教師面試簡歷(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 13:06:14
教師面試簡歷(匯總22篇)
時間:2023-11-12 13:06:14     小編:ZS文王

了解自己的學習風格和喜好,找到適合自己的學習方法。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通,將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學習。

教師面試簡歷篇一

姓名:

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:廣州身材:171cm64kg。

婚姻狀況:未婚年齡:23歲。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作年限:1職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:1500--__希望工作地區(qū):廣州深圳。

個人工作經(jīng)歷:

教育背景。

畢業(yè)院校:湖南師范大學。

所學專業(yè)一:高中教育所學專業(yè)二:計算機程序語言。

受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

__-09__-06湖南師范大學高中教育畢業(yè)證105421__05004069。

__-06__-02廣州廣力北大青鳥培訓中心accp0.5。

語言能力。

外語:英語優(yōu)秀。

國語水平:精通粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

我是一個責任心極強,工作耐心細致又充滿活力的大學生,我有愛心,謙虛,誠實守信,積極上進,能吃苦耐勞,微笑是我送給每個人的名片。遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風格;讓自己在更高的起點實現(xiàn)新的目標,是我人生的信條。

詳細個人自傳。

我人生的信條就是讓自己在更高的起點實現(xiàn)新的目標。但這絕不是毫無邊際的好高騖遠,因為我是一頭“?!?,一頭沉著穩(wěn)重、吃苦耐勞而又責任心極強的“?!?。我堅信只要有目標,我一定會創(chuàng)造出屬于自己的“牛市”。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:137__家庭電話:

手機:137__qq號碼:

電子郵件:個人主頁:

教師面試簡歷篇二

民族:漢族出生年月:1983.1.3。

證件號碼:____________婚姻狀況:未婚。

身高:168cm體重:58kg。

戶籍:湖南長沙現(xiàn)所在地:湖南長沙。

畢業(yè)學校:湖南吉首大學學歷:本科。

專業(yè)名稱:音樂學畢業(yè)年份:2007年。

工作年限:二年以上職稱:高級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書。

職位名稱:音樂教師;歌手;演員。

工作地區(qū):湖南長沙;。

待遇要求:0元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:英語三級;普通話標準。

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間所在學校學歷。

1996年9月-1999年7月豪山中學初中。

1999年9月-2003年7月安平三中高中。

2003年9月-2007年7月湖南吉首大學本科。

培訓經(jīng)歷:

時間培訓機構(gòu)證書。

2007年9月-2009年2月湖南長沙東方藝術(shù)學校優(yōu)秀教師證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:湖南長沙瀟湘電影集團。

時間范圍:2007年9月-2007年12月。

公司性質(zhì):國有企業(yè)。

所屬行業(yè):媒體、影視制作、新聞出版。

擔任職位:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書。

工作描述:工作概述:負責文件的匯簽、收發(fā)管理;對公司級會議進行記錄,并整理成文;處理總經(jīng)理日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責總經(jīng)理和各部門總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作;整理總經(jīng)理的文件;完成部門經(jīng)理布置的各項工作。

離職原因:各方面。

所在公司:長沙東方藝術(shù)學校。

時間范圍:2008年2月-2009年1月。

公司性質(zhì):私營企業(yè)。

所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。

擔任職位:教師-中學教師。

工作描述:我擔任聲樂教師,負責高考音樂特長生的聲樂輔導,采用一對一的上課形式,一般是每個學生一周一節(jié)課,每節(jié)課60分鐘,理論課和視唱練耳課采取大班授課形式,每天進行培訓。

離職原因:身體不適。

其他信息。

自我評價:本人自幼接受正規(guī)的聲樂發(fā)聲方法的學習和專業(yè)培訓,在大學期間就長期從事聲樂家教和歌唱演員,能在專業(yè)領(lǐng)域中提出獨到的見解。其專業(yè)基本功扎實,教學認真負責,能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點因材施教,平時和藹可親,富有愛心,深受學員及家長喜愛。輔導的學生多次在全省市級各類青少年聲樂比賽中獲金、銀獎,高考生都已步入高等音樂院校,并多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。個人也多次參加各級各類的聲樂比賽,取得優(yōu)異成績,并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會中同臺演出。

發(fā)展方向:貴校的音樂教師,教育是我一生的事業(yè),我會用畢生的精力去完成、創(chuàng)造它,發(fā)揮其作用,服務(wù)社會。

其他要求:一切遵照貴校的制度。

聯(lián)系方式:

教師面試簡歷篇三

畢業(yè)院校:濟南大學

學歷:大專

專業(yè):學前教育

聯(lián)系電話:

健康狀況:健康

電子郵件:

郵編250402

地址山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村

所學課程

大學語文,高等數(shù)學,幼兒文學,英語,幼兒衛(wèi)生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術(shù),手工制作。

曾任職務(wù)生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學習委員。

所獲榮譽

20xx年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

20xx年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

20xx年,見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;

20xx-20xx年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

實踐與實習

20xx年,濟南甸柳中心幼兒園見習;

20xx年,省政府幼兒園實習;

20xx年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

20xx年,濟南鐵路二七幼兒園見實習;

20xx-20xx年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

自我介紹

五年的學習,我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。

自我評價

正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘

“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!

教師面試簡歷篇四

姓名:性別:

身高:戶籍:

學歷:專業(yè):

畢業(yè)院校:畢業(yè)時間:

移動電話:通訊地址:

郵編:e-mail:

求職意向。

期望職位:數(shù)學教師、英語教師、信息教師。

意向概述:熱愛教育事業(yè),如果自己有幸能夠成為一名教師,會在崗位上兢兢業(yè)業(yè),無悔的奉獻,使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn),用我的愛心與學生共成長。

所學專業(yè)課程。

獲得證書。

英語四級證書;’普通話等級證書;已考英語六級;備考教師資格證。

獲得技能。

社會實踐。

1、大學期間輔導小學、初中生的英語及數(shù)學課程。

2、在假期到家樂福及綾致公司進行社會實踐。

3、20__年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務(wù)站參與社區(qū)實踐與就業(yè)服務(wù)工作。

自我評價。

1、熱愛教育事業(yè),關(guān)注兒童的教育問題。

2、組織協(xié)作能力較強,注重團隊合作。

3、能夠吃苦耐勞,不計個人得失,具有奉獻精神。

4、以身作則,具有一定的創(chuàng)新能力,

5、愿意為學生的成長貢獻自己的力量。

教師面試簡歷篇五

姓名:

別:女。

最高學歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。

工作年限:在校大學生。

到崗時間:隨時。

聯(lián)系電話:

求職意向。

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。

應(yīng)聘職位:

英語翻譯,教師,家教。

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓/學術(shù)/科研。

期望工作地區(qū):石家莊市。

期望月薪:面議。

自我評價。

極強的自學能力,高度的責任心,很強的`可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

工作經(jīng)歷。

代理班主任。

所在部門:初三。

工作描述:

07年9月——10月在石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學實習,代初三英語課,代理班主任,實習期間,勤勤懇懇,任勞任怨,不記報酬,努力工作,與同事關(guān)系融洽,耐心解決學生在學習中的疑難問題,受到指導老師和校領(lǐng)導的好評。圓滿完成實習任務(wù)。

教育背景。

2005-9至2009-7學校名稱:河北師范大學匯華學院。

專業(yè)名稱:英語。

取得學歷:本科。

校內(nèi)活動職務(wù)描述。

積極參加校內(nèi)組織的活動,曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動,雖然沒能闖過最后一關(guān),但重在參與,領(lǐng)會了奧運精神,經(jīng)驗即是財富。

在校期間,擔任校園郵遞員,認真履行職責,即時收發(fā)信件,獲得老師和同學的一致好評。

作為宿舍長,嚴于律己,寬以待人,團結(jié)同學,熱心解決舍友的難題,努力做好自己的本職工作。不辜負大家伙的信任。

it技能。

計算機一級水平操作能力:能熟練操作msoffice,使用多媒體教學,制作ppt教學課件。

語言技能。

外語語種:法語。

外語水平:良好。

外語語種:英語。

外語水平:八級。

證書。

于20__年4月參加專四考試,獲英語專業(yè)四級證書。

于20__年3月參加普通話水平測試,獲一級乙等證書。

于20__年3月參加專八考試,獲英語專業(yè)八級證書。

于20__年6月獲得教師資格證書。

教師面試簡歷篇六

出生年月:19xx年x月

婚姻狀況:未婚

身高:

體重:

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學校:

學歷:

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作經(jīng)驗:

求職意向

職位性質(zhì):

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

到職時間:

技能專長

語言能力:普通話:流利

電腦水平:一般

教育培訓

教育背景:時間所在學校學歷

20xx年x月-20xx年x月福建中醫(yī)學院???/p>

工作經(jīng)歷

所在公司:三明市第二醫(yī)院

時間范圍:20xx年x月-20xx年x月

公司性質(zhì):國有企業(yè)

所屬行業(yè):醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)

擔任職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護理

工作描述:主要從事護理病人及一些醫(yī)療工作,如:靜脈輸液,肌肉注射,皮下 注射,吸痰護理等等。

離職原因:實習完畢

自我評價

我的優(yōu)勢就是敢于挑戰(zhàn),學習新的事物,勤學好問,吃苦耐勞。

聯(lián)系方式

手機:x

地址:x

教師面試簡歷篇七

對于想當語文老師的小伙伴來說,寫好自我評價需要體現(xiàn)3個要素:

學歷和經(jīng)驗、甚至專業(yè)對口都是一種標簽,能讓用人單位快速記住你與其他候選的不同。比如咱應(yīng)屆生就是一個很不錯的標簽,又或是已考取到的含金量證書也是一個好標簽。

技能可以非常直觀地告訴hr你勝任崗位的能力,提高個人求職競爭力。

光說無憑就沒有說服力,提煉出1件你過往的相關(guān)經(jīng)歷,幫助hr更快評估你的能力,對你發(fā)起面試邀約。

那如果沒有經(jīng)驗的同學可以適當展現(xiàn)自己對語文教師崗位和教育行業(yè)的熱愛。

教師面試簡歷篇八

3年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1985年05月6日)。

居住地:北京。

電話:139________________(手機)。

e-mail:__x@qq。com。

最近工作[2年4個月]。

公司:北京__市學校。

行業(yè):教育/培訓。

職位:教師最高學歷。

學歷:本科。

專業(yè):語言文學類。

學校:北京師范學院。

自我評價:。

文字功底深厚,組織協(xié)調(diào)能力強,有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團促銷員,中共黨員,在校期間曾擔任系學生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。

求職意向:。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):教師。

目標地點:北京。

期望月薪:面議。

目標職能:教師。

工作經(jīng)驗:2008/11—至今北京__市學校[2年4個月]。

所屬行業(yè):教育/培訓。

教務(wù)處教師。

負責《__》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

2007/8--2008/9北京__市學校[1個月]。

所屬行業(yè):教育/培訓。

教務(wù)處行政/教師。

負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等,小學及初中英語,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

教育經(jīng)歷。

2003/09--2007/07:北京師范學院語言文學類本科。

社會經(jīng)驗。

2008/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

教師面試簡歷篇九

年齡:23。

身高:162cm。

工作經(jīng)驗:1年。

婚姻情況:未婚。

院校:嶺南師范學院。

主修:汽車服務(wù)工程(師范)。

學歷:本科。

電腦水平:熟練。

英語:cet6。

工作職位:其他相關(guān)職位。

求職狀態(tài):

發(fā)展方向:

5、持有汽車維修高級證,具備基本汽車檢修能力。

2018年06月畢業(yè):

嶺南師范學院、本科、汽車服務(wù)工程(師范)。

1、全國英語六級,具備良好的英語聽說讀寫能力;

2、具備良好汽車構(gòu)造、汽車制造工藝相關(guān)理論知識;

3、持有汽車維修高級證,具備基本汽車檢修能力;

5、持有中等職業(yè)學校教師資格證,具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

10月-12月(2個月)。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校/汽修教師。

工作內(nèi)容:了解學校整體情況及相關(guān)規(guī)章制度,通過與學科指導老師和班主任工作指導老師的交流,開展教育教學觀摩學習,教學備課、講課,參與輔導學生,了解中職生課堂教學的規(guī)范與過程。工作期間負責汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣設(shè)備及汽車配件與營銷課程的理實一體化教學,教學效果良好。擔任汽車班副班主任,協(xié)助班主任管理班級日常事務(wù)。參與學校教研組組織的示范課、公開課及其他教研活動并進行深入分析,吸取經(jīng)驗。獲機電工程學院“優(yōu)秀實習生”榮譽稱號。

離職原因:實習期滿。

06月-09月(3個月)。

廣州市耀凱汽車銷售服務(wù)有限公司/銷售實習生。

工作內(nèi)容:落實個人銷售計劃,完成銷售目標,為客戶提供高品質(zhì)的接待、產(chǎn)品展示等相關(guān)銷售服務(wù),提高客戶滿意度,定期參加公司內(nèi)部培訓,不斷提高產(chǎn)品知識與銷售技能。實習期第一個月便賣出兩輛車。獲公司“優(yōu)秀實習生”榮譽稱號。

離職原因:個人發(fā)展方向改變。

09月-至今(1年8個月)。

嶺南師范學院機電工程學院/16級新生助理班主任。

06月-07月(1個月)。

廉江市車板中心小學/小學支教教師。

工作內(nèi)容:組織、統(tǒng)籌兼顧三下鄉(xiāng)活動的開展,制定支教隊伍工作的實施方案、統(tǒng)籌匯演工作等,與隊長共同帶領(lǐng)實踐隊伍獲得校級“優(yōu)秀實踐隊”榮譽稱號、個人獲“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人。

離職原因:三下鄉(xiāng)活動結(jié)束。

10月-05月(1年7個月)。

嶺南師范學院學生處勤工中心/自強社副社長。

工作內(nèi)容:2年時間內(nèi)先后擔任市場部干部,后競聘成為自強社副社長,協(xié)助指導老師開展各類型助學工作,管理和監(jiān)督分管部門工作。獲校“學生資助優(yōu)秀學生干部”稱號。

外出開拓勤工助學崗位500個,拉取活動贊助,在暑假專場招聘會中處理300余個崗位。

創(chuàng)辦首屆“感恩跑”活動,參與人數(shù)達1000人。

工作方面,本人富有責任感,敢于擔當,注重團隊協(xié)作,大學四年的學生干部經(jīng)歷讓我有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較強人際交往能力,善于溝通,能夠快速適應(yīng)新環(huán)境及學習新知識。四年里利用課余時間接了數(shù)十份家教工作,讓我有機會接觸教育行業(yè)并鍛煉了我的教學能力。學習方面,大學四年里均獲校獎學金,并在大二前通過大學英語六級,全國計算機二級考試,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實。性格活潑開朗,積極向上,擁有年輕人的朝氣,勇于挑戰(zhàn)自我。

教師面試簡歷篇十

國籍:中國。

目前住地:廣州民族:漢族。

戶籍地:潮州身高體重:158cm43kg。

婚姻狀況:未婚年齡:22歲。

求職意向及工做經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:

工做年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工做地區(qū):廣州珠海深圳。

工做經(jīng)歷:

實習及社會經(jīng)驗。

20__學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。

20__學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。

20__學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。

20__學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。

20__學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術(shù)學院。

教師面試簡歷篇十一

證件號碼:婚姻狀況:未婚。

身高:170cm體重:55kg。

戶籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東廣州。

畢業(yè)學校:湛江師范學院學歷:本科。

專業(yè)名稱:英語畢業(yè)年份:__年。

工作年限:一年以上職稱:初級職稱。

求職意向。

工作地區(qū):

待遇要求:可面議;不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

教育培訓。

教育經(jīng)歷:時間所在學校學歷。

__年9月-__年7月湛江師范學院本科。

培訓經(jīng)歷:時間培訓機構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)(技工)學校。

時間范圍:__年8月-__年2月。

公司性質(zhì):事業(yè)單位。

所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。

擔任職位:班主任、英語教師。

工作描述:在廣東商校擔任班主任期間,形成了自己的一套班級管理的方法,能與學生很好的溝通、交流;作為英語教師,我能比較好的完成教學工作,曾經(jīng)是口語協(xié)會的指導老師。

離職原因:

所在公司:湛江恒興水產(chǎn)科技有限公司。

時間范圍:__年7月-__年8月。

公司性質(zhì):民營企業(yè)。

所屬行業(yè):貿(mào)易、商務(wù)、進出口。

擔任職位:辦公室助理(實習)。

工作描述:整理文件,收發(fā)郵件,及接待客人等。

離職原因:

所在公司:湛江晚報。

時間范圍:__年7月-__年8月。

公司性質(zhì):國有企業(yè)。

所屬行業(yè):媒體、影視制作、新聞出版。

擔任職位:實習記者。

工作描述:參與報紙的采編工作,包括協(xié)助記者進行采訪工作,搜集整理采訪資料等,特別是參與了__年湛江特大水災(zāi)的報道工作。此外,在實習期間,還發(fā)表了《菜價走高,菜農(nóng)笑賺》等文章。

教師面試簡歷篇十二

民族:漢族。

出生年月:19_年x月x日。

婚姻情況:未婚。

身高:

體重:

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學校:_師范學院。

學歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語言文學。

畢業(yè)年份:20_年。

工作年限:二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。

工作地區(qū):_;。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到職時間:三天內(nèi)。

教育經(jīng)歷。

時間所在學校學歷。

20_年9月-20_年7月_師范學院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點1:_市_小學。

時間范圍:20_年9月-20_年7月。

擔任職位:中小學類-小學語文教師。

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!

工作地點2:_市_高中。

時間范圍:20_年9月-20_年12月。

擔任職位:中小學類-高中語文教師。

工作描述:

從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚^v^擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里^v^。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評價。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

發(fā)展方向。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

教師面試簡歷篇十三

明明投了很多簡歷,為什么連一個面試機會都沒有?那就是你的簡歷出現(xiàn)問題!

沒啥好寫的把專業(yè)課程全列上。

剛出校門的應(yīng)屆畢業(yè)生大多沒什么工作經(jīng)驗,簡歷中可寫的東西不多。為了讓自己的簡歷看起來有內(nèi)容,很多畢業(yè)生就把專業(yè)課程全部列了上去。

專家點評。

羅列一大堆專業(yè)課程的名目,從hr的角度來說,這只是一堆不用的信息,而且看了也不一定懂。這個時候直接羅列一些與崗位相關(guān)的課程,有助于hr了解你的專業(yè)知識,判斷你是否符合要求。

專家建議。

應(yīng)屆生缺乏工作經(jīng)驗,簡歷大多只能中規(guī)中矩地寫。但是如果能把相關(guān)的知識和已經(jīng)掌握了的技能展現(xiàn)在簡歷中,就能為簡歷加分。

把“崗位職責”直接搬到“工作經(jīng)歷”

大部分在網(wǎng)站上填寫的簡歷都存在一個嚴重問題,即是把崗位職責和日常工作內(nèi)容填在“工作經(jīng)歷”一欄中,卻忽略了績效方面的呈現(xiàn)。

專家點評。

“工作經(jīng)歷”一欄的內(nèi)容,要把過去的工作成果量化表述出來,既簡潔又突出重點。

專家建議。

把過去的工作內(nèi)容、項目、成績、獎懲情況等認真仔細地回顧一遍,梳理與應(yīng)聘崗位直接相關(guān)的成績,然后盡量進行數(shù)量化的統(tǒng)計和表述。銷售量增長率、網(wǎng)站瀏覽量的增長、稿件點擊量、客戶滿意度提高率等都是關(guān)鍵性的量化指標。讓人一眼可以看到你的成果,看到你的能力。

盡量寫多一點讓hr更了解我。

專家點評。

既然是簡歷,就一定要體現(xiàn)“簡”的特點。簡歷的功能是體現(xiàn)自己的技能、知識、經(jīng)歷與目標崗位匹配,只要把重點信息展示清楚就達到目的了,多余的東西完全沒必要,甚至還會帶來弊病。

專家建議。

hr每天要瀏覽大量的簡歷,能夠在20秒內(nèi)閱讀完的簡歷才更加有機會,濃縮才是精華!一定要注意精簡這一原則。

不足半年的工作經(jīng)歷也寫上去。

一頁簡歷,工作經(jīng)歷五六段,其中半數(shù)以上的從業(yè)經(jīng)歷還不足半年。這樣簡歷只會讓hr懷疑你這個人的忠誠度與責任心。

專家點評。

這樣的簡歷需要優(yōu)化,多段的工作經(jīng)歷可考慮適當包裝一下,時間太短的沒有必要展示出來,但注意不能作假。

專家建議。

很可能一些客觀因素導致了之前的頻繁離職,但hr往往對頻繁跳槽的人比較警惕。選出彩的工作經(jīng)歷和成績,進行重點陳述;太簡短的工作經(jīng)歷可以直接跳過。

簡歷上到處都是“我”

一篇簡歷里出現(xiàn)很多“我”字,仿佛是一份個人自述。

專家點評。

簡歷是功能性很強的工作文檔,文字表述一定要體現(xiàn)專業(yè)度和職業(yè)化。

求職者常犯的錯誤:處處都是“我想”、“我認為”、“我希望”這樣的表述,容易讓人感覺你是一個很主觀的人,從而削弱了hr對你的職業(yè)成熟度、專業(yè)度的評價。

專家建議。

盡量少用“我”,多采用客觀的表述方式,在字里行間傳達出“能勝任該工作”的信息,會引起hr的注意。要記住,客觀、理性的陳述工作成功和技能才是重點。

教師面試簡歷篇十四

一份完整的簡歷包括求職信/中英文簡歷、成績單、技能證書和獲獎證書的復印件。

二恰當?shù)淖煮w和簡潔、清晰的排版格式。中文字體最好用宋體,英文用timesnewroman,正文字號用五號字,欄目標題用四號字,而簡歷標題(如“個人簡歷”)用二號或小二。大小標題可以加粗,每一欄目之間可以用簡單的橫線隔開。

簡歷要控制在兩頁以內(nèi)。

參與招聘會前準備。

一準備名片,以便有東西交給公司代表及其它求職者。

二帶上準備好的簡歷。

三醞釀60秒的自我介紹。概述你的經(jīng)歷、技能、個性、申請職位及申請該職位的原因。同時出場招聘者會很注意。

四設(shè)計成功故事。根據(jù)以往的實習或社團工作經(jīng)歷,表明你如何解決問題處理困境及應(yīng)對挑戰(zhàn)。

五準備好像公司提出一連串問題。你需要更多的了解招聘公司。

充分利用招聘期間機會。

一排隊期間多與周圍人交談,也可把名片發(fā)給他們,并收取對方名片。同伴一同前往,同伴可以相互交流信息,并幫助你長時間逗留在招聘現(xiàn)場。

二注意儀表。走進公司代表時,要面帶微笑、握手堅定有力,然后準備開始60秒的自我介紹,并準備向?qū)Ψ劫|(zhì)詢有關(guān)他們公司的問題。理想做法:可遞上一份簡歷,然后與攤前的招聘者交談。

三準備面試。雖然招聘會受聘的人不多,要做好當場面試的準備。

四不匆忙結(jié)束交流會,因為招聘會殺那個的機會很多,要充分利用機會。呆上一兩天。

先是簡歷,然后就業(yè)推薦書。然后自薦書。然后證書,然后成績單。

有就業(yè)推薦表和封面和簡歷。

教師面試簡歷篇十五

小林剛剛跨進老板的辦公室,老板就驚喜地站起來,緊緊握住他的手說:"世界真是太小了,怎么會在這兒碰到你?上次游湖我女兒掉進湖中,多虧你救了她,可我當時忘記問你的名字了。你快說,你叫什么?"

小林被弄糊涂了,但他很快想到可能是老板認錯人了。

于是他堅定地說:"先生,我沒救過人,至少目前還沒救過人,你是不是認錯人了?"

但老板依然一口咬定沒錯,千真萬確,而小林則堅持否認。

過了一會兒,那老板拍了一下小林的肩膀說:"你的面試通過了,到人事部報到吧!"

這個故事我相信很多人都聽說過,如今到處都是大學生,有一技之長甚至多才多藝的也不在少數(shù),每年畢業(yè)季,都是他們施展才華的最好時機,可是最終的結(jié)果,似乎卻有點不盡人意。

當然,這也在情理之中,好公司誰都想進,但是你優(yōu)秀別人比你更優(yōu)秀,你證書多,別人的比你的還多,你的簡歷做的再好總有比你更好的,最關(guān)鍵的是,面試既然叫做"面"試,公司想要的當然不只是你的過去,還有你的現(xiàn)在與未來,而能夠代表你將來有多優(yōu)秀的,絕不會是你過去的榮譽,而是你的誠信。

你的每一種表現(xiàn),都會被面試官銘記在心,如果你面試時都遲到,以后更不會遵守時間,如果你不經(jīng)允許亂翻公司資料,以后就可能出賣他人,每一個細節(jié)都會影響你的將來,當然,很多時候你的簡歷和檔案也不會被遺漏。

永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想而不是手藝!

教師面試簡歷篇十六

姓名:

國籍:中國。

目前所在地:廣州。

民族:漢族。

戶口所在地:廣州。

身材:170cm65kg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:24歲。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:市場銷售/營銷類:銷售助理客戶服務(wù)類酒店/旅游后勤類。

工作年限:2職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職-隨時。

月薪要求:1500--20xx。

希望工作地區(qū):廣州。

20xx年8月——20xx年11月于新西蘭,奧克蘭海城酒家工作,任服務(wù)生。

畢業(yè)院校:奧克蘭北岸酒店管理??茖W院。

所學專業(yè)一:酒店管理所學專業(yè)二:

1.客戶服務(wù)資格證書,

2.新西蘭酒類銷售資格證,

3.咖啡師資格證書,

4.調(diào)酒師資格證書,

5.食品安全標準應(yīng)用證書。

外語:英語良好。

國語水平:精通粵語水平:精通。

詳細個人自傳。

個人聯(lián)系方式。

教師面試簡歷篇十七

個人概況:

求職 意向; ________________

姓名: ________________ 性別: ________

出生年月: ____年 __月__日 所在地區(qū): ___________

聯(lián)系方式:

住宅電話: 公司電話: _____________

bp: _____________ 手機: _____________

個人主頁:

教育背景:

最高學歷:

教育情況描述:(此處可注明:所修課程、在學校所參加的組織活動、擔任職務(wù)、獲獎情況、發(fā)表的文章等,請依據(jù)個人情況酌情增減)

外語能力:

其它:

工作經(jīng)歷:

(此處應(yīng)為整篇 簡歷 的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷,尤其是與 求職 目標相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績; 說明的語氣要堅定、積極、有力; 具體的工作、能力等證明材料等; 寫工作經(jīng)驗時,一般是先寫近期的.,然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期,接著是工作單位和職務(wù)。 在這個部分需要注意的一點是,陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后,不要太提及個人的需求、理想等。)

個人能力:

(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)

個人愛好:

(突出自己的個性,工作態(tài)度或他人對自己的評價等)

其他說明:

(如獲獎情況等)

教師面試簡歷篇十八

雖然教育部門一再強調(diào)公辦學校要堅持免試、就近、劃片、分配的入學原則,但為讓孩子上個好初中,不少家長還是費盡了心思。簡歷就是入學的敲門磚之一!

家長疑問:簡歷要包羅哪些東西

遞交簡歷包羅哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復印件等?在論壇里,不少家長發(fā)帖求助,有的家長甚至指名道校,詢問這所學校招收什么樣的學生,什么樣的簡歷能夠吸引學校老師的眼球。

過來人總結(jié):換位思考駕馭細節(jié)

家住湘春路的李先生本年面臨兒子,已經(jīng)成功被長郡雙語中學錄取。在他看來,簡歷不需要做得太復雜和精美,只要具備了必需的信息就可以了。在談起制作簡歷需要注意的問題時,他提醒家長:優(yōu)秀的學校往往會收到上千份的學生簡歷,僅是單純地閱讀簡歷,這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了,不消說到了面談前,老師還要電話通知家長時間。所以,在制作簡歷時,家長沒關(guān)系設(shè)身處地進行換位思考,把本身想象成招生老師,在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而李先生認為,好的簡歷必然要具備關(guān)鍵信息清晰醒目這個要素。

李先生說,首先家長要想好簡歷的版面設(shè)置。有時學校還會有差別的要求,家長要針對這些特殊要求,有的放矢地打通簡歷這道關(guān)口。他舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不行以拆裝的;有些家長做的是日歷式的簡歷,那就可以拆裝了。

在制作簡歷時,一些細節(jié)要特別注意:

第一,自我介紹不消很長,但要生動,突出孩子的特點。

第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要埋沒在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出聯(lián)系方式,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

第三,獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據(jù)年級進行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色,如有些學校更青睞數(shù)學較好的學生,而有些則看重有英語專長的孩子。

李先生建議,可以根據(jù)學科類別進行分類擺列,好比將孩子在數(shù)學競賽中獲得的獎項歸成一類,根據(jù)時間挨次,從后往前擺列,其他學科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,他也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再根據(jù)格式進行擺列。

第四,如果孩子在學?;蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。

專家建議:自薦信能讓簡歷更出挑

從事廣告設(shè)計的趙磊擁有多年制作簡歷的經(jīng)驗,他說不少面臨孩子的家長都是一張白紙,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時,可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的簡歷變得很普通,不克不及第一時間吸引老師。

其實,簡歷中的許多內(nèi)容每個孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以資助孩子突出重圍,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如安在幾百字內(nèi)既寫出了本身的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學生好好琢磨的。

教師面試簡歷篇十九

姓名:

目前所在地:廣東廣州戶口所在地:廣東陸豐。

婚姻狀況:未婚年齡:21歲。

求職意向及工作經(jīng)歷。

應(yīng)聘職位:銷售。

工作年限:1。

求職類型:全職可到職—隨時。

月薪要求:20xx——2500希望工作地區(qū):廣東省。

個人經(jīng)歷:公司名稱:中國移動起止年月:20xx—04~20xx—06。

公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):郵政,電信。

擔任職務(wù):電話銷售員。

工作描述:通過電話跟客戶進行業(yè)務(wù)銷售。詳細的介紹業(yè)務(wù)優(yōu)惠。

通過自己組織語言介紹該業(yè)務(wù)的實用性。

廣州市8字連鎖便利店20xx—09~20xx—12。

擔任職務(wù):店員。

工作描述:貨柜排列,架構(gòu)擺放,店面收銀。

畢業(yè)院校:xx市財經(jīng)職業(yè)學校。

學歷:大專畢業(yè)—20xx—07—01。

培訓經(jīng)歷:

20xx—0920xx—07廣州市財經(jīng)職業(yè)學校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全國計算機1級。

外語:英語一般。

工作能力及其他專長。

對各類用品的銷售有一定技巧。掌握了各類的銷售方式如何得知顧客的感知與聆聽。

曾經(jīng)擔任團委宣傳部的干事。處理學校的`各種活動設(shè)施與人員分配。

兼口才組組長。兼繪畫組負責人。

在工作上是一個追求上進,敢于創(chuàng)新,精益求精的人。

在生活上能做到“積極面對,冷靜處理,并且獨立自信自強”的人生的態(tài)度。

在社會上有較強的組織能力和表達能力,良好的交際能力更有助于團隊的合作。

教師面試簡歷篇二十

公司電話:×××××××××

出生日期:19××年××月××日

家庭電話:×××××××××

地 址:某省科技職業(yè)學院xxxx# 手機 :×××××××××

郵 編:×××

銷售部主管

非常熱愛市場銷售工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場銷售工作中積累了大量的實踐經(jīng)驗和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績。

2×××年5月—至今: 擔任某瓷器公司的市場部業(yè)務(wù)員。

主要負責與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運輸、保險、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負責公司新業(yè)務(wù)員的培訓,在實際工作中具體指導和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作,并多次受到公司的表揚。

1999年12月--20xx年5月:在×××公司做市場調(diào)查員。主要負責以電話形式向客戶提取對產(chǎn)品的意見,并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報給公司。

1996年9月—1999年7月某省科技職業(yè)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大專學歷。 在校一直擔任學生干部,工作認真負責,學習成績優(yōu)秀,多次被學院評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團干,個人標兵等。

1999/06 某某學院 優(yōu)秀學生干部稱號

1998/10 某某學院 優(yōu)秀團干,個人標兵稱號

1997/10 某某學院 優(yōu)秀團干稱號

20xx/07--20xx/09 某省科技職業(yè)學院 通過外銷員考試

20xx/03--20xx/06 某省科技職業(yè)學院 通過報關(guān)員考試

可與外商進行日常常用語溝通,能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語。

熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔,上網(wǎng)收發(fā)電子郵件

教師面試簡歷篇二十一

很多高校工商管理碩士聯(lián)考招生政策都有改革,武漢大學聯(lián)考招生需要提前面試。由此可以看出mba面試成功與否直接影響到報考在職研究生的考生是否能進入自己理想的院校。

簡歷的內(nèi)容,控制在一頁a4紙內(nèi)。最上面還是一般的個人資料,像姓名、年齡、最高學歷、專業(yè)等。我們要充分把握這一頁紙的空間,剔除一切垃圾信息。在這頁紙上每一條信息、每一句話都應(yīng)該是為展示自己的能力、自己的業(yè)績服務(wù)的。

接下來是工作經(jīng)歷的羅列。采用倒序形式,從最近的工作經(jīng)歷開始。工作經(jīng)歷是這頁簡歷中的主要內(nèi)容,因此從篇幅上也要占據(jù)大部分頁面。我建議只寫三部分內(nèi)容:

一是工作單位介紹;這個介紹要簡潔,切忌繁瑣。

二是工作職責描述; 工作職責的描述要清晰完備。你在公司哪個部門,從事的是什么業(yè)務(wù),承擔的是什么樣的職責。如果是管理職能,具體管理的人員數(shù)量、財務(wù)金額、項目大小等要清楚表達。通過工作職責的描述,讓考官清楚的知道你的工作內(nèi)容,你在公司中所處的地位。mba是一門實踐性很強的學科,希望錄取的是有一定管理經(jīng)驗的人才。如果你在公司中處于一個中層管理職位,是特別有利的因素,尤其對于名校mba更是如此。

三是工作業(yè)績總結(jié),每一部分獨立成行。 工作業(yè)績的描述要有實有據(jù)。工作業(yè)績是一個人工作能力的最終展現(xiàn)。你在所就職的公司中完成了什么樣的項目,實現(xiàn)了什么目標,獲得了怎樣的提升。這些都應(yīng)該據(jù)實表現(xiàn)出來。

mba考生沒有應(yīng)屆生,大學的經(jīng)歷已不是很重要,因此這一部分可以一帶而過。對于大學出身名校的考生,或者在大學內(nèi)取得突出成績的考生,可以多寫兩句,爭取加分因素。

教師面試簡歷篇二十二

目前住地:肇慶

民族:漢族

戶籍地:肇慶

身材:157 cm43 kg

婚姻狀況:未婚

年齡:25

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:市場營銷/業(yè)務(wù)分析-專員/助理、銷售主管/銷售代表/客戶代表、采購:

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:3500——5000

希望工作地區(qū):廣東省

工作經(jīng)歷

公司名稱:廣州有限公司

起止年月:20xx-10~xx

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):機械/機電/設(shè)備/重工

擔任職務(wù):商務(wù)代表

工作描述:負責渠道開發(fā)與銷售,維護經(jīng)銷商關(guān)系,經(jīng)銷商的日常管理,如何協(xié)助經(jīng)銷商進行市場推廣,日常維護,產(chǎn)品售后等。

教育背景

畢業(yè)院校:xx大學

最高學歷:本科

所學專業(yè):工商企業(yè)管理

工作能力

具有較強的領(lǐng)導能力、業(yè)務(wù)工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計劃與執(zhí)行能力。

具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設(shè)和管理能力,極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達,能承受壓力。

具有很強的判斷與決策能力,計劃和執(zhí)行能力;

良好的團隊協(xié)作精神,為人誠實可靠、品行端正、具有親和力,較強的獨立工作能力和公關(guān)能力。

自我評價

開朗、活潑、樂觀、獨立能力強、勇于挑戰(zhàn)、交際、組織能力強。工作認真負責,刻苦耐勞,學習能力強,待人真誠。在學校經(jīng)過專業(yè)理論學習和工作實踐,我的能力得到了全方面的提高。樂觀向上的性格和強烈的事業(yè)心與責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

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