校園環(huán)保建議書(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 12:19:04
校園環(huán)保建議書(通用14篇)
時間:2023-11-12 12:19:04     小編:琉璃

寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗,提高個人工作能力。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點,增加總結(jié)的可信度和說服力。小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯,希望對大家有所幫助。

校園環(huán)保建議書篇一

敬愛的校長:

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校?;貞浳迥陙斫處煂ξ覀兊年P(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對工作高度負責(zé)的態(tài)度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,教師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學(xué)校的缺點我提提議也是為了報答教師對我們這五年來的培育。我想讓之后的小弟弟、小妹妹們能在一個有異常好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。所以,我期望校長能采納我的提議。

提議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時,查課后資料也就方便了。

提議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管教師怎樣費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就明白了,并且記憶十分深刻。

提議三:我期望學(xué)校把每個班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講座上空,給教師扇風(fēng),第二臺掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺掛在最終,給最終一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

提議四:此刻的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時,會被塵土嗆的喘可是氣來,塵土中的細菌時時危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得十分僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我期望學(xué)校能夠?qū)⒋丝痰呐艿栏臑橄鹉z跑道。

敬愛的校長,我的提議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

祝:全體教師工作順利!身體健康!

此致

敬禮!

校園環(huán)保建議書篇二

尊敬的校長:

您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

1、我覺得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

4、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動,使同學(xué)們配合起來保護學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地,中年級的同學(xué)當(dāng)一個監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學(xué)不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

以上是我提出的建議,請您考慮一下。

校園環(huán)保建議書篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。

學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。

目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。

但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。

針對這種情況,學(xué)校政教部提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。

校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。

同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。

校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:

1、愛護學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

9、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書篇四

親愛的`同學(xué):

仔細看看您的四周吧,我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化,水源面臨著干涸,森林資源面臨著枯竭,土壤面臨著威脅?!凹沂聡绿煜率?,事事關(guān)心?!钡墓庞?xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則,為此學(xué)校開展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)?!眱身椈顒?。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,但如果親身投入其中后,感覺會大有不同?,F(xiàn)在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環(huán)保使者。

大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢仍十分嚴(yán)峻。不時的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們?!拔槐拔锤彝鼞n國”。我們有必要為社會分擔(dān)困難。實際行動來配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號召。因此,高一(2)班和高一(6)班團支部及學(xué)生會聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,內(nèi)容如下:

1自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,洗刷時水流不要放棄太大,堅決杜絕“長流水”。

2各班指派一位同學(xué)專門負責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作。

3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現(xiàn)象。

5“光線充足時,教室不開燈”。

節(jié)水節(jié)電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就意味著保護了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì),泄漏到環(huán)境中,會造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費一張紙、一節(jié)廢電池,那將是一個可怕的數(shù)目。

現(xiàn)在學(xué)生會外聯(lián)部正在開展“校園綠色環(huán)保”活動,這項活動以回收廢紙和廢電池為主,屆時,每個班級都會有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,大家動起來吧!

校園環(huán)保建議書篇五

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

一個愛護環(huán)保的孩子 2015年1月16日

校園環(huán)保建議書作文500字(一)

親愛的同學(xué)們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'.

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。

校園環(huán)保建議書作文500字(二)

尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如:

1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。

3.有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說:'不會!'可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點。

3.在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標(biāo)語。

4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

冬天的雪冬,不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣嫵媚,它總是帶給人一種說不出的感覺。我就喜歡冬天這紛紛揚揚的雪花。冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長的嚴(yán)冬又來臨了。雪,像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無聲無息的雪花在半空中盤旋,跳著富有音樂旋律的舞蹈。

瞧!多美的小雪花啊!剛開始時,零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來。 接著,小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,讓潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。

后來,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,我抱住你,你抱緊我,一團團,一簇簇,仿佛無數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收!

我愛冬天,更愛冬天這像柳絮一般的'雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英一般的雪!

我喜歡秋天

連綿不斷的幾場秋雨趕走了酷暑的炎熱,雨過晴天,太陽公公也低下了高傲的頭,變得溫順和和藹可親起來,秋高氣爽,天高云淡,秋天的腳步就這樣悄悄地向我們走來了。

金黃的玉米、金黃色的菊花。山谷中火紅的山楂,火紅的蘋果、火紅的楓葉,由黃色和紅色組成了一幅美麗的暖色調(diào)畫卷。

秋天是收獲的季節(jié),處處瓜果飄香,碩果累累,紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,掛在葡萄架下。還有我最愛吃的石榴,掰開它,石榴籽像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,吃在嘴里味道酸酸的甜甜的好吃極了。農(nóng)作物也成熟了,農(nóng)民伯伯喜悅地收獲著自己勞動的果實。

中秋節(jié)快到了,商場里,集市上擺滿了各式各樣的美味月餅,還有許許多多饋贈親人的禮品,看得我眼花繚亂。我想等到中秋節(jié)那天,我們?nèi)胰擞挚梢宰谝黄?,品嘗著月餅,欣賞那輪圓圓的明月了。

秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是家人團圓、幸福的季節(jié)。我喜歡秋天。

校園環(huán)保建議書篇六

各位老師,同學(xué):

大家好!

我是希望小學(xué)四年級的李鋒。

針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來看,存在一個問題,請聽我慢慢道來:幾天前,我吃完早點從餐廳里走出來,我看見一個男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,我在那里觀察了一會兒,看看有沒有誰會主動地將水瓶扔進垃圾桶里,我站在樓上,盯著礦泉水瓶,一分鐘過去了,五分鐘過去了……一直到快要上課的時候,一位男同學(xué)走了過去,我以為他會撿起來,他卻一腳,將水瓶一腳踢開了,剛好踢到了一塊沒有班級打掃的空地上。星期四早上,這個水瓶居然還在那里,在那里整整三天,多么驚人的數(shù)字!所以,我提出以下幾點建議:

一、宣傳文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

二、可以讓班級上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的同學(xué),讓后在班級上進行獎勵,讓其他同學(xué)也向這些做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

三、讓家長對自己的子女進行衛(wèi)生方面的教育。

讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造一個干凈,文明的校園。

建議人:李鋒。

20xx年12月8日。

校園環(huán)保建議書篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。

建議人:月1日。

一只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。

今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲??”

這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當(dāng)我看了這則漫畫后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!

這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫。仔細品味此畫,不覺心領(lǐng)神會。在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。

平時,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河--黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國--成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

大地上自從有了人類之后,地球便為我們布置了一個舒適的搖籃:給我們甘甜的乳汁--水資源;給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源;同時又給我們一片生命的綠色,為我們阻擋風(fēng)沙--可貴的森林資源!的確,我們的生活離不開木材,但是,過度地濫砍濫伐,毫無節(jié)制,只能換來眼前短暫的利益,卻落下無窮的后患!

生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動物來出售;某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價格不斷飆升,竟過量開采圖利??他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動起來,好好保護大自然吧!讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養(yǎng)育我們的大地母親吧!

現(xiàn)在,人們已經(jīng)漸漸覺醒,開始行動起來,加入保護自然資源的行列當(dāng)中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源,共營生命綠色!”

我在語文書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”“這段木頭里一定有蟲??”這句話引起了我的思考,人的腦袋里真的會有蟲?那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲??為了金錢而生出來的蟲!世界上,不過在我們平時的生活中、世界上這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊,為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關(guān)愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大地,如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。

校園環(huán)保建議書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在平時,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

五、多裝換氣扇,凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1—2個垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負責(zé)清理。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們小學(xué)更加整潔、美麗。

校園環(huán)保建議書篇九

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

我是實驗附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時經(jīng)過九峰河,看見河里的.水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

因此,我向你們提出建議:

1、工廠里的水先進行處理,然后循環(huán)使用。

2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

實驗附小的一名學(xué)生

20xx年10月21日

校園環(huán)保建議書篇十

朋友們:

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長學(xué)習(xí)帶來新的希望;

希望需要拼搏,校園需要愛護;

作為21世紀(jì)的主人,我們需要共同努力,把保護環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;

為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

同學(xué)們、朋友們,我們環(huán)保的口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關(guān)系你我"。在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。

地球只有一個,她的生命很脆弱。保護環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……,為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學(xué)們積極響應(yīng)我們的倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé)。我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)保建議書篇十一

曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>

塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。

那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于.25毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。

新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

共青團大學(xué)委員會

xx大學(xué)學(xué)生會

xx大學(xué)研究生會

校園環(huán)保建議書篇十二

朋友們:

1、大力節(jié)約資源。

不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節(jié)約能源。

不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。

清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。

老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?;顒影桑∽屛覀儼循h(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。

最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)保建議書篇十三

親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:

曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>

塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。

那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的"視覺污染"。

日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于.25毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。

新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;。

二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;。

四、積極向身邊的親友宣傳減少"白色污染"的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

xx大學(xué)學(xué)生會。

xx大學(xué)研究生會。

校園環(huán)保建議書篇十四

尊敬的楊校長:

您好!

我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。

在平時,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?!贝髵叱?,徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

五、多裝換氣扇,凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1—2個垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負責(zé)清理。

尊敬的楊校長,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。

杜鵑小學(xué)604班徐婧婧

20xx年11月2日

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11201340.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔