最新找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)(通用10篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇一

生活的鏡子中說(shuō)：“面對(duì)一個(gè)陷入困境的人,憐憫似的施舍只會(huì)使他的自尊蒙上灰塵。我們應(yīng)該做的,是幫助他拂去心靈的'塵埃,讓他重新看見(jiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)”。

我知道我成績(jī)差的原因，上課沒(méi)有專心聽(tīng)課，回家作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真去完成，愛(ài)玩愛(ài)看電視，有依賴思想，缺少自尊。照現(xiàn)在這樣發(fā)展下去，我會(huì)被成績(jī)最差而趕出校門，成為無(wú)書可讀的流浪兒，后果是可想而知的。我語(yǔ)文數(shù)學(xué)不好，體育唱歌也不好，我要付出更大的努力，才能坐穩(wěn)在教室里上課，我沒(méi)有后退的余地，將來(lái)沒(méi)有文化就意味著不能在社會(huì)上生存。更談不上為祖國(guó)、為人民做出貢獻(xiàn)。

12月21日星期日

指導(dǎo)教師：葉老師

簡(jiǎn)評(píng)：寫得不錯(cuò)！很有感情！

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇二

時(shí)間久了，我似乎感覺(jué)在體育課上，根本不存在著我。我硬是把自己給“搞丟了”!

那一天，學(xué)校如期召開(kāi)了一年一度的“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，也就是對(duì)每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開(kāi)考核。而其中重要的一項(xiàng)，便是跳繩。

自信的強(qiáng)大，足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

記得小學(xué)的時(shí)候，每逢體育課練習(xí)跳繩時(shí)，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子，只是眼巴巴的看著別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話只能跳十幾個(gè)的我!

萬(wàn)幸的是，那一天，我找回了自己……

等待輪到著我的時(shí)候。我攥著手中的繩子，出了手汗，心中矛盾萬(wàn)分。我想：“自己都已經(jīng)長(zhǎng)這么大個(gè)人了，跳繩的水平也應(yīng)該相應(yīng)地提高吧?！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來(lái)了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個(gè)了，我無(wú)論怎么跳也得被他們笑話吧?”

終于輪到我了。我拿著繩子，不顧一切地跳了起來(lái)，心中只有剛剛小y和我講的那幾句話?！笆畟€(gè)……二十個(gè)……三十個(gè)……”，我被自己震驚了，我從來(lái)沒(méi)跳得這么順利過(guò)。

從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應(yīng)有的自信和勇氣。無(wú)論干什么事，顧慮也再?zèng)]從前那么多了。它們?nèi)ツ牧四?當(dāng)然是被空前強(qiáng)大的自信取代了。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇三

基本上，當(dāng)記者采訪每一個(gè)成功人士時(shí)，那些人的回答中總有這一句話——“我是靠的自信!”相信每一個(gè)人對(duì)自信都很了解，但有哪一個(gè)真正做到了呢?有些人嘴上說(shuō)自信、自信?？墒?，讓他們?nèi)プ觯邪司哦际峭笈d嘆。而且有很多人的事業(yè)已經(jīng)走了9步，但都是因?yàn)樽孕胚@1步而全盤皆輸，甚至連自己的老本都沒(méi)了。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇四

自信，一種奇怪的心理態(tài)度。它讓人變得快樂(lè)，讓人變得勇敢。

自信的反義詞是自卑，那也是一種奇怪的心理態(tài)度，它讓人變得難過(guò)，讓人變得畏首畏尾。

我小時(shí)候經(jīng)常被媽媽罵，哪怕我哭了，她也會(huì)毫不留情地罵我。漸漸地，我變得自卑了。一次考試時(shí)，我沒(méi)有寫完試卷。這讓媽媽難以接受，罵了我好久。

第二次考試時(shí)，我決心不再讓自卑統(tǒng)治著我的大腦。我艱難地寫完整張?jiān)嚲?，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我信心大增。過(guò)幾天，媽媽帶我去表姐家。表姐很優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓我不敢見(jiàn)她。一路上，我的心跳動(dòng)得厲害。到了表姐家，看見(jiàn)優(yōu)秀的表姐，心里有點(diǎn)忐忑。但她很溫柔地看著我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑。

我跟著表姐上了樓，心一直在跳，撲通撲通的。到了樓上，她溫柔地指向一本書，讓我給她拿來(lái)，是一本睡前故事。表姐朝我揮了揮手，讓我過(guò)去，她翻開(kāi)第一頁(yè)，講起這個(gè)睡前故事。講完以后，表姐對(duì)我說(shuō)：“壁虎為了活命斷了尾巴，被別人恥笑，變得自卑。然而，沒(méi)過(guò)多久，尾巴又長(zhǎng)了出來(lái)，變得自信起來(lái)。你懂我的意思嗎？”我紅著臉點(diǎn)了頭。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇五

“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的`掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)在記憶的門推里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失效，我不甘寂賓，我要點(diǎn)然我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心奚冥地把它放入抽屜里，扣上鎮(zhèn)，同時(shí)，也把那份自信理入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了。從一個(gè)才民普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢?？墒牵谶@里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要空息了。

她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”

她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇六

白駒過(guò)隙，帶來(lái)的不是身高的變化，還有心智的逐步成長(zhǎng)。

于是，我們?cè)谶@樣的成長(zhǎng)，愈行愈遠(yuǎn)，不斷拋出童年的點(diǎn)滴，來(lái)?yè)Q取那一份所謂的成熟。

童趣不再。我們不會(huì)再因?yàn)橐恢货滠]的蝴蝶驚叫奔走；我們不會(huì)再因?yàn)橐活w精致的糖果大喜大悲；我們不會(huì)再高喊著“動(dòng)感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者，讓我們?cè)诳粗⒆觽儦g呼雀躍時(shí)心里悵然若失。純真不再。我們還會(huì)不會(huì)大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑？還會(huì)不會(huì)對(duì)自己討厭的人丟石頭？還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)借錢沒(méi)還的人很橫地說(shuō)“還錢”？還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)不太熟悉的朋友說(shuō)：“這個(gè)我喜歡，買下送給我吧！”？不會(huì)的，是嗎？因?yàn)檫@些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會(huì)偽飾自己的想法的。所以常常會(huì)羨慕那些哭鬧的孩子，心里酸酸的不是滋味。

于是，找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望，最純粹最美好的念想。

突然想起蘇東坡的詩(shī)詞“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”，難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人？心下便釋然了好幾分，原來(lái)我也并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗嘛。

又能在耳畔縈繞著美國(guó)歌手的唱詞：“你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？我在尋找我來(lái)自的世界?！闭f(shuō)起來(lái)，邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢(mèng)而努力，傾盡家財(cái)購(gòu)置的“夢(mèng)幻莊園”承載了他對(duì)童年的懷念與期望。

眼前又閃過(guò)汪國(guó)真低吟詩(shī)的影子。“人不長(zhǎng)大多好，人長(zhǎng)大了，煩惱總是比快樂(lè)多……”童年的無(wú)憂無(wú)慮，顯然深深印在了他的心底，多年后，仍牽引著他寫下無(wú)數(shù)懷念過(guò)往的繁華篇章。

找回童年，找回純粹的.自我。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇七

策略，一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的名詞，說(shuō)大了，如果書中火燒赤壁中諸葛亮不講策略，用少得可憐的老弱病殘去和數(shù)量眾多裝備精良的曹兵硬碰硬的話，又怎么可能大敗曹兵，一定會(huì)被敵人全殲。

于是，美麗的小天使—安琪兒就將我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)的天堂。還沒(méi)有好好相處幾天就要分開(kāi)了，心里感覺(jué)酸酸的!試想，如果當(dāng)年他在碰壁之后放棄了，不再嘗試了，那三十年后出現(xiàn)的或許就不是這一幕而一場(chǎng)悲劇了。開(kāi)始包餃子了，我先拿了一張餃子皮，平放在手心上，然后，用筷子夾了一小團(tuán)餡放在皮子上，最后把餃子皮面對(duì)面對(duì)折，再用力捏了捏，哈。

肥仔坐船無(wú)緣無(wú)故又掉進(jìn)海里遇到鯊魚?西灘廣場(chǎng)上隨著優(yōu)美的樂(lè)曲清泉一股而出，猶如一條白龍縱身入水。名師這篇作文寫的很好,作文中的語(yǔ)言通順流暢還風(fēng)趣幽默.一句“我比鬧鐘醒得早”“摸著圓溜溜的小肚皮”，既準(zhǔn)確有生動(dòng)，把小朋友那種童心童趣表現(xiàn)得非常好。

沒(méi)事兒，孩子，都是媽媽不好不能給你提供良好的條件!這個(gè)人也太不講理了xxxxxx就是，就是，我剛才還想勸架xxxxxx老人也不容易xxx各行各業(yè)的人開(kāi)始議論紛紛，過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，便一散而過(guò)。

讀后讓我們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)心多了一些了解。可是當(dāng)我離開(kāi)家一個(gè)月后，再次回來(lái)，它竟對(duì)我橫眉冷對(duì)，有眼神告訴我：你是陌生人；我想走，可又想起老師，于是我就硬著頭皮留下來(lái)了。最后，我們來(lái)到了這里最富盛名的青年洞。

這下我沒(méi)話可說(shuō)了，只能怪自己粗心。向下望去，形式險(xiǎn)要的江界河大橋在陽(yáng)光下，雄偉壯觀無(wú)比，像彩紅飛架在兩山之間。

然后鄭重其事地告訴孩子：“你父親可以陪你到明天的這個(gè)時(shí)候，一到時(shí)間你必須親自送父親回來(lái);可能一個(gè)電話，又把我拉回起點(diǎn)?！独菆D騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺(jué)得新奇的生活。

好想苦笑，無(wú)奈地笑;今天真是收獲了不少東西呀。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一支手槍，竟偷偷把槍藏進(jìn)鳥(niǎo)窩里，沒(méi)有上交。你出門的時(shí)候，會(huì)有一輛代步車自動(dòng)地停在門口送你去上學(xué)？走進(jìn)一看，院子那三棵高大粗壯的沙棗樹(shù),我才知道：“哦，這就是我的家。

綠草地的沙蔥長(zhǎng)上來(lái)了，我們每天都去拔沙蔥。我把衣服捧在手里，縫起來(lái)！吃的，用的，穿的，他們都不用愁。通過(guò)小樓頂，我仿佛又看見(jiàn)了一年級(jí)時(shí)戴老師帶著我們做操的情景。

滾滾長(zhǎng)江，支持著中華民族自強(qiáng)不息的精神血脈？“罷了，我聽(tīng)到你吟那首詩(shī)，就下來(lái)了，莫非你就是曹孟德。

還有人們經(jīng)常洗了手以后，忘記關(guān)水龍頭，浪費(fèi)了很多水資源。二樓三樓都是“回力”牌大木地板，其他裝飾更勝一籌！讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，xxx這就是最好的證明。

幼蟲(chóng)在水里捉小蟲(chóng)子吃，幼蟲(chóng)長(zhǎng)大以后，爬到水草上脫皮，就變成了蜻蜓了。喜歡看電影，喜歡電影中感人的情節(jié)，喜歡一個(gè)人被感動(dòng)流淚，喜歡世界中平凡而不平庸的人情世故？上帝呀，快快開(kāi)眼吧。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇八

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。下面是小編收集整理的我找回了自信

作文

壓力像一座小山壓在我的身上，我在挫折中迷失了自我，我在一條小路上重新找回了自信。

對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，承受一定的壓力是在所難免的。但我一開(kāi)始并不覺(jué)得壓力的存在，因?yàn)槲矣幸活w自信心。好景不長(zhǎng)，在一次失利的考試后，面對(duì)老師、父母的批評(píng)、斥責(zé)，我整天十分壓抑。原來(lái)滿臉微笑的我變成了一尊嚴(yán)肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在，狠狠地奪走了我的自信。

一天放學(xué)后，我突然覺(jué)得作業(yè)變得很多，但之前從沒(méi)有這樣的感覺(jué)。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景，我偶看見(jiàn)一棵歪斜的小樹(shù)，它的身后是一座假山。我開(kāi)始感嘆這棵小樹(shù)與我一樣悲慘。走近觀望，雖不及其他大樹(shù)枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開(kāi)始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是那座假山，那棵小樹(shù)都能用頑強(qiáng)的生命力克服。頓時(shí)在夕陽(yáng)的映襯下，那棵小樹(shù)格外耀眼，它將我內(nèi)心的黑暗照亮了，解救了被困的自信。

滿懷愉悅的心情，我繼續(xù)思索著，我打算重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力。于是我快速走回家中，打開(kāi)書包，與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見(jiàn)面。珍惜時(shí)光，表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信，還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。自信在鼓勵(lì)我向成功的道路前行。

早晨，我仍然走在去學(xué)校的路上，路邊的樹(shù)林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊，書包的質(zhì)量沒(méi)有改變，但我的心卻是輕的。

進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信?？墒牵S多的意外過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。

這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！

老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信！

一生做過(guò)的事如星星，數(shù)也數(shù)不清，也像星星一樣閃閃發(fā)亮，他們做的是有很多，大到工程設(shè)計(jì)，小到衣食住行，時(shí)時(shí)刻刻都在做事，有驚天動(dòng)地的大事情，也有基礎(chǔ)的小事，總有一件自己最滿意。

那年，我初三，不知怎么的，都已經(jīng)是初三的學(xué)生了，班上并不緊張，沒(méi)有中考的緊張感，淡然也受到一些感染，介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生，既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí)，也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天，才剛開(kāi)始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生，重點(diǎn)是她是位女生，在我眼中，冷漠沒(méi)有感情的女生，不過(guò)長(zhǎng)得蠻好的。

她到班上找了個(gè)位子坐下，我也并沒(méi)有多大的感觸，但感覺(jué)自己和她并不是一類人，我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般，也不怎么會(huì)玩，屬于那種特差的男生，又很膽小。

不過(guò)她與我的一位女同學(xué)小a玩得出奇的好，可能是有相同的興趣吧，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了，對(duì)他的感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，所以自己把心情都寫在紙上，漸漸地已有一堆紙了。

小a與我玩的很好，是知心朋友，她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密，發(fā)現(xiàn)我的情感，于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué)，說(shuō)是她自己寫的，我覺(jué)得我的感情有一個(gè)宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小a，再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué)，但那女同學(xué)似乎也沒(méi)感覺(jué)到，這樣過(guò)了半年。

可能是有了一個(gè)宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過(guò)的是，這次上面是表白的話，在寫這張時(shí)我想了一整天，寫過(guò)幾天都沒(méi)有消息，最后下a拿來(lái)了那位女同學(xué)的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情，不后悔，很滿意。

只要有心，人生會(huì)多出許多滿意的事。只要自信。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇九

但是，盆子再多也沒(méi)有雨水多。

唯一的遺憾，是缺少晶晶，但也不能怪我了，我已經(jīng)很努力，和媽媽一起發(fā)動(dòng)全家的力量，可以說(shuō)是力不從心啦！麻雀我一直很喜歡麻雀，只要一看見(jiàn)麻雀，就想去捉它。請(qǐng)堅(jiān)信，每一次傷害都是對(duì)你人生的洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開(kāi)始?！拔蚁胂氯ネ嬉粫?huì)兒!上課了，凌老師嚴(yán)肅的說(shuō)，禁止在買擦炮，下課也不準(zhǔn)在放炮了，是呀。

爺爺奶奶已經(jīng)老得走不動(dòng)了，再?zèng)]有什么大事要他們頂著了?？粗燮眴T阿姨鐵青的鐵，我就對(duì)媽媽發(fā)起怒來(lái)!想往過(guò)去的一季、也許是對(duì)不起。小賣部里東西挺稀奇的，有很多美麗的海螺和貝殼，但是很明顯不是天然的而是人造的。我無(wú)法再忍受，淚水xxx唰xxx地流了下來(lái)，一堆xxx廢鐵xxx竟在我手下出現(xiàn)!

《恭王府游記》相關(guān)作文感覺(jué)累了就放空自己。還因?yàn)橄奶炖?，在補(bǔ)習(xí)班間奔跑很累xxx。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)?我記得你說(shuō)過(guò)的話 到了三年級(jí)，兒子開(kāi)始不那么聽(tīng)話了xxx。

浮沉繁雜，惟憶卿顏，只因一顆執(zhí)著心。我期待著明天的到來(lái)。大公雞作文從去年夏天，我的學(xué)校變了，學(xué)校開(kāi)始重新蓋新教學(xué)樓了;“實(shí)在不好意思，我不會(huì)做飯。不一會(huì)兒，同學(xué)一個(gè)個(gè)到校，我檢查了他們配戴的紅領(lǐng)巾和?；盏那闆r，然后讓他們進(jìn)教室去，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)混水摸魚的家伙――丁建國(guó)，他在我不注意的時(shí)候溜進(jìn)了教室，還好，我一下子發(fā)現(xiàn)他的異樣，少戴了紅領(lǐng)巾，多虧了李嘉興同學(xué)，借給了他一個(gè)紅領(lǐng)巾，沒(méi)想到一波未平一波又起，上午就被扣了1。

綠色奧運(yùn)是北京奧運(yùn)會(huì)提出的重要理念之一，中國(guó)從申請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)成功之后。你舞動(dòng)你那優(yōu)美的身姿，多么嫵媚啊。是去外地旅游，還是在家里看電視、玩電腦;原來(lái)在小學(xué)還對(duì)周圍比較熟。

在陽(yáng)臺(tái)上看星空、看流星雨許愿。后來(lái)，我在岸上跑，哥哥在水里游，還是我先到達(dá)終點(diǎn)。

找回初中時(shí)光說(shuō)說(shuō)篇十

“歲月在無(wú)聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫道：?"人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友…

她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫道：

“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的.戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

點(diǎn)評(píng)：用第三人稱來(lái)寫的考場(chǎng)佳作少之又少，則有意識(shí)地而且成功地做到了這一點(diǎn)。文章選材貼近生活，立意深刻獨(dú)到：通過(guò)"她"(我)尋找自信的過(guò)程，表達(dá)了當(dāng)代中學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也突出了"自信"對(duì)于人生的巨大作用。日記本這一道具的運(yùn)用，既交代出時(shí)間變化，又使文章脈絡(luò)清晰、完整。文章語(yǔ)言流暢，條理清晰，三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結(jié)尾有力的議論生發(fā)，成為文章突出的亮點(diǎn)。

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