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分析報告格式文檔篇一
圖書管理系統(tǒng)是一種基于集中統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫管理新模式。
在對圖書,讀者的管理,其實是對圖書,讀者數(shù)據(jù)的管理。本系統(tǒng)所完成的功能是圖書館管理人員可以管理讀者對于圖書的借閱情況,圖書的購入,借出,歸還等;以及查詢某位讀者或者本圖書的信息。
1.1項目背景及現(xiàn)狀。
隨著網(wǎng)絡技術的告訴發(fā)展,計算機應用的普及,利用計算機對圖書館的日常工作進行管理勢在必行。雖然目前很多大型的圖書館已經(jīng)有一整套比較完善的管理系統(tǒng),但是在一些中小型的圖書館中,大部分工作仍需要手工完成,工作起來效率比較低,管理員不能及時了解圖書館內(nèi)各種圖書的借閱情況,讀者需要的圖書難以在短時間內(nèi)找到,不便于動態(tài)及時地調(diào)整圖書館結構。為了更好的適應當前讀者的借閱需求,解決手工管理中存在的許多的弊端,越來越多的中小型圖書館正在逐步向計算機信息化管理轉變。
1.2項目建設目標。
3.1業(yè)務需求。
(1)權限=權限+姓名登錄用戶=帳號+姓名+密碼+權限。
(2)用戶=用戶帳號+姓名+性別+組號+證件號碼。
(3)圖書類別=類別+類名。
(5)借閱=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數(shù)量+還書日期
(6)借閱信息=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數(shù)量+還書日期。
3.2管理需求。
1、讀者管理。
1).新學期向導能自動引導您建立新班級,處理畢業(yè)班讀者。
2).借書證制作可用掃描儀、圖像文件等作為讀者照片源,制作黑白或彩色的借書證。
3).讀者管理能完成讀者調(diào)動、借書證掛失、補辦、停止借閱、單獨打印讀者條碼等日常事務。
4).讀者可以自由分類,可為每一類讀者指定借閱規(guī)則。5.讀者有自己的密碼,可以遠程預約圖書。
2、采編管理。
1).有完善的采編功能及超過70萬冊典型書目的輔助編目數(shù)據(jù)。
2).圖書采編采用掃描槍自動識別isbn和統(tǒng)一書號,對分類號進行自動分析,借助可擴展的編目庫減輕編目人員的工作。
3).圖書注銷有完整的備查檔案。
3、流通管理。
1).借書完全通過掃描槍條碼識別,自動識別借書證是否有效,根據(jù)設定的規(guī)則進行管理。
提示讀者已借書數(shù)、超期圖書應繳罰款等參考信息。根據(jù)圖書的種類確定借閱期限。罰款單價根據(jù)圖書種類確定。
2).還書完全通過條碼識別,自動作超期記錄。
3).圖書預約可以為讀者提供方便,可以進行管理及打印到書通知。
4).圖書損壞、丟失處理能顯示每本書上次損壞的記錄以及其它信息。
4、統(tǒng)計管理。
1).綜合統(tǒng)計統(tǒng)計圖書館目前的各種指標。
2).流通統(tǒng)計可以統(tǒng)計、分析各時期的圖書流通率、分類流通率、流通變化趨勢,并可以圖表、表格兩種方式顯示。
3).館藏統(tǒng)計可以統(tǒng)計、分析各時期的圖書館藏量、分類館藏量、館藏量變化趨勢,并可以圖表、表格兩種方式顯示。
5、查詢管理。
1).讀者可以通過web隨時隨地進行圖書檢索,可以隨意安排檢索條件、檢索項目。
2).借閱綜合查詢可以查詢按全體讀者、各類別讀者、某個部門、班級、個人進行借閱圖書、超期圖書、借還書日期、借閱天數(shù)的查詢。
3).超期圖書匯總可以按部門查詢已超期圖書,可打印催還圖書通知單。
4).可查詢圖書的被借閱史、讀者的借閱史。
5).應收超期罰款、已收罰金的明細、匯總帳。
6).已注銷、損壞圖書查詢。
6、其它輔助功能。
1).系統(tǒng)管理、操作員管理能為使用本系統(tǒng)的每個人設置不同的操作范圍。
2).數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復提高系統(tǒng)的安全性。
3.3安全需求。
考慮到不同用戶的權限不同,第一次進入該系統(tǒng)時應該向管理員申請注冊一個用戶名和密碼,并完整的填寫相關信息,同時存入數(shù)據(jù)庫表中。這樣管理員就可賦予不同用戶不同的權限。每位用戶根據(jù)自己的身份不同,進入不同的用戶界面。管理員有權力行使所有的管理功能,普通用戶只能進行一般的查詢。
1.做個有條形碼的借書證,方便借書還書。
2.在編目和流通這兩塊一定要改善,用計算機管理。
3.對庫能夠靈活設置。
4.做個借期超過要求罰款的功能,不同類的書罰款各不相同。
5.軟件系統(tǒng)安全上要有一定的保障。
6.增加各種盡可能多的統(tǒng)計功能。
7.安裝磁條,增加圖書安全性。
8.圖書管理系統(tǒng)軟件還必須具有,導入,導出數(shù)據(jù)庫功能。方便即時更新和修改。
3.4.故障處理要求。
a.內(nèi)部故障處理。
在開發(fā)階段可以隨即修改數(shù)據(jù)庫里的相應內(nèi)容。
b.外部故障處理。
對編輯的程序進行重裝載時,第一次裝載認為錯,修改。第二次運行,在需求調(diào)用時出錯,有錯誤提示,重試。
c.本軟件可能產(chǎn)生的錯誤為數(shù)據(jù)庫的錯誤信息,應由數(shù)據(jù)庫管理員對數(shù)據(jù)庫進行維護。為了確保系統(tǒng)恢復的能力,數(shù)據(jù)庫管理員要定期對數(shù)據(jù)庫進行備份。
3.5數(shù)據(jù)管理能力要求。
定時整理數(shù)據(jù):系統(tǒng)管理員根據(jù)市場圖書行情定時整理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,對圖書的借閱情況、讀者的管理情況、書庫的增減等均可有計算機執(zhí)行,并將運行結果歸檔。
查詢庫存量:能隨時查詢書庫中圖書的庫存量,以便準確、及時、方便地為讀者提供借閱信息,但不能修改數(shù)據(jù),無信息處理權,即可以打印清單、瀏覽數(shù)據(jù)等,管理權限由系統(tǒng)管理員掌握和分配。
3.6.運行環(huán)境設定。
3.6.1.設備。
硬件、外部設備(p4微機一臺、打印機一臺)。
運行本軟件所要求的硬設備的最小配置:
a.奔騰4代、內(nèi)存256m;
b.i/o設備:顯示器、鼠標、鍵盤;
3.6.2.支持軟件。
說明為運行本軟件所需要的支持軟件,如:
a.操作系統(tǒng):windows98及以上版本。
b.支撐框架:.netframework1.1。
c.數(shù)據(jù)庫:access2000。
4.其他需求。
接口設計:
4.1外部接口:通過一定的計算機硬件,建立服務器系統(tǒng),管理員通過管理服務器系統(tǒng),與用戶進行交互,從而達到資源共享的目的,實現(xiàn)圖書管理系統(tǒng)。
4.2內(nèi)部接口:程序內(nèi)部需要共同的數(shù)據(jù)定義和描述,此系統(tǒng)是智能辦公化管理系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),必須和這個系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)統(tǒng)一數(shù)據(jù)定義等,才能使該系統(tǒng)性能達到最好,并且要盡量消除和其他子系統(tǒng)模塊之間存在的數(shù)據(jù)冗余,才能使整個智能辦公系統(tǒng)做到高效,方便。
4.3.e-r圖e-r圖清楚地描述了系統(tǒng)中各個實體之間的聯(lián)系,以及各個實體所具有的屬性,可以使讀者很清楚地了解整個系統(tǒng)的總體處理。在建立e-r圖的過程中,主要經(jīng)歷以下幾個步驟:1.選擇局部應用;2.逐一設計分e-r圖;3.合并分e-r圖,生成初步e-r圖;4.消除不必要的冗余,設計基本的e-r圖。
分析報告格式文檔篇二
能夠成為中國的首富,說明互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的市場空間不容忽視,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們思想意識的逐漸開放,更多的人加入到買電腦上網(wǎng)的行列。網(wǎng)上購物人群迅速擴大,各種網(wǎng)絡設施的完善,經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展及人們生活水平的提高,網(wǎng)上購物已逐漸成為人們習慣性的行為。其次,網(wǎng)絡正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式。越來越多的人們逐漸習慣于到網(wǎng)上查找信息,當他產(chǎn)生某種需求到網(wǎng)上查找相關產(chǎn)品和企業(yè)信息時就成了潛在的客戶,當信息能滿足他的需要的時候,他就成了客戶。即使暫時不需要產(chǎn)品,等到他需要的時候,他就會再次到網(wǎng)上查看有關資料,成為顧客。假如企業(yè)、產(chǎn)品沒有上網(wǎng),而競爭對手的產(chǎn)品信息上了網(wǎng),該客戶只看到競爭對手的資料而沒有你的信息,其結果必然造成你還沒有來的及與競爭對手比質(zhì)量、比價格、比服務就已經(jīng)敗下陣來了,只因為這名消費者根本就不知道你的存在,你就被排除在外了。
二、研究方法。
1.全球網(wǎng)上購物市場概況。
2.中國傳統(tǒng)零售市場概況。
3.中國網(wǎng)上購物行業(yè)生命周期分析。
4.中國網(wǎng)上購物市場規(guī)模分析。
4.1中國網(wǎng)上購物用戶規(guī)模。
4.1.1中國網(wǎng)上購物用戶規(guī)模及預期。
4.1.2中國網(wǎng)上購物用戶占比。
4.2中國網(wǎng)上購物市場規(guī)模。
4.2.1中國網(wǎng)上購物市場規(guī)模及預期。
4.2.22006年中國網(wǎng)上購物各類別商品市場規(guī)模及份額。
4.2.32006年中國網(wǎng)上購物各類別商品主運營商市場份額。
4.3中國網(wǎng)上購物配送/支付規(guī)模。
5.中國網(wǎng)上購物用戶分析。
5.1中國網(wǎng)上購物用戶網(wǎng)上購物基本情況。
5.1.1中國網(wǎng)民對網(wǎng)上購物的態(tài)度。
5.1.2中國網(wǎng)民對于購物網(wǎng)站的訪問情況。
5.1.3用戶訪問/成交過的購物網(wǎng)站分布。
5.1.4用戶了解網(wǎng)上購物網(wǎng)站的主要渠道。
5.2中國網(wǎng)上購物用戶行為分析。
5.2.1用戶網(wǎng)上購物頻率情況。
5.2.2用戶瀏覽購物網(wǎng)站所花費時間。
5.2.3用戶進行網(wǎng)上購物的頻率。
5.2.4用戶網(wǎng)上購物時的消費情況。
5.2.5用戶網(wǎng)上購物時中途結束購物的情況。
5.2.6用戶更接受對那種情況收取較多配送費。
5.2.7用戶在購物網(wǎng)站經(jīng)常購買的商品。
5.2.8用戶購買各類商品的消費情況。
5.2.9用戶為他人(個人/集體)進行網(wǎng)上購物的情況。
5.2.10用戶對不同購物網(wǎng)站的整體滿意度。
5.2.11網(wǎng)民未來網(wǎng)上購物行為預期。
三、市場調(diào)查及簡要研究分析。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):
1.目前國內(nèi)市場尚缺具有相當規(guī)模和專業(yè)程度的網(wǎng)上購物企業(yè)。國內(nèi)在線零售網(wǎng)站在資金上的缺乏使得網(wǎng)上購物不能迅速擴大業(yè)務規(guī)模和品牌效應,在未來電子商務產(chǎn)業(yè)進入高速成長期后,也難以滿足客戶們對品種、服務、價格方面的要求。
2.目前國內(nèi)網(wǎng)絡消費群體尚未到位。目前國內(nèi)有消費意愿和消費能力的網(wǎng)民多數(shù)處于16-25歲的低收入階段,而且消費偏好更傾向于網(wǎng)絡游戲、無線增值業(yè)務、在線影視娛樂等休閑娛樂服務,而非網(wǎng)上購物。
3.目前國內(nèi)網(wǎng)絡消費環(huán)境尚不完善,網(wǎng)上購物立法匱乏,與傳統(tǒng)購物環(huán)境相比,網(wǎng)上購物在售后服務、質(zhì)量保障、等方面仍然難以讓消費者放心。信用體制、網(wǎng)上支付、物流網(wǎng)絡三大瓶頸也仍有待解決。
4.盡管目前國內(nèi)網(wǎng)上商品較多,但是品種細分卻還遠遠不夠,對比傳統(tǒng)的線下零售,可選擇的余地相對還非常少,導致電子零售市場規(guī)?,F(xiàn)階段仍然難以與傳統(tǒng)大型商場、超市所創(chuàng)造的經(jīng)濟價值相提并論。
5.盡管日用百貨銷售價格較低、利潤空間較小,但相對于傳統(tǒng)百貨業(yè),電子零售可以大大節(jié)約新增店鋪成本,具備無限制容納大客流、無限制陳列商品的優(yōu)勢。參照國際上在線商店的發(fā)展經(jīng)驗,消費需求較大的百貨商品同樣適合通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)分銷。
6.盡管資本投入不足一直是中國電子零售產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的根本原因,20xx年,中國網(wǎng)上購物市場還是開始呈現(xiàn)出百花爭鳴甚至混業(yè)經(jīng)營的局面。愈來愈多的運營商渡過了互聯(lián)網(wǎng)的寒冬,愈來愈多的網(wǎng)民加入了互聯(lián)網(wǎng)消費大軍,愈來愈多的商品出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上。
7.中國網(wǎng)上購物市場的基礎環(huán)境越來越穩(wěn)定,淘寶、易趣、當當、卓越等網(wǎng)上購物網(wǎng)已成為廣大網(wǎng)民網(wǎng)上購物的場所。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的增長,人民生活水平的提高,中國電信網(wǎng)絡規(guī)模的壯大,電腦的普及率的提高、計算機技術的發(fā)展以及政府多層次多角度推動,網(wǎng)上購物市場越來越火暴,會逐漸發(fā)展及形成人們購物的主要形式。
四、網(wǎng)上購物系統(tǒng)的運用及價值。
本系統(tǒng)自主商品管理,自行網(wǎng)店經(jīng)營的網(wǎng)上商城平臺,系統(tǒng)具有強大的商品管理、購物車、訂單統(tǒng)計、會員管理等功能,同時擁有靈活多變的商品管理、新聞管理等功能,功能強勁的后臺管理界面,無需登錄ftp,通過ie瀏覽器即可管理整個網(wǎng)站。提供了多款專業(yè)美觀的店面樣式、俱備完整的購物網(wǎng)站功能、結構簡單、容易使用、并設有促銷廣告和店標自定義功能,操作簡單,不需懂得太多的計算機知識,也無需制作復雜網(wǎng)頁,只需訂購這套系統(tǒng),把網(wǎng)店代碼及模板文件,通過ftp遠程上傳到網(wǎng)絡空間,就完成網(wǎng)上商店初步設置。隨后,登錄到后臺,點點鼠標,在線設置輕松設置各項功能及添加要出售的商品,網(wǎng)上商店就這樣輕松建設成功了,適合于小型企業(yè)及個人經(jīng)營管理。
五、該系統(tǒng)的性能指標。
1.數(shù)據(jù)庫精度:a提供的類和數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)庫所提供的數(shù)據(jù)類型可以滿足本系統(tǒng)的需求,本系統(tǒng)不另外定義其它的數(shù)據(jù)類型。
2.時間特性:軟件方面,對前臺客戶的訪問響應時間、更新處理時間要求要迅速,300個用戶并發(fā)系統(tǒng)響應時間小于3.5秒,能滿足客戶的快速性要求。
3.靈活性:服務端可以在任何符合iis規(guī)范的web服務器上運行;只要符合本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結構的要求,凡是能提供odbc驅動程序的數(shù)據(jù)庫;客戶端是能運行或解釋html代碼、javascrip代碼的任何瀏覽器。
4.數(shù)據(jù)管理能力:數(shù)據(jù)庫能滿足系統(tǒng)對精度、容量、速度的要求。
5.可使用性:能快速安全地實現(xiàn)用戶注冊、登錄和購物、查詢、交流等前臺功能;能準確安全地實現(xiàn)后臺管理;能確定事務邊界,正確提交與回滾。
6.保密性:前臺用戶只能看到自己購物車內(nèi)的商品,登錄后只能查看自己購物的歷史記錄;只有取得管理員資格的人才能管理本系統(tǒng)。
分析報告格式文檔篇三
黨性分析工作是黨組織建設的一項長期任務,也是全體黨員加強黨性修養(yǎng)的必修課程。下面是小編為大家收集整理的黨性分析報告格式范文,歡迎大家閱讀。
中央在全黨開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動以來,公司黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統(tǒng)一部署,結合自身工作情況,扎扎實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡為榜樣,保持共產(chǎn)黨員先進性本色。下面將第一階段學習情況總結如下:
一.對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的認識。
中國共產(chǎn)黨是代表中國先進生產(chǎn)力地發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發(fā)展下去,關系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關系到黨和人民事業(yè)的發(fā)達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)開展共產(chǎn)黨員先進性教育要提高黨員素質(zhì),加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。
二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。
之所以有些群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內(nèi)的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產(chǎn)階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產(chǎn)黨員的深思和警覺。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點:
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責。無論從事什么工作,都要樹立高度的責任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
第三,要善于學習,提高業(yè)務能力。我們從事的工作,是在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現(xiàn)代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
三.黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。
共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。
四.黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。
在戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員始終是沖鋒在前,這當中涌現(xiàn)出許多許多可歌可泣的人物。全國解放后,我們黨領導全國人民,以更飽滿的激情投身于社會主義革命和建設事業(yè),同樣涌現(xiàn)出許多模范人物。召集社會主義市場經(jīng)濟正在建立中,共產(chǎn)黨員更應該勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經(jīng)濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產(chǎn)生一些消極因素,這時候就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。
五.黨員要保持進行先進性,就要勤儉刻苦,生活上嚴格要求。
古人有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚言詞,今天,我們共產(chǎn)黨員更應繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。在物質(zhì)享受面前,共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,在生活上嚴格要求自已。
對我們基層黨員來說,保持共產(chǎn)黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作中。按照“能力、責任、規(guī)范”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規(guī)范的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大文件,時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產(chǎn)黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。
我認真的結合黨的科學發(fā)展觀和xx屆三中、四中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以自身的實際情況為基礎客觀地總結并分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關的整改措施。
一、自身存在的不足。
1、思想方面,在過去一年中我認為自己政治理論知識的學習不夠全面、不夠透徹,自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學習不夠,常常被一些無聊的事情糾纏,把時間浪費了。在對待政治知識的學習上,很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習,要么就是為了應付黨組織的要求才會去機械完成,這樣一來,在政治知識的學習上往往是片面的,對這些知識沒有一個總體的把握。另外,由于是應付式的學習,學習的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯(lián)系實際。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些,但是在轉化為自己的實際生活方面做得并不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背,還沒有真正的去體會和把握,加上對于這些理論的切身體會還不夠深刻,不能很好的內(nèi)化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說,盡管我知道是全心全意為人民服務,但是要是具體到自己的實際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現(xiàn)出來。
2、學習方面,沒有做到持之以恒。學貴持之以恒,但是生活和社會是復雜多變的,很多時候讓人迷茫。在上半年,我把握時間,認真學習本專業(yè)的理論知識,順利通過了國家英語四、六級考試,取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放松,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現(xiàn)在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。與此同時,我有時候不注重理論結合實際。作為理工科的學生應該更加注重理論聯(lián)系實際的,但是自己往往只是注重書本理論知識的學習,沒有把這些知識應用到實際的實踐中去,不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題,在應用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。
3、工作方面,擔任班里心理委員一職,自己時不時會存在這樣的想法:心理委員作為班級無關緊要的職位,只要干好自己本人的工作即可,因而對自己干好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法,工作處理方式過于呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通,其他的時間都忙于自己的學習生活方面等方面的事情,這樣一來,與班級同學和班委之間的距離就拉開了,隔閡也就產(chǎn)生了,這對于班級及自身的發(fā)展都是不利的。
二、問題的原因剖析。
經(jīng)過分析以上缺點與不足,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結論是:對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景堪憂。
沒有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己,約束自我,同時自己沒有認清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的應有的表現(xiàn)。自己有時候產(chǎn)生了一種暫時的優(yōu)越感,不思進取,趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時,自己沒有以一名優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時,就被沖昏了頭腦,滿足了,在對待學習上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣,長此以往,后果不堪設想。
我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型,對照中央八項規(guī)定和“三嚴三實”要求,認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,查找自己的問題和不足。根據(jù)要求,現(xiàn)將個人報告如下:
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。自從參加工作以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一,堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責,聽黨指揮,對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。
(二)存在差距和不足。理論學習還存在差距,投入時間也不夠,堅持思想路線上還有待努力,比如在私下場合,談了自己對有些現(xiàn)行法律政策的看法,認為國家應加大改革開放力度,傾聽老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態(tài)被破壞等問題。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定、“三嚴三實”要求以及省委九項規(guī)定方面情況。
(一)貫徹落實情況。自中央八項規(guī)定出臺以來,我堅決擁護和執(zhí)行黨的《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省、市實施辦法,時刻嚴格要求自己,切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系。一年來,我能夠按照中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”、《實施細則》、省委“九項規(guī)定”的要求,采取積極措施,認真貫徹落實,工作效率進一步提高,密切聯(lián)系群眾進一步加強,貫徹落實“八項規(guī)定”和厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費等規(guī)定取得了明顯的成效,收到了良好的效果。能自覺接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,機關各科室內(nèi)部監(jiān)督,適時在全體干部職工會議上進行批評和自我批評,并嚴格執(zhí)行個人負責任制,誰違紀誰負責,對違反規(guī)定的情況保持“零容忍”,摒棄吃、拿、卡、要等行為,有效地確保中央“八項規(guī)定”、《實施細則》、省委“九項規(guī)定”和相關規(guī)定落到實處。在“三嚴三實”方面,能做老實人、說老實話、干老實事,堅持實事求的工作作風,堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(二)不足之處。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠緊密。聯(lián)系群眾意識不強,主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。沒有真正了解師生的思想和工作思路,有時對師生提出的建議和意見,沒有經(jīng)過充分考慮,就給予一定的答復,存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上,對基層情況了解不夠深入,造成落實不到位,有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,存在著應付以求過關的想法,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。對政治理論學習存在片面性,對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業(yè)務知識的學習,重視對法律法規(guī)的了解,但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入,掌握得也不夠全面,總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了,有時拿到理論書也是翻一翻又放下,沒有耐心研讀,卻又自認為看了,有擺樣子求形式的心理。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此,看到別人趕筆記也畫瓢,有時沒有系統(tǒng)深入學習,只是把相關內(nèi)容抄一遍,筆記本記錄的內(nèi)容厚實了,但腦子里并沒有裝那么多。實際工作中疏于精確細節(jié),比較注意重要的問題和節(jié)點。
(二)官僚主義問題。服務意識還不太強,服務方式還不太多,服務落實還不太到位。雖然有了服務意識,基本改變了過去管的思維模式,但探索服務的方式方法不夠積極和主動,總感覺服務對象有需求再服務,盡量少去打擾企業(yè),主動問主動服務的意識缺乏,因而造成了服務落實不太到位。工作中有時遇到科室間互相推諉工作,協(xié)調(diào)方式方法不多,不大能按原則堅持責任到位,存在不想得罪人的思想和動機,最后自己承擔工作,看似解決了問題,其實還是想息事寧人,不想太復雜,得過且過。
(三)享樂主義方面。一是有時在工作中碰到困難,就不會主動迎接與挑戰(zhàn);二是明白自己承擔著為人民服務的職責,自己也了解“全心全意為人民服務”這句話的重要內(nèi)涵,但在平時的工作中,心里不免有所抱怨。三是有時在工作中存在有惰性,面對領導布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒;四是怕苦怕累,逃避責任,得過且過,不愿意到艱苦、偏遠的地方工作,更不想創(chuàng)造性地開展工作;四是貪圖安逸,不思進取;在價值取向上,把個人利益放在高于一切的位置,事情多做一點覺得吃虧,待遇稍差一點滿腹牢騷.
(四)奢靡之風方面。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)的充裕,平時生活中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費現(xiàn)象;花錢有時不注意節(jié)制,盲目消費。放松對自己的約束,一味追求更豪華、更高檔的享受。
四、產(chǎn)生問題的主要原因。
(一)思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強,導致在學習上不夠主動,沒有強烈的求知欲望和嚴格的。
學習計劃。
和約束自己學習的制度,缺乏持之以恒的學習自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點,占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。遇到網(wǎng)絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統(tǒng)的學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
(二)全心全意為人民服務的宗旨不強,對基層工作人員而言,更具體的體現(xiàn)應是全心全意為百姓服務。自己沒有很好的約束自己的言行舉止導致在自己的言行、工作態(tài)度在影響群眾,以后在工作中要注意這些方面。在平時工作中,缺少與納稅人的溝通,另一個重要的方面就是自己沒有正真的了解納稅人需要什么,想要什么;第三個方面就是服務的意識較淡漠,服務就是在為納稅人服務,如果沒有與納稅人的溝通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群眾的渴求,怎么能夠提高自己的工作水平,不能針對納稅人的特性進行個性化的工作。
(三)雖然自己作為一名干部職工,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀職工,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。
(四)作為一名公職人員,我的一言一行都對群眾起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識服務者,道德的傳播者,那就是給社會營造了好的氣氛,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名群眾服務者,必須承擔起這份社會職責。
分析報告格式文檔篇四
注明案例分析的題目,參與人員等等必要事項。
第一,案例分析概述(小型的案例一般省略)。
案例本身的特點,經(jīng)過深刻領悟、仔細研究分析的關鍵點。
第二,案例陳述。
案例全盤陳述和刪節(jié)陳述,但是,要嚴格保留案例的實際性。要全面、翔實。時間、地點、人物、事件,尤其是真實情景中的關鍵因素不可遺漏,特別要突出情境中的要素間的沖突——人物間的沖突、行為與結果的沖突、決策中的困境和困惑。
針對第一種類型,該部分就是對已經(jīng)提出來的問題進行逐步深入分析,尋找解決問題的方案;針對第二種類型,該部分要求學員在深刻領會案例設置意圖的情況下,自行提出案例中存在的問題,并且深入討論,選擇合理的策略和方法;針對第三種案例,該部分是印證和完善新的理論的部門。毋庸置疑,這是案例分析報告的關鍵部分。案例分析是案例寫作中的關鍵部分,要注意由案例透視理念的沖突與變化,透視深藏于行為背后的乃至潛意識中的理念是什么。分析要注意條理清晰、將行為的意圖和結果以及當時的情景反復比照,聯(lián)系相關理論,進行客觀、深入的分析,在反思中提升經(jīng)驗。分析中要注重問題解決策略的情景適宜性和合理性。
第四,結論。
第一步:仔細閱讀案例,明確寫作目的。
要想將一篇案例分析報告寫好,對案例的透徹理解是十分重要的,因為給出的案例描述是作者進行寫作的依據(jù),報告的所有分析論述都應與其密切相關。
一般來講,作者對案例至少要進行兩類閱讀——泛讀和精讀。泛讀讓作者對整個案例有初步認識,而精讀則是在比較分析后動筆寫作的基礎。
對案例描述進行泛讀時,作者不能漫無目的地瀏覽一下案例梗概就完事大吉了。第一次泛讀要求作者對整個案例有一個全面的認識,在閱讀過程中,不僅要閱讀文字敘述,還要閱讀其中的圖表、數(shù)字以及附錄資料。更為重要的是,要將案例中的重要事項進行確認,如案例的主題、案例中機構的成功之處、存在問題、發(fā)展趨勢、所涉及的人物及人物間的關系等等,最好用筆勾畫出來加以明確。
對案例有所認識后,再回過頭來仔細閱讀報告的具體要求,尤其是作者在報告中要加以回答的問題,以確定整篇報告的寫作目的。與此同時,還需要注意提示中交代的作者的角色身份和報告要呈送的讀者身份,在此基礎上確定報告的寫作框架。
第二步;明確案例分析需要的相關理論和觀點。
在閱讀過程中,最好將收集到的資料歸類,可以將理論、觀點或案例分別記載在報告中的各個標題之下,以方便在編排提綱及進行寫作時使用。人們常說理論聯(lián)系實際,案例分析報告的寫作則要求將實際與理論相聯(lián)系,因此這一步驟在寫作中非常關鍵。
第三步:注重細節(jié),精讀案例并加以分析。
這一階段的閱讀就是前面提到的對案例進行的精讀,需要作者對案例進行反復、細致的閱讀,以求透徹理解整個案例的詳細情況,從中獲取報告所需的定量和定性信息。
在這一階段,作者在閱讀過程中需要注意五個要點:
第四步:擬訂詳細的寫作方案。
制訂一個詳細的寫作方案是保證報告順利寫作的前提,而寫作方案的制訂必須要考慮報告的寫作目的、根據(jù)提示需要回答的問題以及規(guī)定的格式和結構。
首先,要將案例中的信息以及閱讀中收集的資料組織起來,去粗取精。
其次,編寫主次標題,然后按照一定的邏輯順序進行安排。起草報告的草稿時,可將這些標題看作問題一一作答。當然,這些標題在寫作及修改過程中可以改動。
最后,將相關資料信息(包括案例和相關理論中的支持性證據(jù))進行分類,然后劃分到各級標題之下,為報告擬訂初步的寫作方案。
在這一步驟,主要將上一步完成的寫作方案中已條理化的資料,按照方案中的標題或者問題,歸納整理成段落。此時,需要根據(jù)整篇報告的字數(shù)要求,考慮每一段落需寫作的字數(shù)。每段開頭要寫出概括整個段落中心意思的主題句,然后展開分析和提供論據(jù)。如何展示自己的看法以及案例中的事實與相關理論之間的邏輯關系,是作者要特別注意的。
第六步:編輯校對草稿,打印上交作業(yè)。
案例分析報告的最后一步與調(diào)查研究報告的最后一步?jīng)]有多大出入,可參照那部分內(nèi)容,不再贅述。
分析報告格式文檔篇五
1、項目名稱:邵陽市鴻遠特種養(yǎng)殖基地有限公司蝸牛養(yǎng)殖與加工工程。
2、建設性質(zhì):擴建。
3、項目建設單位:邵陽市鴻遠特種養(yǎng)殖基地有限公司。
法人代表:羅乾震。
所有制形式:股份制企業(yè)。
4、建設地點:邵陽市大祥區(qū)城南鄉(xiāng)白洲村。
建設規(guī)模:10萬只蝸牛種螺養(yǎng)殖基地建設,1000噸商品蝸牛,300號蝸牛罐頭,3000公斤蝸牛酶設,100噸蝸牛保健品,100噸em生物液,200噸蝸牛粉。
建設期限:xx年至xx年。
5、項目申報單位:邵陽市鴻遠特種養(yǎng)殖基地有限公司。
法人代表:羅乾震。
6、投資規(guī)模:4375萬元。
7、資金構成:建筑工程408萬元,設備及安裝1944萬元,種苗引進57萬元,技術引進800萬元,其他的作用。
”
8、資金籌措:財政資金2445萬元,自籌資金640萬元,
貸款1290萬元。
9、主要技術指標:。
年產(chǎn)量:1000噸。
總成本:5860萬元。
稅收:495萬元。
內(nèi)部收益率:59.72%。
分析報告格式文檔篇六
上午接老大通知,讓我寫幾頁關于中國制造業(yè)的slides,方便她去印度演講。我自然不敢怠慢,放下其他所有工作,立即開始研究。對于寫行業(yè)報告,我已經(jīng)有一定經(jīng)驗了。做研究,首當其沖的任務不是google,而是找人尋求幫助!我立即在和君的qq群里尋求幫助,幾分鐘后,幾位熱心的兄弟就發(fā)來兩份“熱氣騰騰”的報告,的確非常給力。于此同時,我又尋找實習生和空閑同事的協(xié)助,讓他們幫忙在百度和豆丁文檔上下載相關文檔,而我在公司數(shù)據(jù)庫里再尋找一到兩篇文檔,文檔收集工作在不到二十分鐘內(nèi)搞定。隨后我先搭好提綱框架,然后組織實習生和我分工閱讀一些文章。我一邊讀文獻一邊摘抄有用的觀點和句子,同時記錄自己的觀點,做完后再讓實習生補充某幾個部分。三個小時后,報告1.0版撰寫完畢。時不我待,我馬不停蹄把中文版發(fā)給老大,在她閱讀的時候同步翻譯英文,等她修改意見下來后,我只需修改部分章節(jié)。等她閱讀完2.0版的時候,我的英文版也寫好了。不到一個下午,行業(yè)報告撰寫完畢。老大甚為贊賞,我也心里竊喜,深感工作能力有所提高。趁熱打鐵,分享一下近期寫報告的一些心得。
1、行業(yè)規(guī)模:產(chǎn)值是多少,復合增長率是多少,未來規(guī)模將是多少;
3、行業(yè)發(fā)展趨勢:企業(yè)家們都可以利用其來掙錢的地方有哪些。
然而行業(yè)分析報告卻不只是那么簡單。對于一個咨詢顧問來說,行業(yè)報告水平分三層次。前面談到的,用術語來說,是as-i,這是第一個層次。第二層次是to-be(未來),要能描述行業(yè)未來的規(guī)模、格局和趨勢。這一點很多人就把握不準確了。第三個層次是drive&guide(架橋梁),你要說清楚從as-is到to-be,應該怎么做,有那幾步要走,畫出發(fā)展路徑圖。第三層次是最重要的,最考驗顧問水平的,第三層次要寫好,需要相當?shù)慕?jīng)驗。如果功力不到,第三層次寫的點就不完整,或者客戶看了沒有感覺,根本無法擊穿其心靈。投資報告與咨詢報告很大的區(qū)別也在第三層,投資報告一般不需要思考怎么去讓as-is到to-be,但是投資報告對數(shù)據(jù)的準確和權威性卻要求更高,因為這涉及到最后估值。
對很多咨詢公司來說,怎么寫行業(yè)報告都自己的模板。從分析工具到行文格式,再到ppt的布局格式,都有規(guī)范的要求。這些模型猶如詩之格律,的確有用,但真正的功夫在詩外。
分析報告格式文檔篇七
為立足伊犁,面向全疆,發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè),為伊犁經(jīng)濟的騰飛盡微薄之力,我擬建設博遠農(nóng)機制造有限責任公司,經(jīng)多方面調(diào)查論證,現(xiàn)將建設博遠農(nóng)機制造有限責任公司的可行性情況,具體報告如下:
一、申請人基本情況。
申請人姓名許洪朝,男,xxxx年x月出生,xx文化,現(xiàn)從事xx職業(yè),家庭地址xxxxx,身份證號碼xxxxxxxxxxxx。
二、建設項目基本情況。
項目工程分兩期,總投資3800萬元。一期工程20xx萬元,主要以組裝為主,年生產(chǎn)規(guī)模為5000臺(套)農(nóng)機,與其匹配需新建廠房15000平方米(不含辦公、職工宿舍、生活設施等),電力需11000kva。二期工程投資1800萬元,規(guī)劃設想為不走量的擴張,而走提升科技成分,提升產(chǎn)品品質(zhì)發(fā)展的路子,二期工程完成后,年生產(chǎn)規(guī)模為8000-10000臺(套)農(nóng)機(含制造)。項目擬建于伊寧縣城南工業(yè)園,需征用建設用地50畝。項目建成后,總用工人數(shù)為xx人,其中管理人員x人,技術人員x人,生產(chǎn)職工及輔助人員xx人。
三、建設項目優(yōu)勢。
一是國家對興辦農(nóng)機企業(yè)有優(yōu)惠政策,伊寧縣委、縣政府對興辦農(nóng)用中小型機械制造企業(yè)的扶持力度很大,項目具有政策優(yōu)勢。二是可以充分利用伊寧縣100多萬畝優(yōu)質(zhì)農(nóng)田和得天獨厚的水土光熱資源,推進現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展,幫助農(nóng)民增加經(jīng)濟收入,項目具有經(jīng)濟優(yōu)勢。三是伊寧縣現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展需要大量農(nóng)機,項目建成可直接為當?shù)靥峁┵|(zhì)優(yōu)價廉的農(nóng)機,同時提供便捷的售后服務,具有銷售優(yōu)勢。四是項目屬環(huán)保型中小企業(yè),無三廢排放,不影響環(huán)境,符合園區(qū)招商政策,具有環(huán)保優(yōu)勢。五是項目主要吸收當?shù)厝司蜆I(yè),能夠獲得當?shù)厝罕姷臍g迎,具有就業(yè)優(yōu)勢。
四、建設項目經(jīng)濟效益。
項目建設全部完成后,年生產(chǎn)規(guī)模為8000-10000臺(套)農(nóng)機,年實現(xiàn)營業(yè)收入約5000萬元,實現(xiàn)利潤xx萬元,上繳稅利xx萬元,經(jīng)濟效益良好,對地方財政貢獻較大。與此同時,可以解決110人就業(yè),對緩解當?shù)鼐蜆I(yè)難起到一定的積極作用。
綜上所述,該項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策,工藝合理,技術成熟可靠,產(chǎn)品優(yōu)良,節(jié)能減排突出,符合環(huán)境保護要求,能有效促進伊寧縣現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設,吸收當?shù)厝司蜆I(yè),幫助農(nóng)民脫貧致富,增加伊寧縣財政收入,具有較好的經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益。應抓緊進行資金籌措及項目前期工程準備工作,以使項目盡早實施,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。
分析報告格式文檔篇八
報告。
格式。
(一)簡單的。
自我介紹。
(二)出生到學前班階段。
(三)。
小學。
階段。
(四)初中階段。
(五)高中階段。
(六)大學階段。
(七)對成長經(jīng)歷的總結。
(一)興趣。
(二)性格。
對事您都會負起自己的責任。交際性處于中等水平。像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松,但有時在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默。非??陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。如果過分可能會冷漠無情。一般情況下,傾向于認為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會保持警惕,但當完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實,既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地,有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事,比較認同“害人之心不可有,防人之心不可無”。樂觀自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應環(huán)境,知足常樂。有時可能過于自負,自命不凡,也可能缺乏同情而引起別人的反感。既不過于保守,也不過于激進,認為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強,缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感,需要追隨團體來維持自信,對權威是忠實的追隨者。一般情況下,有較好地自制力,比較尊重禮俗,能堅持完成自己計劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠。通常所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。
(三)能力。
職業(yè)能力測評只有兩項,即交往能力測評和創(chuàng)造力測評。我的人際交往能力很強,但創(chuàng)造性一般。
(四)價值觀。
(五)職業(yè)理想。
(六)自身的優(yōu)勢和不足。
1.自身的優(yōu)勢。
在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務或幫助。適合在責任清晰,有一定私人空間、人際關系和-諧的氛圍中工作。要求細致、精確,能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力。工作能夠讓你集中精力,關注一件事情或一個人,而不是平行開展多項工作。通過工作,你能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵。按照標準化的工作流程和規(guī)范開展工作,不要在事先沒有準備的情況下把你的工作展示給別人。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足。
你有高度的責任心,會陷入日常事務的細節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情你都會從頭做到尾,這總是讓你過度勞累,壓力很大時,你會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。由于你的現(xiàn)實、細致,有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見存在的可能性。建議你周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強對遠景的關注。
三、完善自我的。
方案。
(一)針對分析所提出的適應性對策。
往往不喜歡那些需要精耕細作的常規(guī)性的日常工作,以及長期智力勞動和復雜思維的工作;富于冒險、喜歡競爭,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的工作;適合可以展示自己的經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領導才能,并實現(xiàn)機構、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作;適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領導力強的優(yōu)勢;此外,應盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細節(jié)。
(二)針對自身不足所提出的解決辦法。
(三)如何檢驗效果與目標修正。
四、結束語。
人生的旅途,只有走過了經(jīng)歷了,才能真切地去了解,也許別人無法讀懂,但是自己能讀懂就好。人生旅途就好像一本書,我邊走邊讀,慢慢品味著里面的喜怒哀樂。
一性格。
我是一個很熱情開朗、平時大大咧咧,很容易和他人交往的人。平時會有點小幽默,其實幽默是一種自嘲,幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個例子來說,初中的時候我們班的科學老師上課風趣幽默,而隔壁班的那個老師就比較嚴肅,課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學老師的關系會比較親密,像朋友一般。老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了,想喝杯水了,我們都會很樂意去幫他做。合作和適應的能力比較強,喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。不會太斤斤計較對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也能和對方很聊得來。在集體中傾向于承擔責任和擔任領導。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應對。但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動,有時會情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡浴⑤p松愉快,在集體中比較引人注目、受人歡迎、對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標和理想雖然不是特別遠大,但會持續(xù)地去追求。一般情況下,遵紀守法,對人對事都會負起自己的責任。像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默。一般情況下,傾向于認為他人是真誠、值得信任的。但對有些人或事也會保持警惕,但當完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實,既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地,有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事。比較認同“害人之心不可有防人之心不可無”。樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應環(huán)境,知足常樂。有時可能過于自負,自命不凡。既不過于保守,也不過于激進,認為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強,缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時候意志力不堅定,很少能堅持完成自己。
計劃。
的事情,總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如,在平時我。
計劃。
過n個減肥計劃,到目前為止還沒有一個成功過。在美食的誘-惑下,我就抵擋不住了。
二興趣。
平時的話,挺喜歡運動的,像羽毛球、乒乓球、臺球、排球。
什么。
的都會打,但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊,看看電影啊,找個環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個人不怎么。
愛
看書,最喜歡的事情是騎上一輛山地車,然后漫無目的,自由自在的去大街小巷玩。
三職業(yè)理想。
下去,當小學校長,當教育局局長等,對于這一點我是沒怎么想過。我想在做好一個盡職盡責的小學老師的同時,去開一家甜品店或者服裝店,可以交給自己的朋友打理,自己周末的時候就過去幫忙,自己順便可以好好享受一下。
四缺點和自身的不足。
1.在日常生活和學習中,我最忍受不了自己的一點就是粗心,經(jīng)常丟三落四,所以常常去麻煩別人。粗心這個習慣總是改不了,但是我覺得身為一個師范生,一個準教師,做事細心應該是最基本的素質(zhì),所以在日后的點滴中我都得注意,努力培養(yǎng)自己做事細心的習慣。
2.平時的舉止還不夠文明,對有些老師。
同學。
總是顯得有些沒規(guī)沒矩,老三老四。雖說這是我與他們關系親密的原因,但是很多時候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去,更不能隨意帶到學習中去。
3.對于父母、老師,自我感覺還是小時候比較聽話,長大了開始有點叛逆。越長大越懶惰,以前在學校里,那時候會因為想得到老師的夸獎和小紅花,經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生,幫家里洗洗碗,拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。
4.有的時候,虛榮、好強好勝的心理過于強烈,我也不是很確定這個點到底是個缺點還是我的有點。小學的時候對于那三條杠杠的班長職位看的很重要。高中的時候,尤其是高三那段時期,我跟我同桌的。
成績。
差不多,所以每次老師把試卷,甚至是平時作業(yè)發(fā)下來,我都會不自覺的將自己的。
成績。
與她比較一番,如果比她好,我會暗暗得意,反之我會給予她一個不屑的表情,但是心里明明會很在意。會讓這一次的落后當作自己的奮斗目標。但是很多時候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力,太多負擔。
這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變-態(tài)的,實際上他是人類個體不斷發(fā)展的動力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎的,追求優(yōu)越并不是說人人都天生要。
尋找。
在地位上,等級上超過別人,也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度,而是個體無論追求什么都想要有能力和有成效的動機。每個人都有渴望優(yōu)越感的目標,對優(yōu)越感的追求是所有人類的通性,它取決于每個人所賦予它的生活意義。
分析報告格式文檔篇九
地點寫明發(fā)生事故(故障)的車間、設備安裝地點、崗位編號及設備名稱、型號、規(guī)格;
經(jīng)過寫明當班操作人員姓名,交接及交接班本記錄情況,班中設備點檢及點檢卡記錄情況,操作人員設備操作情況,發(fā)現(xiàn)設備事故(故障)經(jīng)過,事故(故障)處理步驟,事故(故障)匯報及搶修情況。
三、事故(故障)損失計算。
1、直接經(jīng)濟損失:事故(故障)造成設備零部件損壞及修復費用總計。
2、間接經(jīng)濟損失:事故(故障)造成生產(chǎn)線停產(chǎn)的減產(chǎn)損失。
四、事故(故障)原因分析。
1、當班操作人員是否按設備操作規(guī)程、安全規(guī)程進行操作;是否按點檢卡要求進行設備點檢;是否按設備維護保養(yǎng)規(guī)程進行設備維護保養(yǎng);是否按潤滑制度要求進行設備潤滑檢查加油。
預覽:
2、維修人員是否按設備檢修規(guī)程進行設備維修。
3、各級管理人員是否完善落實了各項設備管理制度,布置的工作是否進行了檢查落實。
4、事故(故障)原因分類:
(1)使用操作不當;
(2)維護不周;
(3)設備失修;
(4)安裝、檢修質(zhì)量不佳;
(5)材料、備品配件質(zhì)量不良;
(6)設計制造不合理;
(7)自然災害;
(8)人為破壞性事故;
(9)其它原因。
五、事故(故障)定性分析。
1、是否是責任事故(故障)。
2、重大事故或一般事故(故障)。
六、事故(故障)責任人的處理意見。
按設備事故(故障)管理規(guī)定對事故(故障)相關責任人進行行政處分及經(jīng)濟處罰。
七、防范措施。
1、提出防止類似事故(故障)發(fā)生的技術改進措施。
2、提出防止類似事故(故障)發(fā)生采取的管理措施。
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分析報告格式文檔篇十
總體思路:
通過對場地現(xiàn)狀分析,以營造鄉(xiāng)野氣息濃郁的田園風光為規(guī)劃目標,將場地劃分為科技示范園區(qū)、農(nóng)事體驗園,花藝游賞園區(qū)三個園區(qū)。結合每個區(qū)的主題,在區(qū)內(nèi)布臵安排景點,建設休閑娛樂、風景游覽、觀光采摘、會議度假、品種展示、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科普教育等多功能于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術和生態(tài)觀光莊園。
一、項目背景。
該項目是以依托萬畝果園農(nóng)業(yè)觀光基地并充分利用身處龍泉山脈得天獨厚的自然生態(tài)環(huán)境,采用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)運作模式進行經(jīng)營管理,輔以旅游設施和服務,經(jīng)過精心規(guī)劃設計和施工,將農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、生態(tài)與生活三者結合,形成一片富有田園情趣和地方特色的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技生態(tài)觀光園。
二、規(guī)劃范圍。
一面靠近主路,交通便捷,主路另一側為村莊,從丘陵到田地,再到村莊,呈現(xiàn)三級梯度式變化?;乇贿B綿的山丘自然劃分為幾個條狀地塊。
三、規(guī)劃原則。
3.1生態(tài)性原則。
生態(tài)性是創(chuàng)造園區(qū)安靜、適宜、自然的生產(chǎn)生活環(huán)境的基本原則,是提高園區(qū)景觀環(huán)境質(zhì)量的基本依據(jù)。在保護利用的基礎上,結合地方風格,正確開發(fā)現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮生態(tài)作用,創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。
3.2參與性原則。
應因地制宜營造良好的生境,開展一系列的可參與性的游賞活動,吸引游客廣泛參與到園區(qū)生產(chǎn)、生活的方方面面,讓游客更多層面地體驗農(nóng)村生活,欣賞農(nóng)業(yè)景觀,,使游客陶醉于原汁原味的鄉(xiāng)村文化氛圍。
3.3文化性原則。
深入挖掘本地地方文化塑造農(nóng)業(yè)觀光園獨特的文化內(nèi)涵,并闡釋原始農(nóng)業(yè)文明、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)文明的不同內(nèi)涵,在旅游規(guī)劃中發(fā)掘和培育農(nóng)業(yè)觀園的文化意義,提升其文化價值。
四、戰(zhàn)略定位。
本園區(qū)以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為依托,以“生態(tài)農(nóng)業(yè)、健康綠色”為經(jīng)營特點,以現(xiàn)代科技、農(nóng)業(yè)觀光為特色,突出展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設施、新品種、新技術、經(jīng)濟果林、風景林、生態(tài)休閑等特色,建設休閑娛樂、風景游覽、觀光采摘、會議度假、品種展示、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技研發(fā)、科普教育等多功能于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術.和生態(tài)觀光莊園。
五、規(guī)劃理念。
根據(jù)現(xiàn)狀,規(guī)劃理念是回歸自然,即游人的心理歷程:融入自然——品味自然—一回歸自然。
利用植物、動物造景,生產(chǎn)為輔,充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)之本源。旨在營造這樣的氛圍:即游人穿行于各種農(nóng)業(yè)元素之間,體驗農(nóng)耕生活、了解農(nóng)業(yè)文化、感受農(nóng)業(yè)文明,在此過程中返璞歸真,獲得游覽樂趣。
可以說,我們在做這樣一種嘗試,即以園中的植物、動物為本,因地制宜,同時營造各種景觀使游人融人其中,與自然和諧共生。游人在園中是游客,更是自然中的一員,既是參與體驗者,又是主導這一切的“主人”。我們希望提供休閑度假服務的同時,也能成為游人心靈的家園,回歸人性的淳樸自然的場所。
六、總體布局。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展演變,經(jīng)歷了從刀耕火種到機械生產(chǎn)再到科技經(jīng)營的漫長過程,規(guī)劃方案的總體格局以農(nóng)業(yè)發(fā)展為時間軸,將基地分為:科技示范園區(qū)、農(nóng)事體驗園區(qū)、花藝游賞園區(qū)三個園區(qū)。
a科技示范園區(qū):產(chǎn)業(yè)開發(fā)、科技研究、科普教育。
b農(nóng)事體驗園區(qū):餐飲度假、農(nóng)事體驗、采摘垂釣、休閑觀既光、陶藝參與。
c花藝游賞園區(qū):林木觀賞、花卉欣賞、花藝游樂。
七、規(guī)劃構想。
7.1科技示范園區(qū)。
(1)引種馴化:以良種馴化為主要功能。植物的引種是指植物被移到自然分布或當前的栽培分布范圍以外的地方進行栽培。植物的馴化是指在引種過程中,人們利用植物的變異性和適應性,通過選擇使之適應新的環(huán)境條件和改變對生存條件的.要求。進行引種馴化是為了引入一些國內(nèi)外的優(yōu)良蔬菜、花卉、果木品種,豐富本地栽培植物的種類以及發(fā)掘那些尚未利用的植物資源。
溫室內(nèi)設臵休息亭、坐凳。園內(nèi)四季皆有景可賞、有果可摘,待果實綴滿枝頭,游人漫步其間,感受無窮的樂趣。
(3)組織培養(yǎng)區(qū):組培育苗具有很多優(yōu)點,繁殖速度快、繁殖系數(shù)大;
繁殖后代整齊一致,能保持原有品種的優(yōu)良性狀;
可獲得無毒苗;
生產(chǎn)可按一定的程序嚴格執(zhí)行,生產(chǎn)過程可以微型化、精密化,能最大限度發(fā)揮人力、物力和財力,取得很高的生產(chǎn)效率。
(4)種苗生產(chǎn)區(qū):在科技示范園建立種苗生產(chǎn)區(qū),利用種子、種球、扦插等進行繁殖,在人工控制的條件下進行集約化生產(chǎn),而且不受自然環(huán)境中季節(jié)和惡劣天氣的影響。
(5)科技中心:提供農(nóng)業(yè)高科技研發(fā)的場所,多項農(nóng)業(yè)科技合作的基地。中心附有一個會議中心,為科技會議和產(chǎn)業(yè)洽談提供會務場所,作為園區(qū)科技項目招商引資的窗口。會議中心設立專門的招商引資宣傳欄,主要介紹園區(qū)的概況、招商項目、合作事宜等。
(6)科普中心:科技示范是農(nóng)業(yè)觀光的重要內(nèi)容之一,引進新品種、新設施、新技術并運用到生產(chǎn)上展現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)隨技的發(fā)展而變革的輝煌歷程,提高觀光園的科技內(nèi)涵,增強園區(qū)的新穎性,讓更多農(nóng)民和城市居民了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展和新的科技成果。
7.2農(nóng)事體驗區(qū)。
(1)農(nóng)韻悠歌:從風景林中辟出狹長區(qū)域,設臵步道,引導次人口人流視線至湖心亭,同時以炎帝神農(nóng)氏農(nóng)耕文明為主線進行組景,以地雕和景柱展現(xiàn)農(nóng)業(yè)文明由古至今發(fā)展的歷程。中部加寬作為集散廣場,并與辦公樓、專用停產(chǎn)場相連,到達便捷。
分析報告格式文檔篇十一
(1)標題。
較完整的標題應寫明被分析單位名稱、分析時期、分析內(nèi)容和文種,如《華林食品有限公司20xx年度經(jīng)濟活動分析報告》。有的標題只具備其中的一兩項要素,如《上半年主要經(jīng)濟指標執(zhí)行情況分析報告》。
(2)正文。
1)導言。導言是經(jīng)濟活動分析報告的開頭部分。它的寫法主要是簡明扼要地陳述主要經(jīng)濟指標的完成情況、提出存在問題、指出分析的必要性和目的。也有的前言從介紹分析對象的基本情況出發(fā),以提出問題,引出下文。
2)分析。這是綜合分析報告的核心部分,主要運用科學的分析方法,從不同的側面對有關數(shù)據(jù)進行運算推導,對各項經(jīng)濟指標做逐項的分析,對影響經(jīng)濟指標的各種因素進行剖析研究,既分析經(jīng)濟活動的成效和經(jīng)驗,又找出存在問題及主要原因,然后針對上述分析結果,做出客觀、恰當?shù)脑u價,得出結論。
以工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟活動分析報告寫作為例,應首先分別列出總產(chǎn)值、產(chǎn)品質(zhì)量、全員勞動生產(chǎn)率、銷售收入、利潤、資金、成本等各項指標的實際完成情況(數(shù)據(jù)),通過同計劃指標的對比百分數(shù)、同上期指標相比的百分數(shù),來表明各項指標完成的好壞。然后分別分析生產(chǎn)、成本、銷售、資金運用等重點指標對總產(chǎn)值、總利潤的影響程度,再分析各指標的影響因素,從而找出問題原因。
主體部分運用數(shù)據(jù)有兩種方式:一種是數(shù)據(jù)表格相對集中,先列出表格和主要數(shù)據(jù),然后分析評價,得出結論;另一種是邊列舉數(shù)據(jù)邊分析評價,最后再附列完整表格給予總的評價,得出總的結論。
經(jīng)濟活動分析報告的主體部分,一定要充分運用準確的數(shù)據(jù),結合文字加以分析,這樣得出的結論才會更可信,更能說服人。
3)建議。結尾部分主要是在問題和原因分析的基礎上提出對策,即針對主體部分分析的種種原因,有針對性地提出改進意見、措施或建議。
(3)落款。
一般寫明報告單位(包括負責人)的名稱、署名、用印,并注明報告日期。
分析報告格式文檔篇十二
3、因材料種類多且雜,主要由生產(chǎn)部內(nèi)部自行盤點。
4、將盤點結果與盤點日29日(30日起開始培訓,車間沒有生產(chǎn))財務賬面記錄進行核對,尋找并分析差異原因,判斷盤點結果是否可以接受。
盤點情況:
一、原材料:在經(jīng)過生產(chǎn)部二次整改以后,存貨擺放基本整齊,貨品保存完好,無明顯殘破毀損情況;盤點人員對貨物的品種、擺放等情況熟悉。
二、盤點結果:賬面數(shù)量與12月盤點的實際數(shù)量存在差異,金額約為-14,937.39元,占盤點存貨總額的`:-10.24%。其中油漆原料賬面數(shù)量與12月盤點的實際數(shù)量差異比率為-3%,五金原料差異比率為-33%,玻璃鋼原料差異比率8%,泥塑原料差異比率為-83%(主要在模型骨架材料上的差異),綜合加工原料差異比率為-9%,獨立倉庫原料差異比率為-9%,綜合倉庫原料差異比率:-40%。
三、機具:機具的盤點不論大小、型號,全部清點。因大多工具價格無法查實,故以數(shù)量反映,賬面數(shù)量與12月盤點的實際數(shù)量相差為零。差異在備注中已詳細敘述。
四、從上月盤點數(shù)與本月盤點數(shù)對比,在倉庫基本庫存范圍內(nèi),一樓倉庫原料積壓,生產(chǎn)中中因存放地點等原因,搬運不便,極力建議但利用效果不明顯。
五、原因分析:
1.此次盤點結果是盤盈(玻璃鋼原料為盤虧)。主要原因在于賬面數(shù)額是根據(jù)生產(chǎn)部車間材料表編制,部分材料表記錄的數(shù)量存在夸大。
2.部分材料,采購回來直接進入車間生產(chǎn),沒有及時入庫。
3.工人在電焊或切割的時候,有小部分損耗。
4.盤點中物料名稱、規(guī)格有誤,造成漏盤、誤盤等。
5.盤點時計量、記錄出現(xiàn)錯誤。
盤點結果:
此次盤點的差異較小,盤點結果基本可靠,存貨管理基本可以信賴。盤點表比較真實的反映庫存實際。關于倉庫管理我們建議:材料的使用記錄,應接近實際;材料有完整的出入庫流程并嚴格執(zhí)行;余料盡量循環(huán)利用;加強倉庫管理力度。
分析報告格式文檔篇十三
我在2012年入校后即向黨組織遞交了入黨申請書,后經(jīng)過民主推選和輔導員審核推薦,有幸參見了2012年下半年的第一批即第21期黨校培訓,經(jīng)過一個多月的集中學習,順利結業(yè);之后作為班級團支書,順利被推優(yōu);2013年12月經(jīng)過黨支部審核,被黨組織吸納理解成為一名*預備黨員;并在一年的考察期滿后,正式轉為一名*員,為此我深感榮幸。然而我也明白,盡管此刻的身份是一名*員,可是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近經(jīng)過黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及支部組織的形式新穎的團體學習培訓等活動,讓我更加清楚的認識到了自我存在的問題。此刻結合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下匯報。
一、存在的問題及產(chǎn)生原因。
(一)、夢想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護,也具有必須的夢想主義信念,相信共產(chǎn)主義終將到來,可是,這種夢想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時,會有所懷疑,有所動搖,常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向,處理不好夢想主義與現(xiàn)實的矛盾,在現(xiàn)實面前常常忽略了夢想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠扎實。
平時也對政治理論有關注和了解,也能進取參加團體組織的黨內(nèi)黨外的學習活動,認真完成組織交付的各項任務,可是學習不夠主動,也不系統(tǒng),不能真正理解馬克思列寧主義、*思想、*理論,不善于運用經(jīng)典理論武裝自我的頭腦,并指導自我解決實際問題,平時認為只要政治上、行動上與黨組織堅持一致,進取干好本職工作就能夠了,沒有把個人愿望與團體、組織的愿望聯(lián)系起來;雖有關注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質(zhì),并構成自我的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養(yǎng),不善于用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠扎實:
工作熱情度不高,自主性不強。只滿足于完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室,我進的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,僅有一個比較外向,因為在學生會,一般情景下,他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內(nèi)向,若我不主動引導話題,她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠,除了每日進寢室時會詢問他們的近況,有沒有什么困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關心他們,讓他們?nèi)狈M織的了解與認同。并且有時候在支部沒有規(guī)定主題的情景下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由于自身本事的缺陷,很少涉及思想理論方面的資料,他們本身也很少去關注,去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務,工作作風不扎實,沒有貫徹執(zhí)行支部要求的“生活上關心,學習上幫忙,思想上引導”,甚至舍本逐末,將最重要的“思想上的引導”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從群眾中來,到群眾中去”。
(四)、先鋒模范意識不到位。
平時只能對自我嚴格要求,勤儉認真,學習、工作也能取得必須的成績,基本上能做到先鋒,可是不能成為真正意義上的先鋒和模范,缺乏一種模范帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不禮貌現(xiàn)象、不上進行為持中立態(tài)度,不善于甚至不敢站出來糾正他們,并自信的帶領他們進取向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹,貫徹執(zhí)行不力,先進性標準不高,甘于平凡。
綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,夢想信念不堅定,思想中存在惰性,不能進取主動向黨組織靠攏,對真正意義上的*黨員理解形式化,將黨員的先進性忽視。鑒于此,特采取以下整治措施,爭取使自我成為一名合格的*黨員,真正的為人民服務,真正的為實現(xiàn)共產(chǎn)主義不懈奮斗。
二、整改措施。
(一)、深入學習黨的精神,堅定夢想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動,進取主動學習、理解黨的歷史與發(fā)展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定夢想主義信念,并在偉大信念的指引下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標而奮斗。
(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養(yǎng)。
首先要加強學習的系統(tǒng)性和全面性,深刻理解馬克思主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自我,豐富自我,充實自我。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、抵觸學習的錯誤態(tài)度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯(lián)系實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發(fā)展自我。
(三)、端正工作態(tài)度,提高思想作風。
要更加進取、主動的參加黨內(nèi)生活,自覺履行作為一名*員的基本義務和職責,用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態(tài);另外,也要加強與黨內(nèi)外其他同志和群眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利于共同提高。比如還是進寢室這件事,不僅僅能夠采取同時進寢室的形式,也能夠將它們單獨約出來,保護他們的保密,讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間,也能夠私底下多交流經(jīng)驗,探討更好的工作態(tài)度,改善以前不適宜的工作方法。
(四)、增進先進意識,當好先鋒模范。
要準確把握新時期*員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自我肩負的職責,在思想和行動上表現(xiàn)出*員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模范,充分發(fā)揮先鋒模范作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,進取向黨組織尋求幫忙,以及時準確的處理好問題。
我深信,經(jīng)過這種方式深刻解剖自我,查找問題,進取拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們必須會不斷提高自身素質(zhì),更加堅定共產(chǎn)主義夢想信念,更加勤奮學習、扎實工作,為實現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義而奮斗。
分析報告格式文檔篇十四
注明案例分析的題目,參與人員等等必要事項。
第一,案例分析概述(小型的案例一般省略)。
案例本身的特點,經(jīng)過深刻領悟、仔細研究分析的關鍵點。
第二,案例陳述。
案例全盤陳述和刪節(jié)陳述,但是,要嚴格保留案例的實際性。要全面、翔實。時間、地點、人物、事件,尤其是真實情景中的關鍵因素不可遺漏,特別要突出情境中的要素間的沖突——人物間的沖突、行為與結果的沖突、決策中的困境和困惑。
第三,案例分析/策略方法。
針對第一種類型,該部分就是對已經(jīng)提出來的問題進行逐步深入分析,尋找解決問題的方案;針對第二種類型,該部分要求學員在深刻領會案例設置意圖的情況下,自行提出案例中存在的問題,并且深入討論,選擇合理的策略和方法;針對第三種案例,該部分是印證和完善新的理論的部門。毋庸置疑,這是案例分析報告的關鍵部分。案例分析是案例寫作中的關鍵部分,要注意由案例透視理念的沖突與變化,透視深藏于行為背后的乃至潛意識中的理念是什么。分析要注意條理清晰、將行為的意圖和結果以及當時的情景反復比照,聯(lián)系相關理論,進行客觀、深入的分析,在反思中提升經(jīng)驗。分析中要注重問題解決策略的情景適宜性和合理性。
第四,結論。
第一步:仔細閱讀案例,明確寫作目的。
要想將一篇案例分析報告寫好,對案例的透徹理解是十分重要的,因為給出的案例描述是作者進行寫作的依據(jù),報告的所有分析論述都應與其密切相關。
一般來講,作者對案例至少要進行兩類閱讀——泛讀和精讀。泛讀讓作者對整個案例有初步認識,而精讀則是在比較分析后動筆寫作的基礎。
對案例描述進行泛讀時,作者不能漫無目的地瀏覽一下案例梗概就完事大吉了。第一次泛讀要求作者對整個案例有一個全面的認識,在閱讀過程中,不僅要閱讀文字敘述,還要閱讀其中的圖表、數(shù)字以及附錄資料。更為重要的。是,要將案例中的重要事項進行確認,如案例的主題、案例中機構的成功之處、存在問題、發(fā)展趨勢、所涉及的人物及人物間的關系等等,最好用筆勾畫出來加以明確。
對案例有所認識后,再回過頭來仔細閱讀報告的具體要求,尤其是作者在報告中要加以回答的問題,以確定整篇報告的寫作目的。與此同時,還需要注意提示中交代的作者的角色身份和報告要呈送的讀者身份,在此基礎上確定報告的寫作框架。
第二步;明確案例分析需要的相關理論和觀點。
在閱讀過程中,最好將收集到的資料歸類,可以將理論、觀點或案例分別記載在報告中的各個標題之下,以方便在編排提綱及進行寫作時使用。人們常說理論聯(lián)系實際,案例分析報告的寫作則要求將實際與理論相聯(lián)系,因此這一步驟在寫作中非常關鍵。
第三步:注重細節(jié),精讀案例并加以分析。
這一階段的閱讀就是前面提到的對案例進行的精讀,需要作者對案例進行反復、細致的閱讀,以求透徹理解整個案例的詳細情況,從中獲取報告所需的定量和定性信息。
在這一階段,作者在閱讀過程中需要注意五個要點:
第四步:擬訂詳細的寫作方案。
制訂一個詳細的寫作方案是保證報告順利寫作的前提,而寫作方案的制訂必須要考慮報告的寫作目的、根據(jù)提示需要回答的問題以及規(guī)定的格式和結構。
首先,要將案例中的信息以及閱讀中收集的資料組織起來,去粗取精。
其次,編寫主次標題,然后按照一定的邏輯順序進行安排。起草報告的草稿時,可將這些標題看作問題一一作答。當然,這些標題在寫作及修改過程中可以改動。
最后,將相關資料信息(包括案例和相關理論中的支持性證據(jù))進行分類,然后劃分到各級標題之下,為報告擬訂初步的寫作方案。
第五步:撰寫案例分析報告的初稿。
在這一步驟,主要將上一步完成的寫作方案中已條理化的資料,按照方案中的標題或者問題,歸納整理成段落。此時,需要根據(jù)整篇報告的字數(shù)要求,考慮每一段落需寫作的字數(shù)。每段開頭要寫出概括整個段落中心意思的主題句,然后展開分析和提供論據(jù)。如何展示自己的看法以及案例中的事實與相關理論之間的邏輯關系,是作者要特別注意的。
第六步:編輯校對草稿,打印上交作業(yè)。
案例分析報告的最后一步與調(diào)查研究報告的最后一步?jīng)]有多大出入,可參照那部分內(nèi)容,不再贅述。
分析報告格式文檔篇十五
從分析的時間來劃分.可分為兩種:一是定期分析,二是非定期分析。定期分析又可以分為每目、每周、每旬、每月、每季、每年,具體根據(jù)單位管理要求而定。
從分析的內(nèi)容上可劃分為三種,一是綜合性分析,二是專項分析,三是項目分析。綜合性分析是對單位整體運營及財務狀況的分析評價:專項分析是針對單位運營的一部分,如對客餐費等非生產(chǎn)性開支進行分析;頊臥分析報告是對單位的局部或某一個獨立運作項目的分析,比如對引進某一項開發(fā)項目進行分析。
分析報告格式文檔篇十六
和草原局2020年政治生態(tài)分析情況報告如下。
xx市林業(yè)和草原局為正縣級機構,屬政府工作部門,班子成員x人,其中:黨組書記x名、副書記x名、黨組成員x名,非領導職數(shù)x名,其中:二級調(diào)研員x名、三級調(diào)研員x名、四級調(diào)研員x名;縣級干部中男性x人,女性x人,藏族x人,漢族x人,平均年齡50歲,研究生學歷x人,本科學歷x人;全局正式黨員x人(包括退休黨員x人),設黨總支x個,配備黨總支書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員各x名,黨支部x個,每個支部配備支部書記、組織委員、宣傳委員各x名。全局核定編制x個,其中行政編制x個、參公編制x個,事業(yè)編制x個,政法專項編制x個,機關后勤編制x個,實有在編在崗干部職工x名。
2020年,市林業(yè)和草原局黨組在市委的堅強領導下,在派駐紀檢組的正確指導下,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以政治建設為統(tǒng)領,全面學習貫徹落實習近平總書記關于全面從嚴治黨和生態(tài)文明建設工作的重要講話指示批示精神,堅決貫徹落實“黨建統(tǒng)市”、“環(huán)境立市”戰(zhàn)略,堅持壓實責任、嚴明紀律、上下同建,營造了風清氣正的林草事業(yè)政治生態(tài)。
(一)領導干部“關鍵少數(shù)”作用發(fā)揮情況。
局黨組嚴格落實《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,修訂完善《xx市林業(yè)和草原局落實黨建主體責任制辦法》,自覺提高政治站位,樹牢責任意識,堅持黨建統(tǒng)攬全局、黨建指導業(yè)務、黨建業(yè)務同步推進的工作思路,嚴格履行黨組全面從嚴治黨主體責任,從嚴從實抓牢全面從嚴治黨各項工作。一是帶頭加強政治理論學習。以黨組中心組理論學習、“三會一課”、主題黨日等活動為抓手,以“共產(chǎn)黨員”、“雪域清風”“xx黨建”等微信公眾平臺為載體,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,中央第七次西藏工作座談會精神等黨的理論方針政策,不斷強化思想建設。截止目前,累計組織黨組中心組理論學習10次,領導班子講黨課3次,班子成員帶頭研討發(fā)言2次,營造了以上率下的濃厚學習氛圍。二是帶頭加強廉潔自律。始終保持對黨風廉政建設和反腐敗工作長期性、艱巨性、復雜性的清醒認知,認真貫徹落實《準則》、《條例》、中央八項規(guī)定、自治區(qū)“約法十章”、“九項要求”、市委“八項要求”等廉政規(guī)定,帶頭執(zhí)行《xx市林業(yè)局黨風廉政建設規(guī)定》《xx市林業(yè)和草原局黨風廉政建設責任制管理辦法》,指導制定《2020年黨風廉政建設工作計劃》,組織學習廉政案例、開展廉政談話,持續(xù)開展公車入庫登記、婚喪嫁娶報備、公務規(guī)范接待等監(jiān)督管理工作,堅決按照規(guī)章制度辦事。2020年,組織開展廉政談話2次,召開廉政學習、廉政提醒會議12次,通過微信群轉發(fā)廉政警示案例10余次,全局各科室梳理廉政風險32條,制定防范措施36項,切實從思想上、行動上筑牢反腐防線,今年以來,黨員干部無違規(guī)違紀情況,真正做到了踏踏實實干事,清清白白做人。同時,積極配合九屆市委第十一輪巡查工作,成立了配合巡查工作領導小組,先后兩次召開會議安排部署巡查工作,并安排兩名專職人員負責協(xié)調(diào)配合,確保了巡查工作的順利推進,對巡查組前期反饋的4項立行立改問題,目前已按照要求完成整改。三是帶頭加強黨的組織和制度建設。注重局黨總支部及黨支部班子建設,2020年6月,根據(jù)人員調(diào)整變動情況和實際工作需要,按照組織程序分別召開局黨總支和4個黨支部換屆選舉大會,順利完成各級黨組織書記、委員改選工作,進一步選強配優(yōu)黨務工作干部,全面強化基層黨組織建設;高度重視黨的制度建設,堅持制度管人管事的工作導向,啟動新一輪制度修編工作,修訂完善各項規(guī)章制度53項,不斷推動各項工作科學化、規(guī)范化。年初層層簽訂《黨建工作責任書》《黨風廉政建設責任書》《黨員不信仰宗教責任書》,進一步明確工作目標、細化工作任務、傳導工作壓力,形成了上下聯(lián)動、各司其職、齊抓共管的良好工作機制。四是切實履行第一責任人職責。局黨組書記認真履行第一責任人職責,親自指導制定黨風廉政建設責任清單,親自審定黨風廉政建設計劃,親自部署黨風廉政建設工作,帶頭廉潔自律、學習廉政紀律、簽訂廉政責任書、排查自身廉政風險點、報告?zhèn)€人事項、主動述責述廉,切實發(fā)揮好黨風廉政建設工作模范帶頭作用;注重班子管理,嚴格要求班子成員認真履行“一崗雙責”職責,把“一崗雙責”職責履行情況納入目標管理,作為年終考核的一項重要內(nèi)容,督促班子成員將廉政工作與業(yè)務工作同安排、同部署、同落實,形成了黨風廉政建設黨組書記親自抓、班子成員共同抓的良好工作格局;強化廉政監(jiān)督,定期聽取班子成員落實“一崗雙責”情況報告,按時組織廉政談話活動,實時了解和掌握班子成員的思想狀態(tài)、廉政情況,切實做到打好預防針、防患于未然。2020年,局黨組書記講廉政專題黨課2次,赴基層調(diào)研3次,組織召開廉政會議6次,聽取班子成員廉政工作匯報3次,與班子成員進行廉政談話2次,切實以實際行動踐行第一責任人職責。五是注重加強班子團結。在班子建設中,嚴格按照“目標明確、各負其責、主動擔當、團結互助、共謀發(fā)展”的原則和“分工不分家”的要求,注重教育引導班子成員在學習工作中相互提高、相互促進,形成工作合力推動林草事業(yè)發(fā)展,班子成員履職盡責,無爭權奪利、相互詆毀、斗氣拆臺現(xiàn)象,班子凝聚力、戰(zhàn)斗力得到充分體現(xiàn),樹立了良好的團結合作典范。嚴格落實民主集中制、“三重一大”等決策制度和《xx市林業(yè)和草原局議事規(guī)則》《xx市林業(yè)和草原局工作規(guī)則》等規(guī)章制度,對涉及全局性、改革性的重大問題和事關全體干部職工切身利益的重大事項,切實做到該上會的一律上會,須決策的集體研究,全面做到了不搞一言堂、不專行獨斷,2020年,累計召開黨組(擴大)會議8次,局長辦公會5次,專題會議9次,集體研究決策重大事項40余項,營造了良好的決策議事決策氛圍。班子成員按照所在黨支部,以普通黨員身份積極參加支部的組織生活會、學習交流、社會實踐、志愿服務、談心談話、批評與自我批評等各項活動20余次,進一步嚴肅和規(guī)范了黨內(nèi)政治生活。
(二)嚴明政治紀律和政治規(guī)矩情況。
一是加強理想信念教育。始終將政治紀律、政治規(guī)矩挺在前面,教育引導黨員干部“守初心、擔使命”,堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,將習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、中央第七次西藏工作座談會精神等納入黨組理論中心組學習計劃,作為局黨總支、各黨支部的重要學習內(nèi)容,做到層層學、長效學、反復學,截止目前,局黨組、局黨總支、各黨支部累計開展各類學習70余次,各類交流研討6次,撰寫心得體會60余篇,每個黨員均簽訂黨員不信仰宗教責任書,廣大黨員干部的政治覺悟全面增強,理想信念更加堅定,無黨員信仰宗教情況,無破壞祖國統(tǒng)一和民族團結行為,自覺做到將習近平總書記重要講話精神融合在思想中、融化在行動上,筑牢了信仰之基、補足了精神之鈣、把穩(wěn)了思想之舵,能夠始終做到樹牢“四個意識”、維護“兩個核心”、堅定“四個自信”。在貫徹落實黨中央決策部署上,始終嚴格按照從嚴管黨治黨和新時代生態(tài)文明建設要求,做到不講條件、不談要求、有令即行、有禁不為,無自行其是、陽奉陰違、拖延唐塞、推諉扯皮情況,堅決做到了時刻與黨中央保持高度一致。二是加強黨的組織生活制度建設。嚴格落實“三會一課”“三重一大”等制度,修訂完善了《xx市林業(yè)和草原局黨組工作規(guī)則》《xx市林業(yè)和草原局“三重一大”決策制度》《xx市林業(yè)和草原局黨的基層組織工作制度》等規(guī)章制度,嚴格用制度管人,按規(guī)章辦事,按時組織開展好黨員大會、民主生活會、組織生活會,按要求開展述責述廉、民主評議黨員、批評與自我批評活動,黨員干部不存在游離于組織之外、凌駕于組織之上的問題,沒有無視黨的組織紀律,無故缺席各項黨內(nèi)活動情況,均能按要求通過手機客戶端及時足額繳納黨費;嚴格落實民主集中制,修訂完善了局黨組(擴大)會、專題會、局長辦公會等各項會議制度及重大事項決策咨詢和法律顧問制度,凡重大事項、重要決策,按照緩急和權重,均通過集體會議研究決定,無個人說了算情況,2020年以來無黨組集體名義決策違規(guī)情況;嚴格執(zhí)行請示報告制度,對需上級部門決策批示方可實行的事項,嚴格按照要求,正式行文請示獲批后再行實施,2020年,上報請示類文件(事項)120余個,無先斬后奏、自行其是、亂作為情況,同時,積極通過簡報、專報、報告等形式,積極向上級部門匯報工作情況、思路想法、意見建議等,無瞞報不報現(xiàn)象。
(三)選人用人情況。
牢固樹立正確的選人用人導向,始終堅持黨管干部原則,堅持新時期好干部標準,嚴把政治標準和德才標準,公正選人用人,堅決不用政治上有硬傷、廉潔上不過關的干部。2020年,我局提拔使用干部9人,調(diào)入干部3人,在干部選用中嚴格按規(guī)矩、按程序組織開展分析研判、動議、民主推薦、考察、會議決定等程序,嚴格落實廉政要求和社會治安綜合治理要求,征求和聽取紀檢監(jiān)察機關和綜治管理部門意見,堅持黨組書記和紀檢組長在廉潔自律結論性意見上“雙簽字”,切實做到全程痕跡管理,嚴防帶病提拔、帶病上崗。干部選拔中,無拉票賄選、說情打招呼、買官賣官、違規(guī)提拔現(xiàn)象,無提拔受黨紀政紀處分魏國影響期干部情況,樹立了良好的選人用人之風。
(四)黨組加強干部隊伍教育監(jiān)督情況。
始終注重抓實抓牢黨員干部的學習教育,將黨章黨規(guī)黨紀等內(nèi)容作為局黨組、班子成員、黨總支、各黨支部的“首修課、必修課、終身課”,貫穿全年學習始終,結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育等活動,嚴格落實“三會一課”、主題黨日、每周學習例會等制度,用好用活“學習強國”“法治西藏”“xx黨建”“清風xx”等平臺和載體,通過集中學習、個人自學、外派培訓等方式,全方位、多角度加強黨員干部教育,2020年,組織開展各層級、各類學習參觀活動2次,全局黨員干部關注有關微信公眾號20余個,外派學習培訓人員30余人次,全局黨員干部理論學習質(zhì)量普遍提高。嚴格落實談心談話制度,2020年,在全局范圍內(nèi)組織開展系統(tǒng)性、全覆蓋談話活動2次,談話人數(shù)120余人次,認真開展批評與自我批評,按照見人見事見細節(jié)的要求,在民主生活會、組織生活會上,班子成員之間、普通黨員之間,均嚴肅認真進行了批評與自我批評,詳細記錄批評意見,會后認真整改,黨員干部整體素質(zhì)普遍增強。
(五)政治文化建設。
一是嚴格“三公經(jīng)費”和公務用車管理。修訂完善了《xx市林業(yè)和草原局機關財務管理制度》《xx市林業(yè)和草原局內(nèi)部控制工作規(guī)則》《xx市林業(yè)和草原局車輛和駕駛員管理辦法》《xx市林業(yè)和草原局干部職工請假出差暫行規(guī)定》等規(guī)章,強化制度約束?!叭?jīng)費”使用嚴格按照科室負責人確認、分管領導把關、財務負責人核查、主要領導審批的程序,層層審批把關,確保合理合規(guī)使用;公務用車一律實行加油卡加油制度及下班時間和非工作日入庫登記報備制度,并指定專人負責監(jiān)督管理,杜絕了公車私用和私車公養(yǎng)現(xiàn)象;出差相關經(jīng)費一律通過先刷公務卡墊支,返崗后按照有關標準報效制度,杜絕了假借培訓考察名義公款旅游、公款吃喝現(xiàn)象;局黨組嚴格落實各項廉政要求和廉潔紀律,在公務接待、黨內(nèi)活動等事務中,無虛列開支現(xiàn)象,無巧列名目濫發(fā)津貼補貼情況。二是強化權力運行監(jiān)督。加強對局主要領導、項目分管領導、項目負責人等重點崗位人員的監(jiān)督管理,督促及時如實匯報個人事項、核查收入來源、了解直系親屬動態(tài),強化權力的運行和監(jiān)督;準確把握“親、清”新型政商關系的實質(zhì)和內(nèi)涵,在項目實施、苗木采購、辦公耗材購買等工作中,嚴格按照工程項目管理規(guī)定和有關財務制度,該招標的招標、該上會研究的上會研究、該集中采購的集中采購,始終嚴守紀律紅線和法律底線。2020年,無私交暗結企業(yè)負責人、私下與商人老板勾肩搭背、吃吃喝喝現(xiàn)象,無領導干部及其配偶子女私下受賄和經(jīng)商辦企情況,不存在以權謀私、優(yōu)親厚友、濫用職權等現(xiàn)象。三是強化黨性觀念。堅定不移培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,教育引導廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻以合格黨員標準嚴格要求自己,堅決做到嚴守黨的各項紀律和規(guī)章制度,練就過硬的政治素質(zhì)、堅定的理想信念、扎實的工作作風和良好的生活品德,切實以積極健康、文明向上的觀念指導自身學習、工作和生活。2020年,黨員干部無個人主義、分散主義、自由主義等表現(xiàn)。同時,正確處理同志之間、同事之間、上下級之間的關系,樹立正確的政紀觀念、晉升觀念,堅決做到依法執(zhí)政、按章辦事,打破拉幫結派和不正常人情關系。2020年,全局黨員干部無宗派主義、圈子文化、碼頭文化等相關表現(xiàn)。四是關注特殊黨員干部。注重地域、歷史、文化、生活環(huán)境對援藏干部、“藏二代”等特殊黨員干部的影響,時刻關心和了解這類黨員干部的思想動態(tài)、工作動態(tài)和生活動態(tài),積極引導他們適應新形勢下的新變化,2020年,我局無援藏干部,“藏二代”干部2人,始終堅持踏踏實實干事、兢兢業(yè)業(yè)工作,任勞任怨、勤勤懇懇,較好地傳承和弘揚了“老西藏精神”癥和“兩路精神”。全局黨員干部能夠切實做到清正廉潔、公道正派,不趨炎附勢、不附庸風雅,踐行了共產(chǎn)黨員應有的優(yōu)良品質(zhì)。
(六)檢舉控告類信訪舉報數(shù)量及其違紀違法類型、人員層次情況。
2020年以來,我局始終將政治紀律、整治規(guī)矩挺在前面,不斷強化紀律建設和作風建設,堅持依法依規(guī)行政,全局黨員干部無違紀違法情況,無舉報投訴情況,未受到紀檢監(jiān)察部門有關違法違紀函詢、談話情況。
(七)作風建設方面。
一是嚴格落實中央“八項規(guī)定”。始終把貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神作為一項重大政治任務,擺在黨組工作的重要位置高位推進,在“嚴紀律,正作風”上下功夫,在“重落實,嚴監(jiān)管”上出實招,中央“八項規(guī)定”精神落實取得了明顯成效。嚴格公務用車、辦公用房、“三公經(jīng)費”、“婚喪嫁娶”等各類事項管理,修訂完善了《局車輛和駕駛員管理辦法》《局機關內(nèi)部控制工作制度》《局機關財務管理制度》《局工作人員管理若干規(guī)范》等有關規(guī)章制度,進一步強化剛性約束、嚴格審批管理、加強監(jiān)督檢查,在保證各項工作正常推進的同時,注重降低行政成本,促進黨風廉政建設和節(jié)約型機關建設;強化思想教育,以正面教育和反面警示相結和的方式,常態(tài)長效學習黨的廉政紀律和有關規(guī)定,同時,用典型事項、典型案例作為反面教材,教育和引導廣大黨員干部,時刻牢記黨員身份,主動追求積極向上、健康文明的生活方式,遠離低俗和惡趣味,堅決摒棄酗酒、賭博等不良嗜好,永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。二是堅決抓實“四種形態(tài)”。堅持挺紀在前,始終把執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩作為黨的政治建設首要任務來抓,不斷強化紀律意識、規(guī)矩意識,樹牢底線思維,堅持抓早抓小,小事小節(jié)零容忍,堅持冒頭就糾,露頭就打,把全面從嚴治黨要求體現(xiàn)到學習、工作、生活的各方面和全過程。嚴格履行“一崗雙責”,局領導班子始終把黨風廉政建設主體責任抓在手上、扛在肩上、放在心上,落實到具體工作上,親自指導和參與分管部門、分管領域黨風廉政建設工作,層層明確任務、壓實責任,建立起了主要領導負總則、分管領導具體抓,一級抓一級,一級向一級負責的工作制度,不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展;不斷深化廉政教育,加大黨風廉政建設有關知識學習力度,通過例會學習、黨員大會等形式,組織黨員干部認真學習習近平系列重要講話、和黨紀黨規(guī),及時傳達學習上級文件會議精神和典型案例通報,使全面治黨各項規(guī)章制度、最新精神融入日常學習,經(jīng)常學、反復學,做到警鐘長鳴;全面加強源頭防范,按時按要求組織開展好民主生活會、組織生活會,適時組織開展批評與自我批評、談心談話等活動,及時了解和掌握黨員干部思想動態(tài)和廉政情況,加強節(jié)日提醒教育,及時召開節(jié)前廉潔提醒會,切實筑牢了拒腐防變思想防線,全局上下保持為民、務實、清廉的政治本色,做到了知敬畏、存戒懼、守底線,做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。三是持之以恒“糾治四風”。堅持“作風建設永遠在路上”,牢牢把握作風建設總要求,聚焦主題主線、突出主旨主責、主動對標對表,全面覆蓋抓學習、撲下身子搞調(diào)研、刀刃向內(nèi)深檢視、上下聯(lián)動抓整改,持之以恒反對“四風”,作風建設成果更加鞏固。堅持少發(fā)文、發(fā)有用的文,堅決防止文山會海,嚴格控制文件數(shù)量,在2019年完成精簡文件目標的基礎上,2020年正式行文數(shù)量較2019年減少17%;嚴格限制會議規(guī)模,每年除組織召開全市林草工作會議和義務植樹動員部署會議外,原則上不再召開其他需要各縣(區(qū))全部參加的集體性會議;做實調(diào)查研究,嚴格落實調(diào)查研究各項規(guī)定,在基層調(diào)研特別是檢查指導中,堅決按照不打招呼、不定行程、不要求接待的原則,能夠集中開展的集中開展、能夠組隊進行的組隊進行,最大程度減少基層干部群眾負擔;廣泛開展厲行節(jié)約、反對浪費教育,在會議室、走廊等醒目位置張貼倡議書、宣傳畫報,積極引導廣大黨員干部做到艱苦樸素、勤勞節(jié)儉,全局節(jié)儉之風自覺形成;全面貫徹落實上級部門決策部署,凡有關指示批示、目標任務、督察督辦事項,均嚴格按照要求,明確責任分工、細化方案措施、注重時限實效,不折不扣落實,全局反對“四風”氛圍濃厚。
(八)健全完善規(guī)章制度及提高制度執(zhí)行力情況。
為持續(xù)鞏固和深化全面從嚴治黨工作,進一步做到“轉觀念、轉作風、提士氣、鼓干勁”,促進機關規(guī)范化、制度化建設,加快構建與全面從嚴治黨要求相一致、與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應、與生態(tài)文明建設相匹配、與服務xx總體戰(zhàn)略部署相銜接的管理體制和工作機制,局黨組精心謀劃、集思廣益,匯聚全局力量,本著“解放思想、改革創(chuàng)新、有章可循、強化約束、結合實際、推動工作”的原則,組織開展全局規(guī)章制度修訂工作,對工作規(guī)則、議事規(guī)則、機關黨建、財務管理、目標績效考核等制度進行了完善,從法治政府建設、宣傳工作、信息工作、脫貧攻堅、機關內(nèi)控等方面進行了規(guī)范化建設,全局各項規(guī)章制度更加科學和完善。同時,強化制度執(zhí)行力,堅決杜絕貼在墻上、掛在嘴上、當成擺設、束之高閣的現(xiàn)象,2020年,重點加強了有關學習制度、會議制度、財務管理制度、請銷假制度的落實,對無故不參加學習活動的黨員干部,一律嚴肅批評教育,對應該上會研究而沒有上會的事項,堅決不能實施,對請假超過規(guī)定時限的,嚴格從次年休假天數(shù)中扣除,切實做到用制度管人,按規(guī)章辦事。
2020年,局黨組在從嚴管黨治黨、加強政治生態(tài)建設方面采取有力措施,做了大量工作,取得了明顯成效,但結合上級部門的要求和自查情況來看,仍有一些問題需要引起重視并加以解決。
(一)存在的問題。
一是政治理論學習有待持續(xù)深化鞏固。以學促知、以知促行的的政治站位不高,制定的學習方案計劃多,但落實得不夠全面徹底,部分黨員干部存在任務式、應付式學習,沒有切實做到在學懂弄通做實上下功夫,與深學深用黨的政策理論知識去研究解決推進新時代林草事業(yè)發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題還有差距。如:通過檢查全局黨員干部學習情況,有的黨員沒有學習筆記,有的記錄不全、潦草敷衍,心得體會、交流討論等存在網(wǎng)上搬超現(xiàn)象,學習中不認真,學習后沒有自己的見解和體會。二是全面從嚴治黨有待進一步加強。黨內(nèi)政治生活還不夠嚴肅,對黨員干部管束不夠嚴格,在具體工作中仍然存在以工作建議代替批評意見現(xiàn)象,班子成員之間,班子成員與普通黨員之間敞開心扉談思想、指問題不夠深入,沒有落實好“照鏡子、正衣冠,紅紅臉、出出汗”的政治生活要求。如:2020年,黨內(nèi)全面談心談話活動僅開展了2次,與上級部門和黨內(nèi)政治生活要求還有較大差距;領導班子對部分干部職工遲到早退現(xiàn)象沒有嚴肅批評或作出相應處理,存在聽之任之的現(xiàn)象,沒有落實好“嚴”的要求。三是黨風廉政建設壓力傳導有待進一步提升。落實黨風廉政建設各項規(guī)章制度還存在“頭重腳輕”現(xiàn)象,日常監(jiān)督執(zhí)紀行動較少,對中層干部、普通黨員監(jiān)督管理不夠全面細致;廉政教育往往是書面?zhèn)鬟_、口頭強調(diào),教育形式不夠豐富多樣,不利于加強對黨員干部的廉政警示教育。如:2020年,除廉政談話外,未組織開展過全局范圍內(nèi)有關廉潔執(zhí)紀檢查,未組織黨員干部參觀過有關廉政教育基地、觀看廉政視頻,監(jiān)督執(zhí)紀和學習教育形式較為單一。
(二)主要原因。
一是學習理念不牢。沒有真正把學習教育作為作為一項重要工作來抓,對學習的系統(tǒng)性、長效性、全面性研判不夠,對黨員干部的學習缺乏合理的引導和監(jiān)督,導致出現(xiàn)學與不學一個樣、學多學少一個樣、學好學差一個樣的現(xiàn)象。二是思想認識不夠。全面從嚴治黨思想認識不到位,班子成員存在“老好人”思想,認為只要不出大問題,差不多就行了,害怕得罪人,考慮個人得失多,害怕暴露問題,缺乏較真碰硬的勇氣,對一些不當行為聽之任之,睜一只眼閉一只眼。
三是理想信念動搖。廉政建設的信心和決心不夠堅定,存在盲目自信和僥幸心理,認為廣大黨員干部受黨教育培養(yǎng)多年,能夠堅定理想信念,自覺守住紅線底線,沒有把高標準、嚴要求始終貫穿到黨員干部學習、生活、工作的各方面和全過程。
對照存在的問題,深入剖析產(chǎn)生問題的根源,局黨組班子將嚴格按照從嚴管黨治黨、凈化政治生態(tài)的工作要求,堅持“立查立糾、邊學邊改、確保成效”的原則,全面制定整改措施、羅列整改清單、明確整改時限、落實整改責任人,持續(xù)長效整改,努力打造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。一是政治理論學習“再加碼”,確保理想信念不滑坡。將黨章黨規(guī)、渉林涉草法律法規(guī)、習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平新時代生態(tài)文明思想等黨的理論、方針、政策作為常態(tài)長效學習的內(nèi)容,充分利用“三會一課”、主題黨日、網(wǎng)絡報刊等載體和平臺,通過集中學習、個人自學、交流研討、專題講座、外派培訓、社會實踐等方式,分階段、有步驟定期組織開展學習實踐活動,不斷豐富學習形式和學習內(nèi)容;建立健全黨組書記、黨總支書記、支部書記帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭研討制度,增強全局黨員干部學習的內(nèi)生動力,強化學習監(jiān)督,定期檢查學習筆記、學習記錄、學習體會,將學習情況、學習質(zhì)量納入黨員干部年終考核內(nèi)容,切實通過帶頭引領和制度約束增強學習意識和積極性,確保學習成效,堅定理想信念。二是全面從嚴治黨“再加壓”,堅持黨的領導不動搖。牢固樹立抓好黨建是盡職,抓不好黨建是失職的理念,全面深入學習《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主題責任的規(guī)定》,進一步壓實黨組班子主體責任,嚴格落實民主生活會、組織生活會、黨內(nèi)談心談話等制度,按照見人、見事、見細節(jié)的原則,按時按要求組織開展好民主評議黨員、批評與自我批評、談心談話等活動,提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。進一步在“嚴”字上下功夫,建立健全嚴格的考勤制度、請銷假制度和外出報備制度,通過對照考勤、集中檢查、不定期查崗等方式,實時掌握黨員干部動態(tài),全面加強黨內(nèi)監(jiān)督和管理,努力打造一支堅定不移聽黨話、跟黨走、能干事、干成事的林草干部隊伍。三是黨風廉政建設“再升溫”,確保作風紀律不松動。始終堅持將黨的政治紀律和整治規(guī)矩挺在前面,創(chuàng)新方式方法和廉政教育學習形式,引導黨員干部主動適應新形勢下拒腐防變能力;在落實好中黨的各項廉政制度的同時,進一步強化《xx市林業(yè)和草原局黨風廉政建設規(guī)定》《xx市林業(yè)和草原局落實黨風廉政建設責任制管理辦法》等制度的執(zhí)行和落實,筑牢反腐敗制度防線;堅持問題導向,拓展監(jiān)督覆蓋面,加強對全局黨員干部的廉政監(jiān)督,通過報告?zhèn)€人事項、分析廉政風險、定期匯報思想動態(tài)、隨機抽查檢查、暢通監(jiān)督舉報渠道等方式和途徑,建立常態(tài)長效監(jiān)督機制,切實做到以監(jiān)督防風險、以執(zhí)紀促落實、以問責促整改,全面筑牢不能腐、不敢腐、不想腐的思想防線,努力打造一支紀律嚴明、作風過硬的林草干部隊伍。
分析報告格式文檔篇十七
加強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),是保證我們黨的先進性的需要,黨員進行黨性分析,可以明確入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。下面是小編為大家收集整理的3篇20xx黨性分析報告格式范文,歡迎大家閱讀。
我叫,性別*,現(xiàn)年三十歲,大專文化程度,自**年底到工作至今。
一、學習情況及體會。
開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照行政審批服務中心開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守“中心”關于先進性教育活動的各項。
規(guī)章制度。
在按時參加“中心”組織的集體學習活動的同時注重利用業(yè)余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇自我剖析1篇筆記20xx0余字。學習內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務知識。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設施和網(wǎng)絡通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習用科學的理論武裝頭腦個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
二、個人存在的問題。
根據(jù)與領導、同事們座談和交流的情況,對照市教育活動辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問題,七十七種表現(xiàn),自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面:
1、日常學習不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠,其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠,第三是業(yè)務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于特殊的轉型時期,自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。
三、下一步的整改措施。
首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技,要在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務,在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。第三,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規(guī)定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。
一是積極參加各類政治學習,關心國際國內(nèi)政治局勢和態(tài)勢,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。
二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。
三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監(jiān)管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻青春,甘于做中國特色社會主義建設的鋪路石。對待內(nèi)勤工作。我努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據(jù)、重節(jié)”,在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。
四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關保密規(guī)定。
五是維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,不搞兩面派和陽奉陰違。
六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習和社會腐敗現(xiàn)象不沾不染,一身正氣,兩袖清風。
七是基本上能聯(lián)系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監(jiān)管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業(yè)務部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。
八是能發(fā)揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。
我于20xx年5月在河南xx大學正式入黨?,F(xiàn)在xx物資分公司做一名采購員。在我公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊緊圍繞“強化服務意識、增強黨性觀念、努力創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主題,認真學習了中央、省委和xx公司黨委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見,在活動期間參加爭先創(chuàng)優(yōu)知識競賽答卷。通過這一階段的學習,我對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性有了一定的認識,對黨員的內(nèi)涵有了更深入的了解,作為一名共產(chǎn)黨員,在理論上,思想上都提高到一個新的境界。通過學習,我也認識到,只有努力創(chuàng)先爭優(yōu),以積極的態(tài)度投入到學習中去,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神、要求貫穿到日常生活中,才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用,才能提高黨在群眾中的威信。
在這次學習過程中,對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員權利的基本條件,按照“強化服務意識、增強黨性觀念、努力創(chuàng)先爭優(yōu)”和“五個模范”的要求,通過自我剖析,交心談心,征求意見等方式,結合實際仔細查找了自己在思想、工作、作風方面的情況,分析了產(chǎn)生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。
一、存在的問題。
工作一年來,我一直在xx科學習采購工作。在領導和同事們的幫助下,已熟悉采購流程,可以單獨做一部分業(yè)務,但是在黨性修養(yǎng)、思想作風上與活動要求還存在不少差距,政治理論水平和工作能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
(一)政治理論學習不系統(tǒng),不深入。平常雖然加強了理論學習,也能積極參加集體組織的各項學習活動,但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,不能真正理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的理論體系,不善于運用理論武裝自己的頭腦。
(二)創(chuàng)新意識和服務意識不強,不夠。解決新矛盾新問題,改革的辦法不多,與時俱進、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。
供應部的職能是服務礦井生產(chǎn),總感覺自己考慮問題不周到,不細心,還沒有真正深入到公司基層和使用單位。對樹立服務意識的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把使用單位和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
(三)業(yè)務知識不全面,學習不主動,不自覺。文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知道得較少,導致所寫文章不能抓住重點,有時寫作片面依靠現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考,文稿質(zhì)量不高。
二、產(chǎn)生問題的根源。
以上問題產(chǎn)生的根源主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距,綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務水平和服務觀念都有待提高。
(一)政治理論學習不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。認真、深入學習馬克思主義理論,并把理論與工作實踐有機結合起來,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是學習還是存在不深、不透,不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀樹立的還不牢固。
己的行為,對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神,沒有堅韌不拔的毅力,工作上缺乏進取心,開拓創(chuàng)新意識不強,視野不廣,思路不寬,觀念更新慢。沒有準確把握解放思想、實事求是的辯證關系,不能牢固樹立創(chuàng)新意識和服務意識。
(三)宗旨意識不強、業(yè)務學習不深導致了工作業(yè)務水平不高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,由于黨的宗旨意識不強,雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發(fā)點和落腳點,但是面對不斷涌現(xiàn)出的新問題,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,從而認識不足,又不主動加強業(yè)務學習,往往是憑經(jīng)驗辦事,工作缺乏預見性,不善于抓大事、謀全局,使自己發(fā)揮參謀助手的作用受到一定限制。
三、改進工作的努力方向和措施。
(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。
1、加強理論學習的系統(tǒng)性。深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。
2、加強理論學習的自覺性。糾正過去存在的放松學習的現(xiàn)象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。
3、堅持理論聯(lián)系實際。把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發(fā)展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,以“三個代表”指導自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想。
(二)加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高思想作風。
加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,就是在認真進行理論學習和實踐的基礎上,特別注意在黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭,對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。平時注意加強思想交流,不斷提高服務水平。采取多種形式,經(jīng)常與周圍同志談心,增進友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。通過不斷加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高創(chuàng)新意識和服務意識。
(三)強化宗旨觀念,不斷提高業(yè)務工作能力。
努力提高自己的宗旨意識,增強為服務礦區(qū)的觀念,強化自己的服務能力,堅持把為礦區(qū)生產(chǎn)服務與為公司后勤服務統(tǒng)一起來,各項工作都以使用單位滿意為目標,使謀劃發(fā)展、研究政策、推進工作更加貼近實際。提高業(yè)務工作能力,首先要加強業(yè)務知識的學習。在寫作水平和和管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要,不斷更新知識結構。
我深信通過這次深刻解剖自己的思想根源,查找問題,一定能夠不斷提高自身素質(zhì)。立足本職,扎實工作,在領導和同事們一如既往的幫助支持下,進一步做好內(nèi)務工作。
xx物資分公司。
xxx。
20xx年7月27日。
一、標題。
的標題,常見的寫法有兩種:一是文種式標題,只寫《黨性分析材料》即可;二是復合式標題,由正標題和副標題組合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素質(zhì)——xxx的黨性分析材料》。
二、正文。
黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲,這部分要求簡明扼要。
(二)主體。主體部分是黨性分析材料的核心結構。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣,寫作時間可分條項?!皸l”與“項”之間要注意內(nèi)在邏輯關系的合理有序。
情況,重點檢查存在的問題,特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設、影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”:即查思想,看理想信念強不強,黨員意識強不強,執(zhí)政意識強不強,事業(yè)心和責任感強不強,帶領群眾前進的能力強不強:查宗旨,看群眾觀念牢不牢,執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強;查廉政,看自身形象正不正;查作風,看干群關系親不親;查紀律,看遵紀守法的模范作用好不好。
2.剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
3.提出整改措施與思路。這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。
三、落款。
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下,也可以置于文尾。補充:
1、查擺問題要準確。黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際,聯(lián)系群眾評議的情況,找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。
2、解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題,更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。
3、整改措施要到位。整改提高是先進性教育活動的目的。寫作中,對查找出來的突出問題,要表明改正態(tài)度,明確改正的措施和努力的方向。寫作時,可從以下幾個重點方面進行思考:堅持理想信念;堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持勤奮學習,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一;堅持“兩個務必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。整改措施一定要“實’——具有可操作性。
分析報告格式文檔篇十八
1、群眾來信的調(diào)查報告。是對來信反映的情況或揭露的問題進行核實。包括調(diào)查了哪些人,所調(diào)查問題的真實情況以及對來信的處理意見。
2、典型的調(diào)查報告。包括典型經(jīng)驗、典型事件的敘述和分析。
標題。直截了當?shù)匕颜{(diào)查的問題寫在標題里。
概況。交代所調(diào)查問題的基本情況,點明調(diào)查的結論。
調(diào)查內(nèi)容。寫清事物的發(fā)生、發(fā)展過程及產(chǎn)生的影響、后果??梢园磿r間順序寫,也可以按問題性質(zhì)從不同側面來寫。
結論。對事實進行分析,得出結論性意見。
最后寫調(diào)查人姓名及整理調(diào)查報告的時間。
寫調(diào)查報告應注意。要深人群眾,深人實際從各方面了解有關情況,包括直接的、間接的、正面的、反面的。要盡可能掌握大量的事實材料。要對掌握的材料作認真的分析研究,經(jīng)過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”,得出正確的判斷和結論。要如實反映調(diào)查情況,要具體,不要空洞。要簡明,不要繁瑣。要有點有面,要有觀點,還要有說明觀點的典型材料,不要籠統(tǒng)浮泛,不要以偏概全。要有敘有議,不要羅列現(xiàn)象,也不要空泛議論。要注意觀點和材料的統(tǒng)一。要善于運用一些統(tǒng)計數(shù)字,還要善于運用群眾生動活潑的語言。
調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調(diào)查情況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、邏輯性。
根據(jù)調(diào)查報告的要求,對我校學生調(diào)查報告格式做如下要求:
標題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學科建設dd××××大學學科建設實踐調(diào)查》等。
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:
調(diào)查方法:
調(diào)查人:
調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過3人)。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。
總體情況:
調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)?!倍覀兊恼{(diào)查結果顯示,有的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差”。只有的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感?!边@就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
助人為樂。
在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關心和幫助他人。
在本次調(diào)查當中,對于社會公益活動有的人選擇“經(jīng)常參加”,有的人選擇“沒興趣,出于任務,偶爾應付”,另外有的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。
代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關于無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,有的同學積極參與,還有的同學想去,但沒時間,只有的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有的被調(diào)查者會積極讓座,的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。
環(huán)境保護。
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有的人選擇“隨手丟掉”,另外有的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。()在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有的人會馬上弄干凈,而有的人想弄干凈但最終沒做,其余的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“白話文…課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。
遵紀守法。
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中,人員構成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關紀律和法規(guī)。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關于考試舞弊的調(diào)查中,竟有的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。
當今世界時代的主題雖是和平與發(fā)展,但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機遇,但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強黨的建設,尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅定政治信仰和現(xiàn)代知識的綜合型復合人才人,是強國富民的重要基石。
在中國的大學里,學生往往是只學習專業(yè)知識,并沒有更多地與社會接觸。而在國外,如美國,它們的學生同樣是采取休學分的制度,可是學校的政策放地更寬,學生可以在學習的同時,踏入社會,尋求工作。那樣學生可以及時到了解自己的不足,了解現(xiàn)在社會上所需要的什么樣的人才。對比之下,國外的大學生總體的競爭實力,就強于我國的大學生。
所以,我國大學生應該走出過去那種單一的成才道路,要走多元化的道路,成為綜合型復合人才,從而才能更好地適應社會的發(fā)展。新世紀面臨著新機遇和新挑戰(zhàn),國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生。這些可預見或難以預見的重大事件,無一不牽涉著民族與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學生是不斷成長的一代知識新人,對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關注度。
大學生調(diào)查報告格式優(yōu)秀范文社會實踐報告。
我國過去幾年的高等教育發(fā)展,其焦點是外延規(guī)模的擴大,很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),當外觀視覺上的吸引力降低時,所有問題的焦點,現(xiàn)在轉移到了內(nèi)部。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進入一個質(zhì)量時期,將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實質(zhì)。育人的意義既廣大又深遠。高等學校是培養(yǎng)人才的重要基地,轉變教育思想,更新教育觀念,提高大學生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,而加強高校德育工作,提高大學生思想道德素質(zhì),是進行素質(zhì)教育的切入點和突破口,是提高大學生綜合素質(zhì)的前提和基礎。因此,必須站在歷史的高度,以戰(zhàn)略的眼光來認識加強高校德育工作。教育出了問題,會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果。事實上,我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負面影響,我們的優(yōu)秀人才,正在為他們的優(yōu)秀付出代價;我們的社會,我們每個人,也將為此付出代價。解決教育問題需要全社會的力量,需要每一個人都來關注。但近幾年的大學生表現(xiàn)出低素質(zhì)。低能力……這種種的現(xiàn)象已使大學生在公眾心中的形象有所動搖。
調(diào)查目的。
“作為新世紀的大學生,是我們最先觸碰到時代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔起建設有中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命?!?/p>
大學生是社會的新鮮血液,大學生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會的發(fā)展,而學校是培養(yǎng)大學生的主要基地,所以大學生的校園生活在很大程度上影響著大學生各方面能力的培養(yǎng),為了更好的了解當代大學生的校園生活情況,我調(diào)查小組特作此調(diào)查!
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