合同的內容應明確、完整,規(guī)定各方的權利和義務,避免模棱兩可和二義性。在合同中明確各方的違約責任和法律救濟方式,保障合同的有效性。如果需要更多合同范例,請隨時聯系我,我可以提供更多相關文件。
學校就業(yè)合同弄篇一
協議書。
是是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規(guī)定期限內確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議,下面本站小編給大家?guī)韺W校就業(yè)協議書范文,供大家參考!
甲方:xx工商職業(yè)學院。
乙方:(學生簽名)家長簽名:
為明確學生的專業(yè)目標,培養(yǎng)適銷對路,保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后,甲方與乙方簽訂就業(yè)協議書。具體協議如下:
第一條:甲方遵守國家法律,依法辦學,從嚴治校。
第二條:乙方遵守甲方各項。
規(guī)章制度。
學業(yè)期滿各項考核合格取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書甲方為其推薦就業(yè)。
第三條:經甲方推薦,用人單位同意錄用,乙方本人亦同意,用人單位面試合格錄取后,視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退,甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
第四條:乙方合格畢業(yè)后,甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè),月薪不底于當地同行業(yè)的工資平均水平。
第五條:乙方在校期間如有下列情況之一者,甲方有權不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格,未能取得畢業(yè)證者;。
2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度,屢教不改,受過嚴重處分(處分被撤銷者除外);。
3、不交齊學費者(見學校學生收費記錄表);。
4、不服從甲方安排實習,不按甲方要求實習或實習鑒定不合格者(見實習鑒定);。
5、體檢不合格者(見體檢合格證明)。
第六條:乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向,但因乙方自身因素,經甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時,則乙方應改變就業(yè)方向,由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
第七條:甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年,在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用;乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務,隨時如實提供自己的工作情況。
本協議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字日起生效。
甲方:xx工商職業(yè)學院乙方:(學生簽名):
(蓋章)(家長簽名):
xxxx年月日xxxx年月日。
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:
一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業(yè)計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續(xù)。
四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。
六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更或解除協議,須征得另外兩方的同意,并由違約方向另兩方各交納違約金___________元。
七、本協議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學院、學校畢辦各執(zhí)一份,復印無效。
畢業(yè)生情況及意見。
姓名性別年齡民族。
政治面貌培養(yǎng)方式健康狀況。
專業(yè)學制學歷。
家庭地址。
應聘意見:
畢業(yè)生簽名:年月日。
用人單位情況及意見。
單位名稱。
郵政編碼及詳細地址。
聯系人聯系電話。
檔案轉寄單位名稱、詳細地址及郵編。
用人單位意見:
簽章。
年月日用人單位上級主管部門意見:
(有用人自主權的單位此欄可略)。
簽章。
學校通訊地址聯系電話郵政編碼。
學院意見:
簽章。
簽章。
甲方(用人單位):
乙方(姓名):
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年,工作地點為,工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于元(該項收入不得低于當地政府規(guī)定的最低工資標準)。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據工作需要,在簽訂本協議前組織體檢,否則以學校畢業(yè)時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議并免責。
九、符合下列情形之一,經書面告知對方,本協議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;。
3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;。
4、乙方被依法追究刑事責任的;。
5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關損失。
十一、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議,變更或解除協議應當采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經甲乙雙方協商,乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂。
勞動合同。
或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協議終止。
甲方(公章):乙方(簽名):
年月日年月日。
學校就業(yè)合同弄篇二
甲方:
乙方:同學(家長)。
為搞好學生推薦就業(yè)工作,使學生畢(結)業(yè)后能順利走上工作崗位,xx市電子科技職業(yè)學校招生就業(yè)科(簡稱甲方),與學生及家長(簡稱乙方)達成如下協議:
一、乙方到甲方,選擇甲方所開設的專業(yè)班學習,學制年。甲方根據用人單位的需求,確定培養(yǎng)目標,嚴格教學管理與學生管理,提供乙方一個良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境,精心組織教學,使乙方能學有所成,學有所用。
二、乙方必須在甲方規(guī)定時間內交清學雜費。若乙方嚴重違紀,被甲方予以開除學籍或自動退學處理者,乙方所交費用概不退還。
三、乙方在校期間,應自覺接受甲方教育與管理,遵紀守法,不斷提高自己的綜合素質,努力學習,認真實踐,完成各科學業(yè)。經考試、考查成績合格,甲方負責向乙方頒發(fā)畢(結)業(yè)證書,并組織乙方參加相關職業(yè)資格證書的考試(費用乙方自理)。
四、乙方完成學業(yè)后,甲方負責推薦乙方到正規(guī)單位上班(費用乙方自理)。非乙方本身原因及不可抗力因素而未被甲方推薦工作的,甲方將退還乙方全部學費。乙方進單位后,因違紀或不服從管理而產生的責任由乙方負責,且甲方不予再安排乙方就業(yè)。
五、乙方在甲方管理期間,如有下列情況之一者,甲方可不予以推薦就業(yè),且不退還乙方所交費用。
(1)不接受甲方教育,受開除學籍或留校察看處分,或治安管理處罰、刑事拘留者。
(2)所學課程有一科以上經補考仍不及格者。
(3)一學期內累計曠課20學時或一年內累計曠課30學時者。
(4)殘疾或患有傳染性疾病者。
(5)畢業(yè)推薦工作時未滿16周歲,未辦理推薦工作所需的證件者。
(6)不服從就業(yè)分配,擅自脫離甲方就業(yè)管理關系者。
(7)未通過學校組織的就業(yè)考試者。
(8)畢業(yè)時自愿要求不需學校推薦就業(yè)者。
六、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經乙方家長及學生本人簽字后,交甲方蓋章,負責人簽字才正式生效,乙方完成學業(yè)就業(yè)后自動失效。
甲方:(蓋章)乙方:家長(簽字)。
負責人(簽字)學生(簽字)。
年月日年月日。
學校就業(yè)合同弄篇三
大學生就業(yè)學校推薦信怎么寫?學校對大學生求職者的推薦信是扣開職業(yè)大門的金鑰匙,所以就為大家整理了大學生就業(yè)學校推薦信范文哦!
尊敬的領導:
您好,首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。
感謝貴公司能夠給xx同學一個寶貴的展現機會,我相信他一定不會讓您失望的!
xx同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。
經過大學三年多的學習生活,他從一個懵懂的少年逐漸成熟,大學給予了他一個鍛煉的平臺,讓他在學習專業(yè)知識之余,更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。
而做人,心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!
該生在思想上積極要求進步,已光榮地加入了中國共產黨。
在學習上,該生注重方法,講究效率,打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。
同時,他還十分注重理論知識與實踐技能的結合,珍惜每次實習實訓的機會,不但很好的掌握了基礎技能,而且積累了寶貴的'動手技能和經驗,為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎。
在工作上,該生認真負責、踏實肯干、細心周到,有很強的集體榮譽感。
相信該生到工作崗位以后,定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)揮模范帶頭作用,取得更為優(yōu)異的成績!
大學的學習與實踐生活鍛煉了xx同學堅忍不拔的毅力,吃苦耐勞的精神,也讓他對工作充滿了熱情。
他知道,興趣是最好的老師,而他最大的興趣在于銷售,所以在大學里除了專業(yè)知識以外,他也逐步學習了一些關于銷售的知識,并且看了大量關于銷售的視頻,從中獲益匪淺。
當然,他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠,但他覺得那不是不可跨越的鴻溝,只要他腳踏實地,一步一個腳印,在銷售中學習,在銷售中生活,他相信總有一天自己也能成為這樣的人。
只要給他這個機會,他不會讓你們失望的!
他的大學生活,雖然說不上豐富多彩,但也足以沐浴他的成長!如今大學生活即將畫上句號,他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。
希望通過他自己的不斷努力,可以完全勝任這份工作。
最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學生的(可以使用本站搜索)推薦信!
今向貴單位(可以使用本站搜索)推薦我院通信工程專業(yè)xxxx屆畢業(yè)生xxx。
該生在校期間學習態(tài)度端正、成績優(yōu)良;做事認真嚴謹、吃苦耐勞;尊敬師長,團結同學,具有較強的團隊意識及協作精神,是一名綜合素質過硬的優(yōu)秀大學生。
該生能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,思想素質過硬,政治信仰堅定,并于xxxx年xx月加入中國共產黨。
在學習上,他勤奮刻苦,勇于鉆研,專業(yè)知識掌握扎實,曾獲一等獎學金。
該生不僅專業(yè)知識過硬,且具有較強的組織、協調、溝通能力。
曾擔任我院學生會主席及新生班主任,任職期間,勤奮務實、開拓創(chuàng)新,為我院學生工作的進步和發(fā)展做出了很大貢獻;多次在校運動會及校籃球、排球聯賽上為我院爭得榮譽,具有很強的集體榮譽感;他積極參加學校各項社會實踐活動,鍛煉實踐能力,是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,被評為我校xxxx屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
綜合而言,xxx政治修養(yǎng)較高,組織能力較強,基礎知識扎實,責任心強,是一名符合現代化要求的全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
特此,我同意(可以使用本站搜索)推薦xxx到貴單位工作,望貴單位予以重點考慮,同時,我也相信他有能力勝任今后的工作崗位!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!
xx同學是我校xx大學計算機專業(yè)的本站,獲計算機學士學位。
該學生從考入大學那天起,就一直努力學習,具備扎實的專業(yè)基礎。
學習態(tài)度端正,學習踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學金。
并以優(yōu)秀的成績通過了大學英語六級,具備閱讀與專業(yè)有關的書籍的能力。
在大學生活中培養(yǎng)了良好的學習習慣,所學的課程包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。
通過對這些知識的學習,他對這個領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,并做了大量的實踐,進一步加深了對計算機的認識。
大學生涯中,他吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力。
通過大學里的苦讀,掌握了c語言,匯編語言,編譯原理, powerbuilder ,數據庫原理, 并對c++ ,windows 編程等有一定了解。
課外還自學了delphi編程,asp動態(tài)網頁及flash動畫,并在大二下學期獲得數據庫考試證書。
隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要專業(yè)突出,素質全面的復合性人才。
因此,課外該生還積極投身于各種班級、學院及社交活動。
從不同層次、不同角度鍛煉自己,組織、管理能力及團隊合作精神有了很大提高。
在學好基礎知識的同時還注重多方面全面發(fā)展,多次參加了學校的各種活動,在實習過程中將理論與實踐結合起來,深受學校老師和同學的歡迎。
在生活中,該學生努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;擁護中國共產黨的領導,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想。
課余時間還積極參加各種社會實踐活動。
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學校就業(yè)合同弄篇四
xxx同學:
專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務能力和綜合素質具有重要作用,感謝貴單位對我院教育實習的大力支持!
茲介紹我院 xx級 xx 專業(yè)學生 (學號xx),于 年 月至 年 月前往貴單位實習,請予以大力支持,并給予指導和嚴格管理。
感謝貴單位支持我校的學生專業(yè)實習工作。 此致 敬禮!
xx大學xx學院
xx年 月 日
xxxxxx醫(yī)院:
我校12級本科班學生×××將于2015年10月中旬至2015年12月中旬進行為期兩個月的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來,系統學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的'重要階段.凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致
敬禮!
xx學院
20xx年x月xx日
學校就業(yè)合同弄篇五
尊敬的貴單位領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學生的推薦信!
今向貴單位推薦我院通信工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生***。該生在校期間學習態(tài)度端正、成績優(yōu)良;做事認真嚴謹、吃苦耐勞;尊敬師長,團結同學,具有較強的團隊意識及協作精神,是一名綜合素質過硬的優(yōu)秀大學生。
該生能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,思想素質過硬,政治信仰堅定,并于20xx年7月加入中國共產黨。
在學習上,他勤奮刻苦,勇于鉆研,專業(yè)知識掌握扎實,曾獲一等獎學金。該生不僅專業(yè)知識過硬,且具有較強的組織、協調、溝通能力。曾擔任我院學生會主席及新生班主任,任職期間,勤奮務實、開拓創(chuàng)新,為我院學生工作的進步和發(fā)展做出了很大貢獻;多次在校運動會及?;@球、排球甲級聯賽上為我院爭得榮譽,具有很強的集體榮譽感;他積極參加學校各項社會實踐活動,鍛煉實踐能力,是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,被評為我校2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
綜合而言,***政治修養(yǎng)較高,組織能力較強,基礎知識扎實,責任心強,是一名符合現代化要求的全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
特此,我同意推薦黃義博到貴單位工作,望貴單位予以重點考慮,同時,我也相信他有能力勝任今后的.工作崗位!
此致!
敬禮!
**大學信息科學與工程學院黨委副書記、副院長:
20xx年10月13日。
學校就業(yè)合同弄篇六
本人應xx同學請求,推薦該生進入貴公司就業(yè)。
我曾于該生與大學期間時,擔任其xx教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生立場堅定,最老愛幼,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高理論素質和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
并且,該生的個性內斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。經過與他的一番交談之后,可以發(fā)現,他在對事情的看法上,有較強獨立思考能力。另外,該生具備一定的工作能力,能夠針對現象分析事物的內在本質,有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決在工作中一般的常見問題。
經過大學期間的訓練,該生已經具備扎實的專業(yè)基礎,業(yè)務熟練。英語基礎較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文章。目前已經出色的完成了大學學習的任務,已經比較熟練的掌握了xxx學方面的研究方法。并對xxx等方面有較深入的思考就業(yè)推薦信格式范文就業(yè)推薦信格式范文。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實,反應快,個性堅韌。熱愛xxx專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴公司進行就業(yè)的工作。
學校就業(yè)合同弄篇七
敬重的領導:
今向貴單位引薦我院土木工程專業(yè)畢業(yè)生xx同學。
xx同學熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了宏大的熱心和精力。在四年的學習生計中,把握了許多專業(yè)知識,能熟練操作計算機任務軟件。
為習慣社會發(fā)展的需求,該生認真努力學習專業(yè)知識,并屢次取得獎學金。曾經順暢經過大學英語四、六級,具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等才能。
在思維上,活躍前進,自我要求嚴格,活躍參加了許多社會活動,捉住每一個時機,不斷磨煉本人。還也積累了許多珍貴的社會任務經驗,使其更善于思索,增強其與人交流的才能,熬煉了組織才能、和諧才能,培養(yǎng)了吃苦耐勞、關心集體的思維。
我對xx同學的杰出學習才能和勤勉吃苦的品質很有決心,信任他可以擔任貴單位供給的崗位。在此我堅決肯定地引薦他,期望貴單位優(yōu)先考慮他的請求,給他一次珍貴的任務時機。
此致
敬禮
引薦人:xxx。
20xx年x月xx日。
學校就業(yè)合同弄篇八
尊敬的領導:
您好,首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。
感謝貴公司能夠給xx同學一個寶貴的展現機會,我相信他一定不會讓您失望的!
xx同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。經過大學三年多的學習生活,他從一個懵懂的少年逐漸成熟,大學給予了他一個鍛煉的平臺,讓他在學習專業(yè)知識之余,更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人,心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!
該生在思想上積極要求進步,已光榮地加入了中國共產黨。在學習上,該生注重方法,講究效率,打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。同時,他還十分注重理論知識與實踐技能的結合,珍惜每次實習實訓的機會,不但很好的掌握了基礎技能,而且積累了寶貴的動手技能和經驗,為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎。
在工作上,該生認真負責、踏實肯干、細心周到,有很強的集體榮譽感。相信該生到工作崗位以后,定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)揮模范帶頭作用,取得更為優(yōu)異的成績!
大學的學習與實踐生活鍛煉了xx同學堅忍不拔的毅力,吃苦耐勞的精神,也讓他對工作充滿了熱情。他知道,興趣是最好的老師,而他最大的興趣在于銷售,所以在大學里除了專業(yè)知識以外,他也逐步學習了一些關于銷售的知識,并且看了大量關于銷售的視頻,從中獲益匪淺。當然,他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠,但他覺得那不是不可跨越的鴻溝,只要他腳踏實地,一步一個腳印,在銷售中學習,在銷售中生活,他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機會,他不會讓你們失望的!
他的大學生活,雖然說不上豐富多彩,但也足以沐浴他的成長!如今大學生活即將畫上句號,他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。希望通過他自己的不斷努力,可以完全勝任這份工作。
最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業(yè)生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現我的風采。
該生是xx大學的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎?,F在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。
在生活中,xx同學的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:xx-x
xx年xx月xx日
尊敬的領導:
您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生是xx-x學院計算機專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。在此,我真誠地向您推薦該生。
在思想品德方面,xx同學遵紀守法、熱心關心和幫助他人,積極參與學校的志愿者活動。他時刻關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。他已順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書,并被推薦為建黨對象。他加入中國共產黨的原因是為了努力實現自我價值。他認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,并時刻指導著他的行動。
在學習方面,該生一直努力認真地學好每一門功課,熟練掌握了本專業(yè)有關的硬件、軟件和網絡編程、網絡管理與維護的知識。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,他就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。對于計算機相關專業(yè)的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。所以他經常利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,使自己能輕松操作辦公軟件和各種專業(yè)軟件,能夠解決一些計算機常見故障問題,維修計算機,以及管理與維護網絡,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。通過他的不懈努力,學習成績一直不錯,每年都獲得獎學金。
在工作方面,該生工作熱情,責任心強、勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念。四年來,他遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,做過班長及團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數次,讓他變得勇敢了許多。他還利用寒暑假時間,做過一些兼職,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。
在生活方面,勤奮、樂觀是該同學一貫堅持的生活態(tài)度。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是他學習的標準。熱愛運動使他擁有了健康的體魄,乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動都玩的不錯。在這些運動中,他結交了許多朋友,學會與別人交流及合作。
愿您的慧眼,開啟他人生的旅程。在此,本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的`做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力!望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!
推薦人:xx
xx年xx月xx日
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。
xx同學是xx-xx大學發(fā)展學院財務管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。他是一個來自農村的學生,農村的歷煉使他體會到許多難以想象的艱苦,同時使他的性格穩(wěn)重,做事踏實,我相信這對他以后的人生發(fā)展有莫大的影響。
大學期間,該生特別注重專業(yè)知識的積累,有務實的專業(yè)基礎,并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài),由此他先后獲得專業(yè)二等獎學金,專業(yè)三等獎學金,校級優(yōu)秀團員,院級優(yōu)秀團員;并先后通過了省會計電算化考試,會計從業(yè)資格證考試;另外還考取了駕駛證等。他的專長是熟悉會計政策與法規(guī),并且能夠熟練運用,熟悉工業(yè)企業(yè)會計(成本會計),管理會計,中級財務會計等,并能很好運用。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此他在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,該生加強培養(yǎng)自己的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通,該同學還研讀了mba有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
在認真學習的同時,xx同學還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,他能夠緊密團結同學,他相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。四年中他一直擔任學習班長,寢室長,課程設計組組長,畢業(yè)生組秘書等職務,這些都鍛煉了他的辦事能力,組織協調能力,溝通能力。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:
日期:
學校就業(yè)合同弄篇九
(單位):
x同學于x年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自xx省xx大學進入x大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高,是我在當年入學的60余名學生中挑中的3名指導學生之一。作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。
學習認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現出較強的科研素質與潛力。在學習中善于發(fā)現問題和解決問題,具有較強的獨立學習能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《研究》在我校學報上發(fā)表,期間表現出了該生較好的科研素質與論文撰寫能力。
在完成碩士學位畢業(yè)論文期間,該生運用科學的思維方法和嚴謹的科研態(tài)度進行論文題目的調查設計,熟練掌握了調查方法,論文寫作技巧等知識。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統培養(yǎng),該同學已具備了較高的科研素質。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現出了出色的演講能力與應變能力,通過層層競選,最后當選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責,出色地組織了多次活動,學生干部經歷培養(yǎng)了該生良好的組織協調能力與領導能力。在我院教學秘書的選聘過程中,該生也表現出了較好的綜合素質,得到了校選聘工作領導小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。期間,該生代理過本科學生的輔導員,對學生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在??嫌枰园l(fā)表,受到了學工處的表彰。研究生課程系統完成后,該生曾協助我進行了近兩個學年的本科教學工作,一些基礎課程的講授該生已經完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。
今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關單位領導看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。
經過碩士階段的學習和鍛煉,x同學已經成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作,相信她能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定,作為該生的導師,我愿意推薦到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿x同學前程似錦,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!
謝謝!
x大學。
20xx年xx月xx日。
學校就業(yè)合同弄篇十
同學思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責任心強,事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。
同學為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學生男籃、男足、女籃、女排聯賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優(yōu)秀團員”。
同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩(wěn)重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優(yōu)良水平,曾獲“學習進步獎”、一等獎學金;任班風監(jiān)督員和生活委員時,工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,個人獨立自理、生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀團員”。
同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習效率高,進取意識濃,成績始終處于班級上游,曾獲得一、二等獎學金和兩次“三好學生”;擔任副班長、團支書、學生會文藝部干事、教室管理部干事、生活部副部長期間,工作負責,能力得到長足鍛煉,被評為“優(yōu)秀學生干部”;在文體方面也小有特長,與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優(yōu)秀論文。
該生在校期間,認真學習學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀;熱愛祖國、關心集體、思想進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。同意推薦。
該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。同意推薦。
該生思想積,學習刻苦認真,善于思考;生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具備較強的團隊協作能力及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。同意推薦。
該生在校期間尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)秀,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。同意推薦。
學校就業(yè)合同弄篇十一
尊敬的用人單位:
我校 級 專業(yè)畢業(yè)生 (男、女)已順利完成該專業(yè)規(guī)定的課程學習,成績合格,符合學校畢業(yè)生推薦條件,現推薦該生到貴單位就業(yè),請按有關規(guī)定辦理手續(xù)。
某某學校
二00 年 月 日
尊敬的貴公司領導:
您好!首先感謝您對我的`關注,在我即將走出校門的時候,給我一次寶貴的工作機會。
學習了兩年的會計專業(yè)相關知識后,已經使得我對會計行業(yè)有了深刻的認識.
技能要靠經驗, 對于我一個將要畢業(yè)的應屆生.
我知道要以塌實積極的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn).
我的性格開朗 ,善與人交往, 對人坦誠 ,做事認真負責,在班上任班長一職,是老師的得力助手,中國教育總網文檔頻道經常得到老師的好評。
同時有一顆穩(wěn)定吃苦耐勞的心.
渴望加入到貴公司,與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!
我不一定是最好的,但是我會是最努力的.
請相信我,我會以實際行動來證明您的選擇是正確的!
此致
敬禮!
xxx
2xxx年x月x日
學校就業(yè)合同弄篇十二
尊敬的領導:
您好,首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。
感謝貴公司能夠給xx同學一個寶貴的展現機會,我相信他一定不會讓您失望的!
xx同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。經過大學三年多的.學習生活,他從一個懵懂的少年逐漸成熟,大學給予了他一個鍛煉的平臺,讓他在學習專業(yè)知識之余,更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人,心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!
該生在思想上積極要求進步,已光榮地加入了中國共產黨。在學習上,該生注重方法,講究效率,打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。同時,他還十分注重理論知識與實踐技能的結合,珍惜每次實習實訓的機會,不但很好的掌握了基礎技能,而且積累了寶貴的動手技能和經驗,為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎。
在工作上,該生認真負責、踏實肯干、細心周到,有很強的集體榮譽感。相信該生到工作崗位以后,定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)揮模范帶頭作用,取得更為優(yōu)異的成績!
大學的學習與實踐生活鍛煉了xx同學堅忍不拔的毅力,吃苦耐勞的精神,也讓他對工作充滿了熱情。他知道,興趣是最好的老師,而他最大的興趣在于銷售,所以在大學里除了專業(yè)知識以外,他也逐步學習了一些關于銷售的知識,并且看了大量關于銷售的視頻,從中獲益匪淺。當然,他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠,但他覺得那不是不可跨越的鴻溝,只要他腳踏實地,一步一個腳印,在銷售中學習,在銷售中生活,他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機會,他不會讓你們失望的!
他的大學生活,雖然說不上豐富多彩,但也足以沐浴他的成長!如今大學生活即將畫上句號,他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。希望通過他自己的不斷努力,可以完全勝任這份工作。
最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
20xx年xx月xx日。
學校就業(yè)合同弄篇十三
學校就業(yè)介紹信怎么寫?下面就是為大家整理推薦的學校就業(yè)介紹信范文哦,歡迎大家閱讀!
xx研究中心:
茲介紹我單位xxx到你處申請金融學雙學位學習,請予以接洽。
該同學(同志)遵紀守法,無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
此致
敬禮!
××學院(加蓋公章)
20××年6月
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。
入校以來,我堅持刻苦學習,通過四年的積累,擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業(yè)知識。
在擔任班級干部期間,注重鍛煉自己的組織領導和協調合作的能力,積極熱情地開展工作,在同學中享有一定的威望。
同時,我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,全方位充實自己。
四年中,我一直在英語學會工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的.文化視野,提高了自己的英語運用能力。
我在xx中實習期間,落落大方的教態(tài),明晰清楚的講解,認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。
天行健,君子當自強不息。
我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高。
或許在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。
大學之道,止于至善。
懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!
我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;
我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。
此致
敬禮!
介紹人:xxx
xxxx年xx月xx日
學校就業(yè)合同弄篇十四
尊敬的領導:
您好,首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。
感謝貴公司能夠給xx同學一個寶貴的展現機會,我相信他一定不會讓您失望的!
xx同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。經過大學三年多的學習生活,他從一個懵懂的少年逐漸成熟,大學給予了他一個鍛煉的平臺,讓他在學習專業(yè)知識之余,更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人,心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!
該生在思想上積極要求進步,已光榮地加入了中國共產黨。在學習上,該生注重方法,講究效率,打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。同時,他還十分注重理論知識與實踐技能的結合,珍惜每次實習實訓的機會,不但很好的掌握了基礎技能,而且積累了寶貴的動手技能和經驗,為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎。
在工作上,該生認真負責、踏實肯干、細心周到,有很強的集體榮譽感。相信該生到工作崗位以后,定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)揮模范帶頭作用,取得更為優(yōu)異的成績!
大學的學習與實踐生活鍛煉了xx同學堅忍不拔的毅力,吃苦耐勞的精神,也讓他對工作充滿了熱情。他知道,興趣是最好的老師,而他最大的興趣在于銷售,所以在大學里除了專業(yè)知識以外,他也逐步學習了一些關于銷售的知識,并且看了大量關于銷售的視頻,從中獲益匪淺。當然,他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠,但他覺得那不是不可跨越的鴻溝,只要他腳踏實地,一步一個腳印,在銷售中學習,在銷售中生活,他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機會,他不會讓你們失望的!
他的大學生活,雖然說不上豐富多彩,但也足以沐浴他的成長!如今大學生活即將畫上句號,他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。希望通過他自己的不斷努力,可以完全勝任這份工作。
最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
xx年xx月xx日。
學校就業(yè)合同弄篇十五
該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
該生在校期間為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班干部期間,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地完成了各項工作,受到學校老師的好評。
該生思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績優(yōu)秀;任班干部期間責任心強,事業(yè)感重,積極參加集體等活動,該生是一名合格的畢業(yè)生。
該生綜合素質好,能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作責任心強,工作能力強,能廣泛團結和關心同學,具有團隊合作精神,集體榮譽感強。學習刻苦認真,自學能力強,具有鉆研精神和獨立分析與解決問題的能力,專業(yè)知識扎實,學習成績良好,是一位品學兼優(yōu)的學生。
該生在政治思想上積極要求進步,積極主動地向黨組織靠攏,積極參加班級各項活動。工作責任心強,工作能力強,能廣泛團結和關心同學,具有團隊合作精神,集體榮譽感強。學習刻苦認真,具有鉆研精神,自學能力強,專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異,是一位品學兼優(yōu)的學生。
該生綜合素質好,能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作責任心強,工作能力強,能廣泛團結和關心同學,具有團隊合作精神,集體榮譽感強。學習刻苦認真,自學能力強,具有鉆研精神和獨立分析與解決問題的能力,專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異,是一位品學兼優(yōu)的學生。
該生思想積,學習刻苦認真,善于思考;生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具備較強的團隊協作能力及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
該生在校期間尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)秀,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過相關等級考試,有較強的思維能力和動手能力;吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
該生思想進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、具有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
該生在校期間團結同學,關心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上積極進取,逐年進步;微機專業(yè)知識學得扎實,熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識;熱心公務,任班干部期間,工作能力得到很好的鍛煉和提高。
該生為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自覺性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲獎學金;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機各項等級證書;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習慣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高。
該生思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感;任班干部期間,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好廣泛,并注重發(fā)展特長是名合格的畢業(yè)生。
該生作為一名中共黨員,在校期間思想覺悟高,組織紀律性強,扎實掌握本專業(yè)知識,并積極拓寬其他知識領域,積極參加院系活動以及社會實踐活動,全面提高自身綜合素質。該生思維開闊,勤奮踏實,人際關系融洽,具有獨立承擔各項工作的組織能力和協作能力。
該生在校校期間尊敬老師、團結同學、樂于助人、為人誠實,具備較好的人際關系;學習目的明確、學習自覺性較高,思維敏捷、動手能力較強、積極參加校內外各種實踐活動。
該生學習刻苦勤奮,思想積極上進,團結友愛;在擔任班干部期間,工作認真負責,能及時完成老師布置的各項任務,具備較強的組織協調能力以及團隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐,進一步提高了實踐操作能力。
該生在校期間誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性;學習勤奮,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽;積極參加校內外各項活動,并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間,工作積極,具備較強的組織協調能力以及團隊合作能力。
該生在校期間思想積極,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度;學習勤奮刻苦,善于總結,注重理論聯系實際,成績優(yōu)秀,有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠,樂于助人,關心集體,積極參加學校的各項活動,有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節(jié)約,獨立自主,是一名全面發(fā)展的合格的大學畢業(yè)生。
該生在校期間,認真學習學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀;熱愛祖國、關心集體、思想進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
學校就業(yè)合同弄篇十六
1、該生在校期間能以身作則,積極配合學院領導做好工作,能根據具體情況帶領同學開展活動,有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展。該生思想進步,學習努力,成績良好,工作認真負責,團結同學,協助精神不錯,曾獲得過"優(yōu)秀學生干部"稱號,是當代合格的大學畢業(yè)生。綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作意識及服務意識強。多次參加校外實習兼職活動,腳踏實地,溝通能力強,工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。
2、婷思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個人修養(yǎng)較好,富有文明禮貌;學習態(tài)度端正,努力程度大,進取意識濃,成績逐年提高;熱心公務,積極參加班級和社會公益活動;個人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
3、松同學團結同學,關心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上積極進取,逐年進步;微機專業(yè)知識學得扎實,熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識,代表系部在全高?;ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,在兩屆校運會*mm鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現,在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,個人獲"體育先進個人";熱心公務,任生活委員和班長學生會干事時,工作能力得到很好的鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
4、慶同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;為人厚道,與人為善,團結同學,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦勤奮,持之以恒,堅持不懈,成長性快,成績名列前茅,曾獲一等二等獎學金"學習進步獎""三好學生";熱愛勞動,任勞任怨,積極參加班級和社會公益活動,多次被評為"勞動先進個人"和"勞動積極分子";重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優(yōu)秀論文;該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
5、紅同學為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自覺性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎學金和"學習積極分子";微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習慣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
6、芳同學待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關系好,期末被評為"生活先進個人";學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養(yǎng)成,曾獲"勞動先進個人"和"勞動積極分子";個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
7、杰思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監(jiān)督員時,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。
8、梅性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關系好,曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲"勞動積極分子";學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學金和"三好學生";專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業(yè)心強,深得班主任和同學們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
9、佳同學為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習態(tài)度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會mm*m等項目上均有突出表現,曾被評為"體育先進個人";任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發(fā)展為特長,曾獲"宣傳先進個人";其個人獨立生活能力也明顯加強。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
10、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;平時為人誠實,待人熱情,文明素養(yǎng)好,個人獨立自立生活能力較強;學習態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲"學習積極分子";微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),在公開主題班會上有不俗表現;班風監(jiān)督員工作也盡心盡責。該生是一名合格的畢業(yè)生。
11、該生思想上積極進步,在校期間加入中國共產黨。擔任(校/院/系學生會學生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持配合學校學院和輔導員的工作,積極組織參加帶頭參加各項班團活動,具有較強的組織協調和溝通能力,曾獲得"學生會的獎勵"。學習成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關知識,曾獲得"幾等獎學金",又能積極主動幫助班級后進同學,在班內起到了較好的學習模范作用。綜上所述,該生是一名綜合素質優(yōu)異的畢業(yè)生。
12、思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三二等獎,公開主題班會上有上佳表現;對專業(yè)知識興趣甚濃,學得較為扎實,不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高?;ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
13、為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七第八屆校運會,在學生男籃男足女籃女排聯賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲"優(yōu)秀團員"。
14、思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強,事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為"優(yōu)秀學生干部"。
15、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進取,成績始終名列前茅,曾獲"三好學生"和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高?;ヂ摼W知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時,工作能力較強,方式方法得體,工作富有成效,深得班主任學校領導和廣大的認同,曾獲"優(yōu)秀學生干部";重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優(yōu)秀論文。
學校就業(yè)合同弄篇十七
待人和氣,與人為善,在寢室被親切的稱為“大姐”,用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員,工作細心負責。遵守生活學習規(guī)則,從不讓老師操心。希望在新的學年里,用努力換取更大的收獲。
擔任一班之長,不計付出、不講酬勞,熱情的對待每一個同學,同時擔任系部工作,能將繁雜的工作出色的完成,是學校老師的得力助手。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠,相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個人綜合素質高,是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。新的學年就要來臨,相信你能用努力換取長足的進步、喜人的收獲。
踏實認真,耐心努力,認真的完成每一次作業(yè)和其它任務。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力,讓自己各方面的能力得到發(fā)展!
善良樸實為性情鋪墊厚實的底色,熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽,給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意,語言表達力強。擔任語文課代表,是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖,亦悲亦喜,單純而真率。善于與老師溝通,為人處世落落大方,對同學細心體貼,在學習上還較為認真。希望更好的安排時間,更積極的參與各項活動,讓生活過得充實而快樂。
說話行事慢條斯理,淡然中的緊張亦率真幽默,讓人在感染中一笑。善良熱情,不辭辛苦的照顧生病的同學。謙和禮貌的接受老師的批評,不斷的改進自我。希望在不斷的自我完善中不斷的成長。
你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
誠實,熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,對班集體工作很關心。但處理同學關系缺乏技巧。老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者。
純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
你聽話懂事,心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
你思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛,知識面較寬,對自然,人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者,勝利者!
如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
樸實真誠、活潑開朗相得益彰,便成了一個獨特的你,喜歡是你帶給同學們的共同感受。在學習上還較為認真。希望新的學年里,樹立新的目標,讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌。
在你的帶領下,同學們的生活變得更為豐富多彩,認真負責而又將活動安排得妥帖實在不容易,但你卻可以做到。希望在新的學年里,用你的熱情和能力給同學們帶來更多的歡笑,也希望你在個方面的能力得到更大的提升。
該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。
該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。
該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。
該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
注重能力的全面發(fā)展,于是你就成了班上的大忙人,同學們往往只能看到你匆匆的背影。為了提高班上的物理成績,絞盡腦汁的想辦法、不辭辛勞的忙補課,口碑好可是班上對你的最高嘉獎。希望更合理的安排好時間,將生活過得忙而不亂。
靜靜的躲在被子里睡覺,靜靜的看書,應該還有靜靜的吃零食吧,這可是你在580班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關系,做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動,與老師同學多交流,凈重就有了更多的活力。另外,請一定別忘了飲食的規(guī)律性,這是健康的基本保障。
學校就業(yè)合同弄篇十八
尊敬的領導:
您好,首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信,今很榮幸向貴同學推薦xxx同學。
希望貴公司能夠給xx同學一個寶貴的展現機會,我相信他一定不會讓您失望的!
xx同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。經過大學三年多的學習生活,他從一個懵懂的少年逐漸成熟,大學給予了他一個鍛煉的平臺,讓他在學習專業(yè)知識之余,更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人,心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!
該生在思想上積極要求進步,已光榮地加入了中國共產黨。在學習上,該生注重方法,講究效率,打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。同時,他還十分注重理論知識與實踐技能的結合,珍惜每次實習實訓的機會,不但很好的掌握了基礎技能,而且積累了寶貴的`動手技能和經驗,為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎。
在工作上,該生認真負責、踏實肯干、細心周到,有很強的集體榮譽感。相信該生到工作崗位以后,定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)揮模范帶頭作用,取得更為優(yōu)異的成績!
大學的學習與實踐生活鍛煉了xx同學堅忍不拔的毅力,吃苦耐勞的精神,也讓他對工作充滿了熱情。他知道,興趣是最好的老師,而他最大的興趣在于銷售,所以在大學里除了專業(yè)知識以外,他也逐步學習了一些關于銷售的知識,并且看了大量關于銷售的視頻,從中獲益匪淺。當然,他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠,但他覺得那不是不可跨越的鴻溝,只要他腳踏實地,一步一個腳印,在銷售中學習,在銷售中生活,他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機會,他不會讓你們失望的!
他的大學生活,雖然說不上豐富多彩,但也足以沐浴他的成長!如今大學生活將畫上句號,他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去,一邊學習一邊實現心中的抱負。希望通過他自己的不斷努力,可以完全勝任這份工作任何一個細節(jié)。
最后,祝貴單位宏圖事業(yè)天天向上!
xx年xx月xx日。
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