總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價值的東西。
大魚歌曲串詞主持詞篇一
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中。
女：在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
大魚歌曲串詞主持詞篇二
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：遠(yuǎn)離了幼稚，遠(yuǎn)離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負(fù)人生的主題，打點好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的`一年。
男:迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男:讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚的夢想，
女:讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望。
(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!
女：下面先介紹初中組的評委老師。
組長：鐘起平校長。
評委：劉小平副校長鐘玖棋副校長。
男：毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴心月老師。
女：第一個上場的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請高一（3）班做好準(zhǔn)備。
男：請欣賞高一（3）班合唱——《恰同學(xué)少年》。請高一（8）班做好準(zhǔn)備。
女：為什么我的眼里滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。請欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請高一（4）班做好準(zhǔn)備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強》。請高一（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕的戰(zhàn)場，因為有你，有我，世界才變得自信寬廣。請欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來的演唱。請高一（7）班做好準(zhǔn)備。
男：漫漫人生路，誰沒有跌倒的時候？茫茫天地間，誰沒有失敗的時候？心若在，夢就在。請欣賞高一（7）班帶來的——《從頭再來》。請高一（5）班做好準(zhǔn)備。
女：，人生路上，有喜有憂，陽光總在風(fēng)雨后。請聽高一（5）班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請高一（2）班做好準(zhǔn)備。
男：要問我最敬慕什么樣的人，我會大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強音。請高一（10）班做好準(zhǔn)備。
女：要說我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請高一（1）班做好準(zhǔn)備。
男：心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來的歌曲——《愛，因為在心中》。請高二（3）班做好準(zhǔn)備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強》。請高二（1）班做好準(zhǔn)備。
男：相信自己，你將創(chuàng)造奇跡，贏得勝利。請欣賞高二（1）班帶來的《相信自己》。請高二（6）班做好準(zhǔn)備。
女：看蒼茫大地，誰主沉浮？寥廓江天萬里霜。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。多好的一首詞?。≌埪牳叨?）班帶來的《恰同學(xué)少年》。請高二（7）班做好準(zhǔn)備。
大魚歌曲串詞主持詞篇三
1、對不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請聽《對不起我的最愛》。
甲：猜一個對聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名??；
甲：那就請聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻給大家。
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請聽《分手快樂》。
4、獨家記憶串詞：
甲：有的時候痛苦是兩個人的故事；
乙：有的時候思念只是一個人的記憶。
請欣賞《獨家記憶》。
甲：下面的一首是大家熟悉的《歌名》，
有請香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙：(搶話頭，語氣轉(zhuǎn)折)有請劉德華的超級粉絲xxx獻上超好聽的《歌名》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著無比的凄涼。
請聽《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻給大家。
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請聽《看著月亮爬上來》。
甲：滄海桑田話人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨自行。
請聽一首感人的歌《大地》。
10、忘記時間串詞：
甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請聽一首《忘記時間》。
大魚歌曲串詞主持詞篇四
a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰。
姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國》。
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……。
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）：《我向黨來唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達(dá)……。
女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。
男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。
合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親。
a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰。
姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國》。
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……。
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）：《我向黨來唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達(dá)……女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親。
大魚歌曲串詞主持詞篇五
合：晚上好!
a：關(guān)懷交通，歌聲無限!這里是慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽頒獎晚會現(xiàn)場。大家好，我是楊明。
b：我是曉軒。歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!
a：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
b：“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽歷時x月，覆蓋全省十七個市州、省直管市，有三千多名持駕照的朋友參加了此次比賽。參與人數(shù)之多，比賽規(guī)模之大，在全省尚屬首次。
a：本次大賽不僅是全省駕駛員精神風(fēng)貌的一次展示，也是宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》的實際行動。在本次大賽的總決賽中，每位參賽選手除了演唱之外，還有一個重要的比賽環(huán)節(jié)就是道路交通安全和汽車駕駛知識競答，這也是我們這次大賽與其他歌手大賽相比的特別之處。
b：本次大賽得到了社會各界朋友的大力支持，各級領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心。今天，慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽頒獎晚會在湖北劇院奏響華彩樂章，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們也光臨現(xiàn)場!我們掌聲歡迎：
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
b：同時，也感謝全省各行各業(yè)的司機代表的到來，他們不僅對本次活動給予了大力的支持，也切身投入和參加到這場司機歌手比賽的盛事當(dāng)中。雖然司機們平日的交通營運工作非常辛苦，但我們卻從他們的歌聲里聽到了開朗樂觀的人生態(tài)度，也聽到了與時俱進積極向上的社會風(fēng)尚。
a：說到這里，現(xiàn)場的觀眾朋友、收音機前的聽眾朋友肯定都很想知道這次全省司機歌手大賽各地的組織者、參與者的熱情和賽況，下面讓我們來聽一段錄音：
b：剛剛大家聽到的內(nèi)容反映了各地分賽區(qū)比賽的盛況。為了這次比賽，許多分賽場的舉辦單位下基層、跑長途，風(fēng)里來，雨里去，特別辛苦。有一家單位，來武漢一趟要八個多小時，為了舉辦好分賽區(qū)的比賽他們派專人來武漢好幾趟。
a：最遠(yuǎn)的選手來自神農(nóng)架林區(qū)，一來一去的路途就得四天，有的選手不得不停下了日常的交通營運。問他們說這樣值嗎?他們說，這是全省范圍內(nèi)第一次專門為司機舉辦的歌手大賽，他們當(dāng)然要支持要參與!而且得不得獎無所謂，關(guān)鍵是我要來唱，我要代表家鄉(xiāng)來展示司機的風(fēng)采!
b：象這樣的事例還有很多。這種精神也讓本次比賽的主辦單位深受鼓舞。因此，本次大賽特別設(shè)立了組織獎和精神文明獎。
a：下面就正式開始今天的頒獎儀式，首先頒發(fā)本次“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽組織獎、精神文明獎和優(yōu)秀獎的獎項：
b：有請開獎嘉賓：湖北電臺副臺長李忠誠，東風(fēng)雪鐵龍商務(wù)部部長徐志勤上臺為我們開獎。
頒獎音樂中，開獎嘉賓上場。
a：請獲獎單位代表及選手代表上臺領(lǐng)獎。
b：下面有請頒獎嘉賓：
a：讓我們向獲得特別獎的7位選手表示祝賀!他們中有的是帶著自己創(chuàng)作的作品來參賽，有的不僅歌唱得好，還是交通文明的實踐者這里，我們特別要請鮑旭東和謝臘生兩位留步。
b：宜昌選手鮑旭東獲得了京珠高速交通文明獎，武漢選手謝臘生獲得了楚天高速交通安全獎。(簡介謝參賽的情況，親友團示意)。他們對交通安全知識法規(guī)非常了解，這里讓我們現(xiàn)場來考考他們：
(選手答題，交管局點評)。
節(jié)目：歌曲《別亦難》表演者：武漢覃云。
a：下面有請三等獎選手代表胡韜征和他的好朋友古博文一起來演唱歌曲《擁有》。
歌曲對唱《擁有》表演者：胡韜征、古博文。
a：今天的晚會我們還請來了湖北歌迷非常熟悉的一位選手，以一首《大妹子》唱紅大江南北的武漢藉歌手金波!
特邀歌手金波在演唱。
b(附金波的簡介：中央電視臺《同一首歌》隆重推出的新人，歌劇演員出身的實力派歌手，代表作：《大妹子》、《羚羊》、《大西部》、《信任你》。曾榮獲20xx年匈牙利國際音樂節(jié)“新人獎”等諸多獎項。人生信條：努力+拼搏=永不后悔)。
a：每個人都有一個美麗的夢想，每個人都有成為明星的可能，只要你自信、勇敢，只要你敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試，一切都將成為可能。
頒獎音樂中，開獎嘉賓開獎，并公布獲獎?wù)叩拿麊巍?/p>
b：讓我們向獲得一等獎的選手表示祝賀!并一起來分享他們的精彩演出!
a：道路交通安全是一個永恒的話題，對于司機朋友來說，行在路上，一定要銘記在心，因為它牽系著人民的生命安全，國家的安危與穩(wěn)定。
男女聲合唱《安全才能回家》，演唱張道遠(yuǎn)、沈欣。
b：本次大賽來自襄樊的選手張道遠(yuǎn)憑借自已創(chuàng)作的一首歌曲《安全才能回家》獲得通俗組二等獎和全場人氣獎。下面，有請張道遠(yuǎn)和一等獎獲得者沈欣共同演唱這首歌曲，帶我們步入平安的家園。
二人合唱《安全才能回家》。
表演者：宜昌選手：張道遠(yuǎn)(獲通俗組二等獎)武漢選手：沈欣。
全體演出歌手合影。
a：今夜星光燦爛，交通歌聲無限。
b：現(xiàn)場的觀眾朋友，收音機前的聽眾朋友，在我們晚會即將結(jié)束的時候，我們從臺上臺下那熱情揚溢的歌聲和掌聲中，從那依依不舍的眼神里看到了我們的駕駛員朋友、司機朋友熱愛生活、祝福美好明天的愿望。
a：我們預(yù)祝全省司機朋友20xx年鼠年吉祥，財源滾滾，合家康泰，一生平安!
b、現(xiàn)場的觀眾朋友，收音機前的聽眾朋友，慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨東風(fēng)雪鐵龍杯“湖北省首屆司機歌手大賽”頒獎晚會到此結(jié)束。
合：朋友們再見!
大魚歌曲串詞主持詞篇六
***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》。
3、童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著。
歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請***同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
6、a：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個來得有k木”
7、愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
下面有請***和***同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心。
生怨恨。
來歌曲——《就是我》。
殘酷的一面，下面請欣賞12級信管班***為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
請***同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
為我們都是“真心英雄”——有請***為我們帶來《真心英雄》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
音樂節(jié)目串詞：
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
2：親愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
1：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就快結(jié)束了，在這個學(xué)期里，我們體驗到了學(xué)習(xí)的快樂，得到了藝術(shù)的熏陶！
2：今天，我們一起來舉行音樂會，讓我們在音樂會中體驗快樂吧！1:《牧民歌唱毛主席》中寫到草原升起紅太陽，翻身農(nóng)奴把歌唱；感謝偉大毛主席，感謝偉大共產(chǎn)黨。請欣賞葉宸鈴?fù)瑢W(xué)給我們帶來的《牧民歌唱毛主席》。
2：這是我們童年那熟悉的旋律，這是大自然賦予我們最美麗的聲音，每個孩子的心中都會有一個藍(lán)精靈，下面請欣賞嚴(yán)單為我們帶來的《藍(lán)精靈》。1：伴著晨曦我們高興上學(xué)來，披著晚霞我們開心回家去。請欣賞《上學(xué)歌》，表演者王濼琪。
2：可愛的洋娃娃認(rèn)識了小熊，上演了一個洋娃娃和小熊的故事，下面有請袁古露在音樂中為我們講述《洋娃娃與小熊》。
1：大家還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密，我想大家一定都會很熟悉。讓毛奕翔給我們帶來《我是一條小青龍》。
2：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢想，下面請欣賞趙子萌的《小星星》。1：鋼琴的練習(xí)不是一朝一夕的事情，而是長時間不斷的付出，這是一種堅持也是一種毅力，所以黃語沁同學(xué)經(jīng)過不間斷的付出為我們帶來十級技能（賦格）。
2：瑜伽是一種健康的運動，也是塑造形體美的過程，讓我們在《傳奇》的引導(dǎo)下領(lǐng)略瑜伽的別樣魅力。
1：五月是一個美好的季節(jié)，也是一首唱不完的贊歌。讓我們在吳雨欣的引導(dǎo)下共同體會《五月》。
2：一首美妙的小曲,會給我們帶來許許多多的奇思妙想,下面請欣賞:徐牧祺帶來的《拜厄小曲》。
1：剛剛欣賞完五月，緊接著就是秋天的氣息，請欣賞《秋日私語》，表演者：段力嘉。
2：一望無際的草原，在空曠的地方譜寫著屬于自己的夢想，即使不能親眼所見美麗的大草原，那也能在夢里構(gòu)建藍(lán)圖。請欣賞徐靜妍的聲樂獨唱《夢見草原》。
1：電話成了我們大家生活中不可缺少的一部分，那么在我們?nèi)粘５纳钪写螂娫挾紩f些什么呢？下面欣賞由葛金辰帶來的自彈自唱《打電話》。
2：啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。……”一首《賣報歌》在中國大地上傳唱了半個多世紀(jì),想必大家對著這首歌不陌生吧!請徐圖為我們大家?guī)怼顿u報歌》。
1：《音樂之聲》這部電影有一首比《哆唻咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》，請欣賞《雪絨花》，表演者：邵婧菁。
2：不久前才領(lǐng)略了草原的意境，那么接下來由姜懿洋帶來的《草原上的故事》。
1：在這個世紀(jì)大舞臺上,同學(xué)們用自己的青春舞動理想,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞《讓我們蕩起雙槳》，表演者：徐源鵬。
1：靈巧的雙手配合得天衣無縫,把玩著神奇的音符,演澤著動人的旋律。接下來,由毛含之帶來《拜厄小曲》。
2：每個人都是伴隨著美好的童年記憶中成長過來的，童年也將伴隨著自己的一生，請欣賞《童年》，表演者：柴雨宣。1：青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，一曲《蝴蝶》訴說著怎樣的故事，由周藍(lán)瀾帶來《蝴蝶》。2：summer代表著熱情如火，代表著永不消失的熱情，更是代表著一種態(tài)度。由周雯霖帶來《summer》。
1：爸爸去哪兒是一個永恒的話題，在同學(xué)們的家庭中，大家的爸爸經(jīng)常去哪里呢？還是有時間就陪陪自己的孩子多出去玩玩。下面欣賞《爸爸去哪兒》，表演者：李恒毅。
2：同學(xué)們的童年是夢幻的,是七彩的,是充滿著歡歌笑語。請欣賞表《娃哈哈》，由徐一浩。
1：烏蘇里江長又長,藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙！但愿這像金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請欣賞歌曲《烏蘇里船歌》表演者毛奕文。
2：相信很多人都聽過《出埃及記》，這是一本小說，也是一部電影，更是一部美好的音樂作品。相信童爍今能夠為我們帶來美好的《出埃及記》。
（合）音樂會帶給我們美好的享受，讓音樂陪伴我們快樂成長。本次音樂會到此結(jié)束！祝大家學(xué)習(xí)進步！身體健康！謝謝大家！再見！
櫻花是一種綻放在陽春三月下的花朵，它們年復(fù)一年的積淀熱情，年復(fù)一年的怒放生命，留給了人們無數(shù)浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律，不時的回響在我們耳邊，讓我們一起來感受xxx詮釋浪漫的《櫻花草》每個發(fā)展都正是自己的故事，點滴都是在寫著我們自己《光陰的故事》，一切只要努力以赴，不就正是在寫給未來的自己一段美好的回憶嗎？下面請欣賞由xxx帶來《光陰的故事》2011年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，有請xxx帶來的《最炫名族風(fēng)》春的愛曾經(jīng)來到過這個地方，哪里還依昔留著昨天的芬芳，聞著飄來的芳香，踏著你曾走過的小路，讓思緒劃過幸福過往，再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀。下面請欣賞xx帶來《天使的翅膀》。
大魚歌曲串詞主持詞篇七
合：晚上好！
男：這里是平頂山學(xué)院慶祝改革開放30周年合唱比賽的演出現(xiàn)場。
女：今天我們相聚在這里，共慶改革開放三十周年。
男：我們用歌聲抒發(fā)對偉大祖國的深深至愛，傾訴對教育事業(yè)的拳拳之情。
女：贊祖國盛世，我們倍感驕傲。
男：展學(xué)院風(fēng)采，我們無比自豪。
女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻我們對黨對祖國的赤誠之心。
男：慶祝改革開放三十周年合唱比賽現(xiàn)在開始。
女：首先請允許我介紹光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……。
男：擔(dān)任本次比賽的評委分別是……。
女：本次比賽評分細(xì)則如下：
n主題鮮明突出，精神狀態(tài)良好。20分。
n聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力，配合和諧。20分。
n演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。20分。
n指揮準(zhǔn)確，富有激情。10分。
n著裝統(tǒng)一整齊10分。
n出場、退場過程迅速、整齊、有序10分。
大魚歌曲串詞主持詞篇八
這個真有，我今年剛剛好去過，那叫一個波瀾壯闊。
我聽說文藝部的成員按捺不住心里的激動，也想波瀾壯闊一下。
那好，那就讓他們帶大家一起來感受感受大海。
4.也許同學(xué)們只吃過串燒肉聽過串燒歌，但沒有嘗過經(jīng)過串燒的小品營養(yǎng)大餐；下面請欣賞小品串燒。表演者，我們高大上的外聯(lián)部，大家掌聲歡迎！
5.大家是否遇到過這樣的情況，當(dāng)你和別人聊天時，發(fā)給他很長一段話，他缺回了你一個“哦”是不是讓你覺得很無趣，下面我們由體育部帶來一段舞蹈《哦》，我相信大家不會再感到無趣！
11.男：再過幾年，當(dāng)我們回憶人生旅途的過往，老照片上的兄弟定格了我們青春的形象；再過幾十年，當(dāng)我們翻開老照片，回憶我們的校園生活，大家會不會幻想時光能夠倒流，留住那《永遠(yuǎn)的兄弟》。
2014年xx公司年會主持人串詞。
第一篇展望。
a：吉祥納福初春鼓b：xx公司振奮鼓。
c：2013年，xx的業(yè)績猶如這陣陣鼓聲響徹在機電行業(yè)。
d：下面我宣布，2014年xx公司迎春晚會，現(xiàn)在開始。
第二篇頒獎。
b：xx是一艘船，一艘航行在風(fēng)平浪靜和狂風(fēng)暴雨中都游刃有余的船，下面有請我們這艘船的舵手xxx總經(jīng)理為我們致新年賀詞，掌聲有請！
c：感謝xxx的致辭，一艘船離不開舵手，當(dāng)然更離不開的是我們的船長，下面用最熱烈的掌聲歡迎我們的船長xxx董事長為我們致新年賀詞，掌聲有請！
a：感謝xxx精彩的致辭，聽完讓我們對新的一年有了更加美好的憧憬，那就讓我們帶著。
美好的祝愿，祝公司在新年伊始開門大吉，下面就請欣賞由生產(chǎn)二部帶來的舞蹈《開門大吉》，掌聲有請！d：感謝生產(chǎn)二部的同事為我們帶來精彩的舞蹈，下面進行頒發(fā)年度優(yōu)秀員工獎。
d：有請頒獎嘉賓：上臺揭曉。
d：有請上臺領(lǐng)獎。（第一組領(lǐng)完獎）。
d：祝賀第一組優(yōu)秀員工，我們有請xxx作為代表發(fā)表一下獲獎感言。
（獲獎感言）。
d：好，謝謝xxx的獲獎感言，接下來是第二組優(yōu)秀員工，有請頒獎嘉賓：上臺揭曉。
d：有請.上臺領(lǐng)獎。（第二組領(lǐng)完獎）。
d：祝賀第二組優(yōu)秀員工，我們有請xxx作為代表發(fā)表一下獲獎感言。（獲獎感言）。
上臺揭曉。
b：有請上臺領(lǐng)獎。（第三組領(lǐng)完獎）。
b：祝賀第三組優(yōu)秀員工，我們有請xxx作為代表發(fā)表一下獲獎感言。（獲獎感言）。
b：好，謝謝xxx的獲獎感言，接下來是第四組優(yōu)秀員工，有請頒獎嘉賓：.上臺揭曉。
b：有請上臺領(lǐng)獎。（第四組領(lǐng)完獎）。
b：祝賀第四組優(yōu)秀員工，我們有請xxx作為代表發(fā)表一下獲獎感言。（獲獎感言）。
b：下面有請上臺為我們揭曉優(yōu)秀班組長的獲得者。b：有請上臺領(lǐng)獎。（領(lǐng)完獎）b：發(fā)表獲獎感言。
美操》，掌聲有請！
具開發(fā)獎》和《最佳產(chǎn)品開發(fā)獎》，有請頒獎嘉賓：xxx總經(jīng)理和xxx小姐上臺揭曉。
d：有請.上臺領(lǐng)獎。
b：是的，今年是馬年，接下來請欣賞由工程部同事帶來的啞劇《馬年狂想曲》，掌聲有請！
c：工程部的同事幽默地為我們講述了公司模具的制作流程，最后送給xxx的馬能不能也。
送一匹給我？
副總上臺揭曉。
c：有請上臺領(lǐng)獎。
b:感謝這些同事為公司改善作出的努力，請入座。小娟，你來兆威多久了？
a：半年了。
b：那你對兆威的歷史應(yīng)該不太了解吧a：是的，歷史書和百度上都不好找。
b：那就由我們的員工來告訴你，下面請欣賞生產(chǎn)一部帶來的相聲《公司歷程》，掌聲有請！
有請xxx董事長為我們頒發(fā)最佳市場開拓獎，掌聲有請！d：有請上臺領(lǐng)獎。
種兵》，掌聲有請！
b：讓我們掌聲感謝這群讓人熱血沸騰的同事們，在看完他們的表演后，我相信在座的每一。
個人都很感動。
a：展業(yè)路上風(fēng)雨濃，迎霜斗雪傲蒼穹。
大會，為明年定下目標(biāo)，.上臺宣讀誓師詞。（誓師詞……）。
同進退、共榮辱，明年一定會讓我們碩果累累。
a:相信有了他們的祝福和我們大家的共同努力，兆威的明天會變得更加美好。
b：接著又導(dǎo)入精益生產(chǎn)，讓許多工作事半功倍，大家想不想看看精益生產(chǎn)帶來的好處?那。
就請欣賞品質(zhì)部帶來的小品《精益求精》，掌聲有請！
d：感謝品質(zhì)部同事的講述，既然落地委和精益生產(chǎn)團隊給我們帶來了那么多變化，大家想。
不想認(rèn)識一下這兩個組織的成員？那么下面掌聲有請落地委成員和精益生產(chǎn)團隊成員..上臺。
d：不愧是我們兆威的精英，個個精神抖擻，下面有請其中委員長xxx和精益隊長xxx分享感言。
d：謝謝xxx的鼓勵，希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進步，也祝愿我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時間的門檻，走向快樂的明天！請各位入座。（成員下臺）4主持上場。a：今天我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂。b：今天我們相聚在這里，敞開心扉釋放激情。
c：表彰環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落，讓我們把掌聲獻給我們的領(lǐng)導(dǎo)和獲獎?wù)撸兄x者一年來他們?yōu)椤?/p>
公司作出的貢獻。
3年表彰環(huán)節(jié)到此結(jié)束！
b：接下來是晚宴時間，請大家有序地到大門口稍等片刻，工作人員將擺放桌椅。(擺完座位后）。
第三篇分享a;梅花送冬去b:駿馬舞新春。
c;今天，是我們xx人驕傲而自豪的盛會。
d：今天，讓我們共同揭開2014年華麗的篇章a：蛇奔前程去b：馬攜好運來。
我們以最熱烈的掌聲有請xxx董事長主持祝酒儀式。b：感謝x董的祝酒詞。
c：b，你當(dāng)初來兆威的原因是什么呢？
b：因為咱們兆威有4多，客戶多，人才多，產(chǎn)品多，美女多。c：那你想看兆威的什么呢？b：當(dāng)然是產(chǎn)品和美女啦！
c：那么接下來有請生產(chǎn)二部的美女們?yōu)槲覀儙怼懂a(chǎn)品展示》，掌聲有請！
d：感謝生產(chǎn)二部帶來的精彩節(jié)目，今天我們在這里分享經(jīng)驗，今天我們在這里展示成果，下面我們進行節(jié)約成果發(fā)布會，有請我們的落地委秘書長xxx上臺進行成果公布。d：掌聲獻給我們有成果，有結(jié)果的人，我們每一團隊的成功都離不開部門長的努力。
c：下面有請x總帶領(lǐng)各部門長上臺為未來，為公司，為大眾祈禱。有請xxx總經(jīng)理、.經(jīng)理上臺（每人輪流念一個名字）a:掌聲獻給我們的領(lǐng)導(dǎo)，相信有了他們的祝福和我們大家的共同努力，xx的明天會變得更加美好。
b:今晚讓我們舉杯暢飲，今晚讓我們放聲高歌。接下來我們請到了一位神秘嘉賓為我們演唱一首歌曲，大家想不想知道是誰啊？先來點掌聲給我們這位神秘小嘉賓鼓鼓勁，好的，讓我們有請xxx和xxx的千金小慧為大家?guī)硪皇住兜吞钾愗悺贰?/p>
c：小慧在每年的晚會上都會為大家獻上精彩的節(jié)目，大家要不要來點掌聲感謝一下小慧啊。d：嗯，謝謝大家的熱情，看大家這么開心，那我宣布接下來就要進行大家最期待的環(huán)節(jié)了，你們說是什么環(huán)節(jié)??？。。沒錯我和你們想的一樣，首先為大家抽出的是今晚的四等獎，獎品是xx，共有100名同事有機會贏取，為大家抽取前48名幸運者。（共8人每人抽6名）。
c：恭喜這48位獲獎?wù)?，看到大家臉上洋溢著的笑容，我想大家今晚還期待著接下來更加精彩的節(jié)目吧，下面請欣賞《現(xiàn)代舞》，有請我們的舞蹈演員。
a：接下來的另外52名幸運者就由來為大家揭曉，那接下來有請我們的抽獎.上臺抽獎。（共7人，每人抽7名）d：四等獎已經(jīng)全部抽完，沒被抽到的同事不要灰心，后面還有更大的獎。你知道中國的曲藝雜耍四項中難度最高的是什么嗎？a：當(dāng)然是雜技了。
d：那么就再次請上我們的可愛的小慧為大家表演《頂碗舞》，大家掌聲鼓勵。
b：感謝小慧再次為我們帶來的表演。
a：下面我們開始抽前25名三等獎，有請優(yōu)秀員工：.上臺為大家抽獎。（共5人每人抽5名）。
b：下面繼續(xù)為我們抽取三等獎，有請優(yōu)秀員工：.上臺為大家抽獎。（共5人每人抽5名）d：三等獎已經(jīng)全部抽完，離我們的大獎越來越近了，今天我們邀請了許多來自五湖四海的貴賓，就連小人國的小矮人們業(yè)來參加我們的晚會了。
c：小矮人？在哪呢？
d：不要那么心急，讓我們給她們一點掌聲，她們就上場了。c：請欣賞財務(wù)，采購，pmc帶來的《小人舞》。
b:感謝3個部門聯(lián)合為我們帶來這么有創(chuàng)意的舞蹈，真是突破常規(guī)，敢于創(chuàng)新。
a：下面進行抽取的是二等獎，有請優(yōu)秀班組長.上臺抽獎（周江橋抽4張、楊萬彪抽4張、黃青云抽4張、梁秀芳抽3張）。
d：接下來大家說要抽什么獎？一等獎。
掌聲有請xxx總經(jīng)理和xxx小姐為我們抽取一等獎（共2人每人抽5名）。
d：大家說還要什么獎？特等獎特等獎的獎品是？筆記本電腦。
掌聲有請xxx董事長為我們抽取特等獎。
尊敬的各位來賓，大家下午好！
我是來自泰康人壽xxx，非常榮幸由我擔(dān)任本次創(chuàng)業(yè)說明會的司儀，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天下午的創(chuàng)業(yè)說明會，對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們！
為使本次會議能順利進行，請各位來賓將您的手機、小靈通等通訊工具設(shè)置成靜音狀態(tài)，請大家一起與我做這個動作，謝謝您的配合。同時也請您在會議進行中不要隨意走動或接聽電話。感謝各位的配合，希望能和在座的每一位共同度過這樣一個美好和愉快的下午。
現(xiàn)在我宣布本次泰康人壽xxxx創(chuàng)業(yè)說明會正式開始！
我們今天的創(chuàng)說會希望讓大家可以全方位了解目前壽險業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)，同時可以幫助您了解我們公司強有力的發(fā)展前景。本次會議是這樣安排的：首先和大家一起觀看公司企業(yè)宣傳片，宣傳片之后是我們的專題報告時間，還有典范分享，幸運抽獎，最后快樂返程。
可能在座的各位對我們泰康人壽保險公司了解的并不多，接下來為了讓大家更加深入地了解我們公司，我們一起來看一個短片。。。。（宣傳片）在了解了我們公司的一些情況以后，相信您對于這樣一家實力雄厚的企業(yè)充滿了期許，那么進入我們公司將棉隊什么樣的機遇和挑戰(zhàn)呢？我們又該如何把握呢？今天也特別邀請了我們泰康人壽xxx的培訓(xùn)部xxx來為我們做這方面的介紹，接下來將寶貴的時間交給我們xxx老師。掌聲有請。。。。（專題）感謝xxx老師為我們帶來的精彩報告，從她的字里行間洋溢著對我們整個泰康人壽發(fā)展前景的信心，相信她的報告讓您收益非淺，同時也希望您把握自己的人生，我們將從事不是一份工作，而是一份事業(yè)。再次感謝我們的老師。。。。
現(xiàn)在我們來認(rèn)識一位剛?cè)胨静痪玫幕锇?，她也是一步步做起，一直用心?jīng)營著這份事業(yè)，在辛勤的耕耘下，取得了驕人的業(yè)績。她是我們優(yōu)秀的經(jīng)理。掌聲響起，讓我們歡迎經(jīng)理為我們分享她的成功之路。（典范分享）。
感謝經(jīng)理的分享，從她的分享中，我們相信只要樹立目標(biāo)，用心付出，一定會有精彩的收獲！接下來進入我們的幸運抽獎時間，今天到場嘉賓朋友每人都有一張抽獎券，我們的禮品是泰康磨砂杯，接下來開始抽獎了，看看幸運之神會降臨到哪位嘉賓身上。。。（抽獎）。
再次恭喜我們的三位幸運嘉賓。
本次創(chuàng)說會已接近尾聲，讓我們一起努力，一起打拼，泰康人壽這扇門正為你敞開，這樣一個充滿活力的朝陽行業(yè)，這樣一份極具挑戰(zhàn)的工作，正等著你勇敢的伸出雙手。
各位來賓，本次創(chuàng)說會到次結(jié)束，祝大家一路走好，身體健康，萬事如意！希望我們可以成為同事，可以成為朋友！謝謝！再見！
大魚歌曲串詞主持詞篇九
《北京東路的日子》引詞。
曾以為三年的時光很長很長。
現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)三年只是彈指一揮。
我不知道。
人生中還有多少次機會。
可以這樣馳騁在綠茵操場。
我不知道。
人生中還有多少群這樣的人。
好久不見甚是想念。
《北京東路的日子》《最初的夢想》間的串詞那一天拖著沉重的行李。
我踏上了這片陌生的土地。
那一天望著遠(yuǎn)行的父母。
在心中默念著他們的叮嚀。
我的大學(xué)已經(jīng)啟程。
我要把未來的四年過得精彩紛呈。
讓這段最燦爛的時光成為青春最深刻的烙印我承諾自己。
無論未來多艱辛。
都要堅守心中最初的夢想。
《最初的夢想》《光榮》間的串詞匆匆四年如今我的行囊已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)。
離愁四起當(dāng)我行走在這落英繽紛的情人湖畔紫荊花開映襯我們燦爛洋溢的笑顏。
行政樓前鏡頭記錄下我們最張揚的姿態(tài)別了，華師。
感謝你給我的光榮。
讓我把夢做到了最頂峰。
《光榮》《回家》間的串詞。
再回華師我們已不再是這里的主宰。
重走小道瞥見那些俊俏的背影一如我們當(dāng)年清澈的眼神映出我們的欣慰。
綻放的笑容增添我們的艷羨。
回家抒發(fā)我們濃厚的思念。
回家見證你們崇高的傳承祝福你華師明天一定會更好！
大魚歌曲串詞主持詞篇十
四(1)班2009、5。
甲：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
古詩文就像是一顆璀璨的明珠。
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
又像是一股升騰了千年的香氣。
在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。
乙：我們的古詩文，形式多樣內(nèi)容豐富。
特別是其中的送別詩文。
猶如陣陣春雨。
滋潤著我們的心靈。
甲：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長。
（以酒話別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。（以話送別）。
女生：別董大高適。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：送柴侍御王昌齡。
流水通波接五岡，送君不沒有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
（以歌相送）(九九艷陽天伴奏）贈汪倫李白。
女生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
男生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
乙:船兒越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在鶴樓上，久久不忍離去。（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。
甲：他們背井離鄉(xiāng)，拋妻別子；
乙：他們近下江南，遠(yuǎn)涉邊疆；
甲：他們行行復(fù)行行，相逢又別離……。
甲乙：因而，他們的詩中不僅有見落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個人情愫；更有魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象等時代精神的投影。現(xiàn)在，我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)受那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
乙：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長。
（以酒話別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。（以話送別）。
女生：別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：山中送別王維。
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸？
贈汪倫李白。
女生：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
乙:船兒越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上，久久不忍離去。
（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。
依依不舍故人情，深情厚誼暖人心。
學(xué)生共同演唱歌曲《送別》。
四(4)班經(jīng)典誦讀串詞。
三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。送別詩像陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。送別詩像一杯酒，芬芳醇香；送別詩像一首歌，余音繞梁；送別詩又像一道風(fēng)景，悠悠流長?，F(xiàn)在，讓我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
請欣賞四（4）班為大家朗誦唐代詩人李白的送別詩：
（一）送友人。
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
甲：送君千里總須別，但愿小船慢點開。
甲：讓我再看一眼我的故人。
乙：下面請欣賞《贈汪倫》!
（二）贈汪倫。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
甲：船兒已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了。
乙：可我還是依依不舍地站在岸邊，久久不忍離去。
甲：請欣賞第三首古詩《渡荊門送別》。
渡荊門送別。
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
甲：讓國學(xué)經(jīng)典豐富我們的生活，美化我們的心靈！
乙：讓我們的生活有詩意，心中有詩情！
甲乙合：四4班詩朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級節(jié)目串聯(lián)詞。
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國人，說中國話，一曲優(yōu)美的《中國話》帶我們走進今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤書香”匯報演出現(xiàn)在開始。
主持人（學(xué)生）：（縮?。?/p>
第一個節(jié)目，請欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职?，大家歡迎。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個教書先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書實際經(jīng)驗編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來，這部書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級2班的同學(xué)帶來了一個節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來了，春雨下起來了，請聽一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個童年筑夢。
請聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
下面請欣賞一年級四班張志文等同學(xué)為大家?guī)砹斯旁姳痴b。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個人的星盤中，月亮紀(jì)錄著我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時有》。
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽為“中國近現(xiàn)代音樂的先驅(qū)”的音樂家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳淼摹端蛣e》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>
講故事，學(xué)做人。請欣賞一年級7班單智軒同學(xué)帶來的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》。
主持人（老師）：童年是一個五彩斑斕的夢，是一首絢麗多彩的詩。最后一個節(jié)目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學(xué)為我們帶來的兒童詩聯(lián)背：《詩意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時光！我們將隨著歡樂一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤書香”匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家。請各班按順序帶回。
大魚歌曲串詞主持詞篇十一
女：無論是給予還是被給予，我們都需要勇氣。
男：無論我們做出怎樣的抉擇，需要的還是勇氣。
女：面對真實的自己、面對我們的生活，我們都需要勇氣。
男：勇氣是我們生活中不可缺少的，因為有了勇氣我們的生活才更有意義。
女：下面請欣賞由xx帶來的`歌曲《勇氣》。
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的。
女：是的，無論我們做什么都少不了勇氣的支持。
男：下面有請xx帶來好聽的歌曲。
女：《勇氣》。
勇氣歌詞：
終于做了這個決定。
別人怎么說我不理。
只要你也一樣的肯定。
我愿意天涯海角都隨你去。
我知道一切不容易。
我的心一直溫習(xí)說服自己。
最怕你忽然說要放棄。
愛真的需要勇氣。
來面對流言蜚語。
只要你一個眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
如果我的堅強任性。
會不小心傷害了你。
你能不能溫柔提醒。
我雖然心太急。
更害怕錯過你。
愛真的需要勇氣。
來面對流言蜚語。
只要你一個眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
大魚歌曲串詞主持詞篇十二
一個人的浪漫歌詞：
愛盛開飄雨的那條街。
有一種很溫暖的感覺。
就在一瞬間是怎樣的錯覺。
雨再大也不會熄滅。
愛輕撫著飄下的落葉。
記憶中還停在你的肩。
關(guān)于愛情我有太多不了解。
該怎樣去告別。
一個人浪漫的季節(jié)要怎么跨越。
我怎么讓心慢慢冷卻。
就快要分不清是雨癡情的分界。
只剩我換成淚光妥協(xié)。
愛輕撫著飄下的落葉。
記憶中還停在你的肩。
關(guān)于愛情我有太多不了解。
該怎樣去告別。
一個人浪漫的季節(jié)要怎么跨越。
我怎么讓心慢慢冷卻。
就快要分不清誓語輕輕的分切。
只剩我換成淚光妥協(xié)。
一個人浪漫的季節(jié)和孤單重疊。
聽你最愛的那首音樂。
讓懷念漸漸變成了僅有的一切。
希望他能愛你多一些。
希望他可以代替我愛你多些。
大魚歌曲串詞主持詞篇十三
女：第一個上場的是高一(6)班的同學(xué)們，他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請高一(3)班做好準(zhǔn)備。
男：請欣賞高一(3)班合唱——《恰同學(xué)少年》。請高一(8)班做好準(zhǔn)備。
女：為什么我的眼里滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。請欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請高一(4)班做好準(zhǔn)備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強》。請高一(9)班做好準(zhǔn)備。
女：年輕的戰(zhàn)場，因為有你，有我，世界才變得自信寬廣。請欣賞高一(9)班全體同學(xué)帶來的演唱。請高一(7)班做好準(zhǔn)備。
男：漫漫人生路，誰沒有跌倒的時候？茫茫天地間，誰沒有失敗的時候？心若在，夢就在。請欣賞高一(7)班帶來的——《從頭再來》。請高一(5)班做好準(zhǔn)備。
女：，人生路上，有喜有憂，陽光總在風(fēng)雨后。請聽高一(5)班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請高一(2)班做好準(zhǔn)備。
男：要問我最敬慕什么樣的人，我會大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一(2)班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強音。請高一(10)班做好準(zhǔn)備。
女：要說我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請欣賞高一(10)班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請高一(1)班做好準(zhǔn)備。
男：心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一(1)班全體同學(xué)帶來的歌曲——《愛，因為在心中》。請高二(3)班做好準(zhǔn)備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強》。請高二(1)班做好準(zhǔn)備。
男：相信自己，你將創(chuàng)造奇跡，贏得勝利。請欣賞高二(1)班帶來的《相信自己》。請高二(6)班做好準(zhǔn)備。
女：看蒼茫大地，誰主沉?。苛壤烊f里霜。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。多好的一首詞??！請聽高二(6)班帶來的《恰同學(xué)少年》。請高二(7)班做好準(zhǔn)備。
男：就算我什么也沒有，就算風(fēng)再凍雨再猛，我依然會站著像英雄，我，《永不退縮》!請高二(12)班做好準(zhǔn)備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞高二(12)班的合唱——《相信自己》。請高二(9)班做好準(zhǔn)備。
男：愛這片土地吧，因為它是滋養(yǎng)我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因為它是成就我們輝煌的舞臺。請欣賞高二(9)班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請高二(5)班做好準(zhǔn)備。
女：燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動。請欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動。請高二(11)班做好準(zhǔn)備。
男：不管再凜冽的風(fēng)，再瘋狂的雨，只要心中充滿希望，心都是溫暖的。請欣賞高二(11)班的演唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請高二(8)班做好準(zhǔn)備。
女：告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，《再創(chuàng)輝煌》。請高二(2)班做好準(zhǔn)備。
男：走過雨，走過風(fēng)，《愛，因為在心中》，請欣賞。請高二(4)班做好準(zhǔn)備。
女：風(fēng)吹雨打，也無懼無畏！燃燒青春的夢想，我們永不后退，因為，我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》!請高二(10)班做好準(zhǔn)備。
男：年輕，就喜歡“戰(zhàn)場”的感覺。請欣賞高二(10)班演唱《年輕的戰(zhàn)場》。請高三(9)班做好準(zhǔn)備。
女：年輕，就是資本，擁有夢想，擁有希望，但是，勝利并不是唾手可得的。你，準(zhǔn)備好了嗎？請欣賞高三(9)班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來的——《年輕的戰(zhàn)場》。請高三(4)班做好準(zhǔn)備。
男：還有什么比這片土地更讓我們魂牽夢繞？還有什么比這片土地更值得我們驕傲？請欣賞高三(4)班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請高三(2)班做好準(zhǔn)備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們?yōu)槿卸院溃幻魈?，三中將為我們而驕傲。就算我們現(xiàn)在什么也沒有，就算荊棘將布滿路途，我們也會面帶笑容，永不退縮，永不止步。請聽高三(2)班同學(xué)的演唱——《永不退縮》。請高三(10)班做好準(zhǔn)備。
男：多么勇敢的心！不管面對什么，永遠(yuǎn)抬頭挺胸，永遠(yuǎn)面帶笑容，那是因為，他們堅信——永不言敗，才能真正《戰(zhàn)勝自己》。請高三(6)班做好準(zhǔn)備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請跟我一起說：我會——《從頭再來》。請高三(7)班做好準(zhǔn)備。
男：年輕的戰(zhàn)場，沒有屈服的戰(zhàn)士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來。請欣賞高三(7)班帶來的《年輕的戰(zhàn)場》。請高三(8)班做好準(zhǔn)備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請高三(3)班做好準(zhǔn)備。
男：腳下的路，很長很累；心中的夢，百轉(zhuǎn)千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著理想，懷著信念，《再創(chuàng)輝煌》。請高三(5)班做好準(zhǔn)備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚而堅定的歌聲又將響起。請聽高三(5)班帶來的《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請高三(1)班做好準(zhǔn)備。
男：陽光總在風(fēng)雨后，天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請聽高三(1)班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。
大魚歌曲串詞主持詞篇十四
歌曲《最炫民族風(fēng)》：
男、表演扣人心弦呀！真是捏了一把汗。
女、呵呵，雜技是我們中國人的絕活，現(xiàn)已到世界各地進行過表演。
男、原來還有點民族的味道呀！
女、我們具有鮮明的民族色彩，不信？請欣賞帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》()。
大魚歌曲串詞主持詞篇十五
所以你應(yīng)該感到幸運，歡迎欣賞《小幸運》。
擴展閱讀：
小幸運。
我聽見雨滴落在青青草地。
我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起。
可是我沒有聽見你的聲音。
認(rèn)真呼喚我姓名。
愛上你的時候還不懂感情。
離別了才覺得刻骨銘心。
為什么沒有發(fā)現(xiàn)遇見了你。
是生命最好的事情。
也許當(dāng)時忙著微笑和哭泣。
忙著追逐天空中的流星。
人理所當(dāng)然的忘記。
是誰風(fēng)里雨里一直默默守護在原地。
原來你是我最想留住的幸運。
原來我們和愛情曾經(jīng)靠得那么近。
那為我對抗世界的決定。
那陪我淋的雨。
一幕幕都是你一塵不染的真心。
與你相遇好幸運。
可我已失去為你淚流滿面的權(quán)利。
但愿在我看不到的天際。
你張開了雙翼。
遇見你的注定她會有多幸運。
青春是段跌跌撞撞的旅行。
擁有著后知后覺的美麗。
來不及感謝是你給我勇氣。
讓我能做回我自己。
也許當(dāng)時忙著微笑和哭泣。
忙著追逐天空中的流星。
人理所當(dāng)然的忘記。
是誰風(fēng)里雨里一直默默守護在原地。
原來你是我最想留住的幸運。
原來我們和愛情曾經(jīng)靠得那么近。
那為我對抗世界的決定。
那陪我淋的雨。
一幕幕都是你一塵不染的真心。
與你相遇好幸運。
可我已失去為你淚流滿面的權(quán)利。
但愿在我看不到的天際。
你張開了雙翼。
遇見你的注定(oh--)她會有多幸運。
大魚歌曲串詞主持詞篇十六
男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，
女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中，
女：在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
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