?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃（通用20篇）

作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備，不可草率行事。這些范文反映了不同人不同時期的總結(jié)風(fēng)格和方式。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇一

大學(xué)，是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，我要且行且惜!

大一是大學(xué)的開端，是影響我大學(xué)的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我一定要走好，這樣才可以為打下基礎(chǔ)，只有我做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。

大一在大學(xué)三年中的作用有兩個，一個是確定如何過大學(xué)的觀念的作用，一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.

初入大學(xué)后，我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃，而我在這個大學(xué)形成的第一印象會在相當(dāng)程度上影響我對大學(xué)的期望和安排.如我羨慕校園中的對對情侶并為其所向往，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”，如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會在很大程度上影響我對大學(xué)的期望與大學(xué)的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式，甚而影響我整個大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時應(yīng)該盡量去看這個大學(xué)這個校園中積極的方面，如經(jīng)常去圖書館，體育場，自習(xí)室等向上的地方，尤其要注意的是不能因為自己對大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學(xué)的看法，這個時候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗中更進(jìn)一步的去了解大學(xué)，畢竟先入為主的印象會左右我很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題，也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過，因為喜歡的專業(yè)會讓我如魚得水，會讓我活力四射，所以說當(dāng)我能在一個領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后，我一定是這個領(lǐng)域的一個小學(xué)者，那三年的有針對性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊，還會為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學(xué)習(xí)一個自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域，力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

第一階段：校園環(huán)境熟悉期進(jìn)入大學(xué)的第一個月09月-10月。

這個時期主要有四個任務(wù)：

第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。

第二是明確校園資源，充分為我所用。

第三是了解城市資源，建立自有渠道。

第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴我一切。

在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個我可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料;因為如果我學(xué)校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!

在第三任務(wù)中，要知道我首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找?，我都要去了解。而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給我提供的機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給我的機(jī)會。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補(bǔ)充，如我們學(xué)校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為我專業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書，是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢，如何利用好這個最大的圖書館呢，如果我也有這樣的疑問，那我就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu我的這些疑問，我就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!

大一是大學(xué)的開始，又是高中的延續(xù)，所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學(xué)生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導(dǎo)和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了，而在這個多元化的時代里大學(xué)生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的，為了更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，高效的度過大學(xué)生活，本文特把大一時期容易發(fā)生的問題做了一個總結(jié)，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。1，過多與高中同學(xué)回味友情，忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因為剛來到一個新環(huán)境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學(xué)生往往都會本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流，一方面彌補(bǔ)一下高中時期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶，一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊，其實(shí)這些想法都沒有錯，只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學(xué)是兩個時期，是不同的，我不能因為和高中同學(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系，畢竟我又進(jìn)入了個新環(huán)境，日后我要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系，本文第二部分有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個醒。2，自由過多，無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是，大學(xué)自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時無刻的監(jiān)督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學(xué)過松，這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo)，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗不到大學(xué)的快樂，那就會對大學(xué)產(chǎn)生懷疑，對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會在此時給自己樹立一個目標(biāo)，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業(yè)，一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等，只要我在大一時有了一個向上的目標(biāo)那我就會感到充實(shí);所以當(dāng)我無所作為時我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己，那我就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。

3，一心想要了解社會，參與垃圾社會實(shí)踐活動。走出了父母師長的限制的大一學(xué)生感到了自由，也認(rèn)為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實(shí)踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這里所指的“垃圾”工作是說和我的學(xué)歷無關(guān)和我的專業(yè)無關(guān)并不鍛煉能力的工作，如我去體驗餐廳服務(wù)員的工作，如去發(fā)傳單等，這些工作本身并不“垃圾”，也無貴賤，這是大學(xué)生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業(yè)和知識相關(guān)的工作，如家教，專業(yè)方面的工作等，其實(shí)從大一這個階段來說并不建議去做社會實(shí)踐，這個工作是大二以后的事情，但如果一些大一學(xué)生一定要去做的話，建議和上屆學(xué)長一起去做，畢竟他們有些了解，這樣實(shí)踐的活動就會相對好一些;還有一些誤區(qū)要避免，大一的實(shí)踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做，如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。

4，緊盯兼職工作，不惜為賺錢而占用學(xué)習(xí)時間。只是單純的要兼職工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)，一種是通過賺錢證明自己的同學(xué)，其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學(xué)生都要提醒我，要有個度，不能因為賺錢而耽誤學(xué)業(yè)，否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學(xué)的同學(xué)在賺錢上學(xué)的同時不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費(fèi)就好了，學(xué)費(fèi)國家是有政策的;就是要賺錢的同學(xué)別鉆到錢眼里了，混個文憑好混學(xué)點(diǎn)知識難;總之大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個重要時期，大學(xué)是一個全面充實(shí)自我盡情揚(yáng)長補(bǔ)短的最后時期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學(xué)就只有短短的三年，過了大學(xué)我就失去了人生最后一個自由學(xué)習(xí)自由完善的時期，這種感覺是日后無論我如何也找不到的，所以多學(xué)點(diǎn)習(xí)少玩，多看點(diǎn)書少睡覺是我對待大學(xué)的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學(xué)，那就不能為了單純的賺錢而不學(xué)習(xí);當(dāng)然如果我上大學(xué)是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒我上什么山要唱什么歌，別為自己的選擇后悔就好。

拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會，進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會算是一個權(quán)力機(jī)關(guān)，也是認(rèn)識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽(yù)的地方，所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久，校院學(xué)生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學(xué)長師長的指引下，很多大學(xué)生都加入了競選學(xué)生會的活動;當(dāng)然學(xué)生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這里筆者不是反對大一新生加入學(xué)生會，畢竟學(xué)生會締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無論我當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會的，一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績學(xué)到點(diǎn)東西才算是對自己的交代，否則這是找關(guān)系在學(xué)生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學(xué)多交流，和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系，擬訂對本部門和學(xué)生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學(xué)長交流請教，利用好學(xué)生會這個平臺去補(bǔ)充我目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)我加入學(xué)生會后一定要給自己個目標(biāo)，如要當(dāng)上部門部長，要認(rèn)識十個老師，要鍛煉自己的組織能力等等。

專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇二

首先，我性格比較外向，喜歡與人接觸、交談，并且能和他人建立良好的人際關(guān)系，我個人認(rèn)為自己是比較獨(dú)立的，對生活中的一些事情，我通常喜歡自己去解決，如果確實(shí)有困難的再去求助他人。其次，我比較有自主性，一貫有我自己的想法，并且朝著我的目標(biāo)發(fā)展，做事情比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。再次，我總是樂觀的面對生活，對生活充滿了希望，本人每天都精力十足，并且有我自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

第一，做事情不果斷，往往是猶豫不決。

第二，毅志力不堅強(qiáng)，做事情半途而廢，通常制定了一個學(xué)習(xí)計劃，但因為不能堅持而退縮。

第三，沒有一項特別的專長。第四，缺乏生活經(jīng)驗。

主要課程：數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、信號處理理論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計、數(shù)字信號處理、光電子學(xué)原理與應(yīng)用、電力電子功率器件與技術(shù)、信息顯示技術(shù)、光伏發(fā)電原理與應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、通訊原理與技術(shù)、可編程邏輯器件應(yīng)用等。

畢業(yè)生適宜在光電通信技術(shù)、傳感技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)、信息電子等領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子信息材料、信息技術(shù)、集成電路及集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應(yīng)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。在電子信息產(chǎn)業(yè)方面，我國社會形勢有喜也有憂。我國已成為全球手機(jī)用戶第一國家，普及率29.1%(發(fā)達(dá)國家月50%)，所以增長潛力很大。我國廉價勞動力以及政策優(yōu)惠、零部件配套等優(yōu)勢，吸引了全球生產(chǎn)計算機(jī)產(chǎn)品的跨國公司紛紛在內(nèi)地設(shè)廠生產(chǎn)顯示器、筆記本電腦、臺式pc機(jī)等，規(guī)模不斷擴(kuò)大，成為世界計算機(jī)產(chǎn)品的 出口大國。計算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題：國內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)能力差、自主知識產(chǎn)權(quán)少，品牌少，高端產(chǎn)品市場被外資企業(yè)占據(jù)。彩色電視從80年代長期，90年代成熟期，目前已進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級新階段。我國集成電路市場呈現(xiàn)高速發(fā)展態(tài)勢：政治穩(wěn)定，人力成本低，產(chǎn)業(yè)環(huán)境優(yōu)越，全球電子信息制造業(yè)(代工制造)中心向我國大陸轉(zhuǎn)移?？傊?，電子信息產(chǎn)業(yè)繼歐美向日本轉(zhuǎn)移、日本向韓國與我國臺灣地區(qū)轉(zhuǎn)移后，目前全球信息產(chǎn)業(yè)(包括it制造業(yè))正加速從韓國、我國臺灣地區(qū)想我國內(nèi)地轉(zhuǎn)移，所以中國現(xiàn)在廣泛需要從事電子信息產(chǎn)業(yè)科技研究的高素質(zhì)人才，這給我們也就帶來了更多的機(jī)遇，還有挑戰(zhàn)。

電子信息科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)方向由電子、計算機(jī)、信息技術(shù)的結(jié)合，通向信息高速公路。實(shí)驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)此專業(yè)的培育目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)的高級專門人才。學(xué)生可選擇的就業(yè)方向是各種有線及無線通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù)工作的通信系統(tǒng)設(shè)計工程師;各種電子電路、設(shè)備及系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù)工作的電路設(shè)計工程師;計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的軟硬件開發(fā)的計算機(jī)開發(fā)人員。由于本專業(yè)涉及面廣，就業(yè)范圍也比較寬泛。隨著現(xiàn)代化水平快速提高，需要大量的專業(yè)人才，前景看好。

某著名電子公司高級技術(shù)研發(fā)人員

學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語四級考試，計算機(jī)二級考試，學(xué)好專業(yè)課

鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力與人際交往，增大膽量

學(xué)習(xí)任務(wù)：繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，過英語六級，學(xué)好專業(yè)課程

鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的毅力，學(xué)會堅持，不半途而廢

學(xué)習(xí)任務(wù)：考研究生，完成畢業(yè)論文

鍛煉任務(wù)：學(xué)會自我調(diào)節(jié)，合理的安排時間

學(xué)習(xí)任務(wù)：完成研究生學(xué)業(yè)

鍛煉任務(wù)：學(xué)著初步的適應(yīng)社會

主要任務(wù)：找到一份適合自己的工作，并且盡快的熟悉工作

鍛煉任務(wù)：適應(yīng)社會，并更好的融入

主要任務(wù)：在工作上取得一點(diǎn)成績

鍛煉任務(wù)：學(xué)會如何處理同事之間的關(guān)系

曾經(jīng)的我，懷揣著純潔美好的夢想，有著鴻鵠之志;曾經(jīng)的我，睥睨天下，意氣風(fēng)發(fā)。曾經(jīng)的我，認(rèn)為成功就在下一個路口，隨時等著我去摘取。然而，現(xiàn)實(shí)讓我一度不知所措，讓我頭破血流，那些美好的憧憬終成鏡花水月，現(xiàn)實(shí)的泥淖讓我再想起曾經(jīng)的夢想時，幼稚與可笑的標(biāo)簽就會貼在自己的頭上。

剛上大學(xué)的時候，對大學(xué)生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解，我才深刻的認(rèn)識到大學(xué)生就業(yè)的困難。 通過老師的講解，我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)難有兩方面的原因：一是由于學(xué)校的課程設(shè)置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個我認(rèn)為更為根本的原因是大多數(shù)大學(xué)生缺少職業(yè)規(guī) 劃意識，在大學(xué)中沒有樹立明確的職業(yè)目標(biāo)并進(jìn)行相關(guān)專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)與企業(yè)要求之間的差距，但為時已晚。因而，汲取學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗教 訓(xùn)，我們在大一就應(yīng)對自己的未來作出規(guī)劃，樹立職業(yè)目標(biāo)、明確努力方向，只有這樣，在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。

可能是因為小時候經(jīng)常一個人在家的原因吧，我的性格比較內(nèi)向，不善與人交流。因而我認(rèn)識的老師、學(xué)長學(xué)姐以及其他院的同學(xué)較少，人脈資源不夠廣。即使 是自己的同學(xué)，在分開之后，也很少與他們聯(lián)系，因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源。可以說，內(nèi)向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴(kuò)廣。但內(nèi)向的性格 也使得我思維縝密、計劃性強(qiáng)，在做一件事之前，我會預(yù)想到這件事可能帶來的一切后果，在權(quán)衡利弊之后才決定是否去做，并且事先列出詳盡的計劃，做到有條不 紊。

我的獨(dú)立性很強(qiáng)，在遇到困難時，我首先會自己想辦法解決，在解決問題的過程中，自己的各項能力也得到了相應(yīng)的提升。但獨(dú)立性強(qiáng)并不意味著我的團(tuán)隊意識 薄弱。作為宣傳委員，在運(yùn)動會期間我負(fù)責(zé)組織班級秩序;在英語課中，我組織了一個4人團(tuán)隊參加配音比賽，在20多個團(tuán)隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規(guī)劃課 中，我組織我們班的7位同學(xué)對生物專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行調(diào)查，并上交了一份詳盡的報告;現(xiàn)在，我正帶領(lǐng)一個7人團(tuán)隊進(jìn)行生物專業(yè)就業(yè)調(diào)查的暑期實(shí)踐。通過這 一系列的活動，我的團(tuán)隊意識得到了加強(qiáng)。一個人不論能力有多強(qiáng)做出來的成果總是有限的，而通過團(tuán)隊整合大家的力量，個人付出較少就可以取得更好的成績，這 就是團(tuán)隊的必要性所在。同時，在這些活動中，我也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

作為班中的宣傳委員，通過一年的鍛煉，我能夠熟練地寫出格式規(guī)范的班級活動報送及近期情況總結(jié)。通過在運(yùn)動會之前設(shè)計、采購班旗班服，我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。

看書是我最大的愛好，科幻、懸疑、勵志、傳記，各種各樣的書我都廣泛涉獵，從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養(yǎng)分，讓自己的人生之路走得更加順利。 計算機(jī)是我最感興趣的領(lǐng)域之一。從小學(xué)我就開始接觸電腦，這種熱情一直延續(xù)到現(xiàn)在。現(xiàn)在我能熟練使用office辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、 熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現(xiàn)的問題。與同齡人相比，我的計算機(jī)運(yùn)用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了，但在 我看來，大多數(shù)動畫片是針對成人設(shè)計的，其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷，給我們繼續(xù)前行的勇氣。而且，保持一顆純真、善良的心對每個人 來說都非常重要。

我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，從小學(xué)開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物，網(wǎng)絡(luò)流行語、熱門話題、it領(lǐng)域的最新進(jìn)展我都十分關(guān)注，并努力將它們 應(yīng)用到自己的生活中，對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛，音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個領(lǐng)域我都愿意去涉足，再加上很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，無論以后 從事哪個工作，我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。

1.就業(yè)現(xiàn)狀:對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進(jìn)行綜合研究，開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的`農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起，最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化 農(nóng)業(yè)。由此可以看到，生物學(xué)的發(fā)展和人類的未來息息相關(guān)。因此，世界各國都很重視，西方國家尤其非常發(fā)達(dá)，雖然我國生物產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重還不是很 大，但近幾年來增長很快，發(fā)展勢頭很猛。

2.就業(yè)前景：此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有：動物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動物學(xué)者和野生動植物學(xué)者、 大學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、大學(xué)健康專業(yè)教師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì)，從事生物技術(shù)研究 與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實(shí)上，該專業(yè)從20世紀(jì)末已開始預(yù)熱，21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè)，但隨后它將以令人驚訝的速度火熱 起來，并將占據(jù)科研前沿的位置。

3.前景分析：由于生物學(xué)在我國開展較晚，起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善，相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此，生物學(xué)相對其他學(xué)科 就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策，招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士 學(xué)位，并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關(guān)的工作，農(nóng)林牧漁的管理者薪水大約2000～3000，大學(xué)教師大約在3000～4000，學(xué)者基本薪水 在4000～6000(此外，還包括科研費(fèi)用，國家相關(guān)補(bǔ)貼等，要根據(jù)研究項目決定)。

第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè)，從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校，繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研，我咨詢過我們的商務(wù)英語老師，她建議我考人力資源管理方面的研究生，譬如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè)，或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。

另一方面?？紘獯髮W(xué)的研究生，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解，從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。

我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。

首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，他們本身計算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。

其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。

第三，我個人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

第四，部隊于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。

最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。

這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。

在對自我進(jìn)行分析方面，主要考慮的是自我性格(temperament)，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人，比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(my skills)。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個目標(biāo)，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次，個人價值觀問題( value )對自己價值觀進(jìn)行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細(xì)寫下來。

在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個大學(xué)教授，他說這份工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在擇業(yè)初期，也確實(shí)想到要做大學(xué)教授，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個英文翻譯員，而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標(biāo)是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企，根本上還是與英語專業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標(biāo)，自己還是比較滿意的，它跟自己的專業(yè)適合，而且跟個人的性格比較適合，還可以在工作過程中提高個人的技能(my skills)和專業(yè)知識。

職業(yè)目標(biāo)初步定了下來，接下來的就是如何實(shí)現(xiàn)這個具體實(shí)踐了。

花開花落，春去春來。就這樣在不知不覺中，我進(jìn)入了大學(xué)的校門。剛剛踏入大學(xué)的時候，就覺得大學(xué)的生活豐富多彩，但是，我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí)，是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自己給自己規(guī)劃一個未來藍(lán)圖。

中國有句話是這樣說的“無論什么事情預(yù)則立，不預(yù)則廢”。就是說，再遠(yuǎn)大的理想也是建立在堅實(shí)的土地上的。因此，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了！作為一名動物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我，未來究竟是什么樣子呢？ 但是，有一點(diǎn)我深信不疑：如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累，就不會有大的成就。

2、個人志向：天行健，君子以自強(qiáng)不息。

4、缺點(diǎn)：有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景

a、專業(yè)分析：???

本人所學(xué)的專業(yè)為動物醫(yī)學(xué)，我們學(xué)習(xí)動物解剖學(xué)、動物病理學(xué)、動物生理學(xué)等方面，可以更加深入對動物的研究學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。動物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉動物的病理，掌握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動物病理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動物醫(yī)學(xué)高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。

b、就業(yè)前景分析：

中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加，但中國優(yōu)秀動物醫(yī)生仍然極度缺乏，在中國經(jīng)濟(jì)急劇發(fā)展的今天，畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加，需要有大批優(yōu)秀的動物醫(yī)生對動物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè)，更需要優(yōu)秀的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。

2、本職業(yè)當(dāng)今的社會需求情況

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中很多學(xué)校都設(shè)有動物醫(yī)學(xué)專業(yè)，每年都有成千上萬的動物醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

我的優(yōu)勢：（1）真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

（2）學(xué)習(xí)、動手、獨(dú)立思考能力強(qiáng)，膽大，具有冒險精神，善于挑戰(zhàn)自己。

（3）做事謹(jǐn)慎，認(rèn)真，考慮問題較周到、全面，具有團(tuán)隊精神。

（4）善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡，能較好地調(diào)整自己。

（5）好勝心強(qiáng)，不服輸

（6）喜歡自由，喜歡沒有約束的生活。（既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧）

我的劣勢：（1）還是學(xué)生，社會經(jīng)驗不足，經(jīng)歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應(yīng)社會。

（2）交際能力較差，，積極主動性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

在人才競爭的時代，職業(yè)規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器，對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念、關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命有限，不規(guī)劃勢必會造成生命的浪費(fèi)。我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將未來好好的設(shè)計一下才有動力。

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動有時學(xué)習(xí)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

計劃固然好但更重要的在于其實(shí)踐，并任何只說不做，到頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇三

職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

剛上大學(xué)的時候，對大學(xué)生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解，我才深刻的認(rèn)識到大學(xué)生就業(yè)的困難。 通過老師的講解，我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)難有兩方面的原因：一是由于學(xué)校的課程設(shè)置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個我認(rèn)為更為根本的原因是大多數(shù)大學(xué)生缺少職業(yè)規(guī) 劃意識，在大學(xué)中沒有樹立明確的職業(yè)目標(biāo)并進(jìn)行相關(guān)專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)與企業(yè)要求之間的差距，但為時已晚。因而，汲取學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗教 訓(xùn)，我們在大一就應(yīng)對自己的未來作出規(guī)劃，樹立職業(yè)目標(biāo)、明確努力方向，只有這樣，在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。

可能是因為小時候經(jīng)常一個人在家的原因吧，我的性格比較內(nèi)向，不善與人交流。因而我認(rèn)識的老師、學(xué)長學(xué)姐以及其他院的同學(xué)較少，人脈資源不夠廣。即使 是自己的同學(xué)，在分開之后，也很少與他們聯(lián)系，因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源。可以說，內(nèi)向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴(kuò)廣。但內(nèi)向的性格 也使得我思維縝密、計劃性強(qiáng)，在做一件事之前，我會預(yù)想到這件事可能帶來的一切后果，在權(quán)衡利弊之后才決定是否去做，并且事先列出詳盡的計劃，做到有條不 紊。

我的獨(dú)立性很強(qiáng)，在遇到困難時，我首先會自己想辦法解決，在解決問題的過程中，自己的各項能力也得到了相應(yīng)的提升。但獨(dú)立性強(qiáng)并不意味著我的團(tuán)隊意識 薄弱。作為宣傳委員，在運(yùn)動會期間我負(fù)責(zé)組織班級秩序;在英語課中，我組織了一個4人團(tuán)隊參加配音比賽，在20多個團(tuán)隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規(guī)劃課 中，我組織我們班的7位同學(xué)對生物專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行調(diào)查，并上交了一份詳盡的報告;現(xiàn)在，我正帶領(lǐng)一個7人團(tuán)隊進(jìn)行生物專業(yè)就業(yè)調(diào)查的暑期實(shí)踐。通過這 一系列的活動，我的團(tuán)隊意識得到了加強(qiáng)。一個人不論能力有多強(qiáng)做出來的成果總是有限的，而通過團(tuán)隊整合大家的力量，個人付出較少就可以取得更好的成績，這 就是團(tuán)隊的必要性所在。同時，在這些活動中，我也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

作為班中的宣傳委員，通過一年的鍛煉，我能夠熟練地寫出格式規(guī)范的班級活動報送及近期情況總結(jié)。通過在運(yùn)動會之前設(shè)計、采購班旗班服，我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。

看書是我最大的愛好，科幻、懸疑、勵志、傳記，各種各樣的書我都廣泛涉獵，從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養(yǎng)分，讓自己的人生之路走得更加順利。 計算機(jī)是我最感興趣的領(lǐng)域之一。從小學(xué)我就開始接觸電腦，這種熱情一直延續(xù)到現(xiàn)在?，F(xiàn)在我能熟練使用office辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、 熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現(xiàn)的問題。與同齡人相比，我的計算機(jī)運(yùn)用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了，但在 我看來，大多數(shù)動畫片是針對成人設(shè)計的，其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷，給我們繼續(xù)前行的勇氣。而且，保持一顆純真、善良的心對每個人 來說都非常重要。

我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，從小學(xué)開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物，網(wǎng)絡(luò)流行語、熱門話題、it領(lǐng)域的最新進(jìn)展我都十分關(guān)注，并努力將它們 應(yīng)用到自己的生活中，對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛，音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個領(lǐng)域我都愿意去涉足，再加上很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，無論以后 從事哪個工作，我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。

1.就業(yè)現(xiàn)狀:對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進(jìn)行綜合研究，開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起，最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化 農(nóng)業(yè)。由此可以看到，生物學(xué)的發(fā)展和人類的未來息息相關(guān)。因此，世界各國都很重視，西方國家尤其非常發(fā)達(dá)，雖然我國生物產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重還不是很 大，但近幾年來增長很快，發(fā)展勢頭很猛。

2.就業(yè)前景：此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有：動物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動物學(xué)者和野生動植物學(xué)者、 大學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、大學(xué)健康專業(yè)教師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì)，從事生物技術(shù)研究 與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實(shí)上，該專業(yè)從20世紀(jì)末已開始預(yù)熱，21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè)，但隨后它將以令人驚訝的速度火熱 起來，并將占據(jù)科研前沿的位置。

3.前景分析：由于生物學(xué)在我國開展較晚，起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善，相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此，生物學(xué)相對其他學(xué)科 就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策，招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士 學(xué)位，并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關(guān)的工作，農(nóng)林牧漁的管理者薪水大約2000～3000，大學(xué)教師大約在3000～4000，學(xué)者基本薪水 在4000～6000(此外，還包括科研費(fèi)用，國家相關(guān)補(bǔ)貼等，要根據(jù)研究項目決定)。

專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇四

我是一名大一?？粕愿衿珒?nèi)向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。

自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真，有條理，有計劃，有責(zé)任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強(qiáng)，比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個特點(diǎn)：

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力，因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管-理-員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

學(xué)歷目標(biāo)：通過物流師考試

職務(wù)目標(biāo)：物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在2015年通過英語等級考試;

在2011年暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);

有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè);

努力完善自己的品格;

此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。

學(xué)會使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;

大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系;

認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)，盡快考得物流師證。

、2016-2019：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個人的交往。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規(guī)劃也不可能是萬能的，在實(shí)施過程中，必然存在各種的問題或不適應(yīng)，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo)，我也不會就此放棄，我會認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理 如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)，我會認(rèn)真分析自己的實(shí) 際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理 如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行。

當(dāng)今時代，科技發(fā)展一日千里，社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化，社會競爭異常激烈的轉(zhuǎn)型時期，一些不能體察時代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因?qū)ξ磥砣鄙匍L遠(yuǎn)周密的規(guī)劃，不僅事業(yè)一無所成，身心也受到嚴(yán)重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個人，發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)清自己，有意識地培養(yǎng)和強(qiáng)化個人的核心競爭力，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵，創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明，誰是物流新銳!

興趣特長 我的特長：乒乓球、電吉他、音樂。 業(yè)余愛好：乒乓球、搖滾樂、勵志書籍、電影等。

優(yōu)劣盤點(diǎn) 優(yōu)勢：?？粕?，更能適應(yīng)基層工作，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。 劣勢：敲門磚不夠硬，相對高學(xué)歷畢業(yè)生競爭力不足。

職業(yè)興趣根據(jù)頗具權(quán)威的霍蘭德職業(yè)分析測試，我的職業(yè)興趣更偏向于企業(yè)型，比如從事企業(yè)某項目的經(jīng)理，全權(quán)負(fù)責(zé)該項目的開發(fā)、落實(shí)等。

職業(yè)能力 一般職業(yè)能力：個人領(lǐng)導(dǎo)能力弱，落實(shí)能力強(qiáng)，手眼協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊協(xié)作與人際交往能力較強(qiáng)。對環(huán)境的適應(yīng)與心理承受能力強(qiáng)。專業(yè)能力：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)可以較快適應(yīng)并勝任本專業(yè)工作?，F(xiàn)階段職業(yè)綜合能力較弱。

個人特質(zhì) 性格穩(wěn)重，待人真誠：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏;責(zé)任心強(qiáng)，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動機(jī)，善于鼓勵和贊揚(yáng)他人，防范意識不強(qiáng)。

職業(yè)價值觀 自我實(shí)現(xiàn)型與經(jīng)濟(jì)型的有機(jī)結(jié)合，用業(yè)績來取得與之對應(yīng)的物質(zhì)回報。通過職業(yè)這個平臺實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值。

個 人 經(jīng) 歷教育經(jīng)歷 現(xiàn)就讀蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院動物科學(xué)技術(shù)專業(yè)。

工作經(jīng)歷參加多次志愿者活動，宣傳安全、環(huán)保等方面的知識。有一次游樂場的兼職經(jīng)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷國家二級計算機(jī)等級培訓(xùn)

自我分析小結(jié)： 1.生理自我分析：從相貌、身材上說我屬于五官端正的，穿著以休閑運(yùn)動為主，不會因我的生理因素而影響到我正常的學(xué)習(xí)生活以及將來的工作。 2.心理自我分析：沒有心理方面疾病，處事以和為貴，對待生活積極樂觀，對待伙伴誠實(shí)真誠，為人友好，好交際，性情平和，樂于助人。但有時會產(chǎn)生恐懼感，喜歡胡思亂想。 3.理性自我分析：遇事沉穩(wěn)，對待事物有自己理性客觀的思維方式，有明確的道德底線，我的情商高于智商，以至于有些事先講情后講理，個人素質(zhì)符合當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范。 4.社會自我分析：現(xiàn)階段自己是一名大學(xué)生，處于進(jìn)入社會的過渡期，自己的社會責(zé)任就是做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)各方面知識，成為一個對社會有用的復(fù)合型人才。

家庭環(huán)境分析 軟環(huán)境：家族關(guān)系和睦，沒有觸犯法律與道德敗壞的事情出現(xiàn)，父母對我的思想人格教育尤為重視，這些對我現(xiàn)在的人格道德及性格有著很深的影響。 硬環(huán)境：家境小康，父親為知識分子，他希望我今后能在事業(yè)單位從事穩(wěn)定的工作，母親是工人階級，也是希望我能有穩(wěn)定的工作，家族成員多是在事業(yè)單位從事科研、教育類工作。

學(xué)校環(huán)境分析 我在省級特色專業(yè)動物科學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，該專業(yè)設(shè)有動物基地，開設(shè)實(shí)驗課、勞動課，大大提高了我的實(shí)踐動手能力。從課本上學(xué)到的知識可是很快反饋到實(shí)踐中，達(dá)到學(xué)以致用的目的。另外學(xué)校開展的各項活動也鍛煉了我的各方面能力，還能結(jié)識眾多的有識之士，這些對我以后的工作生活有著積極的影響。

社會環(huán)境分析 大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，2015年畢業(yè)生人數(shù)達(dá)630萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，畢業(yè)生數(shù)量可想而知。以下是國家對大學(xué)生就業(yè)的政策： l 國家對大學(xué)生就業(yè)的基本思路是“管而不包、加強(qiáng)指導(dǎo)、重在服務(wù)”。 l 基本機(jī)制是“不包分配、競爭上崗、擇優(yōu)錄用”。 l 基本形式是“國家宏觀調(diào)控、學(xué)校和各級政府推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”。 l 新的就業(yè)制度是“市場導(dǎo)向、政府宏觀調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”。 l 鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè) ; l 鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役 ; l 積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目 ; l 鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè) ; l 強(qiáng)化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助 畢業(yè)生中本科、研究生及以上學(xué)歷者比比皆是，競爭力不足是我當(dāng)前就業(yè)最尖銳的問題。

職業(yè)環(huán)境分析 1. 行業(yè)分析 對于目前生物技術(shù)的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的分析： 以下是一則外國雜志的評論： 英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志載文指出，中國的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)正在迅速地發(fā)展著。政府在生物技術(shù)部門的投入數(shù)額不小。但中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度引發(fā)了外界的疑惑和憂慮。未來幾年中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)將面臨資金、管理和立法等各方面的挑戰(zhàn)。 這里我指針對管理方面進(jìn)行分析, 中國的生物技術(shù)面臨的管理問題就像歐洲生物技術(shù)發(fā)展的初期一樣，中國的新興企業(yè)缺乏既有科學(xué)知識又有很好的商業(yè)頭腦的人才。此外，中國對知識產(chǎn)權(quán)也缺乏保護(hù)。盡管 2001 年中國加 強(qiáng)了對藥物及其它產(chǎn)品的專利法規(guī) ，但由于執(zhí)行機(jī)制薄弱，要獲得一 項專利仍然是一件費(fèi)用高而又很艱難的麻煩事，實(shí)施專利就更難了。 生物技術(shù)行業(yè)人職匹配分析： 通過以上對管理方面的分析不難看出該行業(yè)缺乏的是專門管理方面的人才，生物技術(shù)企業(yè)是以科研成果取得業(yè)績，科研人員與管理人員必須分開，專職工作，才能帶來業(yè)績。 2.職業(yè)分析 項目主管的職業(yè)分析： 在項目經(jīng)理必須擁有的眾多能力中，最重要的就是領(lǐng)導(dǎo)力和對其他人的影響力。治理是通過其他人來執(zhí)行項目，領(lǐng)導(dǎo)包括安排和激勵員工往完成任務(wù)，對上要提高自己的落實(shí)力，對下要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力，項目經(jīng)理是項目“最主要的執(zhí)行官”，必須協(xié)調(diào)眾多資源往成功地完成項目。

工作內(nèi)容： 1. 招聘業(yè)務(wù)員 2. 培訓(xùn)業(yè)務(wù)員并組建一個團(tuán)隊 3. 安排并管理業(yè)務(wù)員工作，完成工作任務(wù)。 4. 物料管理、財務(wù)管理、學(xué)員管理、與其他個人與團(tuán)隊的合作管理等以及自身能力鍛煉。 發(fā)展前景： 目前國家正在推動項目化管理的進(jìn)程，而作為項目實(shí)現(xiàn)的直接責(zé)任人和管理者的項目經(jīng)理，必然會隨之有較大的發(fā)展空間。但這中間還有一個比較漫長的過程，甚至可能會存在一定的曲折，而作為個人，項目經(jīng)理需要比較高的綜合素質(zhì) 3.地域分析 目前中國生物科技企業(yè)主要分布較均勻，但一線城市廣東、上海、北京占大多數(shù)，這些城市融資快人才眾多，可以解決企業(yè)面臨的資金、管理的問題。

職業(yè)分析小結(jié)： 面對就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天，作為一名大學(xué)生，要從現(xiàn)在開始正確理性的面對擇業(yè)就業(yè)，相對于銷售、服務(wù)類工作的低門檻，生物技術(shù)類企業(yè)的高門檻會是我第一個要解決的問題，并且對于這個行業(yè)與崗位的不熟悉也需要我去了解。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

與我的專業(yè)有聯(lián)系，同時自己愛好這份工作，并有信心把它做好。 管理類知識的欠缺與理想職位的矛盾，經(jīng)驗不足。

外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)

學(xué)校組織的實(shí)習(xí)工作能讓我在畢業(yè)前熟悉社會工作，積累工作經(jīng)驗。 家人的反對與公司不接納。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo) 將來從事生物技術(shù)企業(yè)的項目經(jīng)理職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略 進(jìn)入攻關(guān)類開拓類的組織，不受地區(qū)工作的限制。

職業(yè)發(fā)展路徑 走項目主管的路線

具體路徑 攻關(guān)類開拓類業(yè)務(wù)員--初級負(fù)責(zé)人--項目經(jīng)理助理--項目經(jīng)理

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個 人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代的大 學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” ，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上， 認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

要審視 自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情 商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什 么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

、個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加， 個人性格 內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。

、個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡看書，喜歡一個人散步，喜歡寫東西等。

、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的.是我有一顆忠 個人特長 誠的心。

、個人學(xué)識:本科專業(yè)生 個人學(xué)識

、個人志向 個人志向:我想當(dāng)一名出色的營養(yǎng)師。雖然說社會上的公種有幾千多種，形形色色的，但我就是 個人志向 喜歡這個職業(yè)。

雖然它比不上醫(yī)生救死扶傷那么神圣,但它也是可敬的， 因為營養(yǎng)師能讓我們的身 體更加的健康。

、專業(yè)背景 專業(yè)背景：提高營養(yǎng)健康水平是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必然趨勢，也是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要內(nèi)容，是反映 專業(yè)背景 一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明進(jìn)步程度和生活質(zhì)量的重要標(biāo)志，直接關(guān)系到國名經(jīng)濟(jì)發(fā)展及全名素質(zhì)的 提高。我國政府提出要“把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點(diǎn)”，“全面建設(shè)小康社會”，把改善 和提高人民營養(yǎng)健康水平作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)、作為社會發(fā)展的一項重要任務(wù)。

、 專業(yè)名詞解讀

“營”在漢字里位置謀求。 “養(yǎng)”是指養(yǎng)生和養(yǎng)身。 “營養(yǎng)”就是“謀求養(yǎng)生”，也就是用食物或者食物中的有益成分謀求養(yǎng)生。 營養(yǎng)(專業(yè)定義) ：機(jī)體通過攝取食物，經(jīng)過消化、吸收和代謝，利用食物對身體有益的物質(zhì)作 營養(yǎng) 為構(gòu)建機(jī)體組織器官、滿足生理功能和體力需要的過程就是營養(yǎng)。 食品營養(yǎng)(food nutrition) ：人體從食品中所能獲得的熱能和營養(yǎng)素的總稱。 食品營養(yǎng) 食品營養(yǎng)學(xué)( nutrition) ：主要研究食物、營養(yǎng)與人體生長發(fā)育和健康的關(guān)系，以及提 食品營養(yǎng)學(xué)(food nutrition) ： 高食品營養(yǎng)價值。

、專業(yè)課程 專業(yè)課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、人體生理學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、 專業(yè)課程 食品衛(wèi)生學(xué)、食品原料學(xué)、食品分析與檢測、營養(yǎng)配餐設(shè)計、食品加工、烹飪理論與技術(shù)、食品標(biāo) 準(zhǔn)與質(zhì)量管理等。

、專業(yè)就業(yè)方向：營養(yǎng)師目前已服務(wù)于醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、運(yùn)動隊、食品企業(yè)、健身 專業(yè)就業(yè)方向： 專業(yè)就業(yè)方向 俱樂部、美容院、社區(qū)、養(yǎng)老院等多方企事業(yè)單位，將來可以從事私人、家庭營養(yǎng)師、星級飯店營 養(yǎng)顧問、食品制造企業(yè)營養(yǎng)顧問、營養(yǎng)食品銷售企業(yè)營養(yǎng)顧問、機(jī)關(guān)食堂的營養(yǎng)顧問、減肥美容中 心的營養(yǎng)顧問、學(xué)校、幼兒營養(yǎng)師、社區(qū)營養(yǎng)師。

隨著世界人口的急劇膨脹，對食品的需求量勢必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、 兒童、老年食品及健康飲料和調(diào)味品將風(fēng)靡全球。食品行業(yè)的“大輸血”為食品專業(yè)教育指明了方向。

食品是人類賴以生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類維持生長與健康的第一需要。正由于在國 民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，食品工業(yè)與機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè)并稱為國民三大支柱產(chǎn)業(yè)，在我國， 食品科學(xué)被科技部定為一級學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理等具有同等地位，在它的下面，以前曾設(shè)有制 糖工程、糧食工程、油脂工程、煙草工程、農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)與加工等多個具體專業(yè)，但教育部頒發(fā) 的最新專業(yè)目錄中，已將這些專業(yè)統(tǒng)一為“食品科學(xué)與工程”專業(yè)。這樣使得食品工程的專業(yè) 領(lǐng)域大大拓寬，有利于我國食品工業(yè)培養(yǎng)更多寬口徑、復(fù)合型的現(xiàn)代科技人才，更有利于增強(qiáng) 畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

隨著科技水平的不斷發(fā)展，現(xiàn)代食品工業(yè)正在向著科學(xué)化、自動化、大型化方向發(fā)展。食 品工業(yè)在國內(nèi)外的競爭，最終體現(xiàn)在技術(shù)競爭與人才競爭上。食品工業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵是人才培養(yǎng)。

目前我國已經(jīng)基本上建立起了培養(yǎng)高層次食品科技人才的教育體系。這些高校畢業(yè)生分配部門 和國家有關(guān)部門反饋回來的信息表明，食品科學(xué)類畢業(yè)生除繼續(xù)深造，報考研究生或出國留學(xué)外，高等院校、科研單位和設(shè)計單位，從事教育、科學(xué)研究和設(shè)計工作。去向大致如下：大、 中型食品企業(yè)(包括中外合資企業(yè))，從事科技開發(fā)和組織管理工作;有關(guān)公司的業(yè)務(wù)管理部 門，從事經(jīng)營銷售、企業(yè)管理等工作。 正如前文所述，食品工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的三大支柱產(chǎn)業(yè)之一，它在一個國家工業(yè)體系中所起 的重要作用是不容置疑的。我國又是一個擁有 13 億多人口的世界第一大國，對食品的需求依然 很大。更值得一提的是，改革開放二十多年來，我國城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高，對食品的 需求已由過去的單一溫飽型逐步向五彩繽紛的精品科技型過渡。據(jù)最新的資料顯示，反映食品 消費(fèi)支出占生活總支出百分比的恩格爾系數(shù)，我國城市為 44.5%，農(nóng)村為 53.4%，已經(jīng)達(dá)到或 接近國際上 40—50%的平均水平。它表明傳統(tǒng)的食品制造與食品簡單加工在食品工業(yè)中所占的 比重日益下降。富裕起來的人們開始關(guān)注健康、營養(yǎng)，并已形成一個龐大的潛在市場。高科技、 高附加值的食品企業(yè)不斷出現(xiàn)，它們已經(jīng)創(chuàng)出了很多馳名品牌?？梢灶A(yù)計，在不遠(yuǎn)的將來，營 養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展，對高素質(zhì)的專業(yè)科技人才將有極 大的需求。那些學(xué)有專長，又勇于開拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會成為這些新興企業(yè)的主角。

沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么， 然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的 勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于成功也有絕對的 必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。 在走向成功的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來依次完 成，這樣可以做得更快更好。

、近期目標(biāo) 近 食品專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的 課外知識，這樣才能擴(kuò)展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān) 系。 我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級，計算機(jī)過級，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動，同時還 要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗。

、長期目標(biāo) 長期目標(biāo) 在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng) 新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

、 在大學(xué)期間 學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握食品營養(yǎng)與加工行業(yè)的基本知識。 積極復(fù)習(xí)英語，努力在大二第一學(xué)期就通過四級，大二第二學(xué)期過六級。

計算機(jī)過級考試也是我不能錯過的，我要在大三之前就要通過計算機(jī)一、二級。 除了英語和計算機(jī)外，我還要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種與食品專業(yè)有關(guān)的證書。

除了英語，我還要學(xué)多一門外語，所以我要從大二開始就自學(xué)韓語。 寒暑假時，我會到社會上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會學(xué)習(xí)如何與工友相處，怎樣與領(lǐng) 導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。

畢業(yè)之后 畢業(yè)之后 工作之路：

畢業(yè)后，我會在學(xué)校、飯店、食品企業(yè)或健身俱樂部工作，積累經(jīng)驗。

下班之后，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。

努力工作，這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會。

積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結(jié)合自己的知識，創(chuàng)出自己的品牌。 建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。

能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會自己開一間營養(yǎng)套餐店，運(yùn) 用自己的知識，將店辦得有聲有色。

考研之路：

考上研究生后，我會將準(zhǔn)備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去，不會讓自己松懈。

積極爭取當(dāng)研究教授的助理，教授的研究中，仔細(xì)觀察思考，從中得到領(lǐng)悟。

多寫一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地 改善。

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使 道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的，我會 定時給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇五

告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機(jī)會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞，也不能虛度時光，學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍(lán)圖。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):。

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;對待同學(xué)，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴(yán)以律己，堅持原則;對待工作，我態(tài)度端正，有責(zé)任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):。

在過去的高中三年中，自己的表達(dá)能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技。

1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機(jī)知識，使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機(jī)，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二：定向期：當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)放到專業(yè)課上，努力學(xué)習(xí)好英語，爭取通過英語6級，計算機(jī)2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實(shí)踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，需要進(jìn)一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備。

大四：分化期：同學(xué)會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實(shí)踐能力。

1，尋找任何的機(jī)會去鍛煉提升自己的能力，多與導(dǎo)員交流，交流經(jīng)驗。

2，學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。

3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級。

4，明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣。

6，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金。

7，組織并參加學(xué)校的各項活動，參加一些社團(tuán)，學(xué)生會等。

8，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。

1.主要以學(xué)習(xí)為主，利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算機(jī)，爭取一次通過英語6級，通過計算機(jī)2級。

2.多參加社會實(shí)踐活動，做義工，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

3.努力學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金。

5.學(xué)校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快。

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;。

3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

4.做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。

5.走向社會，積極實(shí)踐，對社會做到充分的認(rèn)知。

1.以準(zhǔn)備考研為主，同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動，走向社會，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實(shí)一些。

水無點(diǎn)滴的積累，難成江河。人無點(diǎn)滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學(xué)習(xí)，要不顧一切的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置，還要對自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不能忘掉。

大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐，在這個階段中，你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識，結(jié)合社會去實(shí)踐，培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力，更好提前的進(jìn)入社會，記住大學(xué)是進(jìn)入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實(shí)現(xiàn)，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇六

有句話“有志不在年高，而無志空活百年”。在大學(xué)里，簡單的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，能夠光明正大的游玩，能夠自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無拘無束。只是，時光多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學(xué)，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀、世界觀、社會觀逐漸成熟的過程，是一個人人格構(gòu)成和完善的過程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也能夠選取漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自我一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，期望四年以后我能夠很滿意的對自我說：這四年我沒有白活，這四年我學(xué)會了很多，這四年將對我的未來產(chǎn)生用心而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。

作為一名大學(xué)新生，展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要用心向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會生活潛力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名用心進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生！

一年級：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境。

1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、要熟悉校園環(huán)境，提高人跡交往潛力。

3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語和計算機(jī)的潛力。

4、要了解自我未來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計職業(yè)生涯。

5、用心學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時，透過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

6、盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自我的見識，提高自我的潛力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

二年級：學(xué)好專業(yè)課，提高個人潛力。

1、要了解自我的需要和愛好，確定自我的人生觀，世界觀，價值觀。

2、要透過英語。計算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。

3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作潛力和受挫潛力。

4、要用心參加學(xué)?；顒雍蜕鐣?shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。

5、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。

三年級：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備。

1、要熟練掌握專業(yè)知識，實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。

2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)狀況，學(xué)寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。

5、繼續(xù)對目標(biāo)完成狀況做出決定及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

四年級：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼完美未來。

1、要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會則考研。

2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。

4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，用心參加招聘活動，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。

我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！

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專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇七

每天，有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中，卻感到無力改變，這些人中也包括自己。一成不變的生活，駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式，帶給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當(dāng)然不會是享受。不斷重復(fù)同一件沒有絲毫挑戰(zhàn)性的事情，我們所體驗到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時吃饅頭一樣，個饅頭帶來的馬滿足感，吃到第n個的時候，基本上已經(jīng)味同嚼蠟。因此，我們必須要計劃生活，計劃未來。

職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時間和生命。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

我是地理科學(xué)師范專業(yè),根據(jù)免費(fèi)師范生就業(yè)協(xié)議書中"畢業(yè)后在中小學(xué)校任教兩年"的規(guī)定.我打算先到市級的高中簽訂合同,目前的理想學(xué)校是長郡中學(xué)或者雅禮中學(xué)等長沙市內(nèi)的學(xué)校,如果不行就去懷化三中或者懷鐵一中,然后再去鄉(xiāng)下支教兩年,如果可以去西北地區(qū)支教,我會考慮的.

優(yōu)點(diǎn)。

做事認(rèn)真仔細(xì)，穩(wěn)重，為人真誠，對待朋友很真誠熱情；對工作責(zé)任心強(qiáng)，很有毅力，善良大方，并且很有進(jìn)取精神，會理智的辨別是非，有很強(qiáng)的自我控制能力。

缺點(diǎn)。

膽子比較小，不善于表達(dá)和表現(xiàn)，容易受外界的影響，耐心不夠強(qiáng)，情緒容易激動，感情過于豐富，容易表露自己的想法，接受新事物能力較慢，追求完美，容易自加壓力，造成緊張等等。有時容易有莫名的失落感。

總體認(rèn)知。

家庭環(huán)境分析：家住農(nóng)村，條件一般，家中有一個妹妹，現(xiàn)在讀大一，我要從生活、道德等方面做好表率作用。

學(xué)校及專業(yè)環(huán)境分析：華中師范大學(xué)作為百年老校，有很好的學(xué)習(xí)氛圍，而且據(jù)說是師范院校中全國排名第三，在華中華南地區(qū)具有很好的.口碑。

1）地理科學(xué)具有光明的前景，例如,中國西部大開發(fā)與國土整治、東北工業(yè)基地改造與重建、中國南水北調(diào)工程等重大開發(fā)建設(shè)項目,都需要地理科學(xué)理論參與指導(dǎo)。另外,像人口問題、新農(nóng)村建設(shè)與城市化問題、資源與能源問題、環(huán)境問題、減災(zāi)與防災(zāi)問題、國民經(jīng)濟(jì)信息工程問題等方面理論研討,也都需要有大批懂得地理科學(xué),掌握地理科學(xué)信息技術(shù),具有建設(shè)地理系統(tǒng)工程能力的人才,運(yùn)用地理科學(xué)關(guān)于人地關(guān)系理論原則,提出某項課題的有關(guān)人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的具體實(shí)施方案,使其更好的符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想的要求。

2）目前國內(nèi)有50多所高校設(shè)置了地理科學(xué)專業(yè)，其中主要是師范院校。就現(xiàn)在來講，地理科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍還是比較廣的，畢業(yè)后從事的工作有地理教師、工程測繪人員、在地圖出版社擔(dān)任編輯、公務(wù)員以及各類研究人員等。在廣西，由于老師的緊缺，其中，地理是師范類中就業(yè)的。調(diào)查顯示，地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，83%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，16%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上，就業(yè)前景比較廣闊。此外，地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%，27%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.78，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。綜合來看，地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生還是比較受歡迎的。同時根據(jù)高中老師的介紹，在湖南，地理老師還是很缺，所以畢業(yè)后只要大學(xué)好好學(xué)了，就業(yè)不成問題。

3）同時為了多學(xué)點(diǎn)知識，我還輔修了英語,首先對英語比較感興趣,同時英語作為一個工具,學(xué)好它也有一定好處,畢竟現(xiàn)在社會是國際化的社會.當(dāng)時報英語輔修是因為不甘心就當(dāng)個地理老師,英語的話對于以后的各方面應(yīng)該都會有所幫助.其實(shí)經(jīng)過一個學(xué)期的輔修,感覺挺累的,我也不知道能不能堅持完雙學(xué)位,但是至少下學(xué)期是要堅持完的,以后再慢慢看吧.

4）目標(biāo)地域分析:湖南是教育大省,人口和面積也比較大,同時隨著長株潭發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,教育發(fā)展需求也越來越快,我家在懷化那邊,教師比較稀缺,我想先去長株潭那邊試一下,不行了再去懷化,比較熟悉,有利于我的發(fā)展.

地理作為一門綜合性學(xué)科，它的重要性不言而喻。社會的需要離不開地理科學(xué)。當(dāng)今世界普遍關(guān)注的人口、資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等問題，正是地理學(xué)科的主要研究課題和應(yīng)用方向?？茖W(xué)的發(fā)展離不開地理科學(xué)。近年來，由于科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用，呈現(xiàn)教育與生產(chǎn)相結(jié)合的趨勢，學(xué)科的內(nèi)容增添了關(guān)于自然和社會等方面的知識，科學(xué)教育提到了學(xué)校的中心地位。全球范圍有越來越重視地理教育的趨勢?？v觀世界發(fā)達(dá)國家的教育動態(tài)和趨勢不難看出，地理教育正在國際范圍內(nèi)走向普及與提高。地理課程內(nèi)容的更新與改革，使社會各方面日益感到地理是不可或缺的一個知識領(lǐng)域。而地理教師這是這類引導(dǎo)人們重視和學(xué)習(xí)地理知識的'人，所以地理教師是很神圣的的職業(yè)。我是地理專業(yè)的學(xué)生，我的理想就是成為一名的中學(xué)地理教師，為地理知識的傳播和地理教育的發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)。所以為了將來成為一名合格的中學(xué)地理教師，我要從現(xiàn)在起做準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身受益.我一直堅信"活到老,學(xué)到老"的格言.無論怎樣,學(xué)生首要任務(wù)是學(xué)習(xí).如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都將無從談起.在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯做出以下簡短設(shè)計。

（一）大二。

（二）學(xué)習(xí)方面：這一年的專業(yè)課程很多，加上輔修，任務(wù)很重。在個學(xué)期期末考試中達(dá)到專業(yè)前20名，第二學(xué)期期末達(dá)到專業(yè)前10名。因為上學(xué)期已經(jīng)過了計算機(jī)二級，所以寒假準(zhǔn)備計算機(jī)四級，同時多看點(diǎn)關(guān)于歷史方面的書，同時練習(xí)鋼筆字，毛筆字，看一些關(guān)于教師教育的電視劇或者電影，同時努力爭取獎學(xué)金。下學(xué)期順利過計算機(jī)四級和英語六級。此外，自學(xué)photoshop軟件，進(jìn)一步學(xué)習(xí)flash軟件、了解三維動畫制作和會聲會影。同時為了提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力，打算在大二下學(xué)期暑假時找個地方教學(xué),時間允許的話就找一份家教，同時在五一時組織一次旅游，去長沙了解下那里的高校。學(xué)生工作方面：好好做好年級文藝委員會成員應(yīng)該做的事。

生活方面：盡量不熬夜，生活有規(guī)律，有空的話，去跑步，同時盡量抽時間和幾個知心朋友多交流，和大學(xué)里的同班同學(xué)搞好關(guān)系。同時理智對待一些得與失。提高自己的審美能力，提高自己的內(nèi)在氣質(zhì)。

（三）大三。

學(xué)習(xí)方面：據(jù)學(xué)長學(xué)姐說大三課程不多，但是輔修課程不少，本專業(yè)的成績要在前20名。如果條件允許，報考英語專業(yè)四級，并對心理咨詢師作了解，第二學(xué)期報考心理咨詢師證。

其他方面：想去盡量爭取學(xué)校試講，了解下像新東方等得培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)習(xí)面試技巧，口語表達(dá)能力，同時要多看書，提高書寫能力，粉筆字，板書等師范技能都要好好努力。

（四）大四。

這一年，把握好實(shí)習(xí)機(jī)會，理論與實(shí)踐結(jié)合，用心愛學(xué)生，愛學(xué)校。試著報考英語專業(yè)八級。寫好兩篇畢業(yè)論文。順利拿到證書，找個稱心的工作。假期時看下關(guān)于管理、法律和經(jīng)濟(jì)方面的書。同時希望能入黨，預(yù)備黨員也好。

（一）24—30歲[從底層做起，積累經(jīng)驗，為以后更好的發(fā)展]。

就業(yè)的眼光不能放的很高，從基本的做起，不斷收集資料，積累豐富經(jīng)驗，為以后的大展宏圖大好基礎(chǔ)。同時不斷請教前輩，虛心求教。

（二）30歲—40歲[爭取事業(yè)的成功]。

為自己的實(shí)驗付出全部，事業(yè)就是一切。

（三）40歲—50歲[奉獻(xiàn)社會]。

關(guān)注行業(yè)的專業(yè)研究，多參與國內(nèi)外的培訓(xùn)交流。保持工作，事業(yè)不落后。同時注重培養(yǎng)年輕的教師。

（四）50歲—60歲以后[活到老，學(xué)到老]。

作為一名教育工作者，應(yīng)該一生都有這樣的想法，如果有能力，做下慈善事業(yè)，關(guān)注貧困地區(qū)。

（一）基礎(chǔ)能力提升計劃：

1.外語能力—不斷拓展學(xué)習(xí)英語，要有熟練的閱讀能力和流利的溝通能力，聽寫新聞來提升自己的聽力，背誦課文來提高自己的單詞量和口語。

2.表達(dá)能力—訓(xùn)練普通話、英文發(fā)音，能流利地表達(dá)；在眾人面前多做發(fā)音練習(xí)，每周練習(xí)鋼筆字和毛筆字。

4.學(xué)習(xí)能力—包括不同學(xué)科的知識整合，也包括資源的利用和收集的能力，善于利用現(xiàn)有的資源和科技手段。

5.社交能力—學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的社交禮儀，注意自我形象，培養(yǎng)記憶力和審美能力和欣賞能力，增加自己的內(nèi)在氣質(zhì)。

專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇八

我是高等職院學(xué)校的一名大專生。也許對于不少人來說，在職業(yè)學(xué)校里讀書并不是自愿的選擇，如果有“改行”條件自然就會跳出，放棄專業(yè)。我在這讀書期間，除了學(xué)好文化課，對現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)已漸漸有種特別的感覺。

我的職場道路上，為了以后的在旅途能夠順利發(fā)展下去，我先給自己作一個職業(yè)生涯設(shè)計，提前進(jìn)行自我評估，給自己的職業(yè)道路和方向初步定位和規(guī)范。當(dāng)我知道自己想要有怎樣一種生活時，就得把握住變化的方向，使之轉(zhuǎn)化為機(jī)會，進(jìn)而充分地施展自己的聰明才智，樹立遠(yuǎn)大志向。

其實(shí)，我從小就喜歡擺弄各種電器，記得以前家里有部老式錄音機(jī)，爸媽最喜歡每天沒事得時候就拿來聽音樂或話劇之類的，而我對這些并不感興趣，對我來說，錄音機(jī)最大的吸引力在于它事如何會發(fā)音的，為什么放進(jìn)磁帶就能放出聲音來 ，錄音機(jī)上那些各種各樣得按鈕都有些什么功能。于是趁爸媽不在家得時候擺弄錄音機(jī)是我最大的快樂，把它們拆了，看看里面是些什么東西，盡管那些元件當(dāng)時我一個也不認(rèn)識。

我了解自己的職業(yè)擅長所在，也明白職業(yè)發(fā)展方向是職業(yè)生涯中的重中之重，就自己適合的學(xué)業(yè)而言，高中畢業(yè)后我順理成章地進(jìn)了高職院校，接觸自動化技術(shù)這門專業(yè)。在此過程中，和各類電器設(shè)備掛了勾。從小接受教育的我，直到進(jìn)入了職院學(xué)校，也曾經(jīng)歷千軍萬馬過獨(dú)木橋的緊張階段，而今，我在新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，那么新的開始得靠自身去努力了，我想我會結(jié)合所學(xué)專業(yè)整合出自己的職業(yè)定位點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)理論知識和能力。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，作為即將面臨就業(yè)危機(jī)的我們，我們應(yīng)當(dāng)在校時間好好準(zhǔn)備，并對自身因素進(jìn)行客觀、科學(xué)的分析，以此體現(xiàn)人生價值。而我目前的就業(yè)意向主要偏向于地鐵方面，因為地鐵公司工作穩(wěn)定，福利好，這比較符合我的性格呵工作要求。

為了職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)，精心走好每一步。

那么面對這嚴(yán)峻得就業(yè)形勢，作為即將跨出校園得我們該怎么做才能在就業(yè)平臺上謀得一席之地呢？首先，加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會要積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況；并且對這些年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會，明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇九

我的性格比較混合型，有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧，有時候比較安靜，喜歡自己獨(dú)立的想些事情。我的興趣有很多，喜歡打籃球，打乒乓球、羽毛球等各類體育運(yùn)動。在做事上我比較固執(zhí)，喜歡把一件事或一樣?xùn)|西鉆研徹底，在學(xué)習(xí)上喜歡把每道問題搞清楚。

【外部環(huán)境分析】。

【目標(biāo)確定】。

在畢業(yè)三年后盡量的實(shí)現(xiàn)自己人生的第一步目標(biāo)。

在畢業(yè)后的第一年到學(xué)校分配的崗位好好工作，務(wù)實(shí)生活，發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)到的各種技能知識。

在畢業(yè)后的第二年在把自己學(xué)到的技能知識鞏固好的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)自己不會的知識，孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞币诠ぷ髦薪?jīng)常的向自己的同事學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

在畢業(yè)后的第三年在自己各項技能知識都掌握的比較好的基礎(chǔ)上選擇愜機(jī)尋找店面開一個屬于自己的汽車維修店。

【實(shí)施策略】。

畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，在業(yè)余時間關(guān)注汽車行業(yè)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的汽車知識。和同事共同進(jìn)步解決在工作中遇到的問題和向他們學(xué)習(xí)他們所掌握的拿手技術(shù)，爭做一個高技能人才。第三步在自己把各項技能知識掌握的比較好的基礎(chǔ)上選擇合適的愜機(jī)尋找店面開一個屬于自己的汽車維修店。

【反饋評估】。

俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣，我們要把計劃融于生活，在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題，我們也要合適的改變計劃讓我們的目標(biāo)更加容易的實(shí)現(xiàn)!

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇十

1、確立一天的學(xué)業(yè)目標(biāo)：

每天都要進(jìn)步，作業(yè)要認(rèn)真完成養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。（如果題目不懂要及時請教同學(xué)或老師。）上課要專心聽講，做到不開小差，積極舉手發(fā)言、多動腦筋。

2、確立具體的可是學(xué)習(xí)目標(biāo)：

四門功課每們功課都必須及格，爭取獲得更好的成績。英語：做到每次聽寫都在90分以上。科學(xué)：做實(shí)驗必須仔細(xì)觀察，認(rèn)真完成每次作業(yè)和實(shí)驗作業(yè)。數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽講，該發(fā)言的時候就應(yīng)該積極的發(fā)言。語文：講評作業(yè)時，應(yīng)多動腦、多思考，多反復(fù)想自己做的整個過程。

3、確立課后的具體復(fù)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)：

完成家庭作業(yè)之后，應(yīng)該繼續(xù)復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容，看看筆記該背的背，該默的默，再做一些課外的資料和練習(xí)。作業(yè)爭取做到次次滿分。做到少訂正，少重做。錯了要及時，有不懂的要向老師請教，也可以向成績好的同學(xué)請教。

4、制定具體的學(xué)習(xí)行動方案（包括時間安排）。

每天要主動學(xué)習(xí)，不用父母催促、擔(dān)心。做到用功學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。時間安排：每天除了上學(xué)，放學(xué)做作業(yè)之外，還要練鋼琴。雙休日做完作業(yè)要適當(dāng)復(fù)習(xí)，鞏固之前學(xué)的。再繼續(xù)練鋼琴。

5、制定嚴(yán)格執(zhí)行具體的學(xué)習(xí)方案的保障措施：

如果有不認(rèn)真，不好好對待學(xué)習(xí)。應(yīng)自我批評，做取嚴(yán)重的警告自己。做到認(rèn)真為止。如果自己給自己嚴(yán)重警告不能控制自己，那只有聽取老師或者家長的教育。

6、如何正確評估一天的'學(xué)習(xí)成果：

可以以作業(yè)為一個測試，還可以自己買資料做一個測驗，再于后面答案，對正確?？梢詥栕约骸澳阏娴膶W(xué)會了嗎？”

7、如何調(diào)整自己的學(xué)業(yè)計劃：

如果不能與自己的學(xué)業(yè)計劃相符，那可以適當(dāng)做調(diào)整，搭腰根據(jù)實(shí)際再做調(diào)整。比如：作業(yè)不能次次得滿分，那可以作到次次得85分以上。

8、如何不斷改進(jìn)自己執(zhí)行計劃的方式、方法。

每周回顧一下自己寫的計劃，看看有什么可以重新改進(jìn)的。根據(jù)實(shí)際情況改進(jìn)，如果已經(jīng)完成的，那就可以提高標(biāo)準(zhǔn)。如果沒有做好的，就要做的更好。

9、如何積累生活經(jīng)驗及人生感悟：

拿本本子，記好每一天的生活感悟。每一周回顧回顧在這一周的事情，感悟生活。

專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十一

大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好??！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實(shí)踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能"剪刀加漿糊"就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?；要保證合理的`營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無阻！希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！

大學(xué)期間，正是我們奮斗拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)是自己的事不是別人的事，學(xué)習(xí)也是現(xiàn)在的事不是將來的事。作為新時代的大學(xué)生，要為自己的理想和信念以及未來而奮斗，為了很好的利用大學(xué)時光，能夠做到為未來做出正確的人生目標(biāo)，能夠?qū)W到一些多的對未來生活有用的知識，我將我的大學(xué)安排制定如下：

一：認(rèn)識自我，剖析自我，樹立自己的近期目標(biāo)。隨著時代的變化，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)變得十分普遍，針對這個問題，我決定要努力提高自己的知識水平，多多了解自身的專業(yè)課程，人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課程外，在課余的時間里，努力的學(xué)習(xí)英語，盡量通過英語四級等級考試。

二：隨著時代的進(jìn)步，社會對當(dāng)代大學(xué)生的需求日新異化，我力求作一個符合社會需要的的大學(xué)生，作一位有道德，有文化，從德，智，體，出發(fā)，作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀(jì)的大學(xué)生。

三：多多利用大學(xué)的資源來充實(shí)自己。大學(xué)圖書館是校園的一個很重要的角色，館內(nèi)藏書眾多，我要爭取多往圖書館跑，做到博覽群書，從多方面攝取知識，拓展自己的知識面，豐富自己的內(nèi)涵。全方面的的了解社會，用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦，只有自己去適應(yīng)社會而不是讓社會去適應(yīng)你，我要活出一個真正的自己，一個與眾不同的自己，一個不留遺憾的自己。

四：在自己的幾年的大學(xué)生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)自己的興趣愛好。積極參加校學(xué)生會的工作，以及學(xué)校和社會上組織的一些活動，利用大學(xué)這個舞臺來鍛煉自己，磨練自己，使自己成為一個有理想，有抱負(fù)，有能力的人。

五：廣交朋友，大學(xué)是人才集結(jié)的地方，我一定會在大學(xué)里面搞好自己的人際關(guān)系。在家靠父母，出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓(xùn)，是啊，真正的朋友就像我們的衣食父母一般，總是會在我們有難的時候伸出援助之手，多交一些真心朋友，豐富自己的人生。

六：大學(xué)雖然要以學(xué)習(xí)為重，但也不能忘了適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，要懂得娛樂，身體是革命的本錢，健康是第一位的。每天都要抽出一定的時間去鍛煉身體，有空就去操場上打打球，跑跑步。

最后還要注重大學(xué)里自己的動手能力，要有實(shí)踐的能力，盡量的參加學(xué)?；蚴菍W(xué)院組織的一些實(shí)習(xí)。培養(yǎng)自己的應(yīng)變和動手能力。

在大三時候要認(rèn)真考慮就業(yè)問題，有時間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動態(tài)，時刻保持與外界的聯(lián)系，不與時代脫軌，在網(wǎng)上盡可能詳細(xì)的了解企業(yè)需求哪方面的人才，并以此為目標(biāo)，有著重的培養(yǎng)自己的能力，為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

我相信通過自己的努力，就一定能夠成為對社會有用的人。學(xué)習(xí)是每個人一輩子的事。我相信生命是精彩的，未來是美好的。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇十二

大學(xué)，是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，我要且行且惜!

大一是大學(xué)的開端，是影響我大學(xué)的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我一定要走好，這樣才可以為打下基礎(chǔ)，只有我做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。

大一在大學(xué)三年中的作用有兩個，一個是確定如何過大學(xué)的觀念的作用，一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.

初入大學(xué)后，我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃，而我在這個大學(xué)形成的第一印象會在相當(dāng)程度上影響我對大學(xué)的期望和安排.如我羨慕校園中的對對情侶并為其所向往，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”，如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會在很大程度上影響我對大學(xué)的期望與大學(xué)的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式，甚而影響我整個大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時應(yīng)該盡量去看這個大學(xué)這個校園中積極的方面，如經(jīng)常去圖書館，體育場，自習(xí)室等向上的地方，尤其要注意的是不能因為自己對大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學(xué)的看法，這個時候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗中更進(jìn)一步的去了解大學(xué)，畢竟先入為主的印象會左右我很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題，也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過，因為喜歡的專業(yè)會讓我如魚得水，會讓我活力四射，所以說當(dāng)我能在一個領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后，我一定是這個領(lǐng)域的一個小學(xué)者，那三年的有針對性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊，還會為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學(xué)習(xí)一個自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域，力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇十三

大學(xué)期間，正是我們奮斗拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)是自己的事不是別人的事，學(xué)習(xí)也是此刻的事不是將來的事。作為新時代的大學(xué)生，要為自己的理想和信念以及未來而奮斗，為了很好的利用大學(xué)時光，能夠做到為未來做出正確的人生目標(biāo)，能夠?qū)W到一些多的對未來生活有用的知識，我將我的大學(xué)安排制定如下：

一：認(rèn)識自我，剖析自我，樹立自己的近期目標(biāo)。隨著時代的變化，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)變得十分普遍，針對這個問題，我決定要努力提高自己的知識水平，多多了解自身的專業(yè)課程，人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課程外，在課余的時間里，努力的學(xué)習(xí)英語，盡量透過英語四級等級考試。

二：隨著時代的進(jìn)步，社會對當(dāng)代大學(xué)生的需求日新異化，我力求作一個貼合社會需要的的大學(xué)生，作一位有道德，有文化，從德，智，體，出發(fā)，作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀(jì)的大學(xué)生。

三：多多利用大學(xué)的資源來充實(shí)自己。大學(xué)圖書館是校園的一個很重要的主角，館內(nèi)藏書眾多，我要爭取多往圖書館跑，做到博覽群書，從多方面攝取知識，拓展自己的知識面，豐富自己的內(nèi)涵。全方面的的了解社會，用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦，只有自己去適應(yīng)社會而不是讓社會去適應(yīng)你，我要活出一個真正的自己，一個與眾不同的自己，一個不留遺憾的自己。

四：在自己的幾年的大學(xué)生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)自己的興趣愛好。用心參加校學(xué)生會的工作，以及學(xué)校和社會上組織的一些活動，利用大學(xué)這個舞臺來鍛煉自己，磨練自己，使自己成為一個有理想，有抱負(fù)，有潛力的人。

五：廣交朋友，大學(xué)是人才集結(jié)的地方，我必須會在大學(xué)里面搞好自己的人際關(guān)系。在家靠父母，出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓(xùn)，是啊，真正的朋友就像我們的衣食父母一般，總是會在我們有難的時候伸出援助之手，多交一些真心朋友，豐富自己的人生。

六：大學(xué)雖然要以學(xué)習(xí)為重，但也不能忘了適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，要懂得娛樂，身體是革命的本錢，健康是第一位的。每一天都要抽出必須的時間去鍛煉身體，有空就去操場上打打球，跑跑步。

最后還要注重大學(xué)里自己的動手潛力，要有實(shí)踐的潛力，盡量的參加學(xué)校或是學(xué)院組織的一些實(shí)習(xí)。培養(yǎng)自己的應(yīng)變和動手潛力。

在大三時候要認(rèn)真思考就業(yè)問題，有時間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動態(tài)，時刻持續(xù)與外界的聯(lián)系，不與時代脫軌，在網(wǎng)上盡可能詳細(xì)的了解企業(yè)需求哪方面的人才，并以此為目標(biāo)，有著重的培養(yǎng)自己的潛力，為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。

我相信透過自己的努力，就必須能夠成為對社會有用的人。學(xué)習(xí)是每個人一輩子的事。我相信生命是精彩的，未來是完美的。

專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十四

記得看過一本書，書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師，這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?？吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通;造價專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

(2)方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的'公司(建筑)。

1、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

(1)目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…….

對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

(2)目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

結(jié)束語：通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃，讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇十五

我是一名大一?？粕?，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。

自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真，有條理，有計劃，有責(zé)任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強(qiáng)，比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個特點(diǎn)：

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力，因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

學(xué)歷目標(biāo)：通過物流師考試

職務(wù)目標(biāo)：物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪

在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在2015年通過英語等級考試;

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇十六

初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。

愛揚(yáng)教育建議從大一開始規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯！

努力適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)，學(xué)好高數(shù)與英語，為將來打下良好的基礎(chǔ)。參加學(xué)生組織并擔(dān)任班級干部，鍛煉自己的能力。廣交朋友，擴(kuò)大自己的人際圈。與學(xué)長多多交流，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗。對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。定時參加體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

在這一年里，既要抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過度的準(zhǔn)備。還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，爭取通過英語六級并取得高分，計算機(jī)達(dá)到更高的水平達(dá)到六級。同時，考慮未來是否深造或就業(yè)，了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我會減少學(xué)生工作增加社會工作，嘗試做兼職賺一點(diǎn)錢，參加社會實(shí)踐活動，提高自己的社會經(jīng)驗。

學(xué)好專業(yè)課程，堅持自己的選擇，繼續(xù)參加社會實(shí)踐活動，找一份工作，在這階段的暑假，我會去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教，體驗一次不一樣的生活。戰(zhàn)勝自己心中的自卑，學(xué)會自信。學(xué)習(xí)之余，多多看書，豐富自己的內(nèi)涵。

這是我人生學(xué)習(xí)階段的句號。通過前三年的學(xué)習(xí)，我掌握了許多，但不是的，所以我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)。三年的努力下來，我一定可以找到一個令自己稱心如意的工作。

每個人年輕的時候，都想離開自己的`父母，不知不覺就走出很遠(yuǎn)，與他們相隔千山萬水，有一天一回頭會發(fā)現(xiàn)，無論多遠(yuǎn)，總有一根線連著你們，那時父母已經(jīng)變老，腿腳不再利索，于是你回到他們身邊，但你變成大人，他們變成孩子，人都是這軌跡，離開再回來，分離再相聚，這就是家。

某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，釀酒工程專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科學(xué)研究與開發(fā)、生產(chǎn)管理、檢驗、產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)等工作，也可以考研或出國深造。釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生正在相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)硬朗，發(fā)展?jié)摿Υ?。如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院葡萄與葡萄酒工程專業(yè)，每年有約40%的同學(xué)成功升學(xué)繼續(xù)攻讀相關(guān)的碩士學(xué)位，有10%的同學(xué)懇求獲得國外大學(xué)獎學(xué)金赴海外繼續(xù)進(jìn)修，參與就業(yè)的同學(xué)也可以勝任國家和地方政府與本專業(yè)相關(guān)的種種機(jī)構(gòu)、葡萄酒企業(yè)、相關(guān)貿(mào)易企業(yè)和科研院所等的相關(guān)勞動。近年來我國葡萄種植與葡萄酒釀造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，相關(guān)行業(yè)人才需求量大，但釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生仍非常有限。

釀酒工程專業(yè)就業(yè)崗位為：區(qū)域銷售經(jīng)理、管理培訓(xùn)生等。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇十七

大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有做到了步步為營，才能步步高升，才能步步為贏。

一、自我分析：

我是一個以興趣為導(dǎo)向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應(yīng)市場發(fā)展與需求，做自己應(yīng)該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內(nèi)向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認(rèn)識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應(yīng)環(huán)境的能力也比較強(qiáng)，對我來說，沒有陌生的環(huán)境。

從小就當(dāng)班干部，自己也曾帶過團(tuán)隊，所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實(shí)不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。一個團(tuán)隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團(tuán)隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補(bǔ)。

二、家庭環(huán)境分析：

我出身農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展，隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實(shí)施，現(xiàn)在比以前過和好多了，父母現(xiàn)在有著相對穩(wěn)定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民，所受教育最多只到初中，所以，學(xué)習(xí)的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國，關(guān)系就是生產(chǎn)力?！彼裕沂紫热笔Я诉@一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補(bǔ)回來的。

窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點(diǎn)什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。

三、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于_大學(xué)，是一所以工科為主的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)備基本齊全，但卻落后，教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒有名牌大學(xué)那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯的專業(yè)，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。

四、社會環(huán)境分析：

中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)gdp超過日本，僅次于美國，在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段，正是用人之時。我國現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應(yīng)求，再加上中國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚，交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善，現(xiàn)在大力建設(shè)交通，全國興起高速，高鐵建設(shè)熱潮，以及世界范圍內(nèi)的高速，高鐵建設(shè)熱潮，都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才以及造價師等。

五、目標(biāo)確定：

經(jīng)過大學(xué)四年--進(jìn)入一個大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司。

六、計劃實(shí)施方案：

1，大學(xué)期間。

一年級：首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。

二年級：加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，利用空余時間打工，增加自己的社會經(jīng)驗，增強(qiáng)交際溝通能力，進(jìn)一步適應(yīng)社會。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。

三年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準(zhǔn)備工作的申請以及面試，關(guān)注就業(yè)最新動態(tài)。參加實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐。

七、目標(biāo)分解與組合：

1.目標(biāo)分解：可將目標(biāo)分解為三部分----一是順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。

對于第一部分，首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，拿到相應(yīng)學(xué)分，學(xué)到相應(yīng)知識。

對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運(yùn)營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。

對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學(xué)習(xí)法律知識，一定的經(jīng)濟(jì)知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，帶好每一個團(tuán)隊。

2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而學(xué)好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

八、評估調(diào)整：

社會是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實(shí)施，所以，這個規(guī)劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調(diào)整，以便適應(yīng)社會的需求與發(fā)展。

結(jié)束語：通過對自己職業(yè)的規(guī)劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認(rèn)識，認(rèn)識到了自己的一些變化，并且能更好地引導(dǎo)自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預(yù)測的，但我會適時地調(diào)整，使之適應(yīng)社會，為著自己的夢想，不斷前進(jìn)!

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專科生學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十八

規(guī)劃，意思就是個人或組織制定的比較全面長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量，設(shè)計未來整套行動的方案。規(guī)劃是融合多要素、多人士看法的某一特定領(lǐng)域的發(fā)展愿景。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

總體上：

學(xué)好英語和計算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計算機(jī)，不懂英語，就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進(jìn)入高科技年代，而計算機(jī)，囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它，唯有如此，才可在社會上立足。

了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中，根據(jù)我個人的計劃，我要完成這些項目：

1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習(xí)健身，我的專業(yè)，就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結(jié)實(shí)了，不僅僅好看，并且又有力。

2)學(xué)習(xí)跆拳道，并且學(xué)好它，有機(jī)會的話，考試拿證。

3)在練習(xí)跆拳道的同時，要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候，教師會叫我們散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力學(xué)好。

4)接觸各類球，籃球，排球，網(wǎng)球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下，對這方面有點(diǎn)興趣，就是堅持下來學(xué)好。

大學(xué)二年級：

1)熟悉掌握專業(yè)課知識，羽毛球已經(jīng)掌握。

2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力，在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過英語4級考試。

3)利用時間，考取跟自我專業(yè)有關(guān)的證書。

3)在不落下學(xué)習(xí)的同時，開始做兼職，不僅僅要去賺錢，更要去積累經(jīng)驗。

4)盡自我最大的努力，盡量脫離對父母的父母，生活費(fèi)要靠自我，學(xué)費(fèi)也盡量靠自我，鍛煉自我的本事，提前接觸社會，了解社會。

1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應(yīng)本事，同時極鍛煉自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

2)珍惜大學(xué)時間，專攻學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考英語六級。

3)學(xué)習(xí)政治，復(fù)習(xí)自我的專業(yè)知識，為考研打好基礎(chǔ)。

大學(xué)四年級：

1)經(jīng)過大20xx年的奮斗，儲備足夠的知識，經(jīng)常去檢驗自我的知識儲備，擬好考研的目標(biāo)，盡量往大目標(biāo)靠攏。

2)多看有關(guān)社會的書籍，提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備考研。

近十年的目標(biāo)。

20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中，認(rèn)真研究，做一個高層次的研究生。在此期間，全面接觸社會，了解社會。

20xx~20xx年：根據(jù)自我這幾年的學(xué)習(xí)，有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源，尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè)，最好不去當(dāng)教師，因為自我對教師這一職位不感興趣。

20xx年：有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，開始了解運(yùn)動用品市場行情。

20xx年：籌集更多的資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司;。

求職計劃。

在大學(xué)期間，根據(jù)自我的本事，找個兼職賺取生活費(fèi)用，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手，比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練，或教授一些體育技能，使自我在研究生的生活中，費(fèi)用完全是自我去賺取，而非依靠父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后，在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自我的職業(yè)，開始真正的工作，為以后自我開公司積累資金和經(jīng)驗。

＂明其志，方能知所赴?。?。

一個人的大學(xué)時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí)，把握好自己的未來.我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行.生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩！

自己的性格：由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期，目前成中性偏外。

自己的人生格言：人一生下就會哭，笑是后來才學(xué)會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。

1.自認(rèn)為是有理想，有修養(yǎng)，有思想，有激-情，有紀(jì)律，有集體，有自信，有原則，有能力，有自知之明的人。對待規(guī)章制度，我遵紀(jì)守法；對待老師，我尊敬師長；對待學(xué)習(xí)，我熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；對待同學(xué)，我寬以待人，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)；對待自己，我嚴(yán)以律己，堅持原則，開拓進(jìn)?。粚Υぷ鳎揖ぞI(yè)業(yè)，態(tài)度端正，有責(zé)任感；對待生活，我熱愛生活，積極面對，樂觀向上，艱苦奮斗，打破常規(guī)，學(xué)他之長，揚(yáng)長避短。

2.注重“變”，變有常新，注重“量”的積累，重視“度”的衡量，有自知之明，喜歡別人提意見。

3.我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心，善于打破常規(guī)，革舊立新的創(chuàng)新法，廣于交流，豁達(dá)開放的“坦蕩懷”，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐，敢于探索，獨(dú)立自信，不畏艱苦逆流，樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓，因為我不是這樣的人，我就是我，知錯能改，不怕丟面子的我，我認(rèn)為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進(jìn)的步伐和道路！

4.自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn)：1.體型顯得太單薄咯；2.口才還不行，交際能力有限，演講基本無經(jīng)驗；4.希望誰知道我還有什么，給我說一下，說了我好盡快改！5.揚(yáng)長避短。自己在大學(xué)三年中，要揚(yáng)長避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢，積極加強(qiáng)與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信，充滿朝氣.克服偏科帶來的嚴(yán)重問題.同時努力學(xué)好各門學(xué)科.

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到大專證，爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。大二：1.繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實(shí)踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會；2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；3.通過英語六級考試和計算機(jī)一級二級考試。大三：1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會簡歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課；3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。4.開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí)；5完成畢業(yè)論文；6制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。

計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的三年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo)，定一個計劃，就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善，也不是很細(xì)致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計劃會一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實(shí)施過程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時候，我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，我遲早會成功。朋友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計劃，請相信我，鼓勵我！有目標(biāo)有計劃就是成功的一半！

我的未來不是夢。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

三年，我選擇了充實(shí)，我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助，而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇，帶著呼嘯的風(fēng)，攜著永不墜落的夢想，全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險阻，義無返顧地射向那遼闊美麗的長天，劃出一道亮麗的弧線......

每一條規(guī)劃都一個目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿伞Ｔ谕瓿傻倪^程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信，我一定能行！！！

作為一名大學(xué)新生，展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要進(jìn)取向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會生活本事。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名進(jìn)取進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生！

一年級：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境。

1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、要熟悉學(xué)校環(huán)境，提高人跡交往本事。

3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語和計算機(jī)的本事。

4、要了解自我未來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計職業(yè)生涯。

5、進(jìn)取學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時，經(jīng)過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

6、盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自我的見識，提高自我的本事，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

二年級：學(xué)好專業(yè)課，提高個人本事。

1、要了解自我的需要和愛好，確定自我的人生觀，世界觀，價值觀。

2、要經(jīng)過英語。計算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。

3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作本事和受挫本事。

4、要進(jìn)取參加學(xué)校活動和社會實(shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。

5、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。

三年級：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備。

1、要熟練掌握專業(yè)知識，實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。

2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)情景，學(xué)寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。

5、繼續(xù)對目標(biāo)完成情景做出確定及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

四年級：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼完美未來。

1、要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會則考研。

2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，進(jìn)取參加招聘活動，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。

我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！

在學(xué)習(xí)過程中，精心安排好每天的學(xué)習(xí)時間，在課后抽出1小時去學(xué)習(xí)，在循環(huán)漸進(jìn)的過程中完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到難題，不能不懂裝懂，要及時向老師請教，或問同學(xué)，尋求輔導(dǎo)和幫助。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上有許多知識，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽有關(guān)自己專業(yè)的知識，以便及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)，努力提升自己。

自己的英語比較差，所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷的加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，來完善自我。

在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大一的這個暑假，我打算就練好英語，就這一個目標(biāo)，尤其是英語口語。我打算每一天至少有10個小時用來和英語打交道，這樣我的英語水平必須能提高一大截。無論是我上述的三個職業(yè)中的那個職業(yè)，對英語水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英語水平就成為了我的當(dāng)務(wù)之急。

大二上半學(xué)期，要準(zhǔn)備考計算機(jī)二級和英語專業(yè)四級。這些都是這三項工作要通用的東西，所以準(zhǔn)備好了才是對的。同時，要多讀世界名著，彌補(bǔ)自我在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一家報社，先簡單的進(jìn)去了解一下關(guān)于報社修改工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學(xué)期，我想要接觸一些教學(xué)法方面的資料，一方面能夠多閱讀相關(guān)書籍，另一方面，能夠去北師大了解相關(guān)信息。大二暑假，想去西部地區(qū)支教，在教學(xué)經(jīng)驗方面進(jìn)行培養(yǎng)。

大三上半學(xué)期，在英語方面學(xué)到更精更深，在外國文化方面有著更廣泛的了解，嘗試著進(jìn)行中英文文章翻譯，并閱讀很多的較深奧的英文原版書籍。大三寒假，我想研究一下翻譯方面的技巧資料。并想聯(lián)系外國留學(xué)生多了解這方面資料。大三下半學(xué)期，如果國家政策調(diào)整了，允許對外漢語專業(yè)的學(xué)生考漢語教師資格證，我想我就要認(rèn)真準(zhǔn)備考試了。

大四的一年，我要抓好實(shí)習(xí)機(jī)會，在社會經(jīng)驗方面充實(shí)自我。

我要按照這份職業(yè)計劃，一步一個腳印的走，充分地為我的夢想做準(zhǔn)備，我相信，只要我努力的實(shí)踐，夢想之中有花開。

高中的時候總在幻想著各種上大學(xué)的情形，各種自由自在，無憂無慮，卻沒想到真正到了大學(xué)的時候經(jīng)歷確是完全不同的，現(xiàn)在終于體會到，沒有人知道大學(xué)你會走一條怎樣的路，除非你親自經(jīng)歷，我們正在摸索著一條未知的，充滿無限可能的大學(xué)之路。走過了茫然的大一，開始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費(fèi)在一些毫無意義的事情上，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚，從現(xiàn)在開始，給自己一個清晰的未來，并一步一步的走下去，祝自己的大學(xué)生活將會充實(shí)而美好!

大一的時候，對這個陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán)，在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,真正學(xué)到了多少只有我們自己知道,如果有機(jī)會的話,我想我的大一應(yīng)該這樣過!

(一)在剛進(jìn)大學(xué)的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

(二)去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細(xì)的讀書計劃。

(三)選擇一個自己喜歡的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動.

(四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五)堅持認(rèn)真聽課，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后打下良好的基礎(chǔ)。

(六)挖掘一項自己的興趣，并發(fā)展成為自己的強(qiáng)項。

(七)多給自己一些鍛煉的機(jī)會，提升自己各方面的能力。

大二了，我們已經(jīng)對整個學(xué)校熟悉了，也建立了屬于自己的朋友圈子，對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了，不在對所有活動積極主動。現(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時候了。

(一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己是否考研或公務(wù)員，還是選擇就業(yè)。

(二)開始準(zhǔn)備未來職業(yè)需要的各類證書，如計算機(jī)二級證書，會計證書等。

(三)制定每天的作息計劃，讓自己的生活有規(guī)律。

(四)堅持每天學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語。

(五)發(fā)覺自己的強(qiáng)項和閃光點(diǎn)，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點(diǎn)。

(六)多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記，增長自己的見識。

(七)搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累。

(八)堅持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九)有機(jī)會的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長閱歷。

(十)保持自己的閱讀量，和寫作量。

大三了，真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，能在學(xué)校的日子越來越少，讓自己在珍惜學(xué)校的每一天，充分利用學(xué)校的每一天，讓自己不留任何遺憾。

(二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。

(三)合理安排自己的假期時間，參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)，多參與一些課外或課堂的實(shí)踐活動。

(五)參加學(xué)校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會。

(六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調(diào)查，為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備。

(七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，完善個人形象。

沒有不散的宴席，即使我們有多不舍，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學(xué)、那些老師、那些朋友，在最美的時光陪伴你。

(一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。

(二)珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會，在單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握必備工作技能。

(三)和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試，增加自己的面試經(jīng)驗。

(五)對自己的職業(yè)有明確的目標(biāo)，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

有人說，大學(xué)是一生中最美的時光。在這個譽(yù)為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當(dāng)我們再次回想起這段美好時光時，有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開始，趁時光正好，趁青春未老，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運(yùn)，只掌握在自己手中。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇十九

學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn)，是自身理想和社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)在的條件和制約因素，為自己確定整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會的縮影，是邁進(jìn)社會的過渡階段，尤其是大一又是大學(xué)期間的基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)已近三個多月，經(jīng)歷了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并不像我們想的那么簡單。不是像高中老師說的那樣輕松，大學(xué)同樣需要我們努力，也同樣需要我們高中是學(xué)習(xí)的勁頭。不同的是我們由被動的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃拥膶W(xué)習(xí)。我們不再是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)，而是為了獲取知識而學(xué)習(xí)。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，對我們的成長成才及理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。

第一章專業(yè)認(rèn)識。

第一節(jié)專業(yè)科目。

1、本專業(yè)應(yīng)學(xué)習(xí)的科目。

藥學(xué)專業(yè)除公共基礎(chǔ)課外，主要的專業(yè)課有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論及營銷管理等課程。

2、專業(yè)的重點(diǎn)科目、考研科目。

上述科目都是重點(diǎn)科目，考研的主要科目有生物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)等。

3、本專業(yè)應(yīng)掌握的技能。

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實(shí)驗方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備，質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

第二節(jié)專業(yè)的前景與就業(yè)。

1、專業(yè)的發(fā)展前景我個人認(rèn)為這個專業(yè)前景會很好。因為現(xiàn)在人們對于健康問題越來越重視，而且隨著生活水平的不斷提高，在國家的總體調(diào)控下，將會大力發(fā)展醫(yī)藥行業(yè)，將來肯等會有不錯的發(fā)展。

2、專業(yè)的就業(yè)方向與職業(yè)。

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握化學(xué)、藥學(xué)、藥品分析檢驗及管理學(xué)知識，能在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗、科研等領(lǐng)域從事藥品鑒定、檢驗、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。

第三節(jié)專業(yè)與職業(yè)的選擇。

專業(yè)與職業(yè)的選擇，要根據(jù)時間和社會經(jīng)濟(jì)變化的不同情形而定。考研與直接就業(yè)或出國深造都是根據(jù)不同情形變化而選擇的。

1、考研的專業(yè)選擇。

如果選擇考研的話，藥理學(xué)、藥劑學(xué)或是中藥學(xué)、制藥工程都是可以考慮的。

2、工作崗位的選擇。

圍繞專業(yè)知識選擇工作崗位，重點(diǎn)圍繞藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗、醫(yī)院、科研等領(lǐng)域從事藥品鑒定、藥品管理、檢驗、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。

3、自己希望的發(fā)展方向。

本人希望能在創(chuàng)造性或是挑戰(zhàn)性的前沿領(lǐng)域從事相關(guān)工作，為人類的健康事業(yè)做出努力。

第二章大一前期的經(jīng)歷與總結(jié)。

第一節(jié)學(xué)業(yè)的總結(jié)。

1、學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)與總結(jié)。

不同學(xué)科應(yīng)有不同的學(xué)習(xí)方法對于大多數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)，只要抓住“理解-記憶-應(yīng)用”這三個環(huán)節(jié)，效果就會較好。也就是說，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力爭弄懂弄通;其次，記憶知識要點(diǎn)，要注意突出重點(diǎn);再次，一定要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考和應(yīng)用，做到學(xué)以致用。在這樣學(xué)習(xí)的過程中，自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。我也按此方法去學(xué)習(xí)每門功課，但有時不能堅持不懈、一以貫之地執(zhí)行到位，所以有些科目學(xué)得不是很扎實(shí)，效果也不盡人意。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)與總結(jié)。

1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)自學(xué)的習(xí)慣。

2.養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

3.養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

4.適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

5.養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)上的困惑與困難。

學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)對自己所學(xué)的知識沒有規(guī)劃很籠統(tǒng)，茫然不知所措。平時不注意梳理堆積起來就變成了大的問題，越來越多就成了大困難了，因此學(xué)習(xí)上一定打好基礎(chǔ)，溫故而知新，從點(diǎn)滴做好，遇到困難就會迎刃而解了，一定要有個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二節(jié)活動的總結(jié)。

1、參加的組織、活動的經(jīng)歷。

大學(xué)的半年中我的收益匪淺，首先是角色的轉(zhuǎn)變，從一名稚嫩的高中生變成一個獨(dú)立的自我，逐漸走向成熟。參加了班級干部，學(xué)生會成員;參加了軍訓(xùn)、辯論會，運(yùn)動會等多種社會活動，提升了自己獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立自主的思維方式。我學(xué)會的并不只是專業(yè)知識，還學(xué)會了走向社會該如何處理好人際關(guān)系，學(xué)會了該如何解決工作上的種種困難，獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。

2、活動心得與收獲。

軍訓(xùn)是每位大學(xué)生的必修課之一，已是大學(xué)里唯一一門最先開課，最早結(jié)束的一科。為了讓我們有一個良好的獨(dú)立生活習(xí)慣，因而就以軍人的風(fēng)貌來教導(dǎo)我們，影響我們，訓(xùn)練我們。

軍訓(xùn)是一個多么嚴(yán)厲的詞，給人的感覺就是非常累，十分的苦。

軍訓(xùn)教我們自立自強(qiáng)，生活上無處不需要。我們遠(yuǎn)離父母背井離鄉(xiāng)來到一個全新的環(huán)境，首先學(xué)會要適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)習(xí)提供了支柱。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，初，高中時我們都在老師，家長的壓迫下學(xué)習(xí)，每天班主任都會到窗前來看望我們，任課老師的作業(yè)登記冊上永遠(yuǎn)都不會只寫是否上交，家長還會不定期的翻翻我們的作業(yè)和考試試卷，有的家長還陪著孩子一同奮戰(zhàn)······然而現(xiàn)在沒有了輔導(dǎo)員的探查窗，老師的作業(yè)登記冊上只有是否上交，家長卻與我們相隔萬水青山，這使我們有了自由飛翔的空間，但不知不覺的迷失方向了。以前老師幾節(jié)課講一個知識點(diǎn)，現(xiàn)在確是一節(jié)課講幾個知識點(diǎn)。慢慢地就覺得自己像在座“神舟七號”一樣。經(jīng)過幾周的探索，加上輔導(dǎo)員，老師的引導(dǎo)終于有了應(yīng)付的思緒，自主學(xué)習(xí)由此誕生于我心中。

通過這段獨(dú)立生活明白了掙錢的辛苦，感受到父母的艱難，從而學(xué)會節(jié)儉，體諒父母·····在以后的學(xué)習(xí)中要把該學(xué)年中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處加以補(bǔ)充，加以完善。

第三節(jié)本學(xué)期目標(biāo)總結(jié)與測評。

1、本學(xué)習(xí)制定目標(biāo)。

學(xué)習(xí)：當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動力就會減弱，久而久之就會產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我在學(xué)業(yè)方面做出如下幾點(diǎn)：

大一新生要規(guī)劃好自己的目標(biāo)。第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)的前幾個月，新生處在一個陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時，還需了解校園資源，學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò)，掌握信息。第二步、思考自我，明確定位。這一階段，新生需要盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個性特點(diǎn)和能力所長樹立職業(yè)理想。第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。

第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)就提上了日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請教，了解專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中，建立自己對本專業(yè)的興趣。第五步、其他專業(yè)博覽期博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識，對專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。第六步、專業(yè)技能體驗期。在理論學(xué)習(xí)后，就該找個機(jī)會去親自體驗了，從而在理論和實(shí)踐上都驗證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞類學(xué)生可以嘗試去寫一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職，有營銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個階段最少要兩個月時間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo)。第七步、大學(xué)關(guān)系建立期。

大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，深入了解自我，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標(biāo)，就會找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動力，給自己的未來畫上完美一筆。

我的前三個步驟已基本完成，第四個步驟正在實(shí)施，其它的步驟將逐步涉獵。整個過程下來，應(yīng)該是個完整的周期，我將按此步驟進(jìn)行。

第四節(jié)期末目標(biāo)與復(fù)習(xí)方案。

1、本學(xué)期期末的目標(biāo)。

每學(xué)科的成績應(yīng)該在良好以上，優(yōu)秀科目居多。力爭在班級和學(xué)年組內(nèi)爭上游，并獲得相應(yīng)的獎學(xué)金。

2、制定期末的復(fù)習(xí)方案。

復(fù)習(xí)，就是自學(xué)已經(jīng)學(xué)過的知識。

第一，一個相對完善的時間表，既要涵蓋每月的整體安排，又要包括每月、每周以及每天的細(xì)節(jié)規(guī)劃。第二，復(fù)習(xí)計劃要留有余地，不要“滿打滿算”，應(yīng)該有一個緩沖，不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。第三，在執(zhí)行計劃時要有側(cè)重點(diǎn)，有所到舍。有精力放在重要和自己需要加強(qiáng)的科目中。第四，復(fù)習(xí)計劃也要兼顧全面。防止強(qiáng)項越來越強(qiáng)，弱項始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高，正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化，劣勢也要彌補(bǔ)。

第三章下學(xué)期目標(biāo)與執(zhí)行。

第一節(jié)學(xué)業(yè)目標(biāo)與執(zhí)行。

1、下學(xué)期目標(biāo)。

下學(xué)期要在這個學(xué)期的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)成績上有所提高，班級和學(xué)年排名上有所提升，側(cè)重加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)，并獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)獎學(xué)金。

2、下學(xué)期執(zhí)行方案。

(1)制定好每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格按照計劃實(shí)施，并根據(jù)學(xué)科變化及時調(diào)整計劃，使其符合實(shí)際。

(2)學(xué)習(xí)方法。

根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，修改不足，補(bǔ)充完善，并根據(jù)科目學(xué)業(yè)的變化和學(xué)校的安排，做出調(diào)整和變化。

第二節(jié)活動的目標(biāo)與執(zhí)行。

1、活動目標(biāo)。

下學(xué)期在做好班長職責(zé)的基礎(chǔ)上，也承擔(dān)好學(xué)生會干部的相關(guān)責(zé)任，要做好班級、學(xué)年專業(yè)與學(xué)生會的不同層級與不同內(nèi)容活動的組織安排和實(shí)施工作。在保證常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，更要體現(xiàn)出本專業(yè)和學(xué)年的特點(diǎn)。具體活動安排要與老師、廣大同學(xué)和各級組織干部商定后再逐步明確。

2、活動能力的培養(yǎng)。

在活動的組織實(shí)施工作中，要在組織計劃、調(diào)查研究、分析歸納、貫徹落實(shí)、督辦反饋、總結(jié)提高等方面得到鍛煉和培養(yǎng)。

第三節(jié)生活的目標(biāo)與執(zhí)行。

1、生活上的目標(biāo)。

(1)生活習(xí)慣的調(diào)整。

不好的生活習(xí)慣很多，如懶惰、不善于整理物品、沒有章法、得過且過，是由于思想上的懶惰造成了行為上的懶惰。這些都需要改進(jìn)和調(diào)整。

(2)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

培養(yǎng)好的生活習(xí)慣需要振作精神，從思想上解決問題、提高認(rèn)識，從而才能在行為上有所改進(jìn)和提高。如從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅持每天跑一千米，可能就會對人的精神面貌有個提升。好的生活習(xí)慣在于培養(yǎng)，變成自覺行動，其實(shí)也是個艱苦的過程，但養(yǎng)成習(xí)慣后，便會受用終生。

(3)生活資金的分配。

要學(xué)會節(jié)儉，有計劃合理地使用資金。每一分錢都來之不易，要把有限的資金花在刀刃上，使其最大化地發(fā)揮效益。我們還不是財富的創(chuàng)造者，更要珍惜財富，不浪費(fèi)，不攀比，鄙視浪費(fèi)現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的人。在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，要爭取以勤工助學(xué)等多種方式減輕家里的負(fù)擔(dān)。

2、目標(biāo)的執(zhí)行。

下學(xué)期目標(biāo)的執(zhí)行要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，做到早謀劃、早安排、早修正，使其更具有可執(zhí)行性和操作性，使制定的目標(biāo)都得以實(shí)現(xiàn)，使得執(zhí)行的過程更加順暢。

結(jié)束語。

大學(xué)的路該如何走呢?有人認(rèn)為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期;還有一種觀點(diǎn)：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應(yīng)在大學(xué)剛剛開始不久就確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實(shí)自己的大學(xué)生活，甚至對自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。本人認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多，但是時間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時間，所以，我制定這項規(guī)劃，更渴望自己真的學(xué)有所成。

?？粕鷮W(xué)業(yè)規(guī)劃篇二十

(略）。

我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生，家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證，成為一個助產(chǎn)人員，有個好工作穩(wěn)定的收入。

經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候，我就夢想著我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛。讓我自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合我自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握我自己的奮斗目標(biāo)。

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

2、20xx-20xx年。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

3、20xx年一直到以后，能在我自己的工作崗位上認(rèn)真工作，為公民進(jìn)我自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

（一）基本簡歷略。

（二）家庭經(jīng)濟(jì)情況。

家庭經(jīng)濟(jì)中下，媽媽在家（家庭主婦），爸爸在外打拼（具體不詳），月收入不詳。

（三）職業(yè)目標(biāo)。

如果對我自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要out了，就像小沈陽說的：

眼睛一閉一睜，一天過去了；一閉不睜，一輩子過去了。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)給我自己一個固定的工作還要靠我自己努力，憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、第二年：給我自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做我自己的護(hù)士，盡心盡力為任命服務(wù)（為任命服務(wù)就是我們的驕傲）。

4、第四年：努力改善生活水平，構(gòu)賣一套屬于我自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升！

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在基礎(chǔ)上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

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