項目22項、省級項目33項?！按髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”共獎勵118名個人、69個團體。
1.教學團隊建設及專業(yè)、課程建設教師培訓。
重視教學團隊建設與科研團隊建設相結合，優(yōu)勢學科和科研資源轉(zhuǎn)化為教學資源，科研促教學取得顯著效果。團隊按照以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為核心，以教學改革和科學研究為雙翼，發(fā)揮傳、幫、帶機制，通過導師制、助教制、觀摩課制等，幫助青年教師把好教學關，提高教師教學質(zhì)量。提升教學團隊的專業(yè)素養(yǎng)，保證團隊緊跟學術前沿，把握學術動態(tài)和社會經(jīng)濟熱點，讓課程教學始終保持鮮活狀態(tài)，促使教師教學能力和科研能力同步提高，使教學團隊成為教師成長發(fā)展的樂園。
積極組織專業(yè)、課程建設教師外出調(diào)研、學習，交流經(jīng)驗，提高專業(yè)、課程建設水平。
2.教師教學競賽。
舉辦青年教師教學競賽、示范觀摩教學競賽、教學名師評選表彰等，20__年青年教師教學競賽共有18位教師獲獎。
1.教學研究與改革。
重視教學改革研究項目建設及教學成果培育，注重項目的規(guī)劃、培育、遴選、建設、監(jiān)控、評價和推廣工作，鼓勵教授、副教授積極申報各級教學改革研究項目和教學成果獎，針對當前高等教育教學改革中的.熱點、難點和關鍵問題，圍繞學校人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，積極開展教學建設與改革。出臺了《__師范學院教學改革研究項目管理辦法》、《__師范學院優(yōu)秀教學成果獎評選獎勵辦法》等文件。
2.教師教育與基礎教育研究。
創(chuàng)辦了《地方院校教育教學改革研究》論刊，鼓勵學校教師進行教師教育、教學管理、基礎教育等方面的研究。積極組織學校教師申報省級基礎教育教學成果獎;根據(jù)陜西省教育廳《關于開展陜西省20__年基礎教育教學成果自制教玩具類評選工作的通知》組織教師進行省級基礎教育教學成果自制教具類學生作品申報。
3.本科人才培養(yǎng)方案修訂。
完成了20__版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作。
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，共有2441人在線申報了528個項目參賽，其中8個項目推薦參加省級比賽，獲得2個銅獎;20__年，全校20__多人參加了全國18類高水平大賽并獲獎達243項。社科獎第八屆“全國大學生市場營銷大賽”，獲得一等獎;第五屆全國師范院校師范生教學技能競賽，39名個人、30個指導團體及5個單位獲得省級以上獎勵。
2.順利組織我校20__年上半年全國大學英語四、六級考試工作。全國大學英語四、六級考試20__年6月我校報考學生7505人，12月我校報考學生7077人。
1.10月9日至13日，本科教學審核評估專家組對學校的本科教學工作進行全面、系統(tǒng)的考察評估，根據(jù)專家組的反饋意見，認為學校對本科教學工作審核評估高度重視，組織有力，工作有效。
2.按照評估精神和要求，積極指導二級學院加強專業(yè)、課程、教材、實踐基地建設。制定有《__師范學院領導干部聽課規(guī)定(試行)》，明確規(guī)定了校處級領導干部聽課方式和節(jié)次，教務處每兩個月收集一次聽課記錄，對教風學風方面的意見、建議進行整理分析，以教學檢查信息反饋表、教學質(zhì)量分析報告等方式及時反饋給二級學院和各職能部門，督促教師端正教學態(tài)度，努力提高教學技能水平。
開展期中教學檢查活動，教務處組織教學督導赴各二級學院檢查教學資料，并對學院師生進行訪談，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給各二級學院以利于之后的整改和完善。
3.評估資料(綜述材料、支撐材料)齊全，整理保管規(guī)范。
4.積極準備并配合有關單位準備迎評材料，按時完成并向評估辦提交迎評工作材料。
5.根據(jù)專家組反饋的意見，積極開展整改工作，提出整改措施。
建立健全安全領導小組，處級領導帶頭，進一步落實穩(wěn)定安全責任制，并加強對全處人員的安全意識教育。
1.為深入落實學?！白汾s超越”的工作部署和安排，根據(jù)《__師范學院“十三五”追趕超越實施方案》等有關文件精神，制定教務處追趕超越實施方案，并按照省上追趕超越測評點要求，完成追趕超越第一、二、三季度“一流專業(yè)”、“一流學院”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”上報工作。
為了進一步推進“五個一流”建設，促進內(nèi)涵發(fā)展，教務處下發(fā)通知要求各學院對照《__師范學院“五個一流”建設方案》(渭師院發(fā)〔20__〕120號)中的實施計劃，具體說明“五個一流”建設開展的主要工作，包括制度性措施、初步工作成效、存在的主要問題以及下一步工作舉措。通過了解各學院“五個一流”建設情況，教務處明確下一步建設重點，更好的推進學校“五個一流”建設工作。
2.為進一步加強規(guī)范化管理，教務處于20__年組織修訂《教學管理文件匯編》，共收錄了上級指導性文件和學校教學管理文件90余篇。
3.全處加強思想政治教育工作，認真組織政治學習，今年內(nèi)集體學習共計16次。
4.教務處積極開展對外宣傳工作，目前正在組織優(yōu)秀稿件向教育廳站推送;被省部級媒體采納的報道2篇，被地市級媒體轉(zhuǎn)載新聞共計10篇，在__師院報上刊登本部門原創(chuàng)新聞報道4篇。
5.__師范學院主持申報的《傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育和踐行社會主義核心價值觀——“中國夢愛國情成才志”中華經(jīng)典誦讀寫系列教育活動的實踐與成效》獲得二等獎。
6.教務處高度重視黨風廉政建設工作，注重在打牢思想基礎上下功夫，切實提高干部廉潔自律的自覺意識，緊密結合崗位特點和干部職工的思想實際，開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育，不斷推進崗位廉政教育常態(tài)化發(fā)展，不斷增強全處黨員干部的廉潔自律和廉政意識。
7.落實學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃、學校教育管辦評改革實施方案，積極完成本部門年度工作任務。配合完成學?！捌呶迤辗ā比蝿?。
本學期，教導處在市教育局和校長室的正確領導下，貫徹市教研室工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的，加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、進取組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情景搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。同時和學校教科室聯(lián)合邀請市教科室領導來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、進取開展教研活動。
（1）、進取組織參加校內(nèi)外研討課。
第3周我校全體語文教師一齊聽了培本實驗小學支教教師顧輝輝上的四年級語文研討課《開天辟地》。課前，語文教研組長與主講教師就教案進行研討，然后進入課堂第一線進行聽課，課后再認真修整。公開課后，全校教師對這一堂課進行了激烈的討論，大大提高了各教師對上課與評課的認識。第14周，校內(nèi)舉行第二次研討課由查艷虹教師執(zhí)教的三年級數(shù)學研討課《認識分數(shù)》。作為參加工作剛一年的教師，查教師教學認真，敢于大膽創(chuàng)新，又虛心好學。從課前的教學設計、課上的教學操作、課后的教學反思，都認真對待，值得讓大多教師去反思、去借鑒。一節(jié)研討課，得到了全校領導教師的一致好評。與此同時，作為我校數(shù)學骨干教師的教導主任王惠康也在17周上了一節(jié)六年級數(shù)學《解決問題的策略—替換》的示范課，得到了全體數(shù)學教師的好評。
在以上舉行的幾次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上，我們教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。
（2）、努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如：低年級的識認教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生簡便學英語、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位教師暢所欲言，大膽發(fā)表自我的意見看法。在必須程度上，提高了教師們的理論知識和實際操作本事。
（3）、學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研本事。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、團體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，所以，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核尤其是市教研室12月4日來我校進行教學調(diào)研后，對我校的教學六認真工作提出了寶貴的意見和提議，我們立刻制定了整改意見，并立刻在教學工作中加以落實。
（1）抓備課。備課是上好課的關鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
（2）抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把的時間留給學生，提高了課堂效率。
（3）抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改情景抽查了四次，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付；作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應資料的作業(yè)。為此，我們針對這些情景，對每一位教師提出不一樣的整改要求，并用書面的形式通知教師，下次檢查時重點看改正的情景。可是，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。
（4）抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的職責心。
（5）抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自我的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，到達提高自身教學水平的目的。
2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。本學期先后召開了4次畢業(yè)班教師會議，一次畢業(yè)班家長會，從思想上讓提高學生的認識，引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學期一開學，教導處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議，幫忙他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法；尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學學科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象，所以我們在全體數(shù)學教師中開展了如何提高學生計算正確率的研究，全體教師各抒己見，說出了自我的的想法和做法，改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過努力，在期終考試中有了明顯的改觀。
為了為青年教師供給展示風采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。本學期，我校組織了以“有效課堂”為主題的教學研討活動。先以教研組為單位，每人上一節(jié)研究課，每組推選出一名教師參加校級評課。周弄潮、趙丹教師參加了市“百節(jié)評優(yōu)課”，獲得三等獎；查艷虹教師參加了昆山市五年以內(nèi)教齡數(shù)學教師會課比賽獲三等獎，俞婭教師參加路北片音樂青年教師會教三等獎；由查艷虹輔導的徐志浩、黃冬金輔導教師輔導的周濤分別獲得“小數(shù)報杯數(shù)學文化傳播活動”二等獎和三等獎。另外在1月4日我校還舉行了5年以內(nèi)教齡的青年教師賽課活動，使廣大年輕教師得到了一次鍛煉。
教導處的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生本事；怎樣使團體備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。
回首過去，成績有所提高，應對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級領導的正確領導下，在全體教師的大力支持下，應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為石牌小學，為石牌的人民譜寫教育新篇！
工作演講稿分鐘篇六
你別皺眉，調(diào)整心態(tài)。
晨光微熹，清風不燥，這是五點三十分的清晨。小區(qū)還在酣睡，而我，已踏上赴考的征程。暖氣氤氳，樓下的餛飩店已經(jīng)開始營業(yè)。店門口零星地?？恐鴰纵v自行車，店里也是人跡寥寥。
“照常嗎?”老板娘清亮的嗓音將我最后一絲困意逐離身體。不知為何，總覺得她的微笑，她的語氣有種鼓舞人心的力量。在等待早點的過程中。翻出書，想要背幾個單詞，卻發(fā)現(xiàn)，什么都看不進去。
九年寒窗，對學習我總持有猶豫態(tài)度，學習是使人明智之路，還是艱辛的雄關漫路?今天這小小的考試驛站，將通往光榮榜，還是走向失意路?思忖間，一碗熱氣騰騰的餛飩已擺在面前。抬頭，望見了老板娘那從不歇息的微笑。每天起早貪黑，賺一點小錢，她卻能時時刻刻保持笑意。是生存的需要讓她刻意微笑還是生活的心態(tài)賦予了她由衷的笑臉?我想，是心態(tài)吧。
她的笑容里，有一種感染力，讓我在這個困意昏然地清晨突然能感受到一天之始的嶄新。聽過很多道理，卻總是調(diào)整不了自己的心態(tài)。而此刻，當我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣一個不以生活之辛為意的人時，我突然有些釋懷。起早貪黑會慶幸付出有回報，即使并不富裕，仍會感激豐衣足食。小店雖不是座無虛席，卻終有人來人往，盡管小本生意清寒，卻始終心存滿足。一件小小的店鋪，一個平凡的女人，隱藏在城市的一隅，啟示我調(diào)整心態(tài)，直面生活?！奥飞袭斝陌。荚嚰佑?”一句陌生人的關懷，悄然褪去內(nèi)心的陰霾。
你看，她的笑像人間的四月天，像春光照進我心中;她的鼓勵像清風，吹進內(nèi)心，讓沉寂蕩起活潑的漣漪;她的心態(tài)像一盞燈，讓疲于遠行的我剎那間有了方向。
考場上的我心情不再低迷。抬頭，便能看見一群低頭疾筆的同伴。誰執(zhí)筆書寫的說學習是個孤獨而又殘酷的戰(zhàn)場?每一個人，都在為明天盡力。也許，你會通往光環(huán)熠熠的光榮榜，也許你會跌入獨自躑躅的失意路。但這又有什么關系呢?一碗餛飩沒有山珍海味稀，但它有自己的香意。一個小店老板娘沒有企業(yè)家的氣派，但生活不會辜負她的辛勤與微笑。
總有一次遇見，讓你發(fā)現(xiàn)意外?？傆幸环N心態(tài)，為你撫平蹙眉。
工作演講稿分鐘篇七
尊敬的領導：
您好!
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位領導學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下。
在校期間，我努力學好本專業(yè)知識，在掌握本專業(yè)基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養(yǎng)自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作。除此之外，我性格開朗，工作積極主動，具有良好的道德修養(yǎng)，忠誠自律，責任心強，敬業(yè)心強，關心集體和公司發(fā)展，具有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。
“世界之大，人才濟濟”。我承認我還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望我是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別給予考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。
謝謝!
工作演講稿分鐘篇八
大家好!非常榮幸能站在這個講臺上，與大家分享我心情。此時此刻，我是激動的，因為今天是我們偉大的中國共產(chǎn)黨__歲的生日;此時此刻，我又是感恩的，因為自己有幸工作、生活在一個充滿戰(zhàn)斗力的集體里。今天我的演講題目是《我的榜樣》，我將向大家講述在第四黨支部這個集體中平凡而又出色的一名共產(chǎn)黨員。說他平凡，是因為他并沒有驚天動地的偉業(yè)與轟轟烈烈的事跡;說他出色，是因為他工作中的默默奉獻，平凡中的兢兢業(yè)業(yè)……他身上的點點滴滴，猶如一面面旗幟，感動著我、鞭策著我、激勵著我。
說起第四黨支部的李勇同志，大家也許并不陌生，平日里我們都親切地稱呼他為“李工”?？吹剿霓k公桌，大家都會豎起大拇指：井然有序的文件擺放、干凈透亮的鎮(zhèn)紙玻璃、分門別類的文件夾……都顯示出他是個做事非常認真仔細的人，凡事容不得半點馬虎。
記得當初我剛來不久的時候，有一次在填寫幾份儀器停用申請表的時候，由于馬虎寫錯了數(shù)據(jù)而涂涂改改，李工發(fā)現(xiàn)后，立即指出錯誤，并要求必須重寫一份，當時我隨口說了句：“這不要緊吧?！睕]想到就這一句話，使李工的表情驟然嚴肅了起來，他語重心長地教導我：要做一名優(yōu)秀的質(zhì)檢人員，就要在工作中、在細節(jié)上下功夫，質(zhì)檢工作容不得一點馬虎。聽得我心里深感羞愧，也打心眼里佩服了這位質(zhì)檢前輩。我默默地記下了他的話，這是一位質(zhì)檢前輩對晚輩的殷切關愛與期望，它讓我感受到前行的方向與力量。
記得在大干150天那段時期，我第一次看到了李工的兒子浩浩。因為時間緊、任務重，大家基本上天天加班，而李工更是常常工作到凌晨才回家，可能是孩子太想爸爸了，于是有一天吃過晚飯，小浩浩硬是跟著爸爸來到辦公室加班。當李工開始工作的時候，小浩浩便幸福地黏在爸爸身邊，貪婪的享受著這種“久違”了的父愛。也許李工覺得孩子在身邊會影響工作，于是他認真嚴肅地勸浩浩到一邊玩，不要妨礙自己工作。盡管不情愿，但懂事的小浩浩還是知趣的跑到了一邊自己玩，眼神里流露出對爸爸的依依不舍。
看著小浩浩那幼小的身影和純真的眼神，我的心里像翻到了“五味瓶”一樣，有種說不出來的感覺。小浩浩在這個年齡段是最需要爸爸的陪伴與呵護了。可對于李工來說，他有許多無奈和苦衷：所里比對考核、報告審批、員工培訓、技術指導等等都由李工負責。那么多的工作擺在面前，那么多的事情要處理，那么多的任務要完成，任何小失誤、小過錯都可能造成不可挽回的后果。所以，在他工作時不允許絲毫的分心，不允許任何細小失誤，他必須排除一切干擾全身心地投入到工作中去。
為了建材所的發(fā)展，為了無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號，這些年來，李工無怨無悔的扎根在質(zhì)檢事業(yè)里，通過幾年來的努力，建材所的工作效率提高了，承檢能力增強了，服務質(zhì)量提升了，管理水平進步了……這一切的一切都蘊含著李工的辛勞汗水，李工用實際行動證明了，他是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一個做事認真仔細，容不得半點馬虎的質(zhì)檢人。一個我值得學習的好榜樣!
當然，在我們第四黨支部里，像李工這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員還有許多，比如“周末加班專業(yè)戶”的顏志成和周聰;奔波在外抽樣卻常常不能與家人團聚的林立城和鐘水發(fā);對待工作極其認真負責又和藹可親的少麗姐，懷有身孕卻依然堅守工作崗位上的雪芹姐，他們都是甘于奉獻的好黨員。他們自覺站在群眾的前列，自覺接受群眾的監(jiān)督，默默地為質(zhì)檢事業(yè)貢獻自己的力量，他們每一個人都在時時刻刻上演著個各種讓人感動的事跡。
如果我是一名詩人，我想用優(yōu)美的詩句來謳歌他們，如果我是一名畫家，我想用七彩的畫筆來描繪他們，如果我是一名歌唱家，我想用動聽的聲音來歌頌他們。但我不是，今天我只能用這樣樸實的話語來講述他們，講述他們在平凡崗位上不平凡的事跡。作為一個年輕的黨員，我深知榜樣的力量是無窮的，今后我將踏著這些榜樣們的足跡前行，將一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風繼續(xù)發(fā)揚光大!
謝謝!
工作演講稿分鐘篇九
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字，歡迎閱讀。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學們，你們看，碧綠的`大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
工作演講稿分鐘篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
就如同打翻了調(diào)色盤一般，青春的色彩是那樣說不清，道不明，肆意張狂，色彩斑斕。
恰似春雨過后，草木茂盛，萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中，騎著自行車穿過大街小巷，風拂過臉頰，笑聲回蕩在空中，仿佛如今耳邊依稀還能響起，我從自行車上摔下，盡管你笑著罵我傻，但還是向我伸出了右手，逆著陽光，你的臉映成金色，那樣美好。
又如夏天熱烈奔放，太陽高懸在頭頂光芒萬丈，那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下，以50米沖刺的速度沖進游泳館，水花濺在身上，順著你小腿的曲線漸漸落下，你不甘示弱一下子推我下水，你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱，泳池中漾起漣漪，快樂如初。
好像秋日略有寒意的天氣，有些凄涼，但頭頂總有天空，那一片水洗的藍——青春的色彩。我們徜徉在秋風里，走在步行街上，風吹起你的裙角，頭發(fā)如麥浪一樣隨風飄揚，初秋的時節(jié)是那樣美好，盡管開學后我們都有各自的生活，不能像假期那樣膩在一起，但依然會忙里偷閑，這樣小聚的時光，在我們看來，尤為珍貴。
至于冬日的萬籟俱寂，給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的意思。有些孤單，但總有大雪紛紛那純潔的白——青春的色彩。我們漫步在雪地上，走進冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡，好像你我在對方心中一樣揮之不去，每次滑過冰，總會吃一串糖葫蘆，那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。
也許有人會說：“青春本來就是用來懷念的”。但如果可以選擇，我希望我可以永遠留在青春的那個時代，那個色彩斑斕的時代！
謝謝。
工作演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因為自信本質(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因為你的行為決定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節(jié)，__在接濟__國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚自信。
擁有自信，才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆，便能擁有美好的未來。
謝謝大家!
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工作演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活，可以是簡單的，也可以是復雜的。我們每個人的生活不同，有的游手好閑，覺得時間太多了；而又有的生活充實，時間剛剛好。
我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實，這句話說的一點也不錯，生活，是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。
或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開著自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛表演，每天早起背臺詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時也學習表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”
我們都想要過好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的?；蛟S生活會改變你，但請不要向生活低頭。
工作演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家伙！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的`學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
工作演講稿分鐘篇十四
大家好！
多年前，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對農(nóng)活一無所知。
夏天的時候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的。”
謝謝大家！
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