現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利,但我們也應(yīng)注意科技對我們的影響。7、總結(jié)的語言要簡潔明了,易于理解。看看他人的總結(jié)范文,可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇一
黃澤東,男,21歲,漢族,共青團(tuán)員,中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師??吹叫鹿诜窝滓咔榧又睾?,主動參與市中區(qū)疫情防控志愿服務(wù)。他不怕危險和困難,自愿申請到路途遠(yuǎn)、人流和車流量大的黃河湖高速路口開展體溫檢測、車輛信息登記。在志愿服務(wù)中他認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,發(fā)現(xiàn)并指出個別工作人員在使用電子體溫槍中存在的問題,并及時向所在服務(wù)點反映,促進(jìn)了電子體溫槍的正確規(guī)范使用。
他先后在黃河湖高速路口、白馬高速路口、樂賢街道高壩電廠、邱家嘴農(nóng)貿(mào)市場開展體溫檢測、疫情防控知識宣傳,服務(wù)時長102小時,檢測車輛360臺,檢測人員3000多人。
他說:"新時代青年,應(yīng)該在祖國和人民最需要的時候挺身而出。"。
黃禧,女,20歲,共青團(tuán)員,川北醫(yī)學(xué)院在讀大學(xué)生。先后前往龔家衛(wèi)生院、牌樓街道廟兒山社區(qū)以及市中區(qū)高速路口開展體溫檢測、車輛信息登記。截止目前,服務(wù)時長120小時,體溫檢測車輛3000余臺,檢測7200余人。
她說:"作為一名共青團(tuán)員,有一分熱,就應(yīng)該發(fā)一分光,在平凡的崗位上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。"。
申明月,女,19歲,共青團(tuán)員,看到共青團(tuán)內(nèi)江市市中區(qū)團(tuán)委"鄰里守望、共同戰(zhàn)役"的倡議書后,成為了一名疫情防控志愿者,在牌樓街道環(huán)城路協(xié)助社區(qū)封閉式管理和疫情防控知識宣傳。
問及為什么要成為疫情防控志愿者,她說,"因為這次疫情,學(xué)校也推遲了開學(xué),想在這段時間盡己所能助力防疫工作,所以就報名加入了志愿者隊伍。"今天是她堅守防控崗位的第8天,在人潮攢動的卡口點,她稚嫩的臉龐難免顯得格格不入,但是她仍盡心盡責(zé)守崗位,穩(wěn)中有序做好各項防疫工作。面對家人與朋友的不解,她說:"作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為防疫工作貢獻(xiàn)一份青春力量。"。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,她用勇敢傳遞了正能量,用實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng),她是當(dāng)之無愧的青年榜樣。
黃雪,女,21歲,共青團(tuán)員,成都醫(yī)學(xué)院畢業(yè)學(xué)生,在市中區(qū)團(tuán)委疫情防控的倡議下,成為了市中區(qū)疫情防控志愿者,在市中區(qū)高速路口開展體溫檢測、車輛信息登記,服務(wù)時長120小時,檢測車輛7100臺,檢測人員9100人。
她說:"放假在家,看著一天天通報的新冠肺炎確診病例數(shù)字,心里很著急。自己是醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生,希望能夠為此次疫情防控出一份力。"。
雷亞軍,男,33歲,市中區(qū)一位普通的農(nóng)民工,疫情發(fā)生后,在共青團(tuán)內(nèi)江市市中區(qū)委的倡議下成為了一名疫情防控志愿者。先后在牌樓街道廟兒山社區(qū)、黃河湖高速路口、市中區(qū)高速路出口開展體溫檢測、車輛信息登記。截止目前,累計檢測車輛4000余臺,檢測人員9200余人。
踏實質(zhì)樸的他希望自己能成為勇敢者中的一份子,為市中區(qū)疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感謝這場疫情戰(zhàn)役中的"最美逆行者"們謝謝你們英勇無畏的奮戰(zhàn)!
你們的存在是這場疫情時節(jié)里最美的溫暖。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇二
當(dāng)前,我區(qū)正處在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,既面臨難得的機遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的形勢和任務(wù)面前,需要我們付出長期艱苦的努力,需要包括先進(jìn)模范人物在內(nèi)的全區(qū)人民的共同奮斗。我們的事業(yè)需要勞模,需要勞模精神,需要學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的時代風(fēng)尚。全區(qū)各級各部門和廣大干部群眾一定要認(rèn)清肩負(fù)的重任,進(jìn)一步增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感和責(zé)任感,樹立敢想敢干、敢為人先的勇氣和魄力,開動腦筋,大膽實踐,勇于探索,在各自的崗位上盡職盡責(zé)、創(chuàng)造性地開展工作,努力為促進(jìn)全區(qū)“三大文明”建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
一要求真務(wù)實,爭當(dāng)加快發(fā)展的標(biāo)兵。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),也是解決我區(qū)當(dāng)前一切問題的關(guān)鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現(xiàn)‘三個增加’、推進(jìn)‘三個文明’協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,大力招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),積極推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化,統(tǒng)籌發(fā)展各項社會事業(yè),努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,帶頭落實科學(xué)發(fā)展觀,始終做推進(jìn)改革的促進(jìn)派、加快發(fā)展的主力軍。要堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,立足本職、埋頭苦干,比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流,當(dāng)好改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁和排頭兵。要大力發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神,以忘我的工作熱情和堅強的工作斗志,咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目的不罷休,努力在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中大顯身手,為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)再創(chuàng)佳績、再立新功。
二要顧全大局,爭當(dāng)維護(hù)穩(wěn)定的表率。穩(wěn)定是做好各項工作的前提。沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境,什么事情也干不成。各級各部門要牢固樹立發(fā)展是政績、穩(wěn)定也是政績,發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的觀念,深入推進(jìn)“平安__”建設(shè),全面落實維護(hù)穩(wěn)定的各項措施,建立起維護(hù)穩(wěn)定的長效工作機制,確保社會穩(wěn)定和諧。要堅持以人為本,堅定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做好增加農(nóng)民收入、促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作,真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要做好深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)廣大群眾支持改革,參與改革,正確處理改革中遇到的矛盾和問題,學(xué)會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達(dá)利益要求、解決實際問題,維護(hù)來之不易的安定團(tuán)結(jié)局面。勞動模范是社會各行業(yè)、各領(lǐng)域、各階層的先進(jìn)代表和精英分子,在群眾中有著很高的威信,一定要切實發(fā)揮好模范帶頭作用和黨委政府聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用,自覺地做維護(hù)穩(wěn)定的中流砥柱,協(xié)助黨和政府解決群眾關(guān)注的熱點、難點問題,把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定上來,努力構(gòu)建和諧社會。
四要完善機制,努力營造人才輩出的環(huán)境。先進(jìn)模范人物是我們的寶貴財富,代表著__的形象,展示著全區(qū)干部群眾的精神風(fēng)貌。殷切希望廣大勞動模范珍惜榮譽,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng),始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),再接再厲,開拓進(jìn)取,與全區(qū)廣大干部群眾一起,在新的起點上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,做到評一次勞模、當(dāng)一輩子先進(jìn),真正成為本鎮(zhèn)街、本部門、本行業(yè)的一面旗幟。各級各部門都要關(guān)心、愛護(hù)勞動模范,幫助他們解決工作和生活中的實際困難,落實好勞模的政治、經(jīng)濟(jì)待遇,使他們得到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。要進(jìn)一步完善激勵競爭機制,嚴(yán)格考核,獎優(yōu)罰劣,讓那些兢兢業(yè)業(yè)、埋頭干事的同志得到應(yīng)有的尊重和褒獎,形成誰干事支持誰、誰干成事讓誰干的正確導(dǎo)向,積極培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型,鼓勵各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動模范的高尚品德和先進(jìn)事跡,以勞模的先進(jìn)思想和高尚情操引導(dǎo)社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全社會尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模,努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)。
同志們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。讓我們學(xué)習(xí)勞模事跡,弘揚勞模精神,解放思想,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,扎實工作,為加快全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、構(gòu)建和諧社會而努力奮斗!
最美人物先進(jìn)事跡心得篇三
盡管是一年中最熱的三伏天,早晨的__河畔還是清風(fēng)習(xí)習(xí),趁火紅的太陽還沒有發(fā)出太耀眼的熱光,__推著輪椅往家走,坐在輪椅上的老人臉上始終帶著笑容,看得出她對眼前這個兒媳充滿了愛意。
因為她有一位至孝至善的好兒媳--粱紅娣。
__老人是不幸的今年八十歲高齡的__是一位勤勞淳樸的農(nóng)村婦女,從__縣__鎮(zhèn)同康村嫁到相鄰的珊瑚鄉(xiāng)彩坑村。她的丈夫張?zhí)┕馐且晃粨?dān)任了二十多年村支書的老黨員,因為丈夫長期忙于村里的工作,家里的農(nóng)活都落在__的身上,她生養(yǎng)了三個兒子,在那個物質(zhì)匱乏的年代,生活可想有多么艱難,但是她都挺過來了。后來兒子相繼成家,兩位老人和小兒子、兒媳一起生活。
好兒媳__。
喂飯、穿衣、洗澡,十年來,從未間斷地照顧癱瘓婆婆孝敬婆婆,那是自己責(zé)任。_自1986年嫁到張家以來對婚后生活很滿意,丈夫張民福是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在離家?guī)资锿獾泥l(xiāng)政府上班,她帶著孩子在家耕種。那時候,雖然家庭收入一般,但是公婆身體硬朗,一家人和諧美滿。移民到縣城后,沒有農(nóng)田了,她就騎三輪車,打打小工,后來在工廠給工人做飯?!耙患胰四菚r候生活是很幸福的,沒想到后來一連串的變故,改變了我家的情況?!盻說?,F(xiàn)在照顧老人的任務(wù)全部落在_一個人身上。“兩個哥哥都不幸離世,我應(yīng)該照顧好老人,可是我上班的地方離家較遠(yuǎn),有時候周末要加班也不能回家?!睆埫窀Uf,他老母親那次發(fā)病住院兩個多月,出院后,原本是在工廠上班的_可以拿到_多元工資。看到老人躺在床上不能動,_主動提出“外面錢再多也不掙了,自己留在家里侍候婆婆?!本瓦@樣,_十年來始終沒有走出這個家門,常年廝守在婆婆的身邊?!皟合焙团畠菏且粯拥?,既然嫁到了張家,丈夫的父母就是我的父母,侍候好老人是自己的責(zé)任?!?/p>
不離不棄,那是心中有愛一個人常年侍候癱瘓婆婆,說起來很容易,可做起來別人很難體會到其中的酸甜苦辣。喂飯、洗澡、穿衣這些都是每日必須要做的。老人吞咽困難每餐要特意熬粥;隨著病情加重,老人對稀飯也難以下咽,只好每餐變著花樣給人蒸米糊、煮餛沌、煮爛面條給婆婆吃。老人行動不便,不能去理發(fā)店理發(fā),__就自己給她剪,剛開始剪不好,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練了;更難辦的是老人大小便失禁,說不定什么時候就尿濕弄臟了,多的時候一天要換7、8條褲子,就是在冬天用了紙尿褲,也經(jīng)常會弄臟。老人不僅行動不能自理,也喪失了語言能力。需要什么只能通過咿咿呀呀的發(fā)音和比劃,只有__能很快明白老人的意思,并滿足老人需要。問及這幾年來侍候婆婆的經(jīng)歷,即使__絲毫沒有怨言,只是很自豪地說,她算是盡心了,老人這些年來全部是她喂飯的,每次大小便都是她打理,幾年來從沒因尿炕而睡濕被褥。“老人這輩子不容易,老來遭受病痛折磨癱瘓了,當(dāng)晚輩的沒有理由不好好照顧,誰都有老的時候?!盻_說,婆婆癱瘓后,每天夜里她都會幫她翻身,由于遭受病痛的折磨,老人晚上經(jīng)常無法入睡,__就陪著她說話,給她按摩身體,有時就打開電視陪老人看到凌晨三、四點。只要不下雨,她都會推著老人出去走走,就像我們開頭所見到的那樣。__年冬天,老人又一次發(fā)病昏迷了,周圍的人都說這次救不過來了,花了錢還讓老人遭罪,但是__立即撥打了120,把老人送去醫(yī)院搶救,經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,老人總算醒過來了,從那以后,__更是寸步不離婆婆。她說以前婆婆對她很好,即使還有一線希望,她絕不會放棄,萬一婆婆有個三長兩短,她會很傷心的。
苦守孝道,那是做人標(biāo)準(zhǔn)常言說:床頭百日無孝子,而__冬去春來十個年頭,照顧癱瘓的婆婆無怨無悔,在當(dāng)?shù)卮迕裰斜蛔u為“天下難找”的“最美媳婦”。_說,這些年來,她在侍候婆婆時,也流了很多淚,不是因為照顧老人不能出去打工掙錢,而是老人會莫名其妙地發(fā)脾氣。每每遇到這種情況,她就會躲在一邊抹眼淚,而轉(zhuǎn)過臉來,還得對婆婆滿臉賠笑,以防止老人不安心養(yǎng)病?!斑@些年來,_從沒走過娘家,她的母親也是年事已高了,但是她分不開身去照顧,這讓她感到很內(nèi)疚。有一次,張民福單位組織家屬去旅游,他想讓從未出過遠(yuǎn)門的_出去玩一次,_雖然很想去見識下外面的世界,去坐坐火車,但是,最后她還是放心不下婆婆,放棄了出去旅游的機會。_今年已經(jīng)53歲了,由于長期操勞,犯有嚴(yán)重的腰椎病,經(jīng)常疼得直不起腰來,但她從不在婆婆面前表現(xiàn)出難受的樣子。村干部說,基于她家的情況,給予_老人殘疾補助,逢年過節(jié),村里也會力所能及地對她家給予幫扶?!袄先嘶钪惶?,我就得好好地照顧一天,我不能因為自己沒去做而留下任何遺憾?!盻說,作為張家的兒媳,不離不棄照顧老人是應(yīng)該的,孝敬老人也是做人最起碼的準(zhǔn)則。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇四
我是一名平凡的鄉(xiāng)村教師,從事教育工作整整了。若要問我有過什么樣的感人事跡,在我看來,這20年如一日地以校為家,奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,所做的都是微不足道的小事。真要說些什么的話,那就是我對學(xué)生、對同事的那一份來自心底真誠的愛與溫暖。
一、慈母情懷演繹深厚師生情。
作為一名語文教師兼班主任,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學(xué)工作中,多次被評為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者,教學(xué)中也取得可喜的成績。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”我雖然不是神,但卻堅持把愛學(xué)生當(dāng)做教師生涯的起點,把關(guān)心學(xué)生作為日常工作和生活的必修課。今年,我擔(dān)任五年三班的班主任。剛接手這個班級時,班上經(jīng)常亂哄哄的,人心浮躁,紀(jì)律很差。很多家長怕我鎮(zhèn)不住這群熊孩子。為了整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),幾乎每個課間我都扎根在班上,想摸清孩子們的脾性,找出問題的根源對癥下藥。同事們經(jīng)常在辦公室看不到我,便調(diào)侃說我眼睛長在了孩子們的身上,或是看到我持續(xù)性加班,勸我不要給自己太大的壓力。面對同事們的善意,我總是笑笑,一轉(zhuǎn)頭又扎進(jìn)孩子堆里了。經(jīng)過一段時間的跟蹤調(diào)查,我注意到主要是班上有幾個調(diào)皮又厭學(xué)的差生在搗亂。而這幾個學(xué)生的家長要么出國要么外出打工,都是隔代托管的留守兒童。鄉(xiāng)下的爺爺奶奶大多溺愛孩子,文化程度也不高,對孩子的壞習(xí)慣采取聽之任之的態(tài)度,導(dǎo)致這些孩子自由散漫的特點。針對這一情況我對癥下藥,先是走家入戶進(jìn)行家訪,了解孩子在家情況,并和遠(yuǎn)方的孩子父母進(jìn)行溝通,讓家長配合督促。然而真正要改變他們不是一件容易的事。他們的自控力和抵觸心都像身上的刺一樣,拒絕我的接近。
正所謂親其師,信其道。我想讓他們慢慢靠近我。我清楚地知道,沒有一定的耐心是感化不了他們的。課中,我關(guān)注他們,給予鼓勵;課下,我總會問問他們學(xué)習(xí)上有哪些不明白的,主動找他們聊天。放學(xué)了,對于背誦或是聽寫還不過關(guān)的孩子,我就把他們留下來輔導(dǎo)。冬天的夜晚是寒冷的,還不到六點天就黑了。來接孩子的一位老奶奶遞過來一個保溫杯,擰開蓋子是熱氣騰騰的菜干飯,抬起頭看見家長飽含歉意的臉,伴著學(xué)生小心翼翼的話語:“老師對不起,因為我您這么晚還留在學(xué)校。您辛苦了!”那一刻,我深深地感受到師者父母也,你愛學(xué)生,拿他們當(dāng)自己孩子一樣,他也當(dāng)你是自己的親人般。
二、恪盡職守奏響一路凱歌。
我擔(dān)任學(xué)校語文教研組長兼學(xué)籍管理員。作為一所中心校的教研組長,我深知肩上的重任,很多時候都在思考如何提升我們教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持與前輩們的引導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)我們的團(tuán)隊取得了一些成績。在教研形式上,我們倡導(dǎo)合作互助,形式多樣,打破了以往每周單一的校內(nèi)互聽的教研模式,讓學(xué)校的教研活動百花齊放、卓有實效;最突出的是在學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和手段上我?guī)ьI(lǐng)老師們不斷學(xué)習(xí)與嘗試,與時俱進(jìn),特別是教育信息化應(yīng)用研究取得了一定的成效:__年12月我的信息化案例在福州市信息化現(xiàn)應(yīng)用現(xiàn)場會上做典型匯報,__年5月本人主持的省電化教育館課題《利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的研究》在全體老師們的共同努力下以優(yōu)異的成績通過驗收。除了工作上帶領(lǐng)老師們成長之外,在組織學(xué)生的各項活動中,我也是深入學(xué)生和老師們一起努力,一起加班。最令人欣慰的是帶領(lǐng)語文組的老師們協(xié)助學(xué)校創(chuàng)辦了《漁歌》文學(xué)社,給予孩子們一個展示自我的舞臺。由于目前角色的多重性,常常忙得像陀螺一樣,特別是兼學(xué)籍管理員的我,開學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及各種數(shù)據(jù)的填報真夠繁瑣的,但是再忙,我總是把學(xué)生和班級放在第一位,常常是下了班,同事們都回去了我還在學(xué)校里批改作業(yè),備課等,披星戴月是家常便飯。
三、發(fā)揮特長,繪就校園樂景。
教學(xué)之余,我還喜歡書畫,學(xué)校安排我擔(dān)任少年宮工筆畫小組的輔導(dǎo)員,我很開心能和孩子們一起畫畫。書法課上,孩子們都喜歡圍著我看我寫字,每一次示范的稿紙他們都搶著要回家去臨摹,學(xué)校的新老師常常也會過來請教我這個字怎么寫那個字結(jié)構(gòu)怎么安排,我都很有耐心地教他們。周末在家里有時間我還會畫點兒小玩意兒獎勵給班上的孩子們,比如畫一把紙扇,寫一張小楷,學(xué)生們都視如珍寶,大大激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,我把與學(xué)生之間的這一份情誼,處成了校園里一幅其樂融融的畫。
20年的教書生涯里,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁、彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信,當(dāng)我的生命走向盡頭時,我可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過。”
最美人物先進(jìn)事跡心得篇五
自畢業(yè)以來一直從事外科臨床工作,因工作努力,成績優(yōu)異,多年年度考核被評為優(yōu)秀。任外科主任以后,強化醫(yī)務(wù)人員自身行為建設(shè),著力營造良好有序的醫(yī)療環(huán)境。狠抓外科的醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量,在規(guī)范常規(guī)手術(shù)的同時,不斷開展新工作,熟練于普通外科及泌尿外科各種常見手術(shù),專長于甲狀腺病、前列腺病及泌尿系結(jié)石專科的診治。十多年來作為外科學(xué)科帶頭人,大膽引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),在中醫(yī)院率先主持開展泌尿外科微創(chuàng)手術(shù)(經(jīng)尿道膀胱腫瘤切除術(shù)、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù)、經(jīng)輸尿管鏡碎石取石術(shù),經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù)),使外科工作上了新臺階,收到了良好的社會效益。每年都能超額完成醫(yī)院規(guī)定的任務(wù),受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。在技術(shù)創(chuàng)新方面也勇于探索和交流,先后加入成為廣西醫(yī)師協(xié)會泌尿外科分會委員會委員、廣西抗癌協(xié)會泌尿男生殖腫瘤專業(yè)委員會委員、廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會男科專業(yè)委員會委員、廣西中醫(yī)藥學(xué)會中醫(yī)醫(yī)院管理分會委員、廣西中醫(yī)扶陽研究會會員。
2、密切聯(lián)系群眾,助力健康扶貧。
到間,擔(dān)任中醫(yī)院副院長,積極響應(yīng)黨中央的號召,堅持走群眾路線,到群眾中去。于203月受衛(wèi)生局的委派到桐嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院掛任第一副院長,6個月內(nèi)就超額完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的全年任務(wù);扶貧工作開啟的第一年,作為健康扶貧第一人對最邊遠(yuǎn)的河馬衛(wèi)生院進(jìn)行對口支援,并掛任該衛(wèi)生院第一院長,主管全面工作,兩個月內(nèi)扭轉(zhuǎn)醫(yī)院的僵局,使頻于癱瘓的衛(wèi)生院步入正軌,并得到很大發(fā)展,改善了當(dāng)?shù)厝罕娍床【歪t(yī)的環(huán)境,也解決了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y的問題。回到總院后在全縣首先倡導(dǎo)和落實健康扶貧“一站式”結(jié)算服務(wù),得到上級的肯定,群眾的好評。
3、積極開展科學(xué)研究,創(chuàng)新科技。
在科技創(chuàng)新方面,李康同志努力開動腦筋,大膽開展科學(xué)研究,帶領(lǐng)外科全體成員開拓創(chuàng)新,將中醫(yī)藥理念滲透到臨床醫(yī)療中。其中“大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻”的科研項目已得到專家的考證,“十一方酒在外傷中的應(yīng)用”等方面都取得了顯著成績。他善于把工作中積累的豐富經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),書寫成文并在省級以上發(fā)表了多篇文章(《石膏桐油糊輔助治療闌尾周圍膿腫71例》、《半倒立式體外沖擊波治療后尿道結(jié)石17例》、《大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻的療效觀察》、《加味八正散加艾灸雙腎俞治療泌尿系結(jié)石的臨床應(yīng)用》、《加味三黃湯在燒傷創(chuàng)面中的應(yīng)用》、《艾灸聯(lián)合治療帶狀皰疹的研究進(jìn)展》、《當(dāng)歸生肌膏對下肢潰瘍的療效觀察》、《當(dāng)歸生肌膏治療難愈性創(chuàng)口的臨床療效研究》)。先后獲得柳州地區(qū)行政科技進(jìn)步獎(三等);武宣縣“科普仙城·優(yōu)秀科技工作者”;20首屆來賓巿名中醫(yī);20武宣縣第七批專業(yè)技術(shù)拔尖人才;“武宣工匠”;全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)個人二等功;來賓市事業(yè)單位先進(jìn)個人記功獎勵,-20來賓市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員??蒲许椖俊懂?dāng)歸生肌膏外治難愈創(chuàng)口的臨床療效研究》于年自治區(qū)立項,現(xiàn)已準(zhǔn)備結(jié)題。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇六
趙勇軍,中共黨員,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院村財務(wù)201902班學(xué)生,梅山村支部書記。臘月二十八,當(dāng)所有一家之主在置辦年貨、準(zhǔn)備過年的時候,趙勇軍還在村里安排年底收尾工作。原以為跟往年一樣,二十九忙完就可以在家陪父母妻兒過一個安定祥和的春節(jié),來彌補一年來因忙于工作而缺失的陪伴和關(guān)愛。結(jié)果,由于新型冠狀病毒引起的肺炎疫情形勢十分嚴(yán)峻,防控工作刻不容緩,杉木鄉(xiāng)政府臘月二十九召開緊急會議,安排部署全鄉(xiāng)疫情防控工作。散會后,趙勇軍迅速行動,第一時間召開村兩委會議,傳達(dá)上級相關(guān)精神,統(tǒng)籌安排村級防控工作,在村主要干道張貼縣防控指揮部通告,挨家挨戶發(fā)放《致全縣父老鄉(xiāng)親的一封信》。
大年三十,在和家人打聲招呼后,趙勇軍義無反顧地投入梅山村防治第一線,一大早便和村兩委一起每家每戶上門,摸清全村武漢返鄉(xiāng)人員和外來人員的情況,確保不漏一戶、不漏一人,為生命站崗。由于全村近期從武漢返鄉(xiāng)的人員達(dá)150人,人數(shù)多、工作量大,他以身作則,主動了解情況,還打電話讓妻子去村里幫忙錄入。
從大年初一起,趙勇軍24小時駐扎在村委會,時刻心系全村百姓的健康,每天早上6點起床,晚上都加班到凌晨1點。白天,他與工作人員提著大喇叭宣傳"不拜年,不串門,不聚會"。為了防止疫情傳播,他們迅速封路、堵路,及時為全村所有村民購買口罩,對全村進(jìn)行全覆蓋消毒。晚上,他們挨家挨戶上門了解村民身體健康狀況,把準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)及時上報,并暗訪村里牌鋪關(guān)停情況。趙勇軍說:"面對疫情,我們身邊很多黨員和醫(yī)務(wù)工作者因為責(zé)任和擔(dān)當(dāng),選擇了不一樣的過節(jié)方式。感謝家人的理解和支持,感謝同事們的陪伴,只要心中有家,處處皆團(tuán)聚。"。
正月初三晚,接上級通知,黃梅"小湯山"醫(yī)院將在梅山建設(shè),趙勇軍第一反應(yīng)是"寧可舍棄小家,也要顧全黃梅這個大家",他不懼被感染的危險,積極投身到"小湯山"醫(yī)院的建設(shè)中,積極參加專班會議、建言獻(xiàn)策,帶領(lǐng)勘察、設(shè)計人員熟悉地形地貌,及時做好群眾工作、協(xié)調(diào)矛盾,扎實做好人員、物資應(yīng)急安排等工作。為了避免把病毒帶給家人,趙勇軍主動隔離自己,多日來吃住在村里,每天只用電話給家人報個平安。
2月4日下午5點,趙勇軍和村志愿者在卡口值勤時,遇到一位獨自外出的癡呆老人找不到家,通過其身上電話聯(lián)系上了老人的兒子,晚上6:30順利把老人交給了他的兒子。據(jù)他兒子所說,老人早上5點就出門了。
作為一名共產(chǎn)黨員和村支部書記,無論面對什么艱難險阻和突發(fā)事件,趙勇軍始終秉持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)的堅定信念,努力在最平凡的一線崗位上用辛勤付出、真情服務(wù)溫暖每位村民。"我從不后悔自己所做出的選擇,既然有機會擔(dān)任一名村干部,只想在任期內(nèi)盡最大的努力,無愧于己、無愧于民、無愧于黨!"趙勇軍如是說。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇七
xx銀行對他20xx年的培養(yǎng),讓他已經(jīng)扎根與這片沃土,他愿用自己全部的身心繪制最絢麗的藍(lán)圖。他就是,男,漢族,中共黨員、經(jīng)濟(jì)師,1996年畢業(yè)分配后參加建行工作,現(xiàn)在綜合部工作。
求知若渴、勤練業(yè)務(wù)。
1996年,滿懷憧憬,以優(yōu)異的成績從學(xué)校畢業(yè),通過嚴(yán)格的考試,他幸運的成為了一員,這份向往已久的職業(yè)讓他充滿了熱情和信心。為了迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平,購置了大量的業(yè)務(wù)書籍,求知若渴,撰寫讀書筆記20多萬字。并積極參加建行組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,多年來,他堅持不懈自學(xué)《貸款通則》、《信貸人員手冊》、《票據(jù)法》等相關(guān)書籍,還認(rèn)真學(xué)習(xí)國家最新的金融工作方針政策、銀行的相關(guān)規(guī)章制度等。一份耕耘,一份收獲,先后取得了經(jīng)濟(jì)師、企業(yè)法律顧問資格和中級計算機技能操作證書。他在省市分、行媒體上發(fā)表經(jīng)濟(jì)、法律類文章百余篇,征文多次獲獎。撰寫的《銀行應(yīng)充分估計訴訟風(fēng)險》、《淺談采取法律手段催收個人不良貸款應(yīng)注意的幾個問題》等一系列文章,引起了上級行的高度重視。嚴(yán)于律己,率先垂范,在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是金融行業(yè)永恒的話題,但如何落實行動上,徹底改變我行社會形象,確實動了一番腦筋。一是擺正位置,更新觀念,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),自覺規(guī)范自己的行為,認(rèn)真落實我行各項服務(wù)措施。二是把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平尺度,苦練基本功,加快業(yè)務(wù)辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。三是努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識大力拓展綜合部的服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。對于我本人來講,盡力做到了“三個服務(wù)”。一是給本部門的員工服好務(wù),不論員工出現(xiàn)了什么問題,他都能主動解決,。二是給各部門服好務(wù),因綜合部是全部業(yè)務(wù)的后勤保障部門,我和各部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系也較為頻繁,工作中不論哪個部門找到他,他都能積極為他們辦理或者親自上門想方設(shè)法的幫助他們解決。
能力突出、成效顯著。
多年來,對工作積極進(jìn)取的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心也為他贏得了榮譽,他負(fù)責(zé)的多項重要工作都得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度肯定,展現(xiàn)了其突出的工作能力,在多年的工作中,多次被評為先進(jìn)工作者,同時更是一位全面發(fā)展的銀行職員,在分行組織的各項文體競賽中,他以高度的集體榮譽感積極參加,并都獲得了很好的名次。
積極參加“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”活動。
20xx年,“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”開展以來,認(rèn)真參加行里組織的“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí),做好筆記,保質(zhì)保量地完成各階段的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真開展批評和自我批評,找出思想、工作中存在的不足之處,努力改正,不斷完善自己;除此之外,還創(chuàng)辦了《深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作簡報》,承擔(dān)全市“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”活動的宣傳報道工作,共編發(fā)《簡報》共23期,收錄稿件71篇,采用35篇;省行專欄選登55篇,其中有6篇刊登在省行《簡報》上。通過學(xué)習(xí)中我為自己今后的工作提出了四個目標(biāo),一是加強學(xué)習(xí),堅持在理想信念上下功夫;二是在牢記黨的宗旨,在服務(wù)人民群眾上下功夫;三是立足崗位,在發(fā)揮模范作用上下功夫;四是無私奉獻(xiàn),在弘揚職業(yè)道德發(fā)揚黨員風(fēng)范上下功夫。通過多半年來的學(xué)習(xí),使我更加深刻理解到“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”重要思想的內(nèi)涵,堅定了我全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然一直從事辦公室工作,但他對工作卻有著永無止境的追求。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇八
教師是立教之本,強教之源。為大力宣傳人民教師教書育人的感人事跡,引導(dǎo)廣大教師爭做黨和人民滿意的好老師,在全社會進(jìn)一步營造尊師重教的良好風(fēng)尚,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開,從今日起,推出“走近最美教師”特別報道,向社會展現(xiàn)他們的先進(jìn)事跡。敬請關(guān)注。
宋玥,參加工作,至任教于一機二小,從事語文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)今在包頭市第三十六中學(xué)交流任教,從事語文教學(xué),擔(dān)任班主任及教務(wù)副主任工作。
從教十余年,她在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。
她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。時時處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo),“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
在平時的工作中,她勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,從不計較個人得失,一心撲在教育事業(yè)上。20六月份,積極配合區(qū)教育局的安排,為青山區(qū)均衡教育貢獻(xiàn)自己的力量,到包頭市三十六中小學(xué)部交流。
在教育教學(xué)工作方面,她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了計劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)學(xué)生年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng),這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,十年中,無論期中、期末還是統(tǒng)考和畢業(yè)考試,她所帶班級的語文成績一直居同年級前列,所帶班級參加青山區(qū)小升初畢業(yè)考試,語文成績獲青山區(qū)第二名,班級學(xué)生語文成績?nèi)績?yōu)秀,位居年級第一名。年參加青山區(qū)小升初畢業(yè)考試,語文成績獲青山區(qū)第一名,班級成績同時位居年級第一名。
她不僅在教學(xué)工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,受到了學(xué)生的愛戴,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,她一直實行科學(xué)民主管理,優(yōu)化管理過程,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極能動性,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,全面調(diào)控。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,及時做好細(xì)致的思想工作,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。在學(xué)校組織的大型活動中均表現(xiàn)出色,指導(dǎo)學(xué)生多次參加包頭市、自治區(qū)及全國的各種比賽,每次都能獲得優(yōu)異的成績,所帶班級多次被評為青山區(qū)先進(jìn)班集體。
作為教務(wù)副主任,她帶領(lǐng)著小學(xué)部教師互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。在這個集體中,老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過程中成長很快。如今,小學(xué)部積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,不斷加強學(xué)習(xí)和實踐、交流,認(rèn)真參與各級各類培訓(xùn)。通過這些活動,更提高了教師們的職業(yè)道德,形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),老師們團(tuán)結(jié)一致,共商教育教學(xué)改革發(fā)展,干勁倍增,形成了愛校如家,愛組如我、愛生如子的良好氛圍,問題及時提,漏洞人人補,活動勤參與蔚然成風(fēng)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個教學(xué)工作得以順利展開。
經(jīng)過不斷努力,宋老師也取得了一些小小的成績。輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文、朗誦、演講等比賽中多次取得一等獎的好成績,參加各級各類賽獎、論文比賽,也多次取得優(yōu)異的成績。這些成績只是一個良好的開始,在今后的工作中將會一如既往,不忘初心。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇九
中宣部、全國總工會昨天聯(lián)合發(fā)布20__年“最美職工”先進(jìn)事跡,來自上海的航天人王曙群光榮入選。
身為中國航天科技集團(tuán)八院149廠特級技師、對接機構(gòu)總裝組組長,王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號于昨天凌晨成功發(fā)射,凝聚了所有航天人的心血。值得一提的是,嫦娥五號將利用軌道器上的對接與樣品轉(zhuǎn)移機構(gòu),把中國自己采集的月壤從上升器中轉(zhuǎn)運到返回艙中。王曙群班組正是參與研制生產(chǎn)嫦娥五號對接與樣品轉(zhuǎn)移機構(gòu)的團(tuán)隊之一。
此前,王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊所提供的對接機構(gòu)已是戰(zhàn)功赫赫:從神舟八號到神舟十一號,從“天宮”到“天舟”,先后參與7次飛行試驗考核,圓滿保障完成13次交會對接試驗任務(wù)。在大家心目中,他已是對接機構(gòu)中國制造的“代言人”。
當(dāng)我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時,只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20__年11月3日,王曙群和團(tuán)隊在浩瀚宇宙書寫了一個“中國傳奇”:神舟八號飛船和天宮一號目標(biāo)飛行器上演了一場完美的“太空之吻”。它標(biāo)志著,繼掌握天地往返、出艙活動技術(shù)后,我國突破了載人航天三大基礎(chǔ)性技術(shù)的最后一項——空間交會對接。從接受研制任務(wù)到交會對接成功,王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊花了整整16年時間。
航天,從一開始就注定是世界上“最高”的事業(yè)舞臺。回想起19歲的那個夏天,王曙群慶幸當(dāng)初的選擇,技校畢業(yè)后進(jìn)了新中華機器廠(中國航天科技集團(tuán)八院149廠前身),每天跟著師傅學(xué)習(xí)鋸切、劃線、鏨削、銼削、鉆削……這些技能都是生產(chǎn)精密儀器設(shè)備必不可少的手藝活。1995年,他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績,出色的表現(xiàn)讓正在組建的對接機構(gòu)產(chǎn)品研制團(tuán)隊向他敞開了大門。王曙群身上體現(xiàn)了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術(shù)工,到“大國工匠”,最終還是源于熱愛。
隨之而來的,是一個又一個榮譽:全國“五一”勞動獎?wù)隆⒅腥A技能大獎獲得者、“全國技術(shù)能手”、載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、“十大工人發(fā)明家”、“上海工匠”……這幾年,王曙群有了自己的技能大師工作室,但在他看來,不能把大師工作室當(dāng)成“榮譽機構(gòu)”,而是應(yīng)該作為一個創(chuàng)新平臺,引領(lǐng)同事和徒弟們共同前進(jìn)。
在我國啟動“嫦娥工程”探月計劃后,王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號任務(wù),開展月面巡視器的研制工作,也就是“玉兔”號月球車。月球車的對接任務(wù)之繁重,光靠王曙群一己之力顯然不夠,他便大膽選用三名90后作為主操作手。20__年1月3日,團(tuán)隊交付的月面巡視器“玉兔二號”順利抵達(dá)月球背面,實現(xiàn)了首次在月球背面軟著陸。
如今再有新的型號任務(wù),王曙群都會習(xí)慣性地把徒弟們往臺前推,他自己則在背后默默地為他們指點迷津。在嫦娥五號相關(guān)產(chǎn)品研制任務(wù)中,149廠以“特級技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研制,讓新生代技師迅速成長。這些年,王曙群推動成立“火箭總體裝配工高技能人才實訓(xùn)基地”,三年累計培養(yǎng)42名高級工、17名技師,力爭今年底實現(xiàn)班組高級技師比例突破50%。他告訴大家,隨著航天事業(yè)的飛速發(fā)展,航天人面臨的挑戰(zhàn)會越來越多,一定要做到“提升永無止境,質(zhì)量無懈可擊”“以匠人之心,鑄航天重器”。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十
愛意味著奉獻(xiàn),無私地不計回報的奉獻(xiàn),二十四年的教壇耕耘,盡管兩袖清風(fēng),我仍無怨無悔地奉獻(xiàn)著我對學(xué)生的母愛。用一顆慈母之心滋潤那些天真玩皮的孩子,去溫暖每一個需要呵護(hù)的學(xué)生。
愛學(xué)生,猶如學(xué)生親人。
沒有真心,沒有愛心,便沒有真正的教育。要當(dāng)好一名教師,首先就要真心實意的愛學(xué)生。做學(xué)生的親人。每接一個班,第一件事,讓學(xué)生填好家庭情景表,接下來是分門規(guī)類:哪些是家庭困難生,哪些是單親家庭,哪些是務(wù)工子女……建立學(xué)生檔案,做到學(xué)生的情景了如指掌。李莉?qū)W生經(jīng)常生病,時常發(fā)高燒趴在桌上,有時暈倒在地。經(jīng)了解,她父母常年在外打工,她獨自一人在家,無人照顧,生活沒規(guī)律,飽一餐餓一頓,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,體質(zhì)差。發(fā)現(xiàn)她病倒,我立馬送學(xué)生上醫(yī)院治療。學(xué)生在家修養(yǎng)誤了課,我和同事利用休息時間給她補課,及時與家長聯(lián)系,勸家長以孩子為重,就近找事做,管好學(xué)生的衣食起居。生活規(guī)律了,李莉的身體逐漸好轉(zhuǎn),學(xué)生成績有了起色。
愛也意味著寬容,只愛優(yōu)生,那只是一種偏愛,給予問題學(xué)生的愛那才是一種厚愛、博愛。在我眼里,學(xué)生沒有“優(yōu)生”和“差生”之分,對待每一個學(xué)生,都少些責(zé)怪,多些鼓勵;少些批評,多些幫忙;始終給予他們同樣的信任,以親人的身份和學(xué)生打交道,堅持用真情來感染他們,師生間構(gòu)成一種互相理解,真誠以待,共同提高的關(guān)系。寬容是教育的秘訣,因為在學(xué)生的心目中,教師的微笑是陽光,教師的鼓勵是空氣,水分和養(yǎng)料。余騰是一名聰明靈敏的學(xué)生,愛打游戲機,到了癡迷的程度,不能自拔。父母的苦口婆心說教,不見成效,棍棒體罰也無濟(jì)于事,在時間上、零花錢上控制也于事無補。他變得怪癖、狂躁、厭學(xué)、玩物喪志,忘“我”了。我很著急,一次又一次找他真心交流,忠誠所至,金石為開,他終有了悔改之意,行為上有了收斂。我又借團(tuán)體的輿論和團(tuán)體的壓力,開了一個“抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的主題班會,同學(xué)們圍繞“沉湎于電子游戲有什么危害?怎樣才能自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的問題展開大討論,大多數(shù)學(xué)生能結(jié)合實際揭露網(wǎng)吧危害以及提出遠(yuǎn)離它的辦法。
余騰很感動,情不自禁流下了淚說道:“我聽到學(xué)生聲聲控訴,看到學(xué)生們?nèi)呵榧^,我無地自容,我迷戀癲狂迷失了自我都是游戲害的,我也很苦惱,我控制不住自我,請教師同學(xué)們幫忙我監(jiān)督我吧!”我不失時機地動員全班同學(xué)搜集有關(guān)“上網(wǎng)有害”的資料,辦了一期墻報,同學(xué)的呼喚,教師的期盼,最終將一顆迷失的心喚了回來。針對他身體素質(zhì)好的特點,讓他擔(dān)任班上的體育委員,讓他有機會多為同學(xué)們服務(wù),培養(yǎng)他的職責(zé)心;針對他學(xué)科不平衡的特點,讓任課教師單獨給他布置作業(yè),使他能夠在本事范圍內(nèi)做好作業(yè),培養(yǎng)他的自信心;針對他以往飽受人批評的特點,每周四班會上對他進(jìn)行適度肯定表揚,幫忙他樹立自尊心;對他以鼓勵為主,間接施行愛心的方式,用生活中無形的幫忙去激發(fā)他的潛能。此刻的余騰已是一名陽光少年,對人有禮貌了,對學(xué)習(xí)有興趣了,對班級有愛心了,對工作有熱情了,有魄力了,班上學(xué)生在他的帶領(lǐng)下,校級運動會中我班奪得年級團(tuán)體總分第二名,他本人在田賽,徑賽好幾個項目中獲得第一名,極大地鼓勵了班級士氣。他的學(xué)習(xí)成績上升,居班級前十名,區(qū)前四百名,是個全面發(fā)展的好學(xué)生,是教師得力的左右手。
實踐證明,愛能夠增進(jìn)師生友誼,加深了解認(rèn)識,加強相互信任,激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。
在愛的基礎(chǔ)上,我堅持以正面教育為主,開展夢想前途教育,做了很多的耐心、細(xì)致的思想工作,收到了良好的效果。
在處理每一位學(xué)生的問題上,本人都貫徹以疏導(dǎo)為主、正面教育的方針,不做生硬的批評,而是查清事實,分析原因,做耐心說服教育工作,使學(xué)生自我認(rèn)識問題的危害性。這樣做,比在班級點名批評學(xué)生效果好。
學(xué)生的思想單純和研究問題不周全,往往認(rèn)為不會出現(xiàn)的問題用不著強調(diào)說明,可他們卻因缺乏知識、經(jīng)驗而犯錯誤,所以要多加注意觀察,及時掌握情景,多提醒學(xué)生注意,多打預(yù)防針,做到有備無患,是十分必要的。學(xué)生犯了錯誤,應(yīng)當(dāng)幫忙學(xué)生吸取經(jīng)驗教訓(xùn),給予改正的機會。有時給予安慰要比懲罰的作用大。
勤指導(dǎo),恰似學(xué)生“參謀”
我認(rèn)為,要想做好班主任工作,光靠愛,光靠思想政治工作還是不夠的,很重要的還需要一個“勤”字,就是勤勤懇懇的工作,一心撲在班級上,用自我好的行為去感染學(xué)生,像培育小苗一樣經(jīng)常地松土、澆水、施肥,小苗在陽光的照耀下才能茁壯成長。所以我十分注意自身的表率作用,要求學(xué)生做到的,我首先做到,要求學(xué)生不做的,我自覺的不做,時時處處嚴(yán)格要求自我。自從接任班主任工作以來,我就堅持天天跟班,堅持早中自習(xí)天天到,了解一天中班級的課堂紀(jì)律、出勤、學(xué)生的作業(yè)完成情景等,聽取班干部一天工作的匯報,對問題及時解決;早操,我也每一天到位,認(rèn)真檢查學(xué)生出操人數(shù)、質(zhì)量,及時處理存在問題。大掃除,他每次都到場,平時掃除也要檢查學(xué)生的清掃情景,指導(dǎo)學(xué)生到達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到窗明幾凈,物品整齊,地面清潔。還經(jīng)常深入宿舍了解學(xué)生生活情景,及時解決他們的困難,檢查督促學(xué)生搞好衛(wèi)生,加強團(tuán)結(jié),創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境;及時了解班級干部、學(xué)生情景,溝通思想,處處用正確的觀點、言行去影響、熏陶學(xué)生。
在大型活動及考試前,對重點工作及時敲警鐘,打預(yù)防針,甚至與家長取得聯(lián)系,爭取家長協(xié)助教師做學(xué)生的工作,使學(xué)生有充分的思想準(zhǔn)備和認(rèn)識,以求取得好的效果。這樣做,雖說辛苦一些,但能及時準(zhǔn)確地了解觀察班級的情景,及時進(jìn)行處理。同時,也能使學(xué)生感受到教師對他們的關(guān)心,對他們是負(fù)職責(zé)的,使學(xué)生在這種外界條件的刺激下,自覺地產(chǎn)生對自我行為的約束力。經(jīng)常性的跟班也使我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,即每一天必須到班級看看學(xué)生,了解情景,方覺踏實,不然生活中總像缺少了些什么似的。
班級的日常管理工作,我從不包辦代替,“學(xué)生管理自身,團(tuán)體教育個人”是我的治班思路,團(tuán)體的教育作用大于個人。首先,班級管理的一切事情要民主產(chǎn)生,尊重每個人的意愿,求得班團(tuán)體的共識,培養(yǎng)學(xué)生自主管理本事。而培養(yǎng)自主管理本事必須有必須途徑和制度保障,在學(xué)校德育量化管理的基礎(chǔ)上,我又詳細(xì)制定了班級的管理制度,分為三個部分:班級管理目標(biāo),獎分原則,扣分細(xì)則等,涵蓋了學(xué)校生活的方方面面。制定一個好的班規(guī),僅僅是一個好的開端,關(guān)鍵是要把它落到實處。班級的管理僅靠班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,我對班干部提出階段性的目標(biāo)任務(wù),并檢查督促學(xué)生的落實情景,實行班委會人員輪流制,目的就是給每個學(xué)生鍛煉的機會,經(jīng)常以一個“參謀”的身份為學(xué)生出謀劃策,用各種方法來調(diào)動學(xué)生管理班級的熱情,讓他們分工合作,各司其職。一月一評比,充分調(diào)動了每個學(xué)生的進(jìn)取性。這種辦法既鍛煉了學(xué)生的組織管理本事,又實現(xiàn)了班級管理的“民主化”,讓他們成為班級的主人。由于我用信任的目光去注視,用贊賞的語言去激勵,用慈母的胸襟去包容,用身體力行去示范,學(xué)生們在我的這種注視、激勵、包容、示范之下,克服了一次次困難,戰(zhàn)勝了一次次挫折,走向了一次次成功。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十一
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自我的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自我的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人只有首先尊重自我的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵好處,在具備務(wù)實精神的此刻社會,尤為重要。
我認(rèn)為,"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地,勤奮務(wù)實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每一天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自我肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中非常重要的一項就是在網(wǎng)上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認(rèn)識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:“外交無小事,其實各行各業(yè)都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有完美的未來。
愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、能夠勇?lián)氊?zé)的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作任務(wù),能夠用心承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就能夠成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來非常小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的潛力,也才會有所突破!
"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎樣講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)就應(yīng)算是什么問題?精業(yè)就應(yīng)算是潛力問題。
其實說到這一點呢,我非常慚愧,因為我自我在工作非常多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自我能夠做的也還非常有限。這天在這個地方,也就借這個機會給自我一點壓力,今后我會用心加強學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時光內(nèi)盡自我最大努力在工作潛力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,我們才能取得真績實效!
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的職責(zé)感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自我的專業(yè)知識。
在信息化辦一年的時光里,我和同志們一齊并肩戰(zhàn)斗,不僅僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團(tuán)結(jié)的群眾,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務(wù)實的精神,認(rèn)清自我肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自我的光和熱。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十二
侯芹英,女,漢族、_年出生,??茖W(xué)歷,_年9月參加工作至今,現(xiàn)任小學(xué)英語二級教師。
侯老師,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,從小立志當(dāng)老師。_年,她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國家級英語特崗教師招聘,考得全縣第二名,來到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作。_年9月份,年輕的她帶著教師夢來到這里工作,面對繁重的工作,艱苦的環(huán)境、微薄的收入,又面對著舉目無親,她的夢想第一次被現(xiàn)實撞得支離破碎。但是,面對山村孩子們淳樸的笑臉,渴望的眼睛,她最終堅定的留下來,并用更多的愛溫暖著孩子們。把夢想植入山村孩子的心田,她還鼓勵鄉(xiāng)村孩子大膽追夢,并為他們創(chuàng)造實現(xiàn)夢想的機會。在教學(xué)中,她發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流,就鼓勵孩子們用寫日記的方式打開心扉,并引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí),愛上英語。
她任教五年來,雖然她的家人強烈要求她回到四川工作,或者調(diào)到條件學(xué)校去工作,但是,她都一個個放棄了,留在了山里。她說,山里的孩子更需要我。前前后后,分配到我校工作任教的年輕教師,一撥一撥都調(diào)走了,而她仍然守在自己的崗位上。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了,她燃燒著自己的青春,用自己真誠的汗水澆灌著山里的孩子,使山區(qū)的孩子帶著夢想,飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候,賀卡上的祝福,和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅,以及鄉(xiāng)親們對他的真誠與期待,讓她一直堅持到現(xiàn)在,并將一如既往地堅持下去。
一、默默耕耘、不斷鉆研。
_9月,侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。以前我們學(xué)校的英語教學(xué)成績是比較不理想的,自從侯老師了,她給我們學(xué)校的小學(xué)英語帶來了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,以前我們學(xué)校沒有班班通,侯老師上英語課時為了提高孩子們的興趣就自己買了evd播放器和錄音機,備課時還畫簡筆畫,制作單詞卡片,上英語課時就和學(xué)生一起聽說,玩,演,唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來了耳目一新的感覺。自從侯老師來了,我們學(xué)校的孩子們都愛學(xué)英語,我們學(xué)校的英語成績突飛猛進(jìn)的上升。
她為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,她還曾多次發(fā)表英語教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗,向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力,晚上經(jīng)常聽英語,學(xué)習(xí)英語,觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。_年她拿到了“國培計劃”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書_年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試;_年拿到思南縣英語優(yōu)質(zhì)課二等獎。_年她拿到了貴州省中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,在教學(xué)工作中也會不但創(chuàng)新教學(xué)方法,用學(xué)到的新的知識去澆灌祖國的花朵,讓她的每一個孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng),使之茁壯成長。
二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛。
教師對學(xué)生的愛源于母愛,有時勝于母愛,這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。侯老師用愛去點亮孩子們的心燈的,以真誠的愛去體貼學(xué)生,用關(guān)心去感化學(xué)生。憑著做人的良知,教師的責(zé)任心,她把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題,使之沿著健康的道路前行。在侯老師班級里留守兒童很多,她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個留守兒童快樂成長,她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪,了解每一位留守兒童的信息,她告訴班里的孩子要獨立,要堅強,要自信。始終洋溢著一股暖流,恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,滋潤著整個班級,滲透到每一個學(xué)生的心中。
家里貧困的孩子。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。去年他們班有一個男生是剛轉(zhuǎn)來的,因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福,學(xué)習(xí)受到很大的影響,性格也變得孤僻了,精神一蹶不振。這個孩子的變化引起了的侯老師的注意,所以經(jīng)常找這個孩子談話,關(guān)心他,幫助他。她雙休日、節(jié)假日還到這個孩子家里家訪,也經(jīng)常聯(lián)系家長,告訴家長孩子的情況,讓孩子感覺到溫暖,母親一般的關(guān)心和愛。在她的關(guān)懷和幫助下,現(xiàn)在這個孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。平時班里孩子生病了,侯老師都會馬上掏出自己的錢給孩子們看病。其實,像這樣的點點滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多,她隨時把關(guān)愛孩子的工作放在教學(xué)工作的首位,關(guān)愛班上的每一個孩子深深地刻在了她的心上。就因為這樣,我班里的每一個孩子都能夠全面、健康的發(fā)展,她用點點滴滴的愛心點亮了學(xué)生的心燈,使他們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,使他們健康快樂的成長。
三、恪盡職守、任勞任怨。
侯老師在這里任教的時簡有五年了,雖然不是很長,但對于一個外省的年輕女孩來說,孤身一人在這里,舉目無親,卻是很難堅持下來的。她默默耕耘在“三尺講臺”,恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。在從教的五年里,侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補習(xí),課后孩子們有不懂的,她也會耐心講解。歷年來,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中,她所任教的英語教學(xué)成績都獲得第一名。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個人教師”等光榮稱號。
侯老師,一名年輕的外省女教師,默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作,為我校英語教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿燃燒著自己的美好青春,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔青春,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己最美好的青春年華,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十三
中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部日前聯(lián)合發(fā)布“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。我市退役軍人、五華縣轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)黃龍村衛(wèi)生站醫(yī)生鐘漢清獲評“最美退役軍人”稱號,是廣東省此次唯一入選的退役軍人。
鐘漢清1979年入伍,1984年退役。退役后,他看到家鄉(xiāng)缺醫(yī)少藥的情況,主動放棄到縣醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的機會,30多年扎根鄉(xiāng)村當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。他心系百姓,勇于奉獻(xiàn),看病療效好、服務(wù)態(tài)度好,對低保戶、五保戶等患者的一般疾病給予免費治療,對退役軍人和其他優(yōu)撫對象困難戶患者減免醫(yī)藥費。曾獲“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“全國模范退役軍人”等稱號。
據(jù)了解,此次活動共評選出19位“最美退役軍人”和1個“最美退役軍人”集體,旨在通過選樹優(yōu)秀退役軍人典型,宣揚先進(jìn)事跡,樹立精神標(biāo)桿,展現(xiàn)退役軍人珍惜榮譽、永葆本色、積極投身國家建設(shè)發(fā)展的風(fēng)采,進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人的榮譽感、責(zé)任感、使命感。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十四
在我們身邊,總有這樣一群人,他們在平凡的崗位上,忘我付出,用勞動的智慧書寫著平凡中的不凡,用勞動的激情見證著對工作的責(zé)任與激情,他們就是“勞動模范”。近日,全國勞動模范和先進(jìn)工作者擬表彰人選公示,我省共有84人名列其中,包括全國勞動模范人選58人、全國先進(jìn)工作者人選26人,我市有4人榜上有名。其中,廖志斌、李傳軍、馬盼盼等3人進(jìn)入“全國勞動模范”擬表彰名單;趙猛入圍“全國先進(jìn)工作者”擬表彰名單。本期《生活專刊》帶我們走近其中幾位勞模,學(xué)習(xí)他們的感人事跡,以期帶動更多人以這些模范為榜樣,立足崗位、堅定信心、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流,為建設(shè)美好宿州做出更大的貢獻(xiàn)。
廖志斌現(xiàn)任國網(wǎng)宿州供電公司輸電帶電作業(yè)班班長,高級技師,高級工程師。他扎根電力生產(chǎn)一線近,累計巡視電力線路10萬多公里,共消除輸電線路重大隱患600多處,組織完成了500多項帶電作業(yè),先后獲評全國“五一”勞動獎?wù)?、全國電力行業(yè)技術(shù)能手、安徽省勞動模范、國家電網(wǎng)公司勞動模范等榮譽稱號。
參加軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)時,看到幾十米高的鐵塔,聽到線路上“嗡嗡”的電暈聲,廖志斌心里有點發(fā)怵,但想到這是自己以后的工作,他就給自己說“必須要做好”。憑著“勤學(xué)”和“好問”,廖志斌通過競聘以第一名的成績進(jìn)入線路工區(qū)工作,從此開啟了他的線路人生。
長期的實踐,廖志斌磨礪出精湛的技藝。他先后3次在全省輸電專業(yè)技能競賽中獲得個人第一名。11月,巡視人員發(fā)現(xiàn)蕭縣境內(nèi)一條110千伏線路上導(dǎo)線多處斷股,需緊急處理。面對這次設(shè)備缺陷,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)倍感壓力,通過反復(fù)研究,不放下導(dǎo)線直接修復(fù)最為合適。廖志斌二話不說,攀登軟梯到斷股導(dǎo)線處,對損傷導(dǎo)線進(jìn)行整平、打磨、修復(fù),經(jīng)過2個多小時高空作業(yè),他出色完成了補修任務(wù)。
憑借踏實肯干的工作作風(fēng),廖志斌的業(yè)務(wù)能力越來越強,但他并不滿足,而是思考著怎樣才能更好地保障電網(wǎng)安全、提高電網(wǎng)運行效率等問題。,廖志斌和他的創(chuàng)新團(tuán)隊在安徽涇縣陳村水電站發(fā)布qc成果“避雷線提升吊點的研制”,該項目獲得了國網(wǎng)安徽省電力qc成果一等獎。他主持研發(fā)的“自動拉線預(yù)制臺”項目能夠?qū)崿F(xiàn)拉線標(biāo)準(zhǔn)化制作,將恢復(fù)送電時間由32分鐘縮短至14分鐘,受到了專家同行的高度認(rèn)可,因其顯著的技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用成效獲得全國水電行業(yè)一等獎。
除了是工作的一把好手,廖志斌還是一位奉獻(xiàn)社會的愛心使者。“脫下軍裝穿上工裝,我依然是人民的子弟兵?!彼沁@樣說的,更是這樣做的。在2020年新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中,廖志斌個人繳納支持疫情防控工作的特殊黨費3000元,全天候堅守在抗疫保電的第一線,參與消除線路故障3起,確保防疫重點場所可靠供電,為打贏我市疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)電網(wǎng)力量。作為“啟金共產(chǎn)黨員服務(wù)隊”的副隊長,他和隊員們還持續(xù)開展“我為群眾辦實事”的惠民服務(wù)活動,到社區(qū)、學(xué)校、敬老院、企業(yè)宣傳安全用電知識、排查用電線路隱患。同時,廖志斌還自掏腰包多次參與“圓夢大學(xué)”捐款活動,每年春節(jié)到社區(qū)為貧困戶送去米面油,進(jìn)行幫扶活動,不斷傳遞著正能量,用實際行動完美詮釋了勞模的奉獻(xiàn)精神。
作為市龍津陶瓷有限公司車間副主任,多年來,李傳軍在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,在工作中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,勤勤懇懇任勞任怨,處處嚴(yán)格要求自己,從一個“門外漢”逐漸成長為陶瓷行業(yè)技術(shù)能手。4月份被正式授予“省勞動模范”稱號,還被選為市第五屆人大代表。
4月份,公司購買了當(dāng)時國內(nèi)最先進(jìn)的設(shè)備,輥道式寬體窯爐,日產(chǎn)拋光磚15000平方米。當(dāng)時剛進(jìn)公司的李傳軍被分到了燒成車間,雖然車間只有十幾個人,但是年輕的他很快愛上了這個行業(yè)。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十五
回顧張麗莉受傷的那一幕,第十九中學(xué)教師李金茹泣不成聲。
“我當(dāng)時第一反應(yīng)是麗莉完了,大喊快救張老師。孩子們也高喊,張老師怎么了!”李金茹說:“其實麗莉當(dāng)時如果躲開完全有充足的時間,但她把精力放在救學(xué)生上了!”在這里,李老師還贊揚了一席。
“麗莉呵護(hù)學(xué)生勝過自己?!钡谑胖袑W(xué)副校長靳艷萍說,她還有一次保護(hù)孩子的故事在學(xué)校傳為佳話。_年冬天,張麗莉班里有一名學(xué)生生病了。她領(lǐng)著幾名班干部去看望。過馬路時一輛自行車因為坡路太滑,搖搖晃晃地朝他的學(xué)生撞了過來,眼看就要撞上了。這時,張麗莉猛地一把將這位學(xué)生攬在懷里。這位學(xué)生沒什么事??墒菑堺惱騾s被自行車撞了個正著,狠狠地摔在了地上。
“麗莉在生命垂危的時候,還惦記著她的學(xué)生?!敝枮I醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院icu主任趙鳴雁說,“張麗莉昏迷多天后,醒來的第一句話是,那幾個孩子沒事吧!”
高位截肢后,她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。出人意料的是,張麗莉不僅很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當(dāng)時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的?!?/p>
有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)快30歲了,我已和父母度過了將近30年的快樂時光。那些孩子還小,他們快樂的人生才剛剛開始?!?/p>
立志教書。
張麗莉出生在一個教育世家,從小就渴望做教師。張麗莉進(jìn)入依蘭師范學(xué)校后,不僅學(xué)習(xí)好,而且思想上積極上進(jìn)。依蘭師范學(xué)校的培養(yǎng),為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。_年,張麗莉順利通過了“專升本”考試,進(jìn)入大慶師范學(xué)院。
麗莉的大學(xué)同學(xué)鄭海峰回憶:“麗莉畢業(yè)時,她實習(xí)過的單位大慶油田宣教中心想留她,被她推辭了。這是我們大家都爭著去的好單位,麗莉放棄了很可惜。她只有一個信念,回佳木斯陪爸爸,當(dāng)教師?!?/p>
無私奉獻(xiàn)。
“只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。”張麗莉時時刻刻用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這應(yīng)是所有教師學(xué)習(xí)的。
張麗莉愛笑,她的微笑總能激發(fā)學(xué)生的“興奮點”。學(xué)生谷志超不喜歡學(xué)習(xí)語文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽”。一段時間之后,谷志超的語文學(xué)習(xí)成績明顯提高。谷同學(xué)還大力稱贊了張老師。
張麗莉有雙會說話的大眼睛。課堂上,她的一雙大眼睛從不放過每一個學(xué)生,在她的注視下,全班同學(xué)都有一種被關(guān)注的感覺?!皼]有教不好的學(xué)生,只有當(dāng)不好的老師。”張麗莉經(jīng)常這么說。
在一個個細(xì)節(jié)之中,張麗莉從一點一滴關(guān)心著“家”里的每個孩子。體育中考時下起了雨,她把自己的傘給了學(xué)生;冬天,有的同學(xué)不吃早飯,她就自己掏錢買來一箱桃酥放在班級后面;為了讓學(xué)生多上一會兒自習(xí),她親自動手,把班里的衛(wèi)生整理得干干凈凈。
學(xué)生張旭很小就失去父親,和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。_年,張麗莉接手張旭所在班工作,聽說張旭的遭遇后,從自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元資助他。為了保護(hù)孩子的自尊,細(xì)心的張麗莉每次都在沒有其他人的時候把錢交給張旭。
追求卓越。
“要么不做,做就做到最好”是張麗莉的座右銘。為提高教學(xué)水平,張麗莉經(jīng)常聽課,對每堂課都能找出有效點和無效點,并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。很快,她就在全校90名青年教師中脫穎而出,成為學(xué)校著力培養(yǎng)的青年教師骨干和最受學(xué)生喜歡的教師。
張麗莉潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,每個年度都制定階段性發(fā)展目標(biāo)。初一學(xué)生剛?cè)胄?,重點抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二學(xué)生進(jìn)入青春期,著力加強學(xué)生的情感教育;等到了初三,學(xué)生即將面臨中考,開始進(jìn)行學(xué)生心理健康的調(diào)適,以減輕中考給學(xué)生帶來的壓力。作為一名語文教師,張麗莉十分注重學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。她對學(xué)生完成的每一篇作文,她都認(rèn)真批改,寫出大量有針對性的批語。
張麗莉的家距離學(xué)校較遠(yuǎn),但每天上班她都早早來到學(xué)校,和學(xué)生一起上早自習(xí)。_年當(dāng)上班主任后,她每天早晨堅持帶領(lǐng)學(xué)生出早操,即使在懷孕初期也未曾間斷。由于運動量過大,身體超負(fù)荷工作,導(dǎo)致家人期盼已久的寶寶“擦肩而過”。在家休產(chǎn)假,身體還沒有完全康復(fù),她就重新返回課堂。
播灑愛心。
張麗莉常說:“無論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無私的付出去維系,以真誠的溝通去經(jīng)營,只要我們用心去關(guān)愛每個人,我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿陽光。”
在丈夫眼里,她是個好妻子,只要她不忙,總是做好飯菜等待丈夫的歸來;在父母眼里,她是一個好女兒、好兒媳,每當(dāng)生日或是重大節(jié)日,都能收到張麗莉精心準(zhǔn)備的禮物;在年近九旬的姥姥心里,她是一個好外孫女,無論是換季的衣物,還是最喜歡的食品,張麗莉總是想著姥姥。
在與學(xué)生日常相處的過程中,張麗莉讓每一個學(xué)生都學(xué)會懂得愛。只要班級的孩子生病住院,張麗莉都要到醫(yī)院去探望,并在下班后抽出時間照料。她還會組織同學(xué)集體去醫(yī)院探望,每個同學(xué)只需送上一個水果,上面貼上對患病同學(xué)的祝福語和心里話。用她的話說:雖然只是一個水果,但情義無價,它是一份同學(xué)的真情,一份真誠的關(guān)懷,我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友,關(guān)愛每一個需要幫助的人,讓真愛滲透到每個孩子的心靈。
重新出發(fā)。
張麗莉的英雄事跡引起社會各界的高度關(guān)注,榮譽也接踵而來:全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)?、全國三八紅旗手等。面對這些,張麗莉看得很淡,她說:“不要把我當(dāng)作英雄,我只是盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。希望自己趕快好起來,回到講臺,繼續(xù)為孩子們上課?!?/p>
今年6月,張麗莉考取了北京師范大學(xué)特殊教育學(xué)院研究生。為了按時報到學(xué)習(xí),張麗莉在北京康復(fù)研究中心努力做康復(fù)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)生活積極準(zhǔn)備。
9月8日,褪去所有的榮譽和光環(huán),帶著一顆質(zhì)樸和感恩的心,張麗莉進(jìn)入了北師大。她謙虛地說:“我就是一個叫張麗莉的同學(xué),希望大家能從這個角度幫助我?!彼M茉诒睅煷蟮玫礁嘀R的積累和人格的修養(yǎng),希望自己的人生能夠更加豐富、精彩,將更多的愛傳遞給學(xué)生。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十六
20__年9月10日晚,我觀看了河南省最美教師頒獎晚會,本會旨在進(jìn)一步加強全省教師隊伍建設(shè),激勵廣大教師爭當(dāng)愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、務(wù)實創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率??催^大會,我感受頗深。
作為一名普通的教師,他們感人至深的高尚品格讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業(yè)精神,鼓舞著我,激勵著我。他們懷著對學(xué)生的熱愛,對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,把自己的青春獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè)。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,在他們身上,有著優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、對事業(yè)無限忠誠的高尚品質(zhì);有著對學(xué)生、對教育對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的高尚的職業(yè)道德。他們的事跡感人肺腑。
作為一名教師,我為他們感到驕傲!也為他們的精神所鼓舞,他們的精神激勵著我,為我們樹立了光輝的榜樣。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要用真心的關(guān)愛感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。教師要精心備課,不上無準(zhǔn)備之課,把握教學(xué)重難點,科學(xué)合理安排各個環(huán)節(jié);了解每個學(xué)生的情況,因材施教,分層次提出要求,最大化發(fā)揮40分鐘的課堂效率。在課堂教學(xué)中,為學(xué)生提供寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,與學(xué)生平等相處,讓學(xué)生學(xué)得愉快。要精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),要合理指導(dǎo)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)、探究活動。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上,教師不能“滿堂灌”或總是“滿堂問”,要根據(jù)目標(biāo)要求,采取多種方式進(jìn)行教學(xué)。如可以通過游戲、唱歌、競賽等各種學(xué)生感興趣的活動和多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段來完成。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為本,以育人為首的精神。教師在教育中一定要有有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。不放過每一個細(xì)節(jié),從細(xì)微之處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,把愛心傳遞給每一個學(xué)生,讓他們在關(guān)愛中健康快樂的成長。
我和這些優(yōu)秀教師相比,有很大的差距。作為教師,教書育人是我們的責(zé)任。只有在工作中任勞任怨,付出耐心和愛心,踏踏實實做好每一項工作,時時以愛心、耐心去關(guān)心每一位學(xué)生,才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在今后工作中,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)、忠于職守、愛生如子,熱愛自己的工作,扎扎實實地干好自己的本職工作,以實際行動為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十七
_年間,山西靜樂縣雙路鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫員王元林為全鄉(xiāng)15個村的孩子接種疫苗20萬人次,實現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種,100%完成國家強制免疫。其間,沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病、一起接種糾紛。
王元林說,針眼上的是天大的事,件件都馬虎不得。
見到王元林那天,是6月30日。呂梁山東麓的雙路鄉(xiāng)迎來一場久違的細(xì)雨,靜謐山鄉(xiāng)透著陣陣涼意。
王元林正準(zhǔn)備出門,張亮杰的孩子3歲了,該加強接種流腦疫苗了,半月前娃兒發(fā)燒不能注射,今兒得再去一趟。他小心翼翼地把疫苗和冰塊從冰箱移入隨身背的疫苗箱,邊穿那件出門才穿的中山裝邊說,針眼上的是天大的事,件件馬虎不得。
他要去的是15里外的蘭家山,從河灘下去,再沿著陡坡爬上去。
61歲的王元林已經(jīng)這樣走了37年。37年中,他為全鄉(xiāng)15個村的孩子接種疫苗,接種疫苗達(dá)20萬人次,實現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種,100%完成國家強制免疫。其間,沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病,沒發(fā)生一起接種糾紛。
王元林先后獲得省級計劃免疫先進(jìn)個人、法定傳染病報告先進(jìn)個人、免疫規(guī)劃優(yōu)秀個人等榮譽稱號。日前,山西省衛(wèi)生廳授予他衛(wèi)生防疫楷模榮譽稱號。
苦點累點不怕,就怕誤了娃娃。
山西省靜樂縣是國家級扶貧工作重點縣,在王元林童年記憶里,就有天花、脊髓灰質(zhì)炎、流腦等疾病流行。他親眼看到這些傳染病奪去很多孩子的健康和幸福。
初中畢業(yè)后,王元林選擇了在縣衛(wèi)校讀書。_年畢業(yè)返鄉(xiāng)后,他成了全縣第一代鄉(xiāng)村防疫員,那時候,因為知道怕,就更懂得自己身上的責(zé)任有多重!
起初,大山里的人不大明白,自家孩子沒病,為啥要挨那一針,還吃那些紅紅綠綠的藥丸丸?王元林只能一趟趟地找上門,一家家地做工作。蘭家山村的趙桃娥是個聾啞人,家里3個孩子都到了接種疫苗的年齡。王元林幾次上門,任憑怎么說、怎么比劃都不行。好不容易請人幫忙用啞語把道理說清了,可趙家又拿不出錢來接種。王元林二話沒說,自己墊錢給3個孩子打上了疫苗。
王元林每到一村,總要打聽誰家快生孩子了,誰家剛生了孩子。一有新生兒的消息,他就立即上門,為孩子建起健康檔案。春去秋來,看著王元林一趟趟地跑,聽著王元林一回回地說,鄉(xiāng)親們明白了:這疫苗,誰打上,對誰好。
一次出診的路上,天忽降大雨。坡陡路滑,王元林左膝蓋重重磕在石頭上。他掙扎著爬起來,一瘸一拐堅持走到大山深處完成接種。他的左腿從此落下毛病,不能彎、蹲不下,天一涼就疼。跑山路最費的是鞋,王元林每年要穿壞老伴親手做的七八雙布鞋,布膠鞋一年也得兩三雙。他說:苦點累點不怕,就怕誤了娃娃。
為了娃,多跑幾個來回算個啥?
如今,雙路鄉(xiāng)的許多老鄉(xiāng)都能說出接種疫苗的禁忌常識:感冒、發(fā)燒不能打;吃雞蛋過敏不能打;糖丸必須用涼開水調(diào)成糊狀服下,水溫千萬不能高這都是王元林走家串戶宣傳的結(jié)果。
為保證疫苗安全有效,王元林常年養(yǎng)成兩個習(xí)慣:不管多遠(yuǎn)的路,他從不在外過夜,以保證便攜式疫苗箱維持正常的低溫;一進(jìn)家門,不管白天黑夜,首先要按一下房燈開關(guān),看是否停電。一旦停電,他就立即將冰模板一個個挪到冰箱冷藏室,以確保疫苗質(zhì)量。王元林說:一個細(xì)節(jié)把握不好,就會出大事。
王元林出門喜歡穿4個兜的中山裝,兜里總裝著幾個64開大小的本子。在他家一個紙箱里,這樣的小本本有幾十個。小本本上詳細(xì)記錄著孩子的名字、所在村莊、父母姓名、出生年月日,曾經(jīng)接種的時間、疫苗名稱,還有每次疫苗的批號、日期、產(chǎn)地和生產(chǎn)日期。每個月,王元林都要根據(jù)小本本自行設(shè)計一張疫苗接種行程表,哪天去哪幾個村、哪個村有幾個孩子需要接種,都做了標(biāo)注,一個都不漏。
王元林生活中,一切都圍著疫苗轉(zhuǎn)。一次,王元林高燒39攝氏度,人躺在床上,心里卻想著10里外的硯灣村,那里有個孩子等著接種。接種疫苗有規(guī)程,不能錯過周期,他給自己打了退燒針,就頭頂烈日出門了。今年春節(jié),狼兒溝村老趙帶著1歲多的孫子回鄉(xiāng)過年,正月初八就要返城。初七一大早,王元林冒著刺骨的寒風(fēng)來到18里外的狼兒溝村??吹酵踉謨龅冒l(fā)僵,老趙心疼地說,晚打一針不要緊!王元林卻說:接種晚了,惹上些病,我可就害了你們了!
鄉(xiāng)親們待見咱,比啥都強!
王元林生活的神家村,是雙路鄉(xiāng)政府所在地。這些年,村里蓋新房、建小樓的人越來越多,有的還開回了小汽車,王元林的日子卻過得緊巴巴的。住了20多年的兩間老屋漏雨走風(fēng),老伴說,要翻修得四五萬元,修不起呵!現(xiàn)在老兩口借住在同村的二女兒家,家里除了公家配給的電冰箱和一個文件柜外,沒什么值錢的家什。
在王元林心里,覺得最虧欠的就是自己老伴和兩個女兒。王元林的工資起初只有26.5元,到上世紀(jì)80年代,漲到每月60多元,至今,他的工資也只有370元。30多年,王元林沒給家里掙回什么家當(dāng),一家四口的生活全靠家里的6畝責(zé)任田。因經(jīng)濟(jì)拮據(jù),大女兒只上到小學(xué)六年級就輟學(xué),二女兒初中沒讀完就外出打工去了。由于王元林常年奔走在山鄉(xiāng),家里的農(nóng)活全靠老伴一個人操持。提到老伴,王元林有些哽咽:她懂得我,我感謝她!
想想這些溫馨事,王元林覺得自己是最幸福的人,鄉(xiāng)親們待見咱,比啥都強!
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十八
馬貴山,男,53周歲,初中文化,政治思想過硬,愛崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,自20__年3月參加保安工作以來,20__年被評為先進(jìn)保安員,20__年被評為先進(jìn)班組和先進(jìn)班組長。
在128小學(xué)從事保安工作以來,每天能夠帶領(lǐng)保安隊員認(rèn)真履行安保職責(zé),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
一、過硬的政治態(tài)度:
對于一個生在新中國,長在紅旗下的我,對我的故鄉(xiāng)新疆當(dāng)前的安全形勢有著深刻的認(rèn)識,本人通過手機、電視、宣傳櫥窗等形式,讓我對相關(guān)的精神要義有了更深入的理解和掌握,雖然文化程度有限,但是這不能阻止我對祖國的熱愛和對黨的忠誠。
二、扎實的業(yè)務(wù)能力:
作為一名保安人員,在工作上,我牢固樹立大局觀念,并不斷學(xué)習(xí),加強自己的業(yè)務(wù)水平。每天在工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè)的干好本分工作,從不遲到早退,從不偷懶怠工,并一直改進(jìn)自己的工作方法。由于小學(xué)缺少男老師我就帶動班組保安員對校園綠化及衛(wèi)生進(jìn)行修理和清掃,美化了環(huán)境也得到了學(xué)校師生的贊揚。
三、出色的管理能力:
我時刻牢記自己是一名保安員,深知自己的責(zé)任所在,懂得安全無小事。在128小學(xué)擔(dān)任班長以來,在認(rèn)真工作做好校園的安保工作的同時,使大家開心工作團(tuán)結(jié)互助。
四、愛心奉獻(xiàn)精神:
20__年市兒童福利院在八段嘗試殘疾孤兒家庭寄養(yǎng)模式,希望通過對這種方式讓孩子得到一些家庭的溫暖,父母的關(guān)愛,利于這些被遺棄的兒童的身心健康和成長,當(dāng)時我聽到這些孩子孩子的一些身事,深受震動,感到孩子太可憐,就報名要求收養(yǎng)幾名殘障孩子,從20__年到20__年前后,我共計收養(yǎng)了10個孩子,他們分別是新麗媛、李亞軍、新夢美、新睦和、新子平、新沙懷、新韶華、新天宇,其中新麗媛患有全身痙攣癥,必須每天按時吃藥,就這樣孩子的病情還是不時發(fā)作,發(fā)作時整個身體抽搐,精神渙散,必須將整個身體全部按住,才能使新麗媛病情慢慢穩(wěn)定下來;20__年末福利院把新夢美和新沙懷兩個病情與新麗媛一樣的孩子給我們寄養(yǎng),他們都是生活不能自理,每天都需要有人照顧日常的生活;新睦和是一位僅有2歲患有先天心臟病的小女孩,在寄養(yǎng)過程中需要做換心臟心膜手術(shù)為了更好的照顧孩子在孩子手術(shù)和治療的20多天里一直細(xì)心陪護(hù)在孩子身邊,經(jīng)過醫(yī)生的精心治療和我們的細(xì)心照料下新睦和健康出院;還有最后領(lǐng)養(yǎng)的新韶華雖然患有唐氏綜合癥比正常人少一個基因但是和普通的孩子們一樣活潑可愛。經(jīng)過這十年的收養(yǎng)經(jīng)歷,我已經(jīng)和這些孩子有了父子般的親情關(guān)系。如果說剛開始收養(yǎng)有些沖動和感情用事的話,那么十一年多的朝夕相伴,早已使我和孩子們有了血濃于水的感情,我以視他們?nèi)缤业挠H骨肉,我和妻子把最大的父母愛給予這些被無情拋棄、遺棄的孩子們。20__年兒童福利院考慮有些孩子要接受心理和一些恢復(fù)性訓(xùn)練,所以都被回收了,為此妻子還經(jīng)常傷心的哭過,說實話我也挺難受人非草木,誰能無情。
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