心得體會是一種思考和總結(jié)的過程，可以幫助我們更加深入地思考和理解所學(xué)和所做的事情。寫心得體會時要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性，這樣才能讓讀者更容易理解和接受。大家可以借鑒以下這些心得體會范文，來提升自己的總結(jié)能力。
消防安全教育講座心得體會篇一
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個個生命！
當(dāng)烈焰蔓延全身時，當(dāng)生靈在垂死掙扎時，當(dāng)一個個生命化做。
灰燼時，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么？www..com。
我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個保障。
回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個林業(yè)局局址和9個林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個林區(qū)過火面積達(dá)104。3萬公頃（其中有林地面積近78%）！然而，一切慘痛都是因為人為用火不當(dāng)造成的。如果是天災(zāi)，我們只能惋惜；但這是人為造成的，我們更應(yīng)當(dāng)反思：試問，我們當(dāng)時重視消防安全嗎？顯然沒有，正是有了那次血的教訓(xùn)，我們才重視起消防安全的。我們必須時時刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時，人們也才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅貞剛強(qiáng)到哪了？在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓，只能任其宰割嗎？不？我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來？一切只是未知，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會再回來！
一個個生命戰(zhàn)士的背后，流過多少淚！他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務(wù)”，也為了不讓愛自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災(zāi)，讓生命延續(xù)！
焰火，你吞噬了生命；消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅(qū)走無情的烈火！
消防安全教育講座心得體會篇二
星期四下午，我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊的。
首先，我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏，很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的，火災(zāi)可以讓人有去無回，可能是一不小心就失去生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔(dān)心，我們會有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片，特別是有張，講的是：上海一個大學(xué)女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個人，兩個人幸運逃出事發(fā)現(xiàn)場報警。還有四個人因為膽小從陽臺跳下去，結(jié)果全部死亡。我心想：啊!火災(zāi)是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時候我們要立即離開危險區(qū)域，如果可以逃生，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財物都比不上生命的可貴?；馂?zāi)時如有財物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦!
消防安全教育講座心得體會篇三
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因，掌握逃生技能，結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題，xx實驗中學(xué)開展了系列宣傳教育活動。
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片，強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識，提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動，使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上，從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性，形成居安思危，警鐘長鳴的安全防范意識。
消防安全教育講座心得體會篇四
火雖然給我們帶來光明帶來禮貌，但是火也是最無情的，也會吞沒一個個生命，制造一場場災(zāi)難。
是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個人安危身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時分著火了，當(dāng)人們驚醒的時侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒了飯館里的飯菜，吞沒了飯館里的桌椅，一會兒，“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮，在慌亂中，有一個人急中生智，及時撥打119。
幾分鐘后，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過去，但是，一陣風(fēng)拂過，火勢又大了起來，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最后成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里，我又看見，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中冰災(zāi)中洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的!
他們有自我的家庭，有自我的孩子，但是，他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。
水火無情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!
消防安全教育講座心得體會篇五
__月__日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時最高極限在7米以內(nèi)，否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險情況，好盡快逃生自救。
講座中涉及的案例，都很觸目驚心。有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生，都是完全可以避免的。自己的身邊，也存在著很多的隱患。真慶幸，我還健康的活著!
下面，從我自己身邊就存在的安全隱患講起，和大家共勉一下吧。
首先，就是電器了。我經(jīng)常會手機(jī)充電時接打電話(有電池爆炸毀容的案例)，連夜充電，或者沖完電，充電器還插在插排上，這些都是嚴(yán)重錯誤的!電視機(jī)看完后，只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源，這個有容祖兒家的案例，她家的電視就是這樣情況，結(jié)果有一天晚上自燃了，她家的電視應(yīng)當(dāng)比我家的好的多，呵呵!舊家電，也是危險品，超過20__年的電器，都會存在自燃爆炸的可能!電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作，萬一在睡夢中發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想!
自我告誡：遇到危險不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財富。
消防安全教育講座心得體會篇六
的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識、營造了良好的"教育教學(xué)環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實踐活動、具體活動總結(jié)如下：
為了確?！?19”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
二、活動內(nèi)容。
1、活動宣傳。
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學(xué)生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識和常識、提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學(xué)生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?！钡挠^念。
2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
(1)已對學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
三、消防演習(xí)。
各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
通過上述活動、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防安全教育講座心得體會篇七
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，馬上將其記錄下來、它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。以下小編在這給大家整理了一些消防安全教育心得體會，希望對大家有幫助！
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，__組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用__分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__在體育館給__全體師生進(jìn)行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在校籃球場，__老師又組織了滅火演練，__各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。__老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從__對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
__月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的認(rèn)識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
在我國的遠(yuǎn)古時代，就已經(jīng)開始火的使用了?；饚Ыo人類的是光明、是希望、是美食，是溫暖······但如果沒有掌控好火的使用，那么它帶給人類的將會是毀滅。
在我所在的學(xué)校每月都會舉行一次消防演練，但有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的走著，還說“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真的著火。”但是，我想說：如果可怕的災(zāi)難瞬間發(fā)生，他們還能這么悠閑嗎？消防意識應(yīng)該從小培養(yǎng)。
據(jù)了解，在我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防隱患隨處可見：清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起柴火；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；忘了取下的充電器······這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全意識。
火災(zāi)時有發(fā)生，而我們要盡量做到以下幾點：一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)立即報警；二是掌握防火、滅火基本常識。其次，應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我消防保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，這樣才能使我們在面臨火災(zāi)時不會受到傷害。在人類用火的漫長歷史上，大火帶給我們的不僅僅是好處，不小心就會使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有，千萬不能掉以輕心。
消防安全伴我行，為了幸福的家庭，為了和諧的社會，讓我們一起增強(qiáng)防火意識吧！加油！加油！
參加此次活動的有湞江區(qū)消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級代表。
整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危險性，防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識，使在場的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作，先由消防隊員做詳細(xì)的示范，然后再有現(xiàn)場的同學(xué)來親自上陣模擬。
第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動作準(zhǔn)確，同學(xué)們的搞笑。整場表演生動具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn)，真愛生命，不隨意碰火。
這次融理論與實踐為一體的消防活動，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無處不在，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識，珍愛我們年輕的生命。
生命可貴，請勿亂碰火!
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，__組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用__分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__在體育館給__全體師生進(jìn)行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，__老師又組織了滅火演練，__各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。__老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從__對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。
五（2）班普杰。
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實在是太可怕了！
力而行?；饎莶淮髸r，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時之需。公共場所更危險，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災(zāi)的“容身之處”，危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。
也許有一個人只是扔了一個煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi)；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就了正好給火災(zāi)促成了一個天大的好機(jī)會，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了！8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致起火，大火前后共燃燒104個小時，燒掉原油3。6萬噸，燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財產(chǎn)損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演！珍愛生命，火災(zāi)是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
消防安全教育講座心得體會篇八
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當(dāng)遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災(zāi)難時的死亡情況，平時就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷缶?、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個報警器會增加安全性。
6月8日下午，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的.內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識。
二是應(yīng)急預(yù)案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
消防安全教育講座心得體會篇九
什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時間和空間上失去掌握和燃燒所造成的災(zāi)難。在全部的自然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們肯定要保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的.火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大，正在燃燒或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)立即逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警，要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高，構(gòu)造越來越簡單，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比擬困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命：
1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，假如樓道被煙火封死，應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透亮塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采納彎腰的低姿態(tài)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高，可以在教師的愛護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，由于電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；假如中途防火樓梯被堵死，應(yīng)馬上返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你確實切位置，以便營救。
消防安全教育講座心得體會篇十
火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防知識普及專題講座。
在此次消防知識普及專題講座中，詹才進(jìn)教官利用ppt，通過近年來典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例，生動形象地解說了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴(yán)重后果，告誡大家一定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕不安全的用火、用電行為。詳細(xì)介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟，講解了火災(zāi)逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課，但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來。學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機(jī)、報刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
消防安全教育講座心得體會篇十一
同學(xué)們，我們生活中離不開火。但是假如用火不當(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)給我們的生命財產(chǎn)安全和國家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要！在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時時刻刻注重消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。
記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺。再過幾分鐘，燒焦味越來越濃，媽媽又起床查看，這時，媽媽往窗外一看，天呀！樓下阿姨家冒出一串串的濃煙?！皹窍轮鹆耍炱鸫病??；鹈缪杆俚赝细Z，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開阿姨家的窗戶，用滅火器向著火的地方噴，不一會兒，消防官兵也趕來了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來，阿姨中午在煮湯，出門時忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。
同學(xué)們，消防安全系萬家。一點點很小的火星，一不小心也許就會造成災(zāi)難。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。
消防安全教育講座心得體會篇十二
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20xx年x月x日下午，我校特邀xx市消防支隊xx區(qū)大隊xx中隊的x警官，為我校學(xué)生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點，從火災(zāi)發(fā)生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識的有獎競猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內(nèi)容豐富、生動翔實，受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，x月x日，xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)？”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎(chǔ)上，又重點從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防安全教育講座心得體會篇十三
近日，我校組織了一場關(guān)于消防安全的大講座，深入淺出地介紹了一些消防知識和常識，使我對自己和身邊的人的生活安全有了更深刻的認(rèn)識。通過此次講座，我深刻體會到了火災(zāi)應(yīng)急時的重要性，意識到了加強(qiáng)消防安全教育的必要性。本文將結(jié)合講座內(nèi)容，總結(jié)體會，以期進(jìn)一步強(qiáng)化我對消防安全的認(rèn)識和保護(hù)自身安全的意識。
首先，講座中專業(yè)消防人員生動詳細(xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因和影響。通過圖表，我了解到大部分火災(zāi)的發(fā)生是因為大家在生活中使用各種電器時的不慎用火。比如爐灶不會使用、插座漏電起火等，這些都給我們的生活帶來了很大的危險。因此，在家庭使用電器時，我們要特別小心，避免在無人看管的情況下使用電器，不帶任何可能導(dǎo)致火災(zāi)的行為。
其次，講座中老師還給我們進(jìn)行了消防逃生示范。老師明確指出，一場火災(zāi)發(fā)生后，最重要的是要保持冷靜，迅速判斷火勢發(fā)展情況，尋找最近的安全通道脫離火勢。在逃生過程中，要用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有害氣體，以免中毒。這些消防逃生的知識對我們非常重要，因為火災(zāi)發(fā)生時，如果我們沒有正確的逃生方法，將很難保全自己和家人的生命財產(chǎn)安全。
此外，在講座中，專業(yè)消防人員還向我們介紹了各種消防設(shè)施的使用方法。比如滅火器、滅火器、消防栓等，這些設(shè)施在我們生活中非常常見，但是卻很少有人知道如何正確使用。聽完講座后，我對這些消防設(shè)施的使用方法有了更深入的了解，并決定去學(xué)習(xí)如何使用這些設(shè)備。因為只有在火災(zāi)發(fā)生時，我們才能更好地使用這些設(shè)備，從而避免火災(zāi)造成更大的傷害。
另外，講座中還提到了火災(zāi)發(fā)生后的報警電話和火災(zāi)現(xiàn)場的疏散方法。在火災(zāi)現(xiàn)場，不僅要迅速報警，還要采取一些措施，例如用濕毛巾堵住門縫防止煙氣進(jìn)入、用濕毛巾貼住低處窗戶以避免火焰。此外，講座還提醒我們不要亂跳窗戶，因為這樣容易導(dǎo)致受傷，要注意尋找最安全的逃生通道。這些提示對我們在火災(zāi)發(fā)生時的行動提供了指導(dǎo)和啟示。
最后，我認(rèn)為此次消防安全大講座對于提高我們的消防安全意識和生活安全質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。講座內(nèi)容詳實、生動，讓我們深受啟發(fā)。消防安全是每個人都要關(guān)注的重要話題，僅憑個人的力量難以防患于未然。只有加強(qiáng)消防安全教育，提高自身的消防意識，才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)自己和身邊人的生命財產(chǎn)安全。
總之，此次消防安全大講座給我留下了深刻的印象。通過講座我了解到了火災(zāi)的危害，學(xué)到了火災(zāi)逃生的重要方法和使用消防設(shè)施的技巧。我一定會將這些知識轉(zhuǎn)化為生活中的實際行動，加強(qiáng)自己的消防安全意識，提高自身的消防安全能力，真正做到預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
消防安全教育講座心得體會篇十四
昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥?。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認(rèn)識和支持，從每一個個體做起，相信災(zāi)害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用，關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。
二、要經(jīng)常性的.，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認(rèn)識，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗。聽了今天上午xxx講的安全講座，感受很深。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
消防安全教育講座心得體會篇十五
xx月xx日，臨近我們頂崗實習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
“大火無情，人有情。”——一句震撼心靈的話語，被人們謹(jǐn)記。
于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。
一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：19xx年xx月xx玩具廠特大火災(zāi);20xx年xx月xx日xx大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂深入淺出會場氣氛熱烈一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的.教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全教育講座心得體會篇十六
通過這次對消防學(xué)問的學(xué)習(xí)，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全的根本理論學(xué)問。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃命;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，假如是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能翻開燈。同時火災(zāi)剛開頭3分鐘時簡單撲滅，過了時間段就不簡單撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危急鎮(zhèn)靜快速的想出解決方法，快速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時討論整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的'安全意識，同時還要加強(qiáng)幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)展消防演習(xí)。其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進(jìn)展清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園肯定要配置必備的消防工具!使每個教師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!
千萬別忘了消防電話119!
消防安全教育講座心得體會篇十七
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深入的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟發(fā)了消防安全思維，增加很多的知識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作，增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:。
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的產(chǎn)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，忽視而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)害，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提示，謹(jǐn)慎安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保證”，堅固建立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確切做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命遭到要挾時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必定的，利用一些物體和地勢采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生氣，要采取果斷的'、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌控一些消防基本常識、基本消防要點，作為一位消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸取各個案例消防火災(zāi)體會，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)缺失。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留間隙。
第一是要“抓重點”。觸及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)常常是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會產(chǎn)生在特定的時間和地點，但前者卻可能顯現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人重視，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹(jǐn)慎”引發(fā)的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全教育講座心得體會篇十八
我通過消防知識講座的學(xué)習(xí)，讓我受益，我懂得了很多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。
用電安全常識有：
1.家庭用的'保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2.在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。
3.平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。
4.濕手不能摸開關(guān)、插頭。
1.發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地。
2.中小學(xué)生不參與滅火活動。
3.如果在火災(zāi)中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災(zāi)的危害，人人都懂，但日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害，才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提升防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一，預(yù)防為主。還要常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提升防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。
消防安全教育講座心得體會篇十九
火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得非常必要了。
只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的損害。
消防安全教育講座心得體會篇二十
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)害,給國家和人民造成缺失。引發(fā)火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會引發(fā)火災(zāi)，帶來禍害。
20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，我對消防工作有了一定的了解，也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此，我有一些體會。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻常常被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了缺失，才會回過頭來警醒。在校園中，應(yīng)當(dāng)以排除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
校園火災(zāi)從產(chǎn)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。
1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違背規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生具有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱用具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作導(dǎo)致電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引發(fā)電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。特別是電熱器的'使用，引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時到達(dá)幾萬伏，開釋能量龐大。當(dāng)作用于地球表面時，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引發(fā)火災(zāi)的直接火源，摧殘建筑物或竄入其他設(shè)備可引發(fā)多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須公道安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)到達(dá)自燃點而自行燃燒產(chǎn)生火災(zāi)。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。
發(fā)覺火情，要迅速告知管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災(zāi)產(chǎn)生的地點、周圍的道路情形。幫助消防隊更多地掌控火場情形，盡快到達(dá)火場。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
消防安全教育講座心得體會篇二十一
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說"水火無情"，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布："滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!"話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!x月xx日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時最高極限在7米以內(nèi)，否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財富。
x月x日，臨近我們頂崗實習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。
人在還能創(chuàng)財富。
x月x日，臨近我們頂崗實習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
"大火無情，人有情。"——一句震撼心靈的話語，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的'生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識，歷城雙語實驗學(xué)校以安全第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實為宗旨，邀請了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來我校舉行了消防安全知識講座。
消防人員用強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場圖片、生動的案例、條理清晰的從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;。
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。
消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置，發(fā)生火災(zāi)時要保持冷靜，迅速判明方向，手扶墻壁，魚貫而行，既可以及時找到出口，又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生，更有利消防隊員的救護(hù)等。與會老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問題和消防人員進(jìn)行了交流。
此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識。大家感謝張消防人員的精心講課，并表示一定要將這些知識及時地講給學(xué)生聽，在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。
消防安全教育講座心得體會篇二十二
昨天下午公司邀請到xx市政安消防知識科教站的xx教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自身以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知導(dǎo)致的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故導(dǎo)致的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，導(dǎo)致的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥亍?/p>
因此我也有了很多感想：單憑偶爾組織有限的`人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認(rèn)識和支持，從每一個個體做起，相信災(zāi)害會降到最小，就像xx教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的很多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用，關(guān)鍵時候能救自身甚至是家人的生命。
消防安全教育講座心得體會篇二十三
通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí)，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問。對此，主要有以下幾點總結(jié)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危急物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的.了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時討論整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以準(zhǔn)時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能消失在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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