通過對過去失敗案例的總結(jié)，我們意識到避免類似錯(cuò)誤的重要性?？偨Y(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個(gè)人情感和偏見的影響。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
學(xué)生倡議書篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
做文明小學(xué)生。最近，我們學(xué)校加強(qiáng)開展養(yǎng)成文明教育活動。隨著這項(xiàng)活動的開展，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒；還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見，手印、腳印、不文明話語在墻上隨處可見——古人說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護(hù)環(huán)境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué)，我們在玩耍時(shí)常常看到他們忙碌的身影，他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間，為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，不參加封建迷信活動，不看不健康的書刊、影視片，不進(jìn)網(wǎng)吧。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，讓我們行動起來，養(yǎng)成習(xí)慣，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書篇二
各位同學(xué)：
著名作家、文學(xué)家冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書?！弊怨乓詠?，閱讀一直讓人們受益匪淺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！庇纱丝梢?，閱讀不僅能夠增長見識，還能夠給我們帶來精神財(cái)富。但是，隨著科技的飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品數(shù)量的增多，身邊部分同學(xué)不再讀文學(xué)讀物，甚至小說，而是沉迷于電腦游戲無法自拔。所以，在這里，我想向所有同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在課間時(shí)間多閱讀，不提倡整天呆在家里(教室里)，應(yīng)合理安排閱讀時(shí)間。
二、在餐廳中，無論是早中晚，隨時(shí)手中帶一本書。候餐時(shí)或吃完飯時(shí)可以進(jìn)行“隨身隨時(shí)閱讀”，因?yàn)樵诰筒颓昂箝喿x不僅可以增加閱讀量，還可以保證就餐環(huán)境安靜。
三、學(xué)校午休、晚休前，學(xué)校有要求要“睡前閱讀”，但是只要不檢查，自覺自書的情況就很少，甚至寥寥無幾。在這個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們應(yīng)該自覺安排閱讀。
五、在大掃除時(shí)，若你不是非當(dāng)值人員，可以在教室外光線充足的位置安排閱讀。這樣不僅可以打發(fā)時(shí)間，更可以很好的“利用”時(shí)間。
六、周末回到家中，同學(xué)們也可以在“業(yè)余”時(shí)間自由閱讀。
同學(xué)們，閱讀能增長知識，閱讀能啟人心智，閱讀能豐富頭腦。讓我們“時(shí)時(shí)刻刻”閱讀，“快快樂樂”閱讀。讓我們用閱讀這把寶劍，在學(xué)習(xí)和生活的道路牌披荊斬棘，勇往之前，直沖云霄。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書篇三
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側(cè)的慢車道往往變成臨時(shí)“停車場”，還有少數(shù)家長擋在門前路上，或者把車直接停放在學(xué)校專門申請給學(xué)生過馬路的斑馬線上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開閉校門；值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位；各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會教育孩子過馬路要走斑馬線等等。
同時(shí)，我們也向家長們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力，家近的家長接送孩子時(shí)盡量不開車、不騎車，開車、騎車的家長請把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說粗話，講究衛(wèi)生，不在門口過道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動車、自行車上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來，請于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車停在學(xué)校門旁的道路上，特別是斑馬線上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無阻。
6.歡迎熱心家長在上放學(xué)時(shí)間維持校門口秩序或護(hù)送學(xué)生過馬路，學(xué)校會為您佩戴袖章，感謝您對教育工作的支持!
尊敬的各位家長，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門口的安全工作!
倡議人：
20xx年x月x日。
學(xué)生倡議書篇四
各位華人同胞：
你們好！
大家都知道四川的地震災(zāi)害吧！地震達(dá)到了里氏8.0級，是獲中國有史以來最大的地震。在5月12號下午2點(diǎn)28分，正在家里的主婦們，在工廠的工人們，在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生們被坍塌的廢墟所掩埋?，F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)2萬多人死亡，預(yù)計(jì)達(dá)到6萬多人。當(dāng)我看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，心頭不禁為之一震。我今天想倡議大家慷慨解囊，為四川多捐一些錢，哪怕是一塊錢。
因?yàn)槟切┖⒆觽冃枰?。也許我這樣的語言打動不了你們，那我就給你們講個(gè)故事吧！
一對夫妻到外地打工把自己才幾個(gè)月大的孩子在不得已的情況下寄放在外婆家。外婆家在一樓，當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，外婆知道自己逃不出去了，她下意識的把外孫往窗外用力一扔，就在嬰兒離手的一瞬間房子倒塌了，外婆被幾十噸的鋼筋水泥吞沒，而那個(gè)小嬰兒正好落在了草地上，只有臉蛋擦破了點(diǎn)皮。嘹亮的啼哭聲換外婆離去的腳步，揮舞的粉拳卻阻擋不了死神的召喚……當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，喉間是那么的生澀。我相信看到這個(gè)故事的你也有同感也會潸然淚下吧！
讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份力吧，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份力吧，為孤苦無依的生命樹起陽光的朗朗乾坤！讓那些遠(yuǎn)去的目光不帶一絲牽掛！
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書篇五
全體同學(xué)：
修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對社會來說，是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時(shí)代的高中生，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。
全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架斗毆、不在學(xué)校配帶通訊工具、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲；不玩火，防觸電，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進(jìn)校園；健康飲食，不吃“三無”食品，確保自身安全，確保校園平安，誠實(shí)守信，杜絕考試作弊，踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。
二、明禮修身，修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛；儀表端莊、舉止得體；相互尊重，相互禮讓，說文明話，行文明事，做文明人；講究衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、保持校園美好環(huán)境；遵守公共道德和秩序，集合站隊(duì)、課間活動不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧，上下樓梯輕聲漫步靠右行；不在公共場合大聲喧嘩，不影響他人正常休息；勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，洗涮不用長流水，照明不用長明燈，進(jìn)餐愛惜顆粒糧，花費(fèi)珍惜分文錢；生活儉樸，不比吃穿，不佩戴首飾，不貪圖享樂；尊重、珍惜他人的勞動成果，自覺養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。講究衛(wèi)生，健康快樂生活每一天。
三、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考。端正學(xué)風(fēng)：“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，勤思勤記，上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事；積極實(shí)踐，善于動手，勤學(xué)苦練，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
四、孝敬父母，尊敬師長；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體；互助友愛，共同進(jìn)步；嚴(yán)于律己、寬以待人；積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實(shí)地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個(gè)守紀(jì)律，講文明的平中人，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗的校園。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書篇六
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體師生的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。
菁菁校園，一草一木，靠我們?nèi)w師生共同呵護(hù)，才有其春意常在；師生和睦，自尊自愛，靠我們?nèi)w師生言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。為了維護(hù)大家的利益，創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，校團(tuán)委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、舉止文明，行為禮貌，衣冠整齊，語言凈化，使用“您好、請、謝謝”等文明用語。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、班級公約及學(xué)校內(nèi)必要的公共秩序。
二、穿校服進(jìn)校園，在校園穿校服。不穿奇裝異服，不燙卷發(fā)、染發(fā)；不佩戴首飾，男生不留長發(fā)（前不過眉，兩鬢不過耳，后發(fā)不及衣領(lǐng)口），女生不化妝，不穿高跟鞋。
三、愛護(hù)公共財(cái)物和校內(nèi)花木，不在課桌椅或建筑物表面亂刻、亂畫。不攀摘花果樹木。
四、男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)、正常文明健康的交往。
五、愛護(hù)公共衛(wèi)生，請勿攜帶任何一次性的餐盒入校，請勿隨地吐痰，亂倒垃圾，亂潑污水，亂扔果皮、紙屑廢棄物。不涂改或撕毀墻報(bào)、通告、標(biāo)語口號等。
六、節(jié)約用水、用電，不使用違章電器。
七、不抽煙、喝酒、賭博，更不涉及毒品。
八、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
九、講究誠信，以正確的.心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
十、排隊(duì)就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
親愛的老師、同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，爭做文明人，共同努力、積極營造和諧文明的校園氛圍！
學(xué)生倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
你們好！校園本是一個(gè)干凈整潔的.學(xué)習(xí)之地，但卻因?yàn)橛袑W(xué)生帶零食入校，導(dǎo)致了很多麻煩。學(xué)校也有校規(guī)，其中就有不能帶零食這一條。據(jù)謝老師說，因同學(xué)們偷偷把零食帶到別班保潔區(qū)吃，吃完隨地一扔，糖紙四處飄揚(yáng)，給打掃的同學(xué)帶來了繁重的任務(wù)。因此，我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、禁止帶零食入校。
2、有特殊情況的同學(xué)帶了零食，必須經(jīng)過老師同意去辦公室吃完。
3、在延時(shí)前十分鐘，有允許帶零食的班級，吃完后零食袋子不準(zhǔn)隨地亂扔，要放入垃圾桶里。
同學(xué)們，為了我們的校園干凈整潔，為了打掃的同學(xué)沒有不必要的繁重任務(wù)，讓我們一起行動起來，杜絕帶零食入校吧！
張錦楠。
20xx年12月5日。
學(xué)生倡議書篇八
同學(xué)們：
大家好！
1、禁止同學(xué)們帶零食飲料進(jìn)入教室。
2、因?yàn)榻淌一覊m多，要經(jīng)常灑水。
3、每周必須擦窗一或兩次。
4、每天必須擦黑板。
5、禁止在室內(nèi)隨地扔垃圾，紙屑。
6、禁止同學(xué)們把老師用的粉筆隨處亂扔。
7、禁止同學(xué)們玩紙質(zhì)東西。
同學(xué)們！教室就像我們在學(xué)校里的家，讓我們好好愛護(hù)它吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書篇九
大家好！
校園是一個(gè)多么圣潔的地方??！是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，是我們愉快玩耍的天堂。我相信大家一定都想要一個(gè)既美麗又干凈的校園吧！在白樺樹下散步，是多么心曠神怡呀！在鳥兒歌唱的地方學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！但現(xiàn)在有一部分同學(xué)們不愛護(hù)校園環(huán)境，破壞了這份美好。
有些同學(xué)下課了為了盡快去玩耍，圖一時(shí)之便把紙團(tuán)隨處亂扔。還有些同學(xué)貪玩，跑進(jìn)廁所，打起了水仗，把水灑了一地。同學(xué)們踩得地上滿是黑色的污點(diǎn)，并且還有安全隱患。上課時(shí)間不文明的行為也處處皆是，特別是上美術(shù)課時(shí)，地上滿是紙屑和顏料。正是這樣的種種不文明行為，才讓校園環(huán)境變得很糟糕。因此我提出倡議，希望大家以后做到以下幾點(diǎn)：
一、遇到垃圾主動拾撿，不要看到后無動于衷；
二、不要隨地扔果皮、紙屑、塑料袋等；
三、禁止隨地亂吐痰；
四、不得隨意采摘花草。
五、不隨意使用塑料袋、一次性筷子和紙杯等。
樹立文明觀念，把個(gè)人環(huán)保衛(wèi)生視為文明修養(yǎng)的一部分。多參加學(xué)校舉辦的植樹活動，多體會維護(hù)環(huán)境的不易。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要大家的共同維護(hù)。讓我們一起守護(hù)我們共同的校園吧！
倡議人：
日期：
學(xué)生倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們有一個(gè)共同的朋友——?jiǎng)游?，但我們的朋友卻身處在水深火熱之中，瀕臨滅絕的邊緣，如惹人喜愛的大熊貓，如高貴且優(yōu)雅的丹頂鶴，如小巧靈活的金絲猴等等。面對此情此景，我們不能袖手旁觀，應(yīng)當(dāng)竭盡全力保護(hù)它們，在此我想對在座的各位提出以下倡議：
一、保護(hù)動物第一步，要先保護(hù)動物們的家園，做到不亂砍亂伐。
二、要保護(hù)它們，就要先了解它們，我們可以大面積宣傳《野生動物保護(hù)法》，讓人人知法守法。
三、要嚴(yán)格遵守法律，努力做到不驚嚇，不捕捉，多保護(hù)等。
四、除了野生動物，家養(yǎng)寵物，如貓，犬，鼠類等也需要保護(hù)，有許多動物因被主人遺棄而流浪街頭、挨餓，甚至死亡，因此我在這里想跟大家提議，若是您不愛，請不要傷害它，將它送到救助站交給專業(yè)人員照顧。
五、20xx年到20xx年，我們?nèi)祟愑瓉砹艘粓鎏貏e嚴(yán)重的疫情，有許多人猜測是因?yàn)槲覀兪秤昧藥в胁《镜囊吧鷦游?，?dǎo)致病毒出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象，所以我想呼吁大家，讓動物們自由奔跑，不要出現(xiàn)在我們的餐桌上。
動物是我們的朋友，它們是大自然的使者，讓我們一起攜手保護(hù)我們的朋友，創(chuàng)建更美麗、更幸福的未來吧！
倡議人：
日期：
學(xué)生倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
5月12日下午就要進(jìn)行一場別開生面的籃球賽——擁有超人氣的學(xué)生隊(duì)vs實(shí)力雄厚的教師隊(duì)進(jìn)行對決，精彩不容錯(cuò)過。這樣激動人心的場面可是一年才有一次的哦，而且這次與歷屆賽事相比會有更亮的看點(diǎn)，學(xué)生隊(duì)員全是初中三個(gè)年級籃球界的精英，如今他們所擁有的不僅僅是技藝高超，動作嫻熟，投籃準(zhǔn)確率高，還有了更多的成穩(wěn)和團(tuán)結(jié)，去年的失敗給了他們動力，經(jīng)過一年的練習(xí)，相信今年的他們一定會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，給我們更多的surprise！老師隊(duì)也毫不遜色，他們參加了好幾屆比賽，動作出神入化，更加有經(jīng)驗(yàn)。那么，究竟是“學(xué)生隊(duì)重整旗鼓，反敗為勝”還是“教師隊(duì)穩(wěn)如泰山，所向披靡”，鹿死誰手，讓我們拭目以待。
“鼓勵(lì)是人生成功的重要因素”，打籃球也是如此。鼓勵(lì)能激起隊(duì)員的信心，讓他們產(chǎn)生動力，去創(chuàng)造輝煌的成績。學(xué)生隊(duì)是我校籃球力量的新生代，是籃球活動的接班人。他們承載著學(xué)?；@球的希望?？赡?，對于你“加油”僅是一句微不足道的`話，但是只要我們齊心協(xié)力，共同吶喊出這兩字，它將成為一股堅(jiān)不可摧的力量，使我們學(xué)生隊(duì)能更好的賽出水平，亮出風(fēng)格，贏得比賽的勝利，讓我們?yōu)樗麄兇舐暭佑桶桑∥覀儓?jiān)信學(xué)校的籃球賽能傳承和發(fā)揚(yáng)的更好！同學(xué)們，請參加并為學(xué)生隊(duì)吶喊加油吧！我們學(xué)生隊(duì)需要用一場完美的勝利來證明我們的實(shí)力，讓我們?yōu)閷W(xué)生隊(duì)加油吧！望同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告。
學(xué)生倡議書篇十二
同學(xué)們：
大家好！
隨著科技越來越強(qiáng)大，電子閱讀和掌上閱讀也更加普遍。這樣的確能夠大大減少紙質(zhì)閱讀所花的時(shí)間，但是在減少了時(shí)間的同時(shí)也提高了中小學(xué)生的近視率。為此，我覺得應(yīng)多抽時(shí)間用來紙質(zhì)閱讀。請盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、不要花大量的時(shí)間電子閱讀。
2、要常抽出一些空閑時(shí)間，比如：課間，早晨，晚上等來紙質(zhì)閱讀。
3、要有選擇性的閱讀，不要孬讀，什么書拿到就看，盡量少看漫畫，小說的沒有營養(yǎng)的書。要讀好書。
4、讀書時(shí)也要像吃飯一樣，慢慢品讀。不要囫圇吞棗，一目十行。這樣就不能夠體會到書中所蘊(yùn)含著的真正意義。
5、讀書時(shí)，最好一只手捧著書，另一只手拿著筆。一邊讀書，一邊做著筆記，把好詞佳句圈畫出來。
6、一本書讀完可以與小伙伴們交換著讀，閱讀完可以交換自己從書中所體會到的心得，在快樂中學(xué)習(xí)到新知識。
7、也要多看一些對我們有意義的書，比如：《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》等書籍。
8、看完一本書可以寫一篇讀后感。然后再去讀一次，對照讀后感，看看有沒有新的收獲。一本書反復(fù)著讀，每讀完一遍，（如果你認(rèn)真讀了），一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界最大的營養(yǎng)品。”
你們相信這個(gè)世界上，有時(shí)光機(jī)和任意門么？你們一定覺得沒有吧，不，他其實(shí)就在我們的身邊，他就是書籍。書籍能夠帶我們了解歷史書籍，能夠讓我們看見各地的風(fēng)土人情。讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書篇十三
同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩句無人不知，然而這樣的情景隨處可見：餐廳里，一盤盤剩菜被遺棄在桌上；校門口，面包餅干塞滿垃圾桶；食堂里，剩飯桶永遠(yuǎn)都是滿滿的……一粥一飯，當(dāng)思來之不易，節(jié)約糧食應(yīng)成為我們每位同學(xué)的自覺行動，為此，我向大家發(fā)出倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，并時(shí)刻規(guī)范自己的.行為；
2、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，每餐實(shí)行“光盤行動”；
3、在外就餐時(shí)，適度適量，吃飽為好，實(shí)在吃不完，要打包帶回，減少奢侈浪費(fèi)；
4、看到身邊有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，要及時(shí)站出來勸說并制止，做一名小小監(jiān)督員；
5、積極倡導(dǎo)身邊的人珍愛糧食，杜絕浪費(fèi)，為節(jié)約糧食出一份力。
同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動開始我們的“節(jié)約之旅”吧！
張丁祖晗。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書篇十四
各位同學(xué)們：
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
也許您并不富裕，但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出、您的一份愛心、一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望也能改變他一生的命運(yùn)，為了貧困的孩子擁有更加美好的未來，用我們的愛心點(diǎn)燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍(lán)天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情。
一分、一角、一元、十元、百元、萬元，每一分都體現(xiàn)著人道慈善，都凝聚著無私的愛和奉獻(xiàn)。金錢并不能決定一切，但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。我希望我們提供的這個(gè)保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運(yùn)，我們相信這種愛心捐助意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢上的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷勤的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!
愛心是一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，用心感動每個(gè)人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲的必定是祖國更美好的未來!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)生倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)你們的活力在日復(fù)一日的滿載工作和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡，你們可知道，曾經(jīng)有一位重病臥床的老教師，時(shí)刻牽掛著你們的身體健康。
這位老人就是我們西北工業(yè)大學(xué)的退休體育老師顏貽梯。今年的9月26日，年逾八十高齡的顏貽梯老師委托他的家屬在北京某醫(yī)院病房內(nèi)，將自己的50萬個(gè)人積蓄全數(shù)捐贈給學(xué)校，設(shè)立“顏貽梯體育獎(jiǎng)學(xué)金”，用于激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、體育成績優(yōu)秀的學(xué)生和體育教學(xué)成績突出的教師!
顏老在我校從事體育教學(xué)和田徑訓(xùn)練工作了一輩子，指導(dǎo)的田徑項(xiàng)目碩果累累。退休之后，他依然關(guān)心體育教學(xué)，多次到訓(xùn)練場和教研室，現(xiàn)場觀摩訓(xùn)練教學(xué)，對學(xué)校的體育教學(xué)傾注畢生心血。在顏老臥床病重期間，他時(shí)刻心系著同學(xué)們的健康，有時(shí)甚至清晨醒來還要在脖子上掛上哨子，想要出門給孩子們上課!
其情可感，其心可鑒!于我們而言，能為顏老師做的，也是能為自己做的，就是為愛接力。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該努力朝著“有理想、有社會責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有國際視野、有人文與體育素養(yǎng)”的方向不斷努力。要想成為未來的國家棟梁，擁有良好的人文和體育素養(yǎng)是不可或缺的一部分?！洞髮W(xué)》首章云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，擁有一個(gè)健康的體魄，是一切至善追求的根本保證。
今天，我們軟件與微電子學(xué)院14021301班的全體同學(xué)向全校同學(xué)們發(fā)起倡議：
1.從今天起，伴著清晨的第一縷陽光，讓朗朗的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落，讓星天苑操場上活躍著青春的的身影，讓云天苑操場上迸發(fā)出年輕的熱情。
2.從今天起，每天騰出三十分鐘的空余時(shí)間，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,積極參加體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，提升體育素養(yǎng)。
3.從今天起，以顏老為榜樣，學(xué)習(xí)他忠于事業(yè)、以培養(yǎng)社會棟梁為己任的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，時(shí)刻牢記歷史使命，秉承“公誠勇毅”校訓(xùn)，做有社會責(zé)任感的大學(xué)生。
5.從今天起，向顏老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，讓我們一同傳承老師的精神，為愛奔跑，為愛接力?/p>
同學(xué)們，__提出“高校要全面、深入貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該積極響應(yīng)的號召，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，強(qiáng)健體魄，文武雙修，強(qiáng)國圓夢。
同學(xué)們，為了不辜負(fù)顏老師向我們傾灑的一腔愛心，為了譜寫我們自己的美好青春，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，讓我們行動起來，以筆畫夢，以身筑夢，在奔跑中追逐夢想，將生命的每一天灑滿陽光!
時(shí)間：20__年__月__日。
學(xué)生倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
在這梅花盛開，春風(fēng)徐來的季節(jié)里，我們帶著家人的期許與奮斗的夢想，回到了美麗的中南大校園。浩瀚的書海等你去遨游，知識的星空等你去采擷，在教室、在圖書館、在自習(xí)室……你忙碌的身影和專注的表情將編織成這校園最美麗和諧的畫卷。
新學(xué)期，為了創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造文明自習(xí)的良好風(fēng)尚，校學(xué)生會、校研究生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1.自覺自律，杜絕占座。在自習(xí)室內(nèi)，按照一人一座原則，不請他人代占座；杜絕自己一人占多座，友善提醒他人不占多座，勸阻個(gè)別同學(xué)自帶家具、鎖具等器物長期獨(dú)占公共空間的不良行為，維護(hù)廣大同學(xué)對公共資源的共享權(quán)利。
2.規(guī)范行為，舉止文明。自覺維護(hù)自習(xí)室內(nèi)秩序，不大聲喧嘩接打電話；不刻畫涂抹，損壞公物；不在自習(xí)室就餐吃零食；注意個(gè)人整潔衛(wèi)生，衣著得體，舉止適當(dāng)。
3.合理規(guī)劃，科學(xué)安排。合理利用資源，充分利用學(xué)校各教學(xué)樓、圖書館、自習(xí)室的學(xué)習(xí)空間，按照就近就便原則理性選擇自習(xí)地點(diǎn)，不扎堆、不哄搶，不人云亦云，注重內(nèi)在學(xué)習(xí)效果。
4.骨干帶動，經(jīng)驗(yàn)共享。各院系班學(xué)生組織與大學(xué)生骨干要積極宣傳倡導(dǎo)文明自習(xí)，學(xué)生干部要以身作則，各級學(xué)生組織要將文明自習(xí)與文明教室、寢室建設(shè)結(jié)合起來；積極探索靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、方法，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以文明自習(xí)倡議活動為契機(jī)，推動良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
校學(xué)生會、研究生會通過兩代會專門委員會了解到，為更好服務(wù)廣大師生，學(xué)校在開學(xué)初已正式啟動圖書館等公共自習(xí)區(qū)域的智能化改造工作，硬件的升級將伴隨管理模式的創(chuàng)新，我們將廣泛收集同學(xué)們對新管理模式的合理化建議，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，倡導(dǎo)鼓勵(lì)文明行為，曝光不文明行為，同學(xué)們可通過微博發(fā)表意見并參與話題討論。
一言一語知禮節(jié)，一日一行見真章。同學(xué)們！讓我們攜起手來，培育學(xué)術(shù)、文明之風(fēng)氣，為建設(shè)和諧中南大、美麗中南大貢獻(xiàn)青春力量！
此致
敬禮
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
血液是生命之源，一個(gè)人在有特殊需要時(shí)，臨床輸血可能是拯救他生命的必須。在目前人造血液尚不能代替人血之時(shí)，臨床用血只能靠健康人體捐獻(xiàn)。大量科學(xué)研究證明人體每次獻(xiàn)出200—400毫升血液，將在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充，科學(xué)適量的`獻(xiàn)血不但無損健康，相反可以增進(jìn)血細(xì)胞新陳代謝，更加有益于身心健康，還能起到降血脂、預(yù)防心腦血管疾病及癌癥的作用。同時(shí)，無償獻(xiàn)血也是一種互幫、互助行為，無償獻(xiàn)血者本人及配偶、直系親屬均可以享受相關(guān)免費(fèi)用血的優(yōu)惠政策?？梢哉f，無償獻(xiàn)血既是一項(xiàng)利國利民利己的社會公益事業(yè)，又是一項(xiàng)關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定、人民幸福安康的愛心工程，只有得到社會各界的廣泛支持和積極參與，才能得到持續(xù)健康發(fā)展。
生命呼喚血液，愛心需要奉獻(xiàn)。目前我縣采供血還存在較大缺口，醫(yī)院血庫血源緊張，如果不及時(shí)充實(shí)血庫，將嚴(yán)重影響著我縣臨床用血、救死扶傷，甚至危及患者生命。為了讓更多患者與死神訣別，為了讓更多的人點(diǎn)燃生命的希望，學(xué)校在此向全體師生發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會、關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的無償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛心。
學(xué)生倡議書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.班隊(duì)會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書篇十九
同學(xué)們：
隨著傳染疾病的增多，多數(shù)餐廳內(nèi)都會放著一雙較長的公筷，來保證吃同一桌菜的人不會互相傳染疾病。那么，被疾病傳染的人群不會擴(kuò)大交叉。
雖然大多數(shù)的餐廳內(nèi)都放置了公筷，但是還是有許許多多的人不會去用公筷，沒有發(fā)揮公筷的作用。還是和原本一樣，各自用自己的筷子來夾菜。對此情況，我向全校全同學(xué)發(fā)出使用公筷的倡議，讓我們一起從今天開始盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、餐廳聚餐使用公筷，不用自己的筷子夾。
2、不誤用公筷，不把公筷當(dāng)作自己的筷子夾菜。
3、向更多的人提倡使用公筷。
4、看見人用錯(cuò)了公筷，或者不用公筷加以提醒。
讓我們從這張倡議書開始，把使用公筷的意建傳播開去，大家一起行動起來吧！
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