2023年對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(17篇)

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2023年對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-12 11:27:06     小編:曼珠

沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)往往是盲目的,容易走偏,因此制定計(jì)劃對(duì)于每個(gè)人都是非常重要的。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,做好應(yīng)對(duì)措施。制定計(jì)劃的關(guān)鍵是要堅(jiān)持執(zhí)行,不斷修正和改進(jìn)。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

近年來(lái),根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)與行業(yè)動(dòng)態(tài),我校對(duì)老年護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃作了適當(dāng)調(diào)整,改變過(guò)去部分學(xué)生選修老年護(hù)理課的方式,將老年護(hù)理列為必修課。

理實(shí)合理分配,遞進(jìn)式開(kāi)展老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)。

在調(diào)整理論教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),更加注重老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的作用。在老年護(hù)理課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程內(nèi)容選擇上,我校將老年護(hù)理教材與護(hù)理專業(yè)整體教學(xué)計(jì)劃有機(jī)結(jié)合,實(shí)行“養(yǎng)老機(jī)構(gòu)見(jiàn)習(xí)—校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)—養(yǎng)老機(jī)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)”遞進(jìn)式工學(xué)交替教學(xué),突出技能性、實(shí)踐性和開(kāi)放性。

納入中醫(yī)養(yǎng)生,契合老人所思所想。

慢病調(diào)養(yǎng),穴位保健。

中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)非常適合老年人慢性病的調(diào)養(yǎng)。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生中醫(yī)保健技術(shù)訓(xùn)練,如穴位按摩、耳穴療法、穴位注射等,針對(duì)性地滿足老年人養(yǎng)生保健的迫切需求,使祖國(guó)醫(yī)學(xué)得以傳承和發(fā)揚(yáng),符合《中國(guó)護(hù)理事業(yè)規(guī)劃發(fā)展綱要(2011—2015年)》中加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理的要求。

藥食同源,養(yǎng)生簡(jiǎn)便。

專家指出,中醫(yī)藥對(duì)促進(jìn)老年人健康長(zhǎng)壽有獨(dú)到之處。以傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)之藥食同源理念,在中職護(hù)理專業(yè)課程體系中納入中醫(yī)飲食營(yíng)養(yǎng)學(xué)的相關(guān)知識(shí)技能,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升技能訓(xùn)練效果,使學(xué)生樂(lè)于承擔(dān)老年護(hù)理工作,能將中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德滲入日常老年護(hù)理工作之中,獲得職業(yè)成就感和社會(huì)認(rèn)可。

2校內(nèi)外聯(lián)合,強(qiáng)化技能。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn),練技能提素質(zhì)。

建立校內(nèi)老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)室,理實(shí)一體多元教學(xué)。

我校以現(xiàn)代養(yǎng)老服務(wù)理念為基礎(chǔ),根據(jù)老年護(hù)理最基本的技能要求,建設(shè)并不斷完善符合實(shí)用性、適用性原則的老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)室(模擬老年病房),以提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)效果,落實(shí)老年護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。實(shí)訓(xùn)室內(nèi)配備各種老年人專用的生活和康復(fù)鍛煉設(shè)備,綜合利用情境體驗(yàn)、角色扮演、小講課、案例討論等教學(xué)方法,實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生溝通能力及分析、解決問(wèn)題能力。

借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充分體驗(yàn)身心老化。

借助現(xiàn)代化設(shè)備———高級(jí)著裝式老年行動(dòng)模擬裝置,使學(xué)生親歷老年期變化,突破因年齡跨度大而產(chǎn)生的理解困難,即體驗(yàn)式教學(xué),這對(duì)于年輕健康的學(xué)生學(xué)習(xí)老年護(hù)理課程有著特殊作用。(1)行為體驗(yàn):讓學(xué)生置身于校內(nèi)模擬老年病房中,引導(dǎo)其感受與普通病房的共性及差異。在此基礎(chǔ)上,讓其穿上著裝式老年行動(dòng)模擬服或老年偏癱模擬服,真實(shí)體驗(yàn)老化或肢體功能障礙導(dǎo)致的行動(dòng)不便以及日常生活障礙。學(xué)生體驗(yàn)后,以角色扮演的方式展示實(shí)訓(xùn)成果。(2)內(nèi)心體驗(yàn):角色體驗(yàn)結(jié)束后,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)體驗(yàn)報(bào)告(實(shí)訓(xùn)日記),鼓勵(lì)學(xué)生內(nèi)省,在實(shí)訓(xùn)日記中記錄自己的思考及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方法,為實(shí)訓(xùn)教學(xué)可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)。通過(guò)這樣的體驗(yàn)和思考,不少學(xué)生不僅老年護(hù)理技能得到了明顯強(qiáng)化,而且老年護(hù)理服務(wù)意識(shí)得到了極大的提升。

校企合作,知感恩悟需求。

了解行業(yè)現(xiàn)狀,提升職業(yè)價(jià)值感。

第一學(xué)年末,安排全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)生選擇老年公寓、醫(yī)院老年病區(qū)、老年護(hù)理院等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或場(chǎng)所,初步接觸各種不同健康狀況的老年人,調(diào)查養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀和老年人身心需求,親身感受老年護(hù)理事業(yè)的重要性以及我國(guó)養(yǎng)老形勢(shì)的緊迫性,從而提升其職業(yè)價(jià)值感,激發(fā)學(xué)生愛(ài)老、敬老的內(nèi)驅(qū)力和學(xué)習(xí)老年護(hù)理知識(shí)技能的動(dòng)機(jī)。

主動(dòng)走上崗位,獲得專業(yè)成就感。

第二學(xué)年,在護(hù)理專業(yè)開(kāi)設(shè)老年護(hù)理課程,選拔有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),集體備課,統(tǒng)一制訂授課計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。我校團(tuán)委與市義工委、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作,根據(jù)老年護(hù)理授課計(jì)劃合理安排校外老年護(hù)理實(shí)訓(xùn),共同實(shí)施老年護(hù)理人才培養(yǎng)工作,并將實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)定位于關(guān)愛(ài)、護(hù)理低能、失能老人,讓學(xué)生以志愿者身份與老人一對(duì)一結(jié)對(duì),定期去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展以生活照護(hù)、交流談心、環(huán)境衛(wèi)生改善等為主要內(nèi)容的志愿者服務(wù),教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),學(xué)生每次服務(wù)后記錄收獲與體會(huì),從付出中獲得認(rèn)可。

推行工學(xué)結(jié)合,把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

第三學(xué)年,依托我校老年護(hù)理校企合作平臺(tái),安排全體學(xué)生有計(jì)劃、分批進(jìn)入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),開(kāi)展老年護(hù)理工學(xué)結(jié)合,使學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)就業(yè)崗位,鞏固理論知識(shí),提升老年護(hù)理綜合能力與人文素養(yǎng),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。我校以本地區(qū)級(jí)老年頤養(yǎng)中心為校企合作重點(diǎn)區(qū)域,成立老年護(hù)理產(chǎn)學(xué)研合作基地,通過(guò)師資互派和雙向掛職鍛煉,以行業(yè)需求為導(dǎo)向,致力于共同培養(yǎng)、培訓(xùn)實(shí)用型高素質(zhì)老年護(hù)理人才。在該基地實(shí)習(xí)8周后,學(xué)生對(duì)老年護(hù)理的認(rèn)知發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)已初見(jiàn)成效。在此基礎(chǔ)上,我校即將與全省各地的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展更加廣泛的合作,并嘗試逐步開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng),為學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟更多途徑。

3創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系,循環(huán)反饋實(shí)訓(xùn)效果。

以浙江省改革發(fā)展示范校建設(shè)方案為引領(lǐng),我校對(duì)老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行改革,由單一評(píng)價(jià)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣u(píng)價(jià)模式,更注重學(xué)生實(shí)踐能力和素質(zhì)培養(yǎng)。

關(guān)注過(guò)程,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)重新編印。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)手冊(cè),要求學(xué)生將實(shí)訓(xùn)過(guò)程中重點(diǎn)環(huán)節(jié)的內(nèi)心感受寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告,教師審閱后按標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)分值。將其中的典型案例作為教學(xué)內(nèi)容,樹(shù)立榜樣,有利于提升學(xué)生整體素質(zhì)。教師還可以學(xué)生感悟作為教學(xué)改進(jìn)切入點(diǎn),找到素質(zhì)教育突破口,將正能量注入學(xué)生內(nèi)心,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。

素質(zhì)養(yǎng)成,態(tài)度技能并重改革。

實(shí)訓(xùn)考核重技能操作的傳統(tǒng),對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn)、成績(jī)以及反映出的情感、態(tài)度、策略等方面作出評(píng)價(jià),側(cè)重對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的觀察、記錄、反思。態(tài)度與技能考核各占50%,以達(dá)到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生調(diào)控學(xué)習(xí)過(guò)程的目的,使學(xué)生獲得成就感,增強(qiáng)自信心,同時(shí)培養(yǎng)合作和互助精神。學(xué)生從被動(dòng)接受評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)價(jià)主體和參與者,無(wú)形中提升了職業(yè)素養(yǎng)。

4總結(jié)。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,把安全護(hù)理做為護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2、將各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制及節(jié)假日聽(tīng)班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.

5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理,如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字”原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。骨科護(hù)理。

8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

1、責(zé)任護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入院宣教及健康教育。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。

3、發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)出院病人按時(shí)進(jìn)行電話訪問(wèn),對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

4、責(zé)任護(hù)士每天與患者和家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、心理需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

5、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權(quán),解除患者的顧慮。

6、定期召開(kāi)座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。

2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

4、每月對(duì)護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

1、護(hù)理人員積極參加醫(yī)院組織的理論考試和技術(shù)操作考核,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

2、保證醫(yī)院上大課的到課率,認(rèn)真做好筆記。

3、每月科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次并做好筆記。

4、畢業(yè)三年以上護(hù)士組織開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)查房,要求會(huì)寫(xiě)。

課件。

會(huì)講小課。

3、畢業(yè)兩年以上護(hù)士發(fā)表論文一篇。學(xué)術(shù)年會(huì)每人一篇。

在護(hù)理部主任和科主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,根據(jù)醫(yī)院對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并結(jié)合溫馨產(chǎn)科實(shí)際情況,現(xiàn)制定護(hù)理管理目標(biāo)、工作計(jì)劃。

1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)90%以上。

2、特級(jí)護(hù)理和一級(jí)護(hù)理合格率達(dá)90%以上。

4、急救物品完好率100%,無(wú)菌物品合格率100%。

5、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率達(dá)90%以上。

6、護(hù)理人員“三基考試合格率100%。

7、由于護(hù)理不到位年壓瘡發(fā)生率控制在“0”。

8、患者護(hù)理意外發(fā)生率為“0”。婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃9、年護(hù)理差錯(cuò)率為“0”。

10、產(chǎn)后大出血及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

11、新生兒疾病篩查率達(dá)95%以上。

12、新生兒疫苗接種及時(shí)率100%(低體重除外),轉(zhuǎn)卡率100%。

13、一人一針一管執(zhí)行率100%。

14、一次性輸液器、注射器用后毀形率100%。

15、患者滿意度達(dá)95%以上。

16、病房管理符合要求。

1、加強(qiáng)護(hù)理人員政治思想教育,熱愛(ài)護(hù)理崗位,教育護(hù)理人員加強(qiáng)責(zé)任心,多做換位思考,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

2、學(xué)習(xí)法律法規(guī),醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》為主導(dǎo)內(nèi)容,結(jié)合臨床實(shí)例,進(jìn)行護(hù)理安全教育,規(guī)章制度學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)理人員的法律意識(shí),從身邊事、手邊事做起,使每人具有法律意識(shí)的護(hù)理隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和操作技能,加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的培訓(xùn),培訓(xùn)技能以(1)臨床十項(xiàng)護(hù)理操作為主,(2)常用急救技能,(3)健康教育中涉及的康復(fù)技巧和技術(shù),(4)科室儀器操作規(guī)程。

4、嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)程和規(guī)章制度。確保基礎(chǔ)護(hù)理和等級(jí)護(hù)理符合要求。

5、每周實(shí)行醫(yī)囑總查對(duì)。

6、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格、客觀、真實(shí)、及時(shí)。

7、做好消毒隔離工作,控制醫(yī)院感染。

8、護(hù)理質(zhì)控納入科室獎(jiǎng)金考核。

9、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)查房,鼓勵(lì)人人參與繼續(xù)教育。

10、每月定期召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取合理建議,并制定整改措施。

11、加強(qiáng)對(duì)輪科、新護(hù)士、實(shí)習(xí)生的管理和培訓(xùn),根據(jù)科室要求,進(jìn)行理論和操作考核。

12、每月一次電話聯(lián)系未及時(shí)返院進(jìn)行疾病篩查的新生兒家屬。

13、仍堅(jiān)持健康教育、治療性交流、晨晚間護(hù)理。

14、不定期檢查責(zé)任護(hù)士履行職責(zé)能力。

15、根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部計(jì)劃,派出護(hù)理人員參加短期培訓(xùn)。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

營(yíng)養(yǎng)配餐:配備專業(yè)的病人營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)老人的疾病需要隨時(shí)個(gè)性化調(diào)整飲食結(jié)構(gòu);

管理經(jīng)驗(yàn):率先推行標(biāo)準(zhǔn)化生活護(hù)理模式,量化工作內(nèi)容,實(shí)行流程化作業(yè)管理;

住宿環(huán)境:病房的安全呼叫應(yīng)急設(shè)施和中心供氧系統(tǒng),賓館的溫馨典雅裝飾風(fēng)格。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想:

我院將以精神為指導(dǎo),深化^v^以病人為中心^v^的服務(wù)理念,以^v^提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)^v^為主題,努力為患者提供無(wú)縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、舒適、滿意的護(hù)理服務(wù)。

以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù),持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,重點(diǎn)是門(mén)診服務(wù)的延伸。

三、工作措施:

1.修訂各種制度、標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)完善修訂我院各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法,完善護(hù)理不良事件上報(bào)與督查制度,加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。

2.全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)。

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從^v^三基三嚴(yán)^v^入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。每月組織三基理論和操作考試重點(diǎn)是40歲以下的護(hù)理人員。

(2)加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)與檢查和督促,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)士行為。

(3)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。

3.加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全。

(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理投訴的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。

(3)加強(qiáng)科室管理。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期反饋,在每月的護(hù)士工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié);對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理存在問(wèn)題利用管理工具進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

(4)加強(qiáng)防跌倒管理。做好跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,對(duì)存在的風(fēng)險(xiǎn)因子及時(shí)干預(yù);加強(qiáng)環(huán)境的管理,制定保潔工作規(guī)范,做好患者和家屬的宣教工作,維護(hù)好病房環(huán)境。

4.夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。

(1)切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(2)全面履行護(hù)士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情,及時(shí)與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。

5.定期滿意度調(diào)查。

每月進(jìn)行患者滿意度調(diào)查從護(hù)士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時(shí)反饋。讓患者從心里滿意,要求每位護(hù)士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度,把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo),盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。

6.抓好門(mén)診服務(wù)。

適當(dāng)增加門(mén)診服務(wù)人員,為門(mén)診就診患者提供便利如雨天提供雨傘和傘套、輪椅、飲用水等便民設(shè)施;培訓(xùn)門(mén)診護(hù)士服務(wù)方法和流程以及溝通技巧,提升門(mén)診護(hù)士服務(wù)能力;不定期考核導(dǎo)診護(hù)士對(duì)坐診醫(yī)生專業(yè)特長(zhǎng)的實(shí)習(xí)程度。

7.定期召開(kāi)與其他部門(mén)的工作聯(lián)系會(huì)議,及時(shí)解決護(hù)理工作中的問(wèn)題。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

pdca循環(huán)又叫戴明環(huán),是美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明博士首先提出的,最早,它應(yīng)用于企業(yè)質(zhì)量管理領(lǐng)域,是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)管理程序。如今,pdca循環(huán)法早已不限于質(zhì)量管理,而是成為幾乎所有管理工作得以有效進(jìn)展的不二法門(mén)。現(xiàn)在我們將pdca管理循環(huán)法運(yùn)用到護(hù)理帶教中,也同樣取得良好的效果。.即plan(計(jì)劃)、do(實(shí)施)、check(查核)、action(處置),是從事持續(xù)改進(jìn)(改善)所應(yīng)遵行的基本步驟。pdca循環(huán)實(shí)際上是有效進(jìn)行任何一項(xiàng)工作的合乎邏輯的工作程序。同樣也適用于臨床護(hù)理帶教。護(hù)理實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)習(xí)是由理論學(xué)習(xí)向臨床實(shí)踐,由課堂向醫(yī)院轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),護(hù)理實(shí)習(xí)生的臨床帶教是培訓(xùn)優(yōu)秀、合格的臨床護(hù)士的關(guān)鍵[1]?,F(xiàn)介紹如下。

1科學(xué)擬制教學(xué)計(jì)劃(p)。

2認(rèn)真組織實(shí)施(d)。

實(shí)施是護(hù)生依照臨床實(shí)計(jì)劃和周計(jì)劃進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程。是理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,用理論指導(dǎo)臨床實(shí)踐,在實(shí)踐中深化對(duì)理論知識(shí)的理解,是將知識(shí)轉(zhuǎn)換為能力的過(guò)程。護(hù)理工作不僅是完成治療的過(guò)程,更是減輕患者痛苦,幫助患者恢復(fù)健康的過(guò)程。

在組織實(shí)施過(guò)程中,我們始終循序漸進(jìn)、重在質(zhì)量與安全。在之后的護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶教老師必須放手不放眼,及時(shí)指出護(hù)生操作過(guò)程中的不足之處,避免安全隱患。進(jìn)行2次/w小講課,要求護(hù)生認(rèn)真做筆記。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中,突出一個(gè)^v^嚴(yán)^v^字,在每項(xiàng)操作中都嚴(yán)格遵循操作流程,老師嚴(yán)格帶教,護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),重視每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。

3嚴(yán)格實(shí)施定期檢查(c)。

護(hù)士長(zhǎng)和總帶教老師依據(jù)護(hù)生臨床實(shí)習(xí)計(jì)劃所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),采取跟蹤檢查的方法,全程檢查帶教老師的具體實(shí)施環(huán)節(jié)和護(hù)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)的情況,確保護(hù)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。主要查帶教老師是否嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則及操作流程的帶教。例如最簡(jiǎn)單的手衛(wèi)生-接觸每一患者前后必須用快速手消毒劑洗手,給患者輸液是否做到一人一根止血帶,靜脈輸液流程中有無(wú)違反操作流程等。護(hù)士長(zhǎng)、總帶教老師經(jīng)常隨機(jī)檢查形式及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以糾正,利用晨會(huì)等時(shí)機(jī)對(duì)護(hù)生進(jìn)行提問(wèn),了解護(hù)生的學(xué)習(xí)能力及掌握程度,并對(duì)學(xué)員進(jìn)行技能操作及相關(guān)理論的考核,而且要達(dá)到良好以上成績(jī),否則必須進(jìn)行補(bǔ)充帶教,直到達(dá)到規(guī)定的要求。

4及時(shí)進(jìn)行處理(a)。

對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處置首先了解出現(xiàn)問(wèn)題的根源,是學(xué)生不認(rèn)真,還是老師帶教不嚴(yán)格等。在從實(shí)質(zhì)上解決問(wèn)題。如在檢查中發(fā)現(xiàn)帶教老師對(duì)測(cè)血壓、測(cè)體溫的操作流程不夠重視,學(xué)員操作不按規(guī)定進(jìn)行。我們首先得讓帶教老師端正態(tài)度,帶教老師相應(yīng)操作考核合格后,再對(duì)護(hù)生進(jìn)行考核。

及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)計(jì)劃經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的實(shí)習(xí),有些護(hù)生的接受能力、學(xué)習(xí)能力會(huì)更突出一些。我們應(yīng)根據(jù)護(hù)生的掌握能力在實(shí)習(xí)計(jì)劃中進(jìn)行微調(diào),使之增加學(xué)習(xí)興趣,并掌握更多臨床經(jīng)驗(yàn)。

相互評(píng)價(jià)在每期護(hù)生實(shí)習(xí)期間和結(jié)束時(shí),要求護(hù)生在帶教本上記錄對(duì)本科室整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)與反饋。帶教老師在護(hù)生實(shí)習(xí)小結(jié)中,針對(duì)帶教過(guò)程中發(fā)現(xiàn)護(hù)生的優(yōu)、缺點(diǎn),長(zhǎng)處與薄落之處進(jìn)行評(píng)價(jià)??値Ы汤蠋煂?duì)本年度護(hù)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀的護(hù)理苗子要求加強(qiáng)帶教,力求培養(yǎng)成為優(yōu)秀的護(hù)士。護(hù)生提出的合理性建議,我們要及時(shí)接納并充實(shí)到帶教計(jì)劃中,有效地提高了護(hù)理帶教質(zhì)量。

5體會(huì)。

相比傳統(tǒng)的教學(xué)法,pdca管理循環(huán)法使護(hù)理帶教工作更具有系統(tǒng)性。傳統(tǒng)的教學(xué)法帶教的隨意性比較大,特別是科室工作繁忙時(shí),難免會(huì)忽略了教學(xué)任務(wù),有的甚至使護(hù)生無(wú)所適從,造成理論和實(shí)際相脫節(jié)。而pdca循環(huán)法,將總目標(biāo)細(xì)化,老師按計(jì)劃帶教,護(hù)生按計(jì)劃學(xué)習(xí),環(huán)環(huán)相扣,在完成一個(gè)個(gè)子目標(biāo)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的總目標(biāo)。

管理循環(huán)法使護(hù)理帶教更具靈活性在整個(gè)帶教過(guò)程中,老師根據(jù)護(hù)生特點(diǎn),因人施教,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,調(diào)整計(jì)劃,靈活帶教,增強(qiáng)了護(hù)生實(shí)習(xí)的針對(duì)性。

管理帶教法有效的將pdca管理循環(huán)法應(yīng)用于教學(xué),要求老師必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)水平,必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能在帶教中運(yùn)用自如,老師與護(hù)生的相互評(píng)價(jià),既激發(fā)了護(hù)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣.又督促和鞭策了帶教老師,不斷增強(qiáng)了護(hù)生實(shí)習(xí)的成果。

參考文獻(xiàn):

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

20__年,我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,在全院護(hù)士的共同努力下,完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),積極投身于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、腳踏實(shí)地,從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。

首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,專科知識(shí)欠缺,為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和制度,將晨間護(hù)理與交作為交流平臺(tái),深入細(xì)致的開(kāi)展??平】抵R(shí)教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時(shí),將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步規(guī)范工作流程。

二、提高服務(wù)質(zhì)量,從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手。

1、改進(jìn)查對(duì)方式,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人主動(dòng)回答,避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性。

2、提供微波爐給病人使用,為病人特別是孕產(chǎn)婦提供了很大的方。

3、給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ),理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然。

4、用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、是病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。

5、加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

6、從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

三、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞。

將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任組長(zhǎng)把關(guān),護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)控,有效的控制書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不規(guī)范書(shū)寫(xiě),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。召開(kāi)工休座談會(huì)、護(hù)理業(yè)務(wù)查房、搶救藥品、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。為了保證護(hù)理安全,在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí),使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

四、苦練技術(shù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

針對(duì)護(hù)理人員年輕化情況,制定操作訓(xùn)練計(jì)劃,將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日??己?,每月檢查督導(dǎo)一項(xiàng),將常用操作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核,制定操作標(biāo)準(zhǔn),全員訓(xùn)練,并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù),有效提高服務(wù)質(zhì)量。

五、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),提高專科技術(shù)水平。

不斷充實(shí)??浦R(shí),經(jīng)常安排護(hù)理人員到外院學(xué)習(xí),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改進(jìn)工作,提高技術(shù),帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月一次,同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù),加強(qiáng)專科知識(shí)學(xué)習(xí)。

六、堅(jiān)持以病人為中心,提高病人滿意度。

以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客。

存在不足:

1、護(hù)理人員偏于年輕化,護(hù)患溝通能力有待加強(qiáng)。

2、婦產(chǎn)科專業(yè)性比較強(qiáng),護(hù)理人員對(duì)??浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠。

為了保證護(hù)理安全,在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

世界正在加速進(jìn)入人口老齡化,2008年約有億老年人生活在發(fā)展中國(guó)家,占全世界的62%,其中50%以上在中國(guó)和印度。預(yù)計(jì)2040年,僅中國(guó)和印度的老年人就將超過(guò)5億。2000年全球高齡人口約7000萬(wàn),預(yù)計(jì)在未來(lái)50年將增加5倍[1]。中國(guó)第6次人口普查的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)大陸老年人已經(jīng)達(dá)到了億,占人口總數(shù)的[2]。老年人年平均增長(zhǎng)596萬(wàn),年增長(zhǎng)速度達(dá),大大超過(guò)人口年均的增長(zhǎng)速度。預(yù)計(jì)2040年,高齡人口規(guī)模將達(dá)到7400萬(wàn),高齡占老年總?cè)丝诘谋戎貙⒈3衷?5%~30%,我國(guó)將進(jìn)入高度老齡化期。人到老年,獨(dú)立生活的能力由于疾病、生理或精神與心理殘障而受到影響。對(duì)醫(yī)療服務(wù)和他人的依賴性增加,甚至完全需要他人照護(hù)[3-4]。老齡問(wèn)題已成為重大的國(guó)際社會(huì)問(wèn)題,也為老年照護(hù)提出了巨大挑戰(zhàn),已經(jīng)成為當(dāng)今世界老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)界倍受關(guān)注的問(wèn)題[5]。

1老年長(zhǎng)期照護(hù)的定義。

傳統(tǒng)的長(zhǎng)期照護(hù)是指在持續(xù)一段時(shí)期內(nèi)給喪失活動(dòng)能力或從未有過(guò)某種程度活動(dòng)能力的人提供的一系列健康護(hù)理、個(gè)人照料和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。照護(hù)的目的是為了提高受照護(hù)者的生活質(zhì)量而不是解決特定的醫(yī)療問(wèn)題,是為了滿足不能生活自理者的基本需要而不是特殊需求。老年長(zhǎng)期照護(hù)是指專門(mén)針對(duì)老年這一特定的人群,主要是為由于衰老和疾病導(dǎo)致的心理、生理和社會(huì)功能障礙引起的生活自理能力不全所提出的心理呵護(hù)、慢病康復(fù)、生活照料和社會(huì)服務(wù),以滿足失能或部分失能老年人對(duì)健康保健和日常生活的需求[6]。

2老年長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)的特點(diǎn)。

老年長(zhǎng)期照護(hù)不同于老年急性疾病照護(hù),老年急性疾病照護(hù)是在現(xiàn)代醫(yī)院環(huán)境下完成,是以某一特定疾病診斷、治療和康復(fù)為導(dǎo)向,由??漆t(yī)師和專業(yè)化護(hù)理人員組成的團(tuán)隊(duì)完成。資源消耗大,醫(yī)療技術(shù)操作性強(qiáng),專業(yè)化程度和所需要的設(shè)施設(shè)備要求相對(duì)較高,已經(jīng)形成較為完善的系統(tǒng)醫(yī)療、護(hù)理理論和較為成熟的實(shí)踐與管理模式。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家老年因急性疾病或慢性疾病急性發(fā)作平均住院時(shí)間為1周左右?,F(xiàn)代老年長(zhǎng)期照護(hù)與老年急性疾病診斷與治療不同。首先照護(hù)實(shí)施的環(huán)境不同,老年人長(zhǎng)期照護(hù)的實(shí)施環(huán)境是在老年人家庭和老年長(zhǎng)期照護(hù)機(jī)構(gòu),老年長(zhǎng)期照護(hù)是一個(gè)連續(xù)過(guò)程,與醫(yī)院醫(yī)療照護(hù)相銜接;其次照護(hù)的內(nèi)容不同,包括慢性疾病的康復(fù)與管理、生活照料、心理關(guān)愛(ài)、姑息治療和臨終關(guān)懷等;再則照護(hù)組織形式上與醫(yī)院不同,通常是由專業(yè)的老年病醫(yī)師、康復(fù)醫(yī)師、老年護(hù)理人員、老年照護(hù)協(xié)調(diào)與管理者共同組成的團(tuán)隊(duì);此外老年照護(hù)的實(shí)施程序不同于急性疾病的醫(yī)療護(hù)理,更注重于老年的綜合評(píng)估和脆弱性評(píng)估[7-8]。關(guān)注重點(diǎn):老年人健康缺陷導(dǎo)致的功能障礙對(duì)生存能力的影響,明確保持和改善老年人生活質(zhì)量所應(yīng)提供的需求,針對(duì)需求所能提供的有效與安全的服務(wù)。照護(hù)時(shí)間較長(zhǎng),可以數(shù)年,甚至是直到去世[9]。

3老年長(zhǎng)期照護(hù)的原則。

盡管老年長(zhǎng)期照護(hù)的定義和模式還存在爭(zhēng)議,但國(guó)際社會(huì)關(guān)于老年長(zhǎng)期照護(hù)的原則基本形成共識(shí),概括起來(lái)包括以照護(hù)對(duì)象為中心,對(duì)老年人實(shí)施個(gè)性化評(píng)估,理解和確認(rèn)老年人的需求,與老年人及其家庭成員共同協(xié)商,為老年人提供有目標(biāo)、有計(jì)劃、有針對(duì)性、標(biāo)準(zhǔn)化和可持續(xù)照護(hù)[10]。為老年人提供良好的生活和照護(hù)環(huán)境,包括照護(hù)者積極的態(tài)度、物質(zhì)保障和組織支持,使老年人感到有期望和能實(shí)現(xiàn)。尊重老年人對(duì)照護(hù)的選擇權(quán)利,維護(hù)老年人的尊嚴(yán),保護(hù)老年人的隱私。建立公平與公正,確保老年人與其他人一樣享有同樣的服務(wù)。依據(jù)老年人的家庭實(shí)際情況,用科學(xué)的態(tài)度,先進(jìn)的知識(shí)和精湛的技術(shù)為老年人實(shí)施最佳的醫(yī)療和照護(hù)干預(yù)。積極開(kāi)展循證醫(yī)學(xué)研究,不斷創(chuàng)新和發(fā)展照護(hù)理論和實(shí)踐,通過(guò)持續(xù)教育和研究不斷提高照護(hù)人員的知識(shí)、技術(shù)和能力。多學(xué)科合作,相互尊重,共同完成老年人的照護(hù)需求和實(shí)現(xiàn)照護(hù)目標(biāo)。同時(shí)還要充分照顧到不同的經(jīng)濟(jì)、文化、民族和宗教背景??傊?,老年照護(hù)強(qiáng)調(diào)的是從心理、生物和社會(huì)醫(yī)學(xué)角度,全方位促進(jìn)老年人健康,預(yù)防和控制由急、慢性疾病引起的殘疾,發(fā)揮老年人的日常生活參與和自理能力,在特定的條件下最大限度實(shí)現(xiàn)老年機(jī)體的最佳功能,讓老年人有尊嚴(yán)的度過(guò)生命的最后階段。

4國(guó)外老年長(zhǎng)期照護(hù)的模式。

5國(guó)內(nèi)老年長(zhǎng)期照護(hù)與管理現(xiàn)狀。

中國(guó)的老年照護(hù)由于受傳統(tǒng)文化影響,早期主要是由家庭子女照護(hù),而無(wú)子女、無(wú)依靠和無(wú)勞動(dòng)能力的老年人則在政府辦的養(yǎng)老院或福利院受照護(hù),這些照護(hù)基本是一般的生活照護(hù),滿足于溫飽和日常生活輔助。近30年來(lái),由于中國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程加速、計(jì)劃生育人口政策以及全球經(jīng)濟(jì)一體化和生存競(jìng)爭(zhēng)壓力加大等因素影響;一方面家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化,獨(dú)身子女家庭逐漸增加,空巢老年人增多,依靠子女照護(hù)的老年人迅速減少。另一方面隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)福利的提高和健康科學(xué)的進(jìn)步,老年照護(hù)的內(nèi)涵發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,老年人對(duì)心理滿足、疾病的治療、社會(huì)依賴和歸屬感以及和生活質(zhì)量不斷改善的訴求越來(lái)越高。盡管不同形式的養(yǎng)老院、敬老院、福利院和老年人公寓為老年增加了新的選擇,社區(qū)服務(wù)組織和家政服務(wù)人員對(duì)居家老年人的支持彌補(bǔ)了少子女和空巢老年人部分的需求,然而,由于我國(guó)老年長(zhǎng)期照護(hù)管理體制的缺陷,相關(guān)教育和理論研究的滯后,無(wú)論是老年照護(hù)社會(huì)管理者還是從事照護(hù)的人員,對(duì)老年照護(hù)的認(rèn)識(shí)還存在許多誤區(qū),認(rèn)為老年照護(hù)就是生活照顧,不需要專業(yè)知識(shí)和技能,或?qū)⒗夏暾兆o(hù)與老年病護(hù)理相提并論,缺乏現(xiàn)代意義上的照護(hù)與管理理念和完善的社會(huì)保障機(jī)制。區(qū)域性差別較大,照護(hù)模式和管理水平參差不齊,缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制體系。長(zhǎng)期照護(hù)機(jī)構(gòu)數(shù)量不足,發(fā)達(dá)國(guó)家入住長(zhǎng)期照護(hù)機(jī)構(gòu)的老年人占5%~7%,而國(guó)內(nèi)即便在北京、上海這樣的大城市也不到3%。管理和服務(wù)水平不高,缺少成熟的服務(wù)模式、規(guī)范的服務(wù)流程和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),隨意性較大。照護(hù)人力資源嚴(yán)重不足,按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)估算,我國(guó)大約需要專業(yè)老年照護(hù)人員220萬(wàn)人,而國(guó)內(nèi)從事照護(hù)工作人員僅100萬(wàn)左右,與實(shí)際需要相差甚遠(yuǎn)。老年高級(jí)照護(hù)教育啟動(dòng)較晚,高水平的老年照護(hù)教師嚴(yán)重缺乏,課程設(shè)置不合理;由于課時(shí)少,教學(xué)水平有限,學(xué)生只能粗淺地了解老年照護(hù)的知識(shí),不能全面系統(tǒng)地掌握老年照護(hù)所必需的理論和技能。老年照護(hù)的高級(jí)管理與照護(hù)人才極度匱乏,研究水平低下[15]。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

20xx年我們xx醫(yī)院護(hù)理工作在開(kāi)展過(guò)程中,通過(guò)多方面的努力,所取得的一些成績(jī),以及在成績(jī)背后所暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,我們每個(gè)人都必須對(duì)自己進(jìn)行一次反省,看哪些成績(jī)的取得有自己的付出與努力,或者哪些工作開(kāi)展得不順利,甚至出現(xiàn)了失誤等情況,有我們自身的責(zé)任,如果每個(gè)人都能欣然接受成績(jī),更能誠(chéng)然面對(duì)缺點(diǎn)與責(zé)任,從而努力克服它,對(duì)我們20xx年度工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將不無(wú)裨益!

下面我將20xx年度護(hù)理工作目標(biāo)的設(shè)定從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

在20xx年的工作當(dāng)中,我欣慰地看到我們的護(hù)理隊(duì)伍還是非常優(yōu)秀的,基本上都能任勞任怨,為醫(yī)院著想,克服人員少的問(wèn)題,甚至加班加點(diǎn),如期完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù),但同時(shí)也暴露出了個(gè)別人員的消極思想情緒,覺(jué)得紀(jì)律要求得嚴(yán)了、苛刻了;操作程序規(guī)范得細(xì)了、不適應(yīng)了;工作也干得多了、累了,甚至有人在背后搞小動(dòng)作,說(shuō)了些不該說(shuō)的話,做了些不該做的事,但這些事情的發(fā)生并沒(méi)有改變我對(duì)她們?nèi)烁竦目隙ǎ矣X(jué)得這些思想上的疙瘩、情緒上的抵觸,都是正常的、暫時(shí)的,所以也就沒(méi)有把這些事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并擴(kuò)大化,因?yàn)槲蚁嘈?,?0xx年的工作與生活當(dāng)中,我能夠以身作則,用心來(lái)靠近大家,用人格來(lái)感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

在20xx年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,20xx年我們將主要開(kāi)展對(duì)《護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程》的學(xué)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃作如下安排:

一季度:

1月——學(xué)習(xí)體溫、脈搏、呼吸、血壓的測(cè)量。

2月——學(xué)習(xí)三測(cè)單的繪制。

3月——集中對(duì)1、2月的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核,人人過(guò)關(guān)。

二季度:

4月、5月——學(xué)習(xí)“三基”基礎(chǔ)護(hù)理部分。

6月——集中對(duì)4、5月的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核,人人過(guò)關(guān)。

三季度:

7月——學(xué)習(xí)鋪備用床、暫空床、麻醉床。

8月——學(xué)習(xí)無(wú)菌技術(shù)操作。

9月——集中對(duì)7、8月學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核,人人過(guò)關(guān)。

四季度:

10月——學(xué)習(xí)臀部肌肉注射。

11月——學(xué)習(xí)皮下注射。

12月——統(tǒng)一對(duì)全年的學(xué)習(xí)予以鞏固并進(jìn)行考核。

通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的逐步展開(kāi),我們護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)將會(huì)穩(wěn)步提高,我準(zhǔn)備再擬定一個(gè)日常工作量化考核方案,對(duì)大家的工作打分;另外,我們護(hù)理站還將明細(xì)獎(jiǎng)罰制度,建立獎(jiǎng)罰基金,如果這一方案能經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我們將對(duì)每月考核排名最前的人員予以獎(jiǎng)勵(lì),以示表彰!我們知道,獎(jiǎng)罰均不是目的,而是要通過(guò)這一手段激勵(lì)大家更嚴(yán)格地要求自己,提高自己,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良性氛圍,為醫(yī)院做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

一個(gè)有理想、有事業(yè)心的人,除了在工作上要求自己兢兢業(yè)業(yè),更希望這一切能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視與肯定,得到同事之間的鼓勵(lì)與協(xié)作。

我感謝我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與醫(yī)護(hù)人員對(duì)我在20xx年工作上的幫助與支持,使我在工作中學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn),使我在不斷的鍛煉與成長(zhǎng)當(dāng)中,更領(lǐng)會(huì)到了我們各部門(mén)聯(lián)動(dòng)、上下同心的重要性。

對(duì)于我們護(hù)理工作現(xiàn)有的水平,離我們想達(dá)到的目標(biāo)還有距離,難免在工作中存在這樣那樣的問(wèn)題,但我覺(jué)得能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不是一件壞事,我們沒(méi)有理由,也決不能回避這些問(wèn)題,我希望院領(lǐng)導(dǎo)能把大家調(diào)動(dòng)起來(lái),都來(lái)監(jiān)督我們的護(hù)理工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)更正,共同扶持建設(shè)好這支護(hù)理隊(duì)伍,把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或更好的建議隨時(shí)與我溝通或上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),以期進(jìn)步!

相反,我也堅(jiān)決反對(duì)有人在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不是善意地指出問(wèn)題的原因所在,幫助我們迅速改正,而是動(dòng)輒擴(kuò)大事態(tài),甚至不避諱病人及其家屬,辱罵護(hù)理人員,致其羞愧哭泣,無(wú)法順利完成隨后的護(hù)理任務(wù)!我之所以反對(duì)這種情形的再發(fā)生,是因?yàn)槲艺J(rèn)為,這樣既不尊重自己的形象,也沒(méi)有尊重他人的人格,不僅不能最恰當(dāng)?shù)匕褑?wèn)題解決,同時(shí)還有損于醫(yī)院的聲譽(yù)。而且使人感覺(jué)到其根本不像在解決問(wèn)題,卻有“發(fā)牢騷”之嫌!至少也可以說(shuō)這樣做并不妥當(dāng)!

我們都清楚,護(hù)理人員的工作是最基層、最辛苦的工作,又是要求最嚴(yán)格的工作,不僅要把最基本的操作流程規(guī)范準(zhǔn)確地完成,還要與患者與家屬溝通好,事實(shí)上還常受到一些家屬的不理解與漫罵,很不容易!

所以我希望我們自己的同事之間應(yīng)該多一份理解、多一些關(guān)懷,不僅為自己,也為他人、為醫(yī)院,能夠攜手共進(jìn),謀求更大的發(fā)展!

以上所言,均就事論事,不針對(duì)任何個(gè)人,望諒解!

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

繼續(xù)貫徹落實(shí)《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,規(guī)范護(hù)理行為,改進(jìn)護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

組長(zhǎng):潘力。

副組長(zhǎng):盛軼華、張樹(shù)明。

以“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”為目標(biāo),繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,推行護(hù)士崗位管理,完善護(hù)士績(jī)效考核機(jī)制,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性,落實(shí)規(guī)范化護(hù)理培訓(xùn),加大監(jiān)管力度,確保護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),有效推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

1、繼續(xù)完善、修訂護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核標(biāo)準(zhǔn)等,并按要求落實(shí)。

2、選派護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院參觀、學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

3、利用護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)時(shí)進(jìn)行管理知識(shí)培訓(xùn),定期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),定期組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科室對(duì)檢學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、每季度組織一次護(hù)理管理集中培訓(xùn),提高護(hù)士長(zhǎng)的綜合能力。

1、協(xié)調(diào)院長(zhǎng)給予財(cái)務(wù)部門(mén)的支持,提高臨床一線護(hù)士的待遇。

2、加強(qiáng)各部門(mén)之間的組織協(xié)調(diào),尤其是進(jìn)一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對(duì)護(hù)理的投入,并實(shí)行巡檢簽字制度。

3、采取護(hù)士長(zhǎng)推薦、征求本人意愿的形式,選出有責(zé)任心及資歷的護(hù)士擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)。

4、護(hù)理崗位的護(hù)士均持證上崗,未注冊(cè)的護(hù)士不允許獨(dú)立執(zhí)業(yè)。

5、臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)95%,爭(zhēng)取達(dá)到床護(hù)比1:,合同護(hù)士與編制護(hù)士同工同酬。

6、最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的護(hù)士配置,合理調(diào)配護(hù)理人力資源,編配一定數(shù)量的機(jī)動(dòng)護(hù)士(每個(gè)療區(qū)2人),成立護(hù)理人員機(jī)動(dòng)庫(kù),根據(jù)工作量、技術(shù)難度等因素合理調(diào)整護(hù)理人員;制定護(hù)士人力緊急調(diào)配預(yù)案,遇有突發(fā)事件和特殊情況時(shí),保證護(hù)士的應(yīng)急調(diào)配。實(shí)行彈性排班,護(hù)士排班兼顧臨床需要和護(hù)士意愿,體現(xiàn)對(duì)患者的連續(xù)、全程、人性化的護(hù)理。

7、實(shí)行護(hù)理崗位管理,根據(jù)患者病情,護(hù)理難度和技術(shù)要求等因素,對(duì)護(hù)士進(jìn)行合理分工、分層管理,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。

8、不定期召開(kāi)多部門(mén)工作協(xié)調(diào)會(huì),邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)參加,協(xié)調(diào)解決科室提出的問(wèn)題。

1、滿足病人的基本生活需要。

2、制定規(guī)范化的工作流程,優(yōu)化服務(wù)流程,門(mén)診采取一站式服務(wù),滿足患者就診需求。

3、制定人性化服務(wù)措施,完善飲食細(xì)節(jié)照顧、健康教育形式多樣。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制措施。

(1)護(hù)理部定期到療區(qū)檢查基礎(chǔ)護(hù)理,院護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)每季度檢查一次,并通過(guò)監(jiān)控錄像抽查夜班護(hù)士工作質(zhì)量。

(2)通過(guò)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控組現(xiàn)場(chǎng)檢查、詢問(wèn)護(hù)士、訪問(wèn)患者等形式加強(qiáng)督導(dǎo)。

5、責(zé)任護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。根據(jù)責(zé)任護(hù)士所管轄的患者數(shù)量、質(zhì)量及患者滿意度考評(píng)護(hù)士。

6、護(hù)理部定期對(duì)住院患者發(fā)放滿意度調(diào)查表,出院患者均進(jìn)行電話隨訪,征求患者意見(jiàn),了解患者的真實(shí)想法,對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議合理采納,對(duì)患者不滿意的護(hù)理問(wèn)題,護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)時(shí)商討解決。

7、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)延伸工作,做好慢性病患者出院后管理,定期電話隨訪、適時(shí)給予健康指導(dǎo)。

1、實(shí)施護(hù)理部垂直管理,發(fā)揮了護(hù)理管理者的創(chuàng)造性和自主性,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、向臨床一線傾斜的分配原則,避免了護(hù)士績(jī)效工資分配間的差異,避免了科室經(jīng)濟(jì)分配中的矛盾。

2、廣大護(hù)士的積極參與。

(1)護(hù)理部各項(xiàng)制度、管理規(guī)定、分配方案公開(kāi)透明。

(2)工作質(zhì)量、護(hù)理服務(wù)、專業(yè)考核等方面與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)、職稱晉升相結(jié)合。

3、完善護(hù)理質(zhì)量管理,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)能夠圍繞病人,建立圍繞病人的質(zhì)量控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)的職能,定期檢查,各科護(hù)士長(zhǎng)每日自查。

4、護(hù)理部建立臨床護(hù)理服務(wù)調(diào)查檔案:

護(hù)理部在每季度的住院患者滿意度調(diào)查時(shí),對(duì)于患者提名表?yè)P(yáng)的護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上表?yè)P(yáng),并作為年終考核護(hù)士的其中一項(xiàng),根據(jù)綜合評(píng)定予以表彰。

1、按計(jì)劃對(duì)護(hù)士實(shí)行分層次培訓(xùn),進(jìn)一步提高護(hù)士的理論水平和操作技能,滿足優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)需求。

2、按計(jì)劃組織護(hù)理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn),安排護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干進(jìn)行多媒體授課。

3、每月組織業(yè)務(wù)查房一次,增加護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和理論水平以及良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力;每季度進(jìn)行規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和考核,及時(shí)培訓(xùn)護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目,如呼吸機(jī)的應(yīng)用、重癥監(jiān)護(hù)等,以提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。

4、對(duì)于新招聘的護(hù)士,必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)。內(nèi)容:院史教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)士基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護(hù)士職業(yè)道德、職業(yè)暴露防護(hù)、護(hù)理基本技能操作等。對(duì)工齡5年以下護(hù)士實(shí)行輪科,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。

5、鼓勵(lì)在職護(hù)士參加護(hù)理自考和函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷和自身修養(yǎng)。

6、繼續(xù)培訓(xùn)考核《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《新編基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》及護(hù)理核心制度等,做到人人達(dá)標(biāo)。

7、按月計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理操作技能的培訓(xùn)及考核,護(hù)理部每年進(jìn)行理論考核兩次,每月抽考護(hù)理技術(shù)操作一次,將考評(píng)結(jié)果計(jì)入個(gè)人檔案,對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

8、護(hù)理部制定《三基考試管理辦法》,并按規(guī)定實(shí)施。

每季度表?yè)P(yáng)在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的優(yōu)秀護(hù)士,年度表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,評(píng)選先進(jìn)療區(qū)或護(hù)理組,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

20xx年,我院在xx市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《xx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求,認(rèn)真貫徹xx市衛(wèi)生局各類文件精神,加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,狠抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,充分調(diào)動(dòng)全院職工的工作積極性和主動(dòng)性,積極在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展公共衛(wèi)生各項(xiàng)宣傳,動(dòng)員,體檢工作.但由于恰逢紫帽片區(qū)改造項(xiàng)目的開(kāi)展,本鎮(zhèn)8個(gè)行政村中的5個(gè)行政村涉及到本次拆遷改造范圍內(nèi),導(dǎo)致20xx年在本鎮(zhèn)居民體檢及各項(xiàng)宣傳方面出現(xiàn)一些困難,大部分居民搬遷,進(jìn)村入戶體檢率下降,部分居民聯(lián)系方式改變,未取得較好的預(yù)期效果,公共衛(wèi)生成績(jī)有所下降.20xx年決定結(jié)合紫帽拆遷項(xiàng)目的時(shí)期,轉(zhuǎn)換思路,改變?cè)械男麄黧w檢方式,做好新一年的公共衛(wèi)生工作.結(jié)合20xx年公共衛(wèi)生檢查存在的問(wèn)題,現(xiàn)將我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

1、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好綜合協(xié)調(diào)。為迅速完善居民健康檔案和電子檔案錄入工作,向鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取紫帽鎮(zhèn)黨委政府的支持,爭(zhēng)取未涉及到拆遷的3個(gè)村委支部書(shū)記對(duì)居民健康檔案工作重視,每個(gè)村都安排專人負(fù)責(zé)協(xié)助建檔工作,并組織開(kāi)展對(duì)因拆遷移居到這3個(gè)村的居民進(jìn)行摸排、體檢、完善檔案等管理。

3、采取多種方式,建立和完善健康檔案:

一、來(lái)我院就診的病人及其家屬;二、下鄉(xiāng)到村委會(huì)或老人會(huì)進(jìn)行健康體檢;三、衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人或其工作人員帶隊(duì)下鄉(xiāng)體檢:四:到鎮(zhèn)內(nèi)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)體檢;五、新農(nóng)合、市醫(yī)院、市中醫(yī)院的慢性病資料;六、xx市療養(yǎng)院、泉州三院的重癥精神病人資料;七、市婦幼、鎮(zhèn)計(jì)生辦的孕產(chǎn)婦、0-6歲新生兒和兒童的資料。

4、加強(qiáng)人員培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。為確保居民健康檔案保質(zhì)保量完成,組織公共衛(wèi)生人員積極參與xx市、xx市衛(wèi)生局舉辦的公共衛(wèi)生培訓(xùn)班,積極借鑒其他兄弟單位的好的方式、方法,并對(duì)我院每一名參與居民健康檔案建立的工作人員傳達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容和精神,讓每一名公共人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性,熟練掌握自己的本職工作和建檔、錄入程序。

5、加大宣傳力度,提高居民主動(dòng)建檔意識(shí)。提高我鎮(zhèn)居民主動(dòng)參與建檔意識(shí),采取發(fā)放各類宣傳材料和各村廣播的形式相結(jié)合,讓每一名紫帽鎮(zhèn)居民了解居民健康檔案,積極主動(dòng)配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作。

1、嚴(yán)格按照健康教育服務(wù)規(guī)范要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)xx市衛(wèi)生局及上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)健康教育項(xiàng)目工作,發(fā)放宣傳材料、開(kāi)展健康教育講座、設(shè)置宣傳欄等各種方式,針對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)疾病和我鎮(zhèn)主要衛(wèi)生問(wèn)題和危險(xiǎn)因素開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng);并指導(dǎo)村衛(wèi)生所定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)健康教育檔案管理,要求每次健康教育活動(dòng)都有完整的健康教育活動(dòng)記錄。

為適齡兒童接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風(fēng)疫苗等國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗;在重點(diǎn)地區(qū),對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行針對(duì)性接種,包括腎綜合征出血熱疫苗、炭疽疫苗、鉤體疫苗;發(fā)現(xiàn)、報(bào)告預(yù)防接種中的疑似異常反應(yīng),并協(xié)助調(diào)查處理。具備《疫苗儲(chǔ)存和運(yùn)輸管理規(guī)范》規(guī)定的`冷藏設(shè)施、設(shè)備和冷鏈管理制度并按照要求進(jìn)行疫苗的領(lǐng)發(fā)和冷鏈管理,保證疫苗質(zhì)量。此外我院還將不定時(shí)的到鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行隨訪,且在每年的一個(gè)階段里的每個(gè)星期六專門(mén)開(kāi)設(shè)幼兒園兒童疫苗接種門(mén)診,對(duì)兒童進(jìn)行疫苗補(bǔ)種。

1、依據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告及處理規(guī)范要求,建立健全傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理制度。

2、定期對(duì)本單位人員進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、技能的培訓(xùn);及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告紫帽鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例,參與現(xiàn)場(chǎng)疫點(diǎn)處理;開(kāi)展結(jié)核病、艾滋病等傳染病防治知識(shí)宣傳和咨詢服務(wù);提高居民傳染病防治知識(shí)的知曉率。

按照《xx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》規(guī)定,我院婦產(chǎn)科將為0-6歲嬰幼兒、兒童建立兒童保健手冊(cè)和完整電子健康檔案,定期開(kāi)展新生兒訪視及兒童系統(tǒng)保健管理。新生兒訪視至少2次,兒童保健1歲以內(nèi)至少4次,第2年度和第3年度每年至少2次,3—6歲兒童每年至少1次。主要內(nèi)容包括體格檢查和生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià),開(kāi)展心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預(yù)防、常見(jiàn)疾病防治等健康指導(dǎo)。

按照《xx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》規(guī)定,為孕產(chǎn)婦建立保健手冊(cè),并逐步建立完整電子檔案,每年至少開(kāi)展5次孕產(chǎn)婦保健服務(wù)和2次產(chǎn)后訪視。主要內(nèi)容包括一般體格檢查、產(chǎn)前檢查及孕期營(yíng)養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。

根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》及市衛(wèi)生局要求,我院將積極入村入戶開(kāi)展老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目。

開(kāi)展老年人健康干預(yù)。對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者進(jìn)行管理;對(duì)存在危險(xiǎn)因素且為納入其他疾病管理的老年居民進(jìn)行定期隨訪。

為有效預(yù)防和控制高血壓、糖尿病等慢性病,根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》及市衛(wèi)生局要求,完善紫帽鎮(zhèn)的高血壓、糖尿病等慢性病患者建立完整電子檔案,開(kāi)展高血壓、糖尿病等慢性病的隨訪管理、康復(fù)指導(dǎo)工作,掌握我鎮(zhèn)高血壓、糖尿病等慢性病發(fā)病率和現(xiàn)患情況。

1、通過(guò)開(kāi)展35歲及以上居民首診測(cè)血壓;居民到我院診療測(cè)血壓、血糖;下鄉(xiāng)入戶健康體檢測(cè)血壓、血糖及健康檔案建立過(guò)程中詢問(wèn);新農(nóng)合、xx市醫(yī)院、xx市中醫(yī)藥等高血壓、糖尿病資料等方式發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者,并為其建立健康檔案。

2、對(duì)確診的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行登記管理,并提供面對(duì)面或電話隨訪,每次隨訪詢問(wèn)病情、測(cè)量血壓、血糖,對(duì)用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等提供健康指導(dǎo)。

為了對(duì)紫帽鎮(zhèn)的重性精神疾病患者的規(guī)范管理,根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》要求,我院將通過(guò)下鄉(xiāng)健康體檢了解的情況和泉州第三醫(yī)院、xx市療養(yǎng)院的資料對(duì)紫帽鎮(zhèn)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下對(duì)登記管理的每一名重性精神疾病患者入戶健康隨訪,了解病情,并進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo),并做好相關(guān)記錄和錄入國(guó)家重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)。

定期協(xié)助市衛(wèi)生行政執(zhí)法大隊(duì)開(kāi)展社區(qū)內(nèi)引用水衛(wèi)生安全檢查,密切關(guān)注各學(xué)校食堂及周邊的餐飲衛(wèi)生,定期對(duì)各餐飲單位進(jìn)行突擊檢查。

20xx年護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院管理目標(biāo),遵循等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)護(hù)理人員行為規(guī)范和技能培訓(xùn),加強(qiáng)患者護(hù)理安全管理,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作,具體布署如下:

1、以標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為本,持續(xù)改進(jìn)為動(dòng)力,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的規(guī)范化發(fā)展;

5、創(chuàng)新思維積極開(kāi)展護(hù)理科研與教學(xué),推進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展。

6、圍繞二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審積極開(kāi)展工作。

護(hù)理質(zhì)量是衡量護(hù)理管理水平、護(hù)理業(yè)務(wù)水平和工作效果的重要標(biāo)志,護(hù)理部將遵循pdca循環(huán)模式,以“結(jié)構(gòu)—過(guò)程—結(jié)果”為模式,建立全面的質(zhì)量管理體系。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

從事護(hù)理工作十余年來(lái),她深深體會(huì)到,一個(gè)科室要想求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,最根本的就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)。一次,收治一位脾氣暴躁的病人,對(duì)醫(yī)生、護(hù)士處置極其挑剔,醫(yī)護(hù)人員都不敢給其診治。于是吳護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常守候在病床旁,動(dòng)之以情,曉之以理,做老人的思想工作,并親自為其輸液打針、服藥,做各項(xiàng)生活護(hù)理。就這樣,通過(guò)她一次次耐心的勸解,精心的護(hù)理,最終感動(dòng)了老人,幾天后就配合了治療,家屬激動(dòng)的說(shuō):“我們做兒女的也做不到這一點(diǎn)呀”。

作為一名護(hù)士,她能夠做到急病人之所急,想病人之所想,視病人為親人,全心全意為病人服務(wù)。某天半夜一點(diǎn)多,醫(yī)院來(lái)電話叫她馬上趕到科室搶救病人。此時(shí)天正下著大雨,漆黑一片,但她二話不說(shuō),把孩子扔在家里,冒雨趕去科室,整整忙到天亮,清晨時(shí)當(dāng)她拖著疲憊的身體回到家中,只見(jiàn)小孩一個(gè)人穿著薄薄的衣服坐在地板上哭,雖然很累,心里也滿是對(duì)孩子的愧疚,但是病人的獲救還是讓她覺(jué)得這一切都是值得的。

醫(yī)院肝病內(nèi)科、小兒感染科的護(hù)理工作合為一個(gè)護(hù)理單元,病種多而且復(fù)雜,這就要求護(hù)士要有良好的業(yè)務(wù)技術(shù)。為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍,她根據(jù)本科疾病的特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃。多年來(lái),無(wú)論工作多么繁忙,她從未放松過(guò)對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。她的勤奮好學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)努力也得到院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定,__年她被醫(yī)院委派到天津市代謝病醫(yī)院參加了糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)班,并取得結(jié)業(yè)證書(shū)?;卦汉螅氏葘⑻悄虿∠嚓P(guān)新技術(shù),新知識(shí)在本院開(kāi)展起來(lái),還制作了相關(guān)教材,對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行授課,使她們對(duì)糖尿病有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。她自身也注重學(xué)習(xí),順利通過(guò)了天津醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,做為護(hù)士長(zhǎng),她深知這個(gè)道理。為避免醫(yī)療差錯(cuò),提高服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計(jì)劃,她與科主任制訂了病房管理的具體計(jì)劃并組織實(shí)施,并隨時(shí)檢查了解病房的護(hù)理工作,認(rèn)真細(xì)致地做好護(hù)士的思想政治工作,組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診,積極開(kāi)展新技術(shù)和新業(yè)務(wù)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合,隨同科主任和主治醫(yī)師查房,參加科內(nèi)會(huì)診及特殊病例、疑難病例、死亡病例的討論。督促檢查護(hù)工做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。認(rèn)真聽(tīng)取病人的意見(jiàn),不斷組織護(hù)理人員研究并改進(jìn)病房管理工作。

科室內(nèi)有許多護(hù)士家不在本市,她不僅從工作上關(guān)心他們,在生活中也處處給予幫助。記得那是__年的夏天,護(hù)士小李被一輛飛馳的轎車(chē)撞倒在馬路上不能動(dòng)彈,__護(hù)士長(zhǎng)得知消息后,立即開(kāi)車(chē)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),和另外一名同事一起將小李送往醫(yī)院,手術(shù)期間她全程陪同。護(hù)士小李家住外地,來(lái)到天津工作才1個(gè)月時(shí)間,父母得知女兒遭到不幸后,聞?dòng)嵹s來(lái);看到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)女兒的關(guān)心和重視的場(chǎng)面,小李家人的感激之情難以言表。

__護(hù)士長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):“我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命;懂得了如何珍愛(ài)生命和奉獻(xiàn)的幸福。我無(wú)悔,我選擇了護(hù)士這個(gè)平凡而又崇高的職業(yè),我無(wú)怨,因?yàn)槲倚闹械哪莻€(gè)誓言永恒:用自己的愛(ài)心換取患者的舒心,用自己的責(zé)任心換取患者的放心?!?/p>

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

8月2日,北京市朝陽(yáng)區(qū)八里莊南里社區(qū)日間為老服務(wù)站正式掛牌成立,該服務(wù)站周一到周五9時(shí)至16時(shí)向社區(qū)內(nèi)老人免費(fèi)開(kāi)放。

服務(wù)站96平方米,為社區(qū)內(nèi)的老人們提供健康知識(shí)講座、基本健康咨詢等服務(wù),中午每位老人支付12元,可得到一葷一素的餐食供應(yīng)。

在北京,這樣的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站被稱為第三級(jí)驛站式養(yǎng)老,于2015年在朝陽(yáng)區(qū)推廣,該區(qū)計(jì)劃在2016年再新建100家類似的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。

此前,北京市民政局局長(zhǎng)李萬(wàn)鈞公開(kāi)表示,北京不再新建大型的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),今后將會(huì)把養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)向周邊地區(qū)疏解。

2016年6月,京津冀三地民政部門(mén)舉行了第一次聯(lián)席養(yǎng)老會(huì)議,并簽署《京津冀養(yǎng)老工作協(xié)同發(fā)展合作協(xié)議》,這個(gè)協(xié)議的目標(biāo)是破解異地養(yǎng)老的政策瓶頸。

同時(shí),河北北部毗鄰北京的多個(gè)地區(qū),包括涿州、高碑店、承德、張家口等地在內(nèi),大舉建設(shè)大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu),以期搶占京津冀養(yǎng)老市場(chǎng)。

八里莊南里轄區(qū)內(nèi)人數(shù)7682人,60歲以上人員的數(shù)量2016人,占社區(qū)總?cè)藬?shù)的26%,是典型的老齡化社區(qū)。

該社區(qū)為原北京棉紡廠的職工宿舍,住戶多為棉紡廠退休職工,平均退休金為每月3000元左右。

除去為老服務(wù)站外,社區(qū)內(nèi)還有一家康復(fù)醫(yī)院,專門(mén)接收失智、失能老人,月收費(fèi)6000元至1萬(wàn)元不等,該機(jī)構(gòu)共有110張床位,已入住120名老人,另有數(shù)十名老人在排隊(duì)等候入住。

八里莊南里社區(qū)為老服務(wù)站就是這家康復(fù)醫(yī)院與六里屯街道辦事處合建的。

2015年,北京市民政局、規(guī)劃委提出“9064”養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展計(jì)劃,即到2020年,90%的老年人在社會(huì)化服務(wù)協(xié)助下通過(guò)家庭照顧養(yǎng)老,6%的老年人通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)社區(qū)照顧服務(wù)養(yǎng)老,4%的老年人入住養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)集中養(yǎng)老。

按照這一計(jì)劃,八里莊南里的120余名老人被歸入了“4%”的這部分人群。為老服務(wù)站的一名工作人員表示,政府對(duì)于社區(qū)內(nèi)的養(yǎng)老驛站會(huì)給予最高80萬(wàn)元的建筑、硬件設(shè)施補(bǔ)貼,但后續(xù)服務(wù)尚未給出補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),目前服務(wù)站的人力成本均由康復(fù)醫(yī)院負(fù)擔(dān)。“受限于外部條件,這里提供的服務(wù)多是指導(dǎo)性的,如幫助老人識(shí)別老年用品,指導(dǎo)家人如何對(duì)失能老人進(jìn)行護(hù)理,而非以長(zhǎng)期照顧服務(wù)為主?!痹摴ぷ魅藛T表示。

一位北京醫(yī)院科研處人士說(shuō),北京老人的患病比例不斷上升,家庭結(jié)構(gòu)的小型化導(dǎo)致老年人家庭照料人口不足,但政府的供給有限,供需矛盾較為突出。

截至目前,北京778家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共提供了萬(wàn)張床位。58%分布在密云、延慶、房山等郊區(qū)及農(nóng)村地區(qū),這些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)受限于資金,管理、服務(wù)水平較低,入住率也不高,服務(wù)對(duì)象多限于農(nóng)村地區(qū)的孤寡老人。

城六區(qū)內(nèi),養(yǎng)老機(jī)構(gòu)則分為政府辦和社會(huì)辦兩種,其中政府辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)好、價(jià)格低廉,但床位爆滿,如第一福利院、四季青養(yǎng)老院分別有1萬(wàn)名和5000名老人在排隊(duì)等候入住,等待時(shí)間為數(shù)十年。

社會(huì)辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)較高,目標(biāo)人群主要為高收入的老年人群體。清華同衡養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)專家委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張勁松認(rèn)為,這類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的主要問(wèn)題是服務(wù)錯(cuò)配,即養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)不能滿足老人們對(duì)醫(yī)療及日間照料的需求?!安簧俑叨损B(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)為養(yǎng)老地產(chǎn),企業(yè)只是為自己的房地產(chǎn)項(xiàng)目找一個(gè)概念而已?!?/p>

中國(guó)人民大學(xué)老年學(xué)研究所所長(zhǎng)杜鵬則認(rèn)為,這類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)價(jià)格高,面向的是生活可以自理的老人,對(duì)在家無(wú)法維持原有生活方式的老人來(lái)說(shuō),不能滿足其剛性需求服務(wù)。所謂剛性需求,即因身體原因?qū)C(jī)構(gòu)養(yǎng)老需求迫切的老人。

與公立養(yǎng)老院一床難求形成鮮明對(duì)比的是,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院2015年報(bào)告稱,北京的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住率僅為40%。

以昌平區(qū)金手杖老年養(yǎng)生公寓為例,其會(huì)員費(fèi)為115萬(wàn)至170萬(wàn)元不等,提供康復(fù)旅游、健康食品、資產(chǎn)管理等服務(wù),但沒(méi)有針對(duì)失智失能老人的護(hù)理服務(wù)。這種價(jià)格與服務(wù)內(nèi)容決定了金手杖老年養(yǎng)生公寓及相似項(xiàng)目不可能成為托老首選。

此外,由于目前北京市可利用的土地資源有限,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在調(diào)整。養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)也被列為疏解對(duì)象,占據(jù)地利之便的河北便抓住機(jī)會(huì)。

燕達(dá)金色年華健康養(yǎng)護(hù)中心的建設(shè)初衷即為吸引北京的老人來(lái)養(yǎng)老。目前已投入使用的一期工程中包含507套面向生活完全可以自理的老人的公寓,1100張面向非自理老人的床位。

自理區(qū)已住滿,非自理區(qū)入住率達(dá)到95%,入住的老人中98%來(lái)自北京。

78歲的高天華退休前為^v^的一名行政人員,退休金為每月1萬(wàn)元左右,他已經(jīng)在金色年華健康養(yǎng)護(hù)中心住了兩年,養(yǎng)護(hù)中心吸引他的主要是環(huán)境及服務(wù),“這里緊鄰潮白河,空氣比較好,而且社區(qū)內(nèi)設(shè)有醫(yī)療站,如遇緊急情況,可以得到及時(shí)救助,甚至可以得到24小時(shí)的照料?!?/p>

相對(duì)優(yōu)越的環(huán)境及服務(wù)背后,同樣是相對(duì)較高的入住門(mén)檻。燕達(dá)金色年華健康養(yǎng)護(hù)中心的一份收費(fèi)價(jià)格表顯示,在自理區(qū),每月收費(fèi)從5200元至11500元不等,非自理區(qū)的價(jià)格則為每月6800元至14000元不等,特護(hù)則為每月11800元至17200元。

作為以盈利為目標(biāo)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),崔凱稱金色年華的定位為中高端的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),他說(shuō),發(fā)展高端產(chǎn)品有望在40年至45年內(nèi)收回成本,如果大規(guī)模建設(shè)中低端的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的話,成本回收會(huì)非常困難。

燕達(dá)金色年華健康養(yǎng)護(hù)中心建于2006年,建設(shè)初期河北省政府給予其80余萬(wàn)元的建筑補(bǔ)貼,此后因?yàn)轲B(yǎng)護(hù)中心接收的多為北京老人,河北省未再給予每人每月50元至100元的運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼。同時(shí),因地處河北,北京市政府同樣未給予其運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼。

三地簽署《京津冀養(yǎng)老工作協(xié)同發(fā)展合作協(xié)議》后,這一狀況有所改變,按照協(xié)議規(guī)定,自6月21日起,北京市政府將給予其自理老人每人每月300元、非自理老人每人每月500元的運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼。這家養(yǎng)護(hù)中心已被列為京津冀養(yǎng)老一體化示范基地。

養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)占地面積大、經(jīng)濟(jì)回報(bào)率低,但河北的積極性很高。目前,河北承德、張家口都意在打造“候鳥(niǎo)式”養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),涿州、高碑店則欲抓住京津冀協(xié)同養(yǎng)老的政策紅利推進(jìn)養(yǎng)老地產(chǎn)建設(shè)。

“養(yǎng)老服務(wù)業(yè)有一條非常長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈,包括康復(fù)設(shè)施、老年金融、老年家居用品等?!鼻迦A同衡規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院總規(guī)劃師袁牧說(shuō),養(yǎng)老服務(wù)只是產(chǎn)業(yè)中的一部分,但服務(wù)的發(fā)展可以帶動(dòng)周邊一系列的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

燕達(dá)金色年華健康養(yǎng)護(hù)中心的未來(lái)規(guī)劃也是這個(gè)方向。其二期工程預(yù)計(jì)2018年底投入使用,屆時(shí)將容納1萬(wàn)余名老人。崔凱計(jì)劃發(fā)展保健品及老年旅游等后續(xù)產(chǎn)業(yè)及服務(wù),并寄望它成為今后主要的盈利模式。

在燕達(dá)集團(tuán)管理層的預(yù)想中,還希望推動(dòng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,把毗鄰養(yǎng)護(hù)中心的近幾年運(yùn)營(yíng)狀況不佳的燕達(dá)國(guó)際醫(yī)院拉入正常的運(yùn)營(yíng)軌道。這家醫(yī)院也將享受到京津冀協(xié)同養(yǎng)老的政策紅利。三地合作的協(xié)議中,將它列為河北省唯一一家完成與北京醫(yī)保政策對(duì)接的醫(yī)院,實(shí)現(xiàn)河北與北京的醫(yī)保政策在小范圍內(nèi)互聯(lián)互通的突破。

至2015年底,北京市60歲以上的戶籍老人數(shù)量為315萬(wàn)人,且平均每天凈增500余名,預(yù)計(jì)這座城市至2030年將達(dá)到重度老齡化。

在河北,目前投入運(yùn)營(yíng)且可為失智失能老人提供照料服務(wù)的大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)僅有燕達(dá)金色年華健康養(yǎng)護(hù)中心一家,即使到2018年底,金色年華的二期工程投入使用,在最大程度上也僅能承載1萬(wàn)名北京老人,其中非自理區(qū)的床位僅為3500張。

在北京不再興建大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的背景下,社區(qū)就近養(yǎng)老的重要性凸顯。

按照北京市民政局的“養(yǎng)老照料中心三年行動(dòng)計(jì)劃”規(guī)劃,2016年將建成208個(gè)街道級(jí)養(yǎng)老照料中心。但現(xiàn)有的養(yǎng)老照料中心均因缺少資金還面臨著人員短缺、設(shè)施簡(jiǎn)陋、人員缺乏培訓(xùn)等問(wèn)題。

一家照料中心的工作人員表示,照料中心能夠?yàn)槔先俗龅姆?wù)主要就是血壓測(cè)量、午飯以及提供場(chǎng)所讓老人進(jìn)行以打牌為主的休閑活動(dòng),并不能滿足一些半自理老人的日常照料需求。

杜鵬認(rèn)為,政府應(yīng)投入資金對(duì)社區(qū)內(nèi)的設(shè)施改造升級(jí),打造成多功能的日間照料中心,“國(guó)外成功的案例建設(shè)的都是功能齊全的小型機(jī)構(gòu)”。

較早進(jìn)入老齡化時(shí)代的英法等國(guó)采用的多是社區(qū)照顧的模式,且具備完善的補(bǔ)貼機(jī)制。

英國(guó)在20世紀(jì)50年代后期開(kāi)始重點(diǎn)推行社區(qū)化養(yǎng)老模式,社區(qū)內(nèi)建立老年公寓、暫托所、老人院等,分別滿足社區(qū)內(nèi)有生活自理能力但無(wú)人照顧的老年人、家庭成員無(wú)法長(zhǎng)期照顧的老年人、生活不能自理又無(wú)家庭照顧的老人的養(yǎng)老需求。

社區(qū)養(yǎng)老設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)及工作人員聘請(qǐng)等費(fèi)用,均由地方政府出資,同時(shí)社區(qū)還與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合,專門(mén)配備老年人健康訪問(wèn)員,負(fù)責(zé)并探視各個(gè)社區(qū)的老年人。

與中國(guó)文化接近且老齡化問(wèn)題嚴(yán)重的日本,主推的同樣為“小規(guī)模多機(jī)能”的社區(qū)養(yǎng)老。日本建設(shè)在居民住宅區(qū)小規(guī)模的老人中心不斷增多,這種社區(qū)型日托式老人中心均按照政府統(tǒng)一頒布的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營(yíng),標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到養(yǎng)老院建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理服務(wù)等多方面。

而在人口老齡化速度快、老年福利支出大和社會(huì)負(fù)擔(dān)重的香港,政府資金無(wú)法全面的覆蓋養(yǎng)老服務(wù),對(duì)“民間提供服務(wù),政府輔助施行”的共同負(fù)責(zé)的伙伴關(guān)系進(jìn)行了探索,如提供地區(qū)和鄰舍層面的社區(qū)支援服務(wù)的長(zhǎng)者中心服務(wù)。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

20____年,icu將在護(hù)理部指導(dǎo)下,依據(jù)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求開(kāi)展護(hù)理工作,結(jié)合本科實(shí)際情況,以護(hù)理質(zhì)量為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高icu護(hù)理服務(wù)水平。制定本科護(hù)理計(jì)劃如下:

一、規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度、工作流程、完成科室的建章立制工作。

按照國(guó)家《重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)和管理指南》要求,制定并規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度,工作流程、應(yīng)急預(yù)案、操作規(guī)范、各級(jí)各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃、護(hù)理安全管理、護(hù)理不良事件的管理,建立符合icu的管理制度。

二、做好人力資源的培訓(xùn),特別做好icu護(hù)士分層管理培訓(xùn),使護(hù)理人員的能力及水平滿足優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的需要。

1、制定科室的培訓(xùn)計(jì)劃,按照計(jì)劃逐月逐級(jí)落實(shí)。并積極參加醫(yī)院舉辦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

2、特別做好新護(hù)士的能力培訓(xùn),制定新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行一對(duì)一帶教,使其盡快勝任科室工作。

3、按照專科護(hù)士的培訓(xùn)要求,安排護(hù)士參加專科護(hù)士培訓(xùn),取得上崗證。

4、繼續(xù)申請(qǐng)2名骨干護(hù)士去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),把更多先進(jìn)的科學(xué)護(hù)理理念、護(hù)理技術(shù)帶到科室,讓科室的危重癥學(xué)護(hù)理知識(shí)持續(xù)進(jìn)展,從理論上、技術(shù)操作上不斷更新進(jìn)步。

5、充分利用交接班、護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì),進(jìn)行小講課,理論指導(dǎo)實(shí)踐,逐步提高護(hù)理人員的能力及水平。

三、強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí),加強(qiáng)全員安全教育。

1、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)化icu護(hù)士的“慎獨(dú)”精神,強(qiáng)調(diào)用藥安全.

2、加強(qiáng)病房管理,注意用電安全。

3、堅(jiān)強(qiáng)科室儀器設(shè)備維護(hù)管理,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、控制風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口前移,護(hù)士長(zhǎng)每天重點(diǎn)巡查危重患者、出現(xiàn)危急值患者等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并做好記錄。護(hù)士長(zhǎng)要關(guān)注護(hù)士工作,病人的需要,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

對(duì)所有深靜脈置管及氣管插管、氣管切開(kāi)的患者,重點(diǎn)進(jìn)行交班,在早會(huì)上責(zé)任組長(zhǎng)進(jìn)行交班,床頭交接,班班嚴(yán)格交接。

6、對(duì)有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動(dòng)患者均予以保護(hù)性約束,防止患者意外拔管。

7、內(nèi)服、外用藥品分開(kāi)放置,瓶簽清晰.特殊藥品有醒目標(biāo)示。

無(wú)菌物品標(biāo)識(shí)清晰,保存符合要求,確保在有效期內(nèi)。

9、對(duì)于所發(fā)生的護(hù)理不良事件,實(shí)行無(wú)懲罰上報(bào)制度,科室及時(shí)組織討論,提出處理意見(jiàn)、必要的防范整改措施,并上報(bào)護(hù)理部。分析科內(nèi)的護(hù)理安全隱患,提出防范措施。

10、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的培訓(xùn)、檢查工作,進(jìn)一步完善icu護(hù)理記錄單的內(nèi)容,確保護(hù)士及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄,保證醫(yī)療護(hù)理安全。

四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。

1、完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行上級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查下級(jí)護(hù)士工作。

2、針對(duì)icu無(wú)陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn),抓好基礎(chǔ)護(hù)理,強(qiáng)化??谱o(hù)理,堅(jiān)持危重病人床頭交班,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。

3、加強(qiáng)護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并遵照?qǐng)?zhí)行。

4、參加護(hù)理部,院部召開(kāi)的會(huì)議,檢查,及時(shí)反饋,查找薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理。

5、改進(jìn)icu績(jī)效工資考核標(biāo)準(zhǔn)及科室星級(jí)護(hù)士考核標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高,提高護(hù)士榮譽(yù)感,價(jià)值感,提高各班護(hù)士的責(zé)任心。

五、做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作。

1、針對(duì)重癥醫(yī)學(xué)科的??铺攸c(diǎn),做好醫(yī)院感染的預(yù)防及控制工作,建立科室的。

醫(yī)院感染控制小組,對(duì)科室存在的問(wèn)題每月及時(shí)進(jìn)行分析,討論,制定有效地措施,防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。

2、規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染、留置導(dǎo)尿管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。

3、做好醫(yī)生、護(hù)士、保潔員、實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)工作,執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,防止交叉感染的發(fā)生。

六、創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作思路和方法,以做好患者和家屬的溝通交流,提高患者和家屬的滿意率為重點(diǎn)。

繼續(xù)以臨床醫(yī)生的滿意度和轉(zhuǎn)出科室患者的滿意度為考核指標(biāo),深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,做好科室的服務(wù)特色,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)“六滿意”的目標(biāo)(病人滿意、家屬滿意、醫(yī)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、醫(yī)院滿意、社會(huì)滿意)。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)每句每字的深刻含義,逐項(xiàng)落實(shí)。

努力完成指令性任務(wù)。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

結(jié)果因人而異的實(shí)施個(gè)體化護(hù)理服務(wù),護(hù)理效果滿意。結(jié)論個(gè)體化護(hù)理服務(wù)的實(shí)施,使老年股骨頸骨折患者心理準(zhǔn)備充分,訓(xùn)練目標(biāo)明確,是科學(xué)合理的方法。

1體化護(hù)理服務(wù)的意義?

2個(gè)體化護(hù)理的方法?

責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)病人首先要進(jìn)行溝通,評(píng)估病人的神志、、軀體活動(dòng)度、營(yíng)養(yǎng)狀況、原發(fā)疾病、文化程度、飲食、睡眠等。制定個(gè)體化護(hù)理服務(wù)計(jì)劃,內(nèi)容包括疾病急性期的管理,心理疏導(dǎo)、緩解壓力,疾病康復(fù)期的訓(xùn)練計(jì)劃,不良行為的矯正,如限煙、限酒,飲食、睡眠的干預(yù),還要進(jìn)行生活干預(yù),如運(yùn)動(dòng),營(yíng)養(yǎng)。

3討論?

個(gè)體化護(hù)理服務(wù)密切了護(hù)患關(guān)系。護(hù)士評(píng)估病人,了解病人的心理,因人而異的實(shí)施個(gè)體化護(hù)理,根據(jù)病人的需求不同給予不同的護(hù)理對(duì)策,病人對(duì)護(hù)士工作的滿意度提高。

參考文獻(xiàn)?

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

隨著衛(wèi)生事業(yè)改革的深化和人們健康需求的日益增長(zhǎng),我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的全面開(kāi)展已勢(shì)在必行,社區(qū)護(hù)理工作必將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。社區(qū)護(hù)士是一種不同于傳統(tǒng)醫(yī)院科室封閉式臨床護(hù)士的新型護(hù)理專業(yè)技術(shù)人員,護(hù)士走出醫(yī)院大門(mén),開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療服務(wù),以病人為中心,以家庭為單位,向慢性病防治、老年護(hù)理、康復(fù)、臨終關(guān)懷等領(lǐng)域發(fā)展,將醫(yī)院護(hù)理工作由社區(qū)向家庭延伸,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等為一體的,有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的社區(qū)護(hù)理服務(wù),所以社區(qū)護(hù)士在社區(qū)護(hù)理中起到了非常重要的作用。

1社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的條件和能力。

有護(hù)理專業(yè)知識(shí)及人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人類發(fā)展學(xué)等其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)在社區(qū)護(hù)理中,護(hù)理人員可用自己所學(xué)的知識(shí)及積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和幫助慢性病病人合理用藥,調(diào)節(jié)飲食營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行康復(fù)鍛煉等,以提高生命質(zhì)量。

有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),知識(shí)較全面如具備內(nèi)科、外科、icu或急診工作的經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士一般都具備護(hù)師或主管護(hù)師職稱,臨床工作時(shí)間長(zhǎng),接觸病人、病種多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)面相對(duì)較全面,有利于與各種病人交流。

能運(yùn)用護(hù)理程序解決服務(wù)對(duì)象的健康問(wèn)題護(hù)理人員在護(hù)理病人時(shí),視其要求制訂出整體護(hù)理計(jì)劃,解決病人的生活起居、加溫保暖、飲食調(diào)節(jié)、心理安慰、恢復(fù)功能鍛煉等一系列護(hù)理問(wèn)題[1]。

有良好的人際溝通能力和技巧護(hù)理人員作為服務(wù)者應(yīng)體驗(yàn)對(duì)病人的尊重,要使用尊重和關(guān)懷的語(yǔ)言,在他們需要關(guān)心同情的時(shí)候,能和顏悅色地勸慰他們,使他們感到溫暖,得到鼓勵(lì),使之樹(shù)立信心。對(duì)有些慢性病人因病程長(zhǎng)、療效慢而失去信心,護(hù)理人員應(yīng)針對(duì)性地給予開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì),盡量消除病人顧慮,使之樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,從而積極地配合治療與護(hù)理。

2護(hù)士在社區(qū)護(hù)理中的作用。

社區(qū)的家庭護(hù)理社區(qū)護(hù)士進(jìn)入家庭為病人提供服務(wù),主要包括評(píng)估病人或家庭存在的健康問(wèn)題,按護(hù)理對(duì)象的特點(diǎn)即健康問(wèn)題給予護(hù)理、技術(shù)指導(dǎo)、幫助,并提供心理支持。

社區(qū)健康教育社區(qū)健康教育更多側(cè)重在疾病的康復(fù)、預(yù)防和建立健康的行為和生活方式方面。護(hù)士是社區(qū)健康教育的主要實(shí)施者,這就要求社區(qū)護(hù)士能夠運(yùn)用健康教育程序,有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)地實(shí)施教育。首先要制訂出健康教育計(jì)劃,明確目的要求、內(nèi)容與方法,根據(jù)不同的對(duì)象,采取不同的教育方法,同時(shí)注意教育效果,以不斷提高社區(qū)健康教育的質(zhì)量。

社區(qū)保健服務(wù)包括兒童保健、婦女保健、老年人保健。推廣科學(xué)育兒,提倡母乳喂養(yǎng),普及兒童保健知識(shí),加強(qiáng)自我保健能力。開(kāi)展婦女衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,普及婦女保健、優(yōu)生優(yōu)育、計(jì)劃生育的知識(shí),提高婦女衛(wèi)生知識(shí)水平。作好中老年人的心理衛(wèi)生,使中老年人保持樂(lè)觀的情緒,指導(dǎo)老年人參加適度的體力勞動(dòng),合理營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極預(yù)防心腦血管疾病等老年常見(jiàn)病。同時(shí)還應(yīng)指導(dǎo)老年病人正確使用藥物[2]。

做好健康協(xié)調(diào)者的角色因?yàn)樯鐓^(qū)護(hù)士比較了解病人的社會(huì)文化背景和身體、心理情況,所以在對(duì)護(hù)理對(duì)象服務(wù)過(guò)程中,護(hù)士可以協(xié)調(diào)患者與相關(guān)人員及機(jī)構(gòu)之間的相互關(guān)系,維持有效溝通,便于診斷、治療、救助、護(hù)理或其他衛(wèi)生保健工作的順利進(jìn)行,保證護(hù)理對(duì)象獲得最適宜的整體性醫(yī)護(hù)照顧。

擔(dān)當(dāng)康復(fù)訓(xùn)練者角色護(hù)士可以依照其專業(yè)知識(shí)和技能及新的理念,對(duì)患者進(jìn)行心理康復(fù)教育,協(xié)助并訓(xùn)練患者在疾病限制下發(fā)揮其身體最大的能力,利用殘肢或矯正用具工作或生活,使其能自我照顧,減輕對(duì)家庭、社會(huì)的依賴。

社區(qū)傳染病預(yù)防及環(huán)境、職業(yè)健康與安全管理護(hù)士必須熟悉各種傳染病的傳播途徑和方法,及時(shí)對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行有關(guān)的健康指導(dǎo),對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。社區(qū)護(hù)士還要著眼于環(huán)境的監(jiān)測(cè)、報(bào)告,以保護(hù)社區(qū)人群的環(huán)境,對(duì)某些特殊職業(yè)的群體應(yīng)提供防護(hù)信息與措施,以保護(hù)他們的身心健康。

推動(dòng)社區(qū)護(hù)理理論的研究探討目前我國(guó)社區(qū)護(hù)理尚處于起步階段,有許多問(wèn)題需研究探討,如:社區(qū)護(hù)理工作的組織與管理;社區(qū)護(hù)理中的法律觀念;社區(qū)護(hù)理中的衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;如何開(kāi)展社區(qū)健康教育;社區(qū)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容、規(guī)模、質(zhì)量以什么標(biāo)準(zhǔn)衡量等等,社區(qū)護(hù)士有責(zé)任針對(duì)社區(qū)護(hù)理中涉及的問(wèn)題進(jìn)行研究探討,形成能真正指導(dǎo)社區(qū)護(hù)理實(shí)踐的有中國(guó)特色的社區(qū)護(hù)理理論,以推動(dòng)我國(guó)社區(qū)護(hù)理的有序發(fā)展。

3小結(jié)總之,社區(qū)護(hù)士承擔(dān)著多種角色,要做好社區(qū)護(hù)理工作,必須掌握臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、流行病學(xué)等知識(shí)及方法,了解心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),掌握心理、社會(huì)、環(huán)境等因素對(duì)人的影響,并要善于觀察分析,且具有人際交流和與人合作共事的能力,只有這樣才能充分發(fā)揮社區(qū)護(hù)理在預(yù)防疾病、維護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康方面的重要作用。

參考文獻(xiàn)。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

20____年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作是在去年開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,以“二甲復(fù)審”為契機(jī),提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn),在總結(jié)上一年度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定20____年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“二甲復(fù)審”為契機(jī),以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,努力為患者提供無(wú)縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

三、工作措施。

1、修訂各種制度、標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)完善修訂我院各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法,完善護(hù)理不良事件上報(bào)與督查制度,加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。

2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)。

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、??谱o(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。

(2)提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,培訓(xùn)??谱o(hù)理骨干。

(3)加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。牢固掌握護(hù)理基本技能,夯實(shí)基本功底,同時(shí)組織開(kāi)展護(hù)士技能操作競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,提升臨床護(hù)理技能操作水平,從而提高護(hù)理服務(wù)。

(4)加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。

(5)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。

3、加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全。

(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理投數(shù)的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。

4、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。

(1)切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。

(1)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)實(shí)行彈性排班。工作忙時(shí)可加班,閑時(shí)可輪休。

(2)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)1名、責(zé)任護(hù)士3名,每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理10名病人。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

(3)全面履行護(hù)士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情,及時(shí)與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。

(4)臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)??铺厣?,依據(jù)科室特點(diǎn)豐富服務(wù)內(nèi)涵,為病人提供人性化護(hù)理服務(wù)保障患者安全,促進(jìn)患者康復(fù)。

5、定期滿意度調(diào)查。

(1)每月組織召開(kāi)工休座談會(huì),定期聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。(2)每季度進(jìn)行患者滿意度調(diào)查從護(hù)士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時(shí)反饋。讓患者從心里滿意,要求每位護(hù)士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度,把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo),盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。

調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性。建立護(hù)理人員的績(jī)效考核登記,依據(jù)責(zé)任護(hù)士出勤率、護(hù)理病人的數(shù)量、護(hù)理質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)程度、滿意度、科室評(píng)選,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)償,對(duì)積極者、貢獻(xiàn)大的護(hù)士在年終增加獎(jiǎng)勵(lì)力度。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

1、1996年11月16日,由16位離退休老同志組建了“夕陽(yáng)紅義務(wù)服務(wù)隊(duì)”,這是我市第一支老年志愿者隊(duì)伍。7年來(lái)這支隊(duì)伍由最初的16人發(fā)展到1000余人,并在落實(shí)“xxxx”重要思想,宣傳精神文明建設(shè),同“xx”xx組織做斗爭(zhēng),開(kāi)展社會(huì)監(jiān)督、扶老、助殘為群眾做好事等方面做出了突出貢獻(xiàn)。得到省、市各級(jí)組織的表彰和社會(huì)各界的好評(píng)。xx年“夕陽(yáng)紅義務(wù)服務(wù)隊(duì)”獲得市文明委和市老齡委聯(lián)合授予的“文明使者、老年楷?!惫鈽s稱號(hào)。

2、我市高齡老人、體弱多病老人、空巢老人、孤寡老人和貧困老人在老年群體中占有相當(dāng)比重。這部分老人的生活及社會(huì)活動(dòng)困難,而且有的困難是長(zhǎng)期的、甚至是終生的。因此,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、能夠持久、易于溝通的環(huán)境做保證。

3、“有需要,就有作為”。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,無(wú)論在思想上、學(xué)識(shí)上、經(jīng)驗(yàn)上還是時(shí)間上,都有其他群體不可替代的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)適當(dāng)培訓(xùn),在開(kāi)展社會(huì)義務(wù)監(jiān)督、關(guān)心下一代、道德教育等公益活動(dòng)方面有著極大的作為。

4、xx年6月3日,依法成立了哈爾濱市老年志愿者協(xié)會(huì),并在協(xié)會(huì)建立了黨總支。在市精神文明辦和市老齡辦的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)會(huì)工作進(jìn)入了規(guī)范發(fā)展的軌道,為老年志愿者提供了更加廣闊的發(fā)展空間。

二、老年志愿者計(jì)劃的意義。

1、老年志愿者計(jì)劃是時(shí)代的需要也是社會(huì)文明的需要。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,長(zhǎng)壽老人、健康老人已成為老年群體中的靚點(diǎn)。他們熱愛(ài)生活,樂(lè)于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂(lè)已成為所有老人的共同特點(diǎn)。他們自覺(jué)地根據(jù)時(shí)代的需要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)和責(zé)任。所以,老年志愿者計(jì)劃是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展過(guò)程的必然,是時(shí)代的需要,也是社會(huì)文明的需要。

2、老年志愿者計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)老年人自身價(jià)值和社會(huì)穩(wěn)定的需要。

老年志愿者計(jì)劃的宗旨是:“自愿參加、無(wú)償服務(wù)、老有所為、志在奉獻(xiàn)、為政府分憂、為社會(huì)服務(wù)”。通過(guò)志愿者服務(wù)這個(gè)大舞臺(tái),充分發(fā)揮老年人的作用,使其參與社會(huì)活動(dòng),盡其所能,有所作為。緊密?chē)@黨和政府的中心工作,自覺(jué)抵制xx和社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)安定。所以,老年志愿者計(jì)劃有利于改善社會(huì)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,促進(jìn)代際和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

3、老年志愿者計(jì)劃是踐行“xxxx”重要思想,共享社會(huì)發(fā)展成果的需要。

人民的利益高于一切。無(wú)論老年志愿者計(jì)劃的執(zhí)行者還是受益者,都是踐行“xxxx”重要思想的主體。付出和索取是相對(duì)的,共享社會(huì)發(fā)展成果、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步是永恒的。因此,老年志愿者計(jì)劃符合老年人的根本利益,是踐行“xxxx”重要思想的需要,也是老一輩建設(shè)者共享社會(huì)發(fā)展成果的需要。

三、老年志愿者計(jì)劃的實(shí)施內(nèi)容。

1、社會(huì)主義精神文明建設(shè)宣傳活動(dòng)。

1.1學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)^v^、^v^對(duì)當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的精神,抓住重點(diǎn)并通過(guò)學(xué)習(xí)、研究,在充分理解消化的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市的實(shí)際情況,在市文明辦的指導(dǎo)下積極向群眾宣傳。當(dāng)好黨的方針、路線的宣傳員。

1.2積極宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。圍繞講誠(chéng)信、講道德,爭(zhēng)當(dāng)“文明公民”,在市區(qū)主要場(chǎng)所和社區(qū)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

1.3在關(guān)心下一代和未成年人思想教育活動(dòng)中,充分發(fā)揮老年志愿者的作用,與中小學(xué)校和社區(qū)建立長(zhǎng)期聯(lián)系,針對(duì)未成年人的實(shí)際情況開(kāi)展關(guān)心、幫助和教育活動(dòng)。

1.4宣傳倡導(dǎo)健康的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)幼、扶貧、幫困的傳統(tǒng)美德。努力做好“愛(ài)心書(shū)簽”、車(chē)站疏導(dǎo)問(wèn)路、護(hù)花護(hù)綠等既教育他人,又維護(hù)和提升城市形象的公益活動(dòng)。

2、崇尚道德、樹(shù)立新風(fēng)社會(huì)監(jiān)督活動(dòng)。

2.1接受我市黨政機(jī)關(guān)的委托,嚴(yán)格按照規(guī)定的要求,開(kāi)展義務(wù)監(jiān)督服務(wù)活動(dòng)。3?15維權(quán)活動(dòng),百城萬(wàn)店無(wú)假貨活動(dòng),環(huán)境保護(hù)活動(dòng),市容、市政維護(hù)活動(dòng),落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動(dòng),人民群眾建議,新聞?shì)浾摫O(jiān)督員等。

2.2接受我市行業(yè)主管部門(mén)的委托,嚴(yán)格按照職業(yè)道德規(guī)范及企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展義務(wù)監(jiān)督服務(wù)活動(dòng)。公共交通服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督,出租汽車(chē)行業(yè)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督,銀行系統(tǒng)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督,商業(yè)零售企業(yè)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督等。

3、扶老、助殘、幫困社區(qū)志愿者義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。

對(duì)老人護(hù)理的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

1社區(qū)護(hù)理工作的基本概念。

社區(qū)護(hù)理的基本含義社區(qū)護(hù)理是在社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展以健康為中心,向個(gè)人、家庭以及人群提供集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育宣傳指導(dǎo)為一體的系統(tǒng)化的整體護(hù)理服務(wù)。

社區(qū)護(hù)理工作的必要性一是隨著人口結(jié)構(gòu)變化,健康老齡化觀念的提出,帶來(lái)了許多相應(yīng)的社區(qū)保健需求;二是疾病譜的變化,慢性病社區(qū)護(hù)理的需求量增加;三是實(shí)施計(jì)劃生育國(guó)策,家庭結(jié)構(gòu)擴(kuò)大化,一對(duì)夫婦應(yīng)照顧4位老人,這就需要“簡(jiǎn)、便、廉”的社區(qū)護(hù)理服務(wù);四是目前醫(yī)療費(fèi)用高居不下,居民難以承受,加之看病難、住院難的現(xiàn)象還客觀存在,這對(duì)社區(qū)護(hù)理的需求也就顯得越來(lái)越迫切。

社區(qū)護(hù)理工作的主要內(nèi)容主要包括預(yù)防、保護(hù)和促進(jìn)三方面的內(nèi)容[1]。(1)預(yù)防是指防止疾病和傷害的發(fā)生,具體體現(xiàn)在社區(qū)門(mén)診及家庭病床等護(hù)理服務(wù)和參與周期性體檢、消毒、防疫、預(yù)防接種等保健活動(dòng)上;(2)保護(hù)是指保護(hù)居民免受環(huán)境中有害物質(zhì)的侵襲。具體體現(xiàn)在擔(dān)負(fù)社區(qū)簽訂服務(wù)合同、建立家庭健康檔案、禁止公共場(chǎng)所吸煙、檢查飲水和食品衛(wèi)生、限制社區(qū)居室裝潢環(huán)境污染等衛(wèi)生管理工作;(3)安排一些活動(dòng)促進(jìn)社區(qū)居民健康,具體體現(xiàn)在組織社區(qū)居民開(kāi)展一些全面健身的有益活動(dòng)以及宣傳計(jì)劃生育和一些衛(wèi)生保健常識(shí)上。

社區(qū)護(hù)理的服務(wù)對(duì)象即為社區(qū)范圍內(nèi)的每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)團(tuán)體和每一個(gè)公共衛(wèi)生場(chǎng)所。

我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要模式目前主要有三種模式:一是社區(qū)服務(wù)站型,指由衛(wèi)生行政部門(mén)直接領(lǐng)導(dǎo),由當(dāng)?shù)蒯t(yī)院派出一定數(shù)量的醫(yī)務(wù)人員深入社區(qū)居委會(huì)建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,承擔(dān)居委會(huì)的醫(yī)療、預(yù)防、保健和康復(fù)等項(xiàng)任務(wù);二是社區(qū)服務(wù)中心型,指在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院內(nèi)成立社區(qū)服務(wù)中心,承擔(dān)所轄地區(qū)居委會(huì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作;三是社會(huì)參與型,指由城區(qū)等街道辦事處牽頭,基層醫(yī)院派人指導(dǎo),由居委會(huì)人員、離退休醫(yī)務(wù)人員、短期服務(wù)培訓(xùn)人員及社區(qū)志愿者組成的初級(jí)衛(wèi)生保健站。

社區(qū)護(hù)理工作的常用措施主要有三種:一是采取教育措施。教育是給居民提供信息,鼓勵(lì)他們自愿改變其生活方式,向健康化發(fā)展。如教育居民如何選擇符合健康要求的膳食方法和體育鍛煉方法;二是采取策劃措施。策劃是一種比較強(qiáng)烈的規(guī)勸方式,即通過(guò)一些護(hù)理活動(dòng)來(lái)減少環(huán)境中導(dǎo)致危險(xiǎn)的因素。如對(duì)疾病的預(yù)防注射、對(duì)餐館的食具消毒檢查;三是采取強(qiáng)制措施。強(qiáng)制是運(yùn)用強(qiáng)迫的方法。如法律規(guī)定不準(zhǔn)虐待老人、兒童、傳染病的隔離、禁止吸入有害化學(xué)物質(zhì)。社區(qū)護(hù)理要運(yùn)用這三種措施來(lái)保護(hù)居民,防止疾病及傷殘,促進(jìn)健康。

社區(qū)護(hù)理客體方面的特殊性。

深入社會(huì),社區(qū)服務(wù)對(duì)象是社會(huì)基層社區(qū)護(hù)理是一種公益型服務(wù),它不同于醫(yī)院護(hù)理工作,醫(yī)院護(hù)理的對(duì)象是患者,而社區(qū)護(hù)理對(duì)象是社區(qū)的每一戶、每個(gè)人以及一些公共場(chǎng)所。因此,社區(qū)醫(yī)護(hù)人員是深入到社會(huì)基層,直接面向社區(qū)居民群眾的。

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