描寫是一種文字表達(dá)方式，通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。如何正確使用語(yǔ)言，提高口頭和書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。在這里，我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y(jié)范文，供您欣賞和學(xué)習(xí)。
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇一
各位xxxx們：
大家好！
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。
因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色
生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。
負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。
當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… 。
偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。
讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇二
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
此致
敬禮!
2014年11月1日。
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
又是一年中秋至，又是萬(wàn)家團(tuán)圓時(shí)。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，獻(xiàn)上我們?nèi)w教職工對(duì)家長(zhǎng)小朋友們最真誠(chéng)的問(wèn)候與祝福，祝愿家長(zhǎng)小朋友們節(jié)日快樂(lè)，闔家安康!
佳節(jié)來(lái)臨，人們總習(xí)慣相互贈(zèng)送月餅，表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福.可就在我們歡度節(jié)日的同時(shí)也產(chǎn)生了大量的月餅盒。月餅的過(guò)度包裝不僅帶來(lái)了社會(huì)財(cái)富的巨大浪費(fèi)，也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。月餅的過(guò)度包裝既浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，更是加大了環(huán)衛(wèi)部門的工作。若把月餅盒回收，循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
滴水成河，壘石成丘。為此，在中秋佳節(jié)期間，我園將開(kāi)展“綠色中秋愛(ài)的接力”月餅盒回收活動(dòng)。在此，我們向全園的師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡儀：積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參加月餅盒回收活動(dòng)。讓我們的環(huán)保行動(dòng)去感染小朋友;讓我們的點(diǎn)滴愛(ài)心為社會(huì)增聚熱能量。家長(zhǎng)小朋友們，加入到我們的活動(dòng)中來(lái)吧!
本次回收的月餅盒我們用處多多，具體活動(dòng)安排如下：
一、回收月餅盒時(shí)間：
2019年9月28日、29日、30日。
(早上來(lái)園和離園時(shí)段)。
二、回收月餅盒地點(diǎn)：
幼兒園一樓圖書(shū)室(園長(zhǎng)辦公室隔壁)。
三、回收月餅盒方法：
家長(zhǎng)與幼兒于9月28日、29日、30日早上來(lái)園和離園時(shí)段將月餅盒交給幼兒園一樓回收點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師處，負(fù)責(zé)教師將累計(jì)家長(zhǎng)交來(lái)的月餅盒數(shù)量做好登記，屆時(shí)將評(píng)出月餅盒回收“小冠軍”10名。(此10名小冠軍將代表幼兒園在“重陽(yáng)節(jié)”期間去敬老院看望爺爺奶奶，親身體驗(yàn)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng))。
四、月餅盒游戲活動(dòng)：
小班——老師將組織孩子利用回收的。
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行體育游戲;。
中班——老師將組織孩子利用回收的。
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行分類游戲;。
大班——老師將組織孩子利用回收的。
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行建構(gòu)類游戲;。
學(xué)前班——老師將組織孩子利用回收的。
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行擺字游戲。
以上活動(dòng)，均讓孩子親身體驗(yàn)廢物利用的快樂(lè)。
五、教師活動(dòng)：集中教師進(jìn)行月餅盒教玩具觀摩比賽。發(fā)揮教師的聰明才智，體驗(yàn)廢舊物品利用的多樣性。通過(guò)觀摩，讓她們學(xué)以致用，給區(qū)域活動(dòng)增置亮點(diǎn)。
六、月餅盒回賣：所有回收的月餅盒，幼兒園將分類統(tǒng)計(jì)好運(yùn)送到收購(gòu)點(diǎn)回收并將月餅盒回收活動(dòng)所籌得款項(xiàng)用于“重陽(yáng)節(jié)”慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)中。
大風(fēng)車幼兒園。
20xx年9月27日。
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇四
xx中學(xué)全體同學(xué)們：
你們好！
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋；
2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；
4、節(jié)約資源，廢物利用。
5、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
6、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
7、保護(hù)身邊的小動(dòng)物，使他們與我們共存，使萬(wàn)物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛(ài)家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇五
市長(zhǎng)叔叔：
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇六
1． 相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧! 要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。 由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來(lái)環(huán)境污染的影響，所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1． 不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2．節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；用打印過(guò)的紙的背面再打印。
3．為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。
4．愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5．用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。 我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫更多的倡議書(shū)，希望你們能接受我提出的意見(jiàn)，我也希望能有更多人愛(ài)國(guó)。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。 從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2 ．在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前九州江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：
1．共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2．為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3．為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4．減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6．加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7．自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇七
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是xx小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。 如今地球上是美好的，但是有十分重大的隱患，這全都是人們制造出來(lái)的，人們每年都大量的樹(shù)木被砍伐了，建力了許多污染的工廠，每年都亂排放，排放量每年約有6億噸。從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。 環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我所給環(huán)境的保護(hù)建議！
一、 我們的衛(wèi)生間都要每天有人清理，不能發(fā)臭，不亂扔垃圾，不在共公場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
二、 保護(hù)好一草一木，不去踩踏草叢，不亂砍伐樹(shù)木，不亂打獵，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠場(chǎng)，每一株花草、每一片樹(shù)木！把能回收的要分類。
三、 我們要節(jié)約資源，有些資源是無(wú)限的，而有些是有限的！
祝：你們身體健康，工作順利！
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇八
你是否正喜歡干凈舒適的校園生活？你是否喜歡寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而，在我們生活中，一個(gè)細(xì)微的行為都可能留下傷害。看看走廊白色圍墻上的涂寫和鞋印，看看綠色草地上的廢紙，再看看積著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不愿看見(jiàn)校園環(huán)境被污染。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，三年（3）班向全校師生倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——離開(kāi)教室應(yīng)關(guān)閉電扇和飲水機(jī)。
3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——草稿紙應(yīng)雙面使用，參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、愛(ài)護(hù)植物——做綠色使者，保持空氣清新。
7、愛(ài)護(hù)動(dòng)物——善待生命，與萬(wàn)物共存。
8、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。。?/p>
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇九
尊敬的環(huán)保工作者們：
您好！
我們生活在威海這美好的環(huán)境中，與藍(lán)天白云，青山綠水為伴，是多么愜意啊！每當(dāng)我看到這景色后，都會(huì)油然升起一股贊美、熱愛(ài)之情，并為自己是一個(gè)威海人而自豪?？墒?，卻還有個(gè)別公民不愛(ài)惜我們這共同的家園，認(rèn)為這是人類“理所當(dāng)然”應(yīng)當(dāng)?shù)玫讲⑾硎艿?。今天，我想向你們反映一些?wèn)題，希望這些問(wèn)題得以解決后，能讓我們的家園更加美好。
1、保護(hù)森林資源。森林能夠給我們充足的氧氣，吸收二氧化碳。抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等天災(zāi)，并美化環(huán)境。試想，放眼望去，一片郁郁蔥蔥，多么賞心悅目！但還是有人不愛(ài)惜森林，濫砍濫伐，我曾經(jīng)就在威海新聞上看見(jiàn)過(guò)一條新聞：一夜之間所有小樹(shù)都被“砍了頭”，這是多么惡劣的行為啊，還有些小同學(xué)，拿著刀子劃樹(shù)皮，用大樹(shù)做沙袋來(lái)練“腿功”。這些現(xiàn)象，其實(shí)完全可以避免。
3、保護(hù)大氣資源。xx年我國(guó)二氧化硫排放量為1995萬(wàn)噸，居世界第一位。據(jù)專家測(cè)算，要滿足全國(guó)天氣的環(huán)境容量要求，二氧化硫排放量要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上至少削減40%。此外，xx年中國(guó)煙塵排放量為1165萬(wàn)噸，工業(yè)粉塵的排放量為1092萬(wàn)噸。大氣污染是中國(guó)目前第一大環(huán)境問(wèn)題。這些觸目驚心的數(shù)字，直觀地說(shuō)明了大氣資源的危機(jī)。保護(hù)大氣資源，我們可以采取少排放汽車尾氣等的辦法。
希望在采取了保護(hù)措施后，我們的環(huán)境能更加美好，如果人人都從身邊做起，邁出一小步，那么，環(huán)保就邁出了一大步！
祝您工作順利。
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的`同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
此致
敬禮!
建議人：黃x
xx年11月1日
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇十一
所有有良知的人們：
你們好！
首先，因?yàn)樽约河辛贾?，?qǐng)為自己鼓掌。接下來(lái)，我們要談一個(gè)問(wèn)題：保護(hù)鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)是人們的朋友。我們應(yīng)該傷害我們的朋友嗎？答案是否定的。我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類，并給予他們精神上的重視。我提議為保護(hù)我們的朋友應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、改正自己傷害鳥(niǎo)的行為
2、制止身邊的人傷害鳥(niǎo)
4、提議相關(guān)部門重視保護(hù)鳥(niǎo)類，重視保護(hù)鳥(niǎo)類生存的環(huán)境
5、保護(hù)一些鳥(niǎo)類棲息地，如濕地等
6、有空多了解一些關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí)
7、付諸行動(dòng)
中秋環(huán)保倡議書(shū)篇十二
同學(xué)們：
你們還記得母親河嗎？曾經(jīng)是那么年輕，激情散發(fā)，用嘹亮的歌聲唱響世界，用川流不息的滔滔江水滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良山；她就像我們的母親，把我們新一代撫養(yǎng)成人，自己卻隨歲月流逝而年邁。
而今天，我們的母親河是一副狼狽的模樣——洪水泛濫，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，大量的泥沙被沖進(jìn)河里，輕輕的河水失去最初的靈秀清澈，成了一條真正的黃河。每年從黃土高原輸入下游的泥沙竟達(dá)16億噸。更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力不斷下降。而且，氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，使得黃土高原的植被不斷遭到破壞。因此，人們已看不見(jiàn)黃河那一瀉千里、磅礴的洶涌氣概了。在此，我們倡議：
1、在長(zhǎng)江、黃河旁邊多種一些樹(shù)，防止泥土松陷。
2、不亂砍亂伐，注意環(huán)境保護(hù)。
3、節(jié)約用水。
4、宣傳環(huán)保。提高人們的環(huán)保意識(shí)。
5、沿途污水，禁止排放。
海納百川，聚沙成塔。同學(xué)們，連1年級(jí)的小朋友都知道要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)母親河。那么，富有現(xiàn)代化知識(shí)的我們看了黃河的悲慘遭遇，我們難道沒(méi)有一點(diǎn)同情、一點(diǎn)感慨、一片愛(ài)心去保護(hù)黃河嗎？既然如此，那么讓我們一起努力吧！其實(shí)，保護(hù)母親河就是保護(hù)人類自己！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，黃河之水就不再斷流，長(zhǎng)江之水就不再泛濫，中華民族的棲息將永遠(yuǎn)鋪滿綠色。
倡議人：劉zz
20zz年3月26日
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